工作责任心的重要意义

工作责任心的重要意义（精选8篇）

1.工作责任心的重要意义 篇一

落实安全生产主体责任的重要意义 摘要：本文从四个方面阐述落实安全生产主体责任的重要意义和途径。即企业依法经营是根本，以人为本是基本准则。落实主体责任是企业管理的内在需求，关键是企业主要领导(企业家)真正重视，还需要社会监督的外在压力，才能取得实际效果。

党中央、国务院历来十分重视和关心安全生产工作，出台了一系列有关安全生产的法律、法规和国家标准。目前我国安全生产法律体系初步形成。已有一部主体法即《安全生产法》和《劳动法》、《煤炭法》、《矿山安全法》、《职业病防治法》、《道路交通安全法》等十余部专门法。同时为加大对严重失责行为的处罚力度，国务院颁布了《关于特大安全事故行政责任追究的规定》，中纪委颁布了《安全生产领域违法违纪行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题的解释》。全国人大通过制定和修改《刑法》，明确对安全生产责任事故罪的量刑标准。全党、全社会从上至下已经形成共识，高度一致关注安全生产。但是在一些地方和单位仍然事故频频发生。这里面有主观原因也有客观因素，有历史的积淀也有新情况、新问题。2006年胡锦涛总书记在中央政治局第30次集体学习会上的重要讲话，以及温家宝总理在全国安全生产工作会议上的重要讲话中分析的八条原因，切中时弊。就其主观原因来讲：最要害的是一些企业履行主体责任不认真、不负责;贯彻党的方针政策不坚决、不得力;已经制定措施不落实、不执行，不少还停留在会议上、文件上、口头上，没有真正落实到企业;不少民营小企业受利益的驱动，基础工作薄弱，管理混乱，“三违”现象不断发生，甚至无视国家法律法规、无视监管、草菅人命、违法乱纪，如此等等。从企业的角度来说，直接掌握决策权的法定代表人，必须负起责任，严格企业安全管理。归根到底，企业安全生产责任主体不认识、不到位，是千灾万祸之源头。

如何落实企业是安全生产的责任主体，笔者有以下初浅见解：

一、落实安全生产主体责任，是企业依法经营的重要体现

《安全生产法》明确规定，企业必须完善安全生产条件，确保安全生产;企业主要负责人对本单位安全生产工作全面负责。这些规定和要求，集中反映了企业与安全生产的关联，反映了企业在安全生产方面的主体地位和主体责任。企业依法经营是根本，作为社会经济组织，其根本职能是通过正常的、有序的生产经营活动，获取利润，获得生存和发展。当今正处在转型时期的社会主义市场经济条件下，面临政企分开的新形势，企业必须依法经营、自主经营、自负盈亏。在安全生产方面，国家主要是通过立法、制定标准、实施监管等途径，引导和规范企业的行为。然而，无论是政府的管理和帮助，还是社会的监督和参与，都只有通过企业自身的内在努力方能收到成效。无数事实证明，落实安全生产主体责任，是依法经营的重要体现，是企业自身的第一需要。毫无疑问，从遵纪守法的角度来讲，企业既是生产经营活动的主体，安全生产责无旁贷。(风险管理世界网-安全员之家)

二、落实安全生产主体责任，是以人为本的基本原则

党的十六届五中全会对科学发展观的内涵首次增加了“安全发展”的提法，指出要加快转变经济增长方式，切实走新型工业化道路，坚持节约发展、清洁发展、安全发展，从而实现可持续发展。胡锦涛总书记在中共中央政治局第30次集体学习时强调指出，“人的生命是最宝贵的。我国是社会主义国家，我们发展不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲生态环境为代价，不能以牺牲人的生命为代价。”人是最宝贵的社会资源，以人为本就是以人的生命为本，科学发展首先强调安全发展，和谐社会首先强调关注生命，构建和谐社会首先就是要保证每一位老百姓、每一名员工的生命安全。人的生命只有一次，是不可重复的，任何人、任何企业都应该尊重和保护自己和别人的生命。安全生产是企业，特别是企业负责人的一项重要职责，要努力增强全体员工的安全生产自律意识，提高安全素质，让员工真正确立安全就是财富，安全就是幸福的观点，从而形成人人关心安全，事事注意安全，齐心协力确保安全的氛围。做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。只有全体员工自警、自律意识和自防、自救能力增强了，安全生产才有可靠的基础。企业要实现“以人为本”的基本原则，就应做到：第一，自觉坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，始终如一

地遵守国家的法律法规，无论在顺境还是逆境的情况下，都要保持清醒的头脑，始终把安全生产放在第一位。确立安全就是效益的理念，做到资金安排以安全为首，时间安排以安全为先，精力安排以安全为重，人员安排以安全为需，归结到一点，一切生产和工作以人为本，以安全为天。第二，主动吸取别人经验教训，争取政府和社会的帮助。在具体措施上，事事处处体现保护人、激励人、管理人的原则，使企业的每一个人都成为安全生产的维护者和促进者。第三，持之以恒，坚持不懈。企业的安全状况会受人、设备、设施、环境等生产经营要素的影响而产生变化，因此，安全生产要常抓不懈，与时俱进。思想认识上警钟长鸣、制度保证上严密有效、技术支撑上坚强有力，监督检查上严格细致，事故处理上严肃认真。真正做到抓在点子上，落脚到实处。

三、落实安全生产主体责任，是企业家的神圣职责

落实责任是安全生产的灵魂。实践证明：科技手段再高明，投入再多，没有人负责不行。直接掌握生产经营决策权的法定代表人是安全生产第一责任人，必须负总责。许多优秀的、高素质的企业家，其安全生产自觉行为首先体现在责任制的建立、完善和落实上。这就是认真贯彻党和国家的法律法规、方针政策，并结合企业实际，实行“一岗双责”，制定出具体可行的安全保障措施;继承和发扬行之有效的科学管理方法，推进现代企业制度;树立正确的业绩观，层层建立考核制度，摆正和处理好三个关系：一是安全和经济发展的关系。“安全第一”和“发展是第一要务”，这两个“第一”，安全更加靠前;二是继承与创新的关系。在安全生产监管上，要继承过去一些行之有效的制度和办法，同时也要善于随时代发展而创新;三是安全与稳定的关系，安全生产本身不是一个单纯的经济工作，关系到社会稳定大局，关系到千家万户的发展，牵动广大职工的心;在企业发展规划中真正落实安全生产“三同时”;安全生产有目标、有考核;安全投入有保证、资金有来源;对企业存在的重大安全生产隐患、重大危险源，必须心中有数，制定治理防控措施;发生事故，在第一时间到现场处理，指挥救援，减少损失，严查责任，吸取教教训。但是，企业家的素质往往是参差不齐的，有的缺乏现代企业管理知识和经验，不懂得安全管理;有的生产经营者一味追逐利润，“要钱

不要命”，忽视安全，出了事故当孝子;更有少数企业负责人和业主无视国法，无视政府监管，无视职工的生命健康，以致造成重、特大安全事故，令人痛心疾首。因此，主要还是靠企业家的素质，靠业自的努力。落实企业安全生产主体责任是企业家的神圣职责。

四、落实安全生产主体责任，是企业生存发展的内在需求

纵观安全生产发展的轨迹，所发生的各类安全生产事故，绝大部分是责任事故。而责任事故中绝大部分是“三违”造成的。一些煤矿、冶金企业、危化品生产经营单位由于重、特大安全事故频繁发生，给自身带来无可弥补的巨大损失，他们重新认识到：为了企业的长发展，必须寻求治本之策。首先安全生产必须从企业的基础工作抓起。抓基层打基础，这是要落实安全生产主体责任，建立健全安全生产责任制度。企业的主要负责人应对本单位的安全生产工作全面负责，其它各级管理人员、职能部门、技术人员和各岗位操作人员应当根据各自的工作任务、岗位特点，确定其在安全生产方面应做的工作和应负的责任，并切实与奖惩制度挂钩，进行硬激励;二是要依法经营。因为《安全生产法》等法律、法规、标准早已指明了安全生产的具体方法和途径，只要照此办理就不会发生大的问题;三是加强企业管理。安全生产与其它管理一样，无非是控制好人、机、料、环、法相互关系。因此要结合企业实际情况，做好安全生产的计划、组织、指挥、控制、协调等各项管理工作。特别要注重尊重科学，探索和把握规律，运用安全目标管理、事故预测、标准化作业、人体生物节律等安全生产现代化管理方法，更为有效地做好安全生产管理工作。四是必须重视安全投入，完善安全生产条件。企业必须具备保障安全生产的各项物质技术条件，其作业场所和各项生产经营设施、设备、器材和从业人员的安全防护用品等，必须符合安全生产的要求。要实现上述保障，安全投入必不可少。生产经营企业是安全投入的责任主体，持续、稳定的安全投入，是实现安全生产的重要保障。同时，实施科技兴安战略，科技支撑安全生产，完善安全生产技术规范和质量工作标准，加强安全技术人才培养和职工安全技能培训，真正达到企业安全文化的积淀和提升，方能形成坚固不破的安全防线。

如何落实企业安全生产的主体责任?最终靠强化两个主体、落实两个责任制。一靠企业家的素质，靠企业自觉努力，将企业自身的安全生产主体责任落实到位;二靠政府监管主体责任落实到位。为了确保国家的法律法规在企业落实到位，各级政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的部门要对企业开展不间断的指导、监督和检查，及时发现生产过程中的动态隐患，对违法违规行为进行及时纠正和处罚。同时依靠新闻媒体和广大人民群众的积极参与和推动。

只有依靠政府强有力的实施监管，依靠行政管理部门实施有效的指导帮助，依靠社会强有力的舆论监督，企业履行安全生产主体责任的目标就能有效实现。

2.工作责任心的重要意义 篇二

《现代汉语词典》 (第六版) 对“责任”这个词的解释有两层意思:一是分内应做的事;二是没有做好分内应做的事, 因而应当承担的过失。

从实践层面看, 责任包含五个方面的基本内涵:责任意识, 是“想干事”;责任能力, 是“能干事”;责任行为, 是“真干事”;责任制度, 是“可干事”;责任成果, 是“干成事”。这五个方面构成了一个完整的体系。

二、责任编辑制度

我国在出版工作中实行责任编辑制度, 这是新中国成立后国家有关文件的规定。

1952年10月, 国家新闻出版总署《关于国营出版社编辑机构及工作制度的规定》第五条规定:“编辑过程中的每一工作步骤完成时, 所有有关负责人都须签字, 以明确责任。”此规定虽未提出“责任编辑”一词, 但强调编辑的责任是十分明确的。1954年4月, 国家新闻出版总署《关于图书版本纪录的规定》规定:“除作者、编辑者、翻译者姓名外, 需要时可以载明负责的校订者、责任编辑、优秀的装帧设计者、插图者及校对者的姓名。”可见那时“责任编辑”已成为我国出版工作中的术语。1978年7月, 国务院批转的《国家出版局关于加强和改进出版工作的报告》提出要“恢复总编辑、主任编辑、责任编辑三级审稿制”。1980年4月, 中宣部转发国家出版事业管理局制定的《出版社工作暂行条例》第十三条规定:“凡采用的书稿出版时, 作者、编辑者、译者以及集体编著书稿的主编或执笔者都应署名。出版社的责任编辑、装帧设计也可以署名。”1997年6月, 国家新闻出版总署颁布《图书质量保障体系》的第九条规定:“坚持责任编辑制度。”根据2016年2月《国务院关于修改部分行政法规的决定》第四次修订的《出版管理条例》第二十四条规定:“出版单位实行编辑责任制度, 保障出版物刊载的内容符合本条例的规定。”第五十三条规定:“国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度;出版专业技术人员通过国家专业技术人员资格考试取得专业技术资格。”

对于责任编辑的含义及其任职资格, 国家新闻出版总署2008年2月颁布、2008年6月1日起施行的《出版专业技术人员职业资格管理规定》第四条给出了明确规定:

“凡在出版单位从事出版专业技术工作的人员, 必须在到岗2年内取得出版专业职业资格证书, 并按本规定办理登记手续;否则, 不得继续从事出版专业技术工作。

在出版单位担任责任编辑的人员必须在到岗前取得中级以上出版专业职业资格, 并办理注册手续, 领取责任编辑证书。

本规定所称责任编辑是指在出版单位为保证出版物的质量符合出版要求, 专门负责对拟出版的作品内容进行全面审核和加工整理并在出版物上署名的编辑人员。”

下面从两个不同的角度来谈谈责任编辑的责任。

三、从出版流程看责任编辑的重要责任

我国出版业是社会主义文化事业的一个重要组成部分, 具有意识形态属性, 是重要的社会主义思想阵地。编辑工作是整个出版工作的中心环节, 在整个编辑出版业务流程中起着举足轻重的作用。编辑工作的质量决定出版物的质量, 是实现出版物社会效益和经济效益的基础。

我国对责任编辑的责任在有关出版法规中有明确的规定。

(一) 责任编辑分内应做的事

《出版专业技术人员职业资格管理规定》第四条规定:责任编辑专门负责对拟出版的作品内容进行全面审核和加工整理, 以保证出版物的质量符合出版要求。

《图书质量保障体系》第九条规定:责任编辑除负责初审工作外, 还要负责稿件的编辑加工整理和付印样的通读工作, 使稿件的内容更完善, 体例更严谨, 材料更准确, 语言文字更通达, 逻辑更严密, 消除一般技术性差错, 防止出现原则性错误;并负责对编辑、设计、排版、校对、印刷等出版环节的质量进行监督。其中初审的职责为:在审读全部稿件的基础上, 主要负责从专业的角度对稿件的社会价值和文化学术价值进行审查, 把好政治关、知识关、文字关。要写出初审报告, 并对稿件提出取舍意见和修改建议。

由此可见, 责任编辑分内应做的事是保证出版物的内容、编校、设计、印制四项质量中的前两项 (即内容质量和编校质量) 符合出版要求, 并对后两项 (即设计质量和印制质量) 进行监督。

2004年12月, 国家新闻出版总署颁布的《图书质量管理规定》规定:

“第三条图书质量包括内容、编校、设计、印制4项, 分为合格、不合格2个等级。内容、编校、设计、印制4项均合格的图书, 其质量属合格。内容、编校、设计、印制4项中有1项不合格的图书, 其质量属不合格。

第四条符合《出版管理条例》第二十五、二十六条规定的图书, 其内容质量属合格。不符合《出版管理条例》第二十五、二十六条规定的图书, 其内容质量属不合格。

第五条差错率不超过1/10000的图书, 其编校质量属合格。差错率超过1/10000的图书, 其编校质量属不合格。图书编校质量差错的判定以国家正式颁布的法律法规、国家标准和相关行业制定的行业标准为依据。图书编校质量差错率的计算按照本规定附件《图书编校质量差错率计算方法》执行。

第六条图书的整体设计和封面 (包括封一、封二、封三、封底、勒口、护封、封套、书脊) 、扉页、插图等设计均符合国家有关技术标准和规定, 其设计质量属合格。图书的整体设计和封面 (包括封一、封二、封三、封底、勒口、护封、封套、书脊) 、扉页、插图等设计中有1项不符合国家有关技术标准和规定的, 其设计质量属不合格。

第七条符合中华人民共和国出版行业标准《印刷产品质量评价和分等导则》 (CY/T 2-1999) 规定的图书, 其印制质量属合格。不符合中华人民共和国出版行业标准《印刷产品质量评价和分等导则》 (CY/T2-1999) 规定的图书, 其印制质量属不合格。”

责任编辑必须充分了解出版物内容质量、编校质量、设计质量和印制质量的合格标准, 尤其是要掌握《出版管理条例》第二十五、二十六条规定和《图书编校质量差错率计算方法》, 增强责任意识, 提高责任能力, 扎扎实实做好分内应做的事情。

(二) 责任编辑没有做好分内应做的事应当承担的过失

2004年12月, 国家新闻出版总署颁布的《图书质量管理规定》规定:

“第十五条对图书内容违反《出版管理条例》第二十五、二十六条规定的, 根据《出版管理条例》第六十二条实施处罚。

第十六条对出版编校质量不合格图书的出版单位, 由省级以上新闻出版行政部门予以警告, 可以根据情节并处3万元以下罚款。

第十七条经检查属编校质量不合格的图书, 差错率在1/10000以上5/10000以下的, 出版单位必须自检查结果公布之日起30天内全部收回, 改正重印后可以继续发行;差错率在5/10000以上的, 出版单位必须自检查结果公布之日起30天内全部收回。出版单位违反本规定继续发行编校质量不合格图书的, 由省级以上新闻出版行政部门按照《中华人民共和国产品质量法》第五十条的规定处理。

第十八条对于印制质量不合格的图书, 出版单位必须及时予以收回、调换。出版单位违反本规定继续发行印制质量不合格图书的, 由省级以上新闻出版行政部门按照《中华人民共和国产品质量法》第五十条的规定处理。

第十九条一年内造成三种以上图书不合格或者连续两年造成图书不合格的直接责任者, 由省、自治区、直辖市新闻出版行政部门注销其出版专业技术人员职业资格, 三年之内不得从事出版编辑工作。”

以上是《图书质量管理规定》对出版不合格图书的出版社及直接责任者的处理规定。在实际工作中, 不同出版社对不合格图书的直接责任者的处理会有所不同。

四、从职业角度看责任编辑的重要责任

从职业角度看, 责任编辑的责任主要有:政治责任、社会责任、业务责任和经济责任。

(一) 政治责任

编辑出版工作是我国社会主义文化事业的一个重要组成部分, 属于意识形态范畴, 具有较强的政治性, 必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向, 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 贯彻落实科学发展观。责任编辑作为编辑出版工作的直接参与者, 必须坚持正确的舆论导向和出版方向, 树立较强的政治责任意识, 严格把好政治关。

要把好政治关, 首先要懂政治、讲政治。要认真学习党的路线、方针、政策, 牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致, 严格遵守党的出版方针政策, 严格执行国家对图书出版的有关规章制度, 使编辑的图书更好地为人民服务、为社会主义服务、为全党全国的大局服务。其次, 要有基本的政治素养。责任编辑要具有正确的政治观点, 遇到涉及政治原则的问题, 要保持高度警觉, 善于及时发现和防止错误的政治内容在出版物中出现, 如发现西方推崇的“宪政”“普世价值”等敏感字眼时要高度警觉。

政治责任是责任编辑的首要责任, 是有一票否决权的。一个政治错误, 就足以使一家出版社付出难以预计的甚至是以生存为代价的成本。把好政治关, 是办好一个出版社的前提, 责任编辑要积极承担所负的政治责任。

(二) 社会责任

社会责任是指在社会方面分内应做的事以及因未做好分内应做的事而应承担的过失。要弄清责任编辑的社会责任, 就要先了解责任编辑所具有的社会作用。责任编辑不仅仅是文字加工匠, 还是能动地沟通作者与读者的人, 而且这种沟通总是带有目的性的。责任编辑也正是通过这种有目的的沟通和互动, 去潜移默化地影响、引导广大读者的思想文化观念、人生观、道德观甚至潜意识。因此, 作为作者和读者之间的媒介和桥梁, 作为社会文化的重要建设者和知识传播者, 责任编辑必须承担相应的社会责任。责任编辑的社会责任主要有两种:

一是全心全意为人民服务的社会责任。责任编辑作为知识和文化的传播者, 立足本职、全心全意为人民服务是其不可推卸的社会责任。出版物具有精神产品和物质产品的双重属性, 但精神产品属性占主导地位。出版物对人们思想意识、行为习惯甚至人生观、价值观都起着不可低估的影响和作用。因此, 责任编辑必须树立强烈的社会责任意识和崇高的职业道德观念, 不仅要追求“一字之师”的严谨, 更要注重出版物内容的社会效益, 要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主, 弘扬主旋律, 传播正能量, 引导人们树立正确的人生观和价值观。

二是传播和弘扬社会主义先进文化的社会责任。文化是人类文明的重要组成部分, 是综合国力的重要内容之一, 实现“中国梦”离不开社会主义先进文化。传播和弘扬社会主义先进文化是责任编辑的重要社会责任, 责任编辑应该在立足本国原有优秀文化的基础上, 充分借鉴一切有利于促进我国社会主义先进文化建设的外来文化和传统, 促进中国文化和世界文化的交融。当然, 在这个过程当中, 责任编辑要正确面对当前国际国内形势的考验, 正确面对当前意识形态斗争日益尖锐的考验, 必须坚持正确的舆论导向和政治方向, 一切从党和人民的利益出发, 为社会主义先进文化的构建做出自己应有的贡献。

(三) 业务责任

简单来说, 业务责任就是把好业务关和没把好业务关要承担的过失。上述第三大点对业务责任已有具体介绍。这里要强调的是, 要把好业务关, 责任编辑首先要练好编辑基本功, 要有熟练的编辑技巧, 不能眼高手低, 理论上侃侃而谈, 而实际编稿时却错漏百出;其次要不断更新自己的知识结构, 熟悉学科的发展情况, 关注学科发展热点和焦点;最后, 要了解图书市场的需求, 熟悉不同层次读者的阅读需要, 使编辑的图书读者看得懂、喜欢读、愿意买, 从而实现“双效”。

(四) 经济责任

出版物精神产品和商品的双重属性决定了出版物除了要坚持把社会效益放在首位的原则, 还要坚持社会效益和经济效益相统一的原则。现在的出版社大都转为企业, 要做强做优做大必须靠经济效益的增加, 主要通过扩大出版物的销售、获得合理的利润来实现。责任编辑身处出版社的龙头位置, 担负着出版物的研发重任, 也担负着出版社的赢利责任。责任编辑的经济责任就是要取得经济效益以及因未取得经济效益而应承担的过失。

上述责任编辑的四种责任是辩证统一的关系, 它们相辅相成, 相互促进, 共同构成责任编辑的责任体系。其中, 政治责任是首要责任, 是重中之重;社会责任也可以看作是政治责任的一个组成部分;业务责任是责任编辑最基本的责任, 它对图书的质量起着至关重要的作用;经济责任则是为整个出版工作提供物质保障。因此, 责任编辑的四种责任直接关系着出版社的生存与发展, 关系到整个出版工作的成功与否。

摘要：我国在出版工作中实行责任编辑制度, 责任编辑的责任在有关出版法规中有明确的规定。责任编辑的责任主要有政治责任、社会责任、业务责任和经济责任。政治责任是首要责任, 是重中之重;社会责任也可以看作是政治责任的一个组成部分;业务责任是责任编辑最基本的责任, 它对图书的质量起着至关重要的作用;经济责任是为整个出版工作提供物质保障。责任编辑的四种责任相辅相成, 相互促进, 辩证统一, 共同构成责任编辑的责任体系。本文从编辑出版业务流程和编辑职业两个角度对责任编辑的责任进行思考和探索。

关键词：出版工作,责任编辑,图书质量,责任,责任体系

参考文献

[1]唐渊.责任决定一切[M].北京:清华大学出版社, 2010.

[2]卢旭.基于出版流程的责任编辑负责制思考[J].中国出版, 2012 (6) .

3.工作责任心的重要意义 篇三

关键词：老年管理；责任心

一、责任心是做好工作的前提

要做好本职工作，在各自的岗位上有所作为，发挥作用，是对每个工作人员是否有责任心的考验，面对每天的岗位职责，要做到不紧张，不害怕，更不要逃避，要热爱自己的工作。如今，有些人在工作中避重就轻，逃避责任，经常想的是如何开脱责任；工作责任心缺乏还表现在工作上粗心大意，漫不经心，工作不深入研究，不认真思考，不细心核实，不专心致志，不花时间和精力研究工作，也是工作责任心缺乏的表现，这些都导致经常在工作上出现失误，造成或各种严重后果。只有明确了肩上担子的分量和责任的大小，才不会在本职工作中抱着无所谓的态度，对工作态度不端正、不负责任的人，迟早会出事的。严肃认真的工作态度、务实求真的敬业精神，工作上的一丝不苟就是对做好本职工作最好的体现。

同样，做好内部的工作责任心也至关重要。如果管理员缺乏责任心，他所负责的工作就有可能出现失误或者错误，会使存在的一些问题不能及时反映出来，而相反，如果这些人责任心强，加上熟练的业务能力，便能够保证工作质量，必然会在日常工作中发挥重要的作用。可见，衡量一个人的尺度，不是职位的高低，也不是岗位的差别，而在于是否有责任心，是否尽职尽责。

二、责任心是敬业职业道德的体现

工作责任心，体现一个人的敬业精神。敬业，就是要尊重自己的工作，工作时要投入自己的全部身心，甚至把它当成自己的私事，无论怎么付出都心甘情愿，并且能够善始善终。如果一个人能这样对待工作，那么一定有一种神奇的力量在支撑着他的内心，这就是职业道德。

敬业精神的最直接表现是：干一行，爱一行，工作中一心一意，这样，才能在工作中脱颖而出。对本职工作不了解，业务不熟练，但在失败后却反而责怪他人，抱怨社会，这是不应该的。每一个人应该尽最大的努力精通业务。那些对工作粗枝大叶、敷衍了事的人，他们一定缺乏把事情做好的恒心和毅力。这些人不懂得训练自己的个性，因此很可能永远都达不到自己的目标。他们总是试图同时获得工作和享乐，却不明白，鱼和熊掌往往是不能同时得到的，结果很可能是竹篮打水一场空。“让窗口亮起来，把形象树起来”，将老年活动中心建设成为老年工作者的“亲情之家“”，成为离退休人员的“老年之家”，成为全体职工家属的“文体之家”是船舶老年工作中的一个亮点。按照这一愿景，全体老年工作人员，严格遵守“进门一张笑脸，开口一句问候、捧上一杯热茶，送上一把椅子，出门多送一步”，“政策规定老同志应该享受的待遇要及时落实，老同志的疑问要及时解答”，“要耐心宣讲有关老年的政策规定，耐心听取老同志的意见甚至是牢骚”，“确保不因我们的工作失误影响中心乃至油田的稳定”等“五个一、两个及时、两个耐心、一个务必”的工作规范，用自己的行动凝聚成了“讲求细节，善于合作，进取奉献”的团队精神。不断丰富了家文化的内涵，大大提升了老年人的满意度和幸福指数，提高了老同志的生命生活质量，维护了稳定和谐大局，实际上，严谨的做事风格和练达的处事智慧的获得并不难，只要在工作中一丝不苟、心无旁骛。它可以使人从一般走向优秀，从优秀走向卓越。只要能时刻将“敬业”视做一种美德，时刻在工作中尽心尽力，就能在工作中忘记辛劳，得到欢愉，长期坚持，就能找到通向成功之路的秘诀。

三、责任心是安全管理的重要保证

随着社会老龄化发展，空巢家庭越来越多，子女不在身边，安全性得不到保障，老年工作的责任心尤为重要。要对老年人实时掌握他们动态。老年人离开居住地外出要请假，日常活动中是否长时间缺席，邻居们互相串门，管理小组长们上报住院生病人员等，这些动态管理都是安全运行的保障。掌握了这些资料，才能老年工作安全运行。

人曾经这样说过：“责任分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，永远是被动；一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫沸腾，永远是主动。”在老年管理这个行业里，只做清茶是不够的，我们要做的是啤酒，要主动的用强烈的责任心去为老同志构建坚实的防火墙。

四、责任心是提高工作技能的体现

实践证明，有责任心是履行好岗位职责必须具备的工作态度，同时也是履行好岗位职责必须具备的能力要求。对工作有热情有责任，就会驱使着我们去不断探索，不断补充适应自己工作岗位的知识和提高工作技能。

目前老年管理工作各岗位人员的综合素质和业务水平参差不齐，还有待进一步提高，这就需要各自在实际工作中相互协助，相互借鉴，相互促进，相互配合，相互尊重，相互谅解，对总结，多积累，在工作岗位上以强烈的责任感和追求完美的工作态度，从点滴做起，把每个人的工作做扎实，做到位，做出高水平，才能使自己更快更好的发展。

五、责任心是强化老年工作团队的秘密武器

总之，随着中国老龄社会的到来，企业迎来了退休高峰，企业老年工作有了前所未有的发展机遇，同时也面临着更多的挑战。面对广大离退休老同志“老有所乐”的期盼，全社会必须持之以恒重视和加强老年管理工作设。各级老年工作者要以崭新的面貌，积极探索新形势下做好老年管理工作的新思路、新方法，努力把老年活动中心办成管理水平高、服务质量优、活动设施全的“老年之家”，成为联系老同志的桥梁、传播知识的课堂、老有所为的阵地、增进健康的乐园，为维护社会和谐稳定大局、促进企业改革发展做出新的贡献。

老年工作面临着加速发展，但是少数管理者和部分员工的责任意识还不适应发展的要求，一些团队与优秀团队之间的差距重点往往差在管理，差在管理者的责任心上。一般员工与优秀员工相比，责任心上的差距更是常见差距之一。事实证明，少数员工责任感的缺失，如果扩散开来，会削弱团队的战斗力，损害组织的凝聚力。

着力打造让党组织放心、让老同志满意的离退休工作部门和党性强、作风正、工作出色的一流工作团队。密切与老同志的联系，经常走进老同志、主动了解老同志，带着强烈的责任心，“敬爱致恭”服务老同志。广泛开展“心系老同志，争当‘五大员”活动，提升离退休服务管理水平。

4.工作责任心的重要意义 篇四

重要意义

一、法律背景

1997年11月1日第八届全国人大常委会颁布了《中华人民共和国建筑法》建立健全安全生产的责任制度，要求建筑施工企业必须为从事危险作业的职工办理意外伤害保险，支付保险费。

2003年11月24日国务院颁布的《建设工程安全生产管理条例》要求施工单位应当为施工现场从事危险作业的人员办理意外伤害保险。

2006年6月15日国务院颁发《国务院关于保险业改革发展的若干意见》（国发〔2006〕23号，简称“国十条”）通过市场运作、政策引导、政府推动、立法强制等方式发展包括安全生产责任保险在内的责任保险业务。

2006年9月27日安监总局、保监会联合颁发《关于大力推进安全生产领域责任保险，健全安全生产保障体系的意见》（安监总政法〔2006〕207号）大力推动责任保险与安全发展的有效结合，充分运用责任保险经济手段加强和改善安全生产状况。

2011年11月26日《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》（国发〔2011〕40号）建立健全与企业信誉、项目核准、用地审批、证券融资、银行贷款等方面相挂钩的安全生产约束机制；积极稳妥推行安全生产责任保险制度，发挥保险机制的预防和促进作用。

2014年8月10日《国务院关于加快发展现代保险服务业的若干意见》（国发〔2014〕29号，简称“新国十条”）发挥责任保险化解矛盾纠纷的功能作用。强化政府引导、市场运作、立法保障的责任保险发展模式，把与公众利益关系密切的环境污染、食品安全、医疗责任、医疗意外、实习安全、校园安全等领域作为责任保险发展重点，探索开展强制责任保险试点。加快发展旅行社、产品质量以及各类职业责任保险、产品责任保险和公众责任保险，充分发挥责任保险在事前风险预防、事中风险控制、事后理赔服务等方面的功能作用，用经济杠杆和多样化的责任保险产品化解民事责任纠纷。

2014年8月31全国人民代表大会常务委员会审议通过新安全生产法，在第四十八条增加一款作为第二款国家鼓励生产经营单位投保安全生产责任保险。

2016年12月9日以党中央、国务院名义出台的安全生产工作的纲领性文件《中共中央 国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》建立安全生产绩效与履职评定、职务晋升、奖励惩处挂钩制度，严格落实安全生产“一票否决”制度；取消安全生产风险抵押金制度，建立健全安全生产责任保险制度，在矿山、危险化学品、烟花爆竹、交通运输、建筑施工、民用爆炸物品、金属冶炼、渔业生产等高危行业领域强制实施，切实发挥保险机构参与风险评估管控和事故预防功能。

2017年12月12日，国家安全监管总局、保监会、财政部联合制定了关于印发《安全生产责任保险实施办法》的通知（安监总办〔2017〕140号），对安全生产责任险制度的推广具有强大的指导意义用。《办法》在承保方式上鼓励采取共保方式，保险企业的信誉水平、偿付能力、相关业绩、风险管理人员水平、事故预防服务等可作为选择保险方案供给方的考量因素。提出保险机构应协助生产经营单位开展教育培训、安全评价、隐患排查、应急演练等安全生产相关工作。

二、推行安全生产责任保险制度的可行性

（一）安全生产责任保险制度是健全落实安全生产责任制的延伸。当前，山东正处在新型工业化、城镇化快速发展和产业转型升级、新旧动能转换的关键时期，安全生产任务艰巨。建筑施工行业规模大、企业多、情况复杂、影响面广，在建筑施工行业推行安全生产责任保险是学习借鉴发达国家风险防控做法，利用市场机制和社会力量加强安全生产综合治理的重要举措，是国家、省关于安全生产工作的重大部署。

（二）安全生产责任保险制度的建立适合我国国情。在建筑施工行业推行安责险是保证安全生产事故抢险救援和善后处理工作顺利开展的现实需要，是落实企业安全生产主体责任，构建安全生产防范机制的重要举措。建筑施工行业安全生产责任保险制度高度结合建筑施工项目点多面广、流动性大的特点，将施工现场人员的人身意外伤亡、第三者人身意外伤亡和财产损失、抢险救援、事故鉴定以及法律服务费用纳入安全生产责任保险保障范围，提高安全生产突发事件的应急处理能力，增强社会公平与和谐稳定。

（三）建筑施工行业推行安全生产责任保险制度的时机已经成熟。建筑施工行业安全生产责任保险是在广泛调研，充分汲取相关行业推行经验的基础上，从建立政府主导、企业负责、社会化保障的风险防控体系和完善建筑施工安全生产风险防范长效机制出发，将商业保险的风险专业化控制和社会保障功能，引入安全生产监管体系，形成市场手段与行政力量的监管合力，对促进建筑施工企业加强项目管控，落实主体责任，促进监督机构完善监督保障体系，全面提高全市建筑施工安全生产保障水平具有重要意义。

安全生产责任保险是以企业发生生产安全事故后对从业人员、第三者人身伤亡和财产损失进行经济赔偿的责任保险。在建筑施工行业引入保险制度，特别是全行业强制实施安全生产责任保险，是学习借鉴发达国家风险防控做法，利用市场机制和社会力量加强安全生产综合治理的一项重要举措，是在现有安全生产监督管理基础上增加的一条新的安全生产防线。实施安全生产责任保险，有利于促使企业增强安全生产意识，形成自我约束机制，防范和减少事故发生；有利于维护人民群众根本利益，及时补偿、有效保护事故受害者权益，减轻政府在事故发生后救助负担；有利于预防和化解社会矛盾，促进经济健康运行，保障社会安定。

三、建筑施工行业安全生产责任保险责任范围

（一）保险内涵

建筑施工行业安全生产责任保险是针对本市行政区域内所有新建、改建、扩建房屋建筑与市政基础设施工程项目的生产安全事故造成第三者人身伤亡和财产损失、意外事故造成的施工人员人身伤亡以及上述事故产生的抢险救援、事故鉴定、以及法律服务等事故善后处理费用，由保险机构给予投保企业和被保险人限额赔偿的一种商业保险。

（二）保障范围

保障范围由限额部分和意外伤害部分组成。

限额部分：包括第三人人身伤亡和财产损失、抢险救援费用、事故鉴定费用、法律服务费用。意外伤害部分：包括工程项目施工人员及与工程有关并进入施工现场的所有人员由于意外事故造成的死亡、伤残、医疗费用。上述费用由保险人在投保企业选择的保险档次内进行赔偿。

四、关于建筑施工行业推行安全生产责任保险的重要意义

在建筑施工行业推行安全生产责任保险工作，借助保险公司这支社会力量参与安全监管，对于强化事前风险防范，促使企业进一步落实安全生产主体责任，加大安全生产投入，加强安全生产管理工作，及时消除事故隐患，预防和减少各类生产安全事故的发生，减少企业因发生事故带来的经济损失，减轻政府的社会保障负担，促进全市安全生产形势的进一步稳定好转和安全监管模式的创新，具有重要的现实意义。主要表现在以下几个方面：

（一）安全生产责任保险是工伤保险的有力补充。我国工伤保险是一种基本的社会保障，主要由政府部门统筹统管，在保障劳动者合法权益，分散用人单位风险和促进安全生产工作方面发挥了重要的作用。但工伤保险也同时存在着覆盖面窄、赔付额较低等缺陷，难以有效满足企业，特别是高危行业企业的保险需求，在突发性较大以上生产安全事故发生后，企业巨大的赔偿责任更是难以兑现。而运用市场机制引入安全生产责任保险，可以对上述情况作最好的补充，企业可以及时得到较大的损失赔偿，弥补工伤保险的覆盖面窄、赔付低的缺陷，起到优势互补的作用。

（二）安全生产责任保险可以激励投保企业更加重视安全生产工作。保险公司从自身利益出发，会将保险费率与投保企业的行业风险类别、职业伤害频率、安全生产基础条件等，以及企业一段时间内的事故和赔付情况挂钩，实行差别、浮动费率。为了降低保费支出，投保企业在费率机制的作用下，会更加重视做好安全生产工作，加强安全防范，提高自身的安全信用等级。

（三）保险公司能够直接参与企业安全生产管理，督促企业搞好安全生产工作。安全生产责任保险作为一种商业保险，保险公司会从关心自身资产的角度，主动采取各项措施，协助投保企业抓好安全生产工作。如成立安全生产责任保险工作领导小组，设立专项基金，聘请安全评价机构的专业人员定期不定期对投保企业开展安全生产检查，及时发现存在的安全隐患，提出安全生产改进措施，并督促企业积极推广新技术、新工艺，提升安全管理水平。对检查中发现的重大隐患，及时向安监部门或者其他负有安全生产监管职责的部门报告，并会同企业制定整改防范措施，当好政府的参谋和助手。同时，保险公司会对企业安全隐患整改情况进行跟踪落实，并将其与安全生产责任保险次年的保险费率挂钩，促使企业不断加强安全生产管理，提高安全管理水平。

（四）安全生产责任保险可推动保险公司不断提高社会效益。保险公司可通过安全生产责任保险工作的开展，加强公益性、社会性的安全生产教育，增强社会公众的安全意识和保险意识。通过对企业开展安全生产法律法规宣传，定期组织相关培训和风险管理与保险研讨会或学习交流，学习先进的管理经验，交流安全知识及风险管理经验，帮助投保企业建立完善的风险管理体系。同时，保险公司可通过为投保企业提供各类优质服务，如24小时提供全方位理赔服务、限时支付赔款、推广安全生产先进管理模式和先进技术和工艺、事故案例宣传、协助企业加强安全文化建设等，不断提升自身的社会形象，创造良好的社会效益。

（五）安全生产责任保险具有较强的社会保障功能。保险公司在伤亡事故发生后开展的理赔勘查，是对企业安全生产工作的一种特殊形式的督促检查。不仅可以划分责任，还可以发现企业安全生产工作的差距和问题，促使企业“亡羊补牢”，防止同类事故再次发生。从政府角度看，推行安全生产责任险可以帮助政府解决生产安全事故发生后行政赔偿的后顾之忧，使政府跳出过去“企业挣钱、政府发丧”的怪圈；从企业角度看，投保安全生产责任险，能够转嫁赔偿责任，减轻生产安全事故造成的经济赔偿压力，便于事故后迅速恢复生产再谋发展；从工人角度看，雇工不用交多少钱，权益保障却得到了体现。

（六）建立完善投保企业档案，为政府提供信息支持。保险公司通过建立专门的安全生产责任保险投保企业档案，记录企业各类基础资料，并及时更新投保企业概况、风险等级评估、安全检查及隐患整改情况等，与安监等部门实行信息共享。为监管部门更加有针对性的开展工作提供有力的信息支持。

长安责任保险股份有限公司潍坊中心支公司

5.高校消防安全工作的重要意义 篇五

一

总言

水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让学生亲自去了解学校的消防现状，探寻学校消防的正确措施和解决方案，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高学生的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。

二

为什么要注重高等院校的防

高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，因此，存在一定的火灾危险性。

高校是学生学习、生活场所，是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大，大学城的建立，人员密度相应增大，消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富，但消防安全知识、防灾技能却很浅，自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。

公寓是学生在学生的家，是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，使用大功电器设备，增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视安全规定，我行我素。消防设施配置不到位，个别学校为了防止学生晚上外出上网玩耍或者为了预防学生物品丢失。在安全出口上安装铁门并且上锁，学生就象生活在鸟笼中，如果发生火灾，学生无法疏散，极易酿成重大火灾事故。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人 , 他们吸烟，烹饪 , 甚至酗酒，有时还熬夜，而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有 “ 主人 ” 意识。在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一，这些现象通过加强管理，以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物，其中包括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品，因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在，所有只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉，以及电器超负荷和短路等。

三

高等院校容易发生火灾的原因？

⑴ 公共场所，高等院校的食堂，礼堂，体育馆等公共场所通常人流较为密集，一些不良习惯（如乱扔烟头等）容易引起火灾，且许多院校此类场所的设计存在一定缺陷，装修多为木制等易然材料，照明灯具，大功率电器较为集中，容易发生短路引起火灾。

⑵ 学生公寓

a、违章用电.如使用劣质电器和大功率电器(包括劣质应急灯、充电器、电吹风、取暖器等)。学生基本没有经济收入，又缺乏社会经验，往往会购买价低劣质的电器在宿舍使用；还有的学生在宿舍使用大功率电器，使电线超负荷，因此很容易造成短路引起火情。使用热得快。这在学生宿舍起火原因中占很大的比例。不少学生为了图方便，往往在宿舍用热得快烧水。有的忘记了正在烧水，热水瓶里的水烧干后，烧着了外壳或其他易燃物品引发火情；有的则是因为使用劣质热得快而起火。b.点蜡烛 如一些学生考试前临时抱佛脚，晚上在宿舍点起蜡烛 “ 加夜班 ”，或是加班加点看小说，有的一不小心碰倒蜡烛，或是睡着了而蜡烛未熄，结果蜡烛烧到底，点燃了书籍、床板等可燃物品，引起火灾。

c.抽烟 如男同学中抽烟的为数不少，在床上吸烟及吸完后不及时地灭掉烟头，极有可能成为火灾的隐患。

d.焚烧杂物 如在寝室内或走廊焚烧信件，袋子等易燃物都是非常危险的。如果人离开而火未灭，或是火太大无法控制，极易引起火灾。

e.同时学校在消防安全教育方面滞后，消防常识未能普及，忽视了对学生消防安全常识的教育普及，安全教育成了学校教育弱项，消防管理薄弱。安全楼梯、疏散通道阻塞且未设逃生出口；疏散通道、疏散楼梯、安全出口设置铁栅栏影响应急救援等。紧急出口、疏散通道处、层间异位的楼梯间(如避难层的楼梯间)没有明显的标志。

⑶ 普通教室课堂上进行的实验和演示需用火、用电或化学危险物品，普通教室用于基础课教学，视听教室由演播室、控制室、维修室、电影放映室等组成，是采用电视、电影进行教学的方式，这些都是人员聚集的地方；实验室是进行各种物理、化学实验，加强学生的动手能力和感性认识的场所，同时还是进行科学研究的场所。因此，防火安全尤为重要。

⑷ 视听教室的演播室内所用吸音材料不少是可燃材料，并且安装了碘钨灯和聚光灯等照明设备；维修间用火用电多，同时还经常用易燃液体；电影放映室放映机的灯箱温度较高，如发生卡片不能及时排除故障，有可能使影片着火，在修接胶片时所用的丙酮，遇明火也极易起火。

⑸ 实验室内贮有一定量的易燃易爆化学危险品，如使用和保管不当，极易引发火灾。另外，在实验进程中常用明火进行加热蒸馏、回流等实验操作，以及使用电热仪器时用电量过大等等都可能出现危险。四 大学生中消防意识淡薄的表现

（1）大多数学生只知道火警是 119，但对于如何在不同种类的电话上播打 119 都不是十分清楚。

（2）大多数学生对各种消防器材的使用方法一窍不通，并且从不关心居住的 寝室内是否有消防器材，消防器材具体存放在哪些地方均不太清楚。

（3）大多数的校园火灾均是由于学生在公寓内使用违章电器引起的（比如由于使用违章的大功率的电器造成线路的短路，使用热得快热水壶等电器时临时离开忘记关闭水烧干后点燃外壳等造成火灾等）然而这种种沉痛的教训在震撼性过后，确没有在学生的心中留下很多的印象。大多数学生对于在公寓中使用违章电器仍然抱着无所谓的态度，且多数人都认为在公寓中使用违章电器并不是什么错误，尤其是热得快，电暖杯，电热水壶，床头灯等，认为在公寓中使用这些即方便又快捷，对于可能存在的消防隐患却抱着侥幸的心理，认为火灾离自己是十分遥远的，正是这种侥幸心理，造成了现在学生公寓中使用违章电器现象普遍的问题，从而在公寓内造成了很大的火险隐患。

（4）现在学生公寓在建造时通常设有消防安全出口，然而大多数的出口标志均不明显，其中的大多数出口被用于堆放杂物或者为了方便管理而大门紧锁。作为安全出口的直接受用者，大多数学生在入住公寓时并不注意消防安全出口的位置，也不会专门去寻找安全出口，对于安全出口的状况（如是否能够通行，是否堆放杂物，是否有铁门或者锁）从来不做了解，或者即使了解到这样的情况也总是抱着睁只眼闭只眼的态度，从来不会向有关部门反映或者想法解决。这种麻痹大意的思想在学生中占了和大部分。这种情况下如果发生火灾，后果将十分严重。

（5）学生对火灾的性质，引发火灾的不同原因，火灾的种类及应采取何种方式扑救均不是十分清楚。（6）大多数学生对身处火场后如何正确快速的逃生没有了解，对于宿舍的安全出口均不是十分清楚，且对于在火场中受伤后如何自救和互救的方法不了解。

五 对大学生进行安全教育的重要性

首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其

三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60% 至 70% 在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。

然而在做足防范工作的情况下，总会有百密一疏的情况发生。一旦发生火灾，如何逃生是要面对的首要问题。一般的情况下，火灾发生时，首先要保持冷静，应该立即寻找安全出口撤离到建筑物外。由于火场中烟通常较大且其中有害气体很多，因此在烟雾弥漫的情况下应该以匍匐的方式前进，并寻找毛巾或类似物品用水浸湿后蒙住口鼻前进。如果在逃生过程中身上衣物起火应该立即将衣物脱下或就地打滚灭火，在此情况下切忌奔跑。如果发现安全出口被堵等无法逃生的情况，应该立即寻找背风的易燃无物少的房间躲藏，用湿的被子等堵住门缝防止烟雾泄漏进来，并且在窗口等显眼处大声护救，等待救援人员的到来。

6.浅谈实施社区矫正工作的重要意义 篇六

作为我国刑罚执行理念的一次重大变革,自2003年开始试点的社区矫正工作正在我国一些大中城市如火如荼地开展。自2008年我镇开展社区矫正工作以来，深刻体会社区矫正制度体现出的发动整个社会力量矫正改造罪犯的特点及在矫正过程中蕴涵的人文精神，将使其成为我国刑罚执行工作中的一大亮点，将成为构建社会主义和谐社会过程的一大亮点。

社区矫正工作是将不需要监禁或不再需要继续监禁的罪犯（目前我国适用的主要是缓刑、假释、管制、剥夺政治权利、暂与监外执行五类罪犯）置于社区之内，遵循社会管理规定，运用社会工作方法，整合社会资源和力量对其进行思想上的教育、改造，在判决或裁定规定的期限内，矫正其犯罪意识和行为恶习，并促使其尽快、顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。它所采用的是开放型的、更注重思想改造效果的改造方式。这一改造方式，较之传统刑罚执行模式，具有较大的社会优越性，是社会文明进步的表现，也是国家刑罚体系完善的表现。

一、以人为本价值取向明显

以人为本，是社会主义和谐社会的主要价值目标，也是刑法追求的价值目标之一。以人为本在刑罚执行过程中的基本要求就是把任何一个人都作为同等的人来看待。罪犯也是人，也有其人格的尊严，也追求其自身的自由和幸福。对于犯罪人的关怀不再是一种恩惠，而是法制国家一项义务性的社会任务，是和谐社会的一项基本要求。社区

矫正制度的实施将以人为本、构建和谐社会表现得淋漓尽致。

（一）社区矫正体现了一种社会宽容精神。而和谐的社会关系正建立在人与人之间的宽容之上。社区矫正工作正是对实施了反社会行为的罪犯，国家和社会并不抛弃他们，而是宽容地给予他们重返社会的希望和机会，并且为罪犯的矫正营造宽容的社会氛围，使矫正对象在宽容中感受社会关爱。

（二）社区矫正体现了人性关爱的理念。罪犯尽管危害了社会，被判罪服刑，但他也有与正常人一样的需求和情感。社区矫正在很大程度上满足了罪犯的需求和情感。一是社区矫正满足了罪犯渴望自由的需求。与监禁矫正相比，社区矫正是在社区环境中对罪犯进行监管和矫治，罪犯并不脱离正常的社会生活，具有较大的自由度。二是社区矫正满足了罪犯的情感寄托。罪犯如果被判刑入狱，就无法过正常的家庭生活，导致家庭生活残缺，婚姻关系名存实亡。而社区矫正使罪犯保持家庭生活的健全和婚姻关系的稳定，从而使其情感需求得到了满足，促使罪犯更加珍惜家庭的温馨，承担起自己对家庭应负的责任，将有利于维护罪犯的婚姻和家庭稳定，减少家庭矛盾，并能在生活上兼顾到家庭，提高他们对家庭的亲和力，促使犯罪人安心服刑，从而加速罪犯的自我改造。

（三）社区矫正体现了刑罚“教育为主、惩戒为辅”的基本原则。我国刑罚的本质就是通过剥夺罪犯的自由权、财产权、政治权利等惩戒方式，达到教育的目的，所以说，所有的惩戒只是为了达到教育目的的手段，其最终的目的是使罪犯能够改过自新，重新回归社会。犯

罪学理论表明，犯罪人的家庭和社会资源，是帮助犯罪人改过自新的重要支持系统，是任何其它力量都不能取代的改造力量。社区矫正的实施可以让罪犯继续保持与家庭和社会的联系，有利于塑造罪犯的“社会人格”，可以避免监禁矫正所带来的负面效应，避免“监狱化”人格的出现。美国普林斯顿大学学者Sykes指出监禁刑会给受刑人带来五大痛苦：自由之剥夺、物质与接受服务之剥夺、异性关系之剥夺、自主性之丧失和安全感之剥夺。这些痛苦对服刑犯的人格和自我价值感构成巨大的威胁，极易造成自律力萎缩、意志力丧失等“监狱化”人格现象。过度使用惩罚手段，还可能会使犯罪人放弃改过迁善的机会。因此，罪犯的监狱化是同罪犯的再社会化相抵触与背弃的过程，对罪犯人格的塑造和重返社会目标的实现起着阻滞作用。而在社区矫正的罪犯不会受到监狱环境的感染，健全的家庭生活，稳定的就业，正常的休闲活动，加上适度的社会监督，可以较好地矫正罪犯的反社会人格，从而使罪犯顺利地融入社会，实现再社会化的目标。

二、效益价值突出

（一）有利于为国家节约大量的财政资源。开展社区矫正，既有利于监狱集中人力、财力和物力矫正那些只有在监禁条件下才能改造好的犯罪分子，又可以有针对性地对那些不需要监禁的罪犯在社区中实施社会化，还可以防止严重犯罪分子与其他罪犯之间的交叉感染，提高对所有罪犯的教育改造质量，有利于合理地配置行刑资源，减少行刑的成本。我国是一个发展大国，财政资源并不宽裕，用钱地方甚多，而作为维护国家长治久安最底线的刑罚执行，更是不可或缺的投

入点，所以更能应忽视刑罚执行的经济性，即在刑罚执行过程中以最小的投入来获得有效地预防、控制、警示犯罪的最大社会效益，使刑罚执行成本最小化，而效益最大化。监禁刑的执行成本要比非监禁刑高得多。根据一项统计资料显示:全国监狱共超押罪犯近30万人，而关押改造一个罪犯的年费用也已突破7000元，仅这一项差不多相当于一个学生完成九年制义务教育的全部开销。监狱超押严重，给监狱的管理、犯人的教育等都带来巨大的困难，致使有限的监狱经费入不敷出，包袱越背越重，远远不能满足监狱自身建设和发展的正常需要，迫使部分监狱偏离自身的性质而过度地追求创收。这种现状既造成国家财政资源的不合理使用，也降低了服刑人员的教育改造质量。社区矫正则是将符合条件的部分罪犯放置在社区中，通过整合社会资源对其进行思想教育和行为约束，将监管费用分散转嫁到整个社会，由社会正常周转补给，这一制度有效减少了刑罚执行成本，缓解了监狱的压力，使对确需监禁矫正对象的资金增加，不仅是解决监狱超押问题，也在一定程度上提高了被监禁罪犯的改造质量。

（二）有利于解决服刑人员的经济困难。一般来说，监狱往往只注意安全和秩序，服刑人员在狱中能够学到的在社会上生存所需的劳动技能非常有限，即使有部分羁押、监管场所也提供了文化教育和技能培训，服刑人员在刑罚强制的条件下被迫接受教育，由于逆反心理的影响，其效果通常是十分消极的。况且，当今社会发展速度快，新事物更新周期短，如果与外部社会隔离较长的一段时间后，由于监管制度的弊端，使他们对社会上发生的事情知之甚少，对新事物的独立

动手能力乃至谋生能力变弱，这对其本人日后的生活和整个家庭都可能产生长期的负面，甚至，可能会增大因为不能适应社会生活而产生报复社会或因为生活所迫重新犯罪的几率。实行社区矫正则可以最大限度地减少对犯罪人人身自由的限制，使其尽可能多地接触社会、了解社会，有利于他们早日融入社会。如果改造好了，则可以达到人性的复归，学到有用的知识，培养劳动技能，打好生活基础。通过社区矫正，可以使其在社会上从事正当的职业并获得报酬，成为自食其力的守法公民，并且能为家庭提供经济上的支持，解决家庭生活上的困难，增强家庭责任感和社会责任感。

7.工作责任心的重要意义 篇七

关键词：新闻编辑,工作,重要意义及表现

新闻编辑是指新闻工作人员利用专业的技术和方法,对收到的各类繁杂索乱的新闻素材进行挑选、编辑、深加工,形成有价值的新闻并传播给受众的一个完整的工作过程。新闻编辑是新闻传播的最后一道工序,也是至关重要的一个环节。因此,研究新闻编辑工作的重要意义及表现,对于促进新闻的健康发展有十分重要的意义。

一、新闻编辑工作的重要意义

首先,新闻编辑是新闻成功传播的重要保障。新闻的传播,首先需要新闻编辑人员从大量新闻素材中挑选可用的新闻素材,然后再进行整理、编辑、深加工,最后成功发布出去。新闻编辑工作决定着新闻能否得到顺利传播,是新闻成功传播的重要保障。同时,新闻编辑的技术水平高低也会直接影响新闻的质量和新闻传播效果。其次,新闻编辑工作是整个新闻工作的重要保障。没有新闻编辑,新闻信息就会不清晰、不全面、不正确,新闻就会变得杂乱,没有方向和主题,最终不能发挥出正确引导社会舆论的作用。同时,没有新闻编辑的统筹,新闻发布时间与发布位置没有得到合理的安排,就会导致新闻工作没有秩序,使新闻工作的正常进行得不到保障,更有甚者会引起一些社会负面效应,造成严重后果。最后,新闻编辑是新闻价值体现的重要保证。新闻编辑是保证新闻各种要素齐全的把关人,既保证了新闻的真实性、时效性和完整性,又保证了新闻的价值性,具备了这些要素,新闻才能得到有效传播,实现引导舆论的价值。

二、新闻编辑工作的重要意义及表现

和图书、期刊等编辑不同的是,新闻编辑是集新闻性、文字性和导向性于一体的工作。编辑人员是新闻发布的前期“总导演”、中期“创作者”和后期“发布人”。新闻编辑工作的重要意义主要表现在以下几个方面:

一是新闻编辑工作是高质量新闻制作的总导演。对于报纸、网络等媒体的制作或者改版,以总编辑为首的采编室担任着制定新闻的“总导演”角色,要统筹规划整个新闻报道的内容、风格特色和外观设计,并指导所有新闻业务活动。“围绕中心、服务大局”是新闻报道的中心工作,新闻制作要时刻同国家大政方针统一起来,坚持政治性和导向性的统一。同时,还要根据不断出现的新情况,不断迎合读者的需要。因此,新闻编辑要当好新时期新闻制作的“总导演”,合理规划好新闻发布的整个设计。媒体新闻设计分为很多层次,有总体设计,也有分步设计,还有栏目设计。具体来说,总体设计就是整体的宏观设计,是整个媒体的理念风格的设计。总体设计是整个采编室编辑必须遵守的基本准则,用以指导全体编辑的工作。分步设计则是指编辑根据具体情况分步实施的设计,编辑在总体设计方针的框架下,要根据版面情况进行不同的设计。分布设计灵活性大,编辑可根据版面需要,进行不同设计。栏目设计更多的是指根据社会经济大事件、大活动而特别开设的栏目,旨在有针对性地全方位集中报道大事件、大活动。如果想重磅推出一个主题,常常也会开设栏目。所有层次的设计是相辅相成、互相联系、缺一不可的,要完成这些设计,都需要编辑来做。

二是编辑工作是对新闻素材的再加工。编辑天天都会收到各种各样的稿件。这些稿件虽然是作者精心打造的作品,但是来到编辑手中,这些稿件就成了素材,因为一条完整的高品质的新闻才是编辑的最终目标。编辑必须凭借自己的专业技术,充分发挥思想能动性,针对来稿来开展选择、编辑、加工和提升等一系列工作,这就是对新闻素材的“再创作”。改稿不仅仅是文字上的修改,既要考虑稿件的大处,也要注意其小处。首先,编辑要发挥好“过滤器”的作用,对收到的不同新闻素材进行挑选,去除没有价值的新闻素材,提炼出有价值的新闻信息。同时,在改稿过程中,要改正稿件在政治、思想方面的不恰当的地方,使其符合国家法律法规,符合党大政方针路线,让新闻发挥好正确引领社会舆论的作用。另外,还要特别注意新闻的社会效应问题,坚决杜绝稿件中存在的不合适思想,否则会导致恶劣的负面效应。其次,编辑要发挥好“还原剂”的作用。信息从作者采访、成稿到编辑加工成型是有一定的时间的,在传递过程中,信息的部分因素有时会发生变化。因为新闻报道中的所有事实,都必须完全真实、准确、符合客观实际,所以新闻编辑应当具备一定的辨别能力,用自己的经验发现不合适的地方,并加以修正和补充,让新闻所涉及的事实和数据做到准确、真实、清晰。最后,编辑要发挥好“提升机”的作用。编辑收到新闻稿件后,会从一个编辑的角度对新闻素材进行重新认识。编辑会站在全局的立场来考虑问题,在准确把握媒体报道立场和原则的情况下,寻找新闻素材中潜在的价值点,从而找到独特有效的报道角度。同时,编辑还可以对收到的稿件进行对比、分析和联系,挖掘出一个更准确的新闻主题。可能还能发现更有价值的新闻线索,再重新策划和组织,从而打造出更有价值的重磅新闻。

8.工作责任心的重要意义 篇八

班级管理班主任工作素质教育从古至今，教师就是一个神圣而伟大的称呼，教师的事业更是崇高的，他们肩负着塑造高尚灵魂，培育美好心灵的重任。其中班主任作为一个班级的主要领导者、组织者和管理者，是学校教育任务得以顺利完成的重要力量；是学生最信赖、最亲密、最尊敬的老师和朋友；是学校、家庭、社会沟通的重要桥梁；是联系其他各个任课老师的纽带；是学生成长过程中的重要教育者。

一、多一些爱护，少一些指责，理解和尊重学生

了解、尊重和理解学生是做好班主任工作的首要前提。做班主任就要比别人更有爱心。对待学生要像对待自己的子女一样疼爱，遇到问题先控制自己的情绪，尽量不对学生发火，多找学生谈话或谈心，谈话或谈心的时候不要以教师的身份一味地说教，要改变谈话的内容或者方式，让学生感觉到亲和力，让学生觉得你是他的年长的朋友，谈话的效果可能就大不一样了。“少一些指责”不代表不批评学生，班主任还是要做到奖罚分明，让学生感觉到“慈”，也要尝到“严”，但批评学生要避免令他难堪的当众批评，尤其对自尊心强的同学，使他犯错和改正成为我们之间的小秘密。“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”，正如这句歌词所说一样，班主任工作离更不开“爱”，“爱”学生是做好班主任工作的前提，“爱”要贯穿于班主任工作的全过程，具体要做到在思想上理解爱护他们，生活上关心帮助他们，学习上指导他们。

二、以身作则，用自己的一言一行影响学生

孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不行。”教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有直接的影响。因此，为了规范学生的行为，我首先规范自己的言行，为了提高学生的素质，我首先提高自身的素质，真正做到“为人师表”。例如，我要求学生不迟到，我自己先做到，每天早晨我提早二十分钟到校，站在课室门口，等学生的到。久而久之，学生他们也不好意思迟到了；教育学生要团结友爱，我首先做到和其他老师团结一致；要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到规范美观。这样班主任的一言一行已经成了一种无声的教育，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

三、科学选拔和培养班干部，有效地管理班集体

优秀的班干部是班主任开展工作的核心力量，正确的选拔班干部，并积极利用班干部的力量，可以让繁重的班主任工作变得逐渐轻松。首先，选择班干部的标准是具有优异的学习成绩，良好的沟通能力和为人民服务的精神；其次，实行班干部定期竞选制度，也就是说各方面表现优秀的学生都可以竞争班干部，这种制度对班干部来说是一种制约，对其他学生也是一种鼓励，很大程度上激发了学生的积极性。除了选拔班干部，我还选出课代表、各个组长、背书组长、值日组长等，这样班里大部分学生都是干部，我班基本上达到事事有人管，人人有事做的局面，这样大大增加了学生的主管能动性，班主任在适当的时候加以引导。通过我们师生的努力，正确的班风、浓厚的学风已逐渐形成。

四、耐心疏导，关爱后进生，让每一位学生都成功

每个学生的思想、行为、学习成绩都有好有坏，就像十个手指伸出有长有短一样。不管你在什么样的学校，也不管在什么样的班级当班主任，你都不可避免地会遇到所谓的“后进生”，其实后进生更希望得到老师的关注，更希望老师多用欣赏的眼光看看他，对于他们来说，别人的欣赏是一件最大的幸事。“金无赤足，人无完人”后进生也并非一无是处，只要你细心观察，就会发现他们身上也蕴藏着许多的聪明才智。举个例子：2004年我的班级中李××同学是一个令同学反感，老师头疼的所谓的“双差生”，数学成绩很差，家长都要放弃了，有一次偶然的机会，我与美术老师闲谈中，得知他的美术成绩很好，已经有自己的作品了。我抓住这个机会，当着他的的父母的面夸赞他，并提出如果在学习上也能这样出色，做个懂事的孩子就更好了。这下可真奏效，李××上课认真了，课间能与同学和睦相处了。总之，该生一有进步，我就设法在他家长面前赞扬他，使他感到老师时刻在关注他，希望他能进步，这样他增强了自信心和自觉性，从而获得了更大的进步，期中考数学竟然考了80多分。有哲人说过，“使人前进的最大刺激物是一种成功的感觉”，只要尝到了那怕一点点成功的感觉，他就会渴望再次成功的关荣，这是对后进生教育的体会。

五、及时与家长沟通，使其配合教育工作

一个学生能否健康成长除了学校教育外，还与家庭的影响密不可分。班主任如何运用智慧，用爱心和真心与家长之间的沟通，搭建“和谐沟通之桥”对孩子的成长是至关重要的。我在班主任工作期间，我会通过开家长座谈会、走家访、电话联系、书面联系填写学生评语等形式与家长互相了解学生在校内、校外、家里的表现以及学习和生活等情况，共同研究教育学生的方法。我们会宁县目前还是个欠发达地区，通常班级里会有很多家庭贫困的孩子，这些孩子早熟又相当敏感，过早的承担了生活的重负，对这些孩子的教育要格外用心，我经常和他们的家长沟通，了解他们的家庭情况，想办法让学校减免他们的学习费用，来减轻他们的生活压力，让他们能够在轻松的环境下安心学习，健康成长。