后赤壁赋，湖心亭看雪比较阅读答案

后赤壁赋，湖心亭看雪比较阅读答案（精选8篇）

1.后赤壁赋，湖心亭看雪比较阅读答案 篇一

湖心亭看雪记承天寺夜游比较阅读与答案

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：莫说相公痴，更有痴似相公者!

(张岱《湖心亭看雪》)

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

1.解释下列句中加点的.词。(3分)

⑴ 念无与为乐者 ⑵ 余强饮三大白而别 ⑶ 相与步于中庭

2.下面两个句子所描写的景物各有什么特点?(2分)

⑴庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

⑵雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

答案：

1.⑴考虑、想到 ⑵我 ⑶在

2.⑴空明清丽 疏影摇曳 似真似幻 ⑵冰花弥漫 水天一色

2.湖心亭看雪阅读答案 篇二

【甲】湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日，更定矣，余孥一小船，拥毳衣炉火。独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜日：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

【乙】满井游记

袁宏道

燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。

廿二日天稍和。偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倚女之碛面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，耍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自始，恶能无纪?己亥之二月也。

1.下列各句朗读节奏划分不正确的一项( )(2分)

A.湖中人/鸟声俱绝 B.余/强饮三大白而别

C.如倩女之赜面/而髻鬟之始掠也 D.毛羽鳞鬣之间/皆有喜气

2.下列加点的词意思完全相同一项是( )(2分)

A.山峦为晴雪所洗 酿泉为酒

B.冻风时作 困于心衡于虑而后作

C.问其姓氏，是金陵人，客此。 旦日，客从外来，与坐谈

D.湖中焉得更有此人 且焉置土石

3.将下列句子翻译成现代汉语。(2分)

始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

4.甲文写出了雪后西湖之景 的特点;从“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以读出作者 和 的思想情怀和生活态度。《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴相同的句子： 。(4分)

5.乙文抓住了初春景象 、 的特点，在生动的描写中，表达了作者 的情怀;用词上处处突出了早春景物的特征，如写柳条用“将舒未舒”，写麦田用“浅”，文中类似的词还有 、 、 。(5分)

参考答案：

1.A

2.D

3.这才知道郊外田野未尝没有春天，只是城里居住的人不知道有这样的 变化啊。，

4.凝静清绝(或开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅);特立独行和高洁傲岸予独爱莲之出淤泥而不染(或晋陶渊明独爱菊)

3.湖心亭看雪阅读及答案 篇三

【课标要求】学习古诗文要多朗读。在理解的基础上多背诵，多积累，加强感悟和体会。利用工具书，能读懂浅显文言文。

【学习目标】

1积累一些文言实词、虚词。

2揣摩文中描写西湖雪景的文字，把握文章运用的白描手法。

3了解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。

【重难点】

1理解本文运用的白描手法。

2理解作者的精神世界，把握写景与叙事、抒情的关系。

【自主学习】

1、搜集关于张岱及写作此文的背景资料。

本文选自《 》，作者 字 ，又字石公，号陶庵，山阴(今浙江绍兴)人。

2、 反复诵读，积累字音字义。

A字音：

崇祯 更定 挐 毳衣 雾凇 沆砀 一芥 喃喃

B词义：

上下一白 是日更定矣 余挐一小舟

余强饮一大白 更有痴似相公者 上下一白

湖中焉得更有此人 一童子烧酒炉正沸

是日更定矣 余挐一小舟 客此

3、文章描写西湖的景象，表达了作者自己及文人雅士清高拔俗的志趣，寄寓了对()的怀念。

【学生疑惑】

【问题探究】

1.请大家在文中找出描写雪景的句子。并说说作者眼中的西湖的雪景有什么特点?

2.文中在叙写湖心亭奇遇时运用了哪些描写方法?表达了作者什么思想感情?

3、这篇写景散文在写景的同时，抒发了作者独特的感受。说说你读出了作者怎样的心境。

4、文中“独往湖心亭看雪”中的“独”字，试问作者有怎样的思想情怀和生活态度?

5.文中引用舟子的话有何用意?

6.文中结尾舟子说作者痴，你如何理解作者的“痴”?

7.作者为何要以舟子的喃喃之语来收束全文?

8、收集有关“西湖”“冬雪”的诗歌。

【教后反思】

答案：

【自主学习】

1《陶庵梦忆》张岱 字宗子，

2A崇祯(chóng zhēn) 更(gēng)定 ná 毳(cuì)衣 雾凇(sōng)

沆(hàng)砀(dàng) jiè nán

B词义：

上下一白 (白色) 是日更定矣(古代夜间计时单位) 余挐一小舟(数词，一艘)

余强饮一大白(酒杯) 更有痴似相公者(还) 上下一白 (全)

湖中焉得更有此人(还) 一童子烧酒炉正沸(数词，一个)

是日更定矣 (这) 余挐一小舟 (携) 客此(客居)

3冬夜雪景凝静清绝 故国往事

【问题探究】

1、“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。” 凝静清绝(开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅)

2.神态、语言、动作描写，白描表现了作者喜悦之情，特别是“强饮”表现了作者豪迈的.心情。

3.(1)表达了作者闲适恬静、远离世俗的雅趣。 (2)含蓄表达了作者对故国的怀念。(3)表达了作者幽深的眷恋和感伤的情怀。(4)寄托了作者对人生渺茫的深沉慨叹。

4、(1)“独”字，表现处作者独立独行的高洁情怀和不随流俗的生活态度。

5.衬托作者深夜偶遇知音的惊喜心情，表明作者不虚此行，深夜赏雪，收获颇大，印象极深。

6.他痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情逸致。

4.湖心亭看雪阅读答案解析及翻译 篇四

子犹①曰：贫者，士之常也；俭者，人之性也。贫不得不俭，而俭者不必贫，故曰“性也”。然则俭不可乎？曰：吝不可耳。俭而吝，则虽堆金积玉，与乞儿何异？

郑余庆素吝。一日，忽召亲朋数人会食。众皆怪之。侵晨赴之。日高，余庆方出，呼左右曰：“吩咐厨家蒸烂去毛，莫拗折项！”众相顾，以为必蒸鹅鸭之类。又久之，盘出，酱醋亦极香新。但见每人前粟饭一碗，蒸葫芦一枚，皆匿笑强进。

王罴性俭率。镇河东日，尝有台使②至，罴为设食，乃裂去薄饼缘。罴曰：“耕种收获，其功已深，舂③ 爨④造成，用力不少。尔之择选，当是未饥！”命左右撤去之。使者愕然大惭。

（原文有删改）

【注释】①子犹：即本文作者冯梦龙。②台使：中央最高行政机构派出的使者。③舂（chōnɡ）：用杵捣去谷物的皮壳或捣碎。④爨（cuàn）：生火做饭。

8．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）

A．忽召亲朋数人会食

会：适逢

B．众皆怪之

怪：觉得……奇怪

C．皆匿笑强进

匿：偷偷地

D．乃裂去薄饼缘

缘：边缘

9．下列句子中，“而”的意义和用法与例句相同的一项是（

）（2分）

例句：贫不得不俭，而俭者不必贫

A．余强饮三大白而别

（《湖心亭看雪》）

B．中峨冠而多髯者为东坡

（《核舟记》）

C．呼尔而与之

（《鱼我所欲也》）

D．民殷国富而不知存恤

（《隆中对》）

10．下列句子中，与“罴为设食”句式相同的一项是（）（2分）

A．仅有“敌船”为火所焚

（《观潮》）

B．客从外来，与坐谈

（《邹忌讽齐王纳谏》）

C．此悉贞良死节之臣

（《出师表》）

D．舜发于畎亩之中

（《生于忧患，死于安乐》）

11．对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（）（2分）

A．一天，郑余庆请亲朋好友去吃饭，大家一早就去赴宴，结果直到日头高照，郑余庆才出来。

B．郑余庆让左右侍从叮嘱厨子“蒸烂去毛，不要折断它的颈项”，大家以为他要请吃蒸鹅蒸鸭之类。

C．王罴对使者浪费粮食的`做法甚为不满，命令侍从撤去食物。由此可见他节俭直率的特点。

D．子犹认为，节俭是一种品性，与生活贫穷毫无关系。他提倡节俭，但是反对过于吝啬。

12．将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）俭而吝，则虽堆金积玉，与乞儿何异？（3分 ）

（2）尔之择选，当是未饥!（1分）

参考答案

8、A． 忽然召集几个亲戚朋友去聚集吃饭．会：聚集．故个该项解释不正确；

9、D．

A：句意：我畅饮了三大杯，然后（和他们）道别．而：表顺承；

B：句意：戴着高高的帽子而且有很多胡须的人是苏东坡东坡．而：表并列；

C：句意：大呼小叫的喊别人过来再给他．而：表顺承；

D：句意：人民兴旺富裕国家富足却不知道不知道爱惜．而：表转折，但是，却．与例句相同．

故选：D．

11、B．

A：被动句；

B：应是：客从外来，与之坐谈．省略句；

C：判断句；

D：状语后置的倒装句．

故选：B．

12、D子犹认为，节俭是一种品性，与生活贫穷有关系，贫穷了不得不节俭．理解和分析正确．

13、①节俭到吝啬的地步，那么即使金子玉器堆积成山，又跟乞丐有什么不同呢？

②你有选择的吃，应当是不饿！

参考译文

子犹说：贫穷是有志者中常有的；节俭是人的天性．贫穷了不得不节俭，但是节俭的人不一定贫穷，所以说“人的天性”．可是节俭不可以吗？有言道：吝啬是不可取的．节俭到吝啬的地步，那么即使金子玉器堆积成山，又跟乞丐有什么不同呢？

郑余庆平常吝啬．有一天，忽然召集几个亲戚朋友去聚集吃饭．大家都感到奇怪．早晨就去赴宴．太阳升的老高了，郑余庆才出来，招呼周围的家人说：“吩咐厨师蒸烂了去掉毛．不要折断了脖子！”众人相互看了看，一定是蒸鹅鸭这些东西．又过了很长时间，用盘子端了出来，酱料、醋也很清香新鲜．只见每人面前一碗米饭，一个蒸熟的葫芦，众人都偷偷的笑勉强吃了．

5.苏轼《赤壁赋》阅读答案 篇五

一

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

(节选自苏轼《赤壁赋》)

二

是岁十月之望，步自雪堂，将归于临阜。二客从予过黄泥之坂霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月。顾而乐之，行歌相答。已而叹曰：“有客无酒，有酒无看，月白风清，如此良夜何?”客曰：“今者薄暮，举网得鱼巨口细鳞状如松江之鲈顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。江流有声，断岸千尺。山高月小水落石出曾日月之几何，而江山不可复识矣。

(节选自苏轼《后赤壁赋》)

5、对下列加点词语的解释，不正确的一项是

A、举酒属客属：劝酒

B、浩浩平如冯虚御风冯：通“凭”，乘

C、是岁十月之望望：农历每月十五

D、今者薄暮薄：稀薄

6、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是

A、①飘飘乎如遗世独立②顾安所得酒乎

B、①行歌相答②及时相遣归

C、①徘徊于斗牛之间②以待子不时之需

D、①而不知其所止②归而谋诸妇

7、下列对以上两段选文内容的理解和分析，不正确的一项是

A、选文一营构秋江夜色之美，使人恍然“羽化而登仙”;选文二中“归而谋诸妇”数语，富有生活气息。

B、选文一侧重以景抒情，融情入景，情景俱佳;选文二则在叙事中融入写景与抒情，三者融为一体。

C、两段选文观察景物的立足点一样，都是在舟中;但选文一描绘的是初秋景色，选文二则是初冬景色。

D、两段选文都描写赤壁月色，各具特色：选文一营造浩渺澄明的意境，选文二营造清冷高远的意境。

8、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

【答案】

5、D

6、C

7、B

8、(我们)任凭小船随意漂荡，越过那茫茫万顷的江面。

《赤壁赋》(节选)参考译文：

壬戌年秋，七月十六日，苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来，水面波澜不起。举起酒杯向同伴敬酒，吟诵着与明月有关的文章，歌颂窈窕这一章。不多时，明月从东山后升起，徘徊在斗宿与牛宿之间。白茫茫的雾气横贯江面，清泠泠的水光连着天际。任凭小船儿在茫无边际的江上飘荡，越过苍茫万顷的江面。(我的情思)浩荡，就如同凭空乘风，却不知道在哪里停止，飘飘然如遗弃尘世，超然独立，成为神仙，进入仙境。

《后赤壁赋》(节选)参考译文：

6.前赤壁赋节选阅读答案 篇六

①于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

②苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

③苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能一瞬;自其不变者而观之，则物于我皆无尽也，而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

13、写出下列加点词在文中的意思(3分)

①方其破荆州 ②侣鱼虾而友糜鹿 ③而卒莫消长也

14、下列加点词含义相同的一组是( )(2分)

A、 ①此非孟德之困于周郎者乎②渔樵于江渚之上 B、 ①固一世之雄也②今我睹子之难穷也

C、 ①苏子愀然②凌万顷之茫然 D、 ①客亦知夫水与月乎②夫兵形象水

15、用现代汉语翻译下列语句

①苟非吾之所有，虽一毫而莫取。(3分)

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②是造物者之无尽藏也。(2分)

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16、选文第②段作者借“客”之口抒发了_______________的无限感慨。第③段作者对“客”之问作出回答，以水和月为喻，由自然到人谈了_____________的大道理。(2分)

17、《前赤壁赋》与《念奴娇·赤壁怀古》同是作者谪居黄州时所作，同是以赤壁为题，都写赤壁景色，都缅怀和赤壁有关的历史人物，试比较其异同。(3分)

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参考答案：

13、(3分)①当、正当 ②以……为侣、把……当作伙伴(意动)、和……作伴(名词作动词) ③最终、最后

14、(2分)C (A①表被动;②在。B①的;②取消主谓句独立性。D①句中助词表停顿或相当于代词“那”;②发语词，表议论)

15、(3分)①如果不是我应当拥有的东西，即使是一丝一毫也不占取。

(2分)②这是大自然的无穷宝藏。

16、(2分)人生无常(须臾、短暂) “变”与“不变”

17、(3分)①都写赤壁之景，但景色迥然不同，一壮阔、一空明澄澈;

②都写赤壁有关的历史人物，但人物成败不同，词所缅怀的`古人是赤壁之战中取得重大胜利的周瑜，实是以古人的年轻得志建功立业来衬托自己身处逆境有志难伸功业无成的失意，为下文抒情蓄势。赋缅怀的是被周瑜打败的曹操，是为了抒发其“宇宙无穷，人生短暂”的感慨，由败者引发己悲，用得恰到好处。

7.湖心亭看雪答案 篇七

①余挐一小舟( ) ②雾凇沆砀 ( )

③余强饮三大白而别 ( ) ④客此 ( )

2.下列各组句子中加点词意义相同的一项是( )(2分)

A.①上下一白 ②余强饮三大白而别

B.①上下一白 ②及下船

C.①是日更定矣 ②湖中焉得更有此人

D.①湖中人鸟声俱绝 ②千山鸟飞绝

3.翻译下面的句子。(4分)

①惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

②莫说相公痴，更有痴似相公者!

4.高雅的情调不是每个人都能理解的，舟子就用“痴”字来形容作者，说说这个“痴”字有什么深刻含义?(2分)

参考答案：

1.①通“桡”，撑(船)。②白气弥漫的样子。③尽力 ④客居

2. D

3.①湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的`轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。②不要说相公您痴，还有像您 一样痴的人呢!

8.湖心亭看雪初至西湖记阅读答案 篇八

6.(3分)D(得到 A.①消失②绝妙的，到极点的 B. ①抬起②发动 C. ①来得及②和)

7.(6分，每句2分，关键词语解释正确，句子通顺即给分)

(1)湖中哪能还有这样的人!(想不到湖中还会有这样的人!)高耸在层层山崖中，可(诗人的)心早已到西湖之上。中午时分到了昭庆，喝完茶，就划船进入西湖。 山的颜色，就像美人的眉毛;(岸上) 花的美丽，就像少女的面颊;湖上和风，如同酒香一样醉人;湖中波纹，似白绫一样起伏。刚一抬头，已经觉得很好看，全身心都沉醉了。这时候我想用一句话把这种境况描写出来，竟然不知怎么写。大约好像《洛神赋》中所说曹植由京都洛阳回封地，路过洛水，精神迷离恍惚时，忽见水边)

(2)不要说相公您“痴”，还有像您一样“痴”的人啊!(不要说相公您痴迷，还有像您一样痴迷于此的人啊!)

(3)这时候想要用一句话描写(眼前美景)却无法做到，大概就像是曹植梦中初次遇到洛神时(那种惊艳的感觉吧)。

8.(3分)B(写湖心亭上与金陵人同饮，主要表达幸逢知己之乐。)

附译文：

从杭州城北面偏西的门向西走，望见保叔塔美女，是河洛之神，于是用大量华丽的文字形容洛神的美以及自己爱慕的心情的时候。我游西湖从这一次开始，当时是万历二十五年二月十四日。