小学生扶奶奶过马路作文

小学生扶奶奶过马路作文（通用8篇）

1.小学生扶奶奶过马路作文 篇一

“学习雷锋好榜样……”每当我唱起这支歌，便想起了敬爱的雷锋叔叔。雷锋叔叔一生为人民做过许多好事，每次听到他的故事，我就默默地下决心要像他一样多做好事，帮助别人，快乐自己。

有一天，我和妈妈走在上学的路上，我看见马路上的汽车一辆接着一辆，川流不息。到十字路口时，我发现有一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，正颤颤巍巍地朝马路对面走去。这时信号灯已经快变为红灯了，老奶奶却没有看到。“哎呀，这样危险!”我小声嘀咕了一句，连忙跑到老奶奶的身边，拉住了她的手臂。老奶奶一愣，吃惊地看着我，我想老奶奶可能误会我了，连忙说：“老奶奶，现在是红灯，过马路很危险，还是等绿灯的时候再过吧。”老奶奶听了连连点头。“老奶奶，现在是绿灯了，就让我送你过马路吧。”我挽着老奶奶的手臂说，老奶奶抬头看了我一眼，摇摇头说：“孩子，那太麻烦你了，还是算了吧。”“不麻烦，不麻烦。”说着我就小心翼翼地扶着老奶奶朝马路对面走去。我把老奶奶安全地马路对面，老奶奶抚摸着我的头说：“好孩子，真是一个好孩子啊，将来一定很孝顺的，谢谢!”我听了，心里比吃了蜜还要甜，回头一看，发现妈妈正用赞许的目光看着我，好像在说：“孩子，你真懂事!”

我和妈妈继续走在上学的路上，我发现胸前的红领巾在晨光的照射下，显得越发鲜艳了。我一边走，一边哼起了熟悉的歌“学习雷锋好榜样……”

2.扶老奶奶过马路作文 篇二

三江门口靠近马路边站着一位白发苍苍的老奶奶，她左顾右盼，好像等人似的。我心想：老奶奶在干什么?我该去看看，问问。

我刚靠近老奶奶，只见奶奶把一只脚伸向马路，另一只脚却纹丝不动，看起来她想要过马路。我惊奇地瞪大眼：老奶奶过不过马路?过马路为什么不走?不过马路那她又在干什么?总不会在马路边按摩脚吧?

看了一会儿，我笑眯眯地问奶奶：“奶奶，您在干什么呀?”“孩子，我想，想去对面，可又不敢过马路。”老奶奶轻轻地说着。哦!原来是这样呀。我想扶奶奶先过去，但一想，我已经等了那么久，连笔都没买，凭什么先扶老奶奶过马路?转念又一想：人老了都胆小，如果我不帮助她，老奶奶见孩子也会过，她也自个过，万一摔了怎么办?

我采用了后面的想法，于是对奶奶说：“奶奶，不要怕，有我呢。”我伸出手给奶奶并扶着奶奶，绿灯亮起时，我把老奶奶牢牢地扶着，小心翼翼地走到了对面。那时我非常高兴，因为我又做了件好事。

3.扶老人过马路小学看图作文 篇三

记得去年的春晚上有一个小品节目讲的是关于“扶不扶”的问题，随着社会的发展，社会的风气也变得大不如前，有些人为了贪图小利毫无原则，可是即使这样，我还是愿意相信，大部分的老人还是心地善良的，他们知道谁都不容易，助人为乐的好人就应该有好报。

从小无论是在书本里还是大人们的教诲就教导我们要扶老人过马路，老人们因为上了年纪腿脚不便，走路也不快，可是红绿灯不等人啊，车子也不等人，所以好多老人站在那里常会手足无措，这时候如果你能过去扶她们一把，对你来说不过是举手之劳，可是对于他们可想而知是怎样的感动。

每次我过马路的时候，总是习惯性的看看周边，有没有需要帮助的老人家，我会帮她们过到马路那边，然后自己再去要去的地方。每次助人为乐总是会很开心，是一种很满足的笑，因为看到被帮助的人脸上绽出高兴的笑容，我的心里也会很开心。

4.小学生扶奶奶过马路作文 篇四

活动目标：

1、认知目标：知道过马路时很危险，要遵守交通规则。

2、能力目标：能够初步掌握基本的交通规则并进行正确和错误指认。

3、情感目标：愿意参与交通安全游戏，体验游戏的快乐。

活动准备：

1、PPT课件《看望兔奶奶》

2、有关模拟游戏的道具：红绿灯卡片、PPT背景、方向盘。

活动过程：

一、音乐导入(公共汽车)

二、观看PPT课件与幼儿讨论

(一)课件1,知道过马路很危险，要遵守交通规则。

兔奶奶生病了，兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上，兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝看到一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了草丛里，兔宝宝就一路追过去，兔妈妈看到急忙叫兔宝宝回来。这时兔宝宝看到狗宝宝一个人跑到马路上玩，狗妈妈在后面叫狗宝宝快回来，快回来。就在狗宝宝往妈妈身边跑时，马路上开过一辆小汽车，差一点就撞到小狗了。

归纳：狗宝宝离开妈妈在马路上玩耍，差点被车撞上。这样太危险了，不管什么情况我们都不能在马路上玩。

(二)课件2，知道过马路要遵守交通规则。

兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面，兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶，可是被兔妈妈一把拉住了。

提问：兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?

归纳：过马路要走斑马线，要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(三)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前，等绿灯亮时穿过马路去奶奶家。

三、游戏活动(与兔妈妈和兔宝宝一起过马路)

兔妈妈和兔宝宝现在要回家了，兔宝宝想请小朋友们和它一起回家，现在由老师扮演兔子，小朋友们，你们跟我一起回家吧。

(跟着红绿灯的音乐开始游戏)

到家了，小朋友们我们来玩游戏吧，我这里有红色和绿色的卡片，代表红绿灯，蓝色线做道路，小朋友们是小司机，当我亮出红灯的时候小朋友们要听下来，当我亮出绿灯的时候小朋友就跟着音乐开小汽车。

四、活动延伸：

好累啊，快进来坐下休息一会吧。”小兔子问“小朋友们，你们知道吗，除了红绿灯，斑马线还有很多的交通规则呢，你们看这个图案上面有个小汽车，但是在小汽车的上面还有一个斜线代表的是禁止机动车通行，还有这个图案一个小人上面也有一个斜线，这是代表禁止行人通行，我知道马路旁还有好多这样的标志呢，都代表着不同的意思，小朋友们回家的时候可以仔细观察一下。

五、活动结束

小朋友们，兔宝宝玩了一天很累了，它要休息了，我们坐着公交汽车回去吧，小朋友们都上车了吗?汽车要出发了。

5.小学二年级过马路作文 篇五

那天早上，我在睡梦中就闻见了“小排卤蛋手擀面”的香味，香香的卤蛋，嫩嫩的小排。想着，想着，我的口水都要流下来了。被窝也呆不住了，所以，我一骨碌的就起来了，很快的刷了牙，洗了脸，吃了早点，就向阿婆家出发了!

下了楼，妈妈对我说：“画画，我去开车，你去对面超市一下，告诉奶奶和妹妹我们去阿婆家了，我把车开到超市门口等你。”说完，还没等我开口，她就去开车了。其实我是想告诉妈妈，我一个人不敢过马路。

站在马路边，我看见来来往往的汽车，这么多的车子，开的这么快，我怎么过去啊!我很害怕!我鼓起勇气往前走一步，又不得不往后退，车子太急了，根本就不让行人，是不让人过马路了。我看见妈妈的车从我边上开过，我还是站在原地，但妈妈没看见我。我急的眼泪都快出来了，我又尝试了几次，但还是过不去。这时我已经放弃自己一个人过马路了，我站在原地，开始生妈妈的气，边生气，边流泪。妈妈怎么就忘了这里的车这么多，小孩子一个人过马路多危险啊!

这时，我看见妈妈从对面过来了，妈妈看见我的眼泪，笑着说：“羞不羞!来，妈妈牵你过马路!”牵着妈妈的手，我们小心的过马路，边过马路，妈妈边教我过马路的方法和要注意的细节，我觉得幸福极了!

坐在车上，我在想，如果我是一位驾驶员，我一定会文明驾驶，严格遵守交通规则。如果有行人从前面走过，我一定会让行人先走我再走。这样，我们大家才能得到安全!

6.天鹅一家过马路小学生作文 篇六

瞧!它们正在散步呢!小鹅们高兴地嘎嘎叫，好像在说：“出去玩喽!出去玩喽!”鹅妈妈说：“不要太着急呀!!”

看到这一幕，警方立即出动警车进行保护，车笛的嘀嘀声，人们的喊叫声，都在高速公路上响起，结果造成了高速公路堵塞长达一个小时之久。

天鹅妈妈一看，懵了，它对小鹅们说：“咱们给高速公路添加了麻烦，快点回去吧!咱们改天再来，生命才是第一。”

“那我们什么时候才能来呀?”小鹅问道。

“咱们以后再来吧!”鹅妈妈说。

等鹅妈妈带着小天鹅们返回附近的湖上，高速公路上响起了一片欢呼声，交通才得以恢复正常，警车才回到自己的.位置。

7.小学生扶奶奶过马路作文 篇七

温哥华的中午烈日炎炎，马路上的车辆川流不息，像一条溪流不停流动着。大街上的人络绎不绝，有的买菜，有的买衣服，有的买吃的，还有的买家具。温哥华可真热闹啊!

这时，鸭妈妈带领一群小鸭子正在过马路，流动的小溪停业了，顿时传来一阵呼喊“马路上的`鸭快点走!”“小鸭子们慢点，要小心呀!”“好可爱的鸭子……”鸭妈妈依然不慌不忙，悠闲地走着，是不是还啄啄马路。一群可爱的小鸭子紧跟着鸭妈妈，它们好肥，全身胖乎乎的，金色的毛配上水汪汪的大眼睛，真是美不胜收。“噗通”，一只小鸭子掉进了水沟，水沟只有一米多深，虽然小鸭子可以在里面游泳，但爬不起来了，连人下去也不好上来，鸭妈妈急得团团转，走来走去，有时还拍拍翅膀，小鸭子们在旁边玩耍，有时还扭扭他们可爱的金黄的小屁股。鸭妈妈瞧了瞧四周，这时，鸭妈妈发现了一名警察，它三步并作两步跑了过去，用它那扁扁的嘴巴扯了扯警察的裤子，警察随着鸭妈妈来到水沟前，警察一看，明白了：原来，鸭妈妈的一个孩子掉进了水沟，起不来了。警察左思右想，总是想不到一个好办法，这时，一个渔夫走了过来，手拿着一个渔网，警察有办法了，说：“用渔网把小鸭子捞上来，如何?”警察和渔夫配合，用渔网成功捞出了受困的小鸭子，并把鸭妈妈和它的孩子们送到了安全的地方。

8.小学生扶奶奶过马路作文 篇八

天津交警扶老人过马路所有车辆停驶让行

适用话题：温暖、爱心、尊老爱幼、感恩、文明社会

母亲节中午，在天津市中环线友谊路交口发生的一件小事，却着实温暖了广大网民，仿佛是为天下所有“母亲”送出的节日礼物。

14日11时20分许，天津市公安交通管理局东风里大队的现勤交警林沂，正在中环线友谊路交口站岗值勤。这时，一名拄拐杖的老奶奶出现在他的视线中，并向他询问佟楼怎么走。“她走路十分迟缓，又上了岁数，一个路灯灯时肯定过不去。”这是林沂的第一判断。于是，他决定搀扶着老奶奶在绿灯时通过马路。由于林沂与老奶奶身高差距较大，且老奶奶腿脚不便，走道比较艰难，林沂只能小心翼翼地大幅度的弯腰“就乎”老奶奶。

此时，更感人的`一幕出现了：当通过路口的机动车驾驶人看到交警搀扶老奶奶过路口的情景，纷纷主动停下车来，让交警扶老人先通过。刚才还是车流滚滚的路口顿时变得空荡荡，只有交警和老奶奶的身影。直到二人安全走到路口另一侧边道，停驶的机动车才陆续按绿灯信号通行。

过了马路后，林沂得知老奶奶要去佟楼附近坐公交车到劝业场，他怕老人不认路，在通知另一名执勤交警后，又为老奶奶选择有荫凉的路，并搀扶着将她送到了公交儿童医院站。看着老人乘坐上公交车，林沂才快步跑回值勤岗点。