报纸采访稿

报纸采访稿（精选8篇）

1.报纸采访稿 篇一

落实五项非常举措

确保销售指标完成本报讯 7月13日下午，公司组织召开了“营销中心2012年上半年工作情况与重大项目汇报”会，总经理苟劲松，党委书记李文等公司领导出席会议。在听取营销中心的工作及重点项目汇报后，公司领导表示高度肯定，并对下半年工作提出了宝贵意见。

代红云副书记指出应重视开化地区的客户维持问题，并在维持好原有客户的基础上培育新客户。另外还应注重做好应收账款工作。王宝军总会计师提出营销中心对于下半年的营销计划应该更具体，回款、营销费用应与销售收入相匹配，制定营销费用控制方案等几点要求。赵德强副总经理指出现阶段营销工作的不足之处，各销售人员所跟踪的项目分析不透彻，信息掌握不全面，并提出销售人员需要更多的培训来增强专业销售技巧和产品知识。李文书记强调了营销中心对于公司的重要性，并提出四点建议：1.应对项目的进行详细的目标分解，重点落实意向客户跟进工作；2.加强市场信息收集，对竞争对手应做到“知己知彼”；

3.增加应对市场突发状况的措施；4.辨别所签订合同的有效性。苟劲松总经理首先对营销部门的工作给予充分的肯定，鼓励销售人员对于自己的公司的产品有认同感，并把这一思想传递给客户，使客户也对我公司产品产生认同的感觉；苟劲松总经理还提出，应在与客户谈判中，尽量谈出客户的需求并予以满足，用产品和服务打动客户，总经理对年轻的营销队伍寄予厚望的同时也提出，销售人员应时时保有压力感和危机感，以此来激励自己更好的完成工作任务。

为落实会议精神，营销中心提出了五项强有力的落实举措，以确保完成1个亿销售任务。一是抓好常规销售。坚持维护品牌，维护保证质量，保持竞争优势。抓好包括原材料销售，热场销售，石英坩埚销售。二是老客户问题设备免费维护，在困难时期帮助老客户顺利度过难关，用最真诚的服务抓住客户的心。三是抓好新品销售和新项目的洽谈。充分发挥公司拥有强大的机械设计和加工能力，此举可带来大的项目，为企业创造更大效益。四是抓好光伏电站Spool销售。针对光伏电站项目，制订了光伏Spool项目策略，增加了公司的抗风险能力。五是统筹管理。优化团队管理，整合现有资源。根据制定的营销策略，全体营销人员积极行动起来，根据以前的销售记录，整理并联系具有一定规模的老客户，联络设备免费维修和热场销售；积极解决目前客户遇到的问题，帮助客户恢复正常生产，建立良好的客户关系；加强与承接电站项目的公司联系，力争取得其光伏Spool销售合同。每个营销人员都应做到不放弃任何一个小项目。针对持续恶劣的市场环境，营销中心干部员工决心做好“严冬”里该做的事情。密切关注行业环境的变化和市场发展动态，准确把握市场发展脉搏，努力适应新的市场形势，为公司的美好明天而努力奋斗。文/Single-boy

2.报纸采访稿 篇二

1 报纸新闻中即兴采访重要性

报纸新闻是人们精神层次消费的一种形式,是人们获知周围变化、社会发展状况、国际信息以及政策信息等的主要渠道之一,报纸新闻存在的主要价值意义是传播信息、丰富人们精神生活、推进各种政策的推广、社会发展同步化等,在社会发展过程中起到不容忽视的影响效果。报纸新闻对于采访形式较为讲究,采访形式多种多样,主要分为计划性采访、演练式采访以及非计划性采访,即兴采访是非计划性采访,即兴采访不是随时随地都能够进展的,需要根据环境以及采访进度进行相应的判断,如在每一部分添加即兴采访能够引出更为深层次的信息,需要判断即兴采访的增加是否具有实际的价值。报纸新闻中即兴采访的重要性体现在即兴采访不受到过多的限制,即兴采访能够从整体上增加新闻的可信度,即兴采访能够增加采访的现场感,能够引出被采访者的深层次情感以及掩藏的信息,能够使得报纸新闻获得第一手资料,增加报纸新闻的价值以及收益,即兴采访还能够丰富新闻内容以及丰富采访形式,即兴采访存在的另一个优势是能够在不影响或者对整体采访产生较小影响的情况下融合连接采访内容。报纸新闻中即兴采访形式是重要的组成部分之一,对于推动报纸新闻发展起着一定的作用,具有相应的研究价值以及相应的研究必要性,即兴采访发展的主要方向是提升采访者的整体能力以及水平,对于采访者所掌握的即兴采访知识以及即兴采访技巧进行相应的分析,在此基础上进行实际的改进研究,从根本上完善以及提升采访者的技巧以及即兴采访能力,进而增加经验以及成 功率。

2 报纸新闻中即兴采访技巧分析

报纸新闻中即兴采访技巧所讲求的方向较多,不单单需要考虑即兴采访场所、被采访对象、采访环境、采访者,还需要考虑采访内容、采访时间规定、采访安排以及采访环节等,即兴采访技巧讲求的关键是准备、洞察力、顺势应变能力、主动权以及规划节奏掌握。报纸新闻即兴采访对于采访者而言是一种挑战,采访者需要通过没有准备的问题以及语言上的引导,在被采访者还未完全反应的情况下进行深层次问题的探究以及信息的获取,即兴采访的引入不能够影响整体采访规划节奏,同时不能够影响之后的采访进展,采访者对于度的把握较为重要,采访者在即兴采访中不能够过于急躁,防止即兴采访引入过于突兀,给被采访者造成不佳印象,不利于该报纸新闻与被采访者的再次合作,对于该报纸新闻的推广性发展,人际等方面造成不良影响。由此可见,采访者掌握报纸新闻中即兴采访技巧是极为必要的,进行报纸新闻即兴采访技巧探讨是有实际价值和意义的。

2.1 提前准备了解分析以及洞察力

报纸新闻对于被采访者的安排是相对固定的,采访者在确定采访对象之后,需要进展的工作是准备工作,首先需要对采访计划以及采访规划进行熟知,这样能够保证采访者相对稳定的把握采访节奏,在突发情况发生时能够较为稳妥的应对,再对采访环境、采访内容以及采访对象进行全面的调查,确定采访对象的基本性格,确定采访对象的大致底线,采访对象的人际关系,关注采访对象中较为密切的联系对象,同时确定采访的主旨内容以及环境中会出现的各种突发情况的探讨,对于即兴采访可能发生的状况有模糊的方向,还需要进展的步骤是在采访过程中随时关注被采访者的情绪变化,语言表达能力,对于各个问题的反应,加深对于被采访者的了解,确定被采访者能够接受最大的问题尺度,同时快速的对被采访者的回答进行分析,对于其中潜在信息量较大的,需要进行重点注意,在恰当的时机进行即兴采访引入,进行潜在信息挖掘,对于潜在信息的大致方向采访者需要自己进行逐步分析探究,这对于采访者的耐心要求也是相对较高的,采访者需要进行逐步的引导,需要自己创建合适即兴采访的环境,不能够生硬的引入,防止对采访的整体连贯性造成影响,影响采访的整体质量。

2.2 语言表达技巧以及控制能力

对于采访者而言最为重要的是语言表达能力,需要清晰的、没有偏差的将自己所想要表达的内容以及问题表述出来,主要防止的是被采访者对该问题所表达的意思产生误解,所回答的内容与采访者预期的回答差距甚大,对于采访的进展产生影响,对于即兴采访更是如此,即兴采访是完全脱稿进展的,语言组织以及语言表达都是现场进行的,采访者需要多方位的锻炼自身的语言功底,对语言进行全面的分析了解透析,在与人交流过程中随时注意语言表达,养成语言表达透析习惯,同时在即兴采访过程中,采访者言辞不可过激、情绪不能有过大的变动、动作需要缓和平稳,防止被采访者受到惊吓以及被采访者对此产生厌恶不予以配合,语言技巧也是采访者所必须掌握的,语言技巧包括语言陷阱,采访者在即兴采访中所提出的问题存在相应的关联性,各个问题交织组成语言陷阱,进而获取自身所预期的答案方向。在即兴采访中最为主要的一个技巧以及能力是全场控制,采访的走向需要掌握在采访者手中,采访者在即兴采访引入之后,进行问题深度的逐步加深,将问题逐步引导到所期望的方向上,同时掌控时间,掌握采访的整体步调。

2.3 应变能力以及情感引导

即兴采访发生的环境不一,情况不尽相同,采访者会面临被迫进行即兴采访的状况,这对于采访者的应变能力、适应能力以及现场感要求较高,要求采访者能够在采访内容中添加与情况相适应的采访内容,同时不能够过于突兀,需要由环境进行一定的引导,采访者随时需要调整自身心态,随时进行自我情绪稳定,能够顺势而下,进而稳定采访对象的情绪,让采访能够顺利进展。情感引导简单的来说是采访者将自身带入该环境,通过质朴真实的言语引起被采访者的情感共鸣,而后吐露出掩藏的信息以及最为真实的信息。

3 报纸新闻中即兴采访技巧运用研究

报纸新闻即兴采访技巧运用主要方式是让采访者进行实地演练,将这些技巧进行熟练化应用,对于采访者进行相应的要求,让采访者在相对有压力的环境中快速自身自我技巧以及采访能力,对于报纸新闻的进一步发展做出贡献,同时在实地的采访应用中,采访者也能够逐步累积经验,逐步完善自我。

4 结束语

报纸新闻中即兴采访的技巧方向明确,各种技巧所发挥的作用清晰,对于采访者而言最为主要的是练习。

参考文献

[1]徐艳.广播新闻即兴采访中的心理方法[J].新闻爱好者(下半月),2008(10):101-102.

[2]隋丹.浅谈即兴采访——如何增强报道生动性与真实性[J].才智,2014(10):270.

[3]张连英.浅谈广播新闻中即兴采访的技巧运用[J].太原城市职业技术学院学报,2008(8):158-159.

[4]陈晓.电视新闻采访中如何应用计划采访与即兴采访方式[J].新闻与写作,2011(8):94-96.

3.报纸采访稿 篇三

1、时间、地址的预约；

一般直接电话预约（尽量不要发短信），注意措辞，先自我介绍并说明情况，诸如“我是学通社记者团记者„„，我们在做国家奖学金获得者的系列专访，请问你近期（这两天）有没有空？”之类的话。采访老师最好亲自到老师办公室询问预约。

地点可以定在7斋、咖啡厅、办公室（B04）等地，最好找些清净的地方，便于交流。如对方有要求则根据其所需。

2、如有变动，第二方案的制定；

采访内容的拟定，包括问题的准备（这个一定要准备充分，避免到场尴尬）；

3、事前对采访对象的背景了解和资料收集（国奖的采访可以在预约时向对方要一下国奖申请资料）；

4、事前对重大历史或时事政治要有一定了解（如需要）；

5、对于是否可录音和照相要事先询问被采访者（一般非正式场合（会议、重要人物采访等）不用录音，不过这个根据个人习惯来，采访记录一定要做，写的自己能看懂就行。）；

6、采访进行时对主题的把握（尽量不要离题、不要一味受受访者的引导）、时间的控制（30min-1h）；

7、采访时要与被采访者形成互动；

要永远记住采访不是问题和答题的过程，而是一种在交流中获取信息的过程。所以采访者一定要融入到谈话过程中，不要因为记录忘了认真听对方讲话并思考。

8、采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了；

不要让对方不知道你在问什么，或者是你自己都没想清楚就问对方了。

9、采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加；

对于一些自己没听说过的东西一定要问清楚，包括地点、人名什么的（重要的记，不重要就算了）。。

10、采访后可询问是否可以提供相关资料（采访过程中谈及的一些影像文字资料等）；

11、将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改（一般学生有些没特别要求就算了）；

12、将最终刊登物寄送一份给被采访人并再次表示感谢（可看情况）。

采访稿撰写注意事项

1.采访前认真阅读分析人物资料，对受访者进行初步了解，找寻其身上最能够吸引人的闪光点作为问题以及文章的切入点；

2.文章整体感觉的把握：采访稿就是对人物的访问+记述，所有文字都在为主人公服务，不要把文章写成通知或者公告的感觉。。总的来说可以借鉴一些记叙文和议论文的风格，但绝不能写成议论文（即作者本身的感想尽量不要抒发过多）。

3.文章内容的把握：这个与问题的设置及提问的方式和深度有直接关系，若每个问题都是蜻蜓点水式的问答，那么写出来的文章也必然很单薄，不充实。建议：提问时抓住一个点（切入点），以点代面纵向拓展深入挖掘人物的性格特征，这样写出来的东西会比较真实鲜活而且容易打动人心。

4.文章结构的把握：开头结尾尽量写得出彩，但不是冗长也不能过于单薄；中间内容的安排尽量张弛有度，文字重点落在能突出人物鲜明个性的段落；

5.人称的把握：采访稿中尽量不要出现第一人称和第二人称（原引受访者的话除外），若实在需要自己的身份出现，就用“记者”代替；“学长”、“学姐”这一类的词也尽量避免使用，与此时记者的身份不符；

6.注意细节：写完之后一定要反复校稿，尽量避免错别字、病句的出现；标点符号的使用尽量规范，断句、过渡衔接等保持自然；同时尽量修缮文字，比如句式整齐度的调整、长短句的变换等，尽量让文字更加出彩、富于变化，当然每个人的文字功底不同，这个需要积累，并不强求。

7.格式要求：文章标题“黑体小三”、副标题“宋体四号”、正文“宋体小四”、署名“记者：xxx

调研部”

4.大学老师采访稿 篇四

记经济与贸易学院青年教师徐雷博士

他，以严谨、负责的工作态度感染着身边的人；他，以自身充实的经历演绎了生活的色彩。他就是我校经济与贸易学院青年教师徐雷博士。

徐雷1982年出生，分别于2004年和2007年在电子科技大学通信与信息工程学院获得学士与硕士学位，并于2012年获得四川大学管理学博士学位。徐雷博士目前主要从事管理经济学、系统科学及电子商务等方面的研究。勤奋与好学使他在来校工作的两年时间内，得到了学院领导和师生的各方面认可，成长为一名年轻的系主任。

时间都去哪儿了

“科研重在创新，创新有别于创造，但也都需要一个综合集成、持续循序探索的过程。”认真的眼神，诠释出徐雷对于科研工作的执着。

“我从事博士后研究的导师是川大的徐玖平教授。徐教授身为国际系统与控制科学院院士、教育部长江学者，在学术上已经取得了一定成就，但教研室里还是长期留下他不倦的身影。”导师的言传身教，也使徐雷博士把自己的绝大部分课余时间交给了科研。“记得去年春节期间，在万家灯火的夜晚，徐教授仍坚守在教研室，与我们一同讨论学术问题。”回想当时的情形，徐雷至今印象深刻。

如何对待科研，怎样管理业余时间，徐雷有他自己的体会。“工作保持节奏，也需要感知生活的乐趣，不把科研当作一件枯燥的事务性工作来看待。钱学森曾说过，科学与艺术是共鸣的。在平日，我也喜欢画画素描，听听音乐，也坚持跑步健身。我真切体会到，身心的愉悦能使人心态平和、精力充沛，也是工作、生活、学习的有力保障。”

徐雷博士不断探索、追求学术的精神，也使他在科研方面取得了初步的成绩。他曾以主研身份参与国家社科基金重大项目、国家自然科学基金重点项目等多项课题研究。目前主持纵向科研课题四项，参与撰写学术专著两部，发表包括SCI检索论文在内学术论文十余篇。微信红包引发的思考

初登讲台时的徐雷，与其他年轻老师一样，紧张过，懵懂过。善于学习、时常反思的他，很快也找到了教学的感觉。

“我发现，教学能力突出、受学生欢迎的老师，他们讲课都生动有趣，注重案例互动，学生课堂参与积极性高。”在向前辈请教、学习总结之后，徐雷对教学也有了自身的感悟。他重视启发式教学，引导学生参与分析和讨论。提出问题后并不简单地讲解答案，而是留给学生思考和解决问题的空间。

“电子商务专业尤其注重创新。很多同学都知道2014年新春的微信红包活动，但却少有主动分析其零成本获取海量支付用户的优秀营销创新。我要做的就是引导学生主动思考，从一个用户的角色转换到客观的专业视角，逐渐培养专业化的理性思维。”在这样的教学启迪下，学生更多地开始主动去发现和探析与专业相关的问题。

又如，阿里巴巴即将推出的新支付业务“空付”。“此项业务将使支付宝从网络成功延伸至实体买卖，其中的商业模式如何，会产生怎样的问题，如何解决？”徐老师提出这些问题后，让学生们课余收集资料，思考后展开讨论，再作点评。“点评时，我会分析其中的优缺点，补充问题，解答疑问。在这个头脑风暴的过程中，同学们的思索有时迸发出让人意想不到的火花，涌现出许多创新思考。”

逐渐地，学生们加深了专业兴趣，并积极参与多项比赛。2014年初的全国大学生网络商务

创新应用大赛中，徐雷老师指导的Stay Real学生团队，在与各高校团队的激烈角逐中脱颖而出，荣获全国总决赛网络商务应用创新一等奖和邮储银行网银手拉手全国优秀团队称号。

在担任副系主任后，徐雷老师广泛征询意见，改革教学计划，调整教学大纲，根据专业面向的行业分工，从课程设计上划分专业方向。围绕必修的主干课程，设置不同方向的专业性辅助课程，并调配开课时间，引导学生选择方向。针对行业需求，适当增加了如营销学、商务统计分析等实用性较强的课程，以优化学生专业知识结构，使课程建设更具针对性和方向感。师生眼中的“励志哥”

“要注重专业知识和通识才能的平衡，客观剖析自己，反思和改正，适应环境，而不是等待环境来适应自己。”除专业授课外，徐雷老师每年都要为全系新生与毕业生开设“谈谈学习、生活和工作”的专题讲座，增进学生专业认知，端正态度，激发自信。

他常与学生分享自身体会：学习是提高个人生活质量和实现社会价值的途径，要锻炼身体，学会控制情绪，保持阳光的心态。他鼓励同学们多阅读，深思考，逐步做到自信、自立、自知、自省、自强。

徐雷老师传递的正能量也得到了学院领导和同事们的认可。学院党委书记李雪玫说到：“徐雷老师阳光、积极，思想上进，给人一种正面的能量，这也对学生产生了很好的引导和示范作用。在工作上，他从不推脱，主动参加各项组织活动，集体荣誉感很强，事情交给他都很放心。”“我们第一次成立团队参加全国专业比赛，需要解决的问题很多，但徐老师非常细致地指导我们，尽心帮助我们，不断鼓励大家。”经济与贸易学院Stay Real团队获奖学生代表黄婧月言语中饱含对徐老师的感激之情。

5.职业人物采访稿 篇五

访谈时间： 2016-4-30 访谈地点：手机电脑等通讯工具 访谈对象： 段波、王伟

访谈形式：小组访谈 访谈方式： 聊天软件 讨论组或单独聊天 小组成员：周佳，樊静，赵熠丹，张娇娇

一、访谈背景：

当今大学生群体中流行这样一句话“毕业即失业”，因为近年来我国各大高校生源扩招，大学生的门槛已不如当年那般遥不可及，而同时对于那些面临毕业的大学生或者已经毕业的大学生们来说，头等大事无疑是走出校园面向社会之后的就业问题，这也是困扰当代大学生的一大难题，鉴于此，无数的在校生们纷纷早先做出了一定的规划或者行动，为日后的就业打下坚实的基础和稳固的人脉交际；今天我们就针对时下大学生就业这一比较热门的话题，来采访我们身边的一位优秀校友XXX同学，他将通过聊天软件，为我们讲述他这三年大学生涯以来从一个默默无名的普通学生逐渐成长为一名具有专业性极强，人际交流方面突出，而且在他自主就业经营的公司又有了一步又一步质的飞跃的就业历程。

二、访谈问题：（改动一下）

学长（学姐），你好，很高兴您能接受我们的采访，首先能了解一下您的个人基本情况吗？（性别、年龄、毕业院校、所学专业、工作年限、所在单位、部门、职务、大概薪酬水平。）现在越来越多的人选择在校就业，能跟我们分享一下你为什么选择就业这条路吗？ 那我们想问一下你是怎么开始就业工作的？

就以你现在的角度来看，就业需要有清晰的职业发展路径吗?你有没有自己未来的一个规划呢？

能跟我们谈一下你觉得在就业过程中最大的成就和收获是什么？

你觉得什么个性特征的人是比较适合就业的? 或者说什么样的个人品质或能力对就业的成功来讲是重要的？

对于大学生就业将来的趋势，你有怎样的看法? 你现在从事的这项工作需要怎样的知识、技能和经验? 你认为将来大学生就业这个领域潜在的不利因素是什么? 最后，能不能以一个过来人的身份对大学生就业提出自己的建议？

三、对象介绍：

1、段波：

机械工程131班学生，南京工程学院ABC就业园会长，南京黑白黄就业团队负责人，目前团队成员13人，主要经营南京“微立拍”（微信打印照片、广告终端机）市场，现已初具规模，江宁地区已基本覆盖，将在9月份覆盖到整个南京。同时兼做一些短期盈利项目，保证团队稳定的收入来源。

2、王伟：

江苏宿迁人，南京工程学院建筑院土木工程，休学就业

南京壹零壹营销计划有限公司三位合伙人之一

四、访谈过程（回答）

1、段波

（1）接触就业以及就业原因

我是大一的时候接触就业的。高考过后，我和许多这个时期的同学一样，一直都是一些关于毕业或是考上大学的种种聚会，周而复始，一波又一波。这样的日子太过无聊，也正是因为这样，我觉得自己的大学应该努力，让自己对未来多一些新的期待，让生活变得更加有活力，其间实现自己的价值。我的就业想法也正是这个时候出现的。大一开始部门招人的时候，源于这份兴趣，我加入了就业园。

（2）公司

我们的公司还很年轻，没有注册。可以说它还很稚嫩，未完全成熟，我和我的团队正在不断努力着。（3收获

就业于我而言，是我实现人生价值的一种方式，我不愿意平平淡淡、碌碌无为的过这四年。比起这样的日子，我更愿意像现在，和一群有激情、有理想的、志同道合的人一起去奋斗。就业不仅需要各方面的知识，对个人能力、素质的要求也很高。最重要的两点当属激情和目标。做事要有激情和目标，才不会疲倦，才能有一直做下去的动力。（4）那你将来还会工作么？还是以后就定好走就业这条路？

现在是做好我现在的团队，在大学期间摸索积累，毕业后自然是就业了。

我目前做的是广告传媒，面向粉丝经济市场。产品：云打印

微立拍

市场：粉丝+吸引的用户

（5）就业中的挫折

取决于你处理问题是能否坚持下去，还有就是你作为一个领导人你的能力能否解决问题，解决了，自然就一路走下去，解决不了，只能面对团队解散一系列问题了。（6）对大学生就业的看法 用就业这一形式实现自我价值

情势所迫——严峻的就业形势迫使许多人选择就业谋生

碰壁时，重要的是对原因的思考反思，每一次 的挫折都是有价值的，它能让你更强大（7）社团兼顾

社团有100多人，在我们组织的很多活动中，都能做到让大部分人参与，活动后让他们分析各方面的收获，再给社员做一些补充，社员之间也有很多交流，这样可以尽量的 让每个女都有收获。

2、王伟

（1）就业初衷：这完全是个人原因，之前看过一篇小说《钢铁是怎样炼成的》，我很欣赏里面的主人公保尔，而我的性格也注定我不会是一个甘于平庸的人。从初中到高中，我一直有在跟着学着做项目，在高中就决定了日后的就业之路。也正是因为这样，高中毕业的暑假就一直在为大学策划项目，实施的第一天就获利五百元，这也是我的第一桶金。

（2）历程：进大学前的那一阵子，房地产是很赚钱的行业，因而在众多专业中选了建筑业。公司选址也考虑好多方面。因为我还是在校大学生，公司不能离学校太远，不然有事回学校不方便，我的客户也是面向学生的。公司还比较弱小，因而在经济方面考虑，也就没有考虑大面积的写字楼。

（3）初期的一些问题：在学校，学生要申请就业，必须交付一份申请，知道的时候时间已经比较紧了，几个人加班加点，熬了一夜弄出来硬是赶在限期之前交了，才申请到了就业园的办公室。学校规定，学生就业的合伙人必须有至少来自四个不同专业的学生，当时只有三个人，还有一个人是其中一个合伙人拖进来硬凑上的。临时组起来的团队，我们三个就是很多观点都和后来的人不同，之后他也就离开了。记得有一次发传单是从8.30-10.30两个小时，发的很累，我们几个就坐在楼梯口休息，聊一些轻松的话题。那个离开的合伙人刚好有事下楼遇见我们，就一起聊了一会儿。当时他做的是兼职中介，其间接了个电话，吩咐其他兼职的人，就那一个电话就赚了1000块。当时我们都很惊讶，觉得1000块好多啊，而他这么轻轻松松的，我们三个确是要发传单，这么累，又这么晚，赚钱的契机还是遥遥无期，只见往外掏钱却没有进账。最大的压力就是这种最直白的对比和对未来的无望。也就是那时候在心里下定决心一定要做好，起码要比离开的那位合伙人强，让他看看我们也是能做出成绩的！接着就一路走到现在。途中遇到的困难也许很多，但都忘得差不多了，也就这个，至今记得很清楚。

（4）员工选取：我们现在只招取全职员工，很多都是一些熟人，或者是认识的朋友那里比较有能力的。等到有足够的资金积累后，在很多现在解决不了的问题上，就可以找一些业内的专业人士了。

我们是一家营销就业公司，在我看来，最大的难点就在人员管理和选择上了。现在，我们的人员很少，大家都是朋友熟人，也不会计较那么多很多矛盾出去吃个饭唱个k就解决了。就是有一些摩擦也不存在什么勾心斗角的东西，有问题直接说，直接沟通。目前需要的人是可以给我们直接带来利润的，而不是还需要我们一步步带起来的生手。当然，就业过程中也会遇到很多诱惑，很多人会想你提到很多看起来极具吸引力的单子，但可能会偏离我们现在的路，所以一路上我们秉承的就是一种缺什么补什么的心理，其他的再好也不是我们的。（5）公司人数：三个合伙人

一个全职员工

一个帮忙的朋友

（6）就业感触;就业还是就业全看个人心态，这两个也不过是不同的工作形态罢了，都是把工作做好。但是就中国而言，我觉得就业发展空间不大，因为在中国企业里面想升职也是相当难的，上升渠道狭隘，这也是我当初选择就业的原因之一。

（7）公司业务：公司业务主要集中在金融方面，是金陵分期商城。做一些广告营销，担当的是一个中间人的角色。也有很大一部分在互联网培训方面。而且公司对未来有明确定位。我的目标就是30岁之前让公司上市，公司是零成本就业，目前重要的是积累资本。

（8）就业前准备：就业前肯定要接受一些培训，政府的就业培训都是免费的，但这只是一些初级培训，还有一些培训要在社会锻炼中得到。我们有时候为了就接触一些就业平台的资源，也会去一些门槛很高的圈子、俱乐部什么的，进去就要交三四万的那种，但是还是必须要有这种付出的。

二、总结报告

就业是一项充满挑战的事业，一个具有就业愿望的大学生能否最终走上成功就业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。

实践就业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。实践就业活动的主体是大学生，客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。

同时，大学生实践就业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于就业能否成功至关重要。

6.创新创业采访稿 篇六

——从研究生的创新创业谈起

9月24日，《华商报》报道了这样一则很有趣的新闻，在网上引起了热烈讨论。说的是西安交通大学一个叫庄栋的研究生辞去了年薪20余万的世界500强外企部门主管的职位，重新站在母校对面那条名叫“金水路”的巷口，开始了卖凉皮的新生活。

支持者们认为：该为他的勇敢点赞，前后的落差更加证明了小伙的勇气与决心。再说他的目标并不是简单摆摊卖凉皮，而是打算借助互联网干一番大事业。而反对者认为：虽然说工作没有贵贱高低之分，什么工作都可以干。但是，对于揣着西安交通大学研究生毕业证的庄栋来说，辞职卖凉皮，确实是不明智的选择。卖凉皮科技含量低，用得着一个研究生吗？这是大材小用，也是浪费人才。创业要多一些理性、少一些盲目。

焦点一：目前大众创业万众创新在全国上下蔚然成风，像庄栋这样的研究生并不是个例，老师作为一名研究生导师，您对研究生创新创业的理想有什么看法呢？如果您的学生也踏上创业之旅，您会对他有什么样的建议？您觉得科研人的个人追求与社会责任如何发挥最大的协同作用呢？

焦点二：清华的新生常常问施一公老师：“老师，您觉得自己苦吗？”他通常回答：“只有做自己没兴趣的事情时觉得很苦，有兴趣以后一点也不觉得苦。”我很好奇，老师，那您做科研的过程中会觉得很苦吗？面对有时候显得枯燥乏味的科研生活，您觉得当代科研人需要具备哪些品格才能把研究做好？ 现场互动环节（观众提问，老师作答）

7.采访稿( 篇七

 采访人物：梁勇

【人物简介：机械制造与设计专业.2004年本科毕业.现工作单位为江苏迈安德食品机械有限公司.职务副经理】  采访时间：2013/7/7-2013/7/9  采访地点：河南工业大学莲花街校区

 采访目的：

1、了解我校优秀校友情况，加深校友与我校之间的联系和交流；

2、帮助我校在校同学了解社会，了解创业以及成功的人生经验，分享传递校友的生活感悟，让更多同学获得帮助和启迪

 采访方法：以电话访谈为主.视频为辅（询问受访人是否同意后再确定具体时间）

 采访答谢和后期：

1、如被采访人有意愿，将完成的采访发给被采访人，请其过目并可适当让其修改；

2、如被采访人有意愿，将我校同学制作的校友传送给被采访人一份作为学弟学妹们的礼物并再次表示感谢  采访主要问题：

(1)梁勇学长您好，我是河工大外语学院1005班的闫彬彬，学校组织了假期采访优秀校友的实践活动，我们也希望通过这次活动来了解更多关于您的事迹，以学长作为我们学习的榜样。同时感谢您接受我们的采访。您毕业已经9年了，这些年里有没有回到母校看看呢？

(2)您当时在咱们学校念书的时候，是怎样平衡学习，生活，工作的呢？

(3)那么，学长您在大学期间有没有恋爱呢？您对大学生恋爱有什么看法呢？对我们这一批90后有没有什么建议呢？

(4)您觉得大学生活给您带来的最大改变是什么？或者说您这些年最大的收获是什么？

(5)学长您毕业之后得到的第一份工作是什么？

（6）我查阅了相关的资料，得知您所在的公司是一家很有名气的企业，能不能跟我们说一说您是怎样进入这个企业的，或者说您为进入这个企业做了哪些准备呢？

（7）我听很多人都说职场很复杂，您是怎么看待这个问题的呢？或者您又是怎么处理职场中的人际关系的呢？

（8）您认为用人单位比较看重大学毕业生哪些方面的素质，作为在校生的我们应该如何提高这些素质呢？

（9）您对现在的状态满意吗？未来有哪些目标要实现呢？（10）最后想请您能给学弟学妹们写几句想说的话，谢谢您了

8.主席采访稿 篇八

首先，感谢媒体朋友对科协工作的关注和关心！在这里，我把大家所关注的省科协六大以来的工作成绩和今后的工作设想与大家进行深入的交流，希望增进我们之间的了解和友谊，在今后的工作中我们能够更好地互相支持，共同提高。

一、黑龙江省科协“六大”来的工作情况

“六大”以来，在省委、省政府的正确领导和中国科协的有力指导下，我们始终按照中国科协“三服务一加强”的工作定位、“大联合、大协作”的工作方式，在以下五个方面加大了工作力度，作出了一些积极的探索，形成了一批自己的品牌项目。

（一）努力发挥推动国家科技事业发展重要力量的作用，为促进经济社会又好又快更好更快发展服务

全省各级科协及所属团体紧紧围绕全省工作大局，找准自身位臵，组织广大科技工作者开展多种形式的科技服务，有针对性地开展学术研讨、建言献策和引资引智，较好地发挥了科协组织的特色和优势。

一是开展决策咨询活动，为科学民主决策提供了智力支撑。省科协充分发挥科协组织智力密集、人才荟萃、学科齐全、联系广泛的优势，紧紧围绕省委提出的“八大经济区”、“十大工程”建设中的热点、重点和难点问题，组织广大科 技工作者深入开展决策咨询活动，认真履行参政议政职责，通过专题调研、撰写建议、政协提案等方式，积极向党委、政府建言献策，为服务我省经济社会的科学发展，发挥了重要的决策咨询平台作用。

近年来，省科协共征集科技工作者建言2500余条，编报《专家建议》36期。其中，《关于大力发展我省休闲农业的建议》、《关于发展我省光伏产业的建议》等10几项建议受到省委、省政府和有关部门的高度重视并被采纳实施。省科协每年都组织专家学者召开“黑龙江省农业防灾减灾对策研讨会”，对黑龙江省可能发生的农业自然灾害进行分析预测，并提出农业防灾减灾的对策建议，其中的一些建议被省政府的《决策参考》刊发，在全省农业防灾减灾工作中发挥了科学的指导作用。省科协还相继召开了“哈尔滨南岗知识创新区建设院士专家论坛”、“海峡两岸休闲农业发展学术研讨会”等一批专题学术活动，得到了省委、省政府有关部门的重视，为领导决策科学化、民主化提供了客观依据。

二是开展科技兴企服务活动，推进了企业的技术创新。为提升企业技术水平、促进经济发展方式转变，企业科协围绕开发新产品、节能降耗、保质增效、保护环境、安全生产等，深入开展“讲理想、比贡献”竞赛活动，积极实施“厂会协作”，开展了“创新方法培训”（TRIZ理论），群众性技术创新活动日趋活跃。为服务、指导企业的科学发展，省 2 科协开展了“院士专家企业行”活动，先后在哈尔滨、齐齐哈尔等地建立了院士专家工作站。

三是开展科技兴农服务活动，推动了社会主义新农村建设。全省科协系统以提高农民科技素质为目标，以促进“农业增效、农民增收”为着力点，以普及推广农业新技术、新成果为重点内容，与省财政厅联合实施“科普惠农兴村计划”，不断扩大“科普惠农兴村计划”的奖补范围，助力社会主义新农村建设。近年来，全省共有90个农村专业技术协会、63个科普示范基地、53个科普带头人被评为全国及省级“科普惠农兴村计划”先进单位和个人，共获得中央财政和省财政奖励资助1780万元。获奖单位和个人充分发挥示范带动作用，不断增强服务能力、提高服务水平，为农村经济社会发展起到了积极的促进作用。开展了“科普之冬”活动（这是省科协对农村开展的科普品牌活动，目前，已开展了23届），成功举办了肇东市、伊春市等科普大集，开展了“千名农业科技大王进万家”携手致富活动、全省农村科技致富带头人“峰会”活动、科普大篷车送科技下乡活动、农业生产技术培训和讲座等活动，帮助农民掌握所需的科技致富技能，提高了农村劳动力转移就业、再就业和创业的能力。自2005年以来，省科协每年在“科普之冬”活动期间，根据全省农民在生产、生活中的需求，编辑出版了“科普之冬”科普宣传资料——《农民致富宝典》，并配送到全省80多个市县。近年来，省科协根据《宝典》出版周期和印刷数 量远远满足不了全省广大农民需求的现状，根据农业生产时节需要，将《农民致富宝典》出版由每年一期，调整为产前、产中、产后服务，分四期出版，即《农民致富宝典〃春夏秋冬季号》，为我省开展千亿斤粮食高产攻关，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民起到了科普支撑作用。

四是开展民间科技交流活动，促进了对外科技合作。近年来，省科协围绕我省的中心工作，积极开展对外科技交流，与20多个国家和地区开展了学术交流与合作，内容涉及农业、工业、交通、环保等多个领域，充分发挥了省科协在国际交流中的桥梁作用。为此，省科协曾两次被评为中国科协“海外智力为国服务行动计划”先进单位。

（二）努力发挥学会作为国家创新体系重要组成部分的作用，为不断提高自主创新能力服务

省科协充分发挥学会学术交流对自主创新的重要推动作用，积极搭建不同层次、不同形式、不同类型的学术交流平台，努力打造学术交流活动品牌，开展了“防范金融风险论坛”、“促进科技成果转化产业化论坛”、“博士论坛”等一系列有影响的学术交流活动，为促进黑龙江省的科技成果转化发挥了应有的作用，为全省经济社会发展提供了智力支撑。特别是成功举办了以“科技创新与龙江发展”、“依靠科技进步，振兴黑龙江老工业基地”等为主题的四届“太阳岛科技论坛”，努力打造高端学术交流平台。论坛以促进龙江经济社会的科学发展为宗旨，围绕科技进步和经济社会 发展的重点、难点和热点问题选题，邀请国家政府部门和全国知名的专家学者做主题报告，并进行广泛的学术交流和科学论证，为我省加快转变经济发展方式、提高自主创新能力提出了有针对性和可操作性的对策建议。论坛做为省科协高层次、综合性的品牌学术活动，促进了黑龙江省学术交流的规范化、系列化、规模化，大大提高了我省省级学会学术活动的质量，日益受到科技界与社会的广泛关注。

（三）努力发挥科普工作主要社会力量的作用，为提升全民科学素质服务

各级科协组织充分发挥科普工作主要社会力量作用，大力实施《科学素质纲要》，积极搭建社会化科普工作平台，不断增强科普服务能力，为促进公众科学素质的提升发挥了积极作用。

一是以深化四类重点人群科学素质为重点，推动公众科学素质的提高。认真履行《科学素质纲要》实施工作联席会议办公室的职能，切实加强部门间的协调与合作，努力搭建社会化的科普平台，突出提高未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员等重点人群的科学素质，努力推动形成党委领导、政府推动、全民参与、科协带头、各部门齐抓共管的社会化全民科学素质工作格局，公民科学素质建设工作成效显著，公民科学素质得到进一步提高。

尤其是大力加强青少年科普工作，青少年科学素质普遍提高。全省科协系统精心组织了青少年科技创新竞赛、奥林 匹克学科竞赛和机器人竞赛等10多项青少年科技活动，不断创新竞赛内容和方式，推动科技创新活动和学校教育的有机结合，有效推动了青少年科技教育工作的普及和发展。经综合测算，2010年我省具备基本科学素养的公民比例达到了3.3%，略高于我国具备科学素养的公民比例的平均水平。在第三届全国公众科学素质电视大赛中，我省代表队取得了全国一等奖的好成绩。

二是以主题科普活动为抓手，推动群众性科普活动的广泛开展。省科协围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主题，在全省范围内开展了面向公众的全国科普日、全国科技活动周等科普活动，举办科普报告会200余场、科普知识展览180余次，参与活动的科技人员达2300万余人，参观人数达41万多人次，激发了社会各界的创新热情与活力。

三是以加强科普基础设施建设和科普资源共建共享为着力点，推动公共科普服务能力的有效提升。我省的科普教育基地充分利用各自的资源场馆优势，组织开展了系列主题科普活动，有力地促进了公民科学素质的提升。目前，我省共有国家级科普教育基地19个、省级科普教育基地45个。黑龙江省科技馆开馆至今，共接待国内外公众600多万人次，科普电影放映一万余场次，开展主题科普活动400余次，受益群众达上千万，获得“全国科普教育基地”、“全国科普日活动先进单位”等10几个科普荣誉称号，为全省科普事业 的发展做出了应有的贡献。“流动科技馆”——科普大篷车行程10万多公里，深入企业、农村和学校开展科普活动，接待观众20余万人(次)。

近年来，全省共建成科普画廊4500个。创建全国科普示范县（市、区）24个、省级科普示范县（市、区）39个、省级科普示范社区105个。创建科普工作站2700个，科普工作栏4500个，培养科普宣传员3200人，创建华硕电脑图书室24个，图书72000册。省科协还编印了《科学点亮新生活》杂志10万份，编写了五大重点人群科普知识读本2万册，与黑龙江省委宣传部、东北网开设了“龙江科普网坛”栏目，普及贴近群众生活的科普知识。

（四）努力发挥桥梁纽带作用，为推进科技工作者之家建设服务

全省各级科协组织认真履行党和政府联系科技工作者的桥梁纽带职责，增强为科技工作者服务的意识和能力，努力构建“科技工作者之家”。

一是扎实开展科技工作者状况调查。省科协不断完善科技工作者调查站点布局，在我省建立了16个国家级科技工作者状况调查站点和32个省级科技工作者状况调查站点，完成了企业科技工作者状况调查等多项科技人员调查工作，为我省相关部门制定科技人才相关政策提供了决策参考。采取政协委员提案等形式，积极反映科技工作者的建议和意见。

二是积极开展举荐表彰活动。省科协精心组织了9届“黑龙江省青年科技奖”评选工作，共评选出优秀青年科技工作者288名，其中19人获 “中国青年科技奖”殊荣。在推荐的“中国青年女科学家奖”的人选中，有2人获“中国青年女科学家奖”，1人获提名奖。目前，青年科技奖已成为我省重要的人才奖项，受到广大青年科技工作者的关注。2010年，省科协开展了“黑龙江省优秀科技工作者”“全国优秀科技工作者”的推荐、评审工作，50人获得了“黑龙江省优秀科技工作者”称号，其中20名科技工作者被评为“全国优秀科技工作者”，杨宝峰院士当选“全国十佳优秀科技工作者”。组织开展了“黑龙江省自然科学技术学术成果奖”评审工作，申报论文的科技工作者人数、申报的学术论文数量逐年增加，此项评选活动的影响日益扩大，声誉不断提高。同时，开展了百名“全省科技传播优秀工作者”评选表彰活动。这些举荐表彰活动极大调动了科技工作者的积极性、主动性和创造性，为促进我省科技工作者提高业务水平及培养创新人才产生了积极的影响。

三是大力宣传优秀科技工作者。省科协与《黑龙江日报》、省电视台、省电台、东北网等媒体合作，大力宣传优秀科技人才和创新团体，推动形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。在《科协工作》期刊系列宣传报道科技精英事迹，编辑出版了《中华儿女—黑龙江省青年科技奖》专刊和《黑龙江省院士风采》画册，并在科 技馆设立了院士墙，充分展示了院士为龙江经济社会发展做出的突出贡献。

（五）加强自身建设，不断提高科协整体工作水平近年来，省科协按照科协的职责、宗旨、任务的要求，不断加强科协自身建设，改进工作作风、增强服务能力。

一是深入推进学习型团体建设，促进各项事业蓬勃发展。省科协注重通过学习来加强自身建设，根据每年的工作实际确定各每个的工作主题。如2007年为“文化建设年”，以CIS为手段，构建了科协物质文化、制度文化和精神文化体系，设计制作了科协应用系统，制定了科协机关、13个市（地）科协、省级学会的操作规程，出台了市（地）科协工作指标评价体系，提出了“以科技工作者为本，建科技工作者之家”的理念，有力促进了科协机关文化建设。建立了“省科协网站”，信息化建设迈上新台阶；制定了《省科协机关财务制度》等30几项规章制度，推动了省科协机关和事业单位的规范化管理；编写了《黑龙江省科协干部手册》，较为系统地介绍了从事新时期科协工作必备的相关知识，为提高科协干部的综合能力和水平奠定了坚实的理论基础；省科协直属事业单位不断深化改革，积极开拓进取，保持了良好的发展态势；全省老科协组织蓬勃发展，为离退休科技工作者发挥作用提供了舞台。近年来，全省科协系统干部工作积极性不断提升，形成了“开拓进取干事业、齐心协力谋发展”的良好局面，推动了科协工作连年迈上新台阶。二是不断完善机关管理，营造和谐奋进的良好氛围。省科协机关先后开展了保持共产党员先进性教育、社会主义荣辱观教育和深入学习实践科学发展观活动，机关作风建设大大加强，机关干部队伍素质得到提升，2009年，省科协被授予“省直机关文明单位标兵”称号。严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定，积极培养选拔干部，对机关年轻干部进行“加压锻炼”。坚持党组中心组学习制度，努力建设学习型机关，使科协自身建设得到了加强。组织学习了《廉政准则》，专题部署了精神文明建设工作，使科协系统干部职工的大局意识、责任意识、发展意识明显提高，营造了和谐奋进的工作氛围。

二、今后工作设想

未来五年是我省全面建设小康社会的重要时期，也是深化改革开放、加快转变经济发展方式、推进“八大经济区”和“十大工程”建设的攻坚时期，党和国家事业的发展迫切地需要坚实的科学基础和有力的技术支撑，自主创新越来越成为我省经济社会发展的重要支撑。黑龙江作为资源大省、老工业基地，要真正走上科学发展之路，根本在于转型发展，核心在于科技创新，关键是要以科技创新引领发展方式转变。各级科协组织要紧紧围绕建设“八大经济区”和“十大工程”这一中心任务和新目标、新要求，服务于全省工作大局，要在重点谋划、做好科技创新的同时，寻求科协工作的着力点，发挥科协学科齐全、人才荟萃、联系广泛、组织网络体系健全的独特优势，全面落实科学发展观，乘势而上，创新而上，大力推动工作理念、工作思路、工作方法创新，进一步开创科协工作的新局面，为促进黑龙江省经济社会又好又快、更好更快发展做出应有的贡献。

未来五年科协工作的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗臶，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的重要讲话要求和中央、省委的统一部署，深入学习贯彻中国科协八大精神，自觉把科协工作融入党和政府的工作大局之中，紧紧围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线，继续解放思想，坚持改革开放，推动自主创新，服务科学发展，提升科学素质，促进社会和谐，为胜利完成“十二五”规划、建设创新型龙江和全面建成小康社会作出更大贡献。

（一）着眼于促进经济社会又好又快发展，在推动加快转变经济发展方式、增强自主创新能力方面更加奋发有为 1.扎实推进科技思想库建设。我们要进一步集成各方优势、展现特色，以评为国家级科技思想库试点单位为契机，以凝聚创新智慧、服务科学决策为切入点，扎实推进科技思想库建设，把科技工作者的个体智慧凝聚上升为集体智慧，把科协建设成为自身特色鲜明、社会影响广泛、党委和政府认同的科技思想库。

2.深入开展学术交流活动。以服务“八大经济区”和“十大工程”建设为重点，把学术交流活动与加强决策咨询、建设省级思想库等工作紧密结合起来，推动学术活动向专题化 11 方向发展，有针对性地提出政策建议。以举办“黑龙江省科协年会”、“黑龙江科技工作者论坛”等为载体，打造学术交流服务发展方式转变的高端品牌，进一步增强学术交流活动的针对性和实效性。

3.大力推进企业自主创新。引导科技工作者按照加快转变经济发展方式的要求，以开展“讲创新、比贡献”活动为平台，围绕生产实际，开展研讨交流和科技攻关活动，增强企业技术创新能力和市场竞争力。要结合企业技术需求，深入开展“厂会协作”、“院士专家企业行计划”、“企业创新方法培训”等各项工作，为科技工作者开展科技创新和科技服务搭建有效平台。

4.深入实施科普惠农兴村计划。要把加大“科普惠农兴村计划”实施力度作为服务新农村建设的主要抓手，充分发挥受表彰的农村专业技术协会、科普示范基地和农村科普带头人的示范带头作用，辐射带动更多农民学习应用科学技术，把更多的科技资源引向农村、引入农户，不断提高科学生产和文明生活的能力和水平。

5.积极开拓对外科技交流与合作的渠道。加大实施“海外智力为国服务行动计划”的力度，通过“走出去、引进来”的途径，学习、引进发达国家的先进技术、管理经验和优秀人才；加强与海（境）外华人科技团体的联系与合作，吸引海外高层次科技人才服务龙江经济社会发展。

（二）着眼于推动文化大发展大繁荣，在提高全民科学素质、促进人的全面发展方面更加务实高效

1.努力推动实施《全民科学素质行动计划纲要》。按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针和《纲要》“十二五”规划的总体要求，认真履行全民科学素质工作领导小组办公室职责，积极完成科协牵头承担的各项任务，扎实推进科普资源共建共享，深入实施科普人才建设工程，不断提升科学素质工作的层次和水平。针对重点人群的实际需要，加强群众性、社会性、经常性的科普工作。大力开展青少年科技创新大赛等活动，努力培养青少年对科学技术的兴趣和爱好，增强青少年的创新意识和实践能力；继续加强农村科普和科技培训工作，按照社会主义新农村建设的要求，培养一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民；实施“社区科普益民计划”，深入开展“科教进社区”活动和劳动技能培训，引导城市社区居民积极参与各类科普活动，逐步养成科学、文明、健康的生活方式；加大对领导干部和公务员的科普工作力度，弘扬科学精神，讲究科学方法，增强领导干部和公务员的科学决策和科学管理能力。

2.深入开展主题科普活动。继续深入开展以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为主题的全国科普日、科技活动周等大型科普活动，充分运用多年来积累的丰富科普工作经验，深入探索并建立有效的工作协调机制，拓展工作渠道，充实工作内容，创新工作方式和方法，提高工作效率和水平，使主题活动更加深入人心，更加富有成效。

3.大力推进科普资源开发和共享。加强科普资源开发和共享建设，努力把科协系统建设成为科普资源的开发、集聚和服务中心。利用学校、企事业单位、公共场所、科技园区、示范基地等公共资源，面向公众开展科普活动，实现科普城乡全覆盖。健全和完善科普宣传站、科普宣传栏等基层科普设施建设，发展和壮大科普志愿者队伍。加强科普网站建设，引导鼓励媒体编播更多针对性强、公众喜爱的科普栏目和内容。积极开展规模和影响大、效果好的精品科普活动。

（三）着眼于推进和谐社会建设，在服务科技工作者、培育创新型人才方面更加锐意创新

1.建立健全服务机制，维护科技工作者的合法权益 要面向广大科技工作者全面深入地宣传党和国家的方针政策，进一步完善科技工作者状况调查制度，创新调查方式方法，形成比较完善的科技工作者状况调查体系，准确及时地反映科技工作者的意见和要求，努力在党和政府与科技工作者之间建立畅通稳定的沟通渠道，为党和政府制定科技人才政策提供依据。

2.培养造就创新型人才队伍，大力宣传表彰优秀科技工作者

大力宣传在创新科学技术和普及科学技术中做出突出贡献的优秀科技工作者和创新团队，通过电视、广播、报纸、网络等媒体对优秀科技工作者进行多角度、深层次、广范围的宣传，努力营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的社会氛围。大力表彰优秀科技工作者，进一步扩大 14 “黑龙江省青年科技奖”、“黑龙江省优秀科技工作者”奖项的社会影响，继续做好“中国青年科技奖”、“全国优秀科技工作者”等科技奖励项目的推荐工作。继续开展“自然科学技术学术成果奖”评审工作，争取省政府的支持，把此奖项设为政府奖，为科技工作者搭建展示才华的高层次平台，激发其科技创新的积极性。

3.加强科技工作者职业道德建设，营造良好的学术氛围 注重发挥专业学会在规范学术方面的独特作用，按照建立社会主义核心价值体系的要求，大力发展科学文化，培育创新文化;大力倡导严谨治学之风，坚决抵制不端学术行为，引导广大科技工作者努力成为良好学术风气的维护者、严谨治学的力行者、优良学术道德的传承者。

（四）着眼于改革创新，在加强自身建设、增强科协发展能力方面更加积极进取

1.进一步争取良好的发展环境

进一步争取当地党委和政府的重视和支持，加强与党政有关部门的合作，继续改善政策环境，营造良好的工作氛围。省科协要积极争取省人大的支持，配合有关部门对《科普法》、《科协条例》进行执法调研和检查。推动《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强新时期科协工作的意见》等政策法律法规的贯彻落实，促进科协事业的科学发展。

2.进一步加强基层科协建设

围绕扩大科协组织覆盖面，高度重视同新经济组织中科技工作者的沟通联系，倡导鼓励高新技术园区和经济技术开发区建立科协组织，培育支持辐射带动作用强的农村专业技术协会，加大在综合性高校建立科协组织的力度，促进街道社区科普组织健康发展，进一步密切同广大科技工作者的思想沟通、情感交流和工作联系。

3.进一步提高做好党的群众工作的能力和水平围绕做好新形势下党的群众工作，广泛开展创先争优和创建学习型党组织活动，深入基层一线与科技工作者开展面对面、手拉手、心贴心的调研访谈活动，推动解决科技工作者最关心最直接最现实的利益问题，引导科技工作者自觉把思想和行动统一到中央重大战略部署上来，把广大科技工作者紧密团结在党的周围。