石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案

石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案（精选8篇）

1.石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案 篇一

来安中学第二党支部开展深入学习实践科学发展观解放思想大讨论活动实施方案

为了进一步学习贯彻党的十七大精神，推进学习实践活动深入开展，根据学校党总支学习实践活动领导小组《关于认真组织好解放思想讨论活动的通知》精神，按照《来安中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排部署，在全校开展以“解放思想，促来中再发展”为主题的解放思想大讨论活动。现结合我校第二支部的实际，制定此实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以全体教职工为重点，以学习讨论和调查研究为主要形式，着力克服制约学校科学发展的思想观念、体制机制、工作作风、工作能力和精神状态等方面存在的突出问题，并努力破解相关难题，突破发展瓶颈，推动教育教学质量再上新台阶，在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革创新上实现新突破，在提高教学质量上取得新进展，在促进校园和谐上见到新成效。使全校广大教职工进一步解放思想，更新观念，凝心 1 聚力，奋力赶超，在全校营造“爱岗敬业、潜心教书、静心育人、争创一流”的良好工作氛围，促进学校新一轮科学发展。

二、范围对象

数学、物理、化学、生物四个教研组的全体教职工

三、基本原则

1、坚持学习先行，立足自我教育的原则，努力促进教育形成自觉行动。

2、坚持领导带头，干群互动的原则，带动和引导教师更新观念，力求上进。

3、坚持密切联系实际原则，突出重点，端正教育思想，查找影响学校发展的突出问题，做到发展方向、教育管理、工作目标、措施方法等符合学校实际。

4、坚持群众路线的原则，集中群众智慧，开展调查研究，广泛征求意见，使解放思想大讨论活动向深度和广度发展。

5、坚持形式多样，活动丰富多彩的原则，推动思想观念大解放，不断促进工作向纵深发展。

四、讨论主题

紧紧围绕“解放思想，促来中再发展”这一主题，把握导向，抓住重点，做到统筹协调，科学安排，确保成效。把解放思想大讨论活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与 促进学校发展和加强党的建设紧密结合起来，增强解放思想的针对性。着力探索促进学校科学发展，加快发展的新思路、新途径、新举措。本次大讨论活动重点围绕以下开展：

（一）、如何破除传统发展、小进即满的思想，牢固树立科学发展、跨越发展的理念。

着力破除重学校发展，轻质量效益，重知识能力、轻思想教育，重当前利益、轻长远利益的传统、片面的发展观，切实形成不发展最不科学，抓发展必须科学的共识，牢固树立统筹兼顾，全面、协调、可持续发展的理念。着力破除安于现状、小进即满的观念，牢固树立“争先进、创一流”的雄心壮志，以“人一之、我十之，人十之、我百之”的干劲和精神加快发展。

（二）、如何破除因循守旧、唯书唯上的思想，牢固树立与时俱进、改革开放的理念。

着力破除长期受应试教育影响而形成的教育模式，全面落实素质教育、创新教育思想，树立正确的人才观，将高中教育的“两为”目标贯穿始终。鼓励教师在教育教学实践中勇于改革创新，敢于趟教育教学改革的深水区；大力倡导先干不争论、先试不议论、先做不评论，在干中积累经验、完善措施，追求我校教育教学的大发展。

（三）、如何破除“官本位”的思想，牢固树立以人为本、以民为先的理念。

破除“官本位”思想，是切实贯彻群众路线的重要手段。作为学校教育行政管理的职能部门，必须深入教学实践，深入一线，深入群众，深入学生，牢固树立“以人为本”、“以民为先”的理念，切实解决群众反映突出的问题，增强服务意识，把保障和改善民生摆在更加突出的位置，集民智、聚民力、增民利，努力使学校的发展成果惠及广大师生员工。

（四）、如何破除责任意识淡薄、形式主义严重的思想，牢固树立履职尽责、务实高效的理念。

着力解决工作责任心不强、工作热情不高、改革意识不强烈的问题，坚决克服对待工作走过场的形式主义严重的思想。牢固树立履职尽责、务实高效的理念，进一步增强各岗位部门的责任意识，进一步弘扬求真务实、真抓实干的作风，坚持少说多做、说到做到、说好做好、实干实效。

（五）、如何破除部门利益至上、本位主义严重的思想，牢固树立全局观念、大局意识。

学校的科学发展不只是教育教学质量的提高，更是各项事业的协调发展、全面发展和持续发展。必须着力破除部门利益至上、本位主义严重的思想，教学一线与后勤服务等必须互相 配合与支持，坚决纠正部门之间不注重协调配合，互不通气、各行其是，甚至互为掣肘、互设障碍的现象，牢固树立全局观念、大局意识。

（六）、如何破除享乐主义、自由主义的思想，牢固树立艰苦奋斗、廉洁从教的理念。

学校教育是对学生精神灵魂进行塑造和强化的过程，重“言教”，更要重“身教”。在追求学校科学发展过程中，必须破除教师队伍中存在的享乐主义、自由主义的思想，消除发展中的“短视”行为（如满足现状，不思进取，贪图享乐等），牢固树立艰苦奋斗、廉洁从教的理念，给学生做出榜样，为群众做出表率。切实增强节俭意识、公仆意识，牢记“两个务必”，进一步强化党性修养、党员意识，自觉做到廉洁从教，切实做到“干干净净干事、清清白白做人”。

五、活动组织机构

本次活动在校党总支的统一领导下进行，成立解放思想大讨论活动领导小组。领导小组人员名单如下：

组长：王卫东

副组长：秦立松 汪自强

成员：潘恩林 章跃东 李长松 陈学峰 徐业银 洪开丽

六、方法步骤

本次大讨论活动从 2009年 9月21日开始至 2009 年10月 31日结束，分三阶段进行。具体方法步骤如下：

第一阶段：学习培训、宣传发动阶段（9 月 21日至 10月 31日）。

主要任务是抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、改革创新的舆论氛围，为整个大讨论活动奠定思想基础。按照上级主管部门的统一部署，结合自身实际，制定好学习和讨论方案，召开“解放思想大讨论动员会”，广泛宣传动员。帮助教职工学习理论，认清形势，理清思路，在学习的基础上统一思想，提高认识，更新观念。

第二阶段：交流讨论、问卷调研阶段（9月 29日至 10月16 日）

主要任务是围绕“解放思想，促来中发展”这一主题，就“六个讨论主题”开展“党员、教职工、年级组教研组、学生家长代表、学生代表”等五个层面的问卷调查和座谈会，就影响和制约学校科学发展的突出问题，广泛听取教职工、学生家长和学生的意见和建议，凝聚群众智慧。通过认真查找差距和不足，为科学决策奠定基础。

第三阶段：决策部署、落实整改阶段（510月17日至10月31日）

大讨论领导组就各讨论小组学习和讨论阶段查找出的问题与差距，在召开不同层面（党员、教职工、年级组教研组、学生家长代表、学生代表）座谈会的基础上，集中加强研究，制定具体的对策，形成推动科学发展、加快发展的办法、措施、制度，着力解决存在的问题，确保本次活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动，达到推动工作的目的。同时认真总结本次活动的成功做法和经验，形成总结性报告。

七、具体要求和措施

1、强化领导，精心组织。大讨论活动领导组办公室要切实负起组织协调的职责，把握好各个阶段各个环节的工作要求，确保大讨论活动扎实有效地开展。

2、营造氛围，加强检查。充分利用宣传栏、校园广播、电子屏幕等各种宣传载体进行宣传，及时反映学习实践活动开展情况，营造良好氛围。学校大讨论领导组要切实加强对各讨论小组的指导和检查。

3、联系实际，务求创新。坚持解放思想与解决问题、推动工作相结合，正确处理解放思想大讨论活动和学校各项工作的 7 关系，把开展大讨论活动变成推动工作的强大动力，使大讨论活动与各项工作相互促进，取得实实在在的效果。

4、要求参加大讨论活动的所有人员，结合学校实际，撰写“解放思想，促来中再发展”研究报告或心得体会1篇。

来安中学学习实践活动第二党支部领导小组

2009年9月20日

2.石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案 篇二

全面贯彻党的十七大精神, 准确把握中央关于开展学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求, 紧紧围绕科学发展上水平这个核心, 抓住各级领导班子和党员领导干部这个重点, 突出实践特色, 以总结、理清、深化、完善本单位科学发展的思路、解决本单位改革发展稳定最突出问题为载体, 以推进综合性国际能源公司建设为目标, 把应对当前金融危机挑战、保持平稳较快发展作为首要任务, 组织广大党员干部深入学习实践科学发展观, 转变发展方式创造新优势, 把握历史机遇实现新发展, 努力使学习实践活动成为克服困难、战胜挑战的信心工程, 成为深化改革、推动发展的实践工程, 成为关注民生、构建和谐的满意工程, 更好地履行三大责任, 充分发挥中央企业顶梁柱作用, 为保障国家能源安全、促进国民经济平稳较快发展作出新贡献。

3.石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案 篇三

中共绵阳市律师协会委员会 绵 阳 市 律 师 协 会

关于开展深入学习实践科学发展观活动

分析检查阶段的实施意见

各支部、市直相关律师事务所：

根据绵司党[2009]19号文件精神，分析检查阶段是整个学习实践活动承上启下的关键阶段，是学习实践活动从思想层面转入实践层面的重要阶段。是巩固和扩大学习调研阶段成果，推动学习实践活动深入开展、取得实效至关重要的阶段。结合律师行业工作实际，提出如下实施意见：

一、总体要求和任务

分析检查阶段从5月中旬开始，至6月底基本结束。在学习调研的基础上征求意见、找准问题，分析原因、明确方向。围绕推进“三个加快”，依据市局党委“四个强力推进、三个大力提升”、“两个主动融入”的工作思路，突出“服务灾后恢复重建、服务民生工程、服务构建和谐，思想作风建设、执业纪律和职业道德建设”和“解放思想、形成共识、提升形象”的活动主题和重点，通过分析检查，进一步找准影响制约律师工作的突出问题、群众关注的 热点难点问题，以及协会和协会党委班子、党员和执业律师自身建设方面的问题，进一步理清工作思路，更好地体现群众意愿，更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、执业律师在科学发展上的共识。

二、具体内容、方法和步骤

本阶段要重点抓好召开领导班子民主生活会、撰写协会和协会党委班子分析检查报告和组织群众评议三个环节。

（一）精心筹划、制定措施（5月20日至25日）

各支部要结合本单位工作实际，根据市委和协会学习实践科学发展观活动的实施意见，在学习调研阶段的基础上，精心筹划、制定切实可行、操作性强的分析检查阶段实施意见，并将实施意见及时上报协会党委办公室和秘书处。

（二）继续深化学习提高认识（5月25日至6月2日）

各支部和律师事务所要组织深入学习十七大、十七届三中全会精神、省委九届六次全会精神和市委五届十一次全会精神，组织深入学习中央规定的必读书本和篇目，深刻领会胡锦涛总书记在纪念四川汶川特大地震一周年活动时的重要讲话精神，深入学习省委书记刘奇葆在双流县深入学习实践科学发展观活动座谈会上的重要讲话。其间各支部和律师事务所至少要组织一次科学发展观专题学习讲座。协会党委将在6月初，对科学发展观知识要点进行一次抽查考核，以检验学习效果,进一步理清“加快推进全市律师行业科学发展”的思路。不断将学习实践活动引向深入，真正达到“执业律师受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、行业工作上台阶”的目标。

（三）组织开好专题民主生活会（6月3日至15日）

1、专题民主生活会准备（6月3日至7日）。通过发放征求意见表、召开座谈会等多种形式进一步广泛征求服务对象的意见，广泛征求灾区执业律师和律师事务所的意见和建议；协会和协会党委班子成员要扎实开展交心谈心活动，沟通思想、解开疙瘩、增进理解、互相帮助、加强团结，营造良好氛围，党委书记和会长要带头谈、主动谈、认真谈、普遍谈；协会和协会党委班子成员要对照科学发展观要求，联系工作和思想实际，结合收集的意见建议，进行自我检查，重点分析查找突出问题，认真撰写民主生活会发言材料，6月8日前交各党委办公室和秘书处。

2、专题民主生活会主要内容。专题民主生活会主要内容是总 结经验、找准问题、分析原因。紧扣“推进律师行业科学发展”的主题，搞好对照和查找：一是对照上级的决策部署，深入查找“加快律师行业科学发展”反映出来的突出问题，提出解决突出问题的具体措施，明确工作思路和重点任务，找准工作切入点和对接点；二是对照加强党性修养和践行“四个特别”、“六个坚持”要求，深入查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，研究提出加强队伍建设的措施和办法。三是对照科学发展观和“四破四立”要求，深入查找思想观念和体制机制上的突出问题，继续开展解放思想大讨论，研制体现“律师行业科学发展”的制度和机制。

3、组织开好专题民主生活会（6月8日至15日）。召开专题民主生活会，会上，党委书记和会长要勇于自我批评、带头批评。班子成员之间要深入开展批评与自我批评，既要严格要求，又不搞人人过关，开诚不公地谈问题、找原因、提建议。敢于正视问题，敢于直言，坚决防止走过场。专题民主生活会与民主生活会合并召开，要适当邀请党员代表、律师代表参加，扩大民主生活会开放度。在专题民主生活会上，要对协会班子分析检查报告初稿进行讨论，并注意把专题民主生活会的成果体现到分析检查报告中。

（四）、组织开好党员专题组织生活会（6月5日至10）

在开好协会班子民主生活会的同时，要以党支部和律师事务所为单位，开好专题组织生活会。各支部和律师事务所召开专题民主生活会时，提前5天向协会党委办公室和秘书处报告，协会将派相关领导和人员参会指导。组织生活会重点做好“四个一”：做一次汇报。每名执业律师都要认真汇报参加学习实践活动的情况，重点谈对学习实践科学发展观、贯彻上级决策部署的认识和体会。搞一次自查。每名执业律师都要联系自身思想、律师执业和服务重建实际，查找不足和差距，分析原因，明确改进措施。提一个建议。着眼于进一步推进“全市律师行业科学发展”，每名执业律师都要提出至少一个合理化建议。作一项承诺。每名执业律师都要结合自身执业，对服务群众特别是为困难群众、受灾群众做好事实事作出承诺。专题组织生活会要认真开展批评与自我批评，主任和支部书记要以普通党员和普通执业律师的身份参加所在党支部和律师事务所的专题组织生活会，认真听取意见。执业律师提出的合理化建议，各支部和律师事务所要认真梳理汇总，于6月12日前以书面形式报各协会 党委办公室和秘书处存档备案。

（五）形成高质量的分析检查报告（6月15日至25日）分析检查报告，是分析检查阶段的中心环节，是整改落实的主要依据，是学习实践活动核心成果。分析检查报告要充分运用学习调研、解放思想讨论、领导班子专题民主生活会和专题组织生活会成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点。注意把握以下几点：

1、贯彻科学发展观提出的要求和共识。简要回顾总结前一段开展学习实践活动的情况，特别是要系统总结、充分吸收运用学习调研、解放思想讨论、专题民主生活会形成的思想认识成果，进一步明确“推进律师行业科学发展”，提出了哪些具体要求，形成了哪些共识。

2、贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、主客观原因。全面总结回顾近年来贯彻落实科学发展实践情况，简明扼要概述实践过程和取得的成效，着重按照科学发展观要求，深入查找影响制约律师行业科学发展的的突出问题，分析当前形势下律师行业和律师执业面临的机遇和挑战，存在问题的主客观原因，特别是主观原因。

3、推动加快发展的主要方向、思路举措。针对分析检查出来的问题，推进科学发展，紧密结合律师执业实际和特点，切实找准并贯彻落实科学发展观和上级党委决策部署的切入点和突破口，进一步明确推进加快律师行业发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措，提出加强协会班子和律师队伍建设的具体措施。

协会党委书记和会长要全程主持分析检查报告起草工作，提前准备，反复征求意见，并体现到分析检查报告中。分析检查报告要及时报市局备案。

（六）、组织开展群众评议（6月25日至30日）

根据实际情况，合理安排参评人员，采取简便易行、灵活多样的测评方式，按照“下评上、民评官、基层评机关”的原则，进行层层评议，确保分析检查报告与基层群众直接见面。评议时要注意以下四个方面：一是评议对科学发展观的认识深不深，听取意见的面宽不宽；二是评议查找的问题准不准，原因分析透不透；三是评议对贯彻落实科学发展观和省委、市委、市局决策部署的思路清不清，制定的措施行不行；四是评议加强班子和律师队伍建设的具体措施针对性和可操作性强不强。

三、需要把握的几个问题

分析检查，既要剖析过去又要规划未来，既要总结经验又要汲取教训，既要联系班子的工作实际又要联系思想实际。

（一）高度重视、确保质量。要突出抓好支部书记、主任、副主任和合伙人这个重点，各支部和律师事务所特别是支部书记和主任要认真履行职责，亲自抓专题组织生活会、群众评议的推进，带头深化理论学习、带头查找解决突出问题、带头开展批评与自我批评、带头转变作风，确保学习实践活动任务高标准、高质量完成。

（二）创新思路、推进工作。要坚持两手抓、两不误、两促进，把学习实践活动与促进律师行业发展结合起来。要坚持加快发展的意识不减弱、加快发展的责任不松懈、加快发展的工作不停顿，围绕“三个加快”的总体部署，进一步理清思路、抓住重点、突破难点，进一步增添举措、创新方法、推进工作。

（三）强化作风、展现形象。大力倡导和践行“四个特别”、“六个坚持”，把作风建设摆在更加突出的位置，引导党员律师特别是支部书记、主任、副主任和合伙人切实加强修养，继续弘扬伟大抗震救灾精神，自觉做到“四特别四始终”，即特别讲大局，始终保持对党忠诚、服务人民的坚定信念，特别讲付出，始终保持艰苦奋斗、勇于奉献的本色，特别讲实干，始终保持坚韧执着、开拓进取的爬坡意识，特别讲纪律，始终保持以法律为准绳、以事实为依据的执业操守，以优良的作风展现全市执业律师的良好形象。

（四）加强宣传、营造氛围。各支部和律师事务所结合自己情况，采取灵活多样的活动方式。要坚持示范引领、典型引路、宣传引导，及时发现、总结和推广活动中创造的新鲜经验，加大先进典型发现、培育和宣传力度，善于用身边事教育身边人，形成鲜明导向和浓厚氛围，加强对实践活动的宣传报道，并及时上报本单位开展活动情况的信息材料，协会将对各支部和律师事务所的信息报送情况进行通报。

二OO九年五月二十五日

主题词：律师 专项活动 二阶段 通知 抄送：市局科发办，各县（市、区）司法局

绵阳市律师协会党委办秘书处 2009年5月25日印

4.石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案 篇四

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关于印发《景德镇高等专科学校开展深入学习实践

科学发展观活动实施方案》的通知

各党总支、直属党支部：

现将《景德镇高等专科学校开展深入学习实践科学发展观活动方案》印发给你们，请认真结合本单位、本部门的实际，贯彻落实，抓紧制定具体实施方案。

附件：《景德镇高等专科学校开展深入学习实践科学发展观活动方案》

二〇〇九年四月八日

主题词：科学发展观 学习实践活动 实施方案 印发 通知

景德镇高等专科学校党政办公室 2009年4月8日印 ———————————————————————

事业发展上取得新成就，在促进和谐校园建设上见到新成效，在加强学校党建上取得新进展，保持学校目前又好又快的发展势头，把贯彻落实科学发展观提高到新的水平。

3、人民群众得实惠。这是搞好学习实践活动的目的。紧密结合学校发展实际，进一步创新发展思路和举措，积极探索高等教育在新的历史起点上实现什么样的发展、怎样实现发展，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，不断提高人才培养质量和办学水平，努力办人民满意的教育。着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题，办好大家迫切希望办好又有条件办好的实事，让发展成果惠及广大师生员工。

三、主要原则

深入开展学习实践活动，要以各级领导班子和领导干部为重点，全体党员参加。要准确把握“坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主”的原则。

1、坚持解放思想。在坚持实事求是的前提下，以解放思想为先导，坚持用科学发展观指导解放思想，用解放思想推动科学发展。通过学习，引导广大党员特别是党员领导干部，进一步提高认识，进一步转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，把思想认识统一到科学发展观的要求上来，牢固树立科学的发展理念，积极探索推进科学发展的新途径、就举措。

2、突出实践特色。在抓好理论武装的同时，紧紧围绕科学发展主题，坚持学以致用、注重实践。把学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神结合起来，与学科建设、人才培养、科学研究和服务社会结合起来，与弘扬“自强不息、泽土惠民”校训精神以及教风、学风、校风建设结合起来，与解决党性党纪党风方面存在的问题结合起来。当前，尤其要把实现我校建院升本的发展目标，作为我校学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，为学校长远发展提供一个更为广阔的平台。

3、贯彻群众路线。在学习实践活动中，要充分发挥师生员工的主体作用，发扬民主、倾听民声、了解民意、集中民智，真诚接受师生员工的评议和监督，把师生员工的满意度作为衡量学习实践活动成效的重要标准，让师生员工切身感受到学习实践活动带来的变化和取得的实效，促进学校各项事业的全面发展。

4、正面教育为主。坚持高标准，严要求，组织全校党员干部深入学习，自觉提高思想认识，加强党性修养，树立和弘扬良好作风，把理论学习贯穿活动的全过程。同时，要在深入学习的基础上联系思想和工作实际，自觉查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析产生问题的原因，总结推进科学发展的经验教训，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关，不纠缠个人责任，充分调动和保护党员、干部在实现学校发展中的积极性和创造性。

四、需要研究解决的突出问题

在学习实践活动中，要着力解决以下几个方面的重点问题：

（一）要解决创新办学理念和发展思路问题。对学校的办学理念、发展思路、办学特色、发展规划要进行重新审视、讨论和修订，使之更加符合科学发展观的要求，更加符合广大师生的发展愿望。

（二）要解决如何进一步提高教育教学质量的问题。要从学科建设、专业结构调整、人才培养、教学质量评价、师德建设等各方面加大力度进行改进，进一步提高教育教学质量。

（三）要解决体制机制问题。要对教职工普遍关心的岗位设置、职称聘任制度、专业技术岗位聘用办法、教职工考核评价制度、中层干部考核办法等内部管理制度进行全面梳理，对阻碍科学发展和违背教职工利益的不合理制度进行修订。

（四）要解决师生普遍关注的问题。进一步关注教职工切身利益，着力解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题，有效化解各种矛盾，推进和谐校园建设。要特别关注大学生就业问题、大学生心理问题、贫困生资助问题，要针对这些问题制定切实可行的解决措施。

（五）要解决建院升本面临的主要问题。要充分认识到建院升本对我校长远发展的重要意义。加强宣传工作，积极营造建院升本浓厚氛围，充分调动师生员工工作积极性，为建院升本出谋划策，贡献力量。继续加大投入，努力缩小差距，争取政府支持，想方设法解决生均教育事业费不足及资金等问题。

（六）要解决党员干部队伍中存在的党性不强、作风不实，以及在世界观、人生观、价值观和权力关、利益观方面存在的问题。进一步强化校、系二级领导班子和干部作风建设，以良好的干部作风带动党风、校风、教风和学风建设，建立起更加和谐的师生关系。努力造就一支有真才实学、能真抓实干的干部队伍，为学校科学发展提供可靠的政治和组织保障。

五、方法步骤

按照市委的统一部署，我校学习实践活动工作从2009年3月开始，2009年7月底基本完成。参加学习实践活动的对象范围是全校共产党员，重点是校、系二级领导班子和中层以上党员干部。

学习实践活动按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段有序推进，每个阶段包括2个环节，共6个环节。

第一阶段：学习调研(2009年3月26日至4月30日左右)按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求，遵循在内容上突出重点，在形式上大胆创新，在范围上区分层次的工作思路，围绕统一思想，形成共识，深入查找问题，分析原因，重点抓好学习调研和解放思想讨论两个环节，重点落实好“四会一调研”，即动员大会、专题辅导报告会、学习心得交流会、征求意见座谈会和专题调研。

1、学习调研。校党委制定学习培训计划，组织全体党员认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，学习胡锦涛总书记和其他中央政治局常委关于学习实践活动的重要讲话和指示精神，学习胡锦涛总书记在江西考察工作时的重要讲话精神，学习省委十二届八次全会精神，县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动党员领导干部学习文件选编》。同时要认真学习党的十七大、十七届三中全会、全国“两会”和党中央一系列指示精神。学习培训活动要做到“五个一”，即作一次专题辅导，开展一次理论研讨，组织一次科学发展观知识竞赛，党员领导干部到联系点作一次宣讲报告，集中开展一次警示教育。党员领导干部要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，并积极参加理论中心组学习。每位校领导要到所联系的系室为全体党员、入党积极分子作一次学习报告。根据教师、学生、管理服务人员和离退休人员等不同群体党员的特点，综合运用个人自学、集中培训、专题辅导和集体研讨等形式，合理安排学习时间。党委中心组集中学习不少于3次；党员集中学习不少于20学时。组织好专题辅导报告会，学习心得交流会。要从实际出发，创新学习载体，走出去、请进来、沉下去，通过讲座、网络、培训班和科学发展观进课堂等多种方式组织好学习培训，切实增强针对性和实效性。要通过学习，引导广大党员干部深入领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。在深入学习的基础上，校、系二级领导班子成员着重围绕需要研究的六个方面的突出问题，列出学习实践活动具体的专题调研课题，带头深入基层开展调查研究，广泛听取师生员工意见建议，形成书面调研报告，及时开展调研成果交流。

2、解放思想讨论。坚持把解放思想放在首位，按照科学发展观要求和胡锦涛总书记在江西考察工作时的重要讲话精神，紧密联系工作实际和党员、干部的思想实际，以“科学发展，和谐兴校，全面推进建院升本工作”为主题，组织领导干部和全体党员围绕制约学校科学发展的问题进行多形式的解放思想讨论，发扬民主、集中民智，总结过去、谋划未来，为实现学校科学发展建言献策。通过讨论，进一步加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，克服满足现状、因循守旧等思想。在事关学校为什么发展、怎样发展和我为学校发展做什么等重大问题上形成共识。组织好解放思想讨论集中交流。解放思想讨论要坚持领导带头，坚持实事求是。

第二阶段：分析检查（2009年5月1日至6月15日左右）

按照“重在总结经验教训、重在完善发展思路”的要求，正确处理正面教育为主与敢于触及问题的关系，发扬民主找问题，实事求是查原因，科学谋划理思路，联系实际定对策。校、系二级领导班子和党员领导干部要联系学校、单位和个人思想、工作实际，认真查找在科学发展观方面存在的突出问题，深入剖析原因，总结经验教训，积极探索解决问题的办法措施。重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节。重点落实好“四评一公开”，即民主生活会评议、民主党派评议、党委扩大会评议、群众代表评议和公开班子分析报告。

1、开好领导班子专题民主生活会。民主生活会召开前，要广泛征求各方面意见，对征求到的意见进行归纳整理；领导班子成员之间要相互谈心，交换看法。要结合分工，对照科学发展观的要求和师生员工提出的问题，认真撰写发言材料，做好充分准备。发言材料要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣党的十六大以来学校发展实践，紧密联系领导班子作风建设的实际，深入查找个人和班子在贯彻科学发展观方面存在的突出问题，查找党性修养和作风建设方面存在的突出问题，深刻剖析原因，开展批评与自我批评，主动吸取经验教训。同时，各党支部要组织党员开好专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高认识，明确努力方向。专题民主生活会和组织生活会要坚持正面教育为主原则，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，不纠缠个人责任，形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。

2、形成高质量的领导班子分析检查报告。在学习调研、征求意见、找准问题、召开专题民主生活会的基础上，认真撰写领导班子贯彻落实科学发展观的分析检查报告。分析检查报告要充分反映学校、系贯彻落实科学发展观的实际情况，紧密联系实际，简要总结近几年学校贯彻落实科学发展观的情况及成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成一般性的工作总结或工作报告。学校党委主要负责同志全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后，要召开党委扩大会议充分讨论，要以适当方式广泛听取各方面意见，集思广益、凝聚共识，反复修改完善，并报市委学习实践活动领导小组办公室审核备案。学校领导班子的分析检查报告要成为指导学校今后科学发展的重要文件。各系级领导班子也要按照相同要求撰写分析检查报告。

领导班子分析检查报告形成后，认真组织群众评议。参评人员既要有党员和群众，也有学生代表。要注意吸收党代会代表、人大代表、政协委员、专家学者、师生员工和离退休同志代表参加评议，体现参评人员的广泛性和代表性。参评人员着重从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中来。分析检查报告和评议结果要在一定范围公开。评议可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行。各系级领导班子分析检查报告评议工作也按照相同要求进行。

第三阶段：整改落实（2009年6月16日至2009年7月底）

按照“重在创新体制机制、重在人民群众满意”的要求，正确处理好解决突出问题与形成长效机制的关系，针对前二个阶段梳理和查找出来的问题，对照科学发展观的要求，重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题2个环节。重点解决好“四件事”，即影响学校科学发展的大事，制约学校科学发展的难事，阻碍学校科学发展的急事，关系师生员工切身利益的实事。

1、制定整改落实方案。领导班子就班子分析检查报告进行专题研究，进一步开阔视野，理清思路，要把分析检查报告提出的整改思路和措施进一步具体化、目标化、责任化。整改方案要充分体现科学发展观的要求，充分体现师生员工的意愿，充分体现尽力而为、量力而行的原则，可操作、可落实、好检查。整改方案要做到“四明确一承诺”即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，采取适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺。推行“三制”，即公开承诺制、限时办结制、行政问责制。整改方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，接受监督。

2、集中解决突出问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程，在边学边改，边查边改的基础上，以开展“创新发展年”、“机关效能年建设”等活动为契机，根据整改落实方案，集中力量解决1-2个影响和制约学校科学发展的重要问题，办几件师生普遍期待的实事。解决问题要实事求是，突出重点，具备条件的，要立即解决；经过努力能够解决的，要限期解决；受客观条件限制一时解决不了的，要向群众说明情况，积极采取措施逐步加以解决，以解决问题的实际成效取信于师生。要把解决突出问题和创新体制机制结合起来，认真清理现有的规章制度，切实做好废、改、立工作，建立健全体现科学发展的规章制度体系。特别要从完善党委领导下的校长负责制、创新校内管理体制、深化干部人事制度改革、构建保障和促进科学发展的制度体系等方面入手，探索完善符合科学发展观要求的长效机制，为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策制度环境。

学习实践活动基本结束时，学校党委要组织群众满意度测评。群众满意度测评的内容主要是对学校开展学习实践活动情况的满意度。合理确定参加测评人员的规模、范围，测评方式和程序要简便易行，测评结果要客观真实。学校党委要根据测评情况专题研究，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。各系领导班子也要按照相同要求进行群众满意度测评。

学习实践活动结束后，要认真做好总结工作。学校党委要对照学习实践活动开展情况，实事求是地对学习实践活动成效做出评价，认真总结取得的思想共识、实践成果和成功经验，提出巩固扩大活动成果的努力方向和主要措施。总结报告经党委讨论通过后，召开总结大会向党员和广大群众通报，并上报市学习实践活动领导小组办公室。各系级领导班子也要按照相同要求进行总结。

六、组织领导和保障措施

学习实践活动三个阶段的六个环节，加上开始准备工作和活动后期的总结及群众满意度测评，是紧密联系的有机整体，各环节要精心安排，扎实推进。党委要切实加强对学习实践活动的领导和指导，在思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保学习实践活动的各项要求落到实处，取得实效。

（一）健全机构，落实责任。学校成立深入学习实践科学发展观活动领导小组，在学校党委的领导下，负责学习实践活动的组织领导。领导小组下设办公室，负责日常工作。校党委主要负责同志履行第一责任人的职责，分管领导同志和各党总支、直属党支部书记认真履行直接责任人的职责。各党总支、直属党支部也要成立相应的领导机构和工作机构，配备必要的工作力量，做好组织、保障、记录，建立专题文档，及时反馈情况和信息上报工作，保证学习实践活动的落实。学校学习实践活动领导小组办公室要加强与市委学习活动领导小组办公室和市委指导检查组的联络沟通，及时请示汇报，上报有关信息和材料。

（二）领导带头，率先垂范。保证学习实践活动取得成效，领导干部是关键。主要领导要全面负责、全程负责，精心组织、率先垂范，切实承担起组织、推动学习实践活动的重要任务。在学习实践活动中，校、系领导班子成员和党员领导干部要率先垂范，做到带头深入学习、撰写一篇心得体会；带头调查研究，形成一份有价值的调研报告；带头指导工作，抓好一个学习实践活动联系点；带头破解难题，协调解决一件以上群众反映强烈的热点难点问题；带头推动创新，指导建立一项促进科学发展的机制制度。

（三）探索创新，确保实效。要严格按市委的要求完成学习实践活动的“规定动作”，同时也要结合我校实际，积极开展体现我校特色的“自选动作”。各单位、各部门要结合自身的工作特点，大胆创新活动内容和活动载体，要充分发扬民主，尊重广大师生的首创精神，发挥广大党员干部的主观能动性，边学习，边实践，边探索，边总结，边整改，努力把理性思考上升为规律性的认识，形成既体现高等教育规律又符合我校实际的做法和经验。要努力在对科学发展观的认识上取得新提高，在解决实际问题上取得新突破，在构建有利于科学发展的体制机制上取得新进展。

（四）加强宣传，营造氛围。要充分利用校报、广播、宣传橱窗、校园网络等各种媒体，在全校广泛宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，及时报道学习实践活动的进展情况、成功经验，为学习实践活动营造良好的舆论氛围。要组织广大党员干部开展多种形式的岗位奉献、科学发展争先创优、帮扶困难职工和学生等活动，进一步调动广大群众参与学习实践活动的积极性。

（五）明确重点，分类指导。对领导干部及教职工党员、学生党员、离退休党员等不同群体，分别提出不同要求。校、系领导干部要带头加强学习，带头调查研究，带头分析检查，带头整改落实，重在解决问题、提升能力；广大党员重在积极参与、重在自我教育、重在提高认识。有关单位和部门要根据学校实施方案，分别制定学生党员、离退休党员学习实践活动的具体计划。

5.石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案 篇五

中共通仙乡委员会 关于印发《村、社区开展深入 学习实践科学发展观活动实施方案》的通知

各村（社区）党支部：

根据《遂宁市乡（镇）、村开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》（遂学组发„2009‟2号）和《大英县第三批深入学习实践科学发展观活动总体实施方案》（大学组通„2009‟7号）的要求，结合我乡农村实际，制定本方案。

一、总体要求

各村（社区）学习实践活动要深入贯彻党的十七届三中、四中全会精神，认真落实中、省、市和县委关于学习实践活动的总体要求，紧紧围绕建设社会主义新农村，把深入推进现代农业“五大攻坚行动”和城乡环境综合治理作为学习实践活动最大的实践，大力促进农业发展、农民增收、农村繁荣，努力推动农村经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展。重点在以下六个方面取得实效。

（一）提高思想认识，切实转变发展观念。重点解决发展信心不足、发展思路不清、片面追求发展等方面的问题。农村党员重在了解和掌握科学发展观的基本知识、基本要求，着力纠正“科学发展观与普通党员关系不大”等模糊认识，树立科学发展理念。

（二）改进干部作风，密切党群干群关系。重点解决部分党员干部宗旨意识淡薄、党性观念不强、处事不够公道、作风不够民主等方面的问题。深入开展“勤廉双优双争”活动，着力引导党员干部践行省委“四个特别”（特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律）要求，增强服务发展、服务群众的本领，树立心系群众、求真务实、公道正派、艰苦奋斗的良好形象。

（三）建强基层组织，强化科学发展保证。重点解决基层党建责任制落实不到位、推动科学发展能力不适应、保障激励机制不健全等方面的问题。进一步深化“三级联创”活动，大力实施以基础工作、基本建设、基层活力为内容的基层党建“三基工程”，深入实施“十百千农村外出优秀人才大回引”行动，加强大学生“村官”培养使用管理；以村干部待遇提升为契机，结合基层组织现状、农村经济实际，选优配强村级领导班子，健全完善村民监督委员会制度，努力把农村基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把农村党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，推动农村经济发展、尽快致富提供保障。

（四）发展农村经济，促进农民持续增收。重点解决农业综合生产能力不高、产业结构调整不快、农民增收缓慢等方面的问题。深入实施现代农业“五大攻坚行动”，大力推进 “四村一园”建设，加快

—2— 现代农业发展。深入推进农村改革创新，强化农村发展体制机制保证。认真落实强农惠农政策，拓宽农民持续增收渠道，促进农村经济平稳较快发展。

（五）保障和改善民生，办好惠农利民实事。重点解决农村基础设施脆弱、社会保障滞后、公共服务水平不高等方面的问题。深入实施“十六大惠民工程”，解决群众行路、饮水、就医、上学等方面的实际困难。做好新型农村养老保险工作，加快社会事业发展和社会保障体系建设。深入开展城乡环境综合整治，提高农村群众生活质量。

（六）化解基层矛盾，促进农村和谐稳定。重点解决部分党员干部政治敏锐性不强、处置突发事件能力不足、社情民意掌控不够以及工作方式比较简单、做好新形势下群众工作的办法不多等方面的问题。进一步增强党员干部责任意识、大局意识和法制意识，注意了解群众诉求，疏导群众情绪，加强社会管理，及时把矛盾纠纷化解在基层，将不稳定因素消除在萌芽状态。

二、方法步骤

（一）学习调研阶段。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。抓好学习讨论。在组织全体党员认真学习中央规定的必读书目的同时，坚持从村、社区实际出发，结合农村基层干部轮训、农村党员冬训等组织好培训学习。对农村党员，要按照“四个一”（上级党组织负责人作一次辅导报告，基层党组织书记作一次动员讲话，请先进典型介绍一次经验，看一场介绍科学发展经验和做法的教育片）的要求，采取党员领导干部讲党课、结对帮学、远程助教、大学生村干部领学等农民群众喜闻乐见、形象直观的方式，切实加强辅导。对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员，可采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习，保证学习全覆盖。在深入学习的基础上，紧密联

—3— 系本单位实际和党员干部思想、工作实际组织讨论，进一步解放思想，形成科学发展共识。

开展调研走访。各村（社区）领导班子成员要围绕新农村建设、发展现代农业、环境综合整治、农村和谐稳定、基层组织建设等工作深入进行调研，并集中交流调研情况，梳理、查找影响和制约科学发展的突出问题。村党组织班子成员要开展上门入户走访活动，重点走访离任村干部、致富能人、军烈属、特困户、留守家庭、长期上访户等，认真听取党员群众的意见，切实找准本村存在的突出问题。要把调研走访与帮助群众解决实际困难结合起来，让群众从学习实践活动一开始就感受到新变化新气象。

（二）分析检查阶段。主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会，形成分析检查报告两项工作。

各村（社区）党支部要召开专题组织生活会。领导班子专题民主生活会要围绕“深入贯彻落实科学发展观，推进社会主义新农村建设”这一主题，紧扣近年来本镇（乡）发展实际，深入查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题以及农村基层党建方面的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。民主生活会召开前要认真准备，班子成员间要谈心交心。全体党员要参加专题组织生活会，党组织书记围绕党组织和党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题，结合征求到的群众意见进行分析检查，其他党员要对群众意见开展讨论，对党组织的分析检查进行评议。召开专题民主生活会和组织生活会可适当邀请群众代表参加。

形成分析检查报告。村（社区）党组织要对调研走访中征求到的意见进行认真梳理，可形成简要的分析检查材料，并在全体党员会上

—4— 宣读，为制定整改落实措施打好基础。

（三）整改落实阶段。主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。

制定整改方案。各村（社区）要以领导班子分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题，各村（社区）要制定整改落实措施。整改落实方案和整改落实措施要以适当方式向党员、群众公布，做出承诺，接受监督。要注意对农民群众需求作合理引导，拒绝不切实际、无法落实、难以兑现的承诺。

解决突出问题。各村要重点在多为群众办实事、办好事、解难事上下功夫，力争在学习实践活动期间解决

一、两件群众普遍期待又比较难解决的突出问题。

学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作，组织群众对学习实践活动进行满意度测评。各村可邀请入党积极分子、村民小组长和村民代表等参加。群众满意度低的村（社区）要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。对整改效果不好、群众不满意的，要重新整改；对暂时解决不了的问题，要向群众说明情况。

三、需要注意的几个问题

（一）要突出实践特色。要坚持把是否解决了农民群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题，作为衡量学习实践活动是否取得成效的重要标准。要通过结对帮扶、上下互动、左右联动等有力措施，认真解决农民群众最直接、最关心、最希望解决的问题，特别是涉及生产生活的实际问题，让广大农民群众感受到学习实践活动实效，使学习实践活动真正成为群众满意工程。

（二）要强化舆论引导。充分运用广播、电视、板报、标语、宣传栏、民歌民谣等方式，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质

—5— 和根本要求，宣传中、省、市及县委关于学习实践科学发展观活动的重要精神，营造开展学习实践活动的浓厚氛围。注重发现推广学习实践科学发展观的先进典型，用身边人、身边事教育广大党员。

（三）要贯彻群众路线。学习调研阶段，要采取进村入户等形式广泛征求各方面的意见和建议；分析检查阶段，要坚持开门纳谏，汇集和体现民意；整改落实阶段，要自觉接受群众监督。学习实践活动结束时，要及时向党员群众通报有关情况，开展满意度测评，使开展学习实践活动的过程成为运用科学发展观组织群众、教育群众、推动群众不断前进的过程。

（四）要搞好统筹兼顾。要把学习实践活动与科学应对金融危机、城乡环境综合整治、新农村建设、维护社会稳定、发展农村经济、助农增收致富、推进农村基层党建等中心工作和任务结合起来，与庆祝新中国成立60周年的各项活动结合起来，与贯彻党的十七届四中全会精神、推进农村基层党建工作结合起来，与完成本村（社区）各项任务结合起来，与搞好春节走访慰问等活动结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。

6.石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案 篇六

按照市委“关于在全市开展第一批深入学习实践科学发展观活动的实施方案”部署和要求,我所开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）从3月下旬开始到8月基本完成。为便于活动的组织开展,现提出如下具体方案:

一、学习实践活动的指导思想、基本原则

（一）指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以“实践科学监管理念,确保公众饮食用药安全”为主题，围绕市委“三个着力”的要求，组织广大党员干部深入学习科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。以解放思想为先导，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，强化以人为本、执法为民的意识，强化顾全大局、服务发展的意识，强化科学监督、依法行政的意识，进一步解决食品药品监管工作中影响和制约科学发展的突出问题，进一步解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。建立健全科学监管机制，不断提高监管水平，努力提高领导班子实践科学发展观的能力。扎实做好各项工作，切实保障公众饮食用药安全，在服务全市经济社会发展的大局中更好作为。

（二）基本原则：深入开展学习实践活动，从总体上应把握“坚持解放思想，突出实践特色”的原则，在组织全体党员干部

认真学习、分析检查、整改落实，积极实践中以党员干部为重点。具体做到：第一正面教育为主。组织党员干部学习党的十七大报告，研读“三本书”（《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》），既要学深学透，又要学以致用。认真学习领会科学发展观，认真进行自我教育。充分发扬民主，广泛听取群众的意见和建议，真诚接受群众的评议和监督。党员领导干部在深入学习的基础上，联系思想观念和食品药品监管工作实际，认真总结经验教训，自觉查找和解决影响和制约科学发展的突出问题。第二突出实践特色。积极参与市局组织开展的“五个一”活动即：①举办一次读书班,请专家学者为广大党员干部统一授课。②参加一次科学发展先进典型报告会，学习先进，引领党员干部在比较中学习。③组织一次学习情况大检查，每个党员干部要结合思想工作实际写1篇以上的学习体会文章。④举办一次实践科学发展观理论考试，以考试促学习。⑤开展一次调研征文活动，每人写一篇调研论文。把实践特色贯穿活动全过程，不断推进我市食品药品监管工作上新台阶。三解决突出问题。从实际出发，积极采取措施，切实解决食品药品监管工作的重点和难点问题；切实解决食品药品监管工作中的薄弱环节；切实解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题。

二、学习实践活动的目标要求

总的目标是：党员干部受教育、科学监管上水平、确保人民

群众饮食用药安全。通过扎实开展“学习实践活动”，达到统一认识、解放思想、提高能力、解决问题、创新机制、优化作风的目标。

（一）统一认识。领导班子和党员干部要把思想认识高度统一到学习实践科学发展观上来，用科学监管理念指导食品药品监管工作，把科学发展观落实到机制创新、监督管理和队伍建设等食品药品监管工作各个方面和环节。

(二)解放思想。以“学习实践活动”为契机，掀起新一轮思想大解放高潮。围绕市委和市局党组总体要求，在完善食品药品监管机制，支持医药企业，促进医药经济发展上进一步解放思想；在改革创新监管手段和方式，提升监管水平上进一步解放解放思想；在优化服务环境、转变工作作风、提高监管效能上进一步解放思想，使食品药品监管工作的思路更加符合随州实际，更加符合科学发展观的要求，推动全市食品药品监管事业的发展。

（三）提高能力。通过“学习实践活动”，领导班子和党员干部在食品药品监管工作岗位上贯彻落实科学发展观的意识得到明显增强、能力得到进一步提高，造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、清正廉洁的食品药品监管干部队伍。切实把科学发展观的要求转化为谋划食品药品监管事业又好又快发展的正确思路、转化为带领食品药品监管队伍开拓进取的实际能力，以更高的标准、更优的作风做好食品药品监管工作，提高党员干部理论联系实际、解决具体问题、实践科学发展的能力。

（四）解决问题。通过“学习实践活动”，把查找和解决宗旨意识、责任意识、执行意识等问题贯穿始终，在切实解决食品药品监管工作中影响和制约科学发展的突出问题上下功夫；在进一步规范行政执法、提高执法水平、促进食品、医药产业发展上下功夫；在解决领导班子建设、工作制度建设和干部作风建设与科学发展观要求不相适应的问题上下功夫、求实效。

（五）创新机制。按照科学发展的要求，进一步建立落实工作责任体系，加强和改善制度管理，强化工作责任，提高工作效率，保障食品药品安全。

三、学习实践活动对象及方法步骤

（一）参加对象：全所在岗员工。

（二）方法步骤：学习实践活动分三个阶段进行（2009年3月下旬至2009年8月底前）。

第一阶段：学习调研（2009年3月30日至5月14日）。重点抓好三个环节：

1、学习培训。采取研读一遍规定文件、参加市局组织一次学习培训和举办一场专题辅导、组织一次理论考试、每人撰写一篇体会文章、举办一次学习交流，组织全体员工认真学习党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习胡锦涛等中央领导同志和省委、市委主要领导一系列讲话精神。党员干部在通读有关学习材料的基础上，还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选

编》。

2、调查研究。所领导分别带领相关科室负责人深入有关单位开展调查研究。调查研究主要围绕以下三个方面开展：①如何对人民健康负责，做人民忠诚卫士；②如何贯彻科学监管理念,正确处理监管与发展、公众利益与商业利益的关系；③如何促进医药经济发展。专题调研之后，撰写调研报告，并在一定范围内进行交流。

3、开展讨论。在调查研究的基础上，组织员工联系实际开展讨论，通过讨论，对过去好的工作经验形成共识，对在存在的差距形成共识，对科学发展的工作要求形成共识，对本单位的努力方向和工作目标形成共识。

第二阶段：分析检查（2009年5月15日至6月25日）。重点抓好三个环节：

1、召开专题民主生活会。召开民主生活会，围绕深入贯彻落实科学发展观，进一步推动科学发展确定主题。领导班子成员结合分工，着重从思想观念、能力素质、工作作风、方法举措、制度机制等方面，深入查找个人和班子在贯彻科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。民主生活会前，采取召开座谈会、发放征求意见函等多种形式，广泛征求意见。领导班子成员之间开展互相谈心，交换看法，认真撰写发言材料，做好充分准备。按照科学发展观要求,分析查找自身差距和不足，明确努力方向。

2、形成分析检查报告。领导班子的分析检查报告紧密联系实际，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果，认真查摆落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要工作思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。

3、组织评议。领导班子的分析检查报告形成后，认真组织评议，广泛征求社会各界及本单位干部群众的意见，着重评议查找的问题准不准，破解问题的思路和措施实不实。评议可根据实际情况，采取召开座谈会或书面评议等形式进行。

第三阶段：整改落实（2009年6月26日至8月25日）。重点抓好三个环节：

1、制定整改落实方案。整改落实方案以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，提出整改方案并将整改方案以适当方式向群众公布，作出公开承诺，接受群众监督。

2、集中解决突出问题。按照整改方案，建立领导责任制，抓好各项问题的整改落实，并组织实施“回头看”，防止出现“反弹”。以是否提高监管效能来检验学习实践活动的效果。

3、完善体制机制。按照科学发展观要求，着力完善有利于食品药品科学监管的机制和岗位责任制，以岗位责任制来明确工作职责；以服务承诺制来明确服务要求；以公示制来推行政务公开；以限时办结制来提升办事效率，全面提高依法行政和服务经

济社会发展大局的水平。

学习实践活动结束后，要认真总结,并将总结报告报送市局学习实践活动办公室。同时，组织相关单位和部分相对人对学习实践活动进行群众满意度测评，根据测评结果，进一步完善各项长效机制。

四、有关要求

（一）落实领导责任。为抓好学习实践活动，明确责任，主要领导为第一责任人。成立“学习实践活动”领导小组。

（二）营造良好氛围。重视学习实践活动的宣传工作，各科室对开展 “学习实践活动”中的具体做法、经验和成效，应做好信息宣传报道和报送工作。

7.石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案 篇七

根据镇党委开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）的总体安排，按照统一部署，我村被列为第三批学习实践活动单位。本次学习实践活动从2009年9月开始，2010年2月基本结束。为了扎实推进我村学习实践活动的深入开展，确保活动取得实效，制定如下实施方案：

一、指导思想

以“结合实际、突出实践、注重实效”为重点，组织全村广大党员站在全局和战略的高度，认真学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，充分认识开展学习实践活动的重要性，自觉把思想和行动统一到中央、省委、市委、区委和镇党委对当前形势的判断和对工作的总体部署上来，切实增强责任感和使命感，积极投身学习实践活动，不断加深对科学发展观的理解，不断增强推进科学发展的本领，确保社会和谐稳定，为推进科学发展、加快追赶跨越，实现我镇我村经济平稳较快发展作出新的贡献。

二、总体要求及目标任务

深入开展学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，认真贯彻中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想，准确把握

“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强村党组织、促进科学发展”的具体目标，切实把学习实践活动办成群众满意工程。

三、参加活动人员

参加活动的单位是：村两委领导班子和全村党员为重点，住在本县镇的要求回村里参加集体学习，在外面务工的把学习资料寄到打工党员的所在地，要求定期电话汇报学习情况。

四、实施办法与步骤

（一）前期准备工作（9月18日前）。

1、通过召开党员大会，开设学习宣传栏等方式，认真组织传达学习上级党委关于开展学习实践活动的有关精神，利用网络、标语、黑板报、学习园地等途径，广泛宣传学习实践活动；

2、会同县镇挂村领导，全体村干部门，深入农户家开展调查摸底，广泛听取党员群众的意见建议，及时掌握参加学习实践活动的党组织和党员的基本情况，初步查找出存在的突出问题；

3、对表现欠佳，群众有意见的党员要批评，必要的专题会议助帮；

4、成立以村书记为组长的长溪村第三批深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室，专门负责学习实践活动；

5、以“立足长溪实际，坚持科学发展，搞活长溪经济”为实践载体，深入开展学习实践活动；组织开好动员大会，有针对性地搞好思想发动，提高广大党员参加学习实践活动的积极性和主动性。

（二）学习调研阶段（9月19日至10月31日）。

1、认真抓好学习讨论。采取召开党员大会，学习科学发展观的资料，组织收看专题报道，对报刊杂志的这方面的报道张贴学习等方式，组织全体党员认真学习党的十七大精神和正在召开的十七届四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习中央有关重要会议和文件精神。切实做到“五个一”：上级党组织负责人作一次辅导报告，村书记作一次动员讲话，请先进典型介绍一次经验，看一场介绍科学发展经验和做法的教育片，结对帮扶1—2户困难群众。对实践科学发展观的先进典型要加以挖掘，用身边人、身边事教育广大党员。结合庆祝新中国成立60周年活动，组织党员群众重温党的执政历史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。加强辅导，充分发挥基层党校的作用，利用全国农村党员干部远程教育系统

等资源，通过党员领导干部带头学、辅导学，以及结对帮教、远程助教等方式组织好学习。对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员，将采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习。在深入学习的基础上，紧密联系村支部实际和党员干部思想、工作实际组织讨论，加深对科学发展观的理解，进一步解放思想，努力在事关我村科学发展的重要问题上形成共识。

2、深入进行调研走访。活动中，紧扣“保护生态发展旅游，建设新农村新长溪”发展战略，特别是推进新农村建设、违法违规建设清理整治、信访维稳、卫生和生态保护等攸关我村未来发展大局的重大课题，深入开展走访活动，班子成员要深入群众进行调研，全体党员干部要广泛开展走访活动。认真听取党员群众的意见，找准本地本单位存在的突出问题。把调研走访作为改进作风、服务群众的重要举措，使群众一开始就感受到学习实践活动带来的新变化。

（三）分析检查阶段（11月1日至12月18日）。

1、召开专题民主生活会和组织生活会。认真组织召开村党支部专题组织生活会。在领导班子专题民主生活会会前开展向村党员村民代表发放一张征求意见表、设立一个征求意见箱、设立一个征求意见热线电话，广泛征求群众意见建议。围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，紧扣近些年我村发展实践，深入查找个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党

性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。进一步提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。

2、撰写分析检查报告。村领导班子要撰写分析检查报告并报镇党委。分析检查要充分反映我村贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理存在的主要问题，实事求是分析检查存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要措施。报告要召开党组织扩大会议充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，要对调研走访中征求到的意见进行认真梳理，也可形成简要的分析检查材料并向支部党员宣读，为制定整改落实措施打好扎实基础。

（四）整改落实阶段（12月19日至2月15日）。

1、制定整改落实方案。村支部将根据查找出来问题的轻重缓急，提出整改落实的目标和时限要求，明确分管领导，落实具体责任，制定整改落实方案，使整改落实工作有章可循。整改落实方案和整改落实措施要向党员、群众公布，做出承诺，接受监督。

2、解决突出问题。集中力量解决一些通过努力在学习实践活动期间能够解决的突出问题，让群众感受到学习实践活动带来的变化。坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就

着重解决什么问题，多为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。推行公开承诺制、首办责任制、限时办结制、行政问责制，确保整改事项能够接受群众监督，得到有效落实。村党组织要着力抓好党支部任期目标责任制、社会主义新农村建设，突出解决农村党员队伍年龄老化、结构不合理，流动党员难管理，党员作用不明显，党组织开展活动难、党员发挥作用差等问题。

学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作。适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。群众满意度低的单位，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。

五、具体要求

1、要充分认识活动意义，切实增强责任感和使命感。党的十七大决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，各级党组织和广大党员要站在全局和战略的高度，充分认识开展第三批学习实践活动的重要性，认真组织开展好第三批学习实践活动，深入贯彻落实科学发展观，保持经济平稳较快发展，夺取全面建设小康社会新胜利，开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。

2、要实行联系点制度，强化组织领导。村学习实践活动领导小组对全村学习实践活动负直接领导责任，支委和党小组负责组织

小组党员学习实践活动。党支部书记为第一责任人。流动党员的学习实践活动原则上由流入地党组织负责，流出地党组织协助。注意组织好短期外出务工经商党员的学习实践活动。

3、要加大宣传力度，强化舆论引导。根据实际有针对性地开展宣传工作，充分运用报刊、互联网等媒体，大力宣传我村学习科学发展观的情况，宣传我村学习实践科学发展观的先进典型。

8.石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案 篇八

关于基层单位开展深入学习实践 科学发展观活动的指导意见

各单位：

根据《鞍钢集团矿业公司开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》（以下简称《活动方案》），现就基层单位开展深入学习实践科学发展观活动，提出如下指导意见。

一、关于参加范围

参加对象为全体党员，重点是各基层单位领导班子成员和公司机关（含弓矿公司机关）副厂处级以上党员领导干部。在北京参加中青年干部培训班学习的党员同步开展学习实践活动。参股企业不参加矿业公司的学习实践活动。

二、关于学习实践活动的时间 3月13日开始，6月底基本结束。

三、关于领导班子及成员学习实践活动的安排

领导班子及成员的学习实践活动，分为学习调研、分析检查、整改提高三个阶段。

（一）学习调研阶段

1、参加矿业公司动员大会。公司通过视频会议的形式，召开矿业公司学习实践活动动员大会。公司本部设主会场，基层单位 党政主要领导到主会场参加公司学习实践活动动员大会；各基层单位设分会场。

2、组织学习。通过自学与集中学习相结合的方式，认真学习党的十七大报告和党中央的一系列指示精神，认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》, 以及鞍钢工作会议报告、鞍钢十届八次职代会报告和矿业公司“两会”报告。

3、听取专题讲座辅导。参加集团公司统一组织的专题讲座和辅导报告会。

4、开展调查研究。结合分管工作深入开展调查研究，查找影响和制约本单位科学发展以及职工群众反映强烈的突出问题。

5、撰写调研报告。在学习和调研的基础上，撰写专题调研报告。调研报告不要求面面俱到，要立足于解决突出问题来撰写，力求简洁明了。

6、召开解放思想讨论成果交流会。交流学习体会和解放思想讨论成果，吸收部分党代会代表、职代会代表和非党职工群众代表参加。

7、党委中心组专题研讨。围绕科学发展主题，就调研中发现的突出问题进行专题研讨，对事关本单位科学发展的相关问题形成共识。

（二）分析检查阶段

1、召开领导班子专题民主生活会。对照在调研中发现的问题，认真分析、查找原因，积极开展批评与自我批评。

2、召开党委扩大会议。在调研和专题民主生活会的基础上，以领导班子名义撰写本单位贯彻落实科学发展观情况分析报告，提交党委扩大会议讨论。

3、组织群众代表评议。采取书面征求意见与座谈会相结合的方式，开门接受评议，广泛征集党代会代表、职代会代表和党外 人士代表对分析报告的评议意见，进一步修改完善分析报告。

4、信息发布。采用书面方式在党代会代表、职工代表和党外人士代表中发布领导班子专题民主生活会情况和本单位贯彻落实科学发展观情况分析报告内容。

（三）整改提高阶段

1、制定整改落实方案。以分析检查报告为主要依据制定本单位学习实践活动整改落实方案。通过中心组研讨、党政联席会、党委会等形式，分专题研究解决有关突出问题的具体措施，明确整改措施和时限，落实整改责任。整改落实方案制定后，要采取适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺。整改落实情况要向党员、群众通报，接受党员、群众的监督。要发动广大党员和职工群众围绕制定、实施整改落实方案，积极建言献策。

2、集中解决突出问题。集中力量切实解决一批影响和制约本单位科学发展的突出问题，解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题。要坚持边学边改，能改的马上改；一定时期内能够解决的尽快解决；暂时不能解决的要向职工群众做出合理解释，并创造条件解决。

3、完善体制机制。在集中解决突出问题的基础上，积极推进本单位体制机制创新和制度建设，形成本单位贯彻落实科学发展观的长效机制。

三个阶段的活动内容安排具有相对性，可以根据各单位的实际情况进行适当调整。领导班子成员除参加上述活动外，还应当带头参加在全体党员中开展的有关活动。

四、关于公司机关（含弓矿公司机关）副厂处级以上领导干 部学习实践活动的安排

1、自学。自学集团公司党委规定的学习内容。

2、组织好集中学习。参加集团公司、矿业公司统一组织的有关活动。同时积极参加所在党支部的学习实践活动。

3、献计献策。针对解决影响矿业公司科学发展的突出问题、职工群众反映强烈的突出问题，积极献计献策。

4、参加所在支部的党员民主评议，积极开展批评和自我批评。

5、在开展“双学双转双提高”活动中发挥表率带头作用。围绕公司提出的课题，立足本岗位实际，认真研究制定和落实破解措施，发挥两级机关干部在“应对危机定措施，岗位对标降成本”主题实践中的表率作用。

五、关于党员学习实践活动的安排

按照“认真学习、开展评议、积极实践”的基本要求进行策划和组织。按照党员成为“六个先锋”目标，以深入开展“党员对标领航，实现科学发展”活动为主要载体，重点抓好以下几方面工作：

1、党员自学《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》和鞍钢工作会议报告、鞍钢十届八次职代会报告以及矿业公司“两会”报告。

2、通过党组织生活等方式组织党员开展集中学习。同时，参与集团公司党委开展的“我”身边的科学发展观微型党课（1000字教案）征集评比活动。

3、组织党员开展“党员对标领航，实现科学发展”主题实践活动。并把活动与开展“应对危机定措施，岗位对标降成本”活动有机结合起来。

4、做好党员民主评议工作。所有党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会，对照目标管理和开展“党员对标领航，实现科学发展”主题实践活动情况，做好党员民主评议工作。

5、对提前离岗、居家休息、离退休的党员，总体按照“认真学习、开展评议、积极实践”的基本要求，以支部为单位来进行。但要根据党员的年龄、身体等实际情况，在时间安排和活动方式上灵活掌握，主要采取确定学习专题、发放学习材料、分散学习、小范围交流的方式参加学习实践活动。长期病休假、年老体弱、行动不便、确有困难的，经党组织批准，可不参加活动。党支部要派人走访，向他们传达有关精神和活动情况，听取意见和建议，并在生活上给予更多的关心和照顾。对调离或解除劳动合同的党员应及时办理党组织关系转出手续。

六、关于做好职工群众的教育引导工作

职工群众的教育引导工作，重点把握好以下四个方面：

1、吸收职工群众参与领导班子以及党员的有关学习实践活动。

2、深入开展三项教育，即形势任务教育、发展愿景教育、和谐稳定教育。

3、深入开展“告别陋习、净化矿风、做高品位矿业人”活动。

4、积极参与“迎难而上、应对挑战、完成任务、科学发展”解放思想讨论，并把讨论与全员开展“应对危机定措施，岗位对标降成本”活动结合起来，与矿业职工开展“万人献万计”活动结合起来。

七、关于学习实践活动期间有关活动的安排

开展各级领导班子的“四好班子”创建活动、全体党员的“党员对标领航”活动、两级机关干部的“双学、双转、双提高”活动、全体职工参与的“迎难而上、应对挑战、完成任务、科学发展”解放思想讨论、“告别陋习、净化矿风，做高品位矿业人”活动和“万人献万计”活动，这些活动对推进矿业公司科学发展具有重要意义，各单位要联系各自的实际，认真做好活动的组织工作。活动通知将另行下发。

八、关于党组织关系属地化管理的企业与地方党委的沟通问 题

矿业公司下属的党组织关系属地化管理的鞍外企业，开展学习实践活动，由鞍外企业党组织负责做好与鞍外企业所在地党组织的前期沟通工作。同时，鞍外企业党组织要主动与地方党组织建立联系，并及时汇报学习实践活动的开展情况。

九、关于学习实践活动总结工作的安排

1、组织群众代表对学习实践活动进行满意度测评。要注意群众代表的广泛性和代表性。参与测评的群众代表原则上从党代会代表、职代会代表和党外人士代表中确定，其中专业技术人员要占有一定比例。测评方式以问卷调查为主，各单位也可结合本单位实际积极探索。为使群众代表全面了解学习实践活动情况，应从学习实践活动召开动员大会开始就吸收他们参加。“吸收党内外职工群众参与”的对象，主要可从参加满意度测评的群众代表中产生。

2、认真总结活动成果。对本单位学习实践活动进行全面总结，既要认真总结学习实践活动解决了哪些突出问题、取得了哪些实际成果，也要认真总结活动组织的成功经验与有效做法。

十、有关要求

1、按照“聚焦目标、解决问题”的工作思路，认真组织本单位的学习实践活动，把矿业公司提出的工作目标要求落到实处。聚焦目标是指学习实践活动要紧紧围绕鞍钢“全面腾飞”的奋斗目标和矿业发展战略、完成2009年生产经营“三大任务”及本单位的实际来开展，解决问题是指学习实践活动要着眼于、着力于解决影响和制约本单位科学发展的突出问题以及职工群众反映强烈的突出问题。

2、按照“务实创新”的基本要求，认真组织本单位的学习实践活动，在取得实效上下功夫。开展学习实践活动，是矿业公司各级党组织当前的主要工作，要把学习实践活动的过程，作为党组织工作创新的过程，创新要与时俱进，创新要发扬务实作风。要坚决反对形式主义，要切实做到学习实践活动和日常工作“两不误、两促进”。要充分发挥党支部的作用，确保广大党员全员全程参加。

3、做好保密工作。在学习实践活动中，要严格遵守相关保密规定，有关文件和材料不要外传和泄漏，尤其要注意对调查报告和分析检查报告的保密工作。

矿业公司党委筹建组将通过领导班子成员联系点制度、指导检查制度、工作提示等方式，加强对学习实践活动的分类指导和过程管理。活动结束后，各单位向矿业公司党委筹建组报送总结报告。

鞍钢集团矿业公司学习实践活动领导小组