如何当好一名店长

如何当好一名店长（通用10篇）

1.如何当好一名店长 篇一

如何做好一名店长

店长作为门店最高层的管理者，不仅是整个店铺活动、运营的负责人，还是门店的经营者，在整个门店的经营和管理中起着承上启下的作用，在规模与效益竞争日益加剧的今天，门店店长的工作更成了影响企业连锁经营发展的关键。

（一）一名成功的药店店长应具备的基本素质

店长是药店的一店之长，其素质高低直接影响着药店的经营与发展。因此店长应努力提高自身素质，以适应药品零售发展的需要。

1、高尚的职业道德。优秀的店长必须具有高尚的经营道德、良好的个人品质、强烈的责任感。严格遵守药店经营规范和各项规章制度，随时把自己置于店员监督之下，以身作则，只有这样才能具有凝聚力和号召力。

2、良好的个人信誉。店长讲话不能随心所欲，要得体，有分寸，信守誠诺。俗话说“言必行，行必果”。只有这样才能对周围的店员产生影响力，从而赢得店员的信任和好评。

3、积极的实干精神。在日常经营管理中，店长要按照客观规律办事，用自己的专业知识和经验来搞好经营管理。当药店遇到困难时，店长更应发挥作用，带领店员努力闯关，使药店尽快走出困境。

4、较高的业务技能。俗话说，“打铁先得自身硬”。药店店长必须努力学习、提高业务水平，只有业务技能过硬，店员才能佩服你、认可你。

店长还应尊重知识、尊重人才，对表现好的店员，要注意发扬其优点，而不能心胸狭隘，嫉妒和压抑人才。

(二)店长的意识

1、危机意识：即时时刻刻有坐在火山口上的感觉。药店行业竞争的空前激烈，企业发展的好坏，都直接影响到个人的生存与发展。

2、经营者意识：开门迎客遇到各种各样的麻烦事，店长要从经营者的角度去考虑问题，摈弃本位思想，在自己能力范围内，一力承担，趋利避害。

3、教练意识：对店员，授之以“鱼”不如授之以“渔”，教以方法和手段，比如商品陈列的方法、商品组合销售的方法等，并训练其举一反三的能力。

4、超前意识：对药品市场销售信息、竞争对手、对手销售动态保持高度敏感性，及早准备，并将信息反馈至总部，以备参考。

5、成功意识：店长乃一店之主，每天面临着很多难题，很容易出现沮丧的心情，所以保持良好心态至关重要。

（三）药店店长管理艺术

1、因地制宜：根据门店所处商圈形势，扬长避短。

2、因人制宜: 不要期望店员都是全能选手，关键是让其发挥自己的优势

3、因时制宜：作为店长要学会树立阶段性目标，确定工作重点，把有限的精力和时间集中起来，进行重点突破。

（四）店长的管理职能

店长的管理职能是多方面的，在药店经营中，计划、引导、总结等都是工作的主要职能。只有认真履行好这些管理职能，才能使计划落实，保证任务的圆满完成1、制定全面计划，店长在经营中应制定药店的可行性计划。

要确定药店经营短、中、长期计划，并将各时期的计划分解，设计出全面的单项计划。

2、组织实施落实。

将确定的计划科学分配，使每个店都有任务。在店员人人明确任务的基础上，店长应根据计划，积极组织实施完成。在组织实施中要将人、财、物合理配置，使资源优化组合。

3、正确把握引导。

正确引导店员完成计划目标是店长的主要任务。店长对店员的工作情况要予以指导，对计划的分派、任务的完成情况及各环节之间的衔接都要过问，及时调整工作方案，正确引导各项工作。

4、检查分析总结。

对分派的工作，特别是一些涉及关键问题的计划指标，店长要认真检查，检查可以定期或不定期进行。对工作情况要及时进行分析，总结工作中的成绩和存在的不足。

（五）店长的领导艺术

是指店长在指挥、协调、服务等方面的艺术性，而不是在这些方面生

搬硬套书本知识或以权压人，瞎指挥。

1、指挥艺术

优秀的店长是管理型人才，善于组织管理，具有较强的组织能力和指挥能力。店长的指挥艺术，主要是按照药店经营的客观要求，调动店员的工作积极性，指导店员有效地开展工作。

2、协调艺术

药店看似独立，其实它与进货单位、购药居民、政府执法部门等有着密切联系，这就要求店长能处理各种复杂关系，协调好与店员、与顾客、与上下级之间的关系。

3、服务艺术

药店经营工作实际上是一项服务性工作，通过向顾客提供咨询、讲解、销售及售后服务，使顾客能够买到所需药品，这就要求店长应具有较高的服务水平，不仅能解答提出的各类问题，还能以饱满的热情服务于顾客。

（六）店长必备

1、从药店的角度来看

虽然店长工作的个人目的可能不尽相同，而无论如何，唯有药店的发展总目标实现后，个人的目标才能得以圆满实现。可以说，药店是店长进行对外联系、与各式各样的人交往的媒介，对自我的磨练有很大的帮助；又可以说，药店是店长镀金的学堂，在这里可以增加社会经验，为未来的自我发展奠定基础。

2、从顾客的角度来看

由于店长也经常与顾客接触，其一举一动、一言一行直接关系到顾客对药店的感受，因此,必须要取得顾客的依赖。不仅如此，从顾客的反应里，还可以直接获知药店、药品和自身的利弊所在。所以，顾客对于药店和店长来说，其重要性不言而喻。

3、正视店长的工作

药店店长会和很多人打交道，在有些时候，还需要充当营业员的角色，在某种程度上，有些药店店长缺乏必要的自豪感。作为一名优秀的店长，他应该意识到这是一份高尚的职业。

这些都是现代的优秀店长所必须能够做到的，但是在生活中没有任何一个人能够十全十美，但最起码，店长还是要具备最基本的几个素质：要有做事的干劲，对于本职工作能用心投入；拥有充沛的体力，在工作时充满活力；有参与各项工作的热忱。这样，才能够在工作中寻找乐趣，为自我成长打下良好的基础。

2.如何当好一名店长 篇二

关键词：电视记者,基本素质

1 电视记者在新闻宣传中扮演的角色

从最初的报纸到广播, 再到电视以及网络, 新闻传播的表现形式经历了多种传播手段和表现手法, 且各具特色和优势。电视以其直观形象、声画兼具最受受众欢迎。要让受众从电视新闻宣传中了解到更多信息或学到更多的东西, 不仅需要电视记者的努力, 更需要电视记者充分发挥聪明才智。电视记者是电视新闻宣传的主角, 自己在为什么人说话, 说出的话能不能通过社会和大众的认可, 这是一个值得深思的问题。“舆论导向正确, 是党和人民之福, 舆论导向错误, 是党和人民之祸”, 这句话在一定程度上道出了媒体记者如何找准自己的位置, 如何扮演好自己的角色的深刻内涵。因此, 从事新闻宣传的媒体记者都应找准自己的角色定位和职业定位。

2 电视记者的困惑

有人说, 做电视记者很苦, 每天要扛着沉重的摄像机到处采访拍摄。从工作性质来看的确是这样, 笔者曾亲身经历扛着机器跑了8个小时, 工作只做了1/3, 晚上还要赶写文稿, 又做了1/3, 第二天还要抽时间去剪辑镜头编辑画面, 又是一个1/3, 三个1/3连起来才能制作完成一条新闻。又有人说, 做电视记者很风光, 可以扛着摄像机到处跑, 自由自在地工作。扛摄像机的记者除了可以到处采访外, 还可以天天接触新鲜事物, 因为他要记录的是每天发生的新鲜事件, 在第一时间让受众知晓事件发生的原因和结果。“苦与风光”同时也道出了电视记者的“辛酸与困惑”。

3 电视记者应具备的基本素质

3.1 基本的文化素质

具备一定的文字写作能力是对记者最起码的要求。记者就是对历史和对事件的记录, 记录除了影像资料外, 最重要的当属文字记录, 不会“写”就很难把事件发生发展的过程和具体的实质内容反映出来;不会“作”就更难把事件描述得生动有趣。笔者认为, 能具备一定的文化水平, 爱好看爱好写文学作品, 喜欢看新闻节目, 写出的新闻作品能做到一事一议, 主题鲜明, 事件过程叙述得条理清晰, 短小精干, 再加上进入新闻行列后天的努力, 就能适应电视记者所要承担的角色。

3.2 基本的身体素质

大家都知道, 当记者是要到处跑的, 特别是电视记者, 必须要到事件发生的第一现场, 才能捕捉到现场画面, 了解到事件的真相。要跑路还要扛机器拍摄图像, 即使是现场出镜或做编导的记者, 同样要到现场, 因此, 没有良好的身体素质难以担当此重任。

3.3 学会摄像编辑技术, 懂得欣赏美

电视记者要比写报纸、写广播稿多一项内容, 即拍摄到的现场画面要与文字稿相互匹配, 这就需要记者学懂精通摄像机器的应用、取景构图、用光、同期声采制和后期制作。

3.4 良好的新闻敏感性

从一定意义上讲, 敏感性不是天生的, 大多数人的新闻敏感性是通过后天培养起来的。从实践经验来看, 就是要做到平常善于观察生活, 从生活中总结和发现新鲜事物, 再把它作为新闻价值取向来分析, 常此以往就能使自己保持一定的新闻敏感性。

3.5 能做到吃苦耐劳

通过以上阐述不难看出, 电视记者不仅要扛机器拍摄图像, 要写出文字稿件, 还要自己编辑图像, 白天干了8个小时, 才完成一部分的工作, 常常需要加班加点, 因此, 没有吃苦耐劳的精神是不行的。这里理解的吃苦除了要在身体方面享受苦头外, 还要付出脑力劳动;耐劳, 一方面要耐得住寂寞, 做记者没有捷径, 只有一步一个脚印, 做好每一件作品。此外, 一个出色的记者, 还要不断学习, 不停深入基层体验生活, 不停写作, 才能胜任工作更好地完成任务。

3.6 强烈的责任感

电视记者除了要找准自己的角色定位, 具备一定的文化、身体素质, 能做到吃苦耐劳外, 还要承载相应的社会责任, 这是对记者最基本的要求。要承担社会责任, 就必须以正确的舆论引导人, 报道和作品必须是真实客观地反映事件, 其中的观点经得起历史的检验。简单来说, 就是能讲真话, 能为老百姓反映心声, 能做到坚持真理, 倡导社会主流, 弘扬正气, 抵止歪风邪气。要能通过手中机器和传播平台, 及时准确地传播人们想知想看的信息;实施舆论监督;搭建起与百姓沟通的桥梁。心中时刻装着这份社会责任, 不断激励自己为之奋斗, 就能不断把事情做好。

3.7 格守职业操守

3.如何当好一名教师 篇三

一、备课

作为一名教师，在进入课堂教学之前，就要做好充分的、丰富的备课准备工作。这一堂课教的成功与否，关键取决于备课的准备是否充足。学生来学习的目的是为了获得知识和学习的方法，那么，教师就要充分站在学生的立场上思考教学和备课。有一句话这样说：“备课就是备人。”如果一个教师没有按照学生的水平和阶段有针对性地去备课，那么他的课堂教学肯定是不见成效的和失败的。教师备课一定要仔细，不能因为只是一个非常细小的知识点而把它遗落下来，哪怕是标点符号。学生渴望知识，教师要时刻记住，有一份责任去教好学生，为他们负责。

教案要按课时来编写，教师上课必须有教案，并且要独立完成，写教案要详细，而且教案必须要包括下列的内容：教学目标、教学分析、教学方法、板书设计、课外作业布置和教学后记等。教师要全面了解学生，了解所教学生的生理和心理状况，了解学生的学习目的、学习态度、知识基础、智力状况和接受能力等，在这些基础上，进行分层次教学。

二、课堂教学

备课工作准备好之后，接着是课堂教学，教师要依照备课的方案及内容来上课。教学是教师教与学生学的双方互动性过程，抽象地说，也是一种知识的输出与输入的过程。学生是课堂活动的主角，是思维的主体，他们的活动应占课堂的绝大多数时间。课堂教学的五个必要环节是：①自学，②议论，③点拨，④练习，⑤小结。

教师在课堂教学当中，需要把教学与练习结合起来。练习是把知识转化为技能并进一步深化知识的过程，是提高课堂教学效率的一个重要组成部分。练的目的就是为了给学生一个实践和检验的平台，有针对性的练习，能让学生更好地掌握这一堂课所教所学的知识。应该让学生对此重视，配合教师，多做练习，从而提高他们综合运用知识的能力。理论与实践相结合，实践检验真理，那么，在教的阶段里，用练习来检验教学的效果和收获是再合适不过的。

三、课后工作

课后工作主要就包括作业的批改及对遗漏的课堂知识的查阅补充，最后是在学生课程结束之时的相关考试工作。在临近考试之时，教师要按照自己的教学内容设计试卷的题型和题目数量，把它们输入电脑，做详细的排版并打印出来。排版是一项认真的工作，排版不仅要校对试题是否有打字错误的地方，还要力求试题版面美观整齐，这要求教师要具备较好的文字处理能力。

在批改作业的时候更要认真，绝对不能以一个“阅”字就带过，一定要根据学生作业完成的正确率来评分。必要时，写上几句肯定和鼓励学生的话语。作业是学生自学、自我检查的重要依据，教师在批改的过程中，发现错误要及时纠正并做好登记。必要的时候可以把它们拿出来在课堂上进行讲解，引导学生参与讨论，启发他们积极思考，以便检验教学的效果并及时巩固，避免学生第二次犯同样的错误，以进一步提高教学的效率，即做到有效教学。

四、课后辅导

辅导学生是教师完成教学任务的一项重要工作，课堂的时间有限，不可能解决学生的所有问题，特别是对于人数多、水平参差不齐、成绩两极分化的班，课下对学生进行辅导就显得更为重要。它对于提高教学效率，巩固学习成果，培养学生科学的学习方法和自学能力，促进学生学习能力的提高，都有着重要的意义。

教师课下对学生的辅导，是教师的责任心、教育教学能力和职业技巧相结合的艺术，是教师的必备技能。

五、安全教育

在学校，安全教育包括人身财产安全、食宿安全、卫生环境安全等。安全工作是教育工作的首要大事，是学校教育的重要保障，是办好让人民群众满意的教育的基础。为做好校园安全工作，要特别制定一套针对学生及校园环境安全的封闭式管理机制，午休和晚自习时间安排教师值班，以便发现问题能够及时处理，这种做法是对学生在校安全的充分保障。

在正常的上课时间，教师都要进行点名，检查本班学生是否到齐。有未到的学生要第一时间给家长打电话，确保家长了解孩子在规定的上课时间内是否已到学校学习，有效地监督学生。针对这些问题，有三个解决的对策：第一，加强对学生的生命教育，提高学生的安全意识;第二，开展灵活、多样化的安全教育;第三，注意家校合作，共同搞好对学生的安全教育。

六、小结

4.如何成为一名超市金牌店长 篇四

2011-3-1

2如今零售业纷纷崇尚“终端为王”、“渠道为王”，众所周知终端的最高领导是“店长”，所以要想真正抢占终端、占领渠道“店长”是极为重要的。在这里，我以店长的日常工作为出发点，解析如何做名名副其实的“金牌店长”。

首先我们要充分了解店长的基本含义，店长是公司所有员工服务的对象，公司所做的一切都是为了能让你们在各卖场中充分发挥，激情演绎个人职业技能；也可以说公司是你们的后勤服务部。

整体讲店长是指具有领导能力、市场分析能力、财务核算能力的高级营业员。

所以我们敢说：店长是一家店铺的灵魂，缺少灵魂的店铺是不可能盈利的，也是不可能长期存在的！

做一个好的营业员：

首先，做店长的前提是能做一个好的营业员。掌握相对比较全面的服装专业知识和销售技巧，能准确的处理在销售工作中遇到的各类异议和投诉个案。在日常工作中店长要经常加入到卖场销售工作中去，除了能销售货品还要能够对营业员的销售工作做出指导和示范，店长的销售业绩要直接参与到营业员的业绩评比中去。

做一个好的领导：

在一个店铺里面，店长就是最高领导；除了要指导营业员的销售工作外，还要负责管理店里的所有营业员，保证她们能够调整最好的心态投入到工作中去。店长是营业员的直接领导，有明确的上下级关系，没特殊情况不可以跃级反映情况。

工作范围：

1.对下——管理店里的营业员

2.对上——直接和总公司的相关管理人员沟通

具体职责：

1.制定店里的管理制度和相应的奖惩制度；

2.协调营业员之间的关系和关心她们的日常生活，使她们能在工作保持最佳状态；

3.记录营业员的出勤情况和监督她们做好周、月总结报告；

4.以身作则自觉遵守店里的相关规章制度，不搞个人特殊化，管理工作中能一视同仁；

5.及时向营业员传达总公司的指示和向总公司报告店里的新情况且提出解决新出现问题的建议；

6.收集和总结身边同行的动向和新的市场策略，及时向总公司相关人员报告。做一个好的市场调查员：

在日常的工作环境中，我们的身边往往会有很多的同业竞争者；因此作为店长应该积极主动的去调查、掌握他们的情况向总公司企划部作出总结报告，做到知己知彼。

1.调查了解竞争对手的新产品更新速度；

2.调查了解竞争对手的促销策略，和新的服务举措；

3.调查了解竞争对手的销售业绩；

4.每周填写一次周报表，内容为：该店的问题阐述、需要总部解决的事项阐述、竞争对手的营销策略或活动汇报、款式销售排行比较等……

联系对象——企划部

做一个好的市场营销策划师：

在日常工作中，在了解竞争对手的相关销售策略后，积极和总公司企划部联系，制定对路的适合当地销售氛围的营销策略。

1.制定初步的促销策略交与企划部审核通过；

2.制定初步的广告投放策略交与企划部审核通过；

3.提出货品的定价方案；

4.在荬场与管理方争取更好的广告位和更多的有利于公司的优惠政策；

5.广告位的选择及维护、媒体的受益人群调查及选择。

联系对象——企划部

做一个好的采购员：

店铺是展示公司产品最好的窗口，也是顾客了解、选购公司产品的直接场所；所以在货品的选择和柜台摆放方面极为讲究。

1.在当地顾客购买、询问货品的时候，总结出那些款式最适合当地顾客的偏好及所在卖场的特点；

2.将所得信息记录在案，然后直接反馈给公司销售部门；

3.将每次刚到的新款产品摆放在柜台最易被顾客发觉的地方，货品的摆放最好也要尽量的迎合当地顾客的审美观；

联系对象——销售部＼陈列部

做一个好的财务员：

入库流程：公司来货应及时验收，核对实物与进货单、实物与标签、进货单与标签，三者相同。

最大限度的降低货品库存量：

众所周知货品库存量就等于现金的积压量，如何让公司的现金能够灵活的运转起来对公司的发展极为重要；所以作为店长我们要求除了能够下定单还要可以有的放矢的敢于撤回滞销货品。（根据银行利息来计算货品积压带来的损失）

产品效益最大化：

合理的运用卖场销售渠道，更多的收集周围消费信息、把握当地时尚走向；使我们的产品能够最大限度的引领时尚而不是追赶潮流，给原本平凡的产品赋予更多的时尚文化，带来意想不到的经济效益。（举例：“非典”时期的高价醋和抢手板蓝根）

做一个好的总结分析员：

一个好的营销大师绝对也是一个好的总结评估师，总结可以发现老问题、制定新计划。所以我们要求店长必须做好总结，店长的总结资料来源营业员的总结；故我们提倡总结、要求总结。

总结要点：

1.是否有正确领会公司企划部的营销工作精神；

2.学习和借鉴本公司其他店铺甚至同行的营销经验；

3.分析以往的各类报表，找出销售曲线的变化规律，探究起原因；

4.收集同业者的基本面的现状；

5.研究该区域的市场竞争现状与发展趋势；

5.如何做好一名合格的店长助理 篇五

作为店长助理，与员工最大的区别就在于管理

店长助理必须协助店长管理好一个店的经营，透过员工将事情做好

首先，店长助理必须拥有一个良好的心态，出现任何情况，带给员工的一定是最积极向上的心态，不能带任何情绪上班，以免影响员工

当员工出现情绪不稳定时，作为店长助理必须主动找员工沟通，认真倾听，并提出好建议，排除他们心里的忧愁

其次，店长助理必须具备充分的专业知识，当员工遇到疑问时，及时帮他们解决问题

店内的日常事务，处理突发事件，不定期的事场调查

对员工进行业绩评估，培训是员工最大福利，落实及执行各项专卖店规章制度

对员工进行有效的管理，做到关心员工，了解员工，多加以对员工的支持与鼓励

作为店长助理要有：细心，爱心，耐心，责任心，上进心

总之，作为店长助理，凡事都必须以身作则，必须要带头做好店内任何事物，让员工服你，敬你，做一名优秀的店长助理

一名合格的店助要什么条件？

1、从个人的心态方面来说，每一位员工只要你有良好的工作心态与热情，积极的上进心，并且能够以一名店长助理的身份要求自己，并且引导其他同事，那么，你也可以说是一名店工，如果你总是以“不在其位，不谋其职”的心态放松自己，那么你就永远不可能成为一名店长助理，反之，如果一名店长助理，缺泛工作激情，安于现状，没有上进心，不能去引导或带领一个团队，对自己或下属要求不严格，工作不认真，那么你连一名员工都不适合，如果一名店长助理工作热情高涨，很有上进心，并且领导着一个优秀的团队完成上级下达的工作任务，那么你就是一名“王牌店长助理”

2、从店长助理与员工的工作职责来说，店长助理的工作职责包括了员工的工作职责，并且要带领团队完成上级领导定下的任务，处理团队与卖场出现的突发情况，管理卖场，培训下属，销售情况与数据分析，敏锐的市场洞察力，进行有效的货物管理（配货、旧货的处理等等）

3、从身份来说，虽然店长助理与员工在店铺都代表着店铺的形象，企业的形象，但店长助理更深层次的在员工面前代表着一位领导的形象，同时，店长助理还起着桥梁的作用，上级近期工作安排，状态，年度的战略规划，新的规章制度及人事制度，新商品的上市，会议精神等等，都是通过店长助理传达给每位员工的店长助理工作职责：

1、协助店长处理日常事务，负责人员及营业事情

2、按即定目标每天给员工定目标，把目标细分制每位员工身上

3、要随时留意店内商品的走向，以及库存摆放，商品陈列等等

4、要观察员工每天的心情，对员工的业绩做评估

5、合理处理突发事件

6、收集近期营业问题及顾客设诉问题进行适当的分析以及处理

7、多了解市场信息，对竞争品牌，顾客消费者心理需求做分析

6.如何当好一名干部 篇六

中共萍乡市委常委、市纪委书记舒仁庆

以项目化管理方法，推进惩防体系建设，是近年来各地构建惩防体系的有效举措。从我市推行“项目化管理、责任制落实”工作模式情况看，要进一步提高项目化管理水平，增强惩防体系构建的系统性、针对性和实效性，笔者认为，必须着力处理好“统与分、点与面、虚与实”三种关系。

一、注意统筹兼顾，处理好统与分的关系

项目化推进惩防体系建设，在于通过实施不同层面、不同个性、不同内涵的项目，来构建惩防体系。因此，在项目构建惩防体系过程中，应在系统谋划、项目择选、项目落实三个方面，处理好统与分的关系。一是抓好系统谋划，处理好工作模式上的统与分。以什么模式来抓，是项目化推进惩防体系建设的前提。各地、各部门应在准确把握惩防体系建设总体思路、总体模式的基础上，针对惩防体系建设差异性、复杂性、开放性和多样化的特点，有机融合上级部署，根据形势和任务的发展要求，各自反腐倡廉实践需要，突出重点，进行系统谋划，解决好照抄照搬，上面怎么说，下面怎么做的问题，形成不同层面的工作模式，做到上下贯通，统分结合，才能更加有效地推进惩防体系建设。二是突出项目个性，处理好项目择选上的统与分。抓什么项目，是项目化推进惩防体系建设的关键。惩防体系是由不同的项目构建而成，科学设计、择选好项目尤其重要。而设计、择选什么样的项目是由不同层次、不同领域、不同行业反腐倡廉的实际需要所决定的，这必须把握不同项目的适用范围、层次和效果。从目前的工作实践上看，各地各级根据惩防体系构建的需要和反腐倡廉工作重点，都统一安排部署了一些重点工作项目，但有的地方和单位仅仅满足于这些规定项目，而疏于结合自身实际设计择选自选项目。因此，在按照上级统一部署落实规定项目的同时，应根据各自不同的实际情况，突出项目个性，择选好不同层次、不同领域、不同行业的自选项目，提升项目化推进水平，构建不同层面的惩防体系。三是加强组织协调，处理好项目落实上的统与分。我们在实施工作项目时，必须增强系统观念，强化统筹意识，加强组织协调，确保各项重点工作项目统得起来、分得下去、抓的上来、落得到实处。各单位对下达的项目任务，要进行认真研究分析，制定操作性强的实施方案和具体措施。把项目进一步细化，分解成若干子项目，明确项目具体内容、目标要求和时间起始节点。要将细化后的项目任务，再具体落实到部门和个人。在机关内部搞好“内分”，加强与班子成员之间的沟通，促使班子成员按照分工抓好职责范围内的惩防体系建设工作；在协办单位之间搞好“外分”，加强与协办单位的协调，做到责任明确、分工协作、密切配合，形成工作合力；在下属单位中搞好“下分”，加强工作指导，督促下属认真履行职责，做好各自承担的工作任务落实。同时，建立信息反馈、台账管理、工作协调、检查考核等配套性推进机制，确保各个项目落实到位、取得实效。

二、注意突出重点，处理好点与面的关系

实践证明，以点带面是行之有效的工作方法。在项目构建惩防体系过程中，也要注意运用这种方法，突出重点，破解难点，打造亮点，通过以点带面，推动惩防体系建设全面协调发展。一是要突出重点，整体推进。惩防体系建设牵涉面广，如果分不清工作的主与次，抓不住工作的重点，“眉毛胡子一把抓”，势必会顾此失彼，影响整体成效。因此，工作中，既要把支撑惩防体系的各个重点项目作为一个整体来抓，将其放到本地本单位大局中去谋划、去推动、去落实；又要注意突出制权、管钱、用人三个重点，围绕容易滋生腐败的重点领域、关键环节和社会普遍关心的热点问题，制订落实措施，合理分布力量，整体推进惩防体系建设。二是要破解难点，平衡推进。在项目实施中，各地、各单位对各自的项目都采取了切实可行的措施去抓好抓实，但有少数地方和单位，对涉及改革方面的内容、推进难度较大，关联性较大、涉及面较广，工作需要投入不少资金等项目，措施落实不硬，实际行动不够，对工作中出现的难点与“瓶颈”，不能积极地攻坚破难，导致惩防体系建设整体工作开展不平衡。因此，对于这些难点项目，各地各单位要整合各方面的资源和力量，拿出有效办法，按领域、分重点有针对性地进行突破，以重点领域的成效、关键环节的突破带动整体建设的推进，达到解决一个难点问题，改变一方局面的目的，共同推进工作任务落实。三是要打造亮点，示范推进。利用特色、亮点等典型进行示范引导，是促进工作落实的重要方法。近年来，不少地方和单位都探索总结了一些好的经验和做法，打造了不少亮点“品牌”，取得了明显成效。但也有少数地方和单位对推进惩防体系建设，工作思路不宽、工作方法不多，实践中真正叫得响、有推广价值的特色亮点极少，工作很难深化和延伸，以致工作层次和水平较低。对存在的这些问题，各地各单位部署工作开始就要注意培育好的亮点，树立好的样板，对符合发展方向的，积极开展试点探索；对条件成熟的，全面加以推进延伸；对已经取得成效的，进一步巩固深化，通过发挥先进典型的正面影响和带动作用，切切实实地把典型的号召力、榜样的吸引力转化为促进工作的动力。

三、注意虚实结合，处理好虚与实的关系

虚与实的关系，实际上就是理论与实践的关系，是思想方法和工作方法的两个轮子，二者相辅相成，不可分割。正确处理好惩防体系建设中虚与实的关系，就是要把二者有机地结合起来，做到“虚功实做”、“实功虚驭”、“虚实相融”，通过虚的指导和实的手段，将任务细化、使载体完善、促水平提升，最终达到体系构建的整体目标。一是虚功实做，真抓实干，务求实效。惩防体系建设工作任务繁重，如果整天忙于日常事务，不从大量繁琐的具体事务中“跳”出来思考问题、研究工作，对项目实施抓什么、如何抓、抓到什么程度思考不深、督促不力，必将影响工作项目的最终成效，惩防体系建设五年规划的蓝图也将变成“一纸空文”。为此，工作中，要善于虚功实做，立足实际，抓住工作中的重大问题作前瞻性、战略性的研究，确定好既高度体现惩防体系建设的总体要求，又要不脱离当前的工作实际和本地、本单位具体情况的工作目标；制定出清晰明了、切实可行的工作思路，提出措施具体、操作性强的实施方案，以高度的责任感和事业心，脚踏实地，真抓实干，确保高标准、严要求落实好项目任务，力求取得实实在在的成效。二是实功虚驭，选准抓手，丰富载体。完成任何工作都需要一定的载体和抓手，抓手是否有力，载体是否丰富，直接决定着工作的成效和水平。因此，各地各单位在推进惩防体系建设过程中，应紧密结合各自实际，设计好载体，选准好抓手，找准工作的切入点和着力点，做到思路清、方法明；运用好现有的被实践证明是行使有效的载体和抓手，将它们固定下来，精心组织，提高实效；积极创新载体和抓

7.浅谈如何当好一名小学班主任 篇七

一、做班主任教师, 就要师德为先

在小学里, 教师的一言一行, 每一个细微的举动, 都会对学生产生很大的影响力, 作为班主任影响更大。这样的例子不胜枚举。古人说:师者, 范也;言行动静, 皆可为式。美的仪态, 并非指天生丽质、倾国倾城, 而是指后天的着饰与情态。宽容、亲切、微笑是一个现代教师的基调。美的人格是产生美感的源泉。当然, 美丽的人格体现在教师身上就是“师道”:真诚、善良、公正、宽容、诚实、守信、文明、礼貌、自律、自强、民主、务实、创新等, 这些都是当代教师的具体内涵。师德是前提, 一个好教师、优秀班主任应不断在学习、实践中提高自己的修养。

二、做班主任要尊重学生, 奉献所有爱心

班主任要对学生的健康成长负责。要拿出所有的爱, 用爱心时刻关注学生的学习、生活和成长。尊重学生、信任学生。当班主任把满腔的爱毫无保留地献给学生时, 学生必将以同样的甚至几倍的爱回报给教师, 这会起到良好的教学效果。班主任要抓好学生的品德教育, 要深入了解学生, 走进每一个学生的心中, 和每一个孩子交流, 全面掌握学生的学习和品德情况, 还要随时掌握学生的健康状况、气质特点、意志性格、兴趣爱好、能力特长、家庭情况等, 从而走进孩子们的心灵, 这样才能有效激励孩子成长。

三、班主任要通过集体来锻造每一个孩子

对于师生, 学校是个大家, 对于师生, 一个班集体也是一个大家庭。良好的班集体氛围有助于培养学生的自尊、自信、自律、自强的能力, 有助于学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。对于刚跨入小学大门的孩子来讲, 班集体的建设尤为重要。这就要求班主任具有较强的组织能力和亲和力。它可将全班学生的心吸引在一起, 形成统一的向往和追求。教师要调动每一个学生的积极性, 促进同学间的团结、友爱, 形成勤奋好学、奋发进取的良好班风。

四、班主任要通过与学生的友好相处关系来引导学生

班级管理内容较多。刚开始的时候班主任事必躬亲, 无所不包, 但是经过一个阶段后, 班主任就要学会放, 首先应信任学生, 放手让学生去干。班级中的小事、一般性的事务由班委负责处理;比较重大的事件, 由班主任采取相应措施。通过建立各参与者间的联系网, 形成一种自主管理机制, 增强班级凝聚力和集体荣誉感。在教学过程中, 班主任一定要注意与家长沟通, 要建立一张班级和家长的联系卡, 内容主要包括学生在校的进步和在家的表现。分别由班主任和家长密切配合, 对学生进行快捷、有效的施教方法, 以培养和促进学生全面素质的提高。师德的重要一条就是热爱关心学生, 而公平对待学生则是师爱的基本要求。班主任对学生的亲疏应充分考虑学生的个体情况。

8.如何当好一名班主任 篇八

关键词：以身作则；亦师亦友；爱与鼓励

曾看过蒋岭老师写的《陪孩子一起走过小学》。蒋岭老师是一位一线的小学教师，同时也是一名小学生的父亲。他的双重身份让他能更细致地观察孩子的成长，将小学生在成长和学习中遇到的问题罗列出来，给予分析与指导。没有父亲的溺爱，处处闪烁智慧与真情；没有教师的严肃，但句句洋溢着爱，让蒋岭老师无愧于“孩子王”的称号。我认为作为班主任就应如此，时时关注着孩子的成长，是一名教师，更是一名父亲，将自身的智慧与爱都倾注在学生的身上。学生在收到这些信息的同时，还会收获自信与喜悦，学习与成长都将成为美好的事情。因此，作为班主任，我们要有更强烈的责任感和使命感，应该花更多的精力与时间，细致地研究工作中的每个细节，让努力的工作犹如随风潜入夜的细雨，起到润物细无声的效果。

一、以身作则，树立榜样

教师一直被视为光辉的职业。现在的学生从小受到的教育就是：去了学校要听老师的话。所以我们经常见到一些孩子在家里调皮捣蛋，在老师的面前却很乖巧。这样的情况就要求教师提高自身的素质，不仅在学生中间树立威信，同时也给学生形成正面的影响。

在学校生活中，班主任与学生走得越近，对学生的影响会越大。小学阶段的学生对于事物、行为的认识和判断还很模糊，相对于枯燥的说教，学生更乐意去模仿别人的行为。尤其愿意模仿教师的行为，并且这些习惯将扎根在他们的思维深处，进而形成一些习惯。

因此，班主任在制订一些規章制度，在引导学生形成某些习惯的同时，要以身作则，树立起榜样的作用。在要求学生做到不迟到、不早退的同时，自己也要做到不迟到、不早退。在引导学生保持正确书写方式的同时，自己也要按同样的标准要求自己，让学生充分认识到所讲授的知识是正确的，这些讲授要丝毫不减地执行在行动上。

二、亦师亦友，走近学生

关爱学生是班主任的起点，但是如果班主任时时保持着高高在上的姿态，学生只会敬而远之。因此，我们要了解学生，就要先和他们交朋友，走近学生听他们的心声，这样才有利于班主任工作的开展。

作为一名班主任，通常会碰到学生明明犯了错误却不愿意承认的事情。大部分教师的做法是穷追不舍，非要弄个水落石出，结果往往是事情越闹越僵，就算是学生被迫承认了错误，也起不到教育的效果，而且阻断了与学生的情感交流，这种方法是不可取的，这就是由于班主任太强调教育者、管理者的身份造成的。

管理学中有一条理论：要想让别人接受你的观点，就要将对方与自己视为一体。因此，班主任在管理过程中，在处理事情的过程中，应该站在学生的角度，体会他们的喜怒哀乐，才能听到学生的心声。一个学生犯错，不是平白无故的，只有从源头上得以遏制，才能达到最终的效果。作为班主任，要经常与学生进行谈心、交流，让学生喜欢将心事，愿意将秘密向你吐露。一方面可以了解学生的状况，另一方面有利于班级凝聚力的形成。

三、爱与鼓励，呵护成长

爱是班主任工作的核心。班主任的一切行为、动作，一切想法都应该建立在爱的基础上，只有爱的教育才是真正的教育。班主任应该将爱洒向每个学生的心灵。学生只有在爱的呵护下，才能收获自信、喜悦和健康。

犯了错误的学生，班主任要用爱让他们找到正确的方向。成绩优秀的学生，班主任要用爱让他们更加努力。一个班主任爱自己的每个学生，才能从学生的身上发现潜能，才能呵护着学生健康地成长。

鼓励无疑是表现爱的最好方式。每一个学生内心都无比渴望教师的肯定与鼓励，一句简单的鼓励就能让学生兴奋无比，有一种全新的感触。所以班主任要善于发现学生的进步，哪怕很微小。在班主任的鼓励下，学生就会投入更多的精力，做出更多的努力，让这些微小的变化放大。一些微小的进步会转化成一大步的成长。这让我想起了刘燕敏的《一位母亲与家长会》，一位不很聪明的多动症小孩子，成绩非常不理想，被老师认为应该去医院看看，在母亲的鼓励下，却考上了清华大学。班主任就应该向这位母亲学习，谁能保证一点点的鼓励不会创造一个奇迹呢？

有人说，班主任是最小的主任。班主任的工作千头万绪。要制订严格的制度，要引导学生养成好的行为习惯，要时刻关注学生的发展，要打造和谐的班级，要培养学生良好的心理素质……教育的发展对班主任的工作提出了更好的要求。但是班主任工作的最终目的是呵护学生的成长与发展，所以我们要在扮演班主任这一角色时，多一份责任心，多一份干劲和热情，要做知识的传授者，做一名合格的人民教师，做学生的引路人。

最后，我想用蒋岭老师的话与大家共勉：学校是孩子们大展身手的地盘，未来有他们施展才华的领地。作为教师，我们要相信学生的未来一定会精彩。

9.如何当好一名班长 篇九

班长，即是一班之长。这看似简单，却是个含义丰富的称谓。在日常工作和生活中，我们经常会讲到班长是“兵头将尾”“军中之母”一班人如何走走多远，向何处飞，飞多高。主要就看班长这个头如何带，“将尾”即最末端指挥者。领导及上级的指示如何落实。就要看班长这一环节的作用发挥的怎么样了。否则一切任务都不能很好的完成，更无从谈军队的战斗力。徐向前元帅说过：“班长是军队的基础，是构成军队的细胞，每个细胞都健康，军队的基础就牢固了。”巴顿将军也说过：“古今将帅千千万少了班长玩不转。”这都说明了班长这个神圣岗位的重要和光荣。

如何当好一名班长 一．要有一颗当好班长的心 所谓思想是行为的先导，自己如何去做一些事情肯定是先在思想上有一个计划。当一名好的班长首先要高度热爱自己的本职岗位。如何自己只是为了完成班长的任务，而不能真心把战士的的点滴生活都放在心上，真正去关心战士的成长进步，那肯定不会是一名优秀的班长所以我觉得要当好一名班长必须要有一颗爱兵如子的心。就拿我自己来说，刚当班长那会儿我担任指挥连计算班班长。计算专业可以说是实弹演习保障中非常重要的专业，一旦计算有误将直接威胁到观察所人员的生命安全，所以实弹演习时学院首长都会坐在计算兵的旁边观察演习情况，每次完成任务后全班人员都会产生强烈的自豪感，训练积极性更高，班长带兵的热情也不断高涨，但是当院校改革为炮兵训练基地，教学保障任务转换后计算专业由于没有实弹演习保障逐渐成为了边缘专业，基本没有了自己的保障任务，同时作为班长的带兵热情也逐步降到了低谷，甚至觉得以现在的情况班里人员怎么带都无所谓反正领导们都不会重视。这样全班人员都陷入了迷茫，但是经过一段时间的磨练和思考，我明白了不是全班人员因为专业改变而迷茫，而是因为自己的迷茫导致了全班成绩的下降。想要当好一名班长不能因为环境和任务的变化而动摇了带好兵的决心。革命工作分工不同就算每天站岗执勤也是对部队的贡献，只要我们时刻拥有一颗当好班长的心，就是当好班长的最坚定的基础。

二．要保持当好班长的原则

我相信大家都喜欢与有原则作风正的人打交道，作为一名班长如果没有原则遇事随风倒，肯定不会受到班里人员的尊敬和拥护。所以班长应该做到（1）言行一致，身先士卒。

要同战士们一起学习、生活、工作、训练，班长的自身形象直接影响着战士的成长进步。战士对班长往往听其言，观其行。班长的一言一行，一举一动战士们都看在眼里，记在心里。班长不仅要记得好，更要做得好，作为班长要严于律己，衰先垂范，要身在兵中，兵在心中。要求战士做到的，自己先做到，要求战士不做的自己坚决不做。作为一名班长要能够喊出和敢于喊出：“看我的，跟我上”以自身的良好形象去感恩战士。（2）“要一视同仁，公正待人”

班长对待战士不分亲疏远近，一视同仁是班长树立威信的关键作为班长，不能对老战士迁就随和，而对新战士严厉有余，不能对好管理的战士硬，而对身上有刺难管理的战士软，不能对后进战士远，而对先进战士近。不能对非同级战士疏，而对同乡战士亲，只有真正做到了这几点，战士才会信任，才会对你讲真心话说心里话。（日常生活中有各种各样的兵不能区别对待）（3）爱护、关怀、信任、尊重。

班长对战士要有情有义，带兵首先要爱兵。以诚相见，以情感人。要用耐心帮助战士解决工作、生活、训练、家庭中遇到的困难，要发自内心地帮助战士不要带有其他感情如：嘲笑哪个战士等，或者说一些难听的话，要主动找战士聊天沟通增进感情，让战士感觉有困难找你，有心里话想对你讲。对战士要信任，尊重战士的意见和建议。时常换位思考不独断专行，站在他们的立场上想问题，解决好他们的各种需求。三．当好班长的一些方法（1）以情带兵，增强全班的凝聚力

有句话说的好，人心都是肉长的，真心使用真诚换来的，人人都有感情，感情具有神奇的力量。在现在的兵原中大部分都是独生子，他们的经历，学识，更先进，更开发。以前的很多带兵的方法，都有时显得效果不好，而已情带兵却日益重要。以情带兵一定要关爱战士，对班里每一名战士都充满真正的感情，从内心深处热爱他们，对进步的战士要关爱，对后进的战士也要爱。不能因为有的战士缺点多就另眼看待，时时处处关心战士的成长进步，关心战士的冷暖疾苦。对待战士就要向母亲对待自己的孩子那样体贴照顾。使战士们感到全班就是一个大家庭，用情去带兵是当好班长这个领导很重要的方面，班长给战士一份情，战士就会回报十分的爱。无数实践证明情是带兵的基础，也是带兵最有效的方法。（2）以理带兵增强行为的说服力。

在带兵上如果光靠压服战士们就会口服心不服，要想使战士们口服心服，就必须坚持以理服人。一定要言之有物，跟战士们谈论问题要有针对性，抓出要害联系实际现身说法。现在很多战士都喜欢问为什么，凭什么。这也就是他们的心结所在，为什么要这么做，凭什么不可以那么做。作为班长，一定要坚持说服的原则，对战士思想问题的解决，不能急于求成，更不能生拉硬扯。上纲上线，允许战士有一个认识和接受的过程，使之自觉的转变态度，并且要对症下药。每个战士都有各自不同的经历，和思维方式，作为一名班长，要对每一名战士，都有深刻的了解。对不同的情况，要采取不同的方法。始终掌握思想工作的主动权。

（3）以行带兵增强全班的号召力

行为引导示范教学，是学习的最好方法。所以以行带兵也更加能激发战士的自觉行动能力，部队有句话叫做，什么样的班长带什么样的兵。我至今还记得新兵连班长的每一个行为动作，新兵到部队都是一张白纸，班长作为新兵最直接领导者将决定新兵该怎样在这张白纸上画出自己的第一笔，所以，作为班长在工作中要做到身先士卒，率先垂范。在训练场上带头摸爬滚打，在工作中雷厉风行，生活上艰苦朴素，努力学习，提高自身素质，树立自己的威信，增强责任心时时处处，起到骨干的先锋模范作用。

以上是日常带兵中用到的几种方法，学会这些方法不难，但是要起到很好的效果。需要我们把握好其中的要点：

1.以情带兵贵在真，用自己的真情换取战士的真心

2.以理带兵贵在明，以明明白白的道理换来战士的信赖

3.以行带兵贵在实，用实实在在的行动来赢得战士的信服

10.如何当好一名班长 篇十

班长是军中之母，是部队建设的根基，是连接官兵关系的桥梁和纽带。我认为好班长应该以身作则，具有较高的执行能力、果断的判断能力和为他人着想的心态，刚柔并济地带领大家共同训练和进步。如何做到一个好的班长，我认为要以下几个方面做好：

一、不断学习，加强自身综合素质的提高。（自身素质一定要过硬）自身综合素质包括个人知识文化、身体素养、军事业务、为人处事等等。当前，随着社会教育事业的不断进步，士兵的文化水平也越来越高，对班长的文化素质提出了更高的要求。据调查统计，去年在我们总队兵员比例中，高中（含高中）以上文化程度的占90%以上，甚至还有大专大学在读生等等。这就要求我们班长们要有较高的文化功底和很好的业务素养。俗话说打铁还需自身硬，作为一名班长，要不断加强自身的建设，不断拓宽学习的知识面，要通过积极参加部队业务训练和其它方式方法学习，全面提高自身的综合素质。只有自身合格了、自身过硬了，才有资本去管理身边的其他人；只有这样，我们才能有不断进步的机会，不断提高自己知识文化水平，才能较好地发挥班长的协调管理作用，从而使班内的工作有条不紊地进行。

二、以身作则，树立良好标杆形象。作为班长，他既是一个管理者，也是战士的忠实代表，他的模范行为对战友就是无声的命令。以身作则是感召班里的成员，凝聚战斗力的有效方法。作为班长，应该在训练技能、业务素质、理念水平等各方面当好战士的表率，才能

有效地带动战士，促进各项任务的完成。在工作生活中，不但要让战士听你讲，更要让战士看你如何做。如果你讲的头头是道，激昂慷慨，但行动却是另一回事，就等于自己用行动否定了自己，战士就不信不听，就会产生逆反效应。我觉得，作为一名班长起码应具备两条，一是能讲道理，以理服人；另一个是以身作则，给大家做好样子。且后者更为重要。所以，要求战士做到的，我们自己必须先做到；要求别人不做的，自己坚决不做。遇到困难，冲锋在前，吃苦在前，享受在后。只有处处严格要求，事事率先垂范，自身过得硬，才敢于叫别人向自己看齐，才能充分发挥自身的影响作用。

三、端正态度，注重方法、大胆管理。作为班长，我们很重要的一部分，就是对班级的管理。班是一个集体，班长即为一班之长；作为班长怎样调动大家的积极性？怎样使大家能够心往一处想，劲往一处使？怎样建立一个团结、奋进、肯攀登的班集体？这是我们每一名合格士官或即将提升为班长或副班长同志们所思考的问题！如何处理好上面的这些问题？我觉得这就需要我们在日常工作、生活、训练中要注重方式方法。一是要爱严相齐，刚柔并济。我记得在我新训的时候，我的一位老班长。他是四川人，为人友善、豁达；他带过历届四年的新兵经验，也有着一身过硬的军事本领。曾记得，那时是新训时的我没有把军姿站好，事后还发气不参加训练；训练场上，我看到班长他那如虎般可怕的眼神，仿佛会立刻把你给淹没，那时我就在想，我完了，他一定恨死我了，怕是要把我整的晚上连觉都不能睡；整整一个下午我的心都在碰碰只跳，我甚至做好了如何回家的准备;没想到，晚上时，他面带笑容的主动找我谈心，苦口婆心给我讲解如何做一名好兵，从谈话中，我知道了其实他对我们的关怀备致深深；他只

所以对我们那么严格是希望我们在今后的军营生活中更加有所成就；他给我讲解战友情、兄长情、情情相扣，我明白他是一名多么好的兄长；我的新训班长给我们做了一个好榜样。从班长那里学到了和睦相处的团队精神和雷厉风行的工作作风，学到了一丝不苟的做事态度以及富有朝气的开朗乐观性格。除此之外，我们还要及时了解班内人员的思想动向，要有诚心去帮助和感动身边的每一们战友。在一些问题上，如考学、学车、入党、转士官这些问题，名额有限，有些战士虽然口里会说我不在乎，无所谓，没关系，其实他的心里很在乎，骨子里可能十分要强，有些班长只讲大道理，讲空话，说话办事缺少诚意，极易给官兵造成恶性循环。所以在做工作时一定要以诚相待，绝不能说一套做一套，要能说到就能做到，为战友树好榜样，鼓励他们能够安心服役，端正入伍动机，树立正确的人生观、价值观和世界观。

四、强化训练，提高军事业务素质。随着经济建设发展，现代火灾也越来越多，越来越复杂，对作为一线班长提出了更高的要求、更严峻的挑战，班长军事业务素质的高低直接影响一个班的战斗力。在平时，班长不但是训练的参训者，也是训练的教练员；在火场上，班长不但是灭火的战斗员，也是作战的指挥员，这就意味着一名班长素质不过硬，就难以带出一支有战斗力的集体，很难完成各种灭火救援任务。这表明，作为班长必须有针对性地提高自己的业务能力，注重提高自身的军事业务素质，精通专业技术，牢固树立训练场上的“排头兵”意识，保持旺盛的斗志，满腔的热忱，做到学与练结合，讲与做同步，经常练、练经常，以实际行动，真正敢于叫响“看我的，跟我上”的口号，当好排头兵。在执勤训练中，发扬“不怕苦、不怕累”的革命英雄主义精神，本着“仗怎么打，兵就怎么练”的原则，带领

全班战士认真搞好各种训练，不断提高整体战斗力；在火场上，始终冲锋在前，敢打敢拼，不畏火魔，给其它战士树立好榜样，为圆满完成各项灭火救援任务筑牢扎实根基。

五、严管厚爱，讲究带兵方法艺术。在新形势下，部队兵员成分、战士入伍动机、思想观念均发生了很大变化，针对这些问题，作为班长应切实掌握这些特征，在管理带兵中，既要敢管还要会管，在运用条令条例和部队各项规章制度大胆管理的同时，还要善于发现问题和解决问题，突出人性化管理，讲究方法艺术，注重以情带兵，因人而异地做好思想教育和经常性管理工作，晓之以理，动之以情地做好思想工作，使其在部队这所大熔炉里真正得到锻炼，学到知识，成为对部队建设有用的人才。

六、爱岗敬业，忠于自己的职位，有责任心。班长要把职责意识转化为强烈的事业心，坚定理想信念和树立成人成事的价值观，要用科学的理论来武装自己的头脑，热爱中队、热爱本职，树立爱惜班集体的一草一木，勤勤恳恳、兢兢业业的工作。同时，作为班长也应该勇于改革，敢于创新，大胆提出新问题，探索新路子，不断地带领全班战士去争第一、扛红旗，创造一种积极进取、奋发向上的氛围。

七、搞好“传、帮、带”，起好部队的“桥梁”、“纽带”作用。班长不仅要带头训练，而且还要有丰富的业务理论知识和带兵、管兵的经验，并且要毫无保留的传授给战友们，因为新兵是部队的生力军和未来，而班长是他们的第一领路人，新兵的基础打得牢不牢，体能好不好与班长有着直接关系，因此，班长在带兵时候必须当好他们的领导者。在组织训练过程中，要循序渐进，不要急于求成，要因人施教，不要整体推进；要讲究效率，不要打疲劳战；要科学施教，不要

简单粗暴。要多看，仔细观察，及时发现问题和解决问题。