树叶粘贴画小学作文(10篇)
1.树叶粘贴画小学作文 篇一
今天的作文辅导班真是热闹,埋怨声和庆祝声连成一片,仔细辨别还有孩子们的夸赞声,片片声音紧密的(地)交织在一起,快掀翻了房顶。【评:描绘各种声音,突出“热闹”一词。】
事情的开头是这样的:一下课,老师就露出了神秘的笑容。我们一看,心中不由得打了个寒颤,想到:肯定没好事。但是人人都茫然地左顾右盼,只有我一语道破了天机,问道:“老师,你今天搭错了哪根神经啊,这到底是干什么啊?”【评:通过神态、心理和语言的描写,写出了“神秘”一词。】
老师笑呵呵地说:“今天啊,我们做粘贴画。”话音未落,手中(便)拿起了一沓纸,细细看去,原来(纸上)有画的痕迹。正当我们思索的时候,老师又勤奋地(搬)抱来了一个大盆,好奇地同学们一窝蜂似的冲了过去。哦,原来是一盆颜色不一、形状各异的树叶啊!【评:解开了谜团。】
同学们依次收到了做粘贴画的工具(:剪刀和胶水。)拿到了画的草稿(后),便开始动手了。我可是个超级手残,画个画都不容易啊!首先我先是拿出(起)胶水在废纸上挤了一点,接着拿出了一个较小的木棍,用来搅拌胶水,(好)往草图上粘。然后去叶子盆里挑了几个没有虫子洞的叶子,(这些)叶子都是较为饱满的,但是我却偏偏找了瘦长的柳叶。【评:讲述了自己准备过程。】
我开始动手了,先是用剪子剪了几个形状近似圆形的小圆片,再拿起了一个长长的木棍,粘在了草图上,这时纸上呈现了一个(棵)小树苗。接着我又挑了一个心形的大树叶,开始对它进行整容改造,最后用我的“巧手”,把这幅画彻底的毁了。【评:怎么毁的,要具体写出来。】
但是大家还是比较捧场的,总说我做的好看,说自己的画这儿不好啊,那儿不好。在我心里虽(知道)是假话,但我听着也开心。“喂!”一声高亢的声音响起,原来是曲蕾颖被“二胡”姐妹中的一位踩了脚,虚惊一场啊,吓死了。【评:大家的评价,“我”的感受。】
这节美术课,在大家的欢声笑语中度过了。
作者:通榆县第二小学六年三班 曹扬
公众号:我教孩子们写作文
2.树叶贴画小学三年级作文 篇二
做贴画选材很重要,一张A4白纸作画面,选用大小不同的叶子,水彩笔作补充。需要胶水,剪刀等工具。
首先做金鱼,选用三个又大又圆的叶子做身体,鱼尾用银杏树叶,扇形很像鱼尾。鱼眼复杂一些,用剪刀把树叶剪成一个个小圆圈,既像鱼眼又像泡泡。在白纸上,将“鱼身”自由摆放,选好位置后再用胶水粘住,然后把鱼身后边把鱼尾粘住,然后把鱼眼粘在前边。几条活泼的小鱼就出来了。可是这样还不算完美,没有波浪流动金鱼怎么游呀?于是我就用蓝色的水彩笔画了几条波浪,多么完美的一幅画呀!
3.树叶粘贴画小学作文 篇三
正在我疑惑的时候,老师一下子端来了一大盆的树叶子。同学们一阵惊呼:“老师,您从哪里取来这么多的叶子?”老师微微一笑:“我在二郎庙摘的。”接着老师给我们每个人发了一瓶胶水和(一把)剪刀,还给我们发了一张粘贴画的草图。【评:解除疑惑,照应前段。】
呵, (我的这张)图上,隐隐约约能看到一只小老鼠,(它)正扭着头朝我笑呢!【评:“我”所粘贴的图案。】
我先找了一个绿色的叶子,叶子还带着(长长的叶柄)梗。我用它来做(小老鼠的)身子,那梗(叶柄)正(好)是小老鼠的尾巴。接着我又找了一片黄色的的小树叶,做小老鼠的头。头上还有眼睛呢!我拿起剪刀小心翼翼地在小老鼠的脑袋上,剪了两个小洞,一双大眼睛就成功了。我把着(这片)树叶粘到了(小老鼠)身子的右上方。【评:生动具体介绍了粘贴小老鼠头部的过程。】
嗬,小老鼠瞪着两双大眼睛,望着我,好像在说着什么。我明白了,它是在说:“小主人,我没有腿不得被野猫给吃掉呀!”我马上(给它)粘上了两小腿。这是(时)小老鼠好像看(着)我哈哈(地)笑呢,在感谢我呢!【评:粘贴小腿,想象有趣,好!】
我又找来了两只黄色的树叶,粘在了小老鼠的头上,一对大耳朵便呈现在画上。那两只大耳朵好像不停的(地)扇动着。【评:介绍怎样粘贴耳朵的。】
到此为止,一张粘贴画就完成了,(我)越看越爱看,老师把画贴到了墙上。【评:粘贴完成。】
这是一幅多么漂亮的画呀,小老鼠黄黄的脑袋,绿绿的身子,两只大大的耳朵,一只竖起,一只耷拉着。长长的小尾巴向后翘着,(短短的)两只小腿正走着呢,有时还(回头)往后看一眼,多么顽皮,又多么可爱呀!【评:描写粘贴画上的小老鼠,生动形象。】
谁说老鼠不可爱,瞧瞧我这只小老鼠,不仅可爱,还天真,特别漂亮,都可以(把它)当我家的宠物了。【评:表达喜欢之情。】
我爱的粘贴画——小老鼠。(通榆县第二实验小学五年二班 王晨熙)
作者:通榆县第二实验小学五年二班 王晨熙
4.树叶粘贴画作文 篇四
一阵阵秋风吹过,路旁的法国梧桐、校园里的水杉、山坡上的红枫、银杏的叶子纷纷飘落了下来,黄的,红的,暗紫的……像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,美丽极了!
每天清晨,高年级的哥哥姐姐们就会拿着扫把清扫校园里的落叶。看着一片片颜色不同、形状各异的落叶被扫进了垃圾桶里,我的心里很难受。难道树叶就没有生命吗?难道落叶就没有用处了吗?妈妈书中、笔记本中夹着的枫叶书签不是很好看很实用吗?还有我别出心裁的手工-树叶贴画不是也很有创意吗?
放学回家的路上,我经常捡些好看的树叶带回家。周末做完了作业,我找来剪刀、双面胶,铺开一张大白纸,将各种各样颜色的树叶剪成各种形状的`图案贴满页面:胀红了脸的高粱、笑弯了腰的稻谷、红通通的苹果、黄澄澄的桔子、乌紫的野草莓……,用树枝做成的树干上挂着满树的果子和最后一片树叶,一只小鸟站立枝头……妈妈说秋天的落叶其实是一个美丽的童话。
5.树叶粘贴画作文 篇五
我和郭丹之前出去到树丛林地,找来了很多树叶。有枫叶、银杏叶、竹叶、松树叶、桂花树叶等。我们把这些树叶一页一页地夹在书本里。现在,我们把这些东西都拿了出来,另外我们还拿来了一盒水彩笔、一张纸和一把剪刀。
一切准备停当,我们就开始做页贴画了。我和郭丹在想,该做什么画呢?郭丹说:“做海底世界好了”。我说:“海底世界太难了”。我们一直在想该做什么,突然我灵机一动,说:“我们可以做小女孩。”郭丹觉得有意思,说:“好!就做小女孩吧。”我就用银杏叶做小女孩的裙子,再用枫叶做小女孩的头。可是,过了一会儿枫叶不知怎的却卷了起来,我们感觉不行,于是我还是换用银杏叶做小女孩的头,然后还给它画了一个可爱的笑脸,最后用松树叶剪出小女孩的手脚,贴上去。贴好后,我高兴地拿画给郭丹看,郭丹看了后,说:“哇!挺漂亮的,好好看啊!不如咱们再来做一个吧,两个朋友手拉手!”我说:“OK!”然后我们就又做了起来……没过几分钟,在那个小女孩右边就出现了另一个小女孩,两个小女孩手拉着手,看起来是多么的亲密啊!
我的大姐看了我们的作品,她就用水彩笔在画纸居中写了一个英文的“BEST FRIEND”(最好的朋友),郭丹用水彩笔在画纸空余部位配上了一些花草、爱心等图案,最后我们欣赏着咱俩合作佳品,满意地收工了。
6.树叶粘贴画作文500字 篇六
“呼,呼,呼。”一阵凉爽的风向我吹来,一眼望过去,夕阳西沉,夜幕降。临……
金黄的草坪上,许多小狗在草坪上像个皮球一样滚来滚去,一会儿跑进草丛里,出来时全是满身的泥巴;眼前是一条潺潺的小河,蓝天白云倒映在清清的小河上,绿油油的水草在欢快地起舞,仿佛和蓝天白云一起摇曳着,一起欢乐的舞蹈;河旁有许多的金黄的树叶,像一块块金币,金黄的树叶像秋天在空中的芭蕾舞者,遍地的金草是台下欢呼的、鼓励的观众;大路旁的大树几乎全变成了一棵棵摇钱树,给人们带来幸福;小河缓缓流着。
“啪,啪,啪”是谁?我那灵敏的耳朵随着声音眺望去,居然是那一首精巧的诗一白鹭。它那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
看!河中有着太阳弯弯的倒影,就像坐在温室很久一样,一出门见到了光明。有太阳光的照射,秋天万物有了比它更漂亮的影子,路边的行人渐渐少了。都回到黄昏之后那温暖得像太阳的家!
7.树叶粘贴画优秀作文500字 篇七
我拿着工具蹦蹦跳跳地进了教室,树叶粘贴画马上开始了。
第一步,我拿出白纸,拿着铅笔,却不知道画什么。机灵的小老鼠;可爱的小兔子?狡猾的狐狸?嗯!我还是画只可爱的小松鼠吧!不一会儿,一只活泼可爱的小松鼠便出现在了我的眼前。嗯!看了看我画的小松鼠,很满意。那就开始我的第二步吧!
我左看右看,不知道用什么树叶做头呢?我拿了一片树叶一比,大了!又拿了一片树叶,又小了。唉!哪里有合适的树叶呀?突然,我看见一片合适的树叶,想拿过来用,便轻手轻脚地去拿,“干什么?”只听老师的警告声!我赶快把手缩回去,“嘿嘿,能让我用一下吗老师?”“既然这样,好吧!”老师回答说。我心满意足的拿来了一片树叶,我把那片树叶拿来做头,不大不小正合适,经过我的仔细挑选,一会身子、尾巴、耳朵就都被我选出来了。
我把树叶粘贴在一起,我把一片头尖尖的做尾巴,一片头圆圆的做身子,用一片不尖不圆的树叶做头,又选了两篇做耳朵。出现在我眼前的小松鼠活泼极了!呀!我还没有做眼睛和鼻子呢!我用红豆豆做眼睛,用紫色豆豆做鼻子。好了!小松鼠做好喽!
老师看了连连称赞,我心里美滋滋地。
我又选了其它的叶子做背景,我看了看我的作品,爱不释手。
8.树叶贴画的作文 篇八
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的树叶贴画的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
树叶贴画的作文1我终于盼到了周末,因为今天要去金笔学校做树叶粘贴画。我带着剪刀、双面胶、白色卡纸、剪刀、双面胶、白色卡纸、各种各样的树叶,兴高采烈地来到金笔学校里。
我拿着工具蹦蹦跳跳地进了教室,树叶粘贴画马上开始了。
第一步,我拿出白纸,拿着铅笔,却不知道画什么。机灵的小老鼠;可爱的小兔子?狡猾的狐狸?嗯!我还是画只可爱的小松鼠吧!不一会儿,一只活泼可爱的小松鼠便出现在了我的眼前。嗯!看了看我画的小松鼠,很满意。那就开始我的第二步吧!
我左看右看,不知道用什么树叶做头呢?我拿了一片树叶一比,大了!又拿了一片树叶,又小了。唉!哪里有合适的树叶呀?突然,我看见一片合适的树叶,想拿过来用,便轻手轻脚地去拿,“干什么?”只听老师的警告声!我赶快把手缩回去,“嘿嘿,能让我用一下吗老师?”“既然这样,好吧!”老师回答说。我心满意足的拿来了一片树叶,我把那片树叶拿来做头,不大不小正合适,经过我的仔细挑选,一会身子、尾巴、耳朵就都被我选出来了。
我把树叶粘贴在一起,我把一片头尖尖的做尾巴,一片头圆圆的做身子,用一片不尖不圆的树叶做头,又选了两篇做耳朵。出现在我眼前的小松鼠活泼极了!呀!我还没有做眼睛和鼻子呢!我用红豆豆做眼睛,用紫色豆豆做鼻子。好了!小松鼠做好喽!
老师看了连连称赞,我心里美滋滋地。
我又选了其它的叶子做背景,我看了看我的作品,爱不释手。
我这次做的树叶画很满意,你只要细心,就会做出比我更好的作品。秋天可以过去,但我们做的树叶画会把秋天的树叶留住。
树叶贴画的作文2秋天到了,飒飒凉风吹落了树叶。在这个丰收的季节,我们又一次做了树叶贴画,今天这节别开生面的作文课上我见到了不少有意思的贴画。
一打开软件,一句句诗歌都在歌颂树叶,简单而富有诗意。我们开始兴致勃勃地欣赏树叶贴画,第一幅图是沙得骞做得“我的爸爸”。用枝条围了一个脸,树叶贴上去的眼睛、嘴巴十分协调,眉毛用两片树叶做成,显得十分严肃。头发用散开的叶子做成,上衣是组合起来的大叶子,我们看了之后就是一个感觉——“帅”。
紧接着就是李卿的“跳舞的姑娘”,这幅树叶贴画把许多一样的叶子合在一起做成了一条裙子,头上用一片叶子来回对折了一下成为了一顶十分有特色的帽子,周围还用鲜花装饰,给人一种淡雅而优美的享受。再往后,就是我做得“乌鸦与狐狸”,一只乌鸦在葡萄架旁边遇见了狐狸,他们开始了激烈的争吵,并且还开始了攻击,甚至闹到了森林公安局发生了一系列有趣的故事,我做得还不错吧!
一幅幅树叶贴画或构思精巧,或寓意深刻,或装饰精美,倘佯之中真是美的享受。画面突然切换到了四年级我们做的贴画,王思烨的作品让我们眼前一亮,她做得是“受伤的孔雀”。在一张A4纸上她用十分小巧玲珑的叶子做成了孔雀的身子,又用二十多片小叶子贴在了一起,成为了一件美丽无比的尾屏,再加上上面那一个个红色小圆的装饰,这幅图画更加生动美丽。孔雀的一只脚受伤了,所以贴上了一小撮卫生纸,显出了受伤的样子,真是栩栩如生。
在这些叶贴画里,最有创意的是王重宇的作品,贴的是一辆汽车和一辆自行车,一个人从汽车上走下来骑上了自行车,寓意多么的深刻,每个人的脑海里都会印出8个字——“低碳环保,从我做起。”
秋风还在飒飒的吹,树叶也在慢慢的飘,树叶贴画将成为我们永远的记忆。
树叶贴画的作文3“哇!好漂亮!”“这些花瓣真美!”你想知道是怎么回事吗?快跟我一起来看看吧!
活动刚开始,我们就不约而同地看了看小伙伴们各自带来的树叶和花朵,桌上有各种各样不知名的花,有的像一个绽开笑脸的孩子那样美丽,有的像一个个仰起头的公主,还有的像早上的太阳那样照亮大地。这些美丽的花儿,当然也需要树叶陪衬才会显得更美,因此树叶更是各式各样的了,有的很长,像站着的哨兵;有的很短,像矮小的蘑菇;有的很瘦,像一根电线杆;有的很胖,像圆圆的皮球,这些树叶可真奇怪。
我开始创作了,我拿起一片叶子粘上去,然后又粘了几片花瓣,有圆形的、三角形的和正方形的,真美呀!我闻了闻,有一股清香,还有一股浓香。远远看起来像一片小花丛,可近看的时候却又觉得少一点什么,我想了想,便灵机一动,用彩笔添了几笔,再仔细看了看,这样就可以让花儿变得更加密,而且整幅画的色彩更加丰富了。我大喊了一声,“耶!大功告成了。”
这真是个神秘花园哪!花忽然“活”了,慢慢的舒展开自己的花瓣,露出了笑脸。微风吹过,叶子摇了摇,像是在和我打招呼,我看着看着,似乎走进了这一片花海,我在里面享受着无尽的花香,花瓣五颜六色,让我心花怒放。
这美丽的树叶画的真是给人带来了许多的快乐,我多么喜欢它呀!
树叶贴画的作文4我们班要举行树叶贴画大赛,同学们各显神通,下面我就来介绍一下吧。
看一号作品,用树叶拼成了一座美丽的小村庄,村子东面有一个漂亮而小巧的小木屋,木屋上面有一个又小又短的烟囱,烟囱吹烟袅袅的,我知道,这户人家正在烧饭,想想就知道饭菜味道肯定很香,想到这,我就口水直流,多么想去尝尝呀!木屋真让人久久不愿离开,木屋前有一条又窄又长的小路,木屋旁有一棵挺拔的大树,大树枝繁叶茂,郁郁葱葱,大树下有一丛绿油油的小草,村庄周围有一圈整整齐齐的栅栏。
二号作品是一只美丽的孔雀,孔雀的眉头上有几片毛叫花翎,还张开像扇子一样的尾巴,让人看到了它的气势,觉得世上再也没有比它更漂亮的鸟了!
三号作品是三条可爱的小金鱼,金鱼在水底游来游去,好像三朵盛开的花朵。水里长着又长又细的水草,水草高高低低的,就像一根根长长的绿色木棍,还有短短的像一根根细线。这幅作品犹如在仙境一样,让人感觉到鱼儿在水中自由自在的生活着!
我的作品是两朵花,这两朵花好像两个风车似的,虽然简单但也是我用心做出来的,我做这花的用意是告诉大家我们生活很幸福,如果它转起来会更好看!
啊!真没想到,同学们的想象力这么丰富,而且动手能力也很强哦!
树叶贴画的作文5终于到了我最喜爱的美工课,这节课应该准备的剪力、胶水、树叶和水彩笔都带来了,这回可以做一张完完整整树叶贴画。
“丁铃铃”上课铃声响了起来,同学们快步走进课堂坐得端端正正,谁也不说话,不发出一点声音。徐老师满面笑容地走进课堂,笑眯眯地说:“我们今天上《贴树叶》这课,今天拼贴树叶看起来很难,认真听了做起来就觉得一点也不难,徐老师开始讲课了,想贴好画就要做到以下几点:先构想好整体,再选出树叶,接着适当摆一摆,然后慢慢贴,最后修改。”徐教师讲了这几步,就叫我们亲自动手贴出一张美丽的画。
我托着腮想:我应该贴什么呢?我突然想起爸爸带我到动物园去看孔雀,我就决定贴孔雀。我选了枫树、杨柳条、松树上的松针和竹叶来做孔雀,我把枫树当作孔雀的头,杨柳条当孔雀的身子。最后我用竹叶来当孔雀的脚摆放在纸上。摆好了我就把枫树剪成圆形,把杨柳条剪得又细又小,剪好了我就在树叶的反面贴上两面胶,贴在纸上。然后我就检查有没有贴错的地方,修改一下,修改好了我就在孔雀的头上画上眼睛和嘴巴,在四周画上太阳和白云。画好了这张画,看这只美丽的孔雀,阳光一照,美丽极了,我说:“孔雀啊孔雀,你真美啊,有这样一身的花衣服,要是我有就好了。”孔雀睁开了眼睛好像轻轻地对我说:“这还是小主人你帮我贴的呢。”
我想:贴树叶并不难,但学好肯定难,只要认真听,试着贴就行。如果墙报上能展览我的小孔雀那该有多好啊!
树叶贴画的作文6我们班要举行树叶贴画比赛,同学们兴致勃勃的做好参加准备,今天,同学们八仙过海,各显神通。
看一号作品,这是一幅用树叶拼成的一座美丽的小村庄。村子东面有一座土黄色的小木屋:房屋旁边有一个吊在小屋上的灯塔,这个灯堡是绿着色的,很好看!西面是一棵粗壮的大树,大树旁还有一丛草;北面就是天空,看,小房子在给小主人做饭呢,不信的话,烟囱里的烟就是最好的证明!南面有一条栅栏,仔细一看,其它面都有一条笔直的栅栏呢!二号作品是一只五彩缤纷的孔雀,它张开着它那优雅的尾巴,尾巴上一颗颗黑色的小斑点,也正是孔雀的可爱之处,骄傲的孔雀在平静的草地上迎风起舞。三号作品是我最喜欢的一幅画,是一只小鸟在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身体,这只小鸟一定吃得很棒!小鸟旁边有一丛草,草的下面是一颗饱满的果实,我想一定小鸟在找这颗果实!小鸟的外形很独特,它有着红色的小嘴儿,还有一身绿油油的身体,而且还有一个举得老高的短尾巴在那摇来摇去,真可爱!四号作品就是我自己的,是一片青松林,我的贴画有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎风而摆,我向往这种生活,也向往这种精神。在一片无人知晓的青松林里,就有着人类最好的品质,在凉风吁吁的青松林里,有着不到最后一刻永不放弃的优良品质,我爱这种精神!
同学们的创意都很有趣,我非常喜欢这种享受开心的做法。
树叶贴画的作文7那天,杨老师布置了一个非同寻常的作业——创作一幅树叶画。可是,我因为学校的一个朋友一直选不好素材。
我在路边捡了几片叶子,从中挑选出我最中意的几片,然后带回家,一边摆弄一边回想着那几天发生的事情。
那是个阳光明媚的下午,我在学校的操场上认识了一位新朋友。我俩一见如故,相交甚欢,谈得很投机。临了,她高兴地说:
“咱们发誓一直做好朋友吧!”
“对,做永远的朋友!”我高兴地和她拉了钩。
自打那回以后,我们就成了整个五年级有名的闺蜜。我们有时和男生混着玩,有时坐在长椅上聊天,就连上厕所都一起去,即使我们之间闹点点小脾气,两人也都不以为然。
直到期中考试前,老师不让我们下课出去玩的那几天,她居然闯进了我们班教室,一边抱怨“你怎么不出来玩”,一边要拉我出去。
我的力气比她大,只能毫不怜惜地把她“请”出教室。她一边大吼一边回到她的教室:
“你忘了咱们的约定了吗?”
“——忘恩负义!”
我只好回敬她两句:
“现在是复习阶段,我们要注意成绩!”
期中考试刚过,我在楼下的饮水机前居然再一次见到了她,我惊讶不己。她走上前来羞愧地说:
“对不起,那天不该对你发那么大的火气……”
“没关系,只要你知道原因就好。我们冰释前嫌吧!不要再有误会了。”我轻轻拍了一下她的肩膀,我们露出了清泉般的笑容。
友谊似一朵花,如果失掉了水分,它就会枯死;友谊似一块玉,如果打碎了,它就没有了昔日的光彩。友谊就是这样,只有珍惜和宽容,它才有价值,心里才会感到有永远的慰藉。
树叶贴画的作文8这星期老师布置了树叶贴画。树叶贴画,顾名思义,就是用树叶、白纸、剪刀和胶水以剪贴画的形式来完成一幅画。在这秋色宜人的季节里,采集各种树叶做幅贴画何尝不是一件有意义的事呢?
吃过晚饭,我兴致勃勃地和妈妈下楼去采集树叶了。哇!平时我没发现,小区树叶的品种还真多啊!有扇形的,有圆形的,还有椭圆形的。叶子的颜色也五彩缤纷,有绿的,有红的,还有金黄的。我还捡了许多不知名的树叶,想宝贝似的压在手心里。
回到家,我迫不及待地开始制作了。我先把要用的树叶全部用抹布擦干净。准备做一只小蝴蝶,我先找出一片椭圆形的叶子,做小蝴蝶的身;找四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀;再找一片叶子,把它修剪成尖而细长的蝴蝶触角,这样一只翩翩起舞的彩蝶就完成了,我想:得给他找个伴儿吧!接着,我修剪出五片长长的叶子,将它们拼成一只蜻蜓模样。再用四片银杏叶以及一片修剪过的银杏叶摆出荷叶的样子,摆出的荷叶错落有致,形状不一。在“荷叶”根部贴上大头细尾的蝌蚪,它们自由地穿梭在“荷叶”根部。然后,在“荷叶”根部贴上一片片小叶子,把它装饰成湖面泛起的片片涟漪,在纸的左上角用黄色的树叶做一个小太阳;可是,我总觉得缺少了点什么,对了,还少了一朵荷花,我用五片相同形状的树叶修剪做成花瓣,剪下银杏的根部,粘贴在华的下面作为花茎。就这样,一副完整的树叶贴画就做完了。这时,我忽然想起一句古诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。我就把这幅贴画起名为:小池。看着自己亲手制作的作品,心里甭提有多开心了。
这次树叶贴画,不但给我们带来了无穷的乐趣,而且还提高了我们的动手能力,真是一举两得啊!
树叶贴画的作文9一片树叶可以制作出一幅美丽的贴画。今天,老师让我们大家回家做一幅树叶贴画。
一放学,我就迫不及待地跑回家,在网上查了一些其他同学制作的树叶贴画。真是让人看了赞叹不已啊,只能用四个字形容“栩栩如生”。有的同学做的`是一幅树叶版的孔雀开屏,有的是海底世界,一条条鱼儿在水中嬉戏。
这时,我的眼前仿佛出现了这样的一个美丽的情景:在一棵郁郁葱葱的苍天大树下,长了一株美丽的花,他长着五颜六色的花瓣,还不时散发出阵阵清香。引来了一只又一只小蜜蜂,小蝴蝶。它们围着小花翩翩起舞,小花笑红了小脸。
这个想法真好!于是,制作树叶贴花就开始了!我来到外边,直见树叶纷纷飘落,地面像一层厚厚的毯子。摘了各种各样的树叶,有银杏树叶,东青叶,香樟树叶……他们就像翩翩起舞的蝴蝶,可爱的小精灵。真是数不胜数啊!我又找来一把小剪刀,一卷双面胶,还有几支油画棒。
我把一片叶子粘上双面胶,然后贴在图画本上。又相继剪了五片同样的树叶组成一只蝴蝶。然后又用五片同样大的叶子但颜色不相同的叶子做了一朵小花,还做了一根绿油油的大树,都贴在图画本上,我还用油画棒给蝴蝶画上一双黑乎乎的细细的触角。看着自己的劳动作品,我心里美美的。
制作树叶贴画,真有趣啊!
树叶贴画的作文10巍峨的昆仑山,高耸云霄的珠穆朗玛峰;奔腾不息的长江,波涛汹涌的大海……这些都是大自然的杰作。可你知道吗?大自然中那微不足道的树叶,也可以成为杰作。当然,那需要我们的努力。
星期六的早上,我兴致勃勃地去仟叶学校上作文课。因为今天作文班要上活动课——树叶拼画,老师要求提前我们搜集树叶。你看:我搜集的树叶好看吧!有的树叶又细又长,头尖尖的,真像一枚针。有的树叶,宛如一把小扇子.....颜色也很多,有红的、黄的、灰的、也有绿色的,这形态各异,五颜六色的叶子让我爱不释手。我想:用这些树叶拼贴出的一幅画,一定很漂亮吧!
上课了,老师讲完制作要求,我迫不及待地拿出了工具:胶水,剪刀,卡纸,要大显身手了。我先拿出白纸,再选出了一片较长的枯竹叶,用剪刀将两头的尖角剪掉,涂上胶水,贴在纸上,作为树干。然后拿出一些芭蕉扇形的树叶,抹上胶,在“树干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大树的“枝叶”。我左右端详,好像还缺点什么,对!是不够完美。接着找了一片棕色叶片,先把它修剪成圆形,再顺着叶脉剪成两半,你也许会问:“这是什么?”我明确的回答你:“是小鸟的窝。”最后,我用钢笔在黄色的叶子上画了两只小鸟,剪下来贴在天空中、让它们自由自在、无拘无束地飞翔。看着这栩栩如生的画面,我也想变成一只
小鸟,和它们一起飞上蓝天。
这时候,我的同桌让我们一起来完成一幅画:我先拿出一片绿色的竹叶,用剪刀剪成蝴蝶的身子,他小心翼翼地用双面胶把它贴在纸的中间靠上面点的位置,然后用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美丽的翅膀,最后用银杏叶剪了两条细丝做蝴蝶的触角,一只展翅欲飞的蝴蝶就完成了。
我细细地端详着这幅画,我想,这难道不也是大自然的杰作吗?
树叶贴画的作文11我们班要举行树叶贴画比赛,同学们兴致勃勃的做好参加准备,今天,同学们八仙过海,各显神通。
看一号作品,这是一幅用树叶拼成的一座美丽的小村庄。村子东面有一座土黄色的小木屋:房屋旁边有一个吊在小屋上的灯塔,这个灯堡是绿着色的,很好看!西面是一棵粗壮的大树,大树旁还有一丛草;北面就是天空,看,小房子在给小主人做饭呢,不信的话,烟囱里的烟就是最好的证明!南面有一条栅栏,仔细一看,其它面都有一条笔直的栅栏呢!
二号作品是一只五彩缤纷的孔雀,它张开着它那优雅的尾巴,尾巴上一颗颗黑色的小斑点,也正是孔雀的可爱之处,骄傲的孔雀在平静的草地上迎风起舞。
三号作品是我最喜欢的一幅画,是一只小鸟在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身体,这只小鸟一定吃得很棒!小鸟旁边有一丛草,草的下面是一颗饱满的果实,我想一定小鸟在找这颗果实!小鸟的外形很独特,它有着红色的小嘴儿,还有一身绿油油的身体,而且还有一个举得老高的短尾巴在那摇来摇去,真可爱!
四号作品就是我自己的,是一片青松林,我的贴画有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎风而摆,我向往这种生活,也向往这种精神。在一片无人知晓的青松林里,就有着人类最好的品质,在凉风吁吁的青松林里,有着不到最后一刻永不放弃的优良品质,我爱这种精神!
同学们的创意都很有趣,我非常喜欢这种享受开心的做法。
树叶贴画的作文12星期天的下午,我特别高兴。因为,语文老师让我们发挥自己的想象,用各种树叶完成一幅画,看看谁的作品最好看,最有创意。
先准备材料吧!我想,我们的广场边上不是各种各样的树木和花朵吗!吃完饭,我和妈妈还有弟弟一起出发了!
来到广场,我对妈妈说:“妈,我最喜欢小金鱼了,我们就做几条可爱的小金鱼吧!”妈妈说:“那就做吧。”
我们分头找做小金鱼的材料了。走了几步,我看到花坛里有大大的椭圆形的叶子,我觉得这个可以做金鱼的身体,就摘了几片。顺便摘了几片柳叶用来做水草。弟弟也跑过来说:“姐姐,给你,小金鱼的眼睛。”我一看,他手里拿着几粒植物的种子,红红的,好看极了!我把它们都装进了我的小背包。妈妈从那边树丛里过来了,给了我几片红彤彤的叶子,我一看,正好可以做金鱼的尾巴啊,肯定漂亮!我还看见路边有几个小石头,我把它们也捡起来带回家,用来装饰我的作品。
回到家,我迫不及待地把找到的材料都拿出来,我要赶紧做我的小金鱼喽!我用一张白色的纸做背景,开始做第一条小金鱼。我用那片又大又圆的树叶来做它的身体,再拿两片红红的长长的树叶作尾巴,然后用两片深紫色的小叶子做小鱼的眼睛,我把那两颗红色小种子贴在眼睛里的时候,我都惊讶了,金鱼两眼顿时炯炯有神,太神奇了。
我又用同样的方法做了两条小一些的金鱼。随后,把柳叶和小石头一起摆好,装饰好,当三条鱼都做好,我高兴地喊妈妈和弟弟来参观,她们都夸我做得真好,像广场上水渠里真正的小金鱼,活灵活现!
我高兴极了,我觉得做手工真的特别有意思,有成就感!以后,我还要搜集一些材料,学着做些别的东西,像小动物,还有风景画等,让它为我的生活增添色彩!
树叶贴画的作文13我(是)第一个到达辅导班的,到达辅导班后,我拿起了老师给我们发的作文素材(,一看),我吓了一跳,题目居然是《我的粘贴画》。作文课怎么会做手工呢?老师真是太不务正业了,我在心里暗暗地嘀咕着。
这时,老师走了过来,看见我疑惑的表情,解释道:“今天,我们先自己用树叶把我准备的草图给填满,然后再把过程写成一(篇)个作文。”听完这话后,我才恍然大悟,便拿着钱去买好吃的去了。回来后,发现所有人都已坐在了椅子上等着我回来上课。
我坐在椅子上,老师就去屋里(端)拿来一盆的树叶。老师说:“现在可以开始填了,草图自己想拿哪个就拿哪个。”说完我们便开始填了。
我选的(草图,上画的)是一个大螃蟹,因为我是一个吃货,而且最愿意吃螃蟹。起初,我准备做螃蟹的身子,我在盆里挑三拣四,终于找到了一个大“面膜”。突然,我们班的一个有心脏病的孩子来到了这里,把我的“面膜”给撕裂了。我特别生气,因此产生了一些不愉快的(情绪)小插曲,不过最后还是让老师给轻松地(给化)解决了。我没有办法,只好又挑了一个大叶子,虽然没有刚才那个大,但是也跟刚才那个差不多。x
接着,我准备做螃蟹的腿。一开始,我觉得特别难,不过最后我觉得如果现在不做,(一会儿)以后也得要做,还不如现在做。我鼓起了勇气,终于,我找了八个差不多大的树叶来做螃蟹的八条腿。做完后,我高兴地笑了笑。
最后我开始做螃蟹的两只(大钳子)手,我随手拿了两只树叶来做它的两只手。我把它们折了折,(两只大钳子)便做好了。
我是第三个做完作品的人,做完后,我(专注地)欣赏(着)地看看我的作品,最后我恋恋不舍地把作品交给了老师,开始写起了作文。
真希望再上一节这样令人难忘的课啊!
树叶贴画的作文14我和妈妈在上个星期捡了许多树叶,为什么要捡树叶呢?告诉你吧!那是因为我们要在时代作文班做树叶贴画,然后写作文。
开始做树叶贴画了。首先要准备剪刀、双面胶和一张A3纸,还有各种各样的树叶。我开始想做大沙滩,就拿了两片长叶子和一些小叶子做了两颗小树。这时,我看着同桌做的像鸟。于是我就拿了一片很大的树叶把它剪了一片下来做成BOSS的头,然后用枫叶当BOSS的头盔,再用大小不同的叶子做成BOSS的翅膀。我拿起来一看。好像还缺什么?于是我就用几片树叶加了一个BOSS的后翅。“哇!好漂亮。”后来我给它取名叫做“神圣的天堂飞了起来。”这时,我不小心把它弄掉了。当我从地上捡起来一看,“咦,反的怎么也这么好看!”这个就叫做“雷霆战机吧!”
开始展示自己的作品了。我们一个个都拿着自己的树叶贴画上讲台展示。当然,我也拿着我的树叶贴画上讲台去展示。只听“哇!你看他做的好像老鹰、又像天使、更像飞机。”这时。听到同学们赞美的声音,我感到无比的自豪和骄傲。
“开始投票了,每个同学最多只能投三票。”梁老师站在讲台上说道。随着时间一分一秒的过去,我越来越紧张了,脸上不停的流着汗。不知不觉梁老师走到走到我的桌前,拿起我的树叶贴画对同学们说:“要投这幅画的请举手。”这时,我紧张极了,禁不住全身发抖,手心里出了很多的汗。但我还是勇敢的给自己投了一票。同学们也纷纷的给我投票。最后我以十票的成绩一举夺下了全班第一名。看着自己的树叶贴画作品,心里感到无比的开心,也充满了自信。通过这次活动,让我懂得了,不管做什么事情都要用心对待,只要辛勤付出就会有收获。
树叶贴画这堂课锻炼了我的动手能力,也让我发挥了想象力。我喜欢这堂课,更喜欢我的树叶贴画。同学们,你们喜欢我的树叶贴画吗?喜欢的话你们就来我们时代作文班一起来做做吧!
树叶贴画的作文15时间如白马过隙,转眼间,凉爽的秋天又来到我们身边。在这怡人的季节里,同学们迎来了这个学期的第一节情境课——树叶贴画。
雨露(2)班的教室里,同学们在葡萄老师的一番解惑后,才知道这节课要做树叶贴画。我们拿出准备好的材料:各种树叶、剪刀、白纸、双面胶、笔。万事俱备,只欠东风!在老师的一声令下后,我们就迫不及待地制作起了自己的树叶贴画。
我决定做一只小狐狸。第一步:选好素材,在纸上画出狐狸大概的形状。虽然葡萄老师也为我们准备了许多素材,但是我仍然犹豫不决。冥思苦想一番后,我还是决定自己创作一幅树叶贴画——狐狸和乌鸦。第二步:选好树叶,剪裁加工。天哪!树叶的品种太多了,我不知道如何是好,有银杏叶、枫叶、柳树叶,还有许多我不认识的叶子,令我眼花缭乱。但老师的一幅素材给了我灵感,是狐狸吃葡萄的情景,我也可以按照那只狐狸的样子来构造我的狐狸。乌鸦也很简单,头、嘴、身体、翅膀、爪子、树枝和一块“肉”就可以组成了。它们的眼睛怎么办?只要用剪刀在红叶上剪下眼睛的形状就可以了。第三步:粘贴制作,完成作品。这一步可简单了,我一下子就完成了。细细地欣赏着自己的作品,我不禁产生了一种成就感。
渐渐地,同学们也一个接一个地完成了,大家的画也各种各样,栩栩如生,有的同学的作品也很搞笑,不留意就会造成了一番笑话。老师还将我们的画进行了评比,虽然我的没有进前三名,但进了前六,我很开心!
9.树叶贴画作文 篇九
今天我和妈妈一起做树叶贴画。 我们捡回了一大堆各种各样的树叶。有柏树叶,有桑树叶,有丁香树叶……。
我想:做什么呢?就做一幅《悄悄话儿》吧!于是,我就拿一片丁香树叶剪出鱼头的形状,在背面涂上胶贴在纸上。又用一片银杏树叶当鱼尾,也贴在纸上,就这样一条漂亮的小鱼就出现在纸上。然后按同样的方法做了另一条小鱼。把他们嘴对嘴摆放,这样好说“悄悄话”呀!我还在它们的下方用柏树叶贴上了成片的珊瑚。这样“小鱼”就能在珊瑚里面边“散步”边说“悄悄话”呀!最后我又给“小鱼”画上了泡泡,原来它们有说不完的“悄悄话”。我还画上了大海,就这样一幅发生在大海里的“悄悄话”出现在眼前。 看着这幅自己亲手制作的美丽的树叶贴画,我和妈妈都开心地笑了。
10.树叶粘贴画作文 篇十
今天,学校组织我们去塘头秋游。我最感兴趣的是树叶贴画活动了!我们走完迷宫,吃完零食,就开始树叶贴画的活动了。老师发给我们每人一张纸,让我们两个人一组寻找贴画的材料。我和我的同桌认真地挑选我们要用的树叶,一片一片的,大大小小的,有圆的,有尖的,还有五角形的···我们商量着要贴一只小鸟,拿着找来的树叶,平放在地上,无比认真地比划着小鸟的头、身子、尾巴···好了,我们就把树叶在白纸上固定住,一只活灵活现的小鸟出现在我们面前。我们又给小鸟贴了一个美丽的家,一个小花般的太阳。看着我们劳动后的成果,我们把它取名叫‘红鸟’,心里可高兴了!时间过得真快,大家把画都交给了老师,为这次秋游画上了圆满的句号!
我希望以后老师能多组织一些能够让我们既动手又动脑的活动!
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