征文：我和我的祖国

征文：我和我的祖国（共11篇）

1.征文：我和我的祖国 篇一

祖国永远是我们心中难以忘怀的深深情结，祖国永远在我们心中散发着耀眼的光芒。每个人和祖国都有一段渊源，都有不变的紧紧相连。下面让我们一起来看看这篇2019我和我的祖国中小学生作文。

2019我和我的祖国中小学生作文

也许，你喜欢天使散落的花瓣——亚速尔群岛;也许，你喜欢蓝色高大的山脉;也许，你喜欢湿地乐土——佛罗里达沼泽。但是，我却喜欢祖国那翠色欲流的草原，那美丽迷人的西湖，还有那高 大雄伟的万里长城。

祖国将要成立70周年了，这让我面前又播放出1949年10月1日那天。那是一个激动人心的时刻，是一个中国人永远铭记在心的时刻。那天，北京城天安门广场上聚集了30万人，人们和旗帜、彩绸 、鲜花、灯饰汇成了喜庆的海洋。下午3点，大地欢声震动。毛主席和朱司令一前一后，沿着城楼西侧的石砖梯道，登上了天安门城楼。在国歌的乐曲声中，各位委员就位，顿时一片安静。毛主席庄严的 宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这洪亮的声音传片了北京城，唤醒了全中国，震撼了全世界。在那天，中国人民都站起来了。

在核试验这条道路上，美国进行了1000余次才成功，而我国只进行了45次，不及美国的二十五分之一。我国的第一颗氢弹，在原子爆炸后的两年零八个月实验成功，这同法国用8年、美国用7年 、苏联用4年相比，创造了世界上最快的速度。

我国的科学技术也在不断提高，8月，我国成功实施了第一例机器人远控装置脑外科手术。6月8日在北京国贸大厦开始“上班”的是我国第一台壁面清洗机器人。

207月我国顺利地伸奥成功。208月8日我国举办了第29届奥运会……

我爱祖国，我爱祖国的繁荣富强，我爱祖国的如诗如画……

我爱我的祖国

地球的此面，亚洲的东部，太平洋的西岸，有一个美丽的地方，这儿是我们的故乡，这儿是我们家园，这就是我们伟大的祖国——母亲，是她用自己的乳汁，培育出了万千英雄;是她，给了我 们黑眼睛，让我们能在黑暗中走出光明;是她，给了我们黄皮肤让步我们像黄河一样与生命抗争，这位母亲如此善于索取，以至于所有优秀的儿女将生命献给了她，这母亲又是那样给予，她把智慧、正 直、勇敢、真诚都援进了英雄的心里。

我们的祖国地大物博，她有峻峭的三山五岳，有着气挚雄伟珠穆玛峰，有着九大名关，四大高原，有着结着古代劳动人发智慧结晶的万里长征，还有着秀丽的十三陵、颐和园、兵马俑以及美不胜收的 桂林山、杭州西湖、长江三峡、西双版——

正是有了这可爱，才孕育出了一批的人。你们看学识渊博的孔子、祖冲之、司马迁——你们看医德高尚的李时珍，华佗——他们不是伟大的母亲的骄傲吗?

祖国的昨天是値得我们自豪的，祖国的今天充满盎然的微型机，让我们为祖国吟唱一曲永远的歌——祖国，万岁!

我和我的祖国

每当我看到电视里播放北京天安门广场的升旗仪式，心里都会涌起一阵激动：要是我能到天安门广场亲眼观看一次升旗仪式，那该多令人兴奋呀!

暑假的一天，爸爸妈妈带我去北京旅游，我终于有机会实现我的愿望了。那天一大早，大约是凌晨三点半，爸爸妈妈就叫我起床了。我睁开朦胧的双眼，迷迷糊糊地说：“为什么这么早就叫我呀?我还想多睡一会儿呢!”妈妈说：“赶紧起床，要不然就赶不上车，看不成天安门广场的升旗仪式啦!”我听了之后，一骨碌从床上爬起来，穿衣服、洗脸、刷牙、梳头，动作一气呵成。我们以最快的速度赶往车站，等待公交车。

终于，我们来到了天安门广场，这里真是人山人海呀!最佳的观看位置早已站满了人。人们满怀崇敬之情等待五星红旗升起的那一刻。

突然，人们的目光不约而同的投向了天安门，投向了金水桥。只见武警战士们迈着整齐的步伐，从天安门中心拱形城门走出，跨过金水桥，穿过长安街，向着国旗台走来。

升旗仪式开始了，鲜艳的五星红旗在2分07秒雄壮的国歌声中，在万众人民的注视下，与太阳一同升起!在这神圣的时刻，我不由自主地将右手举过了头顶，向国旗敬了一个队礼。望着五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起，我心里无比激动，感慨万千：鲜艳的五星红旗是用革命烈士的鲜血染成的。烈士们为新中国的成立抛头颅，洒热血，才有了我们今天幸福的生活。

升旗仪式结束了，可是我们仍舍不得离开天安门广场。北侧的天安门在晨曦中熠熠生辉。我仿佛听到了1949年的10月1日那一句：“中华人民共和国成立了!”

作为跨世纪的新一代，我们身上的担子很沉重。我们只有好好学习，掌握本领，长大后才能报效祖国。我相信，辉煌的前景，灿烂的未来，一定是属于我们的。因为我们的心中有一个亲切的名字——中国!

2.征文：我和我的祖国 篇二

开学了, 他的孩子按时来到了我教的班上。

情况就象家长说的那样, 但我又发现了一些新问题:聪明、反应敏捷, 喜欢体育运动, 社交能力强, 适应性强, 且非常坦率, 不计气。最大的不足:自制力太差, 缺乏恒心。

刚到班上来, 因为一切都感到新鲜, 大家相安无事, 不久问题渐渐地显露出来:打扫清洁卫生, 他不干, 还说老师不敢把他怎么样;躲在厕所抽烟;在女生的背后做比较出格的动作, 说不该说的话;作业不按时完成, 更不按时交;有选择地听老师的课;老师讲课时故意搞笑……

我想我应该对他采取措施了。

首先是穿衣服, 无论你怎样讲, 他不是忘了扣扣子, 就是忘了拉拉丝, 衣服的前面两块正好当扇子使用, 在面前飘来飘去的。有时干脆把衣服脱下来, 两袖往腰上一围, 打上结, 两袖在腰前不停地摇来晃去, 嘴里不时地哼着让人听不清歌词的歌曲。我在班上集体强调几次无效之后, 又个别找他谈了几次, 他依然我行我素, 我有点不耐烦了。

但我下定决心对他采取措施, 纠正他的这种行为。

我把他叫到办公室, 给他分析一个人衣着形象的重要性, 中学生日常行为规范是怎样要求的, 他回答得很流利, 我知道他很难对付。

方式, 以交流为主, 不要老师说了算, 而是想办法让他开口, 说出他的心里话, 正确的也行, 错误的也罢, 总而言之, 就是要让他说出来, 再根据他的言行, 首先肯定他的优点, (也许根本就算不上是优点, 也许他的观点还是错误的, 但在错误的观点中, 总有错误程度稍微少一点的吧, 这也就只能权且算是他的优点了。) 再逐渐找出他的缺点, 但要慢慢地来, 切莫求急, 心急吃不了热汤圆。

方法, 取得他的信任。要取得他的信任, 最重要的是找到他信任你的理由, 不希望他在你的一两次说理教育下, 就按你的意愿要求办, 要有打持久战的心理准备。

我们制订了一个计划。

第一个, 制定改正错误的目标。你这个学期每星期只犯一两次错误, 或者更少一点就好了。总体办法就是, 一点一点地改, 一次一次地改, 改了总比没改好, 改正较多的错误是要求进步的好学生, 改正较少的错误仍然是要求上进的好学生。

第二个, 自觉反省。你犯了错误后可以不给我说, 但要想一想, 你犯的是什么样的错误, 有多严重, 如果在哪一个地方再把握严一点, 这个错误就可以不犯或犯错误的性质可以轻一点。

凭着耐心和细心与他打交道, 我在他的心目中形成一个“好老师”的综合形象:讲理, 温和, 有爱心和宽容心。

他不断地犯着或大或小、相同或不相同、或疏或密的错误。

大家都相安无事。

有一天中午下课后, 他嘴里大声地说着话, 头摇来晃去的, 两手扇动着胸前的衣服, 走出了教室, 那样子早已把老师的要求 (把衣服穿整齐) 忘得一干二净了, 我走过去, 对他说:“你的衣服!想想看, 该怎么办, 如果你认为可以的话, 就按我们的约定, 把衣服脱下来, 放在讲台上, 至少用三分钟的时间, 仔细地回忆一下我们是怎样约定的。”由于正值下课时, 全班学生用惊奇的目光看着我, 如何对待这个班上“能量”较大的学生, “你站在原地想一想, 五分钟后到我的办公室来。”我走时看了他一眼:两眼直直的, 眼珠折射出异样的光, 嘴唇一动一动的, 两只拳头时而捏着, 时而展开, 嘴里呼呼地吐着白气。我知道他的心情很不平静, 正在进行着激烈的思想斗争。

大约过了五分钟后, 他拿着衣服走进了我的办公室。

他心情平静了许多, 但仍然一言不发。

我想了想, 给他提出了几个问题:1、知道今天为什么到这里来吗?2、就今天这件事情而言我给你的要求还记得吗?3、你知道你错在什么地方吗?4、你认为老师今天的哪些行为是你不能接受的?前面三个问题他回答得非常简单, 但对于第四个问题他可有话了:学习太忙了, 衣服在全校不扣也不只他一个, 更何况在那些时装展示会上, 模特穿的尽是些不扣扣子的衣服, 我这件衣服又算什么。还有我对他“太狠”, 当着那么多人的面跟他过意不去……。我很专注地听完他所讲的一切, 一个一个地回答他所提出的问题, 多次反复强调, 我非常相信你, 信任你, 但你也要相信老师、同学, 取得老师、同学信任的最好方法就是, 敢于面对现实, 承认错误, 改正错误。遇事情要多想一想, 特别是多想自已的不足之处, 那样就会越想越轻松;不要老是想着他人的不足, 自已的长处, 那样就会越想越窄, 越想越想不开。最后, 我真诚地对他说:老师给你道歉, 的确不应该当着那么多人的面严厉批评你, 如果你认为有必要我可以在班上给你道歉。他一听我这话, 倒是慌了手脚, 先是感到吃惊, 而后两手不停地在胸前滑来滑去, 嘴欲言又止, 眼睑不停地动, 眼圈红红的, 并深刻地忏悔起来:今后坚决不犯同样的错误了……。虽然我不是第一次听到他说这样的话, 但象这样发至内心的还是第一次。

当他要离开办公室时, 我又重复了我以前给他的几句话:

“人是活的, 是活的就要动, 动就难免犯错误, 犯了错误没关系, 关键是不要犯同样的错误或无谓的错误。”

“对于你来说恒心加宽容心非常重要, 做什么事要多想一想?”

他高兴地走出了办公室, 并连声说, 谢谢。

从此以后, 他“进办公室”也少了。

3.我和我的书 篇三

风向一：《我读<汤姆叔叔的小屋>》《我们<就这样长大>》

说起关于书的作文，我们一下子就能想到读后感。没错，写读后感是对书进行介绍或解读的一种最直接的方式。

例：合上《红舞鞋》，我的心灵受到了极大的震撼。我为李莎莎的善良而感动，为张茜的背叛而失望，为队友的冷嘲热讽而愤怒，为老师的误会而不解。李莎莎，多么平凡的一个名字，多么平凡的一个女孩，但她却用她那纯洁无瑕的心灵谱写出了一首不平凡的赞歌！

（常熟市珍门中心小学 顾心璐）

风向二：《列那狐偷鱼》《我的“六出祁山”》

看完一本好书或者一个好的故事，你会不会把自己幻想成故事中的主角，任自己的心绪随着故事的发展而跌宕起伏？其实，把你喜欢的故事改编成剧本，跟你的伙伴们一起来重现这个故事，是不是很有趣呢？

例：地点：列那狐的家里。

时间：一个冬天的早晨。

人物：列那狐、艾莫丽娜夫人。

艾莫丽娜夫人：（坐在安乐椅上，愁眉苦脸地摇着头）什么也没有了，我们家里什么吃的也没有了。饿着肚子的小家伙们快回来了，他们吵着要吃饭，我们该怎么办呢？

列那狐：（长叹了一声）我再出去碰碰运气，可是，季节不好，我真不晓得该上哪里去。

（滨海县界牌镇第二中心小学 杨彤彤）

风向三：《<皇帝的新装>改编》《<狼蝙蝠>别传》

读完一本书，你会不会有自己的一些想法？如果故事情节向另外一个方向发展，会不会变得更有趣？试着写一写，和作者比一比，谁的故事情节更好！

例：小裁缝假装一针一线地跟“师傅”学起来。一次，小裁缝问两个“师傅”：“这件衣服除了美观，还有什么特别之处呢？”“这件衣服最大的特点就是可以防水，采用的是纳米技术。”他们又开始胡说八道了，“还可以御寒，使人感到温暖如春……”

（南通师范学校第二附属小学 王逸凡）

风向四：《我穿越到了三国》《偶遇李白》

看着你喜欢的一本书，你会不会幻想自己也进入到故事发生的那个年代、那个环境里？如果你在故事中出现，会遇到一些什么样的人，又会有怎样的际遇？

例：到了酉时，庞德带着一队人马雄赳赳、气昂昂地回来了，唉，好歹是人家救了我！忽然天降大雨，我突然想起了《三国演义》里水淹七军的场景，赶紧通知他们移兵高处，谁知还是太晚了，兵马来不及转移，被洪水淹了七军，损失惨重……

（湖北省老河口市学府路思语轩学校 司逸群）

4.我和我的祖国征文 篇四

读《亮剑》有感

暑假里，我读了都梁的小说《亮剑》，这本书写了一个军人的传奇，这个人就是李云龙将军，他参加过了抗日战争和解放战争，为祖国的解放立下了汗马功劳。

书中最让我感动的是李云龙将军对祖国的一腔豪情，他为了祖国的解放，愿意付出一切。

他一生的信条——亮剑精神。狭路相逢勇者胜，当你遇到强大的敌手，即使倒下，也要成为一座山，一道岭，倒在对手的剑下不丢人，但是气节犹在。

当我深入亮剑这本书的主人公李云龙时，我感觉到了李云龙身处乱世的豁达乐观和敢于亮剑的气质。这让我感受到，有了这样的精神，有了这样的将军，有了他们的流血牺牲，才有了我们的祖国今天的繁荣昌盛。

亮剑精神不仅在战场上可用，在学习上同样适用。在我们做作业时，遇到了难题，不应该半途而废，而是应该勇敢地亮剑，要再好好想一想，再深入钻研一下，一定会得出结果的。

李云龙的亮剑精神让我学习到了他的勇敢，坚毅和遇事冷静。

5.我和我的祖国征文 篇五

南国金秋，美丽的夕阳斜照在广袤的大地上，晚霞映红了山村校园的篮球场。场外四周的野菊花举起雪白的小喇叭，向着长空吹奏着生命之歌。校园内，一群群天真活泼的小学生进行着篮球比赛。张老师拄着拐杖，给小朋友们做裁判。

张老师个子不高，一米五六，微微发胖的脸，浓浓的眉毛下面一双炯炯有神的眼睛，一头花白的短发衬托出他的忠厚和仁慈。他有一条强壮的右腿，而左腿在前一次抢修学校危房时不幸失去。当时，他从10米多高的屋顶上坠落下来，住进县人民医院7天后才苏醒过来。左腿脓烂，只能把膝盖以下全部截去，他才保住性命。从此，张老师靠一根木杖支撑着身体。

他仅靠着右腿和一支圆木棍，整天站着为孩子们上课。板书时，他用拐杖撑地，右腿离地，身体迅速一转，转向黑板，写完了粉笔字，又以拐杖为圆心，再转向讲台。

他讲课有声有色、抑扬顿挫，语文、数学、科学、思品、音乐、体育、美术等，样样精通。他所教班级成绩在全镇乃至全县都名列同类学校前茅。他说，这些成绩是学生、家长和社会共同努力和支持的结果。他常常鼓励学生要顽强拼搏，才能战胜一切困难，走向充满希望的未来。

他家四代同堂，共7个人，上有80多岁的双亲，还有一个正上大学的孩子。只凭他有限的工资，本来生活就不富裕，可他总拿出一部分工资来接济特困生，为他们购买文具和生活用品。而他的腿每逢天旱或下大雨时，就会感到隐隐酸痛，却总说“能挺过去”。来，山村小学发生了翻天覆地的变化。张老师的儿子张志大学毕业，依然选择了这所山村小学当一名教师。镇中心校校长说：“年轻人志在山村小学，难能可贵!张老后继有人!”

张志被任命为校长，与父亲联手大干了一年，学生人数从40多人到了100多人，成绩也渐渐好了起来，他们深受家长、学生的信任和爱戴。

第二年开学初，学校竟然有了150名学生，镇中心校也相应增加了6名教师。近年来，学校被评为县级10所村示范学校之一，还被自治区评为“常规管理优秀学校”。张老师这才放心地“退休”，而早在8月，他已办理了退休手续。

如今，在普及九年义务教育和教育均衡发展的春风下，很多到县城就读或到省外就读的学生纷纷回流，人数达到200多人，教师发展到了13名，学校成为一所寄宿制学校，寄宿学生达到82%。

6.我和我的祖国征文 篇六

金色的十月，硕果累累，2009年的十月，我们唱着红歌迎来了新中国60岁的生日，全国上下亿万各族人民歌舞欢腾，气势磅礴的六十周年国庆阅兵仪式，让我深深感受到祖国的繁荣昌盛，安定和谐。

当我唱着《我和我的祖国》这首歌曲的时候，就会有一股暖流在心里流动。我深深地爱着祖国，就像爱自我的妈妈一样。当我去领略气势磅礴的兵马俑，攀登艰险秀丽的华山时，我的心中就会感到无比自豪，我的祖国到处是壮美的山川，源远流长的文化历史。我为祖国的政治提高而自豪，今日是人民成为国家真正的主人，掌握着国家真正的命运，决定着民族的未来;我为祖国的经济发展而自豪，今日的祖国经济高速发展，综合国力大幅提升，人民生活不断改善。而那些在课文里所记载小红军的艰苦生活，还有课文里小时候的陈毅将军，在炉火前看书情形，今日的我是无法想象和体会的。

因为祖国，我有了家，汶川的孩子才不会流离失所;因为祖国，我有了欢乐，我能够自由地玩耍;因为祖国，我学到了知识，得到了收获，就像歌中唱到的那样：“我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是海赤子，海是浪的依托……”祖国啊!祖国，愿你永远年轻，永远欢乐!

7.征文：我和我的祖国 篇七

下面以“我和我的小宝贝”为例展示“套餐”作文的指导过程。

一、寻找“小宝贝”———引情

为了调动学生的情感, 我精心准备了充满鼓动性的语言:“同学们, 春天来了, 小树忙着长叶, 小花急着绽放, 小草争着往上钻, 大自然中的一切都在悄悄地、悄悄地发生着变化。如果你稍不留意, 这一切都会默默地溜过去。花儿是怎样朵朵开放?雨中的小叶儿是一种怎样的绿色?小草在生长的过程中会遇到什么伤害呢?让我们走近它们, 去拍摄它们的成长, 好吗?”一双双眼睛被我说得亮了起来。“校园里有那么多的花草树木, 你最喜欢哪一株呢?为什么?在家里, 你是爸爸妈妈的小宝贝, 在校园里, 它就是你的小宝贝了。你愿意去关心、爱护它吗?”“愿意!”教室里响起一阵激动的回答。“那就赶快去找吧!待会儿用你的笔来告诉大家你的小宝贝在哪儿, 它的样子怎样, 你为什么喜欢它, 好吗?”“好。”孩子们一下子就冲出教室, 奔向校园, 分散在校园的各个角落。

二、雨中看“小宝贝”———增情

“同学们, 俗话说‘春雨贵如油’, ‘小宝贝’的茁壮成长可离不开春雨的滋润, 快去听听在这细雨中我们的‘小宝贝’是怎样尽情欢唱的。”于是在那如牛毛、如细针的春雨中多了一道风景:孩子们撑着各色的小花伞, 或三三两两窃窃私语着, 或独自一人在雨中观察、沉思着。“老师, 你看, 我的小宝贝叶子绿得发亮呢。”“老师, 你快来, 我的小宝贝喝了水以后快开花了。”孩子们的那份欢乐与执著也感动了我。

三、夸夸“小宝贝”———蓄情

“同学们, 在春天这个美丽的多梦的季节里, 我们认养了一个小宝贝, 如今在春风的吹拂下、在春雨的滋润下, 我们每个人的小宝贝都茁壮成长了, 能不能用你的笔来夸夸你的‘小宝贝’呢?让我们来比比哪位小主人笔下的‘小宝贝’最受大家喜爱, 请同学们先写写你的‘小宝贝’, 然后分小组介绍一下你的‘小宝贝’。”为了让自己的“小宝贝”能成为最受喜爱的一个, 孩子们鼓足了劲儿, 写呀, 说呀, 忙得不亦乐乎。

四、告别“小宝贝”———激情

“‘小宝贝’的观察活动我们已经进行了三个月, 在这三个月中, 我们看着他们成长, 看着他们经历干渴, 看着他们经历风雨的磨炼。我们已经和他们成了好朋友。不少同学几乎天天都要去看看自己的小宝贝。‘小宝贝’们也给我们带来了不少精彩的文章。现在他们长大了, 老师也想停止这个观察活动了, 今天就让我们去和‘小宝贝’进行一次告别吧。”“为什么?我们还要继续观察下去呢!”我一听, 乐了:“可以呀, 你仍旧可以常常去看你的‘小宝贝’, 但老师不会再提醒大家去观察了, 所以我们要进行一次告别会。”原来是这样, 孩子们又乐滋滋地和他们的“小宝贝”进行窃窃私语了。

[反思]

一切都在春天里进行着, 孩子们为“小宝贝”点点滴滴的变化快乐着、痛苦着、欣喜着、自豪着、感动着……几乎天天都有孩子为我们讲述他的“小宝贝”的故事。这次活动让我收获了一篇篇充满爱心的好文章, 让我同样欣喜、感动、快乐、自豪。

这次“套餐”作文之所以成功, 我想主要得益于以下几点:

1. 以真情贯穿始终

情感是人的精神内核, “情动而辞发”“情至而文生”。本次“套餐”作文, 以“真情”贯穿始终, 学生在教师情感的感染下, 引起共鸣, 通过寻情———增情———蓄情———激情, 使孩子们的情感不断有了新的内容充实。有了这一份份情感底蕴, 思潮便随之充盈了。

2. 以兴趣引领学生

“兴趣是最好的老师”。在实践中, 我发现, 教师在学生写作前的情感渲染相当重要。同一个写作内容, 如果教师不作任何渲染, 学生交上来的作文往往平淡无味;而经过教师精心设计的导语进行渲染后, 学生的写作兴趣高涨, 写出来的文章也就精彩纷呈了。因此在本设计中, 学生写作前我都要精心设计导语。“风乍起, 吹皱一池春水”, 教师充满激情的话, 也如那春风, 使学生情绪激动。

3. 以赏识激励学生

对于孩子而言, 适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性, 即使一个平庸的孩子, 在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。教师在教学中更要注意保护学生这份写作兴趣和自信心。只有有赏识的作文教学才能有个性言语的生成、个性情感的宣泄、个性审美的体味。

8.我和我的父亲 篇八

方亭：爸爸给我无言的爱

去年专访北京电视台《北京您早》年轻的主播方亭时，她曾很动情地谈及父母，谈及双亲对自己的悉心教育与呵护。今年父亲节前夕，记者再次采访方亭，听她讲述自己的父亲。

在方亭看来，父爱和母爱既相同又不同，“爸爸的爱总是在心里，很少说出来!”

方亭从5岁开始学钢琴。钢琴老师家离她家特别远，骑自行车单程要一个多小时。刚学琴的两年里，每个星期都是爸爸骑车带着她去。来回丽个多小时，而钢琴课却只有45分钟!让方亭记忆最深的有两个印象，一个是，“有一次下特别大的雨，爸爸带着我回到家时，全身都湿透了!”另一个是“每次坐一个多小时到那儿，下车时整个腿都是麻的，好像踩在棉花上一样。我坐在后座上尚且如此，可想而知爸爸骑车这么久是什么感觉!”更让方亭感动的是，如此辛苦送她上钢琴课的爸爸，竟从没跟她提过一定要她学成什么样，包括考级。“他是希望我多一个兴趣，对增长情商很有好处。”

当主持人6年来，方亭一个人在北京打拼，父母都在安徽，都还在上班。“有的时候我打电话回家，妈妈和我聊，爸爸在旁边很少说什么，也不会说‘女儿我很想你’。父爱真的是用另外一种方式来表达的!”

爸爸比较喜欢给方亭写字条。让她印象特别深刻的是其中的丽次。一次是大三的时候方亭去德国游学，“到德国后我在我的本子里发现爸爸给我写的一张字条，他说，出国是件很辛苦的事，我希望你在这个过程中注意身体，好好学习；希望你能够多积累，多去感悟人生。”还有一张字条是去年爸爸来北京公出来看她时留的。那天下午他就要飞回合肥了。“我跟爸爸说，下午我送你去机场吧。他说，好。因为我那天早上上早班刚回来，我说我稍微休息一下，一会儿就起来送你。可是当我醒来的时候，爸爸已经走了。我当时觉得特别难受。”爸爸在给方亭留的那张字条上写道：“女儿你太辛苦了，我不要你送我，我自己走了，你好好多睡一会儿!”爸爸还说，“你中午一定要吃东西，我帮你炖了一个汤放在那儿，那个汤里还要加点东西，我已经放在旁边了。”爸爸还写了应该加什么，第一步加什么，第二步加什么，第三步加什么，煮多少时间。看着字条，方亭的视线模糊了…

方亭一年大概只能回一次家看父母。有一次回家，她发现家里摆了一台新机器，还有好多光盘，装在一个盒子里。原来，这都是爸爸录的方亭的节目，每期都有!“他是想让我自己当一回观众看一看，总结一下。”

爸爸工作很忙，经常来北京开会。但他很少来方亭的住处，“因为他觉得会打扰我。”但如果爸爸在北京，每到方亭早上5点动身去台里直播时，他都会起床给女儿做吃的，之后还会穿好衣服送她到地库，一直到看着她开车离开。“每次我的车已经开走了，都会从后视镜里看见他还在那儿站着!”

父亲给了方亭很多，她很感恩：“我特别幸运有这样一个好父亲!真的是特别幸福!”

刘啸：父亲教我和哥哥做好人

北京电台主持人刘啸的父亲是1950年第一批入藏的军人，在西藏驻守7年后回到天津，被分到教育口，先后在天津12中学、64中学等学校任教，当过教师、政教处主任，后来成为校长。刘啸说，当过军人又身为老师的父亲对他和哥哥刘欢要求很严格，尤其是在做人方面。“父亲认为聪明与否还在其次，因为这是天生的，但人要正直，而男孩子还应该勇敢。”在刘啸的记h乙里，真心付出也是父亲常教导他们的，父亲说只要认为是正确的，即使付出一定的代价和辛苦也是值得的，无论是对待工作还是帮助他人，而且不要计较是否能得到回报。

记者让刘啸讲一些具体的故事，刘啸说生活中都是一些平平常常的小事，不记得了，但有一件事在他记忆深处印象深刻。这是听家人讲的，“文革”期间，造反派借口学校的一名男老师出身不好要对其进行批斗，刘啸的父亲挺身而出保护了那个老师，“这在当时是冒着相当的危险的，可谓不计后果。”刘师兑，父亲的优秀品质潜移默化地影响着他和哥哥。

在做人上刘父言传身教，兴趣爱好也遗传给了儿子们。“我父亲喜欢二胡、京胡、笛子，还爱唱歌，尤其喜爱内蒙古民歌，喜欢圳毯华。”刘啸说，他和哥哥小时候都在少年宫学过乐器，回家后有什么不懂的地方就问父亲，父亲耐心指导。哥哥刘欢除了二胡、笛子等，还衍生了其他的音乐爱好，而他因为功课紧张，没能坚持下来。刘啸说由于比哥哥小10岁，父亲更疼他一些，“我小时候爱看火车、汽车，父亲特意在他的二八车上用铁片焊了一个车斗，周末骑车带着我去看车、画车。我去少年宫练琴也是坐父亲的二等座，哥哥可没享受过这种‘待遇’。”

在刘啸眼中，父亲还是个聪明、老实的人，“这一点很难得。”刘啸称父亲要比他们哥俩都聪明，这使他工作效率高，但他不以此做资本，不争不抢，“父亲对人宽宏大量，即使明知受人欺负了，他也不计较，他说如果去计较就不符合他的做人原则，就成为小人了。”刘啸说这一点父亲对他的影响也很大，他谦虚地表示他还要继续学习。

【下篇】回报父爱

李向显：我要把这两条短信永远珍藏冷梅

提起父亲，李向显感慨万千但又说他们父子间好像没什么特别感人的亲情故事，只有几件小事让他记忆犹新。向显是70后，在他五六岁的时候爸爸出差带他去武汉，那时这可是件非常少有的事儿。一天傍晚逛街，路边有卖香蕉的，爸爸只给他挑了一根，还是熟透了快要烂的那种，爸爸说：“这样的熟透了，好吃!”还说：“你吃吧!我不爱吃香蕉!”那时他的父母在孩子们吃橘子时就会说：“橘子太酸，我不能吃!”吃苹果时会说：“苹果太凉，我的牙受不了!”等长大了向显自然就明白了，在那个物质条件有限的年代，“不爱吃”是家长们经常使用的借口，实际上是舍不得吃。

爸爸只上过小学二年级，当时在一家招待所食堂上班，每天都是披星戴月，父子俩很少有见面的机会，交流少是很自然的了。但爸爸对他的要求却很严，除了完成作业外，还让他每天写一篇毛笔字，刚开始时他还能坚持，后来就松懈了，连应付带糊弄的，再后来爸爸监管不严他也就放弃了。直到现在向显都很后晦，要是当时能坚持下来多好呀!而那时的爸爸因为工作需要，要经常写菜谱，整天抱着一本字典，不会写的字就查，日积月累日常用字就几乎全会写了，这一点也让向显很佩服。

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向显中考前那年每天在学校上晚自习，十点左右才回家，爸爸也已经下班了。等他到家爸爸就给他煮一碗方便面吃，在那个年代方便面可是好东西，相对来说也很贵，平时是舍不得吃的，可他每天都能吃上爸爸亲手煮的方便面，这是一份深沉的父爱。

等向显长大了也就离开家了。有段时间情绪很低，那时母亲已经不在了，他也没跟父亲说，不想让父亲担心。有一天，他突然收到父亲的一条短信：“向显，你现在情况到底怎么样?如果有什么不痛快的地方就跟我说说，你说你不跟我说跟谁说?”看着短信，向显的眼泪情不自禁地涌了出来。

还有一条短信也让他流下了眼泪。向显要渤昏了，父亲发来短信：“向显，你是我的儿子，也是他们的儿子，以后要对岳父、岳母好，孝敬他们，好好过日子!”平平常常的几句话已经使向显泪流满面。

由于从小不经常见面而养成的习惯，直到现在向显也很少跟父亲沟通，但这两条短信他一直珍藏在手机里，无论手机如何更换，这两条短信都完好无损。他想让这深沉的父爱一刻也不离地陪伴着他。每次想到这两条短信向显都很感动。

黄薇：父亲让我成了半个医生鄢利平

央视主持人黄薇主持《夕阳红》节目长达十余年，是老年朋友们喜爱的“闺女”。生活中，黄薇是个大孝子，曾11年如一日伺候病重的父亲，不离不弃，直至父亲离去。如今，父亲去世三年多了，但“父亲”依然是她不能触碰的两个字，一说起父亲，她就会哽咽，甚至泣不成声。

黄薇的父亲曾经是风度翩翩的外交家，14年前却中风偏瘫，在病床和轮椅上度过了余生。从父亲倒下的那天开始，黄薇就告诉自己，一定要尽自己最大的努力照顾好病中的父亲。父亲身体的整个右侧都不能活动，黄薇天天搀扶着父亲一点点地挪动脚步。天气好的时候，黄薇还会陪父亲到花园里走走。为了让父亲开心，她经常在父亲面前“耍宝”，给父亲表演魔术的时候，她故意穿帮、露馅儿，故意表现自己的愚蠢和笨手笨脚，只为了逗父亲一乐。

在父亲偏瘫的11年里，黄蔽使尽浑身解数，为父亲的康复四处奔走。她遍寻偏方，还买来许多关于中医护理和按摩理疗的书籍，从一个医学“文盲”到后来竟练出了专业水平，下手就能战准穴位，给父亲舒筋活络，减轻痛苦。她的孝心和努力没能挽留住父亲，但她从中意识到了健康的重要。现在的黄薇堪称健康达人，不仅拥有科学的健康理念，还身体力行地打造自己和家人的科学健康的生活方式。父亲去世后，黄薇特别关注81岁的母亲的身体，经常督促她锻炼，要求她活动起来，力所能及地去锻炼。

父亲走了三年多了，夜深人静的时候，她有时会怀抱父亲的照片和父亲说话，享受那份思念，那份孤独。那时候她总觉得父亲并没有离去，就像电影《人鬼情未了》那样，父亲的灵魂一直陪伴着自己……

文静：让父亲为我骄傲鄢利平

因为主播央视新闻频道的早间新闻节目《朝闻天下》，文静去年获得了“金话筒”这个业界最高荣誉。拿到奖的第一时间，文静给家里报喜，一向很少流露强烈感情的爸爸竟然高兴得像个孩子。文静说，“那一刻我很激动，也很伤感，放下电话我就痛痛快快地哭了一场，我让他们等得太久了!”文静之所以如此激动，是因为一开始父亲对她干电视并不支持，所以她一直希望自己能做出成绩，让父亲为自己骄傲。

从1995年到2000年年底，文静在山西电视台当合同工，她做主持人，策划、编导、记者的活儿也全都干。2000年，凭着一盘十分钟的节目带，她进入《新闻调查》当出镜记者，从2001年年底起，开始做早新闻。在央视不到十年，她获得了央视“十佳播音员主持人”的荣誉，紧接着又将“金话筒”揽入怀中。

结缘电视，文静一路走来可谓顺风顺水，可这一切都与父亲的愿望相左。文静的父母是老师，学的是理工科，哥哥姐姐也都学理工科，可文静偏偏喜欢唱歌跳舞，离高考只有8个月的时候，倔强的她不顾父母的反对执意改学文科。高考填报志愿的时候，父亲觉得女孩子当老师挺好的，希望她稳稳当当、平平静静地过一生，所以让她报了山西大学师范学院。没想到大学一毕业，她又执意要去山西电视台打工，把个好端端的“铁饭碗”给砸了。为此，她再次跟父亲发生争执。进了电视台，她先后做了体育、文化栏目的主持人，还主持了大型晚会的直播，受到了观众和同行的喜爱。但是父亲觉得每天抛头露面，被人品头论足，没什么意思，并不支持她。所以，文静特别希望自己能干出一些成绩，在得到观众和同行认同的时候，也获得父亲的认同。

文静说，很多年来，她的压力并不是来自工作，而是来自父亲的忠告：“我爸爸给我的唯一的人生忠告就是‘不要让别人戳你的脊梁骨，凡事都要认真’。这就是我爸爸给我的一种压力。虽然他一开始并不赞成我干电视，但他一直关注着我的每一个成长，及时给我忠告，免得我栽跟头犯错误。”

文静觉得，这辈子最不能对不起的人就是爸爸妈妈，所以，工作之后，她一直都很孝敬父母。实习时拿到300元工资，她就送给爸爸100元，给爱吃甜食的妈妈买一大堆各种各样的蛋糕。后来，收入越来越多了，她用自己攒下的第一笔大钱——3万多元给父母买下了房改房。休假时，她会带着父母—起去旅游。文静说：“终于能报答他们了，我自己比父母还开心!”

刘慧：给父亲慰藉和温暖陈文

北京电台主持人刘慧有3个爸爸，一个是与她有血缘关系的亲生父亲，另外两个则是她主动认下的。

“我的这个作家爸爸是采访得来的，是我做的系列访谈中的一个人物。”刘慧回忆说，那次访谈是从家庭入手，他谈到他是一个农民的儿子，“言谈中以及之前看他的作品，我能感觉到他对那片土地有着深沉的爱，对中国最底层人民有着深深的情怀……”后来这位作家道出了生命中的不能承受之痛，他唯一的儿子在大学毕业后突然得了癌症并很快撒手人寰，“说到丧子之痛他有点控制不了，尽管这件事已经过去了几年……同情之余我对他更多的是崇敬，希望为这样有才华的人做点事情，以让他减少一些痛苦，把更多的精力投入到创作上。”刘慧说，正式相认是通过短信，“我给他发了短信：爸爸，请允许我这样称呼您……我只想让您在创作之余，在您又一次陷于丧子之痛的时候能想到还有我这样一个女儿，让我为你做一些什么……”刘慧主动认父让作家意外的同时十分惊喜，也很感动和安慰。

另一个父亲是刘慧认识多年的朋友，生活在同一座城市，但没有过多的接触。“我一直觉得他是一个非常快乐的人，因为他脸上没有半点忧愁。”直到那天刘慧问起他的孩子，他才道出他真实的生活状态一因为女儿他并不快乐。出于同情，她又做了一个重大决定。“我只想给他们提供一种生活动力，让他们获取一点慰藉和温暖!”

刘慧的记忆里，小时候对自己教育最多的是妈妈，而爸爸很少说，只是做。说到与父亲的故事，刘慧马上想到的就是“铅笔盒风波”：一天下午父亲送她上学的路上，在路过一个百货商店时，刘慧提起她早就看中一个铅笔盒，但父亲没有买给她。后来在一次小考后例行的“家庭教育会议”之后，刘慧很意外地在一个报纸包里发现了心仪的铅笔盒……“我知道父亲是想告诉我，有些事情不是你想要就能得到的，当你不那么苛求了，命运反而会满足你。”

刘慧说，她长大后有些事情更愿意和父亲说，比如谈恋爱。“父亲不会告诉我这个事情该怎么做，那个问题应如何解，而是给我大的方向、理念，告诉我对什么东西都别太强求。”

在刘慧眼里，父亲是很宽容的人，不强求自己更不强求别人。这一点留给刘慧的印象最深，在很大程度上也影响着自己，使她尽量站在别人的角度考虑问题。

说到即将到来的父亲节，刘慧说她会提前跟另外两位父亲过，把正日子留给自己的爸爸。“过母亲节我会给母亲买礼物，但对父亲则更多的是陪伴。”因为平时工作忙，刘慧在家的时间很少，这使她很觉内疚，所以她会尽量多陪伴父亲和母亲，利用假期带他们去旅游，“在一起的感觉最重要。”

9.我和我的祖国征文演讲 篇九

尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是：爱国，我的责任！

我们都知道天下兴亡的下一句，是匹夫有责，而台湾的一位校长，却给了一个与众不同的答案。

他说，天下兴亡，我的责任。

这一句话告诉我们，责任，不当推给匹夫；爱国，不应只是口号。我们每一个人，都应该把爱国作为自己的责任和义务，并以这种强烈的责任感来履行这种义务。很多人，特别是我们青少年，觉得爱国很遥远，总认为它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御敌寇战死疆场的视死如归，应是驱除鞑虏恢复中华的雄图伟业。但其实爱国并不遥远，也并不抽象，身边的小事就是他的具象化。身为人子，当你为父母捧上一杯热茶消解他们一天工作的辛劳；当你用有力的手掌紧紧握住父母的手带他们穿过车流不息的马路；当你退去年少无知的骄躁，用稳重的肩担起家庭的希望时，你便成就了百善之首孝，这便是继承发扬中国传统文化的精髓，这，便是爱国。

身为学生，当你对迎面走来的老师微笑着说一声老师好，当你学会聆听老师的教诲开始反思自我的不足，当你全神贯注地投入到每一天的学习生活中，为理想而奋斗时，你便承袭了尊师重教的良好风气，便将为中华之崛起而读书付诸于实践，这，亦是爱国。

身为社会一员，当你看见需要帮助的人及时伸出援助之手，当你积极参加各种社会实践活动，主动亲近社会、接触社会时，你便加深了自己的社会责任感，强化了自己的公民意识，这，就是爱国。

正象高楼大厦是由一块一块的砖堆砌而成，离开了小事的积累，爱国主义也就成了一句空谈。这个道理是显而易见的。如果对身边的小事不屑一顾，只等着有朝一日干出一番惊天动地的大事业，那么，我们将一事无成。如果我们一边悲叹世态炎凉，一边又表现得圆滑世故，那世界是永远改变不了的。

我们既然已经将天下兴亡作为我的责任，就应该高瞻远瞩，认识到自己背负着使中国摆脱落后、走向富强的历史使命，并从身边的小事做起，自觉地维护国家的利益，民族的尊严，这就是爱国！

天下兴亡，我的责任。天下兴亡，从我做起！

10.“我和我的祖国”主题征文 篇十

高中毕业后经受情感挫折的我，为寻求内心的一片宁静，也为责罚曾经的年少无知，赌气南下打工。从河南走向深圳，又辗转新疆，漫漫长路中，吾将上下而求索，是为求证自己：是否为低能儿。

婚嫁新疆，成为一名兵团人，是源于一个疼我爱我、又支持我“不务正业”的老公，是我在深圳打工期间结下的不解之缘。尽管老公学识不高，可他“真诚”的心一直点燃着我，让我找到了人生的支撑与坐标。

我有一个并不富余的家，家中承包了66亩地的棉花，尽管大田作业很辛苦，但我有一位疼我爱我、一直在亲情上接济我的二姐，是二姐每年为我带来了拾花工，让我的生活也一步步走向了成熟，解决了我衣食住行中的一些难题，既使在病情严重时一直隐瞒着病史坚持着……还有，在文学之路上，天山南北作家老师们的一路关怀与照顾，让我的生活变得更加多姿多彩。

为了支持与帮助我的老师与朋友，为了疼我爱我的每一位亲人，为了我的第二个故乡，还有周围更多“关注”的目光，作为团场职工，以实际行动来报答已别无选择。

对于精心呵护的文字，如同我多年相处的朋友，又怎能一下子割舍?于是，每一件事、每一个背景、每一段故事，都能让我有所感悟，从而在内心深处得以净化。

我是一个有大脑、有灵魂的人，健全的肢体向人宣告着：我不是一个精神轮椅上的残疾者，我有自己的性格，在唾沫成河的地方，已慢慢学会撑船。这，完全来自于文字的魅力。棉海是我的经济来源，文字又是我的精神寄托，因此活得潇洒而快乐。

_年的冬天，土地也一改容颜，由棉花暂代为小麦，不是因为我忘恩负义，我只是想好好地活着。因为被检查出尿毒症晚期的二姐已不在人世，为了走出阴霾的痛苦，我必须要先学会调节。因为二姐一直有一个心愿，她默默地付出只想让我活得更体面一些。也可以说，二姐一直在用肩膀驮着我行走。

不管是我生活中的同伴，还是生活中的过客，我同样地爱着他们。他们都是我人生路上的一道风景，或轻或重地为我涂抹着生命中的色彩。

曾记得初到新疆的情景，当地的境况很差，心情也极其糟糕，与连队的土路没有区别，晴天灰尘满天，雨天泥泞不堪。经太阳暴晒后，如同被搁置沙滩已久的鱼，奄奄一息，脸上也开始起皮打卷。我不由得倒吸了一口凉气：这里的太阳未免太暴政了吧，原始的野性似乎对性别没有过多挑剔，还有劫匪一样的风沙，袭击着神经与身体里所残存的希望。随之，后悔的泪水像当地的自流井哗哗哗地淌个不停。

小麦、番茄、棉花、玉米是职工们的经济命脉，它们已根深叶茂地扎进了人们的心里，一旦毛须断了，明天的太阳就再难托起。于是，人们开始驯兽师一样地对风沙进行调教，植树造林、开荒造田。通过与天斗、与地争，直至风沙疲惫不堪，才彰显出温柔的一面，随后，绿肥红瘦如地毯一样在戈壁滩铺展蔓延。

可是，天气似乎并不是那么好说话，性格一旦倔犟起来就“大小拳头”一阵子的乱挥，希望便在一夜之中纷纷坠落，也搅乱了职工们的阵脚，疼痛的无奈缩水中成一种酷刑残暴着焦灼的内心，最终，通过防雹队员的力挽狂澜，此情此景也将不再重现。

日前，兵团精神也成了团场人战天斗地的代言词，人们的思想与能力在抗挣中也日渐走向了成熟。这一历史画卷已不同着色，深深注入兵团人的豪迈气节，生活的纤绳也被时代紧拽，时光便在拉直的纤绳光芒绽放。

在磨难与付出中，风沙像调教上套的牛犊，变得温驯多了。本就热情的太阳，似乎已在人们的激情中落伍，“农发人”开发的“绿色通道”从心里上开始着陆。农田从大水漫灌到高压滴灌、由人挑肩拉到大规模机械化、座骑从自行车到私家车等，都实现了“跨越式”的发展。还有，中央部署的援疆“专列”也纷纷驶来，宏大的规模与气势让兵团人的形象与气质在瞬间提升。一排排林立的楼房、网格化的道路、纵横四野的绿色屏障，将一二四团大地打造得更加灿烂辉煌，处于对生活的热爱和对文学梦想的执着，我的生活也发生了质的转变。

无意识中，曾经因出版小作而成为“公众人物”，领导关注的眼神及媒体的力量，将我从田间地头推向了记者的岗位，手中的工具也由砍头镘变成了摄像机。工作中，尽管没有专业的新闻功底，对摄像技能也是一窍不通，只有将千言万语深植于行动之中，撑起渐已钢强的脊梁。

说起对文字的初识，只好将时间的指针倒拔到我的初中时代。那时的我，只是觉得文字功能很神奇，所以每每读过，很是享受。后来，因为一件事使一颗少年之心受到了强烈的撞击。

中学时期的一位语文老师。印象中，他性格内向、寡言少语，但教学质量数一数二。突然间一件炸破天的新闻，让他患上了抑郁症。语文老师是一个文学爱好者，作品经常在报纸、杂志上发表文章与言论，他多年的一个梦想，就是要写一部小说，且悄无声息地努力着，当小说写了一半的时候，因保存不当被小偷盗走，终因心疼过度便誓言不再动笔。而我，在内心深入却多了一个奢望。

不自觉中，有了自己的手抄本，将优美的句子摘抄并收藏起来，在无言的季节来温暖自己。就在高中毕业后，一直保持这个习惯。1996年的一个冬季，也迎来了我不曾奢望的“春天”。一首诗歌《无题》在深圳当地见报了，生活中的梦也开始明朗起来。

回想起走过的路，尽管路途艰辛、遥远，尽管处于对文字的向往有加，但也会因种.种事宜而暂时搁浅。自从来到新疆兵团，是兵团精神再次激起我对生活的热情，让我从懵懵懂懂中渐已苏醒。

在与文字结缘的过程中，认识了不少天山内外的许多知名与不知名的作家前辈，有了前辈们的指点，文字也开始从诗歌、散文走向了小说，再从七师逐步走向了兵团。_年，与兵团文联签约，_年12月，长篇小说《雨翼之下》在北京文化艺术出版社出版。为了小说创作，竟把自己反锁家中三个冬天。在七师建师60年大庆中，部分诗歌与散文被收集在《奎河之韵》。

在与文字打交道的无数个时日里，我总觉得，生活中美无处不在，哪怕是在自家麦地被马群肆意驰骋的当阵儿，那壮观的场景，也让我看到无意的伤害也是一种美：牧马人凝固成眼前的一塑雕像，万马奔腾的场面就是一副流动的风景。只是令我遗憾的是，自己不是一个画家。处于对生活的热爱，在各级领导与前辈们的关爱中，_年初，我被破格从基层单位调进团场电视台，成为一名专职记者。

是文字让我走向了成熟，也是文字让自己的生活变得多姿多彩，为了回报社会，回报团场，回报身边的每一位亲人。在工作中，我热爱记者这个职业，热情为团场服务，对待工作有强烈的政治责任感，积极完成每一项任务，还广泛开辟新闻源，熟悉与掌握团场情况，并与基层政工员密切联系，发挥自身的主观能动性。除此之外，还熟练后期的新闻与专题制作，力争成为一名合格的、全能的记者。通过七师及兵团举办的新闻宣传培训，还有自身的努力，从_年--_年连续七年获七师电视新闻十佳优秀通讯员的荣誉称号，_年，电视专题《钱三喜：十三年的义务坚守》荣获兵团“不忘初心 牢记使命”微党课视频三等奖。

兵团是养育精神与灵魂的地方，作为七师作协协会的一名会员，也一直以文字为已任，在工作之余，积极上进，努力创作，于_年3月成为新疆自治区作家协会会员。_年，诗歌《兵团精神 代代相传》及《床头下的日记本》分别荣获七师诗歌征集二等奖及七师文联_-_年短篇小说评比三等奖。在一路采访中，收获感动与快乐的同时，手中的笔似乎也变得自信十足。在先进事迹与典范人物一经报道后，一道被同化的不再是实物体，而是对灵魂的彻底净化和手脚忙碌后的骨感与充实。

心灵之窗打开了，心结也不再自作主张，在心手互动的无声语言中，我最终也找到了撬动灵魂的支点与杠杆，使镜头下的人物变得鲜活而丰盈起来。摄影家罗伯特曾说过，如果你拍得不够好，那是因为你离得不够近，只有心与心近距离的接触，才能真正捕捉到画面中的美。所以只有走到故事的深层，才能控掘出人物最真实的心底，从而镜头里才尽可能地捕捉到那瞬间的感动，向社会传递出人间最真执的温情，并在正能量中拔节抽穗，乃至一步步走向沉甸甸的成熟。

性情之中的我，时常被生活中的部分人和事震撼而激动着，为此，想通过手中的笔，将真善美的东西得以传播与弘扬，同样对于虚假的、丑恶的同样有责任去品评。为了社会的安定与和谐，为了兵团的繁荣发展，让我们以宽容的心态、一颗感恩的心去感知一切。

自从事新闻工作以来，我从单纯的电视新闻开始拓展媒体空间，每每看到有文稿或图片见报，自己似乎找到了存在的价值。回忆过去，一路蹒跚而过的足迹里曾显得有些诚惶诚恐，怕单薄的肩膀扛不起沉重的“责任”二字，而模糊了前辈们器重的眼神。现在，回过头来惊看一路走过的风景，性情中的我一直波动在情感的边缘，眼眶里也时常被被采访者或伟大或凄美或执着的壮举灌满了感动，同时也让我读懂了“胡杨”二字 。尤其是看到七师作家韩天航老师与曾经工作在七师的陆天明老师的作品被搬到电视屏幕上时，时时会被前辈们的综合思维、结构手法及变化无常的故事情节所吸引，内心也常常被作品反射出的精神与内涵所感化，从而对这神圣而伟大的职业产生了幻想，对创作者所谓的“天才”有了不敢想象的奢望。

座谈会上，受邀的前辈们没有豪言壮语，也没有高谈阔论，有的只是对创作的经验与感悟，亲切的笑容、拉家常似的谈话，让我感到无比的轻松与惬意，有时也会无意间流露出懵懂少年所持有的清纯。当前辈谈及，一幅好的作品应该有一个瓷实的人物时，内心的责任便有了一种厚重感。

用老师们的话说，这个人物是经过生活的裹挟、沉浮之后推涌而出的一个典型。首先，他必须有鲜明的个性、独特的人格魅力，而且是他人身上所挖掘不到的，同时作品也将独特的人生抬升到一定的高度。

在物欲横流的现实生活中，有的人生如雾霾重重，让生活蒙羞，也有的如雨后彩虹，绚丽多彩。但是针对生活中礅厚朴实、内心殷实的人物来说，敢于向生活亮剑、展露锋芒不得不令人竖起大拇指。

做人亦是如此，如果被世俗与复杂的生活捆住了手脚，无形之中，思想就会被包上一层坚硬的外壳，尽管在痛苦中挣扎成形，但扭曲的灵魂也会被沉重的历史风干，现实中的我，在激流勇进中也学会点亮生活。

_年，通过兵团深化改革，让我有了进入事业单位纳编的良好机遇。兵团深化改革是党中央治国安邦、强化边疆治理的一项战略安排，通过体制机制的大变革大创新，使兵团在新的历史条件下焕发出更为强大的生机和活力。作为“兵团”人，在胡杨精神的感召下，将不忘初心、牢记使命，与同事们一道精诚团结、携手共进，共同为团场的文化事业砥砺前行。

11.我和我的身体 篇十一

德怀恩·韦德一直是无畏的战士，但拍摄全裸封面依然不是个轻松地选择。韦德拒绝了七次才成为了人体写真特刊的封面模特，在完成这组壮丽的照片后，他甚至写下了一篇自白，讲述“我”与“我”身体的故事。

对我来说，拍摄这组照片不仅意味着向你们展示一位运动员的身体，更意味着我终于克服了对袒露身体的恐惧。也许你会问，“为什么你还会对自己的身体有不安全感呢？”因为我也是人类，而这就是现实生活。也许有许许多多的人，他们有着与我相仿的恐惧。我的肚脐里有一小截脐带的残留，这曾让我深感羞愧。小时候的游泳课，只有超重的孩子们会穿着衣服走进泳池，还有我。我注意到自己和别人不一样，其他人的肚脐都是一个幽深的小孔，而我的有一小截脐带。开学前我请求医生为我开病假条，说我不能游泳，然后坐在泳池边上看其他孩子们嬉闹，反复告诫自己，你要去做到它，你一定要去做到它。直到四年前，我才开始悦纳自己的身体。你改变了，成熟了，变得越来越接受自己实际的样子。我开始能够赤裸上身在家中走来走去，接受自己喜欢汉堡、薯条和碳酸汽水，和内心的胖男孩和平共处、同时努力跑步来维持低体脂率。我经历过很多伤痛，现在终于可以在这里与大家分享——这就是我和我身体的故事。

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