最新第三批先进性教育学习心得体会-精品

最新第三批先进性教育学习心得体会-精品（通用8篇）

1.最新第三批先进性教育学习心得体会-精品 篇一

第三批先进性教育党性分析材料

第三批先进性教育党性分析材料2007-02-17 16:40:4

4一、学习情况及体会

自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育的每一项活动中，确保学习时间的落实，完成规定书目的学习，做好读书笔记的撰写，同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。在学习教育阶段，共撰写读书笔记近万字，心得体会篇。通过学习，我深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名普通党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

二、党性方面存在的主要问题及原因

通过学习必读篇目，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

⒈思想上有待于进一步提高。作为党员干部，应当具有较高的思想修养，才能起好先锋模范作用。回顾反思自己存在的一些问题，主要原因在于党性锻炼不够，思想修养不够。在日常工作和生活中，虽能与同事领导团结共事，齐心协力推进各项工作开展；能强化自身政治修养和品德素质教育，坚持公正处事。但在一些方面仍存在差距：一是全心全意为人民服务的宗旨有所松懈，群众观念有所淡化。二是在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。三是开展积极的批评

和自我批评有时不够深入。

⒉学习上有待于进一步加强。一是学习主动性不强、热情不高，虽然主观上要求自己加强学习，但事务性工作太多太杂，感到时间和精力不足，造成学习面不宽，学习内容不系统，学习效果不明显。二是联系实际不够好，因为对学习的重要性和必要性认识不足，学习处于被动应付状态，往往是为完成学习任务而学习，有时造成理论学习与实际工作脱节，事倍功半，更谈不上学以致用。

⒊工作上有待于进一步强化。工作上满足于过得去，工作标准不高，缺乏开拓创新意识，对新形势下统战工作中出现新情况、新问题，深入调查不够，缺少对策。在工作作风上存在着不主动、不及时、不细致的问题，工作中执行、落实的多，主动性、创造性欠缺，组织协调能力还不强，对领导交办的工作有时候存在着畏难情绪，不敢接受挑战，缺乏勇挑重担、争强当先的魄力。组织

纪律性还不强，对自己没有严格要求，时有迟到现象发生，先锋模范作用没有得到充分体现。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。

⒋事业心、责任心有所减退。我这个人心态一直比较平淡，这对生活可能是好事，对工作却有害无益。人在一个部门待久了，就容易滋生惰性，缺少了积极工作的激情，对自己有些放松。虽然敬业精神尚可，但工作标准不高，工作热情不如从前，按部就班，安于现状，不求有功，但求无过，存在差不多就行的思想，精神状态已不能适应岗位的需要了。

三、存在问题的原因

上述问题的存在，有客观的因素，更重要的是主观因素造成的，分析起来，主要有以下几点：

一是加强学习不够，对学习的重要性和必要性认识不足，理解不深刻，没有把学习摆在突出位置来加以重视。平

时虽能积极参加支部组织的学习活动，但在学习过程中没有认真地去理解和领会。更主要的是缺乏学习的主动性，学习的兴趣不浓，积极性不高，闲暇时间只是偶尔去翻阅有关书籍，看看报纸而己，没有形成规律、制度，同时，强调工作较多没有时间学习等客观原因而漠视了学习的重要性，致使自己对正确的世界观、人生观、价值观的认识还比较模糊。理论上的不成熟，导致了自己政治上还不成熟。正是由于疏于学习，认识水平受到局限，才使自己的理想信念还不坚定，共产主义理想信念还没有完全树立；才使自己的政治立场还不鲜明，在思想上、行动上与党中央和上级组织的要求还存在一定的差距；才使自己的工作能力还不能完全适应本职工作的要求。

二是宗旨意识较薄弱，服务意识不强。认为自己只是一名普通干部，能力有限，为群众解决不了什么实际困难和问题，而且有时候能力范围内的事情也

不是积极地去想办法帮助解决。工作中存在着多一事不如少一事的思想误区，认为领导交办的事情自己干好就行了，而不是积极主动地去承担责任，去领任务，怕事情多了错误也就多了，而不是想领导和群众之所想，急领导和群众之所急，积极为领导分忧，为群众解难。

三是进取心还不强，工作责任心不到位。觉得自己在办公室待的时间较长，业务流程比较熟悉，不用再去积极钻研，寻求更大的提高，产生了自满心理。且多年来工作一成不变，每天都做同样的工作，觉得枯燥无味，产生了厌烦心理。同时，认为工作干多干少一个样，只要不出现大的差错就行，因此，得过且过，平时也不注意遵守组织纪律和机关工作纪律，工作有时拖沓、推诿，产生了无所谓的心理。

三、今后努力的方向

第一，加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

第二，增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从“三个代表”的高度出发。

第三，增强大局观念。在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

第四，培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律，发挥表率作用。

第五，刻苦学习业务。努力提高理论水平，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到各项工作中去。

以上是本人在先进性教育活动中一些认识和体会，有些地方可能有失偏颇，不够全面深刻，恳请领导和同志批

评指正，我将虚心接受，并不断改进提高，以期取得更大的进步！

2.最新第三批先进性教育学习心得体会-精品 篇二

为切实开展好第三批保持共产党员先进性教育活动，按照省、市委统一部署，经县委先进性教育活动领导小组研究，决定在xx市开展第三批先进性教育活动试点工作。现根据《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》（中发［2004］20号）和省、市、县委有关文件精神，结合实际，制定本工作方案。

一、指导思想和总体要求

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神以及县委十届七次全委会精神，紧紧围绕农村改革发展稳定的大局，紧密联系农村基层组织建设和党员队伍建设的实际，按照“党员受教育，农民得利益”的要求，切实解决农村党员队伍中存在的突出问题，充分发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为全面建设农村小康社会、加快xx经济率先融入、奋力赶超，走跨越式发展之路提供坚强的政治保障和组织保证。

试点工作要紧紧围绕胡锦涛总书记提出的“取得实效”和“成为群众满意工程”的要求，遵循“坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持发扬党内民主、走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导”五项原则要求，达到以下四个目标：

1、提高党员素质。农村党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，理想信念进一步坚定，党员意识、发展意识进一步提高，带头解放思想、更新观念，带头致富能力、带领群众共同致富能力和做群众工作能力明显增强，先锋模范作用进一步发挥，无党员信教。

2、加强村级党组织。农村干部后继乏人的问题进一步改善、村干部素质进一步提高， 解决复杂问题、带领群众致富和做群众工作能力进一步增强；“党员受教育，永葆先进性”的长效机制有新成果；按照产业链调整和设置村级党组织、村级组织活动阵地建设、党员队伍建设等工作有新的推进，“三级联创”不断深化，党的工作覆盖面进一步扩大，党建工作的有效机制进一步健全，村级党组织战斗堡垒作用进一步发挥，党执政的组织基础进一步巩固。

3、促进农民增收致富。党在农村的路线方针政策进一步贯彻，科学发展观和正确政绩观进一步树立；服务型村级组织建设进一步推进，村级组织服务群众方式和手段进一步改善；村经济结构调整进一步加快；村发展思路进一步清晰；帮扶农民增收的措施进一步到位、农民增收的能力进一步提高；一批贫困党员和群众的困难得到解决，农村集体经济不断发展，村级债务进一步减少，农民人均纯收入稳步增长。

4、推动农村和谐发展。以构建和谐新农村为目标，大力开展文明村、文明户创建活动，农村精神文明建设进一步加强；坚持和完善村务公开民主管理的各项制度，推进农村基层民主政治建设，党群、干群关系进一步密切，党组织领导下的村民自治水平进一步提高，农民群众的生产生活环境进一步改善，社会治安秩序良好，和谐农村的气象进一步显现。

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二、总体安排和方法步骤

第三批先进性教育活动试点乡市的参加对象是：村，村小，党组织关系在乡市、村的企事业单位。涉及村级党组织5个，企事业单位3个，党员406名，其中村是第三批先进性教育活动的重点。

第三批先进性教育活动试点工作从2005年9月中下旬开始，到12月底基本结束，时间3个月左右，分三个阶段进行。

第一阶段：学习动员。（5周时间）

1、深入搞好思想发动。在认真准备的基础上，乡市党委和基层党组织要分别召开动员大会。党组织主要负责同志要讲清楚开展先进性教育活动的重大意义，讲清楚中央和上级党组织的要求，讲清楚本市、本支部的具体安排和具体要求。认真组织党员进行学习讨论，统一思想，提高认识，积极投身先进性教育活动。

2、结合实际搞好学习培训。要结合当前农村工作的实际和各类党员的不同情况，组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》和中央、省委关于开展先进性教育活动的有关文件，重点学习党章和胡锦涛同志有关重要讲话。也可以适当增加一些农村党员生产生活上急需的知识，如农村适用技术、劳动法等内容。学习时间上不少于40个小时，包括集中学习时间、各种形式的学习活动和适当的党员自学时间。基层党组织班子成员集中学习时间不少于30小时。要尽量利用农闲时间组织集中学习。对年老体弱、无书写能力、外出务工等特殊情况的党员，要采取带头领学、上门送学、专人帮学、电话信函促学以及口读耳听、口问口答、自述他记等方式组织学习。针对村支部党员人数较多的情况，可采取以党小组的形式开展集中学习。有书写能力的党员，原则上要求撰写读书笔记和心得体会。村党组织班子成员和教师党员要有5000字以上的读书笔记和1篇以上的心得体会文章。

3、组织开展讨论。组织党员对照党章规定和胡锦涛同志关于新时期保持共产党员先进性的基本要求，就农村党员如何实践“三个代表”、保持共产党员先进性，怎样提高带头致富和带领群众致富的能力，发挥好党员的先锋模范作用等问题进行专题讨论活动，概括提炼出体现时代精神、反映不同群体特征、符合农村党员实际的保持共产党员先进性的具体要求，并探索具体的实践途径和方法，把对每个党员的具体要求落实到具体行动中去。

4、开展主题实践活动。围绕县委提出的“观念争创新、服务争创优、发展争创业”的“三争创”主题，各基层党组织要精心谋划活动项目和内容，设计活动载体和方式，认真组织实施。在基层党组织中可开展以“为农民办实事、做好事、解难事”为主要内容的“农家乐”主题实践活动，要求村干部争做“致富领头雁，群众贴心人”；农村党员做到“三带头”，即带头学会一门种养技术，带头成为一个科技示范户，带头帮扶一名贫困群众；流动党员做到“三个一”，即为家乡提供一条致富信息，带回一项致富项目，转移一批富余劳动力。

第二阶段：分析评议。（4周时间）

1、广泛征求意见。各基层党组织可采取召开座谈会、发放征求意见表、登门访谈、设立意见箱等多种形式，广泛征求意见。村级党组织要主动征求党小组、本村县乡党代表、人大代表、政协委员以及村民代表、种养大户的意见和建议；党员个人要主要征求和听取群众的意见。

2、开展谈心活动。基层党组织班子成员之间、党员干部与普通党员之间、党员之间广泛开展谈心活动，沟通思想，加强了解，互相帮助，增进团结，为撰写党性分析材料和制定整改措施打下基础。对生活贫困的党员，在谈心活动中要认真开展好帮扶慰问工作；对群众反映较大、突出问题较多的党员，要从他们最想得到解决的困难入题，反复谈心。

3、撰写党性分析材料。撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。要开展“四查四看”活动，一查带头致富，带领群众致富情况，看是否有发展意识和本领；二查主动参加党组织活动情况，看是否积极完成党组织交给的任务；三查缴纳党费情况，看是否履行党员义务；四查发挥先锋模范作用情况，看是否把自己混同于 普通群众。党组织班子成员和党员村委会成员还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。有书写能力的党员，都要认真撰写党性分析材料，年老体弱或者书写有困难的党员，经本人申请、所在党支部同意可不撰写党性分析材料，但也要认真参加组织生活会，经过充分的思考准备，积极发言，进行党性分析。

4、开好专题组织生活会。以支部为单位召开专题组织生活会，组织开展高质量民主评议党员工作，可邀请入党积极分子、部分群众代表参加测评。具体步骤是：（1）每个党员按照准备好的党性分析材料，逐人进行对照检查、自我批评。（2）党员之间互相评议，开展批评。（3）组织民主测评。（4）党员根据评议意见，认真修改好自己的党性分析材料。

5、提出评议意见。党支部根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，研究提出对每个党员的评议意见。评议意见包括肯定成绩、指出问题、提出努力方向三个方面。

6、向党员反馈意见。党支部根据民主评议意见向每个党员反馈。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员进行批评教育，帮助认识问题，要求认真改正。

7、通报评议意见。党组织要采取一定的方式，在适当范围内通报民主评议党员的情况。

第三阶段：整改提高。（4周时间）

1、制定整改方案。针对征求到的意见和民主测评中反映的问题，党员个人、党组织要分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，并采取多种形式公布整改方案。要把村级组织规范化建设和无职党员设岗定职工作作为整改的重要内容，写入党组织整改方案。党组织整改方案，由乡市党委和督导组审查把关。

2、认真进行整改。对需要解决而又能够解决的突出问题，集中一段时间进行整改。 对情况复杂，涉及面较大，一个村难以解决的，乡市党委要专题研究，加强指导和协调，组织各方面的力量，采取有力措施加以解决。同时，要搞好建章立制，建立健全农村党员教育管理常抓不懈的工作机制。在先进性教育活动中，要做好发展党员、党费收缴和无职党员设岗定职工作。

3、公布整改情况。将党员和党组织进行整改的情况，在一定范围内进行公布，充分听取群众意见，自觉接受群众评议和监督。

整改提高阶段结束后，乡市党委要采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，对各基层党组织先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的，必须及时“补课”。

每个阶段工作基本结束后，都要认真开展“回头看”，及时补缺补差，确保取得实效。集中学习教育结束后，要用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。

三、需要注意和把握的几个问题

1、要认真做好准备工作。要按照县委组织部《关于认真做好第三批先进性教育活动有关准备工作的通知》（组组字[2005]32号）要求，进行一次全面细致的调查，摸清参加先进性教育活动党组织的基本情况，摸清参加先进性教育活动党员的基本情况，特别是农村流动党员的情况。要采取有效措施，切实做好村级党组织设置调整工作，抓好软弱涣散党组织的整顿，加强流动党员的规范管理。要帮助解决基层党组织和党员群众的实际困难，为基层党组织开展先进性教育活动创造必要的条件。要在调查摸底的基础上，结合实际，研究制定活动工作方案。

2、切实加强领导和指导。试点工作在县委先进性教育活动领导小组的领导下，由县委先进性教育活动领导小组办公室指导，乡市党委具体负责组织实施。乡市党委要及时成立试点工作领导小组，抽调精干力量办公。建立和落实党员领导干部联系点制度。成 立督导组，实行分片督导。向各村选派一名先教指导联络员，驻村指导。

3、要实行分类指导。根据党员文化层次和年龄结构的差异，分层施教，分类指导。把基层党组织领导班子成员和中青年党员作为重点对象，从严教育，从严要求。对流动党员实施跟踪教育，做到“六个一”：支部向党员发一封联系信，送一份学习资料，党员向支部寄一份学习心得，交一篇党性分析材料，提供一条致富信息，支部对党员做一次评价鉴定。对年老体弱的党员采取灵活的方式，派宣讲小组上门讲课。对文盲党员实行结对帮教，其学习心得、党性分析材料可由本人口述，识字党员代书。

4、要全面理解、正确把握政策。坚持从严治党的方针和正面教育为主的原则，注重自我教育。引导党员提高学习的自觉性，主动查找和切实解决自身存在的问题，同时互相帮助，共同进步，不搞人人过关，防止出偏差。注意及时发现和解决一些带有苗头性、倾向性的问题，对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要积极努力，做好教育帮助工作；对经教育不改、确实不符合党员条件的，要根据党章的有关规定，按照正常程序进行组织处理；对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分；对问题一时查不清楚的党员，不要急于进行处理，待问题查清后，再根据有关规定进行处理。

5、要坚持“两不误，两促进”。紧紧围绕改革发展稳定大局和当前的中心工作，超前谋划，精心组织，合理安排，妥善处理好工作和学习的关系，把试点工作与促进本乡市各项工作相结合，与推进基层党建工作创新相结合，使试点工作与其他各项工作相互衔接、相互促进。既要防止脱离中心工作搞教育活动、干扰正常生产秩序等情况的发生，又要克服以工作忙为由忽视教育活动等偏向。

6、要认真总结经验。市、村两级党组织要根据县委的统一部署和本《方案》的安排，认真开展试点工作。要大胆创新，积极探索先进性教育活动的有效载体。要深入实际， 调查研究，及时发现问题，研究解决办法，总结经验，为第三批先进性教育活动的全面开展提供借鉴。要把开展先进性教育活动与经常性的党建工作结合起来，不断健全和完善党员教育管理工作的长效机制，积极探索新形势下基层党组织领导核心、政治核心及其作用的基本内涵与实践途径。要保持信息渠道畅通，及时向上级党组织反映情况。乡市党委要及时形成试点工作总结报告（主要做法和经验）报县先进性教育活动领导小组办公室。

3.最新第三批先进性教育学习心得体会-精品 篇三

验交流

“>第三批先进性教育分析评议阶段经验交流2007-02-17 16:40:3

4各位领导、同志们：

我镇先进性教育自转入分析评议阶段以来，在区委和区先进性教育领导小组的正确领导及区督导组的精心指导下，紧紧围绕征求意见、党性分析、民主评议等重点环节，按照“开放教育、自我教育、正面教育、互助教育、示范教育”的思路，创新求实，狠抓“四点”，较好地完成了分析评议阶段的各项任务，达到了预期目的。下面，将我镇的主要做法向各位领导、同志们做一简要介绍：

一、抓住着力点，强化培训打基础

我们把保持共产党员先进性和加

强党的先进性建设作为加强基层组织建设的着力点，组织广大党员深入学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》有关篇目和党的十六届五中全会精神，进一步提高了认识，促进了工作。按照区委先进性教育活动领导小组的统一部署和要求，我们提前谋划，在学习培训阶段后期，举办了各党支部书记培训班，对分析评议阶段工作的要求进行详细讲解，做到了“三个讲清”，即：讲清楚学习动员阶段取得的初步成效、讲清楚分析评议阶段工作的重要性、讲清楚分析评议阶段要重点掌握的六个环节，同时，我们积极创新工作方法，立足“四个围绕”，强化了教育培训。即：围绕新时期党员如何保持先进性及先进性的具体标准，强化了思想的先进性教育培训；围绕党员如何带领群众提高致富能力，强化了致富能力的先进性教育培训；围绕农村税费改革后，乡镇职能的转换及工作重点，强化了服务能力的先进性教育培训；围绕如何化解新时期农村出现的

新问题，确保社会稳定，强化了保平安促发展的先进性教育培训。通过“四个围绕”增强了工作的针对性，保证了我镇教育活动有特色、有实效。在此基础上，我们于月日召开分析评议阶段动员大会，明确了工作步骤和目标、任务，对第二阶段六个环节的工作进行了量化、细化。下发了《平安镇先进性教育分析评议阶段实施意见》和《分析评议阶段日程安排表》等文件材料做到了认识明确、准备充分、程序严格、标准清楚，为做好分析评议阶段工作打下了坚实基础。

二、抓住关键点，深入查摆保质量

我们紧紧抓住分析评议阶段工作的关键环节，坚持党委领导班子带头示范，精心组织，严格程序，狠抓落实，确保了分析评议的高质量。

⒈征求意见突出一个“广”字。我们通过设立意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等形式，采用上下征求相补充、分类征求相结合、个人集体征求相配套 的方式，实行“不按程序进行的不过关、意见不具体不具有针对性的不过关、不如实反馈的不过关”的“三不过关”措施，广泛征求了党员、干部、群众的意见和建议。全镇共设个意见箱，部热线电话，召开专题座谈会场，个别走访余人次，发放征求意见表份，先后走访服务单位个，梳理汇总出意见、建议条，其中涉及党委班子意见、建议条，支部条，党员个人条。

⒉谈心交心突出一个“透”字。在坚持谈心记录卡制度的基础上，我们开展了“五谈”活动：一是谈理想。谈对党的最终目标和阶段性目标的认识，谈对单位、班子、领导和党员的期望，对人身的追求和未来工作的打算等。二是谈责任。谈事业心、责任感强不强，是否爱岗敬业、勤业、精业，精神状态是否良好，先锋模范作用发挥得好不好，工作标准高不高，是否责任缺位，有无不思进取、守摊子、混日子现象。三是谈能力。是否注重学习，能否做到学以致用，自身能力素质与履行岗位职责是否适应，政策理论水平、业务素质、文化素质是否符合新时期要求。四是谈作风。为社会、为基层服务的思想牢不牢，联系群众好不好，工作作风扎不扎实，有无做表面文章、廉政方面做得好不好等。五是谈家庭。谈家庭和睦情况，家庭和个人有何种困难，是否需要单位和组织帮助。我镇共开展谈心活动人次，覆盖面达。真正做到思想交锋，触及灵魂，达到了沟通思想、增进团结、形成合力的目的。

⒊党性分析突出一个“深”字。围绕理想、信念、宗旨、作风、纪律和立足本职发挥作用等方面查找问题和差距，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的原则，深刻认真的撰写党性分析材料，“深”刻剖析，“深”入整改，做到了摆问题不摆成绩，摆实质不摆现象，摆思想不摆过程，摆主观不摆客观，摆要害不摆“枝节”。

⒋专题生活会强调一个“帮”字。我

们采取了“一人谈、众人帮、逐个评”的方法，坚持“四个结合、四个为主”的原则敞开心扉、坦诚帮进。相互批评与自我批评结合，以自我批评为主；总结经验与查摆问题相结合，以查摆问题为主；剖析集体与反省个人相结合，以反省个人为主；检讨工作与清理思想相结合，以清理思想为主。镇党委专题民主生活会后，各支部分别召开了支部专题组织生活会，领导干部均以普通党员的身份参加专题组织生活会，党员之间进行互相评议、互相帮助、互相批评，做到了“自我批评到事，相互批评到人”，确保了专题组织生活会的高标准、高质量、严要求。

⒌民主评议体现一个“实”字。严格政策界限，坚持实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见；坚持真实向党员本人反馈对他们的评议意见，做到每位党员在分析评议工作中有触动，有提高，有整改方向；坚持采取召开党员会、下发文件、办墙报等方式，通报民

主评议党员情况，公开整改方案，接受群众监督，为下阶段整改打下了基础。

三、抓住切入点，认真开展“回头看”

以保证分析评议阶段各个环节不走过场为切入点，从十月十日开始，我们按照区委的要求，对分析评议阶段的工作认真开展了“回头看”活动，做到了“八查八看八解决”：一查领导带头，看是否履行责任人职责，解决职责落实不到位的问题；二查考勤记录，看党员是否都参加学习，解决漏学和领导干部不过双重组织生活的问题；三查实施方案，看是否具有可操作性，解决针对性不强的问题；四查读书笔记和心得体会，看是否联系自身思想和工作实际，解决认识肤浅的问题；五查讨论记录，看是否开展了边学习边讨论，解决理论联系实际不紧的问题；六查征求意见汇总材料，看所征求到的意见是否“广、准、实”，解决征求意见范围窄、问题找得不准的问题；七查党性分析材料，看联系个人

思想实际紧不紧，是否很好地回答了问题的症结所在和应负的责任，解决自我认识不到位、剖析不深刻的问题；八查学用结合，看作风转变，解决工学“两张皮”的问题。同时把学习讨论十六届五中全会精神作为搞好“回头看”工作的一项重要内容，组织党员和机关、村干部采取召开座谈会、专题学习会等形式，结合平安长远发展和“十一五”规划的制定，认真进行了学习讨论。通过学习使广大党员进一步提高了认识，增强了搞好先进性教育活动的责任感；进一步明确了努力方向增强了党员永葆先进性，为加快平安发展多做贡献的紧迫感。

四、抓住结合点，边议边改见实效

一是着眼于立学立行。继续加大整改力度，让群众得到先进性教育活动带来的新变化。对查找出来的思想观念、服务“三农”、社会事业发展等方面存在的条突出问题，目前已整改条，正在整改条，对暂不具备整改条件的条问题，向群众作出了解释。二是着力于建立长

效机制。积极探索并建立了联系一个支部、帮建一个阵地、扶持一批贫困户、引建一个集体经济项目、兴办一件公益实事的“五个一”帮扶机制，并相继开展了“爱心捐赠，结对帮扶”、“齐心协力帮扶到户、项目推进致富农民”活动，全镇共结帮扶对子对走访慰问困难户户为群众解难题件，兴办实事件，深受群众好评。三是着力于打造群众满意工程。着力整顿群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题。首先是全面开展以比学习，创一流素质；比服务，创一流作风；比工作，创一流业绩为主要内容的“三比三创”主题教育。通过“三比三创”活动，强化了党员的学习意识、服务意识，创优意识。其次是在党组织和党员中开展“六查六反思”活动，即查党性观念强不强、查宗旨意识浓不浓、查服务质量优不优，查工作效能高不高、查廉洁形象正不正、查立足本职发挥先锋作用好不好；反思理想信念是否坚定、反思公仆意识是否增强、反思为民服务

是否到位、反思工作作风是否扎实、反思遵守纪律是否严格、反思人民群众是否满意。同时在领导班子和党员领导干部中开展了“五进三服务”等一系列主题活动，引导全体党员走进企业、走进社区、走进农户、走进学校、走进困难群体，服务发展、服务基层、服务群众。通过以上措施，服务发展、服务基层、服务群众的意识在全镇上下蔚然成风，先后为群众、为基层解决了一大批问题，兴办了一大批实事。特别值得一提的是，在兰铝扩建项目征地拆迁中，镇机关党员连续两个月放弃节假日，吃住在一线，解民忧、办实事，最大限度的把征地迁拆中的各项优惠政策兑现到农户，得到了群众的理解，赢得了群众的好评，保证了国家重点项目的顺利开工。

在分析评议阶段，尽管我们结合平安的实际，以扎实搞好分析评议工作推动了我镇各项工作，较好的完成了分析评议阶段的各项任务，但我们的工作与先进性教育活动的要求，与上级领导的

精神以及与兄弟乡镇相比，还存在一定的差距，下一步，我们在做好第三阶段工作的基础上，进一步抓好先进性教育的思想发动工作，做到再宣传、再动员、再升温，确保全体党员思想不散、热情不减、标准不降。进一步加大整改提高力度，努力以求真务实的工作作风和奋发有为的精神状态确保先进性教育取得实效，促进全镇党员先进性教育工作再上新台阶，确保收到实效。同时，认真调研，积极筹备，为确保第三批先进性教育活动顺利开展奠定了良好的基础。

4.最新第三批先进性教育学习心得体会-精品 篇四

会上的讲话

同志们：

根据今天会议议程安排，我就认真贯彻中央和省、市、县委第三批保持共产党员先进性教育活动工作会议精神，扎实开展我乡先进性教育活动，讲两个方面的意见：

一、对我乡开展第二批先进性教育活动的简要总结

在县委和县委先进性教育领导小组的正确领导和县委督查组的具体指导下，乡党委高度重视，精心组织，分类指导狠抓落实通过全乡第二批参学党组织、参学党员的共同努力和广大党员群众的积极参与，止月底已顺利完成了三个阶段工作任务，取得了阶段性成效。

⒈强化领导部署，先进性教育活动进展取得实效。乡党委始终把开展党员先进性教育活动，作为推动全乡经济发展、社会稳定和加强基层党的建设的难得机遇与强大动力，紧紧围绕落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设等重大战略任务，加强领导，精心部署，扎实推进。事前组织专门力量进行深入调研，有针对性地制定下发了《实施意见》，成立了乡先进性教育活动领导小组和办公室。建立完善了乡班子成员包抓责任制、乡班子成员和党员干部联系点制度、实践点制度、督导检查等五项制度，保证了先进性教育活动的顺利开展。期间，乡班子成员多次深入村组和联系点指导开展工作。各参学支部结合实际，靠实责任，狠抓落实，有力地推动了教育活动健康有序的开展。

⒉深化学习教育，党员的先进性意识有了明显提高。从先较活动开始乡党委就把深化理论学习、提高党员素质，摆在首要位置，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，组织广大党员认真学习党章和中央领导关于加强党的先进性建设的重要论述，组织开展先进性具体要求大讨论，使广大党员接受了一次比较系统的马克思主义立场观点方法的教育，接受了一次党的最新理论成果的教育。按照“两手抓、两促进、两不误”的学习要求，认真开展了“五个教育”和“三项讨论”、“四项”主题活动，坚持做到了人员、时间、内容和效果“四个落实”，实现了“五个覆盖”。广大参学党员主动学习必读篇目，认真撰写心得体会，积极重温入党誓词，自觉参与党性实践，思想认识不断提高，理想信念进一步坚定，党员意识和综合素质明显增强。

⒊先进性教育活动进一步健全了党组织的制度建设。围绕加强基层组织建设，提升工作水平，在教育活动中充分发挥了党支部的积极性和创造性，结合工作实际，制定完善了各项规章制度，有效激发了党员的活力和党支部的战斗

力和创造力。先后建立了党员（干部）周学习月培训制度，党员（干部）结对帮扶工作制度、党员（干部）调研工作制度、党员（干部）工作计划月公示周汇报制度，党员（干部）工作纪律暂行规定、党员（干部）工作绩效考核办法、党员（干部）廉洁自律规定等一系列的制度。通过建章立制，有效提升了机关的工作效率和凝聚力，乡机关干部的工作作风有了明显改观，抓工作的成效得到了明显提升。

⒋解决了一批群众关注的热点难点问题，党群干群关系得到进一步改善。乡党委根据实际出发，以”树形象”、“办实事”，为群众排忧解难、解决实际问题为主题，对第二批先进性教育过程中征求梳理出的条意见建议高度重视，认真对待，止目前已经对条采取了改进措施并取得了效果，对需要长期努力解决的问题，已拟定了整改措施，对部分暂时无法解决的问题，全部向群众做了说明。深入开展了“＋”助残帮扶，“送温暖、送

健康、送保障”等党性实践活动。第二批教育活动开展以来，全乡共结成帮扶对子个为群众办好事实事件，捐款捐物达多元。结合教育活动的开展，全乡整修通村道路基础公里；建设设施养殖示范点个，建成示范户户；衬砌斗农渠公里，整修田间道路条公里；建成工业园区万元以上的招商引资项目一个；各投资万元完成了中心小学和乡卫生院扩改建工程，投资万元完成了双塔小学危房危墙改造工程，新修建厕所平方米，修建围墙米；投资万元完成了九上小学危房危墙改造，修建围墙米，辅助用房和厕所平方米。全乡建成市级小康住宅示范点一个户，建成县级小康住宅示范户户；为户生活困难的残疾人改造了危房，为九上村户无电农户架通了照明电路。通过这些工作使群众切身感受到了先进性教育活动带来的实惠和利益。同时乡上积极把农村剩余劳动力转移作为今年增加农民收入的一项措施来抓，全乡转移劳动力人，获取收入万元。部分党员干

部还为群众送技术、送信息、送政策，帮助村组理清发展思路，使群众切身感受到了教育活动带来的实惠和利益，让群众看到了教育活动的成效和带来的可喜变化，维护了党的形象，密切了党群干群关系。经测评，群众满意率达到以上。

⒌找到了基层党建工作与农村经济发展的结合点，进一步促进了各项工作。乡党委以促进各项工作为目的，坚持用科学的发展观，坚持用发展的成效来检验先进性教育活动的效果。坚持把先进性教育活动与全乡各项工作紧密结合起来，注重把党员在教育活动中焕发出来的政治热情和干劲引导到工作中，引导到加快发展上，有力促进了各项工作任务的完成。根据本乡实际，紧紧围绕“主攻草畜，突出发展特色，鼓励发展粮食，稳步提升棉花产业”的工作思路，立足增收抓调整，围绕产业抓提升，进一步加快了全乡农业产业化进程。反映农村经济和社会发展的一些主要指标比

往年增幅明显。

综观我乡第二批先进性教育活动，虽然取得了显著成效，但与省、市、县委的高要求相比，同基层群众的愿望相比，还存在一些差距，如个别单位和党员对先进性的认识不够到位，自身教育工作抓得还不够紧，个别整改措施还没有得到落实，致使一些群众关心的问题还没得到有效解决。今后我们要真正把先进性教育作为一项长期的政治任务，建立先进性教育长效机制，持之以恒地抓好落实，不断巩固扩大先进性教育活动成果。

二、对开展第三批先进性教育活动工作的安排

在此之前，中央、省、市、县相继召开会议了，对第三批先进性教育活动进行了安排，我乡第三批先进性教育活动从今天正式启动。按照中央、省、市、县委的要求，结合我乡实际，下面我对开展第三批先进性教育活动讲三个方面的意见：

（一）、统一思想，提高认识

第三批先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分，这批次学教活动的主要对象是农村党员和学区党员。我乡参加第三批先进性教育活动的党支部有个，党员名，其中农村党支部有个，党员名。与第二批相比，参加第三批教育活动的基层党组织和党员数量多、分布广泛，与群众的联系也最为直接。俗话说：“基础不牢，地动山摇”。搞好第三批先进性教育活动，对于贯彻落实党的十六届五中全会精神，大力推进社会主义新农村建设；对于以科学发展观统领农村经济社会发展大局，巩固农村改革发展稳定的良好局面；对于全面加强党的执政能力建设，夯实党在农村执政的组织基础和群众基础；对于进一步密切党群干群关系，构建和谐社会，都具有十分重要的意义。同时，我们还应该看到，参加第三批先进性教育活动的农村党员呈现出“五多”的特点：即党员数量多、流动党员多、文化程度偏低 的多、生活困难党员多、老党员多。这些都给搞好第三批先进性教育活动带来一定的难度。对此，各党支部要有清醒的认识，既要充分认识抓好第三批先进性教育活动的重要性、必要性，又要充分认识抓好第三批先进性教育活动的艰巨性、复杂性，进一步统一思想，坚定信心，扎实工作，下最大的决心，尽最大的努力，确保第三批先进性教育活动取得实效。

（二）、结合实际，突出重点，努力把先进性教育活动的各项工作落到实处。

第三批先进性教育活动总的目标还是中央“四句话”，即提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。因此，这批先进性教育活动必须坚持标准，讲究质量，使之成为群众满意工程。绝不能因为农村条件差就降低要求，绝不能因为农村党员难组织就不开展集中学习，绝不能因为农村党员文化程度偏低就不接受教育，绝不能因

为农村矛盾比较突出就不开门搞整改。每个环节、每个步骤都要扎实抓好，切忌搞形式，走过场。

开展先进性教育活动，要紧紧围绕建设社会主义新农村这一主题，坚持先进性教育与“三农”工作实际相结合，与冬季集中教育相结合，着力建设“三大工程”。即：大力实施“党员素质”工程，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，强化服务意识，不断提高党员队伍整体素质；不断深化“双培双带”工程，全面树立和落实科学发展观，坚持立党为公、执政为民，不断提高基层党组织带领群众发展经济、构建和谐社会的能力；全力打造“群众满意”工程，切实解决农村基层党组织自身建设和工作中存在的突出问题，影响农村改革发展稳定的主要问题，农民群众最关心的重点问题，为建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民

主”的社会主义新农村打下坚实的思想基础和组织基础。

为更好落实工作，使活动扎实开展，我强调以下四点，需要特别注意：

一是要突出分类指导。这是搞好先进性教育活动必须坚持的一条重要原则。针对不同类型的村和不同党员的特点，各村支部有针对性地提出要求，找准着力点，使先进性教育活动贴近农村实际、贴近党员实际，增强活动实效。在组织形式上，党员人数较多的村，可以党支部、党小组为单位开展各种活动。在时间安排上，不搞“齐步走”；在学习内容上，不搞“一刀切”；在活动方式上，不搞“一个样”。在学习时间上，应做到“三为主”，集中学习和分散学习以集中学习为主，白天和晚上以晚上为主，晴天和风天以晴天为主学。在学习方式上，既要以集中辅导、巡回宣讲、观看录像、专题讲座、学习典型事迹为主，又要充分利用电化教育、网络媒体等手段，有条件的也可以组织外出参观学习、“百团

千人大出行”等活动，进一步使党员和广大群众解放思想、开阔视野，增强加快发展的紧迫感。在工作着力点上，要引导经济实力强的村党组织进一步加快推进农业产业化，构建和谐社会、促进全面发展；引导集体经济薄弱村党组织完善双层经营体制，壮大集体经济实力，增强党组织凝聚群众、服务群众的物质基础；引导贫困村党组织提高党组织和党员的致富能力，带领群众调结构、闯市场、奔富路。对流动党员和年老体弱党员，可采取邮寄资料、送学上门的形式进行教育。对不同岗位、不同文化程度的党员，撰写读书笔记、党性分析材料等不要强求一律。学区开展先进性教育活动，要认真贯彻科教兴乡、人才强县战乡，以培养社会主义事业合格建设者和接班人为目标，以“与党同心、与群众贴心、让学生成才”为主题，把开展教育活动同加强师德师风和校风建设结合起来，同加强未成年人思想道德建设和师生思想政治教育工作结合起来，同推

进教育改革发展结合起来，突出重点。党支部要充分利用课余时间和节假日开展教育活动，绝不能因为先进性教育活动影响正常的教学活动。

二要加强村级组织建设。要结合先进性教育活动，深化巩固“党员素质”工程，加强对村党员干部的教育培训，积极发挥各村现代远程教育网络阵地作用及其形象直观、方便快捷的优势，努力提高党员干部的领导能力和服务水平。要不断深入开展“双培双带”工程，全面落实无职党员“设岗定责”活动，着力建设“五好”村党组织，积极引导调整农业产业结构、转移农村富余劳动力、兴办农产品加工企业，拓宽农民致富渠道，发展村级集体经济，提高党员素质和增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使先进性教育活动开展得更加有声有色。要进一步推进“三级联创”活动，组织开展多种形式的党性实践活动？；开展“结对帮扶”活动，每个党员与－个农户结成帮扶对子（除年老体弱党员外），为他们传授一项实用新技术、帮助确定一个致富新项目、解决一项具体困难、提出一条合理化建议；广泛开展“争做农民致富领路人、联系群众贴心人、农村平安守护人、遵纪守法带头人”主题实践活动，引导党员积极参与村组道路建设、村容村貌集中整治、帮扶特困家庭、排查调处矛盾纠纷等活动，促使广大党员在思想、生活、生产、致富等方面充分发挥先锋模范作用，积极帮助、带动农民群众提高思想文化素质和致富能力，为农村党员保持先进性搭建有效平台。

三是要着力解决实际问题。各支部要把解决问题作为先进性教育活动的重中之重，切实抓好、抓出成效。要针对农村基层党员队伍和党组织的实际，着重解决好部分党员的党员意识淡化问题，带头致富、带领群众致富的能力不强问题，村级组织功能弱化问题，基层党组织转变领导方式问题，基层党组织要引导广大党员在发展农村经济、增加农民收入、倡导文明新风、改善生活环

境、建设和谐农村等方面，增强服务群众、为民办事的责任意识。解决涉及农村改革发展稳定、涉及群众切身利益和行路难、上学难、看病难、饮水难、致富难等实际问题，每个村重点解决至个群众反映强烈的突出问题，让群众从一桩桩好事、实事中感受到这次先进性教育活动的成果，感受到党和政府的温暖。此外，还要把解决群众的困难与解决党员的困难结合起来，帮助党员解决生产生活中遇到的实际问题，调动他们参加先进性教育活动的积极性。

四是要切实做到“两不误、两促进”。各支部一定要充分考虑农业生产等工作实际，妥善处理先进性教育活动与农村生产工作的关系，统筹兼顾，合理安排，特别是要与明年春耕生产准备、扶助贫困党员、科普技术推广、劳务输出、移民安置、土地纠纷、禽流感防治、“十一五”规划实施准备等工作结合起来，既要保证学习教育活动的质量和效果，又要扎实推进“三农”工作和农村经

济社会发展，确保县、乡两级年初提出的各项目标任务顺利完成，为明年工作开好头、起好步奠定坚实的基础。

（三），加强组织领导，为搞好第三批先进性教育活动提供坚强的组织保证。开展先进性教育活动，是当前一项极其重要的任务，必须切实加强领导，真正做到思想认识到位，领导精力到位，工作措施到位，确保第三批教育活动取得实实在在的成效。

一要明确领导责任。各村要在层层动员的基础上，继续坚持和认真落实领导责任制，乡上已成立了以党委书记杜新红同志为组长的第三批先进性教育活动领导小组，明确了第一责任人、重点责任人。在这里我声明各村的党支部书记作为各村学教活动的直接责任人，要以高度的政治责任感和足够的精力投身于教育活动，坚持亲自抓、负总责，注意研究突出问题，搞好把关定向，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二要加强检查和指导。乡党委将派

出指导组，组长由包村乡领导担任对各乡村教育活动开展情况进行全面指导。同时还抽调部分乡干部担任驻组指导员蹲点指导，全程参与指导所驻村先进性教育活动。各村党支部也要成立先进性教育活动领导小组，由支部书记担任组长，支委成员或村委干部中的党员担任成员。要建立群众监督评价制度，以群众的满意度衡量教育活动成效。在教育活动期间，要根据每个阶段的具体任务，广泛征求和听取群众意见和要求，及时向群众通报有关情况，最大限度地吸收群众参与，主动接受群众监督。教育活动结束前，统一组织满意度测评，多数群众不满意的，必须及时进行“补课”。

三是加强舆论宣传和引导。要全方位开展宣传攻势，利用各种媒体和农民群众喜闻乐见的形式，广泛宣传农村基层开展先进性教育活动的目的意义。乡先进性教育活动办公室要继续做好对教育活动信息的报送与宣传，大力宣传教育活动的好做法、好经验，各村要注意

挖掘在农村改革、发展和稳定中涌现出来的各类典型和优秀共产党员的先进事迹，用典型事迹感召人、鼓舞人，营造良好的活动氛围。

四是建立健全长效机制。要通过教育工作，建立健全农村基层党建的各项规章制度，积极探索对农村党员进行经常性教育，使农村党组织和党员充分发挥作用，始终保持先进性的工作机制，并长期坚持下去。从我乡农村工作实际和党员队伍实际来看，重点是要加快研究制定完善“两委”班子协调议事制度、党员教育管理制度、党员监督评价制度、党员联系群众制度、扶助困难党员等制度，把“让党员受教育，使群众得利益”的要求经常化、制度化，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。

同志们，我乡第三批先进性教育活动从今天召开动员大会之后就全面展开，搞好第三批先进性教育活动任务艰巨、意义深远、责任重大。我们要以高度的政治责任感，良好的精神状态，求

5.第三批学习科学发展观心得体会 篇五

科学发展观的前提以经济建设为中心。树立和落实科学发展观，必须纠正重眼前利益，轻长远发展的观念。一方面我们必须清醒地认识到，提出全面、协调、可持续的发展观，并不意味着发展经济已退居次要位置，事实上经济发展是社会发展和人的发展的基础，我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇;另一方面我们必须注意生态环境与资源保护，注意资源的可持续利用与发展，积极开发新能源。任何以牺牲不可再生的自然资源为代价的所谓发展都是短视的，没有意义的。我们既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。

2、科学发展观的核心以人为本。这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。x月x日，xx老师在讲课时指出：以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，尊重人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济总量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。作为科协工作者，我们应该真正做到助推经济发展，促进社会和谐，激励科技创新，凝心聚力，开拓进取，推进科协事业健康发展。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。党的十六届三中全会首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及内涵，即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。牢固树立和落实科学发展观，是对我国改革开放30年的经验总结，我们党确立了要实现民族复兴，首要的任务是发展，而发展又要以经济建设为中心，把经济发展作为一切发展的前提，坚持一个中心、两个基本点，这一科学决策使我国成为世界上经济增长速度最快的国家，2008年成功举办29届奥运会、神舟飞船的成功发射，在全球金融海啸冲击下保持着经济的健康发展，这一切，都是根植于我国的经济发展取得举世瞩目的基础上而实现的。但在发展中，没有完全按照科学发展规律办事，我们也有不少的沉重教训。比如，一味追求单纯的阶段性的跨越式的非常态的经济增长，忽视了社会和谐和社会公平，忽视了生态环境保护和能源资源节约&&这诸多问题，让我们付出了高昂的代价。在全球性环境污染加重、资源短缺、经济发展不平衡等问题越来越突出之际，经济社会全面协调发展，已成为世界发展的必然趋势。只有把经济发展、社会发展、尤其是人的发展以及人与自然的和谐综合考虑，才能保证一代一代、千秋万代的永续发展;只有科技含量高，资源消耗低和清洁的可持续发展模式，才能实现经济、社会、自然的良性发展。落实科学发展观，我们必须做好以下工作：

一、建立真正的科学发展的长效机制。无论是解决制约科学发展的党性党风党纪问题，还是提高领导科学发展促进社会和谐的能力，都离不开科学的领导体制和机制。

二、树立求真务实的作风，着力解决实际问题。科学发展观不是口号，需要落实在行动上。而以什么态度来落实，以什么作风来落实，效果大不一样。在发展中只见物不见人、只图快不求好、只顾片面发展不讲全面发展、只重显绩不重潜绩、只重眼前利益不顾长远目标&&诸如此类，从思想根源来说，都是因为不能求真务实。胡锦涛总书记曾在中央党校的讲话中指出：从这些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁。

三、注重党的思想组织建设。提高党的执政能力，把党的政治优势和组织优势转化成为推动经济社会又好又快发展的强大力量。一方面，坚持党的思想建设的传统优势，把以人为本的价值理念融入思想建设中;另一方面，党的各级领导干部是实践科学发展观的骨干力量，要为推动科学发展起到巨大作用。

作为一名党员，一个党的基层工作者，学习实践科学发展观，不仅要深化对科学发展观的认识，更要进一步深刻理解科学发展观的重大意义，全面把握科学发展观的理论体系，把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展观的知识水平。通过近一段时间的学习和赵敏教授的专题报告，我深刻认识到了在当前形势下开展学习实践活动的重要性和紧迫性。从学习实践科学发展观的活动开始至现在，我在学习实践科学发展观中有了一定的体会和心得：

首先，学习科学发展观要深刻把握其内涵和精神实质。学习实践科学发展观，要把握科学发展观与时俱进的理论品格，深刻体味科学发展观的内。科学发展观包含着丰富的内容，我们学习实践科学发展观，要始终坚持从发展这一要义出发，坚持以人为本，坚持可持续发展，统筹兼顾，最终为社会和人民谋福。结合本职工作，就是要全力以赴提高全民族的科学文化素质，努力为科技工作者服务。

其次，学习的目的是实践。工作中，要用科学发展观指导自己的本职工作。牢固树立全面发展的新观念，积极探索科协工作在新形势下全面发展的新思路。分析查找我们在工作中存在的问题和薄弱环节，积极开拓科协工作可持续发展究深度和广度，创新工作内容、创新服务形式、创新科普手段，使可持续发展的原则更好的落到实处，更好的为社会进步服务，为经济发展服务，为广大科技工作者服务。

再次，要正确处理学习、日常工作与我会六大换届阶段性工作的关系。统筹兼顾工学矛盾，用科学发展观指导工作，身体力行，注重应用;同时，在工作实践中应用转化和检验学习成果。

深入学习科学发展观，干部是学习的主体，群众是实践的对象，以人为本是科学发展观的核心，这次学习实践科学发展观，目的就是：党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠。在学习实践科学发展观活动中，我们一定要坚持群众路线，坚持从群众中来，到群众中去，真心倾听群众呼声，真情关心群众疾苦，真诚为群众办实事、做好事。

最后，在学习实践科学发展观活动中，要正确处理形式与内容的关系。学习实践科学发展观离不开一定的活动形式，我们要抓住科学发展这个主题，以内容统领形式，以形式落实内容;既不能将科学发展观形式化，又要创新学习形式，真正将学习实践活动落到实处。

6.最新第三批先进性教育学习心得体会-精品 篇六

我的党性分析材料

党支部：

我19xx年参加工作，19xx年入党，19xx年到xx区国税局工作，现任纪检组长、机关党委书记，主要负责纪检、机关党务和区局信息化建设。几年来的工作实践，锻炼了自己，使自己思想更成熟，工作也取得一定成绩。通过前一阶段对《江泽民论执政能力建设》、《保持共产党员先进性教育读本》等内容系统的学习，使我深刻认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义，进一步增强了开展好先进性教育活动的信心和决心。

按照这次开展先进性教育活动分析评议阶段工作安排，对照胡锦涛总书记提出的新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，我认真对照检查，结合自己的思想、工作、纪律作风等方面存在的不足进行了深刻剖析。我认为，自己对党有着深厚的感情，对党的信念从未有过动摇，在政治上思想上能自觉、坚定地与党中央保持高度一致，认真履行职责，遵守党的纪律，努力完成党交给的一切任务，有做好各项工作的强烈愿望，在各级党组织的领导和同志的们的帮助下，为党的事业作了自己应尽的努力，取得了一定的成绩。

一、存在的不足

（一）理想信念理解不深。我是一个普通工人的儿子，是党把我培养成一名领导干部，是党给了我们比较富裕的生活。我认为，没有共产党就没有今天屹立在世界民族之林，繁荣富强的社会主义中国，更不会有我的今天。我坚信只有在共产党的领导，中国才能保持高速发展的经济，建设稳定和谐的社会，实现中华民族的伟大复兴。一是朴素感情多，深刻理解少。我对党有着深厚的感情，但这仅仅是一种朴素的感情，满足于服从党的领导，落实党的指示，完成上级交给的任务，并没有更多思考共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深，理想信念停留在朴素的、原始的层面上。导致宗旨意识不强，比车子、房子、票子，在生活上经常有攀比思想，在个利益上经常患得患失，为人民服务的标准不高，工作表现标准一般，平庸无为。二是口头说教多，具体体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中，还是平时工作安排中，会议讲话里，都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够，在如何加强新时期国税机关党的建设，做好深入细致的思想政治工作上缺乏深入研究，很少把党的最终目标和现实联系起来，自觉用马克思主义理论、观点和方法指导工作，认识问题、分析问题、解决问题能力有较大差距。导致了认识上存在盲目性，工作上缺乏主动性，方法上亟待开拓性。

（二）、理论学习不够深入。作为一名党员领导干部，我能够坚持不断加强对马克思主义基本理论和“三个代表”重要思想的学习，无论是中心组学习，还是自学，都能认真记笔记，撰写心得体会。但在理解上却不够深入，主要表现在学习不刻苦、不自觉，缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，往往用什么才去学什么，上级布置什么就去读什么。与工作关系不大或上级没有要求的就少学或干脆不学，大量的时间浮于事务性和各种应酬，没有真正坐下来，沉下去，深钻细研，系统领会；在理论联系实际上研究的不深不透，往往在实际工作中生搬硬套，没有很好地结合工作实际，解决突出问题，存在学用脱节、学用两张皮的现象，对理论的钻研不深入，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解，存在实用主义的倾向，导致了在工作中经常把认识问题庸俗化，处理问题简单化，一定程度上影响了自身素质的提高。

（三）工作作风有待改进。一是工作方法缺乏创新。从实际工作中看，自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作。但缺乏创新精神。从当前反腐败工作的需要看，创新的意识不强，思路不宽，层次不高，满足于上传下达的传统工作方法和思路，没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区。在如何紧密结合当前国税工作的新情况，对加强税收执法权和行政管理权监督的新手段、新方法研究探索不够，对深化新形势下党风廉政教育的新思路、新载体开拓创新欠缺，存在只求稳妥，不愿开拓的保守观念，在一定程度上束缚了思想，导致党风廉政工作方法年年老一套，滞后于形势的发展，影响了党风廉政工作的应有效果。二是工作作风不够扎实。浮在机关多，沉入基层少。每次下基层都是来去匆匆，多是以听汇报为主，对基层一些工作或问题只是了解表面，没能静下心来，深入研究探讨，把大量的时间和精力投放在事务性工作、各种会议上。尤其是抓联系点的工作中，与主管领导交流的多，与一般工作人员和其他领导沟通的较少，对分管工作关注的多，对其它工作接触的少，也没能更多地深入到群众中，沟通思想、交换意见，对基层存在的困难和问题，群众的意见和想法知之不多，难以提出指导性的意见，解决基层的实际问题，一定程度上影响了基层全面建设。布置工作多，检查落实少。过多注重对上负责，而忽略对下负责，过多重视完成任务，而轻视工作实效。上级有了指示要求，立即布置下去，并要求限时完成，往往提出不切合实际的要求，制订难以实现的指标，没有根据基层的实际情况，积极做好帮助协调工作，使基层工作出现忙乱，对基层造成不应有的负担和困难。

（四）、执纪守纪失之于松。一是执纪有时偏软。在对待违纪问题和一些不良现象存在失之于宽，失之于软的现象。往往是就事论事、就问题抓问题，考虑各种复杂关系多，顾虑重重，缩手缩脚，说的硬，做的软，没有从源头治理和标本兼治的角度深究深责，没有做到“两手抓、两手都要硬”，重教育，轻惩处的问题比较突出，对不正之风、违纪现象的打击力度不够强，以至标本兼治的效果不够理想。二是守纪还需更严。按照“两个务必”的要求和“四大纪律、八项要求”、省局的“三项规定”、区委提出的“三条禁令”，对照自己的工作和生活进行自查，我认为作为区局纪检组长，身处反腐前沿，必须严格要求自己，自觉遵守廉洁自律各项规定。自己虽然能够坚持原则，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，但在工作和生活中的一些细节上还存在需要注意的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时碍于感情和面子，也有“请吃”和“吃请”等问题，没有用心在“大气候”中营造清正的“小环境”，对社会上普遍存在的不良现象抵制不力或着是认同顺从，这些都是对自己要求不严的表现。

二、问题剖析

针对查摆出的上述问题,通过领导和同志们的谈心帮助，结合对照《党章》规定的党员八项义务、党员干部的六条标准，个人进行了认真反思，感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

一是理论学习重视不够。对学习领会党的基本理论和“三个代表”重要思想的重要性，紧迫性认识不到位，措施不得力。没有正确处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，满足于一知半解, 缺乏必备的政治素养和厚重的理论功底，存在重实践、轻理论倾向。

二是宗旨观念有所淡化。正确的利益观、价值观和道德观树立不牢，与人民群众的感情不深，维护和实现人民群众根本利益、为群众办实事、办好事的自觉性不强，标准把握不高，思想解放程度不够，在全局性和敏感性问题上唯上思想较重，属缺乏开拓创新的精神。

三是党性修养标准不高。没有做到时时处处摆正个人与组织、局部与全局的关系，始终用一个党员干部的标准来要求自己。工作起点不高，要求不严，廉洁自律意识不强，碍于面子或随众心理，是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为纪检干部更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。

三、今后的方向

针对自身存在的问题，按照中央和省、市委提出的保持共产党员先进性的目标要求，我感到需在以下几个方面进行认真整改:

一是加强学习，提高理论水平。要把对马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想以及现代科技文化知识的学习，作为武装和提高自己的首要任务。要真正静下心来，坐得住，学得进，联系实际，勤于思考，不断拓宽知识领域，提高知识水平，增强运用马克思主义的立场观点方法分析处理问题的自觉性，主动在工作实践中接受锻炼和考验，以提高自身的科学决策水平和组织协调能力。要以党员先进性的标准要求为尺子，经常检查自己是否真正履行了党员义务；以革命先烈孔繁森、郑培民等先模人物为镜子，时时对照自己，找出差距；把群众的意见和建议作为秤子，不断衡量自己，确定自己保持先进性的努力方向，二是坚持原则，严格秉公执纪。工作中，要认真落实深入基层、深入群众的工作要求，牢固树立群众观念，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。只要符合职工群众切身利益的事，难度再大也要努力办；违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，做到廉洁刚正、执纪严明。

三是求真务实，强化作风建设。要做到发扬民主、集思广益，善与发现问题，勇于纠正错误，大胆而不敷衍地开展批评与自我批评。要以诚待人，注意团结同志一道工作，时时鞭策自己，严格要求，以身作则，率先垂范。要经常深入基层进行检查指导和调研，从源头治理的角度，积极研究探索行之有效的教育、制度和监督措施，全面了解和掌握第一手资料，不断转变工作方法，加大监督力度，提高教育效果。四是身体力行，坚持开拓进取。按照与时俱进的要求，创造性地开展工作。要针对当前国税工作面临的新情况、新问题，大胆探索两权监督的新路子，勇于创新廉政教育的新形式，克服不求进取和无所作为的思想，注意解决新问题，积累新经验，在实践中增长知识、增加才干，以提高区局党风廉政建设工作水平，做到政治坚强、精通业务，坚持原则、秉公执纪，清正廉洁。

7.最新第三批先进性教育学习心得体会-精品 篇七

市县机关保持共产党员先进性教育通过思想发动、集中学习，自我剖析、制定措施、评议整改等三个阶段的活动，使我提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步坚定了党性观念和理想信念、端正了思想作风和工作作风，对世界观、人生观、价值观有了新的认识与提高。使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增，明确了今后的努力方向和工作重点，增强了努力干好工作事业心和责任感，为党的事业、为人民的利益、为我热爱的税收事业贡献我的全部精力。

一、简要情况

按照县先进性教育工作计划，我按照市委提出的“六查六看六树” 活动及六个统一的要求，自始至终参加了市县机关开展的保持共产党员先进性教育的全过程。

第一阶段主要以学习理论、提高认识为主。听过××县长的专题党课和辅导报告后，我先后自学了《党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》、《党员先进性教育应知应会知识100问》，学习了任长霞、郑培民、牛玉儒、张云泉等先进人物的事迹材料，参加了专题讨论和知识答卷，并作了25000多字的读书笔记，写了5篇心得体会，通过学习理论和先进事迹，使我端正了积极参加好这次先进性教育活动的态度，明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。

第二阶段主要以自我剖析、自整自纠为主。通过自己找、群众帮、领导点等方式，在民主生活会中进行了批评与自我批评，通过与党员、与群众当面谈心、发出征求意见表等活动，征求了县内及基层近20多位同志的意见，同志们本着认真负责的态度，热心诚恳的提出了我工作中存在的不足，并寄予了我真切的希望。本人通过对照标准、对照先进，认真汲取了领导同志们的点、提、帮意见，撰写了个人党性分析材料，使我看到了自己在理想信念、宗旨意识、思想工作作风、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足，并在政治理论学习、思想意识修养、党的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因，使自己清醒了头脑，明确了方向，振奋了精神。

第三阶段主要是制定措施，落实整改提高。我根据自己存在的问题和原因，找出了自己工作中的不足，明确了今后的努力方向。即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念，通过密切联系群众，积极参加“和谐国税构建年”主题实践活动，充分发挥先锋模范作用，增强宗旨观念。通过严格遵守规章制度，树立大县意识，增强纪律观念。通过学习实践来解决思想作风和工作作风上的问题。本着边学边改、边议边改、边整边改的精神，从先进性教育活动一开始，就在政治理论的学习上下功夫，反复学习老一辈无产阶级革命家的文章，切实联系个人实际，撰写心得和汇报，积极服务于市县的先进性教育活动，按期完成了学习体会、党性分析、整改措施等个人材料。

二、认识和体会

在这次保持共产党员先进性教育中，本人结合实际，认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策，圆满完成了各阶段工作，取得了成效，主要有以下几方面的体会：

1、明确先进性教育活动的主要内容，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。

2、把握先进性教育活动中的“四个一”是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基础。

3、理论联系实际，一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。

4、开展批评与自我批评，知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。

5、统筹兼顾，边学边改，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不误、两促进的有力措施。

三、主要收获

在这次先进性教育活动中，使我有以下五点收获： 一是对什么是共产党员的先进性和怎样保持共产党员的先进性有了正确的认识。

二是对怎样树立以人为本、全面协调的科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。

三是对照机关党员先进性标准，使我清醒的认识到自己距离共产党员的先进性还有很大的差距。

四是使我的理想信念更加坚定，对税收事业更加热爱，事业心和责任感更强。

五是使我的胸怀更宽阔，看到每个同志都有长处和优点，都值得我学习。

四、自身存在的问题

联系自己的思想和工作实际，认为自己还存在以下四个方面的问题需要加以改正：

一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好税收法制工作的需要。

二是深入基层、深入群众，了解第一手资料的工作作风还不够扎实。

三是工作的主动性、积极性、开拓性在某些方面还存在着不足。

四是与部门、同志之间的沟通协调能力有待于进一步提高。

五、今后努力方向

在今后的日常工作和生活中，我必须从以下六个方面严格要求自己：

一是要有坚定的理想信念，坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界，始终坚持党的“三大优良作风”，牢记为人民服务的宗旨，扎扎实实地在法制工作岗位履行职责。

二是坚持勤奋学习，努力提高践行“三个代表”的本领。要精学理论、深学业务、广学知识，提高自己的业务水平和工作能力，努力为促进税收法制事业的不断发展提供优质服务。

三是要坚持党的宗旨，做到立党为公，执政为民。作为一名法制工作人员，要始终牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，要切实解决现在该做什么，将来身后留点什么的问题，努力为党、为民、为社会多做点有益的工作，永记群众利益无小事的科学内涵，扎实地做好每一件事。

四是要坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的税收法制事业结合起来，在法制岗位上不断做出贡献，恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。

五是要遵守党的纪律，严格要求自己。认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自省、自警、自励，慎微、慎独、慎初，做到警钟长鸣，始终保持清醒的头脑。以“蝼蚁之穴，溃堤千里”的忧心对待自己的一思一念；以“如履薄冰、如临深渊”的谨慎态度对待自己的一言一行。时刻牢记自己是一名共产党员，处处发挥模范先锋作用。

8.最新第三批先进性教育学习心得体会-精品 篇八

纪检监察队伍学习心得体会

（一）王少瑜

本人通过学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党共产党纪律处分条例》和国家领导人等重要讲话精神，学习体会如下：

《中国共产党章程》中明确：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”

纵观中国的发展，自封建王朝结束以后，中国共产党领导勤劳勇敢的中华儿女，经过内外抗战的胜利，把伤痕累累苦难的中华民族，飞速发展成为当今繁荣富强跻身世界大国行列的世界第二大经济体（数据显示，中国的GDP在2014年达到63.6万亿的规模，而第一经济体美国104.7万亿，第三大经济体日本31.1万亿）。中国消费世界一半的水泥、三分之一的钢和四分之一的铝，十年内建造可以媲美曼哈顿的城市群（而曼哈顿建了100年），中国的星巴克比美国还多……中国以人类历史上没有任何国家可以比拟的“中国速度”惊人而不可思议的发展着。中国经济增长对于全球经济增长的拉动作用超过了50%,中国在自身发展的同时，带动了其他国家的发展。除了我们切身体会的感觉到日子越来越好之外，在国外的中华儿女们也明显的感觉到祖国的强大和油然而生的民族自豪感。

这些举世瞩目的成绩，都是在中国共产党的领导下取得的。这一切都印证着中国共产党的先进性。

共产党既有带领全国人民奔向美好明天的智慧，同时也有着斩断“毒瘤”的勇气。共产党开展“三严三实”“四风问题”“八项规定”等一系列廉洁自律教育活动，纪检监察系统在全国范围内开展反腐败行动，都表明共产党坚决反对腐败的意志和决心。

中央纪委书记王岐山同志关于“严管就是厚爱、信任不能代替监督”、“全面从严治党、严明党的纪律，把握运用监督执纪”四种形态"等系列讲话，对纪检监察工作人员提出了要求，指明了方向。我身为纪检监察队伍的一员，深感责任重大。但同时，也为自己是党组织成员而倍感自豪。

纪检监察队伍学习心得体会

（二）崔涛

把规矩挺在前面，做忠诚干净担当的党员

——学习《中国共产党纪律处分条例》有感

按照公司纪委安排，我认真学习了中国共产党中央印发的《中国共产党纪律处分条例》，历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，不加强自身建设，必将不利于经济社会的长远发展。对此我有以下体会：

一是党纪严于国法，党员干部要以身作则，起表率作用。作为国有企业的一名员工，同时作为有着近10年党龄的党员，在日常工作中除遵守企业规章制度外，必须时刻牢记自己是一名党员，要在企业中发挥党员的模范带头作用，凡事必须冲在前面，扎扎实实的为企业发展贡献自己的一份力量。二是党纪就是党员的行为标准，必须时时刻刻牢记在心，带头执行。党纪给党员同志提出了较群众更高的要求和标准，党员必须严守这条底线。在日常工作中，党员同志要将其作为日常行为规范，严格遵守《党章》，加大改造自身价值观，时时刻刻反思自己的行为，保障企业利益和国家利益。

三是党纪大于国法，任何违法党纪的行为都不能踩踏。《条例》中明确规定了党员的五种处分和党组织的两种处分，明确规定了党内处分应承担的责任。因此，在日常工作中，一定要按照党纪的要求，约束自己的行为，在享受党员权利的同时，明确党员的责任，做一名忠诚干净的党员干部，发挥党员的作用，做一名敢于担当的党员干部。