爱心支教活动申请书

爱心支教活动申请书（共10篇）

1.爱心支教活动申请书 篇一

绿洲实践社“爱心支教”

活

动

总

结

主办单位：绿洲实践社和机械 活动时间：2012年12月8号 活动地点：三联聋哑学校

活动人员：绿洲实践社和机械部分成员

绿洲实践社于2012年12月8日在三联聋哑学校举办了“爱心支教”活动。可以说这次活动比较成功，也为我们社团今后的活动做出了良好的铺垫。这次活动对我们来说是一次重大的考验，有可取之处，当然也有不足之处。现总结如下 活动目的：凭借社团的微薄之力去稍微改善三联聋哑学校孩子们的学习和生活，给孩子带去温暖、带去祝福，使孩子们感受到社会给他们的爱心，希望他们能健康幸福快乐的成长。

活动主题：只要人人都献上一片爱，世界将变成美好的人间。

活动对象：三联聋哑学校全体师生

参与人员：华东交大绿洲实践社和机械创新协会部分社员

活动具体流程：12月8号早7点半南区一食堂门口集合，内务部点名，人数集合完毕后出发。到达后，内务部清点人数，由社长讲话,分配任务，强调安全，讲明纪律。之后人员分成几组分别同孩子们交流，并同他们一起玩机协提供的玩具。社团分发给每人两张A4白纸，分别让他们各自写下自己的梦想，一张由我们或让他们自己折成飞机或小船,另一张我们各自保存。后来学了手语舞《一家人》的社员给孩子们表演。然后分别给孩子们每个人拍一张照片拿回来洗出来并把他们各自的梦想放在照片背面。然后将买的东西赠送给孩子们并写下自己的祝福语。到最后集合大家自由发表言论，谈谈自己的感受。活动结束前清理了垃圾。最后由内务部点名确定人数后集合返回。

活动缺陷与不足：节目准备不够多，社员对手语不太懂导致与孩子们交流不太顺利。气氛不是很活跃。

活动改进：把准备工作做充分，争取在下次活动中把气氛搞的更加活跃。

活动所得:通过本次活动，参加的社员能力都得到了一个很大的磨练和提高。尤其是主要负责人更加明白了一个活动举办的流程和注意事项。成为社团今后活动的主力军。为社团今后的发展提供更具有活力和能力的新力量。

2.爱心支教活动心得美文 篇二

前期准备变数多

__年是博雅·行知支教团接受挑战的一年——原定贵州凯里的支教活动被迫取消。在经过紧急会议、计划重订、车票退改及购买等一系危机处理后，支教团最终将支教活动改到福建省邵武市沿山镇沿山中学进行。

8月19日，支教团从武昌站出发，经过一天的辗转蹉跎，支教团于20上午顺利抵达支教地点——沿山镇沿山中学。支教队员受到了沿山镇副校长陈峰的热情欢迎，陈副校长为支教队员提供学生宿舍作为临时据点，简单的安置过后，21日，支教活动正式开始。

沿山支教进行时

支教期间，队员们将来上课的孩子们分成了小升初班和初中班，并分别为他们设置了针对性的课程。小升初班注重趣味性和知识的衔接性，初中班则更注重知识的系统性和完整性，教学内容会根据学生的意见进行适当调整。支教队员们每天晚上按时进行试讲，只有试讲通过才能站上讲台。对于试讲中存在的问题，队员们十分重视，常常熬夜修改教案。我们的努力也得到了孩子们的肯定——上课时他们积极回答问题，主动配合老师完成教学任务。除了常规教学课程，支教队还为孩子们准备了内容丰富的素质拓展课，如辩论赛、特色音美课、趣味运动会等。

3.“爱心支教”公益活动策划书 篇三

——走近“外来工子弟学校”

一、活动背景：

弘扬中华民族的传统美德，发扬党的奉献精神、增强广大群众的社会责任感是一代又一代人不变的责任和义务。作为当代大学生党员，预备党员，入党积极分子，在做好关心身边同学工作的同时，也应该放眼社会基层。目前，建设和谐社会最主要和最紧迫的任务之一是加强关爱城市农民工，他们约占目前中国流动人口的70%，地位也最为尴尬和特殊。对城市而言，他们是农村来的，是农民；而对于农村而言，他们已经脱离了农村，不再单纯地属于农民，就是这种尴尬的角色造成了多数流动儿童没有受教育的机会，即使有幸进入学校，仍然没有机会享有优质的教育资源，这些问题如鲠在喉，刺痛着我们关于美好和谐社会的憧憬。“流动儿童”的心理问题日益严重。流动儿童往往存在很强的自卑心理，性格大多内向，不容易与同学和老师沟通。为了帮助这些“流动儿童”解决心理健康问题，让我们祖国的花朵健康成长，绽放纯真的笑容。朋友们，请主动伸出双手，给孩子们一个拥抱，让他们不再感到孤单。我们举办这次支教活动，希望用我们的爱心和知识，让这些孩子扩大视野，得到关心。也希望得到更多家长、爱心人士以及社会对这些孩子的关注。

二、活动目的：

1.帮助外来工子弟建立健康的心理，让孩子有积极乐观的心态。2.扩大孩子们的课外知识面，培养孩子们广泛兴趣爱好。3.通过支教活动的宣传，让大家了解到现在的社会基层现状，呼吁政府和社会给予关注的目光，让孩子们能在爱的环境下健康成长。

4.利用新浪微博对支教活动进行全程跟踪实时报道，同时达到宣传两院大学生党建会的目的。

5.树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中，同时给我们一个展示爱的机会，不断提高我们自身各方面的知识。

6.给大家一个思考社会现实的机会，让更多人思考我们应该如何实践和培育社会主义核心价值观。（社会主义核心价值观应以平等为核心，逐步实现城乡平等、官民平等、教育平等。）以推动我院大学生党员、预备党员、入党积极分子开展公益实践，以弘扬公益精神、培育和践行社会主义核心价值观，同时在此基础上扩大我院在社会的影响力。

7.通过此次的爱心支教活动，让同学们意识到我们现在生活的美好来之不易，要善于珍惜和学会感恩社会，感恩父母。

三、活动组织：

主办部门：两院党建会宣传部 承办单位：两院各学部党建会

四、活动对象：在校大学生，主要针对大学生党员及入党积极分子。

五、活动流程：

A.前期准备工作：（5月26日—28日）

1)全程规划“爱心支教”公益活动并写好相关文件，经过校方同意。

2)与武汉XXXXXX取得联系，于XX月XX日到学校实地考察并做深入了解。

3)确定参加此次调研的人数及名单，并分配调研任务如记录、拍照、采访校长等，将XXXXX学校的具体情况记载下来整理成文和视频。

B.中期准备工作（4月8日—10日）

1)由十个学部党建会在各学部积极宣传此次大型公益活动，并鼓励同学们切身参与公益充当志愿者，两院党建会宣传部将联合新闻部将通过展板、网络对爱心支教活动进行大力宣传 2)两院党建会各部门及十个学部于XXX月XXX日前向宣传部提交XX月XXX日前往XXXX学校支教公益活动的志愿者名单。

3)两院党建会宣传部将会按照各学部的特点进行工作分工,尽可能让各学部的特长发挥出来。（具体再议）

4)两院党建会宣传部将积极联系媒体对事件进行报道，尽一切努力让社会关注到这个特殊的群体。C.活动实施阶段（4月12日）

1)所有志愿者于2014年XXX月XXX日（星期六）上午九点

在学校小红门集合，两院党建会秘书处宣传部清点完人数，统一安排车辆出发前往武汉XXXX学校。

2)到达XXXX学院之后，按照各自分工进行助教活动、陪伴孩子们玩耍、爱心体检等活动内容。

3)在进行本次公益活动中，两院党建会宣传部和新闻部的成员负责拍照、摄影及相关文字记录等工作，为后期宣传该次公益活动及发在党群在线等网站上传新闻稿做好准备。D.后期总结阶段

1)参与活动的同学须通过任意一种方式（如发布视频录像，或图片文字信息等）交由党建会统一出展板或制作成视频等形式呈现本次活动的收获与意义。

2)借助校园各媒体发布活动记录及活动成果、意义进行宣传。

六、注意事项

1.在整个活动开展的过程中，各组织者要切实保证参加活动人员的安全，参与活动者应当服从统一的安排，做到始终把安全放在首位。

两院党建会

4.爱心支教活动启动仪式讲话稿 篇四

上午好！

在春归大地，万物复苏之际，我们在和煦的春风里欢聚柳丝飘拂，充满朝气校园里，隆重举行xx县义工联合会组织并发起的“完美童年”爱心公益支教活动。在此，我代表xx县义工联合会，向参加这次活动的各位领导、诸位爱心人士表示热烈的欢迎。并向这次活动的所有捐助者及活动的组织者、参与者，表示衷心的感谢。

近年来，在社会各界的大力支持下，xx县义工联合会得到蓬勃发展，取得了可喜的成绩，不断举行各种活动，影响和带动了数不清爱心人士积极参加公益活动，扶贫助残，助学救急，得到社会各界一致好评。这次由xx县义工联合会组织发起的“完美童年”爱心公益支教活动，旨在为了让山区的孩子们能够更好更早的受到艺术启蒙，让每个孩子都有一个美好的人生，灿烂的未来。仪式结束后，将在各处山村小学或需要的学校陆续开展“完美童年”爱心支教活动。我们不仅要带给孩子们知识，更重要的是要给孩子们送来了团结拼搏、奋发向上的精神启迪，并将推动教育事业的均衡发展起到积极的推动作用。我们将把此项活动全面落实好、实践好，将教育事业推向一个新的天地。

我们坚信，在“爱心支教”活动的感召下，借助媒体的力量，会有更多的人了解这项活动，参与到这项“爱心工程”中来。通过全社会共同的努力，使农村中小学的办学条件得到较快的改善，让农村的孩子享受到和城市孩子一样的优质教育。

我们热切希望同学们努力学习，不辜负xx县义工联合会的叔叔、阿姨以及社会各界人士的一片爱心，树立远大理想，立志成材，将来报效祖国，开创祖国和民族新的未来!

5.爱心支教活动申请书 篇五

“支教”，近年来越来越频繁的出现在我们的视野中，从徐本禹老师放弃大好前途奔赴大山，承担起年轻人该有的责任，挥洒着大学生的激情开始，无数有志之士，尤其是饱含一腔热血的大学生开始反思他们作为当代“天之骄子”的责任和义务，也有越来越多的人追随先行者的脚步，用自己的方式奉献社会，成就自我，让稚嫩的肩上多了一种担当，让年轻的脸上多了一份坚定。

作为校园中非常活跃的一股力量——阳光家教社，自然在这方面也有自己的责任和行动。作为当代社会最幸运的一群人，我们从这个社会获取了太多资源，因此，我们有责任为社会带来一些东西。即使没有伟大壮举，我们依旧可以用自己特有的方式为社会服务。我们已经做公益家教三年了，有着丰富的经验，特别的履历，在寒暑假也想在贫穷闭塞的地方留下自己的影子和脚印。此次活动由家教社统一管理统一规划。

l.活动名称：

2012年武汉职业技术学院阳光家教社阳光夏令营之暑期支教活动——宜昌秭归夏明翰红军小学

l 活动流程：

本次活动由武汉职业技术学院校团委——阳光家教社主办，整个活动分为以下流程：

1.阳光家教社对整个活动进行策划、宣传

2.团队的招募、选拔、考核、培训

3.物资准备、联系媒体

4.支教开始(20xx-7-1～20xx-7-12)、媒体报道

5.返回、媒体报道、总结

l 赞助商回报方案

1.外媒宣传：

阳光家教社成立于20xx年11月24日，是由我校张义波同学以“传递爱心，回馈社会”的宗旨发起并创办的爱心公益社团，20xx年9月正式在我校注册，成为校团委直属公益社团。阳光家教社以其弘扬爱心，回馈社会的爱心之举得到学校和社会的广泛关注与支持，其事迹曾被中央电视台，中国教育电视台，环球时报，美国华人网等多家媒体报道，创始人张义波也获得诸项荣誉称号。合作媒体对本次活动进行半程或全程跟踪报道，并且关于支教活动的信息至少有5个版面，关于公司的部分的信息(如名称、logo、简介，对支教地的祝福语)也会出现在纸媒和网媒之中。

2、校媒宣传

校内广播台、校园报、武职人杂志、人人网、武职阳光家教社官方微博(新浪和腾讯)、QQ空间等会有出现“阳光家教社携手某某公司暑期支教行”活动的宣传报道，网络媒体上会有专题主页，同时会包括简短的公司简介和logo、官网、名称等出现在活动的报道之中。

3、活动物料宣传：

(1)暑期支教活动前期宣传、中期支教过程、后期成果展示的所有宣传物料，如喷绘、海报、横幅、传单、展板、帐篷以及活动总结所用ppT等均可印有公司logo、网址、名称等信息;

(2)所提供给支教地孩子和老师的礼品，如笔、本子可由印有公司名的物品以捐赠的形式进行报道宣传，如“某某公司爱心包裹"

4、其他回报

(1)以阳光家教社的名义向公司颁发一面锦旗，并书写一封感谢信作为回报。

(2)支教纪念册和纪录片中的拍摄中穿插部分公司的内容和信息。

6.爱心支教活动申请书 篇六

2010年(下半年)爱心支教活动总结

“爱心传递，有你有我。”在院里老师的支持及全体教员的共同努力下，湘潭大学化工学院第六届长城中学爱心支教活动已经圆满结束。回望这一年的路程，我们看到路的两旁鲜花满地，那姹紫嫣红的花瓣好像孩子们天真无邪的笑脸。阳光下，我们看到一群孩子在快乐得奔跑，健康得成长！此刻，我们的心感到无比的欣慰，我们的付出只愿能为我院众多爱心奉献者搭建一个奉献爱心的平台，让长城中学的孩子们能多学一些知识，多懂一些道理。

回首这半学期的爱心支教活动，我们进步了许多，在院里老师及长城中学老师的支持下，我们在原来的基础上规范了教学。但在进步的同时，我们也存在一些不足之处，以后我们会虚心改进。总之，我们从活动中收获了许多，在帮助他人的同时，我们真正感受到了自己的价值。

本学期，我们延续上学期继续开展爱心支教活动。分为小学部与初中部。小学部我们同样设立了声乐组、舞蹈组、绘画组、手工制作组和书法组。初中部仍为二对一教学。教员也同样为上学期的老教员，在教学方面积累了一定的经验。

对于初中组，一直效果很好。由于是二对一教学，小孩们都能认真学习，不懂就问，是他们的考试成绩有了很大的提高。在活动结束之前，我们组织了一次模拟考试，由教员出题。有的同学进步很大，令教员非常高兴，并对进步大的同学进行了奖励。也有好多教员为可爱的孩子们准备了小礼物留做纪念，令我们很感动。我们相信通过这一年的相处，在教员与孩子们之间一定形成了深厚的友谊。

化工学院第十届团委、学生会

魅力化工，精彩你我

我们的教员都不会退缩，他们的辛勤与汗水让我们深深记在心里。

虽然我们的活动取得了很大的进步，但其中也存在这一些不足，现总结如下：

1、本学期教员的积极性与上学期相比有些下降，而且有些教员课程增多，导致没有时间到小学来支教。不过我们每个组都安排好了教员，确保小学教学的顺利进行。

2、支教没有明确的制度和工作手册，使整体感觉没有规范性。

3、对于活动中的问题，虽然进行了搜集但没有进行整理与分析，使一些问题没有得到及时的解决。

4、爱心教员部分性较大，使孩子减少了上课的兴趣。

5、对于一些不遵守纪律的同学，我们感到很无奈。所以，下学期，为了保证整体的授课效果，要严格报名制度。

任何事情都很难做到尽善尽美，存在不足是我们继续前进的动力。我们相信我们的真心付出会得到孩子们的理解与支持。

伴随着夏日的脚步，期末如期而至。本学期的爱心支教活动在我们所有人的感动中落下帷幕。此次活动的圆满结束，离不开老师们的大力支持，离不开教员们的辛勤付出，离不开孩子们的积极配合。我们相信我们会在这条充满爱心的路上越走越远，也相信我们每个人的爱心会让那些孩子们的童年多一份回忆与感动。请老师们放心，今后我们会更加努力，讲爱心支教活动越办越好！

化工学院团委、学生会

实践部 2010年6月14日

7.爱心支教活动申请书 篇七

一、活动时间

2009年10月7日——2009年12月6日

二、活动地点

湘潭市雨湖区长城中学

三、活动内容

爱心支教活动的前期宣传

我部以张贴海报、喷绘、写真等形式对我部的爱心支教活动进行了宣传，特别是针对大一新生，让他们对我们的活动有了更深的了解，从而更踊跃地报名参加应聘爱心教员！

1、爱心教员的招聘会

九月二十日，我部在北山二阶进行了爱心教员的招聘，并对前来应聘的我院同学进行了面试，便于加深对应聘者的了解，从而使后期工作能够顺利的开展。

2、组织召开爱心教员的动员大会

在爱心教员招聘结束以后，九月二十七日，我部在化工大楼A-208组织召开了一次爱心教员动员大会，组织学习了我部制定的教员准则以及一些有关支教的注意事项，每组发放一个备课本，还有新老教员的经验交流，为后来的正式上课做好了充分的准备。

3、长城中学开课

一切准备就绪后，十月十日，我部组织爱心教员在长城中学正式上课，爱心支教活动正式拉开了帷幕。本次活动的开课分为小学部和初中部分别进行。于每周周二下午组织小学部教员前去上课，小学部

化工学院第九届团委、学生会-1-

开设的课程有：书法组、声乐组、舞蹈组、手工制作组、绘画组初级、绘画组中级。此外，还有针对初中生开设的体育课外兴趣小组。初中部于每周周日上午组织教员上课，教学形式为二对一教学，即两个教员单独辅导一个学生，辅导的课程视学生的学习情况而定。

四、活动影响

长城中学爱心支教活动的开展，为长城中学的孩子们带去知识的同时，也给他们传达了来自我们湘潭大学化工学院全体师生对他们的关爱与温暖。通过课外兴趣小组的的培训，不仅拓展了孩子们的知识面，更培养了他们对学习的浓厚兴趣，受到很多学生的欢迎。

初中部的课程，为长城中学的学生提供了课外辅导，巩固了他们所学的知识，特别是让基础较差的学生得到了课外提升的机会，对他们学习上的帮助很大。此次活动，我们的爱心教员们不仅在学习上交给了他们知识，在生活上也不遗余力地给他们提供了一些帮助，同时也让长城中学的同学们感受到了大学的生活文化气息以及大学的学习氛围，这能在深层次上激励他们更加努力的学习，为自己的将来考入理想的大学奠定基础。

此外，长城中学的爱心支教活动也为我院学生锻炼自己，回馈社会提供了一个很好的平台，通过我们的爱心支教活动，很多同学可以由此更多的接触社会，奉献社会，并从中获得很多宝贵的经验，总之，长城中学爱心支教活动是一次有意义的活动，它的顺利开展，引起了很好的反响，影响很大。

五、活动经验

1、前期宣传工作比较到位，应聘的教员的同学很多。

2、教员准则制定比较合理，这样明确规定了教员在爱心支教过

程中的注意事项，为我们活动的顺利开展奠定了基础。

3、开展过程中有些细节做的不是很好，出现过一些疏忽的地方，比如说某些活动开展时没有拍照等。

4、各组组员内部之间缺乏沟通，没有制定全面、合理的教学大纲，导致课程衔接的不是很好。

5、有些教员缺乏教学经验，面对调皮的孩子，有些手足无措。

六、干事心声

孩子们很可爱也很调皮，但是小学的孩子很难管，很多时间干事都用在管纪律上，让人很郁闷，而且干事无法把全部孩子管理好，课堂显得比较乱。但是他们从中感受到了支教的乐趣与意义，从中初步学到了如何组织与管理一个团队，怎样调动教员的积极性，虽然有时出现小差错，但是他们表现的很出色。

七、活动参与者反馈

支教是一项充满意义的活动，以前，教员认为这是一个很简单的事情，但是当自己真正去实践的时候，他们才发现，这其中有很多困难，比如那些孩子只因为不想打扫卫生就不去上课，可是教员的劝说却无能为力。并且有些教员缺乏足够的责任心和激情，但不管怎么样，教员喜欢这项活动，并且希望以后能有更多的机会让他们奉献自己的爱心。

当期末的脚步临近的时候，我们在本学期的长城中学爱心支教活动也接近尾声。我们实践部满载着化工学院全体师生的爱心和激情走过了半年的爱心支教历程，虽然期间有过困难，有过挫折，但我们还是坚持了下来，坚持着把活动继续开展下去，活动的顺利开展，离不开我院及长城中学领导的大力支持与全力配合，离不开爱心教员们的全力付出，更离不开所有参与者的积极配合。在今后的学习工作中，我们定将更加努力，取长补短，把我们的爱心支教活动办的更加出色。

2009

8.爱心支教活动申请书 篇八

一、活动目的及意义

利用大学生的课余时间，帮助小学生扩大知识面，丰富校园生活，提高他们学习英语的兴趣。同时，大学生深入小学，不仅可以锻炼自己的能力，也可以培养大学生们的奉献精神和为人服务的意识，作为当代的大学生，我们应展示自己的风采，将所学的知识服务社会，树立我们大学生乐于奉献的形象。

二、活动主题

小学支教，让爱飞行

活动过程主要通过小课堂互动教学、游戏以及歌唱形式与小学生们进行交流 动。通过这一过程，可以丰富他们的学习生活，增进同学们之间的友谊。同时，也可以让小学生们感受到我们大学生的关心和帮助。我们从中也可以得到很多锻 炼，并丰富了我们的课余生活。

四、活动时间

2014年3月28日星期五14：50-17：00

五、活动地点

七联小学

六、主办单位

桂林理工大学大学生社团联合会

七、承办单位

桂林理工大学英语协会

八、活动对象

英语协会部分干事和七联小学的学生

九、活动流程

（一）活动前期

1、组织部负责联系附近的小学，初步了解小学的情况，并跟小学的老师谈谈我们支教活动的具体事项；

2、宣传部刘文滨负责宣传，招募志愿者；

3、秘书部赵良传负责报名工作，确定好人数，打印签到表；

4、口语部黄永胜和李林负责对支教志愿者的培训（基本礼仪、活跃气氛、教

学内容、）

5、文艺部覃美惠负责拿会旗到活动地点，并协助口语部伙伴们想一些与小朋

友互动的英语小游戏；

三、活动内容

6、财务部邹彗敏负责购买活动所需用品；

内容和具体的事项，并做好人员的分配以及各负责人的工作安排。负责人：组织部刘顺勇（联系方式：***）组织部首茹燕（联系方式：***）

（二）活动中期

7、组织部刘顺勇召开全体去支教的同学会议，跟支教人员说清楚活动的主要

1、支教队伍于校门口集中，秘书部赵良传负责清点好人数，做好签到工作并准备出发；

2、外联部谭东明负责维持队伍秩序，确保支教人员安全到达小学；

3、到了小学之后，小学的相关负责人根据我们的活动内容及时间安排跟我们说明相关的注意事项和一些安全问题；

4、参与支教的人员开始展开各项活动，跟老师、同学们一起交流互动。负责人：组织部刘顺勇（联系方式：***）组织部首茹燕（联系方式：***）

（三）活动后期

1、全体支教人员跟对方学校表示感谢，并与老师、同学集体拍照留念；

2、支教们于校门口集合，秘书部赵良传负责清点人数，准备返回学校；

3、宣传部池爽负责做好活动的相关相片的整理工作，为后期活动总结和做海报成果展示做好准备；

4、召开干事全体会议，让去支教的同学跟大家谈谈在这个过程中的收获、感想以及出现的问题，并对这次活动进行全面的总结。组织部整理、综合做好活动总结。

负责人：组织部刘顺勇（联系方式：***）组织部首茹燕（联系方式：***）

十、活动安排进程表格

十二、活动注意事项

（一）我们是一个团体，所以在这个过程中，大家要听从组织上的安排，大家团

结合作，积极主动，互相帮助。

（二）要文明礼貌，注意自己的言行举止，耐心教导小朋友，要学会多与小朋友们交流互动。

（三）注意维持课堂秩序，在活动过程中要注意安全问题。

（四）活跃课堂气氛，带动小学生的积极性。

十三、协会负责人

刘顺勇联系方式：***（活动负责人）首茹燕联系方式：***（活动负责人）郭朋帅联系方式；***（财务负责人）

十四、社团联审批意见

经桂林理工大学大学生社团联合会财务部（职位）（姓名）审批，该活动经费预算符合要求，予以审批通过。

经桂林理工大学大学生社团联合会项目部（职位）（姓名）审批，该活动策划符合要求，予以审批通过。

9.爱心支教活动申请书 篇九

近日，中国矿业大学信电学院“羽翼网络支教”实践团赴河南省方城县柳河乡小包庄小学爱心支教活动正式开始。支教团参与其中与孩子们相互交流。

7月17日上午8点多，支教团就来到学校做好前期准备工作，设计的徽章，精致的小礼物，还有那经过仔细核对的学生名册。支教团的成员都仔细准备着自己的自我介绍，希望能够很快和小朋友们认识、亲近、拉近彼此的距离。下午，孩子们早早就来到学校报到，这让支教团感受到了孩子们的热情，意识到自己身上所肩负的重担。在支教团成员们精彩幽默的自我介绍后，成员们又鼓励孩子们介绍下自己，借此拉近彼此的距离。然后，支教团成员们采取小游戏的方式，与孩子们一起游戏，并分成小组进行活动，成员们与孩子们越来越熟悉，刚开始还有些拘束的.孩子们现在都渐渐地活泼起来。最后，成员们与孩子们进行了“唐诗背诵比赛“。一个支教团成员与一群孩子进行比赛，看谁背的唐诗多，孩子们既开心，又收获了不少知识。

10.学雷锋爱心支教活动策划书 篇十

我们协会积极响应共青团中央“向雷锋同志学习，把雷锋精神发扬到底”的号召，本着“服务同学，服务学校，服务社会”的一贯宗旨，继“阳门村小学爱心支教”活动后，为拓展爱心服务方式，开展“东方小学爱心家教”活动，延续“雷锋月”和“雷锋精神”，将“雷锋热”进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展，把“全心全意为人民服务”的雷锋精神再一次付诸实践，付诸行动。

二、活动目的

为了延续“雷锋日”“雷锋月”，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“全心全意为人民服务”的雷锋精神，体现师大志愿者的积极性和先进性，充分发挥师范类院校的优势，支援欠发达小学的教育发展，帮助小学生完成课业要求，减轻老师负担，使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当，同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校，回馈社会，促进社会文化的大发展大繁荣，用同学们的切身经历教授知识，来促进小学基础教育的发展。

三、活动形式

以“学院倡导、自愿报名”的形式进行志愿者选拔，入选的同学每周周六上午由青协带队，统一到东方小学附近学生家里，进行二对一针对性授课，担当“小老师”的责任。

四、活动原则

志愿性、无偿性、公益性、组织性

五、主办单位

江西师大城建学院青年志愿者协会

江西师大教育学院青年志愿者协会

六、服务对象及授课课程

1、东方小学全体学生（一年级至五年级）

2、语文、英语、数学、美术、音乐、体育、科学等

七、志愿者选拔

报名对象：江西师范大学全体本科在校学生

选拔方式：主办学院联合面向全校进行公开选拔

选拔形式：面试

八、活动方案

1、活动区间：暂拟两个月

2、授课时间: 每周六或周日上午9点到11点

3、授课地点：东方小学附近学生家里

4、授课形式：二对一或一对一统一教学

5、授课课程: 具体服从东方小学校方安排。

九、具体时间安排

报名时间：即日起---xx年4月2日中午

志愿者面试选拔：xx年4月8日至4月9日晚

确定志愿者名单及授课名单分配：xx年4月10日

志愿者动员会：xx年4月11日晚7：00

第一次培训大会：xx年4月12日晚7：00

活动时间：xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9点到11点。

十、家教成员守则

1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，

忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。

2、服务细则：

（1）有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

（2）了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。

（3）在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。若有特殊情况不能参加家教，须提前请假，以便重新安排。

（4）志愿者要有极大的耐心和爱心，工作认真负责。根据所教授班级情况制定相应的教学方案，并且要求对我们提供的小学课本进行相应的备课。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣，发掘其学习潜力，引导正确的学习方向，培养良好的学习习惯。

（5）在工作中时刻保持自身形象，从各方面做好表率作用。

（6）志愿者应及时向负责人汇报情况。

请各班班长切实做好报名工作：

1、班级汇总表以电子稿的形式发到,相应的表格附在通知的后面，请各位查阅。

2、个人信息表要求报名的同学填好内容再打印，贴好照片，在其面试的时候带来即可，各班不用统一收齐。

3、凡参加支教活动且被录取为“小老师”者，予以加一分操行分（具体方案参照学生手册德育素质栏第五条实施）。

未尽事宜，请咨询： 城建学院青协 赵萧亚

教育学院青协 刘 思

策划书附件一：《东方小学爱心家教活动报名表》

附件二：《东方小学爱心家教报名汇总表》

江西师大城建学院青年志愿者协会

江西师大教育学院青年志愿者协会

二○一三年三月二十六号

附件一：

东方小学爱心家教活动报名表