班助演讲稿

班助演讲稿（共10篇）

1.班助演讲稿 篇一

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！

首先，站在这个地方我感到很荣幸。我要感谢学院能够给我这个机会让我竞选新生班主任助理这一职位。我可以感受到这个职位的重要性以及所要承担的责任。因此，能够站在这个地方竞选，我感到十分开心。

我叫XX，来自xx班，今年大三，现担任班级的学习委员以及太极社团的副部长。我个人喜欢与同学交流，善于发现他人的优点，能够与同学们友好相处，我觉得更重要的是，我是个乐于助人的人。

对于班助这个职位呢，我觉得这是一个十分高尚而且有难度的职位。说它高尚呢，是因为班助能够让新生们更加了解自己的大学生活，懂得在大学期间该干什么与不该干什么，从而少走弯路。而我在大一大二时便喜欢参加各种活动，关注学校内各种事情，善于与其他同学交流。因此，我有信心使自己所在班级的同学在大学里能够更快乐地成长。另外，班助可以为班主任减轻些许压力，所以我会尽全力将学校的任务及时传达给同学们，保证及时而高效完成任务。说它有难度是因为班助不是每个人随随便便就能当的。班助需要具备一定能力去管理班级，要能为同学们树立很好的榜样。对于我本人，我觉得没问题，因为我在学校严格要求自己，与老师们关系友好，尊敬每位老师，喜欢与老师交流，因此我相信自己能够使老师们对所在班级满意。

此次竞选班助，我当然也有自己的原因，下面呢，我就与大家来谈谈吧!我觉得首要的原因就是我想怀着一颗感恩的心去度过我的大三这一年。因此，我踏上了竞选班助这条路。我还清晰记得在我入学时，xx是我们的班助，当天晚上他为我们悉心阅读新生入学指南，鼓励我们大胆自我介绍并竞选班干，我们第一次感受到了大学的快乐与激情。接着他又带领我们军训，练广播体，操让我们第一次感受到了集体荣誉的重要性。那时觉得大学生活的一切都是那么的顺利与自然，但现在回想起来，一切并非那么简单，因为背后留了太多人的汗水，有书记与辅导员的谆谆指导，也有学生干部和班助的默默奉献。在此，我对他们说声谢谢。岁月如梭，我的大学时光已过去了一半，可能大四期间我又将为自己的毕业而忙碌，因此，我也将在大三这一学年踏踏实实地作出自己的贡献，珍惜和同学们在一起的时光。

第二个原因就是觉得自己的内心里有那么一份执着与热情。记得上学期时12级的某个班，他们第一次考四级时，我去和他们交流关于四级考试时的一些注意点，我很高兴看到他们了解考试情况后的那份淡定与从容，能够明确自己的目标。因此，我很渴望与他们分享自己大学生活的苦与乐，也渴望他们能够在大学校园里健康快乐地成长。

第三个原因也算是最直接明了的原因吧，我觉得做一个班助，在帮助他人的同时，也锻炼了自己。说到这儿，我想和大家分享一个小故事：从前有一位班助，他十分开心能够带领自己的班级，可眼看第一次四六级考试的时间就要到了。这时他担心了，因为他自己的四级还没过呢，想到与自己的学弟学妹们一起考完四级后，学弟学妹们过了，而自己没过，岂不是很丢人。于是他苦下功夫，就连考试前一天他仍抱着四级真题在做，结果大家可想而知，肯定过了呀。因此，我也想通过班助来不断锻炼自己。

我知道班助的工作不仅仅包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，教学楼分布及学校环境的熟悉，也应该包括学生会，社团的了解，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，更应该包括同学关系的处理，怎么分配利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要作好安排与规划。

最后我想说，也许我不是最好的，但是我相信我一定是最有责任心，最具热情的。

谢谢大家！

2.班助工作设想 篇二

一，活动口号

“业精于勤，荒于嬉” 二，活动形式

（一）活动时间：在新生军训时间

（二）活动目的：

1.通过游戏来引导新生合理规划自己的大学生活，树立克服困难的勇

者精神，增强他们为梦想奋斗的信心。

2.帮助新生更好滴找到自己的位置，树立适合自己的理想。

3.通过一些名人成功或者以前学校师兄师姐的事例为学生树立榜样，同时给新生实现自己的梦想提供指导。

4.通过新生之间的交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集

体的凝聚力。

（三）形式安排：

环节一：介绍一下本次班会的主题

环节二：自我介绍，通过一到两分钟时间简单地介绍自己

环节三：找朋友，游戏规则是：请三位同学走上讲台并用布蒙住双眼，请另外三个同学为其指路走到指定的位置上。

环节四：诉说梦想，与队友一起奋斗，要求是：每个人自由与他人交流，诉说自己的理想，然后每个人把自己的理想和自己的队友写在一张小卡片上，然后交上来。

环节三和环节四的目的在于告诉新生：人类社会的发展需要合作与互助，每人的成功都离不开朋友的支持与帮助，在追梦的路途中，充满了荆棘，一个人单独追梦，你会遍体鳞伤，但是，在追梦的路上有一个好的朋友和你一起去追梦，能使你少走弯路，使你能够减少点伤害，是学习与事业上的好帮手，同时通过写梦想卡片确立自己的目标，为同学未来的大学生活提供动力。

环节五：每个人为自己写一到两句对未来的自己要说的话，连着自己所写的理想卡一起放入时间囊里面，关上时间囊，三年之后再打开，看看自己三年前所说的理想，到底有没有实现

环节五目的在于引导新生树立目标，规划好自己的未来的三年大学生活，进而学会如

何用行动把梦想变成现实，树立积极进取的人生观，让他们明白活着并精

彩地演绎生活，才是唯一的人生，当他们三年后打开时间囊，看到自己当初写下的理想，在对照现在的自己，到底是否实现了当初的梦想，激励着他们在往后的工作与生活。

三，总结

希望同学在日后的工作生活能够知道自己做什么，明白活着并精彩地演绎生活才是唯一的人生，追求梦想的同时别忘了与人相处，在日后的人际交往中真正做到说好话，做好事，存好心，你们经历高考的洗礼，终于踏入了大学的校园，你们要开始适应你们的角色变化（中学生变成大学生），环境变化（来到了一所陌生的学园），人际的变化（来自五湖四海的同学），学习方式的变化（老师要你学变成自己自学）。坚定你们的目标，坚持下去，成功仲会向有准备的人招手。

3.班助总结 篇三

我是来自理学院电科1103班的陈秋銮，现在是电科1121班的班助。从大一开始，当一名班助这个想法就在我的心里萌芽，因为在我看来班助是一个很神圣的职位。之所以我会有当班助的想法，是因为大一刚来到学校的时候，对于这里我人生地不熟的，而且很多事情也不懂、不清楚，但是我的班助给予我一定的帮助，从注册开始，他就一直关心着我们全班的同学，班助一开始就带我们熟悉校园，还有逛市区，让我们对湛江有了一定的了解，慢慢地班助也给我们讲了一些有关学习还有校园生活的事情，让我对大学不再是那么的迷茫。同时班助是不求回报地为我们服务，这让我有了当班助的想法，这让我有了当班助的冲动，所以大一的时候我就应聘过班助，但是应聘失败了，但这并不能磨灭我当班助的想法，所以接下来的一年我更加发奋努力，更加留意当班助的一些工作，为我大二应聘当班助做好准备。大二第二学期我又重新应聘当班助，参加了面试，我知道如果面试成功，那么工作将从我当上班助那一刻起。但无论我能不能当上班助，我都努力做好面试，我觉得面试的时候只要调整好心态认真对待面试官所提出的问题，还有面试前做好充分的准备，最好能像一些老班助了解更多的情况，那么面试就成功一半。我也是做好了这些准备所以我面试就成功了。

老班助告诉我们，要想做好一个班助，首先一个让师弟师妹们相信你，只有这样他们才会想你的话，不会对你说的话反感，同时也要多鼓励他们，给他们爱心等等很多的，老班助把他们的感受都与我们分享，他们也告诉了我们一些细节，例如要关心那些比较内向的家庭经济比较困难的新生，因为他们很难融进班集体，一旦有人融不进集体，那么这个集体就不是一个完整的班集体，等等一些问题。我也悉心听那些老班助的传授经验。在那些新生到学校报到的前几天，我的心情起伏很大，一方面我很期待看到他们，一方面，我怕他们来了但我带不好他们。终于等到报到的第一天了，第一天早上的报到不是很顺利，报到表格没弄好，钥匙申请表没弄好，导致一些新生报到很不方便，在报到的那三天，一些要贷款的同学要办的一些手续比较麻烦，有些经常都遇不到书记，导致跑了很多趟才办好。新生报到的第二天是人最多的时候，那时候总找不到人来带新生会宿舍，工作人员比较欠缺，不过，如果合理安排人员，工作人员还是够的。所以以后应有人在那里安排好人员分配。

报到过后就是学前教育了，今年的学前教育只有三天时间，时间很短但是安排的事情比较多，所以应更好的利用时间，在学前教育的那段时间，他们经常要去开一些座谈会，但是我们班助又有课，不能带着他们去，所以我觉得最好在学前教育前就能够带一些人先熟悉校园，到时候叫班里的同学组织带过去就好了，这样我们班助即能去上课，新生有能自己去。学前教育后就是为期半个月的军训了，军训是新生进大学的第一个考验，特别是军训的第一天，最好军训的前一天就提醒他们早上要吃早餐，要不到时候会很难受的，还有记得要提醒他们每个人都要带水，因为我们学校军训的时候相对比较热，所以以防中暑就要带水或水杯到军训的地方倒水也可以。军训期间最好有空多去看望他们，因为这样让他们心里觉得班助是跟他们站在一起的，所以我基本上每天都有去看过他们一次的。军训期间可能是班助相对较闲的时间，但是这段时间要弄新生的贫困助学方面的还有选出第一届班干。我觉得对于贫困助学方面，对于报名申请贫困助学的同学，最好能一个一个找他们单独了解情况。但我这次就没有，因为时间比较急，所以我找了贫困认定小组的人去了解情况，然后根据他们了解到的排个名，但是最终的名单确定下来还是要经过班主任的确定，但我比较相信评定小组成员的评定成果，因为他们比较了解班里同学的情况。对于申请贫困助学方面的，必须要通知到班里的每个人，因为这个对一些同学是很重要的，如果是那个很需要的同学不知道这件事，最后是会很麻烦的。

除了评定贫困助学外就是选出班里的第一届班干，一个班的第一届班干是很重要的，如果第一届班干选得好，那么这个班级将会好，但是如果第一届班干选出的是不负责任的，那么这个班级将会很散，所以自己在军训期间就要留意班里一些比较积极的同学，可以自己培养他们，不过为了公平，应该让班里的所有同学都要参加到集体的活动中，留意每个人的表现，为以后选班干做好准备。为了公平、民主，班干还是要采用选举的方式，电科1121的第一届班干就是采用选举出来的，如果是想要培养一些同学来当班干的话，那么竞选班干之前就要给他们一些竞选的技巧，让他们在竞选的时候有一定的优势，这样也能达到你预期的班干，正因如此，所以我带的班级所选出来的班干跟我预料的情况差不多。班干选出来后一些事情都要让班干开始着手去做，这样既能锻炼到他们也能让他们对工作早点熟悉。也要让给新班干一些带好班集体的建议。

4.班助年终总结 篇四

首先，主要的一些工作：

1、新同学的报到工作。虽然只是接待，但我们深深的体会到班级助理工作的细小和繁杂，尽管自己做了充分的准备，但还是出现了一些小插曲，比如一个同学“耍大牌”很晚报到；有的同学没有等我说清宿舍的相关事宜就匆匆离开了，等等。接下来便是学院安排的一系列新生入学教育

2、班委会和班会：这个学期以来，和同学们一起开了三次班委会和四次班会。从相互认识、学习学生手册到班级通讯录制作、班级邮箱制作、中秋晚会，到班级纪律的制定、班委的选举，再到新老同学交流会等等，我们都投入了很多时间，和我们的同学一起交流学习，为他们提供些建议与意见。

3、学习生活上：头两个月我们几乎每天晚上都和同学们一起自习，帮助他们解决一些学习和生活上的问题；而定期的，我会到寝室里走走，看看，了解他们的寝室生活情况。后来虽然没有每天去，但是我们会保证一个星期一次，到班级和同学们交流近期的学习生活情况。而除此之外，我们会经常找个别同学聊聊，了解他们以及通过他们了解班级动态。总的来说，从早晚自习的出勤以和课堂纪律以及期中考试的一些情况看，这个学期，我们班的学习氛围还是蛮好的。每个同学在学习和生活上表现得都很乖巧。当然也有一些需要我们共同努力改正的地方。

4、活动：一整个学期，我们和班委大大小小的组织过许多活动，如“我们是一家人”主题班会、新老同学学习经验交流会、中秋晚会、秋游、友谊篮球赛等等，这些不仅能让我们同学尽快的融入到大学生活，了解彼此，而且让我们的同学在老师的督导下更快的成长成一个具有强大凝聚力的集体。

其次，我的心得体会：班级助理，让第一次感觉到口干舌燥，第一次被同学以怀疑的目光当成老师，第一次有一种年纪大的感觉。第一次明白什么叫任重道远，什么叫管理与引导。这份工作让我明白应该怎样去照顾人，去引导我的学弟学妹们。让我学到了很多平时学不到的东西。“班助，课表怎么看的啊？”、“学长、我身体不舒服，到哪儿去看类”、“学长，你怎么不天天来班级”、“好久没见到你了，去哪儿了”依稀记得这些问题，让我感觉到家的温暖。一个学期下来，我成了他们大哥哥，和他们打成一片，成了很要好的朋友，让我多了一个牵挂的家，而这些成为我人生中美好的记忆，永远至永恒。

最后，我工作的不足之处：缺少和我们年级辅导员、班主任老师交流;有时会因为自己的心情不好，对同学不够细心；照顾他们的时间渐少了；没有坚持着记录发生的点点滴滴。

但总的来说，在我们一起努力下，我们同学都适应了大学生活，找到自己的方向，习惯了象牙塔的环境，有了自己的目标。而我们相信，在接下来的日子里，我们仍会继续努力，前进。

助班工作总结

2009-01-11 02:21:00| 分类： 原创邮箱|字号 订阅

竞选成为助班后

研究《华南农业大学助理班主任工作实施细则》，把握助班的地位、作用、职责与考核。主动了解一些学校、学院规章制度，学生奖助学金、贷款、学费缴纳、转专业、第二专业、入党、绩点等方面的情况，学校附近的商场、银行、公交站点……最重要的是计划好新生入学第一个月的活动安排。我坚信，周密的计划加上务实的行动，才是有所作为的保证。不少人关切道：“助班前一个月很忙的，你要找个助班助理才行的。”我都付之一笑，这就是理由，我能。

两年广泛的交往，接触过很多各学院同级的同事、师兄师姐、研究生，我们曾在手机里侃侃而谈，曾在校道上畅所欲言，也曾席地而坐促膝长谈，我了解华农总体的状况，了解各学院的异同，也了解不同专业不同年级学生的感受。两年充实的实践，走过许多地方，做过许多事，也有拥有许多体会，我知道某些地点曾上演的故事，知道学校各部门的地址与职能，知道做一些事情的方法与要点。

此时，我该做的是如何利用我所拥有的，弥补我所欠缺的，打造出一种做事做人的方法，去面对一切还未定的事实。就像是在写一份策划书，别忘了还有那“应急预案”，能想到的都得准备上。

新生入学后（2008年9月5日—9月10日）

从第一位男生入校、第一位女生入校到手上的名单已有28个记号，从学院院楼到新生宿舍，从五山区迎新点到跃进南区迎新点，除了接待新生并讲解些事实，或做些助班工作分外的事，我需要的是尽快把握住这届新生的基本情况。满满的学院活动安排表，多少让我有些无奈。新生一入校不仅得花时间购买物品、认识大学，还得参加各种基本的宣讲活动。大家都是一副匆忙的样子。

这段时间做得更多的事情是陪同新生参加各项活动，传达学校学院的通知，解决新生出现的突出问题。在活动方面，学校学院的活动是主导，自己也只能根据实际情况安排些很必要的活动，重要的是活动时间地点的选择，一切以方便有效为原则，如安排见面会就得考虑地点灯光如何、是否安静、大家来往方便与否，第二天要不要早起、有时间休息没、整个气氛怎样调节、内容需要多少、大家参加后有什么收获等等；在通知方面，往往让我感到一种压迫感，学校学院的通知到达各助班手里已只剩下半天时间，像一些贷款、助学金类的，只得匆忙宣传，新生根本就没有充足的时间准备相关材料，甚至一些通知到手时它已经过了最后期限，细节就顾及不周全了。在解决问题方面，几位助班都来回奔波于三角市、校医院、红满堂、武装部，上报往往满足不了大家的急切，也许这样效率会比行政协商高些。

这几天是助班生涯中最辛苦的、最充实的、也是最快乐的日子，习惯吃冷饭、喝浓茶、步行、不睡午觉，还有逃课。习惯几件事，喜欢一件事。

军训期间（2008年9月11日—9月23日）

军训的确是种考验。各地新生来校还没适应广州的生活环境、风土习俗，就投入到炎炎夏日中，面对每天机械式的重复，自然陌生、枯燥、烦闷、思念都会侵扰每个人的心灵，当然也少不了笑声。

从早上6点看着他们集训，到站在军训场看着他们操练；从上午出操收日记本，到下午收操发日记本；从中午翻阅日记，到下午课堂上评阅日记；喜欢和他们一起享受清晨微温的阳光和新鲜的空气，喜欢和他们一起享受雨水的酣畅淋漓，喜欢和他们一起享受烈日下的凉风，也喜欢去感受燥热的骄阳。我只想用自己的实际行动，来给他们带来一点点鼓励、信念与力量。

总得帮他们分担些什么----户口转移、校园卡办理与解挂、费用划扣、病情关照等等，我只想让他们得到短暂的休息，免除后顾之忧。

正式上课期间（2008年9月25日—）

大一的学习任务也不轻，全校公共课、专业基础课都得学，还要根据个人需要参加学生活动。开展了交流会、学生组织、班委选举、礼仪培训、大学生活计划五大活动，不能面面俱到，不能人人俱明，我尽量充分发挥周围资源为他们提供更多的机会，创造便利。像学生组织选择、体育选课、全校公选课，只要有些必要，我都会把我所知道的毫无保留告诉他们，给他们一些参考。

节假日的祝福、温馨贴士，必定不可少，大家出门在外，个个心系父母牵挂，何况是第一年，我会尽力给他们带来温馨，让他们感受到在这里还有家的一点感觉。

帮一位同学带自考生两天，我才深刻体会到带本科生的好。班里男女间交流不多，班级热情度不高，自己也曾焦虑好久，求人问事，采用了很多方法，效果不大，但事实无须如此匆忙改变。毕竟全校整一届新生班基本情况都是这样，又不是只有这个班，况且每位都是很好相处的，在大活动上都很一致，这就是希望，大家只是需要一些时间、需要一些渠道、需要一些经历去改变去体会，一切才刚刚开始罢了，不必心急。

个人对助班工作的意见

参照部分学院上一届助班和07级学生对助班的感受，我认为，助班不是保姆，事事呵护着，助班也不能只追求人好，让师弟师妹回想时只想到助班很关心人或者很可爱，抑或很有能力，而要成为他们的好朋友，走近他们的内心世界，分享彼此的经历与认知，要切实给他们带来明智---让他们亲自经历、亲自体会、亲自思索，深刻体会、掌握为人处世、待人接物的道理；为他们提供方法、引导他们尽快认识大学、适应大学，找准人生的位置；发掘自我、完善自己，树立正确的人生观、价值观，并为之奋斗。

我工作要突出的要点：

1、主动：做任何自己意愿的事情，都要积极尽全力，少给自己后悔的机会。主动跟师兄师姐交流；主动承担任务；主动把握最新通知；主动尝试新的事物…

2、礼仪：学生对老师领导；男生对女生；师弟师妹对师兄师姐；同学之间…

3、特长：立世的根本，不要因为忙碌、好奇而忘了给自己的特长添筹码。

4、能力：表达、交际、管理、策划、协调、适应等能力都得全面提升，做一位有底气有志气的人。

5.班助申请书 篇五

申请人：

班级：

申请时间：年月日

尊敬的学院领导老师、辅导员、各位师兄师姐：

您们好，我是X学院X班的XX。首先，我希望能借此机会感谢给予我帮助的各位辅导员老师和其他在这两年当中对我给予帮助、关怀和照顾的师兄师姐们，是您们的帮助和不厌其烦的教导，让我今天能有的自信参加这次竞选。我决定竞选的职位是新一届新生的班主任助理。

自我介绍

1．两年来的工作经历、政治面貌和奖励：

工作经历：

政治面貌：共青团员

奖励：

性格分析

我是一个沉稳而不失活泼的人。沉稳表现在我对一切事情的发生都表现得冷静和镇定，因为我相信任何问题都一定有解决的办法，这也是我比较自信的表现。当然对班助所面临的一系列问题我都已经做好了充足的心里准备。说到活泼，很多人在刚认识我的时候都认为我是个不怎么爱说话的人，其实，这是一种错误的看法，生活中的我其实是一个乐观开朗的人，喜欢结交朋友，能很容易的融进各种团体之中，爱和朋友开开玩笑，同时也有耐心聆听朋友的倾诉和主动去关心别人，特别会照顾他人的感受，因此大家也十分喜欢和我交流和玩耍。

同时，我也是一个富有责任心的人，每做一件事都能经过认真琢磨和思考，用三思而后行来形容我认为是十分恰当的，只要分配到事情到我手中或者我决定去做一件事，我都会背负着这种责任，认真务实地去把这件事情完成好。这个事情的结果可能是失败的，但我不会因为一次或者两次的失败而气馁，我会用最快的速度去总结这个工作或这件事情的不当之处，在下一次的工作完成得更好更完美。

2.优点和缺点

优点方面：

第一，做事比较认真，善于思考，自信心很强，做事有决心。

第二，责任心比较强，能认真贯彻好事情。

第三，有一定的协调能力，对于不同人员的安排，能尽量满足他们的需求，协调好他们工作上的分配，做到属于自己的事情能自己完成，集体的事能一起快乐地工作

第四，善于和别人相处。相对于诉说者，我更愿意当一名聆听者。因为我的沉稳和耐性，别人都愿意和我谈心聊天，理解别人的想法，倾听别人的诉说。

缺点方面：

第一：考虑事情有时过于粗心，可能因为平时习惯问题，做事情好经常会忘记其中一部分，容易把一些细节的地方给遗忘，也因此容易导致一些常规性的错误，这是我认为是需要改正的。解决方法：以后会有意识地主动向其他的班助请教和指导，自己也会带好小笔记本把要解决的事情详细地列出来，不间断地复习和尽量做到自我提醒。

第三：演讲能力有待提升，如果说我最大的缺点的话，那就应该是我的表达能力了。可能是因为从小比较腼腆的关系，我不善于表达自己的思想和感情，这也可能是我目前前进的最大障碍。解决方法：希望能通过班助一职，在新生面前锻炼自己的胆量，同时通过在他们面前演讲和介绍，从而增强自己的表达能力。

4.我对班主任助理一职的看法关于对班助的看法大部分人认为它是一个吃亏不讨好的角色，自己付出那么多，做得死去活来，仿佛也得不到什么奖励，完全是自己折磨自己。但对我来说，班助是新生们的指导者，对于一群刚来大学的新生们来说，他们不知道大学生活里，什么方面要注意，什么事情该做与不该做，这些，我认为都需要一个熟悉大学生活的人去指导和提醒。同时，我认为班助在工作过程中，也不断的使自己的能力得到了提升。关于

班助是一个很辛苦的角色，这一点我是不否认的，但我是一个知难而进的人，我认为只有困难才能真正锻炼出一个人的韧性，从而让自己变得更成熟，更稳重。

5.班助工作的规划

以上是我对班助这个角色的个人认识，现在来谈谈当我有幸能成为班助后的做法吧。首先组织新生们认识彼此。对于一个集体来说，如果彼此都不认识的话，一个集体体就会失去凝聚力，因此我认为组织好新生们的自我介绍是十分重要的第二，其次，作为一个班助，就应该有班助的样子，我认为在着装和仪容方面都应该保持一个良好的形象。因此我会进一步改善自己的形象，努力让自己成为一个给到新生们安全感的班助。第三，再者，我认为只是单纯的自我介绍就让新生们彼此认识是不切实际的，这需要班助们主动地组织一些联谊活动增强彼此的认识，尽量让每个人都能参与其中，尤其是一些比较腼腆的新生，更应该给予更多的关注，让他们能更能感受集体的关怀 第四，我会主动地组织新生们与师兄师姐们认识，让他们学会与不同的人交流，学会与师兄师姐们打交道，具体可以组织篮球赛，联谊活动，部门介绍等等。第五，同样地，简单的认识是不够的，要增强新生对大学生活的理解，就应该从与大学生活紧密联系的社团部门上让他们了解。详细介绍各个部门的运作与主要工作，让他们了解日后在大学的发展方向，同时也应该介绍好校级部门和院级部门的区别，好让他们对学院和学校有一个充分的理解。具体的可以请一些院级部门和校级部门的师兄师姐来为新生们介绍，从而让他们权衡好自己的发展方向。第六，在大学，虽然部门是不可或缺的，但学习是我们大学生活的重中之重。因此，指导新生们的学习我认为是班助一项重要任务。讲解大学课程和高中课程的不同也是相关重要的，大学的课程更注重的是实用性，理论性和专业性，因此课程相比高中的课会不叫枯燥，因此教会他们用怎样的心态去对待是至关重要的。

6.结束语

6.班助自荐书 篇六

您好!感谢您在百忙中抽空来阅读这一封自荐书。我是来自12秋交通运输（1）班的徐志鹏，在此想毛遂自荐去担任班助理一职。

经过这两年的勤奋学习和不懈努力，我学会了许多东西，不仅在课堂上学到了许多知识，从在日常生活中也学会了很多和获得了很多，尤其在人际交往能力方面有一定程度的提高，大一和大二这两年是丰收的两年。两年来的，我对自己的在学习和生活中的表现基本满意，点点滴滴的积累也更加坚定了我将要竞选班助的决心，我将以饱满的热情对待班助这个特殊的职位。

我认为在大学阶段，班助理扮演着一个重要的角色，他是新生入学后接触的第一批人，对其以后的发展起到了很大的影响，当我第一次来到这个陌生的校园里，是班助们给了我第一份温暖，所以很也想把这一份温暖传递下去。一名刚进大学的新生需要一种正确的引导，扮演这一角色的就是班助。班助理是一个绝佳的锻炼平台，在奉献自己服务他人的同时，自己也获得许多的宝贵的经验，在组织管理沟通协调方面都会有很大的提高。

一直以来，我都本着认真、务实、负责的态度对待生活和学习，本着自强不息、学以致用的原则去涉猎知识。在当今社会，人才备受重视，所以我一直认为不断增值自我、充实自我是非常重要的。在思想上，我一直积极向党靠拢，自觉向党提交思想汇报；而且我还是入党积极分子，我觉得我更应该积极参加班级活动和学校活动，正好这次班助理竞选给了我机会。因此，我相信我有足够能力去担任班助理这一职务。

我觉得班助理只有出于对学弟学妹的真心爱护，才能有这样的责任心和工作热情，把自己当作是他们当中的一员，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利。对自己工作中的问题和不足，有时可能意识不到，可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道，使学生的意见和对助导工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外，随着新情况的不断出现，我们一定要及时与学生沟通，除了以上方法外，还可以采用QQ聊天、网络论坛交流等方式，使学生与自己交流时能够放松情绪。

希望老师您能给我一个机会，给我一个锻炼自身的机会，给我一个去引领和指导新生的机会。我会用我的勤奋刻苦的精神，自强不息的意志，热情、有耐心以及上进心，尽心尽力的做好班助理一职。

此致

敬礼

自荐人：徐志鹏

7.班助申请书 篇七

2014届新生班主任助理申请书

申请人：陈晓丹

一、个人介绍

我是12学前教育3班的一名学生，思想积极上进，学习认真勤奋，工作踏实谨慎，性格活泼开朗，好结交朋友，乐于帮助他人，适应能力强，很容易融进各种团体之中，有一定的管理能力，现担任班级班长和院团学会宣传部部长，均受到到老师同学的一致肯定。

二、个人荣誉

2012学年校级优秀学生干部；2013学年院十佳大学生；2012学年二等奖学金；2012学年校工作积极分子； 2012学年“校优秀团员”；2013学年“校优秀团干”；2014年校橡皮泥大师赛一等奖；台州学院2013年规范汉字书写技能考核毛笔字三等奖； 2012学年教师教育学院“师德标兵”；教师教育学院团支部文化pk赛一等奖；教师教育学院课本剧大赛一等奖；教师教育学院绘主题海报大赛一等奖等。

三、个人优势

1、有一定的工作能力。我现在是班级的班长，平常比较注重和班主任、班助的交流，对学校的一些事务也较为了解熟悉,在面对班助这一角色时，我可以总结我们班班助和我做班长的经验，力求做到最好。

2、对工作认真负责，有责任心。交给我的事情，我一定会尽全力完成，力求做到最好，即使遇到困难也不退缩，勇往直前，想办法解决。

3、善于与人相处，乐于帮助他人。生活中，我性格比较随和，和同学相处得极好，与部门里13届学弟学妹们也十分融洽，大家遇到什么事情总喜欢来找我，我也很乐于帮助大家解决问题。

四、个人缺点

1、我是路痴。学校里我当然是熟悉的，但是学校外面很 多地方我都不认识，如果新生遇到什么涉及校外的问题，我可能会帮不上忙，但是我现在有在认真的记路、识路。

2、上台不免紧张。尽管我较为开朗，但是上台时也常会出现紧张的情况，在大学这两年里，我不断寻找机会，锻炼自己，现已有所改善。

五、工作思路

1、班助，顾名思义，就是协助班主任管理班级事务的工作。如若有幸担任14届新生的班助，我会与辅导员、班主任多沟通，尽可能多的熟悉和了解新生的情况，为工作做准备。同时，我也会向学姐们请教班助的一些基本工作，可能会遇到的问题等，为自己积累经验。

2、新生进校初级阶段，我会带领新生熟悉校园，帮助他们适应大学生活。与一些表示调剂到自己认为不理想专业的学生进行沟通，让他们了解本专业并告诉他们发展前景，尽可能让他们热爱台院，热爱本专业。

3、军训期间，我会常去看看新生，了解并向新生讲解防暑小知识，防止意外事件的发生。

4、正式上课之后，我会帮助他们树立正确的大学学习观、养成良好的学习习惯，以身作则，影响和感染新生，倡导他们常去图书馆，学习知识，完善自我。在生活上也常常去寝室走动，帮助他们认识到寝室是大学四年的重要阵地，寝室和谐、寝室氛围、寝室卫生非常重要，帮助他们营造良好的寝室文化。

最后，我想说，我认为班助是一个十分高尚的工作。大一新生初来乍到，大多对大学生活不甚了解，这时候班助带领她们熟悉大学生活，尽快适应大学，在大学里进步成长，获得尽可能好的发展。在这过程中，班助本身也得到锻炼，结交朋友，帮助他人。

我如若有幸担任班助，我一定会竭尽全力做好工作，协助班主任管理好班级，让学院领导老师放心，让同学满意。如若失败也没关系，定会在今后的学习生活中努力完善自己。希望老师给我一次机会，谢谢！

8.我的班助感悟 篇八

随着一份《班助工作考核评估表》发到我的手中，我深深地知道，这意味着我的班助工作即将画上一个句号，我最终走向卸任的路途。

记得去年10月，我刚踏上班助岗位不久，甲流疫情随之蔓延。我的工作随着一名同学体温的持续高热拉开了序幕，也因甲流的到来边的复杂而特殊。在相当持续的二周内，班上同学陆续发热，最多的时候多达14名同学因发热回家就诊。突如起来的状况使我束手无策，每天脑海里都是反复着某某同学发烧了，情况很严重，那段时间我心竭力脆，感到自己好像要疯了。

在求助老师后，老师给了我几点建议，我和班上几名班委成员组成了督查小组。坚持让每位同学早晚测量体温，即使发现和治疗发热同学，防止相互传染。另外，还督促同学打扫寝室卫生，开窗开门通风，营造一个干净卫生的寝室有利于甲流的预防工作顺利进行。在这样的工作持续一个月后，班上因感冒发热引起的恐慌逐渐平息下来。

刘静是我接触的第一个同学，他是班上的班长。作为自我介绍的开场白，刘静同学为班上来了一个好头，也给我留下了深刻的印象。在工作中，我留意到刘静穿着朴素，学习刻苦。在与其他的同学了解到，刘静家庭情况比较困难，爷爷是一名残疾人，母亲重病。家庭生活来源主要是父亲务农，收入微薄。在得知这些情况后，我及时与学校助学金主管老师取得了联系。并整理资料，希望能帮助刘静同学减免学费。虽然这是在最后也没有得到批复。但刘静同学还是非常感激。也从这件事上，我与该班同学更加熟悉了。

其实作为一名班助，我是老师的助手，是学生的朋友。班风如何，很大程度上取决于班助的工作态度和工作方法。我不经意的一些话，也许会影响到他们心情。我无意间的一个动作，也许能让一个同学发生转变。因此，我班助工作的始要是言传身教。其身正，不令则行。这就是我的工作经验。

收获，在一年的班助工作中，其实感触到时颇多。首先是奉献精神。当班助，在外人看来是比较“风光”的是，尤其对于中医新生来说更是对班助充满崇敬。事实可能也是这样，但是还有很多东西是人家不容易看到的。要想做好班助，就首先必须树立奉献的心。要做到这点就必须摆正自己的心态对待同学，永远不要把自己看做是这个班级的管理者，而是一个富有经验和热情的学长。其次，做了这个班助后，我感觉自己的办事能力也有了一些提高。这主要是通过老师的指导而得到的锻炼。例如：协调能力，组织能力，语言能力。这些经验对于以后的学习和工作也有莫大的帮助。在这一年的工作，我自己觉得已经做到了些成就，就如我在加入班助之前所希望的。中专一年级的同学基本完成了由初中到中专的转变。无论从学习和生活上，各方面已经步入正轨，懂得与人相处照顾自己。这些都是我们和学校所期望的。

以上就是我的工作总结，与其说是总结，倒不如说是经验。希望这些经验能给下批班助带来一点帮助，能更好地为我校构建和谐校园而努力。最后，感谢老师，感谢学校给予我的这次班助机会。让我能手持坚持之剑，以忍耐为基，珍惜每一天的成长。这些终流入我的身体，成为我的力量，升华为信念。予我风骨、求索之精神。谢谢！

9.班助军训心得体会 篇九

班助军训心得体会篇1

军训期间我们见证了他们在大学第一个课堂上付出的汗水，以及逐渐被太阳晒得黝黑的皮肤，这些相对于得到的这些已经算不上什么了。我确信每一个坚持到最后的同学都收获到了自己最初的梦想。他们是勇敢的，他们是最棒的，他们坚强，执着，有骨气。这些似乎有点空说无凭，而那个三等奖的锦旗就是证明这些最好的证据，还有那个文明卫生寝室的也是证据之一。即使是那些没有获得优秀寝室的寝室也付出了自己的努力，每一次下寝见到他们整洁干净的寝室，也让疲惫的我们放松了许多。看到他们拿着锦旗的照片，自己也很是骄傲，这是对这个班级的肯定，我们的辛勤付出也得到了回报。而军训期间的院部助理的竞选也是他们大展拳脚的机会，11旅1很多同学都抓住了这次机会，非常积极地在院里展示了我们经管系新生的的风采，可以说是遍地开花的经管系，旅1班的同学也献出了一份力。其中也有不少最终成为了院部的助理。

军训过后最为重要的就是班委的选举，第一届班委是否成功将直接影响到班级以后的建设，这一次的班委选举让大家体会到级建设就是每一个人的职责，不应该存在袖手旁观的现象。大家都很踊跃地参与，将近有70%的同学上台参与竞选，最后选出了15个班委，各司其职。虽然班助的工作在选出班委后就结束了，但他们的而大学生活才刚刚开始，作为他们大学生活的引路人，我们的使命还未完成，我们要做的好很多，有些使命只能在时间的流逝中慢慢交待给我们。让我们慢慢地完善自己。似乎一切都结束了，但一切又未完待续。

班助军训心得体会篇2

训练场上回荡着同学们嘹亮的口号声：“一，二，三，四……”稍息，立正，静止转法，齐步走……这些动作看起来简单，可学起来就没那么容易了。握拳，摆臂，步子都有严格的要求。而且光动作到位还不行，还得做到整齐划一。训练是辛苦的，休息是快乐的。休息哨一吹，全场欢呼。休息时，就免不了和教官闲聊，促进军民交流嘛。

都说集体的利益高于一切。我看此话在我们班最适合了。起先大家训练还有些松松垮垮。但当大家得知军训最后将要进行会操并评选优秀集体时，个个显得精神抖擞。再苦再累的训练也硬撑着。我十分高兴我班这么有凝聚力。当时便想那奖状一定属于我们了。会操了，当我们踏着整齐的步伐经过主席台时，我更坚定了我的想法。校长宣读完优秀集体名单时，我们个个舒了一口气。欢呼……

不论是孟夫子的“天时不如地利，地利不如人和”还是范晖的“同舟共济，患实共之”，说的都是人与人之间要团结协作，可见“团队精神”的重要性，我们有热血更有燃烧热血的个性，我们独立更有独立后对事物独特的见解，而“团队精神”正是将我们的个性融合，在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中，我们学会了相互包容，彼此谅解;学会了忍让，一时间中华民族的传统美德尽显无疑，而我们也在团体中真正实现了自我价值。

班助军训心得体会篇3

作为班助其实很高兴能见证旅1的同学们一步步的成长，从开学到选出班委后，旅1班的每一位成员都在不断地变得更优秀，闪光点也更亮了，这也让我们也很欣慰。他们逐渐成长，变得优秀就是我们努力工作的动力。而让我有更深刻的体会的是每一个人都自己的优点，但是让大家的长处都发挥出来的条件就是让大家融入这个集体，明白自己是这个大集体的成员，不仅仅是为了个人，更是为这个集体而战，这样也能让大家取长补短。

10.班助工作计划 篇十

对工作的认识

班主任助理的工作是帮助辅导员老师管理新生班级，帮助新生尽快在生活、学习等方面实现从高中到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。安定新生的情绪让他们尽快适应大学生生活，在学习上给以正向的指引，帮助新生解答专业问题，找到自己的目标。组建班委，引导班委管理班集体成为一个团结友爱的班集体。协助院和辅导员的工作，积极开展班集体建设，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时，强调学习的重要性，创建好的学风。

一、新生来之前准备

1、关注学校关于新生的相关通知、规定；了解学院关于新生接待工作的安排，熟悉新生报到的每个流程，以便新生报到时能够做到有问必答。

2、多与老师、有经验学长学姐交流，掌握班助必需的一些技巧与方法，充实自身。

3、总结自己的经验，了解好各社团的概况，以及考证的相关信息，多了解本专业的就业情况，为以后给新生正确的指引做好铺垫。

4、积极加入新生群，为学妹学弟解决对大学的疑问。

二、迎新阶段

1、首先，应利用最短的时间和学生、家长做好交流，让他们更好地了解学院，完成报到手续，并交代家长放心。其次，认真做好新生接待，详细、耐心地回答新生和家长问题。

2、多找机会和新生交流，了解新生的基本情况，例如：家庭背景、兴趣爱好、特长、新生眼中的大学生活等等，为以后班级的发展和自己今后的工作打好基础。对贫困生做好安抚工作并鼓励和引导他们调整好心态。

3、新生报到当晚去巡宿舍，提醒他们注意安全，做好防盗、防骗等工作，争取与班里学生一一见面。（1）了解新生的状况

a)了解新生对本专业的了解程度以及喜爱程度，是否对专业存在误区，是否有因为被调剂产生不好的情绪，若存在诸如此类的问题对其进行正确的引导； b)端正学习态度，既来之，则安之；

c)找到自己喜欢学习的东西，并为之付出努力； d)专业好不好在于自己学得好不好。（2）确认新生在校生活情况 a)在宿舍的生活情况，是否和谐； b)提醒大家注意人身安全、财物安全等； c)提醒一些生活上的小问题，早睡早起；

4、添加所有同学的联系方式，多在班群上与同学们聊天，了解近期的情况；私下与一些在学习上，生活上有问题的同学聊天，尽力帮其解决问题；

三、开学典礼

做好通知工作，提前到达集合地点，整理好所带班级的队伍，维持好秩序。

四、新生体检

在新生体检之前，了解哪些同学会晕血的，或者害怕抽血的，提前做好应急措施。如果时间允许的话，亲自组织学生去体检，帮忙照顾新生。

五、新生入学教育

提前强调纪律问题，做好通知工作，提醒提前进入教室，组织学生有序入座，让同学保持安静，认真听讲。

六、第一次班会(初步计划9月15日开展)

1、开会前做好准备，安排好班会流程及发言准备，并邀请辅导员参加。

2、在班会中介绍学校的概况，鼓励学生参加学生会、分团委及社团活动，并提醒他们参加1-3个为宜。

3、完成班助、学生自我介绍等工作，确定宿舍负责人。

4、强调班级的概念和重要性，班级的发展离不开个人的发展，个人的发展一直一定程度上依赖班级，团结班集体会有更好的学习氛围。在大学，人脉也很重要，应着重培养好宿舍内部的关系。

6、简要介绍本专业学习方向，强调大学中学习的重要性，调整同学心态。很多人都认为到了大学就解放了，很容易走进把学习抛下的误区。应鼓励他们以积极的心态投到大学的生活中来，要活到老，学到老。

7、提醒大家注意人身安全、财物安全等。

8、进行第一次临时班干竞选，注重公平并同时鼓励每个新生都竞选临时班干。

七、新老生交流会

1、开会前做好准备，与辅导员交流沟通，安排好交流会内容、邀请人员及流程准备。

2、请高年级的学姐学长及研究生来讲解专业知识，给新生做好思想工作，传达正能量，并解答新生对专业的疑惑。

3、增进新老生之间的相互交流和学习，增进彼此的感情。

4、让新生深入了解本专业，思考和确定自己大学过程的方向和目标，并每人写一份个人的大学规划，计划国庆后上交。

八、前期班级氛围营造

找一个适合是时间和在一个适合的场地开展团体活动，旨在让大家彼此能够熟悉认识，营造融洽的班级氛围，尽快忘却离家的孤单、融入大学生活。若学校、老师允许的话可以组织开展班级联谊。积极配合学院的工作安排，指导班委组织好主题班会及团组织生活，鼓励积极参加学院的迎新晚会。积极督促他们开展各项体育友谊赛，同时鼓励学生积极参加院运会等各类比赛，加强体育锻炼。

九、班级管理

1、一个月后做好第一届正式班委的选举工作，鼓励家积极参加，同时保证选举在公平、公正、公开的情况下进行，根据学院的安排，选出正式的班委。

2、及时召开班委会，指导他们进入工作状态，明确班委分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率，做到权责明确，精简高效。及时召开班委例会，及时反映班级整体情况，并分析解决方案，与班长、团支书多沟通，帮助他们解决疑问。

3、对刚开始的一些学院的活动，如工作班级赛，给予帮助和指导。

4、做好助学金申请，贫困生的相关工作，同时注意保密。

十、后期班级管理