难忘的小学生活600字作文

难忘的小学生活600字作文（共11篇）

1.难忘的小学生活600字作文 篇一

这几年，网络上的热词有“赞”“懵逼”“我也是醉了”，当然少不了“晒”喽!晒娃，晒工资，晒减肥，各种晒，各种炫耀……现在，就让我这个准小学毕业生也晒一晒自己小学生活中最难忘的事吧!

一年级时，年龄偏小的我过惯了幼儿园“八点上学十点去”的生活，突然要变成举手投足都有规范的小学生，总有些难以适应，原本肥肥的我一个月瘦了十多斤，那时的校园生活，在我眼里就像乌云密布、阴雨连绵的天空，灰暗得不见一丝阳光。

又是一节拼音课，我在心里默默祈祷那些字母们不要继续刁难我。因为那时我在拼音上总是犯错，妈妈按她的经验告诉我：把拼音连起来飞快地读就可以拼出拼音。我也努力地练，但“bi——咪”“fi——飞”，我认为理所当然的读音，却与正确发音南辕北辙，妈妈急得让我在课余时间练拼音，坐在车上练拼音，甚至是上厕所时练拼音……但面对我脱口而出的错误，她做出了“放弃治疗”打算了。

课堂上，陈老师教我们读了几遍后，就抽举手的同学上讲台教同学们读。我们班的学神级人物李雨彤完美地教完了第一列，我在心中默默地强行记忆，居然记完了第一列的读音。那一刻，我对自己能记完一列拼音，感觉简直是一个奇迹了!

记完一列拼音的读音，我正想举手上去当当“小老师”，陈老师又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里举起的手无奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望，还是刚刚萌生的不服输的念头，我开始努力记忆第二列、第三列、第四列的读音……就这样，几个月练不会的拼音，在一堂语文课上神奇地解决了。自从那堂课后，我的数学成绩也奇迹般地好了起来，半学期后，我从差生变成了“阳光少年”!“艰难岁月”就此终结。

“不经历风雨，怎能见彩虹”?对我来说，头顶的乌云早已散去，阳光和彩虹常驻心间。这堂令我难以忘怀的课，也给了我启示：不要沉浸在过去的失败或成功当中，努力做好现在，相信彩虹属于不屈不挠努力进取的人!

【有关难忘小学生活作文600字集锦10篇】

2.难忘的小学生活 篇二

1.学习写毕业赠言，用简洁活泼而有个性的语言抒发心中的情感。

2.感受同学间纯洁的友谊，激发他们对同学、老师、母校的眷恋之情。

【教学重点】

了解赠言的内容及格式，学写赠言。

【教学难点】

启发学生能根据赠予对象不同而写出有个性的赠言。

【教学准备】

1.学生：卡纸、彩笔、以“离别”为主题的诗、名言等。

2.从学籍系统导出全体学生一年级时的照片、多媒体课件。

【教学时间】

1课时。

【教学过程】

一、回顾美好时光

1.导入语：你们在我们的学校上了几年呀？六年的小学生活丰富而多彩：这里有我们在课堂上的各抒己见，有我们在球场上的尽情奔跑，有我们在联欢会上的，轻歌曼舞，有我们在捐款时的庄重。是呀，六年的学校生活，多么美好，多么值得我们铭记！回首过去的六年，是一串充满无限甜美的昨天！

课件播放：同学们的各种活动，结束时展示出本班全体学生在一年级时的照片。（背景音：《追梦人》）

2.照片上的人还都认识吗？照片上的小故事还都记得吧？你有哪些事情也像照片一样深深印在你脑海里？

学生回忆并指代表讲述。

小学的生活五彩缤纷，可小学的生活也慢慢地结束了。再过一个多月，我们就要告别美丽的小学校园，进行初中生活。那现在，你的心里有什么感受，能用一两句话说说吗？

学生轮流说说自己心中的感受。

3.师：是呀，在这时候，你们一定有许多心里的话要倾诉，怎样把这些心里话尽情地表达出来呢？我们今天要学习写“毕业赠言”。（板书：毕业赠言）边板书边说：写毕业赠言，就把你们对老师、同学、母校的留恋与感激之情表达出来。

二、欣赏赠言，感悟写法，激发情感

1.什么叫毕业赠言？在哪里见到过？

赠言，就是在即将毕业或分别时赠送给别人的话语。

师：我们的先人，有很多关于离别的名言佳句，课前老师让大家搜集了一些关于送别的诗句、名言，谁愿意把你搜集到的资料读出来和大家分享，看一看别人是怎么写临别赠言的。

2.课件演示部分诗句：李白《赠汪伦》、王维《送元二使安西》、高适《别董大》，请轻轻地读一读。

3.课件出示赠言，学生看后辨别优劣。

师：这些千古名句很感人，很美！这是古人的，下面同学们看一下几句现代人写的赠言。同学们欣赏一下。

附：赠言

（1）我们拥有六个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

（2）采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起来是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

（3）祝你吃得饱、穿得好，永远不会老。

（4）我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是一张课桌上的一对学友，请带上我最美好的祝福。

（5）我们即将离别了，你是我最好的朋友，我祝愿你未来的日子里福如东海，寿比南山，长命百岁。

（6）祝你好好学习，天天向上。

4.学生读后评价，辨优劣。

师：有的同学读着读着就发笑，能问问你们为什么发笑吗？主要针对三句、五句展开评析。

你最欣赏，最喜欢哪一句？能简单说说理由吗？

回答板书：语言简洁 主题健康

感情真挚 巧用修辞

5.了解不同的格式，感受不同风格。

一条短小的赠言就能看出一个人的文采，可别小看它。但赠言也有一定的格式。

课件展示各式各样的赠言，边播边讲述：

（1）赠言要有赠送人和被赠送人姓名、日期。

（2）字可以横着写，也可以竖着写；可以插入一些图片、外文（英语）、粘贴手工制品等。

三、写赠言，感真情，送朋友

1.许多学生已经跃跃欲试了，下面我们就要动笔在卡纸上写赠言送给同学、朋友，让他们倾听你的心语，感受你的真情。

2.课件提示：

（1）先确定要把赠言给谁。

（2）有能力的学生可以多选择几位好朋友写赠言。

（3）可以引用名言警句、詩句，但要写出你的与众不同来！

3.学生自由创作，教师巡视指导。发现有特色的及时做上记号。播放背景音乐《送别》。

4.互动游戏，交流赠言

请刚才被老师在卡纸上打上记号的几个同学再展示一下自己的赠言，评价后把赠言亲手送出去，并让被赠送人谈谈感受。

5.现在，请把你写的赠言赠送给你的好朋友。

四、布置课外任务，深化师生情感

总结：这节课我们不仅学会了写毕业赠言，还通过送赠言增进了朋友间的友情。你还可以接着写给其他同学，别人写给你了，请别忘记回赠。当然，也可以选择一两位老师，来抒发你们的感谢之情。

作者简介：李忠华，男，1974年10月出生，就职单位：山东省菏泽市牡丹区吴店镇张楼小学，研究方向：班主任的专业性发展。

3.难忘小学生活作文600字 篇三

还记得学校里的那棵桂花树。到了秋天，就像一个个洒脱的小孩儿，又像一个个甜美的大女孩。时而落下来还不忘与同伴们打闹，时而静静悄悄地飘落下来，在空中优雅地舞蹈着，甚是让人羡慕!我们与它似知己，又似亲人，她看着我们玩耍，似知己朋友;她用娇小的身驱，为我们遮挡太阳，似家人……

最让我难忘的是那旧校门前的小池塘。一座小巧玲珑的小假山屹立在中间，像一个小哨兵一样，坚守岗位。旁边的大榕树上，却没有知了在声声地叫着夏天，但却被微风吹得沙沙作响。小鱼儿们在池塘里，你不让我，我不让你，相互追逐，甚是好笑……我们还把这些景物写成一篇篇优美的文章，供大家欣赏。

在学校里，同学淘气着，玩笑着，大家愉悦的笑脸，小睿生日时，大家抹成大花猫……这些都被老师悄悄用相机拍了下来，刻在了照片上……

即将离别这座学校，心里难免有些难过。一个懵懂的小孩变成渐渐成熟的六年级学生的我们，我们有喜有忧，有笑有泪，有花有果……这都是我们成长足迹的一点一滴……

4.难忘小学生活作文600字 篇四

回首往事，我思绪万千。还记得六年前入学的第一天，爸爸牵着我的小手踏入学校的大门，来到这个陌生的地方。可是，当我看到许多大哥哥、大姐姐在操场上开开心心地玩耍时，当我看到老师们和蔼可亲的面庞时，仿佛一切都不再陌生，觉得十分温馨，我欣然加入了这个大家庭。来到教室，老师微笑着带我到一个座位上坐下，瞬间便觉得老师那甜蜜的微笑如一阵春风吹入了我的心里，心中仿佛有一股暖流油然而生，好像学校就如我第二个家。

我更记得的是，两年前在国旗下的讲话。我们学校在中每周的升旗仪式上，每个班都要轮流派学生代表在国旗下讲话。以前，看见其他同学站在那里讲话是多么光荣，我在心底里总是暗暗地羡慕他们，总希望有一天自己也可以像他们一样站在国旗下讲话。随着年龄的增长，我升上了四年级。那一天。当主持人宣布由我班来进行下周的国旗下讲话时，老师就把这个光荣的任务交给了我。我既高兴，又紧张，高兴的是我的愿望终于实现了，紧张是因为怕自己做得不够好。于是，在周末里，我反复朗读，倾注下所有的感情，还在家人面前表演了好几遍。庄重的时刻终于到了，我踏上了广播室门前，准备开始我的第一次国旗下讲话。尽管我已经把文章读得滚瓜烂熟，但是面对着全校师生，心中难免有些紧张。我快速收拾好心情，镇定情绪，用充满感情的声音朗读手中的演讲稿。我的话音刚落，震耳欲聋的掌声立刻萦绕耳畔，我喜出望外。

5.难忘的小学生活优秀作文600字 篇五

一个星期五，我们进行了期中考试前的摸底考试，班主任李老师在报成绩时，还特别说我这次进步很大，继续加油。可从这之后，我不禁变得飘飘然起来，第二天早自习，老师叫我们自主复习第五六单元，我心想：我不用复习也能考好。于是，我就在课桌下看最近更新的小说。同桌发现我在看小说后，好心劝我认真复习，我不屑地对他说：“不用复习，我也能考个好成绩，不要你多管闲事。”说罢，同桌憋得满脸通红，准备又说些什么，但欲言又止，自己在一边复习去了。

很快迎来了期中考试，老师把试卷发下来后，我看了一遍题目，不禁目瞪口呆，因为大部分题目我都不会。我硬着头皮，回想知识点，总算将题目做完了

过了几天，成绩出来了，望着试卷上醒目的“82”分，看着一个个红色的“×”，我的心情跌落到了谷底。我仔细看了看试卷，错的都是一些应用题、计算题。看着那一道道错题，想着我之前的复习态度，我鼻子一酸，不由地流下了眼泪。

李老师叫我下课到办公室找他，我怀着紧张不安的心情来到办公室，李老师叫我坐在对面，我已经做好了迎接暴风雨的准备，可没想到，李老师从我手里拿过试卷，认认真真地看起来，帮我仔仔细细地分析原因，不知过了多久，我的眼睛湿润了

6.难忘的小学生活600字作文 篇六

我怀着兴奋地心情乘上车，路上同学们说说笑笑，终于到达了训练基地，开始了我向往已久的军训生活。教官先让我们站半个小时的军姿训练，接下来就让我们去宿舍叠被子，套被套，一天下来我们一个个都疲惫不堪。

第二天，教官让我们训练躲过障碍。教官把我们带到一块草坪上，只见上面竖着几根杆子，后面还有长十米左右的低栏杆。教官给我们做了一次示范后，就让我们一个个上去体验。终于到我了，看见这么多的障碍物，我的心不禁“怦怦”地跳起来!只见教官一声令下，我就小心翼翼地绕过杆子，又马上在低栏杆前趴下，以蜗牛式的速度往前爬行。我用手脚合并的方法用力的爬起来，终于我超过了别人，获得了胜利。

接下来教官就让我们做深蹲，我们双手抱着脑袋，两臂撑开做起来，一开始我觉得挺轻松的，不一会儿就做了十个，然而，后面十个深蹲可不一样了，每一次蹲下去都那么困难，好像身上背负着千斤重的东西。

接着我们又玩了瞄靶训练，扔手榴弹等训练，每一个活动都是那么有趣，其中我对印象最深刻的是瞄靶训练，我手握钢枪，趴在草地上，瞄靶五分钟，享受射击的乐趣，尽管没有配发子弹，但也让我知道了怎样射击。

7.难忘的小学生活600字作文 篇七

前天下午我们七八年级所有人做了一个小游戏，规则是15个人围成一圈，每拍一次手可以传递下一个字，在这过程中不能有一点失误，如果失误了就要重新开始。我们选了15个人后到操场上就开始训练了，时间很短，我在为这15个人担心能不能完成比赛。半个小时过去了，他们依然在努力坚持练习当我看到他们满头大汗，重复着练习一次又一次，仍旧咬着牙坚持，依旧不言放弃的时候，我的心中很是感动，我为有这样的同学骄傲，我为有这样的伙伴自豪，今后能与这样的伙伴朝夕相处，共同进步是我的荣幸。

今天我们所有人都在为下午的方阵表演做准备。我们先练习了走步，在走步中，所有人的手臂都要摆直，脚步更要走齐，同时也练习了跑步，跑步也要跑齐。因为这次表演很重要，所以我们一直在不断的练习。同学们顶着炎热的太阳，我们的衣服都已经湿透了，但并没有一个人说要放弃。我看到他们这样努力坚持，心里很是感动。这场景也深深的刻在我心中永不会忘。

8.难忘的寒假生活作文600字 篇八

寒假里理应最热闹最开心的除夕夜，因为病毒的侵入，我们所有人都开始了彻底宅家的生活，一切拜年的活动都被取消了，也就更别提我和小朋友们一起在大院里尽情游戏的寒假项目了。好在我的爸爸妈妈是一对充满童心的大人，是他俩让我这个难忘的寒假生活里也充满了快乐。

寒假的开始，我们家还笼罩着疫情的沉重气氛，后来索性我们家都不再看特别关注新闻了，与其看了又做不了什么的干着急干难受，还不如不知道那些惨淡的人和事。我们家三口开始转战在家里做起了美食，只有美食现在可以通过营养均衡这一措施，保证我们的免疫力不出问题，保护我们尽可能的不被感染上病毒。

也就是在这一次的寒假生活里，我这才知道我妈在家不怎么做饭，做饭的都是爸爸，爸爸过去还当过部队里炊事班的班长。爸爸这一次的寒假便给我们露了一手他最拿手的白案。爸爸说他以前在炊事班的时候，每天都得包几百个包子，所以再不会做面食的他，在部队的锻炼下，也成为了白案师傅。

爸爸带着妈妈和我，每天都在厨房里忙活着做白案的“菜”，一会儿是包子，一会儿又是饺子，一会儿做韭菜盒子，一会儿又擀面条，有时候还会擀了面皮儿做面饼，再由妈妈下锅煎出来。我们仨在厨房里忙活完了，又上我们家餐厅去品尝，像是既要扮演厨师又要扮演食客的演员，做得不亦乐乎，也玩得不亦乐乎。

9.难忘的假日生活作文600字 篇九

回到家，妈妈跟我说要种花生。我说我要去街上买些东西。妈妈告诉我说就种一天的花生，我想：种一天花生，剩下一天去上街上买我需要的东西这样正好，可是，哎…。。我就说计划赶不上变化——晚上下了雨，不能种的地方接这种。我的上街计划再次泡汤。

花生，大家都喜欢吃，一些点心或零食中都喜欢用它作为材料。种花生?对于大多数的人来说都是陌生的。花生究竟是怎样播种的呢?今天我就为大家简述一下播种花生的过程。

播种花生有两个时间段。一是清明节前后(我们称为春花生)，二是在麦子收割之后(我们称麦茬花生)。我们家乡的人都习惯了在清明节左右的时间播种花生。种花生的过程很简单的。首先要把土地耙平，其次撒匀所需的肥料，就可以用坎耙(我们当地的称呼)类似耙子的工具，把田地一耙一耙的刨成一条一条的小高棱(如图)，即使是很大块的土地也是如此。虽然他很浪费时间，但我们每年依然这样做。当小高棱弄好了之后就可以播种了。

我们带上剥好的花生种子和橛子就开始播种了。种花生使用橛子在之前的小高棱上刨出一个不用太深的小坑，之后就放进两个花生米，每个小坑之间距离在十五公分左右。曾经我问过爸爸为什么要放两个?一个不行吗?爸爸和我说，一个如果不出芽不久没有了嘛。我想也对啊!可为什么不放三个呢?爸爸又跟我说三个没难么多的地方给它生长，它也不会结多，干什么还浪费啊!就这样，我们一个一个的种要种上几千几万棵花生。种好了之后还要盖上一层地膜(一层薄薄的塑料薄膜)，其原因是留住土地里的水分，以便花生更好的生长。

花生就是这样，费事又费力的播种的。等花生的苗长出来的时候，我们还要一棵棵的把它们从地膜中弄出来(从地膜上弄个小孔把苗全部露出来)。

10.难忘的小学生活600字作文 篇十

七月十五，十六，十七日是我三天夏令营的时间。第一天早上，妈妈送我坐上郁佳杰妈妈的车，我坐在车上，跟郁佳杰说话，过了一会，到了报告的地方，我们去报告，郁佳杰在二队，我在一队，过了一会我们上了大巴，大约行了两个小时的路程就到宁坡奉化军训基地，穿过了宽阔的广场，领了被套走上高高的宿舍楼来到我的宿舍，宿舍非常大，是上下铺可以睡十个人，刚开始我和其他七个男生没有一句话，可是他们非常友好，一次一个男生叫刘波，他洗了一双手，奇迹般地发现了一个插头，我们欣喜不以，因为别的宿舍一个插头也没有，但是刘波没带餐巾纸，就问谁有餐巾纸，没有没有没有！别的男生纷纷回答到。只有我说有，好，扔给我几张！刘波坐起起来，伸出手。因为他的床就在我的旁边，所以他只要伸出手就可以够到了，“哦”我应了一声，转身把餐巾纸从书包中取出，递给他，经过这一次经历，我的胆子也变大了，会和他们说话了，直到了晚上，我都跟他们一起吃吃泡面了呢。如果说我今天学到了什么，我学到了想要交朋友就要去交。

第二天，我们早上去雪窦山，雪窦山上有瀑布，有蒋介石故居，有雪窦寺，雪窦山上还有一个高达五十六点九半高的弥勒大佛，从底层以上往下的第二层的台阶多达三百三十六个，我去到第二层，只要在上一层就可以去到弥勒大佛的傍边了，还可以抱佛脚，可是我不想去，因为上去要二十元，如果说今天学到了什么，我学到了坚持就是胜利，这是在爬山的时候学到的。

第三天，下午，我和我的室友兼好朋友分别了，他告诉我不管做什么事情，都要学会坚持。

11.难忘的小学生活600字作文 篇十一

记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，有许多难以忘怀的事。然而，最难忘的，还是随了我六年的小学生活。

记得那是一个四年级的早晨，冬天。外面，天还没亮，就像来上晚自习似的。外面的风“杀”了进来，在裤腿、衣袖里乱窜。班里几个同学一连打了好几个喷嚏。这寒冬腊月的，不仅能冻成寒鸦，就连“全副武装”的`我们也能冻成冰雕啊！

“沿着校园熟悉小路……”熟悉的铃声，又要去开晨会了！外面狂风呼啸，天阴沉沉的，压抑得人喘不过气气来。就连教室都像个冰窖，出去我们不就成冻死的寒鸦了吗？同学们极不情愿地起身，一点点挪向走廊。突然，一个邪恶的想法击中了我的脑袋：请病假！跟老师请病假不仅可以在教室里待着，还可以睡！大！觉！就这么定了！

“不可以！同学们都去了，就你不去，你对得起自己的良心吗？”“还是算了吧！在教室里可以睡大觉哟！”内心无比纠结的我闭上了眼睛，沉思了好一会儿。终于，我来到了老师跟前，一段话竟奇妙地从我嘴里说了出来：“老师，我头有点儿晕，能不能待在教室里。”“好，坚持不住了跟老师说。”说着，老师摸了摸我的额头，带着同学们下去了。

不知怎么的，我怎么也睡不着，晨会好像开了很久，直到听见那声：“今天晨会到此结束，请各班老师有序地把学生带回教室。”同学们终于要上来了。不一会儿，同学们上来了，有的关切地跑过来问我情况，有的摸摸我的额头，看着这暖心举动，同学们天真的脸，我后悔极了！我发誓！以后，我再也不会撒谎了！