天元社区教育学院创建学习型家庭活动方案

天元社区教育学院创建学习型家庭活动方案（精选10篇）

1.天元社区教育学院创建学习型家庭活动方案 篇一

实施方案 社区“幸福家庭”创建活动

社区“幸福家庭”创建活动实施方案

为深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神和胡锦涛总书记在中央政治局第28次集体学习时的重要讲话，提高家庭发展能力，增进家庭和谐幸福，促进人口长期均衡发展，根据国家人口计生委、计生协、中国人口福利基金会《关于开展创建幸福家庭活动试点工作的指导意见》和省、市人口委、计生协《关于在全省开展“幸福家庭”创建工作的通知》和《关于在全市开展“幸福家庭”创建工作的通知》、区人口局和计生协《关于“幸福家庭创建活动实施方案”》精神，结合社区实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以综合改革为动力，坚持以人为本，充分调动政府部门、群众团体、社会组织和企业的力量，发挥人口计生工作网络健全的优势，有效整合社会资源，推动解决计划生育家庭在生产、生活、生育、养老等方面存在的问题，切实稳定低生育水平，统筹解决人口问题，提高家庭发展能力，促进人口长期均衡发展和社会和谐进步。

二、创建目标

创建幸福家庭活动坚持统一规划、群众参与、分步实施、典型带动、整体推进的原则，逐步建立和完善“经济上扶助、精神上慰藉、生产上扶持、生活上关怀、医疗上保障、就业上优先”的关爱体系，逐步提升辖区计生家庭的幸福指数。

三、创建标准

结合社区实际，科学合理确定幸福家庭标准。一是遵纪守法。遵守国家法律法规，遵守居民公约，积极参与居民自治，无违法违规行为。二是崇尚科学。倡导科学文明新风，学习科学知识，转变思想观念，关爱女孩，消除性别歧视，移风易俗，不参与封建迷信活动。三是生育文明。婚育观念先进，生育行为文明，自我教育，自我管理，持证生育，自觉宣传计生政策。四是健康促进。掌握基本的卫生保健知识，生活习惯良好，身心健康，家居环境整洁美观，爱护公共卫生。重视婚前医学检查，自觉接受生殖健康知识教育和保健服务。五是家庭和睦。家庭团结，夫妻和谐，尊老爱幼，邻里和睦，热爱集体。适龄儿童自觉接受义务教育，无子女失学、辍学，鼓励支持子女接受职业教育或高等教育。六是生活宽裕。能够自主创业，依靠个人所长发家致富，户均收入高于当地平均水平3个百分点，住房条件改善。七是明礼诚信。诚实守信，通情达理，尊重他人，道德修养高尚，积极参与诚信计生活动。

四、活动内容

结合正在开展的“联村联户、为民富民”行动，以“五进五促”活动为载体，面向不同家庭实施不同服务，推动创建工作全面落实。

一是积极开展婚育新风进家庭活动，促进新型家庭人口文化建设。结合新型家庭人口文化建设工程，通过优化人口户外宣传环境，发挥人口新闻主阵地作用，开展“婚育新风进万家”活动，倡导育龄群众晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个子女，对符合法律法规条件的，申请安排生育第二个子女，防止意外怀孕，严格控制政策外生育。广泛宣传和普及优生优育、避孕节育、生殖保健知识，引导家庭成员树立文明进步的婚育观。注重婴幼儿早期教育和素质提升，着力提高出生人口素质。扎实开展“关爱女孩行动”，消除社会性别歧视，努力营造全社会关爱女孩、关注未来的社会氛围，以群众需求为导向，拓展宣传教育内容，综合利用社区人口计生宣传教育阵地，为群众提供技能培训、信息交流、文化娱乐、生殖健康服务的平台。二是扎实开展生殖健康服务进家庭活动，促进育龄群众身心健康。计生服务所要不断提高服务能力和水平，针对育龄人群，按照生殖健康“安全施术优质化，生殖保健普及化，服务内容个性化，指导服务具体化”的要求，开展以“送知识、送药具、送健康、送政策”为主要内容的上门便民服务活动，宣传避孕节育、生殖健康科学知识，开展孕情检查、随访服务、生殖保健的咨询、指导和技术服务。加强免费孕前优生健康检查，进

行出生缺陷预防和优生优育工作，降低出生缺陷发生率。加大生殖健康检查力度，提高已婚育龄妇女生殖健康水平，开展绝经期妇女的保健关怀活动，实施老年健康保健服务。持续开展打击“两非”活动，落实住院分娩实名登记制度和孕产期全程服务管理，保障母婴安全。三是积极开展各项奖励优惠政策进家庭活动，促进计划生育家庭生活宽裕。以建设全国人口和计划生育利益导向政策体系示范区为契机，建立和完善奖励、优先、优惠、扶持、救助、保障“六位一体”的多元化计划生育利益导向机制，全面落实计划生育家庭奖励扶助、特别扶助制度和《甘肃省计划生育特殊困难家庭救助办法》。抢抓国家扶贫开发政策调整机遇，搞好普惠政策与计划生育优先优惠政策的有效衔接，积极支持计生家庭创业，推动扶持家庭政策从救济型向创业型转变，提高家庭“造血”功能，促进家庭持续发展。四是积极开展小康工程进家庭活动，促进计划生育家庭生产发展。整合政策、项目、资金等资源，采取项目优先、政策优惠、科技扶持、小额贷款等措施，帮助计生户发展产业，增加经济收入，实现优先发展。街道根据计划生育家庭数量、收入水平、生活状况，有针对性地制定出帮扶规划，切实做到规划到社区，帮扶措施到户。五是积极开展计划生育法律法规进家庭活动，促进计划生育依法民主管理。采取形象生动、喜闻乐见、通俗易懂、便于群众参与和接受的形式，发挥文化长廊、文化大院、文化广场，人口学校功能，通过媒体、广播、进社区入户面对面宣传、发放宣传资料等形式，积极推进居民自治，教育家庭成员学法、守法、用法，在家庭生活中尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结，在人际交往中谦恭礼让、谅解宽容、与人为善，正确行使公民权利，积极履行宪法和法律赋予的实行计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶助父母等义务；教育公民在社会生活中遵守规则扶贫济困，重信誉，守信用，推动家庭成员之间、家庭与社会、家庭与自然的友爱、和谐。根据不同家庭的不同情况，实施分类服务，面向所有家庭，面对不同人群，开展对人口和生命全过程的关爱服务。

“发展型家庭”（新婚、待孕、早教期家庭）：倡导健康文明的生活，重点开展计划生育政策咨询、避孕知情选择、孕前优生指导培训、优生监测、叶酸补充、营养素添加服务；倡导健康文明的生活方式，支持家庭发展生产，提升生产、生活、生命质量；大力宣传人口早期教育理念和科学育儿的方法，整合社会资源，开展婴幼儿人口早期发展促进，采取与幼教机构、社会早教机构联手等形式推进人口早期教育促进，实现人口早期教育规化。

“稳定型家庭”（完成生育任务家庭）：借助辖区中学和社区阵地，建立专家、教师、生殖健康师、社区志愿者为主体的师资队伍，围绕青少年性与生殖健康教育，开设青春期健康教育课，并通过举办展览、座谈、心理咨询、互动式授课等，为青少年提供心理援助，培养他们健全的人格和健康的心理。

对孤残青少年给予精神抚慰和爱心帮助。并通过倡导健康文明的生活方式和生活习惯，实施以夫妻生活指导、避孕药具服务、生殖健康检测、生殖系统疾病干预，项目带动和帮扶等特色服务，关爱夫妻生殖健康，支持家庭发展生产，进一步提升人口和家庭公共服务水平，促进人的全面发展。

“老年型家庭”(60 岁以上家庭）：重点围绕关注老年人的身心健康，探索利用社区卫生、人口计生服务网络，组织为老年人体检，开展心理疏导、心理咨询服务和敬老爱老助老活动；开办适宜老年人健康教育讲堂和保健康复、饮食营养等知识的宣传，组织老年人开展强身、保健、文体活动等充实老年人的晚年生活，推进居家养老和老年人照护功能完善，提高老年人生命质量。

“新市民家庭”（外来流动人口）：把流动人口均等化服务纳入现居住地服务范围，重点开展政策咨询、药具服务、避孕节育指导、优生促进、生殖健康、帮扶救助、维权服务，鼓励支持外来人员在银居住、生活、创业和发展，加快流动人口计划生育基本公共服务均等化进程。

五、创建程序

“幸福家庭”创建活动以党政主导为方向，以居民自治为根本。⑴成立机构。社区成立“幸福家庭”创建评选委员会，主持辖区内“幸福家庭”创建评选工作。创建评选委员会由群众民主推荐德高望重、公道正派的群众组成。⑵宣传发动。社

区召开创建“幸福家庭”动员会，利用广播、黑板报、宣传栏、橱窗、标语等形式，广泛宣传开展创建活动的目的意义、标准程序和评选办法，做到家喻户晓，人人皆知，形成浓厚的创建氛围，激发群众参与热情。⑶居民户自评。居民户对照“幸福家庭”评选标准，积极争创，自我评价，自查自纠，不断完善提高。⑷申报评选。由居民户自愿填写申报表自主申报；社区、居民小组内召开住户代表会议评选，评选结果在社区（居民小组）内公示，结果上报社区评委会；社区评委会评议后，召开居民大会进行评选，评选结果由社区“两委”班子和评委会进行评议；评议结果在社区内公示，广泛征求居民意见。⑸授牌表彰。社区党支部、居委会向街道创建活动领导小组报送评选、公示结果，街道创建活动领导小组审查确定“幸福家庭”居民户，授牌表彰。

六、保障措施

1、宣传引导。要采取开辟专栏、刷写标语、发放宣传资料、入户宣讲等灵活多样的方式，认真做好思想发动工作，增强群众参与创建活动的自觉性和主动性。

2、包户帮扶。按照区委“联村联户、为民富民”活动的总体要求，社区人口计生干部职工，都要落实“一对一”结对帮扶措施，积极为计生家庭送致富信息，理致富思路，引发展项目，筹发展资金，尽力帮助解决生产生活中的困难和问题，督促指导“幸福家庭”创建活动健康有序推进。

3、抓点示范。按照街道有示范社区，社区有示范户的要求，着力培育一批说服力强、带动性广、感召力强的“幸福家庭”，以点带面，扩大创建覆盖面。要结合实际，细化完善创建内容和评选标准，做到一个时期围绕一个重点，一个解决一个问题，确保创建工作常抓常新。

4、考核评估。要把创建幸福家庭活动纳入经济社会发展规划，把提高家庭发展能力纳入民生民计工程，抓好创建活动的协调调度和督促检查。

附：人民路街道中心街社区“幸福家庭”创建活动领导小组名单

人民路街道中心街社区“幸福家庭”创建活动领

导小组名单

2.社区家庭教育活动策划方案 篇二

一、目的意义

坚持以党的十九大精神为指导，通过开展家风家教家训活动，传承和弘扬优良家风，以好家风支撑起好风气，构建和谐家庭社会氛围，营造风清气正的政治生态。

二、主办单位

经济开发区党工委、经济开发区工会委员会

三、活动参与对象

经济开发区内全体职工

四、活动内容

1、征文比赛：要求参赛人员向家人书写“亲情寄语”.

2、书法比赛：抄写红色家书或廉政小故事。

活动内容主题需突出家训格言，弘扬清廉家庭，维护正气家风，涵养勤俭家教成为家庭的共同追求。

五、活动时间具体安排

活动宣传阶段：8月21日-8月23日。

作品征集阶段：8月24日-9月2日。

作品评选阶段：9月3日-9月4日。

六、作品要求

1、征文比赛作品要求原创，篇幅在字以内。

2、书法比赛作品要求选取语言质朴、感情真挚的红色家书或廉政小故事。

以上活动书体不限。姓名、电话及单位名称用铅笔在背面标注。

七、奖项设置

征文比赛和书法比赛两项活动分别设置奖项。奖项名额视报名情况而定，原则上获奖人员不超过参赛人数的三分之一，所有参赛人员均可获纪念奖。

注：本次活动的解释权归宁河经济开发区工会委员会所有。

联系方式：69594002

联系人：佟莉

宁河区委经济开发区党工委

3.走进现代家庭创建和谐社区方案 篇三

大型社区文化活动简要方案

一、活动目的1、配合市房管局“创建和谐社区”活动要求，丰富社区文化活动，更好的服务业主。

2、与北京现代汽车联办，增强现代汽车品牌知名度，向业主宣传汽车消费新信息。

二、活动安排

1、本次活动分4月13日和14日两天，其中13日14日白天为现代汽车展示活动，14日晚上6点30—8点30为文艺晚会活动。

2、4月13日早上9点开始，现代汽车在物业公司引导下进入小区布展。包括汽车停靠、彩旗、气拱门等宣传物。然后下午安排车模秀等活动，晚上7点结束。本日开始安排全家福照相活动。

3、4月14日早上9点开始按照原样布展，安排车模秀活动和全家福照相活动。；晚上6点开始完成舞台、音响、灯光布置，6点半准时开始社区文化晚会。晚会具体内容为专业文艺节目、小区业主文艺节目、游戏、汽车知识介绍等。

4、4月14日晚上8边30分左右结束本次活动，组办单位负责收拾现场。

三、现场大致安排

1、车展布置位置选在G组团门前空坪、停车位、别墅组团主干道边上（宅间路口）。

2、晚会活动舞台选在别墅江津路路口空坪或宅间路口20号楼与19号楼之间。

四、晚会大致安排

1、安排背景板和舞台、专业音响灯光。

2、舞台正前方安排椅子80把左右，茶几10个左右，供业主全家围座。

3、茶几上安排糕点、茶水，供业主享用（100人份量）。

4、物业公司安排服务人员负责现场服务，汽车公司安排营销人员负责接待和接受咨询，包括安排照相。

5、节目主持、组织、策划，包括音响灯光等由汽车公司负责，物业公司配合。

6、业主邀请由物业公司负责。

五、筹备进程与分工安排1、9日前完成所有细节确定工作。蔡开宇、李贵周负责。

2、9日当天完成请柬印刷，开始分发。王芳、李贵周负责。

3、9日开始征集业主节目，每个业主发给纪念品由汽车公司提供，节目征集王、李负责。

4、9日开始小区各入口公告板公告，李良丽负责。

5、11日开始小区内插彩旗、挂横幅。汽车公司负责。

6、13日早上开始布置气拱门等。汽车公司负责，李贵周协助。

7、汽车进入小区由李贵周负责安排位置。

8、14日下午晚会布置，李贵周负责、谢张两人协助。

9、晚会协调蔡开宇负责，节目主持等由汽车公司提供。10、11、利嘉物业大型社区活动组委会

4.天元社区教育学院创建学习型家庭活动方案 篇四

根据上级文件要求，自8月22日开始，至2011年12月结束，根据上级精神和部署，进一步推动“平安家庭”广泛发动广大家庭积极参与“平安家庭”活动，结合本社区实际制定创建“平安家庭”的活动计划如下：

一、指导思想

以“科学发展观”重要思想精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照构建和谐社会的要求，在上级的统一领导下，充分发挥全社区干部、社区党员的作用，齐抓共管，综合治理，以家庭的平安，促进社会的和谐稳定。

二、创建目标

通过开展“平安家庭”创建活动，力争 2011年底，社区创建命名率达到30%以上。

三、工作任务

创建活动以家庭为主体，以社区为依托，以开展法律道德宣传教育为主线，以促进家庭成员遵纪守法为重点，以创建健康、文明、祥和的家庭环境为目标。通过开展“平安家庭”创建活动。进一步推进“五进”家庭努力营造“五个”环境，切实增强家庭成员的“五个”

意识，帮助更多家庭做好“六防”，实现家庭“六无”，达到“四个更加”。

1、推进“五进”家庭：普法宣传进家庭、文化科学进家庭、道德教育进家庭、安全知识进家庭、扶贫帮困进家庭。

1、增强五个意识：增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识。

2、营造“五个环境”：安定有序的治安环境，优美文明的社区环境，公平正义的法治环境，诚信友爱的人际环境，安全健康的成长环境。

3、做到“六防”： 防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防欺诈、防艾滋。

4、实现“六无”： 即无毒品、无赌博、无纠纷、无邪教、无暴力、无犯罪。

5、达到“四个更加”：家庭成员更加充满活力，家庭关系更加和睦美满，社区邻里更加文明融洽，社会环境更加和谐稳定。

四、工作职责

1、妇联组织在社区要为弱势群体和贫困家庭提供法律帮助和公益服务；积极配合公安、司法等部门，预防和制止家庭暴力，不断深化“珍爱生命，不让毒品进我家”等多项活动；利用板报等多种宣传形式，面向社区家庭和妇女，开展普法宣传教育，提高社区居民的家庭法制观念，家庭道德意识和妇女的自我保护意识。

2、社区关工委要加大青少年禁毒教育基地、青少年维权中心的建设力量，依托社区青少年法律学校、“优秀青少年维权岗”等阵地，加强社区志愿者队伍建设，与分管计生工作的主任共同做好流动人口子女、有不良行为的闲散青少年、流浪儿童、吸毒人员子女等特殊青少年群体的教育、救助和管理工作。

3、社区民政要做好收养登记和拥军优属工作，落实对孤寡、残疾人、精神病人和低保人群的扶贫帮困措施，切实贯彻实施城乡居民最低生活保障制度。

4、社区计生要积极参与“平安家庭”创建活动，发挥社区人口计生学校的阵地作用，大力宣传计生法律法规，提供科学的卫生知识，促进家庭成员提高健康意识；全面深化避孕节育全程服务、出生缺陷干预服务、生殖保健服务、艾滋病预防服务。积极参与对流动人口的综合治理，建立相关的婚育挡案，提供生殖健康检查等各项计生服务。深入开展“关爱女孩”活动，切实维护妇女、儿童的合法权益。

五、工作措施

（一）加大宣传力度，营造舆论氛围

一是以活动为载体，突出主题宣传教育活动。充分利用每年“三八”妇女维权周、“6．26”国际禁毒日等特殊纪念日进行集中宣传教育，将创建活动具体化、形象化、通俗化。二是建立志愿者队伍，以志愿者为依托，深入开展宣传教育活动。充分发挥团体会员、专家学者以及维权志愿者、群众自治组织等力量对广大家庭成员开展法治宣传和“平安家庭”创建的教育。三是以积极正面的舆论为导向，大力开展社区宣传。充分运用橱窗、板报等多种群众喜闻乐见的形式，开展丰富多彩的宣传活动，使家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自觉认同“平安家庭”创建活动，努力实现创建活动的目标任务。

（二）突出工作重点，丰富创建内涵

一是以提高家庭成员的法律素质为重点，以“六五”普法活动为契机，将法制宣传教育纳入“平安家庭”创建活动中，深入开展家庭学法活动，形成“家家学”，法律进万家；“家家议”，以案释法律；“家家做”，用法维权益；“家家评”，争做守法好公民的良好局面。二是以营造和谐的家庭环境为重点，不断丰富“五好文明家庭”创建内涵，大力开展树立社会主义荣辱观教育，倡导男女平等、夫妻和睦、敬老爱幼、邻里团结，积极预防和有效化解各种矛盾，拒绝黄、赌、毒、暴、邪等不良现象对家庭的侵蚀和影响，用家庭的和谐

文明促进社会的和谐进步。三是以开展青少年法制宣传教育为重点，实施“家教知识进家庭”工程。以家长学校为依托，引导广大家长学习家庭教育新知识，进一步提高家教水平，特别是要针对问题家庭、贫困家庭、流动人口家庭的特殊性，应有针对性地做好引导、帮扶和救助等工作，努力防控和杜绝家庭不安全隐患，预防未成年人犯罪。要把“平安家庭”创建与“五好文明家庭”、“无毒家庭”创建活动结合起来，与创建“文明社区”、“零家庭暴力社区”结合起来，与开展法律援助和社会救助活动结合起来，努力做到相互促进、相得益彰，使“平安家庭”创建活动不断焕发新的生机和活力。

六、组织机构

5.创建幸福家庭活动方案 篇五

为贯彻落实中央关于全面做好人口计生工作，加强和创新社会管理的系列重要指示精神，根据省、市、县有关开展创建幸福家庭活动工作的指导意见，结合我乡实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以家庭发展为主线，以群众需求为导向，以建设“文明倡导、健康促进、优生优育、致富发展、奉献社会”的幸福家庭为目标，充分发挥计划生育部门和计划生育协会的网络优势，有效整合各方面资源，提高计划生育家庭发展能力、生活质量和幸福指数，全面推动幸福家庭建设，促进人口长期均衡发展和社会和谐进步。

二、创建目标

坚持与振兴赣南苏区发展、新农村新家庭计划、扶贫开发相结合的原则，以“创建幸福家庭、促进社会和谐”为主题，按照“政府主导、计生牵头、部门配合、乡及村为主、群众参与”的运作模式，大力弘扬重视家庭、尊老爱幼、邻里和睦等传统美德，推动男女平等、优生优育优教等文明理念更加深入人心；通过建立和完善“政策扶助、生产扶持、生活关怀、医疗保障、就业优先”的利益导向政策体系，让广大计划生育家庭优先分享改革发展成果，家庭生活质量和幸福指数进一步提高，力争在四年内全乡60%以上计生家庭达到幸福家庭标准。

三、活动内容

....................----------以开展婚育新风进万家活动为载体，立足家庭、服务家庭，一定要想群众之所想，帮群众之所需，急群众之所难，解决群众最关心、最迫切需要解决的问题。重点围绕“文明倡导、健康促进、优生优育、致富发展、奉献社会”等五项内容开展创建幸福家庭活动。

（一）文明倡导。乡计生办及各村要通过多种方式开展宣传倡导，宣传中华民族传统美德；在人际交往中要做到谦恭礼让、谅解宽容、与人为善；在社会生活中要做到遵守条规、维护公德、扶贫济困，引导家庭成员树立科学文明进步的价值观、家庭观和幸福观，提升群众思想道德水平和科学文化素质；大力倡导“男力平等、生男生女一样”等婚育新观念，引导群众自觉实行计划生育，形成热爱祖国、关心社会、珍惜家庭的良好氛围，推动家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间的和谐共处。要坚持每年开展一次生育文明户、幸福家庭评选表彰活动，激发群众的国策意识和参与意识。

（二）健康促进。乡卫生和人口计生服务机构，要将宣传引导、生殖保健服务等工作贯穿在幸福家庭创建活动的始终，大力宣传普及健康、文明、科学的生活常识，增强群众生殖健康意识，培养家庭成员科学文明、低碳环保、健康绿色的工作方式与生活习惯，促进每一个家庭成员身体健康、心情愉悦，增强家庭和社会的幸福感；深入开展生殖健康进家庭行动，以乡卫生及计生服务站为依托，以新农合和医保为保障，开展生殖健康和“两癌”免费普查，实施老年健康保健服务，全方位提高家庭成员的健康水平，树立新型健康理念。

（三）优生优育。乡计生和各村及有关单位要通力协作，大力推进国家....................----------免费孕前优生健康检查项目工作。引导群众积极参加孕前优生健康和生殖健康检查，大力提倡住院分娩，实施孕产期全程跟踪，保障母婴安全。引导家庭成员有计划、科学地生育，掌握科学育儿知识，做到避免有害辐射和谨慎用药；注重婴幼儿早期发展教育和素质提升，重视青少年健康人格培养，促进人的全面发展。

（四）致富发展。乡里在实施农村低保、新农合、新农保、扶贫开发、农村危旧土坯房改造、就学就业等系列普惠政策中，要将计生家庭优先纳入，并逐步完善家庭优先发展和创业扶持政策，通过多种帮扶、救助方式，支持计生家庭就业和创业，重点扶持计划生育家庭发展“两茶一苗”生产，在种苗供应、技术指导、产品销售等方面提供更好的服务，推动扶持计生家庭政策从救济型向发展型转变，通过提高家庭“造血”功能，实现计生家庭收入高于本乡、本村人均收入。对符合相关条件的计生困难家庭优先享受低保、大病求助、民政救济等政策，全面增强计生家庭自身发展能力，使计生家庭在政治上有地位，经济上得实惠，生活上有保障。

（五）奉献社会。强化家庭成员的公民意识和感恩情怀，增强责任感和社会凝聚力，形成从乐于扶贫济困、见义勇为、养老助残、回报家庭、回报社会的良好道德风尚。

四、工作安排

创建幸福家庭活动是一项系统工程和长期任务，需要科学谋划、分步实施。“十二五”期间的工作将分三个阶段进行：

1、启动试点阶段：（2013年1月至2013年12月）主要工作是制定方案，选择试点，部署任务；宣传发动，出台政策，开展活动。

....................----------

2、全面推进阶段：（2014年1月至2015年9月）。主要工作是抓好落实。完善政策措施，开拓创新，把活动不断引向深入。要求有60%以上的计生家庭达到幸福家庭创建标准。

五、工作要求

（一）加强组织领导。乡成立由乡党委书记任组长，乡长以及计生分管领导为副组长，其它有关站所长为成员的创建幸福家庭活动领导小组，由乡计生办负责日常工作的组织协调、安排部署，推动活动顺利开展。

（二）落实职责任务。建立健全“党政统筹、计生牵头、部门联动、社会参与”的工作体制。乡里要把创建幸福家庭活动纳入本地经济社会发展规划，把提高家庭发展能力纳入民生工程，投入到位。

（三）加强考核。此项工作将纳入年终对各村的年终考评内容之一。

（四）深化宣传倡导。乡村要加大公益宣传力度，宣传婚育文明，营造良好的舆论氛围。结合“关爱女孩行动”、“生育关怀行动”全面开展创建活动，并要充分利用人口学校、农家书屋、计生协会活动中心、计生宣传栏等宣传阵地，采取灵活多样的形式，广泛宣传新型人口文化、家庭文化和幸福家庭典型，不断扩大创建幸福家庭活动的知名度和影响力，使创建幸福家庭活动的重要意义和目标任务家喻户晓、深入人心。

6.平安家庭创建活动方案 篇六

为了全面贯彻党中央关于构建社会主义和谐社会的总体布署，认真落实胡锦涛总书记关于深入开展基层安全创建和平安建设活动，切实把社会治安综合治理各项措施落到实处的重要指示精神，按照全国妇联、中央综治办、共青团中央、公安部、司法部、国家广电总局联合下发的《关于开展“平安家庭”创建活动的意见》（妇字［2005］23号）和市委、市政府和桐城街道关于建设“平安福鼎”、“平安社区”的要求，流美社区、驻区单位、社区居民代表、老党员、老干部联合开展 “平安家庭”创建活动，特制定如下方案:

一、指导思想

开展“平安家庭”创建活动的指导思想是:坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以平安家庭创建活动为载体，充分发挥驻区单位、社区居民代表、老党员、老干部各方面的联合协调作用，调动广大妇女群众在创建活动中的积极性，主动参与社会治安综合治理工作，切实维护妇女儿童合法权益，努力促进社会治安防控体系建设，为保证居民安居乐业，维护社会稳定，实现建设“平安社区”的整体目标，起到积“小安”为“大安”的重要作用。

二、目标要求

开展“平安家庭”创建活动的目标是：通过开展“平安家庭”创建活动，形成“流美是我家，平安靠大家”的创建氛围，切实增强“五个”意识，即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识；使更多家庭做好“四防”和实现“四无”，即防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患；无毒品、无赌博、无暴力、无犯罪；从而营造“五个”环境，即诚信友爱的人际环境，安全健康的成长环境，安定有序的治安环境，优美文明的社区环境，公平正义的法治环境。

开展“平安家庭”创建活动的具体标准是，通过创建活动和市妇联精神，力争在2008年全市95%以上的家庭达到以下“六进家庭”标准：

1、健康进家庭。家庭成员讲卫生、抓保健，崇尚科学，反对迷信，不参与法轮功等邪教组织，创健康之家。

2、法律进家庭。家庭成员掌握基本法律知识，做到用法、守法、护法，不参与吸毒、贩毒、制毒，不参与赌博、犯罪，并能积极与违法犯罪行为作斗争，创守法之家。

3、文明进家庭。家庭成员男女平等，相互礼让，坦诚相待，有效预防和坚决制止家庭暴力，家庭成员之间理解信任、关心爱护，邻里之间互帮互助、和睦团结，创文明之家。

4、廉洁进家庭。家庭成员树立正确的人生观和价值观。有较强的廉洁自律意识，能管好

自家人，守住自家门，提倡勤俭节约，反对大操大办，形成廉洁家风，创廉洁之家。

5、爱心进家庭。家庭成员有扶贫济困，乐于助人的意识，积极自觉参与“邻里看护”活动，热心参与公益事业，创爱心之家。

6、安全进家庭。家庭成员安全防范意识强，安装防盗门和煤气报警装置，避免发生被盗、被抢等案件和灾害事故，熟悉火警等突发事故紧急救助电话，创安全之家。

三、实施步骤

（一）启动阶段

2005年11月份，社区两委、驻区单位和社区居民代表、老党员、老干部制定 “平安家庭”创建活动方案，建立协调动作机制，广泛宣传发动，启动实施专项活动方案。

（二）实施阶段

2005年11月至2007年12月为活动实施阶段。大家必须按照活动实施方案，社区组织开展各项创建活动。经社区审核、公示并分期分批对达标的“平安家庭”予以授牌。

（三）总结阶段

2008年上半年召开一次总结交流，大家对前三年工作中存在的问题进行分析总结和改进提高，对热点、难点、薄弱点要进一步落实整改措施，抓好巩固提高。下半年对三年工作进行总结，并组织检查考评，评选表彰。

四、具体措施

（一）加强责任，落实，整合多方力量抓创建。社区两委要从建设“平安社区”、构建和谐社区的大局出发，高度重视创建“平安家庭”活动。驻区单位、居民代表各指定一名分管领导组成“平安家庭”创建活动领导小组，领导小组下设流美办公室，确保创建活动有人领导，有人办事。各地各部门要落实职责任务，确定工作目标，结合实际制定实施方案，确保创建“平安家庭”成为建设“平安社区”的重要组成部分，扎实稳步推进。

流美社区要积极配合公安、司法等部门，预防和制止家庭暴力，打击拐卖妇女儿童犯罪行为，努力做好受害妇女儿童的救助、安置帮教工作；继续联合禁毒、综治等部门，不断深化“不让毒品进我家”活动，积极开展“无毒家庭”创建活动，努力实现“无吸毒、无贩毒、无制毒、无种毒”的目标。积极配合司法行政部门，利用新闻媒体和信息网络，大力开展法制宣传教育工作，继续开展普法活动，不断丰富“‘三八’妇女维权周”活动内容，不断提高家庭成员的法律素质和依法维权的能力。

（二）大力宣传，广泛动员，营造“平安家庭”创建活动的浓厚氛围。要以社区、辖区内为重点，建立宣传阵地，形成宣传网络。各创建单位要有针对性地开展经常性的宣传、咨询、援助活动，加大舆论宣传力度，调动广大群众特别是妇女群众参与创建活动的积极性和

主动性。充分运用墙报、专栏、挂标语条幅和分发宣传手册等，重点抓好主题宣传、典型宣传、阵地宣传等舆论宣传，在社区上下掀起“平安家庭”创建活动的热潮，广泛动员家庭成员以实际行动积极参与到社区“平安家庭”创建活动中来，努力实现创建活动的目标任务。

一要围绕学习型家庭的创建，推进家庭教育工作。结合社区居民自身素质，抓紧抓好创建“学习型家庭”工作，努力提高家庭成员法律素质。充分挖掘各种社会教育资源，特别要关注单亲家庭儿童和留守儿童问题。结合学习型家庭创建，积极开展“文明进家庭”、“健康进家庭”活动。将健康、文明、道德引入家庭，提升家庭成员的人文理念和道德修养。结合扶贫帮困活动，开展“爱心进家庭”活动。加大“春蕾计划”实施力度。

二要围绕社区工作重点，深入开展“四无”家庭建设。加大社区舆论宣传力度。通过各种方式向社区居民宣传相关法律知识。进一步发挥“家庭暴力投诉中心”的作用，努力创建“零暴力”家庭社会。在社区开展各类主题活动，利用每年的“6.26”、“12.4”等特殊日子，开展以“不让家庭暴力进社区”、“不让毒品进我家”、“禁止参与赌博”等为主题的讲座、知识竞赛、文艺活动、踩街活动等。

三要围绕家庭美德建设，继续营造健康、文明、和谐的家庭环境。从提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质着眼，将精神文明建设的要求化虚为实，以创建“和谐家庭”为主题，推进家庭教育科学化，家庭生活文明化，家庭环境净化、绿化、美化，提高家庭成员素质为目标，进一步深化创建活动。认真落实“家庭助廉”教育工作，成立“家庭助廉”教育活动领导小组，结合我社区实际，开展“廉洁进家庭”活动。引导广大家庭成员树立正确的人生观和价值观，不断强化廉洁自律意识，充分发挥家庭成员在党风廉政建设中的特殊作用，推动文明家风、民风的形成。

7.创建学习型家庭课题研究方案 篇七

一、课题的提出

(一）学习是新时代的主题。

当今社会已经是一个知识大爆炸的年代，知识量剧增，知识更新迅猛„„美国未来学家约翰-奈斯比特认为，科学与技术信息将每20个月增加一倍。前苏联学者甚至认为现有的科学知识在三五年内将有会变陈旧。联合国科文教组织明确提倡我们应“终身学习”，每个人都必须“活到老、学到老”。家庭作为社会的基本细胞，应该顺应时代发展成为学习型的群体。

（二）关注孩子的学习，共创美好将来。

“望子成龙，望女成凤”，每个家庭都期望自己的孩子走向成功、走向卓越。而孩子成长的第一块土壤就是家庭。传统性的家庭是只养不教的家庭、教而不学的家庭，这就在很大程度束缚了孩子的成长。就像一棵本来可以长成参天大树的幼苗，土壤没有给它提供足够的养分，它就只能长得矮小。而如果土壤能提供充分的养分给幼苗，那么幼苗就能茁壮地成长为参天大树。父母爱“学习”是一种“健康基因”，只有爱学习的父母才能培养出爱学习的孩子。所以，为了孩子的学习和发展，必须转变旧的家庭教育模式，创建学习型的现代性家庭。这种新型家庭兼具了生、养、学三大功能，是21世纪高质量家庭教育的理想模式，是孩子成长的最理想的土壤。

（三）共同学习，共创幸福家庭。

家庭的幸福与温馨是每个家庭追求向往的目标。但幸福的标准是什么？按照传统的标准，就是物资上的满足，生活的小康。而现代性的标准则体现为：精神生活的充实，人文关怀的体现。纵观当今社会，现在的家庭里，孩子与父母缺失共同的时间、缺乏情感的沟通、缺少民主理解等，可以说存在这些缺乏症的家庭不是现代幸福的家庭。所以转变家庭生活方式，建立学习型的家庭是克服诸多“缺失症”的良方，是家庭走向幸福的康庄大道。

（四）家校同步，形成教育合力。

带动广大学生和家长创建学习型家庭是学校教育的一项义不容辞的任务：学校、家庭是孩子成长的两大园地，学校教育与家庭教育必须方向一致、步伐 协调，两者形成教育合力才能对孩子的学习成长产生积极的促进作用。当今家庭缺乏自主地探索教育模式时，学校教育又承担了另一项任务：通过各种模式来引导家庭教育的变革，使得家庭教育与学校教育互相配合，互相促进，和谐统一。“创建学习型家庭、实施家庭教育现代化”，就是以学校教育为引线，通过学生来带动家庭，创建现代性的学习型新家庭，更好地促进学生的学习成长，有效地提高国民素质。故此，带动广大学生和家长创建学习型家庭就成了学校教育的一个不容忽视的重要内容和一项义不容辞的任务。

为此，我校提出“创建学习型家庭、实施家庭教育现代化”的课题实验。以一系列的课题活动来带动广大家长，引导家长正确处理工作生活与关心孩子的关系，要求家长投入更多的时间、更多的精力来帮助孩子的学习。同时，引导家长改变传统的家庭教育模式，和孩子共同学习、合作学习、互相学习，建立学习型新家庭。从而大面积而又有效地提高我校学生的学习水平和学习能力，促进学生素质地全面快速发展。

二、课题实验目标：

“创建学习型家庭、实施家庭教育现代化”课题实验，就是通过一系列的活动，带动广大家长创建学习型家庭，营造家庭浓郁的学习氛围，使孩子的学习成长有一个良好的家庭环境，有效地促进学生素质的全面快速发展，并推动国民素质的提高。课题实施以后，要使全校学生的家庭学习氛围得到提升，学生学习意识和学习能力得到提高。使多数家长能转变家庭教育观念，能积极投入创建学习型家庭活动中，乐于主动带领孩子开展学习活动，从而使家庭成员的素质在活动过程中不断得到提高。学校与家庭、社区等也能更好地互相沟通、互相配合，形成良好的教育聚合力。

三、课题实施策略：（学校方面）

（一）以观念导实践，以活动促建设：课题实验初期阶段，一定要做好宣传发动工作，让教师、学生、家长、社区等都达成共识。全体教师要知道课题活动的目标、操作方法和步骤；学生明白活动的意义，明白自己要参与的项目内容及要求；家长明白本活动的目标和深远意义，理解学校的提出的各项任务和要求，能积极配合学校，主动地参与活动并发挥重要的作用；社区能了解学校 2 的活动动态，在社区管理和社区活动中有意识地支持配合，共同创建良好的学习型现代家庭。

（二）学校为创建学习型家庭，提供必要的指导和模式参照。学校制定《学习型家庭》的标准，根据低、中、高不同的年级段为学生和家长推荐不同的教育读本。继续开展每月一期的以班级为单位的家长读书研修班交流会，充分利用已有的《家长读书册》，每月一个主题，采用传阅交流、中心发言人等形式，为家长搭建对话平台，提升家长素质。

（三）确定每双周五下午2：30——3：20是“学生读书沙龙”的时间，学生每学年度人手一本《学生读书册》，将自己在教师指导下的读书感悟和心得记录下来。

（四）每学期举行两次学生读书考级活动。班级设立由老师和学生共同组成的考评小组，学生根据《读书考级细则》，提前提出考级申请，填写申请表，并在考级前将选读的书籍上交考评小组，便于进行考级。

考评采用一看：读书笔记、读书册的完成情况和质量；二考：针对学生的必读书目和选读书目，由考评小组提问，考级学生回答；三定：由考评小组和其他学生投票决定考级学生是否通过申请的级别的方法进行。

（五）学校每学期举行读书节，举行丰富多彩的读书活动展示，为学生搭建展示、交流读书成果的舞台。

（六）学校每学期评选校级“学习型家庭”，由优秀家长交流创建的经验、体会。学期末颁发家长读书奖读金和学生读书奖读金。（家庭方面）

（一）营造宽松民主的家庭氛围：在家庭教育过程中，父母经常居高临下地威慑孩子，甚至于对孩子的一举一动都提前指点、严加规范，一不顺从则实施哄骗、责备、痛骂，甚至动粗。孩子慑于家长的威严要么言听计从，要么耍性逆叛，束缚了孩子的发展，并产生家庭人际关系的恶性循环。创建学习型的新家庭，首先就要营造出宽松民主的家庭环境。要家长蹲下来看孩子，善于倾听孩子的心声，理解孩子的各种行为表现，宽容孩子的错误，多关怀、多了解、多引导、多鼓励。互相之间多一点微笑和赞美，多一点理解与支持。只有这样，家庭的心理氛围才会变得宽松快乐，夫妻关系更加温馨，亲子关系更加和谐，3 家庭成员之间的沟通更加没有障碍，那么孩子成长得就更加优秀、更加卓越。

（二）转变观念，转变传统的家庭教育方式：创建学习型家庭，家长在教育子女的观念上要面临的五大转变： 1.父母角色：从教育者到共同学习者；2.亲子关系：从居高临下到平等民主；3.教育途径：从单向到双向互动转变；4.教育方式：从封闭式到开放式；5.教育内容：从小教育到大教育转变。要教育孩子，首先要了解自己，给自己一个科学的定位；要改变孩子，首先也要改变自己，使自己的作为是科学的。家长只有在思想观念上认识到自身角色和对孩子教育方式的转变，才能扫开思想障碍，采取恰当的家庭教育方式，科学地教育好孩子，与孩子共同学习，一起成长。

（三）有明确具体的学习目标：家庭学习是一种集体行为，只有目标明确，行动才一致，才能取得成效。创建学习型家庭要有一个集体大目标，而每项任务要有小目标。家庭中的每一个成员都应该有自己的成长目标，并相信自己有力量去实现。目标要适宜，不好高骛远。要具体明确、具有操作性，不空泛抽象，避免随意性和盲目性。

（四）开创新型家庭学习模式：过去，家长对孩子的方式是严教或不教，主要是监督孩子学习。现在，现代性新型的学习型家庭，要求两代人是共同学习，互相学习。父母既是孩子的教育者，又是向孩子学习的学习者，因此两代人之间的学习是双向的、互动的。家庭应带领孩子经常展开家庭会议，建立一个共同的学习目标，商议学习内容和方式。开展学习时，应注意做到：书本学习与技能学习相结合、反思学习与向孩子学习相结合、传统文化学习与现代文化学习相结合、个体学习与家庭共同讨论分享相结合、家庭内学习与家庭外学习相结合。学习的途径也可以多种多样，如读书、看报、讨论时事、练习写作、共同制作、听收音、看电视、上网查找或阅读等。

（五）灵活安排家庭时间和精力：许多家长奔波于工作和社会生活，忘却了家庭和孩子。创建学习型家庭，要求父母要多给一点时间给家庭、多给一点时间给家人、多给一点时间给学习；每个月都要有计划地安排好时间，保证每天有三分之一的休闲时间用于学习、每天总要安排一段时间与家人交流与分享；每个月至少有一次文化休闲活动，每个月要有一次家庭学习成果交流与分享。这样有计划的安排，可以保证家庭的学习时间和质量，并逐渐形成良好的家庭学 4习习惯。

（六）持之以恒，形成家风：学习型家庭的学习是个持久的学习过程。具体表现为学习动力的持久性、追求目标的持久性和家庭学习的可持续发展性。不能操之过急，也不能急功近利。

四、实践进程：

（一）策划阶段：（2012年3月）这是课题实验活动的筹划时期，包括理论探索，课题策划，制定方案，组建课题组，确定课题实施模式等。

（二）启动阶段：（2012年4月）对教师、学生和家长及社区进行全方位式的宣传发动，让大家都明白课题活动的目的意义、目标要求，知道活动的内容和操作方法，转变观念，形成共识，积极参与到创建学习型家庭的活动中。同时，在学校的组织引导下，初步开展实践活动。

（三）实施阶段：（2012年5月—2013年5月）学校组织引导，带动广大学生和家长投入到学习型家庭的创建活动中来。学校提供技术指导和监督机制，家长学生积极参与实施，主动认真完成相关任务，并不断地形成良好的家庭教育模式，取得越来越高的成效。

（四）终期结题阶段：（2013、6）对整个课题实验进行全面总结，收集各种相关资料，总结经验和成果，做好课题结题报告和实验成果展示。

五、课题实施领导小组名单： 组长：沈建波

副组长：廖丽娟 蓝湘波 组员：全体班主任、家委会成员

六、课题实施细则：

（一）2012年3月，以会议和研讨会形式做好学校内的宣传发动工作。以班级为单位做好对学生的宣传教育，并初步布置一些活动任务；以下发家长信方式做好家长的发动和沟通工作，力争全体家长的理解、支持和配合。

（二）2012年4月，按创建学习型家庭星级要求向学生布置作业任务，完善班级图书角。

（三）亲子书签”制作评比活动（1-2年级）：低年级学生家庭开展“亲子书签”活动，每个家庭父母自制书签送给孩子，孩子自制书签送给父母。2013 5 年3月学校检查评比，5月学校开展一次优秀作品展。

（四）“家庭办报”活动（3-4年级）：中年级学生组织家庭办报活动，由学生和家长共同编排，办报内容以“创建学习型家庭”为主题，可以出版家庭学习中感兴趣的、较熟悉的内容，可以是自己的习作、可以是家庭活动的记录„„办报可以用电脑编排成电脑小报，也可手工抄写成手抄报，纸张大小是4开纸。2013年3月送交学校，5月学校组织家庭办报评审，并举行优秀作品展。

（五）“两代人交流”征文活动（5-6年级）：中高年级开展“两代人交流”征文活动，即“父母有话要说”、“孩子有话要说”征文活动。家长和孩子可畅谈创建学习型家庭过程中的种种心得体会，可尽情叙述亲情之间的心底话，可提出建议，提出忠告，介绍经验，批露缺陷等。2013年3月上交学校，5月中旬学校组织评比，并装订成册。

（六）完善家委会机制：我们重新建立各个层面的家庭委员会，促进家校更多的交流合作。在学校的大型活动中我们将邀请家长前来参与，如读书节、艺术节、庆六

一、新年音乐会等活动，都请家长参与观摩评奖。

8.创建模范社区活动方案 篇八

认真贯彻党的“十六大”精神，紧紧围绕建设“大大连”和“我区率先实现现代化”的中心工作，把以人为本的需求选择这条主线贯穿于全年工作的始终。实施大宣传、大联合、出精品的发展战略，夯实社区计划生育工作基础，提高社区计划生育工作档次，树立社区精品工程，深化计划生育综合改革，全面提升社区计划生育工作水平。

二、开展创建人口与计划生育先进社区，模范社区活动的内容

1、年末全区评选出10个模范社区；

三、评选条件

（一）模范社区评选条件

１、基本条件

圆满完成区、街两级本计划生育各项工作任务和目标责任状中规定的各项工作指标。

【范文网】

2、硬件要求

①有电化教育设备。电视机、VCD机、计生教育影碟10盘以上。

②社区活动室（人口学校）。有桌椅、有标牌。

③有宣传板5块以上，内容符合区要求。

④有悄悄话室或咨询台或建立一个类似“社区论坛”、“温馨家园”这一名称的园地。（可布置在活动室里）

⑤有图书室、计划生育宣传品摆放架。

⑥要营造一个浓厚的舆论环境。社区内有温馨标语口号，社区外有楼道宣传板、楼体外宣传板、阅报栏等。

⑦有电话、有微机。

⑧有避孕节育药具柜。

3、软件要求

①有计划生育工作计划及总结，各项活动方案、小结。

②有计划生育各项工作管理档案。

③有工作记录本，资料齐全。

④有居民自治章程。

⑤启动全民生殖健康推进计划，开展“七前二后”教育（婚前、孕前、产前、学前、用工前、下岗前、再婚前，离婚后、下岗后。）、电化教育，有记录（包括登门服务）

⑥开展社会化的宣传教育活动。

⑦开展“0岁教育”、“男士生殖健康教育”、“青少年生殖保健教育”、“妇女更年期教育”、“艾滋病防治宣传教育”等。

⑧开展婚育新风进万家活动及有特色的活动，搞好优质服务。

⑨做好社区活动室内的各种学习活动安排，有效利用好活动阵地。

⑩有典型，有经验，及时上报信息。做好上级主管部门临时安排的工作，各种报表及时准确。

4、优质服务需求选择要求

①宣传教育。活动内容贴近群众，活动形式适合群众，活动手段满足群众，活动途径方便群众。年内创建文明家庭达70％以上；适时地开展各种丰富多彩的文化娱乐活动。

②科技服务。做好B超检测和季度访视；提供生殖保健和避孕节育措施知情选择咨询、指导；提供5种以上安全、可靠的避孕药具，配备紧急避孕药；提供优生优育指导服务。

③便民服务。建立和完善办事时限、评议和服务监督等机制。计划生育协会组织全面实施生产，生育，生活服务六项承诺，即为育龄群众提供致富信息，帮助育龄群众建立生产项目；为育龄群众送温暖、献爱心，帮助贫困母亲脱贫致富；为育龄群众提供再就业信息和技能培训，帮助育龄群众排忧解难；向育龄群众宣传党的方针、政策，帮助育龄群众自觉实行计划生育；向群众传播全程生殖健康知识，帮助群众提高生殖健康水平；向育龄群众宣传计划生育系列保险，帮助育龄群众解决后顾之忧。

④信息服务。建立育龄妇女管理信息网络，数据录入准确，变更及时。

⑤政策法规服务。做到公开计划生育工作办事程序和“七不准”规定，按时兑现各种奖励，热情接待群众的来信来访，解答群众提出的法律问题，按行政执法程序办理各种案件，无上三级上访（国家、省、市）等。在为流动人口的法律法规服务中，实行现居住地管理。

（二）先进社区评选条件

参照模范社区评选条件，略降低一些标准，各街道把握。

四、具体要求

1、各街道要根据《方案》精神，制定创建模范社区计划并认真组织实施。

2、要加大社区的投入与指导，搞好社区计生干部的培训。

3、10月中旬，各街道在评选先进社区的基础上，推荐1个社区参评区级模范社区，上报区计生局，区计生局组织人员评选区级模范社区，并给予表彰。

9.社区五好家庭活动方案 篇九

以贯彻《公民道德建设实施纲要》为主线，以家庭、社区为阵地，以活动为载体，大力弘扬传统家庭美德，倡导现代文明家风，促使全校大家庭成员不断提高思想道德素质和科学文化素质，逐步树立文明、健康、科学的生活方式，提高全校教职员工家庭的整体文明程度，以家庭文明促进社会文明，以家庭的进步促进社会的进步。

通过“文明家庭”活动开展一系列宣传、教育、文化活动，向社会推出一批三完小具有时代特色并继承发扬中华民族传统美德的先进家庭典型。以激励更多家庭成员积极投身新都区的文明建设，在努力提高自身素质的同时，树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、生育观、教子观，养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德，以家庭的平等、文明、稳定、促进社会的文明进步和安定团结。

二、组织领导

为了加强对“文明家庭”创建工作的领导

组长：张永江

副组长：张永权、杨冲

成员：蒲兴万、冉隆考、冉茂周、黎再文、陈海

三、活动标准

1、爱国守法、热心公益好。热爱祖国、诚实守信，遵纪守法；扶贫济困，乐于助人，热心公益，家庭成员无违法违纪行为。

2、学习进取，爱岗敬业好。尊重知识，爱岗敬业，有健康向上的家庭文化生活；积极参与单位文体活动。

3、男女平等、尊老爱幼好。尊老爱幼，建立平等、民主、和谐的家庭人际关系；无岐视妇女、虐-待老人、溺爱子女的行为。

4、移风易俗，文明家风好。家庭成员文明礼貌，精神生活健康充实；计划生育、优生优育，无早婚、计划外生育；尚科学，反对迷信，远离黄赌毒。

5、勤俭持家、保护环境好。讲究卫生，美化生活；节约资源，保护环境；遵守社会秩序，爱护公共设施。

四、措施要求

1、充分利用各种舆论工具和形式大力营造创建氛围，宣传“文明家庭”活动的意义，宣传先进家庭典型，宣传家庭美德。

2、积极动员教职工参与学校和所在社区的“文明家庭”创建活动。

3、把“文明家庭”创建工作与文明单位创建工作结合起来，大力营造文明、和睦、稳定的家庭，促进文明学校、文明楼院的建设。

10.天元社区教育学院创建学习型家庭活动方案 篇十

为贯彻落实大教发【2010】4号文件精神，大力推进学习型组织建设，全面提高图强教育系统的整体学习能力、创新能力，促进图强教育教学质量的提升，结合教育工作的实际，特制定学习型组织建设活动方案。

一、指导思想

以党的十七大、十七届四中全会精神为指针，以深入学习实践科学发展观活动为契机，以学习型组织建设为动力，以促进教师转变教育观念、提高教育教学能力和水平为主要目的，树立终身学习、团队学习、以学习促发展、学习日常化、工作学习化的理念，培养自觉学习习惯，提高教职工思想和业务素质，增强创新能力，改进工作作风，努力打造充满发展活力的学习型组织。

二、创建目标

以创建学习型机关为龙头，开展创建学习型党组织，学习型教研室、学习型学年组和学习型家长学校。提倡自觉学习、善于学习、团队学习的良好风尚，建设“政治坚定、业务精通、进取创新、务实高效、作风过硬”的教职工队伍。全系统从今年开始到年末教育科机关及图强职业高中、图强中学、图强一小达到创建要求，2011年图强二小、育英学校达到创建要求，2012年幼儿园、奋斗学校达到创建要求。

三、创建范围及时间 1

范围：教育科机关、各中小学校及幼儿园

时间：2010年3月——2012年12月

四、创建内容：

1、创建学习型党组织。以发挥党组织的推动发展、服务群众、凝聚民心、促进和谐的战斗堡垒作用，增强党组织的凝聚力和向心力为目标，不断提高党员领导干部的思想和政治素质，以党委中心组为核心，利用“三会一课”、党员电化教育等方式，进一步完善学习制度，以学习型党组织带动其他学习型组织建设，发挥党员领导干部和党员的示范引领作用，党政领导干部要以身作则带头参加学习，带头讲党课、带头撰写理论文章，带头参加各种讨论，使学习型组织建设成为推动基层党组织建设的重要保障。

2、创建学习型机关。以学习增强服务意识，改进工作作风，提升办事效率。为提高机关工作人员的工作能力提供支持各种培训，加强机关工作人员的创新意识。要做到带头写学习笔记、带头撰写理论文章。

3、创建学习型教研室。以新课程理念、新课改为目标，全力推进教育改革，以网络教研为龙头，深入开展网上教研，提高教研效率。加强对教研员的业务培训，提升教研员的工作水平和能力，做学习型教研员。教研员带头参加教研活动、要带头发表文章、带头创建教研活动载体。

4、创建学习型学年组。以提高教育教学质量为目标，全力

推进教育改革。各学校以学科为主的学年组教师要充分发挥团队合作、团队学习，团队交流的精神，对在教育教学中的问题进行研讨交流，促进教师专业能力的提升。

5、创建学习型家长学校。以家长报、家长意见反馈表为载体，充分发挥家庭教育对学校教育的重要补充作用，加强家校联系，提升家长对学生的教育能力。家长学校按期开班，在学校内容及学校方式上力求创新，学期家长学校开班次数、家长参与率达到“两个八”的要求，定期召开家长座谈会，探索研究学习型家长学校的创建途径，促进家长学校向学习型转化。

五、组织机构

组长：石玉良

副组长：王立昆

成员：（以姓氏笔画排序）

王保国刘琼刘凤英孙鈺胲

张利张光杰李新福初仲学

杨厚华柳志义董向忠

六、保障措施

一是领导重视，扎实推进。教育科成立学习型组织创建活动领导小组，各校要成立相应的组织机构，确定一名领导具体抓创建活动，教育科将定期组织对学习型组织创建活动进行检查，并及时通报创建情况。各校要高度重视，精心组织，定期上班创建信息。

二是广泛动员，形成氛围。各学校要采取各种形式，启动学习型组织创建活动。充分利用会议、校园广播、板报、教育网等渠道和手段，组织教职工学习，引导他们明确学习型组织建设的目的和意义、目标和任务。各校制定学习型组织、学习型年组及个人学习计划，使学习型组织创建活动入心入脑。

三是创新载体，拓宽渠道。按照地区教育局的安排部署，重点抓好“五学”活动。一学思想政治理论，学习十七届四中全会精神、学科学发展观理论、社会主义核心价值体系等政治理论，提高思想政治素质。二学教育教学理论，重点学习教育行政法规、教育学、心理学和新课改等教育理论知识，提高业务素养。三学管理知识，学习现代科学管理知识，学习外地先进管理经验，掌握管理理论和方法，提高科学管理水平和业务指导能力。四学教学方法，结合“金烛杯”课堂教学大赛，组织教师开展观摩教学、教学反思、专题研讨、说课评课、集中实践等多种形式的教学活动，提高教师的教学能力和创新意识。五学法律法规和文明礼仪等知识，提高依法治校能力。开展学习型组织创建活动要结合工作实际和工作特点，有针对性的开展学习、读书、培训三项活动。提高教职工学习的自觉性，变“要我学”为“我要学”，把学习创建活动与“读好书、塑师魂”活动结合起来，与我局开展的“双推双带”活动结合起来，拓宽学习领域、丰富学习内容，提高学习效率，增强学习效果。

四是树立典型，示范引领。在学习创建活动中，各校要定期

召开会议及时总结经验和存在的不足，对在学习创建活动中表现突出的人和事及时进行总结表彰，用他们的先进典型带动整体活动的推进。各校要及时把好的经验和典型形成材料，进行大张旗鼓的宣传。