工作计划范文结尾

2024-10-22

工作计划范文结尾(精选6篇)

1.工作计划范文结尾 篇一

奇思妙想话结尾

教学目标:

1、知识目标:掌握作文结尾常见的几种方法。

2、能力目标:培养学生归纳总结的能力、举一反三的能力。

3、情感目标:培养学生的平凡意识。

教学重点:探讨文章结尾的方法和掌握文章结尾的方法。教学难点:如何运用文章结尾的方法。教学课时:1课时 教学过程和方法:

一、课前准备

二、新课教学

(一)、导语:

同学们,我们已经探讨了如何给作文开头,谁还能记起我们曾把作文的开头比做什么吗?

在学生回忆之后老师引导他们明确答案:“凤头”、“爆竹”、让人“一见钟情”的美人。如果把开头比做小而美的“凤头”,那么结尾就是短小精悍的“豹尾”;如果把开头比作一声“爆竹”炸响,那么结尾就有如古寺的“撞钟”,余音绕梁;如果把好的开头比做美人儿向我们款款走来,那么结尾就是她背影远去时的“回眸一笑”,百媚众生。现在请同学们来理解什么是“豹尾”?什么是“撞钟”?什么是“回媚一笑”?

在学生讨论之后老师明确:“豹尾”是短小精干、有力;“撞钟”是引起人们注意,思考,回味无穷;“回媚一笑”是要根据作文前面的内容,做到总结全文或者是照应开头。

由此看来,文章的结尾与开头一样的重要,而且还要与开头一脉相承,因此文章的结尾写起来更难些。面对这个难关,同学们有没有信心闯过?

(二)、小组合作学习:

交流合作成果:每小组推荐一篇课文的精彩结尾,共同探讨、小结几种常见的结尾方式。(师生简评)(10分钟)

三、具体方法:

1、自然收束式

即在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。如《我的叔叔于勒》 口头训练:《良师》

2、首尾呼应式

结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句。这种收束方法能唤起读 者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!” 又如《秋天的小树林》。口头训练:《我》

3、画龙点晴式

即在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚。如:《拜谒史公祠》 口头训练:《童年忆趣》

4、抒情议论式

用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如:《秦俑漫笔》、《尊严》

口头训练:《我尝到了 的滋味》

5、意犹未尽式

不直接收尾,留有余地,可运用省略号,启发读者自己去思考,给人以无限的遐思的。如P101《凝固的微笑》、《离别的礼物》、《生死抉择》

四、作文结尾易犯的毛病:

1、画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。

2、空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口喊,这种结尾大煞主题。

3、拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。

五、小结:

作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于平时扎实的训练之中,存在于临场发挥,存在于我们的“诗外之功”。

六、布置作业:作文《那年夏天》

2.入党申请书结尾格式 [范文] 篇二

入党申请书一般由申请内容和文种名共同构成,入党申请书结尾格式。如“入党申请书”。题目要在申请书第一行的正中书写,而且字体要稍大。

入党申请书,题目也可单独写在第一页上,字体醒目。

(二)称呼

通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的党支部或委员会的名称,并在称号后面加冒号。如“尊敬的中文系党支部:”。

(三)正文

这是申请书的主要部分,通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后,要写明申请入党的动机、理由、对党团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单,而把重点放在入党的动机、对党的认识以及自己的决心上。

正文要从接受申请书的党组织名称下一行空两格处写起。

申请书的正文部分一般篇幅较长,所以要注意分段。下面我们将详细地分析入党申 请书的具体写法。

1.介绍个人的现实情况

对个人现实情况的介绍,是为了让党组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解,不用展开来写,简明扼要即可。例:

我叫×××,是××大学物理系九九级学生。经过十几年的政治思想学习,尤其是进入×大学以来,在老师的帮助下,我的思想觉悟进一步提高,今天郑重地向党组织提出申请,希望能加入中国***这个神圣而伟大的组织。

2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况

这一部分的内容也要简单,无须多用笔墨,但也必须清楚明白。对个人简历争。在这些斗争中,初步看清了新旧两个中国的前途,也初步明白了人心向背的道理。但由于反动派的残酷镇压,进步力量被迫仓促撤出台大,我遂决心投奔解放区,寻找***,要为新中国的成长贡献力量。

到解放区后,积极向组织靠拢,努力适应革命的需要。在某些有关历史证明人一时难于找到的情况下,遵照党组织的指示,长期接受党的考验。三十年来,抱定决心,在个人组织上入党尚存在着现实困难的情况下,要以革命的利益和党的事业为重,做好本职工作,按照党员标准,力争思想上入党。同时,自觉地接受历次运动的审查,争取党对自己的了解,以进一步解决党对自己的培养和使用问题,入党申请书《入党申请书结尾格式》。其间,书面提出申请入党虽只有五、六次,但我相信,党一定了解我每天都在以实际行动申请作一个***员。

该文也是以自己的个人经历为基础,说明自己的入党理由的。

4.对党的认识

对党的认识往往是同个人的成长经历有关的,这在申述自己的入党动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对党认识的文字。例:

我切身体会到中国***是伟大、光荣、正确的党

到解放区以来,我亲眼看到,在中国***领导下,中国人民**了帝国主义、官僚资本主义的反动统治,清除了旧社会的污泥浊水,把苦难深重的、处于半封建半殖民地的祖国,建设成为初步繁荣昌盛的社会主义国家,恢复了中华民族的尊严,空前提高了中国的国际地位。

以消灭一切剥削阶级、解放全人类、实现****为最终目的,用马克思主义、列宁主义、毛泽东思想所武装,拥有三千五百万中华优秀儿女战斗队伍,具有群众路线、实事求是的优良传统和理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的革命作风以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗光荣传统的中国***,在国际、国内各条战线上正进行着胜利的斗争。特别是本世纪内,党要领导全国各族人民把我国建设成为农业、工业、国防和科学技术现代化的社会主义强国,这是空前豪迈的伟大事业,我坚决争取作为党的一个永不生锈的螺丝钉。

5.自己的心情、决心

这一部分是抒写自己入党(团)的强烈愿望,表达自己的决心的部分。例:

我对党怀有深厚的感情

解放后,依靠人民助学金,使我由一个天涯浪子成为光荣的人民教师。我的整个家庭,也跟着***改变了政治、经济、社会地位。

在党的培养教育下,我逐步确定了为人民服务的人生方向。党为我创造了学习、工作、生活的一切条件。在我身患癌症、卧床不起的时刻,中央、少委、院党委和本系的领导及同志们对我表示无微不至的关怀,组织了及时的抢救和一切可行的治疗。我没为党的事业流血负伤,而却受到了党所给予的各种荣誉和厚待。党的恩情真如山高海深,与千千万万革命先辈及英雄烈士相比,个人实感汗颜无地。栾弗但有一息尚存,便当誓死图报。我强烈要求党组织允许我以余生为党的事业鞠躬尽瘁!

(四)结尾

申请书可以有结尾,也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。

(五)落款

3.竞选班干部演讲稿结尾范文 篇三

写竞选稿的内容要包括以下几个方面:

1、竞选什么班干部?班长?生活委员?学习委员?还是体育委

员?、、、、、2、自己为什么要竞选这个班干部?(是为了服务同学、锻炼自己)

3、详细阐述自己的能力,工作经历

4、阐述并分析目前班级存在的什么问题和或者将来可能出现的问题(主要讲清是什么问题,为什么会有这样的问题)

5、阐述你将怎么解决这些问题,提出解决方法。

6、如果自己竞选成功,将会做些什么努力。

7、全面总结,表明自己有信心成功竞选,记住不要说“如果我不能选上,以后会如何如何”,这不是对自己不够自信么,那怎么叫人家把重任交给你呢!

在演讲中,最重要的秘诀其实还是自信!附: 1竞选班长演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我忽然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再

选。

最后,我再

次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆

人”。

谢谢大家!

2竞选文艺委员演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天走上这个讲台,为的是竞争我们班的文艺委员。

我以前没有当过文艺委员,所以缺少经验,这是我最大的劣势,但这也是我的优势,因为我缺少的是畏头畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气。我相信,凭着我的勇气和信心,我一定可以如愿以偿的。还有就是,在每年的元旦联欢会上,大家总能看到一个熟悉的身影,在弹奏着电子琴,那就是我!在每次班级举行的文娱类活动时,大家也能看到一个熟悉的身影,那就是我!各种各样的活动我都积极主动地参加,从这点来说,我觉得我完全可以胜任!

如果我当选了,我就严格履行自己的职责,帮助同学。在任职期间,我会办到:

1、鼓励同学们积极参加班级、学校组织的活动。

2、不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活。

3、在元旦联欢会期间,根据同学们的兴趣,添加一些游戏。

4、可以让同学们轮流在课前讲一些笑话,让同学们以愉快的心情进入课堂,在学中玩,一定会增加同学们学习的积极性。

总之,我会开展一些有趣的活动,让同学们在学习中寻找乐趣,体会乐趣,享受乐趣。让我们的校园生活如阳光般灿烂!

请老师、同学们相信我、支持我!一个自信的,快乐的女孩。看见窗外那灿烂的阳光了吗?选择我,你将会在今后的学习、生活中拥有阳光,沐浴阳光;享受快乐,接受快乐!

请大家投我一票!

我的演讲结束了,谢谢大家!3竞选劳动委员演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!但我确信 以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员。我竞选劳动委员的原因有两种:第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。

如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分。我还会给班级买一把扫把,供班级使用,争取当一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日。

我的优点说完了,希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委员的。我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:班干部竞选发言稿

班干部竞选发言稿

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我叫——,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选 班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一 个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无 比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看 不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

竞选班长发言稿

今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

发言稿

大家好,我是——,来参加五(2)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是:来发挥我的长处帮助同学和五(2)班集体共同努力进步。

我的优点是:上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错,还喜欢唱歌、跳舞。我曾负责给我班同学教过集体舞。

但我也有许多缺点:不愿意和反映慢,学习差的学生交往,给同学讲问题不够耐心。希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。谢谢!

竞选文娱委员发言稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!我想竞选班干部,理由是:首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次,我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画,我还在乌市绘画比赛比赛中得过奖呀!

我诚实又善良,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。而且每当我看到动人的情景时总会大哭一场。

但是,我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请大家相信我,投我一票!谢谢大家!

演讲稿

敬爱的老师、同学们:

新的一学期已经开始,随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。做一名合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期,我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手,如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。请大家投我一票吧!

演讲稿

老师,同学们大家好:

我是——,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手,完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

①展示优势。这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。反之,便会票上无名.因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力.在介绍中要尽可能地展示自己的长处。如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。

②简要介绍自身的不足之处。对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。抑中有扬,贬是假,褒是真。对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。

③表明自己任职后的打算。竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。(3)结尾

演讲稿的结尾常见的有以下两种方法: ①希望式。就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。

②表态式。就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。成品: 如果我当选了五(2)班的班长,我将作好自己本职工作,在学校领导和老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向, 积极开展学生思想教育,努力提高本班学生的整体素质。“求真,务实,开拓,创新”,将我班的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,在此基础上重点做好以下几点:

1、做好我班学生的养成教育工作:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲团结、讲秩序。开展丰富的课外活动,将“比学风,促班风”活动长久的开展下去,坚持开展各项学习竞赛。浓厚我班学习氛围,使同学们充分认识到“勤学积淀才干,奋斗铸就未来”的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组,帮助同学解答学习过程中遇到的困难。

2、使班级工作人性化,时常与班委及课代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决班级学生的实际困难。

如果我竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们班的每一个同学,给大家一个宽松的自我发展和创造的学习空间。谢谢大家!篇三:竞选班干部演讲稿

竞选班干部演讲稿

竞选班干部演讲稿 大家好,今天我要竞选的是班长一职.经过上一学期的锻炼,对我自身来说,我觉得我个人在个方面都有所提高.回顾上一学期的学习工作经历,让我觉得受益匪浅.首先是在人际关系方面,通过班长一职,使我有幸参与班里和学校内的活动,在这期间,我结识了许多新朋友,新同学,在与他们共事的过程中,让我收获了友谊并且增长了见识.其次,是自己的工作能力方面,在上一学期中,我主要参与了校园文化节专业品牌活动和端午节活动的组织和>策划,让我在活动的>策划组织能力上有所提高,除此之外,通过班上日常班务的管理工作,使我对班里的日常运作管理有更全面的了解

我想每个人的成功都要得益于机会,每个人都需要机会来锻炼自己,提高自己.在接下来的一学年里,我希望可以继续通过这一职务来锻炼自己,提高自己.其实,一个班级,一个专业就像一个大家庭,作为班委,要积极主动地去照顾班里的其他成员,了解他们的想法,为他们服务.作为班委,要积极主动地管理班内的事务,是整个班级专业顺利有效地运作起来.假如,我当选,我一定会以身作则,积极参与班团委开展班里的管理活动,配合其他同学搞好班里的事情,我一定会带头遵守纪律,严肃班费学风,抓好班里的纪律情况,配合辅导员的指示要求,管理好班级.我相信,在辅导员的带领下,在新学期里,我们会更上一层楼.)篇四:竞选班干部演讲稿

小学生竞选班干部演讲稿:当老师助手 为同学服务

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是reader8.cn:正直,有自己的见解。

我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家!(320字)各位老师,同学们:

大家好!我叫郭彤,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!-亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,我作为**小学三(1)班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。两年来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。在周末,我还参加了书法兴趣班。我相信,我的字会写得越老越好。

如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任,努力成为老师的得力小助手。

我有信心,我一定能成为一名好班干部!

再次感谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。

我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。

作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习积极性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自己的有点,使我们三年级一般变成团结向上,积极进取的集体。希望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。

我想竞选班长。我会好好学习,团结同学。同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们;同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的,有问题要解决;同学们如果心情不好,我会安慰他们。希望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。

大家好!我是刘子怡,我学习认真,书写工整,能够独立地完成作业。今天我很荣幸的站在这里宣布:“我要竞选学习委员。”我在此承诺:我会认真完成老师和同学交给我的任务,带领同学们好好学习,成为老师最得力的助手,和同学们最信赖的同学。

我希望大家支持我,相信我,如果我可以当选,我一定会不负众望,用我真真正正的实力和业绩,来验证你们今天的选择是对的!

谢谢大家。

老师们、同学们:

大家好。

飞鸟在天空中翱翔,不怕风吹雨打,蓝天是它的梦想。

鱼儿在水中畅游,不怕激流险滩,我想,那是它心中的一个梦想。

今天,我也有一个梦想,与同学们一起遨游在知识的天地里,努力学习一起创造美好的未来。

在过去一年多的时光中,我感谢老师们的关心、同学们的支持。这次我决定竞选班长,为我们整个班级服务。

如果我能有增担任班长,我一定会做到以下几点: ⒈做到公平,不包庇任何一个人。

2、我会关心集体,乐于助人,团结友爱。

3、我会成为老师的小帮手。

4、我会严格要求自己,在班级中起带头作用。如果我没被选上,我也不会灰心,我会继续尽心尽力为大家服务。

曹佳悦

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好。

在演讲之前,我想跟大家说一件事。昨天中午,我和谢老师聊了一会儿天。我吃完饭后,发现谢老师还在吃,就跑上去问:“谢老师,你怎么能吃这么多呀?”谢老师说:“上午上了三节课,肚子饿了,当然要多吃点啊,这样才有力气、精神上下午的课。”我又问:“那你怎么不全部吃光呢?”谢老师说:“吃太多也不好,而且我还要批作业。”“吃饱了不能马上工作,这样对胃不好。”谢老师说:“那么多作业要批,我哪有时间休息呀。”(昨天是很忙,上午连着三节课,做了小练,默了词语,还有回家作业本和日记。下午又全是我的课。)

同学们,你们听了后,该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部,我一定要为老师多做点事,多分担点任务。让我们的老师吃过饭后能有时间去散散步,回到家能多点时间陪陪乐乐。

同学们,让我们大家一起努力吧。让我们的班级更出色,让我们的老师更轻松。

谢谢大家,我的演讲完了。请大家投我一票。(蔡佳凝)

大家好,我是安然。

俗话说得好:“不想当将军的士兵不是好兵。”今天,我毛遂自荐当一名小组长。我知道我以前有许多不足的地方,比如说对学习缺乏耐心,有时比较马虎,但这学期我有信心改掉这些缺点。我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。我很愿意作为老师的小助手,为班级做点事,为老师分忧。如果我当上了组长,我会以身作则,并带领全组同学做到以下几点:

⒈认真上好早读课。“一年之计在于春,一日之计在于晨”呀。

2、上课不讲话,不做小动作,积极发言,认真听讲。

3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。

4、和小组同学互帮互助,努力做到让家长及老师放心。

请大家支持我。

班长竞选词:

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!

谢谢大家!篇五:竞选班长演讲稿

竞选班长演讲稿

同学们: 大家好!

在这次竞选中,我竞选的职务是班长。众所周知,班长是一班之长,要管理的方方面面有很多。所以,要当好一个班长,是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件,而且有很好的组织能力。小时候,我经常组织楼下的小朋友们一起玩耍。我相信,如果我当上了班长,我一定会做好这项工作。

如果我当上了班长,我会首先制止班里那些不文明的现象,并把它们从我们这个班中赶出去。到那时,我们班一定是个文明的班集体。

然后,我会把班里的卫生搞好。在平时,一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的,我

也要把它们彻底清除,让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。

如果我当上了班长,我会紧抓学习,让同学们的学习飞快地进步;我会在体育上下工夫,让同学们个个成为体育的强手;我还会„„总之,我会让我们班成为一个发光的班集体!

谢谢!

学习委员

尊敬的班主任,亲爱的兄弟姐妹们:

大家好!

佛曰:前世500次的回眸才换来今生一次的擦肩而过。我很高兴很庆幸能够与在座的各位相逢,相识,相知!首先,我做一下自我介绍:我的名字叫xxx,很普通的名字,很平凡的我,我本人平生好交朋友,我很期待与名位成为好朋友。

首先我阐述一下我竞选学习委员的原因。

我热爱文学,在文科方面较有实力。0812班是文科生的舞台,我很期望大家能给我一个机会让我在文学这个台上展示我的光彩。世有伯乐,后有千里马,在座的各位若

是21世纪的伯乐,那么请选择和多多支持我这匹千里马吧!

我性格外向,开朗,所以。大家有问题可以随时找我不管我竞选成功与否,我都随时恭候大驾。我比较随和,容易与人相处,大家和我做朋友千万不要有什么压力,如果大家看好我,请支持我,ok!

最后我想告诉在座的每一位,只有付出才会有杰出。我坚信我有实力,能够胜任这个职务,请大家支持我!请投我一票吧!谢谢大家!

副班长

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的职位是副班长。副班长是班长的得力助手、老师的左膀右臂,是架在老师和同学之间的一座桥梁。我学习认真,热情开朗,热爱集体,乐于助人,有信心,也有能力胜任这个职位!

如果能够当选,我一定以身作则,协助老师和班长加强管理,共同把我们班建设成团结向上、好学守纪的好班级;同时,我会用我的超级爱心,积极帮助学习不好的同学提升成绩;如果同学之间发生矛盾,我会及时调解,做

同学们的知心朋友。当然,我也会加紧学习,争取各科成绩都优异,作大家的榜样。

我不敢说自己是最合适的,但我敢说我一定是最努力、最热心的!阿基米德说,给我一根杠杆,我会撬动地球。我想对大家说:给我一个机会,我会还你一份精彩!有困难您说话!希望大家把宝贵的一票投给我,我一定不会让你们失望的!谢谢大家。

文艺委员

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我无比激动地站在讲台上竞先文艺委员。有些同学和家长对文艺不太重视,认为成绩好就行,文艺不重要。可我觉得,文艺不仅能为我们带来欢乐,缓解我们学习的压力,还能丰富我们的精神世界,使我们学习起来更加精力充沛,学习效率更高。很多科学家,同时也是艺术家,比如著名的爱因斯坦是位小提琴能手,还给 英国女皇演奏泥。还有达芬奇不仅留下了世界名画《蒙娜丽莎》,更在科学领域取得非凡的成就。

我不仅重视学习,同时也注重文艺。我自三岁就学习钢琴,到现在已达八级水平,经常给别人表演。自幼儿园我就学习舞蹈,中国舞、现代舞我样样精通。从一年级开始,我开始学习画画,水粉、油画、毛画画、素描等样样都能拿得起,放得下。我又是个爱动的女孩子,轮滑,蛇板、自行车我玩得都不着。大量的文艺活动不但没有影响我的学习,反而使我在学习中如虎添翼,举重若轻。如果我竞选成功,我将会带领同学们一起进行别开生面的文艺活动,和大家一起愉快地学习。如果不成功,我不会气馁,我会更加努力,争取下一次的机会。

4.工作计划范文结尾 篇四

赏析张爱玲《论写作》结尾处引用的两个例子

张爱玲《论写作》,这篇文章中有些话的含义我一直不明白,比如她说她把箱子上的字抄下来了,虽然都是近代通俗文字,但于我们还是隔着一层,略有些神秘。我初读时,就不明白这几句话。箱子上的字的含义也基本上是明了的,有什么隔着一层呢。直到今晚我再读的时候,才明白,她是说,文字中的韵味,给人带来的想象和美感,和我们也像是隔了一层。另一个例子是她喜欢的昆曲里的几句套语:“五更三点望晓星,文武百官上朝廷。东华龙门文官走,西华龙门武将行,文官执笔安天下,武将马上定乾坤„„”“照例这是当朝宰相或兵部尚书所唱,接着他自思自想,提起‘老夫’私生活里的种种问题。若是夫人所唱,便接着‘老身’的自叙。不论是‘老夫’是‘老身’,是‘孤王’是‘哀家’,他们具有同一种的宇宙观——多么天真纯洁的,光整的社会秩序:‘文官执笔安天下,武将上马定乾坤!’思之令人泪落。”我常常在想,为什么“文官执笔安天下,武将上马定乾坤!”会让作者想起来就落泪呢?固然,“文官执笔安天下,武将马上定乾坤。”确实有一种豪迈之气,短短两句话,涉及了到了国家与个人。不论是“老夫(是指德高望重,年长高龄男子的谦虚的自称谓。)”、“老身(早期白话中老年妇人的自称)”还是“孤王(指中国古代帝王的自称。)”、“哀家(是古时候的戏曲里,死了丈夫的皇后自称。)”从下到上,从普通人到帝王将相,都怀有一种美好的人生理想。或是“执笔(文德以安邦)安天下”,或是“上马(战争捍卫国家)定乾坤”,方式不同,却殊途同归,这样超越一己的人文关怀,已经含有个人不惜牺牲自我生命,换取国家的安定的价值取向。自然,生命的凋落催人悲悯,但想到生命所换取的意义,悲哉!喜哉?一时难以说清,不禁“思之令人泪落。”吧!

5.工作计划结尾 篇五

不断的前进中,我们得到了更大的发展。

这些都是我们一直以来不断的努力的成果。

随着时间的不断的推移,我们还会做的更好!20XX年今后的工作中,医院党委将继续以人为本,狠抓队伍建设;

牢记“服务群众,奉献社会”的宗旨,突出重点,狠抓服务承诺;

6.大班班级工作计划结尾 篇六

一、班级情况分析

1、班级概况

蒙台梭利班级是尝试进行蒙台梭利教学法,注重孩子自主力、自信心、探究力及个性等方面的培养,让孩子在快乐地自主探索中获得发展、提升能力。本学期与我们共同迈入这一旅程的共有33位孩子,其中男17名,女15名。在老师和家长的配合教育下,经过小、中班及大班一学期的学习,他们在自我服务能力方面有了很大的提高,大多数能力强的幼儿还积极为班级、为同伴学做一些力所能及的事情(如:午睡前后抬床、整理玩具、图书等)。在我们尝试开展的主题教育和蒙氏教育相结合下,孩子们思维灵活、性格发展总体较好,喜爱蒙氏工作,能够自由选择、大胆操作,使得他们的动手操作能力和探索能力及同伴间的互动、关心有所提高,但还有个别幼儿安全意识、自律性较差,同伴间的相互谦让、合作也较欠缺。本学期要加强这些方面的引导。也鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、蒙氏教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

2、家长情况分析:

从以前的接触中发现,我班的家长基本分为三种:一种家长比较重视教育,敢于接受新事物,对蒙氏教育有初步的认识与认同感;另一种认为自己的孩子在传统教育下获益不大或是无暇顾及孩子的教育,但又想给予孩子的教育;第三种对老师和环境比较信任,希望受到老师更多的关注。

3、教师情况:

本班实行两教一保的方式,其中两位老师接受了为期20天的蒙台梭利的培训。对蒙氏方面的理论有了一定的了解,也粗浅地掌握了一些蒙氏的课程和操作方法。

二、班级工作总目标:

1、深入贯彻“纲要”精神,结合园目标,开展以“蒙氏教育“、主题教育”为主线的教育活动。

2、坚持实施以儿童为本的愉快教学理念,为儿童创造一个宽松、自由的生活空间,并结合本班实际情况,以幼儿兴趣为依托开展各项活动,为幼儿搭建一个展示自己的平台,培养幼儿成功感,并使幼儿身心各方面得到健康发展。

3、重视家长工作,实行优质服务,开展“家长心愿我知道,家长要求我满足”活动,制定“为家长服务的细则”,建立牢固的家园共育网。

4、通过各项活动让幼儿知道自己已是一位大班的哥哥姐姐了,要为入小学做好各项准备。

三、本学期教育发展目标

1、常规教育及品德教育方面

•加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离园前谈话等形式向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿遵守各项规则的意识。

•上课时气氛活跃但不吵闹、喧哗,有先举手再提问和回答问题的良好习惯

•学会清理个人卫生,并保持仪表整洁、大方。

•进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。

•学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

•小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。

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