2022年门诊部护理组工作计划(共10篇)
1.2022年门诊部护理组工作计划 篇一
右江民族医学院附属医院
2012门诊部护理质量管理工作计划
2012年是“十二五”规划的第二年,护理质量管理工作紧紧围绕《中国护理事业发展规划纲要(2011-2015年)》,以卫生部下发的《三级综合医院评审标准(2011年版)》和《三级医院优质护理服务检查评价表》为指导,按照医院质量管理委员会的统一工作部署,以“质量、安全、服务、管理、绩效”为主题开展工作,坚持“以病人为中心”的服务宗旨和“以人为本”的管理思路,以安全、满意为目标,提高护理质量,为病人提供优质护理服务。创建“优质医院”、“无痛医院”,确保通过“三级综合医院评审”。根据护理部计划制定综合科工作计划如下:
一、主要工作质量指标
1.护理文件书写质量合格标准为≥80分,合格率≥95%
2.急救物品完好率100%
3.医疗器械消毒灭菌合格率100%
4.一人一针一管一用一灭菌执行率100%
5.病人对护理工作满意度≥98%
6.病人健康宣教覆盖率达100%.7.护理人员“三基”考核合格标准为80分,合格率100%。
8、护理人员技术操作考核合格标准为90分,合格率100%。
二、具体工作措施
1.门诊部成立一级质控组,主要职责是对本科室的护理质量进行自查,并对自查发现的问题和上级质控组织反馈的问题及时分析、查找原因、采取改进措施,对改进的效果进行跟踪评估,质控小组每半月进行一次护理质控及评价工作。
2、制定门诊部各岗位的护士职责,合理利用人力资源,合理排班,以满足病人需求为目的。
3、完善与护理服务的数量、质量、技术难度、患者满意度相挂钩的绩效考核制度,建立稳定护士队伍、充分调动护士积极性的激励机制。
4、优化服务流程,提高护理服务的连续性、协调性、整体性,面向社会提供高质量的护理服务。
5、以卫生部下发的《三级医院优质护理服务检查评价表》为依据,将护理 1
部制定的我院“优质护理服务检查评价标准”纳入质量管理开展日常督导工作。
三.以“三级综合医院评审标准”为指导,加强临床护理质量管理与改进
1、根据分级护理的原则和要求,遵循护理质量评价标准,实施护理措施,并有有质量可追溯机制。
2、依据《护士条例》、《护士守则》、《综合医院分级护理指导原则》、《基础护理服务工作规范》与《常用临床护理技术服务规范》规范护理行为,优质护理服务落实到位。
3、做好抢救设备和物品维修保养,做到“五固定二及时”,保障仪器、设备和抢救物品的有效使用。
4、各科根据专科病人特点优化健康教育内容和形式,为患者提供心理与健康服务。
四.加强规范管理,确保医疗安全
1、加强质控组检查,及时发现护理工作中存在的偏差,给予纠正处理。
2、鼓励主动报告护理安全(不良)事件,有护理不良事件的成因分析及改进机制,改进措施到位。
3、协助护理部制定临床护理技术操作常见并发症的预防与处理规范,质控组对落实成效有评价与持续改进。
5、严格执行紧急意外情况的应急预案和处理流程,进行培训与演练,达到人人掌握。
6、强化护士的“三基三严”培训,提高护士素质,增强防范风险的能力。
7、、鼓励主动报告护理安全(不良)事件,病人投诉,并对每起不良事件和投诉如实登记并组织讨论,分析原因,吸取的教训,提出改进措施。每月进行小结一次并上报护理部。
8、建立工作人员的在职继续教育制度,根据专业进展,开展培训,更新知识。
9、护理人力配备合理,护理人员经过专业理论与技术培训及考核合格,安全责任措施落实到位。
右江民族医学院附属医院综合科
2012年1月30日
2.2022年门诊部护理组工作计划 篇二
慢性肾脏病已成为一种威胁全世界公共健康的主要疾病之一,为了延缓慢性肾脏病功能进一步恶化,腹膜透析患者能够得到更加科学的管理,建立一套适合慢性肾脏病和腹膜透析患者的护理干预管理体系,我科于2017年3月开设了慢性肾脏病护理门诊及腹膜透析护理门诊。
开诊7个月以来,我科慢性肾脏病(CKD)门诊量已达到两百余人次,腹膜透析护理门诊量也达到一百余人次,每位患者均能得到系统的评估及管理。
一、针对慢性肾脏病(CKD)患者,了解其对慢性肾脏病(CKD)的病因、并发症、药物、心理及饮食、运动等相关知识的认识和相关行为习惯,得到专业的指导和干预,具体干预措施如下:
合理的饮食
限制蛋白质饮食是治疗CKD特别是慢性肾衰竭的一个重要环节。应向患者说明低蛋白饮食的重要意义及原则,根据病情不同阶段及时修改。嘱病人进食高热量、优质低蛋白、低磷饮食,如牛奶、瘦肉、蛋清、鱼等,指导患者饮食中含有一定量的脂肪、碳水化合物、新鲜蔬菜、水果,保证热量供应与生理需要。处于1期、2期CKD患者蛋白摄入量为0.8g/kg.d,CKD第3期起即应开始低蛋白饮食治疗为0.6g/kg.d,并补充复方α酮酸制剂。实施低蛋白饮食时应保障热量的摄入,老年人及2型糖尿病肥胖病人可适当减少。同时补充维生素、叶酸、铁剂等。当出现高磷血症时,磷的最佳摄入量应为500mg/d。水肿时应限制水、钠的摄入。
严格控制血压
高血压是CKD肾功能恶化的危险因素,因此对CKD病人的高血压进行治疗前,应对病人状况进行全面评估,根据不同病因的CKD选择不同的降压药物或联合用药,以达到目标血压,降低心血管疾病的发生率,延缓肾功能恶化。对糖尿病肾病患者血压<130/80mmHg;对非糖尿病患者,如果蛋白尿>1.00g/d,血压应控制在125/75mmHg以下,如果蛋白尿在0.25g~1.00g/d,血压应控制在130/80mmHg以下,但收缩压不宜<110mmHg。因此,必须勤测血压,必要时进行血压监护,密切观察药物疗效,及时调整药物剂量,并向病人解释控制血压对延缓肾脏病进展的重要性,使病人能自觉地配合治疗。
严格控制糖尿病肾病患者的血糖
糖尿病正成为发达国家和发展中国家罹患CKD的最主要的病因。血糖控制目标应达到:平均餐前血糖值5.0~7.2 mmol/L,平均就寝时血糖6.1~8.3 mmol/L。必须加强血糖监测,了解血糖的动态变化,指导患者控制饮食,适当的运动,做好患者的健康教育及心理护理,正确使用药物,观察药物疗效,及时调整药物剂量等,在医生的指导下控制血糖水平。降低血脂
纠正脂质代谢紊乱,除摄入低脂饮食外,同时也要重视适当的体力活动和合适的热量摄入,必要时使用降脂药物,控制血脂水平,这样可明显减少心血管并发症的发生,同时减少肾脏疾病进展,减少蛋白尿。定期复查
按时随诊与控制慢性肾衰竭进展有密切关系,使患者有计划地进行治疗和接受指导,可以帮助患者减少或避免某些促进肾衰竭的诱因,如药物性损害、脱水致血容量不足、高脂血症、高钙血症、低钾血症、泌尿道梗阻、感染、大出血等,或能及早发现并加以纠正。戒烟、限酒、控制体重、纠正不良生活方式、适当运动、防寒保暖、调整心理状态、保持卫生、遵医嘱服药、观察尿量等措施均有助于延缓CKD的进展。另外,加强健康教育和健康普查工作,普遍提高人们的保健意识,也是延缓CKD不可缺少的重要内容。
CKD及其引起的终末期肾衰(ESRD)的发生率逐年增加,只有做肾移植且终身服用抗排异药或终身维持性血液净化治疗,才能维持生命。给国家卫生资源带来庞大的经济负担,也给家庭和社会背上了沉重的包袱。只有尽快开展对于CKD的早期筛查工作,采取积极的预防、合理的治疗和综合护理干预,才能降低CKD的发生率,延缓进展速度,减少并发症及终末期肾衰的发生。
二、针对腹膜透析患者,置管的成功并不代表治疗的终结,与血透相比,它是一项居家治疗,主要依靠患者的自我管理,所以规范的培训和规律的随访就显得尤为重要。腹膜透析专科门诊在护理部和科主任正确的指导下,在全科护士的共同努力下,使腹膜透析专科护理门诊基本能按计划开展工作,现把工作情况总结如下:
一、病人管理情况
1、腹透随访病人96人,现健存28人。护理专科门诊随访人数79人次,健康教育短信100余条,建立微信群参与者15人,定时发送科普知识。互动病人疑难问题。
2、新腹膜透析置管手术患者9例,患者及家属的培训及操作考核 100%完善及建立纸张病历档案16份。
3、腹膜透析外接短管每3—6个月更换,病人的依从性90%。
4、腹透病人免费送药上门,除市区外、扩展到昆明市四区八县。
二、专科业务培训情况:
1、新入科护士腹膜透析换液操作的培训及考核。操作考核合率100%。
2、制定及培训了腹膜炎的应急处理流程,蓝接头及双联系统污染的处理流程。3、2名护士参加了国家级学术会
4、接受了2名护士进修学习。
三、专科质量指标
腹透相关性腹膜炎的发生率5.8透析病人月/例。发生腹膜炎3例,其中操作不当1例(33.3%), 肠源性2例(66.7%),导管出口感染0例(0%)。
2、腹透病人退出率6.4%,(退出5人,其中死亡人数2人、转血透2人,失访1人)。
通过对CKD患者及腹膜透析患者的管理及随访,CKD患者疾病知晓率和患者满意度有显著提高,腹膜透析患者腹膜炎发生率得到明显控制,随访率得到显著提高。
目前存在的问题:
1、置管率较低
2、部分护士在处理相关并发症经验不足
3、专科操作欠规范
希望来年继续努力,克服工作中的困难,积极探索,完善自身的 不足,把工作做得更细更好。
肾内科 徐艳
2017年10月30日
2018年肾内科护理门诊工作计划
2018年,我科护理门诊工作将紧密围绕护理部的工作目标,结合2017年专科护理门诊开诊情况,以提高护理质量、提升服务水平作为第一要务,以人为本,加强护理服务质量管理,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强门诊护理服务工作的生机与活力,加快科室的发展。制定年计划如下:
一、以提高护理质量为重心
1、加强督导,每周对门诊各项工作进行护理质量跟踪,发现问题及时整改。
2、每月进行对门诊护理质量分析改进,做到持续不间断,从整体上加强和推进护理服务工作的规范化和标准化。
3、将护理质量纳入考核方案,使考核尽可能反映工作质量和效率指标。
二、改善服务态度,提升医院形象
1、运用CQI管理理念,不断发现问题加以改进,从而提高我科专科护理工作,提高患者满意度。
2、慢性肾脏病及透析患者依从性好坏与健康教育有一定关系,做好健康教育,开展多种形式的患教活动,以增加门诊随访率。
3、加强患者培训,降低腹膜炎的发生率。
4、针对有问题的患者增加门诊随访次数及频率
4、患者住院期间给予常规健康教育和综合护理干预。出院时发放相同问卷将两次调查结果逐项进行比较。
三、加强培训,提升技术水平
1、根据门诊特点,制定符合门诊培训计划,在护士长的领导下,对新入专科护士进行理论授课,指导其专科理论学习及操作培训。
2、每月进行门诊工作量统计,质量汇报。
3、配合医生,加强团队建设及多科业务合作。
四、提高安全管理水平
1、加强质量监控,保证防范到位,每天检查各班工作落实情况,对发现的各类隐患,及时纠正,并予分析,有针对性地提出有效、可行的防范措施。
2、加强护患及家属之间的沟通,履行告知义务,尽量减少护理纠纷的发生。
五、加大感控力度
1、严格遵守消毒隔离制度,使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。
2、根据《中华人民共和国传染病防治法》和《医院感染管理办法》制定,严格执行医务人员手卫生的管理与基本要求。
六、夯实基础、注重专科建设
1、加强专科护理队伍建设。选派护理骨干外出进修学习,协助科室对专科护理人才的培养。整合医院的优势,加大辐射力。
2、进一步顺应医院发展,提高对患者的服务质量,重视学科新业务、新技能的学习、总结和提高。
3.2022年门诊部护理组工作计划 篇三
在新的一年里,医院感染管理将坚持预防为主的方针,以加强医院感染管理,提高医疗护理质量,保障病人安全的目标认真抓好医院感染管理的各项工作,特制定2016年院感工作计划 如下:
一、加强教育培训
1、科室每月组织一次医院感染相关知识培训,并做好记录。
2、院感科全年组织院感知识讲课两次,采取多种形式进行全员培训,试卷考核,提高医务人员医院感染防范意识。
3、落实新职工岗前培训。
4、对卫生员进行医疗废物收集及职业防护知识培训。
5、院感专职人员参加省、市级举办的院感继续教育培训班,以了解全省及全国医院感染管理工作发展的新趋势,新动态,提高我院感染管理水平。
二、落实消毒隔离制度,加强消毒灭菌效果监测与评价
1、各科使用的消毒液根 据性能按时更换,器械按规定及时消毒灭菌,合格率达100%。使用中的各种导管按规定进行消毒更换。
2、加强医务人员手卫生的管理工作,不定期下科室检查医务人员洗手的依从性。
三、加强院感监测,实行医院暴发预警报告
1、严格《医院手术部位管理规范》执行,每月进行手术切口感染监测。
2、充分发挥临床监控管理小组作用,及时发现医院感染病例,落实24小时报告制度。
3、临床出现医院感染聚集性病例(同类病例3例)实行医院感染暴发预警报告,分析并调查传染源,采取有效措施控制传播途径,杜绝恶性院感案件的发生。
4、做好医务人员的职业防护工作,各科室将每次出现的职业暴露及损伤的人员上报院感科,院感科做好登记,保护易感人群,有效控制医院感染。
四、严格医疗废物分类、收集、远送、储存、外运管理,杜绝泄漏事件
1、医疗废物按要求分类放置,密闭,包装袋有标识,出科有登记,专人回收有签字,送医疗废物暂存处集中放置。
2、医疗废物转移单由专职人员填写,并保存存根备查。
计划二:科室院感工作计划
为提高我院院感管理质量,进一步搞好院感管理、传染病管理工作,保障医疗、护理安全,特制定20xx年工作计划:
一、医院感染控制
1、每月下到各个科室监测住院病人院感发生情况,督促临床医生及时报告院感病例,防止医院感染暴发或流行。
2、每月对手术室、产房、血透室等重点部门的空气、物体表面、工作人员手、消毒剂、灭菌剂、消毒灭菌物品等进行消毒灭菌效果及环境卫生学监测一次。发现不合格处,严加整改,直至监测结果合格为止。
3、每季度对临床科室、重点部门进行消毒隔离质量检查一次,对检查结果进行反馈,并提出改进措施。
4、根据本院感监控管理要求,配合全国院感监控管理培训基地,开展医院感染横断面调查一次。
二、抗菌药物应用:
1、按照相关规定对抗菌药物实行分级管理,定期调查住院病人抗菌药物使用情况。
2、协助检验科定期公布全院前五位感染细菌谱及其耐药菌,为临床医生合理使用抗菌药物提供依据。
三、传染病管理:
1、每天收集全院各科室的传染病报告卡、死亡医学诊断证明书、居民恶性肿瘤报告卡,做好全院疫情报告和死亡、肿瘤病例报告工作。
2、每天对收集的传染病报告卡进行审核,保证其内容完整、真实。
3、收到疫情报告卡和死亡病例报告后,按照规定时限,通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络直报。
4、每月末,查阅全院本月的门诊日志、出入院登记、出院病历、放射科检查结果及检验科阳性结果登记本,发现漏报及时补报。
5、每月与医务科核定死亡病例登记,发现漏报及时补报。
6、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理、报告的检查工作,配合疾病预防控制部门搞好疫情调查工作。
四、医疗废物监督管理
1、每月到医院临床支持中心检查一次,督促医疗废物分类、收集、运送等制度执行情况,避免发生医疗废物流失。
2、每月查阅医疗废物交接登记本一次、发现漏项及时填补。
五、手卫生及职业暴露防护
1、将手卫生消毒列入科室质量检查项目,每季度抽查医务人员进行手卫生消毒技术考核一次。
2、加强职业暴露防护知识宣传教育,减少职业暴露风险。
3、发生医务人员职业暴露后,严格根据有关规定进行妥善处理。
六、院感知识培训
1、本协同医教科组织新进人员进行院感、传染病知识岗前培训一次。
2、分层次开展全院医务人员院感知识培训两次,提高医务人员院感知识水平。
计划三:科室院感工作计划
结合上级卫生行政部门及我院院内感染控制工作要求,为提高我科院内感染管理质量为目标,我科根据《医院感染管理规范》、《消毒技术规范》和《传染病防治法》等有关文件与规定,制定相应的院内感染控制计划如下:
一、完善管理体系,发挥体系作用
1.为进一步加强医院感染管理工作,明确职责,落实任务,重新调整充实临床科室感染监控小组,完善三级网络管理体系。
一门诊院内感染控制小组 组长 副组长:
医生院内感染控制成员: 护士院内感染控制成员:
2.将医院感染管理部分加入了我科医疗护理质量督察中,制订相应奖惩办法。
3.制定月计划、周安排,日重点,在实施的同时做好记录备案。
二、医院感染监测方面
1、病历监测:控制感染率并减少漏报
2、环境监测方面;对门诊环境、空气、衣物、医务人员手、消毒液、无菌物品定期监测。
3、消毒灭菌监测:每日对全科使用中消毒液进行监测;对使用中的紫外线灯管进行监测,并执行照射小时数登记,定期更换,以确保消毒质量。每周对我科使用的消毒剂及一次性医疗器械和物品进行自查。
4、抗生素使用调查
定期对全科抗生素使用情况进行检查,防止滥用抗生素。
三、门诊严格实行分诊制度。
四、严格执行医疗废物分类、收集、运送等制度杜绝泄漏事件。
七、多渠道开展培训,提高医务人员院感意识。
八、对发生的院内感染及时完成上报。
九、采取多种形式的感染知识的培训 :将集中培训与晨会科室培训有机结合,增加医务人员的医院感染知识,提高院感意识。
十、将手卫生与职业暴露防护问题纳入我科院内感染控制工作中的重点,加强手卫生及职业暴露防护。
计划四:科室院感工作计划 为加强我院医院感染的预防与控制工作,保障病人安全、提高医疗质量、维护医务人员职业安全,使医院感染管理工作逐步走向科学化、系统化、规范化,结合我院实际,制定20xx年医院感染管理工作计划如下:
一、依据国家及卫生部颁布的有关医院感染的法律、法规、规范性文件,不断修订、完善我院的医院感染预防与控制的相关制度、措施、流程等。
二、开展医院感染预防与控制知识的培训与教育。本院感科组织全院培训至少4次(每季度一次)。本全院重点培训消毒隔离相关知识、手卫生、医务人员职业防护、医疗废物分类处置等;各科室结合实际制定本部门培训计划,提高全体人员预防、控制医院感染的知识和业务水平。
三、开展医院感染监测
1、开展医院感染的全院综合性监测。
临床科室的医护人员及时发现医院感染病例,临床科室医师填写报告卡,按规定的时限和途径上报院感科。院感科对上报的医院感染病例进行确认、核实,及时对监测资料进行汇总,反馈给相关科室,联合相关科室制定控制措施,减少医院感染发病率。
2、年内开展一次医院感染现患率调查。
四、加强对呼吸道、导尿管相关尿路、皮肤软组织等主要部位医院感染的预防与控制。
各临床科室自查相关制度与措施的落实情况,及时发现问题,进行改进。
院感科定期到各临床科室进行督查、指导,对存在的问题及时反馈,提出整改建议。
五、执行手卫生规范,实施依从性监管与改进。配置便捷的手卫生设备和设施,为执行手卫生提供必需的保障。对医院全体员工进行手卫生培训,并考核。
院感科、科室定期对规范洗手进行督导、检查、总结、改进。
4.2022年门诊部护理组工作计划 篇四
托班班级组第二学期工作方案
羊年给托班带来好运气,使托班的队伍不断壮大,现有三个班级,在训练改革的步伐中我们托班班级将尽心尽力做好如下工作:
一、仔细学习,不断沟通与合作:
1、组织托班班级组全体老师仔细、主动地学习,树立正确的幼儿训练观念,树立正确的职业道德训练观念,一切以幼儿的利益为优先的原则,让幼儿在园欢乐、幸福、进展。
2、在园领导的指导下,不断更新训练观念,仔细学习各种相关书籍,提高理论水平并能有效地实施到训练行为中。完成幼儿园的省一级评估工作,为完成幼儿园的“三、三”进展规划而努力。
3、享受工作的欢乐,加强班级组集体工作意识,相互之间通过合作、沟通、沟通等方式,更好地完成班级组的工作。增加班级组集体的分散力,促进班级组成员的共同成长。
二、训练教学工作:
1、本学期重点工作是培育幼儿的生活力量、与人交往力量、自我爱护力量、自我料理力量、辩别简洁的是非力量等等。
2、依据幼儿年龄特点,以嬉戏为主,从留意力、观看力、记忆力、语言表达力量等方面着手,以预设活动为主,开展适合托班年龄特点的主题探究活动,用嬉戏等形式进行“方案——做——整理——回忆”的各个环节。了解和敬重幼儿,观看幼儿的言行,适时介入幼儿的嬉戏中,指导幼儿进行主题探究活动。
3、学习新的仿照操,新托班尽快关心孩子们适应幼儿园的集体生活,争取一个月后到户外做操,托一托二争取第三周开头做新操。
4、引导幼儿主动学习,学会有序的学习,有序的生活,有序的观看,供应适合托班年龄特点的各种多样性的操作材料,满意幼儿自由选择进行操作,让幼儿主动地、制造性地探究。
5、在幼儿的每日生活中渗透简洁的音乐、英语活动。让小伴侣们的每日生活丰富多彩。
三、家长工作:
1、三月份班级进行爱妈妈联欢活动,请妈妈来园与小伴侣、老师们一起庆祝三、八妇女节联欢活动。
2、定期向家长发放有关幼儿园的办园理念的资料,向家长宣扬我们的园本阅历,逐步转变家长们的传统训练方法。
3、坚持每月向家进步行信息反馈,询问家长对我们工作的意见和建议。要求家长协作老师,在家对幼儿严格要求,鼓舞自己的事情自己做,提高幼儿的自理力量。
4、设计亲子乐园活动,组织家园联谊活动。加强与家长的沟通、沟通。尽量取得家长的理解与协作,充分调动家长参加训练的乐观性,共同做好家园同步训练工作。
5、向家进步行开放教学活动,协作幼儿园做好“五、一”“六、一”“园庆”等大型集体活动。
6、每周的方案支配按时公布在家长园地和网络上,每月丰富和更换家长园地的内容。
四、卫生保健工作:
1、严格根据幼儿园的卫生保健要求,仔细做好卫生保健工作。
2、加强幼儿的生活护理工作,依据季节的变化为幼儿增减衣服,对汗湿、尿湿、弄脏的衣裤准时更换,清洗洁净。培育幼儿良好的、正确的生活卫生习惯。
3、彻底清除卫生死角,毁灭蚊子、蟑啷。晚上点蚊香,白天用电蚊香和灭蚊灯。坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。
4、为幼儿创设宽松、舒适的环境,将幼儿生理与心理保健结合起来,促进幼儿的身心健康。
5.2022年门诊部护理组工作计划 篇五
2021-2021学第二学期
三语备课组工作方案
一、基本状况
我们三语组共有十位老师,在方主席的领导下,他们工作乐观,仔细负责,组员关系和谐全都。张主任领导工作繁忙,张主席年岁已高,但她们从来都是宁可自己累一点,组内的事也从不少做一份,同时为年轻老师的工作提出了珍贵的建议,得到了组员的敬重;唐敏、钱小平在工作中毫无保留地把阅历贡献给大家,束艳、刘雅、高岚、顾中华、王丽、凌星华等几位老师在工作中能虚心请教,相互学习,共同进步。总之,三语组成员干工作踏踏实实,勤勤恳恳都有一颗敬业爱岗之心。我们三班级共有学生五百多人,他们个个勤奋好学,天真活泼和我们的老师共同组成三班级布满朝气的群体。
二、工作目标
本学期我们要乐观响应学校的号召,努力发挥集体的才智,把我们三语备课组工作搞出特色,首先乐观完成学校的各项语文教学常规工作,每周二、周四的备课、教研活动,组员们要准时参与,充分预备,乐观争论,完善教案,准时打印,修改,上交教案。平常能结合常规考核,大家相互听课,评课努力提高课堂教学水平,教学演练场听课,评课正常有序,要以迎接“六仔细”工作检查时的要求,严格检查作业、教案等力求达到学校的高标准,落实“六仔细”的新的要求。另外作文竞赛、古诗背诵、单元测试、参观访问各项活动组织要秩序井然,充分深化提高、进展学生的语文力量。详细如下:
仔细贯彻落实学校新学期工作意见,以学校办学目标为指针,以”制造适合老师进展的管理”和”制造适合学生进展的训练”为目标,以培育学生良好的学习习惯和深厚的爱好为重点,着眼于老师和学生创新意识的提高,着力于老师和学生自主进展机制的建立,加强语文教学流程管理,深化语文课堂教学改革,健全质量调控机制,切实提高语文教学质量。
1.连续抓好训练教学理论的学习,创设浓郁的学术氛围,不断提高老师的自身素养。
2.重点抓好教学常规管理,进一步增加老师自主创新意识,全面提高教学质量。
3.组织学生开展丰富多彩的语文课外实践活动,使学生在实践活动中形成肯定的创新意识和创新力量。
4.改进教研活动的形式、方法和内容,提高老师教学科研力量,争创优秀学科组。
三、详细措施
1.备课、听课、评课活动准时、仔细,真正达到提高成员的上课水平。
2.组织学习新课标中的新理念,各种小语教学杂志,提高组员的理论水平。
3.聘请学校的语文教学专家、领导作上课、理论讨论的指导,切实有效地更新组员语文教学的旧思路、旧方法。
4.乐观报名、组织老师参与学校的“协作杯”课堂教学竞赛,在赛场上磨练老师的水平。
5.乐观报名、组织老师进行教学阅历的,教学讨论的理论总结,参与省“教海探航”的论文竞赛。并乐观投稿。
6.合理利用“综合实践活动课”的阵地,对学生进行语文力量的训练。
7.开展“提优补差”课题讨论,从上课、作业、辅导几方面找方法。
8.开展各种生动好玩的活动进展学生的语文力量,如”春游、诗歌朗诵竞赛”鼓舞各班开展自己的特色语文活动,丰富学生的语文学习生活。
9.抓好各项学生在校的语文学习常规,如早读课、写字课。
10.组织学生参与市级以上的写字竞赛、读写竞赛,力争在大赛中展现我们的学生。
11.加强学生学习行为习惯的培育,努力提高学生的作业习惯、听课习惯,严格把握作业的质量,掌握数量,准时批改,准时调控教学。
12.强学生的课外阅读。用好学校组织编写的《日记精选》、《古诗文诵读》、《课外阅读指南》,本学期将对学生的课外阅读进行测试和调研,并组织展现。
语文集体备课教案编写要求
一、每课教案一般包括:课题、教学目标、教学重点难点、课时安排、课前预备、教学过程、作业设计、板书设计等几部分,最终在括号中注明教案设计者的姓名。
二、课题采纳三号仿宋体加粗,每部分的名称采纳小四号黑体,每部分的详细内容采纳五号仿宋体打印。
三、每部分的名称前不加序号,详细内容可分四级,序号分别为:“一、二、三……”“⒈⒉⒊……”“⑴⑵⑶……”“①②③……”。
一级序号后加顿号,二级序号后加小圆点,三级、四级序号后不加标点,也不空格。四、页面设置:纸张类型宽195毫米,高270毫米;
上边界、下边界、左边界各为20毫米,右边界为60毫米。右边界处划一竖线。3开国大典
教学目标
一、通过阅读课文,了解开国大典的盛况,熟悉中华人民共和国成立的宏大历史意义。
二、结合理解课文,训练学生适当提高阅读的速度。
……
教学重点
阅读课文,感受开国大典的盛况,训练学生阅读要有肯定的速度。
教学难点
理解文章中含义比较深刻地句子。
课时安排两课时
课前预备
一、教学挂图;
二、组织学生观看电影《开国大典》。
三、让学生预习课文,要求阅读要有肯定的速度,一边读一边想,读的过程中了解开国大典的盛况,找出意义较深的句子。
教学过程
第一课时
一、谈话揭示课题,理解课题。
1.1949年10月1日,在北京的天安门广场上进行了盛况空前的开国大典。板书课题。
……
二、检查预习状况。
……
三、用较快的速度阅读课文,根据课文的叙述挨次分段。
1.明确要求:
⑴努力做到眼睛看得快,由原来一字一词地看书,变为一句、一行地看书;
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作业设计
……
板书设计
……
6.门诊部2014年工作计划 篇六
2013顺利结束,在医院领导的正确领导下,在上级业务主管部门的帮助下,门诊部工作取得了很大的成绩。为了更好的做好下一工作,使门诊部更加和谐创新、贴近社会、贴近病人,全面巩固好人提升门诊医疗质量,工作更上一个新水平,制订工作计划如下:
一 做好门诊服务质量检查考核登记,定期召开晨会传达会议精神,总结经验,取长补短,及时通报本月质量检查考核结果,纠正工作中的不足之处,处方中存在的问题及时反馈给医师,让其及时纠正。
二做好门诊工作统计分析,每日在巡视门诊各科室中,发现问题及时通知领导、医务科、科主任,共同商榷,及时解决。各门诊按时开门,不得迟到、早退、脱岗、串岗,不让病人找医生,每日查岗记录登记清楚,月底上报分管领导及医务科。
三认真执行实施我院开展的“三好一满意”和医疗惠民行动,继续推行门诊“一站式”服务,缩短群众就医时间,方便病人看病就医,处处以病人为中心,以质量为核心,全心全意为病人服务。
四随着门诊看病人次的增多,积极开展预约诊疗服务,落实预约挂号的具体操作办法与流程,预约形式包括:(1)电话预约(2)院内服务台预约(3)直接向专家预约(4)其他:通过医院网站网上预约及社区、农村基层医疗机构联系预约。
五认真落实首诊医师负责制,不允许超范围执业和无证上岗。
六做好挂号服务及预检分诊工作,对发热病人做好登记记录,若为传染病人,医患之间同时做好自我防护及消毒隔离工作。
七配合医院感染办抓好感染管理工作,定期督查卫生员的消毒、灭菌工作,做好医疗垃圾的分类管理与登记,确保医疗安全,并保持卫生区域环境清洁干净卫生。
八负责对退休返聘人员的办公用品及物资供应,做好门诊病历及病假条的审核、盖章工作,定期对门诊医师挂号费统计、分发工作。
九服从各级领导,听从安排,及时完成并认真传达医院下达的各项工作任务。
门诊部
7.2013年门诊部工作计划 篇七
2013年要认真持久地抓好医疗服务质量,真正做到内强素质、外树形象、强化管理,使医院门诊部再上新水平、再登新台阶,2013年重点抓好以下几个方面的事情:
一、加强科室管理,在医院领导的指导下,落实院各项核心制度,对科室存在的问题进行自查,讨论整改措施并督促实施,提高科室的管理水平。
二、狠抓医疗质量管理,进一步提高全科医务人员整体素质。坚决贯彻执行医疗核心制度,使核心制度人人知晓并熟练掌握,诊疗中按照规范进行,使工作制度化、规范化,防止医疗差错、医疗事故的发生。
三、加强业务学习、提高业务水平,规范医疗行为。定期组织科内讲课,对专科知识,专科技能,急救知识,急救操作进行学习培训,并组织全科室人员对医疗法律法规、规章制度进行学习,提高医务人员业务水平和职业素质。
四、提高服务水平,门诊是医院的窗口,医务人员学习文明礼貌知识增强沟通能力,全方位提高门诊服务水平、提升医院形象。
8.门诊护理工作计划 篇八
为进一步抓好医疗护理质量,提高护理人员业务技术水平,今年的门诊护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工作重点的服务理念,创新的管理方式,不断提高患者的满意度。
一、加强护理人员的综合素质
1、加强专科技能的培训:制定出周期内专科理论与
技能的培训与考核计划,每年组织考试、理论考
试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试。
2、基本技能考核:在年内基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。
二、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识。
三、以病人为中心,提倡文明优质服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免纠纷。
1、确保、完善便民措施,发现问题及时处理。
2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语,提高健康教育质量。
3、认真执行临床“三查七对”制度,尊重患者的知情权,解除患者的顾虑。
9.2022年门诊部护理组工作计划 篇九
2014年,门诊护理工作将紧紧围绕 “医院等级评审”相关要求及护理部、门诊部有关精神,结合门诊护理实际情况,以质量、安全、礼仪、服务、管理、绩效作为第一要务,进一步巩固开展优质服务活动所取得的成果。坚持以“以病人为中心” “以人为本”的服务宗旨和管理思路,加强护理服务质量的管理与提升,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强门诊护理服务工作的生机与活力,为加快医院的发展做出应有的贡献。现制定2014年护理工作计划如下:
一、年度工作目标
1、三基理论、护理操作合格率≥95%。
2、消毒隔离合格率100%。
3、急救物品、器械完好率100%。
4、差错事故发生数“0”。
5、护理安全管理≥95分。
6、导诊合格率100%。
7、分诊合格率≥98%。
8、仪容仪表合格率100%。
9、健康教育覆盖率100%。
10、健康教育知晓率≥90%。
11、门诊护理质量≥95分。
12、各种登记本书写质量100分。
13、护理规章制度执行情况100分。
二、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。
1、将各项规章制度落到实处,检查、监督到位,并有监督检查记录。
2、强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时及时提醒,将问题解决在萌芽状态。
3、合理利用人力资源,加强重点时段的管理,合理排班,以满足病人需求为目的:如节假日、患者高峰时段等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。
4、加强新护士的培训、学习、教育,提高她们的专业能力。
5、加强护理人员自身职业防护:组织学习相关知识,落实职业暴露报告制度、职业暴露防范措施及职业暴露后具体的处理措施和程序。
6、完善护理紧急风险预案,注重培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力,尤其是门诊就诊患者,一旦出现紧急状况,能迅速做出正确、及时、完善的处理,为挽救患者生命争取抢救时机。
7、完善与护理服务的数量、质量、技术难度、患者满意度相挂钩的绩效考核制度,建立稳定护士队伍、充分调动护士积极性的激励机制。
8、鼓励主动报告护理安全(不良)事件,并对每起不良事件如实登记并组织讨论,分析原因,吸取教训,提出并落实改进措施。
三、积极创新改善服务措施,提高护理服务内涵。
1、继续落实护士行为规范,加强群体形象要求,要求护士着装标准整洁,精神饱满,表情亲切,态度和蔼,言语轻柔,动作轻稳。落实文明用语,做到接待患者要有问候声、咨询声,操作配合要有感谢声,不足之处要有道歉声,对待患者需要温馨、体贴、亲情般的关怀,经常主动询问患者否需要帮助等,不断提高护士的文化素质和修养。
2、严格执行首问负责制,切实帮助患者及时解决问题。
3、确保、完善便民措施,管理责任到人,发现问题及时处理。
4、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念。
5、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患者的知情权,解除患者的顾虑。
6、优化服务流程,提高护理服务的连续性、协调性、整体性,面向社会提供高质量、无缝隙的护理服务。
7、根据专科患者疾病特点优化健康教育内容和形式,为患者提供心理与健康服务。
8、定期对不足的服务工作进行分析,找出存在的共性问题,做到举一反三,杜绝服务差错和事故的发生。认真落实服务质量的检查和服务纠纷的处理,消除本位思想,学会站在全院的角度学习和处理问题,不断提高患者的满意度。
四、落实护理质量质控,实现护理质量持续改进。
1、充分发挥护理质量控制小组的作用,增强全员参与质量控制的意识,激励护士的工作积极性,在抓好环节质量控制上发挥个人能动性。
2、不断修改完善各种护理质量标准,并组织学习,按标准实施各项护理工作。
3、护士长定期与不定期进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。不足之处进行原因分析并及时整改,强化护理人员的护理质量意识。
4、定期对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。
5、认真组织学习、牢记并提问岗位职责,严格履行,自觉按照质量标准与职责落实各项工作,做到慎独。
6、加强护理服务过程的标准化管理,突出对科室职能,对护理服务质量进行全过程的监督。
7、规范抢救车和抢救器械管理,使之时刻处于应急备用状态。
四、加强院内感染管理
1、认真落实医院控制感染管理的各项规章制度及措施。
2、积极配合好控感办、护理部的考核,针对薄弱环节及出现的问题积极改进。
3、按照院内感染管理标准,重点加强一次性无菌物品管理、医疗废物管理、各消毒液浓度监测、手卫生实施等,定期组织学习,并进行了专项考核,科室控感小组能认真履行自身职责,使院感监控指标达到质量标准。
4、有专人负责本科室各类物品、仪器等的清洁、清毒、保养等。
五、落实“三基”培训计划,更新专业理论知识与技术水平,提高护理人员整体素质。
1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月集中理论培训两次,各科组织理论考试和技术操作考核。按NO-N3级护士分层或全体参加培训,以实现门诊护士分层培训学习和管理。
2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、急救知识、专科理论知识、院内感染知识等。
3、经常学习护理紧急风险预案知识,进行急救技术和应急预案演练,熟练掌握急救器材及仪器的使用,提高护士应急能力。
4、通过科室推荐,选拔护理骨干人员,定期培训学习,安排护理讲课任务。
5、每月组织门诊护士业务学习和读书笔记交流一次,实现资源共享,拓展思维,增进科室之间了解,扩大知识面,培养护士学习、科研意识,不断提升护理人员专业素质。
八、实习带教
按照实习大纲严格带教,杜绝不良反映及差错事故,做到带教培训规范化。
1、认定护师及以上职称或高年资护士为带教教师,严格执行带教纪律与制度。
2、认真落实实习计划,严格出科考试。
3、定时检查实习生工作情况,检查带教质量,严格落实考核。
4、定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。每月评选、上报优秀带教老师及优秀实习生。
九、其他
1、积极配合做好医院等级评审前的各项准备、整改工作,全力以赴迎检。
2、积极、按时完成院、护理部、门诊部交给的其他工作和任务。
3、鼓励护理人员积极参与各项活动,努力提高护士个人素质,增强团队凝聚力,营造和谐的护理团队。
门诊部
10.2022年门诊部护理组工作计划 篇十
标签:训练杂谈办学理念师德师风学习型自主、探究
一、指导思想
紧紧围围着学校的办学理念“质量第一、平安第一、服务第一”,渗透母爱式训练思想,全面树立以人为本的训练教学思想。全组老师发扬团结进取,乐观探究的团队精神,发挥集体才智,群策群力,全面提高训练教学质量,努力做到让社会满足、让家长放心、让学生成才,群策群力,争取更好的成果。
二、主要工作思路:
1、努力营造班级组轻松、开心、团结向上的工作氛围。连续形成稳定高效的队伍,团结协作,精彩完成本学期的各项教书育人的任务。
2、加强师德师风建设,全面提升老师训练教学素养,以点带面,争取全面开花。
3、立足课堂教学,进一步推动课程改革,使杜郎口教学模式在教学中落到实处。
三、详细工作及措施:
1、进一步加强师德师风建设,提升老师素养
(1)喜爱学生,爱惜学生,与学生公平相待,正确地评价学生,留意和发觉学生的优点。擅长运用激励的方法和手段,调动学生的学习爱好和乐观性,激励他们的成就感和制造精神,使他们能够常常体验到胜利的喜悦和自身的价值。对于不同水平的学生采纳不同的方法,使每个学生都有所提高。
(2)建立学习型班级组。组织老师乐观参加各类学习培训活动,学习训练教学法规、教学大纲以及校内外的各类文件。
2、把准课改脉搏,连续深化学习、讨论新课标。全组老师要以新的教学理念来指导教学,乐观开展实践,探究体现新课程理念的教法与学法。进一步落实课改精神到课堂:1)建立新的师生关系,追求“老师式的学生,学生式的老师”的抱负状态2)转变学习方式,乐观探究落实“自主、探究、合作、体验”的乐观互动的杜郎口教学模式及学习方式方法3)转变主导行为4)开发教学资源。各学科围绕各自的教学重点,开发课程学习资源。
3、依据学部的要求,全组老师分别制定相应学科的期中考试及期末考试的教学目标。制定出本学期的教学进度方案,并在教学实践中准时检查教学效果,老师间相互沟通,真正了解学生的学习状况,准时解决教学中消失的问题,努力转变弱势学科(数学)的缺陷,争取使各科早日均衡进展。
4、全组老师乐观参与听课评课活动,努力做到听课必有评课,评课以谈问题为主,不流于形式,真正提高每位老师的课堂教学水平。平常常常总结沟通教学思想,训练理念,学期末力争每位老师都能写出一份高质量的训练教学论文。
5、细心备课,做到备大纲、备教材、备学生、备方法、备课堂有可能发生的意外状况。每位任课老师必需做到没有教案不能上讲台,教案可依据个人状况祥略得当,高校科在每周检查时必需有一周的教案贮备量,学校科必需有两周的贮备量。
6、不断完善常规工作。
(1)由于学校把日常的训练教学常规工作管理职能下放到班级组,班级组长应当对班级组的各项工作全面负责,全方位管理,促使整个班级组形成一股合力,班级组每两周召开一次班级组会议,准时将学校的训练教学的要求通知给每位老师,同时,沟通各自工作中的亮点,商议、争论班级组里需改进的工作,介绍先进的做法,介绍典型的做法,指出不足之处,使班级组工作蒸蒸日上。
(2)班主任老师制定出本学期的工作方案,不断探究新的训练思想和训练方法,准时了解学生的思想动态,发觉问题准时汇报,准时解决。常常与任课老师和生活老师了解学生在课堂及宿舍的详细表现,对症下药,促使学生以良好的精神面貌投入紧急的学习中来。班主任老师定期召开班干部会议,培育出一支让老师放心的班干部队伍,实现学生的自我管理。
(3)本学期仔细做好“特色班级”、“阳光宿舍”的实事、评比、考核工作,加强学生成长规划工程的管理。
(4)加强家校联系。每位老师仔细理解家校联系的重要性,通过各种途径与家长保持联系,通过填写家校联系簿,准时了解家长对学校及老师的要求与期望,准时了解学生在家中的各方面的表现,同时将每位学生在校的表现汇报给各位家长,做到以表扬为主,但须实事求是,体现人文化,让每一位家长都能够感受得到世纪英才的老师在关注着每位学生,让每一位学生都能够感受得到父母般的关怀和呵护。
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