对巡视工作的几点认识(精选8篇)
1.对巡视工作的几点认识 篇一
对农机工作的几点认识
家乡在我印象之中是一个贫困的农业县,无论是工业方面还是农业方面,机械化水平都不高,前一年在广西区农村实习的时候,发现那里农民的耕作方式都是机械化的,从没有遇到像家乡一样用蓄力人力耕作的,这种巨大的对比使我形成了一股一贯的年轻人所有的Blood of the heart,特别是想到村里的父老乡亲们还在为那一亩三分地常年疾苦劳作,我希望为家乡的农业发展、为农民耕作减轻一点负担,哪怕只有一小点。
农业机械化的发展是沿河农业适应社会现代化亟待改变的地方,然而传统的农业自耕自种方式局限了农业生产具有分散的特性,这与农业机械化的要求有很大的矛盾。
首先,农业机械购买成本较高,农民本来年收入相对很低,一贯淳朴的思想方式使其具有一种保守心态,要用半年甚至一年的收入换来一具并不常用的“死”机具,对他们来说是无法接受的。
其次,农业机具购买以后还需常年保修,沿河地理位于山区,大多数农村的公路交通很不方便,农业机具容易坏废的风险性也是农民购买的一大顾虑。
再次,农业收入与工业收入的巨大差异,使现今农村的年轻人大多选择外出打工,真正留在家里务农的多是手脚不够麻利老年人,学习操作机械有很大的不方便。
最后,世世代代传统的耕作习惯,使农民很难放弃现有的牛耕方式,他们这种心理上的特点,会觉得农业机具既没有蓄力人力方便,耕作效果也不见得好。
针对以上这些矛盾,在沿河的农机推广服务工作具有很大的困难,但也不是无路可走,通过这几天学习相关资料,个人总结出以下工作要点:
第一,认清形势,定位要明确。农业机具对于土地规模化的需求,决定了农机推广的对象大多数是规模大户、农场、合作社等有土地有能力的种植者;一些小型的机具也可以将公路旁边交通较好的平整土地主人作为推广对象;另外,打工返乡的年轻人愿意接受新的方便的耕作方式,也是很好的推广对象。在机具方面,结合山区土地特点,应以微耕、微播、小型收割机为主,辅以少量拖拉机,联合收割机等。
第二,合作组织,互惠共赢。这里的组织是个名词,可以包括所有与农机、与农业有关的政府组织、商业组织、合作组织等,农业机械化根本要求是农业生产方式从传统的自耕自种向规模化现代化商业化农业的转变,这种革命性的转变在地势平坦,经济较为发达的中东部地区已经取得了一定的成绩,但对位于西南部山区的沿河来说,还有很长的路要走,需要整个社会的通力合作才能完成。
第三,增强理论,锐意创新。办公室工作虽然又是比较琐碎繁忙,但也有很多的空闲时间来接收和研读处于全国农机发展前源的论文期刊、新闻杂志等,通过学习借鉴别人的经验教训,整合已有资源,完全有信心创造出我们自己的理论体系,并在运作过程中不断完善前进。
第四,踏实尽责,态度谦虚。“山高皇帝远”这句话经常被我提及,这段时间更是有深切的感受:那天去纪委,办公室那大妈那股不可一世的嚣张劲让我胆战心惊;那天去交警队,八点半上班,只见那小丫九点左右了才蹒跚而来,不管不顾外面排队等候的人,打开空调,打开烤箱,打开电脑,慢悠悠的泡了杯茶,然后呢?登QQ,开PPS„„,迟迟不开工。或许有人说: “人家谁都是这样啊!”,好吧,我又geek了。
农机管理工作包括补贴推广,接触的对象都是自己的父老乡亲,不管别人如何,我一定要态度诚恳、不卑不亢,有工作的时候,任务栏右边是一个加号、一个盾牌,干干净净。
对!我在贵州省沿河土家族自治县农业机械管理服务中心,从事“办公室、推广”工作,上网是看新浪NBA,发帖只在百度励志吧,没有写2012年总结,戒了妹纸,依然没钱,但哥很好。
2.对巡视工作的几点认识 篇二
民生问题自古以来就是关系国家民族稳定和谐、经济社会繁荣昌盛的头等大事。档案工作是维护历史、传承文明、服务社会的一项基础性工作, 关注民生、保障民生、服务民生, 离不开档案和档案工作。在新的形势下, 档案部门如何融入民生领域, 积极推动档案工作服务民生, 维护好广大人民群众的切身利益, 促进社会和谐稳定, 使档案成为党和政府服务民生的重要帮手成为广大人民群众改善民生的有力依据, 是摆在全体档案工作者面前的新课题。
一、民生档案工作应坚持的原则
1. 坚持保管与利用相结合。
一手抓收集、管理, 一手抓开发、利用。一方面, 要重点加强劳动就业、社会保障、教育、医疗、社会管理等民生领域的建档工作, 着力规范村务公开档案、村民档案、流动人口档案、低收入家庭档案、特殊和困难人群档案、城市拆迁档案、移民档案等的管理。另一方面, 要深化民生档案信息资源的开发和利用, 围绕关系人民群众切身利益的重大问题, 开展档案信息的深度加工和专题编研工作, 建立起直接服务公众的专题数据库, 打造时效性强、应用价值大的档案编研产品, 并逐步推进现行文件查阅中心向政府信息查询服务中心转变, 使综合档案馆真正成为查询政府公开信息的主渠道, 让广大人民群众共享民生档案信息资源。
2. 坚持城市与农村相结合。
一方面, 要加强和规范城市街道、社区档案室建设, 并以此为依托建立健全城市低保户档案、“零就业”家庭档案、住房困难家庭档案、残疾人档案等民生档案, 使之成为保管和利用城市民生档案的基础平台;另一方面, 要加强和规范农村乡镇、行政村档案室建设, 进一步推进行政村档案室规范化建设, 重点抓好村民档案、流动人口档案、雇主雇工档案、村务公开和民主管理档案等民生热点领域建档工作, 使之成为保管和利用农村民生档案的基础平台。
3. 坚持继承与创新相结合。
在长期的实践中, 档案管理工作形成了一套行之有效的方式方法。随着现代科学技术的发展, 信息网络化、档案数字化正日益改变着传统的档案管理模式, 档案工作要适应新形势的发展要求, 就必须坚持在继承中创新、在创新中提高, 积极适应时代发展要求, 有序推进数字档案馆工程, 优先完成民生档案数字化任务, 逐步建立起区域性、多层次、分布式、规范化的各类民生档案数据库群, 并通过各类信息网络平台实现民生档案信息资源共享。
二、民生档案对档案分类的影响
目前, 我国对档案的分类大致有如下几种方式:一是按照档案的载体划分为甲骨档案、竹简档案、纤帛档案、纸质档案、电子档案等;二是按照档案的内容划分为文书档案、科技档案、会计档案、人事档案等;三是按照档案形成主体划分为党政机关档案、企业事业单位档案和个人档案等。从这三种分类方法看, 民生档案当属于按照内容划分的产物;既然是按照内容来划分, 那么这个内容就必定要有一个明确的外延。但因“民生”涉及的范围非常广泛, “民生档案”的内容在外延上实在是大得无法确定, 这不仅是因为“民生档案”这一概念提出时日不多, 认识上还需进一步深化, 它基本上与上位概念“档案”相差无几, 没有与其他类档案处于同一层次属于一类的可能。
三、做好民生档案工作的主要举措
1. 提高认识, 树立民生档案服务民生的指导思想。
一方面, 档案工作者在构建社会主义和谐社会的新形势下, 要落实好科学发展观, 转变传统观念, 把服务民生、服务人民群众作为档案工作新的着力点, 坚持以人为本, 树立做好民生档案工作的新思路。认真落实民生档案收集、管理制度, 尽快建立良好的服务平台, 给广大群众提供查找利用的方便, 让他们真正感受到档案馆是百姓自己的档案馆, 民生档案是关乎自身利益的档案。只有这样, 才能使广大群众主动接近档案, 主动认识和利用档案;另一方面, 要向社会和公民积极宣传民生档案的作用。社会公众对民生档案的认识, 直接影响着民生档案价值观的体现。多年来, 人了群众在维护自己合法权益的过程中, 一般的思维定势是找组织、找上级、找熟人或是运用其他手段, 而对档案的作用知之甚少, 有的根本不知道档案会为他们说话。因此, 唤醒社会公众的档案意识是做好民生档案工作的重要任务之一。要开展档案利用典型实例宣传工作, 以案说法, 引导社会公众关注民生档案, 使全体公民都来关心、参与民生档案工作。
2. 突出重点, 强化民生档案业务指导。
一是重点对民政、劳动、卫生、教育、房管等涉民部门的档案业务进行指导, 完善相关业务标准, 规范民生档案管理工作, 保证民生档案齐全完整, 打造民生档案管理和服务制度保障体系。二是抓好农业农村档案, 为新农村建设服务。指导建立农业科技档案、农业示范户档案、农产品加工销售档案和农民进城务工档案等, 促进农村经济发展和农民致富;指导建立农村基层组织选举档案、村务公开档案, 促进农村民主管理;指导建立农村治安档案、纠纷调解档案和计划生育档案等, 促进农村和谐稳定。三是完善社区档案管理, 为和谐社区建设服务。指导社区建立低保档案、计生档案、残疾人档案、老人档案、健康档案、医疗保健档案等, 为社区居民的生活、就业、医疗等提供便利。四是指导家庭建档, 为家庭建档提供服务。帮助指导有需要、有条件的家庭, 把家庭积累的各种发票、账本、证书、奖状、合同、照片、录音、录像、资料等进行整理, 建立家庭档案, 使家庭档案成为家庭管理与维权、社会文明与和谐的好帮手。
3. 注重整合, 提高区域民生档案资源的共享度。
3.对档案工作创新的几点认识 篇三
【关键词】档案工作;管理;服务;创新
创新是时代的必然要求。知识经济时代的到来,要求社会科技创新、体制创新。知识经济社会必然是以知识为基础,以高科技为支柱,以创造性的智力为依托,依靠知识和信息进行经济可持续发展。在这样的背景下,社会对档案事业的传统格局和传统的运作方式提出了许多新的需求。现今提供利用的档案,不仅有文书档案,也有科技档案、专业档案、声像档案、实物档案等,以及从档案原件中提炼、加工出来的档案信息。要求能够快捷、方便地查询到自己所需要的信息,这种档案信息需求的大潮,已经开始冲击档案传统的服务方式。随着现代化管理技术的广泛运用,电子文件的大量产生,档案室不仅要接收和管理传统的纸质档案资料,而且还要接收和管理电子形式的档案以及多种新型载体的档案,这种趋势已越来越明显。从服务方式上看,除要求提供档案原件进行摘抄外,还要求提供不同载体档案的修复、保护、复制服务。而且这种需求已形成较高的呼声,时代要求档案工作必须打破常规,创新管理和服务机制。这些新情况新问题迫切需要广大档案工作者既要在思想上高度重视,又要在行动上主动探索,更要在实践上积极创新,才能使档案工作跟上形势的发展,发挥其应有的作用。
1.思想观念的创新
档案是一个庞大的信息库,但各种信息比较零散地储存在众多的单体档案中,只有根据需要,把相关信息系统地、规范地整理出来,才能更好的发挥档案的信息作用,体现档案的信息价值。因此,把档案内容通过加工整理变成更直接、更适应经济建设和改革开放需要的信息,是档案部门义不容辞的职责,也是社会主义市场经济体制对档案工作提出的新的要求。二是要有强烈的信息推销意识。档案有巨大的信息量和需求市场,档案部门要把档案转化为“适销对路”的信息,就要搞好调整研究,了解市场,明确市场需求,掌握市场动态确定信息转化的目标和内容。三是要进一步强化档案的效益意识。市场经济的发展,为档案工作充实了丰富的内涵,要想适应市场经济的发展要求,使档案更加有效地为经济建设和改革开放服务,必须改变过去档案工作无所作为的思想,强化档案的效益意识。
档案管理现代化的不断完善和深化,现代化科学技术手段和先进的科学管理方法,都要由人去掌握和运用,因此,思想观念的创新还需要增强档案人员现代化意识,实现档案人员的现代化。
增强现代化意识,就是在实现档案管理现代化,发展档案事业的过程中,档案工作人员要树立与全国现代化建设目标、规模和方法相适应的思想和观念,即树立与时代发展和社会进步相适应的思想观点。实现档案管理现代化,必须要求管理思想现代化。管理思想现代化不是抽象的存在,它要在科学管理的理论指导下,从实践出发,总结经验教训,大胆探索和改革,改变一切不适应的管理方式,按照档案和档案管理的发展规律和特点,全面推行科学管理。
2.档案工作的管理创新
宏观管理创新。宏观管理包括档案工作的当前发展方向和未来发展趋势、档案工作的宏观决策以及档案人员职业素质的培养。这里重点要把握五个方面的创新:一是长远目标的创新。要把当前的工作与档案工作的方针、政策、法律法规结合起来,即把近期发展目标定在未来发展需要的基础之上,既立足当前,又着眼长远。二是大局观念的创新,要走出档案工作单纯是档案部门之事的误区,把档案工作定位在各项工作需要的基础之上,尤其是定位在重大活动的事前、事中、事后的全程参与之中。三是深层次编研加工的创新。档案不但要管好,更要开发利用好。要十分重视并积极开展档案资料的编研加工,要通过去粗取精、去伪存真,把档案的潜在价值转变为现实的利用价值。四是人才培养的创新。要把档案工作的着眼点放在以人为本、精心培养造就一支“政治强、业务精、作风正”的高素质档案管理队伍上。五是全方位开发利用的创新。要改变过去重管(藏)轻用的传统做法,逐步做到管和利用同步进行,开发与利用相得益彰,尤其要加强专业档案(会计档案、文书档案)和特色档案的依法征集和开发利用。
微观管理创新。档案工作从收集、整理、鉴定、保管到利用,是一系列密不可分的工作程序,而每一程序都有很强的规定性。国家档案局从我国机关档案工作的实际出发,为适应档案管理现代化的需要,颁布了《存档文件管理规则》,一改机关传统的档案管理工作方式,既兼顾计算机和手工管理,又兼顾机关档案室和档案馆的有机衔接,其实质就是对档案“整理”程序规定的一种创新。随着科学技术的发展,档案载体己呈现出多样化的趋势,由传统的文书档案为主,转为文书、专业、实地和特殊载体档案并重。在办公自动化条件下,对“文档一体化管理”的研究,还要在实践中不断创新和完整。只有管理创新,档案工作才能高效运转,才能事半功倍,档案事业才能持续健康发展。
3.档案服务的创新
档案服务创新主要有两个方面的意义。一是档案服务创新是档案事业持续发展的根本动力。档案服务是档案工作的中心,档案工作通过服务才能发挥其应有的作用,才能使档案事业与社会经济协调发展,使档案事业充满生机与活力,走上可持续发展的道路。二是服务创新是档案部门加强和改进作风建设的重要体现,档案部门要以党的指导精神为指导,进一步加强作风建设,在构建社会主义和谐社会中,塑造档案部门的好形象。档案部门要立足于服务经济社会发展大局,通过服务创新,充分发挥档案的作用,切实提高服务水平,不断开拓,与时俱进。
档案服务创新,要把档案工作的各项服务功能挖掘和开发出来,只有着力于档案工作服务功能的开发,档案服务创新才会持续下去,才能保持旺盛的生命力。通过服务创新规范服务行为有利于服务创新的延续,有利于提高档案工作人员的服务水平。规范服务行为,必须把握好三点:一是档案服务的行为必须为民,要全面落实“三个代表重要思想,树立“用户至上的观念。二是档案服务行为必须尽责,要对利用者负责到底,急利用者之所急,想利用者之所想。三是档案服务行为必须文明。档案人员必须使用准确、简洁、亲切、友好的服务用语,要有热情、谦逊、耐心的服务态度,要有整洁、大方、文雅的仪表举止,要创建整齐清洁、美观大方的工作环境,营造浓郁的文化氛围。
4.档案工作科技创新
4.试析对学校德育工作的几点认识 篇四
论文摘要:德育是生命的奠基工程,德育工作是素质教育的重中之重。针对目前学校德育工作中存在的误区,需要应用现代化的德育教育、教学理论、渗透心理辅导等方法,优化德育工作。只有正视问题,弘扬求真务实的精神,才能迎来灿烂的明天。
论文关键词:学校;德育工作;问题
学校教育的根本任务是努力实现个人的社会化,造就适应未来社会的合格人才。德育的根本宗旨是塑造学生美好的心灵,促进学生人格的完善和帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。学校德育工作,通俗地讲就是做青少年的思想教育工作,是教育者根据一定社会和一定时代的要求,根据受教育者思想品德形成的规律有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,使他们逐渐具备教育者所希望的品德的一种教育活动。德育工作着眼于学生未来的发展,直接关系到中国未来的面貌,因此必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识新时期学校德育工作。
一、加强学校德育工作的重要性及紧迫性
1.德育工作的重要性
加强青少年的思想品德建设是未来社会主义现代化建设的战略需要。我党把教育和培养好青少年学生作为社会主义建设事业的奠基工程,历来受到高度重视。中共中央就学校德育工作明确指出:“今后一二十年培养出来的学生,他们的思想道德和文化素质如何关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。”因此,学生的思想道德状况不仅是当前社会思想道德水准的一个重要标准,更关系到我国社会主义的文明程度和社会主义事业的前途。因此,必须站在历史和战略的高度来认识青少年德育工作的重要性。
2.德育工作是素质教育的重中之重
从宏观的角度来说,做好思想道德工作是我们国家、我们民族的需要。从微观角度来说,理想和道德是一个人的灵魂,而德育是培养一个人全面发展的核心,是实施素质教育的重中之重。抓好学生的思想道德教育对学校的教育秩序教学质量有着十分重要的影响。我国教育家陶行知先生指出:“一个人学业上的欠缺不一定会影响他的一生,而道德、人格上的缺陷却可能贻害他一辈子。”只有把德育工作放在素质教育的首位,育人先育德,才能培养出新世纪的接班人。
3.德育工作的迫切性
教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。这是我国的教育方针,是教育必须遵循的要求。我国正处在社会主义初级阶段,改革开放建立社会主义市场经济的大环境为教育的改革和发展提供了更加广阔的空间,但同时社会上出现了一些拜金主义、享乐主义、个人主义等腐朽思想,这些消极腐败现象和社会丑恶现象给青少年带来了消极影响。当今世界,全球化、多极化、信息化致使思想和文化渗透愈加激烈和复杂,西方某些国家越来越注重把意识形态的渗透作为全球战略的重要内容,企图利用国际经济、文化、科技方面的优势,通过对我国大量输出影视、书刊、游戏等精神文化产品,对青少年宣扬资产阶级价值观,也将对青少年的成长产生负面影响。再则,我国的文化环境已从二千多年文化大传统过渡到建国以来形成的文化小传统和西方外来文化传统构成的现实文化环境,在这种现实、复杂、多元的文化环境中,不同价值观的矛盾不时发生冲突,这也给青少年带来了困惑和迷惘。如何消除这些负面影响,让每一位青少年树立正确的人生观、价值观、世界观,成为有理想、有抱负的现代文明人,这就给德育工作
提出了迫切的要求。
二、当前学校德育工作存在的问题
1.存在“重智轻德”的现象
现代化教育特别重视教育的经济功能,即为社会培养大批具备专业知识的专门人才。在评判和选拔人才上多侧重于科学文化知识和专业才能的考核,因而导致普通教育和职业教育中的“分数至上、技能至上”,以至“德育说起来重要,干起来次要,忙起来不要”。凡此种种,必然导致我国学校德育的疲软和低效。
2.德育观念缺乏科学性
首先表现为德育内容缺乏针对性。在德育大呼改革的今天,我们的目光更多地投注到德育体制的改革、德育理论的建设、德育教材体系的重建与设定,德育内容有泛政治性倾向,虽然德育包括政治教育、品德教育、法制教育等内容,这本无可厚非。但德育过多地联系政治生活和许多时刻变化的政策问题,使教师过多地把精力放在教材的变化上,而无暇钻研德育的教学方法,消化所讲授的内容,又忽略了对教育对象本身(学生)的研究,因而导致学生对学校德育的抵触与不满。
其次,德育目标脱离社会现实。诚然未来的接班人必须具有远大的理想,这是主旋律。但是现实中许多学校和教师不顾学生之间的个体差异,过高地要求学生,要求每个学生都要有远大的理想和目标,一旦教育目标和要求高不可攀就失去了对学生的激励作用。
3.教育方法僵化
苏霍姆林斯基曾说过:“把教育的意图隐蔽起来,是教育艺术十分重要的因素之一。”课堂上提耳听命式的灌输、居高临下的说教使教育的功利色彩暴露无遗。这种教育模式还未等展开说教的程序,学生已经从心底产生了抵触情绪。如果教育者一味地墨守成规,把学生当成毫无灵性的“录音机”进行灌输式教导,并期望学生能积极响应,如此“教育”不但是无效的,而且是负效的,是对教育的亵渎和对学生人格的扭曲。
4.德育工作者的素质不能适应时代的要求
德育教育是一种内涵丰富的教育艺术,对教师的知识素质、人格要求是较全面的。现阶段德育工作者存在着几个误区:一是考核误区。德育工作考核注重量化、资料、台账。考核是教师的指挥棒。在考核的驱使下,迫使许多孩子死记硬背道德规范和校纪校规。二是认识误区。现实生活中,教师们日复一日、年复一年地操劳着,易产生“短视效应”和“轰动效应”,迫求教育的急功近利,幻想一时半会儿的教育行为就能产生效果。孰不知教育是润物细无声,是熏陶,是浸染,于是教育工作中细节被忽略了,教育良机被错过。
三、学校德育工作的对策
1.德育观念现代化
加强和改进学校德育工作,首先要实现德育观念的现代化。德育观念的现代化主要包括五个方面的内容:一是战略德育观。即把德育作为一项战略任务来对待,摆到战略的地位。二是素质德育观。即德育的根本任务是提高学生的综合素质,特别是提高政治素质、思想素质、品德素质、心理素质。培养跨世纪人才的主要任务是提高他们的道德素质、通才素质和适应性。三是科学德育观。即德育自身的科学性更加强化,德育体系、德育方法、德育管理将更加科学。新时期学校道德教育的目标和内容,因回归生活,注重个体情感的陶冶和情感的发展。教育标准必须为社会大多数人所普遍接受,人人能够遵守,人人能够践行。这种教育标准是理想道德和生活道德相结合,是基础道德和先进道德相结合。四是全员德育观。德
育应成为全体教职员工的共同责任,必须在全校乃至全社会形成育人合力,使学校教育、校园文化、社会环境、家庭影响形成广泛的德育一致性,这是保证学生健康成长的必然要求。五是终身德育观。即德育是一项使学生终身受益的教育,同时德育工作者要努力做到使学生终身受益。
2.创新德育工作的手段
(1)让德育在动态中生成。
1)随机遇生成。就是指在平时的教育教学活动中,教师牢牢抓不住不期而遇的教学机会,借机发挥,对学生进行点拨教育。这既可以发生在课堂上,也可以发生在课堂外。这种随遇而行的教育方式自然而不生硬,学生容易接受,从而起到积少成多、潜移默化的功效。教师应因势利导,让学生充分表明自己的观点,在此基础上针对学生思想上出现的模糊认识展开讨论,因此顺势引导,让学生在辩论中增强自我内省力,提高道德判断、道德选择的能力,形成辨明是非的思想品德。
2)随人、事生成。教师在教育过程中,顺乎学生的个性特点,根据具体实情进行富有针对性的教育。首先因人而异,我们对学生开展教育,面对的是一个个鲜活的个体,每个学生个性迥异,认识有高低,品质有落差,如采用单一的教育方法则效果不佳。这就要求我们深入了解每一位学生,深入其内心,洞察其性格特点和思想动态,掌握第一手资料,采用不同的方式:或直白或委婉;或正面或侧面;或暴风骤雨或润物无声„„其次因事而异,道德教育中遇到的问题有的涉及到人生观、价值观等“大事”,有的只是日常行为中的一些“小事”;有的带有普遍性,有的则为个别现象;有的长期存在,有的暂时出现。应动态应对,采取相应策略,可集体教育和个别教育相结合、正面教育与反面教育相结合、学校教育和社会教育相结合。
(2)让德育教育走向社会化。校园内的德育教育是经过提炼的纯而又纯的教育。以往的学校德育工作方法常常陷入一种自我封闭状态,对社会上形形色色的不良风气和影响采取“堵”的办法,对一些不文明行为采取“严禁”措施层层保护。随着学生社会实践生活的范围扩大,学生的思想日趋活跃,因此,“堵”是堵不住的。只有校内教育与校外教育相结合,切实加强社会实践活动,让学生参加社区服务、公益劳动、社会调查、勤工俭学等社会活动,在不同的角色实践中自觉实践价值规范和道德规范,不断提高学生的道德水平,使学校德育向校外拓展,进一步健全学校、社会、家庭的教育网络,使三方面的教育互相补充,形成合力,依靠社会各种力量协助学校做好德育工作,使学校德育工作走向社会化。
(3)在德育教育中渗透心理教育。德育是一种由内而外的教导过程,带有一定的强制性。教育者往往以居高临下的态度,以教导者的身份教育学生,学生心理上较难与教师接近。而心理教育则是一种助人自助的过程,老师以辅导者的身份、尊重接纳的态度与学生交流。学生在老师面前是开放无拘无束的,能积极探索自我、充分展现自己,让学生通过自己的努力获得成长。教师的职责在于启发学生自助,是辅导而不是教导,是启发自学而不是强迫命令。心理教育可以在吸收当代心理学知识和技术过程中通过调查、心理测试、访谈、观察等方式对学生进行评估,找出问题所在,借助行为矫正、提出合理建议、设计教育方案等形式进行心理干预,促进每一位学生成长。其教育成效不在于学生掌握多少心理学知识,而在于学生的心理健康状况、心理素质水平是否有所改善和提高。开展心理教育课、开设心理咨询室固然重要,但更重要的是在学生的日常生活和学校的教育教学过程中有机渗透心理教育,努力营造有利于学生心理健康的良好心理环境。
3.抓好德育教师队伍建设
在狠抓教师学历提高的同时,构建教师终身教育体系。教师继续教育是教师以提高思想政治素质、师德修养、教育法制观念、教育理论水平、教学科研能力和不断更新知识为目标的进修培训。抓紧师德的再教育,强化教师职业道德建设,转变教育观念,使广大教师能够
把工作热情与工作的科学性结合起来,提高德育工作的针对性和时效性。
5.对单证管理工作的几点认识和体会 篇五
2010年9月20日 11点15分 来源:中国保险报 作者:杨寿岭
相关标签:单证管理
单证管理作为公司内控管理的根本,其重要性越发引起公司上下的高度重视,特别是伴随着近年来一些违规违纪问题的发生,其根源主要表现为单证的管理不到位和使用不规范,背后也不乏惨痛的风险代价和巨大的成本付出。笔者通过亲身经历这一复杂而艰难的历程,对新形势下的单证管理工作有一些切身感受。下面,结合工作实际,谈几点认识和体会。
抓好单证管理,必须要科学定义单证管理概念
从理论上定义,保险单证是指保险公司的业务和财务单证, 是双方订立和执行保险合同的基础, 是保险业务不可或缺的重要组成部分。它包括业务单证:如保险单、保险证、批单、格式承保合同等;财务单证:如保费发票、收款和赔款收据等。
从现实上定义,单证作为保险公司的立业之本和经营产品的根本表现形式,其本身不仅表现的是客户购买公司保险产品的标志,更深一层体现的则是在经营过程中的公司内在价值和社会认知度与美誉度。换言之,保险公司经营的产品就是“保单”这张纸,它可以代表为百元、千元,也可以是几十万元、几百万元甚至是几千万元。而保户拿着这张“纸”,装着的是无比信任,守候的是风险无忧,相信的是保险公司一诺千金的内在品质。由此可见,单证的重要性和不可侵犯性对公司生存发展是多么的至高无上,单证管理工作默默无闻又事关公司兴衰成败和百年大计。
抓好单证管理,必须要客观认识存在的管理误区
主要存在以下“三个误区”:
误区一, 思想认识不够。表现为缺乏对加强单证管理的主动性和工作责任感,特别是基层公司作为单证的最直接管理和使用者,对单证的重要性在主观上没有引起足够重视,在日常管理和使用重要空白凭证及有价单证方面随意性较强,流程化管理也不十分规范。在人员配置和主管部门的确定上,变化十分频繁,管理技能不高,造成对单证的管理监督和定期盘点等工作严重缺失。
误区二, 管理制度偏松,管理模式存在漏洞。表现为在重要空白凭证及有价单证的管理措施上较为滞后,制度不够健全,管理环节“断层”。领导层和管理部门不能及时全面地掌握重要空白凭证及有价单证的使用和核销情况, 出现重要空白单证未用规定格式的登记簿,且登记簿不规范、不完善, 要素不全。如:对作废的单证存在不盖作废章而是沿用手写“作废”字样或者在系统内不做“核销”等。
误区三, 监管乏力。随着保险公司发展和业务领域拓宽,公司重要空白单证种类多而杂、数量大而散,造成日常一些管理检查往往是在走过场, 出了问题检查就会多一些、细一些,反之就会流于形式,使问题得不到及时发现和纠正。即使发现了问题,也往往会处理不力或“轻描淡写”,造成各类保险单证难以有效管理和规范使用。
抓好单证管理,必须要确立科学的单证管理流程
为确保办公室统一管理后的规范有效,切实防范类似历史风险问题发生,有效打造和维护新形势下单证管理的权威性,笔者所在市分公司适时确立了单证管理整套流程,并以此来扎实推进单证管理的规范化和程序化。
一是研究确立了“科学管理、规范运行、监控有效、依法合规”的单证管理工作愿景,做到单证管理工作既要充分体现“短期有效、长期有利”,靠制度管长远、靠规范防风险;把长期扎实推进单证工作的有效管理和印发的《人保财险山东省分公司发展战略(2010-2020年)》推进相辅相成,通过切实维护单证的“可信度”来推动公司实现做对做实。
二是研究确立了“科学规范、主动服务、保障有力”的单证管理工作宗旨和准则。做到单证管理工作必须要始终立足服务于公司业务发展不动摇,既要保证单证管理的有序高效和科学规范,又要主动服务于公司一线业务发展,统筹兼顾确保单证供给。既要打好管理根基、切实防范风险,又要通过规范管理更好地服务于公司高质量、有效益、可持续发展。
三是研究确立了“四抓”工作方针,做到单证管理工作有制度、有责任、上水平,分别是:
抓制度,建章立制夯基础。在上级公司出台的管理制度基础上,笔者所在市分公司结合实际,先后制定出台了《单证管理实施细则》、《单证限时限量管理制度》等10多个管理制度,真正使单证管理有章可循,按章办事。
抓培训,提升技能上水平。针对基层公司因单证管理人员变动频繁、工作缺乏连续性、不熟悉单证管理相关制度和操作实务等问题,根据上级公司单证培训材料,采取多种形式加大单证管理人员的技能培训,使基层单证管理员熟悉单证管理相关制度和各项操作实务,真正成为行家里手。
抓责任,落实到人强管控。遵循“在岗言岗”和“岗岗有责”原则,率先制定了《单证使用管理责任状》,逐一明确了单证管理的各具体责任人员。通过与各级责任人逐一签订责任状,明确了管理责任,切实使各责任人都要严格执行单证管理各项制度,承担单证管理有关责任。
抓监督,动态监控防风险。率先实行了单证使用全流程动态数据周控制度,每周下发一次,确保及时掌握县区支公司领取单证的实际使用和流向情况,为限时限量制度执行提供数据支持。通过采取“四抓”措施,使单证管理工作做到了有制度、有技能、有人管、有监督,实现了靠制度管根本、管长远。
抓好单证管理,必须要充分体现可见性和可行性
针对完善后的一些单证管理制度在执行和落实过程中,与传统观念发生“对撞”,难免会产生一些“水土不服”、“小题大做”等片面认识,甚至还会产生影响业务发展的偏激舆论,笔者所在市分公司及时确立了单证管理“可见、可信、可行”的六字方针,就是要让单证管理“效果见得着、结果信得过、制度行得通”。主动和基层沟通,让数据和事实说话、以理服人,充分体现单证管理工作的可见性和可行性。
一是建立实行了重要单证周监控制度。率先开发了空白单证数据提取软件,每周日在省公司数据库提取一次本市系统的单证数据,通过逐一对各单位的单证数据比对核实后形成重要单证监控表,于每周一准时下发各支公司经理和单证管理员信箱。监控表内容主要包括:总征订数量、领取数量、已使用数量、可使用数量和保单核销率等,使大家对本单位的空白单证实际情况、存在问题和不足环节等一目了然。而且通过单位之间先进与落后指标的比较,使之更加重视自身问题并积极改进不足,产生彼此相互促进的良性竞争作用。如,实行重要单证周监控制度后,经过一段时间运转,原来几个保单核销率在30%至40%之间的支公司核销率目前全在97%以上,高的达到100%,全市7个支公司均达到总公司核销率95%的目标要求。
二是把单证管理与“算账经营”有机结合,践行管控出效益。为强化空白单证的源头管理,我们确立和严格执行了“限时限量、集中管理、有效发放”的空白单证管理方针,实行一次性发放比例不超过10%,管控不到位的单位不超过5%。通过“闭环式”管理手段,确保实现单证的“信息流”与“实物流”相匹配,强化源头风险管控。但由于限时限量制度的推行彻底摒弃了原来征订单证到货后一次性发放给基层公司的错误做法,空白单证的领用次数大幅增加,加之受过去惯性思维影响,有些基层公司出现了一些不适应或不接受心态。在这一情况下,我们一方面坚持严格执行制度不动摇,另一方面把单证管理与“算账经营”有机结合,及时把实行限量制度后的好处数字化、价值化,主动和基层单位沟通,让效果真实可见。如在2009年11月,征订2010年第一季度单证时,某支公司上报的征订单证数量中,仅有号保单就高达4.76万份,再加上配套的保险封套和投保单,高达6.76万份。但根据保险单证必须顺号使用,不能新老号段单证混用的管理规定。市公司根据库存数量,及时与该支公司沟通,取消了该季度的单证征订,为其节省费用约4.5万元。2010年第三季度单证征订期间,根据各单位报送的征订量,通过对市公司库存量进行测算,我们认为完全可以满足各单位第三季度需求,在向各基层公司单证管理员反馈信息后取消了征订计划,由此节省费用6万余元。让数据说话, 不仅避免了保单浪费,防范了潜在风险,而且还可以让基层公司直观地看到强化单证管理后产生的现实效益,节约的费用就是公司纯利润。再如,某支公司2010年一季度征订了2000份交强险保单,但由于业务需要一季度该支公司实际领取了3500份。正是因为推行了“限时限量”管理,才真正实现了对发展需求的有效保障。也正是通过这些真实可见的管控效果,才不断增强了上下对强化单证管理工作的逐渐认同。
6.对巡视工作的几点认识 篇六
——学习令计划同志重要讲话精神心得体会
党委办公室作为党委的综合办事机构和参谋服务机构,其思想解放程度如何,直接关系到党委重大工作部署的落实,关系到改革发展稳定各项工作的顺利推进。特别是新时期的到来,新形势的发展,新问题的出现,赋予了办公室更高的标准和更严的要求。通过认真学习中央书记处书记、中央办公厅主任令计划同志在全国党委秘书长会议上的重要讲话,经过深入思考,并结合多年从事办公室工作的体会,我认为,做好党委办公室工作需要在以下几个方面下功夫。
一、在增强“三种意识”上下功夫
党委办公室处在承上启下、联系左右、协调各方、服务全局的关键位置,是党委领导的参谋助手,是联系群众的“桥梁”、“纽带”。作为党委的综合办事机构,在推动科学发展、和谐发展中必须增强三种意识:
一要增强政治意识。党委办公室的每一项工作,都是政治性很强的工作。因此,党委办公室的每一位同志都必须要有政治上的坚定性、敏锐性和鉴别力,在重大原则问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉同党中央保持高度一致,坚持“慎重辨别是与非的界限,清醒地取舍可取与不可取的原则,准确地选择可行与不可行 1 的道路”,做到在大是大非面前始终保持清醒的头脑,不能有丝毫的含糊和动摇。
二要增强全局意识。“不谋全局者,不足以谋一域。”党委就是要谋全局、谋发展、谋稳定。党委办公室工作的好坏,直接影响着党委全局工作,影响着各条战线、各个系统的工作,影响着整个地方经济社会的各项工作。因此,党委办公室每一位同志必须增强全局意识,事事做到“围绕大局、谋划全局、服务全局”。党委办公室的一切工作必须从领导工作的需要出发,事事处处都要自觉维护党和政府的权威,维护领导同志的威信;党委办公室的每一位同志都必须从维护党和人民的利益、维护大局、维护党委的形象和权威出发,把坚持原则,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规作为党委办公室工作的“生命线”,努力把党委办公室的工作纳入制度化法制化的轨道。
三要增强创新意识。党委办公室的每一位同志都必须进一步解放思想,充分发挥主观能动性,谋新策,出新招,创新意,把创新的理念、创新的要求落实和体现到每一项工作中去,力求实现“三个转变”:向超前服务、主动服务转变;向提供优质服务、精品服务转变;向敢于竞争、敢于挑战转变,使服务内容更周到,效果更好,让党委领导、基层和群众更满意。
二、在发挥“三个作用”上下功夫
面对新形势新任务,党委办公室必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领办公室各项工作,树立创新的思想,落实创新的措施,充分发挥“参谋助手、综合协调、督促检查”三个作用。
一要充分发挥参谋助手作用。发挥好为党委领导决策服务的参谋助手作用,是党委办公室最重要、最关键、最核心的工作,是重中之重。党委办公室必须紧紧围绕党委的中心工作,紧跟领导思路,紧贴党委工作大局。要搞好超前谋划,注意站在领导的角度分析问题、思考问题,为党委多出主意、出好主意、出大主意;要加强调查研究,善于透过现象看本质,搞好分析综合,为党委献良策、支高招、当高参;要搞好信息服务,及时准确、客观真实地为领导提供有价值的决策信息,以便党委采取相应的对策措施,确保各项工作有条不紊地健康地向前推进。
二要充分发挥综合协调作用。“总揽全局、协调各方”是党委的重要工作原则,综合协调是党委办公室的基本职能。为此,党委办公室要主动增强与上级党委、政府、上级党委办的联系、协调和沟通;主动增强与本级政府办、人大办、政协办的联系、协调和沟通;主动增强与各部门各单位办公室的联系、协调和沟通。通过协调,搞好领导之间、部门之间、上下级之间以及其他各方面的联系和沟通,达成共识,形成合力,为党委各项工作的顺利开展提供优良服务。
三要充分发挥督促检查作用。党委决策部署很多,要求很高,关键是要抓好落实。党委办公室必须围绕党委的中心工作,健全抓落实的机制,明确抓落实的责任,形成抓落实的合力;集中精力抓好重大决策部署的落实,尽心尽力抓好惠及人民群众各项政策措施的落实,认真负责抓好领导批示、交办事项的落实,特别是领导在基层检查工作时的表态事项,要认真抓好办理情况的反馈工作,确保事事有着落,件件有回音。
三、在做好“三个服务”上下功夫
为领导服务、为基层和部门服务、为群众服务,是党委办公室的工作宗旨和主要职责。三个服务是一致的,为领导、为基层服务,最终是为人民服务。党委办公室必须围绕党委的中心工作,改进工作方式,转变工作作风,认真做好“三个服务”工作。
一要为领导搞好服务。党委办公室是党委信任的得力助手,必须在工作中主动贴近领导,想领导之所想,忧领导之所忧,急领导之所急,准确领会和把握领导意图,深化和完善领导意图,当好领导的参谋和助手,使领导感到得心应手。党委办公室的每一位同志都必须做一个有心人,在为领导出主意、当参谋方面,坚持超前性,把握准确性,注意针对性,讲求实效性,做到问题准、内容新、层次深、来源广、传递快,最大限度地满足党委领导的工作需要。
二要为基层和部门搞好服务。要充分发挥党委办公室的桥梁纽带作用,主动协调、主动配合、主动服务,沟通领导与基层、部门的联系。要通过做好日常工作,对基层的请示汇报等,分清轻重缓急,及时办理。
三要为群众搞好服务。党委办公室的每一位同志都必须进一步树立和强化群众观念,切实解决好“相信谁、依靠谁、为了谁”的问题,坚持以群众赞成、拥护、满意为衡量我们一切工作的根本标准,始终怀着对人民群众的浓厚感情,热心为群众排忧解难。
四、在提高“三大能力”上下功夫
随着形势的发展变化,党委办公室工作的内容越来越宽泛,任务越来越艰巨,综合性越来越强,对党委办公室的每一位同志的能力要求也越来越高。为此,我们必须自觉树立良好风气,不断提高办公室工作人员的“三大能力”。
一要提高善于学习的能力。党委办公室处于党委工作的前沿阵地,要当好党委的参谋助手,做好服务工作,办公室的每一位同志必须不断提高善于学习能力。要牢固树立终身学习的理念,养成在学习中工作、在工作中学习的习惯,真正做到减少应酬多看书、挤出时间多学习、静下心来多思考。要坚持“要精、要管用”的原则,既学习政策理论知识,不断提高政策理论水平,又学习业务知识,不断提高工作能力;既向书本学习,不断拓宽知识面,又向实践学习,在实践中增长才干。
二要提高实际工作能力。加强实践锻炼,是全面提高党委办公室干部实际工作能力的根本途径。党委办公室的每一位同志都必须把握好、利用好机会,主动承担急难险重任务,竭尽全力干好每一项工作,在具体工作实践中经受磨练,积累经验,提高素质,增长才干。
7.对党务工作的几点认识 篇七
逝者如斯夫,转眼间我已经工作十年了,十年来,在单位领导的正确领导和精神鼓舞下,在同事们的陪伴和帮助下,我在思想政治和业务素质等众多方面都有了很大的提高,对于单位的党务工作也有了不断深化的认识。随着认识的深化,我的工作激情和工作效率都有了极大的提高。现将我对党务工作的认识和实践情况谈几点看法。
1 对党务工作的认识
1.1 思想上的盲目阶段
2002年,我走上了工作岗位,成为了一名电力职工,并且被分配到政工办。开始时我满怀信心,下决心一定要在政工办做出一些成绩来,后来又听有人说政工办没出息,我的思想有些波动了,想调换工作岗位。那时的我,对于政工办及党务工作没有深刻的了解和明确的认识,以至于陷入随波逐流的境地。这时,在领导的思想教育和鼓舞下,我认识到,无论在哪个岗位上工作,只要好好工作,树立爱岗敬业的思想,都会有所作为的,只有爱岗,才能敬业。
1.2 积极学习,提高认识
在经历了这样一小段波折之后,我进行了深刻的反思。是什么原因导致了我思想上的偏差?经过苦思冥想,我终于恍然大悟——之所以会出现这样的状况,是因为我对于工作的认识不够到位。于是,我开始努力学习相关理论,从思想上开始解决这个问题。首先,我通过学习了解到了党务工作的内容和实质。接着,我认真领悟了党务工作的重要性:(1)党务工作包括发展党员工作、党员教育工作、党员管理工作、党的纪律检查工作、党内监督工作、党的组织宣传工作等,党务工作是党的建设的过程。(2)党务工作是党的工作中的一部分,也是重要的一部分,是为坚持和保证党的领导服务的。
在了解到党务工作的作用和地位之后,我认识到了自己工作的重要性。这个岗位不仅不会“没出息”,反而是一个及其关键的岗位。只有搞好党务工作,才能保证党的建设和党的各方面工作顺利进行;只有搞好党务工作,才能保证党的更好地领导;只有搞好党务工作,才能保证单位各项工作在党的正确领导下顺利开展。因此,我的工作是很有意义且责任重大的。我顿时感觉到自己平凡的岗位是不平凡的。就这样,我坚定了做好党务工作的决心。
2 在党务工作中努力实践
在工作初期,我对于工作的内容有点摸不着头脑,但我没有气馁,积极完成领导分配的各项任务,把工作当做学习的机会。在几年的党务工作中,我认真钻研业务知识,与时俱进,努力把握当前的政治任务,认真领会上级党委的精神,能把当前的政治方向与企业的生产经营紧密结合,为全局的发展改革提供了强有力的思想组织保证。我的工作主要从以下几方面开展:
2.1 在党支部的领导下,努力实践抓好党建促生产的宗旨
结合支公司的阶段性工作,通过宣传栏、板报等多种活泼、新颖的形式,让职工及时、全面地了解支公司的安全生产、经营管理、三个文明建设等与职工息息相关的情况,逐渐激发起广大干部职工的主人翁责任感和爱岗敬业精神,积极、主动地为企业献计献策,有力地推动了支公司三个文明建设的进程。
2.2 协助党支部抓好党建工作
在支部书记和工会主席的带领下,在加强党组织自身建设的工作中,及时地按照公司文件精神和支部的具体部署,完成支部、工会交给的任务。协助书记和主席抓好支委中心组学习、民主生活会的召开、党员队伍的建设与管理、党员大会、支委会、党课的按时召开、进行;在不断完善健全各种规章制度的同时,协助支部搞好廉政建设的监控、宣传工作,进一步夯实了建设“特色支部”的工作基础。
2.3 协助工会抓好“班组建设”工作
积极协助党支部书记、工会主席努力加强企业文化建设、班组建设、民主监督,努力提高群众参与企业的经营管理程度,大力提倡依靠职工办企业及精神文明建设,并取得一定的成绩。在相关人员的配合下,与政工办全体同事圆满组织职工乒乓球大赛、迎新春猜谜等多项活动。通过这些活动的开展,丰富了职工的文化生活,职工的精神风貌也有了很大改观。
3 党务工作经验、不足及建议
在多年的党务工作中,我从当初的对业务不熟、对工作认识不到位,到现在的对业务熟悉、对工作充满热情,这期间我进行了不断地反思和探索,积累了关于我单位党务工作的一些经验和不足,并提出了几点个人建议。
3.1 经验
1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论,认真学习党的各项路线方针政策,从思想上武装自己。对马克思列宁主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论及党的各项路线方针政策的学习,有助于我们从思想上认识到党的领导对于社会主义各项事业建设的重大意义;有助于我们提高对党务工作的认识;有助于我们科学、合理地在党的领导下开展党务工作。
2)加强宣传工作。在工作中我逐渐体会到,通过诸如板报、宣传栏等多种形式,可以让职工及时地了解到党、公司和自身的相关信息,这样就密切了党群关系,提高了职工对于公司事务的参与度和职工主人翁意识,使得大家更加爱岗敬业,积极为单位建言献策,有效地推进了各项工作的顺利进展。
3.2 工作中的不足
1)思想上的不重视。在单位里,有的同事由于不了解党务工作,认为党务工作只是流于形式,认识不到党务工作对各项工作顺利开展的重要性,因此在工作中不够积极,这就影响到了党务工作的整体运作。
2)对于新问题的解决。随着实践的不断深化和发展,在党务工作的实施过程中,我们遇到一些以前没有遇到过的新情况、新问题,对于这些问题的解决,认识还不够,方式还不够科学,需要探索。
3.3 对于党务工作的建议
我们的党务工作在不断地探索中前进,取得了一定的成就,也存在一定的问题,对于好的方面,我们要继续发展,对于不足之处,我们要勇于改正。
1)密切党群联系。同一个工作环境中的职工,由于“术业有专攻”,对于同一种工作的认识可能会产生不同的认识,一些平时和党务工作接触不多的、不是党员的职工可能对于党务工作不是很了解,因此,我们要搞好党务工作,就要密切党群关系,积极以各种方式把工作与广大群众联系起来,得到他们的认可和支持。
2)推进党务公开。党务公开对于进一步发展党内民主,加强党内监督,提高执政水平有着重大意义;党务工作的进步,对于党、对于生产实践的指导都有着重大意义。党务公开在一定程度上会密切与群众的联系,有助于广大职工建言献策,帮助我们认识到党务工作中的不足之处并及时纠正;党务公开还可以对领导干部以身作则和廉洁自律起到巨大的促进作用。
4 结语
8.对当前企业思政工作的几点认识 篇八
【关键词】企业;思政工作;认识;创新
一、走出传统的思想政治工作存在的误区,加强树立创新意识
(1)误区之一,认为思想政治工作仅仅限于解决人们的思想问题和实际问题。其实,思想政治工作不仅仅限于解决人们的思想问题和实际问题,还有责任启发人们开动脑筋,打开束缚人们思想的枷锁,从而激发人们思维的活力。(2)误区之二,认为思想政治工作就是教育别人的,我讲什么你就听什么,从而窒息了人们思维的主动性。改革开放以来,尤其是提出建立社会主义市场经济体制的目标模式以后,社会的经济生活、文化生活对人们的思想产生了很大的影响。人们的思想空前活跃,人们不再“逆来顺受”,“俯首听命”。无论是科技发明,技术创新,还是理论贡献,新的对策等,都比改革开放以前要广泛得多,深刻的多。这就需要思想政治工作加以引导。充分发挥其思想政治工作内在的潜力,加快树立思想政治工作的创新意识。
二、实现思想政治工作创新应从制度、队伍建设和教育方式入手
企业思想政治工作的创新,是在加强前提下的创新。首先从制度建设入手。制度创新重点是建立健全领导责任制度和考核评价制度。一是建立明确的领导责任制度。一要建立“一把手”负总责,各级负责人分级负责的领导责任制,使主要领导和各级负责人切实负起领导思想政治工作的责任,并带头做好思想政治工作;二要建立“一岗双责”的工作制度,使思想政治工作不再只是党务干部的职责,从事行政管理和业务工作的干部也要有强烈的责任意识,并结合业务工作做好职工的思想政治工作。二是建立科学的考核制度。要切实改变思想政治工作“干与不干一个样,干好与干坏一个样”的现象,建立一套科学的考评制度,并把考评结果作为衡量领导干部及各级负责人政绩的重要内容和对领导干部、各级负责人进行奖惩、任免的重要依据,只有这样,思想政治工作才能落到实处。其次是队伍建设。队伍建设的创新就是要建设一支具有时代特色的思想政治工作队伍。注重选拔中青年优秀人才,充实专职政工队伍,有效地解决政工队伍力量薄弱这一问题;要建立和健全岗位培训制度,引导政工人员不断更新知识,特别要引导他们把提高政治理论素质与解决实际问题的能力结合起来,增强思想政治工作的感染力和凝聚力。最后是教育方式。在发展市场经济的新形势下,这种观点显然不够全面。主要表现在思维的广度和深度上眼界过于狭窄,而在方式方法的运用上则过于单调,不是结合各自的具体工作出主意、想点子,而是仍然按照老一套方法单纯强度灌输、正面教育等。这不仅没有体现出思想政治工作结合经济工作一道去做,而且也没有达到思想政治工作的目的。这就是说,在市场经济条件下,在经济不断发展的新形势下,思想政治工作必须涉及更广泛的领域,思维的深度要扩展一个层次甚至多个层次。在教育方式上进行创新。一是由被动式教育向主动式教育拓展。改革开放以来,随着干部职工知识水平和文化层次的提高,人们的民主法制意识和参与意识也进一步增强。必须坚持民主平等的原则,加强与工作对象之间的双向交流,真正做到尊重人、信任人、理解人、爱护人、关心人,以民主的互相切磋的方式,卓有成效地开展工作,特别要提倡逆行自我教育,自我约束,自我提高。二是由灌输式教育向渗透式教育拓展。向人民群众灌输马克思主义历来是思想政治工作的一个重要方法。同时,我们还要注意思想渗透,把思想政治工作渗透到各个领域中。三是由说服教育向注重综合管理教育拓展。单靠思想教育不可能解决所有的问题,加强思想政治工作必须立足于教育,辅之以管理,把思想教育与提高业务质量、规范经营管理、行业自律、法律约束等多种手段有机结合起来,从而真正形成思想政治工作的整体合力。四是由统一型教育向多层次教育拓展。在进行思想政治教育时,对党员、干部和不同文化程度的干部职工,要区别情况,分别对待。党员干部,特别是领导干部和知识分子,要多学习一些马克思主义的原著;一般党员和党员干部要学习马克思主义的理论和政策的普及读本,着重掌握正确的立场、观点和方法;对于一般干部职工来说,可以有组织地学习马克思主义的普级读本,但更有效更可行的是通过体现党的理论和政策的电视、电影、歌曲、小说等文艺作品来教育和引导一般干部职工,从而使思想政治工作达到事半功倍的效果。
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