个性创意个人简历

个性创意个人简历（8篇）

1.个性创意个人简历 篇一

从专业出发进行创新

大学里的专业门类繁多，专业教育都进行得比较深入，各个专业有其专业特点和专业语言，从专业出发进行求职简历的创新，可以用你的专业语言来对简历进行处理，通过简历体现你的专业素养和对专业的深入理解，这是进行简历创意的第三个方面。

我们再来看另一位同学的求职简历这位同学是会计专业毕业的，应聘的岗位是某公司财务人员，他把自己的求职简历做成了一份会计报表中的资金平衡表。

同样，这份简历体现了让招聘官乐于见到的企业VI元素，还与他应聘的岗位――财务工作相结合，以会计的语言――会计报表的形式表现了这位同学极好的专业意识和专业素养。

会计报表是会计专业人员体现专业技能的主要形式，也是对这一专业的工作人员最基本的要求，对于招聘官而言，他基本上不会怀疑简历主人的专业能力和专业修养，而且成天面对千篇 一律的求职简历的招聘官突然间看到一份特别的，有自己企业VI元素的，极富专业意味的求职简历，那种豁然间耳目一新的强烈感觉让他作出一个通知简历主人面试的决定，是最简单不过的事了，如果他不是财务经理的话，可能还会把财务经理请过来，告诉财务经理，一定要留意这个简历的主人。

我们相信每一专业学科都有本学科的专业语言，以自己的专业语言来诠释，来体现，来制作你的简历，你的简历就一定会是一份让人过目不忘的简历，让人爱不释手的简历，让你未来的同事讨论的简历，要获得一个初级岗位，对于简历的主人而言，应该不会是一件困难的事。

总之，简历是一个信息传递的工具，是协助简历的主人在竞争中脱颖而出的武器，只要能切实有效地帮助求职者实现求职的阶段性目标的简历就是一份成功的简历，从这个意义上来说，简历的创新并不是十分困难的事情，我们甚至还可以用布来做简历的封面，还可以把简历做成某种特殊的能与招聘官进行有效沟通的形状。如到服装公司应聘，可以把简历做成西服的形状，到可口可乐公司应聘可把简历做成可乐瓶形的外形，到耐克公司应聘，可将简历做成球鞋的形状等，总之，只要你放开想象的翅膀，大胆尝试，敢于创新，做一份有创意的简历，任何人都能胜任。

但另一方面，求职简历的创新要注意以下几方面的问题：

简历创新要把握方向，切不可偏离目标，简历的目标就是获得面试，能实现简历目标的简历就是最好的简历。

简历创新要慎重，千万不要离谱，要以招聘者和常人能接受的方式进行创新。

简历创新要结合企业和自己的具体情况，把两者有机的结合起来，让所有的创新都为简历的主人服务。

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2.个性创意个人简历 篇二

今天的通州, 有着中国最大的个人艺术馆, 有着全国最大的图书出版物集散中心, 更有着与法国蒙马特画家村齐名的宋庄……通州, 用它的包容诠释了“个性”的意义, 即使一个对书画、雕塑丝毫不了解的人, 在感受了通州的艺术之旅后, 也会爱上那种氛围, 对艺术产生兴趣。

通州当代艺术硕果累累, 选你喜欢的作品欣赏, 挑你喜欢的品类研究, 找和你有共鸣的艺术家交流, 这就是只有在通州才能感受到的艺术“采摘”之旅。

宋庄“才”不外露的艺术区

几乎每个国家的大城市里, 都有这么一个特殊的群体:聚居一处进行创作的书画、音乐等艺术家。纽约有格林威治村、洛杉矶有酿酒厂艺术村、巴黎有蒙马特艺术村、首尔也有Heyri艺术村……而在中国, 当属宋庄。

同属于艺术区, 宋庄却不像798。一进门, 看不到遍布满街的雕塑作品, 也没有沿街开设的个性小店和咖啡馆。当你走进宋庄画家们的画室, 走进宋庄唯一一个酒窖会所, 走进只有几桌的预订私家菜馆, 你会发现, 宋庄的时尚艺术是深沉的, 只是“走近”它是看不清的, 只有“走进”宋庄, 你才会看到令人惊喜的内容。

大胡子长头发, 穿着跨栏背心, 趿拉着双拖鞋, 艺术家们在工作室里现场挥毫泼墨, 看的人啧啧称奇。虽然不修边幅, 但他们的作品可是动辄就数十万、上百万, 能看着价值不菲的作品现场出炉, 也算是一种幸运吧。

宋庄的酒窖会所则更是“深藏不露”。其规模并不大, 藏于地下的酒窖曾是一座人工挖掘的防空洞, 里面宛如冷库, 四季恒温。但放在里面的红酒都是从世界各地引进的名酒, 每瓶都价格不菲, 且味道绝对香醇。

此外, 在一家只接受预订的私家菜馆里, 几乎所有的家具摆设都是主人收藏的古董, 坐在你身后的食客正在侃侃而谈, 殊不知他也许正是国际美术界知名的大师……

宋庄, 这个远离CBD、充满泥土和颜料味的乡村, 已经成为美国、中国台湾等地区的艺术家、画廊和经纪人关注的艺术创作地, 成为中国艺术的“风向标”。

韩美林艺术馆创意的极致体现

韩美林不愧是中国当代极具影响力的实力派画家。

位于通州梨园镇的韩美林艺术馆建筑面积近万平方米, 馆藏韩美林捐赠的绘画、书法、雕塑、陶瓷、民间工艺等2000千余件作品, 此外还有3000件韩美林作品在此轮换展出, 是国内目前展出作品最多、艺术门类最丰富的个人艺术馆。

这是一座静谧与明朗、古朴与现代、严谨与变换、注重人与自然相结合的艺术天堂, 是时空交错无限延展的感知空间, 表现出特有的东方艺术魅力。

该馆是国内第二座以韩美林个人作品为主题的艺术馆, 北京韩美林艺术馆坐落在京杭大运河北端, 和已经落成的位于大运河南端的杭州韩美林艺术馆遥相呼应, 为连接起南北两端举世闻名的运河文化续写新的篇章。

生态体验自由放飞的别样风情

有情趣的生活总是叫人向往的。试想一下, 如果上午还在台湾抱着莲雾大快朵颐, 下午就能置身法国的普罗旺斯喝香草茶, 这样的人生是否更有味道?在通州, 美好的梦想竟如此轻松的就能变成现实。

不论走进通州哪个采摘园, 置身世外的轻松都是由心而生的。新奇的风景、新颖的摆设, 新鲜的口味, 各个采摘园个性鲜明, 绝不雷同。

北京最大的熏衣草主题庄园——布拉格农场、种植温热带水果的第五季农业博览园, 从迈进园区的那一刻起, 所有的疲劳烦躁都会一扫而光。而在好奇心的驱使下, 大脑会变得特别清醒, 因为要认真仔细的欣赏眼前的别样风景。

而多河富水、土质肥沃的通州也孕育了丰饶的果品。通州盛产的大樱桃、张家湾葡萄、宋庄京梨, 也凭借独特品质令人难以忘怀。

别致, 是对通州采摘园的最好概括。在这里, 可以忘了时间, 忘了空间, 却会想起儿时浪漫的童话。

第五季农业博览园四季之外的惊喜

春夏秋冬之外的第五个季节是什么?只有走进了通州第五季农业博览园的人, 才能回答出这个问题。身处北京, 却能随心任意地采摘最新鲜的热带水果, 即使寒冬腊月, 也能在椰林下享受日光——第五季就是这样的一个神奇的地方。

6万平方米的温室大棚内, 有着正在茁壮成长的热带水果。在台湾园内, 郁郁葱葱的椰树、芭蕉、木瓜等20余种果树分布在不同的区域, 让人以为身处台湾山林中。

布拉格农场普罗旺斯的诱惑

谁都知道熏衣草是爱情的象征, 据说放一小袋熏衣草干花在身上, 可以让你邂逅梦中情人;当你和情人分离时, 则可以藏一小枝熏衣草在情人的书里, 在你们下次相聚时, 看看熏衣草的颜色、闻闻熏衣草的香味, 就知道对方有多爱你。

3.个性创意——腰烧吧 篇三

发现腰部时尚商机

江琳是河南开封女孩，一天，她看见女友束的一款腰带非常别致，突然灵光闪现：现在爱美的都市女孩从头打扮到脚，如今又将“靓点”转移到了腰部，花样各异的腰带点缀着她们的楚楚纤腰，画出了一道亮丽风景线，但这种“腰部商机”好像被人们忽视了，当地竟没有一家专门经营时尚腰带的店，自己如果开个时尚“腰带专卖店”一定是个不错的创意。于是，2002年7月，江琳用打工积攒的2万元钱，在珠海一条不起眼的小街上租了个“巴掌大”的门面，开起了“时尚腰带专卖店”。由于她的小店很有特色，生意一开张就吸引了大批青年男女的眼球。

但是不久，一些精明的商人也跟风做起了时尚腰带生意，小本投资的江琳根本竞争不过那些财力雄厚的本地同行，很快就在激战中败下阵来。她顿时感悟到，开这种毫无技术含量的小店，注定会面临激烈的市场竞争，只有独辟蹊径，才能甩掉竞争者的跟风。经过几天的思索和考察，她决定将“DIY”用到腰带上，如果能专为都市男女提供腰带定制服务，让每个人都拥有一款自己参与设计、世间独一无二的时尚腰带，岂不分外“腰”娆?

创意“秀”出金腰带

在小店从专卖向定制转型之前，江琳决定先来个牛刀小试。她先拿自己设计的腰带到店里试卖，居然特别抢手。一个月下来，江琳从批发市场进的腰带没卖出几条，却从“定做”这一块儿赚了上万元钱，这让江琳备受鼓舞。

2003年2月，在进了一批牛羊皮、绸缎、皮革、流苏等原材：料和精美的腰带饰品后，江琳名为“腰娆吧”的时尚腰带定制店问世了。根据“腰娆吧”的规定，顾客可以直接向江琳提出自己的：要求，包括要什么款式、什么用米、什么配饰的腰带等。然后由江琳画出初样，顾客满意了，才放订金、签订单。

“腰娆吧”的口碑就这样一天天积累起来，年轻的顾客们开始成群结队地拥入，生意也成倍地增长。发展到2004年2月，江琳就在第一年的打拼中赚到了10万元钱。眼看生意的火爆程度不断升温，这时她索性乘势而上，把“腰娆吧”移到街对面一幢足有200平方米的大房子里，并装修得时尚、优雅。

腰带“圈”住百万钞

2004年7月，珠海一下冒出了几家类似的腰带定制店，他们甚至还模仿江琳店中的样品，成批生产了一些时尚腰带对外销售。后来经朋友指点，她赶忙到当地商标局抢注了“腰娆吧”这一店名商标，并在此后制作的每一款腰带内侧刻上“腰娆吧制造“的字样。以后再遇到同行抄袭她的创意，江琳就可以名正言顺地打假了。

为让“腰娆吧”增加卖点，使顾客有更多的选择，平时稍有空闲，江琳也会拿出几件让人一见倾心的作品。这些色彩缤纷、款型别致的时尚腰带均是“限量发行”的，最多每一款只做4条。

江琳深知，想把同行远远抛在身后而自己保持领先，只有在经营中不断创新。随后，江琳又有了在宽大款式的腰带上进行手绘的想法。这项业务一经推出，一下又拉来了许多情侣顾客，这使“腰娆吧”的人气急剧蹿升。可江琳并不满足，她又顺势推出了“腰带手绘DIY”的奇招：让顾客自己动手在定制好的腰带上绘图案、留文字。并让店内新招来的大学生员工，一对一地指导顾客。这样一来，江琳的月收入已达到了4万元左右。

4.个性创意学生期末评语 篇四

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是评语了吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。你所见过的评语是什么样的呢？以下是小编整理的个性创意学生期末评语，希望能够帮助到大家。

1、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班群众，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩持续优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作潜力。

2、你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨，待人随和诚恳，同学关系好，热爱群众，乐意助人是你的美德。但是你初一的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩进步不大。希望你利用初中阶段有限的时间，不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，力争考取高中！

3、人如其名，一位笑对生活笑对学习的女孩子，我敢说，同学们之间是是非非曲曲弯弯的事情与你无关，只是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观念近期有所转变，自被同学们选上副班长后，也爱管一些班级事务，胆魄大起来了。学习优秀，为人称道的还有小小年纪写得一手好毛笔字，笔走游蛇，酣畅淋漓。你会是未来身手不凡的人才。

4、你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。课上，你总是认真听讲，并能用心举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。你的基础知识掌握得十分扎实，你付出了很大努力，因而成绩一向很优秀。老师相信只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

5、国成：你有勤俭朴素的美德，尊师重道团结友爱也是你的优点，你乐观向上，说起话来滔滔不绝。但是，成绩落后是暂时的，不要灰心丧气，课堂上专心听讲，保证质量，寻求适宜的学习方法，提高学习效率，在英语，数学等科目上多花点时间精力，只要你坚持付出，终有一天，你会发现自己的名字排到前面去的。相信你自己！祝寒假快乐！

6、你是一个诚实纯朴的阳光男孩，有思想有个性，关心群众，你的行为表现令人满意。学习上正在努力，有很大的提高空间，你要关注学法，提高效率，向较高的目标迈进。但我总觉得在你的学习生活中还缺乏一些激情。希望你必须要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。真诚踏实的你必然是班中的一匹“黑马”。

7、翊桐：学习方面，你明显认真了许多，也正因为如此，两次大测都有明显的进步。这是一个可喜的现象，由此我们能够认识到学习是一个渐进的过程，来不得半点虚假。你认为对吗？一个人要活得开心，除了有学习成绩以外，和谐的个性同学关系也是很重要的，与人相处，贵在真诚和宽容，学会帮忙他人，让你成为大家的好朋友。祝寒假快乐！

8、一刹那，你变了！变得勤奋，变得好学，变得更加谦虚谨慎，变得更加礼貌礼貌。你的聪明才智原来是如此丰富！人之所以称之为人，就是因为他是站着走路的！你的自信最后树起来了！我知道，你的内才一旦显露，将会像山洪暴发，一发就不可收拾！祝愿新的一年中，我们的张诗艺，生活将真真正正的，更加的充满诗意！新年快乐，全家幸福！

9、你是一个品行兼优的好孩子，有必须的组织潜力和职责心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，用心思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方，希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你必须会成才的！

10、健勋：你的进步确实令人振奋！“一分耕耘就有一分收获”，汗水浇开了希望之花，老师也为你倍感高兴。你知道你蕴涵的潜力有多大吗？没有人能估测它！他只能在勤奋挖掘中才会显现！再接再厉，在持续基础学科优势的同时努力提高物理综合等科目的成绩，争取更大进步！生命因旋转而美丽，因伤痕而成熟。希望你在快乐中学习，祝寒假愉快！

11、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言用心，待人诚恳，身为“财产保管员”认真负责，作业速度大大提高。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。但是你有时仍贪玩，爱调皮捣蛋，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！

12、你是个礼貌热心的孩子，平时总是严守纪律，用心参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实，能用心向上，书写比较漂亮，上课能用心发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气锻炼胆量，改善方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获！

13、是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。批你的作业是老师的一种享受！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的女孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

14、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度。但是，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高；学习方法有待改善，掌握知识不够牢固，思维潜力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，必须会取得更大的进步。

15、你是一个性格开朗活泼，随和的女孩，班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。你是一个活泼的氯离子，班级有你更添活力。黑板报中有你倾注的心血。你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的`学习生活中还缺乏一些激情。希望加强数理等学科的学习，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

16、你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个能够信任的人。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你千万不要放弃，上课你要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，坚强些，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊！

17、你尊敬老师团结同学热爱劳动关心群众，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改善，掌握知识不够牢固，思维潜力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有必须的进步。平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信必须会成为一名更加出色的学生。

18、你文静乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真，善于思考，勇于进取。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响同学们对你的喜爱，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，课下你认真完成作业，一丝不苟地对待学习。今后在学习上要大胆表现自己，多问，多思考，多练习，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

19、你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字潜力强，课外知识面广，口头和书面表达潜力都很强，朗读课文很有感情，学习理解潜力强，学习成绩优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀！老师希望你以后写字能持续一贯的认真仔细，争取更好的成绩！

20、你勤学好问，爱动脑筋，做事泼辣果断，是个当小干部的料，但是一个好干部得样样走在别人的前面。在美术书法钢琴等方面，你已经超出了常人的范围，用你自己的话说就是：“天长！”在学习方面你也领先一畴，但是金无足赤，人无完人，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色！还有，以后上学可别再迟到啦！

21、你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光！你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取！

22、你诚实纯朴，乐于助人，热爱群众，遵守纪律，是一个可爱的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一向认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗？学习是要靠倾情投入，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也能够成为一名佼佼者。还有？？身为“财产保管员”必须要有很强的职责心呀！试试看，老师等你的好消息！

23、你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有必须的分析潜力。你严于律已，懂得自觉，老师祝贺你！课堂上，看到你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改善，掌握知识也不够牢固，思维潜力要进一步培养和提高。希望你利用自己聪颖的天资，加倍努力，老师相信你会进步得更快的。

24、字刚写出手，便引来无数敬佩的目光；成绩一公布，便掀起一片羡慕的哗然。微笑常挂嘴角，心中从不自傲……你有着如此众多的优点，让多少人敬佩和羡慕！你从来就是乐观的生活，自信认真的学习，一切的荣誉和掌声，都来自你的聪明和勤奋！你为班付出了辛劳，你为班增添了荣耀！有了你的加入，才有班更多的辉煌！祝愿新的一年，你将拥有更多的笑脸和鲜花！新年快乐！

25、一年多来，你的变化很大。从一个初涉中学生活的“小朋友”，变成如今沉着稳健有着独立思考潜力的“大朋友”了！对生活的逐步成熟的认识，对学习的独立自主的思考，从我的长期观察，从老师们的议论评价，我感觉到了你的变化和进步，令人欣慰！初二已经过去一半了，相信你的进步能在后半学期中与日俱增，就像你对音乐的执著，对生活的热爱和追求！祝你新年新变样！

26、虽然本学期你又因为体弱多病，缺席好多天，但是你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏；你制作的电脑小报别出心裁。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时，老师与同学们也在为你高兴呀！愿你在渴求知识的同时，不断的提高自己的工作潜力，努力完善自我。下学期能增强体质，努力学习！老师祝福你，也期待着你的迎头赶上！

27、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎样回答吗？你会在老师不注意时，做小动作讲话，是想引起老师的关注吗？你会控制不住贪玩，拖拉作业……告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，必须会有收获。让我们一起努力，好吗？

28、你聪明而又有敢作敢为的作风。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的作业有时很认真，有时却写得马虎。从你的学习成绩来看，你缺乏必须的职责感和正确的学习方法。能团结同学，喜爱文体活动，用心参加群众活动。能歌善舞，是班级中的文娱用心分子。但有时会搞点恶作剧来为难一下老师。希望你全面发展，成为品学兼优的好学生。

29、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！

30、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。

31、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

32、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

33、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

34、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

35、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

36、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

37、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。

38、你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

39、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

40、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

41、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

42、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

43、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

44、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

45、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

46、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。

47、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

48、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

49、你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但是作业做得较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

5.个性创意婚礼策划方案 篇五

婚礼策划方案婚礼吉日：

婚礼地点：饭店

婚礼概述

欢乐的海洋，高雅而时尚的格调

婚礼的概念：

婚礼将成为你们生活境遇的映射。我们意图使寻常生活融入不平凡的因素，它越接近您的日常生活将越凸显与众不同的特色，并据此戏剧化的反映出来。在此，我们将西安这一城市感受引入婚礼空间，它与酒店的格调相互匹配并与之平安相处，它将形成寻常人们无法体会的生活感受——让高速度的生活节奏平静下来，追求日常生活无法获得的安宁，让高雅和自由的生活照亮爱情的最高点，让它成为您弥足珍贵的纪念，并让众多的亲朋好友与你们分享这无限幸福的一刻。

婚礼现场以绢花、道具系列在空间上强化高雅的空间气质，渲染你们所处的城市气质，弥漫柔和香水的绢花群组与其在空中的不同层次分布，组成与酒店相和谐的空间格调。色彩以绚丽的景致烘托多彩的婚礼气氛，撒满玫瑰花瓣的红色地毯暗示爱情的道路由鲜花铺设，美丽的花门营造温馨浪漫的爱情空间——而你们将在此相遇共同走向神圣的婚姻舞台。泡泡机制造漂浮的泡泡凸现梦幻般的格调和气质。

婚礼工作人员安排及职责

1．策划师：1名。负责婚礼全程和新人之间的深入、透彻的沟通，给新人合理、可行的建议，出具详细、具体的策划案，并保证准确无误的实施，特别是每个细节安排、处理，以此提升婚礼的完美质量。是整个婚礼全程的灵魂，是婚礼的总工程师。

2．主持人：1--2名（根据策划师对婚礼的要求）。准确无误的理解、把握策划师意图，了解整个婚礼的主题、基调及所要达到的效果。在婚礼前期彩排及婚礼现场中主导婚礼的进程，渲染本次婚礼现场所要求的气氛氛围，并善于解决婚礼现场的突发细节问题。保证婚礼圆满成功。

3．摄像师：1--2名。为婚礼全过程提供高专业、高品质的全程录象的拍摄者。跟新人密切沟通后了解到---必需要拍的、可拍可不拍的、坚决不能拍的人物、内容。尽量满足新人的需求，保证婚礼仪式的完整性（不关机）。

4．剪辑师：1名。视频录象的后期制作者。提供高品质、高清晰度的，婚礼全程视频录象的，后期制作的，纪念光盘。

5．灯光师：1—3名。婚礼现场的灯光控制者。协调维护婚礼现场要使用的灯光设备，和婚礼现场提供灯光设备人员密切配合，保证婚礼现场灯光的开启、关闭、色彩的转换，以达到完美的舞美灯光效果。

6．化妆师：1—2名。新娘婚礼当天的造型化妆者。负责新娘婚礼当天的早妆、补妆、换妆，配合新娘的需求和先天条件，在条件，在新娘的服饰、头式、妆面等各个环节上，尽心修饰装扮，以求打造完美的——天使新娘！

7．照像师：1名。婚礼当天全程为新人留下精彩瞬间照片的拍摄者。专业的照像师使用专业的照像机，在婚礼全过程中“抓拍”所有具有纪念意义精彩瞬间，并提供高品质、高清晰度的照片。

8．音乐dj师：1名。婚礼过程中的背景音乐、气氛音乐的制造播放者。在婚礼过程中，根据不同的仪式环节、不同的场景区域、不同的气氛要求、不同的感人场面，配以使用不同的音响效果（打雷、闪电、飞机、火车、花草鸟虫等等）、不同的音乐曲调（中文的、英文的、浪漫的、激情的、震撼的、抒情的等等）。以求达到烘托婚礼中某一特定要求的现场气氛。

9．婚礼督导师：1—3名，甚至更多。婚礼中所有细节处的衔接、处理、控制的把握者。从婚礼的前一天的彩排到婚礼当天的全过程中，负责督导、指挥各个工作部门、各个工作人员、各个工作环节之间工作的协调统一（如：主持人开始时的第一句话的精确时间；这时候的灯光的色彩、明暗的控制；这时候的dj师的音乐起始句的音节句在那句，音量大小的控制等；婚礼要使用的道具的递送时间、安排等等）。

新人在婚礼中特别注意事项

1、新人应在婚礼一周前确定好主婚人、证婚人、伴娘伴郎、小花童等相关工作人员；

2、确定和组织好花车队、签到台接待和喷花炮施放等相关人员,新人不得携带易燃易爆等危险品进入婚礼现场

3、新娘在婚礼头天晚上尽量少喝水，以确保新娘妆效果

4、新人在婚礼当天早上一定要吃好早餐，但不要吃太多水分的食品；

5、新人在婚礼头天晚上不可玩得太晚，以免影响婚礼当天的精神面貌。

迎亲礼仪提示：1）新郎、伴郎及男女宾相、工作人员（六人或十二人）乘花车、副车前往女方家；

2）新郎入门礼仪：入门后先向女方长辈行礼，并向娘家保证会好好照顾新娘（具体词语自拟）；

新郎手持鲜花入闺房迎新娘（准备红包数个给闺房门口的女方宾相，以示喜气）；

入闺房后，行礼（单膝跪下）将鲜花鲜与新娘；

新娘接受新郎献花，吃荷包蛋，拜别父母。

随新郎入花车，新郎应为新娘从右侧打开车门，而后上车。

西式迎宾礼仪提示：

1）新娘应站在新郎的左侧，二人位置应在门口签到台的附近，伴郎、伴娘陪伴左右；

2）新郎给来宾发放喜烟，新娘给来宾点烟、发糖。

婚礼接亲流程

新郎：新娘：

（时间）到花店（地点）开始扎花车。

（时间）从新郎家（地点）出发。（出发仪式）迎亲队8人以上，2人负责放炮，其他人拿礼品。

（时间）到新娘家（地点）（放炮）。挤门发红包，新郎求婚，亲吻新娘，给新娘穿鞋，吃鸡蛋，拜别父母仪式，背新娘上车。出发。

（时间）从新娘家出发。（放炮）

（时间）回新房（地点）（放炮）新娘进门洗手（红包1个），挂门帘（红包3个），新房拍照留念。

（时间）从新房出发。

（时间）左右到达酒店（）（放炮），新人迎接宾客。

（时间）婚礼仪式开始。

（时间）宴席开始。（新人敬酒）

星月之恋主题婚礼

1．小男孩入场（音乐小男孩入场）

小男孩独自一人坐在舞台上，浩瀚的夜空。一个小男孩静静的坐在操场上看着天空，数着星星，1颗，2颗，3颗，4颗，5颗，6颗，7颗。突然天际滑过一道亮光，那是流星，小男孩虔诚的合十双手，微微的闭上眼睛，在心里默默的念着：“我长大后，一定要有一位美丽的公主，做我的新娘。”一年又一年的过去小男孩渐渐的长大。而在今天这位当年的帅气的小男孩在朋友的祝福声中找到了他心目中的白雪公主，将要迎娶他美丽的新娘。

2．新人入场

第一部分：王子的到来新郎手棒美丽的鲜花缓缓的走到许愿池前双眼紧闭，在许愿池前许下了他不变的诺言。（音乐新郎入场）

第二部分：新娘入场所有的来宾目光转向幸福花门下，新娘入口处时，门缓缓的开启，首先映入眼帘的是边走边撒花瓣的小天使，盖着头纱戴着天使翅膀的娇美新娘在爱情天使的陪伴下缓缓的步入花门下，等待新郎。（音乐新娘入场）

第三部分爱的传递新郎迎上去，将手捧花送给新娘，亲吻新娘，并为新娘摘下翅膀，撩开新娘的面纱。（音乐新娘入场）

第四部分幸福之路婚礼进行曲响起，新人双手相挽，小天使指引爱情的道路，指引新人走向那幸福浪漫的婚姻殿堂。（音乐婚礼进行曲）3．爱情誓言（音乐爱情誓言誓言展示）

二位新人共同来到星空下，誓言本缓缓的从空中降下来，新郎、新娘相对而立，共同宣读爱情誓言，并在誓言本上签上名字。

4．交换信物（音乐交换戒指拥吻）

当年的大男孩在年少时许下心愿的那些流星赶来为他们送来见证爱情的信物，在流星的见证下，戒指从空中缓缓的降下来，二位新人取下婚戒将戒指放在各自的胸口的位置，为比此许下一个美好的心愿，并把戒指带在对方左手的无名指上，新郎在此刻拥吻新娘。

5．烛光仪式（音乐月半湾）

新郎唱着“月半湾”幸福的牵着新娘的手来到烛台前，点燃爱情的点点烛光。

6．倒香槟酒（音乐月半湾）

新人牵手来到香槟酒塔前注满幸福的爱情美酒。

7．感恩仪式（音乐可爱的家）

新人走到台下为父母送上早已准备好的孝心茶，敬上孝心茶，改口，拥抱父母。

8．领导讲话（音乐来宾上场）

那么在今天所有来宾共同的见证下，二位新人幸福的牵手在一起，下面我们将有请出_________上台，为二位新人做新婚贺辞，掌声有请！好，感谢我们今天的_________，为新人致贺辞，掌声有请_______入席就座。

9．交杯酒（音乐交杯酒）

男女傧相呈上二位新人的幸福美酒，新郎、新娘供饮新婚美酒。

10．婚礼礼成（音乐流星雨）

6.立冬借势创意个性文案说说 篇六

1、一年有着四个季节，立冬就是冬天的开头了，走进立冬，天气就渐渐冷了，它告诉我们冬天来了。

2、面对寒风和立冬的围剿，我裂开了。

3、立冬了，我知道你不愿多运动，做为好朋友我要提醒你，今年松果欠收，你一定要深挖洞广积粮呦。哈哈，祝开心快乐。

4、立冬到了，活泼的松树不跳了;好动的刺猬睡觉了;呱呱的青蛙不叫了;正在看短信的小熊笑了：我冬眠的日子到了。祝天天有好梦，梦中天天都有我!

5、冬天是时尚的代言，因为有你美丽!冬天是世界的名牌，因为有你气质!冬天是价值的增长点，因为有你快乐多一点!立冬快乐!

6、雪花片片飞，那是幸福的见面礼;阳光点点头，那是温暖气息的偎依;寒梅朵朵开，那是希望陪伴你;手机嘀嘀吹，那是想你的讯息。立冬到了，记得照顾好自己，想你的老友。

7、立冬是一切春华秋实的结束，又是一切梦想希冀的开始。

8、光阴似箭，岁月如梭，立冬而至，喝水之前不忘加热，出门之前不忘加衣，工作之时不忘身体，睡觉之时不忘盖被，记住以上要点，冬给你展笑脸。

9、立冬时节，虽然你我天各一方，但你始终都在心上。

10、立冬到，别偷懒，身体勤保养。鲜水果，嫩青菜，营养需要缺不得;勤运动，多锻炼，晒晒太阳补补钙。祝福传递到，祝你立冬暖洋洋!

11、被关怀是幸福的，所以我把关怀送给你;被思念是甜蜜的，所以我把思念送给你;被祝福是快乐的，所以我把祝福送给你。祝你立冬快乐，开心无比。

12、起风了，下雨了，立冬来了，寒冷来袭，短信关怀送给你：采撷暖阳的余辉，让你的冬日暖暖;点燃耀眼的火把，让你的冬日精彩，祝你立冬愉快!

立冬说说

1、立冬过后，天气一天比一天冷了。随着一阵又一阵冷雨的侵袭，很多人赶忙穿上秋裤，把自己包裹起来。

2、立冬一到，易患流感，注意哮喘;消化系统，容易紊乱;心脑血管，支气管炎，可能捣乱。适当滋补，筋骨多练;心理健康，乐观坦然。养防结合，健康百年!

3、落叶飞，林鸟归，祝你心情美;日行空，月行梦，咱俩交情浓;立冬到，晒暖阳，情谊不变黄;初立冬，需保养，煲煲老鸭汤;短信到，祝快乐，愿君冬安康。

4、闻说，“寒流”掌门要派副掌门“送温暖”前来向您讨教，我先来向您偷偷透露一下他的主要密招：招财进宝好运拳，横扫寒气快乐腿。要好好接招哦~祝立冬快乐!

5、立冬一到冬将至，冬季养生不可忽，冬季食疗要分开，少年重养中重调，老年重保身体健。刺激油腻要避免，多吃糯米和枣栗，健健康康过冬季。

6、季节悄悄更替，立冬翩翩而至，不管岁月如梦，哪怕人生如戏，也要在这一刻中送出最真的问候，拂去寒风的凉意，让友情的温暖直达你心底。立冬快乐!

7、时值立冬，发来短信问候：愿你烦恼冰冻，忧愁不做功;事业成功，票子一重重;生活轻松，心里暖融融;身矫如龙，气色赛关公;我的祝福，你懂!

8、一种情意抵过阳光般的温暖;一种关怀赛过月光般的温和，一种祝福犹如星光般的温馨，立冬到啦，我用一条短信送去我万般情意，千般关怀，百般祝福：祝你冬日快乐，冬日温暖，冬日吉祥。

9、天气冷了一点，我的问候多了一点，寒冷立冬日，祝你多一点温暖，少一点寒冷，多一份幸福，少一份悲伤!让冬日里的阳光更温暖!立冬了别忘了加衣!

10、初冬至，天转凉，问候挂心肠;叶儿黄，寒气涨，冷时添衣裳;托浮云，唤流水，提醒保健康;至，问候来，幸福又吉祥。

11、有我的牵挂，你的心儿不会孤独;有我的惦念，你的心儿不会寂寞;有我的倾听，你的心儿不会悲伤;有我的祝福，整个冬天都不会寒冷。立冬快乐!

12、立冬到，腊梅俏，寒风紧，雪花飘。想念你，问声好，要保暖，加外套，多快乐少烦恼，万事看得开，心情妙。你幸福，最重要，诚祝愿，冬天好!

立冬语录

1.立冬到，寒冷到，没事大家抱一抱。立冬到，关怀到，工作之余跳一跳。立冬到，提醒到，身体健康最重要。立冬到，短信到，看完信息笑一笑。祝立冬愉快!

2.立冬到，冷风急，这一刻什么都忘记，惟独心中想起你：天寒了，多加衣，注意保暖爱自己;早点睡，晚点起，增加营养别儿戏;累了歇，饿了吃，渴了喝水别太急;鲜水果，嫩青菜，身体需要缺不得;勤运动，多锻炼，晒晒太阳有暖意;张嘴乐，满脸笑，开心快乐你第一!

3.立冬到后天渐凉，深深祝福记心上;虹藏不见小雪节，出门记得添衣裳;鴠鸟不鸣大雪节，保暖防寒莫要忘;蚯蚓结在冬至节，多多锻炼保健康;雁北向了小寒到，科学养生幸福长;水泽腹坚大寒至，出门在外感冒防。

4.立冬到了，天气寒了，锻炼要加强，感冒才能防，饮食要卫生，莫让疾病缠，半生水产应少沾，身体健康是关键，精神调养好，心情比蜜甜!

5.冬天来了，你要小心了，走路要慢，当心体温扩散，散了也好，不散也罢，注意防寒;说话要缓，小心冷风扑面，立冬也好，冬至也罢，注意保暖!

6.冬天是淘气的孩子，风霜雾雨夹雪，一年中最难熬的季节要来了，但你不用担心，我的牵挂与祝福会化作暖流围绕在你心间，让你拥有一整个暖冬。立冬快乐!

7.冬已到，寒风已来，问候关怀，及时送上，添衣保暖，严防流感，健康饮食，适时锻炼，科学保健，保重身体，开心幸福，快乐如意!8.开宗明义，今天立冬;早做准备，莫再乱疯;埋藏食物，能量补充;别再乱跑，谨防雪崩;时间一到，冬眠轻松：免费提醒，真情奉送;小小剌猬，快快进洞。

9.西风拂地百草衰，一树寒梅独自开。花中君子人中龙，回条短信行不行?立冬到来天气寒，保重身体好赚钱。不是哥们我不发，好运马上到你家!

10.窗外飘扬的落叶牵动着我接连不断的思念，又是一年立冬，又是同样冰冷的季节，手凉脚凉的孩子，不要再那么倔强的不愿添衣好吗?气温有降，注意保暖!

立冬心情句子

1、立冬了，上冻了，你的微笑在我的思绪里冰封了，你的温柔在我的身体里冰冻了，你的美丽在我的时间里冰塑了，亲爱的，在这个透明的季节里，请接收我透明的表白，用立冬的洁白，诉说我对你的告白，立冬快乐。

2、寒风嗖嗖起，气温渐渐低;转眼立冬到，天气越发冷;特发小问候，来暖你心窝;愿你身安好，添衣莫着凉;立冬多珍重，福寿乐安康!

3、立冬了，让温暖的阳光亲吻你，心情舒畅;让快乐的火炉烘烤你，开心不已;让温馨的问候触摸你，心花怒放：愿你立冬多保重，身安体健福寿长!

4、一阵寒风吹走寒气，一片落叶花去晦气，一场小雪送来温馨，一句祝福送来情谊，一切顺利融你心底，一帆风顺伴你朝夕，一条短信飘扬万里，一个冬至一年见底，一场情谊祝福不离。

5、有种幸福来自朋友的体贴，有种快乐源于伙伴的关爱!有种祝福从心底里发出，有种短信送上暖暖关怀!送一条小小的短信，想跟你说：朋友，立冬又到，愿你的冬季没有风霜雨雪，只有阳光明媚!祝你快乐!

6、北风寒，气温低，立冬到了要保重;添衣服，防风寒，勤加锻炼身安康;好朋友，送问候，句句话语暖心窝。愿你立冬心情好，多多保重福安康!

7、初冬阴霾的天空中，有我阳光般温暖的问候;初冬凛冽的寒风中，有我情深似海的呼唤;初冬空旷的原野里，有我精心勾画甜蜜的角落;立冬即至，送上我真诚的祝福，奉上我甜甜的爱意，抚平你游荡不定的私心，立冬快乐!

8、立冬到，祝你心情舒畅身体好;立冬来，祝你事业有成发大财;立冬临，祝你幸福美满家温馨;立冬好，祝你吉星高照祥云绕;立冬节气，增衣防寒，多多锻炼，健康永远。

9、冬天是个需要大补的季节，请让我用一毛钱的问候给你润润肺，请让我用一毛钱的祝福给你暖暖胃，请让我用一毛钱的祈祷给你舒活筋骨，亲爱的朋友，快快打开手机看看我的短信，微笑一下，活动活动脸部肌肉吧，立冬快乐。

10、天渐冷，风渐寒，转眼立冬已来到;外出时，莫耍彪，加衣穿暖才安康;送关怀，递问候，情谊绵绵暖你心：愿你立冬多保重，福寿安康笑开颜!

立冬唯美语录精选

1.立冬至，好运纷纷而至，希望你的财运升值，希望你的事业升职，希望你的健康升值，希望你的幸福升职，希望你的快乐升值，祝你平平安安，做什么都物超所值。冬至快乐。

2.聆听冬的步履，落叶飘红了思绪;流水替我寄语，幸福正在等你;清霜冷絮铺地，凝聚美好情意;当问候轻轻响起，声声祝福传递。立冬送你无尽惬意，祝你万事如意!

3.抹去一年的不悦，收藏美好的快乐。忘记过去的烦恼，树立生活的信心。收获金秋的硕果，创建幸福的道路。立冬时节的到来，愿君生活的幸福。冬日快乐的自如，注意身体的保健。

4.秋未尽，雪已至。人在千里，不知伊人可受寒冻。几年芳意，春长梦好，好花常见。回首旧事，不堪重记。如今便只有寄相思。祝伊人安好，几度欢乐不减，便永在心。

5.岁月如梭匆匆过，人生聚散是无常，立冬节气又来到，气温下降加衣裳，牵挂问候忙送上，天冷防寒保健康，心中祝福赠于你，朋友情谊无限长!立冬节气祝愿朋友开心，顺利!

6.问候遥相送，祝福情意浓;举杯邀明月，共饮相思愁;立冬悄来到，霜冻接踵闹;温馨提示:立冬到，天冷需防寒，外出要加衣，立冬快乐!

7.雪花片片飞，那是幸福的见面礼;阳光点点头，那是温暖气息的偎依;寒梅朵朵开，那是希望陪伴你;手机嘀嘀吹，那是想你的讯息。立冬到了，记得照顾好自己，想你的老友。

8.雪树银花绚烂你的梦想，冰清玉洁晶莹你的世界，粉妆玉砌完美你的天空，银装素裹点缀你的心灵，愿这个有雪的季节你快乐，愿这个美丽的季节你幸福，立冬快乐。

9.严冬将至，送你一条带着我满怀祝福的神奇短信，请收藏。孤独时，给你一丝温暖;郁闷时，给你一缕快乐;劳累时，给你一抹轻松;时，给你一份开心。

10.一句问候，带着一丝温暖;一点关怀，带着真心一片;一句祝福，送你一生平安;立冬了，要注意保暖，别冻着，祝你快乐身体健!

立冬创意句子

1、立冬啦，气温下降了，愿各位多穿衣服，不听话者：露头的冻头，露腿的冻腿，露手的冻手，露嘴的冻嘴，裸奔的全部冷冻，收到此短信的必须感动(敢冻)：立冬快乐，注意保暖!

2、冬秋交替，落叶枯黄;霜冷天寒，勤添衣裳;锻炼加强，身心舒畅;保持心态，莫要忧烦;营养全面，免疫增强;立冬已至，祝福送上：愿君快乐，健康平安!

3、为了保暖多吃饭，吃饱盖被睡好觉。虽说起早爱偷懒，身外衣服要增厚。不要光顾看手机，勿忘冬眠时间到。雪花漫飘立冬来，发条短信逗你笑。

4、立冬到了，我用手机编织了一条围巾，它包含着我的一声问候，一些温暖，一点关怀，还有我的一份爱戴，借着这条短信送到你身边来：祝你立冬愉快!

5、不要总是外出约会啦，躲在屋里取暖吧;不要继续咬牙减肥啦，留些脂肪抗寒吧;不要衣衫单薄耍酷啦，添上厚装保暖吧;不要瞪着眼睛傻看啦，赶紧给我回信息吧。朋友，立冬来临，注意身体!

6、两个惦记氢原子，一个问候水原子，形成HO思念分子，伙同思念汇聚成祝福水库，在立冬的今天，打开通向你的渠道，祝你生活如鱼得水，财源广进如流水

7、立冬到来天渐寒，风吹叶落鱼塘干。芦苇沙沙绒花飞，喜鹊枝头高声喧。农家穿暖高歌唱，欢歌起舞幸福赞。歌唱现代新农村，生活美满心欢畅。愿你幸福万年长!

8、冬吃萝卜夏吃姜，立冬养生放心上。早睡晚起精神好，中速走路不要慌。穿衣盖被莫冻脚，冷水洗脸抵抗强。健康快乐过立冬，美好祝福我送上。祝朋友你立冬快乐，健康平安。

9、抹去一年的不悦，收藏美好的快乐。忘记过去的烦恼，树立生活的信心。收获金秋的硕果，创建幸福的道路。立冬时节的到来，愿君生活的幸福。冬日快乐的自如，注意身体的保健。

10、通知：由于忧愁凋零，失意结冰，压力雪藏，烦恼冬眠，故几位将缺席本次立冬快乐晚会，而好运和幸福将一如既往地前来助阵，请大家欢呼雀跃，共度佳日。

立冬个性文案

1、又到立冬，飘零的落叶旋转随风，冰雪将大地封冻，愿你依然快乐轻松，带着好运携手成功，在我的祝福声里感受温暖向前冲，把身体保重，圆幸福美梦。

2、寒冬，总有一缕阳光温暖心扉;远方，总有一个背影念念不忘;心中，总有一段问候温馨甜蜜;语言，总有一句祝福是在冬季。立冬，希望你一切顺利!

3、立冬临近天气寒凉，送件外套你穿上，外表是平安，内里是吉祥，领子缝如意，袖子绣健康，口袋装满温暖，扣子扣住欢畅，伴你走过雨雪风霜。

4、春有春的风情，夏有夏的热情，秋有秋的柔情，冬有冬的温情，我有我的专情，那是不变的友情。立冬了，发条短信把你念：朋友，天冷保重身体!

5、天苍苍，野茫茫，看你晚上盖被单;立冬寒，气温降，按键速度跟不上;手按按，眼看看，键盘按得手发凉;看短信，别慌张，快把猪蹄暖一暖。

6、立冬至，寒风起，祝福问候爱传递;气温降，增衣裳，加强锻炼保身康;饮食居，有规律，放松心情朋友叙;相隔远，心中念，愿你整个冬天快乐康健。

7、春天，你衣着亮丽明媚照人;夏天，你驾驭性感婀娜多姿;秋天，你身披霞帔富丽华贵;作为好友，提醒你，立冬了天冷了，千万别美丽“冻”人的忘记健康。

8、有人思念就是幸福，有人挂念就是开心，有人想念就是美好，有人惦念就是友情，立冬到了，带着祝福的念头，送出问候的念想，愿你：立冬快乐，注意防寒。

9、雪花飘飘立冬到，允许我来唠唠叨;天冷霜寒空气燥，多穿衣服防感冒;心情放宽常微笑，越看越美脸儿俏;开心快乐来拥抱，财源滚滚少不了;知足常乐真美妙，幸福就会将你绕!

10、立冬到来百花凋，唯有腊梅雪中笑。愿你坚强永不倒，不怕困难斗志高;愿你凌寒风姿俏，好运陪伴事业好;愿你生活永含笑，幸福快乐围着跑。祝立冬快乐!

立冬朋友圈句子

1、立冬来，我用手机编织了一条巾带，巾带里包含着我的一声问候，一个关怀，一个关爱，还有我的一份爱戴，借着一条短信送到你身边来：祝你立冬愉快!

2、立冬节气，万事皆立。衣食无忧，安身立命。爱情甜蜜，成家立业。性格坚韧，顶天立地。事业辉煌，建功立业。祝你成功，立冬快乐。

3、皇帝诏曰：立冬来临，特赐爱卿一大礼包，内有棉衣一件，棉裤一条，棉鞋一双，狗皮帽子一顶，兔毛手套一副，望爱卿自即日起全副武装，温暖过冬!

4、寒风凄凄，我让问候携来暖意;冰霜茫茫，我让祝福送来温馨;瑞雪纷纷，我让想念带来甜蜜。立冬了天气冷，时刻不忘对你的牵挂，希望我的短信，能让你感受到幸福快乐。

5、立冬到，寒风狂，落叶纷纷遍地黄;雪飘飘，白茫茫，天冷注意保健康;问候短，情谊暖，字里行间真情传;愿如意，永安康，幸福快乐平平安。立冬愉快!

6、立冬到了：愿你把忧愁，苦闷，烦恼，封在冰霜里;愿你把快乐，开心，逍遥，放在阳光里;愿你把顺利，健康，美好，抱在心怀里;祝你立冬一切安好，美妙时时伴绕!

7、伴随昨晚未完的秋梦绵绵入睡，今晨初醒，却骤然发现窗外仅存的那几朵菊花，也因冬的到来残忍的凋谢了，我的祝福如同美丽的雪片，伴你渡过每个温暖的冬季，立冬到了，记得多加衣裳!

8、拉着立冬的手，我要狮子大开口，不让寒意跟你走。借天地一场风，把你烦恼全清空;借日月一束光，把你心房来温暖;借思念一点情，让快乐围绕你身边。祝你快乐幸福一冬天!

9、立冬悄来到，寒风呼呼啸，忧愁匆匆逃，惬意雪花飘，烦恼统统跑，吉祥翩翩绕，幸福肆意闹，祝福暖阳照，祝你开心笑，冬日乐逍遥!

10、寒风起，思念意;立冬至，长相忆;遥相寄，祝福你;变天气，多注意;冷添衣，顾身体;愿朋友，甜如蜜，书美丽。立冬快乐。

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7.个性创意个人简历 篇七

创意产业是一个集文化、科技、信息高度融合的产业, 是一个高附加值的产业。通过发展创意产业, 我们可以提升传统产业的文化附加值, 从而实现传统产业的结构调整和战略升级。从世界范围看, 创意产业方兴未艾。据联合国2004年举行的贸易和发展会议统计, 创意产业已经占世界GDP的11%。

我国创意产业发展迅速。上海、深圳、成都、北京等地已经建立了一批具有开创意义的创意产业基地。从2005年开始上海在全国率先挺进创意产业。上海以工业文明传承的老厂房、老仓库为基础兴办的创意产业园成为集聚发展的主体空间, 被上海市经委正式授牌的创意产业集聚区达到40多家。来自美国、日本、法国、比利时、新加坡、意大利等30多个国家和地区的2000多家创意设计企业入驻, 创意设计人员上万人。北京市把创意产业当作未来新的经济增长点和支柱产业, 正朝着打造中国创意产业之都的目标快速推进, 已经形成北京数字娱乐产业示范基地、中关村创意产业先导基地等10个创意文化产业聚集区。2010年, 北京市城市发展的主题词就是“创意”。

创意产业对国民经济结构调整及发展有着重要的意义。世界知识产权组织创意产业部执行主任迪米特?甘雪夫谈到, “就就业来说, 创意产业的效果非常明显, 就业‘乘数’效应要比其他传统产业高。”, 他和他的调查团队指出:中国文化创意产业增加值占国家GDP的6.4%, 超过了受调查国家的平均数, 而创造的就业大约占总就业的5.8%。创意产业在出口方面的贡献达到15.4%。

二、创意产业及创意型企业

1、创意产业定义及范畴

创意产业 (Creative Industries) , 又称创意工业、创造性产业、创意经济等等。创意产业理念可以追溯到德国经济思想家熊?彼德, 早在1912年, 他就明确指出:现代经济发展的根本动力不是资本和劳动力, 而是创新。作为一种国家产业政策和战略的创意产业最早却源于英国创意产业特别工作小组 (Creative Industries Task Force) 。该小组于1998年和2001年两次发表官方文件首次将其界定为:“源于个人创造力、技能和才华的活动, 通过知识产权的生成和利用, 这些活动具有创造财富和就业的潜力”。根据这一定义, 英国创意产业包括广告、建筑、艺术和文物交易、工艺品、设计、时装设计、电影、互动休闲游戏、音乐、表演艺术、出版、软件、电视广播等13个行业。

2003年香港大学课题组则在英国创意产业的分类的基础上, 加入了创意产业生产系统及其与社会象征意义的交流和生产的概念, 其定义如下:“创意产业是一系列经济活动的集合, 这些经济活动是以开发、利用创意、技术、技能和智力资产, 进行生产并分配具有社会及文化意义的产品和服务, 更可望成为一个创造财富和就业的生产系统”。

中国学者李向民、王萌、王晨学者从精神经济新视角对创意企业进行了全新探讨, 指出, 创意企业或者创意型企业就是随着人们精神需求和文化消费的增长, 社会生产系统中出现的专门从事精神产品的生产和提供的企业。

从这些定义中可以看出目前学术界还未形成对创意产业较为统一的定义, 学者们不同的研究角度, 形成了不同的定义。但同时我们也发现尽管定义的侧重点不同, 但也存在几点一致之处:一是创意产业产品的价值来源是“个人创造力、技能和才华”;二是个人的创造通过一定形式的具体产品实现其价值, 这些产品即创意型产业的产品或服务范畴, 英国创意产业的13个行业基本包括了这些产品所在的行业;三是创意产业产品主要集中于满足人们精神需求和文化消费的领域。

2、创意型企业

构成创意产业的基本单位是创意型企业, 它们是创意产业这个生产系统最基本的组成部分。对单个创意型企业影响因素的研究有助于得出创业产业发展中的关键因素。

三、现存问题

1、研究内容缺乏对创意型企业的关注

目前关于创意创业产业的相关研究主要集中于以下几个方面:创意产业与传统产业的对比;创意产业的界定;创业产业与区域经济发展;创意阶层的出现及特征等。关于创意型企业的研究相对于产业层面较少, 主要集中于创意型企业的界定;创意型企业的特征研究;创意型企业产品的类型研究等。这些研究对创意型企业的发展及发展的影响因素分析较少。

从研究人员来看, 主要集中于文化学者, 创意产业及创意型企业还未得到经济学界和管理学界的足够重视。

2、创意型企业急需解决的问题

调查显示, 我国目前注册资本在50万元以下的文化类创意企业占到9 4.3 4%, 5000万元以上的仅占0.01%, 注册资本5000万元至1亿元的只有12家, 注册资本在1亿元以上的只有3家。由此可见, 我国创意型企业以中小企业为主。

目前, 对创意型企业的管理者们而言, 他们最关注的如何把握创意产业迅速发展、并不断得到政策支持的外部环境, 使企业得以快速发展。另外已有相当一部分有一定历史的创意型企业的管理者 (如国有建筑设计企业) 开始关注该类企业发展中的关键因素。这些问题的解决都需要分析创意型企业发展过程中的关键因素。

以下主要分析影响创意型企业发展的关键因素及关键因素对企业发展的影响形式。

四、影响创意型企业发展的关键因素

1、创意产品的生产过程

传统产业的产品通常是企业根据市场供需情况及自身的生产条件, 选择产品类型进行生产, 产品上市后, 由消费者进行选择。创意产业的产品有小部分符合传统产业产品的特点, 也是投产、上市后, 由消费者根据个人喜好进行选择, 如电影、图书等。

但绝大多数的创意产品则不同于传统产品特点。创意性企业进行生产的依据并不是依据市场需求, 而是根据客户对产品的要求, 换言之, 它迎合的是客户的要求和品味, 而不是整个市场的情况。创意企业在进行生产前, 首先拿到的是客户的特定要求, 企业在研究客户具体要求后, 有针对性地组织相关人员进行设计、研发, 使得产品满足客户的要求。从初次设计或研发成型到产品最终定型的过程中, 企业与客户之间存在多次动态交流, 其结果是使得产品得到不断修改和完善, 最终达到客户的要求。

创意型产品通常具有“一次性”特点, 就是说创意型企业的订单订单通常是不会重复, 每次都会面对全新的要求。在这样的条件下, 客户与创意型企业工作人员的反复协商往往决定着产品的最终的品质, 另外, 在协商过程中, 工作人员的个人倾向通常会影响客户的倾向, 导致客户对产品设计要求的调整。

2、客户选择创意型企业的依据

客户选择创意性企业的依据与其购买其他产品是类似的, 即依据对产品和服务提供者的满意度。与其他产品不同的是, 客户对创意型企业的满意度通常聚焦于对其工作人员的满意度, 包括工作人员的专业素养、创意水平、服务态度等方面, 实质上, 这些方面也决定着客户对最终产品的满意度。

3、两个关键因素

创意型企业发展的关键点一是取得来自客户的多次订单, 即如何使客户产生偏好;二是做好产品生产, 以满足客户的要求。

要分析“个人”品牌在创意型企业中的作用, 可以从这两个关键点进行分析。取得客户的订单需要分析客户选择创意型企业的依据及偏好;做好产品生产, 需要分析创意型企业产品生产过程的特点。

五、从客户偏好的角度分析“个人”品牌的作用

1、客户选择创意型企业的依据

客户在委托创意产品生产企业时, 通常会考虑两个方面的内容, 一是自身对创意产品的要求, 二是寻找满足产品要求的创意企业。对创意产品的要求通常是模糊的, 客户一般仅有对需要的创意产品仅存在概念化的构思, 最终产品则需要由创意企业通过数轮修改、完善达到具体化, 所以他们通常急于寻找到合适的创意企业来完成相关工作。寻找合适的创意企业, 则是通过各方面信息来分析确定的, 在分析备选的数家创意企业时, 他们通常会比较创意企业的资质、以往创意产品的质量、企业的人力资源水平等。

企业考虑的第一个方面内容是客观的, 第二个方面的内容是主观的,

2、客户的“首次”选择和“二次”选择

客户在选择创意企业时, 有“首次”选择和“二次”选择两种情况。如果企业是首次委托创意产品设计, 其了解创意企业的途径主要集中于他人介绍和创意企业的自身宣传。如果是他人介绍, 他们通常会介绍创意企业的主要创意设计人员的情况, 二创意企业的自身宣传通常会把主要的设计人员放在宣传的核心位置, 某些企业会为设计师创建个人网站来进行宣传。

如果客户是第二次或者更多次委托类似产品的创意设计, 由于创意产品生产过程中需要的密切配合和反复修改流程, 他们更愿意选择同一家创意企业的同一个设计师或设计团队。相对于传统产业的企业, 创意型企业的产品更容易让客户产生偏好。

3、客户偏好形成创意企业业务的良性循环

对大多数企业而言, 业务量的多少是经营情况好坏的重要指标之一, 创意企业也是如此。客户在某家创意企业得到满意的产品后, 为了减少交易成本, 势必会选择同一家企业继续进行同类产品的设计。而客户的设计委托一般具有连续性的特点, 即客户的需要委托设计的业务也是连续的。以建筑设计行业为例, 房地产企业得到某家设计公司满意的作品后, 其后续项目设计一般都会委托给这家设计公司。客户的偏好往往会促进创意企业业务的良性循环。

4、客户对创意企业的创意人员或团队是其偏好的主要方面

由于创意产品生产过程的特殊性, 客户往往仅会跟特定的创意人员或团队接触。在同等条件下, 客户更愿意选择某个设计人员或团队所在的企业进行合作。并且, 我们常常会发现如果某位设计师辞职后进入其他企业, 其相应的客户也会被带到他所在的企业。这说明, 客户对创意企业的偏好实质是对特点的创意人员或团队的偏好。这种偏好体现了创意企业“个人”品牌的作用。以广告设计师为例, 他们在为某家设计公司供职多年、个人具有一定的知名度 (个人品牌) 后, 很多会选择独立行业, 能够独立行业的原因就在于他们积累了大量的客户资源, 这些客户对他们的作品有较高的满意度和忠诚度。

通过以上分析可以看出, 客户对创意企业的偏好主要集中于对创意人员及团队的偏好, 这种偏好对创意企业的业务量有较大的促进作用。

六、从产品生产的角度分析“个人”品牌的作用

1、创意型企业人力资源的特点

1.1知识化和专业性。创意产业的基本活动——创新活动决定了创意产业聚集的人力资源所开展的核心活动是面对一个个有明确目标的工作任务, 在思想创新的前提下所进行的方案策划, 支撑他们开展工作的基础是专业知识, 因此, 创意产业的人力资源一般为知识员工, 而且为具有一定专业知识的员工。

1.2团队化。创意产业的创新活动决定了员工一般以团队的方式开展工作。团队是一个内涵深刻的组织概念, 它是一种扬弃正式组织和非正式组织的特殊组织方式。团队带头人应该是一个具有很高综合素养的某一专业领域的领袖, 团队成员应该是具有很强协作精神和创新精神的专业人士, 没有创新精神和协作精神的人难以融入创意产业的工作团队。

1.3自主创业性。创意产业的创新活动领域涉及社会生活的各个方面, 因此, 创意产业并非只有创意企业在从事活动, 还有很多个人在从事创意活动, 他们表现为自主开展创意活动并实行自我管理, 具有很强的自主创业性。

可以说这也是创意产业区别于其他产业的一个很重产品生产过程中的“个人”实质上产品的生产者, 分析这个过程个人品牌的作用, 实质上可以通过对生产者的重要性程度的分析得出。

2、创意产品在创意型企业发展中的基础性作用

在非创意企业中, 通常认为产品是决定企业胜败兴衰和生死存亡的关键性因素。在创意产业中, 同样是这样, 由于顾客最终取得是附着了“个人创造力、技能和才华”的产品, 产品能否达到顾客的要求, 成为创意型企业发展的基础。

创意型企业的产品带有明显的“买方”决定倾向, 由于产品主要影响的是消费者的精神方面, 而该方面较其他方面更易产生消费者倾向, 所以创意产品本身对创意型企业的发展具有明显的基础性作用。

3、创意产品的核心要素---创新能力由生产者水平决定

创新能力包括创意产品、活动或服务的设计构思能力以及设计构思与市场的衔接能力。创意型的设计构思能力实质是产品生产者的设计构思能力的集合, 创意产品的最终生产者是创意团队或个人, 只有个人的创新能力得到充分发挥, 才会促进企业创新能力的充分发挥。

设计构思与市场的衔接能力也是创意型企业产品的核心之一, 创新具有多方向性和不明确性, 只有产品创新的方向符合市场的需求, 才会促进企业的发展。设计构思与市场要求的切合程度是由产品生产者凭借个人经验及能力对创意进行判断, 决定创意的方向。

从这两点分析, 创意型企业的创新能力来源于人力资源。

4、创意产品生产者较非创意产品生产者更关注于自己的产品

与非创意型企业的从业人员不同, 创意型企业人员更关注自己的产品。首先, 创意型企业人员非常注重产品的原创性, 卓越的艺术表现, 以及艺术的和谐统一, 而这些在传统的经济学范畴内都不被考虑。再者, 对创意型企业的就业人员而言, 他们需要更多的技能。有些创意产品只需要一个人, 如画画、写本书;有的却需要很多人, 如拍摄一部电影, 出版一本书。对创意型企业的就业人员而言, 经验、知识、创造力成为财富, 而在其他非创意型企业, 这一点表现得并不十分明显。另外, 生产者对自己创作的产品通常会赋予更多的感情因素, 无论产品的最终使用者是谁, 他们更愿意对外宣传某件产品是自己的作品。

由此可见, 创意产品生产者对产品的质量、设计水平等有着直接的影响因素。

5、生产者在生产过程中形成其个人声誉

由于创意产品的特殊性, 生产者在生产者过程中往往需要多次与产品的最终使用者 (客户) 接触 (有些产品的生产过程什么需要使用者全程参与) , 生产者对客户要求的领悟能力、创意能力、技术水平、工作态度及个人性格特点都会向客户展示。生产过程于生产者而言, 也是个人声誉形成的过程。客户对产品的评价, 在大多情况下, 都包含着对生产者个人声誉的评价。生产者的个人声誉实质上产品是否得到客户满足的反映。通过以上分析, 可以看出在创意产品的生产过程中, 关键的因素是生产者的素质, 最终的反映是生产者的个人声誉。

七、结论及启示

本文从理论及多家企业实践经验入手, 对“个人”品牌与创意型企业发展影响的内在逻辑进行了分析, 以创意产品生产过程和订单的获得为出发点, 分析了“个人”品牌对创意型企业发展的作用。

创意型企业因其生产过程的特点, 其发展取决于企业人力资源水平和“个人”品牌的影响力。创意型企业应重视对创意人员个人及创意团队的培养及“个人品牌”的树

摘要：创意产业是当今社会最具发展潜力的产业之一, 被誉为21世纪的“朝阳产业”。目前对创意产业及创意型企业的研究方兴未艾, 但大多数研究都处在对创意产业及创意型企业的界定层面。对于创意型企业所有者而言, 他们目前最关心的是企业的发展问题。本文试图通过分析, 确定“个人”品牌在创意型企业发展中的作用, 以期对该类企业的发展起到启示性作用。

关键词：创意型企业,个人品牌,偏好

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8.个性创意个人简历 篇八

一、激发兴趣

传统语文教学唯教师、唯教参、唯权威,学生没有主动权、发言权、被动接受,因而兴味索然,乃至课堂上教师教得津津有味,学生却学得昏昏欲睡。在新课改背景下,语文教师必须转变旧的观念和僵化的教学行为,深入到学生中去,做学生学习的伙伴,努力营送出一种融洽民主的学习氛围,师生之间相互沟通,启发,分享彼此的思考经验,交流彼此的情感、体验,从而激发学生的被尊重感,成就感,让他们产生学习语文的兴趣;其次教师要探讨多种多样灵活多变的教学方法,争取每节课都能令学生耳目一新,最大限度地调动他们的积极性;当然,激发兴趣积极最有效的措施是促使他们对知识及智力活动产生兴趣,这就需要创设问题情境,精心设计课堂提问。比如在教学《琵琶行》时,如问“琵琶女与作者白居易二人有什么相同的遭遇?”就显得直白无趣,但是当转变角度,提问“白居易为何而哭(江州司马青衫)”时,学生探究兴趣顿浓,他们经过热烈探讨,潜心研读,迅速地理解并掌握了全诗的主题。

二、鼓励大胆质疑

兴趣是学生深入学习的前提和起点,要实现培养学生创造性思维能力的目标,必须培养他们的“问题意识和质疑能力,从而个性多元地解读文本。

质疑是个体智力发展的生长素,更是语文教学的活力之源,“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”。所以学习中提出问题比解决问题更重要更有价值,然而由于学生知识水平、能力、生活经验的限制,阅读时往往不能或不善于发现问题,不知疑在何处,惑在哪儿,这就需要教师在教学时相机点拨、明确,“授之以渔”,达到“教是为了不教”的能力教学目标,因此必须鼓励学生大胆质疑:

1.倡导学生树立批判、反思意识。阅读教学时,要求学生打破权威观念,以平等的心态走近文本,敢于进行阅读反思、批判,拓展思维空间,提高阅读质量,在情感、道德人性上和文本进行民主交流,完善人格,提升人文素养。

2.培养“问题习惯”。“问题意识”是一种心理品质,也是一种思维习惯,需要不断地强化和刺激,因此实际教学时,首先让学生针对文本,经常反问自己,有没有问题,有什么问题。其次要求就阅读文本至少提出5个问题,并以小组为单位交流讨论,把这作为日常教学常规,这样就最大限度地激活了他们的主体状态,有效地培养了他们质疑问难的习惯。

三、科学质疑的方法、角度

新课程阅读教学关注学习过程,强调学生的个性体验,但是质疑不是漫无目标,更不是随意为之,必须授之以渔,引导学生紧扣文本,掌握科学质疑的规律,从而使学生在阅读时有自己独特的思考角度和方法,得出自己的个性看法和见解,获得全新的过程体验。总结起来方法如下:

1.矛盾法:针对文本内容前后不一致互相矛盾的地方展开质疑提问。在学习《林黛玉进贾府》时有学生提出:“贾宝玉与林黛玉只是初次相见,却为什么会有似曾相识之感”?问题一经提出很多同学都认真思考起来,经过点拔诱导,大家认识到这不仅仅是照应了《红楼梦》中前文的木石前盟,更是写出了宝、黛二人性格中共同的叛逆精神,不俗灵性的心有灵犀,从而理解了二人爱情的固有基础。

学习《柳毅传》时,有一位同学提出了一个新奇却值得思考的问题:“龙女在荒郊野外放牧的为什么是一群以羊的形象出现的雷霆之类呢”?后经大家讨论的确:这恰是作者有意的曲笔,它象征着龙女外在柔弱、温顺,而内在却具有反抗精神的性格。

可见,学生一旦发现文本内容的矛盾之处,思维急剧撞击,便会迸发出创新的火花。

2.对比法:要求学生在阅读时,站在赞同或批判的角度对文本内容进行思考质疑,或是站在文中人物的各自对立面解读,或是对文本的经典主题提出异议与批判。如学生针对《项链》主题的传统观点,大胆反对,提出了自己的新观点:人生唯有经历磨难,心态才会成熟平静,去掉虚幻,回归勤劳善良,而试图走不正常的途经来实现自己的梦想,终究是竹篮打水。

3.置换法:要求学生对文本内容,人物、场景、作者采取置换替代法,去感悟体验。如学习《林教头风雪山神庙》时,有位同学认为施耐庵写林冲怒杀陆虞侯三人的最后一段,读起来不够解气、有力,于是我让大家尝试自己写一段,很快他们就写出了金庸版、古龙版、现代电视特技版、自创武功版等多种版本,交流时大家热烈的程度可以说是前所未有,极大地激发了学生的创造性思维,也训练了他写作能力,使得他们获得了全新的过程体验。

4.假设法:要求学生在解读文本的过程中对文章的内容、语言,文中人物的职业、命运、地点提出种种可能的假设,努力探究思考,从而更好地解读感悟文本,创造性地提出个人的见解。

同样是《林冲风雪山神庙》的教学中,有学生假设:如果店小二在偷听三人谈话时,被发现了,故事的情节会如何推进?这一问题引发了同学们极大的兴趣,有的说店小二可能会被杀;有的说店小二也许会被收买进而出卖林冲等等不一而足。

另外一个学生则提出官府如要发布通缉令追捕林冲,这通缉令应怎样写?如要反驳通缉令,为林冲正名,你从文中能找出哪些证据?最终问题的解决使大家既领悟了作者塑造林冲这一形象的精妙之处,也获得了诸多新奇的个性体验。

5.以今评古法:用现代人的观点去设想、评析古人。学习《梦游天姥吟留别》时,大家都认识到像李白那样正直、有才华的知识分子在封建社会是不会有用武之地的,他只能寄情山水,借酒浇愁,寻找心灵的自由。于是有学生就提出这样的疑问:“李白如果是生活在人人皆可大显身手的现代社会,他会有怎样的生活?他会不会成功?”在大家的热烈探讨中,有说李白也许会开个旅游公司,大发其财;有的则认为李白会长期举办写诗培训班……而另一个学生则认为李白即使生活在平等自由的现代社会,仍然会处处碰壁,因为他是个性情冲动的诗人,丰富多变的情感,会使他在与人相处的过程中缺少宽容大度,从而在这个需要竞争更需要与人友好协作的现代社会中被淘汰出局,所以他依然只能在其诗歌中宣泄不平,在山水之中寻找安慰。

由此可知学生的思维只要引导得当,常常会出现令人惊叹的思考成果。

6.比较法:要求学生对内容相似的文本进行鉴别分析,提出问题,寻找相异之处,如比较同是大家闺秀具有反抗精神的杜丽娘和崔莺莺的形象,找出二人性格的不同点。

7.联想拓展法:对文本内容,由此及彼地提问质疑,拓展思维空间,梳理整合纷繁众多的信息,联系生活实际,从而训练出较高的创造性能力。

当然质疑的思维方法有很多种,而且有的并非语文学科所特有,这就需要语文教师在实际教学过程中不断地探讨、摸索,使之适应语文学习的规律,有效地传授给学生,让学生掌握科学的思维方法,大胆地怀疑一切,获得个性体验,发展创造性思维能力,多角度地解读文本,从而在熏陶感悟中全面提高他们的人文素养。