2023年中小学教师继续教育学习总结

2023年中小学教师继续教育学习总结（精选9篇）

1.2023年中小学教师继续教育学习总结 篇一

有机物是有机化合物的简称，所有的有机物都含有碳元素。但是并非所有含碳的化合物都是有机化合物，比如CO，CO2。除了碳元素外有机物还可能含有其他几种元素。如H、N、S等。虽然组成有机物的元素就那么几种(碳最重要)，但到现在人类却已经发现了超过3000万种有机物。而它们的特性更是千变万化。

无机化合物简称无机物，指除碳氢化合物及其衍生物以外的一切元素及其化合物，如水。

食盐、硫酸等，一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、氰化物等也属于无机物。绝大多数的无机物可以归入氧化物、酸、碱和盐4大类。生物体中的无机物主要有水及一些无机离子，如Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、HCO-3、SO42-、HPO42-等。参见“生物元素”条。人体组织中几乎含有自然界存在的各种元素，其中除碳、氢、氧和氮主要以有机化合物形式存在外，其余的统称为无机物(矿物质或灰分)。

所以，无机物主要是由：水和无机盐组成的，其中水又可以分类为：结合水和自由水，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，运输物质，参与化学反应。

无机盐可分为：离子和化合物，离子是维护细胞正常的生命活动，化合物是细胞内化合物的重要组成物分。

2.2023年中小学教师继续教育学习总结 篇二

安底镇中心完全小学 喻 勇

2013年度，本人以科学发展观和党的十八大精神等为指导，以促进自身的发展，提高自己的整体素质为目标，以《中小学教师职业道德修养》、《教师课堂教学能力的培养与训练》等“十二五”继续教育学习教材为主要学习内容，结合金沙县教育局的有关文件精神，进行了继续教育的学习。

按照年初制定的学习计划进行学习，到年底已完成2013年度学习任务，现将本年度继续教育个人学习总结如下：

一、提高了教育教学理论水平，直接指导我的教育教学工作 通过学习，我加深了“十二五”继续教育学习教材中的新的教育理念； “十二五”继续教育学习教材注重实践，突出施教的实用价值。“十二五”继续教育学习教材体现了对教育基础课程改革的认识，增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感，树立新的教育观、人材观和质量观，实现了教育教学观念、教师角色和教育教学方式的转变。教学实践中遇到各种各样的问题，“十二五”继续教育学习教材从备课技能指导、讲授技能指导、提问技能指导、课堂调控技能指导、教师学法技能指导等给予我们科学的理论指导，从而提高我们自身的课堂教学效率。

二、完成了一下学习目标：

1、理解教学备课技能、讲授技能、提问技能、课堂调控技能、教师学法技能的内涵。

2、能理解教材，备好课、有效提出问题和选择教学策略，提高自己的教学技能。

3、积累并总结教学经验，优化自己的教学方法。

4、形成自己独特的教学能力，在教学实践中能熟练地驾驭教材，尽情打造手法多样的创新特色教学。

三、2013年继续教育计划学习的教材有《新课程：教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂教学能力的培养与训练》等。

四、完成的作业和笔记： 1.完成一篇学习计划;2.完成一篇学习总计； 3.完成一本一万字的作业； 4.完成一本一万字的笔记；

5.完成一篇教学经验总结（或教学心得体会）； 6.完成两篇优秀教学设计； 7.完成40篇教学反思性周记。

五、问题与不足

3.2023年中小学教师继续教育学习总结 篇三

学习总结

大方县雨冲乡雨冲小学：陈训贤

2011年度，本人通过参加教育管理中心各类教师继续教育培训学习，使我对自己过去的教育教学产生了许多的感慨。通过学习，本人了解到自己过去的许多不足，同时也提高了认识。现主要从教学方式方面总结如下几点：

教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中，要求教师做到“四变”，一、教师角色的转变，由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。

二、教学策略的转变，研究适应学习方式转变的教学设计的改变，构建符合学习方式转变的教学模式群，开发、利用教学资源，为学生学习提供平台，探索长假、短假、平时作业形式的改变，为学生提供实践场、体验场，感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。

三、教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。例如：在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中，教师引导学生观察图片，“虚拟动物”的情景，用所学过的语言相互交流描述自己喜爱的动物，然后向同学们说一说小动的相同和不同。学生学得生趣盎然、主动积极，创造力得到了培养。还课堂给学生，让课堂成为学生探索的殿堂，这是现在教师们追求的一个境界，即使一个细节也不放过。教师让学生用自己的方式感悟、表达：可以用词语描述；可以用动作表演；可以用实物演示等等。这种教学设计，拓展了孩子的思维，真正体现了学生自主探索的过程。

四、教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高，进行培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。信息技术正被广泛，深入地应用到每一个方面，正深刻地改变着人们的学习、工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的发展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战，我自觉地运用当代信息技术革新教育思想。

通过校本培训学习，更新了我的教育观念、树立了现代教育思想、掌握了现代教育技术，师专业水平得到了提高。能更好地实践学校的办学理念和办学特色，加快了作为一名教师专业化的成长。

二O一一年十二月三十日

2012 年小学教师继续教育工程培训

学习总结

大方县雨冲乡雨冲小学：陈训贤

今年我校组织的 《新课程： 教师如何提升职业道德修养》 和《教师课堂教学能力的培养与训练》的培训学习，经过一 年的学习，我获益匪浅。现就对这两门课程的学习逐一总结如下：

首先，通过对《新课程：教师如何提升职业道德修养》 的学习我真正认识到了新时代作为一名教师应具备的道德 修养，也认识到自身的不足，不断反省，努力学习，提升自 我职业道德修养。新课程标准中也提到，教师要真正做到 转变教育观念，树立正确的德育观、人才观和学生观，要以 民主的态度与学生进行协商，不可独断专行，做到尊重学生，信任学生、关心学生，与学生建立平等的朋友式的师生关系。

其次、教师要作好表率作用，加强学习，注重个人道德修养，提高个人道德素质，在各方面给学生起到模范带头作用，也就是 应当辛勤耕耘，以身立教，把社会道德素质要求内化成学生 的自我要求。教师职业道德素养的高与低，是衡量一所学校教师素质 的关键因素，通过对本书的学习，使本人的师德素质都有了 不同程度的提高。具体总结如下：

一、师德决定着一名教 师对待教育事业的情感、态度与价值观；制约着一名教师的教育教学规范；为人师表的精神支柱与实践动 力。正是意识到师德建设问题是一所学校师资队伍建设的永 恒主题，在以前常规工作的基础上，决定参加“师德培训”，使我的师德素养迈上一个新的台阶。

二、强化过程、注重创新 在学习过程中，本着务实、高效和有所创新的原则，努力做到三个结合。

（一）将“师 德学习”与学校实际相结合 具体要求是：要利用课余时间认真通读教材，学习、领会在新时期教师应具备的必要素质，提升自身人格，将教师职业道德的标准熟记于心，落实于行 动，并随时记好读书笔记和读书心得。2 通过和教师思想交 流，敬业精神有待提高，从德育和教学的不同角度，认真做 好笔记。

（二）在听课的过程中，我们发现教师有一些不 好的课堂行为，例如不善于和学生交流和沟通。

二O一二年十二月三十日

中小学教师继续教育工程全员培训

学习总结

大方县雨冲乡雨冲小学：陈训贤

中小学教师继续教育工程全员培训是教师教育的重要组成部分，是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键，范文之心得体会:继续教育学习心得体会。通过不断地学习，使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个学习总结。

一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。

完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，知识而形成的一整套操作技巧，我们只有善于设计教学，善于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术„„才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法，甚至学术能达到正确、鲜明、生动的境界。

二、转变教育理念，相信我的学生一定能成才。

学生是学习的主人，是发展的主体，教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

三、充分认识了教师继续教育培训的意义。

加强继续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要，在人口出生率不断下降、中小学生逐步减少的情况下，中小学教师的需求量也在逐步减少，必然给教师的上岗带来严重的危机。在实行教师聘任制的今天，每个教师都应做好“能者上、庸者下”的思想准备。一个教师要在教师工作岗位上占有一席之地，在竞争上岗中处于优势地位，就必须加强学习，使自己的思想政治素质和业务水平再上一个新的台阶。

总而言之，继续教育学习的收获非常丰富，它引发了我很多的思考，也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。作为一名新时代的教师，我将在继续教育的平台上努力奋斗，争取把自己打造成社会需要的服务者!中小学教师继续教育工程专项培训

学习总结

大方县雨冲乡雨冲小学：陈训贤

“十二五”阶段中，我参加中小学继续教育培训，使我认识到素质教育的重要性，更需要高素质的教师。当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速，作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务。中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，我在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。通过培训我更加深深体会到作为新时期的人民教师，肩上的担子的沉重。面对新课改，我们要更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上大胆改革，勇于创新，继而走上务实之路，一切从实际出发，实事求是，讲求实效。学习期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了非常大的进步。现将这本阶段来的学习学习做一下总结。

一、通过对继续教育的学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。努力研究自己、提高自己、发展自己、更新自己。

二、更新教育观念，一定要善于思考、勇于实践，不断反思提炼。

三、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。让孩子们在我们创造的气氛中健康成长。

2013年小学教师继续教育工程培训

学习总结

大方县雨冲乡雨冲小学：陈训贤

本人更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往在教学中的不足。作为一名教师，我深知自己在教学上是幼稚且不成熟的，教学中还有很多不足，但通过这些日子的学习，我深信在以后的工作学习中一定会取得更大的进步，下面是我通过培训学习获得的点滴体会总结如下：

一、人应该是活到老学到老。

我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的，我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课，教好学生就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸淫，何来“腹有诗书气自华”，通过学习让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着专家、教授们精辟的讲解；在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获着友谊。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦和欣慰。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗；从开始时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的收获变得灿烂无比

二、通过一系列的师德培训，使我认识到成为一名合格的教师容易，要想成为一名优秀的教师，必须注重细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一个学生，我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。通过培训使我认识到天外有天，自己还有很大的发展空间。学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

三、通过本次培训，听取了各位专家的新课改讲座，使我认识到作为一名教师，应始终树立课改意识，并贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革，教师的观念改变是关键，首先要更新教学观念，改变原有的教育方式和教学模式，即改变以前“教师讲授学生接受”、“教师指导学生参与”的全新的教学模式，倡导自主、合作、探究的学习方式，充分调动学生学习的积极性，提高学生学习的参与度。

四、通过本次培训，学习了先进的教育教学经验。使我深切感觉到，作为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，提高自身教学业务水平。在教学中学习、反思，认真吸取教学经验，分析原因，撰写经验论文，体现了新的教学意识。我认真教学，每月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。

六、通过本次培训，使我认识到作为一名教师，应该多读书，读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，汲取书中的养分，充实自己。

五、通过本次培训，使我认识到教师要有效实现自助，必须坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等，积极与教师共同探讨新的教学方法，并认真做好记载和活动小结，及时反思。积极学习优秀教师的课堂教学，作为一名教师为了提高自身的业务能力，不仅认真学习理论，还要更加重视的是深入课堂，认真听课，学习教师对教材的分析处理及应用生成的能力，与老师探讨教学方法，认真总结提炼，形成新的教学模式，达到提高教学水平的目的。

总而言之，继续教育学习的收获是非常丰富，它引发我更多的思考，也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用。

三O一三年十月三十日 2014年小学教师继续教育工程培训

学习总结

大方县雨冲乡雨冲小学：陈训贤 作为教育战线上的一名新学员，通过聆听领导及专家和基层一线教育教学名师讲授，很受教育和启发，概括起来主要有以下几点体会：

一、强化以继续教育为平台的培训知识体系建设势在必行。

当前世界新事物新观念层出不穷、日新月异，知识更新尤为迅速。中国作为世界经济大国、人口大国、资源大国，但还不能成为经济强国、人才大国、富庶之国；究其原因，主要是人才缺乏、科技落后，根源是教育理念、教育内容、教学方式等等方面存在许多问题和不足。要建设学习型社会和学习型组织，构建社会及个人知识体系显得尤为重要和迫切。目前各级各部门对成人继续教育日益重视，各种类型、内容培训比比皆是，培训学校五花八门，但是培训学习的效果不理想，不能满足培训学习者的需求，很好地解决培训者需要解决的问题。培训机构的规范化，培训知识的系统化、科学化，培训考核的具体化都亟待完善，才能较有效避免和减少人、财、物等社会公共资源的浪费，整合教学资源，特别是优质资源，提高继续教育的社会经济效益。

二、强化调查研究是提高继续教育水平的基本前提。

各地区各部门各行业情况千差万别，培训内容丰富多彩，但是培训必须有针对性，因人而异、因材施教，增强针对性和实用性。要求培训者首先要贴近被培训者、贴近实际、贴近生活，掌握和了解培训需求，找准问题难题及重点，分析成因，探讨寻找突破的方法。力戒坐而论道“空对空”、守株待兔、找米下锅等被动式和不切实际情况发生。与此同时，培训机构要加强对承办项目的科学、全面、准确的评估，注重总结经验教训，不断创新培训方式，提升培训水平。

4.2023年中小学教师继续教育学习总结 篇四

一、重新认识了教师与学生的关系，明白了教师应处于什么样的角色

1、对于学生来说，有趣、有效、有用的学习才是真正意义的。同时，要让学生掌握有效的学习钥匙，并从学习上走向生活中。

2、教师并不只是把知识教给学生，同时还要关心和爱护学生。对于学生的错误应以宽容的态度去赏识，使错误成为学生成长的契机。

3、对于后进生或者说学困生，学生不能自暴自弃，老师更不能视之不见。要让学生体验成功的喜悦，帮学生树立自信心。

二、学生学习的好坏并不完全取决于其本身，教师的成长同样影响着学生的成长

1、怎样让学生喜欢老师的课，首先得让学生喜欢这位老师。作为老师，要像父母般去关爱每个学生，有宽容大度的胸怀，语言风趣幽默，而不能像警察一样时时盯着学生不放。作为教师，其本身必须具有真才实学，做到为人师表。

2、教师应该先是课程工作者，然后才是教学工作者。教学不能只顾进度而忽视质量，学生没有掌握本节知识，就绝不前进教学。教师在上课时应具备课堂智慧、教学智慧、管理智慧及个人的人格魅力。

3、做为教师，要在学生中树立威信，威信并不是让学生怕你，而应该在对学生的宽容与关爱中，树立起来，让学生有感而发。

三、认识到建立师生共同发展的教学关系的重要性 教学关系不是静态的、固定的关系，而是动态的、变化的关系，从学生角度来说，整个教学过程就是一个“从教到学”的转化过程，在这个过程中，教师的作用不断转化为学生的学习能力；随着学生学习能力由小到大的增长，教师的作用在量上也就发生了相反的变化。最后是学生完全的独立，教师作用告终。第斯多惠说得好：“谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。”为教学生，教师必先教自己，以促进学生的学为落脚点，教师自身的教与学在教学中也是同步发展的。

5.2023年中班心理健康活动教案 篇五

1、倾听故事，理解爱心毯的来历和意义。

2、与同伴合作制作爱心毯，体验合作的乐趣。

3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动准备；

1、碎布若干、底纸板、双面胶。

2、幼儿用书第13—16页。

3《美工》第17页。

4、语言磁带或CD。

活动过程

一。出示一块百家布（图片），引发幼儿的兴趣。

1、教师；瞧，这儿有一块毯子，你觉得这块毯子有什么特别的地方吗？

——引导幼儿发现这块毯子是用很多布拼成的。

2、教师；哦，这块毯子有一个好听的名字，叫爱心毯。小朋友们猜一猜才为什么要叫它爱心毯呢？

——幼儿自由讨论片刻。

——教师；到底是怎么回事呢？我们一起来听故事吧！

二、教师讲述故事至”我成了一块没人要的小碎布“。

1、组织幼儿讨论。

——教师；故事里的小花布有一个什么样的美好心愿？这个心愿实现了吗？为什么没有实现？

——教师；小花布被剪去做什么了？小花祅、布娃娃送给谁了/

——教师：小花布越变越小，还能做成裙子吗？成了一块没人要的小碎布，你觉得小花布现在的心情会是怎样的？

——教师；如果你是小花布，你愿意被老奶奶、阿姨剪走吗？

三、教师讲述故事至结尾。

1、教师：小花布最终被做成了什么？小花布喜欢现在这个样子吗？为什么？

2、教师：你喜欢爱心毯这个名字吗？为什么？

3、教师：如果你有这块小碎布，你会拿来做什么？你会为它取个什么名字？

四、结合幼儿用书，幼儿边看边听故事《花布旅行记》。

五、在理解故事的基础上制作爱心毯。

1、介绍制作爱心毯的材料。

——教师：这些都是做衣服剩下的小碎布，我们把它拼起来，可以成为一张美丽的爱心毯。

2、幼儿分组，在纸板上粘贴碎布（碎布不要重叠）

六、我们的爱心。

1、请每一位幼儿说一句表达自己爱心的话，教师收集整理并记录在爱心毯的下方，幼儿之间可互相交流。

活动延伸；

1、美工活动：剪剪贴贴（见《美工、》、

活动重在通过故事帮助幼儿理解爱心毯的意义，鼓励、引导幼儿成为一个有爱心的人，因此活动的材料——小碎布，幼儿亲自去收集和准备为宜。

2、幼儿已经有了粘贴的经验，粘贴碎布会增强幼儿新鲜感。但是教师事先讲解粘贴的技巧，特别要鼓励幼儿相互之间的合作、

6.2023年中小学教师继续教育学习总结 篇六

语文试题卷

1.全卷满分120分，考试时间150分钟。2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。

一、语言文字运用(本大题共6小题，10分)阅读下面的文字，完成下面小题。以南昌为原点，无论朝哪个方向出发，都是好山好水。若是有剧组要拍摄陶渊明笔下的《桃花源记》意境，①直在江西地图上点一个目标前往取景，多半不会失望而归。江西境内到处山色苍翠，水意空蒙。乡人待客或腼腆或粗粝，皆怀善意;犬半卧于村口于街巷，恬淡看人。我每回游乡村，都②  。1. 文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( )

A. shè 径 B. shē 经 C. niè 径 D. sè 经

2. 填入文中横线②处的词语，恰当的一项是( )

A. 异想天开 B. 流连忘返 C. 花枝招展 D. 心不在焉

阅读下面的文字，完成下面小题。风是自然界中最常见的一种天气现象之一。地球表面被厚厚的大气层包裹，作为流体，大气每时每刻都处于运动之中，它在水平方向的移动被称为风(  )风拂过了沧海桑田，在文学作品中留下了许多踪迹，它曾把细柳装扮成碧玉，让海棠“绿肥红瘦”，也曾无情地打在雪夜回家之人的身上。________，风既没那么自由自在，也不敢肆意妄为，而是经常被神魔们操控着。3.  文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是( )A. 风自然界中最常见的一种天气现象B. 风是自然界中最常见的一种天气现象C.  风是最常见的自然界中一种天气现象D. 风是一种自然界中最常见的天气现象之一4. 在文中括号内填入标点符号，正确的一项是( )

A. ? B.， C.! D.。

5. 下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是( )A.不过在小说《西游记》中 B.小说《西游记》也不例外C.所以在小说《西游记》中  D.以小说《西游记》例6. 学校组织“孝亲敬老月”活动，邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告，同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是(  )A. 您讲得很有趣，态度也很和蔼，我们都觉得挺不错。期待您再次光临!B. 您有今天的成就，定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来!C.  您的讲座很精彩，让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临!D.  谢谢您聆听我们的心声，解答我们的疑惑。您一定要再来!二、古代诗文阅读(本大题共6小题，20分)(一)阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

过彭泽

解缙

青山围一县，隐隐见人家。

乱石江边出，孤帆带日斜。

翠添官舍柳，香泛驿楼花。

不见陶彭泽①，湓城②起暮鸦。

【注】①陶彭泽：晋陶渊明曾官彭泽令，故称。②湓城：指九江城。7. 下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是( )A.  前三联写诗人乘船看见的彭泽县城清晨之景，天然清丽。B. 诗中先写县城环境，次写城边水涯景色，再写官舍驿楼之景，层次分明。C.  本诗从视觉和嗅觉角度描写景物，由大景渐写小景。D. 尾联流露了诗人追慕陶渊明恨不能一见之情。8.  补写出下面句子中的空缺部分。颈联中“添”“泛”二字富有表现力，一个“添”字写出官舍之柳绿意更浓，一个“泛”字写出______。(二)阅读下面两个文言语段，完成下面小题。景公问晏子曰：“君子常行曷若①?”晏子对曰：“衣冠不中②，不敢以入朝;所言不义，不敢以要③君;身行不顺，治事不公，不敢以莅众④。衣冠无不中，故朝无奇僻之服;所言无不义，故下无伪上之报;身行顺，治事公，故国无阿党之义⑤。三者，君子之常行也。”(节选自《晏子春秋》)晏平仲婴者，莱⑥之夷维⑦人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐⑧，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言⑨;语不及之，即危行。国有道，即顺命;无道，即衡命⑩。以此三世显名于诸侯。(节选自《史记˙管晏列传》)【注】①曷若：何如。②中：适当。③要(yāo)：要挟。这里意为强谏，迫使对方听从。④莅众：统治、管理百姓。⑤阿(ē)党之义：这里指偏私结党的私情私义。⑥莱：古国名。⑦夷维：地名。⑧相齐：任齐国相。⑨危言：慎言。⑩衡命：违背命令。9.  解释文中加点词的含义。(1)冠( ) (2)故( ) (3)衣( )10.  把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)三者，君子之常行也。(2)国有道，即顺命。11.  司马迁说：“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”请结合选文内容简要说说司马迁崇敬晏子的原因。(三)默写(6分)12.  补写出下列句子中的空缺部分。(1)我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“________，________”。(2)王维《使至塞上》中“________，________”两句，写塞外奇特壮丽的风光，意境雄浑，被誉为“独绝千古”。(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说“________，________”，他以“古仁人”为榜样，否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。三、现代文阅读(本大题共9小题，30分)(一)阅读下面文字，完成下面小题。

作家的劳动

路遥

①我在文学创作方面的劳动历史并不长，这里所谈的只是一些肤浅而零碎的认识。②一个人想搞创作，一开始就想接触一些创作方面的理论和技巧，这是必要的。但是，有一个重要的问题往往容易被忽视，这就是：如何正确认识和对待文学创作这种劳动。③搞文学，具备这方面的天资当然是重要的，但就我来说，并不重视这个东西。我觉得，作品在某种意义上，不完全是智慧的产物，更主要的是毅力和艰苦劳动的结果。④从工作特点来看，作家永远是个体劳动者。这种独立性的劳动非常艰苦，不能指靠别人来代替。任何外在的帮助，都不可能缓减这种劳动的内在紧张程度。有时候，一旦进入创作的过程(尤其是篇幅较大的作品)，真如同进入茫茫的沼泽地，前不着村，后不靠店，等于一个人孤零零地在稿纸上进行一场不为人所知的长征。精神时不时会垮下来，时不时怀疑自己能否走到头。有时，终于被迫停下来了。这时候，可能并不是其他方面出了毛病，关键是毅力经受不住考验了，当然，退路是熟悉的，退下来也是容易的。如果在这种情况下被困难击败了，悲剧不仅仅在于这个作品的失败，而且在于自己的精神将可能长期陷入迷惘状态中。也许从此以后，每当走到这样的“回心石”面前，腿就软了，心也灰了，一次又一次从这样的高度上退下来，永远也别指望登上华山之巅。遇到这样的情况，除过对自己所写的东西保持清醒的头脑以外，最重要的就是要咬着牙，一步一步向前跋涉，要想有所收获，达到目标，就应当对自己残酷一点!⑤文学创作的艰苦性还在于它是一种创造性的劳动，任何简单的创造都要比复杂的模仿困难得多。平庸的作家会反复制造出一堆又一堆被同样平庸的评论家所表扬的文学废品，而任何一个严肃认真的作家，为寻找一行富有创造性的文字，往往就像在沙子里面淘金一般不容易。如果说创作还有一点甜头，那么，这种甜头只有在吃尽苦头以后才能尝到。⑥为了适应这种艰苦的劳动的需要，我们必须一开始就培养自己的优良品质。⑦首先要有坚强的性格。一个软弱的人不能胜任这种长期艰苦的劳动。性格的坚定是建立在信仰的坚定这个基础上的。一个人要是对社会、事业等等方面没有正确的认识和坚定的信仰，也就不可能具有性格的坚定性。而一个经常动摇的人怎么可能去完成一项艰难困苦的事业?⑧性格也不完全是天生的，主要是在长期社会生活中形成的。我们不仅应该在创作实践中，更重要的是应该在日常生活中主动寻找困难，在不断克服各种困难的过程中锻炼自己的性格。不要羡慕安逸和享乐，不要陶醉在一时的顺利和胜利中，我们应该不断地强迫自己自找苦吃!⑨对生活应该永远抱有热情。对生活无动于衷的人是搞不成艺术创作的。艺术作品都是激情的产物。如果你自己对生活没有热情，怎么能指望你的作品去感染别人?当然，这种热情绝不是那种简单的感情冲动。它必须接受成熟的思想和理智的指导。尤其是在进入艺术创造的具体过程中，应该用冷静的方式来处理热烈的感情，就像铁匠的锻造工作一样，得把烧红的铁器在水里蘸那么几下。不管怎样，作家没有热情是不行的，尤其是在个人遭到不幸的时候，更需要对生活抱有热情。⑩应该有自我反省的精神。如果说，一个人的进取精神是可贵的，那么，一个人的自我反省精神也许更为可贵。尤其是搞创作的人，这是一个最重要的品质，一个对自己经常抱欣赏态度的作家是不会有什么出息的，应该经常检讨自己，要有否定自己的勇气。有些人否定别人很勇敢，但没有自我否定的力量，而且对别人出自诚心的正确批评也接受不了，总爱让别人抬举自己。人应该自爱，但不要连自己身上的疮疤也爱。要想成就自己的事业，就要不断地进行自我检讨，真诚地听取各种人的批评意见，即使别人的批评意见说得不对，也要心平气静地对待。?这个真理不要光拿来教育别人，主要教育自己为好。

(有删减)

13. 下列对本文内容的理解和论证的分析，不正确的一项是( )A. 文章围绕“作家的劳动”论述了文学创作的艰苦性和作家应具备的优良品质。B.  对于作家而言，智慧、创作理论和技巧并不重要，重要的是毅力。C. 对于作家而言，有时自我反省精神比进取精神更可贵。D.  文章运用了比喻论证、对比论证的方法论证观点。14. 下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是( )A. 贾岛《题诗后》：“两句三年得，一吟双泪流。”B.  巴金认为，创作是个很严肃、很艰苦的事业，即使最有才能的人也得在创作上付出很大的代价。C.  《世说新语》记载，东晋袁宏随军出征，受命写紧急文书，他倚马而作，俄得七纸，殊可观。D.  闻一多先生目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。15.  试结合本文相关内容以及学习课文《谈创造性思维》《创造宣言》体会，谈谈你对“创造的重要性”的看法。(二)阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】文物，指遗存在社会上或埋藏在地下的人类文化遗物。中国的文物是中华文明发展程度的重要标志，承载着灿烂的古代文明，传承着优秀的历史文化，讲述着中华民族在历史进程中创造的辉煌，维系着自强不息、厚德载物、天人合一的民族精神。文物，尤其是国宝级文物，是不可再生的历史文化资源，是中华文明永不磨灭的“金色名片”。深藏在各大博物馆中的国宝级文物，犹如“养在深闺人未识”的少女，对于大多数人来说，很难睹其风采，赏其神韵，更谈不上了解其所承载的历史、文化、智慧和精神。所以，习近平总书记强调：“让文物说话、把历史智慧告诉人们，激发我们的民族自豪感和自信心，坚定全体人民振兴中华、实现中国梦的信心和决心。”“让文物说话”，简单的一句话产生了强烈的反响。各大博物馆陆续策划出形式多样、风格各异的展览，一大批国宝文物走出库房，和普通大众亲切见面。电视、网络媒体也陆续推出《如果文物会说话》《国家宝藏》等节目，以新颖的形式，将历史和现实结合起来，掀起了一股欣赏国宝、品味文明的热潮。感悟国宝，离不开中华文明;讲述中华文明，离不开解读国宝。(摘编自佟洵、王云松主编的《国家宝藏》)【材料二】酒文化在中国源远流长、博大精深，与之相伴而生的“酒器艺术”更是异彩纷呈。早在殷商时期，我国便已形成一套以酒器为核心的复杂的青铜礼器组合。从表面上看，这些器物是祭祀祖先和神灵的礼器，实则是“明贵贱，辨等列”的重要载体——礼法中对不同身份、地位的贵族，允许使用青铜酒器的数量和种类有着严格的规定，且容不得丝毫僭越。在我们能见到的所有先秦时期的酒器中，尊可谓最为独特的一类。那尊是什么呢?尊，原本是成组礼器的共称。但到了宋代，尊开始专指一类酒器。这类酒器一般是侈口、长颈、或圆腹或方腹，带有圈足，比较典型的器物有珍藏在国家博物馆的四羊方尊和龙虎尊。此外，《礼记˙明堂记》记载“牲用白牡，尊用牺象”，后世一些学者根据这样的记载，也将一些铸成动物形状的酒器冠以尊名，如兔尊、鸟尊、豕(猪)尊、牛尊、羊尊之类，若将这些尊置于一处，活脱脱就是一个小型动物园。不过，这些仅是先秦时期的尊，如果算上后世被称为尊的酒器，那这类酒器的家族会更加庞大，也会更加复杂，这里就不作赘述了。(摘选自李想《国宝小档案——象尊》)【材料三】徜徉在中华文明的历史长河中，我们能遇到许多与兔相关的文化符号。在这些符号中，文物中的兔子无疑是最为形象的：无论是新石器时期的玉器、先秦时期的青铜器、魏晋时期的石雕，还是隋唐时期的壁画、宋元时期的书画，抑或是明清时期的瓷器……栩栩如生的兔子跨越千百年的时光，可爱灵动地呈现在今人面前，诉说着它们承载的历史。我国现存最早的与兔相关的人类制品是一件新石器时期的玉兔饰。考古发掘资料显示，这件玉兔饰出土于安徽省含山县凌家滩遗址，长6.8厘米，宽1.9厘米，厚0.2厘米。玉兔呈飞奔状，头微微向上扬，两耳紧贴后背，短尾上翘，后腿抬起。它的下部有一条长方形凹边，凹边上对钻4个大小不一的圆孔，表明这件玉兔饰可能与其他器物连缀在一起使用，或为冠饰，或为梳背。工匠用寥寥数刀便将兔子的神韵展现出来，新石器时期长江中下游流域先民制玉技艺之高超，着实令人惊叹。(摘选自李想、张劲硕《国宝小档案——玉兔饰》)16.  下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A.  上述材料围绕文物进行阐释和介绍，体现了当代中国的文物保护观和开放的心态，展现了中国文物的独特价值和不朽魅力。B.  材料一主要阐释中国文物与中华文明之间的关系，介绍习近平总书记“让文物说话”指示的落实情况。C.  材料二主要介绍殷商时期酒器作为礼器的载体功能、先秦时期最为独特的酒器——尊的形态和后世学者根据记载铸成的一系列动物形状的尊。D.  材料三主要介绍兔子形象在不同时期文物上的广泛运用，以及玉兔饰的尺寸、形态、用途等。17. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是( )A.  我国的国宝级文物承载着灿烂的古代文明，是不可再生的历史文化资源。B. 各大博物馆策划形式多样的展览，让大众走进库房，感悟国宝，品味文明。C.  尊，原是成组礼器的共称，宋始专指一类酒器。其家族庞大，比较典型的器物有四羊方尊和龙虎尊。D.  玉兔饰上的兔子身形可爱，富有神韵，体现了先民高超的制玉技艺。(三)阅读下面的文字，完成下面小题。

守望

原上秋

①他经常来这里，不论雨天，还是晴天。这里松柏苍翠，雨天苍翠，晴天也苍翠。松柏在雨天里有雨水滑落，像流下的泪。②不下雨的时候，这个区域一半严肃，一半活泼。三十多年前，这是一个整体。记不清哪一天，一分为二了。外面沿马路的一半划出来，供居民使用：唱歌、跳舞、打牌、弈棋，老人们静坐，孩子们追逐打闹。另一半，一千多人躺在那里，很安静。哄闹声随风能进去，人不能进去。当中隔着一道门。是那种透视的铁艺门，彼此都能窥见，两边的人如相会，能拉手，不能拥抱。③他经常坐在那里，看着人聚人散。④起先没有划开的时候，他也时常过来。那时候有高墙和密不透风的大铁门。马路的对面是一幢小楼，四层，现在还在，显得破了，像一个老人一样安静而慈祥地坐在那里。他就在那栋楼里住着。那时候他的双腿还有充沛的力量支撑躯体，经常绕着高墙行走。回到家里，透过斑驳的玻璃窗子，能轻而易举地看到这里。⑤现在，景色不一样了。对面已换成高大的牌楼，牌楼上四个大字：烈士陵园。字是金色的，底是一种浅浅的蓝，透着淡淡的忧伤。⑥有一年，他看到对面的高墙被人推倒，听说是要建市民公园，他义愤填膺。他找到主管部门，亮出军功章，诉说了反对的理由。⑦负责人看到那些有岁月积淀、仿佛血染过的立功证书和奖章，一脸崇敬地接待了他。⑧工作人员一直与他沟通，公园还是建成了，或者说，陵园地块一分为二了。他接受了现实，他感觉到，实际上这样也不错：战友们在里面，依然有一份安宁，依然有苍松翠柏相拥。后来，孙子说了一句话，让他释然。孙子说，先烈打江山，不是为了后代幸福吗?⑨后来，他看到那些在公园里休闲的人，脸上都挂着幸福。这时候，他会想起孙子的那句话。⑩他比任何人在公园待的时间都久，他坐在已成隔挡的大门一边，左耳和右耳处在分裂的状态。左耳是欢闹，右耳是寂静。有时候反过来。他的情绪也分裂。右边是伤痛，左边是欢笑。有时候反过来。?他孙子也来过，孙子用一种凝重的表情看着里面。里面被苍松翠柏包围。大石碑后面，是一排排六十厘米高的墓碑。从门口看不到。?孙子回过头，变成一脸的欢喜，跑开了。孩子这个年纪不会装，高兴就是高兴。?看到孙子笑着跑开，他也涌动一份幸福。?他的痛只在下雨的时候隐隐发作。这个时候，公园里的欢笑被雨水冲散，剩下一片空旷和四处飘逸的寂寥。他打着雨伞蹲下来，挨个给墓碑擦洗，像小心翼翼地给他们洗澡。这里的一千六百五十八个战友，他一个也不认识，却又都熟悉。无论是与日本鬼子搏斗牺牲的，在解放战争中倒下的，还是抗美援朝魂归故里的，他怎么会不熟悉呢。他们在战场上冲锋的姿态，他们把最后一颗子弹射向敌人的壮烈，他永不能忘。?每当擦到一个叫李云峰的烈士的墓碑时，他会想到那时的通信员，一个叫李什么峰的年轻战士。原谅他记不住战士的名字，因为这个李什么峰之前，已有两个通信员相继牺牲了。弹雨里，他问，叫什么名字。枪炮声很重，新的通信员把手围个喇叭大声说，他叫李什么峰。?后来，这个叫李什么峰的通信员也牺牲了。?他深深内疚。?他就把这个李云峰当作那个李什么峰的对待，在他身上多擦几下，在他身边多停片刻。?擦完墓碑，他已经很累了。他坐在前面的大石碑台阶上，把雨伞扣在头顶。一下子，弹雨似乎就起来了，啪啪，啪啪。这种氛围，不由他不想起那些枪林弹雨的故事。?坐久了，他会感觉到凉。由外到内的凉。四周的松柏都淌着雨水，他的眼睛和心也潮湿起来。?等云一片片散开，太阳光照在大地，公园的一侧开始欢闹起来，一张张笑脸又荡漾起来。?这是两个世界，彼此守望。

(有删改)

18.  三十多年的时代变迁，陵园地块由“整体”一分为二，引发了“他”心理的变化。小说围绕“陵园地块的变动”讲述了一个感人的故事。请根据提示完成下面表格。

地块变动情况	“他”的行为和心理状态
没有划开时	行为：时常过来，绕墙走，从家中看  心理：平静
开始建公园时	行为：①_______   心理：②_______
公园建成后	行为：③_______   心理：④_______

19. “他”是一个怎样的人?“孙子”的言行对“他”有怎样的影响?

20. 下列与小说主题相关的分析，不合理的一项是( )。

A. 小说反复写“他”的“来”与“坐”，体现了“他”执着守望战友们的深厚情感。

B. 小说写“他”把李云峰当作那个李什么峰对待，体现了“他”的内疚心理和“他”对战斗岁月难以忘怀，点明了“他”守望的原因。

C. 结尾句的含义是：活着的人们在守望英烈;英烈在守望活着的人们，守望人们的幸福生活。

D. 标题“守望”点明了人物的行为特点，揭示了守望的痛苦和绝望。

21. 结合小说内容，分析文中描写环境的画横线语句的作用。

四、名著阅读(本大题共3小题，10分)

22. 某班为了分享名著阅读体验和探究成果，准备举办一次演讲比赛，四位同学按要求初步确定了演讲稿的标题，其中内容有误的一项是( )

A. 伟人和英雄都有可亲可爱的一面——读《红星照耀中国》有感

B. 散发着浓浓“京味儿”的语言——《骆驼祥子》语言特点探究

C. 鲁迅最富生活情趣的一组散文——读《朝花夕拾》有感

D. 博学多才、冲动鲁莽的尼摩船长——《海底两万里》人物形象探究

23. 在看似子虚乌有的情节中曲折地揭示现实矛盾，是讽刺作品常见的一种手法。请以《儒林外史》的某一情节为例，简要分析其所揭示的现实矛盾。

示例：《儒林外史》中严监生病危之际因家中点着两根灯芯而迟迟不肯咽气的情节，揭示了一个守财奴临终时内心的挣扎和痛苦，讽刺了当时疯狂追逐金钱的社会现象。

24. 下面文字选自《昆虫记》，请简要谈谈其中的理趣和情趣。

萤火虫可以说是一个双腿残疾者，它在自己的后腿上放上一朵漂亮的白色玫瑰花，一种没有关节、可向四下里活动的有十二个趾肢节的爪子，而这种管状的趾肢节，并非抓住而是黏附着物体。这个器官还有一个用途，它可以当作海绵和刷子来使用。

五、写作(50分)

25. 阅读下面的材料，选择一个题目写作。

7.2023年中小学教师继续教育学习总结 篇七

报告信息

报告类型多用户、行业报告

报告编号79611 ←咨询时,请说明此编号

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第一章2015-2017年全球医护服装行业运行现状分析 第一节2015-2017年世界医护服装行业发展概况

一、全球医护服装市场规模

二、全球医护服装选材与设计

三、全球医护服装市场动态分析

第二节2015-2017年世界主要国家医护服装行业发展情况分析

一、美国

二、日本

三、德国

第三节2018-2023年世界医护服装行业发展趋势分析

一、影响世界医护服装行业发展的因素

二、高端产品扩容

三、智能纺织品成热门

四、继续保持较高的增长率

第二章2015-2017年中国医护服装行业发展环境分析 第一节2015-2017年中国宏观经济环境分析

一、中国GDP分析

二、消费价格指数分析

三、城乡居民收入分析

四、社会消费品零售总额

五、全社会固定资产投资分析

六、进出口总额及增长率分析

第二节2015-2017年中国医护服装产业发展政策环境分析

一、医护服装产业政策分析

二、相关行业标准分析

三、进出口政策分析

四、医护纺织服装河北商务发展规划

第三节2015-2017年中国医护服装产业环境分析

一、我国医院的资源情况

二、我国医院的诊疗及住院数量

三、中国医院经营效益探析

第三章2015-2017年中国医护服装产业运行态势分析 第一节2015-2017年中国医护服装运行概况

一、医护服装特性性

二、医护服装选材与款式设计

三、医护服装重点资讯分析

第二节2015-2017年中国医护服装市场剖析

一、中国医护服装市场规模

二、中国医护服装更新换代情况

三、中国医护服装市场需求分析

四、中国医护服装采购项目及招投标分析

第四章2015-2017年中国医护服装制造行业规模以上企业经济运行数据监测 第一节2015-2017年(按季度更新中国医护服装制造行业数据监测回顾

一、竞争企业数量

二、亏损面情况

三、市场销售额增长

四、利润总额增长

五、投资资产增长性

六、行业从业人数调查分析

第二节2015-2017年(按季度更新中国医护服装制造行业投资价值测算

一、销售利润率

二、销售毛利率

三、资产利润率

四、未来5年医护服装制造盈利能力预测

第三节2015-2017年(按季度更新中国医护服装制造行业产销率调查

一、工业总产值

二、工业销售产值

三、产销率调查

四、未来5年医护服装制造产品产销预测

第四节2015-2017年(按季度更新医护服装制造出口交货值数据

一、出口交货值增长

二、出口交货值占工业产值的比重

第五章2015-2017年中国医护服装市场新产品聚焦及前景预测 第一节“冬暖夏凉”的调温服装 第二节“形状记忆”服装 第三节智能防护服装 第四节维生素T恤 第五节电子服装 第六节自洁免洗服装 第七节抗菌保健服装 第八节隐形服装

第九节抗静电和电磁屏蔽服装

第六章2015-2017年中国医护服装进出口贸易数据监测

第一节2015-2017年中国毛制一次性或医疗用无纺织物服装市场进出口数据分析

一、2015-2017年中国毛制一次性或医疗用无纺织物服装出口统计

二、2015-2017年中国毛制一次性或医疗用无纺织物服装进口统计

三、2015-2017年中国毛制一次性或医疗用无纺织物服装进出口价格对比

四、中国毛制一次性或医疗用无纺织物服装进出口主要来源地及出口目的地 第二节2015-2017年中国棉或麻一次性或医用无纺织物服装市场进出口数据分析

一、2015-2017年中国棉或麻一次性或医用无纺织物服装出口统计

二、2015-2017年中国棉或麻一次性或医用无纺织物服装进口统计

三、2015-2017年中国棉或麻一次性或医用无纺织物服装进出口价格对比

四、中国棉或麻一次性或医用无纺织物服装进出口主要来源地及出口目的地

第三节2015-2017年中国化纤制一次性或医用无纺织物服装市场进出口数据分析

一、2015-2017年中国化纤制一次性或医用无纺织物服装出口统计

二、2015-2017年中国化纤制一次性或医用无纺织物服装进口统计

三、2015-2017年中国化纤制一次性或医用无纺织物服装进出口价格对比

四、中国化纤制一次性或医用无纺织物服装进出口主要来源地及出口目的地 第四节2015-2017年中国其他材料制一次性或医用无纺服装市场进出口数据分析

一、2015-2017年中国其他材料制一次性或医用无纺服装出口统计

二、2015-2017年中国其他材料制一次性或医用无纺服装进口统计

三、2015-2017年中国其他材料制一次性或医用无纺服装进出口价格对比

四、中国其他材料制一次性或医用无纺服装进出口主要来源地及出口目的地 第七章2015-2017年中国医护服装行业市场竞争格局分析 第一节2015-2017年中国医护服装产业竞争现状分析

一、医护服装市场竞争程度

二、医护服装综合竞争力研究

三、医护服装提力策略研究

第二节2015-2017年中国医护服装行业区域格局分析

一、市场集中度分析

二、生产企业集中度分析

第三节2015-2017年中国医护服装行业竞争存在的问题分析

一、缺乏技术创新和知识产权保护意识

二、缺乏竞争意识

第八章2015-2017年中国医护服装重点企业竞争性财务指标分析

第一节天门市诗秀制衣有限公司

一、公司基本概述

二、公司主要经营数据指标分析

三、公司竞争力分析

四、公司发展战略分析

第二节溧阳好利医疗用品有限公司

一、公司基本概述

二、公司主要经营数据指标分析

三、公司竞争力分析

四、公司发展战略分析 第三节项城市松鑫服装有限公司

一、公司基本概述

二、公司主要经营数据指标分析

三、公司竞争力分析

四、公司发展战略分析

第四节爱奇尔白衣(北京有限公司

一、公司基本概述

二、公司主要经营数据指标分析

三、公司竞争力分析

四、公司发展战略分析

第五节北京南丁格尔服装服饰有限责任公司

一、公司基本概述

二、公司主要经营数据指标分析

三、公司竞争力分析

四、公司发展战略分析 第六节其它

一、北京白依天使服装设计公司

二、河南玉美医护服装厂

第九章2018-2023年中国医护服装行业投资机会与风险分析第一节2018-2023年中国医护服装行业投资环境分析

一、医护服装市场规模庞大

二、医护服装产业投资环境分析

第二节2018-2023年中国医护服装行业投资机会分析

一、医护服装投资热点分析

二、与产业链相关的投资机会分析

第三节2018-2023年中国医护服装行业投资风险分析

一、市场竞争风险

二、原材料压力风险分析

三、技术风险分析

四、政策和体制风险

五、外资进入现状及对未来市场的威胁 第四节权威专家投资建议

第十章2018-2023年中国医护服装行业发展趋势预测分析第一节2018-2023年中国医护服装行业发展趋势分析

一、中国医护服装选材与用料趋势

二、中国医护服装新产品研发进展

三、中国医护服装设计趋势分析

第二节2018-2023年医护服装行业市场预测分析

一、2018-2023年医护服装行业供给预测

二、2018-2023年医护服装行业需求预测

三、2018-2023年医护服装进出口贸易预测

关于行业研究报告

行业研究是开展一切咨询业务的基石,通过对特定行业的长期跟踪监测,分 析行业需求、供给、经营特性、获取能力、产业链和价值链等多方面的内容,整合行业、市场、企业、用户等多层面数据和信息资源,为客户提供深度的行业市场研究报告,以专业的研究方法帮助客户深入的了解行业,发现投资价值和投资机会,规避经营风险,提高管理和运营能力。

对企业而言,发展战略的制定通常由三部分构成:外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。

行业与企业之间的关系是面和点的关系,行业的规模和发展趋势决定了企业的成长空间;企业的发展永远必须遵循行业的经营特征和规律。

行业研究的主要任务: 解释行业本身所处发展阶段及在国民经济中的地位揭示行业经营和投资风险 判断行业经营和投资价值 预测行业的未来发展趋势

分析影响行业的各种因素以及对行业影响的力度为经营和投资者提供决策依据作为制定战略规划的依据

战略定位战略选择解决方案实施方案

行业研究是对一个行业整体情况和发展趋势进行分析,包括行业生命周期、行业的市场容量、行业成长空间和盈利空间、行业演变趋势、行业的成功关键因素、进入退出壁垒、上下游关系等。

行业研究报告的构成

一般来说,行业研究报告的核心内容包括以下五方面: ◆受资料的限制,有时候不能够对行业进行全面的分析,分析的思路也会被资料所左右,但是无论如何,我们还是以所掌握的资料为基础,尽可能的对资料进行整合,以揭示行业的现状和发展趋势,为决策提供依据。

◆行业研究的难易程度因行业不同而有所差别,垄断性行业的研究与竞争性行业的研究不一样,主导性行业的研究与配套性行业的研究也不一样,更为重要的是,行业不同,资料来源不同,资料的

可信度也不同。

●行业的界定/分类●行业发展特点●行业规模/结构●行业进出口状况●国外同行业现状

●产业政策●行业管理体制●投资状况●原材料状况●技术替代 ●产品生产情况●产品销售情况●主要销售模式●市场需求●细分市场 行业环境 行业概况 产品状况

企业状况趋势对策

●行业集中度情况●行业内企业特征●企业竞争分析●领先企业研究●关键成功因素

●市场发展趋势●技术发展趋势●国家发展规划●企业投资建议●企业发展对策 常规行业研究报告对于企业的价值主要体现在两方面:

一、身为企业的经营者、管理者,平时工作的忙碌没有时间来对整个行业脉络进行一次系统的梳理,一份研究报告会对整个市场的脉络更为清晰,从而保证重大市场决策的正确性;

二、希望进入这个行业投资,阅读一份高质量的研究报告是您系统快速了解一个行业最快最好的方法,让您更加丰富翔实的掌握整个行业的发展动态、趋势以及相关信息数据,使得您的投资决策更为科学,避免投资失误造成的巨大损失。

因此,行业研究的意义不在于教导如何进行具体的营销操作,而在于为企业提供若干方向性的思路和选择依据,从而避免发生“方向性”的错误。

公司简介

中宏经略是一家专业的产业经济研究与产业战略咨询机构。成立多年来,我们一直聚焦在“产业研究”领域,是一家既有深厚的产业研究背景,又只专注于产业咨询的专业公司。我们针对企业单位、政府组织和金融机构,提供产业研究、产业规划、投资分析、项目可行性评估、商业计划书、市场调研、IPO咨询、商业数据等咨询类产品与服务,累计服务过近10000家国内外知名企业;并成为数十家世界500强企业长期的信息咨询产品供应商。

公司致力于为各行业提供最全最新的深度研究报告,提供客观、理性、简便的决策参考,提供降低投资风险,提高投资收益的有效工具,也是一个帮助咨询行业人员交流成果、交流报告、交流观点、交流经验的平台。依托于各行业协会、政府机构独特的资源优势,致力于发展中国机械电子、电力家电、能源矿产、钢铁冶金、嵌入式软件纺织、食品烟酒、医药保健、石油化工、建筑房产、建材家具、轻工纸业、出版传媒、交通物流、IT通讯、零售服务等行业信息咨询、市场研究的专业

服务机构。经过中宏经略咨询团队不懈的努力,已形成了完整的数据采集、研究、加工、编辑、咨询服务体系。能够为客户提供工业领域各行业信息咨询及市场研究、用户调查、数据采集等多项服务。同时可以根据企业用户提出 的要求进行专项定制课题服务。服务对象涵盖机械、汽车、纺织、化工、轻工、冶金、建筑、建材、电力、医药等几十个行业。

我们的优势

强大的数据资源:中宏经略依托国家发展改革委和国家信息中心系统丰富的数据资源,建成了独具特色和覆盖全面的产业监测体系。经十年构建完成完整的产业经济数据库系统(含30类大行业,1000多类子行业,5000多细分产品,我们的优势来自于持续多年对细分产业市场的监测与跟踪以及全面的实地调研能力。

行业覆盖范围广:入选行业普遍具有市场前景好、行业竞争激烈和企业重组频繁等特征。我们在对行业进行综合分析的同时,还对其中重要的细分行业或产品进行单独分析。其信息量大,实用性强是任何同类产品难以企及的。

内容全面、数据直观:报告以本年度最新数据的实证描述为基础,全面、深入、细致地分析各行业的市场供求、进出口形势、投资状况、发展趋势和政策取向以及主要企业的运营状况,提出富有见地的判断和投资建议;在形式上,报告以丰富的数据和图表为主,突出文章的可读性和可视性。报告附加了与行业相关的数据、政策法规目录、主要企业信息及行业的大事记等,为业界人士提供了一幅生动的行业全景图。

深入的洞察力和预见力:我们不仅研究国内市场,对国际市场也一直在进行职业的观察和分析,因此我们更能洞察这些行业今后的发展方向、行业竞争格局的演变

趋势以及技术标准、市场规模、潜在问题与行业发展的症结所在。我们有多位专家的智慧宝库为您提供决策的洞察这些行业今后的发展方向、行业竞争格局的演变趋势以及技术标准、市场规模、潜在问题与行业发展的症结所在。

有创造力和建设意义的对策建议:我们不仅研究国内市场,对国际市场也一直在进行职业的观察和分析,因此我们更能洞察这些行业今后的发展方向、行业

竞争格局的演变趋势以及技术标准、市场规模、潜在问题与行业发展的症结所在。我们行业专家的智慧宝库为您提供决策的洞察这些行业今后的发展方向、行业竞争格局的演变趋势以及技术标准、市场规模、潜在问题与行业发展的症结所在。

最新目录推荐

1、智慧能源系列

《2017-2021年中国智慧能源前景预测及投资咨询报告》 《2017-2021年中国智能电网产业前景预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国微电网前景预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国小水电行业前景预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国新能源产业发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国太阳能电池行业发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国氢能行业发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国波浪发电行业发展预测及投资咨询报告

《2016-2020年中国潮汐发电行业发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国太阳能光伏发电产业发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国燃料乙醇行业发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国太阳能利用产业发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国天然气发电行业发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国风力发电行业发展预测及投资咨询报告》

2、“互联网+”系列研究报告

《2017-2021年中国互联网+广告行业运营咨询及投资建议报告》 《2017-2021年中国互联网+物流行业运营咨询及投资建议报告》

《2017-2021年中国互联网+医疗行业运营咨询及投资建议报告》

《2017-2021年中国互联网+教育行业运营咨询及投资建议报告》

3、智能制造系列研究报告

《2017-2021年中国工业4.0前景预测及投资咨询报告》 《2017-2021年中国工业互联网行业前景预测及投资咨询报告》 《2017-2021年中国智能装备制造行业前景预测及投资咨询报告》

《2017-2021年中国高端装备制造业发展前景预测及投资咨询报告》《2017-2021年中国工业机器人行业前景预测及投资咨询报告》

《2017-2021年中国服务机器人行业前景预测及投资咨询报告》

4、文化创意产业研究报告

《2016-2020年中国动漫产业发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国电视购物市场发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国电视剧产业发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国电视媒体行业发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国电影院线行业前景预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国电子竞技产业前景预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国电子商务市场发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国动画产业发展预测及投资咨询报告》

5、智能汽车系列研究报告

《2017-2021年中国智慧汽车行业市场前景预测及投资咨询报告》

《2017-2021年中国无人驾驶汽车行业市场前景预测及投资咨询报告》《2017-2021年中国智慧停车市场前景预测及投资咨询报告》

《2017-2021年中国新能源汽车市场推广前景及发展战略研究报告》

《2017-2021年中国车联网产业运行动态及投融资战略咨询报告》

6、大健康产业系列报告

《2016-2020年中国大健康产业深度调研及投资前景预测报告》 《2016-2020年中国第三方医学诊断行业深度调研及投资前景预测报告》《2016-2020年中国基因工程药物产业发展预测及投资咨询报告》

《2016-2020年中国基因检测行业发展预测及投资咨询报告》 《2016-2020年中国健康服务产业深度调研及投资前景预测报告》 《2016-2020年中国健康体检行业深度调研及投资前景预测报告》 《2016-2020年中国精准医疗行业深度调研及投资前景预测报告》 《2016-2020年中国康复医疗产业深度调研及投资战略研究报告》

7、房地产转型系列研究报告

《2017-2021年房地产+众创空间跨界投资模式及市场前景研究报告》《2017-2021年中国养老地产市场前景预测及投资咨询报告》

《2017-2021年中国医疗地产市场前景预测及投资咨询报告》 《2017-2021年中国物流地产市场前景预测及投资咨询报告》 《2017-2021年中国养老地产前景预测及投资咨询报告告》

8、城市规划系列研究报告

《2017-2021年中国城市规划行业前景调查及战略研究报告》 《2017-2021年中国智慧城市市场前景预测及投资咨询报告》

《2017-2021年中国城市综合体开发模式深度调研及开发战略分析报告》《2017-2021年中国城市园林绿化行业发展前景预测及投资咨询报告》

9、现代服务业系列报告

《2017-2021年中国民营医院运营前景预测及投资分析报告》

8.家庭教育心得总结2023年 篇八

2、在行为上不放认孩子。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，比如，讲究原则，严格要求，诚实，不贪小便宜，养成良好的生活习惯。培养孩子的责任感、劳动观念和吃苦精神。让孩子让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

3、在精神上不约束孩子。在精神上控制孩子，确实把孩管了“乖”了，但是没有了灵性，没有了悟性，也没有了创造力。我们要给孩子充分的自由，充分的发展想象空间，以及自由和自主学习的机会。但是这里所谓的自由，不是放纵或无限制的自由而是强调以孩子为主题的教育，重视孩子，满足孩子的需求，孩子通过反复学习获得满足。

4、在生活中不包办孩子。我们视孩子为掌上明珠，对孩子百依百顺，孩子久而久之会变得任性自私，孤僻冷漠。他们一切以自我为中心，只知道接受，不知道施与。家长对孩子偏爱、宠爱甚至溺爱，生怕孩子吃苦受累。其实孩子从小需要培养独立。父母只要管孩子的安全，其他生活上的事，游玩、学习都由孩子自理、自主、自我选择，我们只负责偶尔提醒和参谋。

5、在物质上不纵然孩子。我们要在生活上予以关心，尽可能为孩子做好后勤保障工作。注意孩子的饮食营养结构。孩子只有身体健康，并养成按时作息的好习惯，才能保证有充沛的体力、精力学习。孩子的物质生活应适度控制，不应过度满足，不利孩子的健康成长。物质生活的奢华会使孩子产生一种贪得无厌心理，而对物质的追求往往又难以获得自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的根本原因。

9.2023年中小学教师继续教育学习总结 篇九

为了全面贯彻落实《河南省教育厅关于做好第十九个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》（教基一【2014】185号）要求，结合今年安全教育日的主题“强化安全意识，提升安全素养”。我校开展了丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力和师生的安全防范能力，现将主要工作总结如下：

一、提高认识，加强领导

接到通知后，我校认真学习通知精神，做好安排部署。学校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓，分管副校长牵头，由大队部具体落实。杜根甫校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性，并在3月25日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话，极大地鼓舞了全体师生。要把学校安全教育工作作为学校管理工作的大事来抓，牢固树立“安全第一”的理念，建立建全学校安保管理网络，突出重点，做到时时抓，处处管，消除盲目侥幸心理，防患于未然。

二、认真组织，周密安排

安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由大队部具体操作，全体教职员工的积极参与。举办了“预防交通安全、预防溺水、预防拥挤踩踏、预防自然灾害、预防校园伤害以及心理健康、法制教育”等安全知识教育，开展了“自救演练”等活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅按照学校部署，如期落实各项工作，还开展了防火灾、防交通事故、防电、防自然灾害、防拥挤踩踏等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、制定方案，落到实处

根据校务会议部署，大队部制订了切实可行的安全教育日活动方案，并召开全体班主任会议予以贯彻实施，自3月25日起，我们完成了以下工作：

1、如期举行安全教育日活动的启动仪式。3月25日，利用升旗仪式杜根

甫校长作了动员报告，对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了一次主题班会，对学生进行了一次安全教育常识的培训，深化了安全教育的防范意识及事故发生时急救措施的落实，提高了学生的自我保护能力。

3、布置了一份居家安全隐患排查作业。不少学生在家长的帮助下对家庭用电安全隐患进行了排查，这一活动，让学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到了学生的思想行动中。

4、组织了一次应急疏散演练。通过这次疏散演练，学校进一步完善了各项应急预案，锻炼了学生的逃生技能和自救意识，提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。

5、组织一次安全隐患排查整改。学校集中开展校园安全隐患排查整改活动。认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查，对发现的安全隐患及时整改，进一步提高校园安全防范能力。

6、组织好中小学生安全知识网络竞赛活动。在第十九个全国中小学生安全教育日当天，我学校要高度重视网络竞赛，认真组织，动员师生、家长积极参与，做好中小学生安全知识网络竞赛活动。

四、警钟长鸣，常抓不懈

回顾安全教育工作的成果，我们更感到强化安全管理，共创和谐校园的重要性。安全无小事，警钟要长鸣，我们相信在大家的共同努力下，安全观念必将进一步深入人心，我校安全教育工作也将会得到更好的发展。

新华区新新街小学