儿童宝宝早教游戏(共10篇)
1.儿童宝宝早教游戏 篇一
[宝宝早教]-色彩游戏激发孩子的智力
孩子的幻想就是人类的梦想。幻想是创作和发明的开始。反应迟钝的宝宝幻想世界很窄。宝宝的幻想,需要父母或者教育的刺激和鼓励。为什么有些大人会被觉得单调、乏味?很简单,他的童年的幻想世界太窄–他因为少听少读童话故事,而狭窄了他的想象世界,长大成人后,自然显得较少创意,让人感到他单调而乏味。显而易见的,多读童话故事,可丰富孩子的幻想世界,增强孩子的能力。1.引导幼儿从美术的角度观察周围事物
观察是进行美术活动的源泉,只有通过观察才能在人的头脑中形成表象,为美术活动积累素材。小班初期的孩子,他们喜爱的是绘画的过程,对于画什么并不感兴趣。所以经常带他们参观,引导他们观察花草树木的形状、色彩等,引发他们对周围事物观察的兴趣。
2.通过手工活动,激发幼儿美术兴趣
小班幼儿年龄小,手部肌肉尚未发育完善,手的动作很不协调,但对动手的活动比较感兴趣。如在纸上画了一个花瓶,准备了红、黄、蓝、绿、橙等颜色的旧挂历纸条,让幼儿把各种颜色的纸条撕成片状粘贴在花瓶上,然后把作品粘贴在墙上,便成了一间万花争艳的“花店”。
3.通过色彩游戏,培养幼儿兴趣
幼儿对色彩有兴趣,在玩颜色的过程中,使他们认识了红、黄、蓝、绿、黑、白色,再和他们在环境中寻找各种颜色,初步培养他们对色彩的欣赏能力。如老师在一张大白纸的中间印上手印,然后让幼儿将手蘸上喜欢的颜色,印在老师的大手印周围,贴在墙上。
在此基础上,让幼儿随心所欲地将现实与想象的东西绘制出来,体验美术活动的乐趣,充分调动孩子们在绘画活动中的主观能动作用,教学效果便显著提高了。
2.优秀全面儿童早教应用游戏推荐 篇二
移动互联时代,你还举着一张字母表教小朋友念a、o、e、i、u、ü,你还指着墙上的钟表教他们认早9点,晚8点?如果答案是yes,那你out了,因为所有上述的教学内容,现在都可以被打包进一个廉价甚至是免费的app里(注意不是动则上百块的早教机、点读机),藏在有趣的游戏和互动式漫画里。而家长要做的,只是帮助小朋友启动app,并适时地陪在他们身边。
“智趣小行星”做的就是这样一件事情,这款儿童早教app将杂志期刊的连载模式跟游戏结合在了一起,利用故事、游戏和漫画教小朋友语言、逻辑和数学,每月推新,每期不同,让app跟着小朋友一起成长。
可通过itunes搜索智趣小行星选择期数下载。【智趣小行星应用简介】
智趣小行星是一款儿童教育类应用软件,认为小孩喜欢才是最关键。每月发行一期,利用故事、游戏和漫画,给孩子带来语言、逻辑、数学和亲子等有趣的教学内容。适用于苹果、有电脑端PC版。
作为一款儿童教育类应用软件,《智趣小行星》教学内容达到3-6岁幼小衔接,让小朋友能够在玩乐的同时掌握知识。
小行星覆盖数字交互绘本、漫画、益智游戏等多种模式,全面从视觉、听觉、语言、互动来开发小朋友的智力。
【每期小行星分为三个部分】: 主题读本:通过故事和完成小游戏来触发事件,让小朋友在有趣的故事情节和互动中学到知识。
益智游戏:游戏与教学知识结合起来,在游戏过程中达到寓教于乐的效果,让小朋友爱上学习。
亲子宝典:通过有趣的亲子漫画绘本来帮助父母认识怎样正确教育孩子。
智趣小行星第一期iOS成长版,面向5-6岁小朋友。其内容包含三个栏目:
1.主题读本:通过交互式富媒体图书和游戏讲述一个有趣故事,将时钟、汉语拼音和英语单词教学内容藏在了里头;
2.益智游戏。在第一期的“森林历险记”中,主人公尼莫和莉莉将在寻宝之旅中面对图形、时钟和加法的考验;
3.亲子宝典。通过家长和孩子共同参与的亲子漫画讲述育儿心得,第一期“饭桌上的故事”就是教小朋友不要挑食;
在第一期的所有内容中,小朋友就将学习时钟、立体图形两等分、十以内的加法、汉语拼音z、c、s、zi、ci、si,英语单词car、bike、plane等交通工具,以及一天24小时作息表一系列的知识。
智趣小行星第二期
1.主题读本:新年到了!这可是每年最快乐的时候了!祝每一位朋友都能健康快乐的度过这每一年!尼莫这一次将会独立去接妈妈回家,来一次有趣的小冒险。旅途中,他将会受到启发,明白做好力所能及的事是多么让人骄傲!
2.益智游戏:尼莫游乐园正式开张了!里面的小游戏不仅好玩,还能够锻炼大脑的思维能力。在尼莫游乐园,慢慢积累经验,就能获得神奇的智趣之星!第二期小朋友将面临图形加法,数字,和反应能力的考验。
3.亲子宝典:通过家长和孩子共同参与的亲子漫画讲述育儿心得,了解如何让孩子认识错误;
智趣小行星第三期
1.主题读本:偶然去朋友家玩游戏,不仅有趣,还能增进友谊。自觉地保持室内卫生和遵守礼貌,以后别人再次邀请你的机会可非常大哟!相反,如果把别人家里弄得乱糟糟的,你可就再也不受欢迎了。这一期,我们将看到尼莫和他的朋友们如何将乱糟糟的房间收拾干净。
2.益智游戏:尼莫游乐园将带来全新的小游戏,培养孩子们爱干净的好习惯,还有训练口算能力。
3.亲子宝典:本期将讲述如何教育孩子。
智趣小行星第四期
1、主题读本:今天,尼莫妈妈带着小尼莫一起坐车去兜风,认识了很多交通工具,他们玩得可高兴了。请家长偶而也带着孩子来一次小小的旅行,这不仅让人心情愉悦,还能接触很多你意想不到的事物,速度增长你的见闻!
2、益智游戏:尼莫游乐园这一次给我们带来了什么?是各种各样的交通工具和宇宙飞船,紧张刺激的小游戏在等着你!
3、亲子宝典:本期讲述
3.宝宝早教课程 篇三
(四)精细动作能力训练一:握物
一、【课程名称】:握物
二、【课程目标】:训练
三、【课程准备】:冰棍棍
四、【课程课时】:15分钟
五、【课程内容】:
大人把食指放入新生儿手心,他会马上握紧。新生儿生来就有握物的本领,猴子利用双臂握着树枝在树间行走,人类天生的握物本领已经略有退化,不是每个人都能通过握物把身体完全悬吊起来,但是仍有不少婴儿保持着这种能力。大人用食指伸入宝宝的手心,宝宝反射性地紧握,大人轻轻提起食指,就能把婴儿整个悬吊起来。不过这种握力与智商关系不大,平时用哗铃棒、笔杆、筷子之类东西经常碰到宝宝手心,宝宝都会反射性的紧握,这称为先天性的握物反射,让宝宝练习握物是使宝宝握物的肌肉发达。过去在满月时让宝宝在百宝盘中抓周,以为拿中书和笔就会中状元了,可惜宝宝只是无意的握物,碰到什么就抓什么,不可能与将来发生任何联系。
六、【课程建议】:
握物,新生儿的握力最大,到两个月前后减低,第三个月自主的握物开始增强。宝宝有先天的握物反射,东西碰到手心就马上握紧,到满月后握力开始降低。宝宝握物时要特别注意宝宝是否把自己的大拇指握入手心,如果有这种情况,大人可以用棉花或手绢包裹一根冰棍棒,用小带子捆着大拇指靠在小棍上,让它伸在手心之外,因为宝宝长久握住大拇指会影响大拇指的血液循环,并限制大拇指的发育,从而影响大拇指的功能。这种情况多见于脑瘫的宝宝。
注意:如果宝宝握得太紧,大人想让他松手,最好略等一会儿,待宝宝累了会自然松手。或者轻轻按摩宝宝的手背,或者大人轻轻甩手,使宝宝松手。不要勉强拉开他的手指,以免让宝宝的手受到伤害。
精细动作能力训练二:手位
一、【课程名称】:手位
二、【课程目标】:满足生物的觅食本能
三、【课程准备】:无
四、【课程课时】:15分钟
五、【课程内容】:
双手胸前相交,能吃手指,表示宝宝的手能自由伸展,如果伸不开手掌就会吃拳头,这是生物的觅食本能。应该把手清洗干净,在8个月前允许手的自由活动,手口联系是以后手眼协调的一个过渡,是发展手技巧的必经的过程。以前有一位保育员为了避免宝宝吃手,用纱布自制布包把宝宝的手包上,把宝宝送到哺乳室,自己去上班。宝宝整天哭闹,吃奶也不停止。过了6个小时等到保育员下班后再到门诊检查,发现因为纱布脱落的布丝把左手第四指的一个指节缠住了,指端出现青紫。经过多种治疗也不见好转,最后指端因坏死而脱落,人为地造成残废,十分可惜。有些妈妈用手套把宝宝的手包起来,防止宝宝吃手,或者防止宝宝用手抓脸,不对的。
六、【课程建议】:
4.关于宝宝早教心得 篇四
安静的睡前活动为宝宝安排一些安静、有趣的睡前活动,给孩子讲讲睡前故事,能使宝宝更顺利地进入梦乡!
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营造良好的睡眠环境孩子睡觉时,需要将房间的灯关掉,让房间变得昏暗,这样宝宝就可以就很容易上床入睡了。
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爸妈要以身作则爸爸妈妈想要宝宝早睡早起,那么自己也需要尽量做到早睡早起。所以为了宝宝的管教与健康,爸爸妈妈尽可能以身作则地培养孩子的生活节奏吧!
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5.关于宝宝早教心得 篇五
孩子长大了,需要自己独处的空间孩子小时需要父母的陪伴,喜欢黏着父母,喜欢问东问西,说个不停。有时大人会觉得很烦,让他闭嘴。为什么?因为我们自己都知道一直有个声音在旁边,很烦,很吵,自己想要静静。孩子大了,有自己的思想,有自己的朋友,有自己的小生活圈后,也是这样的。他们也是想要静静,想要独处一会儿。
父母和孩子没有进行及时有效的沟通孩子进入叛逆期后,有时自己也会有这方面的察觉的,父母当然更会感觉到。这时一家人可以坐下来好好的交流,父母可以问问孩子最近有什么烦心的事,可以帮着出出主意,但不要想左右孩子的想法,逼着孩子必须怎样。
父母错误的示范作用所谓言传身教,你的一举一动都在影响着孩子。孩子就是你的一面镜子。你对父母有过不耐烦的表情吗?你有没有对他们说过“哎呀,别管了,我知道”
6.宝宝早教的禁忌 篇六
1、过分地强调知识灌输。有些家长把教育片面地理解为传授书本知识,他们不顾婴幼儿心理发展的特点,硬性地给孩子规定学习任务,让婴幼儿像学生那样坐下来学习,剥夺了他们玩耍的时间,这对孩子的身心健康很不利。
2、用成人的标准去要求孩子。孩子毕竟是孩子,具有孩子的天性,办事不可能像大人那样考虑周全,犯错误时有发生。如用成人的标准要求孩子,孩子就会觉得事事办不好,事事都难办,从而失去前进的信心,长期这样也不利于孩子的健康成长。
7.宝宝早教的家长感言 篇七
很多家长都问上早教到底能学到什么。我个人觉得早教的效果没法立杆见影,是个长期的过程。
很多人戏谑的说:“结了婚,变化最大的不是老公,是老人。”撇开狗血剧情、心灵鸡汤,其实老人和年轻人在带孩子方面本质最大的相同都是关心孩子,而最大的不同,是教育理念不同。
记得第一次参加积木宝贝父母课堂,心理学老师跟我们分享了不要给孩子贴标签的育儿理念,并通过卷入式的实验,在大人后背上贴上一些“小讨厌”、“美丽的”便签纸,使大人体会到,如果大人带着有色眼镜来看孩子,会对他的成长产生诸多影响。
8.宝宝三个月早教故事 篇八
狐狸看到小熊怀里揣着的钱,立马动起了歪脑筋:“要是能把小熊的钱骗过来就好了,他看起来笨笨的,应该很容易就上当”。于是狐狸连忙跑过去问小熊:“小熊小熊,你去哪里呀?”“我去买东西呀!”小熊老老实实地回答。“这样啊,那应该不急,不如先到我家里坐坐吧!”狐狸很热情地邀请小熊。小熊想了想,反正天色还早,就跟着狐狸回家了。
到家以后,狐狸拿出一个很漂亮的瓶子,说:“小熊,你看这瓶子漂不漂亮?”“漂亮啊!”小熊回答。
“你知道吗?这盘子可是个宝瓶,喝了用它装的水,你会越变越聪明哦!你看我就是天天用它吃饭的,人们不是都说我点子多脑子好使么?”狐狸一脸炫耀地说。小熊愣住了,不明白狐狸肚子里卖的什么药。“咳咳”,狐狸又继续说:“你知道呢,我已经够聪明了,所以不太需要这个瓶子,而我最近手头又有点紧,这样吧,我把它卖给你,你把钱给我怎么样?”
开始,小熊感到很为难,也有点心动,因为平时大家都说它笨,它好想变聪明一点。可是他看来看去,也没看出那盘子有什么特别的地方,好像跟商店里那些很便宜的瓶子也没太大区别。看着旁边一脸期待的狐狸,小熊转念一想:“大家都说狐狸狡猾,说不定他是想骗我的钱呢!”
小熊一下子轻松了,跟狐狸说:“不行哦,这些钱我是要买水果去看一个朋友的,他生病了,要不改天吧!或者,这瓶子这么厉害,你再用它装点水喝喝,说不定就想出赚钱的法子了!”
狐狸感到很失望,只好让小熊离开,可爱的小笨熊成功地用智慧保护了自己的钱。多动脑,不冲动,其实大家都聪明!
9.17个月宝宝早教教案 篇九
摸一摸猜一猜
一、训练目的
锻炼宝宝手的感触能力,手脑的协调能力,语音的理解及表达能力,发展想象力
二、训练教具
布袋、小勺、小毛绒玩具(小狗、小熊等布袋可以完全装的下就可以)小刺球
三、训练过程
1、介绍训练课程
教师:宝贝早上好!看,老师给你带了这么多玩具!今天我们要用这些玩具做一个非常好玩的游戏:摸一摸猜一猜。
2、具体过程
(1)首先把玩具陈列在小桌上。拿起小勺,问:宝贝,这是什么呀?让孩子用小手拿一拿,问:什么感觉呢?硬硬的,有点凉。小狗毛绒玩具拿起来,问:这是什么?小狗怎么叫呢?给孩子抱一抱,“是不是软软的呢”。把小刺球放到孩子手心里,揉一揉,“扎扎的”。
(2)好,我们把这些玩具再熟悉一下。(让孩子记住这几样玩具)然后,教师把这些玩具装进布袋(布袋的口要封好,不能露出玩具)宝贝,我们的玩具藏到哪里了?拿起布袋给孩子摸一摸外面,是不是都在这里面呢?
(3)教师一只手拿好布袋,一只手和孩子一起伸进布袋,从中选出任意玩具放到孩子手里,让孩子说出玩具的名称。如果孩子说不出来,可以给与适当的提示“软软的、扎扎的”。
(4)教师把手从布袋里拿出来,让孩子自己摸,让孩子说出布袋里面都有什么。孩子每说对一个名称就要对孩子说“宝贝你真棒!宝贝你真聪明!”
3、巩固训练
妈妈和孩子一起玩这个游戏,为了增加游戏难度,可以多放一下不同的玩具。教师指导。
四、训练提示
10.关于宝宝早教心得 篇十
经常与孩子展开争辩争辩可引发孩子进行认真细致的思考,且能培养其思维的敏捷性。家长可与孩子争辩看电视、打游戏机时间长了好不好,观看某一电视后,与孩子讨论对某一人物或问题的看法。这样,不仅锻炼了孩子的思维能力,还提高了他们对许多问题的认识水平。
2
训练孩子从不同的角度想问题,培养其创造性比如,让孩子对任何一个解决方案,都要考虑有利和有弊的一面;对同一个问题,不仅会正向思考,也会逆向思考,还会横向思考。父母可以问孩子这样的问题:“把每月所有的钱都给你买好吃的和好玩的,好吗?”
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