“红领巾相约中国梦”主题队日活动总结

“红领巾相约中国梦”主题队日活动总结（共11篇）

1.“红领巾相约中国梦”主题队日活动总结 篇一

小学关于开展“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中”主题队日活动总结

为深入学习贯彻总书记重要讲话精神，在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动，结合我校实际，制定了专项活动方案，我校启动了“核心价值观记心中”主题教育系列活动。活动期间，我校结合实际积极开展形式多样的“核心价值观记心中”教育活动。

现将此次的主要活动总结如下：

一、开展“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中”主题开学典礼，在开学典礼上，我校徐校长，辅导员王老师等对核心价值观做了深入解读，让师生了解“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中”主题教育内容及本校的活动安排，启动了本校主题教育。

二、开展“红领巾相约中国梦，核心价值观记心中”主题班队会活动。按照队章要求和规范出队旗，呼号等。让学生明确了“核心价值观”的实质内涵，谨记习爷爷的“16字”要求，并结合自身实际，交流自己如何培育和践行社会主义核心价值观。在中队会上，鼓励少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对对日活动的真实感受。

三、了解“核心价值观24字”和“16字要求”。利用“红领巾广播站”“少先队园地”黑板报等形式向少先队员介绍核心价值观及16字要求。

通过丰富多彩的系列活动，教育和引导广大师生深刻领会社会主义核心价值观和16字要求，引导少先队员们思考如何培育和践行核心价值观。活动虽然结束，但我校少先队员们以实际行动表示将努力践行习爷爷提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字要求，为建设有中国特色的社会主义社会贡献出一份力量，共筑中国梦！

附：活动照片

2014年9月4日

2.红领巾相约中国梦 篇二

走进“党团队史时光隧道”，重温党、团、队的历史，回顾峥嵘岁月，学习英雄人物，继承先辈精神，坚定从小听党的话、跟党走的决心。

省“三优”（即“四川省优秀少先队员”“四川省优秀辅导员”“四川省优秀少先队集体”）的代表们分享了他们与红领巾的故事。

来自都江堰市特殊教育学校的罗鑫萍用手语讲述了她在少先队集体中感受到的温暖和获得的成长力量，并和其他少先队员代表一起，向全省少先队员发出号召：“立志向，有梦想。”

辅导员代表们充满激情地表达了对孩子们的爱、对少先队事业的爱，承诺“大手牵小手，成长路上一起走”。

简朴而庄严的入队仪式上，新队员重申了入队申请书上的愿望，与老队员一起将入队誓词铭刻在心。

少先队鼓号队演奏与太极拳表演拉开了红领巾小社团展示活动的序幕。

省内多所小学的优秀红领巾小社团受邀来到现场，展示了涵盖传统文化、科技创新、志愿服务等各个方面的内容，吸引了现场少先队员们的积极互动，展现了与时俱进的少先队文化和当代少先队员蓬勃向上的精神风貌。

“红领巾志愿者加油站”和“《红领巾》杂志服务站”积极参与并协助本次队日活动顺利开展，传递了乐于助人、无私奉献的志愿服务理念，弘扬了“多读书、读好书”的全民阅读风尚。

3.“红领巾相约中国梦”主题队日活动总结 篇三

“红领巾相约中国梦”主题队日活动活动方案

一、时间：2014.5.30上午8:50

二、主题：“红领巾相约中国梦”

三、参加人员：学校全体师生

四、地点：学校操场

五、活动目标：为教育引导广大少先队员牢记总书记提出的“立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国”的希望，通过少先队入队仪式和基本知识教育等方式，深入开展社会主义核心价值观教育，培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感，为实现“中国梦”做好全面准备。

六、活动内容：

1、唱国歌。

2、出队旗。（少先队鼓号队演奏。）

3、宣读新组建少先队中队的决定和新队员名单。

4、请少先队辅导员、校长、书记等为新队员戴红领巾。

5、新队员入队宣誓。（高年级少先队员重温入队誓词。）

6、少先队员代表献词

7、校长讲话。

8、表彰奖励

9、呼号，退旗（少先队鼓号队演奏。）

10、童年阳光梦想”文艺汇演

八、注意事项：

1、活动要有安全预案，并上报教育局安办备案。开展活动的要

以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育

教育有机结合，并能够长期坚持开展。

附1：广元市利州区杨家岩小学“红领巾相约中国梦”主题队日

准备工作

附2：广元市利州区杨家岩小学2014年“红领巾相约中国梦”

主题队日活动人员安排

附1：

广元市利州区杨家岩小学

“红领巾相约中国梦”主题队日活动

准备工作

活动主题：童年 阳光梦想

一、各班：

1、墙报（即教室门口“我的地盘我做主”板块）、黑板报：

主题从以下各选其一：（1、祖国发展我成长；2：书香里起飞阳光下成长；

3、红领巾相约中国梦；

4、童年 阳光梦想）。（评比时间：5月28日）

2、节目：（5月22日前报节目单和音乐）各班至少一个，包括幼儿园，鼓励各课外活动小组积极申报节目。

3、表彰：（5月20日前报名单）

好儿童：幼儿班、学前班、一年级按班级人数10%评选；

优秀学生干部：1---6年级各一名；优秀少先队员：2——6年级各两名；

美德少年：1—6年级各一名（评选要求附后，要推荐理由

作为颁奖词）；

阅读之星：1---6年级各一名（评选要求附后，要推荐理由

作为颁奖词）；

生本教学优秀学生：1---6年级语、数各一名（评选要求附

后）；

4、1——3年级报新队员名单。（5月16日前报名单）建议

一至三年级没入队的全部入队。

二、德育室：

1、本次评选三个优秀节目；

2、评选2个班板报、墙报优秀班级。

3、评选两个自主管理优秀班级（主要依据《班级评分表》）；

优秀广播员一名（主要依据《广播员评分表》）；

优秀校自管会干部三名（主要依据《小干部评分表》）；

优秀值周生一名（主要依据《值周生评分表》）。

附1：“美德少年”具体条件：“美德少年”根据其事迹类型分为知恩感恩、尊老爱亲、诚实守信、助人为乐、勤劳节俭、自立自强等六类，具体标准是：

1.“知恩感恩”美德少年：知恩于心，感恩于行，努力学习，感谢老师，报答父母，感恩他人。

2.“尊老爱亲”美德少年：尊重老人,尊敬师长，孝敬父母,分担家务，爱护弱小，谦恭待人。

3.“诚实守信”美德少年：为人诚实，言行一致，信守承诺，遵纪守法，恪守公德，勇于担责。

4.“助人为乐”美德少年：扶危济困,助残救弱，关心他人,不计回报，拾金不昧，奉献爱心。

5.“勤劳节俭”美德少年：吃苦耐劳，生活俭朴，不去攀比，厉行节约，反对浪费，节能环保。

6.“自立自强”美德少年：面对困境，迎难而上，身残志坚,阳光乐观，遭遇挫折，永不放弃。

附2：“阅读之星”的基本评选条件：

1．有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2．积极参加班级或学校的国学经典诵读等读书活动；

3．读书量大：经常阅读学校图书室的图书，或通过其他渠道阅读有益的书籍，且成绩优异者。

附3：优秀学科“小老师”主要标准：为了深入推进“实施小组合作，构建生本课堂”的课堂教学实践研究，提高课堂效率，保障教学质量，促进学生综合能力的发展，学校决定在六一评选“优秀学科小老师”。凡在语文、数学小组自主、合作学习过程中担任学科小组长的学生均可参评，由学科教师推荐。

1.语文（或数学）学科成绩优秀，能热情为同学服务，整体素质好。

2.在生本课堂中，现场组织和管理能力强，深受学生的喜爱，自学能力、综合发言等方面表现突出。

附2：

广元市利州区杨家岩小学

2014年“红领巾相约中国梦”主题队日活动人员安排

六一国际儿童节即将来临，杨家岩小学经行政研究决定，于五月三十日上午在学校操场举行庆祝大会。为保证学校庆祝工作顺利开展，保证让每个孩子过一个愉快的节日，现对相关准备工作进行人员安排，希望各位老师遵照执行。

1．悬挂万国旗、彩旗，由全体行政人员负责，于周四下午完成；

2．各班纪律维持及庆祝活动相关工作：各班主任；

3．奖品购臵及准备：华良；

4．布臵会场，负责桌、凳、音乐功放等安放及回收：王光国、华良、俞斌、罗平、杜润林、华永凡、华建；

5．会场划线、集合、整队：王光国；

6．音乐控制及相关准备工作：彭广亮；

7．音乐组节目及器材准备及回收：华伟；

8．摄影：杜润林；

9．接待来宾：程根碧，罗彦；

10．文艺汇演时秩序维持人员：李红嫒、彭洁、王志文、郭润富、胡永明、甘烈、贺永广；

11．学校大门及校园安全：何兵、韩传杰、王光国、柏志明。

4.“红领巾相约中国梦”主题队日活动总结 篇四

小学“红领巾相约中国梦”主题队会活动总结

国家主席习总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表有关“中国梦”的重要讲话。结合XX小学实际情况，学校以“红领巾相约中国梦”为主题在六一期间举行了一系列的队会活动，激励学生发奋图强，积极作为，将来为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出贡献。现将活动总结如下：

一、学校领导高度重视，积极部署。

学校领导对“红领巾相约中国梦”主题队会活动的开展作出部署、提出要求，并成立了以陈再锋校长为组长，其他老师为组员的活动领导小组。

二、营造浓厚的节日气氛

学校利用国旗下讲话、广播站、黑板报等宣传阵地广泛宣传节日的来历，校园大门摆放金色拱门，校园内彩旗飘扬，营造出了浓厚的节日氛围，三、具体活动内容：

1、各班级举行“红领巾相约中国梦”主题班队会。

“红领巾相约中国梦”主题队会内容丰富、形式多样，有讲故事、写梦想、说新闻、辩热点等活动，学生参与积极，通过辅导员的引导，学生领会了实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，树立了学生坚定的理想信念。

2、“红领巾相约中国梦”书画、手抄报作品展。

六一活动期间，举办“红领巾相约中国梦”优秀作品展。手抄报制作、毛笔、硬笔书法、妙笔丹青等作品展示了新一代少年儿童在党的关怀下快乐成长的成果。

3、举行“红领巾相约中国梦”班级大合唱比赛。

班级大合唱拉开了“庆六一”活动的序幕，各年级小朋友同唱《志成学子之哥》《社会主义核心价值观》，激昂的歌声唱出了孩子们心中愉悦，奋进之情。

4、亲子两人三足、跳绳活动。

亲子游戏“两人三足”“亲子跳绳”的开展，让孩子和爸爸妈妈、一起拼搏、一起在欢笑泪水中成长；围观的孩子更是激情澎湃，他们不分彼此，相互助威，团队的凝聚力在此刻达到了顶点。

5、欢庆“六一”表彰大会及文艺演出。

会上表彰了在红五月校园文化艺术节中获奖的同学，及一批三好学生、优秀少先队员和积极分子，并号召全体少先队员向他们学习。表彰大会完后，文艺表演舞蹈《海鸥飞翔》《小苹果》歌曲《山峡的孩子》《虫儿飞》讲故事„„等一个个由师生精心编排的精彩节目搬上了舞台。通过文艺汇演，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采貌。

6、幸运六一抽奖活动。

最为刺激的是最后一个环节的“幸运六一”抽奖活动，学校给每位学生编码，再从中抽取一等奖，二等奖，三等奖个若干名并颁发奖金。让学生们一个个唏嘘不已，笑声不断、呐喊不断、掌声不断„„

5.红领巾相约中国梦建队日主持 篇五

大队长向全大队发出“全体立正！”的口令，转身面向大队辅导员敬礼，大队辅导员还礼，大队长报告：“报告大队辅导员，本大队应到少先队员1066人，实到少先队员 1066人，各项工作已准备就绪，请批准我们活动，欢迎您参加我们的活动。报告完毕。”大队辅导员答：“接受你的报告，同意你们活动，并预祝活动圆满成功。”大队辅导员敬礼，大队长还礼。

甲：你有一个梦，乙：我有一个梦，甲：他也有一个梦，乙：我们都有一个梦——中国梦。

合：总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。

甲：梦想是前进的原动力，梦想为我们指明了方向。乙：有了梦想，我们将活得更加光彩有力！

甲：我宣布铁山中心小学“红领巾相约中国梦” 庆祝建队64 周年主题队日暨一年级新生入队仪式。

合：现在开始！（带头鼓掌）甲：全体立正，出旗！敬礼！（一年级同学行注目礼）礼毕！

甲:有一首歌，在大地上传播，乙:有一首歌，在阳光里穿梭 甲:有一首歌，在脉管里流淌 乙:有一首歌，在心里头铭刻

甲:这首歌叫做《少年先锋队队歌》。

乙:伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了64个春夏与秋冬的光辉历程

甲:少先队是少年儿童成长的摇篮、锻炼的舞台、前行的航灯。乙:今天，又有一批新队员将跨进少先队的大门。甲：请大队辅导员宣布新队员入队名单。

乙：即将戴上鲜红的红领巾，我们的心呀，在激烈跳荡。

甲：戴上红领巾，就多一份责任，就要做好每一件小事，为它增光添彩。

乙：大家说：我们能不能做到？众:能！

甲：请六年级队员为新队员授红领巾。（播放音乐：红领巾之歌）)

乙:我们的旗帜火一样红，星星和火炬指明前程

甲:让我们牢记革命先烈的教诲

合:弘扬红军精神,传承革命传统

乙：请大队长为新加入的中队授中队旗！（5名礼仪学生戴绶带执5面旗上台，大队长依次授旗后回支持位置）

甲: 唱中国少年先锋队队歌。指挥：（刘莫男）

乙:我们是鲜艳的红领巾

甲:我们是坚强的少先队

乙:我们看红星闪闪

合:我们做闪闪红星

甲：请大队辅导员李老师带领少先队员在队旗下庄严宣誓。

（全体立正，新队员举起右拳，老队员也举起右拳一起重温誓词）：

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：XXX（新队员各自己说自己的名字）

乙:今天是最甜蜜的日子

甲:今天是最幸福的日子

乙:它像春风带着祝福飞进我们的心底。

甲:请新队员代表 同学发言。

乙：入队是最令人难忘的日子

甲：我们每个队员都清楚的记得那一刻

乙：亲爱的队员们！

甲：我们是新世纪的未来和希望。

乙：只要我们不懈地努力，一定会拥有美好的明天。

甲：我们一定谨遵誓言，请大队辅导员李老师带领我们呼号！

李伟

全体立正，（随着老师举起右拳）准备着，为共产主义事业而奋斗！

（队员答）：时刻准备着！（答完放下右拳）

甲:退旗！（全体立正，敬礼，礼毕）

6.“红领巾相约中国梦”主题队日活动总结 篇六

一、活动背景

小学生是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强队员的思想道德建设工作，推动“我的梦•中国梦”主题教育的深入开展，六(二)中队计划开展一次以“红领巾相约中国梦”为主题的队会活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。

二、活动目标

1、观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的梦想。

2、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

3、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

4、联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

活动准备：

1、有关图视频

2、资料收集

3、版面设计

4、节目编排

活动形式：视频、朗诵、讨论等 活动过程：

1.整队，报告人数。（李龙吉）

中队长：全体起立，各小队清点人数。

小队长：立正，报数。

中队长：各小队报告人数。

小队长向中队长报告人数：（敬礼）报告中队长，××小队应到人数××人，实到人数××人，报告完毕。

中小队长（敬礼），中队长：接受你的报告。中队长：立正。

中队长向辅导员汇报：（敬礼）报告中队辅导员，六

（二）中队应到人数43人，实到人数43人，请允许我们召开“红领巾相约中国梦”主题班队会。

辅导员：接受你的报告，并预祝你们的中队会取得圆满成功。2.全体立正，出队旗，行队礼。

中队长：全体立正，出旗，敬礼。出旗后中队长说：礼毕。3.齐诵队歌。

中队长：齐诵《中国少年先锋队队歌》。唱完后说，请坐。中队长：有请两位主持人上台。

（一）梦想是什么？

甲：颂祖国，我与祖国心连心。乙：树理想，我与新世纪共成长。

甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们

合：大家下午好！我们今天的班会主题是：红领巾相约中国梦 甲：温家宝总理爷爷说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族，只关心脚下的事情，那是没有未来的。” 女：今年4月29日，习近平爷爷也向世界宣布《中国梦》

乙：中国梦，就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的梦。

女：这两位伟人提醒了我们要仰望天空，要有梦想。有了梦想，才有创新进取的人生，也才让我们的祖国繁荣昌盛。

甲：一个人有了梦就有未来，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。那么，什么是梦想呢？

下面掌声有请（张鹏程）同学给我们说说什么是梦想。

张鹏程：同学们，什么是梦想呢？其实梦想因人而异，在卖火柴的小女孩眼里，梦想是能吃上喷香的烤鹅，能得到亲人的疼爱；在“飞人”刘翔眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，努力定能成功；对于盲人，梦想就是有一天能看到美丽的世界；对于肢残朋友，梦想就是有一天能像我们正常人行走

甲：梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求； 乙：梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种忍辱负重的坚持；

甲：梦，是敢想敢做的承诺，也是自强不息的动力。

乙：有梦就有理想，有梦就要舞台。梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念。

（二）了解十八大，感受中国梦

甲：同学们，我们在谁的领导下，徜徉幸福的长河，一心一意为人民服务，你们知道是谁吗？（中国共产党）。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大？

乙：当然记得！请看动漫片：

（播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片” 链接网址：http://kid.qq.com/a/20121228/000032.htm）

甲：“普天同庆十八大，各族人民喜洋洋；坚持中国特色路，幸福生活奔小康„„”我们要以不同形式生动地宣传了党的十八大精神。

乙：请队员们表演童谣。《十八大精神拍手歌》

你拍一，我拍一，中国特色路不移； 你拍二，我拍二，改革步伐要加快； 你拍三，我拍三，坚持科学发展观； 你拍四，我拍四，生态文明列大事； 你拍五，我拍五，依法治国重民主； 你拍六，我拍六，惩治腐败力度够 你拍七，我拍七，转变方式抓经济； 你拍八，我拍八，改善民生人人夸； 你拍九，我拍九，小康路上大步走；

你拍十，我拍十，党的领导要坚持！

甲：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”11月29日，总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。下面请看总书记的讲话视频

链接http://tv.sohu.com/20121130/n359130629.shtml 乙：建国60多年以来，我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。

乙：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦

（三）激情昂扬诉梦想

甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。我们每一个小学生都应该拥有自己的梦想，并为之不断地努力，我们的梦想就一定能实现。

同学们，请谈谈你们的梦想吧，„„ 同学1：

同学2：

同学3： 同学4： 同学5：„„

乙：同学们，我知道大家都还想说，但由于时间关系，我们不能一一倾听同学们诉说自己的梦想了。现在有请我们杨老师说说她的梦想。

杨老师：你们想知道老师的梦想是什么吗？我的第一个梦想是：有一天，我看见姐姐背着书包上学，我梦想等我像姐姐一样大的时候，我也要背书包上学，结果我7岁那年，我的梦想实现了，我多么高兴呀。我产生了第二个梦想：我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律，努力学习，在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子，后来，我每个学期都被评为学校的优秀学生，我的这个梦想又实现了。到了年级，和你们一样大的时候，我又梦想：等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋，上课积极主动，每一次作业我都认真完成，还利用课余时间看了很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的实现，我产生了更大的梦想，大家猜我的第四个梦想是什么？我的这个梦想实现了吗？是当老师，当一名小学老师，实现了！如今我的梦想是：

1、我的学生都是有梦想，敢于梦想并且是不断追求梦想的学生；

2、我的学生都是爱学习，懂礼仪，有孝心，爱国家的学生；

3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。

大家说，老师的这些梦想实现了吗？实现了一部分，还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢，大家听懂老师的意思吗？

甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的人生。梦想越高远的人，他的人生将越精彩。下面请欣诗歌赏朗诵《少年中国说》

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老！

壮哉，我中国少年，与国无疆

甲：我们的明天就是祖国的明天。同学们你们准备好了吗？

（生集体回答）：时刻准备着！

乙：同学们，让我们放飞理想，请把你的理想放在梦想集装箱，祝我们的祖国红红火火！繁荣昌盛！

（配乐播放歌曲《我的未来不是梦》）学生们到黑板前放理想卡片。

甲：少年强，则国强；少年富，则国富；让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!乙：起立：请大家跟我们一起宣誓——

誓言

告别昨日的颓丧，我扬起希望； 告别昨日的散漫，我打造理想； 面对学习中的困难，我从容不迫； 面对生活中的挫折，我勇往直前； 在以后的学习生活中，我将做到：

敢于拼搏，用不懈争取进步； 自强不息，用汗水浇灌理想； 超越自我，用奋斗放飞希望； 永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！

甲：这是一个日新月异的时代。乙：这是一个继往开来的时代。

甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

（四）、中队辅导员杨老师讲话（每个人都有实现梦想的机会，个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向，为之去奋斗，才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中，也要帮助别人实现梦想，使一个个“小梦”汇成“大梦”。有梦想就有希望，有希望就有未来！希望每个同学都能拥有自己的梦想，实现自己的梦想！也希望同学们能好好学习，为我们伟大的祖国实现伟大复兴，繁荣昌盛而努力奋斗！）

甲：老师的话饱含了对我们的殷殷期望，为了更好的明天，为了老师和家长的期望，我们一定要为梦想去好好打拼一番！

乙：通过这次队会，大家定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！

甲乙：“红领巾相约中国梦”！命运在自己主宰，人生由自己把握！本次主题班会结束，谢谢大家！

呼号：全体起立，老师：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”学生：“时刻准备着！”

退旗：敬礼

中队长宣布队会宣布结束。

活动评价：本次活动的开展，大大鼓舞了学生的热情，激发了学生的爱国情怀和对梦想的追求。活动共分四个版块进行：讲述中国故事、体验中国发展、漫游中国未来、争做“中国梦好少年”。在“讲述中国故事”这个版块中，学生积极搜集中国极具影响力的人物，体验他们在中国历史上所占有的举足轻重的地位和他们对我国的发展所起到的绝无仅有的作用；通过唱红歌，体会革命先烈那种大无畏的革命精神和中国共产党的正确领导；用自己的理解解读“中国梦”，使学生体会“中国梦”的真正含义:“中国梦”其实就是民主的梦，是每一个中国人的梦。使学生感受到个人的梦想必须与“中国梦”的方向保持一致；“体验中国发展”,学生搜集了中国在科技、国防、军事及体育上的发展资料，在收集、展示资料的过程中，他们对我们中国的发展有了更新的认识；“漫游中国未来”这一版块，学生用儿童画、手抄报、歌唱等多种形式畅谈自己对祖国未来的向往，对自己蓝图的规划。在交流的过程中，他们展现的是积极的、向上的一种正能量；“争做‘中国梦好少年’”这一版块，学生谈理想，谈实现理想的途径，用激励他们前进的《少年中国说》结束活动，激发了自身的斗志。

7.“红领巾相约中国梦”主题队日活动总结 篇七

队课目的：

1.以少先队员的十岁为成长起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间； 2.观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想；； 3.观看学校建校十年的成绩，感受家乡变化，培养学生自豪感；

4.展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。队课准备：

1.指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料，剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。

2.各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。活动程序：

一、整队、报告人数

二、岀旗、敬礼

三、唱队歌

四、宣布活动开始，进行活动

（一）快乐成长晒幸福 甲：十岁，是鸟初展翼； 乙：十岁，是旭日东升；

甲：十岁，又是人生长河中的一个里程碑； 乙：今年十岁的我们，会以十岁为骄傲，以十岁为起点。

合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。我们将带着关心、梦想、感恩，尽情地飞翔。甲：想不想看看自己十年前可爱的样子？（课件出示队员们小时候的照片）乙：猜猜照片上的人是谁？

（出示人名后，请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义）

甲：光阴似箭，日月如梭，从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员，我们长大了！在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆长河里，寻找一下那些幸福的瞬间！

（请队员出示体现幸福瞬间的照片，进行情境描述，体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动）

乙：徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧！

（二）了解十八大，感受中国梦

甲：同学们，刚才唱的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活？”你们知道是谁吗？（中国共产党）中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大？ 乙：当然记得！请看动漫片：

（播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一：党的十八大）甲：还有的队员为此制作了精美的手抄报呢！

（队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报）乙：还有队员根据自己学习十八大精神的体会，创作了不少童谣呢！（请队员们朗读自创童谣）

甲：：他们可真棒！我们要向他们学习，正如大学者顾宪成所说：“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。”

乙：过去十年，我们的变化大，祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——（播放““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二：二十年创新路）

甲：在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡也发生了巨大变化。（播放采访录音、图片等）

乙：过去十年，我们的学校变化也是巨大的！（展示学校建校十年的资料图片）

甲：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦 乙：你知道什么是中国梦吗？（齐声朗读：中国梦）

（三）激情昂扬诉梦想

甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。（学生畅谈梦想：个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上）

乙：这是属于我们十岁的梦想！请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。（将心愿卡放入心愿瓶中）

甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲、乙：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!（集体朗诵《少年中国说》）

五、中队辅导员讲话

六、呼号

七、退旗、敬礼

八、宣布主题中队会结束 “红领巾相约中国梦”活动方案 2

一、总体思路

结合少年儿童形象直观等思维特点，联系少年儿童的生活经验，把“中国梦”的教育内涵转化为儿童化的具体表达，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，通过集中活动、少先队活动课程、假日暑期亲子活动等载体，发挥文化产品、电视媒体、新媒体的积极作用，普遍动员中小学校少先队组织，重点开展好“讲述中国故事”“体验中国发展”“讨论中国现象”“漫游中国未来”和“中国梦好少年”争章活动，增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，为实现“中国梦”做好全面准备。

二、活动内容 1.“讲述中国故事”活动。通过故事汇、演讲、主题联欢等集体活动和入（离）队仪式、少代会、“英雄中队”创建、榜样学习等少先队组织生活，动员少先队员、少先队辅导员、社会热心人士，采用歌曲、诗歌、动漫、影视等艺术手段，讲解生动感人的历史事件和人物故事，帮助少年儿童知晓“中国梦”的由来，了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

2.“体验中国发展”活动。鼓励有条件的学校少先队组织，开展多种形式的中队、小队寻访活动。利用假日和暑期，发挥家长的作用，创造性地开展红领巾亲子实践体验活动。重点到有代表性的企事业单位、新农村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区、重大工程、博物馆等校外场所实践体验，寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者，了解发展成就，感受中国精神。

3.“讨论中国现象”活动。通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点辩论、合作探究等方式，就少年儿童普遍关注的国家大事、社会现象，组织少年儿童交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断。

4.“漫游中国未来”活动。发动少年儿童想一想、写一写、画一画、说一说、做一做、创一创、赛一赛，邀请各行各业领军人物走进少年儿童中间，组织少年儿童到高新技术实验室、现代农业试验田、规划馆、职业体验馆等各种体现未来感的地点，指导少年儿童收集中国未来发展的预测性资料，引导他们认识“中国梦”实现时的美好图景，懂得国家发展对自己成长提出的需要，开始思考自己的职业理想、人生追求，自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。

5.“中国梦好少年”争章活动。以雏鹰奖章为主要激励方式，围绕“中国梦”教育主要方面，设立相应雏鹰奖章，广泛开展争章活动，进行过程性、有形化的评价激励，引导少年儿童从自己做起，从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，培养良好的思想意识，为实现“中国梦”做好准备。

小学低年级少先队组织可以根据本年龄段少年儿童认知程度和接受能力，有选择地开展上述活动。

三、工作要求

1.充分用好全国少工委制定下发的“红领巾相约中国梦”教育提纲。要在组织各级少工委工作人员、少先队辅导员认真学习“中国梦”重要论述的基础上，引导他们用好“红领巾相约中国梦”教育提纲，用少年儿童听得懂、记得住的语言，与少年儿童的生活经验和本地社会生活相联系，借助具体的人和事，采取讲事例、打比方等方式，面向少年儿童讲解“中国梦”。重点突出“中国梦”内涵、目标，党的领导、中国特色社会主义道路与“中国梦”的关系，“中国梦”与“我的梦”的关系等内容。要在各级少先队报刊、网站和少先队校园媒体上普遍刊登这一教育提纲，使之广泛传达到基层少先队组织和少先队员，推动一线工作实践。2.分步骤推进“红领巾相约中国梦”活动。要抓住“六一”“十.一三”少先队建队纪念日等重要时间节点，组织开展全国统一主题队日、队会活动。充分运用新设立的每周一课时的少先队活动国家课程，指导基层少先队组织开展经常性教育活动。在暑期，积极开展红领巾亲子实践体验活动。

3.扩大“红领巾相约中国梦”活动影响。要面向社会，联合当地主要门户网站、通信企业等开展“中国梦”一句话一首歌征集活动（通知另发）。有条件的地方可新创作“中国梦”少年儿童歌曲，制作推广“中国梦”少年儿童版宣传片，编写出版“中国梦”少年儿童版图书。联合对少年儿童有重要影响力的电视媒体，合作推出“中国梦”专题节目和公益广告。要指导基层少先队组织充分运用红领巾广播站、电视台、中队角、中队黑板报、队室、学校宣传栏、中队网页等校内阵地，开展专题宣传。

8.“红领巾相约中国梦”主题队日活动总结 篇八

方案

一、活动意义

深入贯彻总书记在参加“快乐童年，放飞梦想”主题队日活动时的重要讲话精神，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，纪念2013年10月13日少先队建队64周年，特开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。

二、活动时间

2013年10月11日下午班会课

三、活动范围:一至四年级各中队

四、活动形式

大队会在10月11日下午举行

五、活动内容和载体

重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展信念理想教育，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。

主题队日活动应包括以下环节：

1.出旗

出大队旗，唱队歌，按照队章要求和规范举行新队员入队仪式，高年级队员授予新队员红领巾，并宣誓。

2.了解组织

大队辅导员向队员介绍建队纪念日的由来，队和党、团的关系，向少先队员讲解中国梦

3.讲述梦想

在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵等形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，增强故事吸引力；鼓励少先队员讲出对故事的理解和情感

4.合唱歌曲

辅导员老师选取一首爱国爱党歌曲，通过合唱引导队员感受歌曲传递的情感和内容。

5.齐读经典

辅导员老师选取一篇革命志士所做的与理想信念有关的名篇，组织队员集体诵读其中经典段落

6.分享收获

在大队会上分享感受最深的一句话一首歌，或谈谈自己的理想，鼓励学生用一句话表达心声。

7.退旗

全体队员呼号，退旗

9.红领巾相约中国梦少先队活动总结 篇九

活动在嘹亮的队歌声中拉开了序幕，队员们个个精神抖擞，畅所欲言，表达了自己对梦想的理解和对梦想的感悟。有的中队通过讲故事等形式讲述了榜样人物为实现中国梦而奋斗的故事。有的中队通过合唱爱党爱国歌曲、集体诵读等形式表达了对党和祖国的热爱之情。

在主题队日活动上，各中队辅导员还介绍了建队纪念日的由来，少先队和党、团的关系；介绍了少先队队史、队章、队歌、队礼；讲解了总书记参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。

10.红领巾相约中国梦主题班会 篇十

“红领巾相约中国梦”主题班会

十八大后，总书记提出了“中国梦”的重要论述，得到全国人民的热烈回应和衷心拥护。今天的少先队员们该如何去实现“中国梦”？带着这个问题，小汲小学大队部于9月13日下午组织开展了“红领巾相约中国梦”的主题班会。各个班级通过不同形式，纷纷展示出少先队员对中国梦的理解，同时将“少先队员的梦”融入“中国梦”中。四年级的同学们，在老师的带领下，通过“思考自己的梦想是什么”、“说出我的梦”、“相信梦想的力量”等活动，促使队员们进行美丽梦想的交流。五年级同学进行了“为中国梦放飞理想”的朗诵比赛。六年级的同学通过“讲讲我的中学梦”，“说说我能为梦想做出什么努力”，让梦想来和学习发展来了一次“亲密接触”。

11.红领巾相约中国梦主题活动方案 篇十一

队会目的：

1.以少先队员成长起点，引导队员回顾成长历程，重温曾经的幸福瞬间；

2.在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，.引导学生确立正确的梦想；；

3.展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。主持人：刘小猜 周杨 活动程序：

一、整队、报告人数

二、岀旗、敬礼

三、唱队歌（我们始终共产主义的接班人）

四、宣布活动开始，进行活动 1.、导入班会主题

周杨：同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！（学生读）

刘小猜：梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。周扬

：梦想永远和眼泪汗水在一起，假如梦想和眼泪汗水不在一起，就变成了空想。

合：俗话说,没有做不到.只有想不到。一个人想要幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚焦起来，就汇成了明天的中国梦。

刘小猜：什么是中国梦？

总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦是人民的梦，每个中国人都是中国梦的一员。周扬：嫦娥二号继续着奔月

刘小猜：出仓行走书写着太空理想周扬：最大的粒子加速器

刘小猜：最长的跨海大桥周扬： 最快的高速铁路，海拔最高的铁路线 刘小猜：最大的水坝 北京奥运会周扬：其实我们都一直在追逐着自己的梦想

刘小猜：追梦的过程中有自豪有呐喊，也有宣泄的怒吼周扬：当然也会有自信的微笑

刘小猜：有一种难以割舍的坚持，也有一种潸然泪下的坚持 周扬：但是,我们不会放弃对自己梦想的追求与坚守，只要坚持，就一定会见到雨后的阳光。

刘小猜：但是多少年前，我们寻找梦想的道路是多么坎坷，前途那么迷茫

周扬：鸦片战争、洗劫圆明园、甲午风云、八国联军与辛丑条约、刘小猜：值得庆幸的是：仍有一些有识之士在为中国的强国之梦而不懈努力着

周扬：早期的探索、洋务以自强、戊戌六君子、慷慨赴同仇、武昌星火、新文化运动、新中国成立、加入世贸组织、奥运会的成功申报、奥运会的成功举办、世博会的成功举办接下来我们来合唱一首经典的歌曲《龙的传人》（音乐）

2.刘小猜让我们朗读一篇激情澎湃的文章（ppt展示）： 3.合：朗诵少年中国说（ppt展示主持人读一句，同学跟读）周扬：每个人都有实现梦想的机会，个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向，为她去奋斗，才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中，也要帮助别人实现梦想，是一个个小梦汇成大梦。

4.刘小猜：同学们，你们的梦想是什么，将我们的梦想写在心愿卡上（主持人将卡发下去写好后装入瓶中）

五.周扬：（将心愿卡放入心愿瓶中）这是属于我们的梦想！请老师帮我们收藏好。十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。刘小猜：有梦想就有希望，有希望就有未来，每个同学都能拥有自己梦想，实现自己的梦想我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。她用甘甜的的乳汁，哺育了一代代中华民族的优秀儿女。周杨：希望同学们能好好学习，为我们伟大的祖国实现伟大复兴，繁荣昌盛而努力奋斗！让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。六．合：敬礼。少先队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

七、班主任讲话