回想我的初中生活记叙作文(共10篇)
1.回想我的初中生活记叙作文 篇一
我在校园里已经度过了整整五个春秋了,这里记载着我的欢笑、泪水、悲伤以及感动。它们一件件、一幕幕都有如流水般逝去,但它们都深深地刻在我的脑海里,让我永远不能忘怀。
漫游在宽阔的操场上。还记得二年级时,我与同学们在操场上互相追逐、挥汗如雨。没想到正玩得尽兴时,一不留神,我脚下一滑来了个大趴,腿上的皮被卡掉了两大块,鲜血直流。我疼得正想大喊的时候,几位同学围了上来,他们对我嘘寒问暖,并把我抬到校医室进行了伤口处理。消完毒后,他们抬着我回教室休息。坐在同学们的“摇椅”上,我感动极了,庆幸自己是这个友爱团体中的一员。
坐在校园西北角的那棵柳树下,我记起了四年级时的那次期中考试。一向以成绩优异而自居的我居然轻易的被竞争对手打败。面对失败,我像被霜打了的茄子——焉了,垂头丧气地坐在树下想着怎么面对同学们的冷嘲热讽时,竞争对手向我走来,非但没有讥讽我,反而来安慰我。就连大柳树也垂下根根丝绦,仿佛叫我别灰心。从同学们劝慰的言语中,我明白了一个道理:一个人真正难以面对的是自己,战胜自己才是战胜最强大的敌人。更让我明白:人外有人,天外有天。
最后我走进了教室。这里就是我读书学习的`地方。在这里,我汲取了大量的知识,从一个懵懂的小孩变成了一位书香少年。老师不仅在学习上给我们极大的帮助和鼓励,还在生活上关心爱护我们。记得有一次,学校没有送来午饭,我们几个没有分到饭的同学急得有如热锅上的蚂蚁——团团转。肚子饿得直打鼓。这时,老师二话没说立刻从兜里掏出一张百元大钞,让我们去饭店吃饭。我们可是大饱了一次口福。还有一次,我和同学们打闹,不小心碰洒了放在讲桌上的一瓶墨水,把老师的参考书弄脏了,我想老师肯定会大发雷霆,没想到老师处理完书后,拍拍我的头说:“小赵,下次不要在我的书上画画了。”我感谢老师对我的宽容。
每个人都有自己的校园生活,我的校园生活让我品尝到了成功的喜悦,失败的伤心;集体的温暖,同学的友谊;更有浓浓的师生情谊。那么,你的校园生活是什么样的呢?
【我的校园生活-初中记叙文700字 初二作文范文】
2.我的语文生活作文记叙文 篇二
我曾经在很小的时候听到过一个故事:一个盲人讨钱,他在一块板子上写着:我什么也看不见。一上午过去了,他一分钱也没有收到。一位大作家来了后,在板子上添了几笔。一下午,这位盲人收到了许多人的钱。再看看板子上,写着:春天到了,可是我什么也看不见。
这就是语言艺术,这就是生活中的语文。
走在大街上,到处都有语文。广告商用成语改编出了广告,“默默无蚊(闻)”、“一箭钟情”这样有创意的广告,使得产品成了热销商品。用“三锅演义”这样有趣的词语命名的餐厅也得到了食客的钟爱。用好玩、有趣的语言命名商品,这就是生活中的语文。
拥堵的大街上,到处都有语文。新手的车屁股不再只挂上“新手”的牌子,“不要吻我,我怕羞。”“前方女司机”这样妙趣横生的警示语让后面的司机嘴角微扬,心情也变得轻松起来,从而维持了道路安全。
好玩的“车屁股文化”就是生活中的语文。
快速发展的信息时代,到处都有语文。聊天的时候,大家用“偶”代替“我”,“灰”代替“飞”,使单调的聊天也变得那样有趣,这就是生活中的语文。
3.小学生小学生活回想作文 篇三
那年,未来遥远得没有形状,我们单纯得没有烦恼,回想过去的几年,如果我能再做一回小学生……
初入小学,我们天真、稚嫩;我们胆小、害羞,时刻牢记着父母的叮嘱;我们因为无知,却害怕犯错,但依然洋溢着阳光的笑颜,嘴里哼着儿歌,兴致勃勃地走进了属于自己的`班级——一年级二班。
望着教室里一张张陌生的面孔,我喜悦、兴奋,但也羞涩,不敢多言。记得开始的几天,我都是默默地走到自己的座位上坐下,然后上课、听讲、下课、放学回家,机械般地重复着。直到有一天自习课,坐在我后面的同学戳戳我的背说:“同学,借下橡皮!”就在这一借一还中,我们熟识,并成为最好的朋友。慢慢地我放开了自己,结交了更多的朋友,这也为我的一年级画上了绚烂的一笔。
后来,我当了班干部,在一天天的成长中,我渐渐变得开朗,也学会了宽容,更懂得了要用公平的眼光去看待每一个同学。时光如梭,一转眼,我们已经要步入六年级了,回想我的小学生活,它就像阳光下一串又一串五彩斑斓的泡泡,而班里的每一个同学都在我的泡泡上抹了一层亮丽的色彩。
4.生活的初中记叙作文 篇四
——题记
真者,何也?真,即真诚,就是做人最起码的`品德,就是处理人际交往的行为准则,更是一种心灵的开放。
我们很少发现十分真诚的人,而通常我们所见的所谓真诚,不过是一种赢得别人信任的巧妙掩饰。这种掩饰人们需要她,社会离不开她——人生最高的美德。
一次,钱学森向冯·卡门老师汇报自己的一项研究成果,老师听后,深沉有力地说:“你,错了!”钱学森在老师的“判决”面前,又耐心地坚持复述了一遍。冯·卡门生气了地说:“我看不出你的研究结果究竟具有什么实际意义!”
第二天一早,冯·卡门先生亲自上门,笔直地立正,向学生钱学森微鞠一躬,一字一顿地说:“昨天下午,你是正确的,我是错误的。这是我一整夜思索后得出的结论。”
一句“我是错误的”的肺腑之言,可见冯·卡门的诚心,而正是这份诚心不仅教育了辈辈人才,更重要的是,证实了“一两重的真诚,其值等于一吨重的有聪明。”
真诚如果不讲对象和分寸,就会沦为笑话。真诚受到玩弄,其狼狈程度不亚于虚伪受到揭露。毕竟虚伪的真诚比魔鬼更可怕。
周幽王为博得美女褒姒一笑,戏弄心诚守信的诸侯,最后落得个杀身的下场。
傅雷认为:“知之为知之,不知为不知。真诚的‘不懂’比不真诚的‘懂’,还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是,自作聪明。有了真诚,才会有虚心,才肯丢开自己去了解别人,才能放下虚伪的自尊去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱才不是普通的爱。”
在傅雷眼里,“真诚”是昭示情操的第一面旗帜,是锤炼人格的第一个铁砧,是攀登学问的第一级台阶,是建筑艺术殿堂的第一块基石。
5.回想我的初中生活记叙作文 篇五
现在的我一想到就要告别了我的小学生活,心里没有来的涌上了各种不舍。我舍不得我的童年,舍不得小学里的所有伙伴,我的小学生活是因为有了他们才变得丰富多彩。在我的小学生活中,我一直都有一位最好的朋友,这位朋友陪伴着我从幼儿园开始,一直到如今。可是,等到我们的小学生活毕业之后,我与我的好朋友大概率是会分别的。
我们会去上不同的学校,我们会离得很远,因为朋友的家人会带着朋友离开这里。没次一想到这,我心里就对朋友生出浓厚的不舍来。就在这小学毕业之际,我格外的珍惜现在朋友还在的时间。
若说在告别我的小学生活的时候,我最不舍的是我的好朋友,那么紧接着就是班上其他的同学了。我们一起打打闹闹的度过了这么长的一段时间,我们之间的同学情谊也是最纯真的。同学们之间相互帮助,一起学习,我的小学同学们多好。还有我的老师,尤其是我的英语老师,她的课堂是如此的有趣,英语老师总是会想尽一切办法来让我们对学习充满兴趣。在她的带领下,我班的英语成绩也取得了不错的收获。
6.我的烦恼初中记叙作文 篇六
每个人在成长的过程中都有烦恼,而我的烦恼是:家里为什么不养宠物
有一次我问妈妈:“我们家里为什么不养小狗呢?小泰迪狗多可爱呀!”妈妈却说:“不行,你会养吗?”我说:“那人家为什么会呢?还不是慢慢学吗。”妈妈说:“那如果买一个,谁来照顾?你还要上学,我和你爸爸要上班。如果小狗不乖,乱在家里小便,到时候谁来收拾?”我说:“我不管,反正我要养一只小狗!”妈妈不理我了。
妈妈偏不让我养,为什么不能养呢?为什么妈妈不答应呢?这些问题每天都在我的脑袋里回荡。哎!问过妈妈无数次,可她就是不答应。
7.回想初中军训500字作文 篇七
军训不仅培养了我与同伴团结合作的精神,还磨练了我的意志。宋代诗人苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”五个半天的军训使我感受到了热与累;使我体会到了军人们的纪律严明;使我明白了团结就是力量,作为集体中的一员,应该时时刻刻为集体着想。
“不经历风雨,何以见彩虹。”“不经一番寒切骨,哪来梅花扑鼻香。”我想,这次军训也算是一次小小的锻炼吧。军训虽累,可也有快乐的时光。休息时,同学们围坐在一起,说说笑笑,谈论着一些奇闻趣事。被阳光普照着的脸庞,显露出快乐的神情。
功夫不负有心人,经过我们班同学的努力,在会操展演那天表现出色,获得了第一名的好成绩。
8.我们初中生活初一话题作文记叙文 篇八
我们初中生活初一话题作文记叙文1
短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过,在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符,看似平淡,可无论怎样排列都是一曲不凡的歌;也许会像夏天炙热的阳光,看似无色,却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成;也许这三年的生活有苦有乐,有酸有甜。
虽然我进入初中生活才短短两礼拜,可我却体验到了无数的乐。平日同学间的一个玩笑,一声祝福,一片贺卡,一张字条,无不给初中生活带来无限乐趣。同学当中更是乐趣无穷。平日里老师的表扬便能使我半大的孩子高兴半天,更不用说考试中取得好成绩了,当然这样的事不是天天都有。可解出一道难题,让各种“公式”都听话一回,让26个字母都十分驯服地从嘴里迸出,不也是让人十分高兴地事吗?
老妈说,我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替,天空有时会出现乌云一样,初中生活也会有苦也会有沉闷。
进入初一,作业像乌云般滚滚而来,学习任务之繁重,压力大师可想而知的。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停,让我尝够了苦的滋味。面对五花八门的习题,冥思苦想后仍不得其解,考试卷上几叉,比繁重的作业更让人苦恼,从早晨被大音量的闹钟吵醒,飞快地奔向学校,到上完八、九节课回寝室……这样的生活应该说是很苦的。
初中生活哦是苦与乐交织成的大网,家长的希望,老师的期待,同学的友情,就是织网的梭子,我将穿过这闪光的网去为未来而努力!苦和乐是一对双胞胎,会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐,生活总是多彩的。
我们初中生活初一话题作文记叙文2
时光飞逝,光阴似箭。不知不觉中,我们以经告别了无忧无虑的童年生活,跨进了初中的门槛。这是,每个人的行为都以往不同,因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。
想起刚进入初中的时候,每一个人都是欢乐的,轻松的。但随着时间的飞逝,小学时的我们似乎根变了个人似的,同学们都很少走出教学楼玩耍,看那边,那两个同学在干什么呢?你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静,就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳,但是同学们仿佛根没听见似的,仍旧做着自己的事情。俗
话说得好“两耳不闻窗外事,一心只读‘桌上’书”。
一欢快的铃声响后,放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声,对于他们来说,似乎一放学就好像1949年10月1日中国解放了一样,而同学们并没有在意这些。
夜,深了。一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。有几个同学在床上翻滚着身子,我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书,一会拿起书瞟一眼,继续背。不知何时,哪里传来的声音,吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。
我们初中的生活就不快乐吗?‘不’,这时,我们会想起“老班”的夸奖,同学的赞叹,使我们真正地感受到了成功的愉悦。
初中生活:有学有样,有苦有乐,一切都那们难忘!
初中生活:我人生一片永不褪色的风景画。
我们初中生活初一话题作文记叙文3
我是一名初中一年级的学生。从进入初中校园开始,我发现我现在的生活学习思想等方面都发生了非常大的变化,是如此的不同了。
在学习上,面对如此繁重的学习,我学会了如何合理的安排时间,合理的规划时间。每天不管老师布置多少的作业,我都会按时的完成,做到当日事当日完成的好习惯。每次如果遇到不懂的问题,我都会虚心的向老师同学请教与讨论,做到“知之为知之,不知为不知,是知也”。这样,我们才能更好的学习,同时也能够减轻学习上的一些负担。
在生活上,我学会了独立和坚强。现在的我不能完全依赖父母,不能轻易的掉眼泪,不能再当温室里的花朵。我要学会当一棵坚强的松柏,学会克服一切困难。同时,我也要有一颗自信心。
在思想上,我成熟了许多,对自己的未来也充满着希望。开始,我的学习目标是进全年级前50名,每名学科成绩只要及格就好。我开始以为这个目标会很容易实现,但是,最后我发现我错了,从我通过这么多次考试中,我没有实现过这个目标,同学之间的竞争非常激烈。但是,我没有气馁,我学着去自我反省,发现可能是自己的学习方法的问题,我更加的努力了,也改变了自己的学习方法,我也相信,通过自己的努力与坚持,自己的目标一定会实现的。
在学校里,总少不了老师的关心,同学的帮助。老师无时无刻都在关心我的身体与学习,一直都在为我们操劳,我要对老师说“您辛苦了!”同学总在我们困难的时候来帮助我们,在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。我相信在我们一定能成为一个互助互爱,有凝聚力的班级。
在学校的这半年来,我有了不少的改变,尤其是我的一些缺点。我的缺点是:内向拖拉等。我会尽力的改掉我的缺点,努力学习,上进。争取做一名优秀的学生,让我的初中生活变得丰富多彩。
我们初中生活初一话题作文记叙文4
晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。
在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。
在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。
踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。
总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。
我们初中生活初一话题作文记叙文5
时光飞逝,初二的生活即将接近尾声,在这美好的暑假是时候好好思考,在初中的日子,都过了一半,但是还有什么是我心有余而力不足、未尽努力的事情?又有什么是要继续保持的?抑或是未来我需要达成的目标。
以学业表现而言,我觉得特别遗憾的是,初一时对“成绩”没有特别在意,对考试也没有特别上心。上了初二才恍然大悟,若没打好之前的基础,之后的学习会很辛苦,但却是后悔也来不及了。只能尽量安排把之前的习题再拿出来复习,希望可以加深印象,让自己更加熟练。
而我希望继续保持的则是“平常心”。初二的.我越来越看重考试,考试前总是很紧张,但是太紧张、太在意的结果反而容易粗心大意,害怕忘记,所以一心只想赶快把考卷写完,虽然在短时间内完成了,但“欲速则不达”,因此也错了很多不该错的题目。所以我在初二的暑假,期望初三的自己可以记取前车之鉴,更仔细、更细心,除此之外,也可以保持平常心应付考试。最重要的是,要比以前更加成熟更稳重,不可意气用事,才不会造成不必要的麻烦。
这一个阶段的结束代表下一个阶段的开始,每次结束都会产生新的领悟,好让自己在下个开始不再重蹈复辙。下个开始是让你我展现过去所学到的,是个重新证明的机会,需好好把握。
这个开始绝对是另一个机会,转眼间,初中岁月只剩下一年,我一定要好好把握这段时间,让自己在考试方面更加稳定,处事方面更臻于成熟,让我的初中生涯有个完美的句点。
9.初中校园生活作文记叙文500字 篇九
开学时浪花点点
刚开学时都是新书新知识,老师都在给我们讲新课,再加上假期的轻松感觉都还没有过去,于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容,还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少,就像一个天气晴好的时候的海浪,很少,也很小。
期中阶段天气转阴
随着时间的推移,一个学期又过了一半了。这个时候,作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时,还要防止我们忘掉前面所学的内容,便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题,又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学,每一科的老师都是这样想。于是一天一天的,作业就像天气转阴时的浪花,随着风的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。
期末时候惊涛骇浪
期末了,这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候,我们的新课也都上完了,全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点,老师的“全面攻势”,也就是“作业大军”来了!测试卷一、测试卷二,练习册,习题……作业真是数不胜数!一浪接一浪,就如同风暴时的浪花,汹涌澎湃。
10.回想我的初中生活记叙作文 篇十
在这段时光里,我非常感谢这6年以来老师们对我的谆谆教导给予了我知识的源泉,教会我做人的道理,这份感谢我将永远刻在我内心的深处。
记得那一次,老师组织同学们每周写一篇周记,从生活中的小事写起,逐渐扩大文章天赋,从而从文章中收集优美的文段,吸取了事物的教训,那也是十分偶然的一次教导,让我从日记中提取了精华,我写的日记是《帮妈妈做家务》,老师看了在指导兰中写下文章的不足之处,大概意思是,文章写得十分详细,但结尾比较简单,可写出做完家务后的心情感受体会到了什么,我看了这一番话是啊,我做完家务感觉十分累。腰酸背痛。这也,让我体现到了妈妈的辛苦,从心理的角度说看了我在帮妈妈做家务,妈妈脸上挂着笑容,我的心像抹了蜜一样甜,从这件事我从,以后作文都写得非常好,这就叫做有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,这让我终身难忘!
回顾小学6年的生活,敬爱的老师,您的谆谆教导,恰似春雨滋润着我的心田。您那化腐朽为神奇的魔力。让我感到十分神奇。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育深情将永远铭记在我的心上,永远感谢您,感谢您的谆谆教导,感谢您的哺育,深情老师您就像我们心田的雨,我们将永远感谢您……
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