黄昏童年足球赛作文

2024-09-23

黄昏童年足球赛作文（精选10篇）

1.黄昏童年足球赛作文篇一

童年快乐的足球赛兰州市秦安路小学五年级五班：郭美君在一个春末夏初的下午，放学了，在一个公园柔软的草地上，几个小男孩正在举行一场激烈的足球赛，

童年快乐的足球赛作文

。这个设在草地上的临时小足球场很简陋，只有一个用书包和衣服堆成的球门。虽然足球场很简易，但丝毫不减孩子们的兴趣，连小草和爬山虎都展直了腰，伸长了脖子也想来奏热闹。足球场的一边有两个小男孩，一个是守门员，另一个是替补队员。守门员上身穿着黑色衬衣，下身穿着牛仔短裤，脚上穿着黑色运动鞋。他右腿膝盖还包扎着白纱布，肯定是为了不让对方得一分而不顾危险扑住了球，他自己却受伤了，他在场外只是简单地包扎了一下，又回到小足球场来继续做守门员的，真是一个坚强的小男子汉！他双手扶膝，完全一副守门员的样子。再看看替补队员，他穿着一套红色运动服，棕色鞋子，挺着将军肚，手背在身后，神气十足，心里好像在想着：让我快点上场吧！我踢几个精彩的快球到对方球门让你们见识见识！再看看观众们吧，他们都往一个方向看去，心绷得紧紧的，不时传出“加油！加油！……”的呐喊，

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最左边的那个小男孩搂着小比赛；后面一个高个子女孩怕看不到比赛，叉着腰站了起来；一位老奶奶领着她的两个小孙子观看比赛；有一个抱着洋娃的女孩目不转睛地盯着足球赛，在她的旁边也有一个女孩，好像是她的妹妹，依偎着姐姐，津津有味地盯着比赛的整个过程；最后边好像是一位教师，他手里拿着一本书，也对这场比赛很感兴趣，似乎想起了他小时候的趣事；还有一只小白狗，也被吸引住了。这些男孩就像没有看到观众们似的，专注地进行着激烈的比赛。双方的足球技术不相上下，谁都没有一丝松懈，生怕输掉比赛。这虽然是一个简陋的小小临时足球场，但比赛还在激烈地进行着。啊！无忧无虑、天真、自由、快乐的童年！就像一首歌《童年》中说到的那样：“等待着下课/等待着放学/等待着游戏的童年……”。游戏的童年一去不复返，不珍惜，它就会一下子从你手心中溜走，珍惜这段美好时光吧！ 3月23日

2.童年.春日.足球赛-记叙文篇二

那个小守门员一脸紧张警惕的神情，虽然他的膝盖已经被磕破了，但他毫不在乎，只是在认真地等待着欢呼声和汗水带给他的洗礼。“快传快传!注意脚下!”一队的队长边跑边发号施令!每名队员都全神贯注，眼睛片刻不离球，看那个平头小男孩，那直勾勾的眼神，都恨不得用眼力把球送进球门的口中。突然，一个身穿黄色衣服的小男孩，像一阵风似的，脚一发力，只听“嗖”的一声。所有人的注意力都集中在那个正在飞奔的球上，一秒，两秒，三秒，终于――球进啦!“哈哈!球进啦球进啦!进球啦进球啦!”“耶耶耶!哇呜!”“太棒了!”欢呼声此起彼伏，把一条黑白相间的小狗都吸引来了，不过他可没那么高兴，看起来垂头丧气的，感觉和这些欢呼雀跃地孩子们格格不入，却和另一边沮丧地孩子们凑成了一幅和谐的画。休息片刻后，第二场比赛又开始了，这回，每个人都更认真了，连观战者的眼睛都片刻不离球。

你看那个戴着红帽子的小男孩，身体向前倾，手指紧紧地相扣，比参赛队员还紧张，想必是第一次观战吧，一定又激动又紧张!不过那个戴着红色蝴蝶结的小女孩虽然眼睛盯着球，但是却一副漠不关心的样子，好像这场比赛和她毫无关系。那个小男孩看起来还没有六岁，但已经被这场球赛吸引住了，看他那严肃的表情，心里一定在下赌注!

3.黄昏童年足球赛作文篇三

“传承足球文化享受快乐童年”特色建设

新河实验小学是一所年轻的学校，2005年由三所村小合并而成。现有31个教学班，在校学生1616人，专任教师78人，专职体育教师3人。2009年以来，在校园足球积极开展的大背景下，在市教育局、体育局和区领导的关心支持下，学校以“阳光足球，快乐童年”为理念，抢抓机遇，确立以校园足球引领学校特色发展的新思路。2009年9月，学校被国家体育总局、教育部联合授予“国家校园足球布点学校”，开始了全面打造足球特色名片。2010年11月，学校校园足球工作接受中央5套、中国足球报、腾讯网等媒体采访，并在中央5套播出推广。2012年5月，国家副总督学杨贵仁先生一行到学校参观了学校足球工作。短短的几年时间，学校足球工作以骄人的成绩赢得了社会和家长的普遍赞誉。

一、加强领导，规范管理，创设足球活动良好氛围

2009年，在学校领导的正确引导下，学校坚持积极开展阳光体育运动，高度重视校园足球工作，成立了由校长任组长，分管校长为副组长，体育组负责的校园足球小组，统筹规划学校足球教育发展思路。组建足球队后，从购买训练设备，教材的编写，训练计划的制定，赛事的安排，足球小组成员一步一步去想，一项一项去做，一点一滴去反思；从制定相关管理制度、评价制度，到统筹安排经费，是摸着石头过河到了今天的驾轻就熟。经过几年的投入与坚持发展，目前，学校建有塑胶足球运动场1个，设足球门3副，同时，学校还积极购进各类体育器材，足球、足球队服、训练背心、锥桶、训练标志盘，足球训练设备样样俱全，为更好地开展足球运动奠定了坚实基础。校本教材，训练课程科学实用，为训练提供了理论的保证。管理上，足球小组每月至少召开一次足球专项工作会议，对校园足球的发展作专题研讨，共同商量发展大计。

每年市级联赛和各类邀请赛，学校领导亲自带队，从赛场到后勤一路跟踪服务。学校领导平时注重球队训练和比赛，更经常和队员、教练员谈心，主动帮助他们解决实际困难。在足球兴趣班的课任教师选择上坚持选用校领导和骨干教师，教务处随时关注足球队员的学习成绩，确保队员不因训练成绩掉队。也从根本上让家长们放下心中的一个包袱。真正形成了校领导用心，老师热心，家长放心，孩子们开心的良好氛围。

二、普及提高，科学训练，促进足球梯队良性发展

快乐足球全员普及。足球运动在新河实验小学，学生参与率达到100%。现在，只要走进新河实验小学的校园里，下课铃一响，你就会看到许多同学们拿着足球来到指定场地有序地开展足球游戏和小竞赛。每天下午的课间大活动跳足球操，已成为学校一道独特的风景线。为了促进足球活动的开展，学校还专门制定了足球技能考核要求，对各个年级提出了不同要求，要求所有的同学足球的基本动作要过关。学校要求每周体育课必须有三分之一的时间用于足球教学。每个年级还根据实际情况，成立一个足球兴趣班，让喜欢足球的孩子集中在一个班级。兴趣班之间积极开展多种形式的第二课堂活动、举行三人制和五人制足球比赛，以此激发学生参与足球运动的热情。同时，成立了年级、班级两个不同层次的足球兴趣小组，形成了不同年龄的梯次队伍，让每个学生在小学阶段都能接触足球，喜爱足球。为了保证足球训练量和阶段性训练效果，学校教务处专门将足球兴趣班的体育课连排，确保足球兴趣班足球训练时间。周六周日校队还正常开展训练，每周还将举行一次班级对抗比赛，每月邀请兄弟学校的足球队进行友谊赛，与外市足球特色学校进行互访，选派优秀队员参加盐城市、全国冬令营。这样，学校便形成了班级、年级、学校三级足球队，使得学校足球梯队建设训练成效显著。

活动的普及很容易，难的是活动的持续性及水平的提高。为了让校园足球科学有序地发展，学校定期聘请足球运动专家来指导，长期聘用足球教练训练，定期组织培训。今年暑假，学校还根据实际，利用招聘教师的机会，聘请一名足球专业的教师来提高教练员的业务水平。同时，学校还定期组织体育教师学习现代教育理论，观看教学录像，为教师订购体育杂志特别是足球方面的相关书籍，从而保证了学校足球运动发展的可持续性。

三、丰富形式，提升内涵，打造足球特色文化

为全面提高学生的综合素质，加强校园足球文化建设，培养

学生个性特长，学校始终坚持足球文化的传播和渗透。每周一，校门前的展板会给大家展示足球人物；每周四，校园广播以足球为主题，向全体师生介绍本周校内外足球新闻；学校还通过开展形式多样足球系列活动，使足球的内涵变得更加丰富多彩，形成了全员参与、积极向上的校园足球文化氛围。足球系列活动中有足球知识竞赛、足球手抄报评比、校园足球黑板报评比、足球之星、最佳射手、足球男孩、足球女孩的评选、“我与足球的故事”征文、足球主题队会等。通过丰富多彩的回答形式，学生对足球更热爱了，对足球文化有了自己的体悟，锻炼了自己的动手能力，陶冶了自己的情操，对生活更加自信、乐观，也充满了激情。在活动中，学校还邀请部分学生家长来参与，让校园足球融入到每个学生的家庭中。这样学校不仅通过足球活动发展与壮大了学校足球运动的声势，还营造和增强了学校打造足球特色的文化氛围。

四、丰硕成果，良好声誉，坚定足球特色发展信心

三年来，学校足球特色发展颇有收获。多家媒体来学校报道校园足球开展情况，全国校足办、省、市领导多次莅临学校指导校园足球开展。2011年5月学校成功举办省校园足球现场会现场展示活动。学校足球队在校园足球联赛中均取得优异名次，2009年10月，参加盐城市校园足球联赛获得赛区第一名，2010年5月，参加盐城市校园足球联赛获得赛区第一名。2011年在首届“市长杯”校园足球联赛中获得冠军，并获一等奖。201

2年5月，参加盐城市“市长杯”校园足球联赛获得亚军。2012年7月，学校2000-2001年龄组女足球队代表盐城市参加江苏省足球竞标赛，获得第三名。今年暑假学校代表盐城市参加了全国校园足球夏令营活动，获得全国比赛第四名。学校女子足球队代表盐城市参加在南通举办的“省长杯”校园足球联赛中，一球未失，最后在冠军争夺中点球惜败，获得亚军。通过一场场大赛的锤炼，新河实验小学的学生也敢于大胆地走出去了，参加全国校园足球活动。多名学生获得银靴奖和铜靴奖以及玫瑰之星称号，多名学生被评为江苏省校园足球希望之星。今年更有两名学生获得全国玫瑰之星称号。实践证明，学校以校园足球引领学校特色发展的新思路，对学校的教育、教学及校园文化品味的提升起到了极大的推动作用。这些荣誉的取得让新河实小人对足球工作的开展有了更大的动力和信心。

一次次的成功，为校园足球运动收获了宝贵的经验。展望未来，新河实小将在校长王建荣的带领下继续以校园足球运动为中心，积极开展丰富多彩的体育活动，继续落实足球发展计划，把校园足球做大、做实、做强，为盐城市的足球特色教育打造新的品牌。

4.黄昏作文400字篇四

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的黄昏作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。

黄昏作文400字篇1

记得以前看过迟子建的一篇小说，只记住了一句话：“就像被泼了一杯隔夜茶，透出一种陈旧感。”大概是这样子，描述的是黄昏。从此，我就认定了这是对黄昏最好的比喻。

也许会觉得，黄昏是属于欧洲小国的。因为我们的江南太纤弱，只承受得起煦日和风，水雾氤氲；而北方已有黄沙堆积，黄河哮腾，再一轮黄日就太厚重了，让人看出悲壮。而欧洲小国却天生适合用夕阳当背景，像我喜欢的《行者无疆》的封面，一条青石铺就的小巷子里，旅者偊偊独行，空气里弥漫着金色。这是我所认为的最美好的场景。

我还臆想过这样的场景：自己独自走在欧洲玲珑小国的镇子上，突然，街边有一扇门打开了，走出一位老人，满头银发，却被暮色笼上了一层奇异的金黄，他看见了我，便微笑着点点头，说了几句我不懂的语言，然后关上门，走上与我相反的方向，黄昏美就美在这里，适合想象……

我曾期待邂逅长得像但丁的路人，看着他身后被搅出的黄色漩涡渐渐散去；我期待遇上出走的娜拉，跟着她，看她会如何否定后人加给她的猜测；我也期待看见一条叫卡列宁的狗，跑过布拉格的桥，再看它身后城市的沧桑。这一切的背景，一定要有昏黄的夕阳，不要行人如织，在远处的广场上，也许正在播放一支波尔卡，那里即将上演一场露天舞会……

所以，我喜欢黄昏。

黄昏作文400字篇2

黄昏，我独自坐在窗前，仰望天空，看见了大雁，它们排成“人”字形向南飞去。忽然，一阵风吹来，冷得我直打哆嗦。我抬头一看，风把一片乌云吹来。

随着天渐渐变黑，屋里的光线逐渐变暗，突然，一阵“哗啦啦”的声音吧我吓了一跳，原来下起了暴雨。

雨打在玻璃上，发出了“啪啪”的声音；雨打在竹竿上，发出了“乒乒”的声音；雨打在地面上，发出了“哗哗”的声音……这些声音混在一起，真像一首动听的交响曲。雨，是一位音乐家。

雨打在房顶上，形成了一片雨雾，就像给房子披上了一件轻纱，雨打在大树上，给大树披上了一件长长的珠帘。哦！雨不仅是音乐师还是一位服装设计师。

雨大了起来，大街上的人们纷纷打起伞来。有红的，有黄的，有绿的，有蓝的……这些伞形态各异，有的伞边缘上有一些彩色的布条；还有的伞尖上有一个小风车，一阵风吹来，小风车转呀转，转呀转……霎时间，地面上成了伞的海洋，伞在“海洋”里飘呀飘，飘呀飘……

突然，一道闪电划破了黑色的天幕。雨下得更大了。

渐渐地，远处一片模糊，高楼只能看到一个楼顶。后来，近处的景物也看不清了。

过了一会儿，雨停了，空气十分清新。我打开窗户，迎面吹来了一阵凉爽的风。

我喜欢黄昏的暴雨，不仅仅因为它具备艺术天赋，更因为它能清新空气，洗涤心灵。

黄昏作文400字篇3

一阵清脆的下课铃敲打着我的耳膜，班里顿时炸开了锅。一堆一堆同学聚起来七嘴八舌地聊了起来，我也兴致勃勃地加入了我的朋友圈。

突然，我听到了别人在议论我的成绩，嘲笑我的成绩是抄来的，一气之下，我一个箭步上去就与他们吵了起来。朋友拉走了我，无尽的委屈涌上心头，泪珠像断线的珠子落了下来。

我就这样低着头，一直沿着小路走，忽然背后有人抱住了我，回头一看是田小桐，我的好朋友，哦，原来她一直跟在我的身后。她安慰我，说：“你没有必要为那些人的话而伤心，他们自己不努力还怪别人，就是他们不对了。你自己付出的努力我都知道，放心，我支持你。”我不经意间和她对上了目光，她的真诚、善良、理解流入了我的心底。哦，她就是那个值得我用真心去呵护的好闺蜜。

我抬起头望到那轮红日，黄昏中缓缓下沉，浅紫色的晚霞微拂过我的.心灵。太阳将我们的背影拉得很长很长，就像我们的友谊一样。

此时的黄昏，又不禁让我想起那一段美好而又青涩的时光。记得初中二年级时的八百米测验，是下午第三节课，我又累又饿，实在是没力气了。体育老师也不耐烦地催我：“你俩，快点！”我俩？我一回头，你正在我身后慢慢地陪着我跑。一股暖流涌上心头，粲然一笑又看到你天真纯洁的笑容。

此时此刻，天空泛起了一丝黄意，黄昏到了，太阳也以一个笑脸鼓励着我。

有你陪伴在我身边，我们的友谊就像被拉长的背影，地久天长，在那段青春中画上了鲜艳的一笔。

黄昏作文400字篇4

晚风轻轻地吹，夕阳留下余晖，晚霞红遍山峦。数码照相机定格夏日的黄昏之间，美好的时光，留一份美好的记忆。

散步在公园的水池边，喷薄的水珠飘落在短袖间，清凉的瞬间想起陶渊明的诗句:“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。”

记忆中夏日的乡村黄昏:荷锄、挑担、牧童、短笛、炊烟，晚归的风景。沐浴、更衣、晚餐后，椅子、扇子、蚊香在星星和月亮出来的时刻，闲聊着乡村趣事。蝉鸣、蛙声、萤火虫、蚊子都出来凑热闹，夏日的黄昏情趣无限。少年和少女喜欢在幽静的乡间小路散步，一天的倦意就在爱的空间消失。多幸福的乡村黄昏，这已经成为记忆，尘封了，另一种的生活方式代替乡村黄昏的风景。

外滩有不少消闲的地方，歌厅舞厅，茶吧，网吧!多数来自乡村的少年和少女。她们也许从不相识，来自两个不同的天地。有超越省界的追求，也有超越文凭的爱好，也有超越贫富的相遇，超越年龄界线。百万富翁遇上清纯少女，相爱相知相伴相厮守。

夏日的黄昏，奇闻特别的多。怀春的少女，思春的少年都在夕阳落幕的时刻出现。她们一天的艰辛，就在黄昏的灯光间摇曳人生的精彩。洗脚、按摩、敲背、桑拿浴吸引着她们的赚钱欲望，动摇着她们现有的艰辛职业。打破世俗的偏见，走进自己的人生旅程。挥霍了青春年华，赚回自己的所想要的生存方式。

黄昏作文400字篇5

安宁了好久，躁动开始在地下深处游离。拿着把匕首，残忍地，莫名地，突兀地，毫无防备地在地球之心割了道口子，大地为之一震。瞬间，瓦砾、掺墙、烟尘黑暗了汶川小城。灾难来了！

只记得耳边轰的一声。来不及思考，来不及疑惑；来不及闭眼，来不及藏身；来不及恐惧，来不及祈祷。压力遍及全身，是以多少重的力固定着我？呼吸都似乎力不从心。我分明睁着眼，却还是一片黑暗。这压迫的，肃杀的，无助的，令人窒息的黑暗！觉得心凭空陷落一块，所有的思考都像是被硬生生地埋进了深深的河床，在厚重的淤泥下不能自己

慢慢的，一束光扎进我心。那是怎样的一束光？

想象地到么，此时除了声响和思想，再也找不到可以依靠的东西。声响靠自己发生，思想在大脑中活动。人在幻觉中。忘记了轻松之后，身上的压力一下子没了对照。就在扎扎实实之下，我歌唱。那歌声似乎也比往常悠远。

记忆被打开。那些拉拉杂杂，细碎繁复的生活，东拉西扯地在脑海中一一呈现，开出一棵结满果实的树。哪棵树不曾遇到骄奢的春天？哪棵树不曾拥抱蜂蝶，任其飘翔喧闹？也许它承受着煎熬，但终有黄莺清吟，杜鹃啼血，枭鸟怪鸣在黑暗之外，那片绚丽的阳光中会有繁华似锦。只要我的呼吸还在，思想还在。

陡然，有脚步声靠近。

他们发现了我！我知道一定有人来救我了！

5.美丽的黄昏作文篇五

树

一排排大树种在了十字路口旁，太阳落下。大树依然挺立在那里，树叶在黄昏下显得格外美丽，有些树叶随风飘动，如同一只只美丽的金蝴蝶在空中翩翩起舞。让人流连忘返，着迷其中。

夕阳

傍晚6点左右，夕阳也出来了。人们都不惊赞叹道：“这夕阳真是我此生见过最美情景。”那夕阳犹如一片片金色的丝巾像地面上洒来，给小路铺上了金色的毛毯，给世间都铺上了金色。

池塘

夕阳照到了清澈见底的池塘里，池里小鱼儿的鳞片金光闪闪，从远处看向一片片金片。池塘里有许多小鱼儿活蹦乱跳的，似乎玩得很开心，还有许多小鱼儿静静的待在那里，似乎也在欣赏这美丽的夕阳和周边的一切。

6.美丽的黄昏作文篇六

一轮红红的太阳挂在天空。太阳收敛起毒辣辣的阳光，光线变得柔和起来，将世间万物罩上了黄色外衣：叶子是金黄色的，花朵是金黄色的，房屋是金黄色的……太阳的光照在了碧潭上，使水面波光粼粼，银光闪闪。“嗖”的一声，一条顽皮的小鱼跳出了水面。他的鳞被太阳照得闪闪发亮，小鱼仿佛穿上了一条高贵的水晶裙。“砰”的一声，小鱼又似一位出色的跳水员，跳入了金黄的碧潭，水面霎时又恢复了平静。洁白的云朵被光染成了各种颜色：红、紫、黄、橙。五彩缤纷，像仙女的裙子，可漂亮了。大雁经过这色彩斑斓的天空，看见这五颜六色的云朵，嘴巴里不时发出叫声，好像在赞美这些云朵。这，都是大自然的那一双巧手，都是大自然的鬼斧神工。

不知不觉，太阳要落下了，这一天就快过去了。但是太阳恋恋不舍这个绚丽多姿的世界，还要多看几眼。这时，太阳发出最耀眼的光芒，尽自己最后一丝力量，照亮这个世界。但是，自然的规律是不可抗拒的，太阳终于落下山头了。

天黑了，柔和的晚星一一就位，月亮姐姐露出笑脸，接替了太阳的工作。月亮像黑夜中的大灯泡，将温柔的光辉洒满了世界，为人们在夜里照明指路。

7.黄昏作文1600字篇七

按照人们说的我和他前世的关系，我开始想象。黄昏，我和他手牵手漫步在湖边，一起欣赏落日。轻风吹动我俩的衣带，我们不时吟出几句古诗词，真有种诗情画意的感觉。但这毕竟只是想象而已，恕小女子无能，我曾几度搜索我的记忆，并没有找出前世与他浪漫度日的一点证据。但有一点，我很庆幸，我和他的浪漫，在今世延续着。

时间推移，黄昏。一只大手牵着一只小手，在河边慢行。两只大脚慢慢向前移动，两只小脚快速向前迈着。突然停住，那大手的主人低下头说了些什么，随后四目一同望着即将落山的太阳。太阳就这样，在两人的凝视下慢慢谢幕。大手的主人说，真美啊。小手的主人说，真美啊。那时的我根本不懂美是什么意思，只是觉得，学他说话是最开心的`一件事。

时间还在推移，黄昏。下课铃终于响起，我和几百个小朋友一同冲出教学楼，视线在门口寻找他的身影。当我的目光落在他的身上，便会看到他在向我挥舞着手臂。我用最快的速度奔到他身边，让他把我抱上自行车的后座，给他讲一天发生的事，或是唱歌给他听。那时一直很疑惑，为什么他总能在那么多小朋友里第一时间找到我。他说，是一种力量。他所说的这种力量，直到很久以后我才明白。

时间再推移一些，黄昏。风很大，下着雪，路上结满了冰。我穿戴的很暖和，像个小企鹅，坐在自行车后座上。他用宽厚的脊背为我挡住迎面而来的风雪。突然强烈的倾斜，我和他重重摔在地上。他急忙爬起来，顾不得扶起车子，直奔我这里来抱起我，问我哪里摔疼了。我摇头。他这才扶起车子，重新驮着我慢慢向家走。我看见他白色的手套上有血迹，而且因为没戴帽子，他的耳朵冻得通红。那时的我，不知道什么是心疼，只是悄悄把自己的帽子和手套摘下来，希望能帮他承担一点寒冷。

时间依旧推移，黄昏。我骑着车子，往家奔。正抱怨路太难走，转过一个路口，在夕阳下看到远处一个熟悉的身影，是他。我加速奔向他，他也疾步向我走来。看见他的笑容，让我躁乱的心顿时平静下来。又换我坐上后座，他带着我向家走，看他的背影，再看看远处的那座“伟人”山，很像。

时间接着推移，黄昏。他提着我的书包，拽着我的胳膊，怒气冲冲的向家走。就在这个黄昏，他生平第一次动手打我。原因是我没完成作业，还撒谎。夕阳下，我在哭，透过我模糊的双眼，我看见有亮晶晶的东西挂在他脸上。那晚，待他熟睡后，我悄悄来到她的房间门前，跪下。

时间又在推移，黄昏。他躺在病床上，我放学去医院看他，给他买了礼物。这是我送给他的第一份礼物，他用颤抖的手打开包装盒，拿出那礼物看了许久，竟掩面而泣。十几年来，他第一次在我面前哭得像个孩子。他的哭泣让我震惊，站在那里手足无措。那一晚，我失眠了。

下一个片段，黄昏。我骑着车子，不是放学回家，而是去上晚自习。那是我第一次去上晚自习，他觉察到我的不情愿，便站在院子门口送我。他叮嘱我注意安全，放学早点回家。我只是点头，并没有看他，一路上流着眼泪冲到学校。对他如此依恋，我自己也觉不可思议，此刻，觉得“轮回说”好像不是没有道理。

时间再次推移，黄昏。我和他手拉手走在街道上，好似想象中抑或是十几年前的那个黄昏。不同的是，脚边没有河水，我不用仰望他，更不用学他说话。我们就某一话题发表着各自的意见。突然，驻足，他望着落日说，好美啊。我也说，好美啊。然后两人相视而笑。原来那些往事不仅我记着，他也没忘记。

最后一个片段，黄昏。情景好似十几年前，他骑着自行车，我坐在后座上。夕阳照在他的后背，不再那么挺拔，两鬓的白发也闪闪发光。能感觉到他在吃力的蹬着自行车，喘息声我也听得清清楚楚。望着他的背影，想起朱自清的《背影》，我将头靠在他的后背上。他问，累了?我点点头。也许是头点的太用力，泪珠竟一滴接一滴的掉落下来。

今天，黄昏。我坐在窗前写关于他的文字。以前总想为他写点什么，最终没有写成。我给自己找的理由是：文字在真情面前总是显得太苍白无力。今天终于硬着头皮写下了一些，虽然不怎么尽如人意。

抬头，望向天边落日。

日落是一种优雅，一如婉转的作别，从容的放手，没有春风骀荡般的欢畅，却有一种镇定的自敛，身已转而韵未散。

8.黄昏即景作文篇八

彩云的形状多种多样，有的像一匹奔腾的骏马；有的像一只悠闲的小兔子；有的像一本翻开的书；还有的像……

我抬起身子，趴在窗前，向窗外望……

窗外是一片宽阔的草坪，草坪旁有一条清澈的小河。远远望去，清澈的小河的河面倒映出了朦胧的夕阳，亮得我睁不开眼睛。再走出门外，走近小河，看见水面下的小鱼、小虾在嬉戏着，好不欢快。水面下的水草随着水波摇曳，好像在夕阳里尽情地舞蹈……

不好！待我在草地，上休息的片刻，一朵朵黑得像煤炭似的乌云大军已经占满了大半个天空！它们黑着脸，坏笑着，就像是要将整个世界都吞没了似的。突然间，开始刮大风了！风将草坪上的花草树木吹得左右摇摆，就像是在向我求救一样，张开了身体。刹那间，滚滚闷雷向我袭来，震耳欲聋的声响使我捂住了耳朵。凉意像子弹一样向我席卷而来。哦！原来天空中已下起了蒙蒙细雨。我连忙跑回家，从窗外观望这场雨……