“六五”保密法制宣传教育规划

“六五”保密法制宣传教育规划（共12篇）

1.“六五”保密法制宣传教育规划 篇一

“六五”保密法制宣传教育规划（讨论稿）2011年是“六五”保密法制宣传教育的启动之年，为继续推动我州保密法制宣传教育的深入开展，在 “六五”普法期间，全州保密法制宣传教育与全州“六五”普法同步进行，按照上级业务部门的要求，结合我州工作实际，制定本规划。

一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系保密工作实际和各项业务工作的需要，增强保密法制宣传教育的针对性和实效性，以加强对保密要害部门、部位涉密人员的保密法制宣传教育为重点，以推动保密教育经常化、制度化、规范化为主线，全面提高保密法制宣传教育工作水平。

二、工作目标 服务党和国家发展大局及全州工作中心任务，深入扎实地开展保密法制宣传教育，实现保密法制宣传教育新的飞跃，在创新观念、整合资源、健全机制方面谋突破，切实增强领导干部、涉密人员和保密干部的保密意识、责任意识和法纪意识，形成自觉保守国家秘密的良好风尚。

三、工作原则

（一）围绕中心，服务大局。紧密结合我州保密工作实际，组织安排和落实好保密法制宣传教育的各项工作任务，为黔南社会经济建设又好又快、更好更快发展保驾护航。

（二）突出重点，分类指导。制定保密法制宣传教育年度计划，开展多形式的保密宣传教育，提高保密法制宣传教育的针对性和实效性。

（三）与时俱进，求实创新。结合保密工作的新形势、新特点、新任务、新要求，改进保密教育的内容和方式，注重运用现代传媒手段，增强宣传教育的效果。

（四）学以致用，学用并举。将学法、用法、守法、护法有机结合，通过保密法制宣传教育，推进依法定密、依法检查、依法管理，推进保密管理法制化进程。

四、主要任务、要求

（一）切实加强保密法制宣传教育

1、有计划有针对性地开展保密宣传教育工作，要紧密结合实际，分析典型真实案例，不断增强其鲜活性和吸引力，做到手段新颖多样、内容丰富充实，确保效果。

2、各级各单位要重视保密法制宣传教育工作，把保密宣传教育工作列入本部门本单位的工作计划，领导干部带头学法、用法、执法，依法开展本部门本单位保密工作。

3、各级保密组织要采取全面督促、重点抽查等形式，加强对“六五”保密法制宣传教育工作的组织指导和监督检查，推进全州保密工作的全面深入地开展。

（二）加强对保密要害部门部位涉密人员的保密法制宣传教育

1、加强对涉密人员上岗、在岗、离岗前的保密法制宣传教育，将保密教育与理想信念教育、忠诚教育、纪律教育相结合，切实提高涉密人员保守国家秘密的能力。

2、加强保密技术防范。一是加强技术装备力量，采取技术演示方式，发挥技术演示直观生动、说服力强的作用；二是全面贯彻落实国家保密技术法规制度和技术标准，加强涉密信息系统技术防护与管理。

3、建立健全考评机制。进一步加强与组织、人事部门的协调配合，把执行保密纪律、落实保密职责、履行保密承诺等情况纳入领导干部、涉密人员、公务员的年度工作考核内容，作为考察、任用、晋升的重要依据。

（三）抓好基础性保密宣传教育

1、要对保密专职干部进行系统、正规的专业化教育培训，对兼职保密干部进行上岗培训和业务指导，逐步建立保密专职干部业务考核和持证上岗制度。

2、进一步发挥好各级党校、行政院校的保密教育主阵地作用，协调安排好保密教育课；要加强与组织、人事部门的联系，把保密法律知识纳入领导干部选拔考试、考核的内容。

3、要广泛开展群众性的保密法制宣传，努力在全社会形成保守国家秘密光荣的良好氛围，使公民能自觉履行保守国家秘密的义务。

（四）推进保密教育经常化、制度化、规范化

1、结合工作岗位开展经常性的学法、用法活动，牢记保密行为规范，着力提高广大涉密人员的保密意识和保密观念，提高守法、用法的自觉性。

2、加大保密法制宣传教育力度，通过多种形式进行保密法律培训和岗位培训，严格履行保密法赋予的职责，不断增强保密管理能力。

3、利用网络即时、互动、多维、开放的特性，努力探索网络保密宣传教育途径，建立我州网络教育平台，逐步实现保密法制宣传教育的信息化、网络化。

五、工作步骤 “六五”保密法制宣传教育工作从2011年开始到2015年结束。

（一）准备阶段。制定局“六五”保密法制宣传教育规划，做好“六五”保密法制宣传教育的宣传工作。2011年前，制定全州“六五”保密法制宣传教育规划。

（二）实施阶段（2012年1月至2015年底）。根据省“六五”保密法制宣传教育规划确定的工作任务和要求，结合我州工作实际制定年度工作计划，认真组织实施。每年年底，对年度工作计划完成情况进行检查和总结。各县（市、开发区）、州直各部门要结合工作实际制订出每年的保密教育规划，抓紧组织好实施工作，每年年底要对年度工作的完成和进展情况进行检查和总结。

（三）检查验收阶段（2015年）。2015年上半年各级各单位进行自查和总结，州保密委将组织检查。2015年6月底前，州保密委办（局）将我州“六五”保密法制宣传教育工作情况书面上报省保密委员会办公室（局）。2015年下半年迎接省保密委员会办公室（局）的检查。

六、保障措施（一)加强领导。各级党委(党组)保密委员会要高度重视“六五”保密法制宣传教育工作，切实加强领导，定期听取工作开展情况的汇报，及时研究解决工作中的问题，并指定一名负责同志分管。

（二）州保密委员会办公室（局）负责“六五”保密法制宣传教育工作的组织协调和领导，要掌握进度，做好引导，及时研究解决工作中存在的问题，确保我州“六五”保密法制教育活动健康发展。

（三）各级保密组织主要负责同志要亲自抓，明确专（兼）职人员负责此项工作，加强领导，强化责任，明确任务，狠抓落实，确保保密法制宣传教育工作的顺利开展，全面完成“六五”保密法制教育任务。

（四）主动争取领导和有关部门的支持。各级保密工作部门要积极创造条件，主动开展工作，积极争取各级党委、政府对保密法制宣传教育工作的重视和支持，积极争取各级普法主管部门的指导和帮助。

（五）经费保障。各县（市）、州直各部门要按照上级有关《开展“六五”法制宣传教育规划》的要求，安排法制宣传教育专项经费，切实解决好保密法制宣传教育经费问题，保证工作的正常开展。2011年11月11日

2.“六五”保密法制宣传教育规划 篇二

厅党组对此次考核验收高度重视, 多次指示要精心准备, 扎实做好各项工作。从5月份开始, 由政策法规处牵头, 各成员单位积极配合着手准备。在前期各级财政部门自查的基础上, 我厅组成检查组, 对西安、咸阳、宝鸡等11个市 (区) 级财政局进行了考核验收和督促整改, 有力地推动了全省法治宣传工作的开展。为做好迎检工作, 政策法规处对五年来的财政法治文件资料进行了认真梳理, 汇编了《陕西省财政“六五”法治宣传教育资料汇编》, 制作普法成果展板, 并按照财政部考核验收方案7大类31项指标, 准备查备资料30盒29餘份。去年以来, 政策法规处还从行政许可、行政处罚、行政复议和行政诉讼四个方面人手, 编写了《陕西省财政行政执法指南》和《财政行政执法法律法规汇编》, 为全省财政系统干部执法提供了指导和依据;组织依法理财试点单位开展了专题调研, 形成《法律视角下的财政问题研究》文集, 公开出版。在这次检查验收中, 按照厅长张社年的要求, 政策法规处会同人事处、办公室、培训中心, 共同组织了财政干部普法验收考试, 9位厅领导带头参加考试, 处级以上领导干部224人参加考试, 占领导干部人数的76.5%;—般干部268人参加考试, 参考率达到9 3.7%, 以优异的成绩通过考试验收, 获得检查组的高度肯定。

汇报会上, 康仲涛从加强领导, 完善制度, 普法机制做到五个到位;开拓思路, 创新形式, 普法过程突出六个结合;依法行政, 依法理财, 普法效果达到五个提升等三个方面汇报了财政“六五”法治宣传教育工作。并围绕“十三五”财政规划的奋斗目标和主要任务, 从健全财政法规制度体系、规范财政执法行为、加强财政法治宣传教育、加强财政法治监督、建立依法行政依法理财长效机制等五个方面对下一步财政法治宣传教育工作作了部署。

赖永添对陕西财政“六五”法治宣传教#工作予以充分肯定。他指出, 陕西省财政厅党组高度重视财政法治教育工作, 在法治宣传教育工作中注重“六个结合", 抓住了法治宣传教育工作的着力点, 做了大量扎实细致的工作。他强调, 财政干部要在学法、用法, 提高自身法律素养的基础上, 进一步加大财政法治宣传教育力度, 创新途径, 帮助服务对象能够运用财政法律法规解决问题。各级财政部门要深人贯彻落实依法治国基本方略, 积极推进依法行政依法理财, 在新形势下继续开创财政普法工作新局面。

3.“六五”保密法制宣传教育规划 篇三

此次省教育规划纲要颁布实施一周年教育改革发展成就系列宣传活动，以“走进基层看落实，教育民生看效果”为主题，重点宣传报道各地各校贯彻落实教育规划纲要，推进教育强省、教育现代化建设、打造南方教育高地的情况，反映我省教育系统深化改革、科学发展所取得的新成就、新经验。本系列宣传重点包括：学前教育行动计划的实施，推进城乡义务教育均衡发展，高中教育发展，构建现代职业教育体系的新进展，高等教育人才培养模式改革探索，以及师资队伍建设等。

采访团一行实地采访了番禺区荣达幼儿学校富豪山庄分园和东涌镇中心幼儿园，番禺桥南街桥创社区服务中心、番禺老年干部大学和番禺西片社区教育学校，并召开两场座谈会，听取广东省、广州市及番禺区学前教育情况介绍。

李学明副厅长向媒体介绍了我省学前教育的基本情况。全省学前教育办学规模明显扩大，办学结构得到优化，普及程度和保教质量稳步提高，整体实力明显增强。截至2010年底，全省共举办幼儿园11161所，幼儿园、学前班入园（班）幼儿总数277万人。他充分肯定了番禺区学前教育三年行动计划和社区教育工作所取得的成绩，对其落实学前教育的公益性和普惠性，构建“政府主导、社会参与、公民办并举”的发展体系和“广覆盖、重规范、拓优质”的园网布局的做法表示赞许。

据悉，番禺区非常重视学前教育工作，着力构建政府主导、社会参与、公办民办并举的学前教育服务体系。在教育规划纲要颁布后，番禺区快速响应国家及省市的要求，在广州市率先出台学前教育三年行动计划，并将其列为2011年“十件民生实事”工程之一，着力推动学前教育普及化、规范化、优质化发展。目前，全区共有幼儿园329所，其中公办园5所，集体办园63所、民办幼儿园261所，在园幼儿67484人，幼教工作者8226人。有广州市示范性幼儿园4所，等级幼儿园73所，其中省一级幼儿园11所，市一级幼儿园24所，区一级幼儿园38所。2010年，番禺区被定为广东省学前教育改革模式试点区。今后，番禺将进一步发挥公办幼儿园的示范作用，扶持民办幼儿园优质建设，推进规范化幼儿园建设，进一步提升幼儿教师的整体素质。

据了解，为贯彻全省的教育规划纲要，打造全民终身学习平台，番禺区将社区教育纳入区域教育发展体系及重点发展项目，初步形成了“基础扎实，机制健全，措施得力，效果明显”的社区教育特色，形成了“2310”社区教育模式。

广州市教育局副局长江东、广州市教育局办公室、基础教育处有关负责人，番禺区教育局局长冯润胜等出席了本次宣传活动。

4.“六五”保密法制宣传教育规划 篇四

传教育自查报告

市委保密办、市国家保密局：

按照《关于组织开展“xx”保密法制宣传教育中期检查督导的通知》(安市保办通字[20**]5号)文件要求，我局对开展“xx”保密法制宣传教育工作相关情况进行自查，现将自查情况汇报如下：

一、加强领导、全局参与

一是为进一步加强我局干部职工学法用法工作，提高我局干部职工的法律素质和保密意识，领导带头学习保密法律知识，把保密法制宣传教育工作列入重要议事日程。

二是结合我局实际将“xx”保密法制宣传教育纳入“xx”普法工作，并作为重点狠抓。在制定的《xx市城乡规划局“xx”普法、依法行政工作5年规划》中，重点突出保密法制的宣传教育。并建立起由主管领导、办公室主任和工作经办人员构成的“三级保密责任体系”，形成一级抓一级、层层保落实的工作局面。加大责任追究力度。对发生、发现的泄密隐患和事件，将深查原因，严肃追究，确保责任到人、规范严谨。为深入开展“xx”保密法制宣传教育工作奠定了基础。

三是按照中共xx市委保密委员会办公室、市国家保密局《关于印发〈xx市“xx”保密法制宣传教育规划〉的通知》(安市保办通字[XX]1号)文件要求，对照《“xx”保密法制宣传教育中期检查督导量化考核评分表》内容，制定《XX年xx市城乡规划局领导干部职工学法用法工作计划》。将《宪法》、《中华人民共和国行政许可法》、《保密法》、《国家秘密载体销毁管理规定》、《信息系统和信息设备使用保密管理规定》、《政府信息公开条例》、《贵州省城乡规划条例》、“xx”普法教材《干部法律知识读本》等法律法规及相关文件作为我局全局干部职工学法用法重点。学习方式采取集中学习和分散学习两种，明确全年党组集中学习不少于4次，全局集中学习不少于6次。

二、强化宣传、提高认识

采取制作保密法制宣传展板、张贴相关法律法规宣传资料等方式，进一步加大保密法律法规的宣传力度。让来办事的群众对保密法律法规也能了解保密工作，对保密法律法规有了一定的了解。同时，强化内部人员对保密法律法规的学习，组织安排涉密人员进行相关法律法规培训，强化涉密人员保密意识，提高防泄密、防窃密水平。

三、积极认真开展“xx”保密法制宣传教育工作

一是深入开展“xx”保密法制宣传教育，结合我市深入开展“xx”普法工作的契机，在《xx市城乡规划局“xx”普法、依法行政工作5年规划》的基础上，制订《xx市城乡规划局“xx”保密法制宣传教育规划》。建立健全权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的体制机制。

二是结合规划工作实际，进一步建立健全保密工作制度。制定了《保密制度》、《档案管理制度》、《档案保密制度》、《计算机使用管理办法》等一系列保密工作制度。按照市保密委统一要求，全局领导干部和干部职工全部签订了保密承诺书，确保保密工作责任到人。

三是加强保密要害部位人防技防物防措施。坚持“突出重点，积极防范”的方针，对我局的保密要害部位—机要室、档案室工作人员进行了保密知识和法规的强化学习，并根据各自实际工作进行针对性的保密培训。机要室、档案室对文件的收发、登记、传递、归档、销毁等环节均有明确的规定，并对秘密文件严格实行单独登记，限定传阅范围。收到的涉密文件，都按照规定进行了处理，未出现失密和泄密问题，切实履行保密工作责任制和保管人员工作责任制，确保了涉密文件在传递、使用过程中的安全。

四是加强对计算机网络、涉密移动存储介质管理。近年来，随着规划工作的需要和信息化建设的快速发展，我局为每个工作人员均配备了电脑，并建立了办公业务网和网站，这也对计算机网络保密安全工作提出了更高的要求。为加强全局计算机信息系统的保密工作，我局采取以下措施：在服务器和每台电脑安装了防火墙和杀毒软件;制定了《计算机使用管理办法》，要求全局人员严格按规范操作，发现病毒及时报告，由专人处理;加强计算机网络管理，定期对计算机内外网实施安全自查，将内用办公业务网和专用上xx市办公业务网的计算机与互联网进行了物理隔离，坚持“涉密不上网，上网不涉密”的原则。在外网我局网站上发布的资料需经保密工作领导小组批准方可上传，严防泄密发生。

开展“xx”保密法制宣传教育工作以来，我局通过一系列的相关举措取得了一定成效，但仍存在不足。一是对保密法律法规学习的深度还不够;二是宣传力度还有待提高;三是宣传方式比较单一;四是还须进一步扩大宣传面;五是经费困难，导致宣传方式有限。通过这一次的自查，找准不足，明确方向，我局有信心在今后的工作中取得更好的成效。

规划局绩效考评自查报告

规划局土地利用总体规划自查报告

5.“六五”保密法制宣传教育规划 篇五

**教育分局按照十法治办 [20**]10号文件《关于在全市开展“六五”普法法治建设工作大督导、大检查的通知》的精神，结合分局实际，对照文件督导检查的主要内容，按照《纲要》、《规划》和《决议》要求进行了自查自评，现将自查自评情况汇报如下：

一、“六五”普法全面启动。

1、“六五”普法启动大会。20**年12月28日下午，分局在41学校报告厅召开干部聘任暨20**年度综治工作总结表彰和“六五”普法启动大会。赵平副局长就全面启动“六五”普法工作作了动员，他要求各级学校一是要大力开展法制宣传教育。各学校要把法制宣传教育工作纳入本单位、本校发展的总体规划，要结合实际制定本单位“六五”普法规划，统筹安排，协调推进;要选聘好法制副校长，定期开展宣传教育活动;要充分利用和发挥好下发给各学校的法制读本的作用，加强法制教育课程建设，做好青少年学生的法制教育;各学校要从公用经费单列普法经费，并把普法工作纳入对各学校年度目标责任考核工作，加强督查，推广经验，确保法制宣传教育工作取得实效。二是要努力推进依法行政。健全和完善行政决策制度，细化决策流程、规则;强化规范性文件管理，学校“一把手”要坚持“逢文必审”;推进政务和信息公开，规范行政执法行为。三是要明确分局法治建设的工作任务和重点。今年是“六五”普法的开局年，要以“法治分局”建设为契机，以“大力开展依法治校，法律育人，努力打造法治教育”为主题，紧密结合教育实际，进一步抓好普法工作; “依法治校示范学校”创建工作，为创建“**教育”品牌保驾护航。

2、制定了《十堰市教育局**分局第六个五年法制宣传教育工作规划(20**—)》、《十堰市教育局**分局“六五”保密法制宣传教育规划》、**教育分局20**年普法计划和工作要点，成立了分局普法领导小组，建立了组织机构和工作网络。普法工作纳入到分局行政、党委的目标管理之中。分局党委、局领导班子，将“六五”普法法治建设工作列入重要议事日程，每月的局长办公扩大会听取、研究、布置“六五”普法法治建设工作。

二、“六五”普法法治建设顺利展开。

各个学校成立了“六五”普法法治建设领导小组，组长由校长担任，副组长由副校长担任，成员由学校班子成员和各处室、年级主任组成。制定了本校普法规划、计划和办法，开展了大量的法制宣传法律法规讲座活动。分局建立了28人组成的普法宣讲员队伍并参加了市司法局举办的普法培训班。开展了以宪法为核心的法制宣传教育活动。20**年是分局实施 “创全国一流品牌、建市内一流环境”战略目标的重要一年;我们确立了坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会精神、认真学习贯彻国家和省、市“六五”普法规划和分局颁发的“六五”普法规划，进一步提高法制宣传教育工作水平，着力增强分局广大干部、教职员工和学生的法治观念和法律素养，全面推进依法行政，依法治教和依法治校，为办人民满意的教育营造良好的法治环境。顺利完成“六五”普法规划规定的内容的指导思想。各个学校开展了大量的法制宣传法律法规讲座活动，建立了班子理论学习集体学法制度，把学法和用法作为学校班子学习的重要内容。重点学习了《宪法》和国家基本法律、《教育法》、《教师法》、等与本职工作相关的法律法规、依法行政方面的法律法规。各校班子集体学法规定了每年不得少于4次，校长、书记学法不少于40学时，并将学法用法纳入了干部及学校年度考核和综治工作评比表彰。教师学法纳入了教师职业道德建设和继续教育培训内容中，重点学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家突发公共事件总体应急预案》及《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》和预防未成年人犯罪法、食品卫生法、环境保护法、刑法、道路交通法、消防法、社会治安管理处罚法等与未成年人教育有关的法律法规。进一步提升了广大教师的法律素养，增强教书育人、管理育人、服务育人的自觉性。各校根据青少年的身心特点和接受能力，结合道德品质教育、公民意识教育，有针对性的开展了法制宣传教育活动。充分发了挥课堂教育主渠道作用，做到法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”。突出宪法教育，使学生了解党和国家关于民主法制建设的基础理论和常识，培养民主法制观念、公民意识、爱国意识和国家安全统一意识;引导学生树立社会主义法制理念和法制意识，努力培养学生遵纪守法的行为习惯，养成依法享有权利、履行义务，自觉依法规范行为，遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。组织开展了以“与法治同行、为成长护航”主题活动和“法制歌曲唱响校园”活动，重点宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。机关开展了消防法的学习测试和道路安全交通的专题讲座活动。

三、创设“六五”普法法治建设抓手与平台。

按照“依法治教、依规治局”的原则和思路，对分局所有工作制度进行了全面制定、修订、完善和汇总，目前已经汇总了62个制度，其中报局长办公会讨论通过的重要制度有：《工作报告制度》、《机关经费管理制度》、《职工调配管理办法》、《加强机关作风建设暂行规定》、《基建维修项目管理办法》、《物质采购管理制度》等，一系列制度的制定和完善，初步形成一整套用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。为依法治局、依章管局奠定了法制基础。分局在**教育网上开办了法律法规专栏，宣传法律法规知识及“六五”普法重大活动。

各个学校将依法治校作为办学宗旨，在学校工作的`各个环节都能贯彻依法治校的思想，各项工作有序地进行不但把法制教育纳入到课程之中，使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来，进一步增强师生的法制观念和法律意识，还和有关部门联合举办普法宣传教育活动。利用家长学校组织家长听法律专家的专题讲座;利用升旗仪式、班会、团队活动、活动课、升旗仪式、学科渗透等途径对学生开展法制教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具以及举行主题班会、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的法制宣传教育。一些学校采取灵活多样的教育方式，促进学生的学法用法。把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力。通过举办模拟法庭、法制讲座、法制知识竞赛、法制征文、“学生带法回家”、开办法制手抄报等生动活泼的形式开展学生法制教育。通过团队活动、校外活动、“青年志愿者”、“学生社会实践”等形式，指导鼓励和帮助学生积极参加各种法制活动，在实践中增长法律知识。有的学校真的一些问题学生，坚持有重点地进行法制教育，如有的学生在课堂上顶撞老师，不遵守课堂纪律，有的喜欢与社会上的不三不四的人混在一起，旷课迟到，有的欺弱霸道等，针对这些问题，进行逐一分析，分类进行重点帮助教育，突出用法教育。针对使用暴力手段，欺弱霸道的学生进行《刑法》、《治安处罚法》等法律法规教育，对不遵守学校纪律，与社会上不三不四的混迹于一起的学生，进行《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国劳动教养条例》等法律法规教育，教育采取个别谈话、个别讲解等形式进行。通过对有问题的重点学生进行法制教育，增强了学校法制教育的整体效应，使问题学生转变大，进步快，都能自觉地遵纪守法。

四、“六五”普法法治建设工作纳入分局重要考核。

6.“六五”保密法制宣传教育规划 篇六

为了进一步增强全社会法治观念、提高全系统广大干部职工的法律素质，提升依法行政的能力和水平，推动国土资源依法治理进程，为“十二五”时期经济社会发展提供有效法制保障，根据国土资源部、省国土资源厅、泉州国土资源局和石狮市委、市政府开展法制宣传教育的第六个五年规划精神，结合本地实际，制定本规划。

一、思想、工作目标和工作原则

（一）指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。全面贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，紧紧围绕我市“十二五”时期经济社会发展所确立的目标任务和国土资源管理的中心工作，按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，积极开展国土资源法制宣传教育，提高我市公民遵守和执行国土资源法律法规的自觉性和资源保护意识，促进国土资源系统依法行政，为构建和谐石狮营造改革、发展、稳定的良好法制环境。

（二）工作目标：在第六个五年规划期间，通过扎实的法制宣传教育和法制实践，进一步提高全系统法律意识及法律素质，进一步增强本系统工作人员的社会主义法治理念，提高依法行政和维护社会主义的能力为水平，进一步增强依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。实现全市国土资源法制建设明显增强，国土资源市场秩序进一步规范，国土资源违法乱纪案件进一步下降，依法行政能力明显提高，社会影响力进一步提升，促进我市国土资源管理工作更上一个新的台阶。

（三）工作原则：一是坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕“十二五”规划总体目标，国务资源管理工作“十二五”规划的总体部署和市委、市政府的中心工作，安排和落实法制宣传教育各项任务，服务于经济建设，立足于构建“和谐石狮”。二是坚持从实际出发，讲求实效。突出重点。提高工作的针对性和实效性。三是坚持面向社会，做到法制宣传教育和其他工作相结合，使宣传教育融入我市国土资源管理和服务全过程。四是坚持突出特色，打造亮点，立足自身实际开展法制宣传教育工作，突出特色，积极开展试点工作，在培育亮点上下功夫。充分发挥榜样带动作用。五是坚持广泛参与，形成合力，加强系统上下、左右联动，共同推动法制宣传教育工作。

二、任务

（一）深化国土资源法制宣传教育，服务社会经济发展。积极深入地开展宪法和国家基本法的学习，大力宣传中国特色社会主义法律体系的内涵、性质及其特征，围绕服务科学发展这一主题和加快转变发展方式、加快建设经济强市、推动跨越发展这条主线，要做到：一是在“促发展”上下功夫。要把促进经济发展作为国土资源法制宣传教育的出发点，围绕实现“调结构、稳增长”的经济目标，大力开展国土资源参与发展方式转变、产业结构调整等宏观调控法律法规及相关政策的宣传教育，进一步推进我市经济平稳较快发展。二是在“保民生”上下功夫。要把保障民生作为国土资源法制宣传教育的工作重点，积极开展与人民群众生产生活密切相关的法律法规的宣传教育。大力开展房屋拆迁、土地征用、涉农利益等社会热点和矛盾多发领域的法律宣传，积极引导群众依法表达利益诉求依法保护自身合法权益。三是在“矛盾化”上下功夫。要把化解社会矛盾作为国土资源法制宣传教育工作的落脚点，充分发挥法制宣传教育在化解矛盾中的预防性作用。加大信访调处力度，把矛盾纠纷化解在萌芽阶段。在涉土争议初发阶段是，增强协调意识，加强协调力度，争取化解矛盾，避免矛盾升级扩大。大力开展打击违法用地、涉土信访、群众性突发事件应对等方面的法律法规宣传教育，通过典型违法案件新闻媒体曝光、组织开展优秀依法维权案例宣传等方式，将公民维权纳入法治轨道，维护社会稳定。

（二）加强重点对象土地法制宣传教育，积极推进“法律六进”活动。着眼于实现从“进”到“驻”的转变，深化“法律进机关”活动。深入开展全系统内部法治宣传，推动观念、职能、作风“三个转变”，不断提高依法管理和服务社会的水平。一是着重加强地方政府领导干部的土地法制建设。根据当前国土资源形式，要着重加强各级地方政府的土地法制建设，不断提高领导干部依法用地、依法管地的法律意识。二是着重加强国土资源系统队伍的土地法制建设。要将“土地法制”纳入国土资源干部培训必修课程，增强自身法律素质，提高依法行政的水平。三是着重加强农民的土地法制宣传教育。积极推动“国土资源法律进农村”活动，重点做好对农村干部和村民代表、村民小组、村级土地协管员的土地法制培训。

（三）加强法制宣传教育阵地建设，扩大国土资源法制宣传覆盖面。一是做好常规性法制宣传教育，加大大众传媒法制宣传力度。结合当前的国土资源管理严峻形势，针对不同对象利用报刊、电视、网络、短信、标语、竞赛等多种方式，宣传国土资源有关法律法规知识和国土资源工作情况。二是继续做好主题宣传教育。充分利用“4.22世界地球日”、“6.25全国土地日”和“12.4全国法制宣传日”等时机，组织开展丰富多彩的宣传活动，努力营造良好发展宣传氛围。三是做好专项法制宣传教育。大力结合涉土国策宣传、土地违法专项整治、政府信息公开等专项活动，集中开展法制宣传教育。

（四）定期开展国土资源行政执法人员和管理人员法律知识培训工作。加强本系统干部职工法制宣传教育，提高依法管理和服务社会的水平。保证每个干部职工法律知识学习时间每年不少于60小时，并对履行行政许可、项目审批、行政复议、执法监察等职能的重点行政执法人员加强专题法制培训，进一步扩大对镇级所长的培训范围，加强对镇（街道）、村领导岗位的普法培训，强化村级国土资源和规划建设环保协管员的法制教育，着力提高我市国土资源系统行政执法人员依法行政水平和能力。

（五）加强科学民主依法决策。坚决防止越权决策、违法决策，对于重大决策，进行合法性审查;规范决策程序，把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序，完善重大决策听证制度，扩大听证范围，惯犯听证程序；建立决策风险性评估机制，分时有关经济社会发展和人民群众切身利益的重大决策事项，都进行合法性、合理性、可行性和可控性评估，重点是进行社会稳定、环境、经济等方面的风险评估；强化决策责任，建立健全重大决策跟踪反馈和评估制度，实现决策权和决策责任相统一。

（六）深化行政审批制度改革，依法履行行政职责。进一步减少行政审批事项，下发审批权限，逐步推广审批集中和批管分离，大幅度提高行政审批效率。按照高效、便民的要求，减少环节，简化手续，尽最大的努力缩短审批时间。大力推动网上审批和电子监查系统建设，同时，建立具有实时监查、预警纠错、绩效评估、信息服务等功能于一体的行政审批电子监察系统。建立健全行政审批相关制度，加强对与行政审批关联的中介服务机构的监督管理，规范其行政行为。进一步扩大自由裁量权使用范围，严格规范裁量权行使，加强行政执法队伍管理建设，全面实行行政执法评议考核制度和责任追究制度。

（七）进一步完善社会矛盾调处机制。探索建立矛盾预警、疏导、调处机制，引导公众通过行政复议、司法诉讼、仲裁等方式化解矛盾纠纷。健全复议应诉机制，促进司法行政良性互动。进一步落实“谁行政谁应诉”工作机制，提高应诉工作质量，针对办理行政复议案件过程中反映的突出问题，加强培训工作，提高办案人员的业务能力和水平；推行典型行政诉讼案件旁听制度，增强干部队伍法律意识积极配合法院的行政审判活动，依法应诉，尊重并履行法院的判决裁定，认真对待法院的司法建议；健全落实拍诉案件总结及责任追究制度，做到对每一件行政败诉案件及时总结、分析败诉原因、提出整改措施、查清责任人员、严肃追究责任。加强与司法系统的沟通联络，坚决打击国土资源违法违规案件，起到查处一案，震慑一片的作用。

三、工作步骤

第六个五年发展宣传教育规划实施时间为2011年至2015年，分为以下三个阶段。

第一阶段：宣传准备阶段（2011年12月底以前）

各股室、事业单位要根据国土资源部、省厅和市国土资源管理部门的普法规划，结合实际，制定本单位“六五”普法规划，报市国土资源局备案，同时，做好人员培训、编印宣传材料和宣传动员等各项准备工作。

第二阶段：组织实施阶段（2012年1月—2014年12月）

要根据要求，结合不同时期、不同阶段工作重点，制定切实可行的计划，采取有力保障措施，将“六五”普法宣传教育工作目标和任务落实到实处。

第三阶段：检查验收阶段（2015年1月—2015年12月）

开展“六五”普法总结验收工作，推动典型经验，表彰先进集体和个人。

四、组织领导

局成立“六五”法制宣传教育领导小组，负责指导、协调、监督、考核、验收本市国土资源管理系统法制宣传教育工作。各单位要将普法工作摆上议事日程，与其他工作同部署、同检查、同考核，实行法制宣传教育工作责任制，列入考核。

五、保障措施

（一）建立国土资源管理宣传教育评估考核和奖惩激励机制。一是要与当地司法部门密切配合，健全法制宣传教育评估考核机制，完善评估考核指标体系；建立健全监督与激励机制，开展规划实施的和阶段性考核、评比工作。二是要实行目标责任管理，把法制宣传教育工作列为国土资源目标责任制考核的重要内容之一，做到年初有计划有部署、年终有总结检查评比考核，把各项工作落到实处。

（二）落实法制宣传教育经费保障。要向政府积极争取将国土资源系统的普法工作经费列入财政预算，确保“六五”普法经费比“五五”普法期间有所增加，确保普法经费专款专用。每年安排一定的经费用于普法工作。根据工作开展的时间情况对所需经费予以安排，以确保普法工作的正常开展。

（三）注重法制宣传教育理论研究和典型经验的总结推广。要结合工作实际，加强对法制宣传教育工作的研究，进一步创新机制，努力探索更加有效的宣传教育形式，力争取得更大的业绩。市国土资源局将对各单位开展“六五”普法宣传教育工作情况不定期进行监督检查，及时表扬先进，督促后进；对一些好的经验做法，及时加以总结交流推广，以推动法制宣传教育工作进一步深入开展。

7.“六五”保密法制宣传教育规划 篇七

普法的核心环节是法治的宣传教育，法治的宣传教育与经济发展，与社会发展是否存在着一个关联关系呢？做好法制宣传教育对经济社会的发展会产生一个什么样的作用呢？找出它们之间的关系，找出它们之间的影响，对我们科学地制定“六五”普法规划具有积极的作用，所

以我们有必要对之进行研究，这一点正是本文的指导思想。

首先，我们知道一个社会的法律制度是该社会的上层建筑，是其经济等的集中反映，并为其服务；那么该社会的经济等是其经济基础，是决定该社会上层建筑的基础；这是马克思主义经典作家的经典理论，根据这一经典理论，社会的上层建筑和经济基础是一对矛盾的对立统一体。法治的宣传教育是为法律制度服务的，所以这种行为也是社会的上层建筑的范围；社会的经济发展，社会本身的发展都是社会的实体内容，是经济基础的范围；所以我们可以根据马克思主义经典作家的理论知道，法制宣传教育与经济社会发展是一个上层建筑和经济基础的关系。但是在我们国家，由于我们是社会主义国家，作为上层建筑的法律制度和产生它的经济基础虽是矛盾的对立统一体，作为它们的主体都是人民，所以两者在代表利益上是一致的，也就是说两者的价值取向是同构同向的。那么基于此做好法制宣传教育工作会对社会的经济发展和社会本身的发展产生积极的促进作用；反过来也一样，我们的经济发展和社会发展越是发展的好对我们的法律制度走向完善就越会提供更加有力的基础性保障；当然有了更加有力的基础性保障，法律制度的宣传教育也就会更有物质基础，也就会做得更好；所以我们可以得出结论：法制宣传教育与经济社会发展存在着一种矛盾统一关系，它们之间具有相互促进的作用。所以我们应当明白做好法制的宣传教育虽然相对于经济发展来说是一种务虚性的工作，但它同样重要，也是对社会的经济发展的一种促进；同样道理，做好社会的经济发展是我们的现实需要，对不断地完善社会的上层建筑是一种物质前提，两者都很必要，都很重要。

我们认为，法制的宣传教育是法律制度落实执行的观念实现途径。也就是说立法的目的，立法的内容，只有向全社会广泛地宣传和教育，才会在全社会中产生对该法的了解，知晓，才会在人们的观念中树立起该法的观念，才会在人们的意识中以之为规范，从而去自觉自为的规范自己的行为。这个过程我们看到它其实就是法的执行和落实的一个观念上的实现过程。当然法律一旦经过合法程序产生，并不以社会某些成员是否了解其内容为其生效的前提条件；也不以某些成员不了解该法的内容而对该成员不产生拘束力；但是我们是社会主义国家，人民是国家的主人，我们的法律是人民意志的反映，是用来维护人民的利益的，所以不希望任何人糊里糊涂地受到制裁。我们的法律不是以事后的惩罚为唯一目的的，所以法律的观念实现显得尤为重要，这就是我们普法的目的所在；我们的法律以在全社会形成良好的秩序，在观念上实现为最高境界。法律在观念上的实现，是在社会成员中形成自觉自为地守法，以良好的社会秩序规范成员的行为。所以法制的宣传教育是实现法制观念实现的有效途径和手段；社会更多成员自觉自为的守法是经济发展和社会发展的内在积极因素；社会更多成员的自觉自为的守法以形成良好的社会秩序是经济和社会发展的保障性条件；所以做好法制宣传教育工作是构成社会经济发展和社会发展的一种环境动力，具有积极的意义。比如，我们的行政执法以往的做法都是一种被动性的执法，也就是当行政相对人的违法行为产生以后才去给与惩罚的，但是这种惩罚(来源：好范文 http:///）并不能从根本上杜绝同类违法现象，为什么呢？就是这些行政相对人并不是人人都从观念上形成了一种自觉自为的守法意识，从而没有内在的拘束力，当然也不排除某些行政相对人根本就不知道相关法律的内容，当然也就不知道他们行为的社会危害性，所以被动执法的结果是：同样的违法行为屡禁不止，执法工作量很大，效果不明显。我们的行政执法体系，对象多，领域广，具有源头性，如果在这里使我们的对象能够自觉自为的去守法，那么社会的经济发展和社会本身的发展都会大有改观的。

法制的宣传教育是强化社会法制环境的有效手段，依法治国不仅仅需要把立法工作和执法工作，司法工作做好，更重要的是在全社会形成浓厚的法制环境；因为不管是执法，还是司法，这些工作在更大程度上具有事后性，也从而使之具有被动性；但是全社会形成一种浓厚的法制环境后，这种环境本身就是一种力量，对社会成员具有矫正力。我们做好

法制的宣传教育工作的同时，不仅使社会成员树立起法制意识，还会在这种宣传教育的过程中进一步强化人们的法制意识，就会在全社会形成一种浓厚的法制环境，在这个环境中人们的言行就会受到环境的制约，同时这种环境的强化还会推动社会的法治进程，这对社会主义市场经济来说无疑是一种推动力量。我们知道，市场经济就是法制经济，没有一个很好的法制环境，没有

8.“六五”普法法制宣传教育材料 篇八

XX镇“五五”普法工作在右江区党委、政府的正确领导下，在右江区普法办和右江区司法局的具体指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，紧紧围绕右江区“五五”普法规划确定的目标和任务，抓基础、抓重点、抓落实，扎扎实实地开展普法教育工作，大力加强公民法律意识教育，弘扬法治精神，有效推动“五五”普法工作向纵深发展，为XX经济社会全面发展营造一个良好的法治环境。

一、加强领导，建立健全组织机构。

镇党委、政府将普法工作列入全镇经济社会发展工作的重要议程，镇“五五”普法的起步之年，为及时启动“五五”普法工作，镇党委、政府及时召开“五五”普法法制宣传教育动员大会，全面部署全镇“五五”普法工作，为“五五”普法工作的顺利开展打下了良好的基础。

（一）建立健全“五五”普法法制宣传领导机构。明确建立了党委领导、人大监督、政府实施的法制宣传教育和依法治理工作领导体制和工作机制。为了加强镇普法和依法治理工作的管理、指导，保证法制宣传教育工作的顺利进行，进一步明确职责，镇及时成立了由党委书记、镇长为组长，人大主席和分管副书记副镇长担任副组长，镇机关单位负责人为成员的镇普法依法治理工作领导小组，下设办公室负责全镇的法制宣传教育工作并组织落实各项计划，监督法制宣传教育开展情况。同时，各村委会、镇属有关单位也成立了相应的机构，明确了专兼职的法制联络员，有力地推进了法制宣传教育活动的开展。

（二）精心制定普法工作计划。镇根据XX区“五五”普法规划，结合镇实际，制定了《XX镇“五五”普法实施方案》，明确普法重点对象、工作步骤、指导思想和工作原则，重点开展了以宪法、经济相关法律、维护妇女儿童权益以及维护社会稳定相关法律法规为内容的宣传教育工作。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，切实做好全民法制宣传教育，从而进一步提高全镇公民的法律意识。

（三）全面完善保障机制。“五五”普法法制宣传教育所需经费列入镇财政预算，足额到位，专款专用，实施专人管理。镇辖各部门各单位根据实际情况统筹安排了相关经费,保证了法制宣传教育工作正常开展。镇建立健全了以普法领导小组为主的普法教育工作督导检查制度，及时督促指导普法教育工作，确保了各部门普法工作的正常进行。

（四）着力抓好基层普法阵地建设。为充分发挥基层普法阵地的主渠道作用，着重依托村调委会、治保会，加强基层人民调解、法律宣传等职能，为全镇经济建设和新农村建设提供实实在在的法律保障。

二、多种形式宣传，开展法律“六进”活动。

（一）开展法律进机关活动，抓好公职人员尤其是领导干部学法用法教育。紧紧抓住领导干部和公务员的法制教育不放，不断强化领导干部和公务员的法律素质。一是坚持和完善党委中心组和镇干部集体学法用法制度，将领导干部和公职人员作为普法重点对象来抓。二是开展灵活多样的学习方法，比如专题讲座、业务培训、知识竞赛等。组织全镇各村、企事业单位参加了法律知识竞赛活动；三是学用结合，普治并举。通过结合社会主义法治理念教育等活动，把坚持党的领导、人民当家作家和依法执政有机统一起来，与科学执政、民主执政、依法执政紧密结合起来，不断增强领导干部依法决策、执政为民、依法执政的意识，不断完善领导干部的领导方式和执政方式，不断提高领导干部的执政能力和领导水平。通过普法工作的不断深入，全镇领导干部和公务员的法制观念得到了强化，为推进XX全面发展提供良好的法制保障。

（二）开展法律进村屯活动，抓好农民法制宣传教育。充分发挥村法制宣传阵地的作用，在16个村建立了法治宣传基地，巡回展出相关法治教育宣传版面。围绕全镇经济和社会发展工作重点以及人民群众关注的热点问题，在镇重点地段和人口密集区开展法律咨询活动，内容涉及到劳动保障、婚姻家庭、户籍管理、计划生育、税收等法律法规，发放各种宣传资料，有效的扩大了法律宣传面。另外，还通过黑板报、发放宣传单等各种途径举办培训活动，例如：农民工权益维权、村委治保、村调解人员的培训等，在这五年中全镇共发放“五五”普法教材和法律知识宣传手册近7000余册，普法的覆盖率逐步提高，公民法律意识得到进一步加强。

（三）开展法律进学校活动，重点抓好青少年法制宣传教育。充分利用学校广播、宣传栏、黑板报、校刊等宣传工具，在师生中广泛宣传法律知识，运用教师会、学生会、升旗仪式、班队活动课、社会实践课等组织师生进行以《宪法》和预防青少年犯罪为核心的法纪教育。认真落实中小学法制教育文件，发挥学校法制教育主阵地作用，做好中小学法制教育计划、课时、教材、师资 “四落实”。镇政府落实了法制副校长到镇属中小学校进行法制讲座。另外组织学生观看预防未成年人犯罪专题教育片，同时在各校组织开展“把法带回家”等活动。五年来，全镇各学校共举办法制教育讲座十多场，受教育学生4000余人。

三、抓好重点，推动全民学法用法的热潮。

利用节假日、街天，结合重大政策法律出台，集中时间、集中人员，深入村开展各类主题法制宣传活动。结合“综合治理宣传月”活动，组织各村委会广泛开展禁毒禁赌宣传。通过广播、宣传栏和黑板报等多种形式开展活动，使广大公民的法律意识不断增强，依法办事的社会氛围更加浓厚。“12·4” 法制宣传日，镇司法所充分运用多种宣传形式，在镇主要路口和人口密集区悬挂法制宣传横幅，并制作法律知识宣传版面，发放法律宣传材料，开展宪法及其它法律法规知识的学习宣传活动，形成宣传声势。从而增强宪法观念，维护宪法尊严，构建和谐社会的良好氛围。通过多层次，多形式，多方位地普法宣传教育，使全镇的公民法律意识进一步提高，公民学法、知法、懂法、用法蔚然成风，维护了社会稳定，促进经济发展。

四、普治结合，进一步推进依法治理工作。

9.“六五”保密法制宣传教育规划 篇九

法制宣传教育工作关系到基层社会的稳定，做好法制宣传教育工作，有利于提高人民群众的法制观念，推动社会的民主与法制建设，对构建公平正义的和谐社会有很大的推动作用，有利于建立和维护社会主义新型的人与人之间的关系。因此，团市委紧扣“六五”普法活动，积极从以下三点开展法制宣传教育工作。

一、各学校团委要充分利用学校阵地，把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重

要方面，纳入到学校教育的各个环节，要求通过开展“法律课堂、普法黑板报、法律班会、观看法制专题片”等方式不断提高学生的法律意识。

二、各乡镇团委要充分利用自己的现有资源，把人民群众组织起来，通过制作宣传展板、发放宣传资料、观看法制专题片、开展现场法律咨询活动等方式，提高人民群众的法制意识。

三、团市委工作人员要认真学习法律知识，协同市公检法司系统到市各中学开展“送法

10.“六五”保密法制宣传教育规划 篇十

农村合作银行作为区的一家龙头金融机构，法制建设和法制宣传教育工作应提上议事日程，以适应“六五”普法新的历史时期，培养符合时代要求的“知法、懂法、守法、护法”的新型职工，这是摆在我们面前的一个重要课题。回顾过去20多年的普法历程，我行的法制宣传教育工作取得了明显的成效，但从现实和长远角度来看，还有很多不相适应的地方，表现在确立工作思路，科学性不够；制定工作目标，讲远近不够；宣传教育活动，抓经常不够等。这些问题，既是我们现实工作中的薄弱环节，也是今后工作改进和创新的着力点。因此，在当前“六五”普法活动中，必须在精心抓好普法宣传教育工作上狠下功夫，使法制宣传教育工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

一、加强法制宣传教育，要做到“一个确立”

要确立理念创新的科学工作思路。思路决定出路，确立一个创新的、科学的工作思路，是深入贯彻落实科学发展观的具体体现，是指导实际工作的灵魂。从1986年至今，我行（信用社）普法经历了“一五”探索、“二五”实践、“三五”重在建设、“四五”依法治理、“五五”全面建设法治五个阶段，民主法制建设不断深化和发展，很重要的一条经验就是坚持不断创新的科学工作思路。在当前“六五”普法初期，根据普法依法治理的形势和任务，我们应该结合胡锦涛总书记的讲话和党的十七大提出的“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”精神，坚持“条块结合、齐抓共管；典型引路，分类指导；拓宽渠道，活化形式；普治并举，整体推进”的工作思路。

二、加强法制宣传教育，要实施“两个强化”，即强化职能定位，强化工作手段

强化职能定位。就是根据《“六五”普法规划》的要求，结合各部门、各支行工作职能的实际情况，按照分工协作的原则，将各职能部门抓普法工作的职责用制度分别确定下来，以期达到“各司其职，各负其责、责权明确、任务落实”的工作实施要求，形成强大合力，从而构成“条块结合、纵横相融”的大普法格局。

强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系，具体就是建立科学管理机制、严格考核评估机制和竞争激励机制。一是要合理分类。合理分类是为了科学定标的有的放矢。二是要科学定标。确立科学目标是法制宣传教育工作的归宿和起点，在整个法制宣传教育工作中处于指导和支配地位。目标的确立就是按照不同类别、实现时间和可能程度，可以分为根本目标和具体目标，长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度、基础工作、普法工作、依法治理和超前工作五个方面，具体目标可分为若干条，近期目标就是当年可实现目标，长远目标就是五年可实现的综合目标，由近及远、阶梯式、连贯性将法制宣传教育导向一个更高的层次。三是要严格考核。采取平时抽查、半年检查、年终兑标相结合方式进行分类严格考核，逐项逐条兑标。四是要落实“一票否决”权。就是将普法依法治理工作纳入各级领导任期目标责任制大目标考核体系，对年度未达标的落实“一票否决”权机制，确保普法依法治理工作的顺利推进。五是要强化各种监督手段。要设立一个督导组进行专门的监督指导，指导和督促各单位、部门普法工作的实施。六是要强化激励手段。就是要在普法活动中开展争先创优活动，既要制定好方案，又要组织好每年度的经验交流会、总结表彰会，大力宣传、树立、表彰和奖励先进典型，以此来带动中间，激励后进，形成“学先进、赶先进、超先进”的良好氛围。

三、加强法制宣传教育，要抓好“三个结合”，即普法与法律服务相结合，普法与文化建设相结合，普法与现代科学相结合抓好这“三个结合”，就是打破过去就普法而普法的工作方法和工作方式，跳出因循守旧的工作怪圈，拓宽渠道，活化形式，寻求法制宣传教育工作新的结合点和切入点。一是普法与法律服务相结合。围绕法律服务是做好普法工作的根本要求，只有在开展法律服务中找准普法工作方位，才能使普法与法律服务互为促进，相得益彰。法制宣传教育是法律服务的一个重要载体，普法可以搞些必要形式，但要树立以人为本的思想，也就是职工最关心的就是我们普法宣传教育工作要搞的，因而，要有针对性地宣传有关法律法规，以案说法、以案普法、以案学法，在增长法律知识的同时，增强大家的法律意识。二是普法与企业文化建设相结合。围绕企业文化建设是做好普法工作的有效途径，要在企业文化建设中找准普法切入点，以普法征文、知识竞答、演讲比赛等契合我行企业文化的多种形式进行法制宣传教育，促进普法工作卓有成效地开展。三是普法与现代科学相结合。随着科学技术的日新月异，我们的普法宣传教育方式也要与时俱进，可采取一些行之有效的科学方法对职工进行法制宣传教育，如利用视频会议形式集中授课，或短信通群发一些普法知识，让大家在不影响工作的前提下受到教育，效果会更好。

11.“六五”保密法制宣传教育规划 篇十一

为继续深入开展法制宣传教育，进一步提高全乡教育系统广大师生的法律意识和法律素质，巩固我乡教育系统“五五”普法重要成果为此，根据《兴义市2011—2015普法依法治市工作规划》（兴发[2011]35号、《兴义市2011—2015普法依法治市工作规划任务分解方案》（兴发[2012]49号）及“关于印发《兴义市教育系统“六五”普法规划实施方案》的通知”（兴市教育„2012‟23号）文件的精神和要求，制定本实施方案。

一、指导思想、主要目标和工作原则

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我乡“十二五”规划确定的目标任务，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，推进我乡教育的改革和发展，强化全员法律素质；进一步把教育工作纳入法治化、规范化轨道，提高法治化管理水平，构建和谐的育人环境，深化教育改革，推进素质教育，促进洛万教育事业的快速发展。

（二）主要目标

围绕全乡教育中心工作，紧密结合国家民主法制建设的进程，按照市教育局的要求，通过深入扎实的法制教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高全乡广大教育工作者和青少年学生的法律意识和法律素质，进一步增强各学校校长依法治教、依法治校的能力和自觉性。促进社会主义法治文化建设。

（三）工作原则

1.坚持围绕教育中心工作，服务洛万经济发展大局。紧紧围绕全乡“十二五”规划目标和全乡教育中心工作，安排和落实法制宣传教育各项任务，全面推进服务经济建设，服务改革开放，服务构建和谐洛万的步伐。

2.坚持以人为本，服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从广大师生的实际需要出发，采取群众喜闻乐见的形式，宣传普及法律知识。根据普法对象的不同特点，积极开展法律教育培训，要将法制教育与教师师德师风建设、学生的思想道德教育有机结合。

3.坚持求实创新，与时俱进。适应构建文明和谐洛万，建设小康社会的需要，围绕教育的中心工作，把握教育系统法制宣传教育的需要，根据经济发展的新形势、新任务，不断总结经验，探索内在规律，更新工作观念，创新工作形式，丰富工作内容。

4.坚持与时俱进，改革创新。研究探索在教育领域开展法制宣传教育工作的规律和措施，创新工作理念，完善工作机制，改进方式方法，统筹兼顾，以法制宣传教育促进教育事业的快速发展。

二、主要任务

(一)深入学习宣传宪法，加强社会主义法治理念教育

以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，培养全乡师生的民主法制观念、爱国意识。将宪法学习宣传和社会主义法制理念的学习结合起来，在全乡教育系统形成学习宪法、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。

（二）深入开展教育法律法规普及教育

紧紧围绕全面推进依法治教的要求，以学习贯彻新修订的《义务教育法》为重点内容，要加强对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律的进一步理解和掌握。组织不同层次的法制教育，准确理解《义务教育法》的精神，提高对实施素质教育、提高教育教学质量、促进义务教育均衡发展、促进学生全面发展重要性的认识。维护学校、教师的合法权益，促进学校民主管理制度建设；切实提高广大教育工作者依法参与教育管理的能力和水平。学习宣传维护未成年人合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律法规，从制定安全管理制度、加强安全教育、严格日常管理三方面入手建设安全的校园环境。

（三）积极开展青少年法制教育，全面实施素质教育

把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念和法制素质，作为我乡各中小学开展素质教育的一项重要任务，形成科学、系统的学

校法制教育体系，建立学生法律素质评价标准。积极开辟第二课堂，广泛组织形式多样、行之有效的学法、用法活动，丰富青少年法制教育活动形式，继续组织有益青少年身心发展和青少年力所能及的主题活动和法治实践活动；要完善学校、家庭、社会相结合的“三位一体”法制教育网络，推进学生学法、用法活动。要加强预防青少年违法犯罪教育，加强对重点青少年群体的教育、管理和服务，把法制教育、道德教育和心理健康教育相结合，预防和减少未成年人违法犯罪。

（四）坚持品德教育与法制教育并重

积极探索法制教育与品德教育有机结合的新途径，既要加强法制教育，注重法律实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强对学生品德教育，注重道德实践，发挥好道德对广大干部、师生思想和行为的教育引导功能。同时还要把社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的思想理念，贯彻到法制教育和法制实践中去。要组织开展社会主义荣辱观“进学校、进课堂”等系列教育活动。

（五）全面推进依法行政,大力开展依法治教、依法治校 认真贯彻落实《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国公务员法》、国务院《全面推进依法行政实施意见》等有关法规，完善依法行政体制和机制，健全依法行政制度，严格依法行政程序。进一步完善执法责任制度，执法公示制度和执法过错责任追究制度。完善教育申诉制度，维护教师和学生的合法权益。开展依法治校示范

校创建活动，健全符合法治精神和法律规定的学校内部管理体制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围。

三、对象和要求

（一）中小学生是教育系统法制宣传教育的重点对象

要在认真总结我乡“五五”普法活动的基础上，按照“法律进学校，进课堂”的要求，全面提高全乡广大青少年学生的法治观念、法律责任和公民意识。

1．实施宪法教育。将2012年确定为“宪法学习宣传年”，学习宪法知识，掌握宪法原则，养成尊重宪法的意识和观念，要着重提高青少年学生公民意识和法律责任，自觉依法履行义务、规范行为、提高自我保护意识和自我防御能力。

2．区别对待，分类指导，注重实效。对中小学学生应重点开展法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成守法习惯。

3．充分发挥学校是法制教育主渠道作用，建立全面、系统的学校法制教育课程体系，推动法制副校长、法制辅导员工作的常态化和规范化，使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。通过课外教学、举办法制专题讲座、开展法律知识竟赛等多种形式以及校园网、校园宣传栏,建立校园普法宣传阵地，不断丰富法制教育内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力,提高普法教育的质量和效果。

4.建立一批法制教育基地，积极开展社会实践活动。各学校要配合有关部门的机构和设施，建立一批校外法制教育基地，经常组织青少年学生到基地参观、访问，组织他们参加旁听案件审判活动，开展必要的社会调查，提高学生分辨是非和自我教育的能力，用活生生的案例来教育学生。

5、开展好法制纪念宣传活动。结合“6.26”国际禁毒日、“12.4”法制宣传日等纪念日，各校组织师生采取各种形式开展相关的法制宣传主题活动。

（二）切实提高学校领导和教师的法制观念和法律素质

1．各学校领导班子成员特别是校长要带头学习法律知识，树立依法治校的观念，提高依法管理学校的能力。要健全和完善校长会议集体学法制度；中小学校长的法制教育要作为培训的必修内容。

2．要进一步推进教师特别是中小学教师的法制宣传教育，努力提高教师指导学生学习法律，培养学生法制观念的意识和水平。各学校要围绕教师工作和生活的实际，组织教师系统学习掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识，努力提高我乡广大教育工作者依法规范教育教学行为的能力和水平。

（二）加强教辅站工作人员的法制宣传教育,开展好“法律进机关”活动

按照《全面推进依法行政实施纲要》要求，深入开展依法行政和社会主义法制观念教育，牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念，把教辅站工作人员学法作为教辅站业务建设的重要方面，培养教辅站工作人员树立权由法定、有权必有责、用权受监督、违法必追究的观念，服务大局、服务和谐社会的观念，提高依法管理教育事业的能力，规范决策、管理和服务的行为，做遵守法律、执行法律的模范。

四、工作步骤

本规划从2011年开始实施，到2015年结束。共分三个阶段：

（一）宣传发动阶段（2011年）。乡教辅站制定并下发全乡教育系统“六五”普法规划实施方案，各中小学校根据本校的实际情况制定本单位“六五”普法工作方案，做好宣传发动工作。各校将“六五”普法工作方案、普法领导机构组成情况及其宣传情况于5月底前报乡教辅站“六五”普法领导小组办公室备案。

（二）组织实施阶段（2012年5月至2015年6月）。各校要依据方案确定的目标、任务和要求，结合实际深入开展法制宣传教育，大力推进依法行政，确保方案的贯彻落实。要及时将本校开展普法工作情况及时上报乡教辅站“六五”普法领导小组办公室备案。教辅站“六五”普法工作领导小组将不定期对全乡教育系统“六五”普法工作开展督导检查，推动“六五”普法工作的深入开展。

（三）检查验收阶段（2012年6月至12月）。教辅站配合市教育局“六五”普法工作领导小组对本规划实施情况进行总结验收，通过自查、抽查等方式，总结经验，查找问题，推动全乡教育系统“六五”普法工作的全面完成。

五、组织领导和保障

成立领导小组，组成人员如下： 组 长：谭 波

副组长：张从国

成 员：杨国宁 陈 俊 蔡安兴 张从勤及各校负责人 领导小组下设办公室在教辅站，杨国宁同志兼任办公室主任，负责处理日常具体事务。工作经费实行实报实销。

12.“六五”保密法制宣传教育规划 篇十二

规划。

一、指导思想

“五五”保密法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，加强和谐社会建设，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕市委、市政府中心工作，按照依法治国基本方略和建设法治苏州的要求，紧密联系我市保密工作的实际，进一步增强保密法制宣传教育的针对性和实效性，努力提高广大干部群众特别是领导干部和重点涉密人员遵守保密法规制度的自觉性。

二、工作目标

“五五”保密法制宣传教育工作的主要目标是：服务市委、市政府的工作大局，根据广大干部群众对保密法律知识和科技知识的实际需要，结合保密法制建设的新进展、新成果，通过深入扎实的保密法制宣传教育，巩固“四五”保密法制宣传教育成果，推进“五五”保密法制宣传教育各项工作的落实，切实增强广大干部群众特别是各级领导干部、重点涉密人员、国家公务员的保密法制意识，提高保密工作依法行政、依法管理国家秘密及其涉密人员、涉密事项、涉密活动的能力和水平，形成全社会自觉保守国家秘密的良好风尚。要把依法确立科学的保密价值观、依示普及科学的保密防护知识，作为制定保密普法计划、组织保密普法教育、检验保密普法质量、考核保密普法成果的主要目标。

三、工作原则

“五五”保密法制宣传教育工作应坚持以下原则：

（一）围绕中心，服务大局。要紧紧围绕市委的中心工作，根据《苏州市“十一五”期间国民经济和社会发展规划纲要》所确定的目标任务，以科学发展观为统领，组织安排和落实好保密法制宣传的各项工作，为我市的经济社会发展全局服务，为构建社会主义和谐社会服务，为全面提升保密能力，完善我市科学的保密管理体系和防范体系服务。

（二）突出重点，分类指导。要从实际出发，根据不同对象确定保密法制宣传教育的重点内容和手段方法，根据不同行业保密工作的实际需要，制定保密法制宣传教育计划，切实提高保密法制宣传教育的针对性和实效性。

（三）与时俱进，开拓创新。要结合保密形势和保密法制建设的新进展、新成果，丰富保密法制宣传教育的内容和方式，采取群众喜闻乐见的形式进行普法宣传教育。要在继续采用行之有效的传统宣传教育方式的同时，更要注重引进影视技术、网络技术、通信技术等现代传媒手段，创作更多、更好的保密法制宣传教育的文化精品，进一步增强保密法制宣传教育的感染力。

（四）学以致用，学用并重。通过学法，要在守法、用法、规范执法行为上下功夫。通过进一步深化保密法制宣传教育，推进依法定密解密、依法使用和保护国家秘密、依法监督检查的实践活动，加快保密管理的法制化进程。

四、主要任务和基本要求

（一）切实加强对领导干部的保密法制宣传和信息服务

1、加大为领导干部提供保密法制信息服务的工作力度，促使各级领导干部重视保密法制宣传教育工作，把保密法制宣传教育工作列入工作计划，并带头学法、用法、执法，依法开展保密工作，不断提高他们落实保密工作责任制的决策能力和领导水平。

2、充分发挥党校、行政学院、干部院校的保密教育主阵地作用，统筹做到教育有计划、。努力做到教学有计划、课时有安排。要通过开展经验交流、教学观摩和教学研讨等活动，不断丰富教学形式，充实教学内容，提高教学质量，确保教学效果。

3、加强与组织、人事部门的协调配合，把保密法律知识及其相关科技知识纳入领导干部再学习的重要内容，并把执行保密纪律、落实保密工作领导责任制的情况，列入考核领导干部的内容。

4、积极探索在领导干部中开展保密法制宣传和信息服务的有效途径和办法，并使其制度化、规范化。要继续为领导干部科学决策和领导保密工作提供信息服务和保障，要把保密法律知识和相关科技知识的学习列入各级党委（党组）理论中心组普法学习的重要内容，使各级领导干部不断提高对保密工作的认识，自觉落实领导干部保密工作责任制。

（二）切实加强对各类涉密人员的保密法制宣传教育