英语形容词知识：最的形容词词组

2024-07-27

英语形容词知识：最的形容词词组（共7篇）

1.英语形容词知识：最的形容词词组篇一

冠词

 不定冠词的用法及语法说明 1.用 a 还是用an：

一般说来，在辅音或半元音开头的词前用a, 而在元音开头的词前用an。注意：

有些以元音字母开头的单词，由于第一个音不是元音而是辅音，其前仍用a而不用an：

a one-eyed man 一个独眼人

a European country 一个欧洲国家

2.单数可数名词若泛指，其前需加 a，an, 不要从汉语习惯出发，漏掉此不定冠词：

He is a famous film star.他是著名影星。

3.专有名词转化为普通名词，其前可用 a(an)，表示某某人或某某人的一部作品、艺术品等：

a Mr Smith 一位名叫史密斯先生的人

4.物质名词转化为普通名词，其前可以使用 a(an)，有时表示相应产品或种类，有时表示数量关系： a good wine 一种好酒

5.在序数词之前使用a(an)，可以表示数量或序数的增加： Soon I saw a second plane.不久我又看到了一架飞机。6.与形容词的最高级连用，表示“非常”、“很”等：

This is a almost interesting story.这是一个非常有趣的故事。

7.用于修饰名词的定语前，表示某种状态。此时的不定冠词含有类似 a kind of 的意思：

climate 气候→a mild climate 温和的气候

have breakfast 吃早餐→have a quick breakfast吃快餐

8.不定冠词a(an)与数词 one 都可表示“一”，但是两者有差别：不定冠词 a(an)表示“类别”概念，而数词 one 表示“数量”概念

9.两个单数可数名词连用表示一个整体时，只用一个冠词： He is a teacher and poet.他既是老师又是诗人。

10.与副词 quite / rather 连用时，a(an)一般要后置，但若其后的名词前有形容词修饰，则 a(an)放在 quite rather 之前或之后均可以：

He is rather a fool.他是个大傻瓜。

It is quite a good book.那是本很好的书。It is a quite good book.那是本很好的书。

11.当 too, so, as, how 等词之后接有“形容词＋单数可数名词”时，不定冠词 a(an)应放在形容词和单数可数名词之间 It is too difficult a book for us beginners.She is as good a cook as her mother.12.不定冠词可用来表示“类属”，这是其基本用法，它表明的是某一类属中的每一个人和东西都能说明该类属的整体情况。此时也可用定冠词或名词复数形式来表示。

正：A horse is a useful animal.正：Horses are useful animals. 定冠词的主要用法归纳

1.表示特指：特指某(些)人或某(些)物(包括用于上文提到过的人或物之前，以及说话双方都知道的人或物)。如：

We have a cat and two dogs.The cat is black and the dogs are white.2.表示独一无二：用在世界上“独一无二”的事物的名词前。如： The earth goes round the sun.3.用于最高级前：即用于形容词或副词的最高级前。Who picked the most apples? Of the four of us, I sang the worst.4.用于序数词或方位词之前。He was the first man to think of it.Italy is in the south of Europe.5.用于乐器名词前：表示相应乐器的演奏。如： Besides the violin, he plays the piano and the flute.。

6.表示人体部位：用于某些介词短语中指身体的某个部位。如： He patted me on the back.。

7.用于表示一家人：用于在姓氏的复数形式之前表示一家人或夫妇二人。如： The Smiths live in the apartment above ours.8.用于江河湖海等前：用于江河湖海、山脉群岛、海湾海峡等地理名词前。如： The Yellow River flows into the Yellow Sea.9.用于某些含有普通名词的专有名词前：用于某些国名、组织机构、建筑物、报纸杂志、会议条约等含有普通名词与其他词构成的专有名词。如： We visited the Great Wall yesterday.定冠词的五种特指&类别用法一，定冠词的五种特指

(1)特指前面已提到的人或物：

Look!A car has stopped there.The car is beautiful.(2)特指说话双方都知道或能体会到的人或物： Why not ask the teacher? Pass me the dictionary, please.(3)用于带后置定语的名词前，表示特定的人或物： I like the magazine on the desk.The supper her mother cooked was delicious.。

(4)用于比较级前，特指两个被比较对象中的一个： Of the two brothers, the younger is more interesting.(5)用于加强特指含义，意为“正好是”、“刚好是”等(此时的定冠词需重读)This is the word to be used here.。二，定冠词的类别用法

(1).与单数可数名词连用表类别。

The cobra is dangerous.眼镜蛇是危险的。

定冠词和不定冠词与单数可数名词连用都可表示“类别”，有时可互换(此时用复数形式也是可能的)：

A horse is a useful animal./ The horse is a useful animal./ Horses are useful animals.【注】不定冠词表示类别时往往强调的是个体，主要起泛指作用，具有类似any的含义，如说A tiger can be dangerous(老虎是危险的)，其意是指任何一只老虎都是危险的。但是，若要表示某个类属的整体，即概括某个类属的所有成员，则不能用不定冠词，而用定冠词，如以下两例中的定冠词就不能换成不定冠词(但可用复数)： The tiger is [Tigers are] in danger of becoming extinct.The motor car has [Motor cars have] become very popular.。

另一方面，尽管可以用定冠词加单数可数名词来表示某一类人或物，但在很多情况下这种用法会让人造成误解或含义不清。如说Ａtiger can be dangerous(老虎是危险的)，其意是清楚的，若说成The tiger can be dangerous，则可能有歧义，即可理解为“老虎是危险的”或“这只老虎是危险的”。

概括地说，当要泛指某类人或物中的任何一个时，通常用不定冠词，若不产生歧义或误解，也可用定冠词；但是，当要概括某个类属的整体时，则只能用定冠词，不能用不定冠词。

(2).与某些形容词连用表示类别 ① 与表示特征、特性、品质等方面的形容词连用： He set up a school for the deaf and the dumb.Those of us who are sighted don’t understand the problems of the blind.【注】这类用法往往具有复数意义：

The rich are not always happier than the poor.The old are more likely to catch cold than the young.但若表抽象概念，则表单数意义：

The beautiful is not always the same as the good.② 与某些过去分词转化来的形容词连用： Times are hard for the unemployed.Many of the wounded died on their way to hospital.③ 与某些表国籍的形容词连用：

The French are famous for their cooking.法国人以善烹调著称。④与某些形容词连用表示抽象概念

One must learn to take the bad with the good.人必须学会好坏都能承受。【注】：“the+形容词”的语法特征 ①复数性：“the+形容词”表示一类具有某种特征或特性的人时，通常表示复数意义，若用作主语，谓语要用复数。如：

The injured were carried away on stretchers.用担架把受伤的人抬走了。

The old are more likely to catch cold than the young.老年人比年轻人更容易感冒。②单数性：“the+形容词”若表示抽象概念，则表示单数意义，用作主语时，谓语要用单数如：

The beautiful is not always the good, and the good is not always the true.③单复性：有个别的“the+形容词”结构既表示单数意义，也表示复数意义，若用作主语，谓语动词用单数还是复数需视情况而定。如：the good 指“好人”时表复数意

义，指“善”时表单数意义；the accused 指一名被告时表单数意义，指多名被告时表复数意义。比较：

The accused was acquitted of the charge.被告被宣告无罪。(指一人)The accused were acquitted of the charge.被告均被宣告无罪。(指多人)④习惯性：有的表达带有一定的习惯性，如“病人”习惯说成 the sick，而不说 the ill；这类结构习惯上不用于-’s 所有格形式，若语义需要，可考虑用 of 所有格。如：正：He is interested in the problems of the poor.他对穷人的问题感兴趣。 零冠词的用法： 1 专有名词，物质名词，抽象名词，人名地名等名词前 Beijing University, Jack, China, love, air 名词前有this, my, whose, some, no, each, every等限制 I want this book, not that one./ Whose purse is this? 季节，月份，星期，节假日，一日三餐前 March, Sunday, National Day, spring 4 表示职位，身份，头衔的名词前 Lincoln was made President of America.5 学科，语言，球类，棋类名词前 He likes playing football/chess.6 与by连用表示交通工具的名词前 by train, by air, by land 以and连接的两个相对的名词并用时 husband and wife, knife and fork, day and night 表示泛指的复数名词前 Horses are useful animals.名词

名词

 名词的种类：

专有名词普通名词国名.地名.人名，团体.机构名称可数名词不可数名词

个体名词集体名词抽象名词物质名词  名词的数：

一、规则名词的复数形式：

名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：1 一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes 以-f或-fe结尾的词变-f和-fe为v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves,加-s belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-es party-parties, family-families, story-stories, 5 以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-s toy-toys, boy-boys, day-days, 6 以辅音字母加-o结尾的名词一般加-es hero-heroes, Negro-Negroes, potato-potatoes，不少外来词加-s piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos 两者皆可 zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos 以元音字母加-o结尾的名词加-s radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos 8 以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths，二、不规则名词复数：

英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：改变名词中的元音字母或其他形式 man-men, foot-feet, goose-geese, mouse-mice 单复数相同 sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin, 只有复数形式 ashes, trousers, clothes, thanks, goods, glasses, compasses, contents 4 一些集体名词总是用作复数 people, police, cattle, staff 5 部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）audience, class, family, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, enemy, party 复数形式表示特别含义 customs(海关), forces(军队), times(时代), spirits(情绪), sands(沙滩), papers(文件报纸), manners(礼貌), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜), ruins(废墟)表示“某国人” 加-s Americans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Europeans 单复数同形 Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese

以-man或-woman结尾的改为-men,-women Englishmen, Frenchwomen 合成名词将主体名词变为复数 sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers, boy friends 无主体名词时将最后一部分变为复数 grown-ups, housewives, stopwatches

将两部分变为复数 women singers, men servants  名词的所有格：

名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。

1.’s所有格的构成：

单数名词在末尾加’s the boy’s father, Jack’s book, her son-in-law’s photo, 复数名词一般在末尾加’ the teachers’ room, the twins’ mother, 不规则复数名词后加’s the children’s toys, women’s rights，以s结尾的人名所有格加’s或者’ Dickens’ novels, Charles’s job, the Smiths’ house 表示各自的所有关系时,各名词末尾均须加’s Japan’s and America’s problems, Jane’s and Mary’s bikes

表示共有的所有关系时在最后一词末加’s Japan and America’s problems, 表示＂某人家＂＂店铺＂，所有格后名词省略 the doctor’s, the barber’s, the tailor’s, my uncle’s 2.’s所有格的用法：

１表示时间 today’s newspaper, five weeks’ holiday ○2 表示自然现象 the earth’s atmosphere, the tree’s branches ○3 表示国家城市等地方的名词 the country’s plan, the world’s population, China’s ○industry 表示工作群体 the ship’s crew, majority’s view, the team’s victory

○5 表示度量衡及价值 a mile’s journey, five dollars’ worth of apples ○6 与人类活动有特殊关系的名词 the life’s time, the play’s plot ○7 某些固定词组 a bird’s eye view, a stone’s throw, at one’s wit’s end(不知所措)○ 5

3.of所有格的用法：

用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed 代词：

一、代词可以分为以下七大类：人称代词主格 I, you, he, she, it, we, you, they 宾格 me, you, him, her, it, us, you, them 物主代词形容词性 my, your, his, her, its, our, their 名词性 mine, yours, his, hers, its, ours, theirs 反身代词 myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 4 指示代词 this, that, these, those, such, some 疑问代词 who, whom, whose, which, what, whoever, whichever, whatever 6 关系代词 that, which, who, whom, whose, as 不定代词 one/ some/ any, each/ every, none/ no, many/ much, few/ little/ a few/ a little，other/ another, all/ both, neither/ either

二、不定代词用法注意点： 1.one, some与any: 1)one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。

One should learn to think of others.Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks.I have some questions to ask.2)some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。

Would you like some bananas? Could you give me some money? 3)some 和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。I have read this article in some magazine.Please correct the mistakes, if any.4)some和数词连用表示“大约”，any可与比较级连用表示程度。

There are some 3,000 students in this school.Do you feel any better today? 2.each和every: each强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every强调整体，所指的数必须是三个或三个以上。

Each student has a pocket dictionary./ Each(of us)has a dictionary./ We each have a dictionary.Every student has strong and weak points./ Every one of us has strong and weak points.3.none和no：

no等于not any，作定语。none作主语或宾语，代替不可数名词，谓语用单数，代替可数名词，谓语单复数皆可以。There is no water in the bottle.How much water is there in the bottle? None.None of the students are(is)afraid of difficulties.4.other和another:

1)other泛指“另外的，别的”常与其他词连用，如：the other day, every other week, some other reason, no other way，the other特指两者中的另外一个，复数为the others。如： He held a book in one hand and his notes in the other.Two students in our class failed, but all the others passed the exam.2)another指“又一个，另一个”无所指，复数形式是others，泛指“别的人或事”如： I don’t like this shirt, please show me another(one).The trousers are too long, please give me another pair / some others.Some like football, while others like basketball.5.all和both, neither和either all表示不可数名词时，其谓语动词用单数。both和all加否定词表示部分否定，全部否定用neither和none.All of the books are not written in English./ Not all of the books are written in English.Both of us are not teachers./ Not both of us are teachers./ Either of us is a teacher.形容词和副词

I.形容词：

1.形容词的位置：

1)形容词作定语通常前置，但在下列情况后置：修饰some, any, every, no和body, thing, one等构成的复合不定代词时 nobody absent, everything possible 以-able,-ible结尾的形容词可置于有最高级或only修饰的名词之后 the best book available, the only solution possible alive, alike, awake, aware, asleep等可以后置 the only person awake 4 和空间、时间、单位连用时 a bridge 50 meters long 5 成对的形容词可以后置 a huge room simple and beautiful 6 形容词短语一般后置 a man difficult to get on with 2)复合形容词的构成：形容词+名词+ed kind-hearted 6 名词+形容词 world-famous 2 形容词+形容词 dark-blue 7 名词+现在分词 peace-loving 形容词+现在分词 ordinary-looking 8 名词+过去分词 snow-covered 4 副词+现在分词 hard-working 9 数词+名词+ed three-egged 5 副词+过去分词 newly-built 10 数词+名词 twenty-year II.副词

副词的分类：时间副词 soon, now, early, finally, once, recently 5 频度副词 always, often, frequently, seldom, never 地点副词 here, nearby, outside, upwards, above 6 疑问副词 how, where, when, why 3 方式副词 hard, well, fast, slowly, excitedly, really 7 连接副词 how, when, where, why, whether, however, meanwhile 程度副词 almost, nearly, very, fairly, quite, rather 8 关系副词 when, where, why III.形容词和副词比较等级：

形容词和副词的比较等级分为原级，比较级和最高级。比较级和最高级的构成一般是在形容词和副词后加-er和-est，多音节和一些双音节词前加more 和most。

1.同级比较时常常用 as…as…以及not so(as)…as…如：I am not so good a player as you are.2.可以修饰比较级的词有：much, many, a lot, even, far, a bit, a little, still, yet, by far, any, a great deal。

3.表示一方随另一方变化时用“the more…the more…”句型。如：The harder you work, the more progress you will make.4.用比较级来表达最高级的意思。如：I have never spent a more worrying day.5.表示倍数的比较级有如下几种句型：

Our school is three times larger than yours./Our school is four times as large as yours./Our school is four times the size of yours.6.表示“最高程度“的形容词没有最高级和比较级。如：favourite, excellent, extreme, perfect。

介词

I.介词分类：简单介词 about, across, after, against, among, around, at, below, beyond, during, in, on 合成介词 inside, into, onto, out of, outside, throughout, upon, within, without 3 短语介词 according to, because of, instead of, up to, due to, owing to, thanks to 4 双重介词 from among, from behind, from under, till after, in between 5 分词转化成的介词 considering(就而论), including 6 形容词转化成的介词 like, unlike, near, next, opposite II.常用介词区别：表示时间的in, on, at at表示片刻的时间，in表示一段的时间，on总是与日子有关表示时间的since, from since 指从过去到现在的一段时间，和完成时连用，from指从时间的某一点开始表示时间的in, after in指在一段时间之后，after表示某一具体时间点之后或用在过去时的一段时间中表示地理位置的in, on, to in表示在某范围内，on指与什么毗邻，to指在某环境范围之外表示“在…上”的on, in on只表示在某物的表面上，in表示占去某物一部分表示“穿过”的through, across through表示从内部通过，与in有关，across表示在表面上通过，与on有关表示“关于”的about, on about指涉及到，on指专门论述 between与among的区别 between表示在两者之间，among用于三者或三者以上的中间 besides与except的区别 besides指“除了…还有再加上”，except指“除了，减去什么”，不放在句首表示“用”的in, with with表示具体的工具，in表示材料，方式，方法，度量，单位，语言，声音 as与like的区别 as意为“作为，以…地位或身份”，like为“象…一样”，指情形相似in与into区别 in通常表示位置（静态），into表示动向，不表示目的地或位置

2.形容知识渊博的词语篇二

形容知识渊博的词语

1、满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

2、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。

3、才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。

4、见多识广：识：知道。见过的多，知道的广。形容阅历深，经验多。

5、博学多闻：博学：广博。学识广博，见闻丰富。

6、上知天文，下晓地理：形容学问广博，无所不知。

7、博学多才：学识广博，有多方面的才能。

8、才华横溢：才华：表现于外的.才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。

9、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

10、博洽多闻：洽：广博;闻：见闻。知识丰富，见闻广博。

11、博闻强记：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。

12、通儒硕学：犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。

13、通今博古：通：通晓;博：广博，知道得多。现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。

14、博古通今：通：通晓;博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

3.描写人物的英语形容词篇三

analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的 courageous 勇敢的，有胆量的 creative 富创造力的 cultured 有教养的 dependable 可靠的

diplomatic 老练的，有策略的 disciplined 守纪律的 dutiful 尽职的

well--educated 受过良好教育的 aspiring 有志气的，有抱负的audacious 大胆的，有冒险精神的bad-tempered 脾气暴燥的bigmouth 多嘴多舌的bland 冷漠的bossy 专横跋扈的brave 勇敢的brilliant 有才气的

capable 有能力的，有才能的careful 办事仔细的candid 正直的

competent 能胜任的

cooperative 有合作精神的caring 有同情心的clever 机灵的，聪明的charitable 宽厚的cheerful 开朗的childish 幼稚的comical 滑稽的

conceited 自以为是的confident 有信心的

conscientious 认真的，自觉的considerate 体贴的constructive 建设性的contemplative 好沉思的cooperative 有合作精神的efficient 有效率的 energetic 精力充沛的 expressivity 善于表达 faithful 守信的，忠诚的 frank 直率的，真诚的 generous 宽宏大量的 genteel 有教养的 gentle 有礼貌的

humorous 有幽默感的 impartial 公正的

independent 有主见的 industrious 勤奋的 ingenious 有独创性的 motivated 目的明确的 intelligent 理解力强的 learned 精通某门学问的 logical 条理分明的 modest 谦虚的 objective 客观的

precise 一丝不苟的； punctual 严守时刻的 realistic 实事求是的； responsible 负责的 sensible 明白事理的； porting 光明正大的 steady 踏实的；

purposeful 意志坚强的

sweet-tempered 性情温和的 tireless 孜孜不倦的 voluble健谈的

dashing 有一股子冲劲的，有拼搏精神的 dedicated 有奉献精神的 demanding 苛刻的 determined 坚决的 greedy贪婪的

gullible 容易受骗上当的 happy 开心的

hard-working 勤劳的

have an inquiring mind 爱动脑筋的 hearty 精神饱满的

helpful 助人的，有益的 honest 诚实的devoted 有献身精神的 dependable 可靠的

diplomatic 老练的，有策略的 depressing 沉闷的 disciplined 守纪律的

discreet(在行动，说话等方面)谨慎的 dishonest 不诚实的 disorganized 无组织的 dutiful 尽职的 dynamic 精悍的 earnest 认真的 easy-going 随和的 efficient 有效率的 energetic 精力充沛的 enthusiastic 充满热情的 expressive 善于表达

faithful 守信的，忠诚的 forceful(性格)坚强的 forgetful 健忘的

frank 直率的，真诚的 friendly 友好的 frugal 俭朴的

funny 有趣的，古怪的 generous 宽宏大量的 genteel 有教养的 gentle 有礼貌的hospitable 殷勤的 humble 恭顺的 humorous 幽默的 impartial 公正的

inconsiderate 不顾及别人的，轻率的 independent 有主见的 industrious 勤奋的 ingenious 有独创性的 initiative 首创精神 intellective 有智力的 intelligent 理解力强的

inventive 有发明才能的，有创造力的just 正直的

kind 仁慈的，和蔼的 kind-hearted 好心的 knowledgeable 有见识的 lazy 懒惰的，懒散的 learned 精通某门学问的 liberal 心胸宽大的 logical 条理分明的 loyal 忠心耿耿的 mean 吝啬的 modest 谦虚的 moody 情绪化的

motivated 目的明确的

narrow-minded 心胸狭窄的

nasty 下流的，令人厌恶的 nice 和蔼的，挑剔的，正派的 noisy 聒噪的

obedient 听话孝顺的 objective 客观的 open-minded 虚心的 optimistic 乐观的 orderly 守纪律的 skeptical 多疑的 smart 精明的 sociable 好交际的 spirited 生气勃勃的 sporting 光明正大的 steady 塌实的

straightforward 老实的 strict 严格的

original 有独创性的 outgoing 外向友好的

painstaking 辛勤的，苦干的，刻苦的 passionate 充满热情的 persevering 不屈不挠的 pessimistic 悲观的 polite 有礼貌的 popular 受欢迎的 practical 实际的 precise 一丝不苟的 punctual 严守时刻的 purposeful 意志坚强的 pushy 有进取心的 qualified 合格的 rational 有理性的 realistic 实事求是的 reasonable 讲道理的 reliable 可信赖的

responsible 负责的

romantic 浪漫的，空想的self-conscious 自觉的selfish 自私的selfless 无私的

sensible 明白事理的sensitive 敏感的sincere 真诚的

stubborn 顽固的固执的 supportive 助人的

strong-willed 意志坚强的 sympathetic 富有同情心的 sweet-tempered 性情温和的 talented 有才能的 temperate 稳健的 thoughtful 体贴人的 timid 但小的，羞怯的 tireless 孜孜不倦的 tolerant 容忍的

trustful 容易相信人的 trustworthy 值得信任的 understanding 理解人的 ungrateful 不领情的 unselfish 无私的 upright 正直的

warm-hearted 热心肠的 able 有才干的，能干的；

adaptable 适应性强的 active 主动的，活跃的；

aggressive 有进取心的

ambitious 有雄心壮志的； amiable 和蔼可亲的 amicable 友好的；

analytical 善于分析的

apprehensive 有理解力的； aspiring 有志气的，有抱负的

audacious 大胆的，有冒险精神的；

capable 有能力的，有才能的careful 办理仔细的；

candid 正直的

competent 能胜任的；

constructive 建设性的

cooperative 有合作精神的；

creative 富创造力的

dedicated 有奉献精神的； dependable 可靠的

diplomatic 老练的，有策略的；

disciplined 守纪律的 dutiful 尽职的；

well--educated 受过良好教育的 efficient 有效率的；

energetic 精力充沛的 expressivity 善于表达；

faithful 守信的，忠诚的 frank 直率的，真诚的；

generous 宽宏大量的 genteel 有教养的；

gentle 有礼貌的humorous 有幽默；

impartial 公正的

independent 有主见的；

industrious 勤奋的

ingenious 有独创性的；

motivated 目的明确的intelligent 理解力强的；

learned 精通某门学问的logical 条理分明的；

methodical 有方法的modest 谦虚的；

objective 客观的

precise 一丝不苟的；

punctual 严守时刻的realistic 实事求是的；

responsible 负责的sensible 明白事理的；

porting 光明正大的steady 踏实的；

systematic 有系统的

purposeful 意志坚强的；

sweet-tempered 性情温和的temperate 稳健的；

tireless 孜孜不倦的 voluble健谈的 Personality 性格

able 有才干的，能干的 active 主动的，活跃的 adaptable 适应性强的 adroit 灵巧的，机敏的 aggressive 有进取心的 alert 机灵的

ambitious 有雄心壮志的 amiable 和蔼可亲的 amicable 友好的

analytical 善于分析的 apprehensive 有理解力的 argumentative 好争辩的

aspiring 有志气的，有抱负的 attractive 有魅力的

audacious 大胆的，有冒险精神的 bad-tempered 脾气暴燥的 bigmouth 多嘴多舌的 bland 冷漠的

bossy 专横跋扈的 brave 勇敢的 brilliant 有才气的

capable 有能力的，有才能的 careful 办事仔细的 caring 有同情心的 candid 正直的

clever 机灵的，聪明的 charitable 宽厚的 cheerful 开朗的 childish 幼稚的 comical 滑稽的 competent 能胜任的 conceited 自以为是的 confident 有信心的

conscientious 认真的，自觉的 considerate 体贴的 constructive 建设性的 contemplative 好沉思的 cooperative 有合作精神的 courageous 勇敢的，有胆量的 creative 富创造力的 cultured 有教养的

dashing 有一股子冲劲的，有拼搏精神的 dedicated 有奉献精神的 demanding 苛刻的 determined 坚决的 devoted 有献身精神的 dependable 可靠的

diplomatic 老练的，有策略的 depressing 沉闷的 disciplined 守纪律的

discreet（在行动，说话等方面）谨慎的 dishonest 不诚实的 disorganized 无组织的 dutiful 尽职的 dynamic 精悍的 earnest 认真的 easy-going 随和的 efficient 有效率的 energetic 精力充沛的 enthusiastic 充满热情的 expressive 善于表达 faithful 守信的，忠诚的 forceful（性格）坚强的 forgetful 健忘的

frank 直率的，真诚的 friendly 友好的 frugal 俭朴的

funny 有趣的，古怪的 generous 宽宏大量的 genteel 有教养的 gentle 有礼貌的 greedy贪婪的

gullible 容易受骗上当的 happy 开心的

hard-working 勤劳的

have an inquiring mind 爱动脑筋的 hearty 精神饱满的 helpful 助人的,有益的 helpless 无助的，没用的 honest 诚实的 hospitable 殷勤的 humble 恭顺的 humorous 幽默的 impartial 公正的

inconsiderate 不顾及别人的，轻率的 independent 有主见的 industrious 勤奋的 ingenious 有独创性的 initiative 首创精神 intellective 有智力的 intelligent 理解力强的

inventive 有发明才能的，有创造力的 just 正直的

kind 仁慈的，和蔼的 kind-hearted 好心的 knowledgeable 有见识的 lazy 懒惰的，懒散的 learned 精通某门学问的 liberal 心胸宽大的 logical 条理分明的 loyal 忠心耿耿的 mean 吝啬的

methodical 有方法的 modest 谦虚的 moody 情绪化的

motivated 目的明确的

narrow-minded 心胸狭窄的 nasty 下流的，令人厌恶的 nice 和蔼的，挑剔的，正派的 noisy 聒噪的

obedient 听话孝顺的 objective 客观的 open-minded 虚心的 optimistic 乐观的 orderly 守纪律的 original 有独创性的 outgoing 外向友好的

painstaking 辛勤的，苦干的，刻苦的 passionate 充满热情的

persevering 不屈不挠的 pessimistic 悲观的 polite 有礼貌的 popular 受欢迎的 practical 实际的 precise 一丝不苟的 punctual 严守时刻的 purposeful 意志坚强的 pushy 有进取心的 qualified 合格的 rational 有理性的 realistic 实事求是的 reasonable 讲道理的 reliable 可信赖的 responsible 负责的

romantic 浪漫的，空想的

self-conscious 自觉的 selfish 自私的 selfless 无私的

sensible 明白事理的 sensitive 敏感的 sincere 真诚的 skeptical 多疑的 smart 精明的

sociable 好交际的 spirited 生气勃勃的 sporting 光明正大的 steady 塌实的

straightforward 老实的 strict 严格的

stubborn 顽固的固执的 supportive 助人的 systematic 有系统的 strong-willed 意志坚强的 sympathetic确有同情心的 sweet-tempered 性情温和的 talented 有才能的 temperate 稳健的 thoughtful 体贴人的 timid 但小的，羞怯的 tireless 孜孜不倦的 tolerant 容忍的

trustful 容易相信人的 trustworthy 值得信任的 understanding 理解人的 ungrateful 不领情的 unselfish 无私的 upright 正直的

virtuous 善良的，贞洁的 warm-hearted 热心肠的

well-educated 受过良好教育的 able 有才干的，能干的；

adaptable 适应性强的active 主动的，活跃的；

aggressive 有进取心的ambitious 有雄心壮志的；

amiable 和蔼可亲的amicable 友好的；

analytical 善于分析的

apprehensive 有理解力的；

aspiring 有志气的，有抱负的

audacious 大胆的，有冒险精神的；capable 有能力的，有才能的careful 办理仔细的；

candid 正直的

competent 能胜任的；

constructive 建设性的cooperative 有合作精神的；

creative 富创造力的

dedicated 有奉献精神的；

dependable 可靠的

diplomatic 老练的，有策略的；

disciplined 守纪律的dutiful 尽职的；

well--educated 受过良好教育的efficient 有效率的；

energetic 精力充沛的expressivity 善于表达；

faithful 守信的，忠诚的frank 直率的，真诚的；

generous 宽宏大量的genteel 有教养的；

gentle 有礼貌的humorous 有幽默；

impartial 公正的

independent 有主见的；

industrious 勤奋的

ingenious 有独创性的；

motivated 目的明确的intelligent 理解力强的； learned 精通某门学问的logical 条理分明的；

methodical 有方法的modest 谦虚的；

objective 客观的

precise 一丝不苟的；

punctual 严守时刻的realistic 实事求是的；

responsible 负责的sensible 明白事理的；

sporting 光明正大的

steady 踏实的；

systematic 有系统的

purposeful 意志坚强的；

4.英语形容词的排列顺序篇四

如果你记住opshacom这个为帮助记忆而杜撰的词，就能掌握英语中形容词排列的顺序。

opshacom中p代表opinion，指表示人们观点的形容词，如beautiful，horrible，lovely，nice等；

sh代表shape，指表示形状的形容词，如long，short，round, narrow等；

a代表age，指表示年龄、时代的形容词，如old，new，young等；

c代表colour，指表示颜色的形容词，如red,black, orange等；

o代表origin，指表示国籍、地区的形容词，如british，canadian，german等；

m代表material，指表示材料的形容词，如plastic，metal，aluminium等。

5.形容知识少的成语篇五

1、愚昧无知：形容又愚笨又没有知识。

2、少见多怪：见闻少的人遇到不常见的事物就觉得奇怪。后常用来嘲笑见识浅陋的人。

3、多嘴献浅：指胡乱说些没见识、不起好作用的话。

4、坐井观天：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。

5、井底蛤蟆：指井底的癞蛤蟆，比喻没有见识的人.

6、用管窥天：从管子里看天。比喻眼光狭窄，见识短浅。

7、牖中窥日：牖：窗户。隔着窗子看太阳。比喻见识不广。

8、耳目闭塞：比喻少见寡闻，对于世事情况了解甚少。

9、以郄视文：从缝隙里看杂色文采。比喻见识浅陋狭隘。郄，通“隙”。

10、不识一丁：形容一个字也不认识。

11、短见薄识：指见识短浅。

12、尺泽之鲵：尺泽：一尺见方的水面;鲵：一种小鱼。小水洼中的小鱼。比喻见识短浅的人。

13、一般见识：平常的见识。表示不要跟知识低、修养差的人争论，说“不要跟他一般见识。”

14、蜀犬吠日：蜀：四川省的简称;吠：狗叫。原意是四川多雨，那里的狗不常见太阳，出太阳就要叫。比喻少见多怪。

15、管见所及：管见：从管子里看东西，指见识浅陋。谦虚的说法，表示自己见识不广，意见未必正确。

16、独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。

17、井蛙醯鸡：醯鸡：昆虫名，即蠛蠓，常用以形容细小的东西。比喻眼界不广，见识浅薄。

18、凡夫肉眼：比喻缺乏观察人的眼光。也比喻平凡的见识。

19、不识大体：大体：关系全局的道理。不懂得从大局考虑。

20、不学无识：指没有学问，缺乏见识。

21、蠡测管窥：蠡：瓢;管：竹管;窥：人小孔缝隙里观看。用瓢来量大海，从竹管的小孔看天空。比喻见识片面狭窄，看不到事物的整体。

22、肤见谫识：浅陋的见识。

23、以管窥豹：用竹管看豹，只能见其身上的一斑。比喻目光狭隘，见识短浅。

24、不文不武：既不能文，又不能武。

25、才疏学浅：疏：浅薄。才学不高，学识不深(多用作自谦的话)。

26、斗筲之人：斗：容器，一斗=十升;筲：竹器，容一斗两升。形容人的气量狭小，见识短浅。

27、目不识丁：连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。

28、观场矮人：指见识浅鄙者。

29、不识时务：时务：当前的形势和潮流。指不认识当前重要的事态和时代的潮流。现也指待人接物不知趣。

30、杜默为诗：杜：杜撰、臆造。杜默：指孤陋寡闻。孤陋寡闻，随意杜撰之诗。

31、挈瓶之知：挈瓶：汲水用的瓶，它装不了多少水。比喻知识浅薄，不能深明事理。

32、肉眼愚眉：比喻见识浅陋。

33、燕雀之见：比喻浅薄的见识。

34、矮人观场：比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

35、晋惠闻蛙：比喻愚昧寡闻。

36、目不知书：指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。同“目不识书”。

37、孤陋寡闻：陋：浅陋;寡：少。()形容学识浅陋，见闻不广。

38、浮而不实：形容知识浅薄，基础不扎实;形容作风浮泛，不深入不踏实。

39、井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

40、寒腹短识：形容人知识贫乏，见识短浅。

41、辽东白豕：辽东：地名，在今辽宁省东南辽河以东;豕：猪。比喻少见多怪。

42、胸无点墨：肚子里没有一点墨水。指人没有文化。

43、蠡酌管窥：用瓢量海水，从竹管里看天。比喻见识浅薄，对事物的观察和了解很片面。

44、浅见寡闻：浅见：肤浅的见解;寡闻：听到的很少。形容见闻不广，所知不多。

45、以锥刺地：用锥子刺地来测量地的深浅。比喻见识浅陋，所知甚少。

46、瓮天之见：瓮天：坐在瓮中观天，见天不大。比喻短浅的见识。

47、井中视星：从井里看天上的星星。比喻眼光短浅，见识狭隘。

48、不晓世务：不知晓当前重要的事态和时代的潮流。现也指待人接物不知趣。

49、不识之无：连“之”字、“无”字都不认识。形容人不识字，文化水平很低。

50、单见浅闻：指见识短浅。

6.高中英语形容词短语小结篇六

Group A(高二）-背诵篇 be aware of 意识到be conscious of 意识到 be anxious about 对...感到焦急be thirsty for /be dying for 渴望得到...5 be curious about 对...很好奇 6 be crazy about着迷于 be eager for,/be fond of /be keen on喜欢 8 be tired of /be sick bored of be fed up with 讨厌be particular about 对..很挑剔 10 be cautious about 对很谨慎 be casual about, be sensitive toabout be allergic to 对很敏感be proud of 对很骄傲be ashamed of 对感到耻辱be patient with对有耐心 be strict with sb.in sth.对很严格be hard tough on 对很苛刻 be kind friendly politeconsiderate to对善良友好体贴be angry with sb at sth对很生气 be gratefulthankful to sb.for sth.对很感激feel be sorry for

为感到难过，遗憾be generousmean with 对很慷慨吝啬 22 be responsible for 对很负责 23 be famous known for以很著名be familiar with/to熟悉be popular with受到欢迎, 26 be beneficial to有益于 27 be harmful to有害于 be good bad for对有好处有害处, be relevant to与有关 30 be related to与有关

be connected to with be linked to be associated with和有关系联系，32 be different from与不同 33 be similar to和相似 34 be the same as和一样, 35 be careful ofwith 认真小心对 36 be surecertain ofabout 对有把握

be confident ofabout 对有信心

be content with 对满意

be optimisticpessimistic about 对乐观悲观 40 be enthusiastic about对热心 41 be tolerant of 容忍

be happy with 对满意

be doubtful ofabout be sceptical ofabout 怀疑

be hopeful about 抱希望 45 be guilty of 对很愧疚, 46 be ready for为做准备

be fit for, be equal to be suitable for适合于 48 be capable of有能力 49 be lacking in be short of 缺乏

be rich in be high in be abundant in 含有丰富的51 be full of 充满

be weak slow in 在很弱

53be afraid of be fearful of 害怕, 54 be free offrom 免于 55 be independent of 独立于

be seniorjunior to 高于低于 57 be superiorinferior to 优于劣于

be equal to 与平等, 59 be worthy of 值得

Group B（高一）-练习版 be interested in，_______________ 2 be disappointed at/in/with，__________ 3 be pleased with，_______________ 4 be astonishedshocked at，_________ 5 be embarrassed about, _____________ 6 be frightened terrified of，__________ 7 be scared horrified of，_____________ 8 be experienced at，_______________ 9 be engaged in，_______________ 10 be involved in，_______________ 11 be addicted to，_______________ 12 be accustomed to，______________ 13 be adaptedadjusted to，____________ 14 be used to，_______________ 15 be related to，_______________ 16 be connected to with，_____________ 17 be linked to，_______________ 18 be associated with，______________ 19 be concerned with，_______________ 20 be stuckcaughttrapped in，________ 21 be covered with，_______________ 22 be filled with，_______________ 23 be surrounded withby_____________ 24，be faced(up)with，______________ 25 be equipped with，_______________ 26 be armed with，_______________ 27 be furnished with，_______________ 28 be seated in，_______________