我要的坚强作文650字-初二作文

2024-08-02

我要的坚强作文650字-初二作文（共10篇）

1.我要的坚强作文650字-初二作文篇一

一直到今天，那件事依旧使我记忆犹新，因为就在那一次，我学会了人生中的第一个，也是最重要的性格——坚强。

那是一个严寒的冬日，我们悠闲地在走廊上聊天，一切都显得那么清静和美好。

可偶然一句对话却把这美好的氛围打破了：

“哎!听说我们班这次考试考得很差!”

“我上次翻试卷还看了卢杭之只考了84分!”

这句话如晴天霹雳般把我怔住了。虽然他们的声音小如蚊叫，可却依然清晰地传入我的耳朵。从而我得知了一个可怕，而又不得不去面对的事实——我考差了!

周围的气氛霎时间变得很尴尬，我们都沉默不语。天空变得昏暗，下起了淅淅沥沥的雨，仿佛在为我哭泣、伤心;花儿也不再娇艳，都垂下脑袋，好像为我感到沮丧。

我再也接受不了这种气氛，这个事实。不由鼻尖一酸，一串晶莹的泪珠无声地滑落我的脸庞。

我向门口奔去，泪像断了线的珍珠一样落下。

我蹲在墙角默默地想：明明那么努力了，为什么还是失败?我无奈地扯了扯凌乱的黑发发色失去了光泽。

突然，一个声音在我内心深处响起：“没事，下次再努力也不迟哦!要学会坚强地去面对。”

对呀!我不能再挫败下去了!我要坚强!

阳光变得温和，天空变得晴朗，我勇敢地重新站起，去面对。

坚强，变成我人生的信念，我不会忘，更不能忘。

2.我要做一个坚强的人作文500字篇二

再别人眼里看来，我很幽默，我很坚强，可是只有我自己知道，我是多么懦弱，多么脆弱，我受到的伤，难过，只有我自己能在黑夜等到宿友全部睡着后默默感受，默默流泪，我承认我不是最好的，我承认我很笨，我很胖，我哪一方面都不是最好的，可是这不能成为你们嘲笑我的理由，没人知道，我曾经的那些努力都是为了什么，你们知道么?我做的这些只是想努力证明我自己，我可以，我只是想让你们看得起我，难道这都是错的么?

我好累，我努力的结果却是受到别人的冷嘲热讽，可那又怎样，我曾经一次又一次欺骗我自己，他们是在赞美我，赞美我....可是谎言又怎能抵过现实，我受不了别人的讽刺，我想放弃，我好想哭，可是我不能，我只好让眼泪倒回心里，在心里默默苦涩，可是，我还只是孩子啊，我的心理防线终于崩溃，我受不了了，我放弃，我放弃，我自甘堕落。我不要在这么委曲求全的活下去，我好像不负责任的这么下去，可是在我彻底绝望的.时候，我最好的朋友，告诉我，你不该放弃，如果你放弃，我们就绝交!你现在做的一切不就是你努力后最好的证明吗?你就这么容易被打倒?你不是我认识的那个人!她从来不会因为挫折而哭泣，她会笑着面对，不是吗?即使你做的再不好，至少你努力了，我依然会鼓励你!相信我，不哭，我们是坚强的人!加油!

3.我要为自己读书作文650字篇三

有人曾经问过我，人为什么要读书?你是否想象过如果不读书的话，将来如何找工作?如何养家?又如何会有好的生活?如果读好书的话，将来生活无忧无虑，该多美好啊!辛苦，幸福80年，你觉得亏了吗?所以，请放下你手中的手机，好好学习吧!

学习有很多种方法，你必须掌握好学习的窍门，当然，每个人学习的窍门都不一样。或许有人和父母斗气时会说“我自己的生活我自己过，自己选的路我自己走!不必你们来指手画脚!”我觉得这句话半对半错，对的地方是，你自己选择的自己坚持下去。错的地方却是，父母生你养你，却换来如此话语，哪个父母不会心碎?是的，他们的确有些着急了，可是哪个父母不是望子成龙，望女成凤?你未曾想过，因为他们的`经历比你们的多，以前他们没钱读书，所以没读到书，这也成了他们生命中的遗憾，他们每天闹闹叨叨的，不为什么，只为了你不要走他的旧路。因为他们爱你，所以才会如此关心你。

小时候，我的成绩一直优良，在班里经常排第一，老师非常的看重我，我认为自己是天才。于是，我就疯狂玩手机，作业也不按时完成，父母劝我努力学习，我也当作耳边风。虽然我的成绩就一堕千丈，但我还是毫不在乎。

从那时候起，我就成了老师和家长口中所谓的“坏孩子”。虽然我也曾反省过自己，但还是三分热七分冷，因此一事无成。直到我遇见了她，我的语文老师，他独自找我聊天许多次，有一次他问我，读书到底是为了谁。我思考了一夜。第二天，我告诉语文老师是为了自己。他跟我讲了很多道理，从此以后我就非常努力学习，因为我知道，将来的成就是我的，将来的失败也是我的，而不是父母的。

4.选择坚强作文650字小学六年级篇四

我无时无刻都记住：生活就得坚强，如此才是有价值的生活。从古到今，哪一个伟人不坚强，不过去过训练。只有坚定，你才可能成功。在生命的艰难困苦中，你不放弃，不气馁，把握住每个机会，你才能在日常由痛苦转为快乐。把我们的能力充分发挥出来。

很多同学在自己最显眼的地方写下“坚强”两字，有些同学觉得这是一种虚荣的做法：使其他人觉得自己非常坚强，佩服自己。而现实日常却不努力。可我觉得：这是一种勉励自己勇敢、顽强的举动，我也曾如此做，每当我灰心丧气时，看到这部分字眼，心中总会有一种如火般炙热的感情，使我坚持不懈的努力，努力，在努力。

我的梦想是当一个科学家，但是，要当科学家，你需要在小时打好基础，这其中岂能少了“坚强”?试想一下，在科学的崎岖不平的道路上，遇到困难，自己没办法解决如何解决?你只有在小时坚强，学习出色，你才能解决这部分困难，向更深的一层攀登!

我很渺小的，我或许微不足道，但是，我说的这部分话假如没经历过，是可能讲出的吗?我觉得我做到了“坚强”这两个看似容易而又多么难以达到的字。我坚强，我勇敢，我便超出所有!

“坚强”，可以使人变得聪明，变得非凡。有古人说过：

5.我要的坚强作文650字-初二作文篇五

窗外正下着淅淅沥沥的雨，娇嫩的花儿随着风东摇西摆，艰难地忍受着雨的拍打。

回想起刚上中学时的我，就象一朵刚离开温室的小花儿。脆弱，无助，也有点自卑。那时在学校总会遇到许多不大不小的伤心事，而受不住打击的心，也总会在那时受伤，不争气地让眼泪流了出来。那时的我一直很想知道自己为什么那么脆弱，为什么控制不住自己，为什么那么爱哭。

现在的我或许就像正逐渐适应环境，并开始成长的花儿罢，仍会遇到许多不深不浅的坎，而经受过打击的`心，亦不会那么容易受伤，却依然会忍不住地让眼泪落下。现在仅拥有的那一点点能适应环境的坚强、自信让我渐渐明白，我应该改变过去的自己，那个爱哭的自己。

我想让小花儿变得更坚强，让自己变得更能够接受考验。

童话故事里坚强的丑小鸭，忍住他人的唾弃，最终还是变成了令人羡慕的白天鹅;而坚强的铁矿石，也接受了烈火的拷打，最终变成了钢铁。

但是，坚强的心总是在磨练中诞生。

路边的野花因为长期经受风雨，从而能在风雨中笑得比原来待在温室里的花儿，更灿烂;丑小鸭因为兄弟姐妹的抛弃，从而学会了自己生存，学会了坚强;铁矿石因为受得住拷打，从而不断的在冶炼中变得坚强，脱颖而出。

凡事都需要在磨练中成长，在磨练中形成。坚强便是如此，不经历风雨，又怎么能够去接受风雨，面对风雨，然后变得坚强。

窗外的雨还在下着，或许会下得更大。也许那小花儿会渐渐长大，也许它能学会挺直腰杆面对风雨，也许它会如我所愿;但也许它早已化作泥土，也许它经受不住考验，也许它还没有长大。

幻想我的未来，说不定我会遇到更多的伤心事，更深的坎，说不定我会有一颗经得住打击的心，说不定我会坚强的面对问题，不让眼泪流出来。

我喜欢朝更好的的方向想，可是这也只是幻想，是我难以捉摸的未来。

6.我学会了坚强初二作文600字篇六

那天，天气格外好。我的朋友们就来找我去爬山，我当时爽快地答应了。简单地收拾之后，我们出发了。刚开始，我们走得很顺利，大家有说有笑，有人还唱起了歌。后来，有一个朋友的手被树枝划了一条口子，看着冒血的伤口，我们不再那么淡然，“真不知道还会不会发生更可怕的事情。”有人开始议论纷纷，也有人嚷着累得快要撑不住了，我虽没开口说什么，但心里也有点惶惶的不自在。这是一位朋友站起来说：“别吵了，既然我们已经来到了这里，就应该坚持走下去，不管前途多么艰险我们都不能半途而废!”大家顿时鸦雀无声，我们帮受伤的朋友包扎好伤口，略微休息了一会儿，又开始上路了。

越往上走道路越崎岖，我们的登山之旅也越艰险，不是这个人被荆棘划伤，就是那个人被藤蔓绊倒，刚开始的愉悦氛围早已烟消云散。紧接着又发生了一件让我们惊慌失措的事，按时间算山顶本来已经要到了，可是看看前方莽莽榛榛的丛林，似乎已经没有路了，大家停了下来，环顾四周，发现确实走不下去了，大家顿时慌了神，吵闹着要回家，我也开始打退堂鼓。这时那位勇敢的朋友又及_时站出来说：“当时我们来的时候就约定好了，不管遇到什么困难，都不能气馁;何况我们已经快到了，难道你们就想这样放弃吗?”她的话语有种神奇的魔力，或许是她镇定的语气和坚毅的表情吧，令我们一行人不由得信服她，在她的鼓舞下我们继续前进着。

不知过了多久，我们终于找到了正确的道路。当经过一个悬崖边时，大家互相搀扶着，小心翼翼的迈着碎步。走过悬崖，伙伴们不禁舒了口气。然而山顶并没有那么容易攀登，眼看着山顶近在眼前，那条通往山顶的石梯路仿佛是条垂直的线悬挂在那里，把脚轻轻放上去，滑溜溜的。伙伴们扶着路旁的枝桠，一步一步慢慢往上爬。等到山顶时，大家早已精疲力竭。站在山顶，洁白的云朵在脚下飘来飘去，我们就像乘着云朵的仙女。这时，一阵风儿吹来，凉爽极了，身旁的柳絮因风而起，漫天飞舞，还有些不知名的野花，红的、黄的、紫的，散在地上。远远望去，那无边无际绿的海洋，偶尔一两只白鸽飞过，山脚下的原野里涌过一波又一波金黄的稻浪。“啊!多美的风景!”大家情不自禁地感慨，我们都静静地站在那里张开双臂，享受着这美好的时刻。

7.我的父亲初二作文650字篇七

在我生命的旅途中，给我关怀最多的人是你，给我感动最多的人依然是你，我的父亲。

从我来到这个世界上的那一刻起，就注定了你将伴我一生一世。我哭闹的时候你会耍各种‘小杂技’来逗我笑;会帮我换臭烘烘的尿裤;每晚你被我的哭声吵醒后仍然会轻轻的抱着我，会耐心的给我唱歌、讲故事、哄我睡觉。我突然觉得，你是那么的能干。

在我十四岁的时候，我开始讨厌你。在我打游戏正起兴的时候，你怒气冲冲地关掉了电闸，对我吼道：‘天天就知道玩，快点儿去写作业!’在我说要出去玩的时候，你总是会不停地追我问是男生还是女生，我总会不耐烦的跟你发起火来，摔门而去。

那个阴沉的星期五，我拿着一落千丈的成绩单战战克克的走回家，一路上我都在担心该如何面对你，也许你会像别人的父亲一样鼓励我下次努力吧，‘啪’的一声打破了这个天真幼稚的想法，五指深深的印在了左脸上，火辣辣的疼。我抬起头满眼怨恨的瞪着你，你那粗黑的眉毛皱成一团，颇有一种恨铁不成钢的气愤和无奈。那天晚上，你一个人坐在客厅里吸着烟一夜未眠。

我怎么没有注意到你脸上布满的皱纹，怎么没有望见你那双粗糙的手，怎么没有察觉到你头上的白发已经占据了黑色的领地，怎么没有发现在你打我之后你那颤抖的手和自责的泪呢。

8.彼岸风景的初二作文650字篇八

岁月，好似一条长河。而我们，就是在岁月这条河旁边大堤上行走的过客。风景，就在河的彼岸，不停地变换着。

日光闪耀

“叮叮叮”。电话响起。妈妈慌忙停下手中的活，跑到电话前，拿起听筒。“喂，是某某妈妈吧？我是某某的老师。某某的成绩是……”躲在门外偷听的我，听到老师口中报出的那一串数字后，连着紧张了两天，那颗悬着的心“落”了下来。喜悦的泪水，流了下来。这次考试，我进步了。

岁月河的彼岸，太阳光照耀着绿色的.树木。河上的微波，在太阳光的闪耀下，粼粼发光。太阳，闪耀。彼岸，风景美丽。

电闪雷鸣

“你，给我站起来。”老师用那根银色铁棒指着我说。早已被吓得“六神无主”的我颤颤抖抖地站了起来。“为什么数学考试不及格？为什么？”

老师怒目圆睁，手提铁棒冲下讲台，双手揪住我的衣领说。全班的同学，都被老师的气势“震撼”住了，一个个都低下头，不敢正眼看一下老师。我由于害怕，不敢回答老师的问题。

老师见我低头不语，更加“上火”了。“好呀！既然你不想回答，那么，就去抄卷纸吧！”老师用手抓住我的肩膀，将我猛地按到了凳子上。

岁月河，依然如旧。彼岸，树木，已变成了黑色。远处，河上，一团乌黑乌黑的云朵飘了过来。“轰隆”，一声雷响，一道闪电劈了下来。岁月河不在宁静，它开始咆哮，怒吼。电闪，雷鸣。彼岸，风景，荡然无存。

恢复宁静

“加油，快到终点了。”赛场上，我正与其它选手同场竞技。一块大瓷片，不知何时掉落在了赛道内。“嘭，咚，啊！”一阵喊叫声后，我四仰八叉地躺在了地上。第一，已被别人占领。显然，我与冠军再次无缘。

岁月河旁的大堤上，我也摔了一跤。回头看看，树木青葱，林密如毛。可惜，之前跑的太快，彼岸的风景都是一闪而过，并没有在脑海里留下太多印象。岁月河，已从吼叫，咆哮中恢复了原本的宁静。爬起身，在岁月河旁的大堤上，悠悠地漫步，向远方走去。

彼岸。风景，是永远不会变的。岁月河旁的大堤上，不需要你奔跑，而是需要你慢慢走，用心体会。这样，你就会发现美景。因为，跑得快，迟早要摔跟头。

9.生命的高贵初二作文650字篇九

伊人曰：生命失去绿意，便是一派寂寞。我想，生命的存在，本身就是绿色希望的延续，纵然寂寞将至，那也只是绿的另一种形式罢了。

曾经，在一灯如画的幽静里，我写下：生命有绿意，绿藤攀沿而上，便有无数的希望点缀其中，那份美丽，只能用花粉来形容。细念之下，我似乎看见绿色的梦的精灵扑打着她如纱的花翅，抚开了心泉的低语，在我的心灵深处植下了一颗微小却有着美丽无数的希望的种子。于是我流着泪微笑，任凭窗外呼啸的风声，因为我知道我重拾了我曾经丢失的梦，那里荡漾着阳光与鲜草的交谈，弥散着嫦娥与桂树千年的企盼。

我想从那一刻起，我生命里所有绿的沉沦，绿的哀伤，绿的幽怨该是一去不复返了，我看见我的指缝甚至都流淌着温暖的绿意。于是我想，我生命中的那份绿意该是何其珍贵，那份生命存在的高贵，该是无语言说的。

我并非是一个甘于寂寞的孩子，一个人的时候，我会不自觉地用自己脆弱的稚意去思索生命，为自己描绘一幅绿意盎然的.画面。也许您不会相信，但我却执着如铁地认为，我抓住了生命的胳膊，我甚至可以感受到她呵着清新而又绿盈盈的薄荷气息将我的手心轻轻放在她暖暖的胸膛。

我相信那绿绿的薄荷气息唤起了我体内绿色种子的呼应，如同浩瀚的大海唤起了深渊中那一份蓝色的启迪，然后抹上一缕不绝的微笑闭上眼，我听到种子努力生长的骄傲呼息声。

也许生命里搀杂着落叶的眼泪，会溅起点点滴滴的惆怅，一声叹息，纠集着孤独与感伤一同摔打着柔韧的绿色精灵。但我相信，生命，她是春天的孩子，那绿色精灵会微笑着化作天籁，然后在翠嫩的草尖上，在盎然的叶片上开成亘古的远远近近，逗起天使的笑容，激起绿色希望无边无际的蔓延。