新人测试题

新人测试题（精选7篇）

1.东德的“新人类”与“新人” 篇一

这两张宣传画就是那次展览的内容之一，具体年代不详，但不会早于上世纪60年代初。东德宣传部门通过它们，向青年一代形象地展示两种新人：一种是受西方文化影响的“新人类”，另一种是官方要塑造的东德“新人”。仔细阅读两张画上的一些细节，可以给今天的人们对渐行渐远的历史想象提供一些空间。

先来看看女性的那张。画面分为两部分，左边是受西方影响的“新人类”，右边是东德属意的“新人”。左边用裸露和曲线故意突出“新人类”的女性特征，紧身无袖上衣上有一个商标，下面是“FDJ”——法国的一个服装品牌，可能当时在东德比较受年轻人喜欢。此女发型妩媚，嘴角上翘，左手拿一包美国的万宝路香烟。牛仔裤膝盖上方故意磨破一一这在当时很新潮，体现的也是反传统的意思。一双高跟鞋表示远离生产第一线。画面还突出了这个妖娆“新人类”的生活趣味：她右手展示了一张滚石乐队群星的唱片，这是上世纪60年代西方新潮的大众文化；脚边是一个休闲包，包里露出一本美国的娱乐杂志，封面是通俗文化的著名象征——米老鼠。

但这个受西方影响的“新人类”也有一定的政治诉求。画面背景是一面旗帜，还有一只飞翔的鸽子，这是当时“国际和平运动”的标志。在上世纪50年代，“国际和平运动”基本针对的是西方阵营，所以受到苏联阵营的支持，但到60年代分化出一个独立的政治运动，苏联阵营也成为它的目标，和当时的反战、种族和性别平等这些诉求相结合，成为“新人类”的口号。到这时，苏联东欧国家对它的态度也就变了，认为它无视战争的性质，要求无原则的和平，对西方和苏联阵营各打五十大板，反映了个人主义的政治态度。

性、休闲和无原则的反战——这就是当时东德眼中受到西方意识形态和文化影响的部分东德青年的形象。

画面的右半边，一个基本看不出性别特征的“新妇女”站在生产斗争第一线，很可能是厂房的建筑工地。一块头布裹住浓发，不施脂粉，制服的衣袖卷起露出一截手臂。制服上也有“FDJ”三个字母，但我想那可能不是衣服品牌，而是“东德青年团”的缩写。她的口袋里插着一把工具尺，左手执一把泥水匠的铲刀，右手展示报纸《德意志新闻》，脚蹬能踢死水牛的防护靴。她的身边也有一个休闲包，但里面露出的是政治读物，似乎是著名的苏联小说《钢铁是怎样炼成的》——好像在告诉人们，她的休闲时光也政治化了。此外，画面背景旗帜与“新妇女”那坚定的目光和自信的神态交相辉映。

和左边的那个性感、叛逆、玩世不恭的新潮女郎相比，右边这个可以说是传统中的乖乖女。

再来看一下两类男性的对比。左边是受西方影响的“新人类”，一个大杂烩的男人形象：头戴旧时的绅士礼帽，蓄着过时的大胡子，身穿笔挺西装，上衣口袋插一副大号墨镜。左手和新女性一样，拿一包万宝路烟，右手是美国快餐三明治，这副装扮与其说新潮，不如说颓废或者滑稽。衣袖上有一个标志：一个大写的字母A，一条横线连着这个A横穿一个圆圈。这可能是国际无政府主义的标志：A是无政府（anarchy），圆圈可能是英文字母O，意为秩序（order），连在一起就是“用无政府的态度来反社会秩序”。

这个男人穿露趾凉鞋，和全身笔挺的西装完全不配，其含义除了指同性恋之外，我一时想不出有其它更合适的解释。当时的东德虽然废除了纳粹德国专门为惩治同性恋制定的法律，同性恋被非罪化，但仍然被认为是西方腐朽的性文化的产物。不知从何时开始，穿露趾凉鞋被一些人认为是“男同”的暗示，大概因为过去只有女性才穿露趾凉鞋。古巴在上世纪60年代革命高潮时清理“社会渣滓”，好像也据此来辨别“男同”。不过值得一提的是，东德和古巴对待同性恋都还是比较开放的，东德瓦解前同性恋出柜问题就不大，而古巴现任领导人劳尔·卡斯特罗的独生女，在多年前就发起了呼吁容忍同性恋的运动，甚至向古巴议会提出有关议案，尽管她本人并非女同，还嫁给了一个西方男人。她父亲对此并不干预，这就造成了同性恋运动在古巴走在政治和经济改革之前的奇观。

“新男性”的休闲包里多了一瓶象征西方消费文化的软饮料。这个休闲包是有品牌的：ALDI是一家国际性大型连锁超市，全世界据说开了数千家，以销售打折商品为主。当时的东德青年当然没有能力消费西方著名品牌，但当代资本主义的消费主义更多地体现在中低档商品的大量倾销和频繁换代，所以，ALDI或许更能反映西方生活方式影响下的“新人类”。

画面右侧的男性，除了头顶的防护盔，全身打扮和那个女性没有不同，不需要解释，画面上其它的政治符号也完全一样。不过身边的包不是休闲类型的，看上去像是公文包，里面装的东西也是一模一样的政治宣传品。

上世纪60年代是世界范围内青年反叛的时期。“新人类”在西方更多的是一种文化和生活方式上的更新，但它在苏联阵营的影响，就多少和政治相关。因为在这里，文化和生活方式被社会政治和意识形态渗透，个人领域和国家政治没有很明确的分界线。尽管“新人类”并不是反政府的，但他（她）们代表了另一种政治，一种非政治的政治。它用疏远和冷淡在自己的身体、闲暇、情趣和国家的宏大政治之间划出一道分界线：我的身体在我的业余时间和我的私人空间由我做主。东德斯大林主义全能型的政治制度不但强求个人的政治参与，也企图规范他们的生活方式。而画面上的新人类把头一摆身子一扭，说“我不要你管”。在专断而事无巨细都要过问的大家长眼中，小儿女的这种态度当然就有一定的颠覆性了。

所以，东德当局也并不是小题大做，但它的反应方式非常笨拙，归根到底还是受对人性肤浅和机械理解的束缚。把被当局批判的“新人类”和想要塑造的“新人”放在一起，前者显然是活生生的女人和男人，身上和周边的一切都是一个有机的生活环境，它们会引起人们的好奇和探寻的冲动；而后者则多少像两台机器人，身上和周边的东西都像是堆砌起来的物品，毫无生气，无法引起人们的兴趣。

2.新人测试题 篇二

一 选择题

1.（2009年上海黄浦测评）理学对先秦儒学的继承主要表现在吸取其（）A．仁政思想 B．伦理道德 C.性恶论 D．唯物思想

解析：A项是孟子政治主张的核心；C项是荀子的主张；理学从哲学范畴上看属于唯心主义。

答案：B 2．（2010年南京一调）曾被康熙帝称为”集大成而绪十百年绝侍之学，开愚蒙而立亿万世一定之规”，其著作成为后世科举考试依据的儒学思想家是（）

解析：元朝时将朱熹的《四书章句集注》作为考试内容，明朝时继承了这一趋势，确立了宋明理学的统治地位。

答案：C 3．（2010年宁波八校联考）宋儒朱熹有诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”朱熹认为知识及做人的“源头活水”是（）

A．诚敬存之 B．发明本心 C．端坐澄心 D．读圣贤书

解析：朱熹认为“理”是万物的本源，把握理，就需要“格物致知”。答案：D 4．（2009年深圳一调）宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“格物”、“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是（）

A．修身养性，提高个人修养

专心

爱心

用心

朝代所没有的，依据这个思路，可以很容易的选出正确答案。

答案：A 8．（2009年江苏四市调研）礼科教给事中张问达上疏劾某人：“刻《藏书》、《焚书》等书，流行海内，惑乱人心。……以卓文君为善择佳偶，以孔子之是非为不足据，狂诞悖戾。”这里的“某人”是（）

A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫子

解析：李贽的著作是《藏书》、《焚书》，其对孔子和儒家经典的批判被视为异端学说。答案：A 9．（2009年肇庆二模）针对程朱理学和阳明心学在研究学问上的不足，明末清初批判思想家提出了（）

A．工商皆本 B．格物致知 C．经世致用 D．发明本心

解析：程朱理学和阳明心学是唯心主义的代表，强调理（或心）是万物的本原，不是后天实践的产物，因而做学问时与实际相背离。B项是程朱理学的方法论，D项是阳明心学的主张。A、C都是明末清初思想家的主张。A项是针对封建政府重农抑商政策不利于工商业的发展而提出的，C项指的是求学问要注重时务。

答案：C 10．（2009年厦门质检）近代一位思想家曾说：“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。……夫日共举之，则因有民而后有君，君末也，民本也。”对此理解错误的是（）

A．对传统民本思想的继承与发展 B．带有浓厚的民主色彩 C．受启蒙思想的影响 D．反对君主制

解析：从材料中“共举一民为君”、“夫日共举之，则因有民而后有君，君末也，民本也。”等信息中可知是赞成君主制，反对君主专制。故D错误。

答案：D 11．（2009年滨州模拟）顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于（）

专心

爱心

用心

请回答：

（1）据材料一指出北宋知识分子的政治理想，结合所学知识说明他们打开“新风气”借鉴的其他理论。

（2）据材料一分析书院兴起的原因。据材料二指出朱熹办学的人才培养目标。（3）材料三是对哪一理论及其弊端的批评？综合上述材料，谈谈你对这一批评的看法。解析：

本题全面考查学生对材料的分析及与所学知识相结合的能力。第（1）问结合材料可以获得答案。但要注意答案的全面性。第（2）（3）问注意材料的出处与所学知识相结合，理解它重在考查“理学”产生的原因和目标及对理学的评价。

答案：

（1）治国、平天下。佛教和道教的理论。

（2）原因：佛教的冲击；科举考试选拔的人才不能担当大任；理学家的倡导。目标：培养有高尚的道德情操、强烈的社会责任感的有用人才。

（3）理学，空谈（清议）误国。看法：不全面。他们不仅有清议，也有实际行动。（言之有理即可）

14．（2009年广东三校联考）阅读下列材料： 材料一 明朝政府组织机构图

材料二 后之人主，既得天下，唯恐其祚命之不长也，子孙之不能保有也，思患于未然

专心

爱心

用心以为之法。然则其所谓法者，一家之法而非天下之法也。……即论者谓有法人无治法，吾以谓有治法而后有治人。……故曰有治法而后有治人。……有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也。原夫作君主意，所以治天下也。天下不能一人而治，则设官以治之；是官者，分身之君也，……使宰相不罢，……其主亦有所畏而不敢不从也。……必使治天下之具皆出于学校，……天子亦遂不敢自为非是而公其非是于学校。是故养士为学校一事，而学校不仅为养士而设也。

——黄宗羲《明夷待访录》

材料三 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，是有一种时代性的缺陷……孟德斯鸠、卢梭则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》 请根据材料结合所学知识回答：

（1）根据材料一，归纳明朝官制的特点。

（2）根据材料二，指出黄宗羲针对材料一的政治体制提出哪些政治主张？谈谈你对这些主张的认识。

（3）根据材料三和所学知识，结合问题（2）的信息，回答为什么中国明清时期的进步思想被称为“中世纪末的产物”？

解析：

本题第（1）、（2）问考查的是阅读材料提炼信息的能力，第（1）问涉及的是中国古代专制主义中央集权制度下皇权与相权矛盾的发展，第（2）问在批判材料一做法的同时提出了限制王权的措施；回答时注意表述清晰，简练即可；第（3）问可从社会制度、经济条件、阶级属性等角度对比说明。

答案：（1）明朝官制侧重解决皇权与相权的矛盾，废丞相，权分六部，设内阁，加强皇权专制。

（2）主张：加强法治、实行分权(扩大相权)、百姓有议政权和监督权。

认识：黄宗羲的政治主张具有反封建的民主色彩，但他是在不根本动摇封建制度的前提下，对封建政治进行修补。

（3）中国处于封建社会末期，小农经济占主导地位，资本主义萌芽十分微弱；黄宗羲

专心

爱心

3.新人教版三年级下册年月日测试题 篇三

2、一架飞机上午9时出发，行驶9小时30分到达终点，到达终点是几时几分?

3、小明每天13时45分到校，16时20分放学，小明下午在校多长时间?

4、一列火车从甲地到乙地，上午8时出发，12时到达，平均每小时行135千米，甲、乙两地相距多少千米?

5、小明家今年二月份每天用电2度，二月份一共用电多少度?

6、小芳家第一季度共交水费39无，估计一下，她家全年大约要交水费多少元?

7、新光儿童服装厂，第二季度生产了945套童装，平均每月生产多少套?

8、华明商场平均每天卖5台电视，今年第四季度能买多少台电视?

9、一辆汽车从上午9：00到下午4：00共行驶490千米，平均每小时行驶多少千米?

10、汽车早晨5：45从甲站出发，18：32到达乙站，路上用了多长时间?

11、学校图书馆每天开放时间是上午8：~11：30，下午2：00~6：30，每天开放多少时间?

12、一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分，比赛什么时候结束?

4.新人测试题 篇四

班别：

姓名：

分数：

一、口算。（共10分，每小题1分）

40×6=

72÷12=

125－125=

0×18=

17÷17=

29＋29=

48－0=

36×0=

0÷12=

10×10=

二、填空。（共12分，每小题2分）

1、一个数加上（），还得原数；一个数和0相乘，得（）； 0除以一个（的数，还得0；（）不能作除数。

2、在计算[147＋（251－51）]×12时，第一步要先算（），再算（）,最后算（）。

3、已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫做（）。

4、（）×除数=（）

因数=（）÷（）

5、根据35×28=980，写出另外两条算式。

（）（）

6、小明6分钟跑300米，照这样的速度填写下表：

三、先想一想下面各题的运算顺序，然后计算。（12分）（1）250×4－560÷7

（2）5847－4×（470＋530）

（3）[64－﹙87－42﹚]×15

（4）900÷[2×﹙320－290﹚]

（5）（630÷18－23）×250

（6）168－48×16÷32）

五、在□里填上合适的数，然后列出综合算式。（10分）

六、应用题。

1、学校食堂买来大米970千克，吃了3天，还剩430千克。平均每天吃多少千克？

2、服装店上午卖出同样的上衣17件，下午卖出21件，下午比上午多收入460元。每件上衣多少钱？

3、中心学校织学生春游，学校老师有23人，学生有597人。大车可坐40人，租金1000元，小车可坐20人，租金600元.问怎样租车最省钱？

5.夯实基础育新人 篇五

校长杨玉英，中小学高级教师，多年从事教育工作，稳健开明，事业心强，在该校任校长5年，培养出良好的学风、校风，教师勤奋敬业，团结和谐，全校科研活动蔚然成风，重点抓基础教育，持之以恒。

抓基础教育不是一句空话，杨校长说，它应有实质内容。小学教育是整个教育事业重要组成部分，儿童前期培养非常重要，能使孩子们全面发展，不断提高，那才是最重要的。该校通过多种形式教学、科研活动提高教学质量，除搞好正常课堂教学外，并安排时间抓音、体、美教育不放松，让孩子们视野开阔，思维敏捷，激活潜能，全面发展。

该校组织的民乐队经常排练演出，水平较高，二胡、笛子等民乐，孩子们很是喜欢，尤其是美术，多年来均获得团体奖。孩子们通过参加各种学习项目，使校园文艺活动生机盎然。培养孩子们的各种兴趣和多样的科研活动目的是培养学生良好的习惯。孩子和家长都知道该校有一句口头语："养成良好习惯，未来人才在这里诞生。"该校为培养好习惯，采取分步走的方针：每一阶段用两年左右时间，以达到循序渐进、不断提高的目标，即引导培养，学习培养，主动学习到创新学习全过程，老师们的谆谆教导和对学生的诚恳、耐心情结给我们留下了十分深刻印象。

师资队伍的综合素质和敬业精神是办学的关键。该校抓住这个主旋律不放松。通过科研活动不断提高教师水平，1998年搞科研活动只有7人，至今已发展为数10人，50％以上教师参与和指导科研，学校同时安排多种进修、培养、交流、讲座等活动，提高教师综合素质。目前，该校师资稳定，积极性高，综合素质好，得到了社会的认可和家长们的赞誉。

为什么能得到家长们的称道，有一位退休老师跟踪统计受到良好习惯教育的学生群，此学生群中有40％以上考上大学，有80％以上考上大专，没有考上的也无违法记录。此老师的跟踪统计说明一个问题，养成良好习惯，可以终生受益。

江南中学是该校的对口学校，由于两校教育理念，管理方法一脉相承，多年来，该校毕业生绝大部分被江南中学录取。在教育事业中，两校就像兄弟一样，互相支持。

6.新人测试题 篇六

1． 材料一：近几年，我国钢铁、水泥等高污染高耗能产业的产能增加了30%以上；2012年我国单位GDP能耗是世界平均水平的2．2倍。（注：“十一五”期间我国国内生产总值（GDP）年均实际增速为11.2%）

（1）材料一反映什么经济问题？（4分）

材料二：“美丽中国”应首重生态文明的自然之美。元月中旬，我国中东部地区陷入严重雾霾之中，尤其是北京，PM2.5一度达700微克/立方米以上。对于未来如何减少雾霾对生活的影响，专家建议，应转变经济增长方式和倡导全民参与的绿色出行。媒体呼吁：美丽中国，从健康呼吸开始。战胜雾霾，人人有责，我们应从一点一滴做起。（2）根据材料谈谈建设“美丽中国”对我国经济发展的要求。（15分)材料三 历时4年，两次公开征求意见，PM2.5终于被写入《环境空气质量标准》。有舆论评价说，“从民众感知灰霾困扰，到微博呼吁推动，再到《环境空气质量标准》向全社会公开征求意见，PM2.5的快速升温到正式亮相，这是一次国家环保政策与公众民意的良性互动。”（注：PM2.5被称为可入肺颗粒物，指大气中直径小于等于2.5微米的颗粒物）

（3）运用《政治生活》相关知识，说明在《环境空气质量标准》修改过程中，政府与公众良性互动的政治意义。（8分）

2．（28分）材料一 读图

材料二 党的十八大报告指出：十年来，我们取得一系列新的历史性成就，为全面建成小康社会打下了坚实基础。我国经济总量从世界第六位上升到第二位，社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶，人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶，综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶，国家面貌发生新的历史性变化。李良栋教授说，这是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期。我们能取得这样的历史性成就，靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经济的正确指引，靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础，靠的是全党全国各族人民的团结奋斗。

阅读材料，回答下列问题：

1（1）请描述图1和图2反映的经济信息并分析图1和图2所反映信息的内在联系。（6分）

（2）根据材料，结合《经济生活》知识，分析十年来，我国发展迈上三个“大台阶”的主要经验。（10分）

（3）根据材料，结合《政治生活》的相关知识，请概述“我们能取得这样的历史性成就”的政治因素。（12分）

3．（16分）2012年11月19日，号称天下第一酒的酒鬼酒被曝塑化剂含量超标高达260％。此次白酒塑化剂超标属于生产过程混入。虽非主观恶意，但也表明对生产过程质量管理不严，工艺落后。受此事件影响，白酒板块的股价受到重挫损失巨大。近年来，食品安全问题频出：地沟油、毒大米，毒奶、毒月饼等事件时有发生。究其原因，十分复杂。一些不法商人唯利是图、不顾百姓死活；一些生产者不负责任；一些监管环节不适应生产条件的变化，监管缺失等。

（1）运用所学的经济生活知识，结合材料说明食品生产经营者如何才能增强社会责任感。（8分）

（2）运用政府的有关知识分析政府为什么要重视食品安全。（8分）

4．（14分）党的十八大报告提出，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。阅读材料，回答下列问题。

材料一 国家将规划的编制实施作为统筹环境保护工作的重要抓手，先后制定了八部环境保护规划（如下图所示）。从最初的工业三废治理，变废为宝、到“九五”国家污染物排放总量控制、到“十二五”的总量控制、质量改善与风险防范，更多地关注民生、绿色发展、安全发展等，环境保护的工作重点发生了一系列变化、从而全面推进环境保护的历史性转变，奠定了生态文明建设坚实的社会基础。

材料二近年来，山西省作为国家煤炭资源基地和国家转型综合改革试验区，大力加强生态文明建设。先后颁布实施了“减少污染物排放条例”等多部环境管理法规，实行严格的 2 问责制；借助于平遥古城、壶口瀑布等重点景区，做大文化旅游，开拓绿色产业，实现从单一传统产业向三大产业的全面拓展；引导企业加快技术创新，推进资源的循环利用，减少污染，并对高能耗、高污染行业实行整体退出；投资数亿元，采取“放缓坡度，覆土绿化”等措施，恢复植被、修复生态，建设森林公园，拓展生态文明建设空间等，有效地推动了全省重点工业企业全面治理和达标，使“绿化山西、气化山西、净化山西、健康山西”的美丽三晋建设不断呈现新局面，探索出了一条生态文明与经济持续快速发展良性循环的科学发展之路。

（1）材料一是如何体现矛盾观点的?（6分）

（2）结合材料，运用经济生活的有关知识分析山西省是如何通过生态文明建设促进经济发展的。（8分）

参考答案

1.(1)我国经济持续快速增长，但能源消耗高，环境污染严重，发展方式粗放。（4分）(2)①贯彻和落实科学发展观，统筹人与自然和谐发展。②转变经济发展方式，促进经济增长有主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高，管理创新转变。③加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力，把建设资源节约型环境友好型放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。④引导消费者转变消费方式，保护环境、绿色消费。⑤引导企业加快技术创新，采用先进技术，提高劳动生产率，节约资源，实现经济效益和环境效益的统一。⑥加强国家宏观调控，并发挥市场在资源配置中的基础作用，实现资源的优化配置，提高资源利用效率。（每点3分，任意答出其中5点即可得满分）

（3）维护公民合法权益；促进公民对决策的理解，推动决策的实施；提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感；政府更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确决策；提高政府的威望和公信力。（8分）

2.（1）①图1和图2 反映了2002年党的十六大以来，我国的国内生产总值和财政收入大幅增长，国家经济实力增强。（3分）②经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，二者是根与叶、源与流的关系。只有经济发展水平不断提高，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入持续增长。（3分）

（2）①坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力。②坚持基本经济制度和分配制度。③坚持社会主义基本经济制度与市场经济相结合。④坚持改革开放，提升开放型经济水平。⑤坚持贯彻落实科学发展观，增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。（每点2分，共10分）

（3）①坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义理论，最广泛、最充分的调动一切积极因素投身社会主义现代化建设事业。②坚持人民民主专政的国家性质和人民代表大会制度，充分调动人民的积极性和创造性。③坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度与基层民主制度，促进社会主义现代化蓬勃发展。④政府坚持为人民服务，对人民负责，积极履行职能，坚持依法行政，贯彻依法治国方略，提高行政管理水平。⑤坚持独立自主的和平外交政策，始终不渝地走和平发展道路，为社会主义现代化建设事业创造良好的国际环境。（只要答出其中4点即可得满分12分）

3.⑴①食品生产经营者提高自主创新能力，促进技术进步、加强科学管理，提高产品质量。

②食品生产经营者遵守法律、行政法规，遵守市场规则，维护良好的市场秩序。

③食品生产经营者树立诚信观念，遵守市场道德，形成诚信为本、操守为重的良好风尚。④食品生产经营者自觉接受政府和公众的监督，承担社会责任。（每点2分，共 8分）⑵①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家主人，享有各项合法权益。（或是国家尊重和保障人权的要求）。

②政府贯彻全心全意人民服务的宗旨，以人为本，对人民负责。③这是政府保护公民生命安全、合法权益及市场监管的职能的必然要求，重视食品安全有利于营造一个和谐的消环境和社会环境。

④这是政府依法行政，树立政府权威的必然要求。（每点2分，共 8分）

4.（1）①国家在规划中提出的工业三废治理，变废为宝，体现了矛盾对立统一的双方在一定条件下可以相互转化。

②国家根据不同时期的环境情况，具体制定和实施不同的环境保护规划，体现了矛盾特殊性的观点。

③国家将规划的编制实施作为统筹环境保护工作的重要抓手等，体现了抓主要矛盾的观点。（每点2分共6分）

⑵①贯彻和落实科学发展观，以人为本，统筹人与自然和谐发展。建设 “绿化山西、气化山西、净化山西、健康山西”，探索出了一条生态文明与经济快速发展良性循环的科学发展之路。

②加强国家宏观调控。山西省颁布多部环境管理法规，实行严格的问责制，投资数亿元，提高资源利用效率。

③优化产业结构，加快转变经济发展方式。山西省凭借文化旅游，开拓绿色产业，实现从单一传统产业向三大产业的全面拓展，加快经济的转型和升级。

④提高自主创新能力。山西省引导企业加快技术创新，推进资源的循环利用，节约资源，减少污染，实现经济效益和环境效益的统一。

7.高二语文上学期期中试题新人教版 篇七

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1—3题。

共振是物理学上的一个运用频率非常高的专业术语，是指两个振动频率相同的物体，当一个发生振动时，引起另一个物体振动的现象。在声学中，亦称“共鸣”；在电学中，振荡电路的共振现象称为“谐振”。共振现象也可以说是一种宇宙间最普遍和最频繁的自然现象之一，在某种程度上甚至可以说，是共振产生了宇宙和世间万物，没有共振就没有世界。

目前科学研究认为，宇宙是在一次剧烈的大爆炸后产生的。促使这次大爆炸产生的根本原因之一，便是共振。当宇宙还处于浑沌的奇点时，里面早就开始产生了微弱的振荡。渐渐地，振荡的频率越来越高、越来越强，并引起了共振。最后，在共振和膨胀的共同作用下，宇宙在瞬间急剧膨胀、扩张，然后，就产生了日月星辰……

共振不仅创造出了宏观的宇宙，也产生了微观物质世界。从电磁波谱看，微观世界中的原子核、电子、光子等物质运动的能量都是以波动的形式传递的。宇宙诞生初期的化学元素，也可以说是通过共振合成产生的。有一些微小的粒子可以在共振的作用下，在100万亿分之一秒的瞬间互相结合起来，于是新的化学元素便产生了。因为宇宙中这些粒子的生成与共振有着如此密切的关系，所以粒子物理学家经常把粒子称为“共振体”。

既然共振是宇宙间一切物质运动的一种普遍规律，人及其他的生物也是宇宙间的物质，共振也普遍存在于这些生命中。

人的大脑进行思维活动时产生的脑电波也会发生共振现象。我们喉咙间发出的每个颤动，都是因为与空气产生了共振，才形成了一个个音节，构成一句句语言，才能使我们能够用这些语言来表达我们的情感，进行社会交往与沟通。

许多动物身上还存在着其他一些形式的共振现象。夏天树上蝉儿的“知了”声，秋夜蟋蟀的鸣叫声……无一不是借用摩擦身体的某一部位与空气产生共鸣而发声。飞禽走兽们也能巧妙地运用着共振来发出各种叫声，传递不同信息。

可以这么说，如果没有共振，天地间的生机将会消失，整个世界将会变得死寂荒凉！

紫外线是太阳发出的一种射线，它们如果大举入侵地球，人类及各种生物可能将无法生存。所幸我们有大气层中的臭氧层，是它们借助共振的威力，阻止了紫外线的长驱直入。当紫外线经过大气层时，臭氧层的振动频率恰恰能与紫外线产生共振，这种振动吸收了大部分的紫外线。所以，共振能使大气中的臭氧层变得如防晒油一样，保证我们不至于被射线伤害。

共振还能使地球维持在适当的温度，给地球生命创造出一个冷热适宜的生存环境。因为虽然经过臭氧层的围堵、拦截，但仍有少部分漏网的紫外线能够成功地逃逸出来，到达地球表面，这部分紫外线经过地球吸收后，能量减少，变为红外线，扩散回大气中。而红外线的热量，又恰好能和二氧化碳产生共振，然后被滞留在大气层中，使大气层保有一定温度，让万物在温暖和煦的环境中孕育成长。

就连我们熟知的光合作用，也与共振有关——叶绿素与某些可见光共振，才能吸收阳光，产生氧气与养分。可以说，没有共振，植物便不能生长，食物链会被彻底摧毁。所以我们说，共振，创造了世界。（选自《光明日报》2012年07月10日）1．下列对于“共振”的理解，不正确的一项是

A．共振的前提条件是两个物体的振动频率必须相同，当一个物体发生振动时，引起另一个物体振动，这种现象才叫共振。

B．共振这一专业术语在物理学不同的领域又有不同的称呼：在声学中称“共鸣”；在电学中，振荡电路的共振称为“谐振”。C．共振现象可以说是宇宙间一种最普遍和最频繁的自然现象之一，宇宙和世间万物都是源于共振，唯有共振才能有现在的世界。

D．共振是宇宙间一切物质运动的一种普遍规律，不仅存在于无生命的自然万物之中，而且也存在于有生命的人及其他生物体中。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．依据目前的科学研究，解释宇宙产生的主要理论是大爆炸理论，而这次大爆炸是在共振和膨胀的共同作用下完成的。

B．共振也创造了微观物质世界，宇宙诞生初期，有一些微小的粒子在共振的作用之下，互相结合起来，便产生了新的化学元素。

C．许多昆虫能借助摩擦身体的某一部位与空气产生共鸣而发声，许多飞禽走兽也能巧妙地运用共振来发出各种叫声，传递不同信息。

D．人体中也普遍存在着共振现象：因为有共振，我们才能发声、说话，表达情感；因为有共振，我们的大脑才会产生脑电波。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A．正是因为我们大气层中的臭氧层，借助共振吸收了大部分的紫外线，才使得地球上的生物免受侵害，否则地球上的生命将无法生存。

B．少部分到达地球的紫外线被地球吸收后，变为红外线，恰好能和大气中的二氧化碳产生共振，被留在大气层中，为地球保温。

C．没有共振植物就不能生长，因为植物的叶绿素要与某些可见光发生共振，才能吸收阳光，进行光合作用，产生氧气和养分。

D．从宏观宇宙到微观粒子，从无生命体到各种生物，从地面到空中，可以说共振现象普遍存在，从某种意义上讲，共振创造了世界。

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4一7题。

唐璘，字伯玉，古田人。游太学。嘉定十年举进士，调吴县尉，有杀人于货挟其舟亡者，有司求贼急，屠者自告吾儿实杀之，儿亦自诬伏。璘问：“舟安在？钱何用？”其辞差，为缓之，果得贼太湖，与舟俱至，举县感服。县有势家治圃，将凿渠通舟，缪言古有渠，常平使者主之。璘视乾道故籍，则诚民田也，力争，迕使者意，移监县税。璘遂以直闻。调瑞州．学教授，用白鹿洞教法，崇礼让，后文艺，士翕然知向。

辟淮东运司催辖纲运官。属出师楚州，尽瘁焉。捷闻，以金人据淮阴，欲乘势取之。璘．言：“捷奏多夸，讵得信乎？须聚兵二十万，日费米斛余五千，缗钱余二万，调夫几万人，仅能使贼全师北去。今出没涟、海，谋结北边，正欲迭出挠我，忧方大尔。淮阴紧垒与楚城等，濠之广又过之，我士疲丁困，可一拔得乎？仆窃危之。”不听。

擢监察御史，台吏且至，璘皇骇趋避不敢诣阙。母曰：“人言此官好，汝何得忧乎？”．璘曰：“此官须为朝廷争是非，一拂上意或迕权贵，恐重为大人累，何得不忧？”母曰：“而第尽言，吾有而兄在，勿忧。”璘拜谢，入就职。

故事，御史惟常服拜下，有论奏缴进，至是独召对缉熙殿，令服窄衫面读。奏请号召土豪，经理荆、襄，亟择帅臣，安集淮西，帝嘉纳；至问边事甚悉。璘感激知遇，自是弹击无所避，再疏：“郑清之妄庸误国，其子士昌，招权纳贿，拔庸将为统帅，起赃吏为守臣，乞削籍废弃。”不行，璘遂力丐外，疏七上，授广西运判。寻升直华文阁、广东经略安抚使。．梅州寇作，璘示以威信，寇寻息。

明年上章乞致仕，帝思见之，亟命入奏，擢太常少卿。寻丁母忧，璘居丧哀毁不食，久之疾革，卒。（节选自《宋史》）4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．力争，迕使者意 迕：违背 ．B．属出师楚州，尽瘁焉 瘁：劳累、劳苦 ．C．璘皇骇趋避不敢诣阙 诣：拜见 ．D．不行，璘遂力丐外 丐：请求 ．5．以下各组句子中，全都表明唐璘“正直”的一组是 ①力争，迕使者意 ②崇礼让，后文艺

③捷奏多夸，讵得信乎？ ④恐重为大人累，何得不忧？ ⑤自是弹击无所避 ⑥乞削籍废弃

A．①②⑥ B．③④⑤ C．②③⑤ D．①⑤⑥ 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A．唐璘断案重证据。任吴县县尉时，屠夫承认是自己的儿子杀人抢船，但由于没有证据，唐璘暂缓判决。等找到船后，才给屠夫的儿子定罪。

B．唐璘主张先育人后教书。在担任瑞州学教授时，唐璘采用白鹿洞的教法，把教人懂礼仪、讲谦让放在首位，而把学习文艺放在后面。

C．唐璘对母亲非常孝顺。他被提拔为监察御史，但因怕做官连累母亲，而不愿去上任。母亲死后，悲哀过度，吃不下东西，以至于病情加重。

D．唐璘深受皇帝宠信。他任监察御史时，皇帝亲自在缉熙殿召见他问话，对他提出的一些奏议很赞赏并且采纳。还详细的询问他边疆之事。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）我士疲丁困，可一拔得乎？仆窃危之。（5分）

（2）一拂上意或迕权贵，恐重为大人累，何得不忧？。（5分）

（二）古代诗歌阅读（10分）阅读下面这首诗，完成8—9题。野步 [清] 赵翼

峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。

8．这首诗描写了一位怎样的人物的形象？（4分）

9．这首诗的三、四句都运用了哪些艺术手法？请简要赏析。（6分）

（三）名篇名句默写(6分)10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每句1分，共6分）

（1）己所不欲，___________。（《论语》）

（2）___________，若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》）（3）鹏之徙于南冥也，________，___________，去以六月息者也。（《逍遥游》）（4）且夫水之积也不厚，_____________。（《逍遥游》）

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）青龙偃月刀 韩少功 何爹剃头几十年，是个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少，好多脑袋打工去了，好多脑袋移居山外了，好多脑袋入土了，算一下，生计越来越难以维持。他说起码要九百个脑袋，才够保证他基本的收入。

这还没有算那些一头红发或一头绿发的脑袋。何爹不愿趋时，说年轻人要染头发，五颜六色地染下来，狗不像狗，猫不像猫，还算是个人？他不是不会染，是不愿意。师傅没教给他的，他绝对不做。结果，好些年轻人来店里看一眼，发现这里不能油和染发，更不能做负离子和爆炸式，就打道去了镇上。

何爹的生意一天天更见冷清，我去找他剪头的时候，在几间房里寻了个遍，才发现他在竹床上睡觉。

“今天是初八，估算着你是该来了”他高兴地打开炉门，乐滋滋地倒一盆热水，大张旗鼓进入第一道程序：洗脸清头。

“我这个头是要带到国外去的，你留心一点剃。”我提醒他。

“放心，放心！建伢子要到阿联酋去煮饭，不也是要出国？他也是我剃的！”

洗完脸，发现停了电。不过不要紧，他的老式推剪和剃刀都不用电——这又勾起了他对新式美发的不满和不屑：你说，他们到底是人剃头呢，还是电剃头呢？只晓得操一把电剪，一个吹筒，两个月就出了师，就开得店，那也算剃头？更好笑的是，眼下婆娘们也当剃匠，把男人的脑壳盘来拨去，成何体统？

我笑他太老腔古板，劝他不必过于固守男女之防。

“好吧好吧，就算男人的脑壳不金贵了，可以由婆娘们随便来挠，但理发不用剃刀，像什么话呢？”他振振有词地说，“剃匠剃匠，关键是剃，是一把刀。剃匠们以前为什么都敬奉关帝爷？就因为关大将军的功夫也是在一把刀上，过五关，斩六将，杀颜良，诛文丑，于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。要是剃匠手里没有这把刀，起码一条，光头就是刨不出来的。三十六种刀法也派不上用场。”

我领教过他的微型青龙偃月刀。其一是“关公拖刀”：刀背在顾客后颈处长长地一刮，刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚，让人十分享受。其二是“张飞打鼓”：刀口在顾客后颈上弹出一串花，同样让顾客特别舒服。“双龙出水”也是刀法之一，意味着刀片在顾客鼻梁两边轻捷地铲削。“月中偷桃”当然是另一刀法，意味着刀片在顾客眼皮上轻巧地刨刮。至于“哪吒探海”更是不可错过的一绝：刀尖在顾客耳朵窝子里剔，似有似无，若即若离，不仅净毛除垢，而且让人痒中透爽，整个耳朵顿时清新、开阔，整个面部和身体为之牵动，招来嗖嗖八面来风。气脉贯通和精血涌动之际，待剃匠从容收刀，受用者一个喷嚏天昏地暗，尽吐五脏六腑之浊气。

一套古典绝活儿玩下来，他只收三块钱

尽管廉价，尽管古典，他的顾客还是越来越少，有时候，他成天只能睡觉，一天下来也等不到一个脑袋，只好招手把叫花子、流浪仔叫进门，同他说说话，或者在他头上活活手，提供免费服务。但他还是决不油和染发，宁可败走麦城也决不背汉降魏。

三明爹一辈子只有一个发型，就是刨光头，每次都被何师傅刨得灰里透白，白里透青，滑溜溜地毫光四射，因此多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋。三明爹好久没送脑袋来了，让何爹算着算着日子，不免起了疑心。他翻过两个岭去看望老朋友，发现对方久病在床，已经脱了形，奄奄一息。

他含着泪回家，取来了行头，再给对方的脑袋上刨一次，包括使完了他全部的绝活儿，三明爹半躺着，舒服得长长吁出一口气：“兄弟，我这一辈子抓泥捧土，脚吃了亏，手吃了亏，肚子也吃了亏啊。搭伴你，就是脑壳没有吃亏，我这个脑壳，来世……还是你的。”

何爹含着泪说：“你放心，放心”

光头脸上带着笑，慢慢合上了眼皮，像睡过去了 何爹再一次“张飞打鼓”：刀口在光亮亮的头皮上一弹，弹出了一串花，由强渐弱，余音袅袅，算是最后一道工序完成，他看见三明爹的眼皮轻轻跳了一下。

那一定是人生最后的极乐。（有删减）

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．何爹是个远近有名的剃匠师傅，但他的生意日渐惨淡，连生计都难以维持。其中的原因是他居住在远离闹市的山村。

B．何爹对只操一把电剪、一个吹筒去开店剃头的人很是不满与不屑，因为他们没经经过严格的训练，根本就不会剃头。

C．何爹敬奉关帝，且以关帝为自己人生楷模，这是因为关帝不仅刀法精湛，而且重义守节，败走麦城也决不背汉降魏。

D．何爹辛苦地去看三明爹，发现三明爹奄奄一息后，又取来行头，为三明爹剃了最后一次头，这说明两个人亲如兄弟。

E．这篇小说用简练质朴的叙述了一位剃头师傅固守传统手艺的故事，反映了新时期某些传统文化在现代文明的冲击下走向衰落的现实。

（2）小说开头写山村打工、迁居、染烫的情况，这样写有什么作用？（6分）

（3）小说中的人物何爹具有怎样的性格特点？请简要说明。（6分）

（4）小说以“青龙偃月刀”为题目，有什么用意？（8分）

第Ⅱ卷 表达题

四、语言文字运用(21分)12.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(3分)A．迤逦（yǐlǐ）提防（dī）

央浼(miǎn)庇佑（pì）．．．．．B．讥诮(xiào)

拮据(jū)

熟稔（rěn）船棹(zhuó)．．．．C．优渥（wò）逋慢（bū）

祚薄(zuò)

矜悯（jīn）．．．．D．岑寂（cén）付梓（xīn）尺牍(dú)戗兽(cāng)．．．．13.下列词语中没有错别字的一组是(3分)A．车篷 纯粹 通宵 哀声叹气 B．流弊 蕴藉 桅杆 清沁肺腑 C．噩梦 拌倒 暴躁 兴高采烈 D．抿嘴 掂量 提炼 富丽堂黄

14．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)A．电视剧《玉碎》从普通百姓的视角，以“玉”为叙事平台，讴歌了中华民族面对外族强权“宁为玉碎，不为瓦全”的血性精神，看后令人回肠荡气。．．．．B．针对每年节节攀高的茅台酒价格，贵州茅台公司高层曾三令五申要求各地经销商保持冷静，不要将现存茅台酒束之高阁，等待高价出售。．．．．C．香炉峰并非什么名山，但是站在山顶，同样有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，尤其望着眼前的高山流水、翠柏雾霭，更是让人心旷神怡。．．．．D．神舟九号与天宫一号成功对接，蛟龙号下潜深度创世界记录，伦敦奥运会再创佳绩，中国第一艘航母服役……2012年中国喜事连连，真是大快人心。．．．．15.下列各句中，没有语病的一句是（3分）A.由茅盾先生临终前捐献25万元稿费设立的茅盾文学奖，如今已走过8届29年的光阴，共评选出38部获奖作品，已成为中国当代文学具有代表性的时代经典。

B．城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。

C．为了避免地方电视台相亲节目、娱乐节目的不再泛滥，国家广电总局多次发文干预，但收效甚微，毕竟，这些节目迎合了部分观众的媚俗需求。

D．在中日邦交正常化40周年之际，日本政府和右翼势力置中日友好大局于不顾，强行采取所谓的“购岛”行动，对此，我国政府出台了强有力的反制措施。

16.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

早在明朝嘉靖年间，钓鱼岛和黄尾屿就被确认不属于琉球，清初我国地图就已刊载钓鱼诸岛。这里是我国东海靖鱼场。

。

。在这个海峡港湾中，还盛产飞花鱼，台湾省基隆、苏澳两地渔民，常靠此渔区生存。①带来了大批鱼群

②所以我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼 ③在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间

④风平浪静，成为渔民的天然避风港湾

⑤太平洋黑潮流经这里

⑥有一条宽达l000多米的“蛇岛海峡”

A．⑤④②③⑥①

B．⑤①②③⑥④ C．④②③⑤①⑥

D．②③⑥①⑤④ 17．仿照下面划线句子，另写两句话，句式与示例相同，中心话题不变。（6分）

我喜欢淡之美。

我喜欢看淡淡的流云，体味一份悠然和飘逸；

五、写作（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

邱吉尔的演讲功力令世人折服，其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战最困难的时期，英国军民的精神支柱，几乎就是邱吉尔每天的广播讲话。可是有谁知道，邱吉尔青年时期特别害羞，一讲话就脸红，期期艾艾（口吃）。当他确定了自己的远大目标和抱负后，决心克服这个缺点。几年后，他便风度翩翩、语惊四座。

要求自选角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

2012—2013学第一学期高二年级期中考试 语文

参考答案：

1、C（过于绝对，原文是“在某种程度上甚至可以说”）

2、D（“因为有共振，我们的大脑才会产生脑电波”错，原文是“人的大脑进行思维活动时产生的脑电波也会发生共振”）

3、A（“否则地球上的生命将无法生存”错，原文是“人类及各种生物可能将无法生存）．．

4、C（诣：到……去）

5、D（②表现他教育首先重视礼让，④表现他孝顺）

6、A（“才给屠夫的儿子定罪”错，原文是“果得贼太湖”）

7、（1）我方士兵、民丁疲惫困乏，能一战就攻取吗？我私下觉得形势危险。（“疲”“拔”“窃”“危”各1分，语句通畅1分）

（2）一旦违背皇上旨意或触犯权贵，恐怕又要连累母亲大人您，怎么能不担忧呢？（“一”“拂”“重”“累”各1分，语句通畅1分）8．这首诗描写的是一位在寒秋中倚杖漫步、（1分）头发花白、（1分）带着些许哀愁（1分）的老者形象。（1分）

9．这首诗的三、四句运用了拟人和对比的手法。（2分）将“秋风”拟人化，认为它是个“管闲事”的家伙，染红了枫叶，染白了人头；（2分）红叶与白发对比，突出时光催人老。（2分）

10、（1）勿施于人（2）日月之行 星汉灿烂

（3）水击三千里，抟扶摇而上者九万里（4）则其负大舟也无力

11、（1）C E（C给3分，E给2分，D给1分）（A．“生意惨淡”是因为“不愿趋时”。B．“没经严格训练，不会剃头”，没有依据。D．“亲如兄弟”一词欠准确。）

（2）①交代社会环境，为人物的活动提供背景。②反应社会的巨变，为下文情节发展做铺垫。③衬托人物坚守传统以及保守。（每个2分）

（3）①技艺精湛。剃头刀法绝妙。②热爱传统，但思想守旧。固守师傅传承，不随着社会变革。③崇尚节义。以关帝为偶像，走麦城也不决不背汉降魏。④心地善良。为流浪仔剃头，为三明爹理发。（打出三个即可，每个2分）（4）①与电剪、吹筒对比，突出社会巨大变化。（2分）②突出人物形象，崇拜关帝，刀法精湛，重义守节。（2分）③象征传统文化，突出传统文化的命运。（2分）④新颖别致，吸引读者（2分）

12、C（A央浼měi 庇bì佑 B讥诮qiào船棹zhào D付梓zǐ戗qiàng兽）

13、B（A唉声叹气C绊倒D富丽堂皇）

14、A（回肠荡气：文艺作品或乐曲感人肺腑。B束之高阁：把东西扔在一边，不去用它或管它。C高山流水：比喻知音或乐曲高妙。D大快人心：坏人坏事受到惩处，令人高兴。）

15、D（A成分残缺，在“已成为”前加“这些作品”，B句式杂糅，去掉“对”或“被”，C不合逻辑，去掉“不”）

16、B（⑤①②解说“这里是我国东海靖鱼场”；③⑥④解说“海峡港湾”）

17、（略）

18、立意提示：① 远大的抱负是克服一切缺点、困难的不竭动力。

②成功源自远大的抱负和克服苦难的决心

参考译文：

唐璘，字伯玉，古田人。游学太学。嘉定十年考中进士，调任吴县县尉，有个人谋财杀人并抢了船乘船逃跑，有关部门紧急追捕贼人，有个屠夫自首说自己的儿子实际杀了之，他儿子也表示伏罪。唐璘问：“小船在什么地方？钱做什么用了？”他们的回答与实际不符，为此暂缓处理他们，最后果真在太湖抓到贼人，与小船一起押来，全县人都感动佩服。县里一个有权势的人家修园圃，准备挖渠通船，胡说此处古代就有渠，常平使者支持他。唐璘查阅了干道的旧图籍，原来其实是民田，极力争辩，违背了使者的意图，调任监县税。唐璘因此以正直闻名。调任瑞州学教授，采用白鹿洞教学法，推崇礼让，把文艺放在后面，士人全都知道努力的方向。

被任命为淮东运司催辖纲运官。跟随出兵楚州，尽心尽力。捷报上报，因为金人占据淮阴，准备乘势攻取它。唐璘说：“捷报中浮夸成分多，怎么可信？要聚集兵力二十万，每天消费米五千余斛，钱二万多缗，调动民夫几万人，这样才仅仅能使贼兵全师向北退去。如今贼兵出没涟、海一带，谋划与北方勾结，正准备交替出兵骚扰我们，可担忧的正大呢。淮阴城垒的坚固与楚城一样，护城河的宽度又超过楚城，我方士兵疲惫民丁困乏，能一战就攻取吗？我私下觉得形势危险。”没有听取他的意见。

提拔为监察御史，台吏即将来时，唐璘慌忙躲避不敢到朝廷去上任。他母亲说：“人家说这个官职好，你有什么可担忧的？”唐璘曰：“此官职必须为朝廷争辩是非，一旦违背皇上旨意或触犯权贵，恐怕又要连累母亲大人您，怎么能不担忧呢？”他母亲说：“你尽管放开说话，我有你兄长在，不用担忧我。”唐璘拜谢，入朝就职。

按照旧例，御史只是穿着常服拜受任命，如果有论奏就送进去，这一次皇帝特地在缉熙殿召见问话，让他穿着窄衫当面朗读。奏请号召地方豪杰，治理荆、襄地区，紧急挑选帅臣，安抚淮西地区，皇帝嘉奖并采纳；以至十分详细地询问边境事务。唐璘感激皇帝的知遇之恩，从此无所回避地弹劾批评，再次上疏：“郑清之狂妄平庸贻误国家，他的儿子郑士昌，玩弄权力收受贿赂，提拔无能的将领为统帅，起用贪赃的官吏作为守臣，请求剥夺他们的职务。”但没有施行，唐璘于是极力请求到京外任职，上了七次奏疏，授予他广西运判。不久升任直华文阁、广东经略安抚使。梅州发生寇乱，唐璘示以威信，寻寇乱平息。