关于编写公司大事记的通知

2024-09-14

关于编写公司大事记的通知(通用9篇)

1.关于编写公司大事记的通知 篇一

珙食药监发„2008‟14号

珙县食品药品监督管理局

关于印发2007大事记的通知

各股室(队):

现将《珙县食品药品监督管理局2007大事记》印发给你们,请参考并妥善保存。

二00八年三月十三日

主题词:行政事务 2007 大事记 通知

抄送:县委办,人大办,县府办,政协办,县直机关工委,县人大

法社工委,县志办,市局办,市食安委办,食品科。

珙县食品药品监督管理局2008年3月13日 印

(共印10份)

珙县食品药品监督管理局

2007大事记

2007年1月,珙县食品安全协调委员会、县食品药品监督管理局进一步建立健全食品安全综合监管长效机制,将食品安全工作纳入县政府对各乡镇和县级有关部门的工作目标考核。

2007年1月至2月,珙县食安委办以“今冬明春百日安全活动”为载体,6次牵头农业、畜牧、质监、工商等食安部门,重点对学校食堂、集贸市场、乡镇以上餐饮店、农资农药经销点、定点生猪屠宰场,食品加工企业、农村家宴食品卫生等环节进行食品安全整治;专题研究制定了加大巡场片区肉及肉制品专项整治措施;开展元旦、春节期间食品药品安全专项整治。

2007年1月20日,宜宾食药监管局下达珙县食药监管局办公基础设施建设国债资金72万元。

2007年2月—4月,珙县食药监管局组织机关领导干部、职工开展作风整顿建设活动,制定了总体、阶段工作方案,并召开专题民主生活会。

2007年3月21日—4月14日,四川省审计厅委托县审计局对珙县食药监管局2006年财务专项资金管理使用进行审计。

2007年3月23日,珙县人民政府召开全县食品药品监管工作大会,珙县食药监管局领导在会上作“加强监管,为开创全县食药监管工作新局面”发言。

2007年3月26日,珙县食药监管局组织珙县药业公司、县人民医院、宜宾矿山急救医院、川南司法警官医院、中医院为“珙县联队”参加宜宾市消协组织的“消费在身边,和谐更宜宾”3.15知识竞赛,获优胜奖。

2007年3月28日,珙县食药监管局领导陪同宜宾市食安委办领导,深入到珙县永兴茶场帮助落实该场茶叶产业食品安全认证保障体

系建设试点工作的具体事宜。

2007年3月—4月,珙县食安委办牵头有关部门开展食用油专项整治工作。共出动执法检查人员838人,执法车辆208台次,检查食用油生产企业6户,经营企业133户,餐饮企业210户,检测食用油样品21个,取缔无证无照生产企业2户,无证无照经营企业2户,没收、销毁劣质食用油35公斤,价值210元。

2007年4月6日,珙县食药监管局集中全县乡镇以上医疗机构负责人(药房管理负责人)、药品经营企业、医用氧厂负责人150人,召开全县药品监管工作会,总结上年药监工作,部署落实当年药监工作任务。

2007年4月9日—20日,珙县食药监管局组织局机关全体执法人员开展业务学习。学习药品医疗器械及公共法律法规等近20个,并开展了讨论交流。

2007年5月22日,按上级决定,珙县食药监管局改选县局党支部,产生了新一届支部委员会。

2007年6月,珙县食药监管局对县内10个乡镇228个药品经营使用企业、单位的228个药品进行了质量技术监督检查。

2007年6月,接受县文明办对珙县食药监管局争创“县级文明服务示范窗口”的考核验收,取得合格。

2007年6月15日,珙县食安委办领导组织协调县有关部门、单位赶赴石碑乡开展疑似食物中毒事件的应急处理,未发生人员死亡和其他意外。

2007年7月12日,珙县食药监管局对3名新招考录用的公务员进行试用期满考核测评,一致同意3名新录用公务员转为正式公务员留在本局工作。

2007年7月16日,珙县食安委办领导积极协调处理 “7.16”孝儿镇溪沟村群体性食物中毒事件,无人员死亡和其他意外。

2007年8月1日,市局对珙县食药监管局班子成员调整,黄松副

局长调兴文局,张今调珙县局任副局长、党组成员兼任纪检组长。

2007年8月23日,珙县食药监管局邀请县卫生、疾控中心、公安、珙泉和巡场镇卫生院负责人召开以狂犬疫苗和生物制品为重点的疫苗监管工作会,并组织在全县开展狂犬疫苗、人血白蛋白等专项检查。

2007年8月29日至12月,珙县食药监管局以宣传贯彻国务院第503号令为重点,部署开展了全县食品药品质量整顿活动,取得阶段性成效。

2007年9月至10月,珙县食安委办牵头有关部门开展“中秋”、“10.1”黄金周和十七大召开期间食品和猪肉产品质量安全专项整治4次。

2007年10月20日,珙县食药监管局大力推进局机关办公基础设施建设。完成了办公用房装修的设计、预算。

2007年10月29日,珙县食药监管局创建市级文明单位取得合格。2007年10月30日,珙县食药监管局向全县近400家医疗机构印发了“药品医疗器械监管制度”。

2007年11月—12月,珙县食药监管局开展学习贯彻党的十七大精神活动。

2007年12月,受县政府委托,珙县食安委办开展对全县17个乡镇和县食安委有关成员单位2007年食品安全目标工作进行检查考核。

2007年12月28日—30日,珙县食安委办牵头组织工商、质监、畜牧等部门,开展元旦春节期间肉品专项整治。共出动执法检查人员60余人次,执法车辆25台次。

2007年,珙县食药监管局到对口联系的珙泉镇西胜社区,巡场镇南井社区,孝儿镇巩舟、龙窝村,沐滩乡共和、新民村,珙县将军水泥有限公司,罗渡乡王武寨小学校,先后为对口联系的贫困村(居)民、贫困党员共捐赠现金4500元,衣物35件,大米400斤,体育器

材价值500余元,食品药品安全知识宣传资料3万余份,并与部分贫困党员结成“1+1”结对帮扶。受到贫困村(居)民、贫困党员的欢迎和当地党政的好评。

2007年,珙县食品药品监督管理局继续深入推进整顿和规范药品市场秩序专项整治行动,加大安全合理用药宣传,不断完善农村药品“两网”建设,开展对全县112家药品经营企业GSP认证后的跟踪检查,以及挂靠经营、违法药品广告、特殊药品、疫苗、“人血白蛋白”、无源骨结合、“人工心肺机体外循环管道”、安全套、隐形眼镜、口腔义齿、药品说明书、标签、包装、邮购药品、保健品、个体诊所使用药品品种、无证经营使用药品医疗器械案例的检查;加强药品医疗器械不良反应监测报告、药品放心工程和药品安全信用体系建设。全年共出动行政执法检查人员7532人次,执法车辆290台次,检查涉药单位501家,办理药品医疗器械案件24件,查处销毁货值0.385万元的假劣药品、医疗器械,取缔无证经营使用药品2家,打击游医药贩52点次,查处群众关于药品举报案26例;开展大规模拉网式药品广告检查4次,特殊药品检查44次,疫苗检查25次;完成药品质量抽验52批次,快速检验173批次,医疗器械抽检2批次,检验结果均为合格;药品不良反应监测报告46例。

2.关于编写公司大事记的通知 篇二

一、选材标准:常事不书

公羊 《庄公七年》 传记载:“不修春秋曰:‘雨星不及地尺而复。’君子修之曰:‘星陨如雨。’何以书?记异也。秋,大水。无麦苗。无苗则曷为先言无麦而后言无苗?一灾不书,待无麦然后书无苗。何以书?记灾也。”[2]146

这段前半句“雨星”,指前687年三月的天琴座流星雨,这是世界上最古老的关于天琴座流星雨的记载,当时人们将陨石视为灾异的象征;后半句是同年水灾的记载。此处“君子”指孔子,据传《春秋》为孔子所著。《公羊传》对《春秋》的选材标准做了归纳,即:记异, 记灾,又在《桓公八年》传中将之总结为:常事不书,也就是说,在选材时应该选择灾异、不寻常的事情,平常之事不用加以记录。

在高校大事记编纂工作中也会面临选材的问题。每年的新生入学、军训动员、运动会召开和闭幕、毕业汇报演出、期中期末考试、放寒暑假等等,都属于常规工作,如果事无巨细,全部一一列出,则读者会觉得内容庞杂,且全是同类事情的罗列。故应在选材时筛选有特色的工作,比如招生专业的增加、招生数字的变化、毕业汇演的特色等。有大事则记,无大事则略,若完全没有亮点或新意就可略过不记。这里应遵循“常事不书”的原则。譬如校领导对校内各部门常规性的检查工作、各部门的例会等,如无新意,则符合“常事”的标准,应该忽略不记。

高校大事记的其他记录也可以应用这一原则来遴选。对学校发展有重大意义或重要影响的事件,如上级部门领导的重要指示,校内重要规章制度的设定,学校机构的设立、取消、合并等,这些事件不仅影响当下,也会对学校未来发展起到举足轻重的作用,都属于不寻常的事件;学校科研、教学的重大突破,学校的重要会议和活动,国内外宾客来访等能够体现学校精神风貌和基本发展概况的事情也属于大事的范畴:这些都应该在大事记中体现出来。其他要事、新事、喜事也应收录[3]32。而另外一些影响较小、常规性工作应视为小事,酌情处理。

二、记录内容:客观真实

西晋时期,河南汲县出土了一批竹简古书,经过整理,有《竹书纪年》十二卷,是春秋时期晋国史官和战国时期魏国史官所作的一部编年体史书。《竹书纪年》到宋代即已亡佚,后人无缘得见其真面目,但唐代学者刘知几在他的著作《史通·惑经篇》说:“古者国有史官,具列时事,观汲坟所记,皆与鲁史符同”[4]117,此处“汲坟所记”即指《竹书纪年》,“鲁史”指《春秋》。根据刘知几的评价, 《春秋》所记鲁国十二公之事,与同时期其他国家的史书记载是相同的。两书对照,而内容相符,可见《春秋》的记载客观真实。《春秋》中关于日食的记载,也是非常准确的。陈美东主编的《自然科学发展大事记·天文卷》中介绍,《春秋》共记录日食37次,经研究证明,其中的34次是明确无误的[5]5。朱熹评价说:“圣人作春秋,不过直书其事。”这是对《春秋》记载的真实性的肯定。

“良史以实录直书为贵。”[4]116大事记作为一种历史的载体,要求其记录必须客观真实。为了达到内容真实无误的目的,高校大事记编写人员首先要注重审核素材的来源。这些素材可能来源于学校网站新闻、校内外各个部门上交或下发的文件、新闻媒体报道、 校友口述、档案等,来源不一,质量也颇为参差不齐。编写者收集到材料后,应仔细核对其中的数据信息,并根据权威资料确定其准确性和真实性。若出现几个部门提供的数据相互不统一的情况,必须一一核实,究其原因,具体是因为统计出错或是统计范围不同,还是其他缘故,最后选择最为权威的编入大事记。如果同时采用不同的数据,就需要在条目中注明原因,以保证大事记内容的准确性和可靠性。比如关于高校毕业生数字的统计,教务部门和就业部门的统计因其统计的时间范围略有不同,数字就表现出差异性,这时就要在两条记录后分别注明。其次,在编写完成后要对成稿反复修订,保证数据无误。最后,在对大事记中的信息进行核对时,尤其要注意其中的时间,时间对于历史事件有着重要意义,因此时间记载必须准确无误。数字、人名、职务等也要按照正确的书写规范记录。

三、叙事方法:学其简明,避其简略。

《春秋》据史料记载原有一万八千字,流传到现在则仅有一万六千余字,同时又有遗漏。其时抄写不易,辗转抄刻,字数难免有所脱落。字数极少而叙事众多,故在语言上极为省俭,就造成了这部经典的一个缺憾:过于简略。以下面这则记录为例:晋太史董狐记载“赵盾弑其君”,鲁国太史根据通报内容,加上时间,将之扩充为:宣公二年“秋九月乙丑,晋赵盾弑其君夷皋”,具体事件经过一字未著。而据《左传》记载“:乙丑,赵穿杀灵公于桃园”,实际杀晋灵公的人是赵穿,为什么晋太史要归罪于赵盾呢?原因也只字未提。还有一些记录甚至简略到了难以理解的程度。比如庄公二十六年记载 “曹杀其大夫”,僖公二十五年“宋杀其大夫”,杀者谁,被杀者谁,原因和经过等,一概不得而知。单从这些文字,读者很难获知历史事件的本来面目,所以桓谭《新论》评价说,倘若没有《左传》的补充,那么(这些事情的经过)“使圣人闭门思之,十年不能知也”[6]37。

高校大事记也同《春秋》一样,承担着传递历史的责任,因此编写者应该吸取《春秋》过于简略这个教训,在编写时仔细斟酌完善,确保读者阅读时可以通过各条目的记录了解学校在某一时间发展的概况。这就要求大事记在编写时要重点保证各项事件记述的完整,对于每件事的发生、发展过程和最终结果都要交代清楚,涉及的时间、地点、人物也要标注出来。在保证事件完整的基础上再删繁就简,最终达到简明扼要、言简意赅的效果。以会议记录为例,应写清召开会议的机构、主持人、会议名称、议题和决议。有些高校的大事记条目“某年某月,召开某某会议”就嫌过于简单;但又有另外一些情况,如在会议条目中又加上会议召开地点、与会人员都有某某等,这样篇幅过大,且失去大事记“择大事而摘其要”的特点了。

四、编写者:应树立立史的使命感

孔子在《论语·述而》中提到“述而不作”,意即只记述,不评论,这是史官在编写史书时应遵循的基本原则之一。但孔子在整理《春秋》时没有采用这种方法,而是将自己的感情和态度隐晦地在文字中表现了出来。《春秋.僖公二十八年》记载“天王狩于河阳”,《左传》解释说:“是会也,晋侯召王,以诸侯见,且使王狩。仲尼曰:‘以臣召君,不可以训’,故书曰:‘天王狩于河阳’,言非其地也,且明德也。”孔子对于晋侯的行为不认可,认为他超越了君臣的本分,因此在整理此事时加入了自己的褒贬,寄予了自己的政治理想。孔子说“:后世知丘者以《春秋》,而罪丘者亦以《春秋》。”孔子的这种做法,被称为“春秋笔法”,又称“微言大义”,即在记录中暗寓编者自己的态度和看法。后世对孔子“一字以定褒贬”的做法给予了肯定。当代学者张京华评价说“:如果说‘良史’‘、实录’代表了古代史学的基本原则‘,微言大义’则是代表了古代史学的最高境界。”[7]38

高校大事记的编写,也是记录历史的一部分,这些记录的工作成果将藏之名山,传之后世,供后人总结经验,鉴往知来。但有些高校大事记的编写者没有意识到这项工作的重要意义,以为大事记工作只是简单地记录下学校发展和建设中出现的各项大事, 因此在工作中按部就班,因循守旧,不能与时俱进,编写出的材料也四平八稳,缺乏新意。对于高校大事记编写者来讲,想要编写出高质量高水平的大事记,应首先树立立史的使命感,时刻谨记“自己撰写的就是学校的历史”。编写者在工作和生活中都要高度关注国家和社会的发展,做到与时俱进;关心学校的发展,对学校怀有深厚的情感,了解学校的各项事务并积极参与进去。只有这样, 才能站在历史的角度上,从大局出发,审视层出不穷的各种事件, 加以一一斟酌筛选,对种种事件的重要性、合理性进行判断,最终作出恰当的记录。要在大事记中加入编写者的观点是很不容易的,因为立场、高度、层次、阅历、水平等都会影响编写者的角度, 但是如果树立了“为学校立史”的使命感,就应该将这作为大事记的目标,并朝着它不断靠近。

高校大事记是一项看起来简单,但真正操作起来却难以做到完美的工作。编写者要不断学习各种典籍和理论,提高自己的思想觉悟和编写水平,使高校的发展变迁都能在大事记中体现出完整而清晰的脉络,使高校大事记不再委身书蠹中,而是能够为人所用,真正实现自身的价值。

摘要:《春秋》作为经典史籍,有许多地方值得高校大事记编写者借鉴,如在选材上秉承“常事不书”,在记载内容上力求客观真实,在叙事中简明扼要,最重要的是,它的编写者具有高度的历史责任感和使命感。高校大事记编写者在工作中应学其精华,也要避免《春秋》过于简略的缺憾。

3.大事记编写规则 篇三

一、收录的标准和范围 1.收录标准

确定大事的收录标准和范围,是编好大事记的关键。所谓大事,是指某一区域内在特定历史时期内社会、政治、经济、军事、文化等各个领域所发生的大事、要事。必须是事件的规模大、影响大、意义大,不管是推动社会发展或是阻碍社会发展的,只要在某一区域内有较大影响的,都应算大事。但是,大事的概念是相对的,不可能有绝对的、统一的标准,应以不同时期、不同条件为转移,研究的对象、范围不同,大事标准也就不同。我们在选择大事时,应“因志而宜、因事而宜、因时而宜”。

2.收录范围

大事记记载的内容超越时间下限的不记,超越地域范围的不必记载,不要“越界”、“涉外”。对于内容记载,一些修志行家比较推崇李少先在《方志编纂知识》中提出六个“要记”。这六个“要记”是:

第一,特别重大的事件要记; 第二,重要变革的事件要记; 第三,不平常的事件要记;

第四,有重要意义的事件(不一定很大)要记; 第五,为后人所效法、有教育意义的要记; 第六,为后人引以为戒的事件要记。

如果从实际出发,做到了六个要记,一个地区凡有重要意义、重要影响、重要历史价值的事件,基本可包罗无遗了。

二、编写体例

大事记编写选用何种体例,关系到大事记的结构和质量。通过编写大事记的实践,一般认为,大事记编写体例宜采用以编年体为主,辅以记事本末体的编写方法。其优点:以编年体为主,也就是按历史年代和时间顺序逐年编写,不违背志书大事记的基本要求,清晰体现历史发展的脉络。结合记事本末体,可以在不违背历史年代和时间顺序的前提下,对一些一次性事件(如某项工程等)采用集中编写的方法,使事件不零乱,保持事件的完整性。

三、编写中注意事项

1.尊重历史,尊重事实

选择大事要以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,实事求是地反映事物的本来面目,做到政治观点正确,坚持党的路线方针政策,这些是选择大事的指导思想。

2.严格选择,突出大事

大事记不是“流水账”似的记事本,所记载的必须是大事、要事,而不是琐事、凡事。既要取材广泛,前后贯通,又要防止事无大小,逢事即记,而将真正的大事湮没在常事之中。

3.取材要全面,避免遗漏 编写大事记前要充分占有资料,对确定入选的资料要充分确认、排比。大事记要反映各部门、各战线、各行业的大事、要事、新事,所以必须有目的、有重点地选择大事,不能“东拼西凑”,既要有条条、块块上的情况,又要有点上的情况,如果缺少某一行业、部门的情况,即会缺项断限,就会与实际面貌不符,导致大事的遗漏。

四、记述要求

1.详略得当

上届修志时已记的大事、要事本届不予重复。但为了避免旧方志大事记简到类似于目录索引,无任何情节变化的缺点,本届修志在大事记编写时志详则略记,志缺则详记。对于未设专门章节的那些内容,可适当详记。宜粗者叙其大概,宜细者记明时间、地点、原因、情节演变、结果等。但过分强调情节生动,造成大事记的冗长、琐碎也是不可取的。

2.记事简明扼要

语言要精练。写大事记要求语言文字十分精练,同时又使人读得懂,真正做到文约事丰,言简意赅。一般不要解释原因,也不要阐述事情的经过。

3.互不矛盾

这是要求大事记内容不能与志书正文内容矛盾抵触,应保持一致。同时,大事记本身内容前后也不能矛盾。

五、编写步骤 大事记是一方之简史,工作量较大。我们在编写时一般宜在志书成稿的基础上进行资料搜集,先编成资料汇编,征求各方面的意见,补缺订讹。然后在资料汇编意见稿之上进行筛选和正式编写大事记初稿。如果按这两步走,一般不会出现大的缺漏,质量也有一定保证。

一部志书的编纂,往往先从大事记挈入,举大事记为纲,为各分卷张目。成书之后,一部志书的解读,也往往先从大事记开始。大事记在整个志书编修中举足轻重。

一、选材

编写大事记首先遇到的问题是确定何为大事?坦率地讲,这是个棘手的问题,把握不好,就会畸重畸轻,偏严偏宽。没有原则地“拾到篮子里就是菜”不行,编拟者无法处理繁复纷呈的大量信息,但确定一个统一标准又很难,即便一时统一了,局部统一了,在具体操作中又会“按下葫芦起了瓢”,难以自圆其说,一以贯之。原则上,大事记对于大事要事的选择,应以全面反映该地区、部门、行业的重大活动为基本出发点,具体包括:

各种重要会议的召开及主要会务活动、可以公开发表的会议决议和决定事项;重要政策、法令法规、规章制度的制定、颁布和实施;本地区、部门、行业发生的重大事件和有影响的活动;重大的组织机构调整和人事任免事项;本地区、本部门、本行业经济和社会发展的重大事项、重大科技发明创造、反映时代特征的新事物和英模人物;重大、特大案件的发生和处理、各种重大自然灾害、事故和自然变化;本地区、本部门、本行业与国内外重要友好往来、交流活动及其它重大事件等等。

确定大事记的收录范围并不难,难在既定范围内对取舍标准的具体把握上,即我们常说的把握选材的“度”。大事记所选的大事要事是一种客观存在,就其绝大多数来讲编拟者不会存在歧义。但编写大事记又是一个层分过程,越到细微、个别处越容易见仁见智。同一件事,在不同人的眼里、从不同的角度去认知、拿不同的价值标准去衡量,其结论大不相同,这种差异性必然反映到大事记的选材上。

二、相对性原则

如何使编写者笔下的大事记少一些杂瑜之瑕和遗珠之憾呢?主要在于运用相对性、层次性和关联性的原则对材料作具体分析。大事记反映的是客观世界,而客观世界中的事物是相对存在、相互联系与发展的,并且维系在一定的时空坐标上。如果缺少了原则性的规范,将使纷繁的事物呈现无序状态,同样,如果不加区别地拿一个固定不变的标准去套,也将陷入片面和僵死。

同一件事,对于本部门、本行业是大事,对于本地区来讲也许称不上是大事,这就是大事的相对性。整体上说,大事记所涉及的人物和团体活动应有统一规格、统一级别和统一标准,但规格、级别和标准是相对的,搞绝对了就违背了实事求是的原则。如反映党的活动条目,开始收录的活动级别低、规模小,随着时间推移,收录条目的规格和级别逐步推高,这才符合事物发展规律。如果一律用现在的规格、级别去套过去,一些具有重大历史影响的大事要事就会被所谓“标准一律”拒于大事记之外。除党务政务活动之外,军事活动、外事活动和经济活动及社会发展的各个领域无不如此。因此,大事记应根据相对性原则确立“源小流大,头低尾高”的选材标准,选材的宽泛度向源头材料倾斜。

再如涉外活动。人们常说“外事无小事”,这只是相对而言。“外事无小事”是指外事工作权力高度集中,授权十分严格,并非指每一项涉外活动都同等重要。主要收录政府和民间的重要往来活动如友城活动及重要的来访出访活动。重点收录反映青岛城市特点的国际商贸、对外引资、海洋科技领域的国际合作以及国际文化交流活动。商务活动选取额度大、领域新、带填补空白概念的项目。

三、层次性原则

各种会议、机构和社团内容的条目最能反映机关大事记的层次性。层次性也是客观存在,是不以编拟者的意志为转移的。鉴此,设定收录标准十分必要,以防大事记内容过于芜杂,取舍不一。会议,是大事记收录的一个要项,其种类日趋繁多,如全会、代表会、各种例会、办公会、报告会、新闻发布会、情况通报会、经验交流会、命名表彰会;经济、科研领域的洽谈会、博览会、展销会、交易会、招商会、订货会、项目论证会和学术交流会等等,主办单位既有地方党政机关、部门行业、企事业单位,也有中央、国务院及省有关部门。面对性质、内容、规格不一的大量会议,逢会必录不行,必须区分会议层次择要而记。一般地讲,由地方党政机关及其部门召开的立法性会议和决策性会议要收录,而缺少实质内容的例会、常会尽管规格较高也不必载入。表彰会、颁奖会、座谈会、交流会以及内容平泛的协调会、联谊会则不必收录。对于中央、国务院各部门、省委省政府各部门、全国性社团在本地区召开的会议,则要作具体分析。对本地区有一定关联度的,可作简要记载。全国或区域性的对口部门为加强横向联系、交流情况而定期召开的会议,一般可不必收录。

在大事记编写过程中,经常遇到机构成立、撤销、恢复、合并、更名、改变隶属关系等内容。对于此类史实,机关大事记、单位大事记必载,而且要求记载务详、务准,勿使遗漏,因为这是反映该机关、单位基本历史面貌的主干材料,存史价值很高。《青岛市志大事记》收录机构到局级(含副局)以上单位,但对事业单位收录从宽,如一些文艺团体和社会公益事业单位,根据这些单位的社会关联程度可不受级别的限制。改革开放以来社团林立,应择要收录,前宽后严,主要选择社会重要领域和影响覆盖广大的社团,尤要注意反映表征地区特色的社团如海洋科学、航海、电子、旅游等。

四、关联性原则

事物之间的相互联系使大事要事具有关联性。认可大事记收录的大事,不能孤立地看,而要把它放到大的历史环境中去透析。比如大事记收录新事物,凡是研制的新产品、发明创造的新技术、新工艺和新材料,以及最早的无疑都应记载,但并非逢“新”必载,要看录入对象是否当时影响大、事后影响久远、意义重大及有资治、存史、查考价值而定。如社会流行习尚和某些猝发的个案、个例,新固然新,但转瞬即逝,收录何用?另外,各类科研成果、发明创造及荣誉奖励的表述,务求准确严谨,切忌妄加评议,原则不采用“填补空白”、“领先地位”等评述性语言。正像记录在不断竞争中层层刷新一样,“填补空白”、“领先地位”、“一流水平”、“XX之最”只是相对的历史概念,是缺少量化指标的主观描述,且容易受视野空间的局限和蒙蔽,所以不用为好。

五、立足读与用

作为整部志书的提纲挈领,大事记的编修自始至终应立足读与用,从读与用出发来布局谋篇,取舍详略,以读与用的实效为尺度,来评价得失高下。从属于志鉴的大事记,由于主体不同,对条目取舍及信息饱含度的要求也不同。一般说来,各种专题性大事记如胶州湾事件大事记、中国收回青岛大事记的信息取范相对容易把握,而综合性大事记由于涉猎广泛、编修周期长、参编人员层次多、数度更替等因素,往往取范不一,畸重畸轻,甚至以偏概全,导致大事记内容的缺失,出现明显的行政化倾向。无疑,各级党政机关的大事要事,都应成为大事记的主线和主画面,浓墨重彩无可厚非,但大量机关团体、个人活动堆砌过多过滥,势必淹没丰富生动的社会生活画面,降低大事记的信息饱和度,也影响大事记的读与用。

一、地方志中设臵大事记的必要性

(一)具有其他体裁难以替代的长处

长期实践表明,编年体大事记这种体裁具有存史容量大、客观性强、形式稳定、便于查检等长处,具有强大的生命力。正因为如此,这种体裁创立后在中国史学史上具有重要的地位,产生了深远的影响,直到今天仍被编史修志广泛采用。地方志设臵大事记,同独立成书的历史大事记不同,成为志书七种体裁(述、记、志、传、图、表、录)的重要组成部分,发挥其他体裁不可替代的独特作用,同时与另外六种体裁相互联系,融为一体,使地方志的体裁更加完善。

(二)弥补志书横排结构的不足

地方志资料性的本质属性,决定它采取的体例结构是以类系事,类为一志,先横分门类,然后在类下竖(纵)写史实。每一个门类要逐层横分,一般分到第三或第四个层次,反映在志书门类上,就是篇、章、节、目。但是,他们各自独立,各自为界。这种体例结构的优点能最大限度地容纳统合古今(始末)、横及百科的自然与社会的历史与现状的系统、全面资料,这是地方志书的最大优势,也是其他著述难以比拟、无法替代的。

这个优势同时也伴随着它先天的缺陷,就是“偏于横剖,而缺于纵贯,则因果之效不彰”(黄炎培),难以反映出各个门类之间的相互的影响和关系。有了大事记,可以横连各类,纵贯始末,使志书浑然一体,弥补横分门类之不足。

(三)发挥志书“提要”的作用

全国首轮修志,省(自治区、直辖市)、市(地)、县三级综合性志书,一般卷帙浩繁,少则上百万字,省级综合志书一般上千万字、数千万字(《北京志》总字数约7000万字)。一般读者不一定需要从头到尾仔细阅读。大事记内容,虽然在志书正文中有详细记述,但是分散在各个篇、章、节、目中,大事记将其中大事、要事提纲挈领地集中在发生的同一时间里,并贯穿于志书断限的整个过程,起到全志“提要”、“大纲”的作用。编排于卷前(在“概述”之后),可帮助读者未读全志就可对一地一专业的历史与现状有个大致的了解,更好地发挥志书的作用。

二、大事记的断限与地域范围

断限:《北京志》和各区(县)志大事记的断限要同各相应志书的断限一致。续修志书的上限一般要与第一轮所修志书的下限时间衔接。新修志书从事业发端、建臵之始写起。不论续修新修志书,下限时限都断至2010年12月31日。除特殊情况外,一般不应随意突破上限与下限时间。

范围:严守地界,为古今修志通例。凡在志书下限时间内存在于现行行政区划内的事物,不论隶属关系、规模大小及所有制的不同,都应记述,不要越界,也不弃界。

《北京志》各分志要遵循专业贵专的原则,记述本专业内容。有些具有全程全网性质的行业(如铁路、民航、公路、电信、邮政……)以及本地区在外地的企事业,要依其特定专业经营、管辖范围的实际情况记述,不受行政区划限制,但只点到为止,不作铺陈。

五、大事记的选收标准与内容

(一)大事记的选收标准——大事,要事,新事,特事

选准大事,是编好大事记的关键。但是,何为大事?时代不同,理解不同,因而选取的标准、角度也不同。但是,前人提出的一些观点见解,对我们当今编纂地方志大事记,还是有参考价值的。如司马光在编纂《资治通鉴》时,选取大事记的标准及主旨是:“专取关国家盛衰,系民生休戚,善可为法,恶可为戒者”(《资治通鉴选》,王仲犖等选注,第397页,中华书局,1979年版),以达到“鉴前世之兴衰,考当今之得失,嘉善矜恶,取是捨非,足以懋古之盛德,跻无前之至治。”以上说明,司马光把国家的盛衰、政治的得失、统治人物的政策和行为的善恶、民生的忧伤与欢乐等政治大事,作为选取大事之标准。

徐无党注欧阳修的《新五代史》(原名《五代史记》),在《梁太祖本纪》下,阐述他选取大事记的标准,有五书,即:“大事则书,变古则书,非常则书,意有所示则书,后有所因则书。非此五者,则否。”(宋?欧阳修撰,徐无党注《新五代史》第13页,中华书局,1986年版)前三书指重大事件;后二书指具有显示某种特殊意义的和被后人所沿袭效法的事件要求,具有重大事件代替不了的作用。

无论是综合性还是专业性的志书,对大事记的标准都难于做出一个统一的绝对的规定。大事是相对的,是以时间、地点、条件为转移和变化的。在此地是大事,在彼地就不一定是大事。同样,对于大事记用以事系人的方式记述的人物,也难于有一个统一的绝对的规定。笔者认为,要掌握两条:第一,要有格(杠杠)。没有一个杠杠,容易滥收失控,造成厚此薄彼,引发争议;第二,不拘一格。对于有些不够杠杠但做出重要贡献的人物,也应收录。

根据《北京志》和各区(县)志的情况,笔者粗略地归纳6条大事记原则标准和注意的问题,作为参考:

1.涉及地域范围广、影响巨大、意义深远;

2.具有首创性、变革性、非常性、借鉴性;

3.选材角度:从地区整体高度着眼,选取事关全局的事件,避免写成部门大事记;只收外视信息,不收内视信息;

4.点面结合:既要突出重点,忌事无大小,逢事必记,使一般的事冲淡、淹没了大事;又要取材广泛,覆盖全面,不缺要项;

5.通典不录:中共中央或国务院专为本地区、本项事业(行业)颁发的具有指导意义的文献应记;全国统一颁行的法律、法规、规章和方针、政策,一般不记,只记本地、本专业执行结果或优于、先于、多于其他地区或专业的内容;

6.常事不记:一般性、例行性、事务性的不记。著名史学家吕思勉在其《史学四种》中写道:“常事不书,为史家之公例。盖常事而亦书之,则有书不胜书者矣。”

(二)大事记选收的具体内容

下面粗略列举30项作为参考:

1.重大的自然灾害;

2.行政区划建臵的重大调整;

3.重大政治历史事件;

4.中共中央、国务院专门对本地区、本专业作出的批示、指示、决定及实施;

5.党和国家主要领导人参加的重大活动(以新华通迅社、人民日报或其网站等权威媒体公开报道者为准,未公开者不记);

6.本地区党、政、军领导人职务等方面的变动(任、免、辞、撤及逝世);

7.重大工程项目的兴建;

8.政治经济社会发展方面的重大体制改革;

9.重要行政管理机构的组建与裁撤;

10.重要的地方法规、规章和政策、决定的颁布与实施;

11.国家在本地区举办的重大盛典;

12.本地区召开的重要会议;

13.重要的外事活动;

14.本地区主办的地区性(省、自治区、直辖市之间,北京同港、澳、台两岸四地之间)重要会议;

15.本地区主办的国际性重要会议;

16.本地区具有开创性的新事物,具有里程碑意义的成果;

17.具有自主知识产权的高新技术成果的发明、创造与应用;

18.获得国家授予的奖项;

19.做出突出贡献的团队领军人物(总指挥,首席科学家,总规划、总设计、总工程师……)以及英雄模范、先进工作者中具有标志性的代表人物,只限于记其与该项事件有关的最主要事迹;

20.重要文物古迹的发掘、保护与破坏;

21.参与重大盛典的志愿者队伍及主要活动;

22.对本地区党政领导机关具有“资治”价值的重大事件活动;

23.具有重要存史价值的事件(事物);

24.对当代后世具有重要效法、教化价值的事件(事物);

25.对当代后世具有鉴戒价值的重大事件(案件)(如受到审判机关终审判决的具有代表性的贪腐案件及主要代表人物);

26.造成重大伤亡的安全事故;

27.应邀来本地区参访的港、澳特别行政区行政长官,台湾地区主要政党的领导人;

28.应邀来本地区参访的外国元首、政府首脑等;

29.重大的涉外事件;

30.具体转折性、标志性的国民经济和社会发展的综合统计数据(不要逐年记述)。

六、大事记的记述原则与方法

1.地方志必须存真求实、客观记述。真实性、准确性是志书的生命,志书不真实、不准确,不仅毫无用处,而且误导当代,贻害后世。既要选取最主要、最典型的反映主流、整体的事物,着重反映;也不回避事物发展中的曲折、工作中的问题。

2.坚持述而不论。用事实,用数据,开门见山,直陈其事,在资料的叙述过程中体现观点,不要出头露面专门议论,摆脱宣传色彩。志书记人记事,记这些人,不记那些人;记这件事,不记那件事;这样记,不那样记,实际上都体现、隐含了编纂者的观点、倾向。有时候,把事实(包括数字)讲清楚了,读者就会自然而然地得出应有的结论。有些事件,不稍加评论,不能说明问题实质和真相,可能产生歧义,甚至是非不明。可用关键词作画龙点睛之笔,一语道破,一针见血,击中要害,但是要点到为止,忌着墨过多。

3.行文要朴实、严谨、简明、通畅,言简意赅,杜绝大话、空话、套话,忌冗杂繁细。

4.记述时应用规范的现代语体文,记述体,不描写,不抒情,避免个人感情色彩。

5.大事记系人,要严格控制,不能事事系人;可以是一个人,也可以是一个团队(只记领军人物,不记所有成员);可以是健在者,也可以是已故者;可以是中国籍(含港、澳、台、侨同胞),也可以是外籍人士。

6.人物首次出现,写清职务、身份,再次出现时直书其名,不加“同志”、“先生”等称谓。涉及港、澳、台、侨及外籍人士另议。

7.精心选好典型,用典型说话。典型同面上情况结合,可相互补充,交相辉映,达到见微知著、反映一般的效果。

8.大事记为条目体,按年月日顺序记述。就是首先标明年份,年之下记月份,月份之下记日期,日期之下写史实。有月份而具体日期不明者,记于月之下,称“是月”;月份不明者,记于年之下,称“是年”。

9.大事记一条只记一件事,不记多事。同一天发生两件或多件大事,一般依事件重要程度分两条或多条记述,不要多条事件的综合情况。依次第一条开头写清日期,接着记事;第二件大事另起一行,开头加三角形“Δ”,表示与第一条同一天,接着记事,余类推。

10.采取集中记述或分阶段集中记述始末的事条,一般放在事件开始之日写起,中间记发展演变与转折,最后记结果。

11.大事记记述一般要具备时间、地点、人物(机构)、过程、结果等“五要素”。实际上并不是每一件事都同时具备这五要素,要从实际出发。只记某年某月某日发生的事,年月日三者都不清楚的不记。

12.只记可靠的准确的事。道听途说、未经核实的事不记。

13.机构、会议、文件首次出现时用全称(在括弧内注明规范简称),再记时用简称。法律、法规、规章注明公布和实施时间,便于读者查阅。

14.大事记不收录表(统计表、一览表)、图、像资料。

4.关于编写公司大事记的通知 篇四

通知

林资发[2002]237号

各省、自治区、直辖市林业(农林)厅(局),新疆生产建设兵团林业局,内蒙古、吉林、龙江、大兴安岭森工(林业)集团公司:

根据《占用征用林地审核审批管理办法》(国家林业局令第2号)的规定,用地单位申请占用征用林地或者临时占用林地,应当提供有资质的设计单位作出的项目使用林地可行性报告。为严格依法规范占用征用林地的管理,我局制订了《使用林地可行性报告编写规范》(以下简称规范),现予印发,并提出以下要求。

一、自本通知下发之日起,各地林业主管部门对用地单位申请占用征用林地或者临时占用林地的,应要求其提供符合本规范的使用林可行性报告。对按照规定权限由省级以下林业主管部门审核同意或批准的占用征用林地或临时占用林地面积较小的,可根据实际情况参照本规范要求用地单位提供有资质的设计单位作出的使用林地现状调查报告。

二、凡没有提供使用林地可行性报告(含林地现状调查报告)或使用林地可行性报告不符合规范要求的,各级林业主管部门一律不得受理和办理审核或审批占用征用林地和临时占用林地的 事项。

三、请各省尽快将本规范转发各地、各有关单位执行。

附件2:《使用林地可行性报告编写规范》

二○○二年十月十一日

附件2:使用林地可行性报告编写规范

1 范 围

本规范规定了用地单位申请占用征用林地(含临时占用林地,下同)时应提供的由具备相关林业调查规划设计资质的单位作出的项目使用林地可行性报告的编写内容。

本规范适用于全国范围内占用征用林地项目使用林地可行性报告的编写。2 总 则

2.1 目的

为严格执行《占用征用林地审核审批管理办法》,规范占用林地征用林地项目使用林地可行性报告的编写内容,提高使用林地可行性报告的编写质量,防止发生违法使用林地的情况,严格控制占用征用林地,切实保护好森林资源,促进林业的可持续发展。根据《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国森林法实 施条例》、《占用征用林地审核审批管理办法》等相关规定,制定本规范。

2.2 编写原则

2.2.1 使用林地可行性报告必须依法编写,以不占用征用或者少占用征用林地为原则,对国家禁止供地项目,不得为其编写使用林地可行性报告。

2.2.2 要科学、客观、公正地编写使用林地可行性报告,采用的技术方法要符合有关技术规程和标准,采用的主要经济技术指标要具体明确。

2.2.3 使用林地可行性报告必须实事求是地反映拟占用林地及其林木的现状。

2.2.4 使用林地可行性报告要全面评价占用征用林地对环境和林业发展的综合影响。特别对涉及重点野生动植物和古树名木的保护,对项目区域和项目区的森林资源的影响,以及对环境和林业发展的影响进行客观分析和评价。

2.2.5 使用林地可行性报告的编写应依据设计单位资质,严密组织、认真调查、深入分析、精心编制。对超越资质或粗制滥编的,经核实后要追究有关单位和人员的责任,对造成森林资源重大损失的,将依法追究法律责任。

2.3 编写内容要求

1、符合基本建设程序,项目本身的可行性研究报告及有关批复文件具备; 2、森林资源的基础数据时效性强、精度高,外业勘察、专业调查资料齐全,数据符合精度要求;

3、采用的各种相关数据及社会经济情况等背景资料的来源可靠,数据详实,具有时效性;

4、项目使用林地的方案科学,总体布局合理,项目选址得当,用地规模符合实际需要,采取的保护措施有效;

5、对环境和林业发展的影响所做的评价全面具体、方法科学、论证充分;

6、采用的经济技术指标、参数、定额符合项目区的实际情况;

7、严格执行国家有关政策法规、技术标准和规程规范;

8、提出的综合评价和结论性意见、措施及建议具有客观性、公正性和科学性。

9、使用林地可行性报告资料完整,附件材料及专题论证报告齐全。

3 编写单位资质要求

凡是承担使用林地可行性报告的编写单位必须具有国务院林业主管部门或省级林业主管部门认证的林业调查规划设计资质。

1、下列建设项目使用林地可行性报告,由乙级以上资质的设计单位编写。

(1)按照《中华人民共和国森林法实施条例》规定,需报 国家林业局审核同意的占用征用林地项目。

(2)按照《占用征用林地审核审批管理办法》规定,需报国家林业局审批的临时占用林地项目。

(3)按照基本建设程序由省级以上人民政府批准的道路、管线工程和大型基础设施建设占用征用林地项目。

2、下列建设项目使用林地可行性报告,由丙级以上资质的设计单位编写。

(1)按照《中华人民共和国森林法实施条例》规定,除农村居民修建住宅以外的其他需报省(自治区、直辖市)林业主管部门审核同意的占用征用林地项目。

(2)按照《占用征用林地审核审批管理办法》规定,需报省(自治区、直辖市)林业主管部门审批的临时占用林地项目。

3、其他建设项目使用林地可行性报告,由丁级以上资质的设计单位编写。

4 有关调查技术标准和方法

4.1 林地

执行《中华人民共和国森林法实施条例》第二条的规定,即:林地,包括郁闭度0.2以上的乔木林地以及竹林地、灌木林地、疏林地、采伐迹地、火烧迹地、未成林造林地、苗圃地和县级以上人民政府规划的宜林地。

4.2 占用征用林地类型

分为防护林地、特种用途林地、用材林地(含采伐迹地)、经济林地(含采伐迹地)、薪炭林地(含采伐迹地)、苗圃地和其它林地。

4.3 调查方法

采用现地调查和社会调查相结合的方法,通过现地调查全面掌握项目区森林资源的基础数据,通过社会调查掌握项目区域及项目区的相关背景情况。现地调查主要采用森林资源采伐更新作业调查设计规程(即三类调查)的有关技术标准和调查内容,更充分利用GPS等技术进行定位和求算面积。

现地调查应增加重点保护野生动植物资源及古树名木的调查内容。

4.4 有关补偿费标准

按照各省(自治区、直辖市)物价、财政、林业部门批准颁布的补偿费标准执行。鉴于社会经济的发展,补偿费标准可能会被重新修订或颁布,计算补偿时应执行各地的最新补偿费标准。

5 使用林地可行性报告的编写依据、报告组成及正文内容

5.1编写依据

1、有关的法律法规;

2、项目可行性研究报告及有关批复文件;

3、国家及行业经济发展长远规划,国土开发整治规划,国家有关产业政策和投资政策,项目区域经济发展规划,以及项目区域发展总体规划;

4、有关生态公益林、商品林基地建设的专题报告文件,包 括项目区及项目(周边)区域的自然保护区、森林公园等有相关专题报告;

5、国家、行业及地方的有关政策规定及技术标准规程、规范;

6、项目区域有关经济技术指标;

7、国家颁布的有关社会、技术、经济评价方法与参数;

5.2 报告组成

使用林地可行性报告由正文及其附件、附表和附图四大部分组成

1、使用林地可行性报告正文一般由以下各章内容组成:

第一章 总论

第二章 项目区域及项目区背景情况

第三章 项目区拟占用征用林地现状调查情况

第四章 占用征用林地对环境和林业发展的影响分析

第五章 综合评价

第六章 保障措施

第七章 可行性研究结论

第八章 相关说明

2、附件

(1)项目区森林资源调查报告和有关专业(重点保护野生动植物、古树名木等)调查报告

(2)拟占用征用林地各项补偿费用估算(包括估算范围、估算标准和估算结果)

(3)其他有关材料

3、附表

(1)项目区林地分权属按占用征用林地类型面积蓄积统计表

(2)项目区林地分权属各地类面积统计表

(3)项目区林地分权属、起源、林种、优势树种(组)各龄组面积蓄积统计表(如为经济林、应附分产期面积统计表)

4、附图

(1)项目区地理位置图

(2)项目建设总体布局图

(3)拟占用征用林地现状图

5.3 正文内容

5.3.1 总论

概述建设项目的提要情况、拟占用征用林地的总体情况及可行性报告编写依据等,包括:

1、项目概况。包括:项目名称、业主性质(国有、集体、私有、合作、独资、外资、股份等)、隶属关系、法人代表、项目负责人、项目批准单位,项目建设的目标、投资规模及来源、拟用地规模、项目效益,项目提出过程及前期准备情况。

2、拟占用征用林地概况。包括拟占用征用林地的空间位置、拟占用征用林地面积蓄积、占用征用林地类型等。3、使用林地可行性报告的编写依据。

5.3.2 项目区域及项目区的背景情况

包括项目的由来及提出等情况、项目区域及项目区自然地理(气候、地貌、土壤、水文等情况)、社会经济(面积、人口、经济等情况),以及森林资源、重点野生动植物、风景名胜等基本情况。

项目区的情况调查,以涉及到的最小行政单位为范围,可以是行政村、乡(镇、林场)、县(区、市)及地(市)。

5.3.3 项目区拟占用征用林地现状调查情况

1、需明确林地现状情况调查分析方法。拟占用征用林地的面积单位为公顷,保留4位小数;蓄积单位用立方米,保留1位小数;拟占用征用林地权属为集体的以行政村为基本单位,权属为国有的以场(圃)为基本单位。

2、详细阐述拟占用征用林地的位置、地貌等基本情况,占用征用林地类型情况,林地的主要调查因子情况(地类、权属、起源、林种、优势树种(组)、面积和蓄积、龄组、经济林不同产期等),竹林记载株数。

3、调查项目区重点保护野生动植物及古树名木情况,其中重点保护野生动植物名录要采用中文-拉丁文对照,要特别注明属于国家和地方重点保护的物种情况。对于项目区内重点保护野生动植物的生境情况要认真调查与分析。

5.3.4 占用征用林地对环境和林业发展的影响分析 1、对森林资源的影响。具体分析占用征用林地对项目区及周边区域林地资源及林木资源的影响;

2、对生物多样性的影响。具体分析占用征用林地对项目区及周边区域野生动植物及其生境的影响;

3、对生态效能的影响。具体分析占用征用林地对项目区及周边区域森林生态防护效能(包括生态脆弱性和安全性)的影响;

4、对景观风貌的影响。具体分析占用征用林地对项目区及周边区域景观风貌的影响;

5、对环境质量的影响。具体分析占用征用林地对项目区及周边区域环境质量的影响;

6、对林业发展的影响。具体分析占用征用林地对项目区及周边区域林业发展的影响;

上述内容应分析项目施工期的可能影响,还应分析项目实施后的潜在影响。

5.3.5 综合评价

对项目占用征用林地的可行性进行综合评价。

(1)立项依据是否充分,占用征用林地是否具有必要性和迫切性?

对此,要综合分析项目与区域规划的协调情况,并从项目建设所提供的产品或服务效能出发,对拟占用征用林地的需求情况进行客观分析。通过该项目的市场需求、社会需求、生态改善和经济发展等方面内容的可能作用和潜在影响进行综合分析。(2)项目占用征用林地的建设条件是否具备,拟采用的建设措施是否优越,拟采用的保护和使用林地的措施是否合理?

对此,要综合分析项目占用征用林地的选址情况,全面对比项目区及周边区域林地的背景情况和现状,科学公正地分析该项目建设占用征用林地的选址是否科学,对林地的占用征用是否最小,是否立足于全局且有利于有效控制林地逆转。

(3)项目占用征用林地的相关技术措施是否可行,对环境的影响程度?

对此,针对项目建设特点,根据前述占用征用林地对环境和林业发展的影响分析,是否有针对性地提出合理措施,以减少占用征用林地后可能产生的不良影响。

(4)项目的经济效益、社会效益和生态效益(包括防护效益,水土保持效益,景观效益)如何,是否有利于林业的可持续发展?

5.3.6 保障措施

指使用和保护林地的相关支撑和保障措施,包括技术保障、资金保障等,确保项目使用林地相关补偿费用的落实、森林植被的异地恢复、项目区内拟采用的就地植被保护和生态环境建设措施的落实等。

5.3.7 可行性研究结论

根据前述项目背景情况和拟占用征用林地的情况调查、影响分析、综合评价及制订的保障措施,明确提出可行性结论(即占 用征用林地是否确实必要、可行)。

5.3.8 相关说明

5.关于编写公司大事记的通知 篇五

师大教字〔2017〕64号

关于印发《赣南师范大学教案编写

基本规范》的通知

各单位、各部门:

经研究,现将《赣南师范大学教案编写基本规范》印发给你们,请认真组织学习,并贯彻执行。

赣 南 师 范 大 学 2017年7月5日

23.本单元师生活动设计;

4.本单元的讲课提纲、板书设计(或多媒体教学); 5.本单元的作业布置等; 6.本单元的课后反思。

五、由于课程类别、教学内容的差异,教案书写的具体格式不作统一的规定,但必须包含上述主要内容。

六、各教学学院应依据《赣南师范大学新进教师教学能力培养与考核工作实施办法》,对初次开课的教师给予指导,老教师每次开课前也要根据本学科的发展和教学对象的变换不断更新教学内容,修改教案。

七、每学期结束后,任课教师须根据该学期授课情况及学生学习情况进行教学总结,使教案真正成为推动教学工作与学校管理工作的重要组成部分。

八、教学学院可依据本规范制定适合专业特点的教案编写细则。

附件:赣南师范大学教案封面格式

赣 南 师 范 大 学

教 案 —20 学年

教学学院 课程名称 年级班级 学生人数 主讲教师 教师职称

6.关于公司会议管理的通知 篇六

各部门:

为提高工作效率,促进工作协调,现将各部门主管例会、高管例会和商混站会议统一规范如下:

一、各部门主管例会

【参会人员】主管级以上人员(不含高管)杨莉、封郡、冯俊、陈佳涛、史红梅、方小利、沈鹰、李健

【会议时间】每周星期一10:00—10:30 【会议地点】大会议室 【会议主持】杨莉 【会议内容】

1、上周各部门工作总结及本周工作计划;

2、需协调事项;

3、杨副总做会议总结。【会议签到及会议记录】

要求所有人员必须在会前完成签到,白艳梅负责做会议记录,次日将电子版发送各与会人员并打印会签。

【注意事项】

1、各与会人员应充分做好会前准备工作,保证会议质量和效率。

2、所有人员必须穿戴整洁、佩戴工号牌。

3、所有人员手机调到静音,非紧急情况不得接电话。

4、所有人员不得私下交头接耳 “开小会”,遵守会场纪律。

二、高管例会

【参会人员】杨旭元、杨莉、朱发祥、刘桂秋、张焱、夏瑞婕、沈鹰 【会议时间】每月两次(具体时间以行政管控中心通知为准)【会议地点】大会议室 【会议主持】杨旭元 【会议内容】

1、对上周整体目标达成情况、工作推进情况进行总结。

2、对本周工作计划和目标,在会上落实到个人,并确保信息传达清晰,理解无误。

3、会上产生的新问题,现场讨论,并拿出解决方案。

4、由杨总传达公司会议精神和管理精神。【会议签到及会议记录】

要求所有人员必须在会前完成签到,白艳梅负责做会议记录,次日将电子版发送各与会人员并打印会签。

【注意事项】

1、应充分做好会前准备工作,保证会议质量和效率。

2、所有人员必须穿戴整洁、佩戴工号牌。

3、所有人员手机调到静音,非紧急情况不得接电话。

4、所有人员不得私下交头接耳 “开小会”,遵守会场纪律。

三、商混例会

【参会人员】组长级以上人员 【会议时间】每周五16:00-16:30 【会议地点】搅拌站会议室 【会议主持】方小利 【会议内容】

1、上周工作总结(主要是存在的问题,未按时完成原因说明);

2、下周工作计划(自己工作计划,领导主管分配工作);

3、传达公司管理精神、人事变动及相关工作安排情况;

4、如果时间允许,和同事分享工作或生活中的感动。【会议签到及会议记录】

要求所有人员必须在会前完成签到,王彦鸿负责做会议记录,次日将电子版发送各与会人员及行政管控中心白艳梅。

【注意事项】

1、应充分做好会前准备工作,保证会议质量和效率。

2、所有人员必须穿戴整洁、佩戴工号牌。

3、所有人员手机调到静音,非紧急情况不得接电话。

4、所有人员不得私下交头接耳 “开小会”,遵守会场纪律。注:以上规定自2014年7月1日开始执行。

7.关于规范公司晨会的通知 篇七

晨会,释放激情与耐心的最佳表现方式。没有激情的人就如燕雀,缺少斗志,难于有所成就;拥有激情的人就犹如汽油般充满动力、爆发力和战斗力。而晨会,正是释放这三力的最佳方式和场所。

晨会,精神胜利法的高度浓缩。艾默生说,“自信是成功的第一秘诀。”然而事不如意十有八九,每天有多少苦恼频频侵袭,多少挫折不期降至,自信何来?事实,自信可由树立坚强意志和培育、磨练良好的行为习惯获得。

晨会,树立企业形象的良好途径。开展晨会是恰当展现企业朝气活力,显示企业雄心斗志,树立企业特定氛围的企业文化的良好方式,因此晨会是构建整体企业及其企业文化的锐利部分。

为进一步规范和加强公司管理,让公司各部门之间能够更好的衔接,增强公司的凝聚力,提高公司整体工作效率和工作效果,经研究决定规范公司晨会,通过晨会,建立内部沟通、协作、学习、竞争的平台。部门晨会是在上班前的10-15分钟时间,全部门员工集合一起,互相问候,交流信息和安排工作的一种管理方式。晨会是人员点到,活动发表,作业指导,生产总结,唤起注意,培训教育,信息交流的场所;有利于团队精神建设;能产生良好精神面貌、培养全员文明礼貌、提高员工自身水平、提高工作布置效率、养成遵守规定的习惯。为使晨会机制发挥最大功效,请大家积极主动尽职尽责的参与。具体通知如下:

一、晨会类型

部门日晨会、部门经理周晨会

二、晨会参加人员

部门日晨会:

公司部分:各部门内人员参加; 工厂部分:请管理级别人员参加

部门经理周晨会:各部门经理,毛衫厂、服装厂厂长

三、晨会时间

部门日晨会:每日上午8:45-9:00(服装厂及毛衫厂为每日上午8:15-8:30)部门经理周晨会:每周一上午9:15-9:30

四、晨会地点

部门日晨会:各部门所在办公室、车间 中心周晨会:三楼会议室

五、晨会内容

第一:部门日晨会

1、部门日晨会以部门为单位召开;

2、参与晨会人员可对日常发现的各类问题进行汇报分析和说明;对品质异常进行检讨、分析与矫正;可以对前一天工作加以回顾、总结经验、改正缺失;对新一天工作进行计划、安排、落实;对可能会发生的问题进行判别并拟定对策。

第二:部门经理周晨会

部门经理周晨会为一周工作部署会议,参加人员为各部门经理,毛衫厂、服装厂厂长;参与晨会人员需要提前做好准备,总结前一周的工作,安排新一周的生产计划。每周由各部门经理轮流主持晨会。由于晨会时间有限,每人讲话内容尽可能精简,挑重点说,控制在2分钟左右,不宜过长时间地讨论细节问题,来不及讲的内容请在晨会结束后提交书面资料。晨会由各部门经理及两厂厂长轮流主持(按以下顺序循环:黄总,章总,孟敏敏;彭春宁;俞云霞;蔡志翔;彭丽萍;沈建坤;黄莉英;杨永强;彭引忠;殷琼英;莫慧强;贺朝邢;)

8.关于公司组织烧烤活动的通知 篇八

各位同事:

为了感谢公司员工长期以来的对公司的大力支持与帮助,通过本次活动来表达公司对员工的深切谢意,增进公司和员工之间的亲密情感,增强员工对公司的荣誉感,激发员工的工作积极性,增强员工和公司的情谊,巩固和加强员工对公司的认同和支持。通过休闲娱乐,带给员工一个愉快难忘的假日。

活动时间:2018年4月28日下午5点至晚上11点。活动地点:西海岸假日海潍 活动参与人员:公司人员及家属等

活动内容:烧烤、啤酒、沙潍活动、游泳及畅谈人生等 出行安排:公司集中下午5点统一出发,活动结束后一起返回。注意事项:

1、出门前请关注天气预报,穿戴适当的衣物并自备好雨具,以防天气变化。

2、外出期间,请各位同事听从领导统一安排,不要擅自离队,严格按照规定时间到规定地点集合。

3、外出过程中,请各位同事务必注意人身安全和保管好自己的财务,以避免不必要的损失。

公司综合部

9.关于编写公司大事记的通知 篇九

街道办事处(鲁谷社区),区政府各委、办、局、处,各区属机构:

为进一步促进我区就业工作的开展,根据《中华人民共和国就业促进法》、《XX市就业援助规定》等法律法规规定,结合我区实际情况,现将 2019 至 2021 促进就业优惠政策相

关事宜通知如下:

一、大学生自主创业社会保险补贴凡本区生源毕业的大学生(国家统招的全日制大专及以上学

历),自毕业之日起 2 年内自主或合伙创办企业的,可申请给予— 2 —该毕业生最长不超过 3 年的社会保险补贴。

二、登记失业人员灵活就业社会保险补贴

凡本区城镇登记失业人员,女年满 35 周岁至 40 周岁(不含40 周岁)、男年满 40 周岁至

周岁(不含 45 周岁),在失业期间通过社区实现灵活就业满 30 日,委托区人力社保局存档机构存档的,可申请给予该人员最长不超过 3 年的区级社会保险补贴。已符合享受XX市灵活就业社会保险补贴条件的,不享受区级社会保险补贴。

三、用人单位稳定就业社会保险补贴

用人单位招用XX区登记失业人员,享受XX市用人单位社会保险补贴期满后继续留用该人员的,可申请给予该用人单位不超过 3 年的区级社会保险补贴。

四、用人单位招用登记失业人员岗位补贴

凡本市注册、正常经营的各类用人单位(国家机关、全额拨款事业单位、各级政府公共管理服务项目、村集体组织公益性项目以及农民专业合作社、未经改制的村集体经济实体除外),当年新招用本区登记失业人员 2 人及以上、占当年新招职工比例超过 50%、依法签订 1 年及以上期限劳动合同、按规定缴纳职工社会保险、月工资收入不低于XX市最低工资标准 1.2 倍的,可申请给予该用人单位最长不超过 3 年的区级岗位补贴,补贴标准为每人每年 8000 元。已符合享受XX市岗位补贴条件的,不享受区级岗位补贴。

五、用人单位招用技能大赛获奖者补贴

凡本区注册、正常经营的各类用人单位(国家机关、全额拨款事业单位、各级政府公共管理服务项目、村集体组织公益性项目以及农民专业合作社、未经改制的村集体经济实体除外),招

用技能大赛获奖者,并稳定就业一年以上的,可申请 8000 元至5 万元不等的一次性补贴。其中:用人单位每招用一名世界技能大赛获奖者,按金、银、铜、优胜奖可分别申请享受 5 万元、4万元、3 万元、2 万元一次性补贴;

用人单位每招用一名中华技能大奖或全国技术能手荣誉称号的获奖者,可分别申请享受一次性 1 万元、8000 元的补贴。

六、新建企业招用本区劳动力就业补贴

自 2019 年 1 月 1 日起,在本区内注册经营并正常纳税的新建企业,每自然内,累计新招用本区城乡劳动力达到 5 人及以上、依法签订 1 年及以上期限劳动合同的,该新建企业可申请本内一次性就业补贴,补贴金额为 5 万元;

达到 10 人及以上、依法签订 1 年及以上期限劳动合同的,该新建企业可申请本内一次性就业补贴,补贴金额为万元。

七、登记失业人员外区就业交通费补贴

凡本区城镇登记失业人员,在本行政区划以外的各类用人单位实现就业的,可申请给予每人每月 200 元交通费补贴,补贴期限最长不超过 3 年。

八、上述政策所需资金由区就业专项资金列支。

九、上述政策执行时间为 2019 年 1 月 1 日至 2021 年 12 月

日。具体实施细则由区人力社保局、区财政局等相关部门另行制定。

上一篇:浙江省2014年4月高等教育自学考试生理心理学试题下一篇:教学生识字的方法