五四青年节读书方案

2024-08-16

五四青年节读书方案（精选10篇）

1.五四青年节读书方案篇一

XXX二中五四青年节读书征文活动方案

为纪念“五四”运动99周年，也为了推进我校学生积极参与读书活动，并阻止我校学生积极参与2018尉氏县五四青年节读书征文活动，在学生中倡导“读书过节”的良好风尚，我校特组织本次活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题阅读・青春・进步

二、征文时间

4月9日至5月2日截止。

三、征文要求

1、题目、体裁不限，字数限制在800-2000字之间。征文内容要求思想健康，主题突出，有时代气息，有独到见解，语言生动活泼。

2、参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

3、征文必须注明作者姓名、班级。

四、报送方式和评奖办法

1、参赛作品可由各班集中报送校委会。

3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名，优秀奖若干名，校委会将分别给予表彰奖励。

五、工作要求

各班要针对学生的思想实际和读书需求，通过组织学生参与读书征文活动，引导学生多读书、读好书，激发学生求知热情，使阅读成为学生的良好习惯。要认真做好组织发动工作，引导学生在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。

XXX二中校委会 2018年4月2日

XXX二中五四青年节读书征文活动

获

奖

作

品

集

XXX二中五四青年节读书征文活动获奖名单

1、一等奖：（3名）

孙莹莹（9、2）王妍妍（8、2）高一帆（9、2、二等奖：(5名)王可欣（8、周婉婷（7、王海燕（9、3、三等奖（10名）刘畅（9、刘开阳（8、高伟龙（7、朱德康（7、李壮壮（6、1）

1）翟欣珂（4）安林娟（2）

1）朱万里（3）李振毅2）王嘉钰（4）屠唐钰（1）马佳玉（8、3）7、4）8、2）、1)7、3）8、2）6、4）

2.“五四”青年节活动方案篇二

一、组织开展捐助失学儿童活动

3月6日雷锋活动月，镇团委举行了“向雷锋同志学习，献爱心”活动。

在这次活动中共捐款3500余元，资助学生12人。“五四”青年节前后镇团委将继续开展捐助失学儿童活动，所捐款项资助成绩优异、家境贫困的失学儿童，并在近期走入他们的家中进行探访，与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应，连一些早已退团的老同志也积极响应，捐款捐物。镇团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困失学的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动。

为配合县团委有关文件的精神镇团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外，还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理，清除白色垃圾、植树护绿等，打好绿色保卫战。

三、青年文明号的工作继续有效进行

3.五四青年节活动方案篇三

活

动

方

案

主办单位：新化乡龙凤学校

协办单位：龙凤学校综合组

承办单位：龙凤学校校团委

新化乡龙凤学校二〇一四年春季学期五四青年节活动方案

今年是“ 五四”运动九十五周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将2014年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：青春志中国梦

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

（一）开展“龙凤梦我的梦”青春感言征集活动。（具体安排见：附件1“龙凤梦我的梦”青春感言征集活动通知）

（二）出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，并5月3日之前完成此项工作。

（三）“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题活班会。

（四）举办“青春岁月” 文艺活动。初定时间：5月5日，各班于4月12日前报一至两个节目到校团委处。

（五）“青春志中国梦”——新团员入团宣誓仪式。（具体安排见：附件2新团员入团暨宣誓仪式的通知）

三、活动要求:

（一）各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

（二）各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

（三）各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

（四）各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委夏永权老师处，统一上传到学校邮箱，做好宣传工

作。

龙凤学校校团委二O一四年四月四日

附件1：“龙凤梦我的梦”青春口号征集活动的通知

一、活动宗旨：

激发青春才华，塑造创新观念；交流人生感悟，汇集智慧言语；张扬语言个性魅力，展现龙凤学子风采。通过“龙凤梦我的梦”深入理解习近平主席阐述的“中国梦”的理念，结合我们个人梦想，共同实现伟大祖国的“复兴之路”。

二、活动时间： 4月20日 — 5月1日

三、活动要求：

（一）字数10字内，内容贴近主题、个性创新、优美有文采。

（二）全校师生共同参与，每位一条以上，严禁抄袭。

（三）感言以文本版形式，写上班级，感言作者在5月1日前交至学校团委夏永权老师处。

三、奖励办法：评出校一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

颁发证书，并相应为班级和班主任加分。

龙凤学校校团委二O一四年四月四日

附件2：

青春志中国梦——新团员入团宣誓仪式的通知活动时间：5月5日14：30——16:00（初定）活动地点：学校操场具体安排：

一、升旗仪式

二、表彰2013-2014优秀团员、学生干部及颁奖青春感言比赛。

三、新团员入团宣誓仪式

（一）新团员入团宣誓

（二）优秀团员为新团员佩戴团徽

四、学校领导讲话

4.中学“五四”青年节活动方案篇四

为迎接“五四”运动91周年，进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神，切实加强学校校园文化建设，构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。

二、主题：青春和谐

三、时间：4月27日至5月18日

四、活动计划

1、推优入团（详见通知）

时间：5月5日

内容：发展一批新团员，入团宣誓。（4月30日前将名单交于团委）

2、传承五四精神、创建和谐校园手抄报比赛

时间：四月上旬开始发动四月底送作品（5月11日前将手抄报交于团委）

内容：以手抄报的形式，以社会主义荣辱观为主，引导青年学生正确理解领会“ 八荣八耻”的内涵，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

3、黑板报比赛

时间：5月11日

主题：传承五四精神，构建和谐校园

4、书法、绘画比赛

时间：5月5日中午12：20

内容：在学生会活动室，每班书法、绘画比赛，各选派1名选手参加

5、“好书伴我一生”读书活动

时间：四月到五月

内容：活动形式为读书研讨、心得体会等。

6、推选优秀团员表彰先进

时间：4月27日领表 4月30日交表

内容：将优秀团员推荐表交团委

7、“燃烧青春激情、构筑和谐校园”演讲比赛

时间：5月4日

内容：演讲活动主题“燃烧青春激情构筑和谐校园”。结合实际，讲述发生在本班内良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。初

一、初

5.五四青年节活动方案篇五

一、活动主题

理想火炬大接力，青春中国我能行

二、活动目的以中国共产党建立90周年为契机，深入开展理想信念教育，通过各种与中国共产党和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访，培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。

结合华东模范中学“双通”教育理念，通过“五四”青年节的主题活动，在课外实践中，培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力，为提升学生领导力提供平台，为学生群体的建设打下基础。其次，通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作，将学科教学与学生的德育有机结合，展现“人人都是德育工作者”的理念，并为教师群体的建设搭建平台，建立和谐的师生关系。

三、参加五四青年节活动对象

经贸小学全体青年教师四、五四青年节活动内容

1.主题参观活动。

2.开心之旅活动。

3.主题读书活动。

4.主题征文活动。

五、五四青年节宣传语

学习吴健雄精神，争做人民满意教师

六、组织保障

1.精心组织。精心组织实施，认真做各项行动的具体安排。

2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度，营造浓厚舆论氛围。

3.认真总结。做好开展活动的总结工作，并将有关材料报送教育局团工委。

七、具体安排

（1）学生自行组建6-8人的团队，对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。

（2）只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。

（3）外出活动注意安全，遵守各项公共秩序。如遇紧急情况，及时处理，并与学校联系。

（4）活动记录员做好团队活动记录，详细填写《活动记录手册》。

（5）在团队活动过程中，摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。

6.五四青年节活动方案篇六

裁判员：(待定)

比赛规则：分4队，每队8-12名队员，在裁判员令响以后，队员奋力将对方队员往自己一方拉动，直到把对方拉过中心线为胜。

为抓住先进性教育活动这一有利契机，引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线，学习身边优秀共产党员的先进事迹，激发振兴交通的热情和斗志，根据鄂交团[]2号文件精神要求，结合公司工作实际，经研究，公司团委决定从4月下旬开始，在各团支部开凿“学习先进党员，弘扬‘五四’精神，争创三个一流”主题活动。有关事宜通知如下：一、活动主题学习先进党员，弘扬“科学·民主”精神，争创三个一流。二、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。(4月下旬-5月上旬) 各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，公司团委将推荐参加厅团委拟于五月份举行的“学习先进党员，弘扬‘五四’精神，争创三个一流”诗歌朗诵会。2、组织一次关于“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的大讨论。(五月上旬) 各团支部在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上，结合本支部实际，开展“当好党的助手，团员的先进性体现在哪里”的大讨论，通过讨论，引导团青年增强团员意识，认识到作为党的助手和后备军，要围绕党的中心工作，切……

二、你也可以是姚明(投篮比赛)

裁判员：(待定)

比赛规则：分四队，每队4-6名队员，每人有10次投篮机会，全部投完后，根据累计数，分出胜负和最佳投篮手。

三、齐心协力

裁判员：(待定)

比赛规则：分4队，每队四人，站在实现准备好的道具(大脚板)上，同手同脚前进，在规定的时间和指定的路线内，哪一队最先到达目的地，哪一队就是胜利者。

四、澳洲袋鼠

裁判员：(待定)

比赛规则：各队抽三名队员上场，双脚放入麻袋中，跳到折返点处，咬下终点处悬挂而下糖果，最先回到起点的队为胜。

五、千里走单骑

裁判员：(待定)

比赛规则：分四队，每队一名队员，比赛在规定的路程内，谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。

六、鲁宾逊漂流记

裁判员：(待定)

7.学校“五四”青年节活动方案篇七

时值五四青年节临近，借学习科学发展观契机，中心团支部向中心领导申请开展一系列以“学习实践科学发展观、争创工学排头兵”为主题思想的寓教于乐活动!在XX主任领导下的中心是个年轻的有干劲有潜力的队伍，中心全体工作人员都有着积极向上认真好学的良好心态!在辉煌的XX年里，我中心获得了青年文明号嘉奖，这是团员青年的一面光荣的旗帜。

中心团支部将把青年文明号工作的开展作为工作重点贯穿始终，不断开拓一线青年工作的新思路，将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中，以提高中心全体员工的思想觉悟、个人素质为基础，以培养团结同事、爱岗敬业精神为目的，以增长知识、亲近自然、强健体魄、感受生活为方式，让中心全员在演讲比赛、春游、业务常识宣传讲座、健身运动、捐资助学、志愿者服务等活动过程中，进一步深刻学习实践科学发展观、提高个人素质、加深业务知识水平，更好地调动起工作的积极性与主动性。同时也丰富了全员的业余生活，让同事们在春意盎然的季节里放飞心情、牟足干劲，争取蝉联青年文明号佳绩，争创全区服务水平第一。

具体活动方案见附页，敬请领导审批。

XX单位团支部

XX年XX月XX日

活动方案

(一)、五四青年节“爱岗敬业”演讲比赛

1、活动时间： X月XX日

2、活动主题：学习实践科学发展观、爱岗敬业

3、活动地点安排：中心会议室

4、活动策划：中心团委成员

5、参赛人员：中心员工

嘉宾、评委：XX领导等

6、活动具体安排：

X月XX日

8：30 中心党委书记讲话

9：00 演讲比赛

10：30 颁奖仪式

10：50 领导总结讲话

7、午餐

(二)、亲近自然、热爱祖国“环保”主题春游

1、活动时间：5月上中旬 6月中旬 7月中旬

2、活动主题：亲近大自然、热爱祖国、团结互助

3、活动地点安排：三个方案

4、活动策划：中心团委成员

5、参加人员：中心全体员工

6、活动经费：个人集资

7、活动后感：活动结束后要有感想感受成文存档

作出信息报送上级机关

(三)、专业知识宣传讲座

1、活动时间：5月中旬-7月中旬

2、活动主题：宣传XX单位专业知识提高业务水平

3、活动地点安排：中心会议室市内各大、中、小学

4、活动策划：中心团委成员

5、参加人员：中心全体员工

6、活动记录：每次讲座有详细图文记录上报、存档

(四)、团结合作、强身健体

1、活动时间：5月-8月

2、活动主题：加强团队意识、培养协作能力、强身健体

3、活动地点安排：奥体中心运动场馆

4、活动策划：中心团委成员

5、参加人员：中心全体员工

6、活动具体安排：

每月开展两至三次集体趣味体育游戏活动，主要以羽毛球、乒乓球、网球、篮球、排球、跳绳、健美操、舞蹈、短距离接力跑等为主要方式，每次活动时间为2-3小时左右。

7、活动记录：每次活动有详细图文记录上报、存档

8、注意事项：1、因本次活动以健身运动为主体，请大家穿运动鞋、着方便运动装(千万不要穿高跟鞋、着裙装)

2、羽毛球、乒乓球、跳绳项目需付租借费(羽毛球：6元/套、乒乓球：5元/套、跳绳：4元/根)，有套装及跳绳建议自带。

(五)、捐资助学、志愿者服务、感恩社会、提高自身素质

1、活动时间：8月中旬

2、活动主题：捐助失学儿童、志愿者服务、提高自身修养素质、树立良好品牌

3、活动地点安排：旗县、市区、周边乡镇学校敬老院

4、活动策划：中心团委成员

5、参加人员：中心全体员工

8.五四青年节征文方案篇八

传承五四精神、弘扬社会主义核心价值观

二、参赛对象

全县初、高中学生

三、组织机构

主办单位：团县委

四、比赛时间

20XX年4月8日——20XX年4月21日

五、征文比赛要求

1、各学校要高度重视征文活动，组织学生积极撰写文章。

2、征文应围绕“传承五四精神，弘扬社会主义核心价值观”这一主题，抒写真情实感，体裁不限(最好以散文和诗歌为主)，题目自拟，篇幅以1000字为宜。

3、征文要求：纸质版和电子稿件同时上交，签署学生姓名和指导教师姓名。

六、征文评选方法

此次征文比赛分高中组和初中组，按照不同体裁(散文和诗歌)进行评选，各学校经过初审之后，选送优秀的学生作品参加评选。各校推荐作品纸质和电子稿件于20XX年4月21日前交到教育局团委，由教育局团委统一报送团县委办公室。

七、奖励办法

优秀作品评选分为高中组和初中组，设奖项及名额：

设一等奖1名;二等奖5名;三等奖10名;优秀奖20名; 优秀诗歌作品设一等奖1名;二等奖5名;三等10名;优秀奖20名。

9.五四青年节活动方案篇九

一、比赛时间：

20xx年5月4日上午8：30―11：30

二、比赛地点：

县文化公园广场

三、参赛对象

以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。

青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00截至。

四、活动组织

本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；

2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

五、比赛项目

1、螃蟹背西瓜（每队4人，2男2女分两组）

承办单位：平果高级中学

道具：篮球3个、秒表1个

比赛规则：2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）

承办单位：xx第二高级中学

道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个

比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球（男女各一名）

承办单位：平果第三高级中学

道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个

比赛规则：

（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；

（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；

（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负

4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志（男女各1名）

承办单位：平果卫华高级中学

道具：自行车3辆、秒表3个

比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》（男4人，女2人）

承办单位：平果民族中学

道具：6条绑脚用的布条、秒表1个

比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。

6、同舟共济（男3人，女3人）

承办单位：城关初中

道具：木板6块，秒表1个

比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。

10.五四青年节活动方案篇十

――羡塘中学纪念5.4运动九十二周年暨建党九十周年唱红歌歌咏比赛活动方案

一、活动背景

1919年5月4日，爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动，被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来，显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动，以北京大学等高等学校的青年学生为先导，逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动，对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。

二、活动目的及宗旨

为纪念五.四运动九十二周年和庆祝中国共产党建党九十周年, 响应县委县政府关于庆祝建党九十周年唱红歌活动的通知，结合开展保持共产党员先进性教育活动，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛,丰富全体师生的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，培养中学生爱国主义、集体主义精神。

三、活动主题

“歌唱五月红太阳”

四、活动时间

2011年5月4日

五、活动内容和具体要求

1．围绕“五四运动”为主题出制一期黑板报，活动前由政教处、团委组织评比；

2．5月4日升旗仪式；

3.新团员入团宣誓仪式；

4．5月4日“歌唱五月红太阳”主题班会。校长首先向学生介绍“5.4”运动的相关知识。

5．纪念5.4运动文艺活动

⑴“歌唱五月红太阳”纪念5.4运动九十二周年暨建党九十周年唱红歌歌咏比赛。以班级为单位参赛，各班从红歌目录中自选曲目一首；

⑵个人文艺节目。各班根据本班情况推选节目，如：诗词朗诵、舞蹈、个人才艺展示（如乐器演奏，欢迎老师报名参加）等，要求突出主题，内容积极向上，能体现本地民族特色的节目优先考虑；