高三九班国旗下讲话

高三九班国旗下讲话（精选12篇）

1.高三九班国旗下讲话 篇一

第十九周升旗仪式现在开始

本周执勤班级，初三九班

升旗手：护旗手：

主持人：

进行第一项：出旗

进行第二项：升国旗，唱国歌

进行第三项：国旗下的演讲《尽己之力，给他人最大方便》

人生最高的境界，就是设身处地的为他人着想。

伟大的教育家叶圣陶先生曾这样教育子女，他让儿子递给他一支笔，儿子随手递过去，不想把笔头交在了父亲手里。他严厉地教育儿子：“递一样东西给人家，要想着人家接到手方不方便。你把笔头递过去，人家还要把它倒转过来，倘若没有笔帽，还要弄人家一手墨水。刀剪一类物品更是这样，决不可以拿刀口刀尖对着人家，这样危险。记着，做事要多为别人着想。”

还有一个故事：有一个人想知道天堂和地狱的区别，于是他请求上帝带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一根长勺拼命往自己嘴巴里送肉汤，但是那根长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲手臂把肉汤送进自己的嘴巴里去，有的人的手臂甚至弯曲的变了形，但还是没有喝到肉汤。他们又来到了天堂，那个人被眼前的景象惊呆了——天堂里的人们也是拿着一根同样长的长勺，但是他们每个人都喝到了肉汤。“这是为什么呢？”上帝微笑着说：“很简单，在这里他们不是喂给自己，而是喂给对方。”

如果这个世界上的人都只想办法让自己喝到肉汤，结果就是谁都喝不到；但如果你能想到照顾身边有需要的人，最后你也能品尝到那鲜美的浓汤。替别人着想，是一种胸怀，一种博爱，一种境界。只有懂得为他人考虑，才得以活在自己的那片“天堂”之中，所有人才得以真切的感受到社会这个大家庭的温暖。

那么，怎样才能做到尽己之力去给他人最大方便呢？其实，有许多事情是我们很容易做到的。比如，在家里不要把房间弄得乱糟糟的，让父母收拾而增加父母的劳动；上外堂课时，不在校园里吵闹而影响其他班级上课；去厕所时，不要为了少走几步路而违反了学校的规定，导致课间上厕所时的拥堵；摆放自行车时，不要只考虑自己推放方便，而影响他人摆放„„这都是一些小事，我们完全可以做到，何乐而不为呢？

我们不能为了自己的利益而影响他人！在紧张学习的同时，别忘了尽自己最大的努力去关心边的每一个人，多为他人提供方便！这样，你将更加快乐，更受尊敬，获得生活最高的荣誉！

我的演讲完毕，谢谢大家！

2013年1月14日

升旗仪式到此结束，请全体同学向后转！

2.高三九班国旗下讲话 篇二

新年好!

一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前, 我们带着对寒假生活的美好记忆, 怀着对新年的憧憬, 对新学期的向往, 开始了求知生涯中的又一个新的里程。即将接触新的知识, 同时也将面临成长所带来的很多烦恼, 希望你们能从容地面对所有。

亲爱的同学们, 也许我们在学业上会遇到难题, 也许在和同学交流中会出现摩擦, 压力和不良情绪由此产生, 就像一片无形的乌云, 笼罩在心头。情绪是一把双刃剑, 它会带给我们勇气、信心和力量, 也会使我们冲动、懦弱和忧郁, 甚至做一些违反道德的事情。

既然情绪与我们的生活、学习如此息息相关, 那么面对压力和不良情绪的时候, 我们可以主动地优化情绪, 释放压力。

当你在一些不起眼的地方摔跤以后, 你的眼睛是只有面前的黄沙浮尘, 还是仍放眼于欲要征服的无限险峰?有自信心的人肯定快速地调整好自己的情绪, 着眼于未来。

其次, 我们可以给自己积极的暗示, 轻松快乐的生活来自于自我暗示。我们可以起床后对着镜子暗示自己“今天我要过得十分充实”“我相信今天会取得进步”“今天天气真好, 我的心情也会好的”……

其实, 这样的暗示也就给自己营造了一种良好的情绪, 如果我们的心情舒畅了, 那么学习效果能不好吗?生活能不愉快吗?

压力对人来说有利有弊。面对压力我们不妨摆正心态, 引导自己朝正面的、积极的方向前进, 绝不任凭压力堆积, 绝不长期压抑自己的灵感, 如此才能领略人生的美妙, 拥有健康、快乐的人生。

七年级的同学们, 希望你们能寻求到适合自己的学习方法, 不要让书本和作业遮住你们纯真的笑脸。希望你们能用一颗纯真的心去看待人和事, 在学习习惯与品德方面, 都打下坚实的基础。

八年级的同学们, 蜕去几分天真, 渴望成熟。我们欣赏个性, 鼓励你们做自己, 但请你们一定要做正确的自己, 为明天的冲刺做好准备。

九年级的同学们, 你们准备好了吗?从今天起, 每一天都是中考前的冲刺, 这是一场体力与耐力的比拼, 希望你们合理利用时间, 休息———学习, 保持以充沛的精力迎接每一天。当然, 人都有累和苦的时候, 倾诉是最好的减压方式, 同学、老师、父母都愿意为你分担。最后的一百多天, 让我们一起努力, 不论结果如何, 只要我们坚信一分耕耘, 一分收获, 就一定能成功。

每一个同学都要“把握今天, 立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过:“成功是一架梯子, 双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人, 才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实, 只有不断的行动才会让我们不断超越对手, 超越自己。

要“坚持到底, 决不放弃”。在成功者的字典里, 没有“失败”二字, 只有“暂时还没有成功”, 只要坚持到底, 决不放弃, 就一定能成功。

在新学期开始之际, 衷心祝愿全体同学在这场马拉松比赛当中, 信心百倍, 静专思注, 乐学会学, 创造新的辉煌。

3.“国旗下讲话”的再思考 篇三

一、执行制度过程中存在的问题

1计划性不强，时效性差

许多学校在学期初没有详细制定国旗下讲话计划，更谈不上学年计划、学段规划。上周一个中心，下周又一个主题，虽然每周讲话相对独立，但周与周之间没有紧密联系，谈不上突出一个教育主题、形成一个教育系列，把国旗下讲话当成是应时性工作。

2内容庞杂，教育性差

有些学校国旗下讲话内容较多，不是围绕一个中心、突出一个主题来设计，而是既讲上周工作优缺点，又讲本周工作新要求。或是一些学校荣誉的宣传和旁敲侧击的警告和提醒；有的内容不符合学生的年龄特征，不能联系学校和学生生活实际，进行有的放矢的教育；还有的讲话内容陈旧，与日新月异的科技发展相对滞后，不能与时俱进、突出时代特征，造成教育资源的浪费。

3形式单调，趣味性差

从开学第一周开始到学期末结束，国旗下讲话都由校长一人主讲，认识不到国旗下讲话是德育的重要组成部分，简单说教，照本宣科，没有师生演讲，主体作用得不到发挥，怎能形成师生共鸣!这样的讲话，形式单调、枯燥乏味，没有留下多少值得回味和思考的东西，成了教师和学生生活中的一种累赘，教育性从何谈起?

二、“国旗下讲话”中应具备的特征和采取的措施

国旗下讲话存在问题的表现是多方面的。那么，一次好的国旗下讲话应具备什么特征及采取什么措施呢?

记得某市小学，在在开学典礼时，聘请市长进行升旗仪式中国旗下讲话，并提出要求：第一，只讲五分钟；第二，不要念稿；第三，用小学生能听得懂的语言。这三点要求，可能就是该校的国旗下讲话的标准。概括地说，一次好的国旗下讲话“应该具有针对性，而不是盲目性；应该具有计划性，而不是随意性；应该具有演讲性，而不是说教性；应该简短，而不是冗长”。具备了这个特性，国旗下讲话才能收到预设的效果。

为了解决实施中存在的问题，根据一次好的国旗下讲话具备的特性，采取的措施应有以下几点。

1提高认识。认真贯彻落实《国旗法》

严格执行升降国旗制度，把每周一升旗仪式作为常规管理工作的重要内容，摆在学校校长的重要位置，把国旗下的讲话当作是学校教育教学工作的重要组成部分、德育的有效资源、对学生进行思想教育的最佳过程和契机来抓。持之以恒，受益的一定是学校及师生。

2加强计划性

把国旗下讲话纳入学校德育工作计划之中，坚持科学管理、制度管理、有人管理有人抓。做到学段有规划、学年计划、学期有安排。按照系列、突出中心、强化专题，落实每次讲话的内容和形式，使每一次讲话主题突出、内容具体、教育连续性强。

3要结合学校实际和学生年龄心理特点

国旗下讲话内容要遵照德育发展的层次性、阶段性、连续性的规律。本着道德认识上由近及远、由浅入深；道德情感上由直接到间接、由具体到抽象；道德行为上由简到繁、由易到难的原则进行系列教育。学校要结合实际，开展对学生有针对性的教育，使国旗下讲话的内容丰富、形式多样、方法灵活、针对性强，寓思想性、知识性、趣味性于一体。

4．对“讲话”的内容要有内化过程

对国旗下讲话的内容要进行思想上的学习和行动上的贯彻。可以利用班团活动时间组织学生进行小组交流、师生、生生讨论等多种形式，并以此指导学生的行动，确实发挥这一德育阵地的作用。

5健全学校德育科研网络

建立一套德育科研网络是学校德育工作向科学化、优质高效化方向开展的保证。学校德育科研组织是由校长、政教处、工会、团支部、优秀班主任组成。应积极开展升旗仪式方面的教育有效性探索，特别是国旗下讲话这一程序的规范化研究。

6充分发挥示范作用

教育局德育办定期举办升旗仪式现场观摩交流会，培训相关人员，增强规范意识，推动升旗仪式朝科学化方向发展。

7加强对学校执行升降国旗制度的检查和评估

教育局德育办要对升国旗仪式的每个环节都有具体详细的要求，要把学校升降国旗制度纳入学校德育工作检查评估内容，做到有指导、有检查、有评估，保证国旗下讲话的实效性。

教育界流行一句名言：“学校无小事。事事皆教育。”国旗下讲话在学校的管理系统工作中是件小事，但教育意义是重大的。国旗下讲话有着鲜明的针对性、生动的演讲性和气氛的严肃性。我们要用认真的态度把这项平凡的工作组织好，不能流于形式、被动应付，努力开创学校德育工作的新格局。

4.国旗下讲话 祝福高三 篇四

第十八周国旗下讲话讲稿››怀揣梦想，踏上新的旅程

初一四班国旗下演讲››让优秀成为一种习惯

第一学期升旗仪式国旗下演讲››献给亲爱的祖国——秋第六周国旗下讲话››《感恩父母

孝敬父母》

国旗下讲话

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大家好！今天我国旗下演讲的题目是《祝福高三》。

有人说，青春是一本太仓促的书。是的，高中的书页就这样匆匆翻过。高三学长们，昨天，你们刚刚进入四中这个崭新的天地，今天就将带着梦想奔赴战场。在四中的日子，你们带着梦想与期待，一路走来。此时此刻，站在希望的门前回首，学长们一定看到那一路的荆棘都变成了盛放的蔷薇。

在四中的日子里，你们阅寒来暑往，品喜怒哀乐，沐风霜雪雨。晨晖中，传来你们琅琅书声；课堂上，透出你们的专注、执著；操场上，留着你们活跃的身影；星光下，你们奋笔疾书……在四中，你们寒窗苦读，携手并进。在这里所经历过的一切，成功和喜悦，失败和泪水，努力与奋斗，让你们一天天走向自信，一月月走向深沉，一年年走向睿智与大气。你们背后是沉稳的步履和坚实的足迹，是父母殷切的希望和老师无私的付出。

学长们，再过14天，你们就要走进高考考场。高考，是你们人生之旅上接受的一次庄严考验，也是对你们十一年学习生涯所获得的能力、知识、素质和意志的一次严峻的挑战。它将见证你们的付出，也将见证你们的收获。请相信：荆棘路的终点，就是通向美好未来的关口；风雨交加过后，定会迎来灿烂阳光。你们深厚的积累将爆发出它绚美的光彩；你们良好的心态如钥匙般将帮你们开启成功的大门。

六月，这个充斥着斑驳的梦想和灿烂的希望的时节正大步向你们走来。今年的六月是属于学长你们的六月，曾经六月纷飞的旗帜今天掌握在你们的手中，等待着你们把她插在更高更远的山巅。我校的史册等待着你们抒写更美更好的篇章。

学长们，让我们真诚地祝福你们！祝愿你们在高考中取得理想的成绩，书写人生历史，再创四中辉煌！

谢谢大家！

>>《国旗下讲话

5.国旗下讲话(高三年级 篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

早上好，花开花落，潮涨潮跌，在不经意间我们走过了高中三年的学习生涯，三年前，我们带着一脸的稚气，怀着对高中生活的向往，怀着对大学的憧憬，迈进了四中这个大学生的摇篮，面对母校，即将毕业的我们感慨万千，正是由于母校的培养，使我们在发展的方向上拥有充分的个性空间，正是由于母校的关怀，使我们可以自信地面对任何艰难困苦，正是由于母校的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造的机会，母校的培育之恩，我们将永远铭记。

回忆在四中的三年，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待的我们一路走来，此时此刻站在希望的门前张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的鲜花，那是因为你人，可敬的老师。是你们的辛勤付出，是你们的无私奉献，换来了我们的收获与成长，你们知识渊博并毫无保留地传授给我们。你们独特的个人魅力更让我们折服，你们的指导，在我们成长的路上留下深深的痕迹。这使同学们与你们之间产生了一股浓浓的师生情，在你们给予我们知识和能力，教给我们人生哲学时，也把你们一颗无私的爱心献给我们。在此，我代表全体同学发自肺腑地道一声“谢谢老师，老师，您辛苦了”！

三年的时光弹指一挥间，但太多的记忆将成为我们一生中永久的珍

藏，不算大但井然有序的校园，不宽阔却如茵的操场，年代已久但明亮的教室，一桌一椅、一草一木„„我们一定还记得军训时的小考验，虽然酷暑难当，但我们欣然走过，一定还记得教室中你我三年中不倦求学的身影，一定还记得课间时我们的欢声笑语，一定还记得这块场地上我们挥汗如雨的场景„„三年同窗友谊使我们相互信赖，彼此信任，三年的生活我们相互鼓励，相互扶持，相互帮助，在这种温馨和皆的氛围中，我们学会了去学习，学会了去爱，学会了去宽容，学会了不断超越地去成长。

有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说人的一生由无数个今天构成，因为不会珍惜今天的人既不会感怀昨天，也不会懂得明天，高

6.中学国旗下讲话：祝福高三 篇六

大家好！

6月6日晚上我向我的将要高考的朋友们送去了祝福，猛然间觉得自己已是高三生了，便不禁思索起来：高考的意义是什么？高三对于我们意味着什么？这个问题困扰得我那夜几乎失眠，才得以总结出以下几个词语：

挑战。我们时常相信自己的潜力是巨大的，然而从未有人见识过它究竟大到什么程度。高三无疑是这样一个契机，可以使一个人证明自己的意志有多强大。三轮复习、无休止地刷题和家常饭一样的考试，听起来似乎很困难，然而这样的对于身心的双重考验，不正是试金的烈火么？面对这样的挑战，咬紧牙关坚持到最后的，都是英雄。高考对于人生是个巨大的挑战，至少对于十二年寒窗苦读的我们是这样。面对这样的挑战，依我拙见，应从战略上藐视、战术上重视它。将高考视作必经的关卡，又不是登天的天梯。在高三一年的学习生活中，不断细化目标，明确自己每一个阶段的任务，才不至于到后期盲目地焦虑或放松。经受得起挑战的人生才是值得过的。我相信经过高考的挑战，我们对人生会是另一番感悟。

提升。经过磨砺，刀刃才锋利无比；打磨过后，器物更显美丽。我也是最近才懂得，逆境真的可以使人成长。虽然高三的生活在传说中总是以魔鬼的面目示人，但它对于一个人的帮助，不论是成绩还是心智，总是显而易见的。在题海中被问题急得抓耳挠腮时，你不正在寻求解决问题的方法么？此时你的思维便得到了锻炼，从中获取的益处绝不仅能用于解题。李栓科说过：“苦难是人生的财富。”我以为，苦难不是财富，从苦难中获取的感悟和经验才是财富。在这些日子里的步履维艰，都是因为在走上坡路。高三象是一个人永恒的书。示人受益无穷。那些经历和积累或许会被生活冲淡，然而有些潜移默化的提高不会。知识的飞跃和思维的健全，在我们大学时光以及工作、生活中都是极为有用的。

责任。不得不说，我们之中，许多人的高考都承载着整个家庭的命运，更多人身上背负着一众亲朋好友的期许。我听到过有人抱怨，说为什么让年纪轻轻的我们肩扛那么多责任。我想说，就因为我们年纪轻轻，而且我们肩上的责任不止于家庭、朋友，更有社会定动、民族兴衰。有人说，你太小题大做了吧。我以为，生命因责任而厚重。当你们慨叹着自己像浮萍一样，被命运的流水冲刷不定时，不放用责任厚重自己。肩负责任，所以自身变重，成为河底的青石，砥柱中流。我或许是小题大做了吧，然而当你处在一定高度去想，就觉得这些与我们息息相关，当你怀着家族荣誉和民族情结畅游书山题海，又将是怎样的辽阔与踏实？高三这条路上，免不得我们扛起责任，奋然前行。

记忆。当我意识到15届高三走了，我到了高三时，首先与各位一样地想到，痛苦将来了。然而周国平在《妞妞》中有句话：“一个人只要领略了平常苦难中的绝望，他就会明白，一切美化苦难的言辞是多么浮夸，一切炫耀苦难的姿态是多么做作。”这些苦难独属于我们，而那些独属于我们的东西，才能算作回忆。我想，对于高三的记忆，那些奋斗、青涩、忙碌、梦想，那些每回都被打了鸡血一样的口号激励的日子，以及心向往之而不能身体力行的情愫，总会使人受用一生。文章关于高考的回忆常被他自己提起，他在步入考场前一刻，吸了人生第一支烟。这些细节的回忆可见高考对一个人影响多深。想想吧，当你一边在手中划着abcd，一边喊着“匈奴未破，何以为家”激励困倦的自己；当你怀着“虽千万人吾往矣”的心情步入考场，那是怎样的滋味，又是几人相同？这些都留待我们去体会。

接到这次演讲任务时，我只得到了三个关键词：“奋斗”“坚持”和“高三”。我以为安东尼·德·圣·埃克苏佩里说得对：如果你想造一艘船,不是要鼓励人们去伐木、去分配工作、去发号施令。你应该做的是,教会人们去渴望大海的宽广无边和高深莫测。我承认，我未尝到过大海的彼岸，然而我们如今都在孤岛上，还有一年的时间去造船。看到了吗？高考就是那充满风浪的航行，大学就在彼岸。当我们心怀梦想，无所谓痛苦，无所谓坚持，每一滴汗水，都是欢乐。我们就这样，在激动、又有一点惧怕，甚至有些茫然中走上了高三。很高兴今天能在这里跟大家分享我的一点感悟。在此我还剩下一点期许，期许着当我们在2016年6月8日下午走出考场，扪心自问都无愧悔，回想起过去一年时光，有过焦虑，遇过挫折，甚至产生过恐惧，然而我们，从未退缩。

《诗》云：永言配命，自求多福。

谢谢大家！篇二：国旗下讲话 高三一诊考试寄语

青春行走在高三的路上 —— 寄语高三一诊考试 各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我讲话的主题是《青春行走在高三的路上——寄语高三一诊考试》。

高三——一个令人向往而又心生畏惧的时代。孤身一人在高三之路上且行且吟，孤灯下能常伴左右的唯有与自己同样孤单的身影。或许这一切会显得那样的单调，生活也失去了色彩。但是，如果没有高三这种生活的陪衬，人生将会黯淡许多。只有经历过高三这段日子的洗礼，你的人生才会变得不平凡。

俗话说有志之人立长志，无志之人常立志。目标既定就不能朝令夕改，否则你将一事无成。古语有云：“天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。这句话有两层含义：一是我们必须把远大的目标化为若干个小目标，每一个小目标实现了，就向大目标靠近了一步，譬如我们高考大目标的实现，应该建立在零诊、一诊、二诊、三诊考试目标的基础上，没有每一阶段考试的目标实现，就不可能有最后大目标的成功。二是要实现我们确立的目标，不能停留在口头上，不能做说话的巨人行动的矮子，要从大处着眼小处着手，联系我们的学习，就应该从上好每一堂课开始，从做好每一道题开始，从考好每一次试开始。高三一诊考试在即，希望大家明确这一阶段的目标，坚定信心，全力以赴，用每一小步的胜利去创造将来的大成功。

成功，需要四颗心“心宽，心静，心明，心坚。”学习同样也是需要这四颗心。学习中总会多多少少的遇到挫折与不如意，不要着急，坦然面对，这时的你需要“心宽似海”;有的时候总是被花花世界所吸引，学不进去，这时的你需要“心静如水”;学习的最终目标，是为了自己能够成长，能够实现自己的理想，这时的你需要“心明如月”;也许有的时候你的付出和回报总是来得不那么对等，不要着急，相信滴水总能穿石，你需要的是“心坚如钢”，笑对生活，你能走的更宽更远!高考是一场没有硝烟的战争，而你们则是战场上浴血奋战的勇士。是勇士，就要笑看风云，披荆斩棘，勇往直前。一分耕耘，一分收获。在每一次的拉练中，总有一些勇士的拼搏精神让人感动，也总有一些勇士的成绩让人敬仰，他们应成为大家学习的榜样，追赶的目标。

人生既是苦涩的追求，更是甜美的跋涉。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中，虽偶有心酸与疲惫，但都将会在青春的且歌且行中成为锤炼自我、助力成长的动力！人生能有几回搏，青春易逝，韶华难再，我们不应让青春留下遗憾。在青春的洗礼下，如今的你们，生命之中少了一份浮躁，多了一份沉稳和自信，少了一份幼稚，多了一份成熟和担当。高三是人生的考验，是对自我的一种挑战，你们要用信心去战胜困难，用决心去完成目标，让奋斗成为青春的主旋律，让前进成为青春的主题。只有这样，人生才会完美，你们的青春才会无悔。

同学们，请细心享受高三之苦涩，品位高三之香甜，成就高三之完美，用汗水去浇灌青春，用奋斗来滋养青春，让青春之花开在高三的人生路上！

谢谢大家！篇三：20150302-高二3班张欣悦同学国旗下讲话

在广元市宝轮中学（高中部）2015年春季开学典礼

暨第一周升旗仪式上的发言

高2016级3班学生 张欣悦

各位老师，同学们：

大家好！高一的同学们，你们已做出了人生中非常重要的选择：文理分科。无论你选择了什么，我希望大家都能够为自己的选择而奋斗，在自己选择的道路上坚定的走下去，打拼出一片属于自己的天地，让自己能够在未来的某一天，向所有人证明：自己的选择是对的！只要用心，就能得到最有意义的收获。

送给正处于高二的我和对手们，在高二，我们不能再浑浑噩噩的度过，而应该付出行动，为理想而战！在高二，我们不能再懵懂迷茫，找不到方向；在高二，我们不应该再推卸责任，而应该学会承担！在高二，我们应该勤奋努力，积极进取，认清自我，坚定目标，勇于承担，敢于面对，大度宽容，平静坦然。

高三的哥哥姐姐们，时间将你们带到离高考不到100天的日子里，其实不必太过紧张。全力以赴的度过吧，不去想太多不可预知的事，周围再吵，有一颗宁静的心，生活再苦，有一颗恬淡的心，作业再多，有一颗耐心的心。抚慰好自己的心，掌握好自己的舵，扬帆起航。将自己的心安顿好，才不至于在日复一日平淡甚至枯燥的复习中迷失方向，才能心无外物的学习，提高学习效率，利用好剩下的日子。

有人曾经这样比喻高中生活，高一应如一瓶牛奶，人们品尝它的新鲜和纯净，从而产生

无穷的动力；高二就像一听可乐，气泡，碳酸，冰霜，沸腾，活力从不怕外界；而高三则像一杯咖啡，你问别人它的味道时，别人会告诉你，很苦，但同时咖啡却又为全世界的人所喜爱，因此只有你亲自品尝，才能细细品味其中的妙处。

搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成良好习惯之一。古今中外，一切在事业上有成的人，总比一般人更珍惜时间。鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，你挤总会有的。”

7.何不让“国旗下的讲话”变变脸？ 篇七

一、让学生参与国旗下的讲话意义重大

首先,这是对学生的一种激励。能站到台上面对全校师生讲话,这是莫大的光荣。为了赢得这份荣誉,大部分学生会在学习、思想、生活、行为方面严格要求自己,这样的激励作用远远比一次鼓舞人心的讲话要大得多、深远得多!

其次,变师生对话为生生对话,在语气、方式上必定更贴近儿童,更容易产生亲切感,为学生所接受。讲话的主题内容也将站在学生的角度,贴近学生的实际,有利于说出心里话,表明学生的理想和目标,抒发学生的热情和愿望,引发心理上的认同,从而强化教育效果。

再次,承担国旗下的讲话这一任务后,从定主题、撰文、试讲、正式演讲,学生始终是充满自豪感、积极主动的。在参与的过程中,有利于培养学生的思考能力和表达能力,帮助学生全面发展。

二、让学生参与国旗下的讲话要精心安排

当然,学校把国旗下的讲话交给学生来承担后,并不能完全放手不管。国旗下的讲话有一定的时间限制和主题要求,对此,学生可能不够了解。因此,学校分管部门要精心组织,协同配合,根据教育的总体要求精心设计、细致安排,指导和帮助学生做好这一工作,使教育效果最大化!

首先,国旗下的讲话每学期约有20次左右,我们应当在学期初做出整体安排,进行主题的构思和设计,并且把任务布置到班级和个人,以便提前做好准备工作。当然,根据社会上的热门话题及时加以调整,也是发挥其作用的重要一环。

其次,国旗下的讲话要主题鲜明,从多侧面安排内容。既要考虑到本校德育工作的总体要求,又要根据学校的实际情况,结合每月具有教育意义的重要节日或纪念日来安排。以我校2009年下学期“国旗下的讲话”内容安排来看,第三周安排了“预防甲流,养成良好卫生习惯”的主题,由于讲话及时,在一定程度上消除了学生恐慌的心理。学生通过一些真实案例教育师生,只有养成良好的卫生习惯,才能防患于未然,拒甲型N1H1流感于门外。

再次,学校要做好资料汇编工作,发挥后继教育作用。学生代表在国旗下的讲话中所用的讲稿,是宝贵的精神财富。学校认真收集,每个学期摘录精华,在校刊上加以刊登介绍,甚至汇编成书,既是一次对学生的鼓励和肯定,同时也是对全体学生思想教育的强化。

当然,要发挥学生参与国旗下讲话的积极作用,学校分管部门要做不少具体工作,有时可能比教师代劳要付出更多。但由于这一工作有其重要作用,从某种意义上说是“不可替代的”,所以我们应当十分重视。这有助于改变以往仅由学校行政或骨干老师主讲的单调形式,既是展示学校德育工作的一个窗口,也是强化品德教育的一个有益课题。

(作者单位:浙江杭州建德市新安江第二小学)

8.高三年级组国旗下讲话 篇八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好！同学们，战斗的号角已经吹响，不管你们是满怀憧憬和期待，还是满心焦虑和无奈，高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今天距离2013年高考仅有一个月，万米长跑，我们已经跑过最后一个弯道，离终点只有几步之遥；这是真正考验我们、需要我们全力以赴的时候。古人云：“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。三年磨利剑，一个月策马闯雄关；一朝试锋芒，六月扬眉传捷报。让我们伸出热情的双手，迎接那个激动人心时刻的到来吧！

高三的同学们，也许是强弩之末感到疲惫，也许是黎明前的黑暗让你压抑，也许你有着时日不多的紧张不安，也许你还有大势已去的无奈。其实，越是硝烟弥漫的大战在即，越是剑拔弩张的紧要关头，我们更需要的是如猛虎下山般的气势，义无反顾地冲向目标；更需要的是以傲视群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速冲刺，决战攻关。

同学们，一个月真的太短，我们不能松懈，不能被任何外因干扰。要专心多一点，杂念少一点；细心多一点，粗略少一点；耐心多一点，浮躁少一点；信心多一点，自卑少一点。以积极、自信、豪放、科学的心态面对高考，要深刻理解高考的得与失、成与败。要放下思想包袱，以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考，寻求最多的各科分数增长点，让自己体悟如何最大限度地提高分数。在最后阶段一定要充分发挥优势学科，让相对劣势学科尽量不拉分，要时刻注意树立以一切为了自己的总分提高为中心目的进行复习备考。要积极听从任课老师的劝导和要求，搞好自己的心理、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等。要利用好高三最后仅有的老师课堂的讲授，认真听讲，认真完成老师安排的试卷训练等。

是花朵，就要美丽绽放；是水手，就要搏击风浪；是雄鹰，就要敢于翱翔。百尺竿头，更进一步。没有什么不可逾越的大山，不该有什么阻挠我们前进的方向。坚信信念，百折不挠。你们是全体学弟学妹们的力量和榜样！风从水面拂过，留下粼粼波纹；阳光从云中走过，留下丝丝温暖；同学们：我们师生一起从高三走过，留下的能是无尽的后悔吗？我们坚信：一个月，仍然可以点石成金，化腐朽为神奇；一个月，我们依然可以化茧成蝶，展翅高飞。

同学们，提着今日种种千辛万苦，向明天换一些美满和幸福。道路在我们脚下，命运在自己手中。没有拼搏的汗水浇不开生命的花朵，不经历高考的磨砺不是完整的人生。经历了沧桑，风景就在背后；涉过了雨季，金榜不再泪流。你们身上，寄托着一路同行的老师的期盼和理想，更承载着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一战，才能让青春不留遗憾。

同学们，就让我们：奋斗一个月，让雄心和智慧在六月张开翅膀；拼搏一个月，让我们共创地区高级中学的新辉煌！最后，衷心祝愿我们高三学子决胜高考，金榜题名。

高三年级组

9.高三国旗下讲话稿 篇九

提到“角色扮演”，就想到我们学校的模联社团，它给我印象最深的就是，在这里，每个人扮演各个国家的外交官，在模拟联合国的会场上辩论、合作与竞争;在这里，你代表的不只是你自己，而是一个国家。

其实，在现实生活中，我们一直在进行着“角色扮演”，我们象征着自己的国家，我们的言行都展示着中国的形象。尤其在中国迅速强大的今天，又逢建国六十周年国庆，我们“角色”的扮演好坏就更显得重要了。另外，对于自己，“角色”是否能完美地演绎也影响着我们能否活得精彩、活得明白，活得有价值。这就是我们要扮演好自己角色的原因。

那么如何才能扮演好自己的角色呢?首先，我们是学生，这是我们的角色，要对自己的任务、目标或者说剧本要有清醒的认识。何况我们都是毕业班的学生，这一点更为重要。就好像拍戏，一个演员，演技再好，首先得明确任务，熟悉剧本，一个连自己台词都不知道的演员能演得好戏么?其次，明确了目标就应该融入其中。早在几千年前，荀子就曾指出过：“蚓无爪牙之力，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”只有将心融入其中，才能保证发挥出你最大的潜力。换句话说，就是要培养对学习的兴。趣，我一直相信，兴趣是最好的老师。只要培养了兴趣，学习就不会像想象中那么困难了。明确了目标，培养了兴趣，之后呢?对，剩下的就是坚持不懈，自信面对，最后享受成功。

我想很多人都会说：“都知道要持之以恒，但有多少人能不被外界诱惑呢?”有一个事例我想可以稍稍改变这种想法。曾经我国领导人和意大利官方联系好做一次访问。就在出发前，却找不到意方的代理人了，更奇怪的是，对方政府官员只是着急，并不生气。因为代理人有着不可反驳的神圣理由――度假去了。在意大利有着这样的一种说法：一件事既已经残缺，为什么要让另一件也残缺?具体的说，因为度假已经安排好了，回来肯定来不及交接，度假也会被耽搁，既然工作已不能完美，为什么还要破坏度假呢?这和我们学习是一样的，既然我们是学生，学习是不可能逃避，游戏不可能完全享受，那为什么要让两件事都残缺呢?这就是我们学生的角色。

我们要认真扮演好学生的角色不仅是为了我们自己，我们身上肩负着对自己安全、学业、梦想负责的责任，同时也肩负着对社会公德负责的责任，一个中国公民的责任;也不仅仅是为了现在，我们现在的扮演是为了踏入社会准备，是为了今后能演绎出不悔的人生。

10.高三九班国旗下讲话 篇十

我读过的一篇文章中有这样一句话：为生存而阅读，在阅读中生存。受这句话的启发，我今天国旗下讲话的题目是：在应急疏散演练中学会生存。

本周是全国消防安全宣传教育周。在全国消防安全宣传教育周来临之际，学校校务会研究决定，近日举行全校师生参加的应急疏散演练大型活动。本次活动将邀请县消防大队有关同志进行现场指导，县电视台进行录像报道。

下面，我就这次应急疏散演练活动，讲三个方面的内容。

一、关于开展应急疏散演练的目的

1.进一步加强学校安全工作，促进和谐校园、平安校园建设，贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学安全教育指导纲要》。

2.通过应急疏散演练，切实增强广大师生防灾减灾意识和安全防范意识，了解灾害发生时的应急知识、逃生知识，掌握应急避险的防护措施和方法，提高应急避险和自救互救的应变能力。培养学生听从指挥、团结互助的品质。

3.通过应急疏散演练，熟悉我校应急疏散演练的程序和路线，确保在火灾、地震等突发灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行；确保突发灾害来临时，能够做到科学避险、有序撤离，从而最大限度地保护广大师生的生命安全，最大限度地减少不必要的非突发事件伤害。

二、应急疏散注意事项及相关要求

1.举行应急疏散演练活动，是我校开展生存教育的重要内容之一。全体师生要高度重视，严肃认真对待这次应急疏散演练活动，让演练活动发挥它的最大功效。

2.各班在学校组织演练之前应切实加强对学生的安全教育，学习相关应急疏散知识，学习有关逃生方法及要求，掌握一定的逃生技巧，并进行适当的练习，熟悉演练步骤及逃生疏散路线。

3.同学们听到学校发出的警报后，必须服从指挥，听从命令，要严格按照预定的路线撤离。

4.撤离过程中，要做到迅速、镇静、有序，严禁同学们喧哗、打闹、拥挤、推搡。各岗位或区域安全责任人要控制好撤离的速度，及时纠正学生不正当的动作或行为，杜绝楼道堵塞，严防踩踏事件发生。

三、在面临火灾、地震等突发灾害时如何应急避险的问题

1.在突发灾害时，人们可能会面对各种困难，必须克服恐惧心理，用正确的方法自救求生，这对于减轻灾害，免遭新的损失，是十分必要的。所有的人不能把求生的希望寄托在别人的身上，生命的稻草握在了自己手里，必须凭借自己的智慧和力量，自己去主动地拯救自己。所以在日常工作学习过程中，我们要加强防灾减灾科普知识的学习，掌握正确的应急避险和自救互救的方法。

2.在突发灾害时，人们心理上极易产生动摇。为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。从广播电视等媒介中把握正确的信息，相信从政府、消防等防灾机构直接得到的信息，决不轻信谣言以及不负责任的流言蜚语，不要轻举妄动。

3.在突发灾害时，大家只要按正确的方法去做，就不会有危险。有时突发灾害并不像人们想象得那么可怕。只要沉着、冷静、机智地应对灾变，就有可能避险成功。

老师们、同学们，演练活动就是生存教育。为了每一个生命的美好与幸福，让我们积极参与，共同行动。谢谢大家！

11.高三国旗下的讲话 篇十一

整个高三学习过程好像是一次5000米长跑。开始的几圈常常豪气冲天，所以信心百倍;最后几圈一来因为看得到目标，二来已将一些体力不支者、意志不坚者淘汰，常常觉得胜利离自己不远了，所以也产生一种冲刺的暴发力。最困难是的那跑到3000米左右时，体力消耗了不少，胜利离自己还远，我们前面还有很多的对手，常常会一些不知所措。 现在高三同学们的学习正进入了这个时期。为了帮助同学们顺利度过这个困难的时期，今天我和大家一起探讨，一起来认识高三的学习的本质，力争通过这些探讨给大家后段的学习注入一些活力。

幸福的高三生活

各种职业都有自己的本份。农民盼望自己的地里丰收，工人希望多出高质量的产品，商人一生追求利润，科学家追求真理，战士渴望上阵杀敌，学生对高分梦寐以求……，这些都是各种职业的本份。农民荒废自己的土地，工人做工不出力，商人不想赚钱，科学家不想做实验，战士害怕上战场，学生不去为求得一个理想的分数努力拼搏，这些都是不务正业的表现，是非常可笑的、可悲的和可耻的。所以从这个意义上讲学习是学生的本份，不爱学习就是不务正业的可笑、可悲和可耻的行为。学习是学生的本职工作，做好本职工作是学生非常光荣的事情!

在如今这个世界上，读书是实现人生理想的、实现个人价值的看得见的最佳途径。为追求自己一生的幸福所从事的工作当然是非常幸福的!

有了学习幸福感，你的学习将会更加充满活力。

浪漫激情的高三生活

青年人是富于激情的，充满激情的青春是多彩的，多彩的青春是浪漫的。我们读过文学作品中的很多浪漫故事，安徒生童话中的白雪公主的美丽清纯、琼瑶言情故事中情意缠绵、金庸小说中武侠的荡气回肠都曾给我们留下过遐想。谁不想捕捉到青春中的“一米阳光”，谁不想让激情燃烧的岁月留下痕迹?我想，如果你对这个问题来个否定的回答，我会毫不客气的对你说：你已老气横秋!

用心感受生活，用心体会生活，你会捕捉到高三生活中的很多的浪漫故事。不过这些浪漫不是花前月下，不是雨中漫步，不是卿卿我我。同学们，高三的浪漫是什么?要我说呀!高三的浪漫有如下种种：下晚自习的路上还在背英语单词时一头撞到树上连说三声对不起，这就是高三的浪漫;就寝了，突然想起似乎今天还有一件大事没有做，左想右想就是想不起来，经别人提醒才知还没有吃晚餐，这就是高三的浪漫;在草地上，两同学争得面红耳赤、互不相让，其他同学劝也劝不开，老师来调解――原来是两个同学为一个题都坚信自己的对而发生了争执，这就是高三的浪漫。

高三的浪漫是为你人生的幸福积累着财富，好好珍惜，用心感受吧!

执著的高三生活

浪漫的日子都向往，幸福的生活都追求。以前的高三是万人争过独木桥，现在的高三生活是万人争上康庄道。如果有上帝，我想上帝是世界上最公平、最无私的`，他向你指明一条最佳的途径，你要选择这条道路，你就必须为之付出最多的努力。世界上没有一帆风顺的事情，都要经过一番努力，有时候这个努力还是非常艰辛的，甚至短时间里还看不到明显的成功。同学们为高三付出了很多，有的取得了一些成绩，我要向你们祝贺，但也要提醒你们，或许后段还会出现一些你不愿意出现的一些小插曲;有的虽然付出了但收效并不是很显著，你们也不要灰心。或许是在其它一些方面你们已占了上帝一些小便宜，这时它有意让你经历一些磨难，来考验你。

学习有如从商，世界上没有只赚不赔的买卖，要有哪里跌倒就在哪里站起的思想准备;学习有如上阵杀敌，历史上从没有常胜将军，要有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的英雄气概。同学们，你认定的事，就要锲而不舍!

送几句名言警句给大家。

不是一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香!

锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折!

谁笑到最后，谁就笑得最好!

同学们!只要我们为了自己的理想和前途执著地追求，每一个人都会有一个美好的未来的。

放弃也是一种美丽

人生中包含很多的辩证法。学会珍惜，学会放弃，这是辩证法的运用。过时的落后的无疑要放弃，有时美好的也要放弃!季节放弃春的艳丽换来夏的火热，然后又放弃夏的热情换来秋的硕果累累;共产党放弃了根据地，用举世闻名的长征换来了江山，放弃呆板的公有制，用灵活的市场经济换来国家的繁荣昌盛。青春靓丽的高三学子们，你们每一个人身上都有许许多多的美好的元素，你们每天会面临许许多多的“美好”元素的诱惑。但你选择了高三生活，就要学会放弃。同学们认为哪些需要放弃呢?――放弃休息时间，换来知识的积累;放弃你的面子换来教师对你学习的点拨;放弃细腻的情感，换来对美好前途的执著追求!

放弃需要勇气，也需要智慧，只有聪明的人才会懂得放弃!你看到的美好的东西你将来还有时间和机会去获取，只有青春是一去不复返的。

最后送你们一句*老师创造的格言：生命就是一次旅行，只不过这次旅行永远不售回程票。祝大家旅途愉快!

12.高三毕业生国旗下讲话 篇十二

高三毕业生国旗下讲话1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我此时的心情特别激动，站在这里还有一种要讲45分钟再拖堂5分钟的冲动。不过，今天的时间宝贵而有限，我只能将高三全体老师最想对同学们说的讲给大家，这里没有华丽词语，只有肺腑之言。

三年前的开学典礼，清晰可见，仿佛就在昨天，那份入学时的激动和追梦的执着一直伴随着整个高中生活。三年里，你们可以总结是苦的，因为在此之前，你们从未遇到困难要自己面对并咬牙克服;从未勇敢的挑战过自己的极限;从未这么执着的追逐自己的梦想。同学们，再回首，坎坷的道路上留下了坚强的脚步。你们也可以总结是甜的，因为你们收获了很多有形和无形的知识;收获了师生、同学间最纯洁、最真挚的感情;收获了吃苦过后沉淀下来的香甜和脸上正在洋溢出来的自信。

每一位同学相对自己的过去都是进步的，都是值得喝彩的。在这三年，你们用青春和热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌，你们用勤奋和智慧诠释了责任和坚强，你们用实际行动肩负起了未来的希望。高中生活一定是你生命中最美好的岁月之一。老师们想对同学们说：你们是了不起的!

(若赞同，就为自己鼓掌吧。)这次掌声是为自己而响起。

今天，你们怀着无限的眷恋和圆梦的信念参加毕业典礼，面对即将离开母校的你们，老师们还想对将来的你们说：

要做阳光快乐的人

阳光快乐，是幸福的因子。做一个阳光快乐的人，做事就会充满激情与希望，就会给身边的人带来幸福与快乐，也会使生活始终愉悦，斗志昂扬向上。

要做勇敢担当的人

担当是一种优秀的品质，是一种责任。心存一份责任和使命会激励自己去奋斗，遇到困难会勇敢的去面对，敢于担当会使你的人格更为高尚，人生过得最为充实丰盈。

要做学习进取的人

简单一句话，学习会使你将来的选择空间变大，进取会让你在现有的空间里更加精彩。

其实，老师们更想对今天的你们说句话：每个站在这里的人都是胜利者，每一个面对高考的人，本身就是一名勇士。只要心存勇气，成功不再遥远。希望同学们带着家长的期望、老师的祝福、同学的友谊，背上智慧的行囊，迈着自信的步伐，以最佳的状态迎接高考。考试中请一定要细心，保持平常心，心有多宽，天地就有多宽，心有多踏实，成功的机会就有多大。相信同学们一定会创造出更精彩的.人生，踏上新的追梦征程!

谢谢大家!

高三毕业生国旗下讲话2

老师们、同学们;大家好!

三年前;我和你们一样、满怀梦想，一起兴致勃勃的加入二中。当时懵懂腼腆的我对自己满怀信心，自以为是、稀里糊涂的开始了自己的高中生活，我满怀自信、盲目深信、自己是班上甚至是全校的好学生之一，我自以为是常常感情做事，讨厌的老师上课我不听，选择睡觉、选择唯乱不安、选择离校逃蹿。我不主动与身边的同学进行语言交流，不与他们进行任何的活动合作。我相信自己私自能搞懂没听的课，我相信会有人主动与我交流，合作。面对一次次糟糕的成绩，我向来不惮以最坏的成绩看待自己，就算最后一名。我总是相信下一次要是自己认真一点就会扭转乾坤，可大错特错的我还将错以错的继续，直到现在。

直到现在，我一直没有一次证明自己是个有实力与众不同的人，这一错就是三年，只一自欺欺己就是1059个日日夜夜，青春的激情没了，梦想也跑了，等我幡然醒悟、大彻大悟时我只能失落悔悟。

处始的我，渴望得到友谊，得到知识，得到与老师同学一起心照不喧、心领神会、心旷体胖的校园生活。但这一切都是我的独自空想，一切都是人与愿违，所以我沉迷于睡觉，习惯讲话，逃课，我行我素。三年了!我没干过一件有意义的事，总是干、请要请家长，接受体罚之类的非良好行为，我对不起我母亲、我的亲人、我的老师、我的同学。

同学们;我有一个感概;当你身边的亲人对你满怀信心、给予全力的支持，然而、自己却偷偷的背着他们早早的放弃，私自为所欲为、骗吃骗喝。直到现、快要高考了，在我那不知情的亲人们正在准备赶到德江为我服务，我的良知受到了谴责，我唯一的压力来了，我开始了担惊、害怕，我不想让他们失望，不想破坏他们美好的心情，但这一刻终将不远。

高中本应风华正茂、书生意气、挥指方遒、但我亵渎了青春，小塞涅卡说;没有人会感觉到青春正在消逝;但任何人都会感觉到青春正消逝。回首;有太多的感慨，畅想;有太多的荆棘，高中已经过去，明天终会来淋，人生不仅是高中。生活给你关掉了这道门，我还可以爬另道窗，我坚信梦想是孕育黑马的温床，只要我们抱着梦想不言弃不放弃，浮云终会散去，总有一条路让我去走。

老师们;同学们;感谢你们陪我度过高中生活，感谢你们一直以来的包容和谦让，离别将如期而至，还还要感谢我的母亲，我的亲人，感谢我爱的人和爱我的人，我将铭记你们。再见吧!我的高中，再见吧!我的老师同学，三年前;我们不约而至、殊途同归的来，三年后的今晚我们将如约而散、殊途同归的离去。同学们我有一个想法;请起立、鞠躬致别我们的老师，向他们说声谢谢

同学们、我亲爱的同学们我祝愿你们考上大学人人去读大学。

高三毕业生国旗下讲话3

同学们：

在这个匆忙而又迷惘的夏季，我们就要说再见了!凡经历过“高三”生活的人都会说，“高三”的时光很难忘，很深刻。这不仅仅是由于那高压下紧张的生活;那摞成山、飞满天的卷子;和那成绩跌落时流过的泪和制定过的计划。在以后的生活中，大家会慢慢思考，细细品味，会深刻的体会到“高三”阶段快乐而痛苦成长的心路历程。

一年来，我们朝夕相伴，我有幸陪大家一同走过了你们生命中曾经失落而又充满希望的青春花季。我记住了你们每一张灿烂如花的笑脸和那些从早读直至晚自习都倍受煎熬的情景。在这近一年的时间里，我无法给予你们更多的东西，只能不揣浅陋，为你们明天的扬帆远航推波助澜。在此期间，老师对你们有过严厉的批评，苛刻的要求，艰苦的训练以及那学校残酷和班上貌似严格的纪律，这些或许都曾令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，因为老师和学校他所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，为了自己的学生能出类拔萃

毕业不是泊船归港，而是扬帆出航;毕业不是学习的终点，而是新生活的开始?。在离开学校之前，你们给我留下了灿烂的微笑，留下了深情的怀念。

今后的人生之路还很漫长，求识之路极其艰辛。中学教育还只是人生的起跑点，它才教给你们一般的基础知识和基本技能。明天，你们将跨入新的环境，更美丽的知识之花在等待着你们去撷取，更浩瀚的海洋在等待着你们去遨游，更宽阔的沃土在等待着你们去耕耘，更崎岖的险途在等待着你们去征服，更艰难的人生在等着你们体味!因此，今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤，是你们的所有师长和朋友为你们明日的出征而壮行!未来的征途上，鲜花与荆棘相伴，挫折与成功同在;我代表3。1班的所有老师，最想对大家说的是：每个人的一辈子都不可能是常胜将军，不可能不遇到一点挫折和困难，关键时刻应鼓起敢于面对严峻现实的勇气。

今天，我不祝你们的未来一帆风顺，因为生活本是不如意，人生注定不顺利;我祝你们即使在九千九百九十九次的跌倒之后，仍旧能第一万次的站起来!

现在是一个值得期待的历史转折。不管怎样，我们都要努力去迎接新的机遇和挑战，去珍惜宝贵的生命和情谊，去感谢所有的关爱和支持，去付出自己的真诚和努力，去成就诱人的学识和事业一年的时间太短暂，一转眼，你们就要离去，我内心的难舍和失落感无法用言语来表达，只能哀叹时间的无情。在3。1班充满痛苦和温馨的环境里，是在座的你们，让我体味了人生的滋味;是你们，让我们相信付出就一定会有收获;是你们，让我在每个平凡的日子都满怀着热爱;是你们，让我深深感到——成为一名教师是多么的幸福和快乐。正是你们这群可爱的学生，给了我“相信生活一定会美好”的信心和力量!谢谢啦，亲爱的同学们!

同学们，鸟不高飞，不知蓝天之阔;人不远行，不知世界之大。现在你们个个青春靓丽，如诗如梦，面对着前面的无限风光，要热爱生命和生活，要振奋起理想的翅膀，能否飞行高远，全凭你们的志向。今生可以没有惊天动地的功绩，可以没有学富五车的才华，但一定要做一个堂堂正正的人。今天就是明天的历史，高中校园里的一切都会变成美好的回忆。

大家将要踏上一段新的旅程，体验一种新的学习，走进一种新的生活，塑造一个新的自我，发现一个新的理想，并感受为之奋斗的快乐，只要你们永远保持乐观豁达，积极向上的人生态度，就一定能够拥有幸福的人生!

“自己丰富，才能感知世界丰富;自己善良，才能感知世界美好。自己坦荡，才能逍遥地生活在天地间”

祝愿高三所有学生前程似锦。

高三毕业生国旗下讲话4

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

我是高三(1)班的郑伟龙。今天我演讲的题目是《告别母校 放飞梦想》。

20~~年的夏天如约而至，我们也迎来了收获理想的一年。五天以后，我们就要带着老师和亲人的嘱托，迈进高考考场。今天，我们站在这里，升起中学时代的最后一次国旗，不禁感慨万千。

还记得三年前走进福田中学校门时的情景：脚步轻盈，嗓音稚嫩，笑脸天真。三年的时光,弹指一挥间,很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:宽阔的操场,明亮的教室,甜蜜的欢笑......我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室,图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影,一定还记得老师的谆谆教诲,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....这是一块承载了我们三年汗水与梦想的土地，太多太多的情景值得我们去回忆.在即将告别母校的时候，对福田中学的一草一木，我们无不充满了依恋，心存感恩。感谢我美丽的母校!一千多个日日夜夜,学校的教室里有我们伏案的身影,运动场上有我们矫健的身姿，绿树间有我们嬉闹的欢声笑语……我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。芒果大道见证了我们的成长，椰树大道陪伴我们完成三年的学业。所有的色彩，所有的语言，都无法描绘我们对母校的深深爱意。无论以后我们是在天之涯，还是海之角，我们都会因曾是一名福中人而奋起!

感谢我敬爱的老师,三年来，您与我们风雨同舟，您用您辛勤的汗水,无私的奉献,无数日夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵。在我们的生命中，您既是老师,又是朋友,更是亲人!再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴.学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了，谢谢你们的关怀和教育!”

感谢我的同学!三年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依。品味三年艰辛，我们心中充满了对友谊的眷恋。我们曾一起在运动场上奋力拼搏，曾一起在艺术节上一展风采，曾一起在难题探究上唇枪舌战，等等等等。这一切的一切可能清涩幼稚，但却一定是永恒的甜蜜。这一切的一切必将化作深沉的回忆，永远珍藏在你我的心里……

祝福我的学弟学妹,你们有幸踏进了福中这块美丽的土地，你们给福中带来了新的活力与生机。福中的明天属于我们，更属于你;福中的明天需要我们，更需要你。在这青春的舞台上，你们要用你们的聪明才智，使福中更加美丽。

五天以后，我们就要带着老师和亲人的希望，带着这份温暖的回忆，迈进高考考场，但我们不是独自奋战，我们敬爱的老师，我们亲爱的同学，我们热情的朋友，永远和我们在一起。雏鹰总要离巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天，我们怀着梦想，带着期盼，踌躇满志的跨入福中;明天，我们还要神采飞扬地走出福中，走向更广阔的世界。但不管怎样，我们知道，脱下了校服，脱不下老师的牵挂;走出了校门，走不出老师的心田。今天的告别，是一个结束，也是一个开始，因为在走进福中的第一天，我们就注定要在这块土地上，留下我们深深的怀念!

再见了，母校。再见了，敬爱的老师。再见了，亲爱的同学们。最后，请允许我代表20~~届全体毕业生表达我们最诚挚的祝福： 祝母校明天会更好!

祝老师们身体健康、工作顺利!

祝学弟学妹们学业进步，再创辉煌!

祝即将奔赴高考考场的我的亲爱的同学们，金榜题名，梦想成真!

高三毕业生国旗下讲话5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

三年前，我们怀揣梦想，背负期望，相聚在这里;

三年来，我们不断学习，不断思考，成长在这里;

三年后，我们即将为高考而拼搏，为荣誉而奋斗。

马上，我们毕业了，回想这三年的时间，难以忘怀。

忘不了，教室里你我孜孜不倦的努力;

忘不了，操场上你我生龙活虎的身姿;

忘不了，活动中我们争先恐后的场景;

……

那些荒唐的、飞扬的、愤怒的、喜悦的、郁闷的、迷茫的、无比快乐的时光，留给了我们许许多多美好的记忆。

太多太多的情景值得我们去回忆，太多太多的事物值得我们去留恋。朋友们，请你看一眼身边的那一张张忠诚友善的面孔，看一眼那和我们一起茁壮成长的香樟，看一眼美丽的林阴道，宽阔的塑胶田径场，整洁的教室，每一面说话的墙壁……那些属于我们的回忆，在往后翻开，会不会依旧动人?

回望这三年的路，我们走得辛苦而快乐。三年的时光，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当今天我们面对毕业，又觉得它是那么的短暂。三年中，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限;三年中，我们有过笑，也有过哭，有过感动，也有过抱怨。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们的内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。

一路行来，师恩难忘。在这里，请允许我代表20~~届高三全体毕业的同学向三年来对我们的谆谆教导和精心培养的恩师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!我们成长的每一步，都离不开各位领导和恩师们的关爱。曾记得，校长经常到教室、宿舍、食堂了解我们的学习、生活情况，及时发现问题，妥善解决。曾记得，恩师们每日在窗外踮起脚尖关注我们学习的情景;弯下腰来辅导我们学习的姿势;课堂上循循善诱的表情;苦口婆心的找我们谈话，鼓励我们学习，疏导我们的心情。感谢恩师们给了我们一生享用不尽的梦想和力量!是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。有了您的帮助，我们才在通往成功的路上，脚踏荆棘，却不觉疼痛，有泪可流，却并不悲伤。您为我撒满一路芬芳的影踪，而我就在您的掌声中，有那做不完的梦。请让我代表高三的毕业生们鞠躬致谢。(鞠躬)

我们还要感谢母校。是母校包容了我们的懵懂无知，是母校孕育了我们的睿智果断，在母校的怀抱中，我们不断成长，放飞梦想。

高一高二的学弟学妹们，感谢大家一路的陪伴，临别之时，别无所赠，作为过来人，在此送大家一句肺腑之言：请从现在开始抓紧一切能抓紧的时间，打好坚实的基础，为高三冲刺做好充分的准备，别让自己在高三醒悟时却因时间来不及而后悔，相信大家会做得很棒。

高三的学友们，走出这里，我们就不再是校园里不羁的孩子，我们的肩头更多了一种责任，多了一份庄严的承诺，我们要带着一种自立精神在人生的路上求索。无论遇到什么困难，请我们记住丘吉尔的一句话：“Nevernever never never give up.”无论身在何处，记得我们曾一起走过。愿大家彼此珍重。

今天，我们回望高中，它必然是我们人生中重要的一站，面对高考，我们信心百倍，即使路上荆棘密布，都无法动摇我们前行的信心。因为我们坚信，是金子总会发光。我们需要做的，就是放平心态，接纳它，让自己成为它的主人。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。此刻，我们相约在这里，下一刻，我们就踏上了不同的征途，现实的残酷、竞争的激烈容不得我们有丝毫的懈怠，同学们，我知道，大家心中都有一个美好的梦想，请记住：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口;凤凰涅槃后的重生，定将灿烂辉煌!星辰就在我们头顶，梦想近在咫尺，只要我们踮起脚尖，就可揽梦入怀，让我们在这个如火的夏季收获理想与未来。在此，祝愿各位学友勇攀高峰，梦想成真!

朋友们，我们就要毕业了。此时此刻，我们既高兴又忧伤。高兴的是，我们即将踏上新的征程，但我们的记忆不会离开，我们会思念无私奉献的老师，思念朝夕相伴的同学;忧伤的是，我们将各奔东西，难免有一种依依惜别感伤。

让我郑重地对这个洒满我青春的地方说一声：再见!

再见了，我的领导和老师!

再见了，我的兄弟姐妹!

再见了，我的母校!

再见了，我的高中生活!

让我们以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和领导、老师们表示衷心的感谢，祝各位老师身体健康，工作顺利，桃李满天下!