八年级心事记叙文600字

八年级心事记叙文600字（共10篇）

1.八年级心事记叙文600字 篇一

风，随心所欲，零落的枯叶随风摆动，懒散的在茫茫人海之中‘雨，滴滴答答绝情的拍打地面，迎空入耳的拍打声，清晰而脆响的流动，云，栩栩如生，如梦如幻，婀娜多姿的飘荡在空气中。窗前各种姿态的花儿，映入眼帘。我在枯枝落叶中一眼就注意的你的声影。

你在人间不经意间开放了，没有浓郁的花香，雨中的你，孤芳自赏，静静地展现着你的风姿。人们说，你是花中四君子之首，可我认为你更是雾中的仙子，雪中的皇后。

每至寒凝大地，风雪载途之际，你打破植物界的沉眠与万物的代谢，以其对生命和自然的特殊钟爱如火如荼地开放。群生的万头攒动，繁花如云，香气酣畅，沁心夺魂;单生的枝枝劲节，卓尔不凡，笑傲一方风雪。

你，身穿嫩黄色的衣裙，红的花蕊聚集在花瓣上，像一群翩翩起舞的小天鹅。每一朵花都被洁白的雪包裹着，活像无数个头戴风雪帽的小天使。你，和水仙一样飘逸，和玫瑰一样圣洁，无芙蓉之娇嫩，无牡丹之庸俗。

雪后的你，不畏严寒。你，纵使在生命的最后一刻也要将自己的报春之歌高唱。来时无暇，去时也不染一丝尘俗。

“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”我再头望望瓶中之梅，处艳世而不卑微，亦不争春斗艳，你只是默默地在人们需要花香之时，送来了花香。待到春色满园，你或许已凋零，但你依然微笑。这便是你的高洁之处，这便是你的不凡之处。

"不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”。不错的，我们正值少年，就应该努力学习，将来好有一番出息。大时，只有经得起生活的考验，才能稳住阵脚。并且，困难越大，越要承担，越要奋斗。所有的成功都要经过汗水的浇灌。

梅给了我无言的启迪：与其娇嫩而受玷污，不如清白而自强;与其哗众取宠，不如实事求是以保持自己的尊严。

2.八年级捐赠记叙文600字 篇二

那是我第一次捐款，老师提前告诉了我们这个消息。放学后，我告诉了妈妈。妈妈坚决不肯，说：“捐钱有什么好，他们都是一些骗人的东西。”妈妈的这句话让我陷入了沉思。回到家后，我做完作业，就一直在想这句话：妈妈说的这些话都是真的吗?可是大部分的都是好人哪。我决心凭自己的努力来挣钱，捐给灾区儿童，让他们的生活过得好一些。可是，我上哪儿去挣钱呢?哦，对了，我每天的早饭钱不是有五元吗?正好第三天是最后一天捐钱的时间，这样我只要坚持两天，就有10元了。那再坚持一天不就有了15元吗?这样灾区儿童就又增加了5元了。(心理活动显示了你有颗可贵的爱心!)

我第一天早晨起床后，就迫不及待地向妈妈要早餐费。要到了早餐费我立马向学校跑去。路过学校附近的小饭店，我口水直流三千尺，心想：好想再迟到那美味的早餐呀。可是，我转念一想，不行，我一定要赚到这5元钱。但是我收回了我的目光，继续向学校跑去。早晨第一节课时，我的胃子疼得想在地上打滚。第二天同样如此。可是第三天我忍耐不住了，刚捧到那热腾腾的早饭就大口大口地吃了起来。早读课时，老师要求把捐的钱交给她，我交的时候心里暗暗地想：我要是今天早晨不吃多好呀。

3.八年级解开枷锁记叙文600字 篇三

我在车站等车，拖着一整天的疲惫，心情并不是很好，或许是月光过于冰凉，或许是气温确实下降，我不停地摩擦双手取暖。天空下起阵雨，可我却忘了带伞，只得用手遮挡，任凭雨水的狠狠打击。突然，冰凉莫名地消失了，传来的是一声温柔的话语：“雨挺大的，一起撑吧”。抬头，眼前是一位年轻的阿姨，握着一把暗红的大伞举在我们中间，脸上是甜甜的微笑。我们并不认识，我竟有些惧怕，本能地向后一缩，正巧公交也到站了，我脱口而出：“不好意思，不用了。”转身，上车，任那把红伞僵持在雨中，任那张笑脸消失在身后。

我选择了一个后排的靠窗座位，车厢里静悄悄的，只听到发动机雄厚的低音和雨水拍打窗户清脆的高音形成的二重唱。颠簸的车厢让我有些昏昏欲睡，此时，耳边时不时地传来了嗡嗡的背书声，转过头，看到一个学生模样的人，应该是个补习回来的高中生吧，鼓鼓的书包好像把她压得喘不过气来。她手捧着厚厚的课本，双眼呆滞地望着前方，嘴里麻木地蹦出单词，仿佛是一个被学习侵占的机器。她面无表情地扫了我一眼，空洞的眼神与她那花样的年纪并不相称。车厢里顿时充满了压抑，雨也似乎下得更大了，狠命地抽打窗户。回过头，想到自己年纪不大却也渐渐失去了对生活的热情，内心不禁又泛起一阵凉意。

车停了，一个五六岁的小女孩蹦跳着上了车，坐在了我前排的窗边，这时的窗户上早已扑满一层水汽，窗外的景色便被笼罩在朦胧之中，只看到路灯橘黄色的光晕从窗的一边移到另一边，接连不断地重复着。女孩侧过身，舒展开小手，在窗上画起画来。只见她小心翼翼，嘴角微微上扬，许久才画完一只小兔。虽然这只小兔有些歪歪扭扭，甚至还有些好笑，但我的心却仿佛被它触碰了一下，有种说不出的感觉涌上心头。正当我沉浸在这幅涂鸦中时，女孩转过身来，对我说：姐姐，我们一起画吧!望着她眼中满满的期待，看着窗上那只蠢萌的小兔，我心中的某个角落开始融化，变得柔软。指尖划开水汽，只感觉凉爽在指尖蔓延，皎洁的月光从笔划中洒入车厢，奇怪，不似刚才的那股冰凉，却在皎洁中透出清亮，渗出丝丝暖意。

车又停了，雨也停了，和小女孩挥手告别，望着她在斑驳月光下的背影渐行渐远，我不禁想起上车前红伞下的那位阿姨。面对陌生人的帮助，我竟连一句谢谢也没能说出口。面对我的防备，她该有多失落啊!可那个女孩呢?我的回应却如此的自然。是因为那天真的涂鸦，还是那双清亮的眼眸，亦或是那颗毫不设防的童心?生活脚步如此匆忙，人们都快忘了生活原本的美好，匆忙的节奏将我们的信任、平和，还有童心都牢牢地封锁在了内心的牢笼里。匆匆地行走，却忘了为何出发，遗忘了初心，抛弃了梦想，而换上了成年的盔甲。

4.八年级求索的记叙文600字 篇四

求索的意思是不断寻找，寻找什么，因人而异。对于作文来说我觉得可以分成两类：其他班级的作文，和我们班级的作文。其他班级的作文，也许只是就是不断寻找好词好句之类的话语补充在自己的作文中，而我们班的作文是不断寻找文中的问题，三分写七分改。别人可能在创作过程中重在“添”，而我们重在“改”。我们班在改作文时分为三步：第一，把自己写好的作文放在小组中互评，让小组同学挑出问题。第二，交给老师，让老师挑出问题。第三，写自评，总结问题。看似简单的三个步骤耗时不短。每一关，都是严上加严，通常都会改到五稿以上。

这是我们班“改”作文的过程，那到底和添词加句有什么不同呢?我认为“添”的意思就是在原来的基础上只添加不删减，或者只删减少部分。“改”是既用到添加符号又用到删减符号，这两种修改号都用上，最重要的不是第一种，而是第二种。只有这样才能把通过求索得到的问题改正，这才是真正的改作文。而只加不删只会让原有第一稿的问题一直保留至终稿，改的过程毫无意义。而少量删减也不足以能够把问题全部改正，加再多华丽的语句也是竹篮打水一场空。应该先改问题，再加修饰。在我们班中写完一稿后觉得不好不惜全部推翻，并不是一件很稀奇的事，只有这样才能创作出更好的文章。

找到该做的事，才是根本。拔苗助长的故事是个好例子，主人公就是太急于求成，聪明反被聪明误，结果禾苗都枯萎了。放在作文上就是觉得自己的作文写得非常快，可以不修改就能写出最出色的文章——这是大错特错。放在人身上，就是太想变得卓越而落掉了一个又一个非常基本的问题。而人往往却又害怕面对自己的问题，于是不敢接受就假装自己没发生过这个问题，体现在作文中，就是不愿意接受别人给自己提的修改意见。我一开始也是这样，不愿意让别人挑自己的毛病。而妈妈经常说：“发现问题并不可怕，可怕的是你不能勇敢地面对它。如果你正确看待它，它非但不会让你失去什么，还会帮助你得到成功。”我想时而寻找一下自己的不足之处，会比别人给你提出问题更容易接受，这就要像曾子一样“吾日三省吾身”反省一下自己。这一步骤就像是写作文时的自评，总结自己在这次作文中所发现的问题，怎样改正的。多分析一下自身的优点与不足，一定会使自己能够更进一步。

这些做法都是在求索不足，像屈原所说的一样：“路慢慢其修远兮，吾将上下而求索。”我们的人生还长远，但如果只活在处于自己长处的舒适区而不向前挑战，那么人生就会毫无价值。反之，如果你发现了自己一个一个错误，那么证明你一直稳步向前，终会变得卓越，人生就会是丰富多彩的。就像我在第一和第三个习作中发现了许多值得修改的问题，并加以修改，终稿就非常令我满意。在最近的自我测验中，我用了平时写作文时用到的写作方法和经验，这促使我的作文得分也比往常高很多。塞翁失马焉知非福，发现问题及时修改，或许还可以带来更多的收获。

生命只有一次，你是选择活得毫无意义，还是意义非凡?是的，意义非凡。但在这过程中不能有了一点进步就沾沾自喜，更要不停地努力，因为学无止境。同时也要相信自己，谦虚奋进的精神状态是通往卓越的必经之路。妈妈告诉我“自我效能感”是非常强大的。只要相信自己，总会遇到惊喜!即使不如别人也不能自甘堕落，要发现自己的不足改正并努力做到更好，并且像这样持续下去。一层一层地挑战，卓越就会不请自来，最后品尝到成功的果实。

5.八年级一个我记叙文600字 篇五

升上初一我告别了小学的天真幼稚，升上初二我告别了初一的心浮气躁，如今我也是一个奋进向上努力拼搏的我。虽然我没有范仲淹，那样的“先忧后乐”远大政治抱负，没有“读万卷书行万里路”的伟大追求，没有“世人皆醉唯我独醒”的清高傲世，但是我有一千多个刻苦读书的日夜夜。

升上初二已是三个月了，记得在开学时我就在心里发誓要努力。我在六中这个火药味的战场上奋力挣扎，努力学习，终于在第一次月考中进入了前百名。

每天都沉浸在政治历史的背诵之中，一个个新词浮现在眼帘，我强硬的把它塞进大脑，有时也会烦躁无比。但内心怀着一颗奋进向上的心，再大的风浪也无所畏惧。晚自习的夜里，每每抬头都会看到在那静谧的夜，凉风萧瑟，灰蒙蒙的月黯然无光，犹如一叶翩舟在浩瀚的夜，缓缓前行。我的内心便会升起一丝坚毅。

记得有一次小测中英语成绩因为作文跑题，成了班上的倒数，当英语老师拿着成绩单，抑扬顿挫的念着一个个分数时，到了我这里却是一顿，我抬头看到老师失望的目光时内心里拼命的挣扎，手中的笔被我紧紧的握着，手心里的汗不住的往外流，背后凉凉的，看着空中耀眼的阳光，虽也明媚，但触一触却是一股浸骨的谅凉。

可我没有因此颓废，我变得更加认真，将作文本上的作文背过，写单词时也不敢放松警惕，终于两日之后有一次考试中，我考了114分，这是我上了初二之后最好的一次，听到这个分数后，我的内心小鹿，慢慢变得平静，英语老师的嘴角微微上扬，轻轻一顿后，又是继续往下念。

内心的琴弦轻轻一颤，终于没有让老师失望下次继续努力。

我没有松懈，继续努力，在期中考试中我保住了前百名的位置，硝烟弥漫但我却心如止水，平静毫无波澜，因为心怀一颗奋进的心，所以我不断进步不断向上，内心坚守一份执念——天道酬勤，上天总是为那些勤奋的孩子关上了一扇窗却打开了一扇门。

6.八年级背影的记叙文600字 篇六

一天早晨，天灰蒙蒙的，乌云遮住了明媚的太阳，使人感觉无比阴森。爸爸陪我步行上学。出门前还带了一把雨伞，生怕等一下会下雨。

过了一会儿，乌云弥漫，开始下起小雨，爸爸连忙撑开雨伞，雨伞很小，爸爸体形很大，一大半的空间都被他占据了，爸爸为了不让我淋到雨，紧紧地将我搂在怀里。爸爸的怀里很暖和，尽管风雨再大，我也不觉得冷。

雨越下越大，我们加快步伐。到了校门口，家长不能进学校，爸爸将伞柄放到我手上对我说：“雨伞你拿走吧!”我说道：“没关系的，跑几步就行了。”爸爸又说道：“你拿着吧，放学的时候下雨，就不会被淋到了。”我看了看这倾盆大雨说：“那你呢?”爸爸装出一副根本不把事情放在心上的样子说：“我嘛，就这样走回去咯。好了，好了，马上要迟到了，快点进去吧!你只要把你自己的学习管住就好了。”我还想再说什么，但是爸爸的催促，没办法只能往学校走。爸爸看着我走进学校，马上转身跑回去，我走了几步，回头看了看渐渐远去的父亲，父亲那庞大的身躯一点一点的变小，雨水也一点一点地“侵蚀”着父亲，我不禁有些心酸，握紧了雨伞。朝教室走去。

春天一个阳光明媚的中午。我在自家小区里骑着自行车，骑了一会儿自行车上的链子脱落了，我连忙跑上楼叫爸爸。我带着爸爸来到自行车所在处，爸爸说：“这个简单，我马上给你修好。”说完便蹲了下来，细心地将链子装上去，我站在他的身后，看着他弯曲的背影。过了好一会儿，汗水湿透了他的衣服，他站了起来，用脏兮兮的手抹了一下满是汗水的额头说：“修好了，你骑骑看吧。”我骑了骑无异常，又自顾自的骑去玩了。

7.八年级最美的颜色记叙文600字 篇七

红色娇艳动人，美丽大方，而“他”的红却是一种奉献，虽然默默无闻，但足以温暖人心。

我曾经一度以为他不是一位合格的老师，因为他没有教会我太多的人生道理，连最基本的学习方法也没有告诉我一二，因为在我心中，他是自私的。或许在他心中，我也许不是他的学生，没错，他就是我的父亲，不是什么高管白领，只是千千万万人民教师中最普通的一个。可是随着时间的推移，渐渐发现，原来这只是我自私的表现。

夜深人静，当多数人家灯火已灭，早早地进入甜美的梦乡时，唯独自己家灯火通宵，那是因为我在奋力地赶着笔头卖力的写作业，父亲却在一旁陪着我，不是帮我检查作业或者辅导功课，而是在一旁默默地批改自家学生的作业。眼前的咖啡还是热的，身旁的草稿纸也一如既往的有人早早地准备好了。对于这些，我却一直习以为常，写累了，随手翻开一本他阅过的作文，进入眼帘的是满篇的红笔字，虽然是小学三年级的作文，但是父亲却批的那样认真，大到每一个学生的每一篇作文，小到每一个错别字，他一个也不放过，还有那每一篇里真实的评语，没有一点马虎，看着看着，莫名的鼻酸，眼前好像蒙上了一层薄雾，看不清那一行行刚劲有力的字，也许这一次真的是我错了。

父亲总会念叨这两句话“世上无难事，只怕有心人”和“笨鸟先飞早入林”，我总觉得没有什么大的意义，但当自己遇到困难时，却总能想起这两句话，就好像自己前进的动力一样，激励着自己去完成那些本完不成的事!因为自己笨，总会早早地去背那些课文或英语短文，在别人玩的时候去努力多学一点，如今，我也终于明白，父亲对自己怀有的殷切希望，他却有一颗不善表达而淳朴的心!

所有的老师大体都是相似的，他们把自己的青春奉献给了自己的事业，所有老师都是爱自己的孩子的，只是表达的方式略有不同。他们就像红烛，将他们火红的一身燃尽，却只为照亮别人。

我静静地目送着夕阳西下，那淡淡的余晖下，还能看到一丝红光，仿佛看到了他们的笑脸，兢兢业业工作的身影和那白雪染了的头发……

8.八年级写人记叙文600字作文 篇八

无形的压力，时常会让我感觉透不过气来，一个心灵也有一个承载量。但是，因为有了压力，我才能学会排除压力，所以我的生活才会多姿多彩。

这是在每一个清静的早晨领悟到的。

以前我总是会觉得活着没意思，每一天都要重复着做同样的事情，让我感觉啊---真的很累，为什么每一个小孩子都要有这么大的压力呢?

一个机械的晚上，吃好饭，妈妈又要叫我去做学习去了。可能是因为压力太大了，我终于忍无可忍了，终于我说出了一句心里埋没已久的话了：“妈妈!你不觉的很过分吗?我只是一个孩子，希望自由!你这样是希望我好!可是你一天到晚逼我，我迟早会承受不了的!”妈妈听完以后显然是感到很惊讶，迟迟没有回应。我又说了一句话：“临时抱佛脚有用吗!!!”说完我跑到了房间将房门“砰”地关上了。

我并没有开灯，只是一个人躲在被窝里颜面大哭，哭着哭着就睡着了。

第二天我很早就醒了，我一个人站在窗前，望着刚刚亮的天空心里在想：作为一个中国人我应该做什么?为祖国贡献。怎么贡献?好好赚钱。怎么赚钱?找到一个好工作，怎么找到一个好工作?好好读书，努力学习!对!就是这样，现在我能够理解妈妈的心情了，我要好好念书!

天空变得晴朗了，我整理好行头，本着愉悦的心情，去上学了。

这在每一天早晨领悟到的一个道理：压力使人成长。会使人学会排除压力。每天用真诚的态度面对世界，会发现世界带给你的不同1

9.八年级重拾信心记叙文600字 篇九

我很沮丧。为什么近年来科学和物理部分总是不好?面对作业中的许多错误，我陷入了沉思。我不是认真的吧?我没有仔细分析吗?或者?我还没有找到我不擅长物理的真正原因。我曾经讨厌物理，想摆脱它。但是从来没有!我对此又失去了信心，几乎绝望地面对这个可恶的东西。面对物理，我发生了什么?也许，我心中还有一丝对科学的眷恋，当然也有对科学的兴趣。我静静地思考着。面对摆在我面前的无法改变的事实，我感到了面前的黑暗。我该怎么办?我把物理当成了我心中的兔子。

最后，事情走出了黑暗的角落，发生了巨大的变化。经过几天的绝望，我毅然决定对重拾充满信心。我坚信我做了正确的事情。在反复试验中，我逐渐发现了学习物理的方法。我立刻有了信心。我能做到!我不断激励自己。经过多次摸索，我突然意识到学习物理最重要的方法。事实证明，只要解决问题与现实生活联系得更紧密，学习物理就变得非常容易。我的信心大大增强了。渐渐地，我对科学的兴趣又恢复了。从那以后，我在做这个题目的时候一直牢记着这个机智而又好的方法，并且我的成绩也有所提高。我成功了，我为我的行为感到骄傲!同时，我要感谢我心中的信心。

是的，信心隐藏在我们内心的阴影中。只要你愿意去去拾，它会报答你，让你的学习和生活更加丰富多彩。请记住：重拾相信我们最明智的方法。

10.八年级一个我记叙文600字 篇十

空气中游离着不安分的因素，呼吸逐渐缩紧，心跳像是被天空中的大手捏住了一般。终于等到下课铃声响了，同学们一个个化身猎豹，涌向成绩栏。我也不例外，与铃声同步，一拍桌案，蹭的起身，以最快的速度跑向成绩栏，但无奈还是晚了一步，只好用双手扶住同学的肩膀，支撑好身子，踮起脚尖，伸长脖子，闭着眼睛努力观望，终于看到了自己的名次――55名。

一刹那，轻松润透了我。这成绩比我预料的好得多，不过，我可不会就此满足，我的目标还要再高一点，回到座位上，翻开书本，开始预习下节课要讲的内容，我要以实际行动来实现我的目标，加油，向着梦想的彼岸进发吧!

生活中也时刻充满着战火弥漫的硝烟味，真是一刻也不敢放松了，好不容易回到家。“闺女加油啊，他们又往上面发作业了，这个谁已经写了三科了，你可不能让他们落下。”“不急，让我先吃完饭，”虽然这么说，我的速度明显加快了，连我最爱吃的饺子也剩了大半，换做以前肯定要践行光盘行动的，但，那是以前。现在，我可不想被落下，我要珍惜现在的黄金时段，一寸奋斗的光阴，一寸金，耽误不得。爆发吧，我的小宇宙。

当然，我可没忘，闲下来时要做些力所能及的家务活，成绩固然重要，但品德更重要，奋斗，去拼搏出好的成绩的初衷不就是给自己的青春换一个完美的句号和让父母开心吗?

我可不是孤军奋战，在我的身后有着一群不甘示弱的朋友呢。在乡间的田埂上我们一起许下了奋斗的目标，那就是，六年后清华见。冬日午后的阳光，明媚而不刺眼。满山遍野的油菜花，在风的吹拂下，掀起的一波又一波的浪花，见证了我们六个少女的青春誓言。岁月静好，坚定留在心里。

随手拉上窗帘，遮住那刺眼的阳光，继续俯身于桌案，写着繁多的作业。起伏不定的名次，看得让人揪心;有苦无甜的生活，过得让人崩溃。八年级，雷雨交加。但我从未被压垮。因为啊，不要忘了，师长的关爱，同伴的鼓励，家人的陪伴，都是生活的甜，都是我想守护的，都是我奋斗的源泉啊