国家教育部推荐的小学生课外读物(通用8篇)
1.国家教育部推荐的小学生课外读物 篇一
学生课外读物推荐表
书 名:《沈石溪动物传奇故事》 作 者:沈石溪 出 版 社:浙江少年儿童出版社 出版时间:2007-5-1
推荐理由:
沈石溪动物传奇故事深入到动物的内心世界,把握读者可信的动物心理的特点,反映动物主角的性格命运。故事文字深沉优美,阐释了对自然与生命的深刻理解,带给人们厚重的思考。揭示动物们不为人知的丰富的情感世界,展现了生命中残酷的竞争、顽强的生存和不懈的追求,直接表现出原生态生命的美与丑,善与恶。
内容简介:
罪马/沈石溪动物传奇故事
马术表演家娄阿甲和头马白珊瑚是配合默契的最佳搭档。但在一次演出中,娄阿甲意外地从马背上摔下来不幸身亡。临终前他留下的遗言,使得罪马白珊瑚免遭剽杀。几年后,精心安排好一切的白珊瑚从马戏团不辞而别,千里迢迢找到当年主人去世的地方,变成一匹荒原野马,守护在主人墓的四周„„
最后一头战象/沈石溪动物传奇故事
一头即将步入坟墓的战象,奋力披挂上当年的象鞍,跋山涉水赶往百象冢,要与曾和自己浴血奋战的伙伴们葬在一起。精明的猎手觊觎百象冢里几百根价值连城的象牙,一路悄悄尾随在老战象身后。苍茫暮色中,老战象用尽生命中最后的力量,与同伴们会合,与这片曾经洒满热血的土地会合„„
红奶羊/沈石溪动物传奇故事
母狼难产死去,丢下还在吃奶的狼崽。为了救活尚存一息的狼崽,公狼想尽办法捉到一只红奶羊,想让这只红奶羊代替母狼哺育自己的后代。为保护狼崽不被猎人捕杀,公狼舍身引开猎人,最后毙命在猎枪下,留下天性善良的红奶羊哺育天性凶残的狼崽„„
狼妻/沈石溪动物传奇故事
公狼被一枪毙命,动物学家为揭开狼家庭的秘密,披着狼皮乔装成公狼来到即将分娩的母狼身边。让他惊讶的是,母狼竟然接纳了他。他履行公狼职责,为母狼和刚出生的狼崽提供食物。小狼长大了,动物学家完成了考察任务,即将结束“狼丈夫”生涯。就在这时,母狼突然将他扑倒在地,尖利的狼牙无情地瞄准他的喉管,一场惊心动魄的人狼搏杀旋即展开„„
野猪囚犯/沈石溪动物传奇故事
一只野猪崽误被当做家猪娃养大,却改不了桀骜不驯的野性,在屠宰场揭竿造反,把全寨子的家猪都带到山上落草为寇当野猪。为了对付这头聪明的野猪王,人们带着猎狗上山围剿、挖掘陷阱、安放捕兽铁夹,仍无法捉到它,它的主人因此而入狱。在一个风雨交加的夜晚,它冲进牢狱,想把主人救出来,不料„„
藏獒渡魂/沈石溪动物传奇故事
本书中收入了三篇关于狗的动人故事:
一条深受赞誉的猎犬,因误会而差点被处死,最终它凭借剽悍成为豺王。当豺群围攻昔日的主人时,爆发了一场血腥的搏杀。
一条被视为灾星的猎犬,屡遭厌弃,但危急关头,它仍牺牲自己救助主人。一条桀骜不驯的藏獒,却因一只柔弱的羊羔而完成了野性的驯化,真正成为人类的朋友。
智取双熊/沈石溪动物传奇故事
两位猎人打猎途中偶遇两只膘肥体壮的大狗熊。老猎手机智地将一只狗熊占有的岩蜂窝悄悄地放到另一只狗熊的领地上,巧妙地挑起了两只狗熊的领地之争。两只狗熊为了维护各自的利益和尊严,进行了激烈的殊死搏杀„„
再被狐狸骗一次/沈石溪动物传奇故事
一个年轻人被一对狡猾的狐狸夫妻骗走了一只刚从集市上买来的鸡。过了几天,年轻人上山砍柴时又遇见了那对狐狸夫妻。公狐狸为了让母狐狸能带着小狐狸安全转移,竟然不惜咬断自己的腿,想把年轻人引开。看着鲜血淋漓的公狐狸,年轻人虽然识破了它的诡计,却甘愿再次受骗„„
虎女蒲公瑛/沈石溪动物传奇故事
一位猎人从一条巨蟒口中救下一只虎崽,取名蒲公瑛,并用新鲜的牛奶将它喂养长大。蒲公瑛忠诚地帮助猎人捕猎,与猎人相依相伴。一次在主人被象群围
困的危急时刻,它机智地运用“调象离山”之计,将猎人救了出来。蒲公瑛两岁了,终于要离开猎人寻找属于自己的生活,不得已,猎人只好将蒲公瑛放归山林„„
情豹布哈依/沈石溪动物传奇故事
公豹布哈依为救妻儿身负重伤,无法再去猎食。为使妻儿免遭饿毙的结局,布哈依毅然割舍亲情和尊严,忍辱让另一只雄豹替代了自己的地位。而它却拖着残废之躯,只身赴险,与野猪同归于尽,为妻儿留下最后的温饱与安宁„„
逼上梁山的豺/沈石溪动物传奇故事
豺群饥寒交迫,面临种群灭绝的危险,巧遇一窝野猪,却必须牺牲一只豺去诱捕野猪。豺王开始想以豺娘的生命来解豺群的燃眉之急,以保全自己岌岌可危的王位,但几经动摇,最后还是养育之情战胜现实利益,它准备亲自舍身诱猪。但在最后一瞬,豺娘忘却了恐惧,毅然扑向凶险的野猪窝„„
老鹿王哈克/沈石溪动物传奇故事
一位猎人追捕一头怀孕的马鹿,不料却和马鹿一起掉进深深的捕象陷阱。更可怕的是,陷阱里还有一只饥肠辘辘的豹子。人、鹿、豹共处狭小空间,形成你死我活的对峙状态。在激烈的搏斗中,母鹿负了伤,并提前分娩了。为救心爱的鹿崽,母鹿甘愿将自己当做台阶,让猎人背着鹿崽,踩着自己的背,逃出了死亡陷阱„„
2.国家教育部推荐的小学生课外读物 篇二
笔者经过几年的教学实践, 认为给小学生选择和推荐课外读物, 首先要内容健康, 积极向上, 有利于培养小学生良好的思想品德;其次要形式多样, 生动活泼, 符合小学生年龄和心理特点;第三要深浅适度, 易于接受。下面略举几例选择推荐课外读物的方式方法。
一、结合课堂教学选择推荐
可以根据节选的课文推荐全书。如:学了《三打白骨精》可推荐《西游记》;学了《林冲棒打洪教头》可推荐《水浒传》;学了《三顾茅庐》可推荐《三国演义》。可以选择推荐与课文内容有关的读物。如:学了《司马迁发愤写<史记>》, 可推荐《史记》 (少年版) 等;学习了《少年王冕》可推荐《儒林外史》 (青少版) ;学了《装满昆虫的衣袋》可推荐法布尔的《昆虫记》。可推荐同一作家的其它作品。如:学了著名诗人孙友田的《月光启蒙》可推荐他的其他诗歌 (《去打开大自然绿色的课本》等) ;学了《狐狸和乌鸦》可推荐《伊索寓言集》里的其他寓言。可以选择推荐与课文体裁相同的书籍。如:学了《嫦娥奔月》可推荐《中国古代神话故事》等书。
二、结合兴趣爱好选择推荐
人各有各的兴趣爱好。有些同学爱写作, 那么就推荐那些有关提高写作能力方面的书;有些同学喜欢画画, 就选择推荐美术方面的书;有些同学爱搞小创造、小发明, 就推荐科学家故事方面的书;有些同学好奇心强, 求知欲盛, 就推荐《十万个为什么》让其阅读, 帮助他们解开心中的谜团。
三、结合年龄特点选择推荐
小学低、中、高年级的学生在识字、阅读、生活经验等方面, 都有着明显的差别。要根据他们各年级段不同的年龄特点, 选择推荐适合的读物。低年级可选择推荐一些浅显易懂、通俗简短、图文并茂的拼音版书籍;中年级可选择推荐一些故事情节紧张生动、精彩感人的书籍;而高年级学生年龄渐长, 可根据他们渴望神秘、冒险、刺激, 仰慕机智、勇敢、轰轰烈烈等心理特点选择推荐《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《海底两万里》《木偶奇遇记》《吹牛大王》《哈利·波特》等书籍。
四、结合活动开展选择推荐
为了配合学校或班级开展的某项活动, 可以给学生选择推荐有关书籍。如:最近我校以《争当“四好少年”》为主题召开班队会, 事前就可以给学生选择推荐海伦·凯勒的《假如给我三天光明》《张海迪的故事》等介绍残疾人身残志坚、自强不息的书籍。
五、结合节日、纪念日选择推荐
3.净化学生课外读物 篇三
如何出适合学生阅读又有市场的书籍自不是我们所能考虑的问题,但正如自然界突如其来的寒流能摧残花朵的生命一样,不良读物也在腐蚀着学生的心灵。在暴力、色情充斥青少年图书市场的严峻形势下,我们不得不发出这样的呼吁——
因为追逐金钱,目前市场上有不少青少年图书充斥着色情、暴力等不健康内容。有的连环画把十二三岁的小女孩画得成熟丰满又袒胸露臂;有的所谓“科幻”类卡通人物图书胡编乱造,“斗士”“怪兽”混战打斗,满目血腥;有的读物号称“开发孩子的创造性思维”,“启发青少年智慧”,通篇却是男欢女爱的画面,以“诲淫诲盗”称之也毫不为过。
“口袋书”是近些年来的“突出”代表,几乎已到了泛滥成灾的地步。这些读物大多以港台生活为背景,内容多为早恋、三角恋、妓女生活等。小开本设计,装在口袋里,携带和阅读都很方便。这一类书一般封面精美,出版周期短,以学生为销售对象。在一家小书店内,笔者翻阅了一本名为《四姐妹寻情记》的“口袋书”小说,发现该小说充斥着大量露骨的性爱描写。还有《拦截淑女》《禁果的诱惑》等也充满色情内容。大多数“口袋书”都打着言情小说的幌子,有的以白纸作封面,保持隐蔽。而书店中最旧的也是此类书,说明阅读者不在少数。
青春期是人生脱离孩提时代、走向成熟的时期,人的身心经受着成熟前的动荡,被称为“多事之秋”。有的学生受色情书刊的影响而胡思乱想、成绩陡降,表现出一种“看过之后很快就付诸行动”的症状。调查显示,看淫秽漫画的女生比例竟然不亚于男生。在许多租书摊,前来租书的女生不少,有的还三五成群。某市一名初三女生在阅读了“口袋书”后,自己躲在房间里给“白马王子”写情书,表达“缠绵情意”。
漫画书是青少年喜爱的读物,也有着可观的商业利益。当黄色借着漫画书的外壳,钻入花季少年的口袋、书桌时,“淫秽”就不再是“成年人的专利”了。我们发现,有些漫画的内容,彻头彻尾地“传达和传播淫秽”,从头到尾没有一处故事情节。市场上,日本卡通漫画可谓比比皆是。“东洋漫画”本来就格调不高,在中国市场上则更以暴力和色情引诱猎奇的青少年。加上管理不力,“东洋漫画”有一发不可收拾之势。
在色情读物的侵蚀下,学生是弱者。那么社会的责任何在呢?要让学生远离不良出版物,并非一朝一夕就能做到的。我们综合各方面的情况,以不同的视角传达来审视这一问题:
学生视角——
作为学生,要做到会买书、会读书、会用书,要选择那些适合自己年龄特点的好书作为课外阅读的书目。如少儿版的中国名著《西游记》《水浒传》《三国演义》,少年科普读物《少儿百科全书》,少儿版的中国寓言故事、历史故事、成语故事、名人故事,国外名著《安徒生童话精选》《格林童话精选》《伊索寓言》《一千零一夜》等。在阅读的过程中,同学们要做到理解词句意思,逐步培养快速阅读的能力。同时,要揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,领悟作者的一些表达方法。还要了解作者生活的年代、社会背景。
近年来长辈给学生的压岁钱水涨船高。一名初中二年级的学生,过春节收的压岁钱就达到两千元,他本想要父母买电脑,但家里觉得玩电脑还早了点,让他买书看。于是他买了一大堆书,其中有不少不良的卡通漫画。这些书情节吸引人,感觉新鲜刺激。但让家长、老师发现了,得“据理力争”。
一名读高一的学生说:“老师也推荐我们看一些书。但我们不是小学生,我们有自己的选择和爱好。老师推荐的书枯燥无味。有一次我在爸爸的书柜中找到了一本书,一看就迷上了。但不能让大人知道。”当问到同学中有没有人看不健康的图书时,他说有,而且很多卡通书的内容都是黄色的。他认为看那些东西的都是一些成绩较差的同学,家里的大人也不太管。
卡通形象为中小学生津津乐道,众口传诵,不少学生宁愿不吃早餐也要买卡通书。从美国的“加菲猫”到日本的“蜡笔小新”再到韩国的“流氓兔”,种种离经叛道的恶举为学生宠爱。卡通人物是一些略显粗俗的角色,也是现实社会带给少儿们的一个初步答案。
当然,随着年龄的增长,学生也有了抵制不良读物的自觉性。但习惯也有赖于年少时的培养。刘凯是湖南工程学院的大学一年级学生。在中学时就养成了看报纸的良好习惯。当同学中流行不良读物时,他是“退避三舍”的。这也使得他对学习保持着高度的注意力。进入大学校门后,因为看电视不方便,他自费订阅了一份计算机报和英文的《中国日报》,虽然这类报纸在图书馆里可以看到。他说,这些报纸值得自己保存,对提高自己的学习水平很有益处。
家长视角——
为人父母者,应尽父母之道。作为家长,不仅要支持孩子读课外书,还要为孩子提供好书,并陪孩子一起阅读,使孩子把读书作为一种乐趣,而不要担心影响学习,因为适当的阅读会使孩子的视野变得宽阔,提高分析问题和解决问题的能力。当然,孩子由于年龄不大,对一些事情的辨别能力低,观看不适宜的书籍,可能歪曲其对客观世界的认识。因此要有选择地让孩子接受、学习。
不少家长说:“现在图书市场有点乱,有的少儿图书夹杂着污七八糟的内容,真是不放心让孩子自己买书。”家长的担心并非多余。孩子在看了不良读物后可能产生各种古怪甚至非分的想法。
陈女士是一名高校教师,她是在一个偶然的机会知道中学生中流行“色情卡通”的。她十分吃惊。她有个14岁的孩子,她说她开始对这些方面进行防范,孩子喜欢上网,她就陪着一起玩,这样可以防止他接触不良的东西。她还经常检查孩子的书包,看看有没有什么不好的东西。她知道那些很容易引起孩子的痴迷和模仿。
石先生是湖南省建筑第三工程公司的一名建筑工人,因这两年没有建筑任务,经常闲在家中。他说他至今未发现自己的孩子有类似的黄色卡通出版物。他说:“遇到这种事,打是没有用的,我想最好还是教育,思想教育,他毕竟还是孩子。”他爱人显得比较平静。她说,自己一直注意给孩子以思想上的引导,有好的动画片,就陪孩子从电视里看,有时还到市场上一起买一起看,遇见一些不良现象,就跟孩子谈论、分析。她说:“常打打‘预防针’,孩子也就自然而然地自觉抵制了。”
平时大人阅读的读物,也要防止孩子接触。因为本已出格的东西会让孩子经不住诱惑,从而让家长眼镜大跌。
周女士是某市政府部门的一位工作人员,她儿子读初中二年级。一天下午,她看见儿子呆在书桌前很出神地看一本杂志。她故意让儿子做一件事,等儿子稍稍离开后,她立即走到桌前查看,当她拿起杂志后,一下就懵了,封面封底上都是充满肉欲的裸女。封面上印着杂志要目《勾引情侣的技巧》《小蜜情史》《房中养生》《天雷能否勾动地火》等。她叫来儿子,问他书从哪里来的,怎么看这样的书,儿子脸一下就红了,他说是在爸爸的床下发现的。周女士明白了是丈夫从外面带回来的。她压住心头的火,告诉儿子不能看这些书。之后她把书给扔了。她担心的是儿子过早接触到这类东西,会使他早恋,甚至在好奇心的“催化”下,因原始冲动失控伤人。因此她开始留意观察儿子的生活状况,看是否会有异常情况。后来,她给儿子订阅了一份中学生报纸,使他可以通过报纸了解自己想知道的事情。
教育部门视角——
学生课外读物的某些不良倾向令教育部门忧心忡忡,也引起了教育界有识之士的深思。
一位教育部门的同志说:长期对暴力、色情内容耳濡目染,学生的人格发展将受到极大的误导。有关部门要加大打击非法出版物,消除不良出版物对学生的影响,对影院、录像厅严格管理,真正执行“少儿不宜”。现在,内容健康的青少年图书新鲜有趣的太少了,学生不爱看,希望出版社多考虑孩子的需求。有的书题材很好,但板着脸说教的方式学生不愿接受,应该多出些寓教于乐的书籍。
作为出版社,应该多出好书来改变这种状况。市场上《时代科普卡通系列》《动物王国探险系列》等一系列学生读物较受欢迎,但总的来说品种还太少。所有的出版社、作家、编辑、教育学家都应该好好思考一下,什么样的图书才能既受学生欢迎,又能帮助他们成长。这方面教育部门也应积极与出版社联手,从实际出发搞好出版发行工作。但令人忧虑的是,近年来,出版界也有许多不良风气,如有一些名为“脑筋急转弯”的读物在中小学生中走俏,其出版水平低,内容荒诞不经,有些内容实际上与科学求实精神完全背道而驰,有的散布一些迷信思想,如“什么布不能做衣服——瀑布”,“什么人能见鬼——死人”。至于“女人为什么爱打扮——讨男人欢心”,这些连成年人都不齿“教诲”,居然堂而皇之地向孩子们灌输,真是一种可怕的“启蒙”。
色情“口袋书”是有关管理部门打击清理的对象,也是一些不法商贩通过各种渠道向青少年传播的主要出版物。色情卡通书涌向青少年的问题,引起了有关部门的高度重视。为了彻底打击这一丑恶现象,各地教育部门也与文化、公安、工商等部门联合行动,进行过有效打击。但由于他们游击作战,手段狡猾,从“抓”“堵”的角度来看,短期内还难以肃清。
教育部门有责任通过另外一种方式去引导青少年走向正确的方向。要组织阅读竞赛,提高少儿阅读健康读物的积极性。要开展一系列有意义的活动,让学生们远离游戏厅、歌舞厅,多看好书、好电影,建立一种健康良好的意识,远离不良出版物。
教师视角——
阅读量是一个学生知识量的客观标准。学生无疑要提高自己的课外阅读量。美国中小学的语言课对语法和语言理论讲得较少,而主要是让学生阅读。学生们通过大量的阅读,提高的是综合能力。美国中小学的阅读往往与写作密切相关,如小学六年级的语言课,老师给学生出的作业题是《谈第二次世界大战》,并留下了一些思考题,把学生分成若干小组,让他们自己去找相关的书籍、报刊、图片等资料。最后,学生在掌握较充足的资料的基础上写出个人的读书报告。中央电视台曾直播了一次中外学生的座谈会,中国学生对这种教学方法备感新鲜。但这种阅读并非去接触格调低下的东西,而应该阅读自然、科学、历史、社会等方面的读物。
通过大量的阅读,学生的理解能力、认识能力自然会大大提高,从而提高创造性的思维能力。国际公认,中国学生计算能力强,而创造能力较弱。这就要求我们对课堂教育和课外教育的方式进行改进。而作为课外读物,其内容与价值是提高学生创造能力的重要因素。一位从事语文教学的教师以风靡一时的《哈利·波特》为例谈了自己的看法:“《哈利·波特》原著小说已译成47种语言,在美国好莱坞拍成了电影,可以说是公认的好的课外读物。这个故事书,很能丰富孩子的想像力。故事中,哈利·波特骑在飞天扫帚上飞来飞去打地球,这在现实中是不可能的。读物对学生有一个阶段性。小学生可能痴迷,像有一个小学生就想着要‘骑着扫帚飞阳台’,险些酿成悲剧,高中学生就不会幻想那种事情了。因此,不适宜年龄阶段的读物,就不要让孩子接触。”
缺少正确的引导是学生热衷于不良读物的重要原因。一所中学的班主任说:“学生在学校里一般都被管着,放学回家后,做什么玩什么老师管不到,而许多家长忙于工作,或家庭背景复杂,无法正确引导子女,与子女进行的交流与沟通不够,使学生的好奇心被外界的诱惑引上了歪道。从我们家访了解到的情况看,现在家长几乎很少对子女进行性心理方面的引导,这也许是中国特色决定的吧。但从实际来看它是迫切需要的。”她还说:“学校开了这方面的课,但这还不够,很多具体情况需要家长发现、指导,家长不引导,不良的读物却在教唆,学生就难以抵御它的负面影响。”可见,家长也同样要负起责任。如今,犯罪的低龄化趋势,有不少是因为家庭的原因造成的。
一些教师认为,色情漫画等不良读物的出现已非一朝一夕,有不少学生会把那些“口袋书”带到学校、课堂上。他们常常会从学生手里没收到类似的书籍,而且,许多学生因此影响学习,成绩直线下降。老师虽苦口婆心地说教,但学生“不买账”。一位老师说:“尽管我们反复讲,不准带那些污七八糟的书到学校来,但上课时经常有学生偷看‘口袋书’,他们或者把书放在腿上,或者夹在课本里。看得入神时连老师走到面前了都不知道。老师的办法也就是发现了没收、批评。”
针对不良读物对学生造成的负面影响及后果,一位大学老师是这样说的:“淫秽书刊、黄色录相容易使学生模仿,会使学生走上邪路。培养一名大学生不容易,如果犯了罪,对学生、家庭、社会都是一个损失。”
书贩视角——
做书生意和其他生意一样,市场上什么走俏就做什么,这是天经地义的。谁也不会“赔本赚吆喝”。现在由于娱乐方式多种多样,成年的读书人不像以前多了,青少年成了购书的主体。在一家书市开书店的一位业主说:“送套书给小孩颇为时尚,尽管有的大部头学生还看不懂,我们也鼓励人家买下,以后年纪大点看嘛。放在那不吃亏。”
从事书店行当十多年的赵经理坦言道:“教材书我们沾不上边,那是被垄断了的,而其他品种的书又不好做,所以什么吸引学生,我们就做什么了。当然,打打擦边球也是正常的。”
笔者在本市几所学校附近的租书摊上,发现“口袋书”占了很大比例,而且大都破损不堪,一看就知道是“抢手货”。据调查,“口袋书”是最受中小学生欢迎的,一个租书摊一天可租出几十本。有的孩子上学时来租书,放学时就来还,还要再租一本回家看,根本无心学业。摊主也乐此不疲。一名摊主得意地说:“现在这些书那么小,学生带到学校里,老师根本不会发现。有的发现了也懒得管。”
一家小书店的店主承认:“我也知道孩子看了不好,但现在的连环画大多是这些内容,还很有市场,我们当然要用它赚钱。”他说:“对付学生你还得提防,他们鬼得很。他们偷书很有一手的。你捉住了他打不得,最多就是骂两句。还书时你得仔细检查,弄不好就把一些精彩画面给撕去了。那这本书就等于废了。”
在一家书市采访调查时,我们询问业主经营不良读物是否有害学生心灵健康,一名书贩直言“看这类书小孩容易学坏”。
“那为什么还做这门生意?”
4.推荐大学生课外读物 篇四
2010-4-24 21:43:37 阅读2625次
本书目基本选自《青年必读书目手册》,希望大学生能根据自己的兴趣与爱好进行选读,丰富自己的课余生活,提高自己的文化素养。培养自学能力。
一、处世与修养
1.《曾国藩家书》 作者:(清)曾国藩 2.《中国人》 作者:林语堂 3.《菜根谭》 作者:洪应明 4.《人与永恒》 作者:周国平5.《论人生》 作者:(英)培根 6.《蒙田随笔》 作者:(法)蒙田
7.《道德箴言录》 作者:(法)拉罗•什夫科 8.《我生活的故事》 作者:(美)海伦•凯勒 9.《富兰克林自传》 作者:(美)富兰克林
10.《钢铁是怎样炼成的》作者:(苏)奥斯特洛夫斯基 11.《人性的弱点》 作者:(美)戴尔•卡耐基 12.《语言的突破》 作者:(美)戴尔•卡耐基 13.《读书与做人》作者:季羡林
14.《沉思录》作者:(古罗马)马可波罗•奥罗留•安东尼 15.《道德情操论》作者:(英)亚当•斯密
二、中国文学 1.《诗经》
2.《楚辞》 作者:屈原等 3.《唐诗三百首》 作者:孙洙选编 4.《宋词选》 作者:胡云翼选编 5.《古文观止》 作者:吴楚才,吴调侯 6.《三国演义》 作者:(元末明初)罗贯中 7.《水浒传》 作者:(元末明初)施耐庵,罗贯中 8.《西游记》 作者:(明)吴承恩 9.《聊斋志异》 作者:(清)蒲松龄 10.《红楼梦》 作者:(清)曹雪芹,高鹗 11.《儒林外史》 作者:(清)吴敬梓 12.《鲁迅选集》 作者:鲁迅 13.《家》作者:巴金 14.《骆驼祥子》 作者:老舍 15.《子夜》 作者:茅盾 16.《雷雨》 作者:曹禺 17.《围城》 作者:钱钟书 18.《平凡的世界》 作者:路遥 19.《红岩》 作者:罗广斌,杨益言 20.《雍正皇帝》 作者:二月河 21.《胡雪岩全传》 作者:高阳 22.《毛泽东诗词选》 作者:毛泽东 23.《文化苦旅》 作者:余秋雨
三、外国文学
1.《荷马史诗》 作者:(古希腊)荷马 2.《一千零一夜》
3.《神曲》 作者:(意大利)但丁 4.《堂吉诃德》 作者:(西班牙)塞万提斯 5.《莎士比亚戏剧集》作者:(英)莎士比亚 6.《鲁滨逊飘流记》 作者:(英)迪福 7.《傲慢与偏见》 作者:(英)简•奥斯汀 8.《大卫•科波菲尔》作者:(英)狄更斯 9.《简•爱》 作者:(英)夏洛蒂•勃朗特 10.《城堡》 作者:(奥地利)弗卡夫卡 11.《呼啸山庄》 作者:(英)艾米莉•勃朗特 12.《少年维特之烦恼》作者:(德)歌德 13.《红与黑》 作者:(法)司汤达 14.《悲惨世界》 作者:(法)雨果 15.《欧也妮•葛朗台》作者:(法)巴尔扎克 16.《茶花女》 作者:(法)小仲马
17.《追忆似水年华》 作者:(法)马塞尔•布鲁斯特 18.《安娜卡•列尼娜》作者:(俄)列夫•托尔斯泰 19.《静静的顿河》 作者:(前苏联)肖洛霍夫 20.《永别了,武器》 作者:(美)海明威 21.《战争与和平》 作者:(俄)列夫•托尔斯泰 22.《喧哗与骚动》 作者:(美)福克纳
23.《第二十二条军规》 作者:(美)约瑟夫•海勒 24.《飘》 作者:(美)马格丽特•米切尔
25.《百年孤独》 作者:(哥伦比亚)加西亚•马尔克斯 26.《复活》作者:列夫·托尔斯泰 27.《巴黎圣母院》作者:维克多·雨果 28.《约翰·克里斯多夫》作者:罗曼·罗兰 29.《白净草原》作者:屠格涅夫 30.《自传三部曲》作者:高尔基
四、历史 中国历史 1.《史记》 作者:(汉)司马迁 2.《资治通鉴》 作者:(宋)司马光 3.《“文化大革命”简史》作者:席宣,金春明 4.《中华人民共和国史》作者:何理 世界历史
1.《全球通史》作者:(美)斯塔夫里阿•诺斯 2.《第三帝国的兴亡》作者:(美)威廉•夏伊勒
五、中国哲学
1.《易经》作者:八卦为伏羲氏所作,卦的系辞为周文王所作,称为《易经》;孔子作十翼为传,称为《易经》,《易经》和《易传》共同构成《周易》。2.《老子》 作者:(春秋)老子(李耳)3.《论语》 作者:(战国)孔子弟子及再传弟子 4.《庄子》 作者:(战国)庄周 5.《孟子》 作者:(战国)孟子及其弟子 6.《韩非子》 作者:(战国)韩非 7.《中国哲学史》 作者:冯友兰
六、西方哲学
1.《形而上学》 作者:(古希腊)亚里士多德 2.《纯粹理性批判》 作者:(德)康德 3.《查拉斯图拉如是说》作者:(德)尼采 4.《存在与虚无》 作者:(法)萨特 5.《西方哲学史》 作者:(美)梯利
6.《苏菲的世界》 作者:(挪威)乔德坦•贾德 7.《小逻辑》作者:(德)黑格尔著 贺麟译
七、心理学
1.《释梦》 作者:(德)弗洛伊德
2.《心理学与生活》作者:(美)理查德•格里格、菲利普•津巴多
八、美学
1.《文艺心理学》 作者:朱光潜 2.《美学散步》 作者:宗白华 3.《美的历程》 作者:李泽厚
九、经济学
1.《资本论》 作者:(德)马克思
2.《就业、利息和货币通论》作者:(英)凯恩斯 3.《新人口论》 作者:马寅初
4.《未来之路》 作者:(美)比尔•盖茨 5.《股票操作学》 作者:张龄松,罗俊 6.《经营管理全集》 作者:(日)松下幸之助 7.《经济学》作者:(美)萨缪尔森 8.《经济学原理》作者:马歇尔
9.《赋税论—献给英明人士货币略论》作者: 威廉.配弟
10.《国富论》作者:(英)亚当·斯密
11.《政治经济学及赋税原理》作者:李嘉图
12.《短缺经济学》作者:亚诺什·科尔内
13.《发展经济学》作者:马尔科姆·吉利斯等
14.《城市经济学》作者: K.J.巴顿 商务印书馆 15.《投资学》作者:赫泊特·E·杜格尔等
16.《管理的实践》作者:(美)彼得•德鲁克
17.《管理:任务、责任和实践》作者:(美)彼得•德鲁克
18.《竞争战略》作者:(美)麦克尔•波特 19.《营销管理》作者:(美)菲利普•科特勒 20.《经营管理全集》作者:(日)松下幸之助
十、法学
1.《道德形而上学法论》作者:(德)康德 2.《中国宪法教程》 作者:许清
3.《论法的精神》作者:(法)孟德斯鸠著 张雁深译
十一、政治学
1.《社会契约论》 作者:(法)卢梭 2.《君王论》 作者:(意)马基雅维利
3.《共产党宣言》 作者:(德)卡尔马•克思、弗里德里希恩•格斯
4.《毛泽东选集》 作者:毛泽东 5.《邓小平文选》 作者:邓小平
十二、宗教
1.《圣经》作者:集体编定 2.《漫话圣经》 作者:(美)房龙 3.《金钢经说什么》 作者:南怀瑾 4.《佛教常识答问》 作者:赵朴初 5.《古兰经》作者:穆罕默德
十三、军事学
1.《孙子兵法》 作者:(春秋)孙武 2.《三十六计》作者:不详
3.《战争论》 作者:(德)卡尔•冯•克劳塞维茨
十四、人物传记 1.《毛泽东传》 中央文献出版社
2.《邓小平传》 作者:(英)理查德•伊文斯 3.《甘地自传》 作者:(印度)莫汉达斯•甘地 4.《拿破仑传》 作者:(德)艾密尔鲁•特维克 5.《邱吉尔传》 作者:解利夫
6.《华盛顿传》 作者:(美)华盛顿•欧文 7.《林肯传》 作者:(美)卡尔•桑德堡 8.《领袖们》 作者:(美)理查德•尼克松 9.《哈默自传》 作者:(美)阿曼德•哈默 10《艾科卡自传》 作者:(美)艾科卡•诺瓦克 11.《贝多芬传》 作者:(法)罗曼•罗兰 12.《雨果传》 作者:(法)安德烈•莫洛亚 13.《卓别林自传》 作者:(英)查理•卓别林 14.《梵高传》 作者:(美)欧文•斯通 15.《居里夫人》 作者:(法)艾夫•居里
十五、科学技术
1.《中国科学技术史》 作者:(英)李约瑟 2.《狭义和广义相对论浅说》作者:(美)爱因斯坦 3.《时间简史----从大爆炸到黑洞》作者(英)霍金
读书的感悟
读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
读书,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求,读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富,犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
读书,可以使人饱览世间万种风情,细品百味人生,在体验审美愉悦的同时,情满意溢其乐不知返。莎士比亚说,书是全世界的营养品。果戈理说,书是嘹望世界的窗口。惠普尔说,书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔。培根说,书籍是时代波涛中远航的思想之舟。从这些对书的美誉中,我们不难相信,读书确是医愚、解惑、乐志和忘情的绝好方式。
读书,是一种享受。夜守书斋,远离了城市的喧嚣,避开了尘世的名缰利锁,心之犁铧,于无声中悄然破土,一盏台灯洒下静谧桔黄的柔光,安然静怡,宁神展卷,书里那智慧的生灵又在娓娓倾吐着耐人寻味的哲言,仿佛是说,像热爱生命那样去爱书吧!知识匮乏会浑噩终老,虽然时间丰裕也是庸碌一生。夜更深,人更静,最后吟诵着“万卷古今逍永昼,一窗昏晓送流年”,酣然入梦……
读书,可以让思绪神游中华大地。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,”咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,“床前明月光,疑是地上霜,”咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,“僵卧弧村不自哀,尚思为国戍轮台”,吟诵这铿锵的诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。
读书,可以让人感悟古人的思虑情思。虽然生命如流水,随即而逝,但我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迁,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原,呈现在眼前。
读书,不仅仅是享受景物的阿娜多姿。其实也是在扣问一扇扇古人的心扉,屈原的精忠报国、司马迁的忍辱负重、唐太宗的阔达心胸、明正德的荒谬无稽、岳飞的铁胆忠心……
读书,让我们了解古代中国的兴亡盛衰,让我们感受到了西方爱情的伟大凄美。文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方。书,被人类喻为文明世界的“长生果”。书就是我的一个知心朋友,可以和它共同成长,享受着每一天的快乐。我每天都离不开书,它已是我生命中的一部分,跟着书的步伐,走过千山万水,走进世界的新角落。
读书,因感悟的积累而结果。让读书成为习惯,是一个古老而崭新的话题。关于读什么,怎么读。千百年来,仁者见仁,智者见智。古人常说:“为学当先立宗旨”、“开卷有益”、“学贵心悟”、“学以致用”……为什么用同样的时间。读同样的东西收获却不同?一个重要原因是用没用心去感悟。
读书,好比采花粉,写作才是酿蜂蜜。把千家的花粉采来,经过自己的酿造,形成了自己的思想,变成了自己的语言,生出了像自己一样风格的文章,这才是最最甜蜜的。过去一味的死读书,我行我素,终归一事无成。如今在读书时,有自己的思想,能表达清楚自己的思想,这才是到了读书的最高境界。
拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞;想象出千百年的人世轮回;抚摸到浮光掠影的时代金华。进步与落后泾渭分明;人生理想如彩虹横跨;事业奋斗如朱唇连雅;喜泣悲泪似流水徜徉,人情世故呈大浪淘沙。打开书的首页,融入书的海洋。你可以和远古亲切对话;你能和现代细诉衷肠;你能使人生顿然领悟;你能让心灵得到滋养。
书会告诉你,什么是真善美,什么是假恶丑,什么是天使与鲜花,什么是魔鬼与毒草。书还会告诉你,读书就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐。读书就是关照生命,聆听自然,收藏阳光。男人读了书,将更加充实智慧,气宇轩昂;女人读了书,将更加清纯美丽,秀外慧中。
书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶绿茶,让我们回味无穷……没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。
5.三年级课外读物推荐(最终版) 篇五
1.科普系列:《130个科学游戏》、《海底两万里》、《科学改变人类生活的100个瞬间》
2.系列丛书:感动中国孩子的系列丛书、小布老虎丛书、儿童文学系列丛书.《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社1997年版.《绿野仙踪》(美国)莱曼·弗兰克·鲍姆童话
(这是一个是极富想象力的国乡村幻想的故事,故事中充满了新奇冒险的幻想情节,非常值得一看。)
5.《长腿叔叔》(美国)简·韦伯斯特童话
6.《水孩子》(英国)查尔斯·金斯利(也译为查理·金斯莱)
(在这部童话中有不少讽喻,寓于故事之中,寓教于乐,幽默风趣。)
7.《严文井童话》严文井著人民文学出版社出版
(他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。)
8.《调皮的日子》 秦文君著春风文艺出版社出版
(这是一部小说,《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。)
9.《爱的教育》(意)亚米契斯著,马默译浙江少年儿童出版社2001年版
10.《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社2003年版
11.《列那狐的故事》(法)玛“阿希”季诺著北京教育出版社2002年版
12.《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社2000年版
13.《130个科学游戏》(德)汉斯“普雷斯著,吴衡康编译中国少儿出版社1981年版
14.《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社1997年版
15.《成语故事365》
16.《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社版
17.《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社版
18.《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社版
19.《三寄小读者》冰心少年儿童出版社版
20.《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版版
21.《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社
22.《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社版
23.《小思想家在行动》(奥地利)克涅斯特林格
(爱思考的男孩达尼尔,大家叫他“小思想家”。后来他居然成了少年神探。故事里曲折跌宕、趣味盎然。)
24.《格列佛游记》(英国)斯威夫特著
(在全世界非常有名的一本书,书中奇异的世界,大人国小人国的一切让你大开眼界。)
25.《风的旱冰鞋》(日本)安房直子
(带你走进温柔与梦幻。这套书是日本大幻想系列之一,那套书还有《车的颜色是天空的颜色》、《晴天有时下猪》等)
26.《当世界年纪还小的时候》(法)于尔克?舒比格
(一篇篇独立的小故事,很有趣味的插图。随便从哪儿开始读吧,你都能读到真正的故事)
27.《世界之谜少年科幻小说系列》杨鹏北京少年儿童出版社出版。
你了解木乃伊吗?听说过尼斯湖怪吗?让你和这些奇怪的东西接触一下,感觉如何呢?这个系列包括《木乃伊复活》、《你好,尼斯湖怪》等。
28.《父与子全集》德国幽默大师埃·奥·卜劳恩(1903-1944)译林出版社
29、《晴天有时下猪(绘本)》(6册)(日本)矢玉四郎
30、《亲爱的汉修先生》本书曾获得1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。这本书或许能给你的作文能力提供很大的帮助!
31.《草原上的小木屋》美国作家罗兰·英格斯·怀德的9部带有自传色彩的经典名著的合称
32.《查理和巧克力工厂》英国儿童文学大师达尔是20世纪最受小读者们喜爱的作家,而《查理和巧克力工厂》是他的作品中知名度最高也最受欢迎的一部。
33.《浪漫鼠德佩罗》本书曾获得2004年纽伯瑞儿童文学奖金奖。
34.《我们去看海》这是一本用十四行诗体创作的儿童诗集,曾经获得第五届全国优秀儿童文学奖。
35.《新版神奇校车》(10册)这是一套在美国最受欢迎的儿童自然科学图画书,全球销售6300万册。
“书籍是人类进步的阶梯。”这是一句至理名言。要想成为一名有文化、有知识、有修养的人,仅凭学会几本教材是远远不够的,必须读好书、多读书,广泛涉猎,**积月累,才能厚积而有所成。下面向你推荐的书目,可以根据自己的阅读兴趣,有选择的购买或借阅,并利用课余时间和假期通读,这对自己的成长是非常有益的。
1、《水孩子》
2、《宫泽贤治童话》(**)宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社2003年版
3、《列那狐的故事》(法)玛”阿希“季诺著北京教育出版社2002年版
4、《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社2000年版
5、《130个科学游戏》(德)汉斯”普雷斯著,衡康编译中国少儿出版社1981年版
6、《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社1997年版
7、《成语故事365》帆女 阿雪等国际文化出版公司1992年版
8、《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社1997年版
9、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社1995年版
10、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社1990年月版
11、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社1981年版
12、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社2001年版
13、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社
14、《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社2000年版
15、《爱的教育》(意)亚米契斯著,马默译浙江少年儿童出版社2001年版
16、《小思想家在行动 》(奥地利)克“涅斯特林格
17、《格列佛游记 》(英国)斯威夫特 著
18、《风的旱冰鞋》(**本)安房直子
19、《当世界年纪还小的时候》(法)于尔克”舒比格
6.国家教育部推荐的小学生课外读物 篇六
1.曹文轩(《草房子》的作者)
曹文轩,中国作家富豪榜当红上榜作家,精擅儿童文学,中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要作品有文学作品集《忧郁的田园》《红葫芦》《蔷薇谷》《追随永恒》《三角地》等。长篇小说:《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》《草房子》《天瓢》《红瓦黑瓦》《根鸟》《细米》《青铜葵花》《大王书》《丁丁当当系列》等。
曹文轩的作品超越儿童生活题材,进入了人的本质生活领域,有着悲悯的人文关怀,闪耀着灼灼的人格光焰。他的代表作《草房子》10年时间印刷了120次,其他作品也都有印刷50次的纪录。他的作品在没有任何宣传的情况下,能够一直保持“常销”,并且是我国再版次数最高的儿童小说作家。
2.杨红樱(《笑猫日记》的作者)
杨红樱笔下的校园是充满孩子天真,快乐的,是丰富多彩的。
杨红樱,生于1962年,儿童文学作家,成都人,18岁开始当小学老师,由于一篇文章得到了学生的好评,学生们建议出书,于是19岁开始童话创作。她做过7年幼儿园老师,7年儿童读物编辑,现为成都《青年作家》杂志社副编审。
最近《开甲壳虫车的女校长》留给孩子一个全新的校园。
3.郑渊洁(《童话大王》的作者)
郑渊洁,中国文坛传奇人物,有“童话大王”之美誉。
他笔下的皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔影响了两代中国孩子。这其中皮皮鲁是郑渊洁童话中最酷的男一号。《皮皮鲁总动员》是作者近千万作品中皮皮鲁故事的首度汇集,同时以皮皮鲁形象为线索,串连了郑渊洁童话中其他最受读者欢迎的精彩故事,堪称“郑渊洁童话观止”。郑渊洁语言轻松幽默,流畅风趣,而又不乏思想的深度,在字里行间依然闪烁的是奇异深邃的思想火花。
他的童话反对压抑生命灵性,提倡“快乐”原则,以一种健康的儿童观指导童话创作,作品实质是向经典和人文精神的复归,体现出一位当代作家的文学自觉。
4.沈石溪(《斑羚飞渡》的作者)
沈石溪的第一篇动物小说《象群出没的山谷》发表于《儿童文学》杂志,至今已过去23年,但说起这篇小说,说起当时选用这篇小说的《儿童文学》编辑对自己创作的巨大影响,沈石溪仍抑制不住满心的感激。“当时我入伍在西双版纳军分区任新闻干事。《儿童文学》的编辑特地赶到云南,鼓励我继续沿着这条全新的小说创作道路写下去。”也是从那个时候起,沈石溪开始意识到,自己对自然、对生命的经历与理解可以以这样一种方式表达出来。1984年,沈石溪的第一本动物小说集《第七条猎狗》出版,第一次印刷即达10万册,并荣获首届全国儿童文学优秀作品奖。
在随后的两届评奖中,沈石溪又分别以《一只猎雕的遭遇》、《红奶羊》再次获奖,成为这一重要儿童文学作品大奖“三连冠”得主。在台湾,沈石溪的动物小说也受到小读者的热烈欢迎,出版的23本动物小说均多次再版,是内地儿童文学作品中再版率最高的,其中曾获台湾第四届“杨唤儿童文学奖”的《狼王梦》一书已再版达二十多次。沈石溪也因此被冠以“中国动物小说之王”。
5.乐多多(《胡小闹日记》《女生日记薄》的作者)
乐多多,著名儿童文学作家,代表作《胡小闹日记》系列图书。
她曾任教师、青少年心理咨询师,现在专门为小朋友们写好玩的故事。《胡小闹日记》是乐多多的畅销作,也是处女作。提起这套书的创作,乐多多说,刚开始只是想创作一套对孩子们的学习、生活及成长真正有帮助的书。没想到《胡小闹日记》第一辑,一经出版,倍受小读者喜爱。现今,《胡小闹日记》已经出版了两辑共10册,第一辑“成长篇”共6册,第二辑“学习篇”共4册。如今风靡校园的《胡小闹日记》已经累计销量超过一千万,不得不说是一个出版界的奇迹。
乐多多的作品都含有对孩子们的成长有益的励志主题,又被孩子们亲切地称为“正能量姐姐”,也被家长们亲切地称为“暖心老师”。
《胡小闹日记》(“成长篇”、“学习篇”、“情商篇”三辑)
(最适合中国国情的儿童读物,强烈推荐!现在小学校园流传这样一句话:不读《胡小闹日记》,你已经落在了别人后面!)
《胡小闹日记》的第三辑“情商篇”(全六本)《我的工作是学习》一趟轻松的美国之旅让胡小闹发现了快乐学习的秘诀。《做个有自控力的小孩》让孩子学会管好自己的小魔法。
《不比聪明比努力》努力和聪明谁重要?聪明的孩子有很多,但努力的孩子也会取得大成就。
《我是下一届班长》每个孩子都可以成为有责任感、有能力的孩子。《失败之后不气馁》失败了怎么办?遇到了困难怎么办?胡小闹通过自己的经历告诉孩子们:最棒的解决办法就是——迎难而上
《好朋友,坏朋友》什么样的人适合做好朋友?什么样的人不适合做?读完这本书,孩子自会明白!
6.秦文君(《开心女孩》的作者
作为当代最出色的儿童文学作家之一,秦文君以创作儿童小说闻名,她的小说风靡校园。1981年创作出了第一部中篇小说《闪亮的萤火虫》,1982年开始其文学创作。其作品往往从儿童视角出发,展现儿童的所思所行,语言风趣幽默,且不乏感人之外,非常富于感染力。迄今已出版作品400万字,代表作有《男生贾里》、《女生贾梅》、《小鬼鲁智胜》、《小丫林晓梅》,先后四十余次获各种文学奖。
近年来,《开心女孩》、《男生贾里》等作品出版了日文版,英文版,中文繁体字版,德文版发行海外,并畅销新加坡,马来西亚等地。《小鬼鲁智胜》、《男生贾里》、《家有小丑》等十余部作品被改为电影、电视连续剧先后播映。她的《“病人”》被选为上海四年级第一学期课文,《一诺千金》被选为河北五年级第一学期课文,《表哥驾到》被选为2010年七年级第一学期第一篇文章,《伟人细胞》被选为苏州七年级第一学期课文,《选举**》被选为语文版八年级第一学期课文。
7.小学生课外读物故事 篇七
听了这话,王后哭了起来。她抽噎着说她绝对不会再嫁人,只要她活着,儿子的幸福就是她头等重要的事。她的许诺慰藉了国王的心。几天后,国王安心地去了。
可是,国王刚去世,王后就对自己说:“承诺是一回事,要不要遵守是另一回事。”最后一锹土刚刚盖在了国王的棺材上,王后就嫁给了邻国的一个贵族。他们的婚姻使她的新丈夫成为了国王。她的新丈夫是一个残酷而又缺乏道德的人,对他的继子非常残忍,几乎不给他东西吃,只给他破旧的衣服穿。要不是害怕民众们反对,他肯定会把这个男孩杀了。
当时,王宫的庭院边上流淌着一条小溪。可是,这不是条普通的小溪而是一条流淌着牛奶的小溪。不管是穷人还 是富人,他们每天都成群结队地过来提取奶汁。新国王登基后做的第一件事就是严禁任何人走近小溪,违者就会被守卫抓走。这条禁令完全是恶意的,因为小溪里的奶汁足够每个人喝。
几天来,没一个人敢冒险靠近溪岸。可是,有人注意到每天清早,破晓时分,一个留着金色胡子的人会提着一只桶来到小溪边。他会把桶里装满奶汁,然后在守卫们可以走近他之前像一阵烟一样消失掉。守卫们把他们所见到的禀告了国王。
一开始,国王不相信他们所说的事。可是,由于他们坚持称他们说的千真万确,所以国王说他晚上会亲自去小溪那里看看。伴随着第一缕晨光,金胡子男人出现了,他如往常一样装满了一桶奶汁。然后,他一瞬间就消失了,如同土地把他吞没了一般。
国王站在那里,目瞪口呆地盯着那个人消失的地方。他可以肯定自己以前从没见过他。可是,更要紧的是如何抓住他以及抓住他后该拿他怎么办。很快,坏国王想到要准备一个笼子,作为关闭金胡子男人的监狱。
每个人都会谈论这件事,因为在其他国家,盗贼都是被关进监牢里的。国王使用笼子确实是很久以前的事了。擒拿金胡子男人的行动部署好了,甚至在树丛后面也安排了一个守卫。但是,一切都是徒劳,那个人一直都没抓到。他们曾趁他弯身舀奶汁时,从草地上轻轻地爬向他。可是,就在他们伸出手要捉他的时候,他就会烟一样地消失在他们眼前。这样的事一次次地发生。最后,国王暴怒得要发狂,为了抓住这个人,他大大提高了悬赏的奖金。
第一个带着计划前来的人是一个老士兵。他向国王保证只要他放一些面包和熏猪肉,再放一瓶酒在溪岸上,金胡子男人肯定会去吃面包喝酒,如果往酒里撒一些特别的粉末,那个金胡子的人喝了这酒立刻就会睡着。然后,他们只要把他关进笼子就行了。
国王很满意老兵的主意。他下令把面包、熏猪肉和一瓶酒放在溪岸上,还 增加了双倍的守卫。然后,国王满怀希望地等待着结果。
事情正如老兵所说的那样。第二天一大早,金胡子男人就来到溪边,他吃过喝过以后,就酣睡起来。所以,看守们很容易地就把他绑起来,扛进了王宫。国王很快把他关进金制的笼子里,狂喜地把这个俘虏展示给他的客人看。当这个可怜的俘虏从酒后的昏睡中醒来时,他努力想和其他人说话,可是没人愿意听他说。因此,他完全把自己封闭起来,来观看他的人都把他当做一个哑巴。他整天痛哭流涕,悲叹不已,什么东西都不吃。国王怕他死掉,于是命令他的首席厨师从皇室的餐桌上给这个俘虏送去菜肴。
金胡子男人已经被关了大概一个月了。这时,国王被迫要出征和邻国作战,不得不离开王宫,率军打仗。可是,在他走以前,他叫来他的继子,对他说:“孩子,听好我对你说的。在我离开的日子里,我把囚犯交给你看管。你要保证他有足够的吃的、喝的。但是,小心不要让他逃走,甚至不能让他在屋子里走动。如果我回来的时候发现他不在了,你就要为此而偿命。”
年轻的王子很庆幸他的继父去征战了。他暗自希望他的继父再也不要回来了。国王立即出发了。男孩来到笼子所在的房间,日夜都不离开。他甚至在笼子旁边玩起了游戏。
一天,他正在用银弓箭射一个靶子。他的一支箭掉进了金笼子里。
王子跑过去,对金胡子男人说:“请把箭还 给我。”可是,金胡子男人回答说:“不,我不会给你,除非你把我放出去。”
男孩回答说:“我不能让你出来。因为我如果这么做了,我继父说当他征战回来后我就会死得很惨。你要我的箭也没有用,把它还 给我吧。”
金胡子男人从笼子的格栏里把箭递了出来。可是,他更加恳切地央求王子打开笼子的门,放走他。事实上,他乞求得是那么诚恳,王子的心被打动了。他本来就是一个心很软的男孩,同情别人的悲苦。所以,他打开了牢门的插销,金胡子男人又获得了自由。
金胡子男人说:“我会千倍地报答你的善行。”说完,他就消失了。王子开始想:国王回来的时候,自己该怎么对他说呢?他考虑最多的就是等他继父回来,让继父把自己杀死算了,但他立刻又对自己说:“不,我应该逃走,也许这个世界对我要比他对我好。”
在没人注意的情况下,王子在拂晓时分偷偷地溜了出去。他翻过山,穿过森林、峡谷,自己也不知道要往哪里去或是应该做什么。一路上,他只有果子充饥。
一天早上,他看见一只斑尾林鸽栖息在一棵树上。他立刻拉弓搭箭,瞄准那只鸟,心想它将是多么好的一顿美餐啊。可是,他的箭伴着鸽子的说话声落在了地上。
鸽子说:“尊贵的王子!我求您别射我!我家里还 有两个儿子。如果我不给他们送食,他们就要饿死了。”
王子又动了恻隐之心,松开了他的弓弦。
斑尾林鸽感激地说:“噢!王子!我会报答您的仁慈的。”
王子问道:“可怜的东西!你又如何能报答我呢?”
斑尾林鸽回答说:“您忘了一句谚语了吗?‘山与山不能相逢,但生灵彼此总有再会的时候’。”男孩听了鸽子的话笑了笑,就走了。
不一会儿,他来到了一个湖边。他看到一只野鸭正朝长在湖岸附近的灯芯草飞去。在他亲父王在世的时候,王子是想吃什么就能吃到什么。所以,王子的生日宴上总有野鸭吃。此时,他迅速拉弓搭箭,瞄准目标。
野鸭喊道:“尊贵的王子!我求您别射我!我家里还 有两个儿子。如果我不给他们送食,他们就要饿死了。”
王子动了恻隐之心,让他的箭落地,松开了他的弓弦。
野鸭感激地大呼道:“噢!王子!我会报答您的仁慈的。”
王子问道:“可怜的东西!你又如何能报答我呢?”
野鸭回答说:“您忘了一句谚语了吗?‘山与山不能相逢,但生灵彼此总有再会的时候’。”男孩听了野鸭的话笑了笑,就走了。
他离开湖岸没多远,就发现一只鹳正在用一条腿站着。他又一次举起他的弓箭,瞄准目标。
鹳大喊道:“尊贵的王子!我求您别射我!我家里还 有两个儿子。如果我不给他们送食,他们就要饿死了。”
王子又一次动了恻隐之心。这一次,他还 是没有射箭。
鹳大呼道:“噢!王子!我会报答您的仁慈的。”
8.学生课外读物故事最新 篇八
学生课外读物故事1
牛僧孺是唐朝的才子,他入京赶考时,举子们都千方百计地拜访名流,打通关系,但他却躲在旅店里读书,从不去托熟人拉关系,更不去巴结贿赂考官。
当时的大文豪韩愈求贤若渴,来他府上拜见的举子们像走马灯似的。有一天,韩愈问学生皇甫湜:“牛僧孺托人了没有?”皇甫湜说:“牛僧孺恃才傲物,他不屑于做这样的事情。”
韩愈说:“牛僧孺学识过人,又有如此风骨,正是栋梁之材,我不忍心让他埋没啊!”
皇甫湜说:“可是,他不愿见您,难道您还屈尊见他?”韩愈笑道:“为国荐才,何谈委屈?你现在去旅店找他,让他明天早上离开旅店半日,但不要说我见他!”
第二天早上,韩愈和皇甫湜一起来到旅店。店老板告诉他们,牛僧孺一早就出去了,不知何時回来。韩愈便向店老板索来纸笔,大笔一挥,写下了“韩愈、皇甫湜同访牛僧孺未遇”十多个大字,贴在门房上,然后转身离去。
皇甫湜不解,韩愈笑了笑说:“这样做,既不使牛僧孺感觉丢了面子,又能让别人知晓,连我这老学究亲自拜访他,他都不愿见。”皇甫湜听后不禁肃然起敬。
一个善于处世的聪明人,在与别人交往的过程中,总会设身处地为别人着想,减少尴尬。
学生课外读物故事2
鸡大婶种的稻子熟了,她打算将收割好的稻子送一些给鸡奶奶,然后把晾后的稻子收藏起来过冬。鸡大婶要去鸡奶奶家,于是让小猴子照看一下晾晒在外面的稻谷。
不料,鸡大婶刚走,就下起了大雨。小猴子连忙收起稻谷。
鸡大婶回来,看到稻谷没有淋湿,小猴子却成了“落汤鸡”,还浑身发烫。鸡大婶赶紧陪小猴子到河马诊所看病。
河马医生给小猴子量了体温,达到39℃。
“你感冒了。”河马医生对小猴子说,“我给你开点儿药吧。”
鸡大婶让河马医生也自己量了量体温。体温计显示为41℃。
“糟糕,难道我的病比小猴子的还严吗?”鸡大婶害怕地问。
“你没事。”河马医生说,“你的体温本来就比小猴子高一些,你很正常。”
这时,眼镜蛇也来到诊所。河马医生给他量了量体温,没想到只有16℃。
“天哪,我要死了!”眼镜蛇号啕大哭,“怎么会这样,我刚才只是吹了一下空调而已。”
“别哭。”河马医生笑着说,“你是变温动物,体温会随外界气温的高低而改变。你到外面晒一会儿太阳,再来量一量。”
眼镜蛇晒了一会儿太阳,重新量了体温,果然升高了,达到30℃。
“我的体温真好玩儿。”眼镜蛇破涕为笑。
学生课外读物故事3
艾皮·勾建成染坊
国王很看重艾皮·勾,专门腾出一间宫室,布置妥当,给他住宿。第二天,艾皮·勾骑马随工程师一起去城中查看建筑基地。他们看中了一处地段,艾皮·勾说:
“这地方正合我心意,挺不错的。”
工程师叫出房主,带到宫中。国王出了一大笔钱,买下那块地基,然后兴土动工,建造染坊。按照艾皮·勾的要求,工人们终于建成一座规模宏伟的染坊。艾皮·勾向国王报告染坊竣工,急需金钱买洗染工具,国王慷慨解囊,说道:“给你四千金币,拿去做本钱吧。”
艾皮·勾带着本钱,到市场上去看,尽是蓝颜料,价钱倒很便宜。他便收集各种染料、工具,配制出各种颜色的颜料,首先替国王染了五百尺颜色各异的布帛,染好后就晾在自己门前。本地人从来没见过么美的各色布帛,过路的人们都挤在染坊门前参观,问道:
“大师傅,请问这都是些什么颜色呀?”
“这是红色,这是黄色,这是绿色……”艾皮·勾兴高采烈地向人们解释。
于是艾皮·勾的染坊门庭若市,顾客纷至沓来,大家都指着自己喜爱的颜色说:“给我染这种颜色吧,要多少工钱,我们先付给你。”
艾皮·勾把染好的布帛送给国王过目。国王见了鲜艳夺目的各种颜色,欢喜异常,加倍赏赐艾皮·勾。从此,所有贵族人家都送衣服、布帛给他洗染,嘱咐他:“请按某某颜色给我染吧。”
他根据人们爱好的颜色洗染,投其所好,大家都乐意付给他金币、银元。从此,他声名大噪,人们称他的染坊为“王家染坊”。
艾皮·勾名利双收,一跃成为本城的名人,城中别的染匠对他卑躬屈膝、低声下气。他们巴结他,吻他的手,向他请罪,愿意听他的吩咐。他们纷纷对他说:“收留我们做你的仆人吧!”
艾皮·勾懒得理他们,因为他赚了大钱,婢仆成群,成为趾高气扬的大富翁了。
学生课外读物故事4
一个裁缝和一个金匠一起外出旅行。一天傍晚太阳下山后,他们听到远处传来了歌声,而且声音越来越清晰。乐声很怪但又如此悦耳,以致他们忘记了疲劳,赶紧向前走去。月亮升起时,他们走到了山顶,在那儿看到一大帮个子矮小的男男女女手拉手儿围着圈,在尽情跳舞。
他们唱的歌非常动听,刚才两人听到的就是这歌声。在那些人中间坐着一位长者,他比其他人都要高,身穿一件杂色外套,花白的胡子垂至胸前。那两个人还站在那儿,满脸惊讶地看着他们跳舞呢,老人示意他们加入,那些小人们也热心地散开了一个口子。那个金匠背上有个瘤,就像所有的驼背一样,他大胆地加入了跳舞者的圈子,而裁缝开始还有些害怕,想退缩,但他看到所有人都玩得那样开心,便也鼓起勇气加入了他们的行列。舞圈马上又合拢了,小人们又继续载歌载舞,欢乐无比。只见那位老者从腰间抽出把大刀,把刀磨得锋利无比,既而把目光转向了两位陌生人。他们都吓坏了,他俩还没来得及思索,就见老人抓住了金匠,以迅雷不及掩耳之速把他的头发和胡子给剃得个精光,裁缝同样也未能逃脱此劫。等完事后,两人又马上感到恐惧荡然无存了。因为老人友好地拍了拍他俩的肩膀,奇怪的是,他俩觉得是自愿地让老人把头发剃下来的,毫无反抗。他指了指堆在一边的煤堆,示意他俩用煤渣填满口袋,虽然他俩不知道这些东西对他们有什么用,二话没说便照着老人说的去做了。接着他们就动身去找一间过夜的小屋,当他们到达山谷时,附近僧院的钟声刚刚响过十二点,人们都停止了歌唱。过了一会儿一切都结束了,这座山在月光下显得幽寂而静谧。
两个旅行者找到一家小酒店,躺在了草垫床上,用大衣盖住了身体,他们毕竟太累了,忘了把煤块拿出来,沉重的负担把他俩早早地压醒了。他们把手伸进口袋,简直不能相信自己的眼睛,袋里装的不是煤块,而是金子。更可喜的是,他俩的头发。胡子变得又长又浓又密,和以前没有什么两样了。
现在他俩都成了有钱的人,但是那位金匠由于贪婪成性,顺便多装了些煤块,自然比裁缝富得多了。贪婪的人即使拥有很多,希望得到的也越多。所以金匠建议他俩多呆一天,晚上再出去到老人那儿,以便得到更多的金银财宝。裁缝没有答应,他说:“我知足了,现在我将成为一个财主,娶一个我心爱的恋人,而且我也是个幸福的人。”但为了朋友,他决定多呆一天。为了能装回更多财宝,当晚金匠肩上背着许多大包,乐滋滋地上了路。正如前天晚上一样,他发现小人们又在唱歌跳舞,老人又给他剃了个光头,让他带走一些煤块。他毫不犹豫地把包装得满满的,满心喜悦地走回来,身上全是大包小包。“即使金子背起来很重,”他说,“我也能承受。”最后他甜甜地进入了梦乡,梦见自己清晨醒来变成了一个大富翁。
当他睁开双眼伸手来摸口袋时,发现自己什么也没摸到,只摸到一些黑煤块,不禁惊讶万分。“前天晚上我得到的那些金子一定还在那儿。”他心想,然后把那个口袋拿了出来,结果惊奇的发现它们也变成了煤块。他又用又黑又脏的手摸了摸前额,突然发现他的整个脑袋又秃又平,长胡子的地方也同样如此。但是他的噩运还没完,他突然注意到他胸部也长出了一块和背上一样大的东西。那时他才意识到这一切都是对他贪婪成性的惩罚,便开始大哭起来。哭声一下把好心的裁缝给闹醒了,裁缝马上安慰那个可怜的人,并说:“旅行时咱们一直结伴而行,你应当和我一起分享我的财产。”他许下了诺言,但那个可怜的金匠不得不带着两个肿块度过余生,并不时用帽子遮住他那光光的脑袋。
学生课外读物故事5
这个地方实在太漂亮了,令小王子惊叹不已。这里还有一棵与众不同的奇异果树,小王子从来没见过。它的树枝和别的树枝没什么区别,但上面开满了鲜花,结着一千种不同的果实。果树近处还有一个水槽,边缘是由四种石头装饰起来的,它们分别是试金石、纯石、大理石和磁石。水槽中流淌着玫瑰油一般鲜亮的流水。小王子觉得这一定是斯莫弗的地盘。于是,他翻身下马,让马自己去吃草,他则吃了一些嘉米娜给的食物,喝了些水就躺下睡觉了。
正睡着时,他的马发出嘶鸣声,用脚使劲扒着地,把他惊醒了。他刚睁开睡眼就看到一条像山一样大的巨龙,它沉重的胸脯把石头都压成了灰泥。小王子在心中默默请求真主保佑,然后把匕首牢牢绑在腰上,在脖子上挂上所罗门之剑。他从袋子里拿出萨利的弓,又从箭囊里抽出三支箭。
小王子拿起一支箭搭在弦上,猛地射出去,正好射中龙的眼睛。龙痛苦地在地上打滚,喷出热气,用头撞着地,震得大地都抖动起来了。小王子又拿出第二支箭向它的喉咙射去。此时那龙深吸了一口气,想把小王子吸进肚子里。但是当小王子离他还有一剑的距离时,他举起手中的剑,默默向真主祈祷,然后向龙的脖子狠狠刺过去。剑一下子就刺穿了龙的咽喉。
霎时间,血污四溅,恶臭和恐惧一齐向小王子袭来,小王子晕倒了。
当小王子清醒过来,他发现自己浑身被血浸湿,身旁躺着那条早已死去的恶龙。他赶紧站起身来,感谢真主救了他的性命。
斯莫弗的家就在那棵奇异果树的顶上,此刻,里面只有几只小鸟,它们的爸爸妈妈出去找东西吃了。它们总是告诉孩子们,当它们不在的时候不要把头伸出巢穴。但是当天小鸟们听到了树下打斗的声音,就往下看,结果看到了整个过程。当龙被杀死时,它们实在太饿了,就叫着要吃的。于是,小王子切下龙肉,一点点地喂给它们吃,直到它们把龙肉全都吃光了。随后,小王子到河边去洗了个澡,然后躺在树下休息起来,一直睡到斯莫弗回来。
按照惯例,小鸟们应该叽叽喳喳地欢迎父母回来,但是那天它们吃得太饱了,肚子里全是龙肉,全都缩在巢穴里睡觉了。
巨鸟越飞越近,看见王子躺在树下,而巢穴里没有一点动静。它们以为以前发生过的灾难可能又再次降临到它们头上,它们的孩子又消失了。之前的那次,巨鸟们费尽周折,但是没有找到凶手。此时此刻,它们认为一定是小王子杀害了它们的孩子。
“他吃了我们的孩子,吃完还 在睡觉。他一定得死。”斯莫弗飞回山去,抓了一块大石头回来,准备砸向小王子的头。但是它的妻子说:“我们还是先进窝里看一看吧,要是杀死一个无辜的人,我们会在复活节那天被判罪的。”
于是,它们飞进巢穴,这时小鸟们醒了,叽叽喳喳地叫道:“妈妈,你给我们带回了什么?”然后,它们说了刚才树下发生的战斗,说它们还能活着全靠树下的年轻人,是他切下龙肉喂给它们吃的。
雌鸟说:“真的,孩子它爸!你差点做一件愚蠢的事,犯下大罪。”
斯莫弗赶紧抓着石头飞了出去。远远地飞过一段距离,然后把石头扔了。石头砰的一声砸向地面,砸出一个深不见底的大坑。
斯莫弗回来时,看见有一缕陽光透过树叶射向小王子,就张开翅膀挡住了陽光。过了一会儿,小王子醒来了,赶紧向它问好,它又高兴又感激地向他回了礼,还抚摸着小王子说:“哦,年轻人,告诉我真相!你是谁,要到哪里去?你是怎样穿过从没有人涉足的沙漠的?”小王子把事情从头到尾说了一遍,结束时他说:“我从心底希望你能帮助我去高加索的瓦克。或许在你的帮助下,我能完成任务,为哥哥报仇。”
斯莫弗先感谢他救了自己的孩子,然后说:“你做的事情没有人完成过,而你大胆地向我寻求帮助,我一定会竭尽全力帮助你的,你受之无愧。现在我知道了,每年恶龙都会来吃掉我的孩子,我从没有找到过凶手,为孩子们报仇。上帝保佑,你杀死了我孩子们的仇敌。我会把你当成自己的孩子。和我在一起吧,我会给你一切你想要的,我会建造一座城市给你,配上所有的生活必需品;我会给你高加索的一个岛,让那里的王子让位给你。不要去瓦克了,那里充满危险,妖怪会杀了你。”
但是什么也不能让小王子动摇,于是巨鸟继续说:“好吧,就这样!你必须去平原带回七只鹿,用它们的皮做成不透水的袋子,把它们的肉分成七份保存好。你的路途上有七片海,我会带着你飞越大海。但是如果我没吃没喝就会掉进海里淹死。当我要吃东西时,你必须喂我食物和水。这样我们就可以安全地飞过去了。”
小王子照他说的去做好了准备,然后他们就起飞了,去穿越那七片海。每飞过一片海时,王子就给斯莫弗喂食。当他们降落在最后一个海岸时,它说:“哦,我的孩子!这就是你前进的路,顺着走你会到达城市。拿着我的三根羽毛,如果你遇到危险,烧掉一根,一眨眼工夫我就会出现在你面前。”
小王子一个人上路了,他一口气走到城市里。他在城里每一个角落游逛着,来到商店、小巷和广场,看看他可以向谁打听米哈芙斯的谜语。他花了七天时间默默地想这个问题。
从来到这里的第一天起,他就和一个年轻的服装商人交了朋友,他们彼此都很喜欢对方。一天他突然问伙伴:“哦,亲爱的朋友!我希望你能告诉我‘玫瑰对柏树做了什么’这个谜语是什么意思。”
商人惊叫道:“如果我们不是朋友,你问我这样的话我会砍下你的脑袋。”
小王子说:“即使你想杀我,也要先告诉我我想知道的答案。”
商人见小王子很真诚,就说:“如果你希望知道答案,一定要去见我们的国王。除此以外没别的方法,其他人没法告诉你。我认识一个朝廷的使者,他叫法鲁克,他会把你引荐给国王。”
“这太好了!”小王子大叫道。于是,商人安排法鲁克和小王子见面,然后法鲁克把小王子带到了国王面前,向国王介绍他。法鲁克说小王子是个旅行者,从很远的地方来,想生活在兴奥巴国王的统治下。
斯莫弗曾经送给小王子一个三十克拉的钻石,这时他拿出来献给国王。国王一下子就看出了它的价值,问他是从哪里得到的。
“我,你的臣民,曾经拥有财富、地位和权力。这样的钻石在我的国家里还有很多。在我来这里的路上,在剑之城堡被抢劫了,我只保存了这一个,藏在浴衣里。”作为回赠,国王给了他更值钱的礼物,因为他知道这是小王子最后的财产。他表示出最大的友好和热情,命令大臣们为小王子准备了用来招待皇家客人的房间。
小王子在这个国家里过得很愉快,他们整天高兴地待在一起。有好几次国王说:“你可以向我要一些东西,只要我能给你,一定会尽力满足。”
一天,国王非常想知道到底怎么做才能让小王子高兴,小王子说:“我只有一个愿望,我要单独告诉你。”国王立刻让所有人都退下,阿玛斯王子说:“我最大的愿望就是知道‘玫瑰对柏树做了什么’,还有这句话究竟是什么意思。”
国王大吃一惊,厉声说:“如果是其他人问我,我会马上砍了他的脑袋。”小王子沉默了,当然国王正和他聊得很愉快,不可能杀了他。
时光飞逝,国王一次又一次请求小王子向他要点什么礼物,可是每次得到的回答都是一样的:“我希望陛下幸福安康,除此之外我别无所求。”
一天晚上,国王举行了一场宴会,金杯美酒,热闹非凡。歌手们也竞相亮出自己美丽的歌喉,以期得到国王的奖赏。小王子与国王共用一个杯子,几杯酒喝完,他就有些醉意了,此时他拿过音乐家手中的琵琶,坐到地毯边缘,自弹自唱起来。在场的所有人都被他的歌声和琴声吸引了。四周掌声频频爆发,赞美之辞不断。
这时,国王把杯里倒满酒,叫小王子过来,把酒递给他,说:“说出你想要什么吧!你想要什么,我就给你什么。”
小王子举起酒杯,一饮而尽,回答说:“哦,世界的王者!我的生命只有一个目标,就是想知道‘玫瑰对柏树做了什么’。”
国王说:“没有一个为了这种目的来的人还 活着。如果这是你唯一的愿望,我会告诉你。但是我这样做有一个条件,就是当你知道答案,你就必须去死。”
小王子同意了,说:“我会牢牢遵守承诺。”
于是,国王下令给侍者,让他们在靠近国王的地方铺上了珍贵的欧洲丝绒毯子,还用一条由金子和珠宝做成的链子牵来一只狗,让它坐在毯子上。然后又叫来一群漂亮的女孩围坐在狗周围。
接着,十二个黑人咒骂着,拖进来一个美丽的女人,手脚绑着锁链,穿着难看的衣服,他们把她放在没铺毯子的地上。她太美了,连光芒万丈的太陽看到她也会羞愧。
国王下令,在她柔弱的身体上打一百鞭。当鞭子抽打在她身上时,她长长地呻吟着。随后,仆人们端来食物,铺好桌布,在狗面前放了可口的肉,连水都是装在皇室专用的用中国水晶做成的杯子里。当狗吃饱了之后,仆人就把残羹剩饭放在那个美丽的女人面前,让她吃。
当那女人哭时,泪水从她的脸上滚落下来,掉到地上,却变成了颗颗珍珠;当她笑时,她的嘴唇间就会绽开出朵朵玫瑰。然后那些仆人就把珍珠和玫瑰收集起来,放到王宫的宝库里。
国王说:“现在你看到了这些事情,你的愿望可以满足了吧。”
王子说:“是的,我虽然看到了,但是我不懂这意味着什么,它有什么故事?告诉我,然后再杀了我。”
国王说:“你看到的那个带着锁链的女人是我的妻子。她叫佳尔,也就是玫瑰;我是兴奥巴,也就是柏树。
“一天我外出打猎,途中觉得很渴,就到处找啊找,希望能发现水源。终于,在一个很隐蔽的地方,我找到了一口井。那里不论是鸟兽,还是人,不花一番力气肯定是找不到的。当时只有我一个人,我就用头巾做绳子,用帽子当水桶,放到井里舀水喝。那井里有很多水,当我把绳子放下去的时候,有什么东西突然抓住了它,我怎么提也提不上来。
“于是,我向井里喊:‘哦,真主的仆人,你是谁,为什么对我这么不公平?我快要渴死了,以真主的名义,让我喝点水吧!’
“一阵哭泣声传了上来:‘哦,真主的仆人!我们在井里很长时间了,以真主的名义让我们出去!’
“我使尽浑身解数,终于拉上来两个瞎眼女人。她们说自己原本是仙女,国王因为生气而把她们的眼睛弄瞎了,将她们关进这孤零零的井里。
“她们说:‘如果你医好我们的眼睛,我们会成为你的仆人,做任何你想做的事。’
“‘我怎样才能治好你们的眼睛呢?’我问。
“她们说:‘离这儿不远的地方有一头生活在海里的母牛,此刻它正在岸边吃草。它的一点粪便可以治好我们的眼睛。如果真的能治好眼睛,我们将成为你永远的奴仆。千万不要让牛看见你,不然它肯定会杀了你。’
“我恢复了一点体力,打起精神,来到岸边藏好。果然,我看见一头母牛从海里游上岸来吃草,吃饱后,又游了回去。它走后,我从藏身的地方出来,弄了一点它的粪便给了仙女。她们用牛粪在眼睛上擦了擦,在真主的帮助下,她们恢复了光明。
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