领导参观学校新闻报道

领导参观学校新闻报道（精选4篇）

1.领导参观学校新闻报道 篇一

解说词 1尊敬的各位领导、欢迎来到双凤坳中学！○首先，映入大家眼帘的是双凤坳中学标志性雕塑“腾飞”，寓示我校“为学生一生的健康成长奠基”的办学理念。左右两边的是文化宣传栏。右边正面展示的是我校办学理念，背面是《国家教育规划实施纲要》，左边正面向大家展示的是我校2009、2010届十佳小孝星、十佳学生光荣榜，背面展示的是近两年感动中国十大道德模范、师德楷模。这两列宣传栏旨在用榜样引领，用文化影响，用纲要指导双中人的一言一行。2现在，请各位领导关注一下花带中的植物，我校花带里○部分植物上都挂有一个精致的小纸牌，牌子上有对此种植物的介绍以及一句与“孝”有关的名言。小纸牌的存在可以增长学生课外知识，随时随地让学生受到“孝”文化的熏陶。3现在，大家所看到的是厚德楼，它的后面是仁和楼。这是○在上级领导关怀下，于2009年建成并投入使用的两栋教师周转房。其中，厚德楼寓意我校“博学善导、厚德正生”的教风，仁和楼则寓意家庭和谐、师生融洽、同事团结、全校上下齐心协力共建双中。4现在，大家目之所及的是男生宿舍楼“乾晖苑”和女生○宿舍楼“坤华苑”，两栋楼上的标语“真诚坦荡，谦恭礼让”和“雅静娴淑，洁身自好”分别是学校对男女学生品德修养的期望和要求。每间学生宿舍外墙上都有一块文化宣传牌，上面标明了

学生们给自己宿舍取的雅号，贴有宿舍成员的合影，还有名言警句。这样的宣传牌不但可以增长学生的知识，而且可以增强学生的主人翁意识，提高班级凝聚力。

5各位领导，请看主席台两边的大理石雕栏，上面雕刻着○我们从二十四孝中精选的八个故事的宣传画和激励学生治学修身的标语，这样让学生随时随地感受到孝文化的气息，自觉约束自己的言行。

6拾级而上，现在你们就站在办公楼“风华楼”前面，这个○名称寓意我校教师风华正茂，奋发有为。西边是教学楼“励志楼”，意在勉励学生励志学习，奋发图强。励志楼上目前有34个教学班，从一楼到五楼文化布置极具特色。一楼为不同字体书写的有关孝的诗句，二楼是与“孝”有关的词，三楼是中国古代孝星故事，四楼展示了中国现代孝星风采，五楼则是与“孝”有关的图画。这样，从图片到文字，从书法到绘画，让我校的“孝”文化深入到每个角落，深入到每个学生心灵深处。

7这里是双中人的科技殿堂——天问楼。此楼命名取于屈○原的《天问》，意在激励学生刻苦钻研，勇攀科学高峰。这栋楼集中了设备齐全，条件优越各功能室。此楼的文化布置围绕“科技”展开，一楼为中国古代科学家，二楼为中国现代科学家，三楼为外国科学家。意在以科学巨匠的风采激励学生树立远大志向，勇于开拓创新，争做科技之星！

8现在，分发到大家手上的，是我校以“孝文化”为主题，○

为全面推进学校文化建设而自编的校本教材《走进孝文化》，我们有幸请到教育局郑局长亲自为该书作序、原教育局张振书记题词。这本书凝聚了各级领导的关心和支持，凝聚了我校教师的智慧和汗水，2011年它荣获湖北省首届校本教材评比一等奖。这套教材将作为学校传播“孝”文化，挖掘“孝”资源，进行“孝”教育的重要平台和载体，现已试用于我校各年级校本课程。

9各位领导，双凤坳中学是一所历史悠久、文化底蕴浓郁○的学校。近年来为了促进教育均衡发展，县委县政府、县教育局、河铺镇党委，加大了对双凤坳中学的建设力度，双凤坳中学硬件建设迅速提升。如今，双凤坳中学占地面积57000多平方米，校舍建筑面积23000多平方米。各类建筑气势宏伟，布局合理：宽敞明亮的教室、温馨舒适的师生宿舍、规范整齐的办公室、现代化的运动场、、、、、、设施齐全的功能室：音乐室，美术室，实验室，计算机室，图书室„一应俱全，成为农村孩子感受世界精彩、探求科学奥秘、放飞青春梦想的乐园。

如今，双中人以“孝文化”为依托，秉承“孝行至雅，崇德启智”的校训，坚实起点，着眼长远，在校委会的正确领导下，正以饱满的热情，昂扬的斗志，为打造有灵魂的教育，培养全面发展的人才而努力！

2.领导参观学校新闻报道 篇二

——参观石河子经济技术开发区有感 2010年11月14日，全市中小学中层领导和党员在教育局的统一组织下到石河子经济技术开发区的大型企业参观学习，参观的大企业主要有石河子天盛印染园、天辰化工中控中心、合盛硅业等，有的企业虽然正在建设中，但丝毫不影响我们参观学习的热情。

走进每个企业，感觉自己像是到了另一个世界，别有一番天地，这里每个人都很忙碌，却都那么井井有条。让我感受最深的要数企业建设和发展中所体现出的精神，这些精神值得我们学习。

学习企业的创新精神。企业的精髓是什么？就是创新精神。从产品的转型到深加工的过程，就是企业自主创新的过程。对企业来讲，创新就有出路，创新就有前途。拿教育来说，必须要有创新思维和大胆实践精神，才能将学校特色凸显出来，比如我校的读书活动，办得有声有色，可以算是校园文化的一大特色和创新，今后我们更要积极探索和实践，打造更突出的校园特色。

学习企业的分工、合作精神。企业的生产基本都是实行流水作业，每个工人根据自身年龄和技术程度站在不同的区域，各司其职，工作有条不紊，既分工又合作，这才保证了流水线的正常运行，任何一个环节出了问题，整个产品就会出现问题，合作精神在分工的前提下淋漓尽致的得到发挥。学校是个大家庭，任何一个教师工作不用心就会让这个家庭蒙羞，任何一个学生成绩不好，将影响到整个教育教学质量。尤其是领导班之间的分工与合作，将直接影响学校的发展方向和前进的步伐，我们不能放松任何一名教师，要对每个教师严格要求、关心爱护，更不能放弃任何一名学生。只有这样，学

校这个大家庭才会繁荣昌盛，充满勃勃生机。

学习企业的一丝不苟。在天辰化工中控中心，工作人员正在目不转睛地看着电脑屏幕，电脑上显示的数据每一个细微的变化都不能放过，对于外行的我们来讲，看不出什么门路，但是我们能够感受到他们对工作的认真负责和企业严格的管理。对于教育者，我们必须也要具有一丝不苟的精神，对于学校的教育教学要严抓不怠，对学生的安全更是不能马虎大意。尤其是小学，孩子年龄小，自制力相对较差，贪玩好动，这些都时刻提醒着每一位教育者要一丝不苟地对待工作，更应该精益求精。

3.领导参观学校新闻报道 篇三

11月26日，督学室领导一行四人到农安镇三宝中心小学对标准化建设指标中的入学与管理、办学行为、体卫艺科技教育、实验教学、学校评价、教师评价、学生评价等相关工作进行检查指导。通过听取汇报、查看材料、座谈、测试等形式详细了解情况，检查组领导充分肯定工作中的有效做法及取得的成绩：三生培养工作扎实有效；学生良好行为习惯逐步养成；教师评价结果合理运用；实验教学顺利开展„„同时也对相关工作提出了指导性意见。

11月28日，省委宣传部文明办张荣庆处长，市委宣传部文明办刘洪伟处长，县委宣传部梁部长，县财政局侯局长来到学校检查指导乡村少年宫工作，检查组领导听取了林校长就少年宫各活动室建设、使用、管理等情况的工作汇报，并到少年宫的各个活动室观看了各兴趣小组的活动情况，检查组领导高度评价了乡村少年宫能够扎实开展各项活动，活跃校园文化氛围，丰富学生课余生活，促进学生全面发展，对少年宫的建设情况给予充分肯定。

11月29日，进修学校领导一行四人到学校对标准化建设指标中课程改革、教育科研、教研工作、师资培训等相关工作进行检查指导，通过听取汇报、听课、参与教学会诊、查阅资料等方式细致了解学校教育教学工作情况，检查组领导充分肯定了学校校本研修工作取得的成绩：积极开展网络教研，通过教研博客促进教师间学习交流；利用校报“引航”为师生搭建交流平台，彰显积极向上的校园文化；通过开展师生读书活动，提升教师专业素养，营造书香校园„„同时对相关工作给予了细致指导。

4.领导参观解说词 篇四

尊敬的各位领导： 大家好！

非常欢迎各位领导来我校莅临指导。很荣幸由我为大家介绍遵化市苏家洼镇罗秀庄小学的具体情况。罗秀庄小学始建于1908年光绪年间，现已有一百多年的历史。于1999年重新翻建。这是一所七村联办的学校。我校占地面积18715平方米，建筑面积2054平方米。

学校现有11个教学班，一所附属幼儿园，共有在校生390名，在园幼儿110名。

我校拥有一支治学严谨，团结奋进的领导班子和德才兼备的教师队伍。全校教师共31人，其中学历达标率100%，本科学历6人，大专学历16人，我们的每一位教师已不再是“教科书”的奴隶、“参考书”的传话筒了，他们用自己独特的思想、观点理解教材，审美学生，真正成了我校课程资源的开发者。为我校培养出了一批又一批品学兼优的好学生。

接下来请各位领导随我前行参观我们的校园。

甬路东西两侧是我校的学农基地，同时这也是我校的建校特色，东侧是四（1）、四（2）的学农基地。这里是鲜桃鲜果，体现了我校教师桃李满天下的累累硕果。

西侧是六（1）、六（2）两班的学农基地，这里风景如画，奇石怪异：有迎客石、回首石遥相呼应。有“独树一帜”代表我校的办学特色，有“花团锦簇”代表我校师生团结，共创美好校园。金猴探海、雨后春笋、山水相依等等各具神韵。同时这里还是梨园，棵棵梨树预

示着我校师生的创新成果有如千树万树梨花开一样。同时让学生在耕种、锄草的过程中领悟农民“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真谛，品尝收获的乐趣。

前面的橱窗是我校的宣传阵地，它具有知识性、实用性、教育性、前瞻性的特点。

接着左拐前行是低年级办公室。二年级教室。一年级教室。接下来是彰显我校特色的音乐教室，散发着浓郁的艺术气息，为学生步入艺术的殿堂铺设了金光大道。

最西边是我校现代化建设的一道亮丽的风景线，即多媒体教室。在社会的广泛关注下我们更新了设备。这里是人才的摇篮，一代代优秀教师们培养出了一批批祖国的栋梁之才。

这排是五、六年级教室。这排是三、四年级教室。

接着前面这排建筑是我校专用教室的主体，由西向东依次是电子档案室，微机室、图书室、文体器材室和自然实验器材室。

电子档案室它实现了电子、纸式打印等双向管理。微机室是现代化信息技术的摇篮。

图书室琳琅满目＃然有序电脑管理，借阅制度健全。文体器材室设备完善，种类齐全。

自然实验器材室，体现了科学创新的理念。

总之，这里的专用教室分别由专人负责发挥着各自的职能作用，体现了尽心管理、活而不乱、管而不死的特征，优化了良好的文化氛围。

各位领导请随我参观五（1）班、五（2）班的学农基地，我校重视劳动教育，为增强劳动观念，培养学生的劳动习惯，彰显学校建校特色，学校经常组织学生参加力所能及的劳动活动。并在期末各班评选出劳动小能手，让学生自我管理，服务自我，不用家长操心。这里是蔬菜王国，师生们在品尝自己培育出来的蔬菜时，一个个都笑得合不拢嘴。赞不绝口地夸黄瓜香，番茄甜。

基地北面是学校的少年活动室，这里是我校德育教育的窗口。是师生教学成果展。

在胡锦涛总书记建队六十周年作的贺词的感召下，我们举办了争当“四好少年”的手抄报展示活动。

为迎接建党九十周年我们设计了图片展，以激发师生的爱党之情。接着展示了我校辉煌的历程，在各级领导的正确指导下，在我校领导班子紧密团结下，在全体师生的共同努力下，我校的艺体活动一次次地摘取了苏家洼镇第一的桂冠。无论是春运会，还是秋季篮球赛，还是4月的艺术节，我们都走在了全镇的前列，而且在遵化市也是榜上有名。

这里是师生硕果展。多年来我校各项活动都走在全镇前列，尤其是作文教学扎根于农村这片沃土，鼓励学生写农村、写乡土、写改革、写变化，有效地调动了学生动笔的积极性，语文教师队伍整体学术水平高，组织能力强，整个团队善于引导学生留心身边的小事，设置激发学生兴趣的情境，巧妙地帮助学生突破作文难这一瓶颈，2010年我校作文教学承担了国家实验课题，效果明显，成果喜人，被国家确定为教学实验基地，并已成功结题。这是我们的作品展。

我校的杨金龙同学制作的节能无烟烟筒模型获得国家专利。我校少先队结合重大节日和纪念日积极开展主题教育，2010年10月我校开展的“唱红歌”大赛活动受到了团市委的表彰并把剧照发表到遵化周报上，在遵化共青团网站上也有网页。这些成绩的取得开创了我校德育工作的新格局。

另外，我校还在2010年顺利地通过了省德育督导评估，多次成功迎接各级各类的检查验收，因此，被市局命名为目标管理先进单位。

这是校长室，这里是我校的司令部，是全校的指挥中枢，年轻有为的尹校长以饱满的热情带领全校师生开拓进取，充分发挥了德育领导小组的核心作用。

校长室北面是学校操场，东面是充满情趣的儿童乐园。我们以活动为主体、游戏为主线的教学原则，营造了幼儿教育的新局面。幼儿教师“比、学、赶、帮、超”，在市局组织的幼儿教师基本功大赛中纷纷获奖，并受到社会各界的广泛好评。