文明校评估材料目录

文明校评估材料目录（精选4篇）

1.文明校评估材料目录 篇一

xx初中督导评估材料目录

C1 管理运行机制

1、校长负责制方案 2、2010-2013三学年教职工聘任合同书

3、校务公开实施方案

4、党支部机构设置、会议记录 5、2010-2013三学年党支部工作计划、总结

6、工会机构设置情况 7、2010-2013三学年工会工作计划、总结

8、学校关工委领导组 9、2010-2013三学年关工委计划、总结及实证材料 C2规章制度与实施

1、各部门规章制度

2、各部门岗位职责

3、绩效工资考核领导组、考核组及实施方案

4、学校岗位设置领导组、实施方案 C3计划与总结 1、2010-2015年学校五年规划 2、2010-2013三学年教务处工作计划、总结 3、2010-2013三学年总务处工作计划、总结 4、2010-2013三学年学校工作计划、总结 C4安全与稳定

1、安全工作领导组

2、安全管理制度

3、交通安全、饮食安全、消防等安全制度及应急预案

4、安全工作汇报材料、自查材料

5、饮用水检验报告

6、安全、交通、卫生等活动材料

7、安全活动演练方案

8、安全教育相关照片

9、安全工作会议记录

10、安全教育宣传阵地

11、信访维稳工作制度和责任追究制实施意见

12、信访维稳工作领导组

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C5执行课程方案 1、2010-2013三学年教师分工表、总课表

2、教材征订单

3、教学周次表、作息时间表

4、各学期开学工作安排 C6面向全体学生

1、未办重点班说明

2、班主任两有生转化材料（含两有生转化计划、小结）

3、两有生转化方案措施 4、2010-2013三学年留守儿童登记表

5、帮扶结对材料和留守儿童摸底表 C7学生课业负担

1、控制学生作业负担规定

2、规范办学行为专项行动工作方案及承诺书

3、教辅资料管理规定

4、改革教学评价办法意见

5、严禁违规办班、补课的规定

6、学生课业负担问卷调查表

7、教辅资料自愿订购单 C8招生与学籍管理 1、2010-2013年xx镇初中招生范围及招生批复

2、xx初中学籍管理制度

3、xx县学籍方面的文件

4、xx控制班额措施 5、2010-2013学生变动材料 6、2010-2013七年级新生的户口本复印件 7、2010-2011小学毕业生升学登记表（后面根据教育局要求已不再提供）

C9收费行为

1、各级收费文件

2、收费标准

3、收费工作总结 C10学校领导班子建设

1、校长述职报告

2、xx初中行政人员分工表

3、党风廉政建设制度

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4、党风廉政建设总结

5、校长岗位培训证书 C11师资结构与任用

1、教师学科任课情况表

2、教师详细情况花名册及个人信息表

3、教师资格证、学历证书复印件 C12职业道德

1、师德建设具体措施

2、师德工作计划

3、教师师德学习笔记及心得体会

4、无有偿家教、体罚等现象说明

5、师德、师风（家长、学生）问卷调查表 C13教师培训与提高

1、教师培训相关文件

2、教师培训相关照片

3、教师培训相关证书

4、继续教育领导组、培训指导组、课改领导组设置

5、继续教育五年实施方案 6、2010-2013三学年继续教育培训计划、总结

7、继续教育培训讲稿

8、继续教育学习体会

9、继续教育培训签到、相关考核、学时认定及报名表等

10、继续教育经费投入材料

11、教师学历提升

12、教师学历、普通话证书等复印件

13、现代教育技术能力掌握和运用

14、骨干教师培养五年规划

15、骨干教师登记表、评选结果公告及名单

16、骨干教师证书复印件、计算机相关证书复印件

17、师徒结对计划安排

18、教师业务档案

C14组织、队伍、制度建设与实施

1、德育工作领导组

2、法制副校长聘书 3、2010-203三学年德育工作计划、总结

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4、班主任考评方案及评优程序

5、班主任实录检查表

6、卫生、两操检查表

7、班风考评表

8、教师教学德育渗透材料

9、班主任工作实录

10、班级日志 C15德育常规

1、分年级德育工作目标

2、卫生检查记录

3、道德讲堂材料

4、学雷锋活动月材料

5、军训材料

6、社会实践活动材料

7、抗震救灾捐款活动材料

8、班级心理健康教育材料

9、校园之星评比活动材料

10、文明班级考评材料

11、旗下讲话稿

C16家庭教育、留守儿童工作

1、家校联系制度

2、家长委员会、家长学校机构设置

3、家长学校制度 4、2010-2013三学年家长学校工作计划、总结

5、家长会记录

6、”三结合“实施方案、教育网络

7、社会活动相关照片 C17课改与课堂教学优化

1、课改领导组

2、课改领导组工作职责

3、课改工作制度

4、课改实施方案

5、课改实施（课堂教学大赛）过程资料

6、课堂教学心得体会

7、教学叙事和行动研究报告、教学反思

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8、课堂安全责任书 C18教学常规和质量监控

1、教务处会议记录和收发材料登记

2、教学检查操作细则和检查登记表

3、教师代课登记情况

4、教师考勤统计表

5、教师命题、监考、阅卷制度

6、教学质量监控领导组、教学质量监测实施细则

7、学校领导联系教研组安排表

8、教育教学评估量分操作细则

9、公开课考评细则

10、学校领导任课、听课评课制度（含原始听课记录）

11、月考成绩分析 C19学生评价

1、建立学生综合评价领导组

2、学生综合素质评价考核制度

3、集中统一考试计划、目标、范围、安排（过程资料）

4、九年级综合素质评价相关材料过程资料 C20教科研工作

1、课改领导组

2、教研组、集体备课组机构

3、各项教研文件、制度

4、学习领导联系教研组安排表 5、2010-2013三学年教研组计划、总结（见“教研计划总结”盒2）

6、县级课题研究过程材料

7、集体备课过程材料（见“集体备课”盒）

8、公开课过程材料（见“xx教研网络片”1-2盒）

9、听评课活动照片

10、各教研组其他教研活动材料（见“教研活动”盒）

11、教研活动成果（见“教育教学成果”1-3盒）

12、校本培训、开设地方课程（见“开设地方课程”盒）C21体卫艺工作

1、贯彻《国家学生体质健康标准》措施（见“文艺体育活动”资料盒）

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2、阳光体育和每天一小时活动实施方案、措施和落实（见“文艺体育活动”资料盒）

3、体育课、大课间、课外活动“两操”落实

4、学校田径运动会资料

5、积极参加各级运动会资料

6、贯彻实施学校卫生工作条例

7、开展卫生和健康教育资料

8、近三年学生体检资料

9、学校疾病防控资料

10、校园文化建设五年规划

11、校园文化建设方案

12、校园艺术活动图片

13、各类艺术兴趣小组资料（见C35）C22后勤工作及财产管理

1、xx中心初中财务管理制度

2、各功能室管理制度

3、固定资产明细账

4、xx中心初中校产登记册 C23经费使用与学生资助

1、财务管理制度 2、2010-2013三学年预算、决算报表 3、2010-2013三学年财务收支决算表 4、2010-2013三学年作业本交款登记表及支付单 5、2010-2013三学年中小学开学收费一览表及相关文件

6、收费公示照片 7、2010-2013年用于改善办学条件投入资金

8、开学收费票据 9、2010-2013三学年会计报表

10、教辅资料自愿订购单11、2010-2013三学年寄宿生补助花名册

12、寄宿生补助审批表及相关材料 C24校园建设

1、校园规划

2、校舍安全工程信息采集表

3、实地察看 C25校舍

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1、各类主要建筑物现状调查表

2、实地察看 C26教育装备

1、试验器材目录（理化生）

2、班班通设备登记表

3、音乐、美术、体育、卫生器材目录

4、图书目录（节选）

5、标准化建设相关统计表 C27装备使用

1、理化生试验报告单

2、音乐、美术、体育器材使用登记表 C28信息技术与教育教学融合

1、农远资源目录

2、教师农远培训签到表

3、班班通设备使用管理制度

4、班班通使用登记表 C29政治思想和品德行为

1、师生无犯罪记录证明

2、班级学生典型事迹材料

3、学生操行评定 C30学业成绩

1、学生学业综合素质评价表 2、2010-2013三学年中考成绩表

3、中心初中统考表、成绩分析表

4、相关考试安排表 C31健康水平

见《国家体质健康统计表》档案 C32兴趣爱好和审美能力

1、相关活动照片

2、审美教育专项报告

3、艺术工作总结

4、兴趣爱好和审美能力调查表

5、美术兴趣小组活动计划

6、学生作品

C33创新与实践能力

/ 8 1、2010年社会实践领导组及工作计划 2、2011年社会实践领导组及工作计划 3、2012年社会实践领导组及工作计划 4、2013年社会实践领导组及工作计划

5、社会实践活动讲稿

6、劳动技术教学计划

7、七年级劳动技术考查方案

8、八年级劳动技术考查方案

9、劳动技术期末考查评价表

10、社会实践和社会活动照片

11、几位同学学习生活和社会生活的专题文章

12、计算机考查等级

13、学生上机原始记录（部分）C34毕业率及升学率

1、示范高中统招指标分配表（含普职比、辍学率）

2、中考中招志愿填报表（部分）

3、毕业证存根（见“毕业证书存根”盒）

4、中考中招资料（部分）C35办学特色

A1学校发展水平1、2010-2013年校园文化建设总体规划

2、校园文化建设方案 A2教师发展水平

1、师徒结对计划安排

2、绩效工资领导组、考核组（见C2）

3、绩效工资发放实施方案(见C2)

4、教师各类获奖证书（见教务处：教学成果1）A3学生发展水平

1、音乐兴趣小组活动计划、总结

2、美术兴趣小组活动计划、总结（1）美术作品汇集

（2）书法作品（见教务处资料盒）

3、体育兴趣小组活动计划、总结

（1）2012年xx镇中学生田径运动会秩序册（2）2012年xx镇中学生运动会图片册

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2.公益类社团评估材料目录 篇二

一、报送评估机构的材料 1.社团基本情况介绍；

2.法人登记证、银行开户许可证、办公住所无偿使用证明；

3.现行章程文本和章程修改后的核准批复(复印件)，未修改不需提供批复； 4.无

5.按规定办理备案（负责人、办事机构、印章、银行账户、会费标准）的相关文件（复印件）；

6.2014年和2015年理事会、常务理事会全部会议纪要和决议（复印件）； 7.办事机构名称、职责和工作人员配备情况； 8.建立党组织的批准文件（复印件）、党员名单，党组织生活、党员活动材料；

9.工作人员花名册（含学历、职务、职称、年龄、政治面貌、专兼职及返聘情况、所属部门等内容）；

10.各种规章制度汇总（理事会制度、人事管理制度、财务管理制度、民主议事制度、行业自律制度、分支机构管理制度、办事机构管理制度、档案和印章管理规定、证书使用管理规定）（复印件）；

11.会计人员参加继续教育的证明材料；

12.秘书长以上全部负责人的简历、身份证复印件和学历证书复印件； 13.产生秘书长的材料和秘书长绩效考核材料； 14.会计人员姓名、职务、资格证书复印件；

15.2014年和2015年资产负债表和业务活动表；

16.2014年和2015年第12月份全体工作人员工资表（复印件）；

17.公益项目目录及情况简介（以2014年和2015年为主，包括:项目名称、开发背景、运作方式、开展情况、取得成果等方面的内容）；

18.近年主要业务活动目录。

19.会员、理事、捐赠人、受助人和工作人员通讯录（含联系人、联系电话、手机、电子邮箱、通讯地址、邮编）。为了保证社会调查质量，提高社会调查效率，通讯录单独装订2份，注明参评单位，与申报材料一并报送。

二、评估专家组实地查看的资料

1.法人产生方式、程序材料；银行开户证明及年末净资产； 2.制、修订章程和会费标准，以及产生本届理事会的会议材料； 3.办公住所产权证、租赁证明或无偿使用协议，办公设备清单；

4.变更（名称、业务范围、住所、注册资金、法定代表人、业务主管单位）与备案（负责人、办事机构、印章、银行账户、会费标准）的相关文件；

5.2014年和2015年检报告； 6.中长期发展规划及落实情况；2014年、2015年工作计划、工作总结和工作报告； 7.会员（代表）大会制度，会员（代表）大会召开的次数及会议相关资料，重大事项的表决记录及决定。

8.理事会、常务理事会的产生、换届材料，理事会、常务理事会召开次数及会议记录，理事、常务理事履职材料；

9.组织机构与岗位职责的设置，成员的构成，分支机构发展会员、开展活动的相关材料和2014年、2015的工作计划、总结；

10.工作人员花名册（含学历、职务、职称、年龄、政治面貌、专兼职及返聘情况、所属部门等内容），劳动合同和落实社会保险的相关材料；

11.制度汇编（理事会制度、人事管理制度、财务管理制度、民主议事制度、行业自律制度、分支机构（代表机构）管理制度、办事机构管理制度、档案和印章管理规定、证书使用管理规定）；

12.党组织成立批准文件、党员名单、党组织活动（计划、记录、总结）资料，活动场地情况；

13.领导班子（理事长、秘书长等）的产生、聘用、薪酬、奖惩、培训、履职、影响力、专兼职等基本资料；

14.监事履职相关资料；

15.会计人员姓名、职务、资格证书复印件；2014年和2015年会计账簿、凭证、财务报告及审计报告；

16.参加社会组织管理知识培训和社团自身定期组织的工作人员业务培训的相关材料； 17.2014年、2015年全部公益项目协议书（合同）；

18.公益项目管理制度相关材料； 19.公益项目论证和计划的相关材料；

20.公益项目监督落实机制，及时反馈执行情况的相关材料； 21.公益项目总结和评估的相关材料； 22.体现公益项目绩效的相关材料（包括项目达成预期情况和项目的持续性、影响力等方面的内容）；

23.动员社会力量参与公益事业的相关材料；

24.针对本领域所关注的弱势群体或从事本领域公益事业的人群开展的继续教育及培训的相关材料；

25.向政府提出政策建议，参与制定法律法规或发展规划的相关材料； 26.开展维护权益工作的相关材料；

27.开展对接咨询工作的相关材料（包括资金、技术、信息等方面内容）； 28.参加国际组织、开展对外合作、出访考察和引进境外先进成果的相关材料； 29.开展公益理论研究和公益理念宣传普及的相关材料； 30.接受政府转移职能、购买服务和委托项目的相关材料； 31.开展社会宣传的相关材料；

32.公开接收捐赠和捐赠使用情况的相关材料；

33.公开的项目种类、申请条件、评审程序和评估结果； 34.建立项目选择机制及其落实情况的相关材料； 35.编印的刊物或内部资料，及编辑出版的专业书籍；

36.政府部门、政府部门内设机构给予社团表彰奖励的证明材料； 37.新闻媒体对社团业务工作的宣传报道； 38.评估专家组要求提供的其他材料。说明：

1.以上材料请参考“全区性公益类社团评估指标”准备；

2.“报送评估机构的材料”应编写目录和页码，一式二份（正本一份，副本一份）,装订报送；

3.民办非企业单位评估材料目录 篇三

一、报送评估机构的材料 1.民办非企业单位基本情况介绍； 2.民办非企业单位评估申报书； 3.民办非企业单位业务主管单位评价表；

4.法人登记证、税务登记证、银行开户证明、办公住所产权证、租赁证明或无偿使用协议（复印件）；

5.现行章程及核准（备案）材料(复印件）；

6.按规定办理变更登记（名称、业务范围、住所、注册资金、法定代表人、业务主管单位等）的相关文件(复印件）；

7.按规定办理备案手续（负责人、内设机构、印章、银行账户等）的相关文件(复印件）；

8.员工（代表）大会制度、人事管理制度、办事机构管理制度、培训制度、档案管理制度、证书管理制度、印章管理制度、项目监督检查制度、承诺服务制度、信息披露制度和财务管理制度(复印件）；

9.2014年和2015年理事会、本届员工（代表）大会全部会议纪要和决议(复印件）；

10.办事机构名称、职责和工作人员配备情况； 11.建立党组织的批准文件（复印件）、党员名单；

12.工作人员花名册（包括学历、职务、职称、年龄、政治面貌、专兼职及返聘情况、所属部门等内容）；

13.理（董）事长、副理（董）事长、行政负责人简历和学历证明（复印件）；

14.行政负责人绩效考核材料复印件；

15.2014年和2015年第12月份全体工作人员工资表 和年金缴纳凭证（复印件）；

16.2014年和2015年财务会计报表（复印件）； 17.会计人员姓名、职务、资格证书复印件； 18.近年来开展业务活动的目录及业务活动简介。

二、评估专家组实地查看的资料

1．2014年和2015年理事会，本届员工（代表）大会全部会议记录；

2.章程、本届理事会及行政负责人产生的相关会议材料； 3．2014年和2015年工作报告；

4．本届中长期发展规划及落实情况的相关材料； 5．2014年和2015年工作计划和总结； 6.监事（监事会）履行职责材料； 7.党组织活动材料；

8.工作人员培训的相关材料；

9． 对项目监督检查和总结的相关材料； 10．落实承诺服务制度的相关材料； 11.职业道德建设的相关材料； 12．参与制定相关法律法规，向政府提出政策建议的相关材料； 13．接受政府委托项目和购买服务的相关材料；

14.履行社会责任，利用自身优势服务社会公众的相关材料； 15.在重大突发公共事件中发挥作用的相关材料； 16.开展公益活动的相关材料；

17.信息披露的相关材料（包括单位基本信息、收费项目和标准、重大活动事项、财务状况、工作报告）；

18.新闻媒体宣传报道；

19.政府部门、政府部门内设机构表彰奖励的证明材料； 20.开展国内和省内合作项目的材料；

21.财务人员参加培训次数和内容的材料（复印件）22.劳动合同和落实社会保险的相关材料； 23.向理事会报告财务状况的相关材料；

24.2014年和2015年会计账簿、凭证及审计报告； 25.评估专家组要求提供的其他材料。说明：

1.以上材料请参考“附件1:民办非企业单位规范化建设评估指标”准备；

2.“报送评估机构的材料”应编写目录和页码，一式二份（正本一份，副本一份）,按装订要求装订报送；

4.文明校评估材料目录 篇四

学院

----------------------本科教学工作审核评估支撑材料目录

2016年4月

目录

定位与培养........................................................................................................5

1办学定位...................................................................................................5

1学院办学方向、办学定位及确定依据.....................................................5 2办学定位在学院发展规划中的体现.........................................................5 2培养目标...................................................................................................6

1学院人才培养目标及其确定依据............................................................6 3人才培养中心地位......................................................................................6

1落实学院人才培养中心地位的政策与措施...............................................6 2学院领导对本科室教学的重视及人才培养中心地位的体现于效果..............6 3对本科教学的重视情况及政策制度倾斜人才培养.....................................7 4经费投入保障人才培养.........................................................................7

师资队伍............................................................................................................7

1数量与结构................................................................................................7

1教师队伍的数量与结构.........................................................................8 2 教师队伍建设规划及发展态势..............................................................8 2教育教学水平............................................................................................8 1 专任教师的专业水平与教学能力...........................................................8 2 学校师德师风建设措施与效果..............................................................9 3 教师教学投入...........................................................................................9 教授、副教授为本科生上课情况.........................................................9 2 教师开展教学研究、参与教学改革与建设情况......................................9 4 教师发展与服务......................................................................................10 提升教师教学能力和专业水平的政策措施............................................10 2 服务教师职业生涯发展的政策措施....................................................10

教学资源..........................................................................................................10 教学经费................................................................................................10 教学经费投入及保障机制...................................................................10 2 学院教学经费变化情况................................................................10 3 教学经费分配方式、比例及使用效益..................................................11 2 教学设施................................................................................................11 教学设施满足教学需要情况................................................................11 2 教学、科研设施的开放程度及利用情况...............................................11 3 教学信息化条件及资源建设................................................................11 3 专业设置与培养方案................................................................................12 专业建设规划与执行.........................................................................12 2 专业设置与结构调整，优势专业与新专业建设.....................................12 3 培养方案的制定、执行与调整............................................................12 4 课程资源................................................................................................12 课程建设规划与执行........................................................................12 2 课程的数量、结构及优质课程资源建设..............................................12 3 教材建设与选用................................................................................12 5 社会资源................................................................................................13 合作办学、合作育人的措施与效果......................................................13 2 共建教学资源情况.............................................................................13 3 社会捐赠情况..................................................................................13

培养过程........................................................................................................13 教学改革................................................................................................13 1 教学改革的总体思路及政策措施.........................................................13 2 人才培养改革、人才培养体制、机制改革..........................................14 3 教学及管理信息化.............................................................................14 2 课堂教学................................................................................................14

4．1教学大纲的制定与执行..................................................................14 2 教学内容对人才培养目标的体现，科研转化教学..................................15 3 教师教学方法，学生学习方式............................................................15 4 考试考核的方式方法及管理................................................................16 3 实践教学..............................................................................................16 实践教学体系建设...........................................................................16 2 实验教学与实验室开放情况................................................................17 4 第二课堂................................................................................................17 第二课堂育人体系建设与保障措施......................................................17 2 社团建设与校园文化、科技活动及育人效果.........................................17 3 学生国内外交流学习情况...................................................................18.学生发展......................................................................................................18 招生及生源情况......................................................................................18 2 学生指导与服务......................................................................................18 学生指导与服务的内容及效果............................................................18 2 学生指导与服务的组织与条件保障......................................................19 3 学生对指导与服务的评价-学生工作处................................................20 3 学风与学习效果...................................................................................20 1 学风建设的措施与效果......................................................................20 2 学生学业成绩及综合素质表现............................................................20 3 学生对自我学习与成长的满意度.........................................................21

6．质量保障.....................................................................................................21 教学质量保障体系...................................................................................21 质量标准建设...................................................................................21 2 学院质量保障模式及体系结构............................................................21 3 质量保障体系的组织、制度建设.........................................................21 4 教学质量管理队伍建设......................................................................22 2 质量监控................................................................................................22 自我评估及质量监控的内容与方式......................................................22 2 自我评估及质量监控的实施效果.........................................................23 3 质量信息及利用....................................................................................23 教学基本状态数据库.........................................................................23 2 质量信息统计、分析、反馈机制.........................................................23 3 质量信息公开及质量报告............................................................24 4 质量改进................................................................................................24 质量改进的途径与方法......................................................................24 2 质量改进的效果与评价......................................................................24

特色项目..........................................................................................................24 1 以培养医学生的创新能力为目标，构建了“五模块、三层次”的学实验教学体系.......................................................................................................................24 医学生早期接触临床教育活动资料............................................................27 3 医学生早期接触科创活动材料..................................................................28

1.定位与目标 1办学定位

1学院办学方向、办学定位及确定依据

1.1.2 办学定位在学院发展规划中的体现

学院“十二五”建设发展规划 学院“十三五”建设发展规划 2012年学院第一次党员大会材料汇编

学院第五次工会会员代表大会暨第三届教职工代表大会会议材料汇编 学院2013工作总结自评报告 学院2014工作总结自评报告 学院2015工作总结自评报告 学院党委2015年党建工作自查报告

2培养目标

1学院人才培养目标及其确定依据

*****关于印发2011年版本科人才培养方案的通知 *****关于印发2015年版本科人才培养方案的通知 学院“十二五”建设发展规划 学院“十三五”建设发展规划 学院“十二五”人才建设发展规划 学院“十三五”学科建设发展规划

3人才培养中心地位

1落实学院人才培养中心地位的政策与措施 学院“十二五”建设发展规划 学院“十三五”建设发展规划 学院“十二五”人才建设发展规划 学院“十三五”学科建设发展规划 学院2013工作总结自评报告 学院2014工作总结自评报告 学院2015工作总结自评报告 学院党委2015年党建工作自查报告 学院行政工作制度汇编 学院党委及学生工作制度汇编

2学校领导对本科教学的重视及人才培养中心地位的体现与效果

学院关于调整党政领导分工的决定 2013-2015年学院党委会会议记录本 2013-2015年学院党政联席会议记录本 2013-2015年学院研究教学工作会议统计表 2013-2015年学院安排布置教学工作会议统计表

2013-2015年学院召开专题本科教学工作研究会会议纪要 2013-2015年学校领导承担本科教学工作情况统计表

3对本科教学的重视情况及政策制度倾斜人才培养

学院2013工作总结自评报告 学院2014工作总结自评报告 学院2015工作总结自评报告 学院党委2015年党建工作自查报告 学院行政工作制度汇编 学院党委及学生工作制度汇编

4经济投入保障人才培养

2013-2015年学院经费预算方案总表

2013-2015年学院本科教学经费使用情况统计表 2013-2015年学院奖励性绩效发放情况统计表

师资队伍 数量与结构 教师队伍的数量与结构

近三年学院专任教师名册

近三年学院专任教师的数量及结构统计一览表

近三年学院实验技术人员名册

近三年学院实验技术人员的数量及结构统计一览表 教师队伍建设规划及发展态势

学院“十二五”建设发展规划

学院“十二五”执行情况总结

学院“十三五” 建设发展规划

学院“十二五”师资队伍建设规划

学院“十三五”人才建设发展规划

学院近三年招聘计划、近三年新进教师名单及结构表

引进云南省高端科技人才—崔立旺相关文件

学院近三年教师队伍建设总结分析报告

学院近三年师资培养总结 教育教学水平专任教师的专业水平与教学能力

近三年学院省级教学名师名册 近三年学院教师在国家级、省级、校级教学比赛获奖名单

近三年学院学术技术带头人及后备人才名册

近三年学院享受省政府特殊津贴专家名单（附通知文件）

近三年学院新增专任教师一览表

近三年学院新增博士、硕士导师名册及现有导师一览表

近三年学院承担各级、各类教研教改项目一览表

近三年学院教师承担各级科研项目一览表

近三年学院发表教研教改论文一览表

近三年学院教师发表学术论文一览表 1近三年学院教师出版教材专著一览表 1近三年学院获各类教学成果奖一览表

近三年学院教师获科研成果奖一览表 1近三年学院教师教学、科研获奖统计 1近三年学院教师专利成果一览表 1近三年学院教师国内外进修学习一览表近三年学院学院教师参加国际、国内学术研讨会议一览表 1近三年学院获省级、校级优秀创新团队名单 1近三年学院获省级、校级重点学科及建设总结报告 学校师德师风建设措施与效果

学院加强和改进教风建设实施细则 学院教书育人制度

学院关于组建新一届教学督导组的通知近三年学院教学检查--学生座谈会纪要单

2015年学校、学院关于开展评选学生最喜爱的授课教师的决定及实施办法，及学院推荐结果公示

2015年学校关于评选教师育人先进个人的通知，及学校推荐我院郭泽云教授为2015年全国教师育人楷模候选人公示

学校杨照青教授获云第一届“中国梦”教师育人“星光奖”相关资料 学院关于向教师学习的决定 教师教学投入 教授、副教授为本科生上课情况

近三年学院教授、副教授名册

近三年学院教授、副教授为本科生授课一览表 教师开展教学研究、参与教学改革与建设情况

学院实施教学改革措施、方案及效果

近三年学院承担各级、各类教研教改项目一览表近三年学院发表教研教改论文一览表近三年学院获各类教学成果一览表 教师发展与服务 提升教师教学能力和专业水平的改革措施

学院师资培养培训中心相关资料 学校关于在职攻读学位的有关规定近三年学院教师在职攻读学位统计表 学校、学院绩效工资实施办法近三年学院师培经费及使用情况一览表 服务教师职业生涯发展的政策措施

学院学科建设奖励办法

学院设立博士教师科研基金的决定及实施方案 学院青年教师培养制度（试行）学院青年教师培养计划 学院试讲制度（试行）

教学资源 1 教学经费 教学经费投入及保障机制

学院经费相关管理制度

学院近三年教学基本建设经费投入统计表 学院教学经费变化情况

近三年教学经费投入（学校投入、专项经费、质量工程建设经费、教学改革经费等）统计表

近三年学院教学经费使用情况表 教学经费分配方式、比例及使用效益

学院经费预算管理规定近三年学院教学经费预算明细 教学设施 教学设施满足教学需要情况

学院实验教学中心及各实验室简介 学院实验室建设与管理规章制度 学院教学、实验、办公用房一览表近三年实验室建设经费投入

学院1000元以上教学科研仪器设备明细表 学院大型教学科研仪器设备一览表

近三学年生均实验仪器设备值、新增教学科研仪器设备值统计表 大型仪器完好率及使用率统计表 大型教学科研仪器设备使用记录本 实验教学大纲（院、系、中心）近三年实验教材使用情况一览表 实验中心获质量工程立项情况一览表 实验中心获教研教改立项情况一览表 教学、科研设施的开放程度及利用情况

学校、学院实验室开放规章制度近三年实验室开放情况统计表 实验设备开放及使用总结 教学信息化条件及资源建设

学校有关教育信息化建设的文件 各系、中心网络教学资源建设整体情况 各教学类软件使用截图 专业设置与培养方案 专业建设规划与执行

此要点学院不涉及 专业设置与结构调整，优势专业与新专业建设

此要点学院不涉及 培养方案的制定、执行与调整

学校2015版人才培养方案 课程资源 课程建设规划与执行 选一课程建设规划（见学院“十三五”建设规划）学院部分课程建设规划与总结 课程的数量、结构及优质课程资源建设

近三年学院开设必修课一览表近三年学院开设选修课一览表

近三年课程类质量工程立项及建设经费投入情况一览表近三年课程类质量工程推广使用情况

各实验课程基础性、综合性、设计性（创新类）实验开出情况统计表 教材建设与选用

关于印发*****教材选用质量评价办法的通知 2．近三年我院教师参编公开出版教材目录

近年或各类精品教材奖励一览表 4近三年学院必修课程选用一览表

5社会资源

1合作办学、合作育人的措施与效果

无 共建教学资源情况

无 社会捐款情况

近三年解剖实验室遗体捐赠情况

培养过程 1 教学改革 教学改革的总体思路及政策措施

*****综合改革实施意见

*****学院“十二五”建设发展规划

学院“十二五”规划执行情况总结

学院“十三五”建设发展规划

学院“十三五”人才队伍建设发展规划

学院学科建设“十三五”规划

学院关于印发《*****学院学科建设奖励方法（试行）的通知》 《*****学院学科建设奖励方法（试行）》修订的通知

推动教学方法与教学手段改革的活动范例(学院)学院推动教学改革情况总结 人才培养改革,人才培养体制、机制改革

非医学类专业学概论Ⅰ教学体系的构建

学院教学改革方案之器官系统为中心课程教学改革方案初稿 课程体系的构建与实践方案

《基础课程质量标准》

学院2013-2015在建本科网络教学开展情况

学院近三年教研教改立项情况

学院2013-2015教研教改理想开展情况表

推动教学方法与教学手段改革的活动范例（学院）

双语教学方法与改革活动开展情况（本科）

双语教学改革情况

3教学及管理信息化

网络教学平台使用须知 AMPS网上阅卷系统使用资料

实验中心优质网络资源建设情况 *****办公自动化系统操作手册

健康生活预防癌症——慕课建设及运行介绍

教学及管理信息化使用情况之截图资料

网络课程建设总结

2课堂教学

1教学大纲的制定与执行

课程质量标准

部分课程教学大纲执行情况总结

部分课程建设计划书

部分课程十二五课程建设规划总结

学院近三年各学期承担教学任务情况

学院部分选修课课程简介及公开课情况

学院近三年各学期学期教学进度表，课表

2教学内容对人才培养目标的体现，科研转化教学

（*****关于印发2011年版本科人才培养方案的通知）专业五年制本科教学进程表（基础-模块）*****本科主要教学环节质量标准

学院教务工作规程

学院教学运行情况

*****学院关于印发《学院集体备课制度》等制度的通知

近三年学院实验课开设情况一览表

推动教学方法与教学手段改革的活动范例(学院)

3教师教学方法，学生学习方式

部分课程教案、讲稿、课件

学院2013-2015教研教改立项开展情况表 学院推动教学改革情况总结

双语教学研究与改革活动开展情况（本科）5．双语教学改革情况 6．学院教学运行情况

7．部分课程教学大纲执行情况总结 8．近三年学院在建本科网络教学开展情况

近三年自主学习开展情况及学习方案和总结

近三年学习方法指导讲座及问卷调查表近三年校级大学生创新性实验计划项目立项、结题验收情况 1近三年学院院大学生参与科研训练情况

学院学生2015年科技节获省级、校级奖励情况统计表 1 学院多媒体课件获奖名单 1 本科生国内外交流学习情况总结

4考试考核的方式方法及管理

*****本科主要教学环节质量标准

学院教务工作规程

学院课程考试考务管理条例 *****考试出题大纲

学院试卷印制管理规定

学院学院本科期末考试命题保密责任书 *****本科试卷格式、阅卷。归档要求 *****考试成绩分析表 *****试卷质量分析表

近三年学院形成性考核、终结性考核体系基本情况 1近三年学院实施教考分离情况 实践教学 实践教学体系建设 *****学实验教学中心简介

学院实验室基本情况

课程质量标准（教学大纲）

典型多媒体课件

十二五期间出版实验教材情况

机能实验学网络课程平台使用情况

近三年学院实验课开设情况一览表

近三年学院教学进度表、课表

本科教学质量与教学改革工程项目立项名单（实验教学部分）

学院实验教学中心2013-2015教研教改立项开展情况表 基础实验教学中心实验改革立项、大学生创新实验开展情况 1 *****学虚拟仿真实验室介绍

2实验教学与实验室开放情况

学院实验中心实验课课程体系建设

实验室管理制度

实验室安全管理制度

学院实验室开放管理办法（试行）

学院实验教学中心实验室开放管理办法

创新实验简介

基础实验教学中心实验更新开放内容

形态学实验室开放教验项目

学院实验室开放（教学）情况

近三年学院大学生参与科研训练情况 第二课堂 第二课堂育人体系建设与保障措施

学院学生工作制度汇编 学院团委学生会优评材料

学院团委学生会活动策划合集

学院课外学分制度管理办法

学院班导生规章制度 社团建设与校园文化、科技活动及育人效果

学院团学活动一览表

学院团委学生会工作总结合集

学院团委学生会活动海报合集

学院团委学生会活动简讯合集

学院课外学分制度及实施材料

学院寻找“最美白衣天使”征文、PPT演讲大赛材料汇编

学院暑期实践材料汇编

学院计算机设计大赛材料汇编

学院学生暑期读书活动材料汇编

学院培育和践行社会主义核心价值观主题团日活动汇编 1 学院文明宿舍评比材料汇编 学院学生科技节获奖、大赛立项模拟招聘大赛汇编材料汇报材料

学院职业生涯规划大赛、模拟招聘大赛初赛汇编材料 1 学院班导生活动材料 学生国内外交流学习情况

学院学生国内外交流学习情况一览表

学院学生交流学习项目选拔、心得体会、交流会材料

学生发展 1招生及生源情况

此要点学院不涉及 学生指导与服务

1学生指导与服务的内容及效果

1.学院新生入学教育材料

2.学院《三生教育》教学组相关材料 3.学院学年综合测评、评奖评优相关材料

4.学院学生工作制度汇编（第八部分 心理健康教育相关内容）5.学院心理健康教育师资队伍建设情况 6.学院专兼职心理健康教师名单 7.学院心理委员名单及工作职责 8.学院心理剧报名材料及剧本

9.学院参加素质拓展训练的心理委员信息 10.学院开展心理健康教育活动材料 11.学院心理问题学生咨询谈话记录

12.学院学生工作制度汇编（第六部分 奖助贷工作相关内容）13.学院家庭经济困难学生认定材料汇编 14.学院各级各类奖助学金评选材料汇编

15.学院家庭经济困难学生认定及奖助学金评定痕迹材料 16.学院家庭经济困难学生慰问材料 17.学院“助学.筑梦.铸人”征文汇编 18.学院学生勤工助学情况汇编

19.学院助学育人创新创业培训项目实施材料 20.学院开展各类主题教育简讯汇编 21.学院安全维稳工作材料 学生指导与服务的组织与条件保障

学院学生工作制度汇编（第一部分 学生工作组织领导；第二部分 学生工作队伍建设相关内容）学院学生工作制度汇编

学院辅导员队伍建设规划

学院辅导员队伍建设情况自评报告

学院学生名册及学生工作专兼职辅导员信息汇编

学院学生工作例会记录本

学院专兼职辅导员工作记录本

学院各年级大会会议记录

学院专职辅导员查看查寝记录本

学院专兼职辅导员交心知心谈话记录本、重点关注学生谈话记录本 1学院兼职班主任开展工作痕迹材料 1学院辅导员履职考核材料

学院辅导员参加进修培训、评优获奖、教学科研材料汇编 1 学院兼职班主任工作汇编 1 学院兼职班主任月报表 学生对指导与服务的评价--学生工作处

学院专兼职辅导员学生满意度测评统计

学院兼职班主任学生评价统计

3学风与学习效果

1学风建设的措施与效果

学院学生工作制度汇编（第五部分 学生纪律教育、学风建设 相关内容）

学院开展迎评估促学风建设活动材料

学院开展诚信考试教育活动材料

学院开展专业思想教育、朋辈教育、学习指导系列讲座简讯汇编

学院优秀学生及先进文明班级宣讲会材料

学院辅导员查课记录表

学院各班级学风建设实施方案及相关制度

2学生学业成绩及综合素质表现

学院学生获国家级、省级、校级奖励情况统计表

学院学年综合测评及校级奖学金培训材料汇编

学院省级“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”材料汇编

学院五四红旗团支部考核材料汇编

3学生对自我学习与成长的满意度

1.学院学生学习满意度调查问卷

2.学院学生自我学习能力的调查与对策分析

质量保障 教学质量保障体系

1质量标准建设

学院理论、实验教学、考试考核等质量标准

学院关于印发教学事故认定与处理办法 *****本科本科试卷格式、阅卷、归档要求 *****考试成绩分析表 *****考试出题大纲 *****试卷质量分析表

2学院质量保障模式及体系结构

学院课堂教学质量监控（评价）制度

学院集体备课制度（试行）

学院试讲制度（试行）

学院关于实行听课制度的规定

学院2012级学生信息员名单

学院2013级学生信息员名单 学院2014级学生信息员名单

3质量保障体系的组织、制度建设

学院关于组建新一届教学督导组成员的通知 学院关于组建新一届教学督导组的通知 学院关于组建新一届教学督导组的通知 学院关于调整教学督导组成员的通知

学院教学督导组职责

学院课堂教学质量监控（评价）制度

学院开展审批制度

学院关于调课、停课的规定

学院加强和改进教风建设实施细则（试行）

学院教务工作规程 学院青年教师培养制度（试行）1 学院青年教师助教制度（暂行）

学院学分制度管理办法（暂行）1 学生考试工作有关规定

4教学质量管理队伍建设

学院关于加强教学管理队伍建设的实施意见 2013学院教学管理队伍一览表 2014学院教学管理队伍一览表 2015学院教学管理队伍一览表

学院教学管理人员获奖统计表

学院教学管理人员教学论文统计表

2质量监控

1自我评估及质量监控的内容与方式 近三学年各学期开学初教学秩序检查情况通报

近三学年各学期期中教学检查情况通知、通报

近三学年各学期期末考试情况通报

近三学年各学期课堂教学效果评价情况

近三学年各级领导干部听课情况

近三学年大学生教学信息员队伍工作情况

学院教师课堂教学效果评价表

学院2014-2015下学期教学督导组工作计划

学院2015-2016上学期教学督导组工作计划 学院监督专家综合评教数据（评课）2014-2015年 1学院2014年监督专家工作手册（汇总）1 学院2015年监督专家工作手册（汇总）

2自我评估及质量监控的实施效果

学院教学事故认定与处理办法

学院2013-2015年教学事故汇总表

学院2014-2015上学期教学督导组工作总结

学院2014-2015学年教学督导组工作总结

学院督导组工作报表

*****2014学年（上下）学期 同行教师评价汇总报表

学院2014学年督导专家听课情况

2014-2015上学院教学督导工作开展情况统计 2014-2015下学院教学督导工作开展情况统计

3质量信息及利用

1教学基本状态数据库

此要点学院不涉及 2质量信息统计、分析、反馈机制

学院2013年质量信息反馈（学校质量监控与反馈1-11期）

学院2014年质量信息反馈（学校质量监控与反馈1-9期）

学院2015年质量信息反馈（学校质量监控与反馈2-13期）2013年教学检查--学生座谈会纪要单 2014年教学检查--学生座谈会纪要单 2015年教学检查--学生座谈会纪要单 2013年学生座谈会反馈汇总 2014年学生座谈会反馈汇总 2015年学生座谈会反馈汇总 质量信息公开及质量报告

此要点学院不涉及

4质量改进

1质量改进的途径与方法

学院日常教学质量监督突出问题反馈整改回应台帐2013年

学院日常教学质量监督突出问题反馈整改回应台帐2014年

学院日常教学质量监督突出问题反馈整改回应台帐2015年

关于2016年3-7月实施校院两级日常教学质量精准化监督促改的通知

学院日常教学质量重点督查教师授课信息表

学院日常教学质量重点督查课程教学信息表

学院日常教学质量重点督查班级信息表

学院日常教学质量精准监控情况汇总表

学院教学专家工作经费发放管理办法及明细

2质量改进的效果与评价

学院教师试讲同行（专家）评价表 *****课堂教学质量督导专家评价表 *****理论课教学同行评价表

*****授课教师课堂教学质量学生评教表

学院教学质量信息反馈教师个人整改纪录