研究生导师事迹详述

研究生导师事迹详述（共8篇）

1.研究生导师事迹详述 篇一

有一种人，其生命热情犹如茫茫海面的灯塔，使每一位亲近他的人都能感觉到其人格魅力，可为迷失自我的人指引方向，并能够从他那里汲取前进的动力和热情。我很幸运，因为我的导师ｘｘ教授就是这样的人。

人文教育与学术教育相结合的教学理念一直是周老师所推崇的，并且在培养研究生的过程中也切实的贯彻着，我认为主要体现在以下三个方面：人文素养培养、学术思维培养、树立榜样力量。

人文素养方面的培养。周老师特别推崇孔子育人之道，注重道德和传统文化素养的培养，使我们得到德、智、体、美的全面发展。导师注重学术培育和人文素质教育相结合，今年用心设计、构建了研究生教育与学术研讨室。研讨室中既有文雅的环境又有浓厚的学术氛围，具有国内、外著名教育家和科学家的名言录，同时有鲜花、沙发、空调和饮水机，目前，在全国高校中也是领先的。本篇文章来自资料管理下载。随时为我们进行学术和人文教育，经常教导我们为人处事方面的道理，自己所做的事一定做到最好，钱财要取之有道等等，这些道理大家都懂，恐怕很少有人会像父母一样耐心的教导我们。名利皆浮于世是他告诉我们的社会处世理念，使我们有个正确的价值观。除了素质和能力之外，没有一样东西可永远属于一个人，因此，应珍惜当前知识学习和能力培养的机会，教会我们以一颗平常心来看待得与失；心态决定状态，状态决定成败教给我们要具有正确的人生态度。周老师从来不会把我们拘泥按一个模式进行培养，而是根据我们每位研究生的特点和当前社会对人才的需求，不拘一格地进行培养。

学术思维的培养。周老师在学术方面绝对一丝不苟，特别注重创新思维的培养，每周一次的学术报告报告我们的学习进度，其主要目的是让我们学会发现问题，针对同一个问题是否还有其他更好的解决方法，逐步引导我们学会自主创新。我认为周老师在学术方面的特色在于敢于质疑，敢于拓展，敢于从零开始，老师的思维敏锐性和对相关问题的举一反三能力令我折服。人与人之间的最大差别并不是身体而是思维，而思维是可以培养的。对一个问题，有了正确的思维方式和方法，问题就解决了一半。这是周老师经常说的句话，并经常采用鼓励、激励和批评相结合的方式研究生调教方式，让我们悲观的时候，感受到被支持和重视的力量，懈怠的时候，感受到肩上的责任。我深深感受到，能作为周老师的学生是我一生的荣幸，他超强思维及其拓展能力让我学会了如何分析和解决问题，让我发现原来做学术研究并不是一件枯燥的事情，而让我对学术研究生抱有热情。

树立榜样力量。周老师本身就是个很好的榜样，其生活热情令我敬畏。老师常对我说：生命其实很短暂，一生能干成几件事就没有虚度，要珍惜宝贵的时间和生命，并认真干好自己所做的每一件事情。周老师珍惜时间，一年之中除出差之外，每天都是早晨六点半到办公室，晚上十点半离开办公室，包括节假日。今年周老师编写出版本科教材1部，研究生教材1部，学术专著5部，这样的工作量和强度，让人感到惊讶，其中所出版的《车辆悬架设计及理论》填补了国内、外车辆悬架理论研究学术专著的空白，得到了国内外同行专家的高度评价。本篇文章来自资料管理下载。我的导师工作认真，记得导师为了准备全校的教学工作总结报告，仅15分钟的演讲稿，就准备了五天，直到能脱稿为止。周老师的所作所为，让我自惭形秽，也许我们会认为自己还很年轻，俗不知那些有大作为者都是在正当年的时候就意识到肩上的重担而更好的实现自己的人生价值的，智者与愚者的差别就在于前者更早的去思考生命的价值并及时的努力实现它，或许这些道理大家都懂，可是又有几个人切实的做到这一点了呢。室友们经常说今天又听到你们周老师在我们实验室门前那爽朗的笑声了，周老师的生命热情体现在很多的点点滴滴，这或许就是源于其内心强大的驱动力活的精彩。这个理念也体现在周老师对学生的因材施教方面，把各个学生的个性加以引导使其往更好的方向发展，其中，我师哥赵磊磊就是个很好的例子，老师发现他有较强的钻研能力并对其启发引导，最终，师哥的研究生毕业论文赢得了众多老师堪比清华博士毕业论文的良好评价。人生在世，皆源于缘，我有缘拜读于周老师门下是我一生的荣幸，他旺盛的生命力和强烈的事业热情在激励着我，他活跃的思维在启迪着我，他巨大的人格力量在引导着我。祝福我敬爱的导师身体安康，万事如意。我相信，学校一定会为社会培养出更多优秀的人才，因为我校拥有这样睿智、勤奋而有爱心的老师。

2.导师带徒事迹 篇二

作为一名新员工，一到厂，从学校到工作单位的身份转变，为了能让新员工尽快融入到建设施工工作中来，我与郭经理经理签订了导师带徒协议。郭经理有几十年的工作经验，在施工现场基本上可以称得上是门门精通。我能有这么好的老师带领，心情当然也是非常高兴，高兴之余也没有懈怠，深知自己需要不断提高才行。

我作为刚参加工作的新员工，初来乍到缺乏工作经验。针对这些情况，郭经理给我制定了一系列的培养计划，要求做到多看、多听、多想、多问、多看。多看和多听就是要把规范中的东西应用到实际当中去，集思广益；多想和多问就是做事细致，认真落实好每一项工作，虚心好学，不要漏掉每一个细节。在师傅的悉心指导下，我也慢慢养成了一个好习惯：把每天已做和未做的事情都记录在本子上，时刻提醒自己记住每一个工作环节。“细微之处见精神，凡事往往从小处着手，把小事做好才能成功”，这便是老师对我最基本、最真诚的教导。

因为自己所学的专业并非十分对口，对所接触的工作概念都比较模糊，师傅悉心指导，从来没有一点怨言，自己也一点点的从无从下手，到慢慢可以有序的工作。刚开始由于理论知识与实践操作的差距性，自己对自己的工作感到有些陌生和力不从心，在师傅的细心教导下，自己没有被困难吓倒，凭着自己勤奋好学的精神，在短短的几个月的时间里便熟悉了现场的实际工作流程，很快便适应并胜任了自己的本职工作，在不断学习实践知识的同时，也深深感觉到自己理论知识仍然存在很多不足，今后还需要继续不断的学习和提高自己，更好的为单位尽自己的力。

师傅的为人处事，经验心得，工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的工作经验，纯熟的业务技术，在师傅的带动下使得我获得了很多学习、工作的动力，能更好的投入到工作中去。

师傅首先从基础入手，让我熟练先学会看图，扒图纸，传授现场工作中经常遇到的情况，在师 傅引导下我也对每项工序有了很深的了解。现场实际工作真是挺复杂的其实，方方面面都要考虑到，看着老师处理各种问题时有条不紊，思路清晰，实感佩服。多学习，多观察依然是自己要继续做的。

说的天花乱坠不如言传身教，新员工到现场一切都是从头开始，师傅也严格按照操作规程要求我，有些时候自己忘记之前老师指出的错误了，再次犯错，郭经理也没有厌倦之意，再次从错误的原因给我仔细分析，自己在惭愧之余，深感老师对自己的不留私心的帮助。2013年9月份，正值高温天气，总公司要进行现场安全大检查。领导将现场配电箱的安全统计工作交给我来做，郭经理一看觉得这工作我无法胜任，主动帮助自己，在现场一项项的为我指出需要注意统计的地方与配电箱的方位。我从师傅那里也学到了很多实际应用的能力，彼此也建立了良好的师徒朋友关系。

经过一年的师徒工作和生活，我在工作技能上得到了提高，成为一名年轻的电仪技术员，在传帮带的过程中由于师傅的严格要求和教学使我自身的素质也得到了加强。

3.导师带徒徒弟事迹材料（定稿） 篇三

在他的心目中，教师就是个良心活。尤其是对美术类专业来说，体现得更为明显。他所教授的专业课，主要采用理论讲授与个别辅导相结合的教学方式，利用多媒体等教学手段，进行优秀作品展示与欣赏，增强教学的直观性、形象性，拓宽学生视野，提高学生的理解能力与认识能力。

在通过理论讲授让学生了解基本理论知识的前提下，大部分的时间是根据每个学生的不同风格进行个别辅导。平时的专业课教学，大多都是一次连上4节课，每个班20多个学生，转一圈就得需要两三个小时。本篇文章来自资料管理下载。每个学生的基础不一样，表现方式不同，虽然老师都有各自的专业特点和表现手法，技能技法相对固定，但又不能强加于学生，故只能因人而异，因材施教，分类指导。多说一句少说一句看似无所谓，但或许就是不经意的一句话、一个指点，就会使学生突然开窍，豁然开朗，所以每次我都宁愿多说、多指点。不瞒你说，现在每次上课，我都很紧张，主要是专业的相关知识更新变化太快。从教24年来，正是怀揣一种敬畏和认真，让他时刻不敢有丝毫的懈怠和敷衍。每次上课前，不管这门课讲了多少年，讲过多少遍，他都要重新备课，整理课件，随时补充、更新教学内容和作品素材。从教案的理顺到课件的制作，他都力求准备充分，更易于学生接受。在作业制作过程中，针对学生的不同特点进行辅导，充分发挥每个学生的优势和长处，调动其学习积极性，并注重绘画意识及综合素质的培养。其实，他的教学过程，不仅仅是认真备好每一次课，更多地还在于他不断地创新教学方法和教学手段。教学过程中，需要大量的优秀作品和图片展示，以引领和激发学生的创作思路。平时看书或参观各种画展，看到好的作品和图片我都会随手拍下来，及时整理，充实到为学生建立的资料库中。一心当个好老师

俗语称画无定法，每个人的风格不同，需要在实践中探索，在探索中寻找适合自己的方法。在教育教学过程中，他注重引导学生培养创新意识和创造力，最大限度地挖掘学生的潜力。他常说：老师教得好不好，不是谁说了算，学生绘制出好的作品，有了好的发展前途，才是真的好。朴实的话语道出的却是深刻的真谛。

李艳梅，是我校2005届毕业生，也是我校美术学专业第一届本科毕业生。2011年国家公派去日本留学，现在东京艺术大学文化财产保存修复日本画专业攻读博士学位。她说：在艺术的道路上，孙老师是最先领我上路的恩师。至今还清晰地记得，在大学一年级的素描课上，孙老师不厌其烦地指导我如何用画家的眼睛观察物象，如何将观察到的物体艺术地表现出来，一直到课程快要结束，我才突然领悟到艺术表现是怎么一回事。这是我艺术道路上最初的领悟。

之后，在艺术和创作道路上，ｘｘ的鼓励给了她前进的动力和勇气。大学毕业那年，因为缺乏独立创作的信心，虽然想在材料和表现技法上进行尝试，但却犹豫不决。ｘｘ发现后，鼓励她大胆尝试。正是那次成功的尝试，让她增强了信心，同时对绘画材料产生了浓厚的兴趣，并在硕士研究生阶段对绘画材料表现进行了深入的研究和学习。如今在国外继续学习深造，ｘｘ一直关注着她的成长，鼓励她：在国外有限的时间里，刻苦学习，为将来无限的艺术创作和古画修复夯实基础。刘会，是ｘｘ带的研三学生。他对导师严谨认真的治学态度和精益求精的治学精神充满敬佩。他感触最深的就是导师批改论文时的认真态度。每次批改论文，导师都会用红笔把错误一一标注出来，不止是专业问题，还有很多类似错别字及语句不通等文字表达错误。他教给我求实谦虚地对待学习，仔细认真地对待工作，平和淡定地对待生活，让我在临近毕业的迷茫中找到了坚定的信心和美好的希望，真心感谢导师对我的帮助和指点。刘会如是说。有问题可随时找我

提起ｘｘ老师，大家的一致评价是平易近人，责任心强。平时不善言辞的他在面对学生时却总是侃侃而谈。因而不管是学习、创作中的释疑解惑，还是日常生活中的困难琐事，大家有问题都愿意向他请教，有事都愿意找他商量，和他交流沟通。不管什么时候，我们都能在办公室或画室找到他，周末也不例外。学生们都这样说。

一次，张钦凯同学去开元文化市场买绘画用品，看到了一幅黄胄的画，要价虽然不是太贵，但他还是心里没底，担心上当，就随手拨打了ｘｘ的手机号。ｘｘ在电话里给他介绍了黄胄画的特点，又给他提出了中肯的建议，让他及时做出了正确的选择。还有一次，张钦凯因为牙病需要拔牙，第一次不熟悉情况，花费较高，ｘｘ知道后，主动给他推荐了一个既经济实惠又效果不错的地方。现在说起这些，他还是抑制不住满心的感激和信任。

在教学之余，ｘｘ积极从事艺术创作和理论研究，不断提升自己的业务水平，其作品多次参加全国及省市展览。

4.市场部工作内容详述 篇四

一、销售业绩的统计

销售业绩统计数据来源于公司关于各业务员的出库单。

过程：该单由各业务员通知销售内勤（产品数量、型号、单价、发货时间、收货人、联

系电话等信息），由销售内勤在速达上走手续，产品出库在销售订单中填写，做站在委托加工单上填写，填写完毕长园告诉黄新颖，鼎阳告诉吴春龙做销售开单，由营销中心打印出库单，库房负责出库，并送交市场部内勤，市场部内勤根据该联分区域和业务员分别进行登记，并登入台帐。

注意事项：

1、如果是工具或电缆头等产品，要核实是否定了该货物，如果是出库做站或

做盒子就无需跟业务员核对，因为该用料业务员也不能确认到底用了多少，在速达软件摘要中要写清楚做站还是做盒子等。

2、输入单据内容时，要看清楚区域和相关业务员，输完后仔细核对单上每一项内容（包括产品型号、数量、区域、业务员、出库日期等），以防有误。

3、在办理产品出库时产品价格也要在速达上输入，并填写到业绩统计表中，为月底时统计本月的销售金额做准备，如有特殊情况再另行对待。

4、若发生下面的开票和回款情况也应及时在业绩表中注明。

5、办理出库后要及时跟踪客户签收单（长园李野、鼎阳郑志忠），进行复印存档，营销中心会留原件。

6、当产品办理出库后，一周内要补齐合同，没有合同的要让客户签到货验收单，如有特殊情况两者不能及时签回时，业务人员要写情况说明。

二、开票

内容界定：开票即为针对供货情况或业务员的要求进行增值税专用发票或普通发票的开

具工作，开票由财务部会计进行，我们只提供相应的开票申请单。

流程及注意事项：

1、业务员通知内勤开票，2、内勤根据业务员的要求填写《开具发票申请单》电子版，填写时注意：首先，问清业务员具体的开票信息，包括开票单位、账号开户行、税号、地址、电话和是增值专用发票还是普通发票（详见开票申请样表和之前开过的申请），如果是普通发票只填写开票单位和发票类型即可，有时也有个别客户在开普通发票时也让注明详细信息，要跟业务员核实好之后在填写开票申请。如果之前对此单位开过发票则可直接在原来的表格上操作，操作方法是先将文档另存为新的文档名，在此上面改供货等相关信息即可。其次，要问清该货物是否已经供货，如果已供货要注明供货日期，找出对应出库单及送货清单、合同，同开票申请一起交给财务方可开票。如果未供货要注明未供货，以方便财务做账务处理。再次，问清票上是否需要注明差异备注若有注明即可，若无则写无。

3、将纸质的开票申请单交给财务部的会计（长园：康红云，鼎阳：秦立伟），由其进行

开票。票开出后在开具发票申请表上注明发票已收到并签字确认，将发票和开票申请单分别复印，留存以备日后查询（为节省起见可以印在一张纸的正反两面），开票申请单原件送回财务部，复印件留存。

4、将开好的票据交给业务员，如果业务员不在单位问清业务员邮寄地址，按要求寄出，要让邮寄公司出具发票，邮寄费从部门经费里垫付，填写报销票据，等经理回单位后交经理签字后随同业务员的票据一起报销后放回部门经费中。

5、开票之后，及时将开票情况在业绩统计表中标明，包括开票日期，开票金额，票号及类型等，可以与开票申请单建立超链接以方便查询。

三、回款的统计

信息来源：主要来源于财务部出纳，如果回款是回到总公司则信息来源于财务部的对账

会计。

流程及注意事项：

1、得到回款信息后，及时做好记录工作（包括回款时间、回款单位、回款金额等），并适时通知相关业务员。

2、根据实际回款金额与应收账款进行核对确定回款是否扣了质保金，质保金一般占总应收账款的10%，如有特殊情况及时与业务员联系弄清相关情况。

3、有时回的是现金，业务员会告知你相关信息并直接交给财务部的出纳，也要做好记录。

4、及时将回款结果体现在业绩统计表中，须注明的有回款日期、回款金额。

四、派工单的出具

内容界定：业务员销售出去的东西进行售后服务时（如：做站、做电缆头、测站等），需

要向工程部出具派工单。

流程及注意事项：

1、业务员通知内勤给工程部下派工单，内勤应问清楚施工内容、时间想、现场负责人姓名及联系方、施工用料、协作单位，若是电缆附近安装还要问需要带什么型号的附件，怎么将货送去（是自带还是先发走）。如果是做站而且已经测站，施工用料写按测站记录出库即可。

2、内勤将派工单填写完整后，打印二份，一份及时交工程部经理或内勤，另一份本部门存档。

3、对质检售后派工单的下达：在接到客户或者业务经理对公司销售的产品进行调试、验收、送电和维修等工作时，我出具派工单写好售后时间、地点、产品类别、对方联系方式等相关信息后交给营销中心，由营销中心对售后下达任务，本部门存档一份。

五、其他工作事项：

1、每月月初，长园财务部（康红云）和鼎阳财务（秦立伟）、营销中心黄新颖会提供一份本月各业务应收账款明细表和上月回款明细表，内勤要及时让业务员对此表进行确认，如有疑问反馈给财务部。如没有问题打印出来让财务相关人事签字后存档。时时跟踪到期货款和质保金，督促业务员催款。

2.若有询价，当客户或者业务经理询问电缆附件及其他特殊附件物品价格时，电缆附件

价格由业务经理掌握，若有客户进行询问电缆附件价格时报给客户销售价格，其他特殊物品询价由我制作询价单交给长园营销中心，而后找财务要价格。

配电产品报价时，由客户或者业务经理拿回图纸（最好附上对方技术人员电话），由我交给鼎阳营销中心售前进行报价，然后催促报价结果，结果出来后告诉业务经理，若有客户直接找到我，价格要与郭副总商量后进行报价。

3..接到销售经理通知要订货或供货时，先和销售经理确定好货物名称，规格型号，数量，在速达软件上下订单．之后注意跟踪货物有没有到，及时发货．

4.每周五做周报周计划，并交电子版至总经办，周六上午开质询会。

5.每周各营销经理将填好的差旅费报销单及时核对后登记在笔记本上，填票据明细表，打印后将明细同票一齐交给总经理秘书，并于每周四上交到总经办郭亚康处。当总经理秘书通知领票据时，再领回交还给各销售经理手中。

6.陪郭副总开会时要记录好记录，开完会后整理成会议记录。

7、销售统计依据出库单，对每位业务经理的销售台账进行动态更新，每个月2号对上个月的销售统计由营销中心、销售部、财务部三方进行核对，核对无误后三方签字确认。

8、工程、行政报票手续，当业务经理有做站项目时，做站完成后产生的费用和票据，有工程或者行政把票据填好，交到我处，让业务员进行签字确认，确认无误后，在票据报销本上进行登记，并把业务经理签字的报票明细进行复印存档。

9、合同备案 在业务经理把签好的合同交到我处，我复印两份，一份交营销中心，一份交财务，并在合同台账上登记，然后根据合同要求办理订单的下达、出库手续，货款的催收等事宜。

10、当业务经理拿回图纸进行询报价时，把图纸交给鼎阳售前技术进行报价，等价格出来后把价格告诉业务经理，在项目达成交易后或者签订合同后，要求售前技术及时出具地基图和二次图，并把一次图、地基图、二次图、报价和合同统一进行存档。11.上网搜有关电力方面的项目，招标公告并记录。如有可参与的，反应给相关销售经理。12.替各销售经理收发传真。

13.处理各种临时事务。

5.研究生导师事迹详述 篇五

一、为什么蛋糕膨胀体积小

1.原因

a、打蛋时间不足，面糊比重太大，面糊内充气量太少。

b、如生产的是低档海绵蛋糕，配方内可能未使用膨松或膨松剂用量比例过低。

c、如生产的是低档海绵蛋糕，配方内油脂用量太多，...二、为什么蛋糕膨胀体积小 1.原因

a)打蛋时间不足，面糊比重太大，面糊内充气量太少。

b)如生产的是低档海绵蛋糕，配方内可能未使用膨松或膨松剂用量比例过低。

c)如生产的是低档海绵蛋糕，配方内油脂用量太多，即使是生产高档海绵蛋糕，配方内油脂用量太多也不行。

d)面糊调制的最后阶段，加入油脂后搅拌速度太快搅拌时间太久，面糊内空气损失过多。e)配方内水的用量太多，面糊粘稠度下降，组织结构不牢固，面糊内空气损失，保气性下降。

f)如生产的是高档海绵蛋糕，配方内不使用膨松剂，而所用面粉筋力又过大，则烤制时蛋糕不易起发膨胀。

g)如未使用任何蛋糕油，面糊搅打完成后放置时间太久，没能及时注模装盘和烤制，造成面糊跑气消泡。

h)使用了不新鲜的陈鸡蛋。i)面糊装盘或注模数量不足。

j)调制面糊时加水量太少，面糊粘稠度过大，流变学性能及流动性太差，面糊太干烤制时面糊不易膨胀。

k)打蛋时温度太低，蛋白不易充气起泡，面糊比重太小。

l)打蛋过度，面糊内充气过多，面糊稳定性和保气性下降，面糊调制时间过久，面糊内空气受到损失。

m)烤制开始时炉温太高，下火过大，蛋糕定型过早，出现“盖帽”现象，蛋糕难以起发膨胀。

2.改进措施

a)严格控制打蛋时间，过度与不足都会影响到蛋糕膨胀。b)海绵蛋糕配方内蛋的用量低于140%时，应使用膨胀剂。

c)低档海绵蛋糕中千万不能使用油脂，高档海绵蛋糕中油脂用量最多不能超过50%。

d)打蛋完成后，最后加入面粉和油脂时，千万不能使用高速搅打，更不能搅打过久，小心轻轻拌匀即可。

e)海绵蛋糕内总水量不可超过50%，以免面糊粘稠度下降。

f)所用面粉蛋白质含量应在7%~9%之间，过高、过低与过度氯气漂白的面粉无不宜使用。g)面糊搅拌后应马上注模或装盘，进炉烤制，不可在室内放置太久。h)必须使用新鲜鸡蛋

i)面糊装盘量应为烤盘之六分满，过多过活均不适宜。j)注意配方内搅拌后面糊的浓度。

k)除法式海绵蛋糕外所有海绵蛋糕在第一步蛋糖搅拌时一定先将蛋加温至42度，再开始搅拌，尤其冬天更应注意。

l)海绵蛋糕应用大火，但不能过高。

三、海绵蛋糕表皮厚原因 1.原因

a)烤制时上火过大，蛋糕过早定型，造成蛋糕表皮过厚。

b)开始时烤炉温度太低，烤制时间太久，蛋糕内水分过度蒸发，造成蛋糕表皮过厚。c)配方内糖的使用量太多，烤制时蛋糕的着色反应太强烈，造成蛋糕表皮过厚。d)整个烤制过程炉温太低，烤制时间太长，e)烤盘或烤模边壁太高、太深，蛋糕表面温度过高，吸热量过大，定型早，着色快，表皮厚。

f)蛋黄用量太多。2.改进措施

a)除了个别品种外，大多数海绵蛋糕应用下火大，下火小。

b)应严格执行烤制规程，根据不同的品种确定炉温，烤制时间不宜太久。c)检查配方是否平衡。

d)检查烤盘边壁是否符合标准。

e)检查蛋黄用量是否超量，应用全蛋用量的三分之一左右。

四、为什么蛋糕组织韧性会太强 1.原因

a)调制面糊时，面粉加入后搅拌过久，形迈出较多的面筋。b)所用面粉筋力太高。

c)本心主内糖的用量比例太低，蛋糕不柔软。d)配方内柔性原料成分太少，没有使用油脂。e)配方内没有使用化学膨松剂或用量不足。

f)配方内面粉用量太多，蛋、糖、油等用量不足。

g)烤制时炉温太低，烤制时间太长，蛋糕内部水分过少，面糊比重过大。2.改进措施

a)调制面糊时，面粉加入后轻轻拌匀即可，不可搅拌过久。

b)要使用低筋面粉，或加入20%~30%玉米淀粉、预糊化淀粉和变性淀粉。c)检查配方是否平衡，糖的用量要达到标准。d)配方内尽可能使用精炼植物油脂或各种奶油。e)低档蛋糕必须使用化学膨松剂。

6.研究生导师事迹详述 篇六

组播域实现了MADCAP以提供组播IP地址(D类)给客户端。超级作用域实际上将属于一个网络段的作用域与一个更大的逻辑实体绑定，它对于地址池之间的转移是十分有用的。新超级作用域和组播作用域的创建和管理类似于普通作用域。

1)打开DHCP服务器管理界面。

2)将焦点移到服务器节点，右键单击它以打开上下文菜单。

3)选择“NewScope”以启动相应的向导。如选择“NewSuperscope”或“NewMulticastScape”也将启动相应的用于收集所需信息的向导。

4)输入该作用域的名字及其描述。这些属性以后也可在作用域的属性窗口修改。单击“Next”。

5)输入起始和结束IP地址以定义IP地址池。然后输入以句点分隔的十进制数形式的子网掩码，也可以指定IP地址的网络部分的二进制位长度。图15-8显示了该操作。B类网的一部分地址被分配给该地址池，IP地址的最后一个字节是子网号。定义完后单击“Next”.

6)“NewScopeWizard”提供了一个窗口，在该窗口中列出的IP地址将被从作用域中排除。这里没有排除任何地址的必要，并且可以在以后修改该列表。单击“Next”

7)缺省的八天租借期也可以改变。在改变租借期时要理解改变可能带来的影响，尤其是对可能启用的任何DDNS清理，

接受缺省值或设置一个值，然后单击“Next”。

8)选择是否设置新作用域的选项。这些选项都可以人工设置，但如果你有多个作用域的话，使用缺省值更方便。作出选择后单击“Next”。

9)如果选择以后再配置选项，操作就结束了。否则需按指导一屏接一屏地提供一些设置，如网关值，客户端所属的DNS域，客户端使用的DNS服务器和WINS服务器。此后，还需选择是否立刻激活该作用域。

单击“Finish”后，新作用域被加到左边的长方框中服务器的下方，如图15-9所示。没有必要从作用域中排除任何地址。任何时候在管理窗口中扩展作用域节点，然后对地址池节点使用“NewExclusionRange”选项后就可修改被排除的IP地址。类似的租借期可以在任何时候使用作用域的属性设置，设置的单位为天，小时，分钟，最长可达999天。记住在调整租借期的同时要与DDNS的配置相协调。

新创建的作用域现在列出在管理控制台中，在相应的折叠夹上有一个白圈，白圈内部有一个向下的红色小箭头。(本例中更低的一个名为hq.example)该向下的箭头图标说明该作用域还未启用。在该作用域的上下文菜单中只有“Activate”而没有“Deactive”选项。在使用该作用域租借以前最好设置它的作用域选项。

注意不需先删除然后再创建某个作用域，只需将该作用域禁止而就可以实现对该作用域的维护或诊断，这样做是十分方便的。该方法通常在超级域内使用以确信存在的客户端不会被弃之不管，超级域是作用域的集合，但像一个单独的作用域一样使用。

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7.研究生导师事迹详述 篇七

2015年考研结束，在等待成绩的同时，也越来越多的同学开始关注学校导师信息，查看导师的文章，在这里根据论坛前辈的帖子和自己的经验谈一下导师类型和怎么选择更加适合自己的导师。

一、导师的类型（这是根据论坛前辈的帖子整理的）

提到复试很多人首先想到的就是联系导师，也都发愁怎么去联系。导师大致可以分为这样几个类型：完美型、学术型A、学术型B、事务型A、事务型B、事务型C、隐士型A、隐士型B。

★完美型：这种导师，人品、学识、学术地位、经费等等各方面均出众，可遇而不可求。

★学术型A：学术狂人，成绩突出，学术地位较高，甚至是学术明星，想做学术的盯准了吧。

★学术型B：学术态度绝不输给A，但由于性格等各种原因，在世俗层面上做得较A要差些，如果性格品质较好还是很好的，他们的优势在于比A多很多时间和精力，投入到对学生的指导上，收益是很可观的。

★事务型A：一般出现在理工类专业，手握重点项目，大把经费，忙字概括日常生活，跟上之后一般得到大量锻炼机会，经费自然也不会寒碜。

★事务型B：能力与A的差距达到档次级，所以一般自己寻找项目，很多被称为老板，跟上之后干活是肯定的，至于报酬，除了不能量化的“锻炼”之外就看个人情况了。

★事务型C：这类导师的“事务”主要强调在行政方面，可能会是副校长、院长级别的，跟上之后需要自己积极主动，不然真的很难有机会深入交流，很可能三年之后还是比较陌生，不能怪老师，这类老师确实很忙。

★隐士型A：一般临近退休，且非顶尖学术大牛，他们不要说本科生，研究生的课可能都不带了，平时很少去学校，跟上之后也要主动。

★隐士型B：他们和A很不一样，但共同点是很少来学校。可能是挂名在某所学校，实际在其他学校常驻，这种导师较少，但还是有一定数量的，跟上之后普遍交流比较麻烦，但不要怕麻烦，挂不挂名、挂在哪影响不了人本身。

二、如何能够选到更适合自己的导师

选择导师的时候，一定要事先对导师、对自己有一个全面的分析了解。一下是我能够想到的一些注意事项，欢迎大家补充。

1、浏览该老师的个人主页，通过其发表的论文看其研究方向与内容，不排除有夸大的成分

2、联系该学校的同学帮助打听具体的项目，因为有的老师的研究方向根本就无法归类，可能跟该类别的真正含义差了十万八千里

3、有的同学喜欢做项目，有的喜欢搞理论。这个也要问清楚，有的看似搞的是项目特别是一些基金，其实是高大上的理论，研究跟没研究一样。也而有的项目是本科生搞的，研究生再搞层次就低了。

4、还有一些老师是校外老师。比如只在这个学校挂个名，或者是研究所的老师，或者在该校读一年，然后去其他地方或学校接着读等等。

5、专硕的同学一定要问清楚，研二自己能不能出去实习。

6、有的老师因为兼任行政职务，可能会把自己的学生给别人带。这个要弄清楚，是不是老师自己带学生；如果不是，请打听清楚是哪个老师带。当然，你也可以拒绝自己搞，老师能同意就行。或者老师正好要出国交流访问一年两年的，你就只能自己搞了。

7、有的老师很好，若你不喜欢他的方向，也可能把你交给其他学院的老师带。

8、老师的人品。有的老师比较为学生着想（不要指望老师什么都为你想，不然他为什么被称为老板），会给一些指导，让你去做自己喜欢的方向，或者撒手不管你（放羊，这种情况也还好）。但是有的老师就控制欲强喜欢指手画脚，或者喜欢教育你，但也是大部分为了你着想，希望能够得到更大的提高。

联系导师当然是可行的，但是一般不要太早，除非本科就在目标学校，或者自己本科的老师可以引荐，一般成绩出来之后再联系也不迟，不然算怎么回事呢是吧。做到礼貌高于一切，导师一般都很忙，不可能和你深入交流，一开始最好是发邮件，导师一般都会回复，视回复的情况，导师希望了解可以继续交流，如果导师礼貌性地回复，明显没有想继续下去的意思，其实已经够了，再继续只会让人反感。第一次发邮件要介绍清楚自己的情况，篇幅不必很长，但话要简洁明了，一定不要写得跟高考作文似的，不刻意放低自己更不能吹嘘自己，客观地展现真实的自己，当然我相信谁也不会傻了吧唧的陈述自己的缺点是吧。发邮件，或者之后发短信、打电话，如果可能的话可以拜访，但不管怎样，尽量选择工作日，而且不是周五或者临近假期的时候，换位思考，没人有义务假期还和你交流。

导师的选择一般是双选制，即老师同学经过一段时间互相了解之后，学生递交自己的选择，老师再根据情况选择，人气高的导师自然要刷人了。也有报到时就分好导师的，那样注重公平，毕竟人气导师大家一窝蜂都选，总会有很多人不如意的，其他老师也会略显尴尬。

8.建立工会组织程序详述 篇八

1、上级工会派员向未建会单位提出建会要求或职工提出建立工会要求；

2、未建会单位在上级工会的指导下建立工会筹备组，筹备组成员通常为3-5人，由未建会单位有关部门负责人及员工代表组成，填写《成立企业工会筹备组的请示》并报上级工会批准。然后由筹备组结合企业具体情况制定建会工作计划。

3、发展工会会员

①职工加入工会需填写《中华人民工共和国工会入会申请书》，经筹备组批准成为工会会员，并填写会员登记汇总表。

②曾经在其他单位加入工会的会员，可将其会员关系转入现所在单位。

4、工会委员会、经费审查委员会候选人的产生 ①可由多种民主形式提名候选人，最后由筹备组确定工会委员会候选人建议名单，并填写候选人简介（注：《工会法》第二章第九条规定“企业主要负责人的近亲属不得作为本企业基层工会委员会成员的人选”）提交全体会员讨论，征询会员意见。

②工会委员会候选人应充分考虑委员候选人的群众性和代表性，企业单位中会员代表一般应占会员代表总数的60%以上。女职工和青年职工会员代表应占一定比例。

③工会委员会委员数额应为奇数，工会委员候选人的差额率为5%。基层工会委员会委员名额按会员人数确定。一般会员在25人以下者，可设主席1人，也可以由两个以上单位会员联合建立基层工会委员会

51-100人者，设委员3人； 101-200人者，设委员3-7人； 201-1000人者，设委员7-15人； 1001-5000人者，设委员15-21人； 5001-10000人者，设委员21-29人； 10001以上者，委员数额最多不超过37人。

5、选举及选举大会的准备

①确定选举形式。根据本单位的实际状况，工会委员会的选举形式可召开企业会员大会实施选举、召开企业会员代表大会实施选举、设立流动票箱实施选举等三种形式。设立流动票箱实施选举仅适用于会员流动性作业的企业。采取流动票箱投票时，同样应遵循选举的有关规定，并由监票人随同执行。

②确定代表名额。会员代表大会代表的名额，按会员人数确定。

会员在100人以下的建议召开会员大会，会员在100至200人者, 代表不少于会员的30%；会员在201人至500人者，代表为会员的25%至20%；会员在501至1000人者，代表为会员的20%至10%；会员在1001至5000人者，代表为会员的10%至5%；会员在5001人至10000人,代表为会员的5%。会员超万人的，会员代表的人数原则上不超过500人。

③印制选票。按照已确定的工会委员会委员候选人人选名单印制选票，选票上的候选人名单按姓氏笔划排列，适当留有姓名余空，便于会员进行选举。选票数量以参加工会成立大会会员或会员代表数额为准。

④制定选举办法。按照《中国工会章程》的有关规定，制定出企业工会选举办法并交会员大会或会员代表大会审议通过。

⑤完成工会筹备工作报告。筹备组将企业工会筹备工作的情况形成报告，提交会员大会或会员代表大会通过。

⑥确定会议程序。

6、工会选举大会的召开

7、工会委员会的构成

企业工会委员会设主席一人，副主席及委员若干人。工会委员会在工会主席的领导下开展工作，工会委员会委员分工如下：

工会主席：领导企业工会的全面工作。组织委员：负责会员的发展及会籍管理工作。宣传委员：负责会员的教育和培训工作。劳动关系委员：负责协调企业劳动关系。文体委员：负责工会的文化、体育、娱乐活动。生活委员：负责搞好职工互助互济，协助行政办好集体福利事业。

生产委员：组织开展劳动竞赛、技术练兵、技术革新、合理化建议等有关促进生产的活动。

劳动安全委员：负责安全生产，劳动保护及相关事故的处理工作。

女工委员：负责女职工专项工作。

工会财务委员：负责工会财务工作（经费、会费的拨交、收缴及管理）。

工会委员会委员分工可视各自单位具体情况而定。但工会主席不能兼任工会财务委员。职工在200人以上的，可设工会专职人员，人数由工会与企业参照职工总数千分之三的比例协商确定。

9、工会经费审查委员会的产生：

凡建立工会基层组织，必须在选举工会委员会的同时，选举产生同级经费审查委员会。（其产生程序同工会委员会相同）经费审查委员会可以使等额选举。经费审查委员会委员名额一般为3-7人，设主任委员1人，委员中一般包括工会干部、财务或审计人员和其他会员群众代表。工会主席和管工会钱、物的人员不得兼任工会经费审查委员会的成员。

10、将选举结果及工会委员会、工会经费审查委员会的情况填写在工会组建报告书上，并报上级工会批准。

11、上级工会批复后发布工会选举结果。

12、基层工会在领取建会批复后，应同时领取刻章介绍信一封、法人资格登记表一套。

13、刻制印章，开临时账户，填写法人资格登记表并按要求上报上级工会。

14、法人资格获得后，持相关证件到银行将临时账户转为基本户。

15、持相关材料报到商务区工会录入系统