三化理念

2024-09-20

三化理念(共10篇)

1.三化理念 篇一

下沟矿安全生产及“三化”建设工作汇报

尊敬的各位领导: 首先,我代表下沟煤矿全体员工,对百忙之中莅临我矿检查指导工作的各位领导表示热烈的欢迎,在此就下沟煤矿安全生产及“三化”建设工作情况向各位领导作以汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、矿井概况:

矿井井田面积11平方公里,地质储量2.13亿吨;主采4#煤层,平均厚度16.7m;属低瓦斯矿井;设计生产能力为300万吨/年;矿井通风系统采用“三进两回”分区式通风方式,抽出式通风方法;采用综合机械化开采。

二、安全管理工作

今年以来,矿井认真贯彻落实省、市、县各种文件及《双七条》规定等相关要求,切实做好矿井安全生产工作。

1、加大隐患排查治理。矿井进一步完善安全隐患排查制度,明确排查治理重点、工作步骤和治理措施,建立健全隐患排查治理长效机制,隐患排查严格执行“五落实”,做到隐患排查在井下,整改落实在现场。

2、强化职工培训。矿井每月组织一次全员安全培训,不断提高职工安全素质。同时,每年邀请相关部门对矿井特种作业人员进行培训,特种作业人员持证率达到100%。

3、不断完善安全设施。矿井严格按照“双七条”规定,完善各大系统,现矿井证照齐全,通风系统可靠,监测监控系统齐全有效、探放水符合规定,机电和所有提升设备完好,同时,严格执行领导下井带班制度,干部必须与职工同上同下,真正做到“职工三班倒,班班见领导”。

三、安全生产“三化”建设情况

1、全力推进采掘机械化。矿井生产系统全部实现了机械化,运输系统从工作面一直到井口筛选楼全部改成皮带化运输,主井采用30°大倾角皮带提升,大大提升了运输能力。现矿井机械化程度达到了100%。

2、积极推进管理信息化。我矿在井下各重要作业场所安置了数据传感器,对井下瓦斯、一氧化碳、风速、温度、烟雾、设备运行状态、水位、压力等参数进行实时连续的监测监控,使事故隐患在第一时间得到安全、快速的控制与处理,并通过局域网实现了联网监测。在地面和井下各重要场所设置了视频录像监控点,通过大屏幕控制系统进行集中监控管理。在此基础上,充分利用现有的网络资源,建立了矿井压力监测系统、井下无基站小灵通及人员定位系统、和矿井人员监测识别考勤系统。办公自动化、信息化系统的建立,对矿井的各种危险源和安全隐患实现了智能分析、预警处置和联网监控,大大提高了矿井安全控防能力。

3、扎实开展安全质量标准化工作。矿井按照新的质量标准化及省、市、县各级文件要求,成立了领导机构,在现标准化基础上实行精细化管理,通过起步、示范、推进、提升四个阶段统筹安排、分布实施、总体推进将逐步建成制度管理、现场管理、流程管理、岗位管理、装备管理、标准管理为主要内容的精细化管理体系,促使矿井质量标准化建设再上一个新台阶。

总之,下沟矿始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,不断加强安全生产“三化”建设工作,正确处理安全与生产之间的关系,探索煤矿安全管理工作的新思路和新方法,切实履行煤矿安全生产主体责任,努力为县域经济的健康和谐发展作出更大的贡献。

谢谢大家!

2.三化理念 篇二

一方面, 城镇规模的迅速扩大, 使畜牧业发展的空间和环境容量急剧减少, 城乡居民对畜产品的数量要求和质量安全要求都显著提高, 发展畜牧业的成本和难度加大;另一方面人口聚集给畜产品提供了广阔的市场, 城镇化带来的创新理念、希望集团等大企业落户、雄厚资金和先进科技为发展现代畜牧业创造的条件, 为避免因外地畜产品调动传入动物疫病, 造成公共卫生安全问题, 最大潜力地适度发展本地规模畜牧业, 已无可置疑。

面对这样的形势, 应从统筹城乡发展、构建和谐社会的高度出发, 转变传统的畜牧业生产方式, 把发展生态畜牧业作为农业产业化结构调整的主攻方向, 采取科学规划、政府扶持、分类指导、完善管理和科技服务等措施, 着力推进现代畜牧业与工业经济、城镇经济以及社会发展的良性互动, 使畜牧业与工业化、城镇化呈现共繁共荣的良好局面。通过多年的加快发展, 畜牧业已具备良好的基础, 已建成生态型畜牧场20个, 规模户175户, 存栏生猪13万头, 黔北麻羊12万只, 占总存栏的22.7%和48%。共有3家养殖企业通过了部 (省、市) 级无公害基地认定, 基地畜禽存栏数占全县总存栏的30%以上。动物疫病得到有效控制, 畜产品的安全供给水平明显提高。按可比价, 2011年畜牧业产值达95 000万元, 占农林牧渔业总产值的比重达54.89%。

笔者对习水县在进行工业化、城镇化和农业产业化发展中发展生态畜牧业的建议。

1 科学规划, 筹划畜牧业与工业化、城镇化协调发展

为防治畜禽养殖污染, 保护生态环境, 实现现代畜牧业与工业化、城镇化的协调发展, 应在统筹社会资源与经济发展水平的基础上, 结合习水县城镇总体规划、工业发展规划、生态建设规划、城乡社区建设规划等, 理清城镇化进程中发展现代畜牧业的思路。

1.1 对全县区域内畜禽养殖禁养区、限养区和宜养区进行科学划分

明确将城镇建成区及离各文物和历史遗迹的上风向2千米, 其他风向500米所围成区域;离已建成农村社区500米所围成的区域;饮用水源保护区及将列入水源保护区的区域;三岔河、长嵌沟、青岗坡等国家级旅游区、黔渝边境乡村旅游区、白酒工业园区等列为禁养区。城镇规划区除禁养区以外的区域划分为限养区。并对禁养区内现有的各类畜禽养殖场逐步落实关停转迁计划, 在限养区内不得新建、扩建各类畜禽养殖场, 全面落实污染防治措施, 实施生态化技术改造, 使废气物达标排放。

1.2 科学编制《习水县畜牧大产业发展规划》

通过客观地预测经济社会发展对畜产品数量与质量的需求, 结合总体资源条件, 在宜养区内, 充分优化资源配置, 突出地区特色, 因地制宜, 注重特色, 积极培育主导产业, 构建符合市场需求, 规模化生产的产业带、产业群, 并根据习水县实际, 明确在品种对路、远近合理、动物防疫和畜产品安全基础好的周边地区建立“供习畜产品供应基地”。

1.3 对新建、扩建畜牧场实行逐个生态化规划论证

对现有的规模畜牧场进行全面整理, 对符合生态型畜牧场定点要求的, 进行生态化技术改造;对不符合生态型畜牧场选址要求的规模场实行限期搬迁或取缔, 以确保畜牧业向生态化发展, 实现畜牧业的可持续发展与工业、城市的协调发展。

2 政策扶持, 引导畜牧业与工业化、城镇化协调发展

要把发展生态畜牧业作为农业产业化结构调整的主攻方向。为加快生态型畜牧业的发展, 必须出台加快发展现代化农业促进农业增效、农民增收的政策、扶持农业、农村经济发展若干专项资金使用办法政策、发展生态型规模畜牧场政策等, 加大对生态畜牧业的扶持力度。

2.1 要有政策导向, 引导畜牧业的发展

政府应积极鼓励畜牧场优先就近承包田、园、水、林, 用于种植绿肥和饲料粮, 发展多种经营;鼓励田、园、水、林承包户优先就近承办畜牧场。明确规定生态型畜牧小区可按联合规模享受龙头企业的扶持待遇, 用水、用电、税收等给予政策优惠。

2.2 要有资金扶持, 推进畜牧场的生态化技术改造

明确政策, 如明确对批准建设并验收合格的生态型畜舍、禽棚分别给予每平方米60~100元的补助。加大对生态型畜禽场基础实施的投入, 积极引导传统养殖业向生态型畜牧业转变。可向生态型畜牧场开设畜牧保险, 由政府给予50%或60%的补助。

2.3 要加强考核, 确保生态畜牧业健康发展

县委政府应到乡镇签订《动物防疫和畜产品质量安全责任书》, 并将生态型畜牧业的发展列入责任制考核, 提高畜牧业的积极性和责任心, 各乡镇也应配套制订相应的扶持政策, 确保生态型畜牧业的健康发展。

3 分类指导, 推进畜牧业与工业化、城镇化协调发展

为切实抓好畜牧业的生态化发展, 要坚持“两手抓”, 一手抓新建和扩建, 一手抓对现有规模畜禽养殖场的生态化技术改造。对禁养区内的养殖场实行限期关停转迁, 帮助搬迁养殖场户落实选址, 政府给予相应补偿标准;对转行调整产业的, 也要及时做好协调工作, 核算出因禁养带来的损失, 并给与适当补偿。对限养区内现有畜牧场落实建设治理实施, 限期达标排放。在宜养区内, 由农牧部门牵头, 大力宣传动员发展畜牧产业, 并由政府制定《发展生态畜牧产业的特殊政策》, 及时弥补因禁养区、限养区关停转迁等所影响的畜牧业生产, 并会同土管、环保部门和有关乡镇, 以标准农田改选造契机, 按“小场集中建小区, 集中治污;中场分散建场, 就近还田化污;大场单独建场, 重点工程治污”分别对待, 统一布局、规划, 分类指导建设。

3.1 建生态畜牧小区

对小规模场 (户) 实行集中整理、搬出村庄, 按就近原则集中建生态畜牧小区, 在规划建设、技术规程、防疫措施、饲料配送、品种品牌、销售服务、粪便处理方面统一管理。

3.2 实行中型规模场 (户) 建设与农田相配套

通过按地配栏, 实行农牧结合, 就近利用田、园消化粪便, 解决田园有机肥, 减少农业面源污染, 同时减少化肥施用量, 生产有机农产品, 保持生态平衡, 实现畜牧业可持续发展。具体为:首先选好生态型畜牧场建设用地。结合城镇、厂区、村庄规划和标准农田建设规划, 对全县宜养区内的农田 (水田、旱地) 、茶 (果、桑) 园、畜牧场、养殖水面和山林进行科学的统一规划, 统一布局。在选址上, 生态规模畜牧场 (畜牧小区) 统一选建在离开村镇500米以上的种植区, 交通便利的灌溉渠口或养殖水面旁的山坡 (丘) 地, 以便就近施肥和取得饲 (草) 料。生态型畜牧场 (畜牧小区) 的规模, 按“以配套可灌溉农田面积定养殖规模”的原则确定。具体标准为:按渠系可灌溉施肥农田面积 (包括耕种地、园地、养殖水塘) 667平方米5头猪 (0.5头牛、10只羊、150羽肉禽、100羽蛋禽、75只兔) 的标准确定。生态畜牧场 (畜牧小区) 栏舍用地按每头存栏猪1.2平方米面积标准安排;管理生活用房按畜禽舍建设用地的2%确定;饲料加工、仓储用地按畜禽舍建设用地的3%确定;舍间及场周绿化和饲料地按不少于畜禽舍建设用地的2倍确定。其次是做好畜禽场舍建设。生态畜牧场可由饲养承包户投资兴建, 也可由所在镇、村投资兴建, 招标承包给饲养户。生态畜牧场 (畜牧小区) 内清粪一律采用舍内人工拾粪工艺, 做到粪尿干湿分离, 干粪集中发酵腐熟或机制有机肥出售、施田;排水采用清污分流设计, 做到雨水与粪水分开, 粪水统一以暗管收集于粪水池;粪水池必须按规定要求设计建造, 并与农田灌溉相通, 以便农户取用。

3.3 对现有大型畜牧场进行生态化技术改造, 推行工程治污

通过建设与畜禽存栏量相配套的沼气池等治污设施, 采用粪水分离、净污分流工艺, 对畜禽粪便进行烘干发酵处理后生产有机肥, 对污水厌氧、植物净化处理后达标排放或用于农田施肥, 达到“零排放”的要求。

4 完善管理, 规范畜牧业与工业化、城镇化协调发展

4.1 严格审批

规定新建、扩建畜牧场必须提供《环境影响评估》、《建设可行性分析报告》、《生态化工艺流程设计方案》、《畜牧场建设平面图》等, 并要经过农牧、环保、建设、国土等部门联合论证和审批。

4.2 优化政务

在新建生态型畜牧场和原有畜牧场建设治理项目过程中, 农牧部门积极做好指导, 帮助搞好规划;环境部门免费进行环境影响评价。同时, 农牧、环保、建设、国土及所在镇 (街道) 联合实行对生态畜牧场的“一站式”审批。

4.3 加强监管

对批准建设的生态畜牧场 (小区) , 各相关部门按各自的职责, 与业主签订用地、治污、拆迁等方面的承诺书, 切实加强监管, 确保按设计规划要求建设。对建成验收的生态畜牧场 (小区) , 各相关部门则加强使用管理, 对擅自改变养殖用途、不运转治污设施进行治污的、不使用动物防疫设施做好防疫的, 相关部门根据有关规定, 给予惩处, 政府也不给予扶持。

5 科学服务, 促进畜牧业与工业化、城镇化协调发展

一是将动物诊疗服务经营推向社会, 利用市场机制搞好服务。

二是通过实施基地项目、课题研究与推广, 举办培训、普及技术, 全面提高从业人员素质。

3.三化理念 篇三

一、内容的生活化——拓展学生的学习空间

语文新课标指出:语文教学要尊重学生在能力、个性、思维等各方面的独特性,特别尊重学生的精神世界,让学生在自由的时空做自己喜欢的事情,要达到语文“生活化”,生活“语文化”的理想境界。语文来源于生活,在生活中学语文,以学生生活为语文作业的切入口,这是“语文教学观”的需要。

因此,我们在日常教学实践中,就要有意识地扩展学生的生活化的活动时空,进行语文生活化的作业设计,将教学过程中需要内化的知识置于逼真的社会背景之中,

如执教《隆中对》,布置作业以校园生活或家庭生活为话题,运用“吾之有……,犹如鱼之有水也”造句,来表达一个中心;执教《我爱这土地》后,运用“为什么我的眼里常含泪水?因为我对……爱得深沉”来表达对某人或某物的特别情感。意在仿写文中的经典语段,使语言运用生活化,提高学生的语言运用能力。

这种生活化的作业学生都乐意做,在轻松的有趣的作业过程中,学生自然地体验到了生活,激发学生听、说、读、写的强烈愿望,激活学生学习的兴趣,将教学的目的要求转化为学生的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好的生活,从而获得有活力的知识,并使学生的情操和语文素养得到真正的陶冶和提升。

二、形式的多样化——激发学生的学习兴趣

苏霍姆林斯基说过:“学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考,在学习中意识到自己的智慧和力量,体会到创造的快乐,为人的意志和智慧的伟大而感到骄傲,这就是兴趣。”因此学习就是要充分激发学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动作用,才能达到事半功倍的学习效果。

为了激发学生的作业兴趣,我们可以从作业的形式上入手,尽可能地以多样性和新颖性吸引学生。可以布置续编或改写故事的作业。在学完课文以后,为了深化对课文的理解,强化思想教育,引导学生揣摩作者的思想感情,顺着作者的思路把课文续写下去。学生通过丰富的联想和内心体验,深化了对课文的理解,同时发展了思维能力和想象力以及表达能力。如学完《故乡》一文,让学生续写课文,想象20年后侄儿与水生第二次见面的情景。学完《我的叔叔于勒》一文,让学生改写课文,假如遇到百万富翁的于勒,想象见面的情景。可以布置演课本剧的作业。如《范进中举》一文,布置学生编演课本剧,效果非常好。可以布置办手抄报。办小报是考查学生综合能力的好办法,也是学生才艺展示的大舞台。如学习《热爱生命》后,要求学生收集有关生命的名言、名人故事、图片资料等,办成小报,举办一次“热爱生命”的小报展览。既延伸了课文训练目标,触动了学生的情感世界,又扩大了学生的视野。

三、对象的层次化——让每位学生都得到发展

按新课改的要求,今天的语文教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习行为习惯,保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。语文作业是语文教学的重要环节,因此,我们设计和布置作业应针对学生的个体差异,力争让每个学生在适合自己的作业中都取得成功,获得轻松愉快的心理体验。我在教学实践中对“分层作业”进行了有益的尝试。

如古诗文预习作业的布置,基础较薄弱的以“积累型作业”为主,主要有朗读、抄读、诵读、背诵等。抄读要讲究方法,应以“句”为单位,看一句抄一句。较长的句子,要尝试着按逻辑顿歇来分割。要把抄读变成一种有明确目的的工作,例如从课文中分类抄录精彩片段、格言、警句,累积成册,以供习作时参考。这些看得见的效益,可以提高抄读的兴趣。而对于基础比较好的,除了“积累型作业”外,还要布置“评价型作业”,评价能力是一种较高层次的读写能力。评价能力本身也有不同的层次。对文章中一个有特色的词或句子的认识,是一种评价;就课文里精彩的片段、有特色的词句谈点体会,也是一种评价,等等。学生能写这样的文字,标志着他们的读写能力已经达到了相当的水平。如教《陈涉世家》,布置“请你结合文章内容,简要评价陈涉是怎样一个人,他身上有哪些精神品质值得我们学习”等。此外,还有“迁移性作业”,学习了《渔家傲·秋思》后,知道了学习古诗词的三个步骤:一、知作者,解诗题;二、抓字眼,明诗意;三、想意境,悟诗情。课后可以让学生按此法自学类似的古诗词《破阵子·为为陈同甫赋壮词以寄》,这是学法方面的迁移,这样可以让学生学到更多的知识,培养自学能力。

如现代文预习作业布置,取消传统的课堂内字词教学,让学生根据个人基础,借助字典、词典扫清“拦路虎”,为课文正音正字。取消传统的“字词抄写”作业,改为“自默”形式,归入到预习作业中去。当然,在初期,教师可在各环节上予以一定的指导。学生自默后,教师根据课文中词语特点,与个别学生有商定后从中选择补充5个易读错或写错的词语,让学生听寫。批改后,教师可针对完成的质量差异在鼓励基础上引导学生一步步提高、完善。

这种按照不同层次的学生制定基础、发展、创新三个目标,给他们搭建自我发展和提高的平台。避免了有人“吃不饱”,有人“吃不了”的现象。让学习困难的学生不觉得要求过高而产生挫败心理;让学有余力的学生学习得更加深广;让多数学习中等的学生“跳一跳,摘到苹果”。让学生根据自己的需要、能力、喜好选择最适合他的作业,这样,学生有一个较为宽松的作业氛围,不同发展水平的学生,都能较好得到锻炼与提高。因此,对不同水平学生的要求应有所侧重。这就要求我们因材施教,分层次设计作业,充分调动每个学生的学习积极性,使学生在原有基础上逐步提高。

总之,教师要树立起全新的语文作业设计理念,以内容的生活化拓展学生的学习空间,以形式的多样化激发学生的学习兴趣,以对象的层次化挖掘学生的内在潜能。这样,我们的学生定能爱上作业,爱上语文,满怀兴趣地把语文学好、用好,从而实现新课程的终极目标——让每位学生都得到发展。

【参考文献】

[1]杨思懂.语文课程标准(实验稿)[M].人民教育出版社,2003,7.

[2]顾黄初.语文教学要贴近生活[J].新课改教育研究,2007,2.

4.三化工作 篇四

顺利实现“时间过半、任务过半”

2012年以来,某某公司紧紧围绕子集团 “三个创新”、“三化”活动开展各项工作,严格按照子集团相关部署加强活动开展力度,切实做到与“四大工程”以及“创先争优”工作相结合,专人负责与全员参与相结合,专业管理与全员管理相结合,全面管理与重点管理相结合,集中化管理与差别化管理相结合,使公司各项工作得到有效提升。截止到6月底,公司共完成销售收入5300余万元,实现产值4500万元,顺利实现了“时间过半、任务过半”。

一、稳步推进

扎实开展

自开展“三化”、“三个创新”活动以来,某某公司积极创新思维、解放思想,严格制定各项活动计划,认真组织、严格落实,并依据子集团合理化建议活动方案制定了适合自身的“合理化建议奖励制度”,通过级级宣贯、层层落实,使“三化”、“三个创新”活动观念深入到广大职工意识当中,掀起了广大职工参与的热情,实现了全员参与、全员落实的新管理模式。2012年1-6月份,广大职工踊跃参与“三化”、“三个创新”活动,提出关于管理提升、节能降耗、生产经营、科技创新等方面多项合理化建议,其中自制冷却液喷水管;工件托盘制作;节流阀改制;门板铝型材定尺采购等合理化建议大幅度提高了工作效率,改善了工作环境、提升了管理水平,为公司实现资金节约数十万元,使公司为全面实现“精细化管理、精益化生产”的步伐更加稳健向前。

另外,公司有力结合“创先争优”、“劳动竞赛”等活动,在公司各部门、各岗位开展“赛成果、比奉献”活动。2012年伊始,公司得到某某公司客车新型校车门板任务,制作难度大,且某某公司要求每天供货70-80块门板。由于恰逢年底,公司订单多、任务重,因此门板生产受到巨大压力。为保质保量完成门板生产任务,确保某某公司门板市场,公司从各部门抽调人员同生产一线人员组成突击队,两只突击队实施倒班制,寒冬腊月他们是忘我生产,干的热火朝天。突击队的任劳任怨、朴素作风受到广大职工的赞扬,把“创先争优”、“劳动竞赛”活动推向了高潮,在全员职工的辛勤劳作下2012年1-6月我公司实现产值4500余万元,较去年同期增加30%。

二、研发新产品

改进旧工艺

在“三个创新”、“三化”活动轰轰烈烈的开展过程中,公司技术部进一步解放思想、创新思维,积极同公司销售部沟通交流,掌握市场动态,研判市场需求,紧跟市场技术“风向”,整合资源,凝聚技术力量,加大新产品研发力度。2012年4月,技术部根据市场需求利用清明节节假日三天休息时间,开发出校车安全门踏步,该产品较之前的平摆式踏步更加平稳、美观、安全、耐用。该产品一经投入市场就得到某某公司、某某公司、某某公司等大型客车厂家的青睐,在短短两个月内就获得近600套订单,实现销售收入近100余万元,且各客车厂家在下半年有更加旺盛的需求,预计年实现销售收入500万元。

在工艺改进方面,技术部全面实现了“全员参与、全员管理”模式,积极投入到工艺改进项目当中。在继门板型材改进项目后,技术部再次提出对内摆托盘焊接工艺改进,提出用拉铆母代替托盘焊接螺母,此方案的改进不仅提高了生产效率,同时大量节约了资金,预计全年将节约资金十余万元。多项工艺改进为公司完成全年节约指标及“四大工程”的顺利开展奠定了基础。

三、解放思想、转变观念

探索销售新模式

在“三个创新”、“三化”活动的有力开展下,销售部积极以“思维创新”为指引,运用新思维、新方法,开拓新市场。同时公司根据市场变化及时制定了“细分市场、差异化营销”的方针,并推行领导负责制,对销售各片区由公司各领导分区负责,切实加强了销售管理力度,提升了管理水平,凝聚力了销售人员的战斗力,提高了销售人员的综合素质,使广大销售人员思想得到进一步解放,从单一销售思维定势模式转向全方位销售思维模式,大大提高了销售人员的工作积极性,为打造一只销售尖兵队伍打下了坚实的基础,为市场的进一步开拓打开了新局面。

2012年伊始,公司及时抓住了校车市场,实现大批量校车门板订货,同时根据宇通市场需求及时开发了校车安全门踏步,实现了校车系列产品配套化,目前在校车门板及安全门踏步配套上我公司已占据了主要市场,站在了校车门板及安全门踏步开发的最前沿,成功创造了 “校车经济”,为进一步拓展校车市场铺平了道路。

此外,2012年5月份,销售部在公司领导带队下同某某公司厂家加强沟通与交流,掌握市场动态,一举拿下某某公司等厂家共1000台车军方订单。此后公司又一鼓作气拿下某某公司公交车订单450台,某某公司公交车100余台等等。截止到6月底,公司共实现销售收入5300万元,较去年同期增加34%,顺利实现了“时间过半、任务过半”,为圆满完成全年各项指标夯实了基础。

5.三化三铁工作动态 篇五

—— 创建“三铁”工作心得

“三化三铁”创建工作既是推进营业机构提升基础管理水平、规范操作行为、增强防控能力的一项重要内容,也是以运营促经营的关键抓手。得益于支行领导的关怀和网点主任、主管的指导督促,城关分理处远程授权和凭证整理等工作质量较高,“三化三铁”创建工作取得了一定的成绩。

一、树立“运营管理无小事”观念。俗话说,不以善小而不为,不以恶小而为之。虽然讲的是道德上的善恶,但是在日常工作中同样适用。任何一个纰漏或错误,无论多么不起眼,都不能抱着侥幸心理去做,创建三铁工作,就是要用铁的规章和制度来严格要求自己,把每一个细节都做到位,经得起操作规程和监管监察的考验。

二、及时下发传达运营监控通报和风险提示。主管做好信息传递和业务指导工作,柜员严格规范执行,确保操作合规。对检查中发现的问题及时通报并组织柜员学习整改,避免同类问题再次发生;对上级行提示的风险点、易疏忽点和操作规程中变动的地方反复强调,加深柜员印象,同事之间互相提醒,将差错扼杀在萌芽中。

三、加大运营操作风险分析力度。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,正所谓当局者迷旁观者清,一个人往往不能发现自己的不足之处,别人反而能准确指出工作漏洞所在。利用工作间隙和晨会时间组织柜员总结本网点存在的问题和发生的原因,群策群力,剖析风险隐患,互相介绍避错心得,以达到共同学习、共同提高的目的。

“三化三铁”创建工作是一项系统性、综合性的工作,需要坚持不懈地持续推进。只有做好这项既基础又关键的工作,农行整体安全才有可靠的保障,业务发展才有坚实的基础。

城关分理处

李立鹏

6.2012年三化管理 篇六

三四队2012年9月10-20日达标规划 1、9月10日,-550水平泵房南通道卧底10米,喷浆10个棚空,标准化拉底严格按中腰线,卧底腰线以下1.5米,地面平整,喷浆,棚空中必须均匀把金属网锚索头盖严。2、9月11日,1、32轨道30架以下把两帮撒的石灰粉重新刮平,把铁道上的卫生打扫干净。

2、三水平北大巷600米往北电缆彻底吊平直,电缆钩吊挂均匀。

3、-550水平南通道拉底10米,喷浆10棚。3、9月12日,-550水平泵房南通道卧底20米,喷浆15棚。、4、9月13日,-550水平泵房通道喷浆15棚。5、9月14日,-550水平泵房大断面喷浆10棚。6、9月15日,-550水平泵房大断面喷浆10棚。7、9月16日,-550水平泵房大断面喷浆10棚。料场、料池重新按标准砌平直,各种土料分类码放、挂牌管理。8、9月17日,-550水平泵房大断面喷浆10棚。大巷至泵房的管线拉线吊挂平直。9、9月18日,-550水平泵房大断面喷浆10棚。平整地面、修直棚腿,冲尘,把排水管吊挂平直。10、9月19日,-550水平泵房大断面喷浆10棚。吊挂排水管,拉线吊平直,达到标准。11、9月20日,-550水平泵房大断面喷浆10棚。对各种电缆、管线拉线调直,地面找平,全面检查喷浆厚度,复喷浆。对路线、铁道按标准调合格,全面打扫卫生。

7.研训工作如何实现“三化” 篇七

一、教研问题化

在传统的教学模式下,教师不善于发现自己教学中存在的问题。因为没有人要他去发现问题。教师关注的是自己的教法和策略,没有更多地关注孩子的成长与发展。所以我们首先要引导教师对自己的教学进行反思,随着反思的不断深入,教师自己就爱问问题了,并且问题的深度和广度也在不断地扩展。如,我今天的课为什么没有按时完成教学任务?为什么没有实现学生“我要学”的转变?为什么学生没有形成良好的学习习惯?问题想得多了,想得深了,教师的思维也就变得活跃了,自然而然地就把思路引导到解决问题上来了。

二、问题课题化

提出了问题,汇总了问题,怎样解决问题?首先我们把共性问题凝结成课题,在区域内开展研究。教师个人每学期确定一个课题进行深入研究,研后及时整理,力求能够取得研究成果,并能在区域内有应用推广的价值。为推进东港市中小学教师的课题研究活动,充分发挥课题研究在教育教学、教师专业成长以及学校内涵发展中的指导作用,2014年上报备案的小课题有1544个。评选出优秀课题261个。

三、课题课程化

有了大众研究的基础,教研员的工作重心再转移到“训”上。各学科根据本学科教师课题研究的实际情况,征求教师意见,每学期选择两个共性的课题作为培训课程进行培训,汇总小学9个学科(语文、数学、英语、品德与生活 / 社会、音乐、美术、体育、科学、综合),中学12个学科(语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、音乐、美术、体育)的培训课程,21个学科每个学科的系列化培训汇成了教师进修学校的校本培训课程。使参训学员能更深入地理解所研究的课题,达到解决问题的目的。一个问题一个问题的解决,提升了教师驾驭课堂教学的能力,使东港市教师实施新课程的教育教学能力有了整体提高。

8.作文教学需要“三化” 篇八

一、作文文学化

作文是一种创造性的综合学习活动,文学是一种创作,作文与文学创作之间本质是一致的,从现实来看,作文文学化是一种潜规则。先看高考作文,作文分数的高低决定他文学成分的多少。从近几年的高考满分作文,不难发现。语言的优美、质朴、情感的丰富、单纯,形象的生动,情节的曲折,成为获得作文高分的决定因素。这无疑附和了文学的要求。大家不会忘记,几年前的“丧事作文”,为了打动评卷老师的心,许多考生都编造了亲人去世的故事,结果成了各种媒体的笑料。但是,在课改后的今天,当我们为散发浓厚文学气息的满分作文拍案叫绝时,我们不难看到作文文学化的魅力。再看看学生发表的优秀习作,没有一篇不朝着文学化方向努力。更进一步说明现实需要学生的作文文学化。

二 、 人性化

习作是反映人的世界观 ,人的情感活动,因此习作是个性化的学习活动 。学生的个性多样,水平参差不齐 ,只有关注每个学生的需求和发展 ,教学才能有的放矢 。因此 ,作文教学更注重人性化。另外,学生由于年龄局限,接触的事物多是日常小事平凡人物。零距离的接触,便于观察体味,情感和方法不断相互作用,产生了理性和 感性的思维火花,在写作的过程中精神和情感又不断受到感染。人性化的习作即关注人的生活环境,内容丰富多彩,是小学生写作的广阔天地 。人性化写作更加重视每个学生的独特感受,鼓励学生抒发情感。让学生的写作欲望更强烈。

三、 实用化

习作的真正魅力还在与应用。受生活需要的影响,贺年卡、书信的内容是高年级学生最精心的创作,也是最精彩的习作,在课堂习作中是难于见到的。另外,受现代化媒体世界的影响,学生对网络语言、时尚语言很感兴趣,用网络交流也是一种习作。不少名师的广告语习作设计是习作应用化的另一种体现。这些都是现实生活活用的事例。适用是习作的另一个老师。教师要巧用生活,在现实生活的基础上,帮助学生建立一个半虚拟的生活世界,增加习作在交流中的作用,扩大实用性的内涵,体现更多的习作兴趣。比如人与动物的对话,为物推荐,自荐:跨越时空,和另一世界的亲人、与未来世界的亲人对话。这样和现实生活相结合,实用化的习作更有前景。

总之,在作文教学时,只要切实做好“三化“,作文将不再是

9.三化三高工程”计划 篇九

为了全面贯彻中共中央、国务院和自治区、赤峰市、林西县教育局有关文件精神,进一步加强学校体育卫生与艺术工作,全面深化素质教育,依据《内蒙古自治区学校体育卫生与艺术教育“三化三高”工程改革实施方案》,结合我校实际,特制定本计划。

一、指导思想

树立健康第一的指导思想,以强化管理和队伍建设为切入点,以提高教学、活动质量为目标,以落实课程标准、开展阳光体育运动和国家学生体质健康标准为主要内容,大力推进全体学生广泛参与群众性体育、艺术活动,让每一个学生健身有技能,娱乐有特长,促进学生德智体美全面发展。

二、目标

到2018年我校体卫艺工作目标为:完全实施《国家学生体质健康标准》,合格率达85%以上,积极开展大课间活动,开展课外文体活动,在以有兴趣小组的基础上,创建一支文艺及体育相结合的学校鼓号队,能专业演奏曲谱。成立一支多种运动项目结合在一起的体育运动队100%的教师接受继续教育和岗位培训,配齐医务人员和保健教师,严格创建无烟学校。到2020年各项指标均达到95%以上。

三、工作方案

(一)加强领导,提高认识

1.校领导树立“健康第一”的思想,把学校体卫艺工作摆到议事日程,职责明确。2.配齐体音美专职教师,完善各项规章制度,明确各自职责,建立长效机制,促进教学改革,使体卫艺工作健康有序的发展。

3.加强学校体卫艺工作的管理,认证完成上级任务,做好教育局会同卫生、体育部门对学校体卫艺工作检查。

4.学校建立自我评估制度,每年将学校体卫艺工作进行专项自我评估。

5.学校要制定体卫艺工作五年规划和实施方案,要有工作计划、总结。

(二)加强体卫艺制度建设,进一步规范体卫艺工作

1.每年对住校生进行一次健康体检,体检结果填写学生体检登记卡,存档。并将学校总体学生评价结果反馈。学校每年要对学生进行4次视力监测,监测结果分析汇总,有针对性的对学生近视眼进行防控。

2.每年9月份进行《国家学生体质健康标准》集中测试,成绩及时填入学生个人《登记卡》,要通知学生、家长;要求12底前将测试数据上报“国家数据库”,取回反馈分析资料进行分析,要争对性的进行指导,力争有85%学生达到达标以上成绩。

3.学校要对新生入学进行预防接种证进行查验,并对新生进行体检,记录。住校生晚自习不超过1.5小时,严禁节假日排课、补课。

4.加大体卫艺经费投入,每学年生均体卫经费不低于公用经费的5%。5.学校安排体育教师早操、课间操、课外体育活动、活动课体育训练、组织体育竞赛都要计算工作量,工作量报酬不能低于其它科任教师。

(三)加强体卫艺教师队伍和体卫艺场地设施建设

1.学校安排体育教师早操、课间操、课外体育活动、课余体育训练、组织体育竞赛都要计算工作量。在表彰评优选先、评聘职称中体卫艺教师要占一定比例。

2.我校是寄宿制学校,学生数有1474名,应配备有资质的卫生人员。

3.学校要按《课程标准》配齐专职音乐、美术教师。

4.鼓励教师在职进修,提高体音美教师学历。体音美教师每学年接受继续教育不少于48课时,要取得培训证书。卫生人员和保健教师每年应接受卫生部门的培训。

5.体育艺术场地器材要按照《内蒙古自治区普通中小学基本办学条件标准》,努力达到配备标准,有条件学校要设立音乐、美术活动室。

6.卫生设施设备按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,在卫生保健设施、设备、教室内设备、食堂、宿舍、饮用水、厕所方面达到标准。

(四)进一步规范体卫艺工作,确保每天1小时体育锻炼 1.开齐开足体卫艺课程,体育小学1--2年级每周4课时,小学3—6年级2课时。音乐、美术每周各2课时。2.提高课堂教学质量,深化课堂教学,通过教学研讨、集体备课、教学观摩、教学评比,建立多元化评价机制,提高课堂教学质量。

3.开展形式多样的课外文体活动,确保每位学生每天1小时的体育活动时间,课外体育活动要以班级体育锻炼、《达标》锻炼、班级活动、小型竞赛活动为主,艺术课外活动要每周组织2次,每位学生要参加1项;让每位学生掌握2项以上日常锻炼的体育项目和1项艺术技能。

4.学校每年举办一届体育运动会、一届艺术节,师生参与率达85%。

林西镇小学

10.三化建设论文2 篇十

廖玲浦

[摘要] 十七大报告指出,军队革命化、现代化、正规化建设是统一的整体,必须全面加强、协调推进。这是十七大对军队建设的总体要求。加强全面建设,必须坚持党对军队绝对领导的根本原则和人民军队的根本宗旨,筑牢军魂,永葆本色;坚持以军事斗争准备为龙头带动军队现代化建设整体发展,抓住龙头,牵引全局;科技强军,加快信息化发展,切实转变战斗力生成模式;依法治军、从严治军,大力加强正规化建设. [关键词]加强 军队建设 革命化 现代化 正规化

十七大报告指出,军队革命化、现代化、正规化建设是统一的整体,必须全面加强、协调推进。这是十七大对军队建设的总体要求。加强全面建设,是军队贯彻落实科学发展观的基本要求。总结长期的历史经验,军队全面建设的基本内容就是革命化现代化正规化。革命化是军队建设的政治方向,现代化是军队建设的中心任务,正规化是军队建设的重要基础。革命化现代化正规化相互联系、相互促进,构成一个有机的统一整体。改革开放以来,我国经济社会发展发生了很大变化,但军队作为执行政治任务的武装集团,其政治本质没有变,必须坚持党对军队绝对领导的根本原则。同时要根据新的社会环境,创新思想政治工作,重点加强历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育,保证军队听党指挥,服务人民。在作战能力建设方面,坚持科技强军,加强机械化和信息化复合发展,加强军事训练,加紧高素质新型军事人才培养,转变战斗力生成模式。在管理方面,坚持依法治军,从严治军,不断完善军事法规,加强科学管理。通过这些措施,使军队建设全面协调快速发展,在武器装备快速发展的情况下既求“钢多”,也保“气壮”,保持英勇善战的精神面貌。

(一)筑牢军魂,永葆本色,坚持党对军队绝对领导的根本原则和人民军队的根本宗旨

胡主席在党的十七大报告中深刻指出,必须始终坚持党对军队绝对领导的根本原则和人民军队的根本宗旨,全面加强、协调推进军队革命化、现代化、正规化建设。这些重要论述,从执政兴国的战略高度科学回答了坚持党对军队绝对领导的极端重要性,从人民军队的政治本质上,深刻揭示了坚持党对军队绝对领导的内在根据。马克思主义历来认为,无产阶级军队,不仅是无产阶级专政的首要条件,而且是忠实执行共产党的政治纲领并受其绝对领导的人民武装,这是区别于其他一切旧军队的根本标志,是由它的阶级属性及其“社会职能”决定的。背弃了这一政治原则,就会背弃自己的阶级使命和人民属性,就丢掉了人民军队的“命根子”和政治灵魂。

党对军队绝对领导,是我军人民军队性质宗旨的根本体现。坚持党对军队的绝对领导,是我军的最高政治原则。人民军队是执行革命政治任务的武装集团,坚持党对军队的绝对领导,是中国革命战争长期实践的选择,是中国人民解放军的根本建军原则,是我们的立军建军之本,是我军永远不变的军魂。军队的领导权掌握在谁的手里,这是关系到党和国家的命运,关系到军队的性质和发展方向的首要问题。早在“三湾改编”时,毛泽东就提出“支部建在连上”,以后又提出了“党指挥枪”的原则,强调“我们的原则是党指挥枪,而决不容许枪指挥党”。抚今追昔,人民军队之所以能够从小到大,由弱到强,从胜利走向胜利,最根本的是因为有党的坚强领导,一切行动听众党的指挥,始终坚持以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志。党对军队的绝对领导,是我军生命之所系、力量之所依、性质之核心、传统之根本。我军的全部历史,就是在党的领导下不断发展壮大的历史。

坚持党对军队绝对领导的政治原则,不仅是我们党和军队的优良传统和特有的政治优势,还是军队先进性的根本保证,是军队履行新的历史使命的需要,是实现我军建设全面协 1

调可持续发展的根本保证。党是人民军队的缔造者,也是我军建设发展的“主心骨”和领路人。军队建设一旦离开党的领导,就会迷失方向、丧失根本,终将一事无成。早在建军初期,毛泽东同志就为我军确立了“党指挥枪”的根本原则,并依据这个原则创立了党领导军队的一系列制度和政治工作。在长期革命斗争实践中,我军所以面临强大的敌人和艰苦的生存环境,没有被吓倒和摧垮;在社会主义建设初期,所以面对资产阶级“糖衣炮弹”的袭击和林彪、“四人帮”的干扰破坏,经受住了政治考验;进入改革开放新时期,所以面对风云变幻的国际形势和改革开放的国内环境,始终保持了人民军队性质,并取得了革命化现代化正规化建设的巨大成就,最根本的一条,就是始终坚持了党对军队的绝对领导。实践表明,对这个建军兴军的“首要问题”,我们任何时候、任何情况下都不能有丝毫动摇。

坚持党绝对领导下的人民军队的根本性质和宗旨,是在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观的首要问题和根本要求。我军作为执行党的政治任务的武装集团,必须始终把革命化建设放在第一位。在新的历史条件下,我军革命化建设面临新的考验和挑战。如何把我党我军的优良传统一代代地传下去,保持人民军队的性质、本色和作风,使我军始终成为党绝对领导下的人民军队,是革命化建设长期的重大历史任务。坚持党对军队的绝对领导,保持人民军队的性质和宗旨,才能使科学发展观真正贯彻落实好,保证我军建设的正确方向,一切行动听从党中央、中央军委和胡主席指挥,坚决完成党赋予的各项任务;才能把人民的利益始终放在高于一切的位置,把坚持以人为本这个科学发展观的核心与坚持全心全意为人民服务这个我军的惟一宗旨统一起来,积极投身经济建设、政治建设、文化建设和构建社会主义和谐社会的伟大实践,自觉为全面建设小康社会作贡献;才能把我军建设真正纳入科学发展的轨道,走全面协调可持续发展的路子,实现又快又好发展。

新时期,加强国防和军队革命化建设,最根本的是要坚持党对军队的绝对领导。始终不渝地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,这是新形势下党对军队提出的最重要的政治要求,是加强部队建设的根本原则。当前,我军建设进入了一个新的发展阶段。国际形势继续发生深刻变化,敌对势力加紧对我实施“西化”、“分化”的战略图谋,鼓吹“军队非党化、非政治化”、“军队国家化”,妄图改变我军的性质。我国经济社会正处于深刻变革中,各种利益关系进行新的调整,各种思想文化相互激荡。面对新形势、新挑战、新情况、新问题,加强军队建设,更需要强调坚持党对军队的绝对领导。只有坚持党的领导,才能使我军始终保持无产阶级性质,始终坚持为人民服务的宗旨,始终保持光荣传统和优良作风,在错综复杂的斗争中保持正确的政治方向,保持部队的高度稳定和集中统一,确保各项任务圆满完成。

(二)抓住龙头,牵引全局,坚持以军事斗争准备为龙头带动军队现代化建设整体发展

我军现代化建设处在机械化任务尚未完成、同时又面临信息化任务的特殊历史时期。推进国防和军队现代化建设,要从我国的国情和军情出发,按照国防和军队现代化建设“三步走”的战略构想,以建设信息化军队、打赢信息化战争为战略目标,坚持以机械化为基础,以信息化为主导,推进机械化和信息化的复合发展,增强我军信息化条件下的威慑和实战能力。

军事斗争准备是我军长期的主要战略任务,在国家安全和发展战略全局中具有重要地位。我们党解决台湾问题的基本方针是“和平统一、一国两制”。实现和平统一,必须有强大的军事实力作后盾。军事斗争准备越充分,和平统一的希望就越大。必须把军事斗争准备作为各项工作的重中之重,真正摆到龙头地位。只要祖国统一问题一天没解决,军事斗争准备就一天也不能放松,就必须集中资源和力量继续抓紧抓好。通过军事、政治、后勤、装备等各个领域军事斗争准备工作的落实,带动我军现代化建设整体发展。从国情军情出发,我军现代化建设不能盲目铺摊子,也不能同发达国家搞“军备竞赛”,只能根据维护国家安全统一需要和军事斗争任务的轻重缓急,逐步加以推进。军事斗争任务,为我军现代化建设提 2

供了紧迫的作战需求,提供了明确具体的要求,也提供了实实在在的机遇,形成了巨大的牵引力量。未来作战将是信息化程度很高的诸军兵种一体化联合作战。我军要打赢这样一场战争,必须科学合理地确定军队现代化建设资源的投向和投量,提高我军在信息化条件下实施一体化联合作战的能力。

(三)科技强军,加快信息化发展,切实转变战斗力生成模式 胡主席在党的十七大报告中指出:“坚持科技强军,按照建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标,加快机械化和信息化复合发展,积极开展信息化条件下军事训练,加紧培养大批高素质新型军事人才,切实转变战斗力生成模式。”生成模式是依靠科技进步和创新、加快转变经济增长方式,实现经济持续快速协调健康发展的重要途径。这一思想对军队战斗力建设也具有重要指导意义。

军队是要打仗的。这一特殊职能,决定了提高战斗力是贯通于军队建设的永恒主题。战斗力是军队建设中最积极、最活跃的要素,是一支军队兴衰成败的最终决定力量,也是衡量和检验军队一切建设成败得失的根本尺度。坚持战斗力标准,就是坚持马克思主义生产力标准,就是坚持实践标准,就是坚持科学标准。军队战斗力由人、武器以及人和武器的结合方式三个基本要素构成。科学技术特别是以信息技术为主要标志的高新技术的迅猛发展及其在军事领域的广泛运用,深刻改变着战斗力要素的内涵,从而深刻地改变着战斗力生成模式。提高军队的科学技术含量,加强以信息为主要标志的军队质量建设,成为世界军队发展的趋势。

军队应统筹机械化建设与信息化建设。机械化是信息化的重要载体,没有机械化就不能实现信息化的发展。信息化是机械化发展的必然趋势,没有信息化就不能实现机械化的跃升。现代战争形态正由机械化战争向信息化战争转变,工业时代的机械化军队正在转变为信息化军队。新军事变革的本质和核心是信息化。目前,我军正处在机械化尚未完成、又需要努力实现信息化的特殊历史时期。我们不能等到走完发达国家军队机械化建设的全部过程,再来搞信息化。必须在加强机械化建设的同时,加快军队信息化建设的步伐,走跨越式发展道路。要从我国国情和军情出发,以机械化为基础,以信息化为主导,以信息化带动机械化,以机械化促进信息化,努力推进机械化和信息化的复合式发展,完成机械化与信息化双重历史任务。

我们必须进一步实施科技强军战略,推进军队建设由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型的转变,把军队战斗力生成模式切实转到依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步上来,不断提高官兵的科技素质,充分发挥科技进步和创新对战斗力提高的巨大推动作用。要以指挥军官队伍、参谋队伍、科学家队伍、技术专家队伍、士官队伍这“五支队伍”建设为重点,加大实施人才战略工程的力度,加强在职学习,加强院校培训,加强实践锻炼,努力造就大批适应军队信息化建设、胜任信息化条件下作战任务的高素质新型军事人才。

(四)依法治军、从严治军,大力加强正规化建设

我军正规化建设面临着信息化和市场经济不断发展带来的深刻影响,要加深对新形势下治军特点和规律的认识,着力解决正规化建设中的突出问题,推动正规化建设向更高水平发展。人民解放军在长期的革命实践中积累了丰富的治军经验,形成了一系列卓有成效的治军方法和手段。依法治军并不排斥也不取代其它治理军队的方法和手段,而是在这些方法和手段中引入法律机制,使之规范化、制度化,从而更有效地发挥各种治军方法和手段的综合效益。坚持依法治军的原则,应把军队建设的各个方面、各个环节纳入法制轨道,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,实现军队建设的法制化和规范化。要重点抓好依法行政,通过制定军事组织和军事行政法规,把各级领导和机关的职责、权限、行政责任、监督办法等纳入法制轨道。要在健全军事法规体系的同时,提高军事法规的可操作性,使法规内 3

容具体化。要深入持久地开展法制教育,提高广大官兵、特别是各级领导干部守法、执法的自觉性。要加强法律监督,建立有效的监督体系,保证法规制度的全面遵守。要把从严治军作为全局性、基础性、长期性工作紧抓不放,在军事、政治、后勤、装备工作的各个领域加大从严治军力度。要把依法治军作为正规化建设的基本要求,加强军事法制建设,把革命化、现代化建设和部队管理中创造的成功治军经验及时用法规的形式确定下来,完善军事法规体系,依照条令条例和规章制度规范各项建设和工作,使我军建设进一步走上法制化轨道。

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