2010年春学期学校安全工作总结

2024-07-30

2010年春学期学校安全工作总结（共10篇）

1.2010年春学期学校安全工作总结篇一

靖城街道柏木小学

2018年春学期学校安全工作计划

学校一直坚持“安全第一，预防为主”的原则，围绕依法治校，创建平安和谐校园的目标，进一步加强责任意识，明确工作责任，完善管理制度，努力探索创新工作，不断巩固成果，积极建立学校安全工作的长效机制。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则，构建“平安柏小、和谐柏小”。认真贯彻落实市教育局校管中心关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作，确保师生和校园安全。

二、工作目标

以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。

本学期申报消防安全、交通安全、食品安全先进学校，力争一次性全部完成。

三、工作措施

（一）狠抓制度建设，建立安全工作长效机制。

1.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。

2.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。

（二）狠抓教育培训，提高师生安全防范能力。

1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课，积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“‘ 119’消防宣传日”等主题宣传教育活动。

2.开展“每天一分钟、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。

3.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每学期至少开展一次师生应急演练。

（三）做实各项工作，确保安全无事故。

1.日查、周结、月报形成制度，做到记录完整，资料齐全。安全平台各项作业及时保质保量完成，督促做好每周和节假日安全提醒。

2.消防安全意识时刻记心。消防设施每天一查，本学期聘请专业人员进行一次消防知识讲座和火灾逃生演练。

3.交通安全意识牢固树立。本学期举行交通安全知识图片展和校车事故应急逃生演练。

4.食堂安全意识人人紧记。不折不扣抓好食堂安全，菜品购置、检测、消毒层层把关。饮用水水桶每天清洗，每周消毒，确保师生饮食卫生。

四、时间安排

二月份：

1.加强警卫巡查力度

2.校领导安全自查

3.开学安全教育及安全自查

4.与教职工签订《安全管理责任书》

三月份：

1.班主任常规安全教育

2.校园安全检查

3.开展“全国中小学生安全教育日”相关活动

4.完成安全平台相关工作 5.防踩踏疏散演练

四月份：

1.“清明”假期安全教育工作

2.勤工俭学期间的安全教育

3.安全隐患自查

4.交通安全知识展示，校车事故逃生演练 5.道路交通、饮食安全教育 6.完成安全平台相关工作

五月份：

1.“五一”假期安全教育工作

2.“防灾减灾”相关活动

3.完成安全平台相关工作

4.防溺水及饮食相关内容的教育 5.地震逃生演练

六月份：

1.“安全生产月”相关活动

2.完成安全平台相关工作

3.上半年安全工作总结 4.消防知识宣讲及火灾逃生演练

5.暑假安全教育

七月份：

1.加强警卫巡查力度

2.暑期安全工作自查

3.安全工作总结

2018年2月25日

2.2010年春学期学校安全工作总结篇二

刘立忠 2010。7 一学期来，在理化组全体教师的努力下，认真学习学校在本学期的总体工作精神，开学初就制订了教研组工作计划，以严格实施素质教育，推进课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，充分发挥教研组的各项功能，强化教学常规实施，切实提高教学质量，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教研组工作，本学期的教育教学工作有了很大进步。

（一）、抓好教学计划的落实

开学初各科就制定出教学教研工作计划，包括教学进度和本学期的教研工作内容以及各种活动的安排。在教学过程当中，按计划定期检查、督促落实的情况。比如，统一教学进度，学生分组实验的安排，及时检查和批阅学生作业完成情况，定时检查教师的备课本，及其它活动的完成和落实。通过检查从反馈的信息中发现问题，有针对性地提出建议，找出解决问题的方法。

（二）、抓好目标教学的实施

我们在教研会上，认真学习、分析、研究教材，制定教学目标，确定重点、难点，并要求教师备课时根据制定的教学目标，再拟订学生的学习目标。这样，在教学时教师有目标地教，学生有目标地学。通过教学测评、反馈矫正几个环节，及时解决教与学的过程出现的问题，减少了常规教学中的盲目性、随意性，减少学生学习上的“分化”，提高了学生的整体学习水平。本学期我组开展了初三化学用语竞赛活动，以此活动带动学生学习并巩固化学基础知识；协助教导处组织三次月考和期中考试的命题及阅卷工作。一方面，我们在平时的教学过程中，利用现代教育信息技术和化学、物理实验等各种手段，时刻注意激发学生的学习兴趣和好奇心，培养学生的求知欲，充分调动学生的积极性和主动性，并注重学生

发散思维能力的培养，引导学生将零碎的知识联为一体，学会知识的迁移，提高举一反

三、触类旁通的能力，注意理论联系实际，让学生体验生活中处处有化学，及学习化学的重要意义。

（三）、积极开展教研活动

为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平切实提高课堂教学效益，我们坚持开展说课、听课、评课活动，博采众长，提高教学水平。为了让大家都参与教研活动，我们要求每位教师，将平时教学中遇到的一些问题集中起来，在教研活动中提出来讨论，各抒己见，依靠集体的智慧，想方设法解决。本学期在教研活动中，由兰荣敏、韦启双、伍崇如、黄柳文老师上汇报课，使他们的教学水平进一步提高，同时听课教师也学到很多新的教学理念和教学方法。邓仕丹、虞江礼老师上历练课,经一课三上四议,形成优秀课例，使两位年轻教师的教学水平得到很大的提高。本学期还由邓仕丹老师带课到三江交流，使双方教师都有很大的收获。

3.2010年春学校禁毒工作总结篇三

通过全校师生的通力配合，我校禁毒教育工作得到了全面落实，现将我校本期禁毒工作小结如下：

一、落实禁毒工作责任

1、根据雪浦乡中心校的安排，我校成立了禁毒工作领导小组，落实领导小组责任，全面监督我校禁毒工作的开展。

2、由禁毒工作领导小组于2013年3月5日与各位教师签定了禁毒工作目标责任书，各位教师明确了自己的职责，积极参与到禁毒教育活动中。

二、具体工作开展

1、根据我校“创建无毒校园的措施”，我校在全体师生中全面开展禁毒知识宣传教育工作，师生的禁毒意识得到提高。

2、定期请公安人员到我校开法制教育专题校会（其中包含禁毒教育的各种知识），以次强化了我校禁毒工作的开展。

4、任高年级法制课的教师认真拟写了禁毒教育专题教案，并在课堂上对学生进行了深入的教育。同学们知道什么是毒品、毒品有什么危害。从而自觉地加入到禁毒宣传活动中。

三、取得的成绩

一学期来，我校全体师生无一人有吸毒、贩毒等现象，都积极地参与到禁毒教育活动中。高年级的学生无论在家或在校均无吸烟现象。

四、存在的问题

1、由于学校行政人员少，工作繁忙，对各班开展的禁毒工作检查欠

力度。

2、与家庭的联系不是很多，没能全面了解学生家庭的禁毒教育情况。

五、今后打算

1、进一步与当地公安机关联系，争取一学期开展

一、两次法制教育专题校会。

2、进一步加大禁毒教育的力度，让我校的禁毒教育工作辐射到村寨，让学校、家庭、社会形成三位一体的防范

博上小学

2013年6月

普安县雪浦乡博上小学2012--2013第二学期

禁

毒

工

作

总

结

博上小学

4.2010年春学期学校安全工作总结篇四

一、指导思想：

本学期以教育局教研室的工作要求为指针，以提高教学质量为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，强化教学工作的过程管理，树立教师的责任意识，培养学生良好的学习习惯，稳步提高学校的教学质量。

二、工作目标：

1、进一步加强教师的事业心和责任心，强化责任意识。

2、严格管理，向管理要质量，向管理要效益，增强师生的质量意识。

3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培养协作意识。

三、工作措施：

（一）立足规范、科学管理

1、课程管理

（1）严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程。认真落实“三项”规定，进一步丰富学生的课外活动内容，培养创新精神和能力。

（2）抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动安排表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。加强音、体、美、信息技术、体育健康等的监督管理。

（3）继续严格执行素质教育和“减负”的有关规定，认真落实“五个严格”，严格控制作业量，做好教材、教辅资

料等的征订工作。任课教师不得私自为学生订购教辅资料。

（4）抓实课堂教学，加强行政调研、随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。

2、教研组、备课组管理

（1）加强教研组建设。教研组长、备课组长要以身作则，强化责任意识、质量意识。校内教研活动以公开课的形式为主，每次活动全组成员共同参加，课后要及时评议。教研组长要立足教学科研，抓好组内的教学常规工作，协助教务处做好各级各类的检查工作。

（2）继续加强备课组建设。备课组长要根据班级特点，抓好集体备课环节，认真指导和编写高质量的教案，依据课程标准，精选习题。备课组活动要做到四个统一：统一授课内容，统一进度，统一教辅资料，统一测试。

（3）教研组、备课组每次活动都要定时间、定地点、定重点讨论内容，并要做好活动的记载工作，及时上报有关材料。

3、体育活动组织与管理

①要认真上好三课两操两活动，切实抓好课间操、课间跑、团体操以及其他形式多样的体育锻炼活动，确保学生每天1小时的活动时间。

②要认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》。

③要认真做好体育教学工作，上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高学生身体素质。

4、教师队伍的建设与管理

组织教师进行理论学习及基本功训练，在新课改的环境下探索有利于学生形成“自主、合作、探究”的学习方式，开展有利于培养学生创新精神和实践能力的自主性学习活动。做好校内学科带头人和骨干教师的评选活动，并发挥他们在教学中的引领作用，扎实做好以老带新和捆绑式的帮教活动，全面提高教师的教学水平。鼓励我校青年教师积极参与市级或市级以上各类教学教研展示活动，提升我校的形象。

5、学籍管理

严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学额巩固工作，学生档案、学籍卡以及转学、休学、毕业、肄业等相关资料，要规范上表，并妥善保管。按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。

6、考试管理

认真组织期中、期末考试，加强考试期间的班级管理，做好考试前的各项准备工作。做好各年级段的质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。

（二）强化过程管理，提高教学效率

加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。

1、制订好计划，各教研组应根据学校及上级教育部门的要求制订好工作计划，备课组也应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按教研室规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

2、严格教学秩序

教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。为确保学校教学秩序的正常进行，教师调课要经教务处批准，以便及时协调。

①认真备课

备课要充分，目标要明确，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。②认真上课

上课要精细，方法要灵活，要求做到三不，即不上无准备的课，不上目标不明确的课，不上一讲到底的课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。切实运用好教学案，讲究课堂教学的“艺术”，提高45分钟的效益。

③布置作业与批改

切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体控制，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法。要重视基础知识的训练，根据班级学生的特点可分层布置作业，并严格控制作业量。作业批改要到位，教务处定期组织人员对其落实情况进行检查。④认真辅导

加强个别辅导是实行因材施教的需要，是提高教学质量的重要措施。根据我校教学的具体情况，在不增加学生负担的前提下，可在教学期间深入班级进行个别辅导、答疑；在每一单元结束后，根据作业等有关反馈渠道汇总的信息，有计划地对部分学生进行集体答疑、指导。

(三)加强毕业班的教学管理

毕业班的工作，既要遵循教育规律，又要讲究策略、科学安排。班级任课教师之间要加强交流和沟通，使六年级成为一个凝聚力强的战斗团体。

六年级的任课教师应重点抓好课堂教学管理，并根据学生学习基础、学习能力的差异，提出不同范围、不同难度要求的作业。精心组织好中考前的模拟考试，并细致做好质量分析，认真查漏补缺，努力使每一个毕业生都能取得理想的成绩。总之，本学期教务处的工作将是紧张而忙碌的，我处将在校长的带领下认真做好各项工作。

苍梧县沙头镇中平小学

5.2010年春学期学校安全工作总结篇五

（2010年春学期）

为了搞好远程教育的各项工作，为学校的教育教学工作服务好，为全体师生提供多媒体资源创造便利条件，加强教师与外界的教育教学信息的交流，将本学期的工作计划如下。

一、高度重视

1、组织教师培训学习，观看教学光盘，更新观念，充分认识普及光盘教学的重要性和必要性，做好心理准备。

2、建构远程教育领导小组，加大力度营造一种氛围，大力普及两种模式教学设备的应用。我校远程教育工作根据有关文件规定成立小组如下：

组长：王刚

副组长：杨丽婷

组员：常国玺、常国育、常学芳、张玉琴

二、普及应用

1、组织教师研究教学光盘，在课堂教学中，使授课教师能把播放光盘、组织教学、学生活动和教学评价有机地结合起来。要关注教学过程的组织，准确把握光盘播放的时机、时间和次数。从而使光盘教学受到应有的效益。

2、通过集中培训和个别指导，教师，能够充分利用课程类和素材类光盘灵活地运用到各科教学之中。

3、利用专题类资源开展主题班队会活动，开阔学生的视野，对学生进行爱国主义、健康、禁毒等教育。

4、远程管理员要严格执行《卫星教学收视教室管理制度》，培训指导其他教师运用两种模式进行教学，并做好培训和设备使用等各项记录。

5、严格按上级要求，开足远程教育课课时，发挥远教设备的作用。

6、本学期要继续组织教师进行课件的制作、交流，并进行评比活动，促进教师加强远程教育信息在教学中的应用，使教师对远程资源和互联网资源的应用经常化、习惯化、主动化。

7、继续建设和完善远程教育点的各种档案，及时准确地作好各种应用记录。

8、有计划的组织学生观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习的兴趣，增加学生获取知识的渠道，为提高课堂教学的质量加一把力。

三、提高水平

1、通过收看、应用教学光盘，使教师掌握运用设备的技能，改进教学设计和教学方法。

2、学校要组织全员培训，要求全体教师会操作、会应用：

⑴、掌握操作系统，回查找接收的IP资源，并能根据需要进行简单的剪辑和修改，具有初步的编辑开发教学资源的技能。

⑵、能熟练运用多媒课件进行教学演示。

3、每学期操作计算机不得少于20次；每学期每人自制课件不得少于5件，多多益善，越多越好。每位教师积极参与，认真登记，教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

四、可持续发展

1、运行、维护远教设备的经费应予保证。

2、将远教课排入课程表。

3、在已有光盘资源的基础上，不断刻录有效的与现行教材相配套的教学资源。

6.2014年春学期学校工作汇报篇六

尊敬的领导、校长：

首先我代表全体师生向在百忙中莅临我校指导的各位领导表示热烈的欢迎。下面我就本学期学校的各方面工作向各位进行如下汇告,恳请各位领导给予更多的建议，以便今后更好地改进工作，将学校办得更富生机、更有魅力、更具特色。

下面我就从学校目标工作完成情况、存在的问题和今后工作三方面进行汇报：

学校目标工作

一、以德育为首，全面提高素质教育

学校把德育工作放在一切工作的首位，就是解决好“培养什么样人”的问题。正是基于这一点，我们在突出德育灵魂地位，构建育人模式的过程中建立了以德治校、依法治教工作的新机制，并做了以下方面的工作：

1、以“五爱”教育为主线，《规范》教育为主载体，全面落实养成教育，把《小学学生应养成的学习习惯》、《小学教师应养成的良好习惯》贯穿于学校工作的各个方面，使师生的精神面貌、工作学习热情空前高涨。学校定期召开了学生学习习惯养成教育主题班会、安全教育、健康教育等方面认真组织开展了的班级主题教育，形式多样、内容丰富，效果良好，使学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，也形成了良好的学风、校风。

2、加强师德教育，推进“以德治校”工作，形成了良好的教风。认真组织实施了各项工作，开展了师德师风建设，加强了教师教学常规的管理。

3、始终把德育教育和法制教育有机地结合起来。学校认真组织学生进行安全、法制教育，定期召开了安全主题教育、法制教育。形式多样、内容丰富，效果良好，增强全校师生的安全意识。认真落实中心校关于“加强校园安全及学校周边环境综合治理”工作，学校进一步就春季安全问题做了明确的要求，增强了师生的安全意识。目前没有发生任何安全事故。

二、细化管理为抓手，努力提高队伍素质。

（1）按照优绩优酬的原则制定了我校绩效工资发放的量化方案。按《中心小学教职工绩效工资实施方案》要求准确计算了周工作总量，教师人均工作量，合理安排了教师的工作。按《新课程标准》对各学科进行了分配，开齐开足了各门课程。学校认真组织教师学习了中心校教研工作计划，制定出了本校切实可行的教研工作计划和教学计划、班主任工作计划，严格按计划开展工作，明确了工作目标，增强了工作实效。

（2）制定各项规章制度，以规范教师、学生管理。明确规定教师按时上班、按时上下课、集体办公、课堂上不准接打手机、作业及时批改且有激励语言、做好家访和后进生

转化工作、做好各种常规记录。明确了学生在学习、品德、纪律、安全、卫生等各方面的规范行为，以使学生养成良好的行为习惯。

三、优化课堂教学，全面提升教育教学质量。

全面落实新课程标准，更新教师的教育教学理念，优化了课堂教学结构。我校主要在严肃教学常规、规范教学行为、强化教学过程管理。一是通过集体备课，课堂教学研讨，规范了教师的备课行为和课堂教学程序。二是对教学模式进行了研究和创新，特别重视了学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题以及创新能力的培养。三是实行听课评课制度，由授课教师按照说课要求进行说课，做好总结，搞好教研工作，真正地规范了教师的课堂教学行为，提高了课堂教学效率，提高了教师课堂教学水平。四是组织安排好科任教师早读坐班，使每个班级都有老师在班上值班、辅导，使学生能充分搞好学习，确保了教学质量得以提高。

四、以经典传统为契机，搞好读书活动。

我校于上学期已安排了读书活动，并举行每周星期三用一节进行以“经典浸润人生，与经典同行”为主题的读书活动。以“好书伴我成长”作文比赛、经典诗文朗诵会为主要活动。每项活动评出优秀、良好、好三个等。学生积极性高涨，通过活动学生的写作水平、读书兴趣大大得到了提高。

五、学期工作完成情况

1、制定了切实可行的工作措施，全面提高管理质量。

2、狠抓校园文化建设，营造和谐的人文环境，提高学生的文明素养，养成了良好的学习行为习惯。

3、加强以德、依法治校力度，使学校管理步入法制化轨道。保持青少年犯罪率为零。

4、建立健全各种安全制度，切实抓好落实。制定了《安全值班制度》、《学校安全工作管理制度》、《紧急疏散预防演练方案》等。

存在的问题

一、课间操还处于初级阶段，主观原因是学校的硬件建设还不够完善，音响设备准备还不充分，客观方面的原因是体育教师的做操动作不完整。改进措施：尽快落实，派专人狠抓课间操的训练，以保障让学生做好课间操，提高学生的身体素质。

二、班级文化相对落后，主观原因是环境及教师观念问题。客观方面是老师们对如何搞好班级文化心里不是十分清楚。改进措施是：通过查资料、向兄弟学校的学习，全体师生群策群力，力争办好班级文化。

三、个别教师的教学观念滞后，不能适应新课改的要求。教学方法急需改进，教师需要对自身多充电，以提高教学效率。

四、学校的管理办法、评价体系还需做到完善，做到科

学、合理、规范。

今后工作

一、将在今后努力抓好班级文化氛围，创设一个良好的学习环境，以提高学生的学习兴趣。

二、开展好大课间操活动，保证学生有一小时的活动时间，以提高素质。

三、继续完善学校管理，以不断提高学校的管理、教学等方质量。

7.2010年春学期学校安全工作总结篇七

消防工作是关系国民经济和社会发展的一项基础性工作，事关人民群众生命财产安全。为了做好我园的消防安全工作，预防火灾事故的发生，保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，认真落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针，加强学生、教职工的消防安全意识和消防设施、器材的管理，特制定本学期消防工作计划如下：

一、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。

二、加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。

三、每月组织一次消防安全检查，重点部位要坚持每日检查、巡查，并建立月查记录。

四、保障消防安全疏散通道、安全出口畅通，消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态。

五、组织教职工、幼儿开展消防演练。

六、加强消防器材、设备的管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。

七、使消防安全工作有计划、有检查、有奖惩、有预案，把消防

工作落实到实处。

消防安全工作关系到千家万户，学校的消防安全工作更是牵动着广大群众的心。孩子是祖国的未来，学生是国家未来的建设者，做好学校的消防安全工作，确保广大师生员工的生命和国家财产安全的责任重于泰山。我校在做好各项防范工作的同时，郑重承诺：彻查各种安全隐患问题，杜绝任何消防安全事故的发生，并同时欢迎各级领导来我校督查指导，提出宝贵意见。

温泉县高级中学

8.2010年春学期学校安全工作总结篇八

2012——2013学年学校工作总结

2012——2013学年的教育教学工作已经全面结束。本学年，我校以党的“十八大”精神和科学发展观为指引，以上级教育主管部门的工作要点为指导，以安全稳定为前提，继续努力推进教育可持续发展。这一学年我们主要做了以下几方面的工作：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，加强教师队伍建设和学生教育工作，紧紧围绕党的教育方针和上级主管部门部署，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平。

1、学校成立了德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作能扎实有效开展。实现了德育教育多渠道并施。

2、进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，深化落实教育部、省、市关于对领导的工作作风各项规定和禁令，深化落实盐亭县教育系统2013党风廉政建设责任制及推进惩防体系建设工作考核办法，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，真正实施“人性化”管理。使学校工作

有条不紊的开展。

3、突出师德的核心地位。继续贯彻学习《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德，开展寻找身边的好教师，向身边的好教师学习的活动，提倡爱生乐教，文明执教，杜绝体罚和变相体罚行为，构建和谐的师生关系和家校关系。

（二）、充分发挥班主任和少先队在德育工作中的主力军作用。

一年来，多次召开班主任培训会，班主任工作研讨会，班主任工作经验交流会，班主任例会，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

少先队在学校实施德育工作中发挥了主力军作用，这年中深入开展“学雷锋系列活动”、“争做五好小公民系列活动”、“我的中国梦主题教育”并把这些活动常态化。有效地把学习活动变成了学生的自觉行动。

（三）、扎实开展德育常规教育工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免了德育工作开展的随意性和盲目性，2、常规教育坚持周前有安排，天天有查证，周末有总结。学校一直把这一模式作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现

问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务有主题教育，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等多种形式做好宣传教育工作，促进了良好班风、学风的形成。

4、注重德育在各个环境中的实施，把良好道德品质的养成融入到每个细节中，本学年学校开展了“洒扫应对”活动、“大手牵小手” 活动、“ 道德共餐” 活动、“厉行节约，反对浪费” 活动，这些活动对学生日常生活的良好习惯的养收起到了很好的教育作用。

二、教学工作

学校始终把教学工作作为学校工作的生命线，全面贯彻教育方针，以大力推进素质教育为核心，以实施课程改革为主题，深化课堂教学改革，打造高效课堂为宗旨。

（一）、加强队伍建设、规范教学行为

1、努力建设一支高素质的教师队伍，是新形势下加快教育事业发展的重要保证。特别是我校地处农村边远地区，教师年龄总体结构老年化，新的教育理论，教育思想的学习显得尤为重要。本学年学校多次派教师参加市、县组织的教学观摩课的学习。

2、首先从常规教学抓起，规范教学行为。考察教师是否把学生的发展作为教学的中心。教案，坚持课前备课，教导处定期和不定期抽查相结合。作业，一直要求教师对学生作业全批全改。辅导，有针对性，实效性，继续坚持了对学困生的追踪调查。考试，严肃考风考纪，促进了良好学风的形成。

3、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、批改、辅导、课堂教学、年末检测等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。加强业务学习和经验交流。本学年，学校积极组织教师外出学习，组织本校语文教师和数学教师开展教学研究活动多次，刘成璞老师，李昌明老师，李如全老师在研讨会上作了专题发言，对学校的教学起到了引领作用。

2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，我校青年教师胥玉娟、廖玲艳的课堂教学不但在我校教师中获得赞誉，而且在县级賽课活动中也获得参会所有教师和领导的赞赏。

3、高度重视“减负”工作。努力提高课堂教学效率，切实减轻学生学业负担，是我们努力的目标。最根本的就是要控制作业的量，保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习，杜绝布置机械性作业，严格按三表上课。

三、体育、卫生、艺术教育

1、本学年的体、卫、艺工作，严格按照部颁计划开足了体育课、音乐课、美术课、活动课，适时对学生进行卫生健康和心理健康、预防疾病教育，特别是H7N9型禽流感发生的时期，学校多次举办有关知识讲座。积极参加县级体育赛事，多次参加县级艺术品征集。

2、在“六一”儿童节到来之际学校举行庆祝活动同时成功举办校园艺术节。此次活动获得家长的赞赏。

四、安全教育

（一）、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）、抓好安全常规工作。

1、每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展从未放松，重视对学生进行进行生命意识、安全意识的教育，加强对学生进行心理健康、生理健康等方面的教育。

每学期开校的第一天在举行开学典礼的同时进行安全教育，定期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安排安全专项总动员活动多次，搞了消防演练、防震演练，防雷、用电、行路安全知识讲座，做到安全主题班队会班周周开展，主题专栏期期办。组织观看了安全教育专题影片。学校师生全员参加了“安全知识网络竞赛”。

学校还聘请法制副校长和交警队同志来我校做报告。这些活动增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、本学年的上学期下学期开学初，学生报名之前，校领导就对学校教学楼、住宿楼、食堂、地面、围墙存在安全隐患的地方进行排查，随之进行整改。

4、抓好安全检查工作，门卫工作，对各班安全排查收缴了小刀，易伤人的塑料玩具，打火机。消除了安全隐患，确保学生无一事故发生。

5、加强流行疾病的防控工作。做好晨检、消毒、通风等工作，积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。

五、食堂管理

1、本着为师生服务的原则。食堂卫生天天抓，进货源头讲求安全卫生，尽可能让师生吃上放心食品。

2、营养餐发放严格按照规定执行。

六、加强学前教育的管理

几年来，我校就十分重视学前幼儿的入学教育。力求办好幼儿教育，现已基本做到让家长满意、家长放心的幼儿教育，为我校入学教育大好了基础。每个学期开学初，我们都要召开幼儿家长会共同研究如何教育好我们的孩子，使家长认识到我们的学校不是托儿所。并向家长公布我们要完成的教学任务和教学目标。我们的办学理念得到社会的认可，生源倍增，本学期以达90人以上。在全县幼儿园的检查

验收中获得优良等次。

七、后勤与财务工作

1、对各功能室的管理和器材管理做到账物相符。对班级公物、课桌凳椅等监管做到责任到人。

2、加强校舍、校产管理，完善校产、校舍管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝了学校固定资产的无形流失。加强了全校水电管理，对校园定期巡视和检查，避免了浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。

3．严格执行收费政策，任何班级、个人没有违规收费。

以上七个方面对学校一学年的工作概略总结，使我们看到了工作中还存在许多不足。今后我校将一如既往地坚持正确的办学方向，继续探讨新形势下学校办学的新特点，新经验，发扬优点，克服不足，增创新优势，更上一层楼，为打造优质教育做出不懈的努力！

9.2014年春学期学校工作计划篇九

岜漂小学：

冬去春来，新学期又开始了，新的学期，新的希望，为了抓好本学期的学校工作，特定以下就计划：

一、指导思想：

以十八大精神为指导，以“以人为本”为理念，以素质教育和课程改革为核心，全面贯彻党的教育方针，努力推进素质教育，不断深化教育改革，不断强化常规管理，为每位学生的成长提供终身服务，为每位教师的发展提供良好条件。努力把我学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提

升品位”的农村示范学校。

二、工作目标：

1.加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍；不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。

2.抓实常规管理。以争创泰州市文明单位为目标，强化学校日常管理，着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。

3.强化教学管理。加强研究与分析，强化督查与调研，做好指导与跟踪，确保教育教学质量有新突破新提升。

4.注重德育实效。开展行之有效的德育活动，注重100个好习惯的养成，关注细节，放大效应，讲求实效。

5.搞好教育科研。扎实做好课题研究工作、校本课程建设工作和课程改革推进工作，以科研促进学校发展、以科研促进教师成长，不断彰显学校办学特色。

6.做好中心工作。以区教育局2014年工作思路为指导，积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务，承办好6月份的全区小学校长例会。

三、把德育工作放在首位

各校要进一步统一思想，提高认识，更新观念，把德育工作放在首位，营造乐教、敬业的育人氛围；全面落实“人人育德，德育人人”的德育观念。要形成由党总支和各党支部负责主抓，总辅导员、大队辅导员、团支部书记及各校班主任、任课教师积极参与的全员化德育管理网络。

1、寓德育于学科教学之中。在德育工作中，广大教师是主导，起着举足轻重的作用，要充分发挥学校教育的主渠道作用，就必须把思想道德教育渗透在各科教学之中。广大教师要根据新《课程标准》中关于思想品德教育的要求和教材中的德育素材，按各科的教学特点，有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育。

2、搞活德育小组工作。各学校的少先队组织，要坚持以人为本，整体规划，广泛开展“知荣辱，树新风”的爱国读书活动和“让校园更美丽”及“我是学校小主人”的主题班队会，让学生认识到搞好环境建设是热爱学校的具体表现，激发学生的学习热情和报国之志，形成心中有祖国、心中有学校、心中有他人的良好氛围。要积极探索爱心教育的途径，开展“爱心教育”，打造“爱心乐园”，从小培养学生学会感恩、学会关爱、学会做人，培养学生爱心意识和良好地行为习惯，要让学生在享受爱的同时懂得感恩，学会施爱，让爱心之花尽情绽放。

3、校园文化建设。学校的净化、绿化、美化是学校的面子工程、亮点工程，所以各校要进一步做好校园净化、绿化、美化工作，为校园文化建设增添亮点。

坚持每周升降国旗、唱国歌、国旗下的演讲等活动。开展以“崇尚文明、远离毒品”、“崇尚科学、为主题的演讲活动，大力宣扬学校的好人好事。同时各中队要以年级为单位轮流每两周出一期黑板报、每月出一期学习园地，力争内容丰富，题材广泛，设计新颖，让学生综合素质得到提高。对学生要进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，使他们从小树立为祖国繁荣富强而努力学习的远大理想，营造一个活泼、健康、向上的校园文化氛围。

4、开展丰富多彩形式多样的活动。“三.八”、“五.一”、“六.一”和“七.一”节期间各学校必须组织庆祝活动。

四、坚持质量立校，提高教学质量

教学质量是学校的生命线，是学校的立校之本。我们要紧抓教学质量生命线，进一步强化教学常规管理。要重视教材研究、教法研究、学生研究，在研究与反思中提高教学实践能力，全面提高教育教学质量。

1.认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教育教学行为，按规定开齐开足教好所有课程。要重视体艺工作，全面实施《国家学生体育健康标准》，推进阳光体育运动，开展好校园艺术节、校园英语节，提高社团活动质量。要特别关注写字、阅读欣赏、习作、实践活动等学科教学，全面提高素质教育质量。

2.加强对常规课的检查、指导与管理。所有教师要充分利用丰富的电脑资源，注重现代化教学手段的运用，加强学科与信息技术的整合，提高电教设备的利用率。提倡听随堂课、听推门课，师徒结对教师互动交流，鼓励同事间的教学相长。坚持每周三的听课日制度，听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。

3.加强课堂教学研究，推进学校的课程改革。各教研组要结合教学实际，确定研究课题，认真制订活动方案并精心组织开展活动。各教研组每周应安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究，活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果，学期结束将组织检查评比，表彰先进教研组和优秀教师。做示范、作辅导；加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。

4.加强教学管理，落实“教学五认真”，优化教学行为。向“管理”要质量，向“常规”要质量，向“认真”要质量。要关注细节，从备课、上课、作业批改等细节入手，从一言一行做起；要落实过程，坚持一周一重点一考核，一月一督查一评比。立足于管好今天，坚持“今日事，今日毕”，养成雷厉风行、追求完美的工作作风。管理人员要亲力亲为，狠抓教学质量，注重关键环节，关键学科，关键教师。所有教师要扎实抓好各学科学困生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，尽一点爱心，要花大力气提高合格率和优秀率，力争所有学科质量达优。

5.加强教育科研，促进学校、教师、学生的共同发展。要扎实做好三个已立项课题的研究实施工作，通过阶段总结会、成果展示会、定期汇报会等，稳步推进课题研究工作。要让教育科研走进课堂，走进教育教学，走进教师的生活，做到工作研究化、课题问题化、研究过程化。要围绕各个专题研究，以教师沙龙为载体，扎实开展校本研究，优化研究环境，影响带动更多的教师成长。

五、加强安全工作，创建“平安校园”

安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大学前班的管理力度，保育员及值班老师要加强巡查值班，努力营造良好的学习生活环境，让家长放心，学生舒心，确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改；二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动

安全放在突出位置；三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。五是搞好疾病预防工作。六是做好值班守校和门卫工作。

六、强化后勤管理，做好后勤保障

“财清则教兴，账乱则校衰”。各校必须严格执行中心学校制订的财务管理制度，抓好学校财务管理，严格按财经纪律办事，发挥后勤工作服务于教学的作用，学期初有预算计划，用钱先造预算报告，把有限的的资金用到刀刃上，做到账目清楚明白，充分发扬民主，严格把关，实行票据三人签字的原则。坚持请示汇报制度，坚持民主集中制度，坚持账务统管制度。

1、后勤服务于教学，是教育教学的发展动力，后勤工作要本着坚持为教学服务的宗旨，做到各项开支严格按财经纪律办事，按制度办事，财产造册登记，各班教室、桌凳包干到人，教学用具有借有还，损坏东西照价赔偿；严格控制餐饮开支。

2、严格按照上级的要求在醒目位置张贴政务公示栏、特困生补助公示栏，把名单公布在显眼的公示栏上，接受群众的监督。

3、做好学校固定资产的管理工作，学校后勤人员要高度重视，大到几千上万元的，小到几元的东西都要作认真的登记、造册。

4、使用年限在一年以上的物品，必须提前上报计划，实行“谁购谁负责、谁购谁付钱”的原则。

5、认真抓好“两免一补”工作。我校义务教育阶段所有学生已经全部免缴杂费、免缴课本费，完全实现了零收费。