领导学心得感悟

2024-09-29

领导学心得感悟(共9篇)

1.领导学心得感悟 篇一

为期两天的日照、青岛千余师生研学活动,经过晨曦人的精心筹划与多方协调,已圆满结束。而且所有师生皆平安、有序。效果也远超想象,轰动菏泽、日照、青岛三座城市及来自世界各地的游人。

二十多辆车、千余人的晨曦人,浩浩荡荡、规模空前,每到一处,都令人震撼。尽管外出人员仅为我校三分之一,也沸腾了每一个落脚点,让每一个见到我们的人都叹为观止;统一着装、步调一致、昂首挺胸、大步向前,浩浩荡荡,威武壮观,彰显了一个大晨曦的风采!

晨曦有多强大,我们就有骄傲和自豪,一路上,我们探索自然、欣赏风光,也被行人看作一道壮丽的风景,投来惊艳的目光:他们有的微笑着伸出拇指,有的真诚伸手相握,还有的低头弯腰认真仔细地看我们胸前的校徽……我们就这样在欣赏与被欣赏中笑着、走着。

孩子们有多可爱,我们的劳累就能转化成多少幸福与快乐!别看他们在教室里、课堂上曾是我们的遗憾和困惑,在自然中他们是那样的认真与专注,不管是沉思还是微笑,是静处还是嬉闹,在我的眼里都是生动的诗、流动的画,胜过阅读美文千篇,欣赏名作万卷,近距离的天人合一,让我辛苦着,也幸福快乐着!

研学见证了晨曦的日益强大,也迎来了多处景观的礼遇;不管是交警的主动呵护,还是电子屏上暖人的欢迎,不管水中舞者的挥手致意,还是海底世界中拉出的欢迎条幅,一切的一切都是我们的实力所赢得的尊重!所以,一路上,我们骄傲自豪着,也激动着!

我们的大晨曦啊,研学也日益高大上!

2.学党史个人心得及感悟 篇二

【导语】2021年,中国共产党迎来百年华诞。中央决定,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。下面是由东星资源网为大家整理的“学党史个人心得及感悟”,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇一】学党史个人心得及感悟

今年是中国共产党成立100周年。近日,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。我们中共**市委也在日前印发《关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见》,并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面,笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。

一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法,也是帮助我们尽快入门的必修功课。

二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧,自然人们欣赏剧目的时候,就会把目光集中到剧中的角色上,而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史,我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索,进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。

三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔,浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓,更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下,学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点,然后以点带面,了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平,比如新中国成立前后、改革开放前后,比如党的指导思想或者某一项具体政策,比如地方或部门党史,等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点,以此开始,循序渐进,逐步推开。

四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图)之后,最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的,正是中共党史发生发展内在的逻辑(因果律),这是历史必然性的根本依据,即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里,各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、方式等)都有变化,这些变化都会呈现一定的特点,这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动,这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以,搞清逻辑,说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。

五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然,立场不同学习的态度和看问题的角度就不同,直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场,是马克思主义的,也是中国的,而不能是别的。坚持马克思主义的立场,主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发,运用唯物辩证的思维和方法去学习知识,看待和处理问题。坚持中国的立场,就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样,“应该以中国做中心,把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”,更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。

六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样,我们的任务是过河,怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题,也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为,我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础,没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够,还要进一步,就是总结,就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后,还要再进一步,就是提炼,就是对选取保留的东西做深加工,由表及里,去粗取精,精益求精,形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括,就是一个为了便于人们记忆和传播,再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。

【篇二】学党史个人心得及感悟

这次的党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。学好党史、用好党史我们应该做到两个“牢记”和两个“必须”。一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。学习党史,还必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

100年来,中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路,100年的奋斗对于中国共产党来说,是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来,在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大共产党员就必须始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性,是加强党员队伍建设、永保党的生机与活力的迫切需要。作为党员我们应该时时严格要求自己,做好本职工作,业务精一点、奉献多一点,为了党的事业、集体利益,发自内心地去为社会和他人做一些事。保持党员先进性要求我们做到:

强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活重。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

树立党员形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重点问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干个职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安定有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

【篇三】学党史个人心得及感悟

通过学习党史,我了解到中国共产党自建党以来,不断完善自己,体现自身先进性,在不同的历史时期出色地完成了自己的历史使命,带领中国人民走出压迫,自己当家做主人,进行改革开放,发展市场经济,提高广大人民群众的生活水平,直到今天我们党将一幅全面建成小康社会的宏伟蓝图清晰地显现在人民面前。作为一个物业人,我对这种美好的愿景充满期待,作为一个中国共产党的党员,我感到肩负的责任和历史使命。当前我和一个优秀共产党员的标准仍有差距,还应当努力学习党的理论知识,在以下几个方面有所提高:

一、围绕贯彻新时期习近平的治国理政思想,努力提升主人翁意识。新时期的思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的继承和发展,是加强和完善党的建设和发展的强大理论武器,是我们在各项工作中必须长时间坚持的指导思想。作为物业公司的一名职工,必须建立正确的世界观、人生观和价值观,真正把个人前途和命运与企业发展紧密联系,建立高度的主人翁意识,增强尽忠职守,爱岗敬业的观念,自觉建立企业发展我成长、企业繁荣我受益和企业安全我幸福的思想,在推动企业科学发展的过程中释放能量,从而实现自身价值和人生目标。

二、立足本职岗位,努力学习业务知识。目前在公司主要负责紫郡物业项目兼顾山水上城小区,紫郡因项目经理更换频繁,业主意见较大,困难重重。经过一年的努力,物业人员改头换面,狠抓基础服务,提升服务品质,促使业主委员会的成立,与业主委员会签订物业服务合同,其紫郡项目被安康市物协评为“市级示范小区”,被公司评为“优秀管理项目”,基本达到与业主和谐共生。大到国家,小到企业,生活中的一件件事情的完成,是没有一帆风顺的,只有立足本职,踏实工作,历经曲折才能逐步接近目标。公司开发的新楼盘蘭亭郡项目即将交付业主,公司又派我去接管,这对我来说是一个全新的领域,对我提出了更高的要求,我将利用一切机会,不断学习,提高智能小区对物业带来的新变化,加强对《民法典》的学习,通过对各部门的衔接,持续推进工作向纵深发展。

三、提升为人民服务的意识,满足物业服务要求。通过对《党章》的学习使我深刻认识到,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党在任何时候都把群众的利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。这就要求我们在工作中建立全心全意为民服务的意识,时刻把业主的利益放在第一位,把业主满意作为工作目标,这既是物业服务行业职业道德的要求,同时也是物业服务行业健康发展和经营效益稳步提升的客观需要,是社会效益也是经济效益。因此,我们必须努力赢得“人民群众”满意(即业主满意)。

四、着眼于未来,努力提升综合素质。在提升岗位业务素质的同时,还必须不断加强各项科学文化知识、管理知识、服务知识和文明礼仪知识的学习,努力提高个人综合素质,正所谓“腹有诗书气自华”,素质提升了,个人的形象也会在潜移默化中发生质的改变,当今世界的竞争是综合实力的竞争,与业主的沟通也是个人能力的体现,只有成长为一专多能的复合型人才,才能在激烈的竞争中不被淘汰。如果我们公司的每一位员工的综合素质都极大提高并汇聚起来,势必构成强大的推力,促进公司的快速发展。

常言道:以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。“不忘初心,牢记使命”,只有在中国共产党的领导下,才能明确中国未来的发展方向,才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。

3.学“雷锋”主题团课心得感悟 篇三

此次团课中,每个班级都有自己鲜明的主题。例如,怎样让雷锋精神长驻人们心中、为什么我们不敢做雷锋了、为什么雷锋精神今天来明天就走……这些主题很明显都是发自内心的深层次思索和自我反省。团课中,大家表现得都相当积极。尤其是大一的班级,团课氛围尤为浓厚。他们通自创小品、小诗等东西赞扬歌颂雷锋精神并批判了当今某些学

雷锋精神渐失的悲哀事实。还有更为精彩的辩论,通过辩论大家对雷锋精神有了更深的思考和反省,班级氛围变得热烈了。

班级讨论中,很多班级就为什么助人为乐的事情为什么会愈来愈少。讨论的结果,大家都认为长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。

有的班级还通过学习材料,学习先迚人物事迹,展开批评与自我批评。大家表现得都比较积极。

团课结束了,总体来说团课还是比较园满的。大家积极性都被很好的调动了。大一的表现更是让人满意,他们与去年相比,团课内容丰富了许多,并且团课氛围得到较好的改善。虽然仍有一部分同学没有能积极参与到辩论等环节,但至少他们同样有收获。

4.大学生关于学党史心得感悟 篇四

中国共产党在100年艰辛的奋斗历史中,积累了党在不同历史条件下完成伟大艰巨任务的宝贵经验,这些宝贵的历史经验是我们治党、治国、治军、理政的宝贵精神财富。以下是东星资源网为您分享了大学生关于学党史心得感悟,供大家参考。

【篇一】大学生关于学党史心得感悟

在本次的“名师大家讲党史”网络公开课中,欧阳淞老师围绕我党近百年的历史展开,重点讲述了党的百年历史的主要启示。令我印象深刻的是老师所讲到的大局意识。回首中国共产党近百年的奋斗史,大局意识是我们党的优良传统和制胜之道。无论是革命战争年代,还是和平建设时期,我们党都依靠大局意识这个战略支撑来凝聚思想、激发士气、统一行动,夺取一个又一个胜利。在实现“两个一百年”奋斗目标的进程中,必须牢固树立大局意识。每个社会主体自觉地在大局下行动,就能做到心往一处想、劲往一处使,凝聚起中国特色社会主义事业建设的宏伟力量。

同时,欧阳老师也提到了“不忘初心,牢记使命”的重要性,习近平总书记指出,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴就是中国共产党人的初心和使命,作为新时代的大学生党员,我们也应该牢记自己的初心和使命,为实现中国梦贡献自己的力量。

我相信,通过“名师大家讲党史”系列课程的学习,我们也将成为“知史爱党、知史爱国、知史明智、知史担责”的新时代中国特色社会主义建设者。

【篇二】大学生关于学党史心得感悟

通过“关于党的近百年历史的几个问题”,从学习党的百年历史,要以习近平总书记关于党的历史的重要论述为指导、关于党的百年历史的梗概、关于党的百年历史的若干个紧要关头、关于党的百年历史的重要启示,四个方面全面的详细论述我党近百年的风风雨雨,以及得到的宝贵启示。

回眸党史,感恩当下,今天我们聚集在一起,一起为我们的党祝福,贺寿!今天我们走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我心情是那样激荡。然而,回首眺望走过的历程,却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。

100年的历史,就是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史;是中国人民掌握自己的命运,意气风发的建设新生活的100年;是中国共产党经受住各种风浪考验,不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。

【篇三】大学生关于学党史心得感悟

今天通过聆听欧阳淞教授的“关于党的近百年历史的几个问题”的网络公开课,让我对党的百年历史有了更深刻的理解,让我对中国共产党有了更深刻的认识。

党的百年历史中也面临了无数次考验,但在考验和困难面前,中国共产党始终牢记自己的初心和使命,全心全意为人民谋幸福,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。我们始终坚信中国共产党是具有远大理想、坚定信念的党;是全心全意为人民服务,始终代表全中国人民的根本利益,受到人民衷心爱戴的政党;是坚定不移沿着正确路线和道路不断前进的政党;是敢于斗争,善于斗争,不怕牺牲,奋斗不息的政党;是具有强大自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的政党。

“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替”,学习党的百年历史,不仅可能让我们知兴替,也让我们从中学到很多做人做事的道理,我们要将中国共产党人的精神,党的优良传统和作风发扬传承下去。我们要坚信中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,牢记党的初心和使命,为中华民族的伟大复兴而奋斗。

【篇四】大学生关于学党史心得感悟

党在吸纳每一名正式成员之前,都要经过严格仔细的考察,同时加深对每一名自愿者的了解。这是党在保持先进性上的重要一环,就是在于严格的把控好党员的数量以及每一名党员质量。这次学习对于我来说不亚于一场灵魂的洗礼,现在我知道,要想早日加入党组织,不仅要在思想上首先与党组织积极靠近,更重要的是应当约束好自己的言行,提升个人的精神修养,做一个诚实守信,正直磊落,助人为乐的合格青年。这是任何一名在与党组织靠拢的自愿者都应该有的觉悟,因为党员队伍建设的优劣不只是关系到党员个人的命运,而且直接影响作用于我们的国家我们的人民。所以加入党组织,增强自身的时代使命感和历史责任感,便是我们的第一要务。

【篇五】大学生关于学党史心得感悟

通过这段时间再次学习党章党史,我想不仅仅是知识上的充实,也是自我的总结与感悟。

作为一名大学生,尤其是想成为一名党员的大学生,首先要从自我做起,做一个有理想,有抱负,有责任感的当代青年。应该学好科学文化知识,学好共产主义的理论,在社会实践中提高自己,在为人民服务的过程中实现自己的人生价值,为实现共产主义理想努力奋斗。

【篇六】大学生关于学党史心得感悟

历史是的教科书。通过此次对党史的学习,我了解到中国共产党为谋取人民幸福所做的努力,并且深刻感受到了在中国共产党的带领下,中国人民的生活发生了翻天覆地的变化。新时代的我们,也应学习革命先辈们不惧危险,勇往直前的精神,在面对困难时更应该迎难而上,挑战自我,不忘初心,砥砺前行。

【篇七】大学生关于学党史心得感悟

通过此次学习,更加深入地了解了党史,内心很有感触,尤其是听到英雄们的故事时很是激动。从这些事迹中我看到了他们英勇就义,为国捐躯,慷慨赴死的革命信仰。现在的我所缺乏的正是他们心中的那一份坚定信念。对于理想,对于目标的坚定与坚持,勇于付出自己,敢于牺牲,不畏困难的勇敢。学习党史也让我明白,如今我们的幸福生活是来之不易的是先辈们努力奋勇奋斗、奉献牺牲而换来,我们应该珍惜现在的美好生活并且要牢记他们所付出的努力,用他们的努力来激励自己,让自己变得更好,让自己不忘初心、勇敢前行。

【篇八】大学生关于学党史心得感悟

5.领导学心得感悟 篇五

思想是行动的先导,落实党的全面领导制度首先要夯实执行制度的思想根基。要把强化理论武装作为根本任务,系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以“吾生也有涯而知也无涯”的求知精神深学细研,以不畏劳苦的登山精神知难而进,从根本上了解和信服党的创新理论的真理性,做到眼明心亮,把落实党的全面领导制度的思想自觉转化为行动自觉。

制度的生命力在于执行,执行的关键在于执行力,而执行力的高低很大程度上取决于党员干部能力水平的大小。因此,提高制度的执行力,关键一环是提升党员干部的本领。要让党员干部在思想淬炼中领会贯穿党的创新理论之中的立场观点方法,坚定理想信念,做党的全面领导制度的忠实尊崇者;在政治历练中站稳政治立场、把准政治方向,面对歪风邪气、重大风险挑战,保持政治定力,敢于斗争,不当“骑墙派”、不做“两面人”,始终坚持党的领导和社会主义制度不动摇;要在实践锻炼中增强本领,主动到实践一线真刀真枪磨砺,主动当“热锅上的蚂蚁”,敢接“烫手山芋”,在实战的摔打中不断提高执行制度的“真本领”“硬功夫”。

要把党的全面领导制度执行到位,不仅要提高干部队伍的能力水平,还需强化监督问责,保证制度行得通、有实效。要坚持严字当头,强化制度执行的刚性,以讲认真的态度,对于做选择、搞变通、打折扣等现象,敢抓敢管、勇于监督,防止“破窗效应”。对于违规违纪破坏党的全面领导制度的行为,严肃追责问责,坚决维护制度的严肃性和权威性。

6.领导学心得感悟 篇六

为期5天的培训,我不但学到了许多关于纪检监察新的业务知识,而且进一步开阔了视野,拓展了思维,增长了实施,明确了纪检监察干部在新时期、新形势下肩负的重任和今后工作努力的方向。总的来说有以下几点收获:

一是开拓了视野,提高了思想认识。本次培训,课程安排非常丰富紧凑,培训老师分别是浙江省纪委的原任和现任中层领导、中纪委杭州培训中心专家和浙江大学经济学院高级培训中心外聘讲师。培训课程共8节理论课,分别是《压力管理与心理调适》、《调查取证的技能技巧》、《派驻工作探索与实践》、《领导力和领导艺术》、《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则解读》、《纪检监察新部署新要求》、《以国家监察法为遵循,深化监察体制改革》和《办案的谋略与谈话技巧》。培训期间还参观了浙江省法制教育基地。

无论是老师的安排,还是课程的设置和参观学习的场所,都体现着一种高度、深度和广度。让我身处在一个前所未有的层面来认识目前党和国家在党风廉政建设和反腐败斗争方面的新形势、新任务,理解纪检监察工作一些新的政策和精神,同时也深切感受到区纪委监委领导在适应当前形势下提升纪检监察干部整体素质和加强纪检监察干部队伍建设的良苦用心。

二是增长了知识,拓宽了工作思路。“打铁必须自身硬”,纪检监察工作的严肃性决定了我们的专业素质必须过硬。培训中,浙江省纪委的各位领导和专家们在授课过程中,既深入讲解理论知识,又结合当前工作实际剖析典型案例,全面系统地讲解了调查取证的技能技巧、派驻工作探索与实践、领导和领导艺术、纪检监察新部署新要求、深化国家监察体制改革等具体业务知识,具有很好的指导性、针对性和操作性。特别是对《监督执纪工作规则》、《纪检监察新部署新要求》、《以国家监察法为遵循,全面深化监察体制改革》的讲授,让我这个检察系统的老兵,纪检监察系统的新人对新形势下党和国家的党风廉政建设目标任务、纪检监察机关的职能定位和纪法衔接等知识有了更加明确清晰的认识。参加此次培训,对于提升我的专业理论素质,理论指导实践的能力,更好地做好纪检监察工作具有非常好的知道和启示作用。

三是增强了能力,激发了学习兴趣。这次培训安排的两节公共课,是林晓教授主讲的《压力管理与心理调适》和林峰教授主讲的《领导力和领导艺术》两堂课。两位老师知识渊博、妙语连珠、引人入胜,在轻松愉快的氛围中,让大家学会了如何充分认识自己,如何调节心态、释放压力,如何选择正确的工作思路、方式方法,对干部的自我提升、工作能力、心理健康等方面都有很大的帮助,激发了我长期在工作生活中慢慢被遗忘的对学习的渴望。

通过学习,我有以下几点感悟:

一是授课专家老师的政治站位很高。讲授《纪检监察新部署新要求》课程的中纪委杭州培训中心培训部主任黄克招老师是参加过中央巡视工作的同志,对党和国家的反腐败工作认识站位很高,视野很开阔,判断很准确,让我们感觉到他有种忧国忧民的思想情怀,和一种站在很高位置俯瞰党和国家的前途命运的境界,听过他的这堂课后让我有了更强的责任感、使命感。

二是对反腐败工作认识的转变。老师讲到,监督执纪是一项政治性极强的工作,必须在党的集中统一领导下展开。纪检监察工作的目的是“惩前毖后、治病救人”;而不是为了让国家干部成为“今日好同志,明日阶下囚”,要抓早抓小,时时给他们敲钟提醒,在好同志和阶下囚之间竖起一道“防火墙”,让大家远离触犯纪律和法律的红线。这个认识和我在检察院时候的认识就完全不同了,检察院时我们是以拿下、办倒违法犯罪分子为最终目的任务的。我打个比方:通过这次学习,我真切的感觉就是“纪委监委和检察院都像医院,纪委监委是在平时就多给党员、干部检查体检,发现有小病,及时给你吃药打针,不过如果有了大病那也是要给你做手术的,而检察院,小病是不管、不理你的,当你病严重了,直接给你开刀做手术”。

7.领导学心得感悟 篇七

我叫助理咨询了价格:8800元,3天2晚,没有任何打折。主讲老师叫方光华,地点是浦东假日酒店。也就是2010年10月份,出于好奇,我抱着怀疑心态走进了这个课堂,我想看看这个培训机构凭什么活到现在,而且一直在开《西点领导力》课程。第一天上课,因为是《西点领导力》课程,有别于其他的领导力课程的是,首先是军训教练建章立制,无规矩不成方圆,军令如山,服从就是尊重自己。习惯从细节抓起。下一个环节来有一个活动,教练安排学员之间互相认识,发现有很多大企业的高管、老总都在参加这个课程,其中有:上汽集团、中国移动、新希望集团、东风汽车、德国舍弗勒集团、住友化学、重庆通信、中兴通讯、紫江等知名企业,还有一些较年青的“富二代”伙伴。我心里想,富二代可能赶时髦,而这些大企业高管也怎么容易上钩?开始老师上课,我连教材都没有翻开,我想他所讲的这些东西,我应该早就知道了。直到老师讲到,一手拿“算盘”,一手拿“论语”经营哲学思想,我才意识到这个老师还是蛮有思想,有内涵的,肚子里真有东西的,这时我才开始翻开讲义,开始做笔记,慢慢地我发现这个老师讲的内容对企业老总做经营管理是很有启发的,很有帮助的,我感觉如沐春风。

在此,特将3天2晚的培训收获与个人心得写出来,一方面,回顾并梳理重要知识点。与已经参加过《西点领导力》课程的学员伙伴做一个分享和总结;另一方面,负责任地将我对《西点领导力》课程的真实感受、体验、真相写出来,算是我对企达的弥补,企达团队是真正用心研究这个课程,这个课程是有价值的。也为即将要走进这个课堂的伙伴们做个方向指引。领导力水平真的是我们事业发

展的“天花板”,只有愿意改变,突破现有领导力水平,我们才能走得更远更好。方光华先生是一个负责任的老师,他身上的能量以及他丰富的工商管理理论背景,加上丰富的企业管理咨询的实战案例的经验,太值得我们与他交流学习了。

第一天:“算盘”与“论语”

第一天,军事教练开始组织了一个很有意义的互动活动,一下子沉闷的课堂开始活跃起来,轻松起来。破冰后,课程正式进行,第一天的第一个模块:领导力素质模型,第二模块中的第一部分:经营决策能力训练。在第一个模块中,老师反复强调领导只有先领导好自己,才能领导团队。一个懂得激励自己的人,才能很好地激励他人。高层领导要一手抓利润,一手抓人心,两手要同时抓,一个也不能放松,领导力是后天可以训练和培养,不是天生的。课程中给出了领导力精辟定义。领导力:领导打造团队、运行组织、驾驭资源的综合能力,以达成组织与个人目标。如何让领导力真正落地,不再在天上飞,领导力提高原则选择从软、硬两种能力入手建设。硬能力是领导完成任务与目标必备的能力,软能力是领导他人做人的能力,具备软能力才能更好地凝聚团队。硬能力靠学习与训练可以获得,软能力则需靠不断修炼,没有终点,只有起点。硬能力重点发展四大核心硬能力,分别为:经营决策能力、营销创新能力、运营与改善能力、人力资源开发能力。发展好四大核心硬能力需要建立十大思维习惯:战略思维、数字思维、成果思维、价值思维、竞争思维、市场思维、精益思维、问题思维、人才思维、人本思维。为了进一步强化领导力,分享了军队的核心价值观、解放军军规、西点军校的精神、西点领导作风习惯、西点领导力法则、领导力铁律、孙武将才观,东方、西方思想完美结合,探索领导力真蒂:勇者、智者、仁者集一身,是

一个卓越领导不竭追求。课程中军事化训练科目,融入了解放军是组织目标和价值观完美结合的典范,为这些企业家树立了军人的天职与义务。

第一天课程进行到17:00,稍做休整,补充能量,又开始战斗。课程、军事教练培训安排得相当紧凑,我们一分钟也不愿意耽搁,很负责任,在这紧凑又充满训练的学习氛围中,我们一点都不感到疲惫。大家又满怀激情进入了晚上的课程,晚上主要是经营决策能力训练,体现拿“算盘”的管理功能,老师与军事教练反复强调孙子名言:多算多胜,少算少胜,商战亦然。经营者要懂得“算”的功能,首先要学会应用三大报表提供的信息进行经营决策,学会运数字、指标来评估和改进经营绩效,面对这些枯躁难懂的财务知识与财务数据。有的老总心存畏难情绪,于是方老师打了一个很形象的比方,如果经营管理者看不懂三大报表,就如同军队指挥官看不懂作战地图,看不懂作战地图将无法正确指挥军队。有些老总说,我不懂财务,我可以高薪聘请专业人员管财务,方老师说,你不懂一些必备的财务知识和关键财务指标,你又如何诊断企业的安全性与风险性,如何引发经营问题的思考?如何为下一步的行动做出科学规划?不懂必备财务知识,不知道如何制定与选择合适经营目标?如何评估与改进经营绩效?老师还说:不懂必备的财务知识与财务指标,公司财务把报表做错了,也发现不了问题。缺乏必备财务知识的主管,不能称为合格的高管,也更没有领导力可言。通过经营决策能力的系统训练,我们懂得了资产、资本、负债、内控、预算、利润、成本、费用、现金流控制等重要财务信息,懂得利润、周转、结构对整个持续经营过程的影响。针对一些关键的财务指标:ROE、ROA、ROS、资产周转率、利润增长率、业绩成长率、EVA指标,老师与军事教练通过设置一些案例让我们彻底掌握。课堂中,我们讨论并分析了海尔、美的、格力三家公司最近三年的财务绩效,剖析了美邦、杉杉、雅戈尔最近三年经营绩效。课程中讲到的成本、费用、节税的许多节流方法,培训结束后我们回到公司开会研究,并进行了应用与推广,效果非常好,我们真正体会到了这个课程带来的价值。过去高管总对财务知识望而却步,通过此次培训,深感财务管理其实不难,老师轻松地将我们带进了理财管理新世界,这对我们公司的未来发展太重要,对我本人帮助非常大。课程清晰地设计从经营者角度如何学习财务知识,如何轻松掌握必备财务指标与知识,让经营者、管理者思考与制定企业战略时,能时刻联想到财务基本面与企业经营情况,参与经营决策时,能与董事会、投资机构、银行、监管等部门用价值思维与财务术语进行交流,经营决策能力训练可称得上是《西点领导力》课程的一大亮点。写这次培训心得,是我带领公司高管一同来到《西点领导力》课堂,通过系统的学习,我们统一了思想,经营目标选择与考核方向,我们达成了一致。这个部分给我们带来的价值非常大。

第二天:综合能力全面提升

第二天8:30,所有参训学员都准时抵达,无一人迟到,课程准时开始,军事教练破冰首先带领我们完成了军训科目,并领唱《西点领导力》主题曲,我们学习状态被调节到颠峰状态,这时老师又开始主讲第二天课程。老师强调,一个真正有领导力高管,他所拥有的知识结构必须是复合型,而不应是专业型,这样决策时才会自然地思考局部与整体。老师从营销创新、运营与改善、人力资源与开发三个不同维度展开系统训练,这三个维度对应企业三大重要的职能部门:市场营销部门、运营部门、人力资源部门,一个高管在观看这三大职能部门时,不能割裂开来,要将他们当作一个整体与系统,这样企业的整体运营效能才能体现

出最大化。在营销创新能力训练部分,很多创新的营销策略非常实用,对于完善与改进现有公司的营销模式,意义重大。回到公司组织了高管会议,讨论现有销售通路与营销方式,发现营销渠道的许多弊端,课程中学到的很多方法都能应用到现有营销实践当中,成效明显。

运营与改善能力训练方面,如何实现用最小的投入达成最大的产出,如何优化与变革流程,实现流程与体系的标准化,老师列出企业38项标准流程,为公司修路明确了方向。关于系统运营,提高企业统筹与运作效能,高管应密切关注应收与应付款周转率及库存周转率,对于如何削减与控制库存,给出了很好的工具与方法,一些方法现已在公司推广。在人力资源开发能力训练方面,老师反复强调企业经营管理起点是人,终点是人,高管一定要重视人才资源的开发与团队打造,这样事业才能稳定。如何打造一个卓越团队?老师与军事教练分享了团队系统打造的五个步骤。第一步:选人,第二步:训“炼”,第三步:绩效考核,第四步:机制创新,第五步:团队文化建设。谈到选人,老师打了一个经典比喻,选人好比选种子,意义深刻,引导领导们用心、认真、重视选人。与此同时,老师还分享了许多世界级公司选人的方法与标准,如:宝洁、通用科技、微软、曼秀雷敦等公司,选人理念、方法与案例完全可以帮助我们完善现有选人与招聘体系。没有经过训练的士兵是没有战斗力的,分享一些成功企业训练团队的作法,有些好作法完全可以照搬照用。没有绩效等于无效,如何有效地实施绩效考核,给我们介绍了“七步绩效管理模式”。原来我们认为目标管理与绩效管理是两个不同模式,总是割裂使用,其实目标管理与绩效管理必须融合在一块才能发挥出作用,没有目标管理就没有绩效管理,过去我们公司,目标管理是由管理部门主导实施,而绩效管理则由人力资源部门主导实施。谈到目标分解,老师介绍了一

个“四要素”法,行之有效。谈到机制创新,老师结合人本管理原则,探讨全新、持续的激励方式,在不改变股权结构下,如何将优秀的管理者转变为经营者,如何建立一套有效的激励机制,让更多的管理者关注自身的价值创造,对利润负责,对结果负责。好制度能使坏人变好,坏制度能使好人变坏,关键是我们所选择的激励机制。一支没有文化的军队是没有战斗力,企业文化的建设对领导同样如此重要,一个企业到底需要什么样的文化,如何建立起团队文化。分享了通用科技公司CEO麦布莱德先生团队领导秘笈,从麦布莱德先生身上学会很多领导技巧与领导艺术,对于完善我们的领导方式至关重要。

第二天晚上,我们为第三天的“鏖战”项目积极准备,军事教练引导我们成立“鏖战”小组,选出小组总裁、营销总监、财务总监,各小组建立了团队文化。每个小组相当于一个虚拟企业,课堂就是市场。军事教练向各小组宣读了“鏖战”规则,“鏖战”规则等同于市场规则。各小组进行讨论最后制定营销策略。总裁主导各组成员筹措资金,组委会现场设立银行,各组根据需要资金的多少到银行贷款。一切都是模拟现实企业所处环境,进行企业系统运营沙盘演练,全面观察各职能之间如何有效协调与配合,实现绩效最好。当然这个“沙盘模拟”训练最能体现和反应出团队领导的领导力与团队整体的凝聚力与战斗力,沟通协调处理问题的能力了。

第三天:学到、悟到、用到、得到

第三天一开始,军事教练同样组织了军事科目训练。第三天上午进行了《九型人格与领导力》,知人者智,自知者明。认识自己的性格,可以扬长避短,认识下属的性格,可做到知人善用,认识上司性格,可以更多理解上司的领导方式。

这部分对我太重要,方老师讲得很精彩。通过学习,我认识到了自己的性格类型,我也清楚认识到我的上司、以及我的周边人士的性格特点,能做一些区分了。真诚的沟通,合作共事,从了解人性、了解性格开始,九型人格能帮助我们认识自己,了解上司,了解下属,了解周边的人,帮助我们提升领导力。这次我参加复训,碰巧方老师主篇《九型人格与领导力》出版,老师现场签名赠书,很受感动,感谢恩师。

第三天下午,惊心动魄的军事训练后,紧接着是热火朝天的“鏖战”项目正式开始。首先由各组营销总监组织队友上台推广与促销产品,每家公司上台促销时间10分钟,我们组是第三个上台展示,我们精心准备好了PPT与实物展台,我们营销策略极富创意,促销人员也很有专业,现场迎来了一次又一次响亮掌声。各组展示结束后,又一轮军事训练团队展示及训练项目,紧接着教练宣布销售活动正式开始。各组总裁率先带领团队进行销售,就像比利时总统到别国访问还不忘销售自己国家的钢铁一样,体现了总裁是公司的首席销售官,各组团队成员也都蓄势待发,积极寻找目标客户,销售产品,达成最佳销售业绩。做企业经营管理的都知道,利润=收入--成本--费用,各组拼命增加收入,力争夺冠,整过现场气氛活跃,组员战斗士气高涨,现场一片沸腾。成王败寇,以成果论英雄,最后评论胜负的结果为六项指标:销售收入、利润、利润率、资产周转率、投资回报率、净资产收益率。组委会现场配置专业财务人士,指导各组完成财务报表,专人核定财务数据,指导各组计算出核心财务指标,组委会再依据各组取得总成绩进行综合排名排序,现场展示各组战绩。尽管本次“鏖战”我们组没有取得冠军,但我们团队每个成员都是积极参与,用心付出。我们在参与过程中,认识到营销战略、营销策略、销售定价、销售活动、团队、领导、沟通、协调的职能都非常

重要,将学到的财务知识充分加以应用,用财务指标评估经营绩效,用财务数据来分析各项经营决策活动的科学性。“鏖战”项目最能促进知识的应用与转化,真正能体现出了学以致用。而在“鏖战”过程中体验到的经验与教训,完全可以复制到企业商战活动中。最后老师对各组的表现情况进行了一次全面点评,老师的点评给我留下了深刻印象,启发我们去思考各个环节,对业绩不佳的公司,老师都分析出了他们经营管理中存在的致命问题。像“鏖战”这种实战型演练项目,是我以前参加各种培训未曾经历过的。还有整过“鏖战”项目,组委会都控制得如此从容、有次序,一定是百战不殆了。“鏖战”结束各项指标当场展示,经营业绩现场揭晓,这一切都超出我的想象,这是一次团队学习成果大检阅。

3天2晚课程结束后,觉得时间过得很快,我还深深沉浸在《西点领导力》学习氛围中,依依不舍,我已经融入这个氛围了,我已经完成习惯并喜欢上这种学习与训练的方式了,我在想,太棒了,我下期还要来复训。一起学习的企业家朋友与我的深切的感受,大家都恋恋不舍得离开了这个课堂了。与君共处,终需有别,我们互留联系方式,成为了《西点领导力》学习伙伴的致友。记得了,课程的复训服务非常好,让我们能对课程知识体系温故而知新,真的是一个完整的工商管理学习体系,是一种对学员伙伴终身都负责的做法。分享个人学习感受时,我除了感谢《西点领导力》课程组,感谢企达团队,感谢方老师,通过对《西点领导力》课程的学习,使我与许多成功的企业家伙伴、与导师方光华老师站在同一起跑线上来思考,来学习,来感悟未来,系统提升了领导力,更新了我的知识结构,提升了企业经营管理运营能力,缩短了我自己摸索至少3-5年的时间,这个课程对企业经营管理者来说太有用了。

结束语:

《西点领导力》课程绝对是培训行业中的一个经典课程,是一个能解决实际问题,真正能更新知识体系,提高我们认知,提升领导力的实战课程。系统参加此课程,完全可以帮助我们缩短探索经营管理规律的时间,可以协助我们完善现有管理体系,可以促进我们改变领导方式,最终成为一个卓有成效的领导者。

叶想发董事长

8.领导学心得感悟 篇八

万轮向前,锚定方向。习近平总书记指出:“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。”健全党的全面领导制度,说到底就是要把党的领导这个最本质特征坚持好、这个最大优势发挥好。没有共产党,就没有新中国。70年来,共产党带领全国人民集中力量办成了许多大事,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,让列车所有车轮朝着同一个方向、同时发力,心往一处想、劲往一处使,全国上下勠力同心,在中华民族伟大复兴的追梦路上蹄疾步稳。

部件齐全,衔接得当。一列列车,只有各个车厢稳固衔接,各个部件安装齐全,才能高速前行。“党的领导是全面的、系统的、整体的,必须体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和国防军队、祖国统一、外交工作、党的建设各方面”。各个组织各就其位、有序协同;各项事业统筹推进,高质量发展;各职能机构优化设置、高效运转,形成党的领导,各领域各方面各环节协同配合、有机统一的活力肌体,才能推进党和国家事业不断发展。

集聚人才,知贤善用。列车上的乘务员、乘警、保洁员等各岗位工作人员各司其职,各尽其责,为列车上的旅客提供优质食物、安全服务、整洁环境发挥了重要作用。“人才兴,事业兴,国家兴”。健全干部、组织、人才工作制度,是健全党的全面领导制度的重要组成部分。要健全选贤任能制度,建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,充分发挥干部干事创业的“法宝”作用。要健全科学严密的组织制度,不断增强党组织政治功能和组织力、战斗力,切实发挥党员先锋作用,凝聚群众、服务群众。要实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,构建具有全球竞争力的人才制度体系,广开渠道,广纳人才,为各项事业发展提供不竭源动力。

9.跟毛泽东学领导心得报告 篇九

跟毛泽东学领导-----刘峰2010/2/11

第一讲:毛的两件大事

领导工作两件大事,一是出(选)主意,出决断,二是用人;

他说,刘邦是高明的政治家,项羽则不是。

刘邦四个字得天下:奖 赏 封 用

刘邦说:运筹围幄,决胜于千里之外,我不如张良; 连百万之众,功必克战必胜,我不如韩信; 镇国家,抚百姓,我不如萧何; 三人皆人杰,吾能用,则能得天下。项羽有范增而不用,所以为我所擒也。

领导者的角色,是教练员,而不是运动员;是用人之人,不是做事之人;关注组织的整体的绩效,而非个人绩效—下级有功,你有功,下级无功,你有过;创造环境,而非直接创造效益;提升领导力,而非业务力;

用人做事举重若轻;而有人则举轻若重,过于关注细节;

关于用人,不是用一个人,而是用一个团队;骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;

政治路线确定以后(方向,价值观),干部就是决定的因素。

毛泽东用人特点:喜欢用年轻人(周瑜33岁一样挂帅印);喜欢用大老粗(刘邦、成吉思汗,没框没限制);用人所长,避人所短

用人就要根据工作的需要,工作的岗位,工作的性质,做相应的选择,全面的,准确的、辩证地学用人。

原则性与灵活性;柔中有刚,绵里藏针。

领导工作重在决策;决策之重在于选择;选择之重在于会排序。做决策就是做选择,一是选合适的事,二是选合适的人,三是选择合适的力度,四是选择合适的角度(敌后抗日,农村包围城市),五是选择合适的方式(游击战),六是要选择合适的时机。决策首先是排序(为何先打辽沈战役,这才是有把握之事;再是平津战役;再如发展经济,农、轻、重)

第二讲:毛的两个务必

毛在七届二中全会上,说,务必保持艰苦奋斗的作风,务必保持谦虚谨慎不娇不躁的作风。

毛在年青时曾说,欲文明其精神,先野蛮其体魄。(昴扬向上的斗争的精神—与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,与人奋斗其乐无穷)没有斗争精神,你当不了领导;浙江商人、福建商人,广东商人为何生意做得好?敢为天下先

沐涵 2008

吴越文化—活为贵,忍为高(周恩来)。湖湘文化—刚烈耿直斗争(毛)。中国文化—自强不息(艰苦奋斗),厚德载物(戒娇戒躁)

毛说,什么是领导啊,就是让我们的人多多的,多多的多多的,让我们的敌人少少的少少的少少的。

遇到风险你不能够克服,遇到困境你不能突破,再有情商再有智商那没用。海尔的张瑞敏说,有50的把握50的风险,这种事我就敢干。这就是胆略魄力勇气。斗是一种积极向上的精神。

毛从1953年到1962年,9年没有做过一件新衣服。

延安三宝:统一战线(用人),枪杆子里出政权(斗,做事的),第三就是党的组织党的领导

飞龙在天的五个阶段:潜龙勿用 现龙在田 惕龙乾乾 跃龙或然 飞龙在天

飞龙在天要有四个特点:元(开创)亨(沟通)利(业绩 效益 利于他人)贞(正确的方向 坚贞)

柯林斯《从优秀到卓越》:经理人要经过五个台阶,一是优秀的个体(只能执行不能创新,只能做事,不能用人),第二级叫优秀的团队成员(兼顾左邻右舍,让别人去表现),第三级叫硬管理(用制度),第四级叫领导者(用激励用艺术),第五级进入艺术的境界。优秀人员的三个物质,坚定的意志,谦虚的风格,超优的绩效

要提高情商(一是人要有自知之明,知自己的职责,自己的优势,自己的缺点;二是自我管理,以身作则,孔夫子的修齐平治;三是识别他人;四是与人交往。善于斗争),提高胆商(一是勇于面对困境去突破,毛说,我们的同志要在困难的时候,看到前途看到光明;二是勇于面对变化去寻找机遇,掌握每一个变化,去引领它,推动它,并朝着有利于自己的方向发展;三是勇于面对压力,把压力变动力;四是勇于面对风险寻求效益;五是勇于面对寻求决策,有胆商的人一定是承担责任的人,领导不是地位不是职位,而是承担责任承担义务;六是面对机会要敢于行动;敢于斗争),提高智高(一是善于学习,二是精通业务,三是准确判断形势,有洞察力,四是善于理论思维),提高道商(讲诚信,没有伦理就没有管理,没有诚信就没有领导)。商,一个指数,比较而来的。

第三讲:毛的两个结合领导与群众相结合,一般与个别相结合(全党所认为最高明最持久的基本的领导方法)全靠车头带,火车跑不快。

有效的领导力:领导与群众相结合,是马克思主义基本的领导方法,两种力量的积极性要

结合起来,才能形成有效的合力。决断力与影响力,二者缺一不可。

利用突破一点取得经验,再推到全面,一般与个别反复结合,才能使工作有条不紊的进行。毛说,从群众中来(冒出来,脱颖而出),到群众中去(还要回得去),是领导与群众相结合的深刻体现。阳春白雪,和者必寡,所以,从群众中来,不能拉开太大的距离。所以,要通过学习通过培训通过教育通过宣传让下级的能力往上拉一拉;到群众中去,实际是要缩短心理距离,小了好,但不能越小越好,英国谚语――仆人眼中无英雄(一是因为太熟悉你的鸡毛蒜皮,二是因为太不熟悉你的所作所为)。所以,心理距离小一些,但要保持距离,能力距离大一些,也要控制距离。毛的领导艺术,就在来去之间。毛说,来去自如,这不仅是群众路线和群众观点,更是高超的领导艺术。(邓小平的领导艺术在方圆之间)

去的涵义:一是赢得领导集体的认可,二是赢得广大群众的认可。沟通是手段,认同是目的。沟通认可三部曲,外求共同点(共同的语言,利益),内求共鸣感,深求认同感。

理论与实践相结合,从实践中来,到实践中去;一切工作从实践中形成理论,再到实践中去执行。

做决策首先是高举目的,二是目标,三是途径,四是对策

执行力是群众去执行,而领导要去组织群众执行;领导力与执行力是一个硬币的两个面;力的平衡――领导力与执行力相结合就是理论与实践相结合,所以两种力量同等重要,不可偏颇。毛的三大作风,也是领导的三大作风,一是理论与实践相结合的作风,二是与群众紧密联系在一起的作风,三是批评与自我批评的作风。

如何学习呢?首先是总结经验。向自己学,向群众学,向实践学。先当学生,后当先生。要比员工早学,多学,快学,会学。一,通过忘来学习(经验往往是桎梏);二,通过思来学习,包括反思,三思,非宁静难以致远,非淡泊不能明志。三,通过教来学习;四,通过做来学习。

第四讲,学如何共建愿景,毛的两个秘诀

领导,领,是带领,率领;导,是疏导,引导,辅导,指导,督导;传统的思想,是多领少导,而现在,应转为少领多导,领,思想上的带领。

先理后管,多理少管,又理又管,管理之重在于理。

多去引导(思想),多去辅导(业务),多去教导(劝导,倡导),多去检督导。领导重在导,管理重在理。

理,道理,条理(先干什么,再干什么),伦理(准则,做榜样),理性(少些情绪化),讲故事的意义就在于它将硬管理转为讲道理。

两个秘诀,就是发动群众(激发力),组织群众(凝聚力),洞察力(没有调查研究就没有发言权,也没有决断权),决断力,此两者决断力为重点;激发力与凝聚力,二者缺一不可。

创新力与执行力,要结合起来。

硬权力(职务,带来的是服从)与软权力(品德,魅力等,带来的是认同),要结合起来。先用软权力,后用硬权力;多用软权力,少用硬权力;

影响力(一般)与应变力(个别)

两个情结,一是英雄情结,二是平民情结

第五讲:跟毛学激励的艺术

象征是一种巧妙的领导艺术,选择合适的时机利用象征的方式,有利于问题的解决。物质激励(打土豪分田地)与精神激励相结合,就是领导与群众之间相互给予,这种给予是一种高尚的交换。

韦尔奇:优秀领导的四个特点:任何时候都能自我激励,特别自信,赋予事物积极的意义,自到光明的一面;第二,能把别人发动激励起来,第三,做事果敢,第四,有效,务实,执行。长征,是宣言书,长征,是宣传队,长征,是播种机。领导,就是让普通的人,做本来做不成的事

一定要有明确的愿景,这是标准的领导行为。共同的愿景,重点在于“共”。一个愿景,不仅是领导的,也是老百姓的,那你就成功。

(毛说,自信人生两百年,会当水击三千里)。激励三部曲,第一部,自我激励,第二部,激励他人,第三部,相互激励。毛遇重大事件时,都是先激励自己,再去发动别人;而激励他更重要,激励我是前提,是手段,激励他,是重点,是结果,是目的。什么是领导,让别人干,让别人心甘情愿的干,热情洋溢的干。不能把他激励起来,就是领导的失败。

激励2个角度,一是激励心,让人想干,愿意干,喜欢干。第二,激励智力能力,让人会干,能干。二者结合后,激励心是前提,激励智是目的是结果。激励心是出发点,激励智是目的地,两者结合起来,就是领导的成功之道。

激励两个涵义,激与励不同,激在前,在行动之前,励在行动之后,下属的行为符合领导的意愿与目标,我们给他掌声鲜花,给他肯定信任,给他提拔重用。再激再励。激解决的是动机问题,是虚的,还没有做,励是实的,要看员工行为的,结果后果如何,及时予以奖励与鼓励或者是控制与纠正。给他梦是激,给他花是励。以励促激。先激后励,少激多励,再激再励,激励之重点在励。单纯的激是不长久的。励让偶然变必然。

关于榜样的激励。人的一般心理,只跟自己差不多的熟悉的人比,所以树立榜样,要真实而

不能拔高。榜样是用来学习的,更重要的是用来超越的,这样有才持续的激励。激励是要有制度的激励,激励的制度是第一位的,激励的艺术是第二位的,二者要结合。榜样的激励是能用,但不能做为重点。

关于激励的十个结合,第一,激励自我与激励他人相结合,后者是重点; 第二,激励心与激励智相结合,后者是重点; 第三,正激励(光明的奋斗目标)与负激励(忧患意识,奋发图强,指出遇到的困难与风险)相结合,第四,物质激励与精神激励相结合,只有物质激励没有精神激励,这是害民政策,相反,是愚民政策; 也并非是半斤八两,层次越高越应精神激励,基层则应物质激励多些。第五,激发动机与行为鼓励相结合;第六,保健与激励相结合,保健因素,赫茨伯格的激励理论,强调常量的特点,老黄牛要保护,没有保健别谈激励; 对于千里马,叫激励。毛特别关注基础群众的利益。保健是基础,激励是提高。第七,激励(长处)与约束(短处)相结合。第八,制度与艺术相结合,激励制度第一。第九,激励个体(是入手,是起点)与激励群体(这是企业激励的重点,要放在团体上)相结合,第十,决策与激励相结合,先决策后激励,决策为激励提供依据,提供标准;激励,给决策的执行提供动力提供保障,决策是重要的。不仅定下目标,甚至激励本身也是决策,第六讲,跟毛学组织群众

毛说,加强纪律性,革命无不胜

善用权力。老子说,领导有四种境界,一是下级对上级是恨之悔之,二是敬之畏之,三是

亲而誉之,可最好的领导却是不知有之,即感觉不到你在领导你在影响,怎样做到呢?一靠规章制度;二靠企业文化,三靠营造环境,硬环境,软环境;四靠工作氛围;五靠人格魅力,六靠领导艺术。

授权的目的:一是因事而授,二是弥补不足,三是激励下属,四是培养下属,五是提升绩

效。

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