2006年工长复习题提纲

2006年工长复习题提纲（精选8篇）

1.2006年工长复习题提纲 篇一

2006年1月17日，中国消费者协会向社会公布了其2006年年主题为“消费与环境”。中国消费者协会为什么要将“消费与环境”确定为本的年主题？它有什么含义？围绕这个年主题，中国消费者协会将开展哪些方面的活动？有关问题如下：问：中消协已经公布2006年的年主题为“消费与环境”，请问“消费与环境”到底有什么含义？尤其是这个“环境

”，它是指社会环境呢，还是指自然环境？

答：其实“消费”与“环境”都可以有多种解释和分类，如果从消费者权益保护的角度讲，那消费特指的应该是生活消费，就是消费者为生活需要购买、使用商品或者接受服务的行为。而这个环境，不仅指自然环境，还应当包括人为环境。从这个意义上讲，“消费与环境”的含义是：营造安全放心的消费环境，保护消费者的安全权利；倡导健康、文明的消费方式，节约资源；人与自然和谐相处，消费保护环境。

问：理想的消费与环境之间的关系是怎样的？

答：在影响消费的诸多因素中，最为重要的莫过于安全和和谐两大方面。消费者的安全权是最基本的权利，而和谐则关系到消费的更高的境界，它不仅是提高生活质量的需要，也是能否实现可持续消费的需要，和谐的核心实质上就是发展问题。安全和和谐两个方面，以安全为基础，以和谐为更高的层面，它们相互依存，又相互制约，如何使这两者形成合力，共同作用于影响人类消费生活的自然环境和人为环境，在消费领域，如何解决人与社会、人与自然之间的矛盾，这是经济发展到一定阶段所面对的课题。而要解决这些矛盾，就必须构建一个安全放心的消费环境，节约资源，珍爱环境。

问：对于中消协来说，确定“消费与环境”为年主题，希望达到什么样的目的？

答：中国消费者协会将“消费与环境”确定为2006年的年主题，就是寄希望于通过开展“消费与环境”年主题活动，促进市场秩序的规范，营造安全放心的消费环境，保障消费者的安全权；倡导健康、文明的消费方式，节约资源；减少消费对环境的负面影响，促进人与自然和谐相处。

问：消费者协会近些年来开展的一些年主题活动，比如“安全健康消费”、“绿色消费”、“营造放心消费环境”、“健康·维权”等，已经在不同程度上涉及了“消费与环境”的问题，那为什么这次又要将它专门设定为年主题呢？

答：专门提出将“消费与环境”作为年主题，是与目前国家的工作中心相呼应的，也是与整个社会大的环境相适应的。

首先，这符合党中央、国务院把构建和谐社会作为工作重心的要求。多年来，党中央、国务院一直高度重视消费环境问题，将规范市场秩序、营造安全放心的消费环境当做一件大事来抓。国家立法、司法、有关行政部门也做了大量的工作，有效地保护了消费者的合法权益。而自然环境是人类生存的条件,也是人类发展的根基。在重视以市场秩序为代表的传统意义上的消费环境问题的同时，党中央、国务院以发展的眼光将自然环境和资源等问题纳入了消费环境的体系，并且从保护生态环境,实现人与自然的和谐发展的高度，赋予了“消费环境”问题更新、更深刻的内涵。中消协将“消费与环境”做为年主题，是以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,努力将消费者权益保护事业融入到事关我国经济社会发展全局、事关中华民族长远利益的重要战略决策当中，使消费者权益保护事业服务于我国保护生态环境、构建和谐社会、实现经济社会可持续发展的需要。

其次，它也符合当前消费者权益保护工作的实际需要。近些年来，我国市场秩序的整顿虽然取得了很明显的效果，但是假冒伪劣产品仍然大量存在，损害消费者权益的行为仍然屡见不鲜。这种消费环境严重影响了消费者的消费信心，也使得一些相关产业的发展受到了不同程度的负面影响。而在社会上损害消费者的问题仍不同程度存在的同时，自然生态环境恶化带给消费者人身健康损害问题已经让消费者感受到了切肤之痛。随着长期积累的环境危机将逐步呈现,人民群众的身体健康和生命财产受到威胁的可能性增大。但就是在这样严峻的环境重压之下，国内生产和消费过程中浪费资源、破坏生态环境的现象仍然随处可见。保护消费者的合法权益的实际要求我们在进一步规范市场秩序的同时，强调生态环境的保护、节约资源，维护消费者的眼前利益和长远利益。

再次，它也符合消费者权益保护法制建设的进程。《消费者权益保护法》的立法宗旨不仅仅是保护消费者的合法权益，而且将消费者权益保护问题放在了社会经济秩序的体系中，指出了消费者权益保护工作要符合维护社会经济秩序，促进社会主义市场经济健康发展的原则。消费者权益保护事业的要求，已经不仅仅是孤立的看待在消费者手中的最终产品和服务是否物美价廉，是否对自己的人身和财产无害，而是要更深入地关注商品与服务的生产过程是否是节约了资源，是否破坏环境。由于消费者权益是是广义上的，是存在于一个动态的进程中的，所以对消费者权

2.2006年工长复习题提纲 篇二

第一章：地球和地球仪

1、形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

2、大小：半径：6371千米；极半径：6357千米；赤道周长：4万千米。

3、地球仪：地球仪是地球的模型。（在地球仪上找出地轴、两极、赤道）

4、经线：

经线特点：所有经线一样长；经线都指示南北方向；经线是一个半圆。

经度：0°—180°；0°经线为本初子午线，以东为东经，用字母E表示，0°经线以西为西经，用字母W表示；

5、纬线：

纬线特点：纬线长短不一，赤道最长，向南北两极逐渐缩短；纬线都指示东西方向； 纬线是一个完整的圆。

纬度：0°—90°；0°纬线为赤道，赤道以北为北纬，用字母N表示；赤道以南为南纬，用字母S表示。

6、低中高纬的划分：南北半球，0°—30°为低纬度，30°—60°

为中纬度，60°—90°为高纬度。

7、东西半球的划分：以20°W和160°E组成的经线圈为界；20°W以东、160°E以西为东半球；20°W以西、160°E以东为西半球；

8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。

9、地球的自转：

方向：自西向东；周期：一天（24小时）；自转中心：地轴。

地理意义：产生了昼夜更替和时间的差异。

10、地球的公转：

公转中心：太阳；方向：自西向东；周期：一年；公转轨道：椭圆。

地理意义：产生了季节的变化和昼夜长短的变化。

11、五带的划分：

第二章：地图

1、比例尺的表示方法：文字式、线段式、数字式

2、比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。

3、比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简单。

4、比例尺=图上距离÷实地距离

5、地图上方向的表示方法：

一般的地图，用一般定向法：面向地图，上北下南，左西右东。

有指向标的地图，用指向标定向法：指向标的箭头方向一般指向北方。

有经纬网的地图，用经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

6、图例：地图上表示各种地理事物的符号。（要记住常用的图例）

7、注记：地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字。

8、海拔（绝对高度）：地球表面某一地点高出海平面的垂直距离。

相对高度：地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离。

等高线：在地图上海拔高度相同点的连线。

9、在等高线地形图上，等高线密集，表示坡度较陡；等高

线稀疏，表示坡度较缓。

10、由等高线的特点判断地形：

山顶：等高线中间高，四周低。

山脊：等高线向低处凸出。

山谷：等高线向高处凸出。

鞍部：两侧的等高线比较高。

陡崖：多条等高线重叠的地方。

第三章：世界的陆地和海洋

1、地球表面的水陆面积比例：海洋71%，陆地29%，三分陆地七分海洋。

2、七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。（按面积由大到小排列）

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。（按面积由大到小排列）

能在世界地图上准确找出七大洲、四大洋的分布。

3、大洲之间的分界线：

亚洲、欧洲：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡。

亚洲、非洲：苏伊士运河。

北美洲、南美洲：巴拿马运河。

亚洲、北美洲：白令海峡。

4、陆地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。

5、在地形图上能找出喜马拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亚马孙平原。

6、阅读大洲地形图，判断大洲的地形大势。

7、板块构造学说：地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成，分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。板块的内部比较稳定，板块的边缘地壳运动比较活跃，容易形成火山和地震。

8、全球两大火山地震带：环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅山火山地震带。

第四章：世界的气候

1、天气：一个地方短时间内的大气状况（风雨、冷热、阴

晴等），天气是短时间的，经常变化的。

气候：一个地方多年的天气平均状况，气候是长时间的，比较稳定的。

2、知道常用的天气符号。

3、气温是指大气的温度，单位是℃，测定方法用温度计。

4、一天中的气温有变化，陆地最高气温一般出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。

一年中的气温有变化，北半球陆地月平均最高气温是7月份，最低气温是1月份，南半球相反。

5、气温日较差：一天中的最高气温与最低气温的差值。

气温年较差：一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。

6、气温的垂直变化：同一地点，海拔每升高100米，气温下降0.6℃。

7、学会阅读世界年平均等温线图。

8、世界年平均气温的分布规律： 全球气温从低纬度向高纬度递减； 同纬度海洋和陆地气温不一样；

同纬度高原、山地气温低，平原气温高。

9、学会阅读气温曲线图。

10、降水：空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面，称为降水。测定方法用雨量器，单位是毫米（mm）。

11、能分析一个地方降水的季节变化。

12、学会阅读世界降水量分布图。

13、世界降水的地区差异：

赤道地区降水多，两极地区降水少；

南、北回归线附近，大陆东岸降水多、西岸少； 温带地区，大陆内部降水少、沿海降水多； 山地迎风坡降水多，背风坡降水少。

14、学会阅读降水柱状图。

15、世界气候的主要影响因素：纬度位置、海陆位置、地形等。

16、知道主要的气候类型及分布。

17、能举例说明气候对生产和生活的影响。

第五章：世界的居民

1、人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率

2、人口密度=人口总数÷面积

3、世界人口分布稠密区：亚洲东部和南部，欧洲及美洲东部等中纬度近海的平原地区。

世界人口分布稀疏区：干旱缺水的沙漠地区，高温潮湿的雨林地区，终年严寒的高纬度地区，地势高峻、空气稀薄的高原山区。

4、人口问题：

人口增长过快，会导致粮食紧缺、住房紧张、交通拥挤、上学、就业、看病难、资源紧张等问题。

人口增长过慢，会导致劳动力短缺、国防兵力不足、人口老龄化等问题。

5、世界三大人种：

黄种人：分布在亚洲东部、东南部，北美洲北部，南美洲北部和西部。

白种人：欧洲，亚洲西部和南部，非洲北部，北美中部，南美洲东部沿岸及大洋洲。黑种人：非洲南部和中部。

6、世界上的主要语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

世界上使用人数最多的语言是汉语，使用范围最广的是英语。

7、世界三大宗教：

伊斯兰教：流行于亚洲西部、东南部，非洲北部和东部。佛教：由古印度传播到东亚和东南亚。基督教：流行于欧洲、美洲和大洋洲。

8、聚落的主要形式，包括城市和乡村。

9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候温暖湿润、自然资源丰富、交通便利的地区。

10、说出一些列入世界文化遗产名录的聚落名称。

第六章：世界地区的发展差异

1、发达国家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，即亚洲、非洲和拉丁美洲的绝大部分国家。

能举例说明发展中国家与发达国家发展水平的差异。

2、联合国由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个非常任理事国组成，总部设在美国纽约，联合国在维护世界和平、促进国际合作和发展等方面做了大量的工作。

第七章：世界的区域

（一）亚洲

1、亚洲是世界上面积最大的一个洲，也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。

2、运用地图说出亚洲的纬度位置、海陆位置。

3、亚洲的地势中间高、四周低，地形复杂多样。

亚洲的河流特点：发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋，形成众多的长河。

亚洲的气候特点：复杂多样，季风气候显著，大陆性气候分布广。

亚洲分布范围最广的气候类型是温带大陆性气候。

4、亚洲地广人多，约有36.8亿的人口，东亚、东南亚和南亚是人口稠密区；

人口超过1亿的亚洲国家有中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本等6个国家。

5、亚洲共有1000个左右的民族，不同地区的民族，分别创造了各自的文化。

亚洲的三大文明发祥地：黄河—长江中下游地区；印度河流域；两河流域（美索不达米亚平原）。

6、亚洲经济发展不平衡，日本为发达国家，其他为发展中国家。

（二）欧洲西部

1、运用地图说出欧洲西部所处的位置、范围、主要国家。

2、欧洲西部地形以平原为主，气候沿海地区为温带海洋性气候，内陆地带为温带大陆性气候，南部为地中海气候及高原山地气候，北部为寒带气候。

3、欧洲西部主要为发达国家，工业以制造业为主，传统的畜牲业发达。欧洲西部旅游业发达。

（三）南极洲

1、运用地图说出南极洲所处的位置、范围：地球最南端，大部分位于南极圈内。

2、南极洲的几个世界之最：纬度最高、平均海拔最高、跨经度最多、气候最寒冷。

3、南极洲的地形以高原为主，有“冰雪高原”之称，冰层的平均厚度达2000多米，淡水资源丰富。

4、南极洲的气候特点：干燥、烈风、严寒。

5、南极洲矿产资源丰富，植物品种稀少。

（四）日本

1、日本是位于太平洋西北部的岛国，领土由北海道、本州、四国、九州等4个大岛和数千个小岛及周围的海域组成，首都为东京。

2、日本地形以山地、丘陵为主，平原面积狭小，最高峰为富士山，是一座著名的活火山，日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界地带，多火山地震。交通以海洋运输为主。

3、日本地处中纬度，气候以亚热带季风气候和温带季风气候为主。

4、日本水能资源丰富，森林覆盖率高。

5、日本自然资源缺乏，发展所需的原料、燃料主要靠进口。

6、日本为亚洲唯一的发达国家，科技力量雄厚，产品多销往国际市场，经济的对外依赖性强。日本的工业布局为临海型，为了便于引进原材料、输出工业产品，减少运输费用、降低成本，日本的工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

（五）俄罗斯

1、俄罗斯是世界上面积最大的国家，东西长1万多千米、南北宽约4000千米，面积为1707.54万平方千米，领土跨越了亚洲和欧洲两部分。首都为莫斯科。

2、俄罗斯的主要地形自西向东依次为东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。

3、俄罗斯境内的伏尔加河为世界上最长的内流河，贝加尔湖为世界上最深的湖，是一个淡水湖。

4、俄罗斯地处中高纬，气候以温带大陆性气候为主，冬季长而寒冷、夏天短而温暖。

亚洲部分的西伯利亚地区是冬季冷空气的源地，年平均气温低。

5、在图上找出俄罗斯主要的河流：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。（均自南向北注入北冰洋）

6、俄罗斯自然资源丰富，重工业发达。在图上明确库尔斯克铁矿、秋明油田、库兹巴斯煤矿的位置。

俄罗斯的工业都临近资源丰富的地方布局，主要工业区有莫斯科工业区、乌拉尔工业区、新西伯利亚工业区等，能在图上找出来。

7、俄罗斯交通部门齐全，铁路、公路、航空、内河、海洋和管道运输业都很发达，但交通线在欧洲部分和亚洲部分分布不平衡。

（六）美国

1、美国位于北美洲大陆，由50个州组成，其中本土有48个州及首都华盛顿所在地哥伦比亚特区，另外还有两个海外 的阿拉斯加州和夏威夷州。美国的主体（本土）位于北温带，阿拉斯加州位于北寒带，夏威夷州位于热带。

2、美国的主体部分（本土）东临大西洋、西临太平洋、南临墨西哥湾。

3、美国地形呈南北纵列分布，西部为落基山脉，中部为中央大平原，东部为阿巴拉契亚山脉。

4、美国境内的密西西比河为世界第四长河，与加拿大交界处的五大湖群为世界最大的淡水湖群，其中苏必利尔湖为最大的淡水湖。

5、美国的农业和工业都非常发达，是世界上最发达的国家。

6、美国的农业具有专门化的特点，美国从事农业的人口比例很小，但效率很高，产量很大，美国是世界上出口农产品最多的国家。利用地图记住美国农业带的分布。

7、美国工业以高新技术产业为主，三大工业区中，东北工业区以传统工业为主，南部工业区以航天工业为主，西部工业区以电子工业为主。

8、美国工业发达，资源消耗和浪费严重，需要大量进口。

（七）澳大利亚

1、澳大利亚位于南太平洋上，东临太平洋，西面和南面临印度洋，首都是堪培拉。悉尼是澳大利亚最大的工业中心和港口城市，墨尔本是澳大利亚第二大城市。

2、澳大利亚人口密度小，是一个地广人稀的国家。

3、澳大利亚地形分为三大部分，西部是低矮的高原，中部为大面积的平原，地下水丰富，有典型的大自流盆地（澳大利亚大盆地），东部为大分水岭。

4、墨累河为澳大利亚最大的河流，从东南部注入印度洋。

5、南回归线穿过澳大利亚中部，气候具有半环状分布的特点，热带草原气候和热带沙漠气候分布面积大。

6、由于澳大利亚长期孤立于南半球的海洋上，所以其生物独特性非常突出，特有的动物有袋鼠、鸸鹋、鸭嘴兽，考拉等。

7、澳大利亚羊的数量特别多，是世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家，被称为“骑在羊背上的国家”。

8、澳大利亚农牧业占重要的地位，利用不同地区的自然条件，形成了四个不同的农牧业区。

9、澳大利亚矿产资源丰富，矿产品出口比重大，被称为“坐在矿车上的国家”。

10、澳大利亚的城市和人口主要分布在东南沿海地区。

第八章：中国的疆域和人口

1、中国位于东半球和北半球，位于亚洲东部、太平洋西岸。

2、中国领土最南端在南沙群岛中的曾母暗沙、最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上，南北跨纬度为49个纬度；最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处、最西端在新疆的帕米尔高原上，东西跨经约60个经度。

3、中国陆地总面积为960万平方千米，仅次于俄罗斯与加拿大，居世界第三位。陆上邻国有14个（熟悉）；隔海相望的国家有6个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱。

4、中国位置优越，地域广大，为发展多种农业经济提供了有利条件；便于对外交往与合作；便于发展海洋事业。

5、中国濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。中国的大陆海岸线长18000多千米，主要岛屿有台湾岛、海南岛等，半岛有辽东半岛、山东半岛、雷州半岛等，海峡有台湾海峡、琼州海峡等。

6、中国的行政区域划分为省、县、乡三级。

7、中国共有34个省级行政区，包括23个省（熟悉掌握）、5个自治区（西藏自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区）、4个直辖市（北京市、天津市、上海市、重庆市）、2个特别行政区（香港特别行政区，1997年7月1日设立；澳门特别行政区，1999年12月20日设立），记住每个省级行政区的名称、简称和省会中心。

8、中国是世界上人口最多的国家，2000年为12.95亿，占世界人口的1/5以上。世界上人口超过一亿的国家有中国、印度、美国、俄罗斯、印度尼西亚、巴西、日本、巴基斯坦、孟加拉国和尼日利亚。

9、中国的人口基数大，人口增长快，我国把实行计划生育作为一项基本国策。

10、中国有56个民族，其中汉族人口最多，占了92%，其他55个民族共占了8%，为少数民族。

11、中国的民族分布具有“大杂居、小聚居”的特点，少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。

第九章：中国的自然环境和自然资源

1、中国的地形多种多样、山区面积广大。

2、中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布；第一阶梯和第二阶梯的分界线为昆仑山—阿尔金山—祁连山—横断山脉；第二阶梯和第三阶梯的分界线为大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山。（能在图上找出）

3、我国主要的东西走向的山脉有：天山—阴山；昆仑山—秦岭；南岭。

我国主要的南北走向的山脉有：贺兰山；横断山脉。

4、我国的四大高原：

青藏高原----我国面积最大、世界上海拔最高的高原，雪山连绵、冰川广布。

内蒙古高原----地势坦荡、一望无际。

黄土高原----千沟万壑、支离破碎。

云贵高原----峰峦众多、地面崎岖。

5、我国的三大平原：

东北平原：我国面积最大的平原，由三江平原、松嫩平原、辽河平原组成，黑土广布，多沼泽和冻土。

华北平原：地势平坦、一望无际，由黄河、海河、淮河的泥沙冲积而成。

长江中下游平原：河湖众多、物产丰富，有“水乡”和“鱼米之乡”美誉。

6、我国的四大盆地：

塔里木盆地：我国面积最大，内部较平坦，沙漠广布，最大的为塔克拉玛干沙漠。

准噶尔盆地：我国纬度最高的盆地，内部平坦，有沙漠分布，西部有缺口。

柴达木盆地：世界上海拔最高的盆地，为典型的内陆高原盆地；有“聚宝盆”之称。

四川盆地：海拔较低，内部低山丘陵起伏，仅成都平原较平坦，但物产丰富。

7、我国的主要丘陵有东南丘陵、山东丘陵、辽东丘陵。

8、我国冬季（1月份）的气温：南北温差很大。1月份0℃等温线大致沿秦岭—淮河一线分布。

我国夏季（7月份）的气温：南北普遍高温，青藏高原较低温。

9、我国的年降水量空间分布不均：从东南沿海向西北内陆递减。

我国的年降水量时间分布不均：夏秋季节多，冬春季节少。知道季风活动与降水的季节变化关系。800mm等降水量线大致沿秦岭—淮河一线分布。

10、我国的气候特点：季风气候显著，雨热同期，气候复杂多样。

11、知道气候特点对农业生产的影响。

12、我国主要的灾害性天气：

台风：在东南沿海一带影响比较明显，带来狂风和特大暴雨；主要出现在夏秋季节。

寒潮：我国北方一带影响比较明显，带来急剧的降温。主要

出现在冬季。

13、能在地图上说出中国的主要河流。

14、长江：

发源于唐古拉山，注入东海，全长6300千米，流经11个省区（青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海）；

主要的支流有嘉陵江、汉江、赣江等。（能在图上找出来）长江上、中、下游的分界点为湖北的宜昌和江西的湖口，上游---落差大，峡谷多，水流急，水能丰富； 中游---多“曲流”，多支流，多湖泊；

下游---水流平稳，江阔水深，有利于航运。

15、黄河：

发源于巴颜喀拉山，注入渤海，全长5464千米，是中国第二长河；

干流流经9个省区（青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东）；

主要的支流有：洮河、湟水、汾河、渭河。（能在图上找出来）

黄河上、中、下游的分界点为内蒙古的河口和河南的旧孟津，上游---多峡谷急流，水能资源丰富，中游---流经黄土高原，多泥沙，下游---流域面积狭窄，形成“地上河”。

16、能在长江流域图上找出葛洲坝水利枢纽和三峡水利枢纽。

能在黄河流域图上找出三门峡水利枢纽和小浪底水利枢纽。

17、长江年平均径流量为1万亿立方米，是中国第一大河，上游水量大，流经地势落差大，水能资源丰富，长江中下游地带地势低平，河流流速变缓，航运价值较高。

18、黄河的综合治理：

黄河的主要危害在于泥沙，中游黄土疏松使下游“地上河”，所以治黄的关键在于治沙，治黄的根本是加强中游黄土高原的水土保持工作；治理黄河的措施与手段有：在上游进行水能开发，在中游黄土高原地区开展水土保持工作，在下游进行加固堤坝，疏通水道。

19、青海湖是我国的第一大湖，是一个咸水湖，分布在青海省。

鄱阳湖是我国最大的淡水湖，分布在江西省。洞庭湖分布在湖南省，太湖分布在江苏省。

20、自然资源：在自然界中，对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水等等。

自然资源分为可再生资源（可以在短时间内更新、再生或循环利用的）和非可再生资源（用一些少一些）两大类，可再生资源要合理利用，非可再生资源要注意节约使用。我国的自然资源总量丰富、人均不足。

21、我国土地资源的基本特点：总量丰富、利用类型齐全，但人均占有量小，各类土地所占比例不合理，耕地、林地少，难利用土地多，后备土地资源不足，特别是人与耕地的矛盾尤为突出。

22、我国土地利用的基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。

23、我国的水资源总量位于世界第6位，但人均水量仅为世界平均水平的1/4，排在了110名之后。

水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。

24、我国的水资源时空分布不均，时间上，夏季多、冬春少；空间上，南多北少，华北和西北地区缺水最为严重。我国南方水多地少、北方地多水少。

25、解决水资源空间分布不均的途径是跨流域调水，南水北调工程就是其中的一个大工程。

解决水资源时间分布不均的途径是修建水库。

第十章：经济与文化

1、南方地区与北方地区的分界线是秦岭—淮河一线。耕地类型，南方以水田为主，北方以旱地为主；耕作制度，北方是一年一熟或二年三熟，南方是一年二熟到三熟；主要粮食作物，北方以小麦为主，南方以水稻为主。

2、中国四大工业基地：

辽中南工业基地：我国著名的重工业基地；

京津唐工业基地：我国北方最大的综合性工业基地； 沪宁杭工业基地：我国最大的综合性工业基地；

珠江三角洲工业基地：以轻工业为主的综合性工业基地。

3、我国目前初步形成的高新技术产业带主要分布在东部沿海地带，多依附于大城市，呈现出大分散、小集中的分布特点。

4、现代交通运输五种形式及其特点

铁路：我国最重要的运输方式，运量大，运价低。

公路：最灵活的运输方式，可实现“从门口到门口”的运输。

水运：大宗笨重的货物，远距离运输，运量大，运价低，运速慢。

航运：适合贵重或急需的且数量不大的货物运输，运速快、运价高、运量小。

管道：主要运输石油、天然气。

5、记住主要南北向铁路干线（京哈线、京广线、京沪线、京九线、宝成—成昆线）、主要东西向铁路干线（陇海——兰新线、沪杭—浙赣—湘黔

—贵昆线、南昆线）、重要铁路枢纽北京、郑州、徐州等。

6、能在地图上找出我国主要的港口：大连、天津、济南、上海、福州、广州、海口等。

7、举例说明我国民居、服饰、饮食的地方特色及分析自然环境对特色形成的影响。

8、主要景点的分布省区：

黄山—安徽，长江三峡—重庆、湖北，秦始皇兵马俑—陕西，日月潭—台湾，布达拉宫—西藏。

第十一章：地理差异

3.2006年工长复习题提纲 篇三

（一）姓名_________班级_________

（三）八年级上册1、1839年在虎门禁烟的民族英雄是________。

2、近代史上列强入侵我国的几次重大战争以及战后签订的条约分别是：1840年的_______ 战争，战后条约是《___________》；1894年的________战争，战后条约是《__________》； 1900年的__________战争，战后条约是《___________》。

3、我国开始沦为半殖民地半封建社会的事件是___________，我国半殖民地程度大大加深 的事件是_____________，我国完全沦为半殖民地半封建社会的事件的是_____________。

4、近代侵占我国领土最多的国家是______，其侵占我国领土______平方公里。

5、第二次鸦片战争期间，防火烧毁我国圆明园的是__________。

6、“此日漫挥天下泪，有公壮海军威”中“公”指的是________。

7、七十高龄，扶棺出关，收复国土，积极建设西北边疆地区的清朝将领是________。

8、《马关条约》中最能体现列强加强对我国经济侵略的内容是________________________，《辛丑条约》中最能体现清政府是洋人的朝廷的内容是____________________________。

9、随着工业革命的兴起，列强为开拓海外市场，纷纷进行了殖民掠夺，1840年鸦片战争爆发，部分先进的中国人兴起了向西方学习的热潮，我们称之为“____________”，早期提出“______”的口号，创办了_____________，_____________和_____________。后期则提出“______”的口号，创办了_____________，_____________和_____________。__________ 的失利，标志着运动的失败。

10、戊戌变法的主要领导人是________和________。变法的哪条措施遭到了守旧势力的强烈抵制和反对：______________________________________________。

11、孙中山先生的主要革命活动有：（1）1894年11月，在檀香山成立了革命团体_______；

（2）1905年成立中国同盟会，并提出“______”、“______”、“______”三大主义，简称三民主义，它是孙中山领导民主革命的指导思想；（3）1912年元旦，孙中山任中华民国__________，并颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《______________》；（4）1924年在广州黄埔创办了__________。

12、新文化运动提倡________和________，1917年后，李大钊等开始传播__________，为中国人民的解放斗争指明了方向。新文化运动主要代表人物是______________________。

13、五四运动发生在_____年，这次运动的主力军前期是______；运动中，最能体现其性质的口号是________________________，这次运动的导火线是____________________，在这次运动中体现的精神是_______________________。

14、中共一大于_____年在_____召开。

15、_______创办了黄埔军校。_______任校长，_______政治部主任。

16、国民革命军北伐的主要对象是________、________、________三派军阀。主要战役有 ____________、____________、____________等。

17、南京国民政府成立的时间是_____年。

18、标志着人民军队创建的事件是________，1928年在井冈山与毛泽东会师的是________，我国第一块农村革命根据地是________________。

4.初中三年音乐复习提纲要点 篇四

13册（七上）

《国歌》又名《义勇军进行曲》田汉词；聂耳曲，国歌是国家的象征。《歌唱祖国》由王莘作词、曲。号称“第二国歌”。

★P6《东方之珠》罗大佑词曲

歌词：小河弯弯向东流„„ ★P13《新疆之春》小提琴独奏 马耀先、李中汉曲

●P10《喀什的春天》维吾尔族民歌，以热瓦普弹唱的形式来表现。●P19《伦敦德里小调》爱尔兰民歌，小提琴独奏曲。

●P30《如歌的行板》弦乐四重奏，俄，柴可夫斯基。采用复三部曲式写成。★P29《G大调弦乐小夜曲》由奥地利作曲家莫扎特创。

P20《阿尔罕布拉宫的回忆》吉他独奏曲，采用轮指的手法演奏，其伴奏音型为分解和弦。P23《中国人民解放军进行曲》原名为《八路军进行曲》，词作者公木，曲作者郑律成。作品由铜管乐演奏。全曲采用不带再现的单三步曲式(A、B、C)写成。

P28《二泉映月》华彦钧(阿炳)的代表作之一。原曲为二胡独奏曲，经吴祖强改编，使其成为一首弦乐合奏曲。华彦钧代表作品：二胡曲《二泉映月》、《听松》和《寒春风曲》；琵琶曲《大浪淘沙》、《龙船》和《昭君出塞》。

P26《拉德茨基进行曲》 管弦乐曲，奥地利作曲家老约翰·施特劳斯创作。由管弦乐队演奏。用复三部曲式写成。老约翰·施特劳斯被人称为“圆舞曲之父”。

P18《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌，作品特点：力度层次。适合男低音演唱。歌中一再重复劳动号子动机“5 3 6 3 0(哎呦嗬)”，力度变化上采用了由弱到强、又由强到弱的处理方法(ppp＜ff＞ppp)。

★P34《雪绒花》音乐剧《音乐之声》选曲 《雪绒花》，带有较浓郁的奥地利民歌风格。●P13《青春舞曲》维吾尔族民歌，王洛宾整理创编。

P16《桑塔·露琪亚》意大利民歌，是意大利作曲家科特劳按威尼斯船歌的风格创作而成。

14册（七下）

P20《采茶舞曲》周大风词曲。特点：歌曲糅进了越剧唱腔的音调，富有浓郁的江南特色。

●P22《欢乐歌》是江南丝竹的八大名曲之一。

●P4《游击队歌》贺绿汀词曲。贺绿汀作品：钢琴曲《牧童短笛》、管弦乐曲《森吉德玛》

P28《鳟鱼》舒伯特，奥地利作曲家，钢琴五重奏，属浪漫乐派。舒伯特浪漫主义音乐代表人物之一，被誉为“歌曲之王”。《A大调钢琴五重奏》又名《鳟鱼钢琴五重奏》。全曲共分五个乐章。其中第四乐章用歌曲《鳟鱼》的音乐主题写成。

●P18《十送红军》江西民歌

●P42《渴望春天》莫扎特 奥地利作曲家，音乐神童，古典主义音乐代表人物之一。

P8、10《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第七乐章。光未然作词，冼星海作曲。演唱形式：齐唱、轮唱，具有进行曲的风格。

★P38《蓝色的探戈》管弦乐，美国安德森曲，是一首著名的轻音乐舞曲。安德森被称为“半古典音乐作曲家”。

★P36《雷鸣电闪波尔卡》管弦乐曲。约翰 施特劳斯（1825~1899）奥地利作曲家，有“圆舞曲之王”的美誉。著名的代表作是：《蓝色多瑙河》、《维也纳森林的故事》、《春之声》、《艺术家的生活》等。

P32《摇篮曲》勃拉姆斯，德国作曲家、钢琴家，欧洲浪漫乐派后期的代表人物之一。在欧洲音乐文化史上，他曾与巴赫、贝多芬齐名，被称为“德国三B”。

P12《阿伊亚》无伴奏三重唱 原是中非的民间歌谣，没有歌词，只有“嗨呀，嗨呀”一类的衬词。歌曲表达了一种思念之情 ★ P6《四渡赤水出奇兵》长征组歌《红军不怕远征难》选曲

歌词：横断山，路难行„„ ★ P21《龙船调》湖北民歌

歌词：正月里是新年哪衣呦喂„„

15册（八上）

P19《包龙图打坐在开封府》是传统京剧《铡美案》中包拯（净）审判陈世美（老生）的一段西皮唱段。

P19京剧的唱腔

京剧的板式 P30《图画展览会》（音画）穆索尔斯基，俄国作曲家。

●P18《我不挂帅谁挂帅》京剧《穆桂英挂帅》选段 ●P34《我的祖家是歌乡》高山族民歌

★P42《踏雪寻梅》曲：黄自，词：刘雪庵。●P38《雨打芭蕉》广东民间音乐。《八骏马》福建民间音乐

P33《嘎达梅林》蒙古族民歌。P32《嘎达梅林》交响诗，辛沪光（女）曲。

●P44《溜冰圆舞曲》管弦乐，作曲者：瓦尔德退费尔 法国作曲家、钢琴家、指挥家。采用维也纳圆舞曲的形式，由序奏、四个小圆舞曲和结尾组成。P20《智斗》选自现代京剧《沙家浜》第四场中的一个片段。

阿庆嫂——“旦”角，胡传魁——“净”角，刁德一——“生”角(老生)P23京剧的行当 京剧的场面

P22《浑身是胆雄赳赳》选自现代京剧《红灯记》 P6《我们同属一个世界》曲：迈克尔·杰克逊和莱昂内尔·里奇。演唱：迈克尔·杰克逊（美国）。P8《祭献之舞》选自舞剧《春之祭》斯特拉文斯基 俄—美（美籍俄国作曲家）

★P26《美丽的村庄》意大利民歌。歌曲采用二部曲式结构而成。★P10《走进西藏》张千一词曲

★P22《在中亚西亚草原上》 音画 俄 鲍罗丁曲

16册（八下）

●P24《渔舟唱晚》古筝独奏曲

●P36《饮酒歌》选自歌剧《茶花女》中的咏叹调，作曲威尔第，意大利作曲家，获得“意大利革命的音乐大师”的美称。其代表作有歌剧《弄臣》、《游吟诗人》《茶花女》。P38《卡门序曲》管弦乐曲，出自法国作曲家比才（捷）。代表作品：歌剧《卡门》，管弦乐组曲《阿莱城姑娘》。作品的曲式结构为回旋曲式。

●P12《阿西里西》彝族民歌。★P13《歌唱美丽的家乡》是一首苗族的“飞歌”。飞歌是流行于贵州东南部苗族的一种山歌。●P14《远方的客人请你留下来》合唱 彝族民歌

★P43《梁山伯与祝英台》作曲何占豪、陈刚。小提琴协奏曲。乐曲的结构为奏鸣曲式。由呈示部、展开部、再现部组成。用小提琴表现祝英台，大提琴表现梁山伯。作品以民间传说为题材，吸取了越剧中的曲调为素材。

P42《十八相送》越剧《梁山泊与祝英台》选段。属于板腔体，其基本曲调为起、承、转、合式四句结构。

★P50《场景音乐》选自芭蕾舞剧《天鹅湖》，柴科夫斯基，俄国作曲家。《天鹅湖》为四幕芭蕾舞剧。交响曲《天鹅湖场景》是舞剧第二幕的开头场面的音乐。主题——天鹅主题。P22《大海啊，故乡》王立平，作曲家。

★P32《猎人合唱》选自歌剧《自由射手》。作曲，韦伯，德国作曲家。代表作品歌剧《自由射手》，钢琴曲《邀舞》。

17册（九上）

★P28《月 光》钢琴独奏，作者德彪西，法国人，印象派音乐的创始人。

P13《蓝花花》陕北民歌

●P30《春江花月夜》民族管弦乐，古曲，鱼咬尾，全曲共分十段。原是一首琵琶独奏曲，名叫《夕阳箫鼓》。

●P33《在那银色的月光下》塔塔尔族民歌。王洛宾配歌。

★P26《念故乡》（捷）德沃夏克曲。《第九(自新大陆)交响曲》第二乐章中用英国管吹奏的旋律，具有浓郁的民族风格。P16《前门情思大碗茶》阎肃词姚明曲 具老北京风格的现代歌曲 歌词：我爷爷小的时候„„

●P20《重整河山待后生》电视剧《四世同堂》主题歌

旋律用京韵大鼓的素材写成的

骆玉笙——京韵大鼓

歌词：千里刀光影„„

★P6《沃尔塔瓦河》选自交响诗套曲《我的祖国》中的第二首。作者（捷）斯美塔那。

P18《蝶恋花.答李淑一》毛泽东词，赵开生曲；评弹表演，主要伴奏乐器，大三弦，小三弦，琵琶，书鼓，拍板。歌词：我失骄杨„„

★P23《命运》第五交响曲 作者贝多芬，德国作曲家。欧洲维也纳古典主义音乐的重要代表人物之一。被人们尊为“乐圣”（“平民的骄傲”）

5.2006年工长复习题提纲 篇五

一、学生情况分析

本，我带三个高考补习班的语文课。三个班共计260名学生。他们大多基础薄弱，语文素养差。其中两个班比另一个班稍强一些，但他们共同的特点是，字写得不美，创新意识差。要在短期内提高他们的能力和水平，可谓任重而道远。

二、教学目的和要求

本学期当系统复习语文知识和语言表达的有关知识及文学常识和名句名篇背诵。这其中包括识记现代汉语普通话字音，识记现代汉语字形，正确使用标点符号，正确使用词语，辨析并修改病句，扩展语句、压缩语段，选用、仿用、变换语句，语言表达简明、连贯、得体，正确运用常见的修辞手法，文学常识和名句名篇。还要复习古诗词鉴赏的有关内容。全面复习语言知识，提高语言表达能力，提高学生的古诗文鉴赏能力，为应考打下坚实基矗

三、教学措施和方法

1、向45分钟要质量。

1)备课要大量参考多种资料，力求知识的新、全、准。

2)上课要注意方法的灵活多样，多激发学生的求知欲，多启发学生主动去寻求答案，掌握原理。坚决反对满堂灌，填鸭式。

3)多开展学习竞赛活动，奖勤罚懒，在比赛中提出问题，引起学生注意。

2、多布置作业，及时收交，及时批阅。多鼓励学生，保护他们的学习热情。

3、作文要提倡学生多做老师粗改，多肯定学生的长处。

4、注意适时开展一些丰富多彩的第二课堂活动，培养学生兴趣，激发热情。

5、还要适当布置口头作业，及时抽查。

6、讲评高考模拟试卷，一定要注意讲清思路，教给学生方法。特别是教给他们解读现代文的方法。

四、教学进度安排

第一、周语音知识第一次作文

二、讲评语音部分题目

三、字形知识第二次作文

四、讲评辨析错别字部分的题目

五、同上第三次作文

六、标点知识

七、正确使用词语知识第四次作文

八、讲评词语部分知识

九、病句知识第五次作文

十、讲评辨析病句部分的题目

十一、扩展语句、压缩语段第六次作文

十二、讲解扩展语句、压缩语段的题目

十三、选用、仿用、变换句式第七次作文

十四、讲评选用、仿用、变换句式的题目

十五、语言简明、连贯、得体第八次作文

十六、处理语言简明、连贯、得体部分的题目

十七、常见的修辞手法第九次作文

十八、处理修辞手法部分的题目。

十九、文学常识第十次作文

二十、讲解文学常识题目

二十一、常见的名句名篇第十一次作文

二十二、处理本部分题目，迎接期末考试。

6.2006年工长复习题提纲 篇六

一、第四章 纸浆流送与纸页成形

1、造纸机的分类依据

2、主要造纸机的类型

3、主要造纸机成形部（网部）的特点和差异比较

4、造纸机的几个“速度”

5、造纸机的“左手机”和“右手机”的区分方法

6、流浆箱的组成和功能，主要布浆整流元件

7、流浆箱的发展历史沿革（发展历程中依次的几种有代表意义的流浆箱）

8、纸料的留着的基本概念：单程留着率、全程留着率（总留着率）

9、纸页成形过程的流体力学概念（泄水、定向剪切、湍动）

10、纤维在网上的过滤与浓缩的概念，两者的差异

11、长网机的网部：要求熟悉网部的组成和配置的各个元件，能画

出网部的示意图（圈路图），并区别高速纸机和低速纸机网部配置的差异

12、了解纸页的网部成形与脱水的状况，掌握（可具体标示出）网

部三段脱水与成形过程及其意义。

13、了解案辊和案板的脱水机理，并比较两者的作用和差异。

14、比较圆网纸机、长网纸机、顶网纸机和夹网纸机的网部（成形

部）各自的特点和差异。

15、高浓成形的特点和意义

二、第五章 压榨和干燥

1、压榨的目的和作用

2、压榨对纸页性质的影响

3、压榨的脱水机理（横向脱水机理、垂直脱水机理）

4、平辊压榨的特点（结构组成、脱水效果）

5、真空压榨和沟纹压榨（操作特点，差别、基于什么原理发展起

来的）

6、宽压区压榨（原理、其中的典型代表----靴式压榨，结构特点、组成、压榨效果，比较其与普通压榨或大直径辊压榨的差异）

7、提高压榨操作效果的措施和途径

8、压榨部的组成（双辊压榨的组成、复合压榨的组成）

9、湿纸幅的传递（基本概念：开式引纸、剥离角等与纸幅剥离的关系）

10、干燥部的作用

11、干燥对纸页性质的影响（物理性质变化、纸页的收缩、干燥部

牵引力对纸页收缩的影响）

12、干燥部的通汽方式（单独通汽、分段通汽、热泵供热系统等的定义和组成）

13、从传热与传质机理分析干燥的强化途径

14、提高干燥效率的主要途径（从设备、工艺和参数控制等方面论

述）

三、第六章 纸页的表面处理和卷取完成1、试述纸页表面处理的目的和作用，并列举常用的纸页表面处理方法（表面施胶、压光）。

2、表面施胶与浆内施胶有什么差异？各自的工艺目的侧重点是什么？常用的表面施胶剂有哪些？

3、常用的机内表面施胶方式有哪几种，各自的工艺特点是什么？

4、试述压光操作对纸页的作用及其对纸页物理性能的影响。

5、试述软压光的作用原理和特色及其对纸页表面性能的影响。

四、第七章

1、纸板的分层（各层的名称、分层的意义、从纸板功能和制造成本等方面论述，并可选取生产实例举例说明）

2、纸板的定义（定量、厚度等）

3、纸板多层成形的定义和实际意义，举例说明

4、纸板生产用的主要浆料（浆料类别、主要特点、适合用于哪一

层、功能考虑、成本考虑）

5、连续式生产纸板的主要纸机型式：多圆网成形器、圆网和长网

复合、多长网（叠网）成形器、超级成形器

6、纸板生产的主要质量控制方法

五、第八章

1、纸和纸板的结构特点

2、纸和纸板的三维结构：导致纸和纸板纵横向差异现象的原因，减少该现象的主要解决途径

3、纸和纸板的匀度：定义、测定方法

4、了解纸和纸板结构的基本指标的定义和意义（定量、厚度、紧

度、松厚度、平滑度、两面性、多孔性、透气性、形稳性等）

5、纸页形稳性的概念和意义，对产品后续应用的影响，在生产工

艺中如何控制纸页的形稳性，具体工艺措施

6、了解纸和纸板结构中与印刷适性有关指标的定义和意义（表面

结合强度（拉毛速度）、印刷密度、不透明度、透印性等）

7、了解纸和纸板结构中的光学指标定义和意义（如白度、亮度、光泽度等）

8、了解纸和纸板主要动态强度指标和静态强度指标的定义和意义

7.2006年工长复习题提纲 篇七

Ⅰ.Useful expressions

1.--Where is your pen pal from?--He’s from Brazil.2.– Where does she live?--She lives in Beijing.3.– What language does she speak?

--She speaks English / Spanish / Portuguese / French / Korean / Polish/Japanese.4.– What are you doing?-I’m watching TV.5.– Is Nancy doing homework now?--No, she isn’t.She’s writing a letter.6.We have kids from all over the world here.7.In some ways our school is a little different from other schools in China.8.Matt comes from New York.9.Today he’s taking part in a Kung Fu competition.Ⅱ.Grammar(1).国家

Australia,New Zealand,JapanKoreathe United States / the US / the USA / AmericaCanada,the United Kingdom / the UK / EnglandFrance,Germany,Brazil,Argentina,Mexico,Poland,China,Hong Kong,Macao,(2).一般现在时

1.结构: 可分为 be 动词和一般动词来分析.(1)be 动词的选用根据主语来决定．否定句直接在 be 动词后加 not, 一般疑问句将be 动词提前, 主语置后.如：I am sixteen, and my brother is thirteen.They are sisters.I’m not LiMing.You aren’t from Changsha.He isn’t interested in maths.--Are you a new student?--Yes, I am.--Is your mother a teacher?--No, she isn’t.--Are they twins?--Yes, they are.(2)除be 动词, 助动词, 情态动词之外的动词全部称为一般动词(行为动词).在行为动

词的一般现在时句中, 动词一般用原形, 但主语如果是第三人称单数时, 动词应选用动词的第三人称单数形式.其否定句和疑问句得借助添加的助动词 do 和does 来构成.如:1.I go to school by bus every day.2.I don’t go to school by bus every day.3.--Do you go to school by bus every day?

--Yes, I do./ No, I don’t.4.He goes to school on foot every day.5.He doesn’t go to school on foot every day.6.--Does he go to school on foot every day?

--Yes, he does./ No, he doesn’t.7.--What time do you usually get up?

--I usually get up at 7:00.8.--What time does Tina go to school?

--He goes to school at 7:30.2.用法:

1)表示经常发生，反复发生的动作或现在的状态, 常与 always, usually, often, sometimes, every day / week/ month 等连用.如: I usually get up at 6:00, I go to school on foot every day.2)表示主语所具有的性格或能力．

如: Bob likes playing the guitar, but I like playing basketball.I am shy, but my brother is outgoing.3)表示真理和客观事实．

如: Light travels much faster than sound.The moon goes around the earth, the earth travels around the sun.4)有些表示心理状态和情感的动词往往用一般现在时, 如 wonder, suppose, love, like,prefer, forget, believe, hope, agree, remember, know ……

3.动词的第三人称单数的变化规则.不规则: have – has,be--is

规则:1.一般在词尾加 s.清辅音后读 /s/, 浊辅音后读 /z/, 在t 后读 /ts/, 在d 后读/dt/.help – helps,swim– swims,get—gets,ride--rides

2.以s, x, sh, ch 结尾的词，词尾加 – es.如果词尾是e结尾就只要加s,读 /iz/.以o

结尾的动词也加es,读 /z/.guess—guesses,fix—fixes,teach—teaches,close—closes,go –goes,do--does

3.以辅音字母加y 结尾的词,先y将改i再加es.fly – flies,study – studies

(3).现在进行时.(1)结构: be 动词 + 动词-ing

(2)用法: 1)表示现在(说话瞬间)正在发生或进行的动作, 常与now, at the moment 等

具体时刻的时间状语连用.有时用 look, listen 提示.如: Be quiet!The baby is sleeping.They’re playing football now.Listen, Amy is singing in the classroom.2)表示当前一段时期的活动或现阶段正在进行的动作.如: I’m writing a book this month.3)表示即将发生的动作.如: Lily is leaving for Hong Kong.(3)动词-ing 形式的变化规则．

1).一般在词尾直接加 –ing.do –doing,sing –singing

2).以辅音字母加不发音的e 结尾的词, 去e 加 –ing.make—making,take—taking,have—having

3).重读笔音节一个辅音字母结尾的词, 先双写这辅音字母再加-ing.run –running, swim –swimming, get –getting, cut—cutting, begin—beginning

Ⅲ.Exercises.1.写出下列动词的第三人称单数形式.like _________run ____________watch _____________go ______________fly __________do ____________talk _____________try ________________play _________fix ____________buy ____________have _______________look __________miss __________push ___________be ________________

2.写出下列动词-ing形式.make__________run ____________watch _____________go ______________fly __________do ____________talk _____________see ________________play _________swim____________read____________have _______________look __________like __________get___________be ________________begin ___________forget _____________eat ___________________

3.选择题.()1.Yesterday afternoon I saw a __________ in the restaurant.A.AmericanB.EnglishC.German()2.The woman _______ the left is _________ Canada.A.on, fromB.from, fromC.in, in

()3.She plays volleyball _____ her friends ________ weekends.A.with, inB.with, onC.and, on()4.Does she _______ a dictionary?

A.hasB.haveC.there is

()5.My pen pal’s name is Jane Smith.I call her _______________.A.Miss JaneB.JaneC.Smith()6.– What’s that terrible noise ? 

--The students _________ for a party.A.will prepareB.are preparingC.prepare

()7.This is my new pal.He _______ Spain.He speak _________ Spanish.A.is from, speakB.comes from, speaksC.is come from, speaks()8.– How _______ the pants?--They’re 15 yuan.A.many areB.much isC.much are()9.–What day is it today?--It’s __________.A.a fine dayB.TuesdayC.June 26th

()10.– What club __________ you want to join?--Chess club.A.doesB.doC.are

()11.Look!The boys ______________________ the windows.A.are cleanB.are cleaningC.cleans()12.She often _______ up ________ six in the morning.A.get, inB.gets, toC.gets, at

()13.______-your brother often _______ his homework in the evening?A.does, /B.Does, doC.Do, does()14.--________ any pencils in his pencil-case?

--Yes, he ______-many pencils in it.A.Is there, haveB.Are there, hasC.Have, has

()15.Tina ________ sports.A.doesn’t likesB.doesn’t likeC.liking()16.Where _______ Tom and Jim?

A.isB.areC.am()17.Mary wants ________ basketball.A.playB.to playC.plays()18.Kevin __________ history because it’s very interesting.A.doesn’t likeB.likeC.likes

4.用被选词的正确形式填空．

watch,do,exciting,sound,thriller,at

A: Hi, bill.B: Hi, Lisa.What are you _________ now?A: I’m __________ TV, but it’s boring.B: Do you want to go to the movies? That _____________ good.A: What kind of movies do you like?

8.2006年工长复习题提纲 篇八

（一）自考复习提纲2011

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1．人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的限制，这反映了人力资源的()A．不可剥夺性 B．时代性 C．时效性 D．再生性

2．第一次真正有系统地对各项工作进行科学分析的是()A．苏格拉底 B．泰勒 C．欧文 D．吉尔布雷斯

3．要求任职者在一段时间内用工作日记的方式详细记录一切活动，然后运用这些材料进行工作分析的方法是()A．参与法 B．主管人员分析法 C．工作日志法 D．记录法

4．20世纪初，人力资源规划的关注点主要集中在生产工人，当时的人力资源规划热点问题是()A．提高生产效率 B．人才的供求平衡 C．接班人计划 D．组织再造与兼并 5．组织制定人力资源规划的依据是()A．社会的经济状况和政治局势 B．社会的就业观念和失业人数 C．企业的地理位置和自然环境 D．组织的战略目标和外部环境

6．能够直接获得大量应聘者的相关资料，既节省招募费用，也可以缩短招募周期的招募方法是()A．校园招募 B．人才交流会 C．广告招聘 D．职业介绍机构

7．一般情况下，比较好的选择是应聘者能够完成工作任务的()A．50％ B．80％ C．100％ D．120％

8．通过测评，找出被测评者素质构成及发展上的问题和不足，这体现了人才测评的()A．甄别功能 B．诊断功能 C．评定功能 D．反馈功能 9．绩效管理的重心在于()A．绩效考核 B．绩效比较 C．绩效提升 D．绩效衡量

10．评价中心最大的特点是注重()A．纸笔测试 B．面试 C．情景模拟 D．心理溅量

11．“由于经验而发生的相对持久的行为改变”称为()A．教育 B．培训 C．学习D．记忆

12．培训中最普遍、最常见的方法是()A．讲授法 B．研讨法

C．案例分析法 D．角色扮演法

13．职业生涯是一种复杂的现象，其组成部分是()A．性格与能力 B．机遇与目标 C．挫折与成功 D．态度与行为

14．一个人在择业上的自由度很大程度上取决于个人所拥有的()A．职业兴趣和爱好 B．良好的职业机遇 C．强烈的择业动机 D．职业能力和职业品质

15．我国规定特殊行业的从业者，其工龄计算方式为每在这些岗位上工作一年，均按()A．一年零三个月计算 B．一年零四个月计算 C．一年零五个月计算 D．一年零六个月计算 16．企业文化的核心是企业()A．形象 B．价值观 C．目标 D．制度

17．为获得和开发人力资源而花费的成本是人力资源的()A．原始成本 B．重置成本 C．可控成本 D．间接成本

18．个人为接受教育、训练而放弃的收入是（）A．直接成本 B．间接成本 C．人事成本 D．重置成本

19．强调管理人员接班人计划、人员精减计划等方面的人力资源规划是在()A．20世纪30年代 B．20世纪60年代

C．20世纪80年代 D．20世纪90年代

20．先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是()A．讲授法 B．研讨法

C．角色扮演法 D．案例分析法

21．组织人力资源需求预测中最复杂也是最精确的一种方法是()A．计算机预测法 B．管理者继任模型 C．德尔菲法 D．马尔科夫模型

22．下列比较适合针对特定地区、特定人群广泛传播企业招募信息的方式是()A．在招募区域内张贴招募简章 B．在电视和广播上发布招募信息 C．在报纸上刊登招募简章 D．举行新闻发布会发布招募信息 23．世界上第一份职业兴趣测验量表的编制者是()A．比奈 B．卡特尔

C．斯特朗 D．詹姆斯•沃克

24．测评结果主要是给想了解任职者或求职者素质结构与水平的人提供成绩或证明的测评是()A．鉴定性测评 B．诊断性测评 C．配置性测评 D．开发性测评

25．在较高职位面试中，为了获得更丰富、完整、深入的信息，宜采用()A．标准化面试 B．结构化面试 C．系列面试 D．非结构化面试

26．下列各项中，应用较少的工作评价方法是()A．工作重要性排序法 B．工作分类法 C．要素计点法 D．要素比较法

27．如果工作中使用的材料和设备很难搬到教室里去，那么最为恰当的培训方式是()A．岗前培训 B．在岗培训 C．离岗培训 D．员工业余自学

28．霍兰德的人业互择理论中，认为具备喜欢冒险的、有雄心壮志的、精神饱满的人格特点的人格类型是()A．实际型 B．研究型 C．艺术型 D．企业型

29．有利于促进差别化战略目标实现的组织薪酬战略是()A．市场领先 B．市场滞后 C．市场匹配 D．市场衰退

30．适宜从事调解、采购、洽谈等职业的职业能力类型是()A．教育型 B．领导型 C．服务型 D．社交型

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的．请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。

31．运用访谈法，应该遵循的原则有()A．互动原则 B．参与原则 C．尊重原则 D．随机原则 E．倾听原则

32．选拔性测评操作的基本原则有()A．公正性 B．可比性 C．准确性 D．系统性 E．差异性

33．在岗前培训中，由人力资源部门提供的信息主要包括()A．企业概况 B．部门功能

C．工作职责 D．基本政策与制度 E．工资福利

34．属于人力资源成本核算指标体系的有()A．保障成本指标 B．安置成本指标

C．企业管理能力和管理水平指标 D．成本投入指标 E．成本投入的直接指标

35．“三层次”说认为企业文化包括()A．物质层 B．管理层 C．制度层 D．员工层 E．精神层

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)

36．简述人力资源战略的概念和类型。37．简述组织内外部人力资源信息的内容。

38．什么是情景模拟测试?常用的情景模拟测试有哪些类型? 39．什么是薪酬?公平合理的薪酬体系对组织有哪些作用? 40．简述培训效果评估的指标。41．简述人力资源成本的构成。

四、论述题(本大题共15分)42．试述结构化面试中面试项目的主要内容。

五、案例分析题(本大题共15分)43．案例

周某是会计部经理，有10位同事协助他。在日常工作中，虽然他不满下属的工作表现，但他不但没有告诉他们，而且也没有给予他们任何改善建议，只表现出一脸不悦。期望下属明白他的意思。事实上，作为主管，周某害怕和下属直接谈论绩效评估报告，他觉得指出下属缺点，会令双方窘迫，所以很多时候他只给予中间评分，便交差了事。

周某和他的下属都认为，绩效评估是没有用处和吃力不讨好的苦差。他觉得被评估的员工可能会生气，而员工觉得绩效评估只不过是用来管束他们的工具。

除此之外，很多时候周某只会留意员工的近期表现，往往忽视以前及整体的工作表现。因此下属即使工作表现不理想，他也未能及早改善，因而影响到整个部门的运作。

问题：(1)周某对工作绩效评估的看法及处理恰当吗?请说明理由。(7分)(2)如果你是周某，当下属绩效不佳但有改善的可能性时，你会怎么做?(8分)试题二

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.任何生命的活体都有其生命周期，因此人力资源的形成、开发、使用都要受到限制，这一表现决定了人力资源的()A.再生性 C.时效性

类型属于()A.整体型 C.双向型 A.协助型战略 C.累积型战略

B.独立型 D.协助型 B.效用型战略 D.标准型战略 B.时代性 D.增值性

2.企业先期已经单独制定出企业战略，然后再制定企业人力资源战略，这种人力资源战略与企业战略关系3.用短期的观点来看待人力资源管理，较少提供培训的人力资源战略被称为()4.某企业人力资源部通过调查分析等方法，对各个岗位的工作内容、工作环境、工作职责以及任职人员的资格要求等，用书面的方式系统地做了描述。这份书面文件被称为

()A.工作规范 C.绩效考核指标

B.职位说明书 D.职业发展规划

5.小万在销售部门工作，他经常按标准格式及时详细记录自己工作的内容与感受，然后在此基础上进行综合分析。小万的这种做法属于工作分析的()A.参与法 C.写实法 的可能性以外，还有()A.特殊计分、信息使用度 C.信息使用度

A.组织目标和组织绩效预测 C.员工薪酬预测

8.德尔斐法是一种()

B.信息使用度、绩效标准 D.绩效标准

B.组织外部人力资源供给预测 D.员工流动率预测 B.观察法 D.主管人员分析法

6.根据职位分析问卷的评分标准，PAQ给出的标准除了有耗费的时间、适用性、对工作的重要程度、发生7.组织人力资源供给预测包括组织内部人力资源供给预测与()

A.定量预测技术 C.定性预测技术 A.初级工人 C.专业技术人才 A.全国性报纸 C.专业性杂志 A.员工的能力

C.员工的人格特点与工作的匹配 A.公文处理测验 C.情境模拟测验

13.世界上第一个智力测验量表是()A.韦克斯勒成人智力量表 C.旺德利克人员测验

B.比奈—西蒙量表 D.韦斯曼人员分类测验

()A.行为锚定等级评价法 C.行为综合评价法

B.动态跟踪评价法 D.关键事件锚定法 B.比率分析法 D.回归预测法 B.高级熟练工人 D.经营管理者 B.地方性报纸 D.综合性杂志 B.管理者的激励

D.员工的所得与付出的匹配 B.标准化测验 D.投射测验 9.企业向外部招聘时，在特定区域内张贴招募简章的方法一般适合于招募()1O.当招募对象是蓝领工人、办公室雇员和低层级管理人员时，最佳的发布招募广告的媒体是()11.美国心理学家约翰。霍兰德认为，员工对工作的满意度和流动的倾向性取决于()12.在进行人员素质测评时，罗夏墨迹测验属于()14.将描述性关键事实评价法和量化等级评价法的优点结合起来的一种等级评价法是

15.一个具有高信度的考核系统，其考核指标应该是依据实际工作情况筛选设计的，不同的人在不同时期使用同一考核工具进行考核所得出的考核结果，应当是()A.具有明显的差异性 C.没有明显的差异性 A.图标评定法 C.关键事件法

17.组织实施薪酬管理的目的是()A.协调组织和员工个人的发展目标 C.加强组织和员工个人的双向互动 A.员工的公平性 C.内部的公平性 A.经典条件反射理论 C.社会学习理论

B.方便组织领导掌握基本的员工情况 D.激发组织和员工对工作调整的愿望 B.外部的公平性 D.封闭的公平性 B.操作条件反射理论 D.认知发展理论 B.没有显著的动态性 D.具有显著的动态 B.强制分布法 D.交替排序法 16.公司事先确定员工在每一个绩效等级上所占的比例的做法，属于()18.相对于公司内部其他工作，如果王刚的工作获得了公平的薪酬，他对自己的薪酬所感受到的是()19.史密斯以父母、老师、同伴为榜样学会了许多东西，通过这种途径学习的观点在理论上属于()20.“海尔的企业文化激活了休克鱼”，这是海尔集团在企业兼并过程中的成功经验。结合海尔的成功经验，通过独立研究和相互讨论来提高学员分析问题和解决问题的能力。这 种培训方法属于()A.讲授法 C.角色扮演法

A.给予员工必要的职业指导 C.保证员工合理的职位轮换和晋升

B.案例分析法 D.实地考察法

B.帮助员工制定职业生涯规划 D.针对员工职业发展的需求进行培训 21.在中、后期的职业生涯管理中，组织的任务是()

22.职业生涯的核心部分是()A.成长阶段 C.确立阶段

23.下列属于自愿性福利的是()A.失业保险 C.基本医疗保险 A.企业的经济实力 C.劳动力市场的状况

属于()A.“精神现象”说 C.“企业精神”说 A.故事式 C.人名式

()A.区分功能 C.约束功能 A.劳动力资源 C.人力资本

些支出属于人力资源取得成本中的()A.招聘成本 C.录用成本 A.培训设计成本 C.培训直接成本

B.选拔成本 D.安置成本 B.培训材料成本 D.培训间接成本 B.激励功能 D.导向功能 B.人才资源 D.人力资源

B.“员工群体意识”说 D.“共同价值观”说 B.比喻式 D.品名式 B.工伤保险 D.人寿保险 B.企业的发展阶段 D.员工的需求和绩效 B.探索阶段 D.维持阶段

24.企业在设计员工福利计划时要考虑的企业外部因素是()25.我国有学者认为，企业文化是企业生存与活动过程中以价值观为核心的思维方式和行为方式。这种观点26.北京王府井百货公司将自己的企业精神称为“一团火”精神。这种企业精神的表达方式属于()27.中国移动在构建企业文化中，规定了企业的价值取向，明确了企业的行动目标。这说明企业文化具有28.张华经过大学四年的学习，掌握了丰富的专业知识。这些知识存量被称为()29.为了测试拟录取公务员的心理素质，某市人事局特聘心理学家组织了一场心理测试，耗资1O万元。这30.在岗前培训期间，小高因缺乏经验造成了一些生产材料的浪费。这些浪费属于()

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)31.工作分析中运用观察法时需注意的原则，除了有信任原则、沟通原则、代表性原则以外，还有（）A.倾听原则 C.详尽原则 E.开放原则

32.在招聘甄选中，经常用“大五”模型来进行人格测试，“大五”指的是外倾性、随和性以及（）A.智力 C.责任心 E.经验的开放性

33.关于绩效考核标准的设定，需要注意的事项有（）A.要明确 C.要难度适中 E.要可衡量

34.培训效果评估是培训活动的重要环节。培训评估的指标有（）

B.要切合实际 D.要有区分度 B.反应的灵活性 D.情绪稳定性 B.隐蔽原则 D.互动原则

A.反应 C.行为 E.思想

35.下列属于企业文化物化形态的有（）A.企业产品 C.企业名称 E.企业象征物

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)36.简述现代人力资源管理的发展趋势。37.简述现实人力资源需求预测的程序。38.简述结构化面试的内涵与特点。39.简述员工持股计划的目的。40.简述广义员工福利包含的内容。

41.简述加强人力资源成本管理应切实抓好的工作。

四、论述题(本题15分)42.试述霍兰德的人业互择理论。

五、案例分析题(本题15分)43.国光机械公司的培训

梁先生是国光机械公司新上任的人力资源部部长，在一次研讨会上，他了解到一些企业的培训搞得有声有色。他回来后，兴致勃勃地向公司提交了一份全员培训计划书，以提升人力资源部的新面貌。公司老总很开明，不久就批准了梁先生的全员培训计划。梁先生深受鼓舞，踌躇满志地“对公司全体人员——上至总经理，下至一线生产员工，进行了为期一个星期的脱产计算机培训。”为此，公司还专门下拨十几万元培训费。

培训的效果怎样呢?据说，除了办公室的几名人员和45岁以上的几名中层干部有所收获，其他人员要么收效甚微，要么学而无用，十几万元的培训费用只买来了一时的“轰动效应”。一些员工认为，新官上任所点的“这把火”和以前的培训没有什么差别，甚至有小道消息称此次培训是梁先生做给领导看的“政绩工程”，是在花单位的钱往自己脸上贴金!而梁先生对于此番议论感到非常委屈：在一个有着传统意识的老国企，给员工灌输一些新知识怎么效果不理想呢?梁先生百思不得其解，“不应该呀，在当今竞争环境下，每人学点计算机知识应该是有用的呀。”

问题：(1)运用培训程序相关知识分析该公司计算机培训存在哪些问题。

(2)梁先生应该怎样拟定一个完整的培训计划?（试题三）

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

1.当企业将人力资源视为一项资产时，就会提供更多的培训，这种人力资源战略的类型是（C）A.成本战略 B.创新战略 C.累积型战略 D.效用型战略 2.运用科学方法收集与工作有关的信息的过程，是指（）

A.工作规范 B.工作设计 C.工作评价 D.工作分析 3.对工作内容的横向扩展指的是（）

A.工作轮换 B.工作扩大化 C.工作专业化 D.工作丰富化

B.企业广播站 D.企业图书馆 B.学习D.成果

4.根据某种可变指标与所需人数之间的比例关系进行预测的方法称为（）A.比率分析法 B.趋势预测法 C.经验判断法 D.德尔菲法 5.能够比较快且可撤回程度高的避免预期出现的劳动力短缺的方法是（）A.再培训后换岗 B.临时雇佣 C.外部招聘 D.技术创新 6.对所学的知识和技能进行基本检测指的是（）

A.能力测试 B.成就测试 C.心理测试 D.人格测试 7.当候选人在工作能力上基本相同时，决策录用人选时要优先考虑的是（）A.工作质量 B.工作岗位 C.工作数量 D.工作动机

8.如果在一次人才测评中，选出的人员得分都较高，但是后来的工作绩效皆比较差，则可能表明这次测评的（）

A.信度低效度低 B.信度低效度高 C.信度高效度低 D.信度高效度高 9.投射测验法属于（）

A.人格测试 B.智力测试 C.能力测试 D.兴趣测试

10.将员工绩效特别优良或特别劣等的关键事件描述加以等级性量化的考核方法称为（）A.配对比较法 B.交替排列法 C.行为锚定等级评价法 D.等级分布法 11.相对于企业中高层的考核周期，普通员工的考核周期应该（）

A.一样 B.视具体情况而定 C.长些 D.短些 12.绩效面谈的主要目的是（）

A.绩效改进 B.告知结果 C.员工满意 D.营造氛围 13.为保持新老员工不断创新与创业的牵引和激励，员工持股一定要有（）A.预留机制 B.约束机制 C.分配机制 D.动力机制 14.股票期权激励的是组织中的（）

A.全体员工 B.中层管理人员 C.少数高层经营者 D.股东

15.对工作任务进行详细研究以确定工作中需要哪些知识和技能，从而制定培训计划。这个过程指的是培训前的（）

A.组织分析 B.任务分析 C.绩效分析 D.员工分析 16.具有教育型职业能力的人适合从事的职业是（）

A.演艺 B.宣传 C.会计 D.法医

17.组织能否赢得员工的献身精神，能否充分调动员工的积极性，其关键因素在于（A.发给足够的薪水 B.经常地培训

C.为员工创造条件，使他们获得一个有成就感和自我实现感的职业 D.科学的绩效考核与反馈

18.我国现行的失业保险制度规定，企事业单位缴纳失业保险费应为本单位工资总额的（A.1％ B.2％ C.3％ D.4％ 19.第一个将人力看作资本的经济学家是（）

A.亚当·斯密 B.李斯特 C.舒尔茨 D.柏拉图 20.根据企业文化的“三层次”说，员工的行为规范属于企业文化的（）A.外层物质文化 B.中层制度文化 C.内层精神文化 D.表层行为文化 21.人力资本理论兴起于20世纪（）

A.20年代末~30年代初 B.50年代末~60年代初 C.60年代末~70年代初 D.70年代末~80年代初 22.绩效考核的目的是（）

A.绩效计划修订 B.绩效改进 C.绩效指导 D.绩效强化 23.下列不属于相对考核标准方法的是（）

A.图表评定法 B.交替排序法 C.配对比较法 D.等级分布法 24.实现组织战略目标的关键是优秀人才的（）A.资质 B.薪酬 C.绩效 D.职位 25.访谈法存在的最主要问题是（）A.员工在回答问题时可能会扭曲信息））

B.不易唤起被调查对象的兴趣 C.耗时过多，成本较高 D.得到的信息杂乱而难以组织

26.个人职业生涯得以存在和发展的载体是（）

A.工作 B.职位 C.组织 D.社会 27.工作评价中最早也是最简单的系统是（）

A.工作重要性排序法 B.工资分类法 C.要素计点法 D.要素比较法 28.收益分享计划的早期形式是（）

A.拉克计划 B.斯坎伦计划 C.员工持股计划 D.股票期权计划 29.某个工作周期内个人承担的一项或数项相互联系的职责的集合称为（）A.职责 B.职位 C.职务 D.职业

30.小李因在工作中受伤住院三个月，公司为他报销了全部医药费，并给予一定的经济补偿，这部分费用属于（）

A.福利费用成本 B.劳动事故保障成本 C.健康保障成本 D.失业保障成本

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）31.运用观察法时，需要注意的原则有（）

A.稳定性原则 B.信任原则 C.详尽原则 D.沟通原则 E.尊重原则

32.根据考核系统的完备性要求，当考核结果用于促进员工个人发展的目的时，考核系统需要侧重收集的信息有（）

A.员工在不同阶段自身工作绩效差异的信息 B.员工个人潜力和发展空间的信息 C.员工之间绩效差异的信息 D.员工自身纵向比较信息 E.员工横向比较信息

33.企业文化对外维系与传承的通道有（）

A.企业的产品、劳务 B.企业分工角色及其角色意识 C.各种传播媒介 D.企业自身的教育体系

E.自行散发传单和张贴小广告

34.职业生涯发展的确立阶段，又可以细分为（）

A.成长子阶段 B.探索子阶段 C.尝试子阶段 D.稳定子阶段 E.中期危机阶段

35.薪酬管理的公平性原则包括（）

A.程序公平B.结果公平C.外部公平D.内部公平E.员工公平

三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）36.简述工作轮换法的优缺点。37.简述员工福利管理的目标和原则。38．简述绩效考核中绩效信息收集的方法。39．简述在岗培训的主要步骤。

40．简述人力资源成本的含义及人力资源成本管理的意义。41．简述人员录用的主要步骤。

四、论述题（本大题共15分）42．试述360度反馈评价。P207

五、案例分析题（本大题共15分）43.案例：

小白为什么会辞职? 小白的专业是日语，毕业后便被一家中日合资公司招为推销员。他很满意这份工作，因为工资高，还是固定的，不用担心未受过专门训练的自己比不过别人。若拿佣金，比人少得太多就会丢面子。

工作的第三年年底，小白已列入全公司几十名销售员中头20名了。下一年他很有信心估计自己当属推销员中的冠军了。不过这公司的政策，是不公布每人的销售额，也不鼓励互相比较，所以他还不能说很有把握说自己一定会坐上第一把交椅。去年，小白干得特别出色。尽管定额比前年提高了25％，到了九月初他就完成了这个销售额。根据他的观察，同事中间还没有人完成定额。

十月中旬，日方销售经理召他去汇报工作。听完他用日语做的汇报后，那经理对他说：“咱公司要再有几个像你一样的推销明星就好了。”小白只微微一笑，没说什么，不过他心中思忖，这不就意味着承认他在销售员队伍中出类拔萃，独占鳌头么。今年，公司又把他的定额提高了25％，他仍是一马当先，根据经验估计，十月中旬前他准能完成自己的定额。可是他觉得自己并不舒畅。最令他烦恼的事，也许莫过于公司不告诉大家干得好坏，没个反应。他听说本市另两家也是中外合资的化妆品制造企业都搞销售竞赛和有奖活动。其中一家是总经理亲自请最佳推销员到大酒店吃一顿饭；而且人家还有内部发行的公司通讯之类小报，让人人知道每人销售情况，还表扬每季和最佳销售员。

想到自己公司这套做法，他就特别恼火。他开始觉得公司对推销员实行固定工资制是不公平的，一家合资企业怎么也搞大锅饭?应该按劳付酬。上星期，他主动去找了那位日方经理，谈了他的想法，建议改行佣金制，至少按成绩给奖金制。不料那日本上司说这是既定政策，而拒绝了他的建议，母公司一贯就是如此，正是本公司文化特色。日本老板拒绝了他的建议。

昨天，令公司领导吃惊的是，小白辞职而去，到另一家公司了。

问题：小白为何不同意公司现有的付酬制度?试用亚当斯的公平理论来解释。

（试题四）

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.人力资源在各种活动中，能根据外部环境的可能性和自身条件，有目的地确定活动方向，并选择自己的行为。人力资源的这种特性称为()A.生物性 C.能动性

B.再生性 D.时效性

2.被视为“人性回归”时代的人力资源管理阶段是()A.初级阶段

C.人力资源管理阶段

B.人事管理阶段

D.战略人力资源管理阶段

3.组织中可以“外包”的人力资源管理活动一般是()A.事务性职能 C.决策性职能

4.现代工作分析思想起源于()A.英国 C.美国

B.德国 D.中国 B.战略性职能 D.规划性职能

5.在组织层面对工作进行纵向划分形成的两个基本概念是()A.职位、职务 C.职组、职系

B.任务、职责 D.职级、职等

6.一旦观察对象得知他们已处于被观察、被关注的地位时，他们工作表现会比平时好，会提高自身生产率。这种现象被称为()A.晕轮效应 C.蝴蝶效应

B.霍桑效应 D.鲶鱼效应

7.人力资源规划主要是规划组织人力资源的()A.数量、层次和规模 C.结构、层次和规模

B.质量、层次和规模 D.数量、质量和结构

8.充分考虑内外环境的变化是制定人力资源规划时应遵循的()A.兼顾性原则 C.实效性原则

B.合法性原则 D.发展性原则

9.影响人力资源供给的因素可以分为两大类，即()A.毕业生规模与就业法规 C.地区性因素和全国性因素

B.就业水平与劳动人口数量 D.人口密度与各类人员需求

10.企业获取高级管理人才的最佳招募渠道是()A.猎头公司 C.校园招募

B.职业介绍机构 D.人才招聘会

11.在人力资源供不应求的情况下，能提高劳动生产率的方法是()A.内部招聘 C.重新安置

B.内部调整 D.降低人工成本

12.在人员甄选过程中，面试者对餐饮专业毕业生问及“重大宴会座次应怎样安排”的问题，这属于对面试者的()A.个性测试 C.兴趣测试

B.人格测试 D.成就测试

13.公司人力资源部要组织内部竞聘，请专家设计了一套测评方案，你认为该测评属于()A.鉴定性测评 C.开发性测评

14.我国的人员测评目前处于()A.繁荣发展阶段 C.初步应用阶段

15.人员测评标准的两种基本形式是()A.理论标准和实际标准 C.效标参照标准和常模参照标准

B.相对标准和绝对标准 D.一般标准和特定标准 B.复苏阶段 D.起步阶段 B.诊断性测评 D.选拔性测评

16.关注结果的绩效考核，考核内容主要集中于员工的()A.工作产出 C.工作能力

B.工作态度 D.个人素质

17.某企业的绩效考核标准共分为五个等级，一级最低，五级最高。每年考核的结果显示，所有的员工都被评定在二、三、四级上。这种现象被称为()

A.偏松趋势 C.马太效应

B.居中趋势 D.偏紧趋势

18.某企业在对销售人员进行绩效考核时仅注重“客户投诉数目”和“解决投诉效率”两个指标，结果使得销售额大减。这反映出该绩效考核系统()A.信度差 B.效度差 C.可接受性差

D.敏感性强

19.组织为员工缴纳的住房公积金属于员工薪酬组成部分中的()A.基本工资 B.绩效工资 C.激励工资

D.员工福利

20.清洁工、门卫、保安等工作比较适合于采用()A.计时工资制 B.计件工资制 C.绩效工资制

D.技能工资制

21.以企业新录用员工为对象的集中培训，称为（）A.离岗培训 B.在岗培训 C.业余自学

D.岗前培训

22.将培训重点放在管理技能和工作方法上的培训对象是（）A.高层管理人员 B.基层管理人员 C.专业技术人员

D.一般员工

23.根据霍兰德的“人业互择理论”，具有坚持性、实践性、稳定性人格特点的人格类型为（）A.实际型 B.研究型 C.艺术型

D.传统型

24.根据德斯勒的个人职业发展阶段，当人们进入45岁到65岁年龄段时，大多数人处于职业生涯的(A.成长阶段 B.探索阶段 C.维持阶段

D.确立阶段

25.根据福利发挥的功能可以把员工福利划分为劳动条件福利、人际关系福利和（）A.货币型福利 B.实物型福利 C.服务型福利

D.生活条件福利

26.关于员工福利管理的原则，下列说法错误．．的是（）A.合理必要 B.按劳分配 C.量力而行 D.统筹规划)

27.根据企业文化的“三层次”说，人际关系属于（）A.物质文化 C.精神文化

B.制度文化 D.外部文化

28.在诺基亚公司，“科技以人为本”的标语随处可见，这属于企业文化的（）A.对内维系与传承渠道 C.对上维系与传承渠道

B.对外维系与传承渠道 D.对下维系与传承渠道

29.小张应聘到某企业后，企业对其支付的工资奖金和培训费用等被称为（）A.人力资源补偿 C.人力资源开发

B.人力资源薪酬 D.人力资源成本

30.小王因在工作中受伤住院治疗，公司为他报销了全部医疗费用，并给予一定的经济补偿，这部分费用属于（）A.失业保障成本 C.劳动事故保障成本

B.健康保障成本 D.养老保障成本

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)31.工作设计中常用的技术有（）A.工作规范 C.工作描述 E.工作扩大化

32.假如你是面试考官，在测评应试者的反应能力与应变能力时，你测评的要点包括（）A.应试者对突发事件的应急处理能力 C.应试者对提出的问题能迅速理解 E.应试者对提出的问题回答迅速

33.从组织的角度对员工的职业生涯进行管理，集中表现为（）A.帮助员工制定职业生涯规划 B.建立各种适合员工发展的职业通道 C.针对员工职业发展的需求进行培训 D.给予员工必要的职业指导 E.促使员工职业生涯的成功

34.比较有影响的企业精神表达方式有（）A.比喻式

B.故事式

B.应试者能抓住事物本质 D.应试者头脑机敏灵活程度 B.工作轮换 D.工作丰富化

C.品名式

D.人品式

E.厂名式

35.人力资源取得成本是企业在获得人力资源的过程中发生的成本，包括（）A.人力资源招聘成本 C.人力资源录用成本 E.人力资源开发成本

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)36.简述编制工作说明书需要注意的问题。37.简述建立人力资源信息系统的步骤。38．简述内部提升的不足之处。

39．简述绩效反馈面谈中主持者应注意的事项。40．简述培训的基本程序。41．简述员工福利计划的实施过程。

四、论述题（本大题15分）

42．试述当今人力资源管理面临的挑战。

五、案例分析题(本题15分)43.陷于危机的薪酬体系

ST公司是一家民营投资公司，在最初成立的几年时间里，由于整个金融行业比较景气，市场形势一片大好，公司获得了长足的发展，拥有数十亿资产，员工人数从最初的几十人发展到近300人，其收入也实现了成倍增长。

在ST公司，公司经营管理层(公司总裁、副总裁、部门总经理)的薪酬采用年薪制。年薪收入由基本年薪、奖励年薪和超值年薪三部分组成。其中基本年薪水平分别为10万元／年、8万元／年、6万元／年，按月发放；奖励年薪根据经营管理层的最高奖励年薪和关键业绩指标(销售收入和利润)的达成情况，按考核等级确定；超值年薪根据经营管理层当年完成指标的超额情况，按与总裁超值年薪的一定比例确定。近三年，总裁的年薪总额基本都在100万元以上，而部门总经理的年薪总额没有超过30万元的。ST公司的其他员工实行的是基本工资加奖金的月薪制。基本工资根据工作的复杂程度分为ABCDE五个序列，A序列工作复杂程度最低，其他序列工作复杂程度依次递增。每个序列中又分别规定了工资额的上下限，并划分为若干等级，各序列中的等级工资存在交叉。例如A序列岗位员工(接待员、收发员、保安等)的月工资一般在1800～2400元之间，B序列岗位员工(财务人员、审计人员、网络维护员等)的月工资一般在2000～2600元之间。员工奖金也是按岗位等级确定标准，根据工作表现按月支付，只

B.人力资源选拔成本 D.人力资源安置成本

要员工的工作没有大的失误，基本上都可以获得全额奖金。虽然公司的薪酬方案提供的基本工资比当地类似工作的工资水平低20％，但由于该公司每月分配的奖金平均为基本工资的100％以上，这使得公司的平均薪酬比该地区的平均水平高出许多。由于薪酬较高，该公司一直是当地最受欢迎的公司之一，应聘者颇多。但公司内部员工，特别是从事管理和技术工作的员工对自己的的薪酬似乎并不满意。

近一年来，由于受国际金融风暴和我国宏观经济形势走软的影响，金融行业面临着前所未有的困难，ST公司的经营形势也越来越严峻，公司的中期年报已出现了亏损，利润也显著下降，按利润提取的奖金估计还不到历史平均水平的一半。于是，在不久前举行的部门总经理办公会议上，公司总裁王锋宣布，由于公司人工成本比较高，决定大幅度降低员工奖金水平，经营管理层今年的奖励年薪暂时取消，以帮助公司渡过当前难关。消息一传出，公司上下一片哗然，大家对降薪的事议论纷纷，对公司薪酬体系的长期不满也随之爆发出来，公司董事会为此事头痛不已。

问题：

（1）薪酬体系设计流程包括哪几个步骤？（7分）