班级干部会议记录

班级干部会议记录（通用7篇）

1.班级干部会议记录 篇一

班级会议记录-班级会议记录范文

班级主题班会会议记录写作范文

学习《中华人民共和国突发事件应对办法》

一、会议时间：2016年5月13日下午5点

二、会议地点：综合楼212教室

三、会议人员：某院某班全体同学

四、主持人：

五、主持人：

六、记录人：

七、会议内容：

1、主持人上台发言，向同学们详细介绍了《中华人民共和国突发事件应对办法》的主要内容，以及学习《办法》的重要性。并同时发表了自己学习《办

法》后的感想。

2、其他同学们踊跃发言，纷纷发表自己学习《办法》后的感想和体会。

张三：我认为学习这部办法对我们大学生来说有非常重要的意义，就拿我们上次的调研来说，如果没有一个对调研活动中突发事件的应对方案，我想那将是非常危险的，安全永远是要放在第一位的。

李四：如今在中小学校发生了许多起流血事件，这更加说明了对于突发性事件应对办法学习的重要性。虽然国家相关部门都采取了许多办法来加强中小学校的校园安全，但是也不能够忽视学生自身对于突发事件处理能力的培养和训练。

王五：我认为，学校应该增加一些关于应对突发事件的培训活

动，让同学们在活动中体会与学习，单纯的学习办法，不易取得好的效果。记得去年夏天，消防队的人员到公寓来对同学们进行了次消防知识的简单

培训和宣传，让我受益匪浅。希望学习能够多多开展此类的活动，让同学们在突发事件发生时，不再显得束手无策。

赵六：我认为我们应该想想如何处理我们在日常生活中可能会出现的突发事件，并想好应对办法，做到未雨绸缪，有备无患。比如火灾等，前先前上海女大学生坠楼事件已经给我们沉痛的教训。大家要学会如何面对火灾等，并掌握一些急救方法。

田七：我完全赞成赵六的看法。另外我想补充一点，就是大学生应该要学会冷静，不要盲目的成为一些突发事件的发起者。比如在某校发生的高调求爱事件，虽然此事已经被学校按照校规处理，但是我觉得我们应该从此事中吸取教训，不能盲从，要树立正确的人生观、价值观，做到明事理，沉着冷静。

尚八：前面同学的说的许多都是我想说的，不过我还想说一点，就是有些突发事件是我们无法预料到的，这时就需要我们具备一些相关的办法知识与足

够的智慧，今天我们学习这部办法也算是为以后积累经验。

秦九：通过对这个办法的学习，我真的是受益匪浅，要不是学校给了我们这次学习的机会，我甚至还不知道有这样一部办法。这部办法让我更加清楚了在突发事件中我们应该怎么做，应该怎么维护国家、人民和自己的权益。

3、主持人对本次班会做了简要总结并宣布会议结束。

班会图片：

八、班会总结：

通过召开本次学习《中华人民共和国突发事件应对办法》 的班会，不仅使同学们认识到了突发事件对国家、社会以及个人造成的危害，也使同学们深刻体会到学习这部《办法》的重要性。同时，同学们还针对社会上以及各个学校里发生的突发事件，在班会上总结出一些宝贵的教训与经验，提出了许多建设性的建议。总之，本次座谈会取得了圆满的成功。班级主题班会会议记录写作

范文

学习《中华人民共和国突发事件应对办法》

一、会议时间：2016年5月13日下午5点

二、会议地点：综合楼212教室

三、会议人员：某院某班全体同学

四、主持人：

五、主持人：

六、记录人：

七、会议内容：

1、主持人上台发言，向同学们详细介绍了《中华人民共和国突发事件应对办法》的主要内容，以及学习《办法》的重要性。并同时发表了自己学习《办法》后的感想。

2、其他同学们踊跃发言，纷纷发表自己学习《办法》后的感想和体会。

张三：我认为学习这部办法对我们大学生来说有非常重要的意义，就拿我们上次的调研来说，如果没有一个对调研活动中突发事件的应对方案，我想那

将是非常危险的，安全永远是要放在第一位的。

李四：如今在中小学校发生了许多起流血事件，这更加说明了对于突发性事件应对办法学习的重要性。虽然国家相关部门都采取了许多办法来加强中小学校的校园安全，但是也不能够忽视学生自身对于突发事件处理能力的培养和训练。

王五：我认为，学校应该增加一些关于应对突发事件的培训活

动，让同学们在活动中体会与学习，单纯的学习办法，不易取得好的效果。记得去年夏天，消防队的人员到公寓来对同学们进行了次消防知识的简单培训和宣传，让我受益匪浅。希望学习能够多多开展此类的活动，让同学们在突发事件发生时，不再显得束手无策。

赵六：我认为我们应该想想如何处理我们在日常生活中可能会出现的突发事件，并想好应对办法，做到未雨绸缪，有备无患。比如火灾等，前先前上海女

大学生坠楼事件已经给我们沉痛的教训。大家要学会如何面对火灾等，并掌握一些急救方法。

田七：我完全赞成赵六的看法。另外我想补充一点，就是大学生应该要学会冷静，不要盲目的成为一些突发事件的发起者。比如在某校发生的高调求爱事件，虽然此事已经被学校按照校规处理，但是我觉得我们应该从此事中吸取教训，不能盲从，要树立正确的人生观、价值观，做到明事理，沉着冷静。

尚八：前面同学的说的许多都是我想说的，不过我还想说一点，就是有些突发事件是我们无法预料到的，这时就需要我们具备一些相关的办法知识与足够的智慧，今天我们学习这部办法也算是为以后积累经验。

秦九：通过对这个办法的学习，我真的是受益匪浅，要不是学校给了我们这次学习的机会，我甚至还不知道有这样一部办法。这部办法让我更加清楚了在突发事件中我们应该怎么做，应该怎

么维护国家、人民和自己的权益。

3、主持人对本次班会做了简要总结并宣布会议结束。

班会图片：

八、班会总结：

通过召开本次学习《中华人民共和国突发事件应对办法》 的班会，不仅使同学们认识到了突发事件对国家、社会以及个人造成的危害，也使同学们深刻体会到学习这部《办法》的重要性。同时，同学们还针对社会上以及各个学校里发生的突发事件，在班会上总结出一些宝贵的教训与经验，提出了许多建设性的建议。总之，本次座谈会取得了圆满的成功。班级主题班会会议记录写作范文

筑机316班厦工杯及第二届宿舍文化节主题班会

一、会议时间：2016年10月7日下午2点30分

二、会议地点：主楼501教室

三、会议人员：筑机316班全体同

学

四、会议主题：布置厦工杯期间活动安排，动员全体同学搞好第二届

宿舍文化节

七、会议内容：

全国交通行业“厦工杯”筑养路机械操作技能大赛在我院举办是一件大事，参加比赛的单位19家之多，参赛人员达140多人，且来自全国各地，与会领导有交通部副部长、山西省副省长、交通厅厅长等高层领导以及各界新闻媒体等。因此本次比赛的顺利举办，对我院意义深远、责任重大，既是对我院综合实力的考验，又是展现学院良好形象的大好时机，同时对各位同学从思想上、精神上、行动上的一次全方位锻炼。同时又恰逢第二届宿舍文化节，会上对第二届宿舍文化节的各项活动时间、活动内容向大家做了解读。并号召大家以饱满的热情搞好宿舍文化节。

从思想上重视、行动上落实。首先向所有同学分析了厦工杯比赛在我院举

行的意义，尤其对于工程机械系有着其特殊的意义。厦工杯所涉及的机械均是大家将来可能要操作、维修与保养

宣传发动阶段

1、各级组织广泛宣传发动，使全体学生了解活动安排，统一思想认识，从而推动活动顺利全面开展。

2、充分利用广播、校园网、橱窗、报栏等广泛宣传活动内容，努力营造加强宿舍文化建设的浓厚氛围。

3、召开全校、各系学生干部及各宿舍长会议，部署活动方案，全员发动。

4、各班召开“宿舍是我家，文明靠大家”主题班会，自查宿舍不文明现象，宣讲活动实施方案，发动所有学生积极参与、共创和谐宿舍。要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与，并做好班会记录，由各系统一检查。

1、主持人上台发言，向同学们详细介绍了《中华人民共

和国突发事件应对办法》的主要内容，以及学习《办法》的重要性。并同

时发表了自己学习《办法》后的感想。

2、其他同学们踊跃发言，纷纷发表自己学习《办法》后的感想和体会。

张三：我认为学习这部办法对我们大学生来说有非常重要的意义，就拿我们上次的调研来说，如果没有一个对调研活动中突发事件的应对方案，我想那将是非常危险的，安全永远是要放在第一位的。

李四：如今在中小学校发生了许多起流血事件，这更加说明了对于突发性事件应对办法学习的重要性。虽然国家相关部门都采取了许多办法来加强中小学校的校园安全，但是也不能够忽视学生自身对

于突发事件处理能力的培养和训练。

王五：我认为，学校应该增加一些关于应对突发事件的培训活动，让同学们在活动中体会与学习，单纯的学习办法，不易取得好的效果。记得去年夏天，消防队的人员到公寓来对同学们进行了

次消防知识的简单培训和宣传，让我受益匪浅。希望学习能够多多开展此类的活动，让同学们在突发事件发生时，不再显得束手无策。

赵六：我认为我们应该想想如何处理我们在日常生活中可能会出现的突发事件，并想好应对办法，做到未雨绸缪，有备无患。比如火灾等，前先前上海女大学生坠楼事件已经给我们沉痛的教训。大家要学会如何面对火灾等，并掌握一些急救方法。

田七：我完全赞成赵六的看法。另外我想补充一点，就是大学生应该要学会冷静，不要盲目的成为一些突发事件的发起者。比如在某校发生的高调求爱事件，虽然此事已经被学校按照校规处理，但是我觉得我们应该从此事中吸取教训，不能盲从，要树立正确的人生观、价值观，做到明事理，沉着冷静。

尚八：前面同学的说的许多都是我想说的，不过我还想说一点，就是有些突发事件是我们无法预料到的，这时就

需要我们具备一些相关的办法知识与足够的智慧，今天我们学习这部办法也算是为以后积累经验。

秦九：通过对这个办法的学习，我真的是受益匪浅，要不是学校给了我们这次学习的机会，我甚至还不知道有这样一部办法。这部办法让我更加清楚了在突发事件中我们应该怎么做，应该怎么维护国

家、人民和自己的权益。

3、主持人对本次班会做了简要总结并宣布会议结束。班会图片：

八、班会总结：

通过召开本次学习《中华人民共和国突发事件应对办法》 的班会，不仅使同学们认识到了突发事件对国家、社会以及个人造成的危害，也使同学们深刻体会到学习这部《办法》的重要性。同时，同学们还针对社会上以及各个学校里发生的突发事件，在班会上总结出一些宝贵的教训与经验，提出了许多建设性的建议。总之，本次座谈会取得了圆

满的成功。会议记录范文1

范文

• ××市代表团第一组会议记录

会议名称：小组会议

会议议程：讨论《政府工作报告》

时间：3月11日

地址：第二会议室

主持：刘××

出席：全组代表13人

列席：××日报社记者

许××代表说，××县教师去年几次闹事，主要矛盾是上边给政策，下边没有钱，老师的奖金不好兑现。应当说，东辽整个教育工作在全省不算落后，最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外，其余费用都是由农民负担。在5％的定项限额中，拿出12％给教育，比例不算小，有800多万元，可是去了人头费，剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金，县里拿不出钱，经多方筹措只兑现了一部分，因而引起教师不满。教师们说，教育是治国之本，教师的地位提高了，为什么连奖金、补贴还解决不了？最后财政拿出一部分，乡镇拿出一部分，学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方，问题还越多。

赵××代表说，从××区的情况看，近几年教育事业发展比较快，二部制的问题解决了，倒 房的问题也基本上得到解决，但是教学质量普遍不高。区内7所中学，唯有三中好一点，小学上中学非常困难。在我们那里，学生进好学校要多交钱，转学也要多交钱。好的学校超额，差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校，其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱，平时上市里开会，车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍，洗理费也只能发2元钱。

吕××代表说，从1984年到1988年的5年间，全市教育经费支出12554万元，是建国以来投入最多的时期，与其他各项社会事业比较，也是追加投资最多的。

尽管如此，教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县，超编教师达690人。一边是教师超编，另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低，能力大小，够年头就评职称，就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务，提高素质和水平。解决这个问题，光靠财政不行，要在教育系统进行优化组合，富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下，实行教师聘用制。

王××代表说，目前，在教师和科研队伍中，滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘，也成了助理会计师，28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。

王××代表气愤地说，和这些人平起平坐，我真想把自己的工程师证书扔了。

谷××代表说，目前教育方面存在的问题比较多，也比较突出，已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的，特别是学校的思想政治工作，德育问题亟

待加强。

于××、曾××代表说，现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看，不安心工作，学生两极分化。我们建议，要切实加强学校的思想政治工作，加强共青团和少先队建设。今后在招生时，对班级团、队干部的分数应适当放宽，以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性。希望省里在这方面作出决定。会议记录范本及范文

会议记录

企业会议纪要格式范文

企业会议纪要内容

1、标题。由

2、导言。介绍会议召开的基本情况，如时间、地点，参加

人，讨论的问题。

3、会议的成果及议定的事项。应逐项列出。

4、希望。

企业会议纪要格式

XX公司

会

议

纪

要

公司办公室

二OO九年二月十一日

公司二OO九年二月份工作例会

2月9日下午，公司召开中层干部工作例会。会议由公司总经理XXX主持，公司领导XXX、XXX、XX、XXX、XXX及办公室、财务部、合同部、城网工作部、运管部、工程部和XXX等有关负责人参加了会议，设备部负责人因其它工作未参加会议。各有关部、XXX对一月份的工作完成情况作了交流，对下一步的工作安排进行了研究，XXX、XXX等领导就各自分管工作发表了意见，XXX董事长就公司面临的形势和公司中心工作提出了要求，XXX总经理对二月份的工作进行了部署。现将会议的有关内容纪要如下：........................会议认为，2016由于受世界经济危机的影响，公司的财务压力较大，要求大家一要进一步做好节约型企业创建工作，在如何节约成本上动脑、想办法，尤其是要加强XXXXXX成本的控制，二要加强XXXX的改革和研究，进一步做XXXXX工作。

...............主送:公司各部室、XXXX

抄送：XXXXX

发：公司董事长、总经理、副总经理、总会计师、总工程师、总经理助理

印发时间：二OO九年二月十一日

共印：25份

企业会议纪要

关于协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题的会议纪要

xx年2月2日上午，市政府办公厅x x x主任主持召开会议，协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题。参加会议的有省政府办公厅交际处、广东胜利宾馆、市商委、市国土房管局、二商局、市外轮供应公司等有关部门的负责

同志。

会议认为，沙面大街56号首层房屋使用权的问题，是在过去计划经济和行政决定下形成的历史遗留问题。早几年曾多次协调，虽有进展，但未有结果。最近，按照省、市领导同志

经过协商、讨论，双方达成了一致的认识。会议决定如下事项：

一、市外轮供应公司应将沙面大街56号房屋的使用权交给胜刊宾馆。

二、考虑到市外轮供应公司在56号经营了30多年，已投入了不少资金，退出后，办公地方暂时难以解决，决定给予其商品损耗费、固定资产投资和搬迁费等一次性补偿费用共95 万元。其中省政府办公厅和广东胜利宾馆负责80万元；考虑到省政府领导曾多次过问此事和省、市关系，另15万元由广州市政府支持补助。

三、省政府办公厅和胜利宾馆的补偿款于1994年2月7 日前划拨给市外轮供应公司。市政府的补助款于3月5日

左右划拨，市外轮供应公司应于2月15日开始搬迁，2月20 日前搬迁完毕并移交钥匙。

四、市外轮供应公司原搭建的楼阁按房管部门规定不能拆迁。空调器和电话等2月20日前搬迁不了的，由胜利宾馆协助做好善后工作。

会议强调，双方在房屋使用权移交中要各自做好本单位干部群众的工作，团结协作，增进友谊，保证移交工作顺利进行。会议记录范本及范文

会

议

记

录

企业会议纪要格式范文

企业会议纪要内容

1、标题。由

2、导言。介绍会议召开的基本情况，如时间、地点，参加

人，讨论的问题。

3、会议的成果及议定的事项。应逐项列出。

4、希望。

企业会议纪要格式

XX公司

会

议

纪

要

公司办公室

二OO九年二月十一日

公司二OO九年二月份工作例会

2月9日下午，公司召开中层干部工作例会。会议由公司总经理XXX主持，公司领导XXX、XXX、XX、XXX、XXX及办公室、财务部、合同部、城网工作部、运管部、工程部和XXX等有关负责人参加了会议，设备部负责人因其它工作未参加会议。各有关部、XXX对一月份的工作完成情况作了交流，对下一步的工作安排进行了研究，XXX、XXX等领导就各自分管工作发表了意见，XXX董事长就公司面临的形势和公司中心工作提出了要求，XXX总经理对二月份的工作进行了部署。现将会议的有关内容纪要如下：........................会议认为，2016由于受世界

经济危机的影响，公司的财务压力较大，要求大家一要进一步做好节约型企业创建工作，在如何节约成本上动脑、想办法，尤其是要加强XXXXXX成本的控制，二要加强XXXX的改革和研究，进一步做XXXXX工作。

...............主送:公司各部室、XXXX

抄送：XXXXX

发：公司董事长、总经理、副总经理、总会计师、总工程师、总经理助理

印发时间：二OO九年二月十一日

共印：25份

企业会议纪要

关于协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题的会议纪要

xx年2月2日上午，市政府办公厅x x x主任主持召开会议，协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题。参加会议的有省政府办公厅交际处、广东胜利宾馆、市商委、市国土房管局、二商

局、市外轮供应公司等有关部门的负责同志。

会议认为，沙面大街56号首层房屋使用权的问题，是在过去计划经济和行政决定下形成的历史遗留问题。早几年曾多次协调，虽有进展，但未有结果。最近，按照省、市领导同志

经过协商、讨论，双方达成了一致的认识。会议决定如下事项：

一、市外轮供应公司应将沙面大街56号房屋的使用权交给胜刊宾馆。

二、考虑到市外轮供应公司在56号经营了30多年，已投入了不少资金，退出后，办公地方暂时难以解决，决定给予其商品损耗费、固定资产投资和搬迁费等一次性补偿费用共95 万元。其中省政府办公厅和广东胜利宾馆负责80万元；考虑到省政府领导曾多次过问此事和省、市关系，另15万元由广州市政府支持补助。

三、省政府办公厅和胜利宾馆的补偿款于1994年2月7 日前划拨给市外轮

供应公司。市政府的补助款于3月5日左右划拨，市外轮供应公司应于2月15日开始搬迁，2月20 日前搬迁完毕并移交钥匙。

四、市外轮供应公司原搭建的楼阁按房管部门规定不能拆迁。空调器和电话等2月20日前搬迁不了的，由胜利宾馆协助做好善后工作。

会议强调，双方在房屋使用权移交中要各自做好本单位干部群众的工作，团结协作，增进友谊，保证移交工作顺利进行。班级团会议记录

班会记录 会议主题： 时间： 与会人员： 地点： 会议主要内容： 年 月 日 应到： 主持人： 实到： 缺席：

记录人：

航海与船舶工程学院 轮机 2016

班会记录 会议主题： 时间： 与会人员： 地点： 会议主要内容： 年 月 日 应到： 主持人： 实到： 缺席：

记录人：

航海与船舶工程学院 轮机 2016

轮机工程 2016 班学习小组 组长 小组成员

学习小组职责：

1、督促检查每位组员的学习情况.2、定期 就学习问题展开讨论，并做好记录。

3、集中小组优势资源帮助其他同学提升成 绩。备注： 班长和学委负责检查各小组的学习进展情 况、记录并进行打分评比！优秀小组将获得 班内奖励。

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2.班级干部会议记录 篇二

大学生涯具有其主要特点:1. 特殊的学习环境, 相比较高中而言, 具有自身独特的地方。包括学习目标要求高, 学习内容博又专, 学习形式多样化, 实践环节比例大, 学习方法注重自主, 思维特点求创新。2.丰富多彩、异彩纷呈的生活环境, 其中包括生活环境的广阔性与独立性。3.大学生活的群体性。以上大学生涯的主要特点决定了部分学生参与班级事务的必然性。

在选拔班级事务领导者的时候, 首先应该遵循德才兼备的原则。但是, 在实践中常常会出现选才不当和失误, 其原因是多方面的。原因既有外界环境的因素, 又有选拔工作本身的因素, 对后者来说, 主要原因是忽视了被考察者的心理特点。个性化是领导者十分重要的人格特征。班级是大学生实现自我管理的最基本单位, 也是学校改进大学生学风建设、提高学生综合素质的重要基地。

二、班级干部竞选动机分析

(一) 竞选动机的多元性

班级干部竞选者竞选动机的多元性特点表现为竞选动机成分与类型以及竞选动机系统结构的多样化。竞选者竞选动机主要表现为:

1.报答性和附属性竞选动机。部分同学为了报答父母的关爱, 不忘父母的谆谆教诲, 许多父母希望他们在进入大学之后能够竞选班级干部, 这些竞选者的主要动力源自父母的期待。还有部分同学是为了今后能够加入中国共产党, 而通过竞选班级干部来获得加分项。部分同学具有当“官”的心理预期, 期望通过当“官”来管理他人, 达到自身的快乐等等附属性的动机。

2.自我实现和自我提高的竞选动机。如为了满足荣誉感、发展认知兴趣等而竞选。很多同学为了能够在班级当中锻炼自己的能力而竞选。

3.谋求职业的竞选动机。如为了获得一个理想的职业、为了获得满意的生活而竞选。为了今后能够有一份好的工作, 于是提早开始实践, 开始接触稍微复杂的人际关系。

4.事业成就的竞选动机。希望自己在事业上有所成就, 对社会有所贡献, 感到自己负有时代赋予的使命和义务。这种动机最能够促使班级干部事业与工作学习生活上的成功, 能够以此为动机的同学, 大部分在工作与学习乃至生活中, 不会过多计较自身的得失, 能够全身心的为同学们服务, 这种精神以及心理动机, 对于个人自身能力素质的锻炼以及事业的成功, 都有事半功倍的效果。

(二) 自我实现理论分析

自我实现理论是美国心理学家马斯洛 (A.H.Maslow) 提出的, 是一种动机理论。马斯洛的研究认为, 人的基本需要有五种层次:依次为生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。在这五种需要当中, 最原始也最基本的为生理需要。在人的生理需要得到基本满足后, 则是安全的需要。然后是归属与爱的需要。随后出现的则是尊重的需要, 它包括自我尊重与受到他人的尊重。而自我实现是最高级的需要, 主要内容包括认知、审美和创造的需要。它具有两个方面的涵义, 即完整而丰满的人性的实现还有个人潜能或特性的实现。

大部分学生竞选班级干部是因为自我实现的需要。他们渴望通过班级事务的管理来实现自己的人生价值, 并把实现人生价值与班级集体价值协同起来。马斯洛认为要自我实现的人具备多种优异的特质:心胸较为开阔、独立性较强、创造性极佳;他们知道自己的需要是什么, 要做什么样的事情, 他们也能意识到自己具体是怎样一个人, 自己的使命是什么。从心理学的角度看, 人们为了追求自我实现, 即通过不断学习与工作使自己的价值得到充分实现、潜能得到充分施展、个性得到充分的发挥。

(三) 动机期望理论分析

期望理论又称作“效价———手段———期望理论”, 是管理心理学的一种理论。这个理论可以公式表示为:激动力量=期望值×效价。这个公式是由北美著名心理学家维克托·弗鲁姆提出来的。该公式形成了著名的激励理论。整体思想体现在1964 年出版的《工作与激励》一书中。

在竞选的时候, 部分同学抱有过高的期望, 只希望当上班长或团支书, 并利用一切手段来达成目的。如果该生确实具有较高的能力, 则主观因素加之客观因素便能够促成该生的竞选成功。学生竞选班级干部, 都是有一定的绩效期望值的, 比如为未来的简历增色, 为各种荣誉铺平道路等。

三、大学学生干部应培养的基本素质

(一) 大学生学生干部常见的心理矛盾

1.独立和依赖的矛盾, 部分学生干部不能够独立开展事务, 做事不够果断, 不够干脆。而有时候学生干部做事情独断专行, 不与同学们或者老师商量, 工作进程也不向上级部门汇报。

2.强烈成功意识与条件不足的矛盾, 部分学生干部过度渴望成功, 空中楼阁导致做事情不切实际, 并且纰漏较多, 这时候, 部分学生干部会选择放弃, 如果能够在困难中直面自我, 并且找到自身的突破口, 则能较快提升自己。

3.心理闭锁与寻求理解的矛盾, 部分学生干部与他人沟通并不畅通, 工作没有起到很好的效果, 这时候, 他们往往会寻求他人的理解, 寻找突破口来释放自己。

4.群集友谊与争强好胜的矛盾, 在大学生活中, 不免能够形成自己的生活娱乐圈子, 在这个圈子当中, 有时候难免会碰到徇私舞弊的情况, 这时候, 要正确理清自己的职责, 用一颗纯真的心对待工作与生活, 而不是争强好胜。

5.理想和现实的矛盾, 有时候, 工作预期是美好的, 但是工作中总会遇到很多坎坷, 而理想是美好的, 这时候, 应该放长远的眼光, 用未来的眼光来对待现在的自己。

(二) 优秀的学生干部应该具有的性格特征

1.性格的态度特征:对社会、集体、他人、自己以及对学习、工作的态度特征。对于社会应该充满社会责任感, 对集体热爱、关怀, 对他人无微不至, 对自己严格要求。

2.性格的理智特征:在认知活动中表现出来的性格特征, 优秀的学生干部应该对事物的认知方面比较清晰明朗, 对于事物的走向判断比较清晰。

3.性格的情绪特征:情绪活动的强度、稳定性、持久性和主导心境等。学生干部的情绪应该较为稳定与持久, 不能出现忽上忽下的状态。

4.性格的意志特征:在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的个人特点。学生干部最重要的品质是自律, 并且以自律带动他律, 实现对班级的有效管理。

四、结语

大学班级干部在大学中的作用十分明显, 优秀的班级干部队伍不仅可以促进良好班风、学风的形成, 还可以实现组织和个人的协同发展。因此, 班级干部的选拔这一源头工作就显得更为重要。针对班级干部竞选心理的分析, 对班级与班级同学的整体发展大有裨益, 对于整个校园大学生思想政治教育工作也有促进作用。

摘要：班级干部是大学校园学生干部的重要组成部分, 班级规模有大有小, 而班级属于大学管理体制中的基层单位, 因此选好班级干部显得尤为重要。探求班级干部的竞选心理, 有助于更好地把握班级干部的来源与动机, 对班级管理起到事半功倍的效果。

关键词：大学,班级干部,竞争性选拔,心理探析

参考文献

[1]谭顶良.高等教育心理学[M].南京:河海大学出版社, 2006.

[2]邹放鸣, 宋学锋.大学生涯导论[M].徐州:中国矿业大学出版社, 2008.

[3]廖元新, 胡邦宁, 涂冰, 等.试析新时期高校学生班级建设的实践创新[J].学校党建与思想教育, 2010 (1) .

[4]彭秀丽.权利与权力:班干部的诞生[J].当代教育科学, 2012 (14) .

3.班级干部会议记录 篇三

【关键词】班主任；班级小干部制；班级管理

1 班级管理中“班级小干部制”的应用背景

1.1班级管理新理念要求把管理权还给每一个学生

“班级小干部制”，能为每一位学生提供施展才能的机会，搭建表现才华的舞台，增强他们的多角色体验，培养他们的责任意识，创新精神、组织能力，真正实现共同成长。

叶澜教授在“新基础教育”理论“班级建设新模式的构建”中提出“把班级还给学生”的口号。的确，我们应该清楚，学校中的班级是我们这个社会当中最特殊的一个组织，它是专门为了学生发展的需要而特地组织起来的一种社会群体，班级存在的根本就是以学生的发展为本，这里面包括发展学生的各种能力，包括发展他们的各种意识，包括他需要学会在一个群体中怎么来生活，怎么跟人交往，怎么管理别人，同时怎么服从别人的管理。这些能力都是将来从事各种工作最通用、最重要的素质，是就业最具竞争力的方面。

因此我们应该形成这种认识：班干部是班主任开展工作不可缺少的小助手，但更为重要的是班干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂，它应该面向全体学生。把班干部的岗位变成培养学生能力的平台，使每一个学生都能在这个平台上得到锻炼和提高。

建立小干部轮换制对，把管理的权利还给学生就能“把班级还给学生，就能培养、发挥每个学生的主动性，使每一个学生得到锻炼的机会”[6]。

1.2现实中大部分学生成为班级的弱势群体

我国义务教育的根本目标是为培养德智体诸方面全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人奠定基础。但是多少年来，小学的班干部都不是学生选举产生，而其中大多体现了教师的旨意，能够当选班干部的都是班里的“佼佼者”，他们听到的赞扬多，得到的鼓励多，锻炼的机会多，自我肯定的意识强，发展的自然也就更迅速，而对于大多数学生来说，因小干部的职位相对较少，学生本人又常有各种不同的因素影响，故而他们当干部的机会更是少之又少。这对于现在这样一个充满竞争的社会来说，这一部分学生显然成了班级中的弱势群体。

2 班级小干部制的现状分析与措施

2.1精心挑选，树立榜样

孩子们观察能力、模仿能力很强，对于老师经常表扬的那些表现好的同学，便会竞相模仿，希望引起老师的注意。所以，要想培养一批优秀的小干部，就必须精心挑选、重点培养，树立榜样，让孩子们“有样学样”。而这一切源自细心观察。

要仔细观察孩子们。慢慢的，他们就会在你面前“原形毕露”。腼腆、开放、机灵、开朗、可爱、大胆……通过观察对班内的小朋友逐渐有所了解后，挑选五个比较优秀的学生，定为每天的值日班长，让他们轮流尝试角色体验。学生的才干不是天生就有的，是从实践中锻炼出来的，挑好了班干部，不能就这样随其自由发展，还要教会他们工作方法：

2.1.1“扶着走”。“扶着走”的关键是抓好“第一次”。第一次组织早读，第一次带领学生打扫卫生，第一次组织路队等。在“第一次”前，耐心指导，手把手地教。

2.1.2“领着走”。小班干部有了一些工作实践经验以后，指导小班干检查、督促：如：课间离开教室时物品的摆放、地面的卫生等，预备铃响后班上的纪律、两唱及经典诵读，放学后路队等等。

2.1.3“放开走”。小班干有了一定的工作能力后，放手让他们大胆地工作。“放开走”并不是撒手不管，作为一名参与者，我适时地对小班干的工作提出指导意见，及时纠正他们工作中的错误，不断肯定他们工作中的成绩，树立他们对班级工作的自信心，经常表扬他们的优点，激发他们的积极性。

2.2制定制度、赏罚分明

国有国法，家有家规，小小的班级也要有自己的班规，这样有利于规范孩子们的行为习惯。

2.3以身作则，言传身教

低年级的学生心智发育没有成熟，因此我们老师必须要帮助他们树立正确的是非观念，使得他们可以形成正确的人生观、价值观和世界观。这就要求班主任要做到言传身教，并且是正确的言传身教。

2.4管理班级，你我都行动

教育要面向全体学生。每个学生的身上都有着独特的闪光点，只要我们用心发现，那我们的眼睛里就不会缺少美。在我们班我发现有很多学生是很有可塑性的。班里每一个都有了自己负责的专项，走上了班级的管理岗位，通过自己亲身的管理体验，转而潜移默化地教育了每个学生，进而达到自我教育的目的。

3 小结

班干部的培养不再是让学生帮助老师，而是让管理、制度本身成为一种教育的手段与力量，开发学生的潜力，帮助、促进每一个孩子能更好地认识自己和实现生命的主动成长。教师的教学更加民主，教师不再是高高在上的管理者，而是学生的倾听者、引导者，师生氛围更加轻松和谐，师生感情更加亲密融洽。同时，班级干部制度改革丰富了学生的角色体验，他们尝到了管理班级的酸甜苦辣。

参考文献：

4.大学班级会议记录 篇四

大学班级会议记录范文篇一：

会议时间：__年_月_日

会议地点：1A205

出席人员：10级林业技术2班

缺席人员：无

主持人：谢明飞

记录人：王瑞阳

班会内容：

1、谢明飞：这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确，又到了期末，这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求灌输给大家，让大家能够踏踏实实地考试，我们召开这次班会。希望大家各抒己见，踊跃发言。

2、团支书赵林同学宣读《信阳农专林学系关于对考试违纪和作弊学生处理的暂行规定》。进一步阐述了这次主题班会目的和意义：在期末考试来临之际，为配合学校、院系关于加强考风考纪工作，教育同学们做诚信大学生。

3、同学探讨“如何正确理解诚信考试?”

谢明飞：“诚信”考试能够得到别人的尊重，主张同学们认真复习，诚信考试，而不是弄虚作假在考试中作弊。“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本，人无信则不立。

王瑞阳：在考前要做好准备，才会有好的心态面对考试，考试只是检验自己学习程度的手段，诚信考试是我们的责任，是保证公平公正的平台。作为一名预备党员，我更要带好头，真真正正起到先锋作用。

赵林：诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。一个人若失去了诚信，就像一个没有灵魂的人，也想同学们提出了要求：诚信面对考试，诚信面对生活，为学校的学风建设做出努力。

张慧娟：不能光是喊出了诚信考试的口号，而是要以实际行动表现出来，做到实际的、真实可见的诚信。

刘智翔：考试的方式越来越多，但唯一不变的就是——诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。

庞明钦：作弊会付出沉痛的代价的，有些错误可以改正，但是在考试中作弊是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃，诚信是我们共同的责任。

赵雯：诚信是一种做人的原则，诚信是一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。诚信考试，是事实求事的表现，是表里如一、是尊重生活、尊重知识的表现。

范睁睁：诚信实做人之本，我们应该从生活中的点点滴滴做起，树诚信之新风，拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降临。

4、由学习委员王晓慧同学宣读 <<诚信考试倡议书>>。

5、班长谢明飞同学作总结：

这次班会,达到了我们的预期目标。同学们积极发言，都认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生!最后，预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

6、由主持人谢明飞同学组织全班同学在《诚信考试承诺书》承诺书上签名。

大学班级会议记录范文篇二：

会议时间：__年_月_日

会议地点：3307

出席人员：07级工检一班全体同学

缺席人员：无

主持人：康沩

记录人：王雪川

会议内容：

一.关于先进班集体评比的通知：请各位班委协助班长做好优秀班集体的申报工作。

二.班长布置近期即将展开的工作：

1.班委即将换届，在此对班委一年来的工作表示感谢。

2.抓紧时间做好经济困难学生的认定工作，请各位评审成员注意评选细则，并于25日下午 5点前完成。

3.本学年助学贷款项目已经启动，请各位同学协助做好本班续贷、新贷的统计工作。

4.为预防出现甲型H1N1流感病例，我班将继续实行健康检测及上报机制，希望各位同学对此引起重视。

5.国庆节将至，生活委员做好国庆放假的人员动向统计，并做好表格尽快交给辅导员。

7.本期党校拟定于10月11日开班，请团支部干部尽快将选举产生的学员名单上报辅导员张老师处。

8.今年是中华人民共和国建国60周年，希望各班能积极开展并参与建国60周年主题实践活动。

9.本奖学金的评比活动即将开展，请同学们关注学工办发布的《奖学金评比细则》。

大学班级会议记录范文篇三：

会议时间：__年_月_日

会议地点：4408

出席人员：07级工检一班全体同学

主持人： 康沩

记录人： 陈曦

会议内容：

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面：

1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观，并向广大同学征集今后班会意见;

2.强调沟通交流问题，包括班级同学之间，寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

4.班长总结整体班级工作开展情况，并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务，包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;

二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况：

1.强调班级凝聚力，班委执行力，时间安排能力有待提高;

2.提醒同学们更应关注学习;

3.对班级同学提出若干要求，望每位同学都有身为07工检一班人的意识;

大学班级会议记录范文篇四：

开展班级思想道德教育活动记录

一：活动时间

20__年_月_日

二：活动地点

C101

三：活动成员

辅导员、专业课课老师、五位大二学长学姐、12环境工程全体同学

四：活动方案

座谈会(茶话会)

五：活动主要内容

① 辅导员和专业课老师致词、班长宣布开始

② 由我们提出问题，专业课老师回答并做出点评，与学长学姐们互动讨论问题 ③ 辅导员作总结性讲话

④ 欢送老师学长学姐离席

五：活动开展情况

面对高等教育大众化背景下大学生思想道德教育出现的新情况和提出的新要求,作为一名普通的大学生，我们需要积极探索新形势下大学生思想道德教育教学的体系创新;以人才素质为核心,努力完善新形势下大学生思想道德教育的内容创新;以行为修身为导向,不断增强大学生思想道德教育的实践创新;以成长成才为目的,全力优化新形势下大学生思想道德教育的机制创新。因此我们班开展了一次以提出，互动，解决，点评为方式的座谈会。

第一阶段：部署动员。首先由班长和我以及学习委员，提前做好各项准备工作，提前邀请前来参加的老师和学生。班级全体成员密切结合实际，做好思想工作和准备提出的问题以及搜寻一些与思想道德教育相关的材料，坚决做好这次实践活动，全体成员要把“做一个有道德的人”作为本次座谈会的重要内容，列入本班教学计划，作出具体安排，并以“做一个有道德的人”为主题。

第二阶段：全面展开，活动开始。在我们精心设计活动之后，我们用热烈的掌声迎来了我们可爱的辅导员柯姗姗和帅气的专业课潘争伟老师以及各位年轻富有朝气的大二的学姐学长们，首先由柯老师做一个简单的开场白，言语中她强调大家一定要重视此次的活动，虽然只是一次座谈会，但是大家能从中收获得到的确实无尽的，所以请大家珍惜这次座谈会的机会，此外还说道活动过程中大家可自由发挥提出问题，并展开热烈的讨论;接下来由班长宣布本次座谈会正式开始。

首先由班长本人提出了一个问题，他问道一个关于我们专业本身的一个问题，当今世界环境污染越来越严重，但是广大人民群众的意识性却没有提上来

六：活动效果

1.对全体学生进行法制教育

预防青少年犯罪

3.让学生认识到犯罪的危害性

大学班级会议记录范文篇五：

一、会议时间：

20__年_月_日

二、会议地点：

北教学楼

三、会议参与人员：

商务1101班班长、副班长、团支书……

四、会议记录人:

……

五、会议主题：

班上各方面的建设以及班干部工作的分工

六、会议内容：

1、班干部考勤作为评奖评优的基本，必须按时上课、劳动。有事的必须要请假。

2、职教新干线，班干部要了解同学们的信息--世界大学城：

①职教新干线，同学们有不会的和不了解的找班干部(..、..负责，检查每个同学世界大学城的动态，每个星期必须有一次动态。如果有的同学没有来得及更新世界大学城动态的，负责人必须帮助他们更新动态。);②每个星期必须检查好各位同学们的职教新干线的内容;

③账号和密码不记得的同学，负责人要负责登记好同学的身份证号和名字。

3、对于职教新干线做的不够完善的同学，负责人要负责帮助完成。班干部更要把职教新干线做好、完善。

4、寝室卫生：

文明寝室：3月份 南1-204

4月份 南1-204 南2-313 北八-416

评文明寝室要求：

经济管理系学生每个星期检查两次，辅导员一起检查一次。寝室是抽查，每个辅导员查一两间。

①不允许在公寓内大声打球踢球;

②不要打架、养宠物;

③要按时熄灯，在11点之前一定要熄灯，若不熄灯的寝室，按违规寝室处罚;

④尊敬师长，配合检察人员的检查。要爱护公共财物;

⑤各寝室、班干部要注意各寝室的情况;

⑥被子叠放整齐，地面、桌面打扫干净，鞋子摆放整齐;

⑦墙面不随意涂鸦、贴图纸，不允许乱挂物品，用品等必须摆放整齐;⑧墙面陶瓷保持干净，要无赃物、无异味。

5、劳动周安排：

星期一早上7点40在北院教学楼下集合，具体要求：

①全班同学必须按时在北院教学楼下集合，不能早退、迟到、无故不来，有事不能来的同学必须要有请假条。超过三天不能参加劳动的同学，要到办工处请假盖章;

②打扫卫生时，得认真打扫，特别是角落里的垃圾;

③打扫完卫生后，得在工会阿姨那里签到并检查卫生，在态度上，应以积极的态度面对，必须把责任内的事做好，对自己负责，对他人负责;

6、消防安全演练：

大家首先要知道一些消防安全知识：

①切莫乱扔烟头和火种;

②室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料;

③不能超负荷用电;

④消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压;

⑤切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

消防安全逃生知识：

①发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火;

②发现火灾速打报警电话 l19，消防队救火不收费;

③了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员;

④火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物;

⑤必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面;

⑥身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗;

⑦大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。

7、同兴派出所：

加了同兴派出所QQ同学的名单，在5月20号要上交。

8、招生摸底：

暑假招生，班上每个班干部和有助学金的同学要去招生，其他愿意的同学可以报名，招生时间为三天，大家努力做好，拉动资源，为学校做贡献。

9、班干部要求：

①白天、晚上上课，班干部每节课必须按时上课，不允许有旷课、早退、迟到的情况发生。作为班干部，一定得做好，做好带头，有事要请假;

②班级考核，班干部在各方面都得注意，努力做好向上，带动全班同学的积极性和集体荣誉感;

③男生寝室最起码保证是合格寝室，女生寝室要保持好，争当文明寝室。

商务1101班

20__年_月_日

大学班级会议记录范文篇六：

会议名称 我们的地球

会议主题　居住地一家园

会议时间 年 月 日

会议地点 2404

参加对象及人数 38

组织生活形式　班会

缺席人员

列席人员　王欣

主持人 蒋柯

记录人 陈佳蕊

主要内容：

1、地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

2、我们的祖国幅员辽阔，地大物博，有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的河山美极，学校的环境又没，是人才的摇篮，我们为有这样可爱的祖国、学校而感到自豪。

3、通过赞环境、忧环境以及保护环境等形式激发学生们对爱环境的情感。

要决议事项：

1、从我做起爱护环境，增强名族自豪感、自信心。

5.期末总结班级会议记录 篇五

-----期末总结班会

时间：2011年12月19日

地点：2A306

应到人数：32

实到人数：32记录员:张希新

会议内容：

1.班长主持,，说明本次会议的主题。

2.团支书发言,对本学期同学们的学习工作表示肯定与鼓励。

3.学习委员对本学期的学习成绩进行评估。并鼓励大家积极备考英语四级和计算机二级，争取一次性通过，并提出要努力学好专业知识。

4.组织委员表示身为班委，就应该为同学们着想，做好自己本职工作,也对同学们这学期的支持与肯定表示感谢,希望未来得到更好的成绩。

5.宣传委员提出希望同学在本学期中能够积极配合工作，体验办板报的乐趣。

6.两个生活委员本学期的班费进行了总结，其中较大花销的活动有军训药品，系运动会，班级聚餐。

7.文娱委员对上学期的工作很满意。

11.心理委员对同学们的心理状况做出总结，并且还说了同学们要是心里有什么过不去的坎，可以找她聊天。

12.老师针对班级问题，对同学们提出了以下几点问题：

1）团结方面，班级要互相团结，班委间也要互相团结协作，要多多组织一些活动来增进班级同学的感情，提高班级凝聚力。

2）卫生方面，教导同学一屋不扫何以扫天下，还要做个有眼色的人，善于发现问题，做要积极打扫教室卫生，保护公共卫生，不准乱涂乱画，勤打扫宿舍卫生，不允许在宿舍抽烟，注

重个人卫生，勤剪指甲，勤洗衣。

3）学习方面，要求以学为本，努力学好专业知识。

4）让同学们积极做好本职工作，努力争取优秀，得到奖学金。

6.班级管理应发挥班干部的作用 篇六

一个班级只有具备良好的班风, 才能促使学生团结和谐, 奋发向上。若要达到这种效果, 单凭班主任自己辛勤工作是远远不够的。作为一名优秀的班主任, 必须有自己的得力助手———班干部队伍。

班干部是班级的骨干力量, 是班级各项活动的组织者和倡导者, 是班主任的得力助手, 是联系班主任和学生的纽带。换句话说, 班级的兴衰与他们的工作密不可分。如何组建起强有力的班委会, 如何调动学生干部的积极性, 利用他们的优势做好学生工作, 也是衡量班主任工作水平的标志之一。一支朝气蓬勃的班干部队伍是班集体建设的关键。培养一群优秀的班干部, 会使班级更有正气, 更积极进取, 所以发挥班干部的作用非常重要。如何才能发挥出班干部的作用呢?可以先从以下几个方面入手。

一、慎重挑选有能力的班干部

在班级管理中, 及时发现和培养好班干部, 使他们讲文明, 讲正气, 爱班级, 爱学校, 发挥班干部的表率作用和号召力。在选拔班干部时, 一是鼓励学生毛遂自荐, 让学生选择自己喜欢的班委岗位, 当众说出自己的管理方案;二是积极主动征求任课教师的看法;三给班委成员一段观察、使用的时间, 在此基础上充分尊重学生合理化的建议。班主任要本着大胆、宽容的心态去组建班委, 这样组建成的班委才会有朝气、有热情、敢想敢做, 这样才能形成班集体坚强的领导核心。同时还要注意选拔的班干部, 必须具备以下几个条件:

1.学习能力强, 成绩好, 学习上肯帮助别人, 尤其班长和学习委员一定要学习成绩好。

2.有一定的说话技巧和良好的口头表达能力。有上进心, 细心, 有耐心, 认真负责, 值得大家信赖, 吃苦耐劳。

3.有威望, 服众, 能带领全班一起向前, 严于律己, 以身作则, 既能管好自己, 又能管好别人。

4.有集体荣誉感, 主动关心帮助别人, 不自私, 有无私奉献精神。

5.遇事冷静处理, 头脑清楚, 与大家融洽相处, 灵活沟通, 平易近人脾气好。

二、树立班委的威信

班主任需留心班干部中有特长的人, 提高他们在学生中的威信。这对于提高班干部队伍的素质能起到促进作用。当选的班干部面临的第一考验就是转换角色, 在转换的过程中碰到的第一个问题就是缺乏自信和威信。班主任首先要做的就是为班干部树立威信。具体做法是:

首先, 学生干部应该严格要求自己, 以身作则, 团结同学, 树立为同学服务的基本思想。学生干部是为同学服务的, 是同学联系教师和学校领导的纽带和桥梁。既要及时准确地向老师或领导反映同学们的意见, 又要及时准确地把领导或老师的要求转达给同学。学生干部应当严格要求自己, “其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从”。要求别人做到的, 必须自己首先做到, 否则就难以要求他人。学生干部只是学生中的少数人, 干工作靠少数人不行, 必须依靠广大同学去完成。因此, 要教育学生干部真正地团结同学, 帮助广大同学解决困难, 为同学服务。

其次, 正确认识和处理学生干部与老师、学生干部与同学之间的关系。学生干部一定要正确认识自己的角色、地位, 要尊重老师, 尊重同学, 信赖老师, 信赖同学, 依靠老师, 依靠同学, 真正意识到只有在老师的指导和广大同学的支持下, 才能将工作做好。

另外, 教育学生干部抓好学习, 还要有善于交往的能力和多方面的才艺。学生的主要任务是学习。学生干部的威信有一半是依靠学习成绩来维持的。学生干部一定要有广泛交际的能力, 既要和与自己关系密切的同学往来, 又要善于与自己关系疏远的同学往来, 还要与自己有矛盾的同学往来。通过谈心等方式, 取得心理上的沟通, 不仅可以了解别人, 而且可以让别人了解自己, 得到别人的支持和帮助。才艺是学生干部用以吸引和联系同学的媒介, 具有才艺方面能力的学生干部, 其周围会有更多的同学, 能歌善舞的学生干部更容易为广大同学所接受。

三、做好班干部培训和引导

班干部的培养是多方面的, 不是孤立进行的, 而是相辅形成、相互联系的。

培训的第一步是班干部的责任心的培养。班干部的责任心的培养不仅关系到班级的好坏, 更关系到学生今后对待生活、工作、社会、家庭、朋友、同事的态度和负责任程度。班干部的责任心要强于普通学生, 班干部在班集体中担任一定的职务, 其履行职务的过程就是他们责任行为的体现。允许班干部工作中出现失误, 不能把责任全部推给班委, 要及时、诚恳帮助班委分析原因, 并和他们一起制定矫正措施。要随时提醒班干部以身作则, 做好学生各方面的榜样。要求学生做到的事情, 班干部自己先做到, 这样才有资格去管别的学生, 别人才会心服口服。

培训的第二步是培养班干部要树立为集体、为同学服务的意识。每位班干部时刻都要把自己看作是一位普通同学, 班级管理工作分工不分家, 既分工又合作。搞好班委之间的协调与配合, 班干部虽然分工不同, 但为了共同的目标, 必须做到相互联系, 步调一致, 充分发挥班委的整体效能。协调好班干部与同学之间、师生之间的关系, 使同学之间、师生之间能密切配合, 使人与事之间、事与事之间在处理的过程中能相应、相宜。总之, 班委要准确地领会学校及班主任的意图, 能把班主任的意图正确传达下去, 变成集体的力量, 这就是班委会应发挥的作用。

培训的第三步是做好对班干部的管理方法的引导。班干部的作用如何发挥, 发挥得如何, 关键在于班主任的引导。班干部在人格上与普通学生是平等的, 在开展工作时不能像班主任那样用自己的威信来影响他人, 更不能居高临下地指挥, 而应该在工作中采取恰当的方法。班主任一定要在工作中教会班干部一些最基本的工作方法, 使班干部能胜任自己的工作。班干部的培养非一朝一夕能完成, 既要有集中培训, 又要有个别指导, 既要放心使用, 又要耐心引导。作为班主任, 只有重视班干部的培养, 他们才会成为班集体中的中流砥柱, 成为教师工作的得力助手。

7.浅析高中班级学生干部的培养 篇七

关键词：高中学生干部；存在问题；选拔与培养机制

中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：1671-864X（2015）05-0109-01

现阶段师生关系逐渐发生变化，两者之间互相启发、互相学习、互相影响。多元化的社会造就了多元化的青年，心理成熟，自我意识强，参与意识强，人格独立，个性明显。高中学生既向往大人的世界却还未脱离稚嫩的思维模式，所以这个群体具有这个时代新的特征。但在现实中，由于种种主客观因素的影响，一些不良的思想和风气开始在学生干部中蔓延，成为影响他们发展障碍。

一、学生干部角色定位

学生干部，简而言之，既是学生又是干部。既然是学生，就应该践行学生的本分，做一个合格的学生。而本分就是学习。中学生的学习主要应对高考。既然是干部，就应该履行干部的使命，做一个合格的干部。是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献；同时，也要提高自己的综合素质和能力，不仅是组织协调能力的提高，而且要培养自己认真工作、乐于奉献的精神，也就是要在工作过程中，学会做事、学会做人、学会做干部。

二、学生干部存在问题

学生干部的重要性不言而喻，但在学生干部的培养实践中，他们往往都存在着这样或者那样的问题，我作为一名高三年级班主任，直接参加学生干部教育培养工作近三年的时间，随着工作的开展和经验的累积，总结了几点学生干部所遇到的问题。

（一）名利至上

学生干部中有的把名利看的很重，在工作中首先把个人的名利问题作为自己的出发点，一旦个人目的未能如愿，便产生了消极情绪，缺乏上进心，工作的积极性、主动性受到了影响。

（二）角色错位

学生干部在学生中扮演着“|特殊的角色”，因为他们既是学生又是干部，具有双重角色。但有些干部往往定位不准确。有的学生干部一心扑在工作上，忽视了学业；有的学生干部一心在学习上，不能完成自己的本职工作；有的学生干部在各个方面起不到模范带头作用，把自己等同与一般学生。

（三）距离不当

这里的距离有两种含义。其一位学生干部与教育者的距离。由于工作需要，学生干部与教育者关系比较密切，接触较为频繁，与教育者的言谈举止显得较为随便。其二为学生干部与学生之间的距离，由于未把自身位置摆正，以为高人一等，拉远了与同学们的关系，使工作不能顺利进行。

（四）关系不清

即干部与普通同学与工作和学习的关系。有些干部骄傲自满，不尊重同学，从而得不到同学们的支持，缺乏群众基础。有些学生干部再处理学习工作关系上错误的认为自己由于工作的原因，学习成绩差一些会得到老师和同学们的谅解，从而放松了自己学业上的要求。这两种错误的认识，在学生干部中是较为突出的问题。

三、学生干部培养方法思考

要解决学生干部中存在的问题，充分发挥学生干部的作用，本文认为需要从对学生干部的选拔、培训、考核等方面入手，来解决这些问题。

（一）学生干部的合理选拔是高中学生干部培养的前提

1.学生干部选拨面向全班学生，充分发扬民主

要打破小团体垄断班级干部的局面，班主任不能凭印象指定学生干部的任职。要面向所有学生并公平公开。

2.学生干部选拨力求优中选优

学生干部素质高、能力高、觉悟高才能保证高质量、高效率的学生工作。优秀的学生干部责任心强、能吃苦，在工作开展过程中遇到问题办法多，点子多，创新能力强。同时本身具有的优秀工作方法和工作理念可以影响周围的同学，营造出整个学生工作的良好氛围。

（二）注重培养学生干部的自身能力和综合素质

1.注重培养学生的组织协调能力、语言表达能力

良好的组织协调能力和语言表达能力是每个学生干部必备的基本素质。协调能力直接反应一个学生干部的工作能力，具备良好协调能力和语言表达能力的学生干部才能担当学生工作的重任。

2.注重加强学生干部工作作风教育

在工作中拥有礼貌、谦虚、诚实等美德的学生干部才会得到老师的欣赏和同学们的尊重。学生干部对老师和同学要有服务意识，在工作中人保持礼貌尊重的态度是更快更好完成工作合作的保障。有些学生干部含有骄傲情绪，不注重文明礼仪，对老师同学们的意见、建议不能虚心接受，这样在工作中不仅会处处碰壁，且工作成效不能得到认可。

3.培养学生干部的创新能力

要培养、启发和鼓励学生干部的创新意识，在工作中布置了目标和要求，把工作的思考过程和实施方法交给学生干部自己去摸索，对有新的理念和独特工作方法、见解的学生干部给予鼓励，树立典范，逐步开发学生干部队伍的创造潜力和创新能力。

4.培养学生干部的工作方法

（1）在每周的学生干部工作例会上，不应该只是一味地布置工作任務，多更的要跟学生干部们交流工作经验、工作方法，经常让学生将日常工作中所遇到的问题提出来，共同解决，这对团队凝聚力也是一种提升。

（2）建立学生干部的交流平台。可以加强与学生的联系，创建学生工作交流的平台。

四、结论

班主任在学生干部的使用过程中，要经常给他们指点迷津，针对具体工作及时加强指导，定期总结阶段性工作，指出工作中存在的问题，并帮助他们改进工作方法和学习方法，从而提高学生干部的独立思考、分析问题、解决问题和勇于创新的能力.坚持用“德才兼备”的标准选拔任用学生干部，学生干部才能在同学们心目中确定威信，成为同学们的榜样和德育工作的得力助手。

总之，培养一支高素质、高效率的学业生干部队伍，是一件长期的任务，我们要不断的在实践中探索，取长补短，才能保证班级的德育工作更高、更快、更好的发展。