醒悟为话题的高中作文

2024-07-04

醒悟为话题的高中作文（共11篇）

1.醒悟为话题的高中作文篇一

我躺在医院的病床上，两只眼睛茫然地看着输液管里的药一滴一滴的滴落，一片寂静的病房里，我好像听到了“滴答...滴答...”冰冷，单调的声音。

我蜷缩在被窝里，忽略掉胃里翻江倒海的感觉，回忆着自我记事起的点点滴滴。笨拙的我，却被父母包容着，自始至终是一个人的生活，却依旧是在父母的保护下茁壮成长。但是我却处处以自我为中心，丝毫不动得他们的苦心。然后到了现在，我才忽然有所领悟。然而，我却不敢给他们两个人和一个人打电话，怕让这两个视我如生命的人再有一丝一毫的担心。不知怎的，一向坚强的我心底忽然生出一股浓浓的悲凉，这悲凉就像一条巨大的蛇，一点点勒紧我，让我无法呼吸，眼前一阵阵发黑。

也许是病得很严重吧，此时此刻我忽然有种下一秒就要死去的感觉，而现在，就像是一个孤独的老人在静静的等待着死亡的来临，无奈而悲伤。即使在温暖的被窝里，我也感觉很冷，彻骨的寒冷，就像数九寒天只穿一件单衣站在外面一样，无助且孤独。好像有个人在身边，哪怕只是做自己的事情，陪在我身边也可以让我感受到一丝安慰......

眼泪，顺着眼角缓缓流到了枕头里，然后在枕头上晕开了一个更为深的颜色。就像尚且年幼无知的我，被父母无偿的包容一样，就像尚且乳臭未干的我，被父母视为生命般爱怜一样，怎么...怎么可以就这样死去呢......

心脏无规律的狂跳着，胃也一抽一抽的疼着。混着药的副作用，也让我在这痛不欲生中渐渐的睡了过去。然后仿佛跨过了千年，当我再次睁开眼的时候，整个世界仿佛都颤抖了，都模糊了。太好了，我不孤独了，我不寂寞了，我也不会在这冰冷的床上一个人静静地死去了......

手背上一阵刺痛，我愣愣的看着这只早就没有知觉冰冷的手，然后，瞬间明白了：人生中有许多让我们感觉快要死了的事情，病痛也好，感情也罢。最终的最终，家，还是我们的港湾，父母也还是我们的依靠。失去了父母，我们的生命也就不会完整。所以，我们一定要好好守护他们，好好爱他们，就像他们爱我们一样。

2.醒悟为话题的高中作文篇二

1、话题类作文的概念

话题类作文是命题教师通过给出一个热点性的话题, 然后让学生以这个话题为中心, 自拟题目并且组织材料进行写作的。话题类作文一般都会有一定的字数限制, 所以学生在撰写文章的过程中, 要针对话题提出自己的不同看法, 在写作内容以及题材上不会有大的限制。话题类作文本身就具有开放式的特点, 与命题作文相比, 话题作文可以为学生提供一个相对比较广阔的写作空间, 让学生的思维更加活跃。

2、话题类作文的写作技巧以及方法

2.1注重应用导入艺术

好的开头对作文的整体质量起着至关重要的作用。一个极具吸引力的导入能够引起读者的兴趣, 更会为整篇文章奠定一个好的基调。在写话题类作文时学生应该围绕话题, 开动脑筋, 用精炼的几句话将文章的内容进行“点睛”, 以其巧妙的导入给读者制造玄机, 让人有读下去的欲望。

2.2合理融入亮点词汇

在英语作文的写作过程中, 对于词汇的使用也是非常重要的, 这足以体现学生的英语综合能力。比如, 常用的important这个词就可以适时替换成significant。大多数学生在写作的过程中会经常使用一些比较平常、低级的词汇, 而不会大胆的去尝试使用老师新教的词汇或者句型等, 当然, 这也是学生作文质量不能提高的一个重要的原因。所以, 我们鼓励学生们大胆尝试运用新学的单词以及句型, 达到让阅卷老师眼前一亮的效果。

作文除了华丽的开头, 扩展部分其实是文章最重要的部分, 更是文章的主体部分, 这部分是学生通过对话题的理解以及对资料的整理组织, 对数据的处理等等的一个最为真实的再现, 所以, 学生在写这一部分的时候应该做到能够自圆其说, 不要偏离话题, 最好在写作之前预先写一个提纲, 使扩展部分具有合理性。

2.3创新应用写作模板

有很多学生在写作文的时候总是喜欢套用一些模板, 虽然这些模板会对提高作文分数具有一定的作用, 但是由于阅卷老师在阅卷的过程中看多了这种固定式模板, 效果可能会适得其反。所以, 我们建议学生在写作文的过程中避免过多地套用模板, 这样既避免了单一的模式, 又让教师有新鲜感。因此, 在平时的学习过程中, 教师应该让学生有选择性地积累一些优秀的句子, 比如:“Where there is a will there is a way.”和“Afriend in need is a friend indeed.”等, 而不是单纯地套用模板。

2.4豹尾式结尾

作文的结尾要与开头遥相呼应, 千万不可拖泥带水, 要做到简洁有力。优秀的作文结尾一般都能表明自己清晰的观点和重点, 让读者回味无穷, 引发读者的深思。

2.5注重结构调整与优化

高中生要写出一篇英语佳作来, 不仅需要学会怎样审题, 还要做到作文的结构清晰, 词汇运用新颖。其实除了这些, 教师应该在平时的教学过程中有的放矢地进行一些材料作文的强化训练, 让学生真正做到“四会”互补。学生在平时的学习过程中也要经常积累与话题作文相关的知识, 扩充自身的词汇量, 提高自身的阅读能力, 在写作过程中要精心设计出自己要突出表达的“亮点”, 这样一篇好的话题类作文会轻松地写出来。

3、总结

3.以醒悟为话题的初中作文篇三

原本很喜欢人流的地方，因为那里热闹，有温馨感，有一种让人觉得很好的感觉存在，让我觉得这个世界有一种美好;可是可是，现在我厌恶了人流，我只想独来独往，我行我素，不想在乎别人的存在，可是事实并非可以满足我，我还得再人流中流动流动······

知道为什么吗?因为人，人的变化，让我感到这个世界好像没有真实的事情存在，每个人的改变让我觉得好恐怖，是不是有一天，我也将会变成一个物是人非的人呢?承诺，变得好虚伪，好像再也不相信了有真实这个名词的存在······最终，我觉悟了，面对现实，一笑而过······

4.醒悟的话题作文篇四

“你要喝自己去喝，别逼我——”我几乎是用摔的方式把房门关上的。心中的怒火快要把屋顶也烧光了，连我最心爱的小熊也难逃一劫，被我连摔带扯地当作出气筒。

就在刚才，妈妈又煮了一大碗凉茶给我，不就是咳了几声嘛?这几天喝凉茶也喝到吐了，还不是一样没什么效果?也不知哪来的勇气，我竟在与妈妈争执中，一手推翻了那碗凉茶。妈妈二话不说便送了我两鞭子，倔强的我忍着泪水满身怒火地冲进了房间……

5.以醒悟话题议论文作文篇五

一天夜晚，狂风卷起沙粒，沙尘满天飞舞，雨一直下个不停。在雨中，人们看见几个巨大的身影在雨中摇晃，接着是一阵怒吼。雨停了，几个怪物从雨中走出来，这些怪物的眼睛有盘子般大，里边布满血丝，它们头上长满鳞片，上面爬着无数的毒蛇，皮肤上有许多红孔，可怕极了!

这时，一个怪物把手指向一只乌鸦，这只乌鸦刹那间变得比雄鹰还大，这只乌鸦口吐火焰，火烧掉了枯草，烧掉了房屋，还烧掉了所有还幸存的小动物……。

这些怪物要彻底毁掉地球，这可怎么办呢?难道人类只有乖乖地等死吗?这时候，一道绿光划破了一个怪物的身体，接着，怪物一个个倒下，这是谁呢?是谁在这瞬间救了我们呢?原来是访问我们地球的外星人，是他们救了我们。

人类感激不尽，并向外星人说明自己的处境，外星人听了点了点头，说：“在一个叫欧罗巴纳斯的星球，你们可以到那里去啊!”人们七嘴八舌地说：“哪有这个星球啊?我们根本不知道。”外星人说：“你们不知道是因为你们地球距离欧罗巴纳丝星球很远，没办法去，但我们可以……。”话还没说完，人类就不耐烦地打断外星人的话，问道：“到底怎么去呀?”外星人说：“我们可以用时光机送你们去。”“当然可以!不管怎样，我们都愿意去!”人类说道。于是，外星人拿出一个小盒子，盒子上刻着一颗闪亮的星星，星星中间有一颗晶莹剔透的珍珠。“什么?就这个，这连我们一个拳头都装不下。”人类纷纷议论道。“有什么不可以?”外星人笑道，于是外星人打开盒子，按下珍珠，几十亿人一下子飞进了盒子，一眨眼的工夫，人类已经到了欧罗巴纳斯星球。

6.高中读书为话题的作文篇六

立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修正是这样一个用功读书的人。他把握不同的时间，去读不同类型的书，无时无刻不在学习着。他文学造诣深厚，开创了一代文风，成为宋代的文坛领袖。热爱读书的人，往往充满了才气。金庸先生便是如此。他出生于一个书香世家，从小就十分刻苦好学。一天到晚地读书。父亲看在眼里，十分担心，于是带着金庸外出野游。金庸对此不感兴趣，只是敷衍了事，一有时间，又一头扎进书本里。人必有痴，而后有成。金庸的痴，就痴在那书中。红尘自有痴情者。

写出“人生三境界”的王国维先生，也是一位博古通今的大才子。他在文学和美学的研究上，创作出以《人间词话》为代表的理论巨著，在史学、哲学方面，都有涉足。他以自己的方式把东西方文化融合在一起，走出了新的研究道路。他运用前人的诗句，来讲做学问的三境界“立、守、得”，而他正是沿着这三个阶段，走出了自己昭昭未央的人生。

华罗庚先生的读书方法，揭示了他学有所成的原因。读书当一意在书，游山水当一意在山水，乘兴所至，心无旁及。他在学习时，专心致志，对书本内容进行批注，反复揣摩，把书读薄，把知识吸收到自己脑中。清华大学教授薛其坤，就是这样一位刻苦学习的物理学家。早年他留学日本，在教授严苛的监督下，早七点进入实验室，晚十一点方可离开。这样高强度的研究，使他不久后就有所成就。回国后，他没有懈怠，沿用了学习时的时间表，并也这样要求学生。“7-11院士”的称呼由此而来。

这三位学者的共同点，就是善于学习。他们发现了读书的艺术，乐在其中。自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。读书是我们生活中不可缺少的事，书本的阅读，促进学习的进步，知识的掌握，利于成功。我们在阅读时，要学习华老的方法，不能囫囵吞枣地整体感知，而忽视对于语言的揣摩。

7.勇气为话题的高中作文篇七

前几天，在夏洛的家里，他的妈妈语重心长地对他说：“夏洛啊，你也不小了，也该到外面闯闯了。去吧，外面的世界大着呢!用我教给你的那些知识，去创造一个属于你自己的家吧!”“放心吧，我会照顾好自己的!”夏洛走到门口，回过头，热泪盈眶地说道，“再见!”于是，在这天清晨，夏洛来到了这棵小树，开始织网。没想到出师不利，网刚织了一半，就刮起了一场大风，出现了开头的那一幕。渐渐地，风停了，天晴了，空中飘着几朵白云。夏洛抖抖身上的尘土，重新开始织网。

只见他先爬到最高的那根树枝上，吐出一根又粗又结实的蛛丝，拉到下面的树枝上，接着又吐出一根和前一根一样的丝，“嗖”地跳到对面的那根树枝上，搭成了一个十字形骨架，然后他又吐出一根结实的蛛丝，把自己固定在树枝上，沿着骨架一圈一圈地向外织。

就这样，夏洛不停地织呀织呀，眼看着就要成功了，突然乌云密布，电闪雷鸣，豆大的雨点儿伴随着狂风向夏洛袭来。夏洛只好躲在树枝下面，眼睁睁地看着自己辛辛苦苦织出的网被风雨撕裂。小树被利剑似的雨点打弯了腰，无力地耷拉着脑袋。夏洛看看小树，又看看自己的那已经支离破碎的蜘蛛网，心疼极了。他的眼泪不由自主地流了下来，心想：唉!我怎么这么倒霉呀!早知道会这样我就不织了，害得我白费了这么多力气。

要不……我别织了，省得再白费力气。夏洛犹豫了，因为他的心里闪过一个信念。“对!阳光总在风雨后!”夏洛喊了起来，“我一定要坚强，因为只有风雨过后才能看到最灿烂的阳光!”过了一会儿，暴风雨停了，树上那小小的身影又开始忙碌起来。天边的夕阳映在蛛丝上，反射着五彩的光。

8.诚信为话题的作文高中篇八

那位诚信的小姑娘

一盒糖中总有最甜的一颗满天的星星总有最亮的一颗在人生的道路上总有最令人感动的事。谈起这个话题，我回忆起去年的一件事。

那是在一个炎热的中午，妈妈给我20元，叫我去超市里买些盐。于是，我就出发了。大街上，还是像以往一样热闹。我好似发现“新大陆”似的，看见许多人围在一个小角落里看着热闹，我便走了过去，从人群中挤了进来，我一看，惊呆了!原来，这里有几个未成年人在卖艺。我估了估，最大的也不过是16岁，最小的只有七八岁。我想，他们应该是为了糊口饭吃才出来卖艺的吧!我

9.承诺为话题的高中作文篇九

我和朋友玩在一块儿的时候从来没有想过我们之间的距离。他们个个都是有钱人家的后代，而我只是一户农民所生的孩子而已。在小学的时候，我们常常在学校附近的一棵大树下玩耍。那时的大树可是精壮如牛，而且充满生气。玩累了，就睡在大树下聊天。我以为我们的友谊可以长长久久。有一天，我的朋友们都告诉我他们将要出国念书了。在他们的脸上我都看到他们的笑容是多么的灿烂。。我只是勉强地笑了一下。我知道我家的近况根本供不了我上大学念书。那时我很错愕。我不知道该替他们开心还是伤心。

唉!别再做梦了你，小敏。他们和你是两个不同世界的人。就算在一起永远也不会快乐的。他们临走前对我说十年后的今天他们会来这棵大树下找我的。那时的我一把鼻涕，一把眼泪的目送他们离开。我也只好乖乖的帮爸妈种田，种菜和照顾年幼的弟弟妹妹了。这些年来在我的帮助下，我家的经济状况稍微好了些。最起码的是我们不用再吃番薯过苦日子了。那时我才知道爸妈所赚得钱是有血有泪的。

每天晚上把事情做完后，我都会拿着手中的日历数数看他们还有多久会回来。不知不觉中，弟弟妹妹都已经长大了。他们即将念大学了。我有些愤怒因为他们都有机会念大学，偏偏我这个长女没有这个机会。反而还要帮忙赚钱养家。但，我没把这事告诉爸妈因为我知道爸妈是必不得已的。我也只好向命运低头了。

有一天，我在报纸上看见我的朋友—晴雯上报纸了。她获得了博士的学位而且是最难念和学费最昂贵的医科。听说她打算回来发展。我真是雀跃万分。希望她还记得我们的约定。当然也少不了玲玲和诗诗咯!可惜她们忘记了我。那天，我到处去摆摊卖菜我看到了晴雯。可是当我对她笑时，她不仅认不出我来，而且还用瞧不起我的眼神看着我。不是说过医生是个有爱心的人吗?还是他们只是为了金钱利益呢?这也难怪，像她这种大小姐怎么懂得人生疾苦呢?但我原谅了她因为毕竟那么多年没见了，她应该以实际不起我的样子了吧!

当我告诉她我叫小敏的时候，她竟然说不认识我。她还说了一句最伤我心的话。那就是我才不会和你这种下流社会的人交朋友!那时的我心都快碎了。不用说，她一定是把我们之间的约定也给忘了。我们约定的时间到了，我还是满怀希望的走到那棵大树下等待她们。那棵大树已经渐渐死去。看了真叫我伤心。那天的风很冷却没有一个和我约定的朋友来到这棵树下。我一直骗自己说她们有事，所以回不来兑现她们的承诺。但是事实她们已经把我给忘了。

10.躁为话题的高中作文篇十

边，想起暑假前的那件事不禁汗颜。那时的我真不该如此急躁。

期末将至，学校艺术节如火如荼地宣传着。老师知道我会跳舞，便想让我代表班级参与表演。可我一想到即将到来的数学考试，就只想好好复习，以雪期中考试之耻。于是婉言拒绝了，妈妈却认为这是个好机会，就替我做出了选择。

我将尘封在箱子里的舞鞋找了出来，它依然美丽动人，焕发光彩。我呢，显得黯然失色，真想扔了它。为了完成任务，我还是得穿上练习啊。音乐突然想起，扬起的手，踮起的脚却不听我的控制，像个顽皮的孩子乱舞一气，脚总是踩着另一只脚，胳膊也好像僵硬得不听使唤。我脸颊发烫，心里急躁不安，便不顾节拍，加快节奏，一心想着快快练成。

一天又一天，就这样草率练习着。妈妈也看出了我的急躁，周末便带我去以前学舞的老师那儿。

夕阳照在舞蹈房的长廊上，透过阳光，我看见一群小朋友正跟着老师学舞呢。一招一式，似孔雀开屏，似莲花开放;轻飞曼舞，像是步行，又像是飞翔。不经意的动作娴熟优雅，身眼手法都合着节拍整齐优美。特别是领舞的那位小女孩，她眼神坚定，舞步轻快，舞感很美。她的每一个动作都是一个字，组合成舞蹈这首诗。她额头上分明有一颗颗小露珠，可她顾不上擦拭。她只是沉浸于美妙的乐曲中，专心于每一个动作中。她的神情她的专注她的轻舞飞扬，拨动了我的心弦。是啊，舞蹈是美的艺术，只有平心静气练习，才能感受到舞蹈的魅力吧。我真不该怠慢它，更不该在练习时那么急躁，那么急于求成。

跟着老师练习了很长时间后回到家，再次穿上那双动人的舞鞋，看看镜中的自己，内心平静了许多。打开音乐，我随着旋律开始起雾。踩到了脚，再来一遍;跟不上节奏，多练几遍;手脚不协调，分开练熟再合拍。一遍一遍，一天一天。脚上起了茧也不在乎，胳膊不能抬也不放弃。终于每一个舞步都自然流畅，每一个转身都灵活机敏了。

舞终，她拍了拍手，浅浅一笑：“不错，没有那么急躁了。不要太焦灼，舞蹈是美的艺术，是用来享受的。”她一语便点醒了我。是啊，我应该平和些啊。

表演当天，母亲帮我梳好妆发，我穿上舞蹈服装绿萝裙。登上舞台，合着节拍，一步又一步，内心安心且平缓。曲终，传来了阵阵掌声。鞠躬致谢时，那绿萝裙拂过我的脸颊，似乎提醒我舞蹈是安详而美好的，一定要安心享受。