初二下学期数学期末试卷分析

初二下学期数学期末试卷分析（通用10篇）

1.初二下学期数学期末试卷分析 篇一

本次期末考试五年级数学试卷命题以课程标准为依据，紧扣教材，抓住重点，从概念、计算、操作、应用四方面考察学生的双基、思维、解决问题的能力，同时注重了各知识应用技能的考查，全面地检测了五年级下册教材中学生所需掌握的各部分内容。试题做到了不偏、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平。题型涵盖了填空、选择、判断对错、动手操作、计算、问题解决等，体现了对“双基”的考察。但从试卷总体难度看，难度还是稍微偏大。

二、卷面上存在的问题及原因分析：

从评卷过程中发现的问题看，学生在答题中存在的值得关注的问题主要有以下几个方面：

1、基础知识题部分：

第一题大题填空、第二题判断题，第三题选择题，考查的是学生对基础概念的理解，题目难易适度，适合大部分学生的能力范围，同时也有灵活运用基础概念的题目。本部分题目命题形式灵活新颖，体现了新课标的要求。

(1)填空题：主要考察基本定义和基础知识。其中第十小题中的单位换算对学生的细心程度是个考验，出错的比较多。

(2)判断题：难度适中，对学生的思维能力是个锻炼。

(3)选择题:难度较小，学生正确率较高。

2、计算题目存在的问题：

包括(4)题。主要是简便运算方面不宜做统一的标准，只要学生能灵活掌握简便运算方法，无论是哪一种都应当给予认可。因此在判分标准上应该灵活。

3、第(5)题作图题存在的问题：

此题是对图形的旋转、平移、轴对称的动手操作的考查。此题有利有弊。利处在于一题多试，一个看似简单的题目，考查的内容却不少;弊处在于此，一步错，步步错。不能真正反映学生掌握知识的准确性。

4、第(6)题考查学生的分析观察能力，难度较小，得分较易。

5、解决问题：

第(7)题。本部分题目均能以生活中现实情境作为题目主旨，考查学生分析问题、解决问题的能力。

第一小题考查整体与部分的比例关系，主要是考查分数的基本意义，但由于前面给出的具体长度9/10米。所以很多同学没有进行深度思考就匆忙动笔，给出了错误答案。

第二小题考查正方体长方体的体积计算方法。题型新颖，难度适中。

第三小题考查长方体的表面积和容积计算方法。面积体积单位间换算对学生是个考验，许多同学在这方面失了分。

第四小题是上学期的主要内容，但放在这儿也无不可。由于第一句和第二句题意的叙述方式不一样，好多学生没有注意到这一点，又吃了不细心的亏。这道题有一定难度。

三、今后应注意的问题及努力方向：

通过这一次考试，让我们能全面深入地了解学生的学习状况，通过出现的问题反思在平常教学中的不足和缺憾，从而促进今后的教育教学工作进一步提高。在今后的教学中应注意的问题：

1、课堂教学中更加注意“双基”教学，以新课标为依据，以课本为工具，让每一位学生都能扎实掌握基础知识和基本操作技能。

2、注重培养学生良好的审题习惯、计算习惯。

3、狠抓应用题的方法教学，让学生都能切实掌握从现实问题到数学问题的转化，提高分析问题、解决问题的能力。

4、注重学生书写规范的引导和指导，让每一位学生都能写一手端正的正楷字，让评改数学试卷也变成一种赏心悦目的享受。

[最新小学五年级下学期数学期末考试卷分析]

2.一年级下学期数学期末试卷 篇二

一. 口算。(每小题1分，共20分)。

35-6= 80+18= 3+54= 98-60= 20+35=

52+6= 26+40= 20-5= 75-30= 8+9=

60-20= 78-6= 9+71= 37+7= 30+70=

47+4 = 50-8= 7-7= 3+56= 100-40=

二. 填空(第1题4分，第2题第(4)小题4分，其余每空1分，共43分)。

1.

2.(1)1个十是;10个十是(); 1张100元可以换()张50元。

(2)60比()大1，比()小1。

(3)45和47中间是();40的前面一个数是()，后面一个数是();59再添上()就是6个十。

(4)在43，58，83，86，98，5这些数中，个位上是8的.数有( )，十位上是8的数有( )，将这些数从大到小排一排( )。

(5)小明用手抓了一把红豆，红豆的粒数比79多，比85少，个位上是比较小的单数，小明抓的红豆大约有()粒。

3.在 里填上>、<或=。

56 65 45+22 69 50+48 40+58

78 77 44+3 44-3 3+53 58-2

4.在 里填上算式，使得数和车头上的数相同，并填表。

5.用竖式计算(12分)。

56+42= 74-47= 28+37= 87-45=

三. 填一填(8分)。

四. 在正确答案下面画“ ”(8分)

1.公园里有60只猴，请在与猴子只数最接近的动物下面画打“ ”。

2. 小红捡了30只塑料袋，小明捡了25只，请问两人一共捡了多少只塑料袋?

3. 要拿62元，可以怎么拿?

4. 小兔拔萝卜的个数比40多，比50少，个位上是2，小兔拔了多少个萝卜?

五.请把下面没画完的平行四边形，三角形画完(4分)。

六. 解决实际问题(4分+4分+9分)。

1.还有多少个?

2.现在有多少幢?

3.(1) 比 便宜多少元?

(2)小红付了50元，找回8元，她买了什么?

3.三年级的下学期数学期末试卷 篇三

一、填空题(第4题2分，其余每空1分，共25分)

1、今年是，全年共有( )天，现在是( )月，这月有 ( )天。

2、小明迎着太阳去上学，他的前面是( )面，后面是

( )面，左面是( )面，右面是( )面。

3、一台彩电售价2199元，买4台大约要花( )元。

4、把下面的数按从小到大的顺序排起来。

6.5 6.05 6.65 6.56 _________________

6、在( )里填上合适的单位。

(1) 学校的占地面积为5000( )

(2) 小青的.身高132( )

(3) 一块橡皮一个面的面积为4( )

(4)黑板的面积为4( )

7、1公顷=( )平方米 5平方千米=( )公顷

14平方分米=( )平方厘米 2元8角=( )元

4.5元=( )元( )角

8、要使□645的商是两位数，□中最大能填( )。

9、一个数除以8，商是36，余数是5，这个数是( )。

10、数学小组有12人，音乐小组26人，其中有8人既参加数学小组又参加音乐小组，这两个小组一共( )人。

11、爸爸身高176厘米，妈妈身高155厘米，我身高134厘米，我们的平均身高大约是厘米。

12、一列火车上午7:30从合肥出发，当天15:30到达杭州，途中用去

( )小时。

二、判断题(对的在括号里打错的在括号里打。)(5分)

1、边长为4厘米的正方形，周长和面积相等。 ( )

2、张亮的叔叔8月31日从上海回来了。 ( )

3、地图通常是按照上北下南，左西右东绘制的( ) 4、边长10厘米的正方形，面积是1平方分米。 ( )

5、0除以任何不是0的数都得0。 ( )

三、选择题(把正确的序号填到括号里。)(12分)

1、2580的积的末尾有( )个0。

A、1 B、2 C、3 D、4

2、某校开设两个兴趣小组，三年级有42人都报名参加，其中27人参加书法，24人参加剪纸小组，两个小组都参加的有( )人

A、7 B、8 C、9 D、10

3.下面的面积单位中，最大的面积单位是( )，最小的是( )。

A、平方千米 B、平方米 C、公顷

4.3466商的最高位是( )。

A、百位 B、十位 C、第二位 D、个位

5.20.02读作( )。

A、二点二 B、二十点二 C、二十点零二

6、边长1米的正方形，面积是( )，周长是( )

A、1米 B、1平方米 C、4米 D、4平方米

四、算一算(32分)

1. 直接写得数(10分)

5005= 8050= 56+34=

27009= 2.3+3.4= 5.3-3.5=

6800= 1520= 023=

2. 列竖式计算(带*的题要验算)(计算3分，验算2分，共22分)

42.3+15.9= 10-3.8= *1568=

3226= 9363= *5264=

五、解决问题(26分)

1、一本软面抄1.20元，一支钢笔5.60元。买一本软面抄和一支钢笔一共要付多少元?(5分)

2、一块菜地的长是20米，宽是15米，这块菜地的面积是多少平方米? (5分)

3. 杨叔叔一天卖完了8箱冰棍，每箱冰棍有30根，每根3元。杨叔叔一共卖了多少钱?(6分)

4.下面是某学校三至六年级学生在一个周末上网的统计表。(10分)

年级三四五六

人数38404448

某学校三至六年级学生上网统计图

年级

(1)涂一涂,完成统计图。

(2)算一算这个周末三至六年级平均上网的人数是多少?

4.初二下学期数学期末试卷分析 篇四

共27分)1.（4分）把一根3米长的钢条截成相等的10段，每段长_______米，每段的长度是这根钢条的_______。

2.（2分）比较大小 902÷22_______50     49×7_______300    432÷8_______54 3.（4分）60平方厘米＝_______平方分米 4.（6分）70m= _______km      25分= _______时        36dm²= _______m² 5.（2分）一袋饼干2千克，吃了这袋饼干的，还剩下这袋饼干的_______，若吃了 千克，还剩下_______千克． 6.（2分）用一根铁丝围成一个最大的长方形，长是32 cm，宽是16 cm，这根铁丝长_______ cm。如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形的面积是_______ cm2。

7.（2分）边长 分米的正方形的周长是_______分米，面积是_______平方分米． 8.（2分）计算□25÷4时，要使商是两位数，□里最大能填_______；

要使商是三位数，□里最小能填_______.9.（3分）小红住在小丽楼上，小丽住在小敏楼上。住在最上面的是_______，住在最下面的是_______。

二、数学审判庭。（共5分）(共5题；

共5分)10.（1分）被除数末尾有几个零，商的末尾就有几个零。（）11.（1分）这个图形阴影部分不能用 表示。

12.（1分）一个长方形和正方形的面积相等，则它们的周长也一定相等。（）13.（1分）开房门是平移现象。

14.（1分）46×11=460+46 三、精选小柜台。（10分）(共5题；

共10分)15.（2分）下面三个图形分别是节能标志、绿色食品标志和节水标志，其中（）是轴对称图形。

A.B.C.16.（2分）一只青蛙一天吃32只害虫，21只青蛙一天吃多少只害虫列式为（）A.32+21    B.32-21    C.32×21    D.32÷21    17.（2分）一个大西瓜平均分成18块，小明吃了3块，小华吃了4块，他们一共吃了这个西瓜的（）A.B.C.18.（2分）本题列出的算式是（）。

A.240×3×5    B.240×3÷5    C.240÷3×5    19.（2分）用4个边长是1厘米的正方形拼成大长方形，周长是（）厘米。

A.8    B.8或10    C.10    四、计算训练营。（共19分）(共3题；

共19分)20.（4分）直接写出得数。

30×80=       62×10=        0.5+0.9=        8.5-0.2= 15×5-5=        810÷（3×3）= 21.（6分）直接写出得数。

15×60=    5×18=      30×60=    800÷2=     58×11= 50×80=    8×600=     3×14=     720÷8=     34×36= 22.（9分）脱式计算（1）360÷（70﹣4×16）（2）[（127+149）÷3]×2 五、巧手操作台。

(共3题；

共14分)23.（4分）涂一涂，比一比（1）（2）24.（4分）（1）以虚线为对称轴，画出图形A的轴对称图形。

（2）把图形B向左平移4格，画出平移后的图形。

25.（6分）下面是二年级四个班参加数学竞赛的情况统计图。

（1）二年级共有_______人参加数学竞赛。

（2）参加人数最多的班级比参加人数最少的班级多_______人。

（3）你还能提出什么数学问题并解答吗？ 六、解决问题。（共25分）(共5题；

共25分)26.（4分）看图并列式计算。

（1）（2）27.（4分）我国发射的“嫦娥一号”探月卫星，以每秒11千米的速度飞向月球，15秒后离开地球有多少千米？ 28.（5分）李老师每天从家去学校往返2次，她一个星期（按5天算）一共要走多少米？ 29.（6分）飞机每小时行驶862千米，人步行每小时行6千米，飞机每小时行驶的距离大约是人步行的多少倍？ 30.（6分）计算下面图形的周长和面积。

（1）（2）参考答案 一、基础知识窗。（共27分）(共9题；

共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、数学审判庭。（共5分）(共5题；

共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、精选小柜台。（10分）(共5题；

共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、计算训练营。（共19分）(共3题；

共19分)20-1、21-1、22-1、22-2、五、巧手操作台。

(共3题；

共14分)23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、六、解决问题。（共25分）(共5题；

5.初二下学期数学期末试卷分析 篇五

共17分)1.（2分）2300ml＝_______ L      9.26m3＝_______ m3_______dm3        1.5L＝_______ dm3＝_______ cm3 2.（1分）_______与25互为倒数，的倒数是_______． 3.（1.5分）有四个数，它们分别是最小的奇数、最小的偶数(除0外)、最小的质数和最小的合数．你知道这四个数的倒数的乘积是_______吗？ 4.（1.5分）正方体的每个面都是_______ 形。

5.（1分）将一个正方体的木箱外表面全部都涂上油漆，求涂油漆的面积，实际就是求这个正方体的_______． 6.（1.5分）一个长方体最多可以有_______个面是正方形，最多可以有_______条棱长度相等。

7.（3分）填上“＞”、“＞”或“=”． （1）_______（2）15× _______15 8.（1分）把5个棱长都是3dm的正方体纸箱堆放在墙角处（如下图），露在外面的面积是_______dm2。

9.（1分）在横线上填上“＜”、“＞”或“＝” _______         _______        _______ 10.（1分）一根长48cm的铁丝做成一个正方体框架，这个正方体的棱长是_______．表面积是_______． 11.（0.5分）一个沙坑长4米，宽1.5米，深0.5米，这个沙坑占地_______平方米，这个沙坑的容积是_______立方米。

12.（1分）在横线上填上适当的体积或容积单位。

一个集装箱的体积约是20_______；

一个针管可装药水约5_______.13.（0.5分）下面式子哪些是等式？哪些是方程？ 6+x=14        36-7=29          6+y           50÷2=25  y-28=35        5y=40           6+x>70        x+14<28 等式：_______；

方程：_______.14.（0.5分）学校十大歌手大赛，7位评委给小明的评分如下表，根据比赛规则需要去掉一个最高分，一个最低分，请问小明的平均分是_______分。

评委 1 2 3 4 5 6 7 打分 92 87 93 88 80 99 90 二、辨一辨.(共6题；

共6分)15.（1分）与 的乘积为1，所以 和 互为倒数。（）16.（1分）除以一个真分数，所得的商大于 ．（）17.（1分）一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的表面积扩大到原来的6倍，体积扩大到原来的9倍。（）18.（1分）一个正方体的棱长是6cm，它的体积与表面积相等．（）19.（1分）判断对错.把一个长方体切成两个小长方体，表面积会增加． 20.（1分）一个数的倒数一定比这个数小。（）三、选一选.(共6题；

共6分)21.（1分）盘子里有9个桃子，小明吃了总数的 后，小红又吃了剩下的。下面说法正确的是（）。

A.小明吃得多    B.小红吃得多    C.吃得同样多    22.（1分）×（）>。

A.小于1的数    B.大于1的数    C.1    23.（1分）下图是用8个同样大小的小正方体拼成的，如果任意拿走一个小正方体，它的表面积与原来相比（）。

A.增加了    B.减少了    C.不变    D.无法确定    24.（1分）将一个正方体铁块锻造成长方体铁块，则正方体和长方体比较（）A.表面积相等，体积不相等    B.体积、表面积都相等    C.体积相等，表面积不相等    25.（1分）下图是立体图形（）的平面展开图。

A.B.C.26.（1分）因为38×235=8930，所以0.38×2.35＝（）。

A.8.93    B.0.893    C.89.3    四、算一算.(共3题；

共28分)27.（4分）直接写得数． 2﹣ ＝       15× ＝       0.27+0.73＝      44÷ ＝ ＝    2÷2%＝       0×（﹣5）＝      × ＝ 28.（12分）计算下面各题，怎样简便就怎样计算，并写山必要的简算过程。

（1）+ + +（2）+（－）（3）－ +（4）－（+）29.（12分）解方程，要写出解方程的过程。

6x-345=423 五、观察实践.(共5题；

共15分)30.（4分）电脑城有电脑510台，售出了，售出多少台？ 31.（3分）量一量，填一填。

（1）贝贝家在广场的_______偏_______    _______的方向上，距离是_______米。

（2）广场在丽丽家的_______偏_______    _______的方向上，距离是_______米。

（3）学校在贝贝家的_______偏_______    _______的方向上，距离是_______米。

（4）贝贝从家出发向_______偏_______    _______的方向走_______米到广场，再向_______偏_______方向走_______米到学校。

（5）放学后，贝贝从学校出发向_______偏_______方向走_______米可直接到家。

32.（2分）某便利店对A、B两种品牌食用调料连续五周的销售情况统计如下表    第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 A品牌/瓶 32 38 46 58 74 B品牌/瓶 70 62 56 32 22（1）请根据表中的信息完成统计图。

（2）计算该便利店A、B两种品牌食用调料近五周销售数量的平均数?（3）比较两种食用调料的销售情况统计图，你有什么发现?(写出一条即可)33.（4分）怎样包装好 放学回家后，小明看见妈妈正在摆弄着四个盒子，他问妈妈：“里面装的是什么？”妈妈说：“是保健品，送给姥姥的，但不知怎样包装最好(最省材料)？”小明说：“我来包。”小明立刻拿来了尺子，量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米，他稍加思考后就想出了包装的方法(接口处忽略不计)。你知道他是怎样包的吗？ 34.（2分）在横线上填上“>“”<”或“=”。

（1）_______         _______        _______（2）_______        _______9       _______ 六、解决生活中的问题.(共10题；

共29分)35.（2分）某品牌数码相机进行促销活动，打九折。在此基础上，商场又返还售价5%的现金。王老师买了一部相机花了1710元。这种数码相机原价是多少元?（1）写出数量关系式：_______。

（2）列出与等量关系对应的方程并解答。

36.（3分）有一个果园，的面积种苹果树，的面积种梨树，其余的种桃树，种桃树的面积占整个果园的几分之几? 37.（3分）一辆汽车行驶36千米用了 时。

（1）这辆汽车行驶1千米需要多长时间?（2）照这样的速度，1时能行多少千米? 38.（3分）保护环境，人人有责。回收1吨废纸可以保护16棵树，照这样计算，回收34.5吨废纸可以保护多少棵树？ 39.（3分）将一块长10分米，宽8分米的长方形铁皮四角各裁下一个边长1分米的正方形（如图），然后焊成一个无盖长方体水槽。不计铁皮厚度，这个水槽可以盛水多少升？ 40.（3分）一本书240页，第一天看了全书，第二天看的相当于第一天的，第二天看了多少页？ 41.（3分）商店售出2筐橙子，每筐24千克，占售出水果总数的 ．售出的香蕉占售出水果总数的 ．商店售出香蕉多少千克？ 42.（3分）一个大厅里有4根同样的长方体柱子（如图），每根柱子高4m，底面都是一个边长为0.3m的正方形，如果每平方米需要0.15L涂料，刷这4根柱了一共需要多少升涂料? 43.（3分）要制作一批竹制工艺品共420件，师徒两人同时开始制作。师傅每时能做24件，徒弟每时比师傅少做6件，几时后能完成这项任务？ 44.（3分）聪聪和明明家相距5千米，聪聪骑车每分钟行250米，聪聪和明明的速度比是2：3，如果他俩分别同时从家里骑车出发，经过多少分钟两人相遇?（用方程解答）参考答案 一、填一填.(共14题；

共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、辨一辨.(共6题；

共6分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、选一选.(共6题；

共6分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、四、算一算.(共3题；

共28分)27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、五、观察实践.(共5题；

共15分)30-1、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、33-1、34-1、34-2、六、解决生活中的问题.(共10题；

6.初二下学期数学期末试卷分析 篇六

共16分)1.（16分）计算． 58÷9     40÷6     56÷8 二、我会填。（共23分）(共10题；

共23分)2.（3分）由1、8、0、3组成的最大的四位数是_______，组成最小的四位数是_______。

3.（2分）计量比较轻的物品，常用_______作单位；

计量比较重的物品，常用_______作单位。

4.（2分）下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的?涂上你喜欢的颜色。

5.（2分）第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连.6.（2分）每个数中的“5”各表示多少？连一连。

7.（3.0分）有25米花布，每4米做一条床单，可以做几条床单，还剩几米? 8.（3分）在□÷☆=14……5中，☆最小是_______，这时□=_______。

9.（2分）填“＞”、“＜”或“＝” 25－2×7_______13        4×（12－4）_______30 54÷（3×3）_______6     72÷（6+3）_______8 30＋5_______4×8         5千克_______4900克 10.（2分）根据题意列式，不计算。

（1）买1个笔记本和1支笔要多少元? 列式：_______（2）买2支笔的钱可以买多少个卷笔刀? 列式：_______ 11.（2分）想一想、填一填。

_______ 三、判断下面各题。（4分）(共4题；

共4分)12.（1分）火眼金睛辨对错． 万位的右面一位是十万位、左面一位是千位． 13.（1分）1000个1克是1吨 14.（1分）比4000大又比6000小的数一定是5000。（）15.（1分）用3，1，0，9组成一个最小的四位数是1390。（）四、选择题（4分）(共4题；

共4分)16.（1分）a、b都是自然数，a÷（）=b……50，除数最小是（）A.50    B.51    C.52    17.（1分）一个数除以8，商和余数都是6，这个数是（）A.48    B.36    C.54    18.（1分）三位数减三位数差不可能是（）A.二位数    B.三位数    C.四位数    19.（1分）小智的手上分别拿着乒乓球和羽毛球，他左手拿的不是乒乓球，他右手拿的是（）。

A.乒乓球    B.羽毛球    C.不能确定    五、计算。（16分）(共2题；

共16分)20.（4分）12只，只有2个小房子，每个房子只能住5人，算一算几只 能住进去？还剩下几只？ 21.（12分）直接写出得数。

23+0=     3999×0=(64-64)÷45=      720÷8+9= 0÷36=     504-504=    200×(2+5)=       25÷5+12×3= 六、数据的收集与整理。

（6分）(共1题；

共6分)22.（6分）下面是某学校二(2)班学生体重的调查情况。

（1）把上面整理的结果填入下表。

二(2)班学生体重情况统计表 体重(千克)15及以下 16~20 21~25 26~30 31及以上 人数(人)_______ _______ _______ _______ _______（2）体重在_______千克的人数最多。

（3）体重在_______千克的人数最少。

（4）你还能提出什么数学问题?试着解答出来。

七、看图写算式。（共6分）(共2题；

共6分)23.（3分）圈一圈，算一算。的个数是 的多少倍。

□○□=□ 24.（3分）如果蓝千纸鹤的数量不变，要使黄千纸鹤的数量是蓝千纸鹤的7倍，需要增加多少个黄千纸鹤？ 八、解决问题。（共25分）(共5题；

共25分)25.（5分）24个桃子分给8个小朋友吃，平均每个小朋友分得几个桃子？ 26.（5分）小猴爬竿摘苹果。

27.（5分）水果店运来苹果、梨各12箱。苹果每箱28千克，梨每箱32千克。运来的苹果比梨少多少千克？ 28.（5分）小华读一本书，每天读12页，2天可以读完。如果每天读6页，几天可以读完？ 29.（5分）二年3班的小朋友为了迎接活动，做了37个红灯笼、28个黄灯笼，送给一年级的小朋友49个，还剩下多少个? 参考答案 一、口算。（16分）(共1题；

共16分)1-1、二、我会填。（共23分）(共10题；

共23分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-1、三、判断下面各题。（4分）(共4题；

共4分)12-1、13-1、14-1、15-1、四、选择题（4分）(共4题；

共4分)16-1、17-1、18-1、19-1、五、计算。（16分）(共2题；

共16分)20-1、21-1、六、数据的收集与整理。

（6分）(共1题；

共6分)22-1、22-2、22-3、22-4、七、看图写算式。（共6分）(共2题；

共6分)23-1、24-1、八、解决问题。（共25分）(共5题；

7.初二下学期数学期末试卷分析 篇七

期末质量分析报告

单位：明山区联丰小学欧洲城校区

授课教师：马世研

分析时间：2013-7-1

12012——2013学下学期二年级数学期末质量分析报告

一、试卷评价：

本次试卷我们不难看出其命题目的、范围及特点。这份试卷命题坚持力求体现新课标精神，拓宽数学教学领域，检查学生掌握数学基础知识、基本技能和解决问题能力。试卷体现了人文性、趣味性和灵活性，打破旧的命题模式。是一份令人满意的试卷。从中让每一名数学老师感受到作为一名数学老师是多么令人骄傲。

二、取得成绩及问题概述：

1、成绩汇报，本次检测参考人数 9 人，总分 分，平均分 分，优秀人数 人，优秀率，及格人数 9人，及格率 100％。

2、取得的成绩概述：

从试卷上看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识基本技能，通过填空、比大小、口算、脱式计算、列竖式计算和画图以及辨认方向等几道多角度习题来检测学生。第二类是解决问题，主要是考应用实践题。无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手，细致、灵活地来抽测每单元的数学知识。具体表现在以下几个方面：

（1）.本次试题以基础知识，基本技能为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查又保证了较高的比例。在试卷中通过口算、笔算、比较大小等形式得到了广泛的考查。“动手操作”一题的情况最好。题目类型围绕画线段和画角，而且学生在先前也已反复练习过，因此正确较高达到100％。其次，计算题30分满分3人，27分以上4人，占总数人数的77.78％。看出教师在平时的教学中对学生计算能力的培养较有成效。读数、写数、数的组成一题准确率100％，说明平时基础知识教学很扎实。

（2）.贴近生活实际，体现应用价值。解决问题从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过解决问题的形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。其中统计的准确率达到100％。

（3）.有良好的书写习惯。本次试卷中，学生们做到了书写工整，卷面整洁。反映了教师在日常教学中对学生行为习惯的培养极为重视。

3、纵观这次质量检测，可以看出还存在许多问题，分析具体如下：

（1）.填空中有余数除法计算不准确，看出口诀不熟。学生的底子太薄，教师平时还应加强对掉队学生的辅导。错误率22.22％.“今天是星期一，再过7天星期几，再过22天星期几”一题尽管这是区复习卷中的一道题，但从对题意理解的角度上看，学生没能理清题意的要求。教师在教学中没能引起足够的重视，这道题容易和“今天是星期一，7天后星期几”混淆。对二年级学生而言，这道题显得有一定难度。但由于答案的多元化，失分率下降不少。花钱找钱一题，尽管练过多次，但一部分学生缺乏分析问题的能力，不会做。此题出的很好，就是要考查学生对题意的理解及灵活运用，对一部分基础太差的学生而言，缺乏灵活性。

（2）.比大小一题，有3人错，1人计算结果写出来了，由于马虎比较错了一题，另外2个孩子在长度单位比较上含糊不清。这只是个别学生，但不容忽视。

（3）.计算题主要出现在计算进退位加减法不准确，忘写得数，造成丢分在一半以上。这一现象也在提醒教者注重计算教学要提高计算的准确性。其原因在于：一算理不清；二粗心大意;三发现问题不修改；四忘写横式结果。由于学生本身基础差，在学习的过程中有一定难度。所以克服以上问题，教师必须下大力度。

（4）.逛游乐园一题，有两人由于马虎，把两道题的方向写错，如果在考试时仔细检查可能就不会出现错误。说明学生缺乏检查的自觉性。下学期面临升入中年级，如何培养学生检查也是教师教学中应改进的一大方面。

（5）.解决问题中发现两步计算应用题理解上存在很大难度，列式发现学生根本不理解，解题思路混乱。这部分学生在今后的学习中还会遇到更大的困难。教师应注意对这部分学生的辅导，拉近与其他同学的距离。

（6）.欧洲城校区的学生由于家庭原因得不到父母的辅导，与其他同龄孩子相比差别很大，他们的进步更需要老师耐心的辅导与帮助。

三、策略分析：

1、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。

2、教学中要重在凸现学生的学习过程，培养学生的能力。

3、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理，也许不一定会错，但有时他们是凭自己的直觉做题，不讲道理，不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学生排除计算干扰的本领。

4、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而有效地培养学生解决问题的能力。

5、关注过程，引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然，还知其所以然。

8.五年级上学期数学期末试卷分析 篇八

东街学校孔来运

本试卷难易程度适中，基础知识较多，能力方面较为突出，对学生新学知识有较多的应用。培养了学生观念，分析能力，题量教学适中，分值合理，对学生来说，取得好的成绩较为容易，现对试卷逐一分析：

第一题，实践应用，学生失分较多。

二、三题，基础知识多，综合性强，大多数学生掌握较好，填空题的4、6个别学生失分，选择分值较高，失分严重。

第四大题，发现规律，一半学生出错，平时练习太少。

第五，六，七，八大题计算题，既考查了学生的计算能力，又考查了学生的分析能力。第九大题应用题，1、4题学生做得较好，第2小题失分较多，原因是学生没有看懂表格，教师平时训练太少，有待于以后训练。

9.初二下学期数学期末试卷分析 篇九

一、学情分析

本校五年级共有学生60人。本次计入成绩57人。优秀率54.39%，及格率87.72%。优秀学生所占比率较大，基本发挥出了其自身的水平，后进生得到了提高。而且除了极个别学生外，绝大多数学生做到了书写工整，卷面整洁。看来，多数学生有良好的学习习惯，对基础知识已基本掌握。但在全市五年级中名次还是比较靠后，今后还需要加倍努力。

二、试卷综述

本次测试卷，难易适中，内容不偏不怪，考察知识点全面，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际。本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，本册重点内容——小数乘除法、简便计算、多边形面积的计算及统计知识，在试卷中通过口算、笔算、解决问题等形式得到了广泛的考察。

三、今后的教学建议

1.整体的数学教学还是要从最基础的抓起。

计算是基础中的基础。从试卷上所反映出来的问题说明本班学生在最基本的计算上还有待于加强。其次是培养学生分析问题的能力，解题的关健是会分析，分析能力的提高，才能更有效地解决问题的。我们学习数学的目的就是为了解决问题。在解决问题还要加强学生分析问题、概括问题、发现问题的能力，在教学中多重视学生的反馈，注重学生学习能力的培养。

2.对学生进行养成教育，培养学生“做前仔细审题，做时认真分析，做后认真检查”的好习惯。要从根本上改变学生的学习习惯，让“逼”他们学转化成我“要”学，必须让学生能静下心去学，以“学习”为乐，以“学习习惯好”为荣，形成良好的学风。

10.初二下学期数学期末试卷分析 篇十

共27分)1.（4分）把360本书平均放到4层书架上，每层书架放的书是这些书的_______，每本书占每层书架中书的总数的_______。

2.（2分）□73÷7，如果商是两位数，□里最大能填_______；

如果商是三位数，□里最小能填_______。

3.（4分）4.8 dm2＝_______ cm2     720 dm2＝_______m2 4.（6分）3千克600克=_______克      23平方分米= _______平方米 6020千克=_______吨             560厘米=_______米 5.（2分）“-”表示_______个 减去_______个 ,差是_______个。

6.（2分）一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是_______厘米，面积是_______． 7.（2分）一个正方形的周长是36厘米，它的边长是_______，面积是_______。

8.（2分）在横线上填“＞”“＜”“＝” 192÷8_______196÷6    42÷3_______84÷6     90÷5_______80÷5 120÷4_______120÷8    21×98_______1880    14×21_______986÷4 9.（3分）三个小朋友分别拿着小鸡、小鸭和小猫的毛绒玩具。

小月拿的毛绒玩具是_______，小丽拿的毛绒玩具是_______，小刚拿的毛绒玩具是_______。

二、数学审判庭。（共5分）(共5题；

共5分)10.（1分）372÷□，要使商是两位数，除数最小是9。（）11.（1分）把一张饼分成4份，其中的一份就是 ．（）12.（1分）边长是4分米的正方形，它的周长和面积都相等．（）13.（1分）汽车方向盘转动是旋转现象。（）14.（1分）一个两位数乘50，积一定是四位数．（）三、精选小柜台。（10分）(共5题；

共10分)15.（2分）把一张正方形纸对折后如图剪一剪，展开后是（）。

A.B.C.16.（2分）两位数乘两位数，积至少是（）。

A.两位数    B.三位数    C.四位数    17.（2分）笑笑第一天看了一本书的，第二天看了这本书的。这两天她一共看了这本书的（）。

A.23    B.C.18.（2分）本题列出的算式是（）。

A.240×3×5    B.240×3÷5    C.240÷3×5    19.（2分）把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么现在长方形与原来平行四边形相比（）。

A.周长不变、面积不变    B.周长变了、面积不变    C.周长不变、面积变了    D.周长变了、面积变了    四、计算训练营。（共19分）(共3题；

共19分)20.（4分）直接写得数。

160+400=    65+25=       78-12 =       36+64= 40×7=       800×5=       39×4=         68×6= 1-=        + =         + =-= 21.（6分）用竖式计算并验算。

①288÷9= ②984÷8= ③431÷5= ④128÷7= ⑤249÷6= ⑥337÷5= 22.（9分）计算下列各题。

（1）205-7×8（2）447+63÷9（3）863-（272+168）五、巧手操作台。

(共3题；

共14分)23.（4分）涂一涂，比一比（1）（2）24.（4分）画图题． 以虚线为对称轴，画出图形A的轴对称图形B，再画出图形B向右平移3格后的图形C． 25.（6分）下面是4位同学近期阅读课外书情况的统计图．（1）估计：平均每人读的课外书在几本到几本之间．（2）算一算：平均每人读多少本课外书？ 六、解决问题。（共25分）(共5题；

共25分)26.（4分）工人加工一批机器零件，第一天完成了任务的，第二天完成了任务的，两天共完成了这项任务的几分之几？ 27.（4分）非洲大草原一年一度的动物大迁徙开始了，动物们要冒险冲过一片沼泽地。有多少只角马冲过沼泽地？ 28.（5分）一个游泳池长50米，小明每次都游7个来回，他每次游多少米？ 29.（6分）30.（6分）小强家有一块正方形菜地（如图），一面靠墙，其他三面围上篱笆，篱笆长45米，这块菜地的面积是多少平方米？ 参考答案 一、基础知识窗。（共27分）(共9题；

共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、数学审判庭。（共5分）(共5题；

共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、精选小柜台。（10分）(共5题；

共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、计算训练营。（共19分）(共3题；

共19分)20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、五、巧手操作台。

(共3题；

共14分)23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、六、解决问题。（共25分）(共5题；