北京大学学院

北京大学学院（精选8篇）

1.北京大学学院 篇一

高考派—高考志愿填报专家

【南京邮电大学通达学院专业】南京邮电大学通达学院招生网站-南京邮电大学通达学院分数线

一、学校名称：南京邮电大学通达学院

二、办学地点：江苏省扬州市润扬南路33号

三、办学性质：独立学院

四、招生类型：全日制普通类高等学历教育

五、学历层次：本科

六、学习年限：四年

七、收费项目及标准：学费：人文社科类14000元/学年，理工科类15000元/学年，中外合作办学类 22800元/学年；住宿费：1500元/学年。注：以上收费如有变动，以省物价局公布的为准。

八、退费办法：按照苏价费[2005]103号文件执行。

九、招生人数：以教育部批准下达给各省（自治区、直辖市）招生管理部门的向考生公布的普通高校招生计划为准。

十、对考生身体健康状况要求：体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学报到后，学校将进行体格复查和录取资格审查，发现问题则按照上级有关规定处理。

十一、颁发证书类别：本科学历证书。

十二、颁发证书办法：学生毕业时达到《南京邮电大学通达学院学生学籍管理办法》规定的毕业学分，德、体合格者，颁发南京邮电大学通达学院毕业证书；经审核符合学位授予条件者，授予南京邮电大学通达学院学士学位证书。

十三、录取规则：1.坚持德、智、体全面衡量和公正、公平、公开的原则。2.对男女生比例、单科成绩不作限制。3.专业无外语语种限制，但考生进校后，均以英语为必修外语，建议非英语语种的考生慎报。4.执行各有关省、市、自治区招办公布的对本省考生照顾加分政策。5.在招生计划数的120%以内确定调阅考生档案的比例。6.依据“专业志愿优先”的原则从高分到低分安排专业。7.根据江苏省2014年普通高校招生录取办法，凡志愿填报我院的江苏考生，其报考条件必须是学业水平测试选测科目等级BC及以上，中外合作办学类专业选测科目等级要求为CC及以上；必测科目成绩须4C及以上、技术科目成绩为合格。报考理科专业考生选测科目中须含物理，另一门选测科目不限；报考文科及文理兼收专业考生选测科目不限。在江苏省的录取将按照“先分数后等级”录取办法，即对进档考生按投档分排序，当投档分相同时，可结合考生的学业水平测试等级、专业志愿、综合素质评价等其他指标，决定考生录取与否及所录取专业。8.报考我院各专业的外省考生，高考考试科目均按各省级招办的选科高考派—高考志愿填报专家

高考派—高考志愿填报专家规定执行。9.录取结果将通过各省级招办规定的渠道和我院网站及时公布，请考生注意查询。10.在录取过程中，对有关问题的解释及遗留问题的处理均由我院负责。

十四、联系方式咨询电话：

0514-89716188、89716166、89716110（传真专用）咨询地址：扬州市润扬南路33号，邮编：225127南京市新模范马路66号，邮编：210003电子邮箱：td@njupt.edu.cn 网

址：.cn。

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2.北京大学学院 篇二

1 教师篇

“大学者, 非谓有大楼之谓也, 有大师之谓也”可见教师在学校所担任的角色和承担的“教书育人”重要职责。教师, 努力培育着国家未来的栋梁之材。教师肩负着祖国美好的希望和未来。教师的责任比天大, 教师的责任重于泰山。为营造学院和谐的文化氛围, 提高学院整体教师的素质, 向优秀的教师代表学习。

青年之星——教师基本功大赛:为促进学院青年教师队伍建设, 鼓励广大青年教师和新进教师加强教学基本功的训练, 不断提高课堂教学质量, 学院每学年初在全院开展“青年教师教学基本功大赛”活动, 考察教师在教学中的教学内容、教学能力、组织方法、教学表达等方面的能力。

青年之星——多媒体课件比赛:为促进青年教师队伍建设, 不断提高课堂教学质量;同时为选拔优秀者参加校多媒体课件竞赛, 学院每年在全院开展“多媒体课件竞赛”活动, 参赛作品可以是教师在课程教学中使用的各种课件, 也可以是供学生课后复习、扩展知识面的网站。

运动之星——羽毛球比赛、乒乓球比赛:通过赛事提高我院教师的凝聚力, 旨在提高教师的体育热情, 丰富文化生活, 增强体魄, 加强教师之间的互动交流, 为教师提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台。

文化之星——学院办公室文化建设:一个个办公室相互联系组成了一个学院, 学院文化的建设离不开每个办公室的共同努力, 因此我院加强学院办公室的文化建设。每个办公室以一句话形容、引导、指导办公室人员的工作方式和目标, 并进行装裱, 悬挂在办公室最显眼的地方, 让每个人员都能看到, 为每个人的工作做好引航!

2 学生篇

没有老师, 这不是一所学校, 同样没有学生, 这也不是一所学校, 学生是学校教育的主体和对象。大学生的任务就是培养高尚的品德;树立远大理想, 认真学习, 提高自己的思维能力, 寻求途径锻炼自己的能力;强健体魄, “养德、修学、储能、健身”, 养德以宽厚而博爱, 修学储能以实现厚积薄发凭实力应对重重挑战, 健身以实现自己的抱负、完成肩负的使命打下坚实的基础。

计科之星——计科之星风采大赛:以“靓丽青春, 展现自我”作为计科之星风采大赛的主题, 着重体现学院学子朝气蓬勃的风姿, 弘扬中华民族优秀文化理念, 进一步推动营造良好的文化氛围。

闪亮红星——计科旗帜工程:学院党总支指导学院分团委和学生会联合开展“计科旗帜工程”活动, 强化党员和入党积极分子队伍“旗帜”意识, 使党员和入党积极分子在校园文化建设中起到主力军作用。

五月之星——团日设计大赛:在昔日革命气息浓厚的五月, 豪情壮志的青年挥洒着青春的汗水, 心怀着爱国的抱负, 为祖国未来的明天努力, 拼搏, 奋斗。学院每学年面向全院新生开展团日活动“活力青春, 洋溢五月”, 让他们对共青团有更深刻的理解, 为大学的新生活奠定基础。

家园之星——宿舍评比:规范宿舍文明建设, 丰富广大同学的业余生活, 提高同学们的生活热情, 增强各寝室间的凝聚力, 培养当代大学生文明、科学、健康的生活方式, 提高学生文明程度, 使学生养成良好的生活、卫生习惯, 在活动中相互配合, 相互沟通, 共同营造出独一无二的“家”。

活力之星——学院运动会、班级篮球赛:每学年由学生会负责组织此项活动, 面向全院, 让同学们在强身简体、增强体质的同时能结识更多新朋友, 感受大学生活的多姿多彩;并希望同学们能在竞争中团结一心, 共同面对眼前的困难, 学会沉着冷静, 临危不乱。

科技之星——IT创新设计大赛:对于新入校的大一新生来说通过此次活动激发对计算机相关课程的兴趣并快速的融入到大学专业的生活中;对于大二、大三学生通过此次活动进行项目规划, 从而为下一步的进入项目团队的立项做准备;对于大四的毕业生而言通过此次活动可以提出自己的创业计划, 为想创业的毕业生做一个详细的规划。

就业之星:每年的毕业都是检验学院四年工作的时刻, 有些学生在收获这四年来努力耕耘的果实, 有些学生大学的那块土地上则杂草丛生。学院在每届优秀的毕业生中, 推选出就业之星, 进行宣传报道, 为在校的学生树立学习的榜样。

元旦晚会:自学院成立以来, 元旦晚会是每年都举办的重大活动, 这是在庆祝新年到来的同时, 展示我院一年来收获的时刻。

3 共创篇

学院是由教师、学生共同组成的大家庭, 他们的共同努力, 是创造和谐学院文化氛围的前提。教师们集思广益, 以德育人;学生们尊师重教, 懂得感恩, 共创学院和谐氛围。

“信中有你”生日贺卡活动:学院学生会每个月举行“信中有你”生日贺卡活动, 向这个月份生日的同学献上温馨祝福, 学子们在生日的时候, 不仅得到家人、朋友、同学的真挚祝福, 还收获了一份来自学院的一份精美礼物“生日贺卡”, 饱蕴温情, 寄托了学院对每一位同学的殷切关怀和美好祝福。

教师节活动:学生在9月9日这天手持一叠精致的卡片和怀抱一束束美艳的鲜花, 怀着一颗感恩的心给每一位老师送上。当面对面地将鲜花与贺卡送到园丁的手中时, 学生的心情多了一份激动与兴奋, 更多的是对老师的敬佩之情。

端午情深、粽享快乐:一年一度的端午节, 学院积极推动送粽子表心意、谢师恩的活动。在浓浓的节日气氛之中, 到处溢满浓厚醇郁的粽香, 老师和学生的欢声笑语, 展现一幅幅淳淳厚重的师生情谊的画卷!

一束鲜花、一份祝福——重阳节慰问活动:一年一度的重阳节, 在这充满感恩与思乡之情的节日里, 给我们传授知识及老教师们表达一份小小的心意, 感谢他们在节日里依然坚守在自己的岗位上, 学院团总支学生会用美丽的鲜花和精美的贺卡将学生对老师的祝福传送到他们的手中。

项目团队:让学生能够将理论知识融入到实践当中提供平台, 并代表学院参加相关比赛。如大学生ACM程序设计大赛、“博创杯嵌入式设计大赛”。在各项比赛中, 经过老师们的精心指导, 学子们的辛勤付出, 获得了不错的成绩。

3.北京大学汇丰商学院教授潘守培 篇三

在后危机时代，面对疲弱的大环境，企业应如何走出困局？北京大学汇丰商学院《企业蜕变与突破工程》项目组专家潘守培在接受《支点》杂志专访时表示，危机不是坏事，只有当危机来临时，企业才会重新觉察和反思。

谁真正复制了心智模式？

《支点》：为何金融危机会给企业带来如此大的影响？

潘守培：影响企业可持续发展的因素有四个：环境，系统，团队和领袖者本人。企业领袖、团队、系统成熟度越高，企业受环境波动的影响就越小。相反，如果一个企业过于依赖外部环境，一旦宏观经济环境和政策发生变化，企业就会面临巨大挑战。比如前段时间无锡尚德面临破产，其破产原因主要来自于反倾销，而更深层次的原因是企业缺乏内在的觉察和主动变革。当企业对环境的依赖超过40%到50%以上时，就随时有可能面临崩盘、停滞，甚至倒塌的危险。

《支点》：企业该怎样走出危机带来的困局？

潘守培：首先不要去抱怨外在环境的变化，市场和环境是经常变化的，要去感恩这种变化，因为任何变化都在引发我们内在的觉察和思考，进而引发我们更大的突破。一个鸡蛋，从外打开时叫食物，从内打开时叫蜕变，是一种生命的重生和蜕变。因此，企业从内在自身的打开，才是真正蜕变和突破的开始。

《支点》：什么才是企业可持续竞争力的重要支撑？

潘守培：是企业的心智模式。管理模式可以被借鉴，被复制，商业模式可以被跟随，但心智模式是每个企业所独有的，是无法复制的。

我们习惯了去学习任正非，张瑞敏，俞敏洪，马云等，但是有谁真正复制了他们？他们的卓越源于他们的心智模式。很多企业家都有成功的经验，但这些经验只是以往的成功，如果你用以往的成功经验来预测和支撑明天的商业模式，就会面临不匹配的风险。

改革开放初期，企业家有多大的胆识，就能赚多少钱。到了上世纪八十年代末，光有胆识已经不行了，必须要有人脉资源。后来，“关系”行不通了，因为各级政府机构趋向透明化。这时企业开始找市场，重视渠道主动营销。再后来，当所谓的终端和渠道优势不再明显时，企业又重新寻找定位，开始走品牌路线。而当大家都在做定位策略的时候，企业又不得不再次去寻找新的商业模式。

可见，当外部环境和宏观经济发生变化时，企业家能否放下原有的心智模式，才是企业能否蜕变的关键。

很多企业是被“熵”拖垮的

《支点》：企业如何实现蜕变与突破？

潘守培：很多企业家是被自己的责任和愿景所绑架，他们一边往前走，一边又感觉到被束缚。此时，企业领袖的领导力和组织性质就到了需要蜕变的时候了。

TCL集团总裁兼董事长李东生发表的文章《鹰的重生》是心智蜕变的典型。2008年，李东升连续写了七篇关于“重生”的文章，整个组织在发生蜕变，那时候，几个副总裁相继离开，这个过程是要付出代价的。

李东升在这个阶段曾说过，我们失败不是因为我们的战略，而是我们的思维模式，我们的“山头主义”，我们陈旧的固本主义影响了我们前进的速度和品质。所以，不要去怪罪环境，要看我们自己是否准备好了继续往前走。

中国大多数民营企业中，真正有能力引领组织突破的只有一个人——企业老板。如果老板不去蜕变，团队就不会蜕变，只有老板变了，团队才会改变。当企业跨越这个阶段后，就进入良性轨道了。

《支点》：企业在发展过程中，遭遇重大坎坷时该怎么办？

潘守培：华为的高管经常会分享一句话，“你可能并不知道下一个坎是什么，但这个坎既可能给你带来机遇，也可能让你摔倒。当你摔倒的时候，你爬起来，这就叫财富；你爬不起来，这就叫悲惨。”

有一个词叫“熵”，“熵”是一个物理学术语，它指的是一种无效能量，比如官僚主义、人心涣散、松懈、缺乏危机感等。当企业越往前发展的时候，这种无效能量就会越多。但很多企业并没认识到“熵”的存在，最终被“熵”给拖垮了。

所以，一个企业如果能够随时觉察到“熵”的存在，就要主动变革。否则，当无效能量越来越多时，企业就会面临停滞不前，甚至倒下的风险。

成熟的企业家“用人之愿”

《支点》：企业管理考验的是企业家的智慧，您如何看待“中国式”企业管理？

潘守培：大多数第一代企业家都是靠“用己之力”发家的，从“用己之力”到“用人之力”，是从个体户到企业家的分水岭，企业家可以用别人来帮自己赚钱。但现在“用人之力”也没有竞争力了，现在的年轻人想要的不仅仅是一份工作，还追求快乐和价值，因此，成熟的企业家就开始“用人之智”。

“用人之智”和“用人之力”最大的区别是把用人当作投资，如何把这个人用到极致，把他当作资本的一部分。既然是资本，就要讲求投资回报率。有智慧的企业家开始懂得授权，并建立完整的管控体系和内部机制，让所有人都能够发挥潜能。

以前，很多企业家在“用人之智”时，大多选择从外面挖人过来，因此“空降兵”在一段时间非常流行。如今“空降兵”的使用概率在大幅降低，大多数主流企业已经开始思考如何留住人才。要留住人才，就要“用人之心”。“用人之心”最直接的体现是企业开始关注文化。

后来企业家发现，“用人之心”还是不行，于是出现了“用人之愿”。要让所有企业员工感觉到，不管这个企业的老板是谁，在这里都能实现我的梦。即使在这里有委屈，有艰辛，但是为了实现梦想，大家会在这里勇往直前。

4.北京大学学院 篇四

【同济大学浙江学院专业】同济大学浙江学院招生网站-同济大学浙江学院分数线

学校全称：同济大学浙江学院学校代码：14206浙江省招生代码：0185校址：浙江省嘉兴市商务大道168号邮编：314051办学层次：本科办学类型：独立学院

一、学校概况同济大学浙江学院是经国家教育部正式批准设立的一所按新机制、新模式运作的独立学院，由同济大学、宏达控股集团有限公司和嘉兴市教育发展投资有限责任公司合作举办。同济大学浙江学院位于嘉兴市商务大道168号，校区占地面积830亩，校园环境优美，教学设施先进，生活条件完备。

二、学历、学位证书凡取得同济大学浙江学院学籍的学生，在规定时间内，修完学校培养计划规定的内容，成绩合格者，可获得国家统一电子注册的同济大学浙江学院本科毕业证书；符合学士学位授予条件的，由同济大学浙江学院颁发学士学位证书。

三、招生计划2014年学校面向浙江、上海、江苏、福建、山东、广东、安徽、甘肃、河北、四川、天津、辽宁、江西、湖北、湖南、北京、重庆、山西、内蒙古、陕西、吉林、黑龙江、河南、广西、海南25个省（市、自治区）计划招收本科生2525人。分省（市、自治区）分专业招生计划及说明以生源地招生主管部门公布为准。

四、录取规则1.按照教育部要求，学校招生工作遵循公平竞争、公正选拔、全面考核、综合评价、择优录取、男女生一视同仁的原则。2.招生录取时在第一学校志愿（含平行志愿）考生生源不满招生计划数时，则录取非第一学校志愿（征求志愿）考生，非第一学校志愿（征求志愿）的考生只能录取到本校前一志愿录取后未满额的专业。3.学校在浙江省的所有招生专业按照浙江省教育考试院规定安排在本科第二批次招生，在其余省份按照各省（市、自治区）考试院（招生办公室）公布的批次招生。4.学校对录取新生的健康要求，按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定执行。5.学校专业录取规则按高考投档成绩从高分到低分依次录取；高考投档成绩相同的考生，专业志愿顺序在前者优先录取；高考投档成绩相同且专业志愿顺序相同的考生，理科录取以数学（依次外语、语文）成绩、文科录取以语文（依次外语、数学）成绩高者优先录取。未能满足所填专业志愿的录取范围的考生，对填写服从专业调剂的将随机调剂到未满计划的其他专业录取，对填写不服高考派—高考志愿填报专家

从专业调剂的将予以退档。6.学校对符合教育部规定的有关加分政策均予认可。7.学校今年招生的各专业均无加试要求。8.学校所有专业的公共外语课程只开设英语课程。9.英语、德语专业要求高考英语单科成绩不低于100分。

五、收费标准1．学费 2014年入学新生实行学分制收费。新生入学时按学年学费标准预交第一学年学费，以后按年度结算，具体标准如下：专业收费标准建筑学27000元/生·年土木工程、轨道交通信号与控制23000元/生·年机械设计制造及其自动化、通信工程、会计学20000元/生·年交通工程、交通运输、建筑环境与能源应用工程、环境工程、给排水科学与工程、材料科学与工程、电气工程及其自动化、医学影像技术、自动化、电子信息工程、车辆工程18000元/生·年工商管理、财务管理、国际经济与贸易、行政管理、英语、德语、审计学17000元/生·年2．住宿费 1500元/生·年，学校按照新生专业分布和实际房源情况统一安排住宿。

六、其他1.学生除享有国家提供的各项奖、助学金外，还有校优秀学生奖学金，奖励在校学习优秀者。同时还设有多种专项奖学金。2.学校向学有余力的学生提供一定数量的勤工助学岗位，经济困难的学生可优先申请。

七、招生咨询、联系方式地址：浙江省嘉兴市商务大道 168号

邮编：314051电话：0573-82878536 0573-82878529传真：

0573-82316672E-mail：zjxyzsb@tongji.edu.cn 网址：

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5.北京大学学院 篇五

【中南林业科技大学涉外学院专业】中南林业科技大学涉外学院招生网站-中南林业科技大学涉外学院分

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第一章 总则第一条 为了进一步规范学院全日制普通本科招生工作，维护考生合法权益，全面实施“阳光工程”，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学院实际情况，特制定本章程。第二条 中南林业科技大学涉外学院（以下简称涉外学院）国标编码12656，由中南林业科技大学举办，2002年6月经湖南省人民政府批准成立，是国家教育部确认，具有独立法人资格的全日制本科独立学院。第三条 涉外学院招生工作遵循“公开、公平、公正、择优录取”的原则。学院学生的录取和毕业分别进入国家教育部在校生学籍电子注册和普通本科学历电子注册系统。第四条 涉外学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长以及社会各界的监督。第二章 组织机构及职责第五条 学院成立招生工作领导小组，全面贯彻落实教育部和各省(自治区、直辖市)招生工作的政策，执行学校党委、行政和学院董事会关于招生工作的决议，研究制定学院招生录取原则和规程，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大问题，确保招生录取工作的顺利进行。第六条 学院招生办公室为学院招生工作领导小组的常设机构，负责编制、上报招生计划、组织招生宣传、远程网上录取、负责解释和咨询有关招生政策、做好与上级招生部门的工作衔接、做好招生期间来信来访工作及录取通知书的印制与发放等工作。第七条 学院招生由中南林业科技大学招生与就业处、纪检、监察等部门负责监督招生政策的贯彻落实和招生录取的公开、公平、公正，维护学院和考生的合法权益。第三章 招生计划第八条 学院2014年面向湖南、天津、新疆、广西、广东、山西、河北、河南、甘肃、陕西、云南、贵州、安徽和江西14个省(自治区、直辖市)招生新生，分省分专业招生计划以各省(自治区、直辖市)招生主管部门公布为准。第四章 录取原则与办法第九条 根据相关规定，学院2014年学院招生工作执行国家教育部和各省(自治区、直辖市)教育厅、教育考试院制定的录取政策和有关规定。第十条 按教育部文件高考派—高考志愿填报专家

和湖南省招生录取规则，学院2014年继续实施平行志愿投档录取模式，并继续实行计算机远程网上录取。第十一条 学院按照上级部门要求和根据考生的填报志愿情况确定投档比例。第十二条 对进档考生按投档成绩高低和志愿填报顺序预录取，如第一志愿所有专业均不能预录，则实行调剂预录，不愿调剂的予以退档。根据相关规定，湖南省内已预录的考生应在规定时间内与学院取得联系确认，未确认的考生做退档处理。外省考生开学时交清学费。第十三条 英语专业要求考生的外语应试语种为英语；日语专业要求考生的外语应试语种为英语或日语；其他专业考生不限制语种，但入校后我院非英语专业只开设英语公共课。第十四条 体检标准执行由教育部、卫生部、中国残疾人联合会制

定统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

第十五条 根据国家有关规定，凡报考我院的省内艺术类考生，录取办法是在专业考试和高考文化成绩及总分合格的基础上，按总分从高到低录取。外省艺术类考生其专业成绩均直接使用该生源所在地省统考成绩，学院不再另行组织考试。第十六条 学院执行国家教育部和各省(自治区、直辖市)教育厅、教育考试院有关加分或降分投档的有关规定。第十七条 新生入学三个月内，学院按国家招生有关规定进行新生入学资格复查，复查不合格者将视情况予以处理。凡属徇私舞弊者，取消学籍，予以退回；情节恶劣的，报有关部门查究。第五章 收费标准及其他第十八条 按湖南省物价局湘价教[2009]56号文件和

[2013]92号文件批准的标准收费，如有调整，以政府相关部门新颁布的相关文件为准。第十九条 我院设立了优秀学生奖学金等制度，同时设有“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”等多项评优项目。学生在校期间可申报国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金及湖南省设立的各项高校学生评优评奖项目。奖励覆盖面高，奖励金额最高达8000元/年。另外学院还为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位和各类困难补助。第六章 文凭及毕业待遇第二十条 根据教育部规定，学生在学习期限内达到毕业学分要求，颁发国家承认的全日制普通高等教育中南林业科技大学涉外学院毕业证书;高考派—高考志愿填报专家

符合学士学位授予条例者，颁发中南林业科技大学涉外学院学士学位证书。毕业后享受国家普通本科毕业生待遇。第七章 附则第二十一条 学院招生办公室联系方式通讯地址：湖南省长沙市

望城区丁字镇邮 编： 410211联系电话： 0731-85623547 89814006 85623345传 真： 0731-85623547E-mail:

swxyzsb2008@126.com学院网址： http://高考派—高考志愿填报专家

6.北京大学学院 篇六

【首都师范大学科德学院专业】首都师范大学科德学院招生网站-首都师范大学科德学院分数线

一、学院概况 首都师范大学科德学院（学校代码13629）是经教育部批准实施本科层次学历教育的普通高等学校（独立学院），招生列入全国普通高等学校统一招生计划，面向全国招生，学制四年，学习期满，成绩合格者，颁发首都师范大学科德学院毕业证书；符合学士学位授予条件者，颁发首都师范大学科德学院学士学位证书。学校已建成数字化校园，拥有设施先进的教学楼、实验实训楼、图书馆、运动场、体育馆、剧场，建筑风格独特，校园环境优美。

二、录取规则

（一）普通类专业录取规则：根据各省（自治区、直辖市）的规定确定调档比例，原则控制在招生计划的120%以内。按照“专业优先”的原则，参照进档考生的高考总分进行录取。

（二）艺术类专业录取规则：1.艺术类本科专业在各地的艺术类本科批次录取。考生高考文化课成绩达到所在省区的艺术类本科录取控制分数线后，按照艺术类专业成绩择优录取；专业成绩相同时，优先录取文化课成绩高者。2.对于取得我校相关艺术类专业校考合格证的考生，在高考文化课成绩达到当地艺术类专业本科录取控制分数线后，按照艺术专业校考成绩择优录取；对于部分未组织校考的专业，在各省区录取时按照省级艺术类专业统考（联考）成绩择优录取。3.对于使用我校校考成绩进行录取的艺术类专业，优先录取具有校考合格成绩的考生；在录取计划未满的情况下，承认其他本科院校相同专业的校考合格成绩，此时按照文化课成绩择优录取。4.我校艺术设计学专业分为视觉传达设计、环境艺术设计、新媒体艺术与动画、会展艺术设计、影视与舞台美术设计、建筑景观艺术设计6个专业方向，播音与主持艺术专业分为新闻节目主持、文艺节目主持2个方向，广播电视编导分为新闻编导、文艺编导2个方向，摄影专业分为图片摄影、影视摄影2个方向，表演专业分为影视表演、音乐表演、社会舞蹈与传播、歌舞剧表演、演出制作管理5个方向。以上各专业考生入学后，根据专业成绩、个人意愿在本专业内选择专业方向就读。

（三）其它招生条件：1.第一志愿生源不足的情况下，接收非第一志愿考生。对于报考生源充足的省份，将适当增加计划录取。2.执行各省(市、区)制定的加分或降分政策。3.各专业对男女比例均无限制，公共外语课只开设英语。4.学校设立奖学金。学生还可高考派—高考志愿填报专家

按国家政策规定申请国家和北京市奖学金、助学金。5.江苏省考生录取原则按照江苏省有关政策执行。6.考生体检标准除按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行外，根据专业培养要求，我校另作要求如下：（1）艺术设计学、播音与主持艺术、表演、摄影专业及专业方向要求考生无色盲、色弱、听力正常。（2）播音与主持艺术、表演专业及专业方向要求考生双目视力经佩戴隐形眼镜矫正、新视力表5.0以上；发声器官无疾病；面部、颈部无明显疤痕、胎记、纹身及皮癣。7.新生入学三个月内，我校将进行全面审查（包括体检）。资格审查不合格者，我校将区别情况予以处理，直至取消其入学资格。

8.各专业学费以北京市教委正式批复为准；学费中包含一次免费出国实习实践，出国实习实践是必修环节，纳入学分，学生全部参加，学校承担全部费用；学生在校期间还需在国内多次参加实习实践，实践费用也包含在学费中）。宿舍标准为四人间，住宿费每生每学年3500元。9.本章程自公布之日起实施，我校以往有关招生工作的文件规定凡与本章程相悖之处，以本章程为准。10.本章程公布的录取规则如与考生所在省区录取政策有差异，则以当地招生主管部门公布的政策为准。11.本章程由我校招生办公室负责解释。

三、招生咨询方式学校网址：http://咨询电话：010－

89229201 官方微博：@首都师范大学科德学院学校地址：北京市

大兴区榆垡镇榆祥路10号，邮编:102602。

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首都师范大学科德学院招生办公室二〇一四年四月。

首都师范大学科德学院重点专业:

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7.北京大学学院 篇七

学院拥有一支以学校心理教育,教育哲学、课程教学论、公共政策以及高等教育学等学科的博士、教授、研究员为代表的人员精干、结构合理、素质精良的师资队伍,承担了国家级和省级教育规划、哲学社会科学基金等各类高层次研究课题,在《教育研究》、《高等教育研究》等高层次学术期刊上发表论文,具有雄厚的学术研究基础,并在诸多学术领域形成了特色。2007年,学院还与澳大利亚查里士顿大学建立了教学与研究的合作项目。

学院是集研究生、本科、职前与职后办学为一体的教学科研单位,也是一个多功能的办学机构。拥有高等教育研究所、基础教育研究所、心理学研究所等3个校级研究机构和江苏省基础教育师资、职业教育师资、中学校长和中小学骨干教师等省级培训基地以及扬州大学普通话测试站。

学院以教师教育为特色,积极探索综合性大学教师教育的办学模式与培养模式。学院设有教师教育办公室,“全国综合大学教师教育协作会”秘书处也设在本院。在教师教育科研上,学院十分重视高等师范教育发展与中小学教育教学改革实践相结合的科研立项,设有15个校外教育科研基地,并在85所中学和6所小学建有教育实习基地。学院在为基础教育建设和发展提供支持与服务中赢得了自身的发展。

8.北京电子科技职业学院 篇八

学校在2004年全国高职高专院校人才培养工作水平评估中获得优秀。多次荣获北京市职业教育先进单位，2005年荣获全国职业教育先进单位。2007年被教育部、财政部批准为“国家示范性高等职业院校建设计划”项目建设单位，是国家在“十一五”期间重点建设的百所示范性高职院校之一。2010年被教育部批准为国家级高等职业教育综合改革试验区建设单位。

目前，学校全日制在校生12612人，教职工1178人，其中专任教师597人，具有硕士及以上学位的教师占39.4%，具有高级职称的教师占38%。建校以来，学校已累计为北京现代制造业、高新技术产业和现代服务业培养了10万余名高素质技能型人才。

学校设有机械工程学院、汽车工程学院、自动化工程学院、电信工程学院、生物工程学院、艺术设计学院、经济管理学院7个二级学院。开设机械与数控、汽车与交通、自控与电气、电子与信息、食品与生物、艺术与设计、经济与管理7大类48个高职专业，所设专业覆盖了北京市重点发展的各个支柱产业。

电信工程学院简介

电信工程学院是北京电子科技职业学院下属的二级学院。2010年学校开展了5校合并后的专业整合工作，集成了学校电子信息类专业的优质资源，组建了电信工程学院，下设计算机技术、电子技术、通信技术3个专业系。目前，计算机技术系开设计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、计算机多媒体技术4个专业，电子技术系开设应用电子技术、电子信息工程技术2个专业，通信技术系开设通信技术、广播电视网络技术2个专业。学院现有专任教师94人，其中专职教师81人，具有高级职称的20人，硕士及以上学位的占70%。现有全日制在校生约2000人。

近两年，学院积极开展校企合作、工学人才培养模式改革，人才培养质量明显提高，取得了一定的成绩。

1、巩固示范校建设成果，凝练专业特色，形成电子信息专业群发展优势

目前开设8个专业，其中计算机网络技术专业为国家示范校重点建设专业，通信技术专业为校级重点专业和北京市分级制改革试点专业。在学校创建的“产学一体、实境再现、能力递进”的人才培养模式框架下，创建了以“项目工厂”为特色的人才培养实现方式。按照人才成长规律，引入“职业成熟度”理念，按照职业岗位的难度阶梯进行人才培养，创新了以职业能力为主线较完善的“迭代增量”式的课程体系。通过示范校建设及深化辐射，在创新人才培养模式、校企合作、课程建设等方面都取得突破性进展，形成了以国家级重点专业为核心，辐射和带动计算机、电子、通信专业群的协调发展局面。建成1门国家级精品课、3门北京市精品课、32门校级精品课，获得北京市教学成果二等奖1项。

2、以双师型队伍建设为抓手，推动师资队伍建设，教师教科研能力明显提升

通过教师下企业实践、开展技术应用研究、选派骨干教师到国外进修等方式培养校内教师，努力提高教师的双师能力，并建立了一支高水平的企业兼职教师队伍，专业课专兼职教师比例达到1:1，基本满足了专业发展的需求。现拥有北京市优秀教学团队1个，全国优秀教师1名，北京市优秀教师2名，北京市教学名师1名，北京市教育先锋1名，北京市中青年骨干教师10名。2011年，王婧老师获北京高校青年教师基本功比赛一等奖和最佳教案奖，新增北京市职业院校专业创新团队1个、专业带头人、优秀青年骨干教师、企业特聘专家各1名。

3、深化校企合作，不断加强生产性实训基地建设

按照职业性和开放性的原则，校企深度合作，采用驻校公司、产教并行等方式，不断建设具有育人与生产双重功能的实训基地。现有45个各类实验室、实训室和3个生产性实训基地，100余个校外实习基地，基本满足了学生技能训练、生产性实训、顶岗实习、职业技能培训和社会服务的需要。建立了ALTERA联合实验室、H3C网络学院、被北京市通信管理局批准为授权通信行业实训基地及通信行业职业资格培训单位。与思科（CISCO）公司合作，被教育部批准成为全国20所“思科校企合作岗前实训基地”之一。与因特尔（INTEL）公司合作，共建联合实验室，被全国电子信息教指委确定为与行业企业深度合作教学改革项目。与中国电信、华为、智翔集团、联想集团、中仪英斯泰克进出口公司、北京机械工业自动化研究所、北京市邮政公司等数十家企业建立了广泛的合作关系，实现了学院与企业互利共赢。

4、加强学生职业素质培养，不断提高人才培养质量

学院以传统文化和职业素养教育为切入点，引导学生树立正确价值观和道德观，努力提高大学生思想道德素质。积极开展品牌建设工作，策划并实施“大学生职业生涯规划”活动。以电子文化节、电子技能大赛等活动为载体，提高了学生的职业技能。近年来学院人才培养质量明显提高，先后获得了全国及北京职业院校技能大赛、大学生电子设计竞赛、大学生人文知识竞赛等各种比赛获奖17项。2011年获全国职业院校技能大赛高职组芯片级检测维修与信息服务项目一等奖1项，全国软件专业人才设计与开发大赛C语言程序设计高职高专组一等奖1项、二等奖1项，全国大学生电子设计大赛高职高专组一等奖1项、二等奖1项。与联想集团、大唐电信等大型企业建立了稳定的定向班，毕业生平均就业率达99.8%，签约率达95.56%，专业对口率在76%以上，社会认可度明显提升。