国旗下讲话：创文明和谐校园(老师稿)

国旗下讲话：创文明和谐校园(老师稿)（精选4篇）

1.国旗下讲话：创文明和谐校园(老师稿) 篇一

讲文明 讲秩序 创和谐校园

尊敬的老师、家长、同学们，早上好！

新学期开始已经两个月了，在这两个多月的时间里，我们全校师生致力于创建一个校园优美、秩序井然，团结友爱，让家长放心，使全体同学能够幸福、快乐、安全学习的和谐校园。由于学校、老师和同学们的共同努力，我们的学校变得更加优美了，校园里随时干净整洁，教室和办公室窗明几净，讲脏话的学生少了，损坏公物、乱扔垃圾的行为也越来越少了，同学们仪表整洁，更像一个中学生了，同学们的进步让学校感到很高兴。前几天，派出所的同志到我校了解一起破坏公物现象，拿着照片和监控录像来调查，当我们看照片和录像时，我们非常自豪的说一看头型就不是我校学生，我们学生的头型都是平头，这几个一看头型就不合格，不用挨个班级调查了，派出所的同志看到我们这么肯定也就离开了。所以有同学认为学校是读书的地方，学生好好读书，老师好好教书就行了。干嘛上要管发型，管这管那的，有必要吗？事实证明是完全必要，非常必要，一些好习惯、好形象也会避免很多的误会和麻烦。

也通过派出所提供的这个案例，让我校更加认识到文明守纪的重要性。所以通过今天的国旗下讲话向全体同学发出动员令，我们将在全校范围长期开展“养成良好习惯、提升文明素养”的活动，活动目标是教会学生“做人”、“做事”。将打造在校内做一个有个性、会学习、知荣辱的好学生、在家里做一个有孝心、会自理、负责任的好孩子、在社会做一个有教养、会共处、守道德的好公民，也通过学生良好行为习惯的影响，带动家长和周围的人，使我们的学生做一个品格高尚、自律严谨、既会尊重他人，也能得到别人认可的时代宠儿。

那么新时代的文明是什么？是不是我们不用手吃饭、我们用衣服穿，我们会说些基本的文明用语，就标志着我们文明的程度和进步呢？当然不是，新时代的文明是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是自觉的控制。所以要求我们的学生做到以下几点：

文明的学生，是严守纪律的，远离污言秽语，尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏行为，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架。文明的学生更会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。

同学们，“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求阳光的成长，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，才会让我们的校园和谐，让我们的家庭温馨，让我们的未来美好。

谢谢大家！

2.创和谐校园的国旗下讲话稿 篇二

大家好!

我是来自八(2)班的卞子瑜。今天我国旗下讲话的题目是：共创和谐校园，维护你我安全。

和谐，温馨，安定有序的校园是每位同学健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂，而校园的安全关系到同学们能否健康成长，它也是学校发展的支点与保障。

据统计，全国有着2亿的中小学生，如果没有和谐的校园作为这一切的基础，那其余的都将是空谈。一位中共领导也曾动情地说过：“生命不保，何谈教育”，这无疑在突出校园安全的重要性，那些宛如流星般灿烂的年轻生命的早逝，总会令人扼腕叹息。而对于创立和谐校园，我在此提出几点意见：

首先，我们需要和谐的同学关系，关心帮助有困难的同学，让他们体会到来自校园的温馨，人与人之间也要保持良好的心态，用真诚去换真诚。

其次，还需要有良好的学风，校风，同学之间养成勇于钻研的精神，用优良的团队作风不声不响地吸引大家奋勇向前。

最后，我们要杜绝校园欺凌事件的发生，也要断绝与社会上不三不四的人交往，避免自己受到影响而滋生事端，影响校园的风气。

初中的生活美好而短暂，所以请务必让自己不留遗憾，用智慧与勇气扬起理想的风帆，用努力与汗水构造和谐的校园，用青春与生命奏响时代的强音!

3.国旗下讲话：创文明和谐校园(老师稿) 篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下演讲的主题是《禁管制刀具 创文明校园》。

今年开学以来，各种校园意外事故频繁发生。从大学校园到小学校园。大家可能都已听说，我县某学校的一名学生，因与另一位学生发生争吵而用刀子捅人，令人触目惊心。所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业。因此，校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位学生认真做好。

首先，我们要明白，这里讲的“管制刀具”不仅仅是指砍刀，同时也包括钢管、铁棒、火药枪等能对人的安全构成威胁的所有凶器在内。

禁止带管制刀具进校园，这是过去多次讲过的。这次作为一项专题活动开展，再次向大家宣传，并提出相应要求，这是因为：

第一，学校是一个高度文明的场所，是蓬勃向上的少年儿童接受教育，学习、生活成长的地方。带有野蛮色彩、极易导致暴力行为的管制刀具不允许也不应该进入校园。

第二，校园内一起生活的同学都是在接受文明教育的兄弟姐妹，与他们的交往应该做到，也完全能做到和睦相处，不会对自己的安全构成威胁，不需利用管制刀具等措施来加强防卫。同学之间有了矛盾只能通过并完全可以用文明的方式解决，而不需动用管制工具这种野蛮的方式来解决。

第三，管制刀具进校园，是小学生守则、有关的法律法规和政法公安部门明令禁止的。学校当然应该态度鲜明地贯彻执行，我们每一位学生也必须自觉遵守。

第四，过去不少学校发生的多起校园暴力案件的惨痛教训告诉我们，必须加强防范，坚决禁止管制刀具进校园。

第五，学校出于对每个学生自己负责，对每个学生的家庭负责，对社会负责，使我们的每一位同学在学校不受伤害、不犯错误，安全健康地成长走向中学、走向大学、走向社会。也必须坚决禁止这些野蛮的工具让其产生野蛮的行为，以避免造成相互伤害以及危及家庭和社会的不良后果。

正因为如此，学校坚决禁止任何管制刀具进校园，一经发现谁带有，将毫不犹豫地给予坚决没收，并视其情节依照法律法规和有关政策规定给予及时处理。

另外，我们全校师生还要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。自己的所作所为也要有安全意识。我们小学生容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

同时，我还想趁此机会，提醒大家，一、各班要对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向总务处汇报，防患于未然。

二、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

三、在课间、午休时，要文明休息，不要在校园里奔跑追逐，不做危险性的游戏。

四，要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则。特别是西塘桥拆建还未结束桥两边正在施工，希望同学们在上下学时，不要在那里逗留和玩耍，以免发生意外。由家长接送的同学，也要提醒爸爸妈妈、爷爷奶奶自觉遵守交通法规，注意交通安全。

五、加强学习，提高安全自护意识。

4.国旗下讲话：创文明和谐校园(老师稿) 篇四

倡导文明礼仪，营造和谐校园

亲爱的老师，同学们：大家好！

今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪，营造和谐校园”

讲文明礼仪是中华民族的传统美德。孔子云：“不学礼，无以立。”意思是说，一个人如果不懂礼仪，就无法在社会上立足。作为新世纪的中学生，必须继承和弘扬民族传统美德，无论在学校，还是在家庭、社会中，都应该讲文明、用礼仪。礼仪是律己、敬人的一种行为，文明礼仪的体现，也是社会公德的反映。

文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先得尊敬别人。这“尊敬”更多的体现在细节上。当听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，不要忙着收拾书本，不要把桌子弄得乒乓作响，因为这是对老师的不尊重。下课时，全体同学起立，与老师互道“再见”，待老师离开教室后，学生再离开。课间在教室里不要大声喧哗，楼道里无声慢步。参加升旗、集会和户外活动时，不随地吐痰，不在地面留下任何果皮纸屑等垃圾。观看比赛和演出时，不随意走动，不起哄，不乱鼓掌。乘坐公交车时主动给老人和行动不方便的人让座。平时说话时注意分寸，不大声说话，不说脏话和粗话，不给别人起绰号，不随意嘲笑讥讽别人……这些都是基本的礼仪规范，不可不时时加以留意。

讲文明礼仪，最重要的一点是要学会感恩。别人给你东西，要双手接物，并说声“谢谢”；自己取得了荣誉，不要忘记感谢教育过自己的老师和帮助过自己的同学；父母无微不至的关心你，不要忘记对他们深情地说声“谢谢”，并为他们做做自己力所能及的小事……这些都是良好文明礼仪的体现。

同学们，我们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！“不学礼无以立”！希望同学们学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。我相信，通过大家共同的努力，一定能营造出更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴在文明礼仪所带来的温暖春风中，让文明礼仪之花在我们一中校园里灿烂的绽放！