市场活动策划书

市场活动策划书（精选8篇）

1.市场活动策划书 篇一

一、组织机构

主办：协会

二、活动宗旨

帮助新生了解新环境，尽快适应大学生活

三、活动时间

9月17日

四、活动地点

1、学校

2、烟大市场

3、海边

4、市中心各大商场（待定）

五、前期准备

1、9月15日开始宣传，宣传方式为广告和海报

2、9月16日公关部联系各班班委，确定名单

3、统一的衣物，及宣传材料

六、活动成本预算

1、冠名赞助费200元

2、广告和海报宣传费20元

七、赞助回报

1、由导游人员口头宣传

2、如果合适，可由导游人员带领新生去赞助商那参观并做介绍

3、衣服可由赞助商提供

4、这次活动情况会在协会的下期报纸刊出，并标明冠名单位

5、赞助商的其它合理要求

2.市场活动策划书 篇二

在多媒体环境下, 图书受到了来自其他媒体的冲击。电子媒介尤其是电视给人的感知模式带来了变化, 其中最为重要的是距离感的消失和现场感的建构, 但这并没有影响阅读行为的不断丰富和发展。阅读对儿童的要求并没有随着印刷媒介的减弱而削弱, 它只是发生了要求上的变化。

低幼读物的目标读者是0-6岁的低幼龄儿童, 这差不多是根据皮亚杰的“儿童发展理论”中的阶段模型来划分的[1]。低幼读物是儿童步入多媒体时代之前的辅助工具, 在他们被大量信息包围之前, 先培养起他们对文字对阅读对学习吸收的概念和能力。低幼龄儿童的智力开发和阅读培养在很大程度上借助的还是最为传统的纸质书籍。从这个意义上讲, 低幼读物 (尤其是0-3岁智力开发阶段) 这个领域因其可替代性小, 成为了多媒体环境下最不可替代的图书出版市场, 在“书籍消亡”的叫嚣声中站立得最稳。笔者对国内儿童玩具书的市场做了一些分析, 与业界人士共同探讨。

目前市面上针对低幼龄儿童所开发的儿童读物大致可以分为三类:认知读本、动画书和绘本书。而目前最新颖的低幼读物, 非玩具书莫属。

首先, 立体玩具书具有平面图画书所没有的会动的特点, 更适合幼儿的认知特点。立体玩具书有很多的机关, 可以让幼儿去揪, 去拉, 去旋转, 去摊开, 去打开, 去窥视, 去推, 去折, 等等。其次, 玩具书比平面图画书更能激发幼儿的探索欲、求知欲。国外立体玩具书有很多年的历史, 西方教育理念注重的是儿童自己的探索求知, 注重的是保护儿童的求知欲。玩具书就是一个很好的让儿童自己动, 从手动, 眼动到心动、脑动的过程。长期这样的结果就是会养成儿童自己动手探索发现的习惯。再次, 立体玩具书比平面图画书更能培养幼儿对书的亲近感, 有利于从小养成爱书的习惯。立体玩具书的阅读过程, 因为有着各种各样的互动设计, 伴随着儿童主动和非常愉快惊喜的心理体验, 这种心理体验的快感是大于阅读平面图画书的快感的。

近几年, 我国少年儿童的文化需求日益受到社会各界的关注, 少儿读物的出版成为一个巨大的市场。以立体书为主体的玩具书已在欧美拥有一百多年历史, 即使笔者在东南亚地区旅行时, 也常见玩具书在书店的陈列和销售。国外书商对儿童认知启蒙阶段产品开发研究的深入程度、产品的多样化和产业的成熟度都已达到很高的水平。然而这些国外有成熟市场运作的产品在引进过程中遭遇了水土不服, 而国内目前又还缺乏有力竞争, 经过一段时间的观察和调研, 笔者认为主要原因有以下三点:

1、阅读者期待与购买者期待的错位

从某种程度上来看, 儿童读物购买与否的选择权最终还是在家长手里, 他们作为幼儿图书的买单人, 是购买行为的直接行为人。这一点, 在幼儿读物的购买上最明显——那些还不能独立表达意愿的幼儿, 他们只能从他们的父母手里接过被挑选过后的图书。

在中关村图书大厦、王府井书店和西单图书大厦这京城三大图书卖场的儿童读物区, 虽然我们能看到孩子们在书架间挥舞的手臂——可见孩子们对玩具书的阅读积极性是很高的——但是最后买下玩具书的家长却很少。

不少家长总抱着功利的心态让孩子来读书, 似乎有用就是好书, 所以专挑厚的、长的、知识点多的, 忘记了要引导保护孩子的求知欲和好奇心, 忘记了培养孩子把求知变成一种乐趣, 所以他们认为没用的也就不主张孩子浪费时间。在与家长的多次交流中, 他们表示很多玩具书“在书店翻翻就行了, 没有买回家再看的价值”。于是在儿童读物区我们可以在很多封面上看到类似“影响孩子一生的文学经典”、“丰富孩子内涵的成语故事”这样的标榜, 但是孩子是否真的愿意阅读这样的书籍呢?名号响亮而又训诫意味浓郁的主题非常容易吸引家长, 然而“满额皱纹”的意义世界却非常容易远离低幼儿童的接受期待。

在这样的大环境中, 以玩为主的玩具书在某种程度上来讲是不符合家长对于低幼读物的期待的。玩具书主要是要“玩”, 通过“玩”的过程来激发幼儿对阅读的喜爱, 培养阅读必备的能力——满足了阅读者期待的玩具书并没有满足购买者的期待。

2、功能模糊

除了不能满足很多家长对教育性、实用性的要求之外, 玩具书的功能定位也存在很大的欠缺。据一些家长反映, 他们觉得玩具书内容太简单, 在书店翻翻看就行了, 寥寥几页的玩具书显然不符合他们心目中“好书”“值得购买的书”的标准。而对于那些能够从孩子的天性出发, 考虑到孩子接受事物的习惯的家长, 却是因为并不知道玩具书还有什么明确的功能而放弃了购买。

之前已经做过分析, 孩子的认知有个过程, 认知事物明白道理都是一个从简单到复杂的过程。一些书商和家长总是站在成人的角度, 抱着功利的目的出书和买书, 专挑那些厚的知识点多的, 而忽略孩子的天性。孩子习惯爱好的培养也有个过程, 希望孩子老老实实啃厚书的想法反倒会适得其反, 引起孩子的逆反心理。

让孩子在内容简单但有趣的玩具书阅读中得到惊喜和乐趣, 从而逐渐培养起对“阅读”的认知是玩具书启蒙作用的所在。在低幼年龄段, 让孩子喜欢读书, 培养爱读书和注意力集中的好习惯应该是阅读材料选择的第一标准。玩具书的推广需要让更多的家长了解到玩具书的功能, 才能在吸引眼球的同时让家长们掏腰包。

3、定价过高

在中关村图书大厦、王府井书店和西单图书大厦, 所有接触玩具书的儿童都表现出极大的兴趣, 而所有家长面对图书的定价都表示难以接受——立体书《爱丽丝漫游奇境》198元一本——高价位让立体书成为“高端”的儿童读物, 在众多传统儿童读物中虽脱颖而出但是没有得到很好的市场回报。

玩具书定价高的原因主要有以下两个原因:一是玩具书大多引进国外著名的立体书版权, 版权费用提高了玩具书的成本;二是玩具书的用料和加工成本高。

通过图书卖场内工作人员的介绍, 玩具书的价位从28.8册到198/册不等 (“乐乐趣”神奇转转书系列共两册, 分别为《打招呼的花园动物》《打招呼的丛林动物》每本28.8元, 一套57.6元;立体书《爱丽丝漫游奇境》198元一册) , 购买该玩具书的家长寥寥, 而在购买者中, 有很大一部分是买给朋友的孩子当作生日礼物——精品图书当作礼品而非以阅读目的被购入, 这可以作为玩具书出版商的一种市场策略但是“礼品策略”却并不利于玩具书阅读的推广。

结合业界实践, 针对玩具书市场推广笔者有一些建议。首先是玩具书策划制作方面:

1、控制成本

版权费用和制作费用是玩具书制作成本的重要组成, 要想尽量降低玩具书的定价, 让更多的消费者可以接受, 就必须从这两方面着手降低成本。

以目前市面上玩具书中最常见的立体书的出版为例, 从文本写作、动态立体制作和插画彩绘都是从国外引进的, 如果出版商可以培养起这些方面国内的创作者, 就可以将这部分版权引进的费用降下来, 在我国目前的低幼儿读物中, 传统平面图画书的内容可供立体书选用, 利用现有文本资源开发立体书的形式。

立体书有大量的立体部件的加工、裁切、粘贴的等半机械或纯手工程序, 这些也导致立体书比平面书的用料和加工成本高。从制作成本来看, 我国的人工价格和材料价格相比欧美发达国家已经低廉很多, 玩具书在国内的制作成本已经很低。如果说还有降低这部分开支的空间的话, 按照经济学理论, 只能靠更多的技工参与到这种类型的图书制作中以产业工人内部竞争来降低人工费用, 或者靠制作工艺的进一步提高以缩短必要劳动时间赚取更多超额剩余价值。

2、明确功能

我们的儿童教育从来重视的是儿童将来的生活, 儿童的现在则没有被严肃地考虑过。阅读的有用性替代了阅读的愉悦, 对儿童自由天性的过分压迫, 满足的是成人 (往往是望子成龙的父母) 的需求。教育功能的实现成为幼儿图书之本, 这就导致教化淹没了娱乐, 最终使孩子对图书敬而远之。成人在潜意识里认为童年生活没有独立的价值, 在实践过程中就会以成人的需求、成人的期待和愿望为主导来制作儿童图书。

玩具书的任务是培养孩子阅读的兴趣, 并在这个过程中学会翻书 (页) , 学会阅读的顺序 (从左往右) 。立体书“玩耍”的功能要被明确。事实上, 简单几页玩具书上没有太多信息量, 画面内容简单, 主要以玩乐为主, 但其背后蕴含着深刻的儿童观——低幼龄儿童会不厌其烦地重复翻阅玩耍, 这对成人来说这是无比单调的, 但从儿童的认知特点来看, 重复是儿童认知事物最重要和最基本的方法, 重复的过程实际就是他们建构自己话语体系的过程, 所以儿童总是看得乐此不疲。

3、拓宽挖深选题

从目前已面世的玩具书来看, 出版商的选题大多集中在“认知基础”和“经典童话”上, 相较传统低幼读物的五花八门还有很大可开发的余地。拓展玩具书的选题内容需要我们先细分市场——低幼龄儿童是个泛泛的目标群体, 我们需要对年龄段有个更为精确地划分。其次才是针对某一个年龄段构思一个选题, 最后一步是对这个选题的定位。

如果说拓宽选题是占领玩具书市场的战略选择, 那么进一步开发已有选题则是玩具书出版商打造精品的不二法宝。对已经初具市场规模的选题进行深挖, 建立系列丛书, 一来可以借势即所谓站在巨人肩上, 二来可以丰富原有选题、巩固市场地位。以“哈利波特”系列为例, 可以从小说发展到衍生产品 (魔法扫帚、名信片、画册等等) 的开发。

以上是出版社自身从编辑策划方面可以着手努力的方向, 而玩具书市场的培育就不仅仅是出版社的“分内事”, 而是全社会应该共同推动以此来扭转整个成人世界对低幼读物的误读。

1、推广幼儿阅读, 转变购书理念

幼儿阅读这个东西带给幼儿的东西不是直接的东西, 不是像学数学, 阅读并不能每天给低幼龄儿童什么实质性的变化。低幼龄儿童的阅读培养的是孩子进一步接受阅读的能力——翻页、阅读、注意力的集中等等。随着孩子的长大, 在我们以文字为基础的教育环节, 在早期阅读中培养起来的东西就会有后发的优势。

根据菲利普·科特勒的观点, 消费者的购买行为, 首先是从认识刺激反应模式开始。营销活动和外部环境刺激了消费者的意识, 然后购买者的个性和决策过程导致了一定的购买决定, 最终完成购买活动。鉴于玩具书的购买者几乎都是家长, 那么阅读推广的第一接触人就是他们, 应该向那些推崇早期接受名著, 或者贪念“多合一”功效书籍的家长普及玩具书趣味性的重要作用。

现在很多成年人很奇怪, 他们一看到孩子反复玩一本书就会恐惧, 觉得这本书肯定有问题, 孩子在傻笑。有些成年人甚至喜欢孩子安安静静若有所思才放心, 觉得这个小孩将来优秀。事实上人类发展到今天, 可以被称为优秀儿童作品的, 首先是非常好玩, 然后有一种很温暖的爱的感情在这里面。好玩的表面, 很深层的含义在一起, 那是最好的。

现有的玩具书广告投放是以建立品牌推销商品为主, 理念广告介入不多, 是属于比较短视的行为。进行市场培育是当前出版商必须做的事情, 然而市场培育不是短时间就能够办成的。出版商要充分利用直接或者间接面对消费者 (家长) 的机会, 树立起立体书的消费观念。“定价高”是比较普遍的市场反映, 出版商经销商应该让家长清楚一本玩具书的价格可能就是一袋奶粉或者一个玩具的价钱, 可是玩具书没准比奶粉更有营养, 比玩具更有价值。

2、打造品牌影响力

面对少儿出版市场激烈的竞争, 出版社要生存、要发展就要构建自己的品牌特色。作为普通消费者, 很多人对出版社的情况并没有多少的了解, 家长们面对众多儿童读物, 只能是挑他所认同或者听说的“品牌”, 比如书系、丛书名之类的——图书品牌是出版社的形象, 是出版社根据本社实际出版的具有一定独创性、能产生一定品牌效应的精品。在阅读者和购买者分离的少儿出版市场, 品牌对于购买行为的最终形成有着极大影响。

首先, 知名的图书品牌深受家长的信赖和偏爱, 具有稳定的市场占有率。在图书品种极大丰富、市场竞争日趋激烈的买方市场下, 家长 (给孩子) 对图书的选择越来越倾向于以品牌作为首要标准, 非知名品牌是难以取悦家长的。这在“为亲友家小孩挑选图书作为礼物”的时候表现得更为淋漓尽致。在很多家长心目中, 他们自己对目前的儿童读物知之甚少, 就更相信口碑, 相信品牌。其次, 知名品牌具有较强的自身促销能力, 它带动同一品牌下各种图书的销售。因此品牌战略才能保证少儿出版商不仅兴旺一时, 还可以昌盛久远。事实证明, 许多成功的少儿出版社, 无论是老牌的中少社、上少社, 还是新崛起的接力出版社、21世纪出版社, 他们走的都是一条抓特点、出精品、树品牌的发展道路。

爱玩是孩子的天性, 游戏是孩子的生活重心, 游戏最常见的工具就是玩具;学习则是孩子成长的必要过程, 学习最典型的形式是书;玩具书就是兼具了书的内容和形式, 也拥有玩具的趣味和功能, 玩具书跳出平面书的限制范围, 创造了三度立体的空间, 提供让孩子可以动手去玩的对象, 相信国内玩具书市场还将有一番龙争虎斗。

参考文献

[1]菲利普·科特勒.《营销管理》 (第十版) .人民大学出版社.2001

3.市场活动策划书 篇三

选题策划书中应真实地反映市场竞争

当从市场竞争的角度开始精炼选题时，通常情况下，首先应该做的就是确定自己需要说明的问题。一个好的选题策划书往往以图书的中心思想为起始内容展开，切不可以用填补市场空白的主题为动机来创作。因为，真正能够称得上填补市场空白的选题，少之又少，就算是大师级的人物也不敢妄称自己的作品能够填补市场空白。这就是说，仔细琢磨自己的构思，在林林总总的竞争中以一种创新的方式将自己的观点阐述清楚。

在大多数情况下，审批选题的总编们对图书市场状况都相当了解。他们在审批一个选题之前，也会对该领域的市场竞争情况做一个基本的调查。一旦他们发现你的选题策划书中疏忽了几项重要的信息，那么该选题的专业性和可信度就会大打折扣。

在全面掌握了市场竞争状况以后，在撰写选题策划书时不要刻意回避这些竞争，而是要把这些市场竞争状况真实地反映出来。如果在某一领域中，发现市场上现有的类似图书有许多都有成功的市场反馈，那么，这说明涉及该领域的作品具有巨大的图书市场。我们要做的是如何在这些林林总总的图书中发现他们的不足或欠缺之处，从另外一个角度培育新的选题。

巧妙地利用市场竞争

事实上，真正意义上的创新是很少的，所谓的“创新”，是指阐述或表达的某一观点采取了新颖的、别具一格的方式。如果你萌发了一个创意，那么，很多人可能都会有相同的想法。然而，想到这一创意的人中，只有一部分人会努力将其发展成为一本图书。其中的关键因素就是对市场的分析和自己的定位。

前文所述的真实反映市场竞争，不是要求在选题策划书中把已出版的主题类似的图书全部罗列出来。实际上，在众多的图书中，有很多已经失去了生命力，对你的选题构不成竞争，这些图书是不成功的代表。同时，如果列出这些不具竞争力的图书，一方面会给总编们一个误解：这类主题的图书市场已经饱和，不存在有利可图的市场空间；另一方面，如果编辑们清楚这些书是不成功的策划，会使他们对你精心策划的选题失去信心。恰当的做法是，列举2-6部最为成功的已经出版的图书，以反映该主题是当时市场上的主潮流。有了这个主潮流，就可以吸引审批选题的总编们一半的眼球。再加上独具匠心、别具一格的图书市场分析，以这些成功图书的瑕疵为切入点，就可以做到步步为营。

例如，笔者在策划“新能源与建筑一体化技术丛书”的选题时，并没有回避目前图书市场上有关新能源的图书，相反，对于这类书还特意夸奖了一番。比如，市场上有关新能源的图书《太阳能光伏发电实用技术》《地源热泵工程技术指南》等，都受到了读者的好评，其销售情况一直不错，这说明与新能源有关的图书，获得了市场的认可，并且有巨大的市场空间。但是，这些成熟的单项技术如何应用到建筑中，实现建筑领域的节能减排，是策划选题的切入点。事实证明，这种方式是切实可行的，并且这个选题被列入了“‘十二五’国家重点图书”。

小众选题策划书的撰写

在图书市场中，特别是在科技图书市场中，有很多专业化很强的选题。这种专业化的选题具有学科交叉、读者群特殊的特点。很多专业出版社往往会出于不是自己的出版范围、对读者群体不了解的考虑，对这部分选题不屑一顾。这时，就要看策划编辑的市场分析能力了。如果你在市场分析中找出一个理由，让人相信：该主题存在一个巨大的至今无人触及的市场，在你开发之前，没有人具备开发该领域的能力和远见。通过出版该主题的图书，可以使出版社成为进军该领域的第一人，会在图书市场中占据独一无二的地位。那么，这个选题就会成为一个令人瞩目的创意。

例如，IT行业大中型互联网信息数据中心（简称IDC），是企业、商户或网站服务器群托管的场所，计算机网络技术、电信网络和传输技术的飞速发展，催生了IDC业务的快速成长。对于IDC的建设，涉及建筑、结构、通信、空调、通风等多个学科的交叉，并且这类建筑的从业人员不像民用建筑那样多。如果策划有关IDC建设的技术图书，貌似没有市场。但是仔细分析可以发现，随着信息技术的高速发展以及全球化业务的迅速开展，IDC机房的建设规模会越来越大，需求会越来越多。与此同时，我国相应的技术设计规范、标准的制定或修订尚未跟上此类技术快速发展的步伐。如果我们策划这类选题，不仅可以弥补图书市场上的盲区，而且对于推动我国相关标准规范的制定也具有重要意义。因此，我们策划了“数据中心技术丛书”。实践证明，该选题的策划是成功的。

另外，在撰写这类选题的策划书时，一项重要的信息不能疏忽，那就是读者定位。如前所述，这类选题的读者群往往比较特殊，这就需要编辑深入了解这个行业，掌握特殊群体的读者需求。如果对该行业不是太了解，很多对外开放的图书馆都有大量记载着统计数据的文档，比如，学术机构的调查研究、民间调查组织以及行业协会也能够提供最新的统计数据。

一般来说，市场分析是不能决定接受或者否决整个选题策划的。但是，市场分析的确在一定程度上能够起到增强或者削弱选题策划有效性的作用。因此，如果说选题策划书是一本好作品的开山之作，那么精细、准确的市场分析就是一份好的选题策划书的坚实基础。

4.班级旧物市场活动策划书 篇四

一、活动背景：

本次实践活动是在学生已经学习了加减混合运算、认识人民币、学会了乘除法计算的基础上进行的。这种活动方式很多学校都组织过，有的学校叫“跳蚤市场”。活动主要以物品的买卖和交换活动为载体，组织学生全员参加。

二、活动目的：

1.通过有趣的旧物交换和买卖活动，复习学过的乘除法及有关人民币的知识。2.能够利用学过的乘除法知识解决旧物买卖和等价交换的问题，能够正确付钱、找钱，提高解决问题的能力。

3.在实践活动中感受数学与生活的密切联系，在回顾、整理与交流活动中，激发学生的学习兴趣，发展自我反思能力。

三、主办单位：二年级数学组

四、活动时间：2014年8月——12月

五、活动地点：各个班级（二年一班——二年十班室内）。

六、活动对象：二年级学生

七、活动形式与内容：

活动前，学生通过课上的优秀表现获得数学货币，并在活动开展前一天在家选好要卖的物品，并且根据物品的实际价值进行估价。活动当天是利用数学课时间，通过学生之间的相互买卖和交换，培养其正确付钱、找钱、使用人民币的能力。

八、前期准备：

1.印制数学货币：1元张、5元张、10元张、20元张、50元张、100元张。根据学生平时上课的表现情况发放数学货币。

2.制作制家长的一封信，告诉家长班级将要举行班级旧物市场的活动，讲清活动的意义。（致家长的一封信附于后面）

3.每个学生都自己准备1~2个物品，物品要求还有利用或观赏的价值。学生在家和家长根据物品的新旧程度、原来的价值以及自己的喜爱程度进行定价，教师可以限制一个最高价，如每件物品不得超过20元。

九、场地布置：班级前两排桌椅向后靠，空出大片空地方便学生进行买卖和交换。

十、活动流程：

1.学生分为4组。选出组长，确定售货员、记账员、广告宣传员。2.每个小组依次展示自己的物品，其余3个小组进行买和交换。这样每个学生都可以担任两种角色，既是售货员，也是顾客，活动中争取让每个同学都有交换或购买的经历，教师也要积极参加购买活动。

3.教师组织本次活动的反思。在上面的活动你用到了哪些数学知识？你有什么收获和感想？

5.公益二手市场活动策划书 篇五

为了节约社会资源，促进校园和谐，本在校学工部的支持下，两院大学生资助中心，二手市场活动的开展迫在眉睫，急需进行拟市场化操作，挖掘“二手市场”的文化内涵，完善各项规章制度，建立二手市场的基本策划模式。

一、活动的可行性评估

为了响应建设节约型社会的号召，构建校园和谐，然而有很多同学的一些闲置物品留之无味，弃之可惜，而一些班级公共用品更是无从处理。为了让物主更轻松地处理闲置物品，同时让其他的同学以低廉的价格得到称心如意的东西，我们两院大学生资助中心在校学工部的指导及大力支持下举办一次“校园二手物品交易”的活动。

二、活动的目的

1、资助两院贫困生

2、发扬中华民族勤俭节约的传统美德，让节俭深入人心。

3、发挥物品的再利用价值，走可持续发展道路。

4、维持良好有序的校园经济活动秩序，为广大学生提供便捷安心的 服务，创建和谐美好的校园环境,使整个校园洋溢着爱的气息。

三、活动的相关信息

主 题：两院首届公益二手市场

时 间：xx年2月25--29

主办单位：武汉科技大学城市学院 武汉外语外事职业学院学工部

策划承办单位：两院大学生资助中心

赞助单位：入党申请书范文网、四、活动的前期筹备

1、获得学校有关方面的批准

具体有以下方面：

①、向学校有关单位申请活动场所（北教学楼前）（秘书处）

②、得到保安处的活动许可，以及配合保安维持校园秩序（秘书处）

2、赞助

①、赞助单位（中国电信校园营业厅）及其它合法经营单位

②、赞助商宣传的内容必须是积极向上，有益身心健康发展的③、赞助包括：宣传海报、帐篷、桌子、凳子、横幅、格子柜、小奖品（现场抽奖活动用）（市场拓展部）

3、宣传

时 间：17——19号

宣传口号：我们的市场 有你才精彩

宣传方式：

媒体：广播台、两院记者团 学部记者团

传统：宣传板、海报、横幅

内容如下：

①、争取到学校其他学生社团或团体的协助和支持（如校广播台、记者团）（秘书处）

②、宣传板（包括主题、时间、地点、活动内容）2块，主要分布在食堂和南教学楼入口（宣传部）

③、制作宣传海报用于粘贴在食堂宣传栏和各宿舍楼下宣传栏（海报可以寻求企业资助）（市场拓展部）

④所有参与人员下寝室宣传，有针对性的进行二手物品的市场的调研

4、后勤

1秘书处安排好人员值班，及物品的搬运，保管工作

2组织部负责活动的总体安排及策划，及传单的打印，表格的复印工作

3市场拓展部负责卖家及物品信息的统计工作

4信息部负责财务的统计工作，当天和市场拓展部核对后交给秘书处

5宣传部负责活动现场的拍照记录，及活动后出宣传板展示本次二手市 场成果

五、活动的运行程序

交易方式：

一：中心出售摊位，收取摊位费10元每天

①、卖方必须持有本人有效证件（如 学生证 身份证均可），在工作人员处登记所要出售的物品类型及新旧程度进行登记（包括专业班级 联系方式 物品信息等）

②、工作人员根据二手市场交易原则筛选符合条件的摊主及物品

③、摊主在工作人员的指导下将物品放到指定地点自行进行出售

④、活动过程中摊主自觉登记所售物品，并在活动结束后将销售信息反馈给工作人员

二：由中心代理出售

针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学，将由我们工作人员为其服务

具体流程：

①、托卖人必须在工作人员进行物品信息登记（包括姓名 专业班级 联系方式 物品报价 物品介绍）

②、托卖人必须与工作人员签署托卖协议，否则工作人员不负任何责任

③、托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场，交与相关工作人员。

④、中心人员将物品标价出售

六、活动的现场组织管理

为确保会场的安全、高效运作，防止欺骗行为的发生，我们将采取一定的措施来加强卖场的管理，买卖双方都必须按照相关规则进行交易。

具体措施为：

1.安排若干名干事进行现场巡逻和监督（包括所卖物品是否与登记相符等）组织部负责

2.设置一个投诉与意见反馈处（信息部负责）

3.咨询台负责物品信息维护和咨询解答工作

4.卖方必须在活动开始前将物品在指定地点摆好

5.卖方有义务配合工作人员做好物品监督管理工作

七、交易物品类型

1、书籍报刊：课本、资料、杂志等

2、学校用品：笔袋、文件夹等

3、电子产品：手机、dvd/vcd mp3/4 psp 录音机 各种光盘 电脑及配件等

4、网络货币：电话卡、网络充值卡等

5、交通工具：自行车 电动车 摩托车

6、休闲运动：篮球 足球 球拍 滑板 溜冰鞋等

7、非常女生：化妆品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小饰品等

注：化妆品、鞋子等敏感物品最好是九成新

八、附件

附件一：

二手市场注册用户协议

欢迎您加入本次二手市场的商铺注册，为保证活动的公共秩序，请您自觉遵守以下条款

本次活动的所有权和运作归两院大学生资助中心所有。所提供的服务必须按照其发布的章程、服务条款和操作规则严格执行。用户阅读完注册程序并签字后，表示用户与本中心达成协议并接受所有的服务条款

用户资格：武汉科技大学城市学院外语外事职业学院在校生

用户及中心的权利和义务：

1用户有权利通过二手交易平台查询商铺信息、发布交易信息、登录欲出售物品信息。

2用户有义务举报不正当竞争行为和当事人

3用户必须严格遵守二手市场规范条例

4用户有义务保护会场公共设施的完好

5两院大学生资助中心的权利和义务

6两院大学生资助中心有义务在物质上确保整个交易平台的正常运行，保证用户交易活动的顺利进行

7对于托卖的物品中心实行责任承担制，托卖物品一律托卖费10%

8两院大学生资助中心有义务维持良好的经济活动秩序

9两院大学生资助中心有权利撤销严重违反协议的摊主的权利

协议期限：本协议有效期自用户注册成功之日起至活动结束

附件二：

二手市场规范条例

原则：服务同学，充分实现物品再利用，诚信经营

规范：

① 摊主必须在中心有相关信息登记并签署协议才可经营

② 二手市场物品以二手为主，适当补充健康的新物品（2成以内）

③ 摊主必须保证物品的质量，价格合理。有伤害人身安全的物品不得出售

④ 摊主务必在开市前到达指定地点

⑤ 摊主自行负责物品的安全，中心不负责遗失、被盗等问题

用户（签名）： 负责人（签名）：

联系方式： 学工部（印章）

注册日期： 年 月 日

附件四：

摊主登记表

编号 姓名 班级 寝室 联系电话 备注

摊主物品登记表

摊主：

物品名称 新旧程度 报价 备注

托卖物主登记表

编号 姓名 专业 寝室 联系电话 备注

托卖物品登记表

托物主：

物品名称 新旧程度 报价 备注

物品销售情况表

摊主： 联系方式：

销售物品 销售价格 备注

两院大学生资助中心

6.大学跳蚤市场活动策划书 篇六

工作在不经意间已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编精心整理的大学跳蚤市场活动策划书，希望能够帮助到大家。

大学跳蚤市场活动策划书1

一、活动基本信息。

1、主题：校园跳蚤市场。

2、时间：“十一”长假过后。

3、地点：长江职业学院操场。

4、主办方：长江职业学院校学生会勤工信息部。

二、活动内容。

号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话所属人来取回。

三、活动目的和意义。

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

四、活动可行性。

1、一些学生买了许多对自己无用的东西，丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

五、活动前提条件。

1、获得校方的活动准许。

2、争取得到各社团组织的协助和支持。

3、要获取足够的前期活动经费开支。

4、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。

5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

六、活动前期准备。

1、形成初步的策划方案，并获得校方的支持。

2、向此次活动的审批。

3、对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。

4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“u”字形的摆放。

5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报，尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

七、活动预算。

宣传横幅：50。

宣传海报：20。

宣传单：50。

水费：20。

展板：10。

帐篷：100。

其他：50。

总计：300。

大学跳蚤市场活动策划书2

一、活动背景

建设资源节约型社会，实现资源的充分利用，不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下，我们的资源浪费还是一个相当严重的问题，尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西，但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品，然后在校园里自己拿去卖给所需的同学，实现资源的循环利用，充分利用。

二、活动的目的及意义

以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时，同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以，我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会，增加一个大学生创业就业的模拟基地。

三、活动时间

xx年5月12日

四、活动对象

策划主办：怀化学院kab创业俱乐部

承办：怀化学院kab创业俱乐部

活动对象：怀化学院全体学生

五、活动口号

快乐淘宝 你我同行

六、活动地点

开水房宣传栏旁边（西区）

食堂门口（东区）

七、活动的具体安排

1、活动前期准备工作:

（一）报名地点：

主干道上（西区）食堂门口（东区）

（二）报名时间

5月10日——5月11日

（三）器材准备：

1、喷绘及报名单；

2、桌子及帐篷

3、临时执照

4、划分摊位（1.5米一个摊位，可视情况由值班干部统一调整）

（四）宣传：

1、海报宣传：在东区、西区、宣传栏上张贴海报，内容包括（活动时间、地点、流程及相关事项）；

2、广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传；

3、网络宣传：把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布；

4、横幅

2、活动当天

开市时间：10:00——14:00

活动场分为三部分：

咨询台：处理同学投诉，买卖纠纷，以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班；

营销部：即地面各个商户的集合总称；

寄卖部：商户可及寄卖于俱乐部1-2件物品，并留下联系方式与产品价格。（寄卖商须自行把物品搬运至买点，待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳5元的寄卖费。）；

3、活动注意

1、现场买卖的商品，必须是学生自己的物品有二次利用的价值，且不能是刚出厂的新商品；

2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在，活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况；

3、活动现场安排干部维持秩序，避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥；

4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”；

5、活动所需物品是由学生自己准备，例：摆摊所需要的台布，遮阳帽、纯净水等；

6、工作人员务必戴好工作证；活动结束后，各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净；

7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“kab跳蚤市场”管理规定；

八、活动预算：

海报宣传：100元

横幅：160元

喷绘：100元

牌照：60元

报名单等：10元

共计：430元

kab创业俱乐部

xx年3月8日

大学跳蚤市场活动策划书3

商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统，引进国外商科教育的理念，培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”。学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力。

我校学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患。这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财。

活动主题

校园跳蚤市场

一，活动可行性评估

本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

二，活动所要达到的效果

1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

三、活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！

四、活动相关信息

时间：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12点PM~6点PM 地点：校西篮球场

主办者：商学院311学生会

五、活动前期筹备

1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对场地进行规划衣物，运动 图书光盘 电子科技 生活用品。

4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作。

六、活动宣传

1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2、制作30张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

3、在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点。

七、活动规则

1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义。

2、凡报名者都可获得一个摊位号（根据货物多少，划分摊位面积）。

3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换。

4、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器。

5、311学生会负责维持活动秩序。

八、参赛对象

吉利大学全体师生。

九、参赛方法

可到各报名点报名，领取场地号。

（注：为杜绝虚假报名，到时不到场，向参赛人员收取相应押金，活动结束后，拿收费条领回押金

十、报名时间

即日起至12月17号或摊位满为止。

大学跳蚤市场活动策划书4

活动主题：校园跳蚤市场活动。

活动时间：五月初。

活动地点：排下操场。

举办方：启点创业协会。

承办方：启点创业协会。

背景：

首先大多数学生刚迈入大学校门，缺少经验，与社会联系较少甚至没有。学校又以文，育活动为主。缺少社会实践类活动，为锻炼学生社会实践能力，丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

再者各部门针对性活动较少，为活跃各部门成员，锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作，团结。增加部门办事效率，利于学院树立良好形象。

最后丰富学院活动，为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

活动目的：

启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会，是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神，更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前是一个热门话题，我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业，并为此出台了一系列优惠。引导大学生敢于创业，善于创业。

简单来说，创业是创业者通过发现潜在的商业机会，通过组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业具有较高的风险，但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题，其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄，创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以，新兴产业，培养大学生的创业精神，创业能力，鼓励大学生创业，无疑是解决问题行之有效的途径。

活动内容摘要：

活动以学生积极参与为主，自己成为摊主成为摊主进行买卖活动，锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材，并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作，一同圆满完成该活动。

活动可能性分析：

（一）一些学生买了对自己无用的东西，一些学生的二手货如同鸡肋，食之无味弃之可惜。

（二）可增加新老学习交流，同时也相应了国家提倡的建设节约型社会，将会得到多方面的大力支持。

（三）这项活动不需要较多的人力物力，只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。

（四）低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。

活动过程：

（一）前期准备工作。

（1）项目。

a、通过宣传，策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。（内容：所属院系，专业班级，联系电话；供应商（名称，地址，联系电话），货物名称，件数，备注。）

b、协会个小组到个批发市场进行市场观察，并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。

（2）培训（活动规则见注意事项）

a、组织报名人进行关于商品批发的培训，并交待此次活动的整个流程。

b、吸收报名人的意见，以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

（3）活动前一周a、通知协会，报名名人项目负责人批发商品。

b、宣传跳蚤市场活动开办时间，部分商品，活动特点。

（二）活动期间。

将活动现场分为各个区域（食品区，精品区…）。

大学跳蚤市场活动策划书5

一．活动背景及目的为丰富我校大学生的课余文化生活，同时迎合毕业生离校工作，我院将于4月底开展跳蚤市场活动，结合学院专业特色，开展类似淘宝线上线下营销方式，无盈利性的为同学们提供一定程度的便利。

我们将结合淘宝网店的便利性，将同学们的处理物品实现收集起来并分类标记，将物品信息挂到网上售卖，同时同学们可以开展路边售卖的方式，实现线上线下同时销售，从而为广大同学提供方便，也能够实现便利与收益的最大化，实现“顾客”与“商家”最大便利。学生会会开展路边商演，将淘宝网页做成二维码的形式，方便有购买意向的同学能方便的查阅物品信息，开创校内电子商务化。此次跳蚤市场活动能够为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。

二．活动主题

小跳蚤，大信息

To My World,去买我的三．活动对象

信息科学与工程学院11级、12级、13级、14级全体在校生

四．活动时间

XX年5月5日——5月7日

五．活动目标

为广大同学提供自由买卖的机会，通过买卖闲置物品，提高物品利用率，帮助同学们更好的分配自己的日常开支。同时为大四毕业生提供方便的售卖机会，实现方便和利益的最大化。

六、组织机构

信息科学与工程学院 创新创业中心 生活部 科技部 社团部

七．活动开展策划

(一).确定活动线上运营时间：

XX年5月5日至5月7日

（二）初期宣传工作落实到位

1.在学院展板上张贴宣传海报。

2.在学院在学院微信公众平台、QQ群、、创新创业中心办公室QQ空间、微博、我爱竞赛网，以及生活部、科技部、社团部各部门的新媒体宣传平台上，发送宣传活动通知。

3.以短信的形式给各班生活委员下达相应的通知。

（三）初期准备工作

1.4月26日，将活动统计样表发到大四各班级生活委员邮箱中，并以短信的形式给各生

活委员下通知，要求：

请各班级挑选7——9件物美价廉的商品，生活委员统计好商品的相关信息（详见样表），填在下发的样表中；

同时，请各卖家同学拍摄1——2张自己出售商品的照片，所有的照片由生活委员统一进行收集、编号，编号顺序请务必与样表中商品的排列顺序一致。

各班级生活委员整理好样表与图片，在4月27日晚9:00之前统一发到创新创业中心邮箱

2.创新创业中心负责将各班级提供的出售商品进行筛选；挑选出要进行线上销售的商品后，按照书籍、衣物、电子产品、其他四项进行分类，并重新整理出商品名单、样表。

3.中心同学分成男女两队，分别进入卖家同学的宿舍，收集欲线上出售的商品，统一放到学生会。同时也给商品未被选中的同学做个反馈。

4.请信息部对收集上来的商品进行统一拍照；中心同学对拍好的照片进行重新编号，注意：图片编号与最终商品登记表顺序要对应一致。

5.由创新创业中心负责将收上来的各商品归还到各卖家手中。

6.由中心负责人员将最终确定好的商品名单、样表与对应的照片序列发到科技部、社团部活动负责同学邮箱中，由他们负责生成淘宝网站二维码，以及商品上架。

（四）线上试运营

1.时间：XX年5月5日——5月6号。

2.运营流程：

（1）给学院各年级下发通知，提醒同学们商品已通过学院淘宝网站上架，线上销售正式开始，有购买意向的同学可以通过访问链接阅读物品信息，并及时与卖家联系购买。

（2）若同学们意欲购买线上的某件商品，即可按照网站上的信息联系卖家，双方自行交易即可。

（3）若挂在网上的在线销售商品，在线下由买卖双方达成交易卖出，请各卖家师哥师姐及时联系社团部活动负责人，方便淘宝店更新商品的买卖情况，及时下架。

（五）结合线下运营

XX年5月7号跳蚤市场线上线下活动同时在天颐广场开展，同学们可以在活动现场扫码进店，浏览线上商品信息进行购买。

（六）活动后进行总结

（七）活动后宣传

1.向参与买卖的同学表示衷心感谢

2.请宣传部同学把活动详情，照片做成海报，在学院展板上展出。

3．将本次活动照片上传到创新创业中心QQ空间、微博上。

八、人员安排：

创新创业中心全体成员负责活动线上各项事务的安排

大学跳蚤市场活动策划书6

一、活动相关信息

主 题：今天我是老板 大学生跳蚤市场活动

时 间：20xx年11月30日

地 点：科技学院篮球场

主 办 方：肇庆科技职业技术学院大学生社团联合会

承 办 方：实践创业协会

销售物品范围：书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用品。

大三学生在离校之际，把三年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑等。若大三学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动，起到沟通的作用，搭起一个平台，让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会，这个活动将会起到一个很好的效果。

二、活动可行性分析

1、大学生社团联合会现有43个学生社团，拥有3000余名会员，若与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。

2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作，又与创业协会和市场营销协会活动相得益彰，相辅相成，因此，此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。

3、1月正值大三学生准备离开学院之际，将会对自己的一些生活、学习用品进行处理；同时一些学生的二手货也如同鸡肋留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以我院大学生社团联合会对即将离校的`学生和在校学生进行一次校园学生跳蚤市场活动是切实可行的。他在让同学清出一些对自己没用的东西的同时也可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西；并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。

4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历，事实证明这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。

三、活动的目的和意义

1、肇庆科技职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培养面向21世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念；二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类人才充分施展才华的时代。学院坚持素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获，学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力。

2、我院学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财。

3、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。

4、同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心理攀比心理,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。

5、宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。

6、以校园跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

7、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

8、以此次活动后的经费将作为今后学生组织开展活动的费用

四、活动前提条件1、获得学院的活动准许。

2、由学院团委组织、指导，由学院大学生社团联合会主办，创业协会承办，各学生会和团总支(班级团体及学生个人)参与活动。

3、所有参与活动的学生都须到学院大学生社团联合会登记注册，以方便活动的组织，并交纳摊位费50元，如果是与商家合作赞助的摊位费用是200元一天。

五、活动前期筹备

1、与学院广播站协调好，做好本次活动的宣传。

2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。

3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣传工作。

六、活动现场组织（时间 20xx年11月30日）

（1）学院大学生社团联合会根据参与的摊位数在活动当天上午9点前布置好场地。

（2）现场安排工作人员负责维持秩序，收款、摄影和清场工作，每组人数视人数而定。

（3）现场安排校报记者进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做好准备。

附：活动赞助以及摊位管理费注意事项：

1、各学生组织、学生社团、班级团体或个人申报活动摊位须向学院大学生社团联合会登记注册，待学院社联颁发肇庆科技学院跳蚤市场合法经营的营业执照后方可开展营业活动；注册须上缴50元的摊位的申请管理费用，50元的代管押金（申请活动开展后可退还。）

2、如果是与商家合作赞助的摊位费用是200元一天。

3、各学生组织、学生社团可以利用本次活动平台加强与商家的合作交流，为今后本组织的活动拉取所需经费；通过本次活动，各学生组织、学生社团所拉取的额外赞助费由本组织调配使用。

共青团肇庆科技职业技术学院委员会

学院大学生社团联合会

20xx年11月25日

大学跳蚤市场活动策划书7

四月——大四学生即将离开学校，对于自己四年来累积的部分生活学习用品、美术书法作品如同鸡肋一般——留之无味、弃之可惜，千里迢迢带回家又显麻烦……

为了方便师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及部分创作的美术书法作品，为了大家能低价买到所需物品，更为了在校园内提倡节俭、倡导和促进物品的循环再利用，以及减少废弃物品对校园环境的不良影响，美术学院团委学生会与橘园园区学生自律委员会强强联手，共同举办“美术学院橘园园区跳蚤市场”活动。

一、活动主题：

倡导节俭大学生活促进物品循环再利用

二、活动时间：

4月13日（周五）上午8：30（遇雨顺延）

三、活动地点：

橘园三舍与四舍之间主干道

四、出售的物品：

各类生活、学习用品，美术、书法、手绘等艺术作品

五、活动对象：

卖方：以美术学院03级同学为主，其他年级同学也可参与

买方：全校师生

六、活动流程

（一）前期准备工作

1.向全院宣传本次活动，将传单派发至大四学生寝室，在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣传海报，发布活动信息，鼓励全院同学参与进来。

2.通过各园区主干道张贴活动海报、校园网BBS论坛以及美术学院QQ群宣传，向全校宣传本次活动。

3.准备好活动横幅（一条）、展板（两块）及音响，以便活动当天使用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣传，活动当天放置于活动地点两入口处各一块。

4.到宿舍区统计参加活动的人员，做好活动当天场地的初步规划。

（二）活动当天安排

1.学生会宣传部成员于活动当天7：30准时在橘园3舍门口集合，悬挂活动横幅，放置活动展板，准备好音响（电源）为活动现场制造气氛。

2.学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合，划分活动场地，主持卖家物品摆放，维持现场秩序。

3.8：30活动开始，上午由XXX负责，下午由XXX负责，活动结束后清理活动现场。

注：

1.本次活动旨在服务同学，沟通买卖双方，为卖方做好活动宣传。一旦形成较大规模的市场后，工作人员将不再插手。

2.活动现场设捐赠点，回收部分卖不掉的物品。所回收的物品将由美术学院团委学生会做统一安排处理。

大学跳蚤市场活动策划书8

跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。出售商品多是旧货，人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，大到完整的旧汽车，录像机，电视机，洗衣机，一应俱全，应有尽有。价格低廉，仅为新货价格的10%到30%。现在在大多数学校都会举办一年一度的跳蚤市场活动呢！

也不知大家有没有仔细看微信小编本次的标题呢，若是仔细看的同学，那或许就能猜到我们学校为何也将要举办“跳蚤市场”活动了。

大家想想看，随着高年级学长学姐相继离校，势必会留下许多物品，扔掉觉得可惜，带走又不方便，如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面，随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在寝室成为鸡肋。但是对于其他同学来说，这些物品可能还有相当大的使用价值。

所以鉴于此，我校学生会就决定开设二手交易市场，集中发布同学的二手物品信息，帮助同学解决这个问题，方便校学生集中处理二手物品，同时规范我校二手市场秩序，让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不用的东西。这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少受骗上当的几率，减少物资的浪费。所以本次的“跳蚤市场”活动也就因此而来了。

以上所说的呢也是本次活动的引言，嘻嘻！接下来就带大家详细了解本次活动的内容。

一、活动主题：引导广大同学讲节约，同时宣传环保意识。

二、活动目的

1、服务于毕业的学长学姐以及全校学生，受益于广大同学。

2、通过本次活动，引导大学生树立正确的消费观念。

3、以这次活动宣传一种环保理念，提高大学生环保意识。

4、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

三、活动时间、地点

时间：XX年五月底

地点：道路旁（三向学馆和弘毅楼）

四、活动主办方：桐城师专校学生会

五、活动对象：全校学生

六、活动准备

一、宣传计划

1、短信、QQ。通过快捷方便的网络，我们将及时，快速的将活动的情况通知全校学生。

2、海报。活动开展前制作小型、大型的宣传海报

3、广播宣传。提前两个星期请广播台为此次跳蚤市场录制专题广告。在跳蚤市场举行当天时，广播台将搭定好工作台进行工作宣传。（两个星期分为两个阶段段：第一是报名阶段；第二阶段是宣传阶段）

5、班级宣传提前两个星期通知各班班委跳蚤市场相关信息、使跳蚤市场信息落实到各系各班。（两个星期分为两个阶段：第一是报名阶段；第二使宣传阶段）

七、活动规则策划

1、争取学校学生积极参与活动。参与交易的买卖必须是桐城师专的学生。

2、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动组织。

3、本活动本着“公平、公正、诚信、自愿的原则进行交易，进入市场交易的物品需为学生合法所有，且仅限二手物品。交易发生的纠纷原则上由交易双方协商解决。

4、摊主必须保证所出售的商品是合法，安全，健康，积极向上的。

5、跳蚤市场免费为我校同学开发，鼓励学生以各种合理的形式参与市场建设买卖双方必须遵守活动秩序及安全。

6、校学生会成立跳蚤市场管理委员会。市场摊位使用由管理委员会统一管理、规划、安排。

7、学生进入市场交易须按下列程序办理有关手续：

（1）申请：同学填写跳蚤市场专用申请表，申请表可在校学生会办公室领取（见附录一）

（2）刻实;申请报名后由跳蚤市场管理委员会对申请人填写相关资料进行刻实、审批，发放交易准入证；

（3）学生持本人学生证和交易准入证到指定摊位交易；

8、学生的申请摊位只有本人使用，不得将摊位转让他人，交易卖方要负责维护各摊位的环境，在交易结束后主动将所区域卫生打扫干净。进入市场的同学要爱护场地的公共设施。

大学跳蚤市场活动策划书9

一、活动前言

南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神，同时达到加强各院系之间沟通合作的目的，已在上学期圆满结束，并得到全校师生的广泛好评。

时值**盛会，为了表达当代大学生对**的关注，宣传**理念，同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台，第二届跳蚤市场顺势而生。

二、主办单位：南京师范大学学生会联络中心

协办单位：南京师范大学各院系学生会

三、活动主题

城市让生活更美好，跳蚤让南师更闪亮。

四、活动时间：5月上旬

地 点：西区大活广场及附近区域

五、活动目的：

1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，不仅可以使同学们得到物美价廉的物品，还能减少上当受骗的几率。

2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程，培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。

3、加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系，促进真正意义上的友好双赢合作。

4、有利于提高资源的使用率，减少资源浪费，打造“绿色南师”。

5、表达我校大学生对世博的关注和支持，以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。

六、活动内容：

跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品（产品分类：A。学习资料B。服装饰品C。交通工具D。体育用品E。电子产品F。生活娱乐），由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结，各院系学生会会在活动期间进行协调管理。

前期准备：

1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划书，主席团于例会时通知到各院系。

2、组织各院学生会主席进行一次座谈（主要院系），针对各院系不同情况，进行活动内容的具体商讨（如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题），并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。

3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页，进行校园宣传。

4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。

5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。

6、进行场地的申请与布置，协调各院系的时间以及场地安排。

7、安排专门人员进行活动现场的钱款票据兑换等工作，落实人员进行现场的秩序监管、摄影、活动后的场地清理以及联络后续工作。（另附现场具体人员分工表，附录一）

8、考虑突发情况及相应的应急措施。（另见附录二）

活动开展：

1、以院系为单位统一征集二手代售物品，院系进行筛选登记，物品统一上交由院系进行归类整理，最后院学生会向校学生会上交代售物品清单。

2、有意参加活动的同学填写代售物品清单，并标定代售最低价位，各院学生根据上交物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理上浮。

3、为方便统计各院销售情况以及避免采购秩序的混乱，选定的二手物品统一时间统一地点由各院学生会组织专门人员进行售卖。

4、各学院在出售的过程中可突出本院特色进行宣传与销售（宣传形式多样，唱歌，海报等）

5、校学生会派人员分场地、摊位进行监管与维持秩序，为避免采购的混乱，将采取凭票购买制度（校学生会设置购票处，买方到购票处购买相应价格的购物票，凭票购买产品，严禁现金交易）。

6、以“平等、公平、诚实、信用”的市场交易原则运作，活动结束后各院系凭票向校会兑换现金，校学生会联络中心扣除各院系总销售额的5%作为“xin基金”，各院学生会将收取管理协调费用。

7、各院学生会进行活动后的所属场地清理，场地卫生情况记入评奖评优。

8、各院学生会将已出售物品按扣除比例的剩余金额支付欲售者现金，并将未出售的物品返还给个人或进行统一安置，以便下次活动再次利用。

后期工作：

1、进行场地清理等一系列后续工作。

2、校会根据各院系的参与度、宣传效果、活动成果等因素评选一、二、三等奖及各类单项奖，颁发奖状，进行表彰。

3、进行活动反馈工作（问卷形式或其它），从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查，了解活动不足。

4、联络中心进行活动总结，得出书面分析并进行内部沟通，以供今后活动的顺利展开。

跳蚤市场规章制

总则

第一条：跳蚤市场的一切交易行为，需遵守中华人民共和国法律法规。

第二条：跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁不正当竞争。自觉遵守该规章制度。

第三条：本规章最终解释权，归南京师范大学校学生会联络中心所有。

前期准备：

第四条：各院在x日前完成物品收集，并统一编号、定价。

第五条：跳蚤市场交易物品为在校学生的二手物品。商品必须安全、健康、价格合理。严格禁止倒卖全新物品的行为。

活动现场：

第六条：各院在统一的时间于各自场地摆放物品，并且在校学生会规定的统一时间收市、清理场地。

第七条：所有工作人员穿工作服、佩戴工作证、贴跳蚤市场标签。

第八条：各院固定一名同学带领顾客前往售票点进行钱—票兑换。

第九条：交易过程中严格禁止钱—物交易。

活动后期：

第十条：各院在活动结束后组织人员清理场地。场地使用及清理情况将纳入评分体系。

第十一条：各院活动结束后必须立即清点票据，并交予校学生会工作人员清点、记录。后于统一时间前往校学生会联络中心换取现金。

第十二条：各院销售总额的5%将自动扣除并汇入“Xin基金”。

第十三条：活动结束后各院自主做好返还金额及未出售物品的工作。

第十四条：校学生会联络中心工作人员在跳蚤市场期间负责认真审核每个摊位的场地使用和物品交易情况，并进行摊位结束卫生的考核，做好记录，处理期间发生的突发事件，如有任何不按要求操作的摊位，将立即勒令撤场，并且以后不再安排场地。在跳蚤市场结束后做好总结工作，以便将来活动更好的开展。

分则

第一部分 场地使用细则

1、场地划分依据

各院系依据各自所收集物品的大小及数量，事先合理预估本院所需的场地大小，以X*X的形式在校学生会联络中心发放的物品登记表上相应栏目注明场地的预估大小，作为活动当天场地分配的依据。我们将会对各院系所上交的物品登记表上的场地预估大小进行汇总，以各院系上报的场地预估大小为基础，根据各院所收物品的大小和数量对各院场地预估的合理性进行评定，以此决定是否按各院系上报的预估大小进行场地分配。最后，我们将在所有院系的场地合理预估大小的基础上进行最终协调分配来确定各院系在活动当天的实际场地大小。

注：

各院系必须在指定截止日期前将物品登记表交至校学生会联络中心，以便我们有充足的时间进行场地的协调与分配。若逾期不交，产生的任何损失，自主承担。

各院系不得故意夸大场地预估面积，若确有故意夸大妨碍本中心正常工作进度的，本中心有权强制规范该院系的场地大小。

（3）各院系可自主成立保安组维护现场秩序，避免人流高峰期出现拥堵混乱的现象。

2、场地划分办法

校学生会联络中心将依据最终各院所得的场地大小，在活动场地进行醒目的划分和标注，各院必须在我们标注的相应地点摆设摊位，不得超出分配的场地。我们将会在活动地点设置工作人员协助各院布置场地。

注：

若院系摊位面积超过指定面积或占用其它院系场地，本中心有权要求该院系规范摆放。

第二部分 评比细则

1、评比标准：

（1）、积极参与本次活动，配合校学生会联络中心做好前期宣传工作，并且有一定的创新形式，突出院系特色、融入世博精神。

（2）、规范、文明使用场地，保持场地干净整洁。

（3）、严格遵守跳蚤市场规章制度，并且在活动后及时反馈，协助校学生会联络中心做好活动总结。

2、奖项设置：

根据活动中的销售额、总结情况、全院参与及发挥创意的程度等情况，我们初步计划设置如下奖项：

（1）、最佳销售奖

（2）、创意营销奖

（3）、未来巴菲特奖

（4）、最佳团体奖

（5）、最具个人风采奖

大学跳蚤市场活动策划书10

北京吉利大学商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统，引进国外商科教育的理念，培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力．

我校学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财

活动主题：校园跳蚤市场

一、活动可行性评估

本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；

二、活动所要达到的效果

1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

三、活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！

四、活动相关信息 时间：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12点PM~6点PM 地点：校西篮球场

主办者：商学院311学生会

五、活动前期筹备 1.形成初步策划方案，并获得校领导的支持

2.向学校申请此次活动的审批

3.对场地进行规划

衣物，运动 图书光盘 电子科技 生活用品

4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作

六、活动宣传

1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

2.制作30张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴

3.在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点

七、活动规则

1.报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义 2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积)

3.本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换

4.活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器

5.311学生会负责维持活动秩序

八、参赛对象

吉利大学全体师生

九、参赛方法

可到各报名点报名，领取场地号

(注:为杜绝虚假报名，到时不到场，向参赛人员收取相应押金，活动结束后，拿收费条领回押金即日起至12月17号或摊位满为止。)

大学跳蚤市场活动策划书11

一、活动背景：

随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德。

二、活动目的：

为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

5、以校园学生(二手)市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动，加强各学院及个社团间的交流, 以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。

三、活动所要达到的效果

1、以校园学生旧货(二手)市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、以校园学生旧货(二手)市场的形式，为希望小学募集一笔物资。

四、活动前提条件

1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

五、活动原则

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。

六、活动形式：

1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。

2、爱心社募捐及义卖：将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”。

3、赞助商展卖。

七、活动时间：

20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日

八、活动对象：

全校师生及校内工作人员

邀请嘉宾：北方民族大学 XX 毕业生 XX

九、活动地点：

北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

十、活动经费预算

1、制作大展板 200元

2、制作宣传条幅、海报 300元

3、制作邀请函?300元

4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等 200元

5、其他支出 200元 总计 1200元

十一、活动流程：

前期准备：

宣传方面：

1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传

条幅宣传：

尺 寸：10m*0.75m

内 容：内容

悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场

悬挂日期：活动期间

海报宣传：

尺 寸：10m*0.75m

内 容：内容

悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场

悬挂日期：活动期间

3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与。

4、校园网网络宣传

5、现场布置

现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。

活动运行：

活动现场：

(1)现场由XXX统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。

(2)安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播)

(3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。

(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。

(5)实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。

(6)活动结束安排XX部清理活动场地。

十二、活动策划

1、口 号 校园绿色节资市场由我做主

2、主办单位 北方民族大学校团委 XXX3、承办单位 爱心社?创业者协会 xxxx4、指导 创新性项目XXX4、赞助单位 *********************

大学跳蚤市场活动策划书12

第一：

节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。

第二：

同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。

第三：

宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不浪费。

第四：

以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

第五：

以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

大学跳蚤市场活动策划书13

一、活动背景

你梦想成为一个像李嘉诚一样的成功人士吗？你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了！

你是不是有很多于己无用而又弃之可惜的东西呢？你是不是在为如何处理它们而发愁呢？现在，我们为你解决你的烦恼。本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透明的原则，不仅能使在校大学生节约开支、获其所需，而且大大提高资源利用率，积极响应党和国家的号召，真正做到将物品的实际价值最大化。与此同时，跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节，对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。

二、活动目的本次活动将为大学生提供一个展现自我创业才能和交际能力的平台，不仅培养自己勤俭节约的美德，更加践行了创业创新的精神，为自己和他人创造价值，将所学知识运用于实际，实践课堂所学，认识市场规律和规则，真正做到学以致用，活学活用，从而更好地进行管理、沟通、实现双赢，获得宝贵的人生经历。将自己不用的物品得以处理不浪费，共创和谐校园，增强大学生的环保节约意识，也增强了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实的为学生日后走出校园提供经验。故此，本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。

三、活动时间（待定）

四、活动地点（拟定）

AB栋篮球场、图书馆门前空地等

五、参加对象

本次活动只面向全校学生，可以个人、小组、宿舍、班级为单位。登记必须持学生证，避免外来人员借机盈利

六、活动流程

1、前期准备

（1）活动主办方举行针对性会议，商讨活动可实施性和具体工作分配

（2）进行场地的申请和安排，拟设摊位数量

（3）设计活动宣传海报和横幅，对活动进行宣传，如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动具体事宜放到学校网页上（提前一个星期进行宣传）

（4）制作相关的证件凭证，当做设置摊位的许可证，制作表格用于摊主进行货物交易登记，作为后期评定凭证

（5）安排好活动所需的桌椅、安全标志、标语；主办方提供麦克风、音响，供负责人播报通知、活跃气氛使用

（6）活动举办前一个星期进行报名登记（为杜绝虚假报名，需缴纳一定金额的押金，活动结束后，收费条领回押金），发放摊位许可证，报名的同学需在一周内统计好自己要卖的东西，并进行登记，根据货物的多少划分摊位面积

（7）申请摊位需签订协议书（确保所借公物完好无损，同意缴纳10%的爱心管理费，遵守活动规则）

（8）设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品

2、活动开展

（1）工作人员到场，入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台

（2）摊主有序进场，进入各自对应摊位

（3）12:00检查摊主入场情况，登记孔雀摊位，及时调整

（4）宣传部进行活动期间摄影，收集活动信息，以备日后参考

（5）活动期间可进行自由买卖，也可以进行物品交换

（6）同学们可到募捐台进行募捐，为慈善事业做出自己的一份贡献

3、后期工作

（1）各摊主收拾好自己区域内的物品，做好摊位的清洁工作，各负责人负责善后工作，回收相关物品

（2）整理活动总经费开支，公布全校，以体现活动的公开性和公平性

（3）进行售出货物登记，以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据，评选优秀人员，并进行颁奖

(4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费，以此用为活动的经费和购置奖证，在预交押金里扣除，剩余部分全额返还摊主

七、奖项评估

1、评估人：学生会各部长

2、奖项设置：最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名

3、评奖标准:

销售额：40分

活动参与、前期宣传：30分

展台布置:10分

活动表现:10分

场地清洁:10分

八、活动负责单位

宣传部：负责活动宣传，发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作

办公室：负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证

志愿者协会：提供相应协助、负责募捐款项

组织部：负责活动前布置场地，组织摊主进场和退场，外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还

纪检部：维持秩序、解决突发事件、协调矛盾

生活部：布置场地，向学校申请活动所需物品

九、活动预算

条幅、海报、喷绘、传单、奖状预计不超过500元

十、活动注意事项

1、本次活动，学生会只作为中介机构，杜绝任何营利行为，交易活动由营销者和消费者双方自由进行

2、工作人员、各摊主和顾客都必须注意自己的一言一行，力求文明礼貌

3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易

4、不得携带和交易违禁物品

5、如活动期间发生气候影响，应做好各种应对措施，如遇强降雨，需择日举行

6、活动现场发生各种纠纷事件时，工作人员或负责人必须第一时间调解，避免不良后果发生

7、工作人员不得擅离职守，一切听从上级领导指示，积极配合8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器

9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱

10、为避免冲突，钱货当面点清，离开后概不负责

大学跳蚤市场活动策划书14

一、校园绿色节资市场由我做主。

节约社会资源齐聚旧货（二手）市场，共建河蟹校园。

二、活动背景：

随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德

三、活动目的：

为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

5、以校园学生（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货（二手）市场的活动，加强各学院及个社团间的交流，以“校园学生旧货（二手）市场”为平台，推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。

四、活动所要达到的效果。

1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为希望小学募集一笔物资

五、活动前提条件。

1、获得校方的活动准许（保卫科及校园占地允许）。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少30——50名的学生参与活动。

六、活动原则。

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。

七、活动形式：

1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。

2、爱心社募捐及义卖：将学生（二手）市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”。

3、赞助商展卖。

八、活动时间：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

九、活动对象：

全校师生及校内工作人员。

邀请嘉宾：北方民族大学xx。

北方民族大学xx。

毕业生xx。

十、活动地点：

北方民族大学清真餐厅及汉餐厅。

十一、活动经费预算。

1、制作大展板200元。

2、制作宣传条幅、海报300元。

3、制作300元。

4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元。

5、其他支出200元。

总计1200元。

十二、活动流程：

（一）前期准备：

1、宣传方面：

（1）海报宣传（邀请海报和活动宣传海报）。

a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏（保留三天）。

b、由各院学生会对各年级（xx、xx、xx年级）学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

（2）条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。

2、条幅宣传：

（1）尺寸：10m*0.75m。

（2）内容：

①悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场。

②悬挂日期：活动期间。

3、海报宣传：

（1）尺寸：10m*0.75m。

（2）内容：

①悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

②悬挂日期：活动期间。

（3）邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与。

4、校园网网络宣传。

5、现场布置。

现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。

（二）活动运行：

活动现场：

（1）现场由xx统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。

（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）

（3）由xx安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。

（4）现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传做准备。

（5）实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。

（6）活动结束安排XX部清理活动场地。

十三、活动策划。

1、口号：校园绿色节资市场由我做主。

2、主办单位：北方民族大学校团委xx。

3、承办单位：爱心社者协会xx。

4、指导：创新性项目xx。

4、赞助单位：xx。

大学跳蚤市场活动策划书15

一．活动背景及活动目的作为青春的代言人，面对社会铺张浪费现象严重，我们必须有所行动，有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约，拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”，继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用；同时为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。

二．活动主题

跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，传递信工大爱

三．活动对象

山东师范大学全体在校生

四．活动时间及活动地点

5月xx日（本周三）下午4点—7点

地点：时代超市西侧明志路

五．活动目标

倡导节约风尚，共创勤俭节约的学校之风

六．组织机构

信息科学与工程学院团总支

信息科学与工程学院生活部

七．活动开展策划

1.确定活动时间：

20xx年5月xx日下午4点至7点

2.初期宣传工作落实到位

①.在学院展板上张贴宣传海报。

②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、博客、微博上以及宣传活动通知。

③.印制一定数量的传单，进一步保证宣传到位。

④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。

3．邀请卖家

走访宿舍，询问学长意见以及建议，并且留下出售物品学长的联系方式，并发放邀请函邀请他们参加。

4.根据卖家数量，确定活动活动场地大致面积，划分活动区域：服务区，卖家区域。

5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品，保证买卖的顺利开始。

6.现场安排：放置展板、桌椅，挂信息学院横幅。

7.抽奖环节：

活动进行过程中，买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。

抽奖条件：买就送！买家购买任意卖家的商品后，从卖家处领取抽奖券，便可参加我们的抽奖活动。

奖品设置：分为一、二、三等奖共100个。

一等奖2%：毛绒玩具；

二等奖10%：笔记本；（一二等奖在展板处拍照留念）

三等奖88%：黑色签字笔。

8.活动结束将场地收拾完毕。

9.工作人员维护场地秩序，提高交易的效率，保证跳蚤市场顺利有序进行。

10.赛后宣传：①.向参与买卖的同学表示衷心感谢，并且留下未出售完同学联

系方式，在淘宝网进行进一步宣传以及出售。

②.请宣传部同学把活动详情，照片做成海报，在学院展板上展出。

③.将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。

八、人员安排：

1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排；

2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作：帐篷，桌椅，展板等。

九、经费预算

1、展示墙免费

2、奖状无

3、奖品：内部赞助

预计总费用：0元

十、注意事项

1、各个卖家必须遵守现场工作人员的协调指挥；

2、活动结束后，各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

活动负责人： 代鹏 郑明睿 戚玉娟

联系方式：信息学院生活部

抽奖券

抽奖条件：买就送！购买任意卖家的物品即可参加抽奖活动。

抽奖流程：买家将此券交予服务处工作人员，核对无误后，方可参加我们的抽奖活动。

信工学院跳蚤市场欢迎您

数量

卖家签名

备注

7.市场活动策划书 篇七

SID显示周被称为是“目前业界唯一可一睹市场未来2至3年关键趋势”的盛会, 会议聚集了显示器产业最顶尖的精英人才与产品。

在显示周上, 汉王科技面向全球首发基于E-INK屏的全新双触控技术, 即用手指和电磁笔都可触控电纸书。汉王科技董事长刘迎建表示, 第三代电磁笔手指双触控技术将率先应用于在6月份上市的汉王9.7英寸大屏电纸书E920。

英国市场研究机构IMS首席分析师Geoff walker高度评价了汉王的双触控技术, 他表示, 这是最适合各类电子纸使用的技术, 具有首创性, 在电子阅读器领域具有一定的价值。

A4大屏面向专业市场

据了解, 普通电容触控屏幕都需要在显示屏上加一层玻璃, 这样会大大降低电子纸的类纸特性, 透光率变低、反光加剧。汉王最新的双触控技术可以不需要电容玻璃, 将电磁笔的高灵敏谐振电路, 复制多份, 置入屏的背面, 根据同样的电磁触控技术原理, 实现手指和电磁笔的双重触控, 该技术汉王拥有完全知识产权及多项专利。

刘迎建表示, 汉王即将正式推出的E920主要面向行业市场, 近似A4纸张大小屏幕体验可以完整浏览专业书籍, 同日常杂志一样的轻薄设计让携带更方便。

汉王研发人员专门介绍了这款最新产品:“珍珠屏的材质让电纸书更白更接近书本显示效果, 比市场上的Eink vizplex屏对比度增强50%。每英寸200个像素点的显示效果, 优于目前国外市场主流机型150个像素点的显示, 增强了用户优质的类纸化阅读。采用ARM Cortex的CPU处理器, 主频高达800赫兹, 使E920的开关机时间、图片旋屏速度以及文件传输速度均超越国外主流机型。”

“未来汉王电纸书将更加重视市场细分, 如针对教育、办公等特定目标市场, 突出满足差异化需求的定制终端产品。”刘迎建说。

数字化阅读渐成趋势

日前, 中国新闻出版研究院组织实施的第八次全国国民阅读调查结果显示, 国人数字化阅读方式的接触率增长幅度最大, 其中电子阅读器的接触率增长幅度达到了200%, 数字化阅读方式的接触率增长幅度最大, 是国民阅读方式的新趋势。

根据IDC报告, 截止到2010年底, 电子书市场的全球总出货量达到1080万台, 其中美国市场占72.4%。到2011年和2012年这一数字将分别增至1470万台和1660万台。业内人士指出, 根据这一预测计算, 2011年和2012年电纸书的同比增长率分别为36%和13%。从这一预测来看, 电纸书只是结束了爆发式增长, 进入了平台发展期。

当市场进入成熟期, 其毛利率势必会趋于合理, 为了更好拉动面向个人消费市场的销量, 汉王科技将旗下大众类电纸书产品的价格进行了调整。

刘迎建表示:“汉王上市前夕, 我就说目标是将电子书做到四五百元一台, 可让一家人人手一台。”

经过数年的市场培育, 普通消费者对于数字阅读以及电纸书有了更为广泛的认识。为推进中国数字出版发展进程, 普及电纸书阅读, 拉动个人市场增长, 汉王日前启动了电纸书普及的“雷霆行动”, 大幅调整其出货价格。

继续整合内容平台

在行业市场以及个人消费双管齐下的策略中, 不容忽视的是对于平台的建设, 对此刘迎建表示:“2011年汉王在做好行业市场与个人市场的同时, 也将全力做好书城内容建设。”

据悉目前汉王书城已与盛大云中书城达成战略合作, 汉王书城将会引入盛大文学的书籍供用户自由下载, 同时汉王书城也将会在盛大云中书城开设店中店, 将丰富的资源提供给广大移动阅读用户。

此外汉王书城与方正阿帕比达成战略合作, 汉王电纸书将支持阿帕比数字资源格式, 阿帕比数字资源平台内容也将登陆汉王出城, 为出版社、报社、高校、公共图书馆以及各政府科研单位提供针对行业阅读的书籍。

汉王书城不断扩充, 截至2010年12月, 汉王书城上架图书突破13万册, 汉王香港书城、台湾书城相继上线。与此同时, 汉王还拿到了新闻出版总署颁发的第一张出版物经营许可及复制经营许可。

除此外, 汉王书城在海外市场也有一系列举措。今年1月签约英国剑桥出版社;3月刘迎建成为震后首位赴日中国企业家, 与日本创河社就引进漫画方面达成深度合作, 第一批共约20本漫画已登陆汉王书城, 包括《足球小子》《赤石守护奇谭》《魔法学院》《怪异实闻录》《倒映在水里的鞋子》等等。

8.青春杂志书火爆2007出版市场 篇八

以2006年11月出版的《最小说》第一辑为例，其第一辑虽然是图书但是却不是在图书大厦出售，而是在报刊摊！因此，在《最小说》之后又有一系列带有小说字样的读物上市，如《纯小说》、《最纯小说》、《花季最小说》、《壹小说》等等。笔者购买此类杂志时，某报刊亭摊主讲到这样一个“有意思”的事情，有一个略通汉语的外国人在街头看见了这样带有小说字样的小说，对摊主说中国人这么有文化，一定生活得很浪漫。可是实际上虽然“小说”遍地，但是几乎都是相似名称的书，看名字就如同进入了云雾缭绕的空间，蒙上了眼睛，看不清谁是谁了。

以下就简单地说一下笔者手中的这些杂志，这些杂志的定位和宣传语有以下一些：

6.80元的《靓小说》——寄语解心结，情牵靓小说，玫瑰留痕，泛波之舟。

8.00元的《现代靓小说》——现代新文艺，青春靓小说，深度表达，轻松阅读为其理念。

9.80元的《亲小说》 ——强调的是泛阅读——读文字、读绘本、“读动画”、“读电影”。

9.80元《粉色》——新青春一族最佳暖爱读本。我写我精彩，我看我存在，这就是这一代人的思维。

6.80元《糖果》——新概念青春文艺志，杂志就像“朋友”，你寂寞的时候在看它，让它陪伴着你成长。

5.00元的《花季最小说》——宣扬时尚言情，倡导精品阅读。

5.00元的《壹小说》——少女美图志，浪漫新法则，不顾一切地醉心于文字，强调快乐阅读，会带来前所未有的视觉冲击。

4.50元的《快乐青春》——纯白、情幻、妖娆、人情咖啡，纯白心事、阳光音符。

6.80元的《烟花》——就在这一抹瞬间永恒的悸动中慢慢释怀，菁菁校园、青春浪漫、碧水涟漪。

最为明显的是《光年纪》——寄情少年事，写意时光，是温柔系的青春文学，透过这些文字图画，仿佛看到了在多雨的青春里，年青人欢笑哭泣的美丽脸庞。

除了这些之外还有可以说有专门志的，比如说《青少年文学·玄幻》是其中的一个鲜明例子，自称给青春插上幻想的翅膀，瑰丽神奇的色彩，浪漫唯美的故事，最灵性的故事，最锐利的文学。

以上的32开本以外，还有就是16开本的。但容量却少得多，大致有这样一些：

6.50元的《果子popo》——国内独创轻小说，是《大众文艺》的增刊，主要强调漫画绘本，故事感人，文风可爱温心，漫画味道浓郁，有幻想、冒险、悬疑、恋爱为要素的小说。

3.00元的《时代青年·爱小说》——青春记事本，爱情嘉年华。

4.98元的《鸭绿江·芭拉》——陪你一起唱唱爱情的歌，纪念那年的单车，纪念每个值得纪念的日子。

3.00元的《跨世纪·爱格》——国内首本时尚女生青春言情志，张扬个性青春，引领阅读时尚，记录心动、心跳。

5.00元的《纯爱·甜心》——韩式新锐纯美校园读本。

5.00元的《传奇故事·公主版》——穿越时空爱上你。

4.98元的《杉乡文学·漂流瓶·公主》——中国先锋作家小鸟凶猛与法国留学女作家白茶泡泡最新力作。

4.80元的《时代青年·糖衣》——中韩联合打造，全亚洲最浪漫感人的青春杂志，超值感恩附送，名家新人齐上阵。

4.00元的《悬幻1+1》校园悬幻第一刊，以悬幻、幻想、恐怖为主旨，竭力打造全国最优秀的悬幻幻想类校园刊物。

当然，有时为了独出新意，也有打出了非韩小说第一刊的字样的《金色年华-星光少年》，这些大16开，64～80页的大都定价在3.00～6.00元，这些文章中写手的名字都相当难读、难记，如语笑嫣然，微酸袅袅等等，四五个字的名字应有尽有，还有许多杂志都与过去不一样非单打独出，而是相互携手绚烂上市。出版地点以湖南长沙信箱号为多，其次也有湖北，河南等地，另外还有为了强调独特性，有的讲自称第一卖点，还有的说是超级看点，更强调初版限量买一送一的。

最近又出现了12.00元一本厚达320页的《火星少女》，超人气青春校园小说连载，号称花季少女必读。

就在即将截稿之际，《月·绮罗香》、《映角色》、《壹小说·天空号（1）》、《色拉》等类似的读物又悄然上市，是对是错，是意念中的热热乎乎，还是青春多语症+多动症的结合体，一时间还看不到分晓，但作为这一时期，这种读物现象确实值得许多人深思的……