安全宣传栏内容

安全宣传栏内容（精选8篇）

1.安全宣传栏内容 篇一

扎实推进“青年安全生产示范岗”创建工作

六月以来，公司团支部与安监办组成“青年安全生产示范岗”创建小组，以创建“青年安全生产示范岗”活动为推力，树立安全生产先进基层典型，营造创先争优氛围，同时，严格标准化作业流程，狠抓安全生产管控，公司各部门安全生产管理水平得到显著提高。

一是全面贯彻落实市级文件精神和要求，在公司各部门做好关于开展2011温州市“青年安全生产示范岗”创建活动的学习、宣传贯彻工作，学习领会温州市“青年安全生产示范岗”创建标准的内涵及其可能产生的深远影响及全面开展企业安全事故隐患排查工作。二是完善基础台帐。结合创一流标准化企业等日常工作，进一步健全安全生产基础资料，加对8S管理在日常生产中的应用进行现场指导，规范系统操作流程，严格“两票三制”管理。三是积极开展“安全生产流动红旗班组”、“安全生产标兵”和生产技能比武活动，认真组织学习《安规》知识以及各类违章事故案例，全面提升青年员工安全意识和生产技能水平。四是以开展“两抓一建”安全风险管控活动为抓手，认真落实生产现场领导干部和管理人员“到岗到位在现场”制度加强工程施工现场安全监督和管控。

青年安全工作是神硅团组织服务于企业的经营生产的重要内容。长期以来，神硅团支部从为维护青年职工自身利益服务出发，探索青年安全工作规律，加强青年安全生产示范岗的日常检查、考核和管理工作，通过青年安全生产示范岗、安全生产标兵等的评选，组织表彰和经验推广等一系列活动，促进广大团员青年进一步落实安全生产责任制，提高青年遵章守纪的自觉性，为公司安全生产工作做出了贡献。

2.安全宣传栏内容 篇二

一、紧紧围绕重大主题做策划

重大主题分量重、影响大, 各方关注度高, 做好重大主题宣传需要多方协力, 普通的新闻报道如消息、通讯等体裁囿于记者的专业背景、知识结构、时间精力等局限, 只能“管中窥豹”, 在思想及深度方面很难达到深入浅出、俯瞰全局的效果, 有些报道甚至流于片段化、碎片化和故事化, 缺乏与高层对话的能力。党报理论版则不同, 可以联系众多的社科理论专家, 这些专家不仅占有丰富的资料和数据, 而且有长期以来的研究心得和见解, 站得高、看得远, 能够以观点和思想制胜。

去年以来, 河南日报理论部已围绕省委、省政府重大主题宣传进行了多次策划, 产生了良好的宣传效果, 如河南与丝绸之路经济带、学习弘扬焦裕禄精神、省委“三个总”战略谋划、学习贯彻十八届四中全会精神以及今年贯彻落实省委《战略纲要》解读等等, 发挥了理论引导、理论先行的强大作用。这次理论部推出的三篇文章, 是河南日报编委会主持策划的“一带一路”重点报道的一部分, 理论部接到任务后认真组织、精心策划, 与教育部重点研究基地河南大学黄河文明与可持续发展研究中心暨“黄河文明传承与现代文明建设”河南协同创新中心联合成立课题组, 就河南如何在“一带一路”战略中提升经济发展动力、打造内陆对外开放新高地、推动中原与沿线地区协同合作共赢等几个方面进行了深入研究。在写作过程中, 理论部编辑与河南大学相关专家多次联系, 对稿件结构、文章风格进行了沟通交流, 中间又反复修改打磨, 数易其稿、精益求精, 力争使文章成为理论宣传的典范之作。在出版过程中, 精心设计版式, 全彩版印刷, 使文章密疏有致、图文并茂, 达到内容与形式的高度统一。

二、以内容建设为根本提升引导力

在这组文章中, 地缘政治新格局、“东联西进”战略、泛黄河经济带区域合作、“10+2”合作机制等等, 一系列有认识、有思想、有内容的观点富集展示, 不仅有对河南省情的深刻把握, 也有对经济运行规律的理性认识。例如在《引进来与走出去:打造内陆全方位对外开放新高地》一文中, 对于如何升级我省“引进来”战略及实现“走出去”重大突破, 文章给出了一些建议。文章指出, 升级“引进来”战略, 要发挥“内外开放”、“东西互济”和“海陆统筹”的枢纽功能, 通过建设无水港, 发展铁海联运、公铁联运, 推动陆海相通, 实现向东与海上丝绸之路链接;另一方面, 通过提升郑欧班列运营水平, 形成向西与丝绸之路经济带融合。而实施“走出去”战略的重点应放在向西开放上, 文章提出了需要探索“走出去”的几种战略新模式:“帮带”、“收购”、“代工”、“共建产业园”、“文化走出去”等等, 并列举大量河南企业收购国际知名企业的典型案例予以说明, 这很能提振读者的信心。

在《网络化与机制化:推进中原与沿线地区协同合作共赢》一文中, 首次提出河南需要与沿线地区建立“10+2”合作机制, 这是对我省发展战略的综合考量和有益建言。文章指出:“10+2”合作机制则是基于地理、历史、政治、经济、文化的综合考量, 有必要将京津冀协同发展和“一带一路”战略相结合, 构建以京津冀城市群为引领, 以山东半岛、中原、关中、宁夏沿黄、兰州—西宁、天水北坡等城市群为支撑, 依托网络化的丝路—陆桥通道和作为中华文明主干的黄河文明, 整合京、津、冀、豫、鲁、晋、陕、蒙、甘、宁、青、新等10省 (区) 2市的泛黄河经济带。通过实施“10+2”区域合作框架, 为打造引领经济新常态的丝路—陆桥经济支撑带提供区域合作的战略平台。

三、围绕智库平台建设做文章

智库是当前热词, 是习近平总书记着重关注和强调的国家战略之一。在去年10月27日中共中央全面深化改革领导小组第六次会议上, 习近平强调要重点建设一批具有较大影响和国际影响力的高端智库, 今年1月, 中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》, 提出“把中国特色新型智库建设作为一项重大而紧迫的任务, 采取有力措施, 切实抓紧抓好”。据美国宾夕法尼亚大学今年1月下旬公布的《2014全球智库报告》显示, 美国是全球智库研究能力最强大的国家, 在全球6681家智库中, 美国拥有1830家, 比“智库十强国家”中的其他9国总和还要多。在美国, 智库以精准全面的分析研判、与政界广泛深入的联系以及在社会公众中的强大影响力, 左右着美国政治、经济、社会、军事、外交、科技、传媒等方面的重大决策, 以至于有人将智库称为继立法、行政、司法、媒体之后的“第五权力”。我国共有智库425家, 仅次于美国, 智库数量居全球第二位, 其中国务院发展研究中心、中国社科院、中央党校、北大、清华、中国 (海南) 改革发展研究院、上海社科院等都是国内影响力较大的智库机构。

党报媒体在智库平台建设方面有得天独厚的优势, 光明日报于2014年12月25日推出新创版面《智库》周刊, 于每周四刊出, 显示了党报对于智库平台建设的重视, 光明日报社还将成立智库研究与发布中心。就河南省情况而言, 去年11月20日, 省委书记郭庚茂主持召开全省社科专家学者座谈会时专门强调了智库建设的重要性, 指出要深刻认识智库建设的重要性, 根据我们所处的历史发展阶段和当前形势, 统筹推进党政部门、社科院、党校和行政学院、高校、企业、社会智库协调发展, 借助外力、智囊、智库, 促进科学决策。河南日报作为河南省非常重要的理论宣传阵地, 与省社科院、省委党校、郑大、河大等一批研究能力比较强的单位有密切联系, 在解读省委重大战略、建言献策方面有很强优势, 理应在我省智库建设方面发挥引领作用。

之前河南日报理论部已有意在建议献策方面做过一些尝试, 如去年3月份推出的河南与丝绸之路经济带大型报道中, 理论部推出了《轴心文明交流对话与合作共赢的时代桥梁》、《在丝路发展新格局中构筑国家战略支点》、《着力打造丝路经济带的东方战略枢纽》等几篇文章, 其中的不少观点和提法被写入了河南省委九届八次全会通过的《河南省全面建成小康社会加快现代化建设战略纲要》中。在去年6月份省委提出的“坚定总坐标、坚持总思路、完善总方略”战略谋划宣传中, 河南日报理论部与省社科院组成课题组, 修订完善稿件20多次, 于8月5日在一版头题转三版整版推出了《让中原更出彩的战略谋划与总体设计》的理论文章。这篇近11000字的重磅文章对省委、省政府的治省方略进行了系统梳理, 一经刊出, 即引发了各地的学习热潮, 文章用中原更出彩的“战略谋划”和“总体设计”对“三个总”进行定位, 得到了全省各界的高度认可, 成为全省广大党员干部学习理解省委意图的必读材料。

摘要：“一带一路”战略与河南发展是省委、省政府关心关注的重大主题, 围绕这一重大主题, 河南日报理论部在全国两会期间, 相继推出了三个整版的理论文章, 这组文章以纵贯古今的历史视野、高屋建瓴的全球眼光、深入细致的理性思考, 对“一带一路”战略与河南发展进行分析研判, 视野纵深、内容厚重、观点新颖、论证扎实, 充分发挥了党报理论版在建言献策及智库平台建设方面的巨大作用。

关键词：理论宣传,“一带一路”,内容建设,智库平台

参考文献

[1]薛东;党报理论宣传效果初探[J];福建论坛 (人文社会科学版) ;2004年09期

[2]熊三件;关于新形势下加强和改进宣传思想工作的思考[J];求实;1996年02期

3.“内容为中心”的安全共享时代 篇三

但是，当前电子商务的运作方式只是确保渠道的安全。如何保障二者之间交换的数据内容是真实、安全的呢？

TCP/IP协议的颠覆

20世纪70年代以来，以TCP/IP协议为核心技术的互联网面临着越来越严重的技术挑战。

互联网原先的设计是基于全球电话系统之上。它的主要目的是为了满足计算资源共享的需求，比方说解决如何传输数据给打印机的问题，因而通信机制上主要基于位置模式。

“今天的互联网在基本的通信模式上，有很多信赖都是基于假设的，是没有核实查证的。这是当今互联网协议层所缺少的主要东西。”华盛顿大学计算机科学与工程学院副教授Patrick Crowley对《科学新闻》如是说。

为此，Crowley及他的团队开始进行一种新的尝试。

2010年9月，他们在美国国家科学基金会（National Science Foundation）的资助下，开始进行“命名数据网络（Named Data Networking，简称NDN）”的研究。

该项目旨在通过建立全新的“以内容为中心”的网络构架体系，试图颠覆主宰互联网半个世纪的TCP/IP协议。

项目得到了NSF近800万美元支持，共有12个美国高校联合参加，是“未来互联网架构项目（Future Internet Architecture Program）”四个子项目之一。目前国际上，无论是学术界还是产业界，都非常看好这个未来互联网变革性的研究。

“面向主机”到“面向内容”

当前的互联网保障的是数据容器的安全，而NDN保障的则是内容的安全。

在当前的网络环境下，要想与朋友分享一张照片就必须要通过一些第三方服务进行分享，比方说微博、人人网、邮件或微信。

数据提供者只需要命名自己的数据，别人就可以通过搜索这份数据的名称，直接向提供者的设备索要这个数据。二者就可以在当地进行数据的交流，无需连接互联网的第三方。

数据提供者提供的不仅仅是数据本身，还有提供者的加密签章。通过加密签章，人们就可以验证这张照片的来源是否真实。

这种对数据内容本身的安全保障为信息传播带来的重大改变，是当前互联网协议最致命的缺陷。

NDN通过密钥对对数据提供者的身份进行核实。密钥对中，公开密钥是与所有人共享的，每个人还持有自己的私人密钥。

所以当用户创制了一些私人数据时，他可以使用自己的私人密钥创造一个数据签名。而其他人则可以通过他的公开密钥对签名的真实性进行验证。

如果吻合的话，则表示这个数据来自于该提供者。同时，没有人对这个数据进行过修改。

目前，各大公司、研究团队和高校已经开始加大合作，积极推动NDN的商业用途，并开始对NDN进行全球部署，迄今已经在全球部署了1000多台设备。

“我们已经完成了科学发展的部分以及对理念的验证，我们现在正在开始进行现实世界的部署。”Crowley对NDN的未来发展充满了信心。

目前，基于NDN协议各高校、研究机构及企业进行了一系列应用型研究，取得了突破性进展。

从地球的另一端遥控灯光

今天，大多数电子设备都自带一个小的计算机让他们可以连接到互联网上。但是当今互联网的设计不能很好地帮助这些设备进行连接。

当前多使用的是基于IP的控制，要求基于VLAN的分离来建立系统之间的联系，如灯光、能量控制系统。然而这些都具有较高的专业知识与技术门槛，同时也很难改变设置，如果中途某个设备需要下载更新，就可能导致整个系统崩溃。

而NDN协议则可以专门帮助这些小计算机，让它们采用信任、高效的模式更好地参与互联网，极大地推进了物联网的发展。

加州大学洛杉矶分校戏剧、电影与电视学院副院长Jeff Burke带领团队，使用NDN协议设计出控制大厦灯光的灯光系统（Building Automation System）。

只要你知道某个灯光的网络密钥，就可以很轻松的对其进行定位及设置。而且，就算一个路径正在更新或损坏也不会导致系统整个崩溃，因为数据可以通过其他路径传输到目标设备。

同时，你也可以设置不同的控制端。比方说某个人设置了各个设备的名称并授权密钥，那么他就可以从全球各地的电脑甚至手机上轻松控制这个设备。

目前，所有的测试都进行的非常顺利，研究人员开始继续加压进行测试。同时，他们也表示将继续研发专门为NDN设计的界面，当前他们必须要在IP灯光上使用NDN协议。

这一系统也可以应用到其他电子设备上，如供暖设施和空调等等。

目前，研究人员已经开始小范围在剧场中进行部署。未来，他们希望能够升级成更复杂的应用，如大厦中的灯光控制。

无主机多用户群聊

在聊天室里，传统意义上的多用户群聊将会通过聊天室的主机服务器来分享信息，比方说互通文字消息、修改一篇文件或者是进行电话会议，又或是群组视频聊天等各种群组线上活动。

这种群组活动的要求是大家必须保持一致。所以当前如果你发送一个信息，这个信息要发送到主服务器中，然后通过主服务器再发送给每个用户。

但是由于这些信息的互相传送都是通过同一台服务器，因此会造成网络堵塞或者网络脆弱，如果服务器崩溃了，那么整个群聊就会随之崩溃。但是如果你有更多的服务器，又很难保持各个用户之间的同步。

基于NDN设计的Chronos则对这种群聊方式进行了颠覆式改变。

在Chronos中，每个人的程序中都有一个接收器和发送器。一旦接收到新的群聊信息，它会将这个信息发送给其他所有电脑。因此，所有电脑将会同时发送和接受数据。然后他们使用数据的名称来确认这个信息是否已经出现过，从而保证每个人接受数据是同步的。

这种数据传输方式开拓了更多的网络，让数据的收发不依赖一个服务器，流量不集中在一个地方也就保证了网络的稳定性。

Chronos对这一应用进行模拟测试。测试结果显示，在正常情况下和极端情况下，NDN都比现存群聊软件表现得更加出色。

4.消防安全宣传培训内容 篇四

一、学习四个能力基本内容：检查和排除火灾隐患能力组织扑救初期火灾能力提高社会、单位组织疏散逃生的能力提高社会单位消防宣传教育培训能力

二、学习四懂四会基本内容：懂火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂逃生自救方法；懂扑救火灾的方法。会使用消防器材；会扑救初起火灾；会报火警；会组织疏散逃生。

三、《新消防法》法律法规条例

四、火情通报：

1、国内近期火灾数据及重特大火灾案例

2、省内，市内近期火灾数据及发生特点。

五、公共营业场所，机关办公场所的火灾原因，特点和预防措施

1、公共营业场所的火灾原因，特点及预防措施（1）火灾特点：“一大三多一难”等：（2）预防措施：日常防火管理方面，明火管理方面，易燃品管理方面等

2、机关办公场所的火灾原因，特点和预防措施。（1）火灾原因：办公器材设备，电器线路，吸烟，人为等原因。（2）预防措施，三级责任制，消防巡查检查制度，人员管理，消防器材管理等方面。

六、其它常见火灾的案例分析，原因特点和预防措施。

七、初期火灾扑救及正确的逃生技巧1.起火与报火警的正确处理方法2.初期火灾的正确扑救方法3.火灾中的安全疏散和逃生自救的正确方法

八、常用的消防设施种类和正确使用方法1．火的五种类别2．主，被动防火系统3．常用消防器材种类，性能，真假辨别的技巧和正确使用方法

九、本单位消防应急预案中各部门及相关安全人员的工作职责1.组织机构：灭火行动组，通讯联络组，疏散引导组，安全防护救护组的人员部门构成和处理程序措施；2.报警和接警处置程序；3.应急疏散的组织程序和措施4.扑救初期火灾的程序和措施；5.通讯联络，安全防护救护的程序和措施。

十、高层建筑火灾的特点1.火势蔓延快。2.疏散困难。3.扑救难度大。

十一、灭火演练（根据各单位时间和情况而定）

十二、职员三分钟自救观念及逃生自救常识（消防工作是预防为主，防消结合，增强火灾自救观念及提高自救能力是消灭火灾的前提）。

十三、生活社区及家庭火灾的预防。

十四、消防设备的正确使用及单位正确配备、维护消防设备的要领A、分析火灾种类。B、分析消防器材种类。C、不同的工作场所该如何正确配备不同的消防器材。）

十五、灭火实操演练（可根据贵单位实际情况而定，另安排足够时间进行）：单位如要进行实操，自行准备石油或液化气瓶及多支灭火器。

5.安全用语宣传单内容 篇五

江铜贵冶青年志愿者提醒您！（正面）员工生命数第一安全意识存心底 岗前切记勿饮酒劳保用品穿戴齐 安全规程要牢记违章操作不可取 积极辨识危险源隐患防范做在前 劳动生产抢在先大家严把安全关 严格管理总是爱放松懈怠总是害 员工个个讲安全安庭企业心不担 团结协作相互勉欢欢乐乐建家园

江铜贵冶青年志愿者提醒您！（反面）防范于小心之中安心于细心之内 上班上学家无人停火关电锁好门安全小区连万家人人参与人人抓 千家同谱消防曲万家共筑幸福路 机动车辆慎操作违章一定会出错平安情系你我他防范工作靠大家心中常响警示钟安全平安在心中 创建平安新环境构建和谐新社区

6.安全宣传栏内容 篇六

1.以人为本，坚持安全发展。新法明确提出安全生产工作应当以人为本，将坚持安全发展写入了总则。对于坚守红线意识，进一步加强安全生产工作，实现安全生产形势根本性好转的奋斗目标具有重要意义。（第三条）

2.建立完善安全生产方针和工作机制。将安全生产工作方针完善为“安全第一、预防为主、综合治理”，进一步明确了安全生产的重要地位、主体任务和实现安全生产的根本途径。新法提出要建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律、社会监督的工作机制，进一步明确了各方安全职责。（第三条）

3.落实“三个必须”，确立安全生产监管执法部门地位。按照安全生产管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全的要求，新法一是规定国务院和县级以上地方人民政府应当建立健全安全生产工作协调机制，及时协调、解决安全生产监督管理中的重大问题。二是明确各级政府安全生产监督管理部门实施综合监督管理，有关部门在各自职责范围内对有关“行业、领域”的安全生产工作实施监督管理。三是明确各级安全生产监督管理部门和其他负有安全生产监督管理职责的部门作为行政执法部门，依法开展安全生产行政执法工作，对生产经营单位执行法律、法规、国家标准或者行业标准的情况进行监督检查。（第八条、第九条、第六十二条）

4.强化乡镇人民政府以及街道办事处、开发区管理机构安全生产职责。乡镇街道是安全生产工作的重要基础，有必要在立法层面明确其安全生产职责，同时，针对各地经济技术开发区、工业园区的安全监管体制不顺、监管人员配备不足、事故隐患集中、事故多发等突出问题，新法明确：乡、镇人民政府以及街道办事处、开发区管理机构等地方人民政府的派出机关应当按照职责，加强对本行政区域内生产经营单位安全生产状况的监督检查，协助上级人民政府有关部门依法履行安全生产监督管理职责。（第八条）

5.明确生产经营单位安全生产管理机构、人员的设置、配备标准和工作职责。新法一是明确矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员，将其他生产经营单位设置专门机构或者配备专职人员的从业人员下限由300人调整为100人。二是规定了安全生产管理机构以及管理人员的7项职责，主要包括拟定本单位安全生产规章制度、操作规程、应急救援预案，组织宣传贯彻安全生产法律、法规；组织安全生产教育和培训，制止和纠正违章指挥、强令冒险作业、违反操作规程的行为，督促落实本单位安全生产整改措施等。三是明确生产经营单位作出涉及安全生产的经营决策，应当听取安全生产管理机构以及安全生产管理人员的意见。（第二十一条至第二十三条）

6.明确了劳务派遣单位和用工单位的职责和劳动者的权利义务。一是规定生产经营单位应当将被派遣劳动者纳入本单位从业人员统一管理，对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训。劳务派遣单位应当对被派遣劳动者进行必要的安全生产教育和培训。二是明确被派遣劳动者享有本法规定的从业人员的权利，并应当履行本法规定的从业人员的义务。（第二十五条、第五十八条）

7.建立事故隐患排查治理制度。新法把加强事前预防、强化隐患排查治理作为一项重要内容：一是生产经营单位必须建立事故隐患排查治理制度，采取技术、管理措施消除事故隐患。二是政府有关部门要建立健全重大事故隐患治理督办制度，督促生产经营单位消除重大事故隐患。三是对未建立隐患排查治理制度、未采取有效措施消除事故隐患的行为，设定了严格的行政处罚。（第三十八条、第九十八条、第九十九条）

8.推进安全生产标准化建设。结合多年来的实践经验，新法在总则部分明确生产经营单位应当推进安全生产标准化工作，提高本质安全生产水平。（第四条）

9.推行注册安全工程师制度。新法确立了注册安全工程师制度，并从两个方面加以推进：一是危险物品的生产、储存单位以及矿山、金属冶炼单位应当有注册安全工程师从事安全生产管理工作，鼓励其他单位聘用注册安全工程师。二是建立注册安全工程师按专业分类管理制度，授权国务院人力资源和社会保障部门、安全生产监督管理等部门制定具体实施办法。（第二十四条）

10.推进安全生产责任保险。根据2006年以来在河南省、湖北省、山西省、北京市、重庆市等省（市）的试点经验，重点是为了增加事故应急救援和事故单位从业人员以外的事故受害人的赔偿补偿资金来源，新法规定：国家鼓励生产经营单位投保安全生产责任保险。（第四十八条）

11.建立分类分级监管和监督检查计划制度。新法将分级分类监管和按照监督检查计划作为安全监管部门的法定执法方式，明确规定：安全生产监督管理部门应当按照分类分级监督管理的要求，制定安全生产监督检查计划，并按照监督检查计划进行监督检查，发现事故隐患，应当及时处理。（第五十九条）

12.对拒不执行停产执法决定的生产经营单位，依法实施停电停供民用爆炸物品等强制停产措施。近年来，由于没有采取断然措施导致发生的重特大事故屡见不鲜。为深刻吸取事故教训，新法规定：对存在重大事故隐患的生产经营单位作出停产停业、停止施工、停止使用的决定，生产经营单位拒不执行，有发生生产安全事故的现实危险的，在保证安全的前提下，经本部门主要负责人批准，负有安全生产监督管理职责的部门可以采取通知有关单位停止供电、停止供应民用爆炸物品等措施，强制生产经营单位履行决定。通知应当采用书面形式，有关单位应当予以配合。（第六十七条）

13.建立严重违法行为公告和通报制度。为加强安全生产诚信体系建设，促进生产经营单位落实安全生产主体责任，尤其是针对实践中一些生产经营单位特别是上市公司“不怕罚款怕曝光”的情况，新法规定负有安全生产监督管理部门建立安全生产违法行为信息库，如实记录生产经营单位的安全生产违法行为信息；对违法行为情节严重的生产经营单位，应当向社会公告，并通报行业主管部门、投资主管部门、国土资源主管部门、证券监督管理机构和有关金融机构。（第七十五条）

14.完善了事故应急救援制度。新法将生产安全事故应急救援工作的基本保障和实践中的有效做法上升为法律规定，一是明确国家加强生产安全事故应急能力建设，在重点行业、领域建立应急救援基地和应急救援队伍，鼓励社会力量建立应急救援队伍。二是国务院安全生产监督管理部门建立全国统一的生产安全事故应急救援信息系统，国务院有关部门建立健全相关行业、领域的生产安全事故应急救援信息系统。三是生产经营单位应当依法制定本单位生产安全事故应急救援预案，与有关人民政府组织制定的生产安全事故应急救援预案相衔接，并定期组织演练。四是参与事故抢救的部门和单位应当服从统一指挥，加强协同联动，采取有效的应急救援措施，并根据事故救援的需要组织采取警戒、疏散等措施，防止事故扩大和次生灾害的发生。（第七十六条、第七十八条、第八十二条）

7.安全宣传栏内容 篇七

安全, 煤矿发展永恒的主题, 企业管理的“天字号”工程。近年来, 晋煤集团赵庄煤业公司秉持“生命高于一切、一切服从安全”为核心的安全理念, 借助安全宣传教育工作有效载体, 通过多媒体宣传引导, 多形式教育培训, 将思想政治工作与安全培训、安全管理、安全考核相结合, 不断强化员工安全意识, 提升员工安全技能, 打造安全生产环境, 对助推矿井跨越发展起到了举足轻重的推动作用。

1 切实把握安全宣传教育工作的主动权

开展安全宣传教育工作是企业安全发展的迫切需要。安全是关系矿井稳定持续发展、关系员工切身利益的生命工程。但个别单位和职工仍存在习惯性违章屡禁不止, 各种小事故时有发生等问题, 充分暴露出安全基础不牢、安全管理不到位、个别职工安全思想意识淡薄等漏洞。为此, 需要通过开展安全宣传教育工作, 提升员工安全意识, 助推矿井安全发展、科学发展。

开展安全宣传教育工作是员工安全作业的客观要求。在导致煤矿事故的直接原因中, 由于人为因素所导致的占比约97%。实施安全宣传教育就是要通过理念的不断渗透、教育的持续深化, 使“1+6”安全理念真正在员工心中固化下来, 促使职工安全素质得到整体的全面提升, 做到内化于心、外化于行。

开展安全宣传教育工作是党组织服务中心的有效载体。安全宣传教育工作是党委统一领导、党政工团齐抓共管、职工群众广泛参与、贯穿于安全生产全过程的一项工作, 是各级党组织有针对性、创造性地采取有效措施、开展各项活动, 促进安全生产的有效途径。因此, 实施安全宣传教育是公司党组织深化中心工作的着力点和有效载体, 能够发挥出各级党组织在安全生产中的引领和战斗堡垒作用。

因此, 在推进安全工作的过程中, 需要深刻认识开展安全宣传教育工作的重要意义, 充分发挥好基层党组织的引领作用, 优化资源配置, 创新教育形式, 注重宣传教育成效, 通过扎实开展安全宣传教育工作, 引导员工牢固树立安全理念, 筑牢安全思想防线, 保证员工“三违”率逐年下降, 为公司稳步持续发展提供强有力的思想保证。

2 创新开辟安全宣传教育工作的新局面

赵庄煤业针对矿井安全工作出现的新问题和新特点, 从体制、思想、内容、形式、培训、组织六个方面入手, 突出阶段安全教育重点, 进一步健全完善安全宣传教育工作运行机制, 有效保证安全教育效果, 真正做到审时度势, 广辟渠道, 多开路径, 筑牢安全第一防线。

一是完善组织建设, 规范制度管理。通过完善制度体系建设, 构建完整的安全宣传教育网络体系, 消除安全教育盲区, 扩大覆盖面, 这是抓好安全宣传教育工作的基础。为此, 赵庄煤业深度强化“三级”责任落实, 实行一把手工作机制, 形成了“主要领导亲自抓、职能部门重点抓、基层区队具体抓”的三级责任体系和组织网络。公司制定下发了《关于加强安全宣传教育工作, 筑牢安全思想防线的实施意见》, 进一步细化考核细则, 坚持每季度考核打分排队, 扎实有力地推进安全宣传教育工作。

二是突出心理辨识, 加强帮教转化。通过对以往“三违”人员心理进行全面梳理分析, 深刻剖析原因, 总结出了三类八种“三违”心理类型。针对以上违章心理类型, 整合党群部门优势资源, 强化安监、劳资、培训系统联动机制, 转变思维, 推行程序化、贴心式亲情帮教, 构建起了“五七一五三”帮教模式, 促使“三违人员”帮教工作从简单的“强制性”灌输教育向细致、贴心的“人性化”帮教转变。同时, 积极选树“违章大王”转变为“安全先进”典型, 以典型效应整体提升全员安全意识。

三是丰富宣传教育内容, 增强学习动力。在安全宣传教育内容的安排部署上, 以矿井安全生产实际为出发点, 以满足职工安全需求为落脚点, 从多个渠道有效设定内容, 切实提高职工参与安全宣教工作的主动性。通过组织宣讲团下基层宣讲, 全方位为职工答疑解惑;开展“每日一题”, 持续提升员工安全操作、规范操作的技能。深化“五想五不干”活动, 提高职工自主保安意识。借助安全监察队伍持续监督, 强化作业现场过程控制;编印安全事故案例集, 组织职工学习研究, 自查自纠。

四是优化宣传教育形式, 提升培训质量。坚持理论培训与生产实践相结合、现场讲解与实际操作相结合, 通过开展课堂辅导、专题研讨、操作示范、会议培训、交流互动、电化教育、自主学习七大类形式多样、灵活新颖的培训工作, 实施分层次、分类别、多形式、多渠道培训, 切实提升培训工作的质量和效率。

五是注重以考促学, 严格监督考核。以培养“三支队伍”为总体目标, 建立了安全知识学习、督查、考核系列制度, 大大激发了员工学习安全、践行安全的主动性。在监督考核上, 建立起了全面详细的考核管理机制, 坚持每季度考核、打分、排队, 推进基层实施安全管理的科学化、规范化。

六是加大宣传造势, 突出齐抓共管。坚持开展“矿风大家谈”、“班前教育三分钟”等特色宣传栏目, 大张旗鼓地宣传推广安全生产先进典型和工作经验, 做到家喻户晓、人人皆知。充分发挥党员包保、安监工、群监网员、青监岗员和女工协管员的优势作用, 筑牢安全生产有效防线。经常性举办安全演讲、论坛、征文、知识竞赛等安全文化活动, 开展安全质量标准化上水平活动, 为安全生产提供强有力的思想保证。

3 强力提升安全宣传教育工作的新境界

实施安全宣传教育工作以来, 员工安全意识虽然得到明显提高, 安全行为得到进一步约束, 安全素质整体提升, “三违”率逐步下降, 但仍然存在着培训教育针对性有待加强、考核力度有待提升等问题, 为此, 要通过在工作方式方法上进行推陈创新, 宣教再深化、力度再提升、考核再加强, 实现员工的“三个转变”, 逐步占领保卫矿井安全的新高地。

一是创新安全意识教育, 实现员工由“要我安全”到“我要安全”的转变。创新机制宣教, 以“三包一谈两化解”访谈模式为载体, 不断创新员工谈访工作形式, 积极为员工释疑解惑、疏导情绪、化解矛盾。创新逆向宣教, 脱离原有传统正面单一教育的束缚, 通过违章行为顺延演练、事故危害警示等方式, 切实提高员工抵制违章的警惕性和防范意识。创新亲情宣教, 通过家属见面会、家访、井口认亲等各类活动载体, 搭建起“上班有队组教育, 下班有家属嘱托”的安全教育二维网, 合力提升职工自主保安意识。

二是创新安全技能培训, 实现员工由“要我安全”到“我会安全”的转变。以公司推进准军事化管理为契机, 不断加强职工对各工种安全技能、安全操作、安全规程的培训教育, 让职工在“应知”的基础上做到熟悉要领、规范操作, 达到“应会”。同时, 通过开展技能比武、实地操作演练等形式, 组织员工培训学习竞技, 真正由“应会”做到“真会”, 全面提升员工实际操作技能。

8.安全教育有形式更要有内容 篇八

按说如此细致的教育和预防措施应该能很好地避免一些校园安全事故的发生，然而，在实际教育过程中，我们的这些安全教育并没有取得理想的教育预防效果，一些本应避免的学生安全事故依然重复出现。面对这一结果，我们的很多管理者、老师都是一脸的不解：该有的制度我们都有，该签的责任状我们也都签了，设立的警示牌也是足够醒目的。可为什么我们如此细致的教育就不能取得理想效果呢？其实原因很简单，那就是我们的安全教育“有形无实”，在更多时候我们的安全教育仅是喊在嘴上，挂在墙上。

要想让校园成为最安全的地方，我们就必须要杜绝形式主义，从内容上提高安全教育质量，让安全教育既有形式又有内容。

首先，我们必须消除在思想认识上存在的误区，切实打好安全思想根基。一是，要在思想上清醒认知，安全教育不是作秀，也不能作秀，安全教育来不得半点虚假。开展安全教育活动不能走过场。二是安全教育不能纸上谈兵，学生安全意识的提升也不是一朝一夕就能完成的，更不是仅靠开展几次安全教育活动、制定几条规章制度和搞几回安全检查就能实现的，必须融汇到日常生活和学习中去。安全教育是一项长期、复杂而系统的实践工程，我们只有脚踏实地地落实每个环节，重复每个环节，时刻做到把纸上写的、嘴上说的变成日常工作中的一举一动，才能有效预防、减少事故。

其次，我们要创新教育的方式，增强安全教育效果。一是创新教育方式，突破以往固定、枯燥的单一说、教、听、读模式。综合运用多种有声有色有动、学生易于接受的寓教于乐的方法，如：知识讲座、模拟事故情境培训和自救互救演练、播放安全教育影视片、开展安全知识竞赛等，多形式、多渠道、全方位、持久地对其进行安全教育，这样学生就会从不同角度感受安全教育。二是创新安全教育的内容，变照本宣科为根据学校实际和学生素质等因材施教，尤其要重点针对学生学习生活中实际存在的安全问题，如防交通事故、防拥挤踩踏、防触电火灾、防溺水、防食物中毒等等，有针对性地进行专项强化训练。通过训练教育后，学生的心理安全意识和行为安全技能必然会在不知不觉之中提升。

再次，要建立安全教育长效机制。一是开设学校安全教育课程，把安全教育纳入学校日常教学内容，并切实做好安全教育课程的教学管理、课程质量考核与评价工作，确保安全教育上课表、进课堂，让所有学生都能接受高质量的安全教育。二是整合资源，要把安全教育作为学校文化建设、常规教学和学生管理的重要组成部分，渗透到学校教育的各个方面和各个环节，让安全教育与其他各项工作相互融合、相互渗透、相互促进，通过潜移默化使学生自觉地认同、接受并内化学校安全教育。三是拓宽教育的渠道。充分挖掘学校、家庭以及社区资源及其交互资源，让学校、家庭、社会，教师、学生、家长成为一个有机的整体，形成闭环，让学生安全教育少受甚至不受时间、空间和形式的限制，进而切实提高安全教育的可持续性，最大限度地避免和减少各类校园安全事故。

安全教育不是“作秀”，只有把安全教育从“纸上教育”和“口中教育”中解放出来，脚踏实地真抓实干，才能有效预防事故。安全教育有形式更要有内容。