刘庄中心小学六五普法规划

2024-10-13

刘庄中心小学六五普法规划（共10篇）

1.刘庄中心小学六五普法规划篇一

中心小学六五普法教育活动实施方案

为加强青少年法制教育，引导青少年树立法制意识，大力开展青少年普法教育活动，是“六五”普法规划的一项重要内容。为认真贯彻落实上级文件精神，根据教育局青少年普法教育活动的的总体部署，为进一步巩固“五五”普法成果，决定在全校师生中广泛开展六五普法教育活动。结合我校实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想

为全面贯彻党的十八大精神，加强创新社会管理，全面落实科学发展观，扎实推进全校青少年普法教育工作，积极争创依法治校示范校，建设平安校园，强化小学法律基础理论教育，提高小学生法律素质，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、活动主题

通过在全校少年学生中开展普法教育活动，帮助广大青少年知法、懂法、守法，会及时运用法律手段维护自己的合法权益，提高整体法律素质，有效预防违法犯罪，增强自我保护意识。

三、活动时间

2013年9月至2015年1月

四、组织领导

学校成立“六五普法”青少年教育活动领导小组，学校校长宋勤任组长，全体教师为成员，领导小组下设办公室，办公室主任由魏文富兼任。

五、参加对象全体师生。

六、活动内容及步骤

（一）准备阶段（2013年9月至2013年12月）

1、学习领会主题活动精神。各学校要通过召开领导班子会和全体教师会，认真学习文件精神和市区教育局有关文件精神，深刻领会活动要求，提高对青少年普法教育的认识。

2、成立活动领导小组。教管中心成立普法教育活动领导小组，并设专项教育活动办公室，明确具体人员负责，严格要求，落实责任，保证活动顺利、蓬勃、有效的开展。

3、制定方案、营造气氛。各学校要务必按照本方案的要求，结合实际情况制定切实可行的具体实施方案，召开师生大会动员大会，悬挂大幅标语、利用黑板报、橱窗等，使广大师生了解开展此项教育活动的目的、意义、重要性及必要性，学校开展活动的方法、内容及时间安排等。

（二）活动实施阶段（2013年9月至2015年8月）

1、做好宣传发动工作。要把此项活动与法治学校创建结合起来，充分利用现有的黑板报、宣传栏、校园广播等阵地，广泛宣传活动的目的及重大意义，努力使更多的青少年学生参与到此项活动中来。

2、组织观看普法影视教材。积极搜集普法教育视频资料，组织学生观看普法教育DVD光盘（专家讲座）和普法教育动画片等影视片，生动形象地开展法制教育。

3、开展专题读书活动。为增强活动实效，针对自身实际情况（可适当订阅），充分利用班队会和法制课时间开展专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

4、举行法制教育宣讲活动。为确保此项活动的扎实开展，青少年普法教育宣讲团将深入全区中小学开展以“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

5、举行青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动，竞赛题目内容另行通知。

6、发挥课堂主渠道作用。充分利用现代化教学手段进行课堂法制教育。上好思品课，并要全面进行学科渗透，在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点，找出渗透方式，通过学科教学进行科学渗透。

7、开展体验教育活动。组织学生在掌握基础法律常识的基础上，有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制基地（法制展览）、寻访法治人物等各项体验教育活动，深化教育效果。

（三）总结表彰阶段（2015年6月至2015年7月）

要完善档案资料，以备活动领导小组的检查。学校将对在青少年学生普法教育活动中表现突出的个人进行表彰，并择优推报参加全区、全市的“青少年普法教育先进个人”、“青少年普法教育先进单位”的评选。

七、活动要求

（一）提高认识，加强领导。各学校要充分认识此次活动的重要意义，尽快建立健全组织机构，落实工作职责，明确责任部门和责任人。要加强领导，高度重视，周密部署，结合本校学生实际，扎实有效地把活动开展好。

（二）广泛宣传，务求实效。学校要广泛发动，确保每个学生都参与到活动中来。要积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力加强“零犯罪学校”创建活动，扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效。

（三）迅速行动，抓好落实。青少年学生普法教育活动时间紧、任务重。各学校要根据实际情况尽快制定好实施方案及活动计划，要选好教材、保证课时、安排好师资，切实做到计划、课时、教材、师资四落实，每学年法制教育课不得少于4课时。内容以《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《校车安全管理条例》为教育重点，做好调整兼职法制副校长的工作，确保法制教育活动扎实有效的开展。

（四）开拓创新，形成特色。各学校要积极探索行之有效的活动途径，不断创新活动的方式方法，在开展常规规范的基础上，勇于创新，开展各具特色的教育活动。

2013.9.15

2.六五普法规划篇二

住建局“六五”普法规划

根据县普法办公室关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划和全县普法依法治理工作要点，结合我局实际，为做好第六个五年法制宣传教育工作，制定本规划：

一、指导思想、主要目标和工作原则

（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大、县委工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕长远发展战略，围绕党委中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进法治建设工作。

（二）主要目标：通过深入宣传宪法，广泛传播法律知识，围绕全局中心工作，紧密结合国家民主法制建设的进程，按照县委的要求，扎实推进法制宣传教育和依法行政，增强全局干部职工、人民群众的法律意识、法治理念和法律素质，提高依法行政的能力和水平，提高依法管理和服务社会的水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成住建局职工、群众自觉学法、守法、用法的社会环境。

（三）工作原则：坚持围绕中心工作，服务建设大局。紧紧围绕“十二五”规划目标和党委中心工作，安排和落实法制宣传教育各项任务，全面推进依法行政，服务经济建设，服务改革开放，服务构建和谐建设。坚持以人为本，服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从职工及其家属的实际需要出发，采取群众喜闻乐见的形式，宣传普及法律知识。根据系统普法对象的不同特点，实施分类指导，加强干部职工的法律教育培训。将法制教育与法治实践、道德教育有机结合，着力提高全局干部职工依法行政能力和水平。坚持求实创新，与时俱进。适应构建和谐建设小康社会的需要，围绕中心工作，把握法制宣传教育的需要，根据经济发展的新形势、新任务，不断总结经验，探索内在规律，更新工作观念，创新工作形式，丰富工作内容。集中学习与自学相结合。结合住建局普法工作特点，提高针对性和实效性。充分利用每周学习日等机会进行专题集中学习，平时以自学为主，但必须学完规定篇目。

二、主要任务

（一）、突出抓好宪法的学习宣传，着力提高公民的宪法意识。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强公民的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一体遵行。基层干部更要带头学习宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法权威，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立国家尊重和保障人权的观念。

（二）、坚持普法教育与基层工作相结合。要坚持开展法律“六进”活动，提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为基层干部队伍学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；为干部队伍学法提供条件；建立和落实学法制度，逐步实现法律知识考试考核工作规范化；推行行政执法责任制，把依法行政水平和效果作为工作考核内容，把法制宣传教育融入到基层行政管理和服务的全过程。

（三）、抓好《公务员法》、《治安管理处罚法》、《建筑法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和运用报刊、广播、电视等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进我局各项工作依法开展和社会和谐稳定。

（四）、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我局的各项学法制度，组织多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、公务员管理、社会热点问题与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。

（五）结合系列活动日开展主题宣传活动。、要结合“三八”妇女节、“3〃15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“12〃4”法制宣传日等，集中一定时间，组织人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。

（六）、进一步落实我局领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位等活动，积极开展以《公务员法》《信访条例》《行政许可法》、《建筑法》、《土地承包法》等法律法规为重点的法制教育，推进我局普法依法治理工作，积极推广好的经验和做法，建立起我局普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素，不断提高全局广大干部群众依法维权的意识。

三、认真抓好我局“五五”普法验收各项工作。

(一)全面完成“五五”普法工作任务

1、精心组织，制定标准，检查落实。今年是实施“十二五” 规划的开局之年，也是实施 “六五” 普法的启动年。各单位、各部门要把“五五”普法验收各项工作作为今年普法工作的一件大事，要精心组织，完善措施，落实到位，及早动手，搞好自查自验，查漏补缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回头望，将“五五”普法工作落实到各个细节上。

2、搞好自查，深入推进。在做好自查自验的同时，深入推进法治创建活动，加大依法治理工作力度，提高普法质量，把法治活动送到各个层面，努力推进法治创建的各项工作。

(二)时间安排检查验收从 2011 年 5 月开始至 2011 年 7 月结束，整个检查验收分两个阶段：

1、自查自验阶段(从 2011 年 5 月 3 日开始至 2011 年 5 月底)各单位、各部门要对五年来“五五”普法工作年度计划、年度总结，年度领导机构、普法对象及普法培训花名册，要认真对照总结归类。

2、总结验收阶段(5 月底至 6 月上旬)各单位、各部门要按照验收方案认真做好自查自验，并于 6 月初将自查自验情况以书面形式报普法办。普法依法治理领导小组于 6 月中旬成立验收组进行检查验收，时间安排另行通知。希望各单位、各部门要认真做好本次自查自验工作，真正反映出“五五”普法的实效，也为“六五”普法工作顺利推进奠定良好的基础。

四、认真做好“六五”普法启动工作。

总结“五五”普法的好经验、好方法。加强领导，抓好 “六五”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并组织实施“六五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。

五、工作步骤和安排

根据六五普法规划的总体部署，第六个五年法制宣传教育工作从 2011 年开始实施，到 2015 年底结束。共分三个阶段:(一)宣传发动阶段： 2011 年 6 月 1 日前，要根据自身实际制定本单位的五年普法规划，报普法办备案同时要健全和加强普法工作领导机构及其办事机构。

(二)组织实施阶段：2011 年 5 月至 2015 年底。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合各单位和各部门实际，制定法制宣传教育年度工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保六五普法规划全面贯彻落实。2013 年要开展自查活动，重点检查在前三年的“六五”普法规划的落实与组织实施情况。(三)检查验收阶段：2015 年。在党委的统一领导下，按照本规划确定的目标、任务和要求对六五普法工作进行总结。按照普法办制定的“六五”普法工作验收标准，对照检查自身工作并对在“六五”普法工作中涌现出来的先进个人和先进单位进行表彰。

六、组织领导和保障

(一)组织领导调整充实“六五”普法领导小组,由普法依法治理领导小组负责指挥和决策工作。在住建局设立普法领导小组办公室，具体负责普法日常工作。主要职责是：

1、承担法制宣传教育的日常工作；

2、拟订法制宣传教育年度计划、阶段性总结报告和相关文件；

3、组织落实有关规划、年度计划等各项任务；

4、组织编写普法学习教材，举办普法学习培训班；

5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。各单位、各部门也要调整和充实领导小组，并确定具体工作人员，切实承担起工作。

(二)保障措施

1、加强领导，抓好落实。建立健全普法依法治理领导机构和办事机构，建立和完善领导机构定期会议、年度工作汇报和工作普查等制度，把普法工作纳入本单位的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实。

2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的年度和阶段考核工作，把普法依法治理工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作，建立健全激励监督机制。

3、落实法制宣传教育的经费。各单位要把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算，专款专用，确保普法依法治理工作的顺利进行。

4、组织编制六五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。

5、培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动，提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力，保障普法工作全面实施。

莒南住建局

年4月3日

3.学校六五普法规划篇三

在市委、市政府的正确领导下，2006年—2010年，XXXXX顺利实施了第五个五年普法规划，以教育法等相关法律法规为主要内容的法律知识得到广泛普及，学校领导干部依法行政的意识更加增强，广大教职员工、青少年学生的法律素质更加得以提高，依法治教工作深入开展，学校的法治化管理日益强化，普法教育在推动教育法治化进程，依法保证公民受教育权利，构建和谐社会，促进教育事业健康发展中发挥了重要作用。为贯彻落省市区第六个五年普法教育规划，进一步提高广大教职员工和青少年学生法律素质和教育工作法治化水平，保障我校教育事业中长期发展规划纲要的顺利实施，结合我校教育工作实际，特制定本规划（2011年—2015年）。

一、指导思想和主要目标

（一）指导思想：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育中长期教育发展规划纲要确定的目标，坚持普法与依法治理相结合，深入开展法制宣传教育活动，进一步提高全体师生的法律素质和法治观念，全面推进学校管理的法治化进程，为促进教育事业健康发展，办人民满意教育，构建和谐社会营造良好发展环境。

（二）主要目标：

通过组织实施“六五”普法规划，进一步向广大师生宣传普及宪法和法律知识，不断提高学校领导干部干部、教师、学生的法律意识，提高法律素质，树立法治理念，使教育行政管理由依靠行政手段转向运用法律手段依法行政，依法管理教育工作；使广大教师成为师德高尚、教书育人、为人师表的楷模；为使青少年学生成为学法、知法、守法的社会主义建设者和接班人奠定基础。进一步强化以建立健全学校安全责任制和责任追究制为主要内容的一系列管理制度，杜绝学校安全责任事故的发生。全面推行政务公开、校务公开，自觉接受有关部门和社会监督，使学校管理步入法治化轨道。

二、主要任务

（一）深入宣传普及宪法和国家基本法律知识。突出抓好宪法学习宣传，广泛宣传宪法的基本内容和精神实质，努力提高学校领导干部、教师、学生的宪法意识，引导学校领导干部、教师、学生崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威。加强党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策的学习宣传，加强国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传，培养青少年民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识，增强学校行政干部、广大师生崇尚法律、遵守法律，依法行使权利和履行义务，依法规范行为的自觉性。

（二）深入开展社会主义法治理念教育。

组织广大领导干部重点开展社会主义法治理念教育，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念，进一步明确“什么是社会主义法治国家”和“怎么样建设社会主义法治国家”，切实提高学校领导干部的政治意识、大局意识和民主法治意识，带头依法办事，正确行使权力，依法履行职责，做学法用法的表率。

（三）深入学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规。

依法维护公民平等受教育的权利，依法维护学校教育教学秩序，依法维护广大教师的合法权益，严格规范办学行为，及时查处违规办学、违规招生、违规收费、广告欺诈等不法行为。深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《食品卫生法》、《环境保护法》、《刑法》、《道路交通法》、《消防法》、《社会治安管理处罚法》等与未成年人教育有关的法律法规。通过学习宣传，为青少年学生走上社会后成为合格的公民打下良好基础。

（四）、深入学习宣传保障和改善民生的相关法律法规。学习宣传有关收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等法律法规，促进社会保障体系建设；学习宣传有关促进就业、劳动合同、劳动争议处理等法律法规，促进和谐劳动关系建立；学习宣传有关房屋拆迁、土地征收征用与补偿、土地承包经营权流转、国有企业改制等法律法规，保障人民群众合法权益；学习宣传有关安全生产、食品药品安全、抗灾救灾、公共卫生等法律法规，保障群众生命财产安全；学习宣传有关维护妇女、儿童、老年人、残疾人权益以及法律援助、法律救济等相关法律法规，维护弱势群体合法权益。

（五）、深入推进依法行政和依法治校。

学校要建立教育行政执法责任制和执法违法责任追究制，忠实履行法定职责，坚持政务公开，程序规范，结果公正，从制度上预防、减少违法或不当行政执法行为及行政不作为的行为发生，高效的实施行政行为，促进依法行政。学校要建立健全安全责任制和责任追究制，坚持校务公开，依法治校，切实维护各级各类学校广大师生的合法权益。

（六）、深入开展依法治理，自觉接受监督评议。

学校要采取措施保证依法治理工作有序开展，要自觉接受人大、政协和人民群众的监督，完善和坚持党风廉政建设责任制度，把加强教育监督和社会治安综合治理、精神文明建设、师德师风建设等工作有机结合起来，定期进行检查评估，积极开展多层次的监督评议工作，保障学校的依法治理工作真正落到实处。

三、普法对象和要求

（一）普法对象

对象是全体教职工和青少年学生。普法教育要针对不同的对象，确定不同的内容，运用不同的方法，创造性地开展工作。普法宣传教育重在实效，切忌形式主义。

（二）工作要求

1、大力开展青少年普法教育

第一，加强青少年学生的普法宣传教育，着力培养法制观念。要在总结教育系统“五五”普法经验的基础上，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。

青少年学生是学校普法宣传教育的重点对象，要充分发挥课堂教育主渠道作用，根据不同年龄段青少年的生理、心理特点和接受能力，把青少年学生品德教育与法制教育结合起来，突出宪法教育，使学生了解党和国家关于民主法制建设的基础理论和常识，培养民主法制观念、公民意识、爱国意识和国家安全统一意识；通过有关法律法规教育，使青少年学生养成依法享有权利、履行义务，自觉依法规范行为，遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。结合学生实际，把课堂教学与课外教育，社会实践、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等活动结合起来，把刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、食品卫生法、环境保护法、道路交通法、消防法、社会治安管理处罚法以及网络教育等应急避险、国防教育、疾病预防等知识融入学校法制教育中。将品德教育与法制教育结合起来进行，对小学生要注重进行法律启蒙和法律常识的教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯。学校的法制宣传教育要做到内容丰富、形式生动活泼、易于为学生所接受，如举办讲座、开展法律知识竞赛、开设校园法制教育园地、请失足悔改人员现身说法等，确保教育效果。

第二，做好“落实”，建立学校法制教育课程体系。要全面落实学校法制教育的教材、课程、师资和经费，建立全面、系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。

第三，拓展普法空间，建立和完善学校、社会和家庭“三位一体”法制宣传教育网络。要不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力，提高普法教育的质量与效果。要积极开辟法制教育第二课堂，举办法律知识讲座与竞赛、法律知识演讲与表演、模拟法庭、“12〃4”全国法制宣传日以及开展校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动，努力营造学法用法氛围；充分利用青少年法制教育基地和各种教育资源，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的校外法制教育实践活动；充分利用校园广播、学校电视、校园网、校报校刊、黑板报等多种阵地，加强法制宣传教育。要建设家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络，依托家庭、社区、街道开展青少年法制教育，营造有利于青少年学生健康成长的社会环境。

2、认真抓好学校领导干部的普法教育

第一，按照《全面推进依法行政实施纲要》的要求，继续深入开展好“法律进校园”活动。做到有计划、有安排、有落实、有检查；要把法律知识纳入日常学习计划，定期举办法制讲座和培训，要充分利用机关学习园地、网络等阵地，建设领导干部学习资料信息平台，为领导干部提供条件。健全行政执法责任制度、执法公示制和执法过错责任追究制，把依法行政水平和效果作为工作考核内容，培养干部树立职权由法定、有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。要逐步实现法律知识考试考核工作规范化，把干部学法用法情况，作为考核、任职考察和晋升考核的重要内容。

第二，推进学校领导干部学法用法。领导干部是学校的组织者，带头学法，既是提高领导干部能力和管理水平的需要，也是带领广大师生员工学法、用法和自觉遵守法律的需要。学校要推进领导干部法制教育制度化、规范化，提高依法决策，依法治教的水平。

3、切实提高教师的法治观念和法律素质。

加强教职员工的法制宣传教育，提高教师职业道德修养和依法执教的自觉性。增强教师依法教书育人的自觉性，建立教师法律培训制度，将法制教育列为必修课或者考核内容，组织教师系统学习、掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识，保证学时、学分，并将学习成绩记入教师继续教育证书。广大教师要把法律学习与师德修养相结合，严格遵守职业道德规范，牢固树立以人为本、爱岗敬业和为学生、家长服务的观念。第二，大力加强学校法制教育专兼职教师的培训。把法制课师资培训纳入教师统一培训中，可采取“送出去，请进来”、专题辅导、举办讲座研讨会、交流会等多种有效措施开展对法制课骨干教师的培训。学校要续做好聘请法制副校长或法制辅导员制度，进一步明确法制副校长、法制辅导员工作职责，建立法制副校长培训和考核制度。法制副校长或法制辅导员每月至少在学校工作半天，每学年应向原单位作一次学校法制工作的专题述职，充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用。

四、工作步骤和安排

本规划从2011年开始实施，到2015年结束，分三个阶段推进：

（一）、宣传动员阶段（2011年上半年）。学校制定五年普法规划，做好宣传、动员和组织工作。“六五”普法规划，报市教育局。

（二）组织实施阶段（2011年至2015年）。学校依据规划确定的目标任务和要求，结合实际，制定计划，认真组织实施，确保规划全面贯彻落实。2013年开展接受上级的中期督促检查的材料准备。参加依法治校示范校评估活动。

（三）检查验收阶段（2015年下半年）。学校对各种学习材料、资料、上级有关“六五”普法工作文件，整理归档，接受普法检查总结验收。

4.重庆六五普法规划篇四

中共重庆市委重庆市人民政府

转发《中共重庆市委宣传部、重庆市司法局关于

在全市公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015年）》的通知

各区县（自治县）党委和人民政府，市委各部委，市级国家机关各部门，各人民团体，大型企业和高等院校：

现将《中共重庆市委宣传部、重庆市司法局关于在全市公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015年）》转发给你们，请结合本地本部门实际，作出具体安排，认真组织实施。

法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。在全市公民中深入开展法制宣传教育，是实施“十二五”规划、推进重庆经济社会发展的重要保障。各级党委和政府要高度重视法制宣传教育工作，把这项工作纳入当地经济社会发展总体规划，纳入党委和政府目标管理，进一步完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制，确保“六五”普法规划各项目标任务落到实处，为实现我市经济社会又好又快发展营造良好的法治环境。

中共重庆市委

重庆市人民政府

2011年5月20日

中共重庆市委宣传部重庆市司法局

关于在全市公民中开展法制宣传教育的第六个

五年规划（2011—2015年）

根据党中央、国务院的部署，2011年至2015年，在全体公民中实施第六个法制宣传教育规划。按照《中共中央、国务院转发〈中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015年）〉的通知》（中发〔2011〕6号）的要求，结合重庆实际，特制定本规划。

一、指导思想、主要目标和工作原则

（一）指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求，坚持法制教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与社会主义法治实践相结合，紧紧围绕国家和我市“十二五”规划所确定的目标任务，紧紧围绕“五个重庆”建设，深入开展法制宣传教育，切实推进依法治理，以法治促发展，靠法治保稳定，用法治惠民生，为促进我市经济又好又快发展，为维护社会和谐稳定营造良好的法治环境。

（二）主要目标

通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高全体市民法律意识和法律素质，提高全市法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，推动形成自觉学法守法用法的社会环境。

（三）工作原则

——围绕中心，服务大局。着眼于我市“十二五”时期经济社会发展的总体要求，安排落实普法依法治理各项任务，服务经济建设，服务社会管理创新，服务保障和改善民生，服务维护社会和谐稳定。

——以人为本，服务群众。着眼于群众的实际法律需求，从群众需要出发开展法制宣传教育，着力解决群众关心的热点、难点问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

——分类指导，注重实效。着眼于我市不同地区、不同行业和不同对象的特点，确定法制宣传教育的重点内容，采取切实可行的方法，增强工作的针对性和实效性。

——学用结合，普治并举。着眼于学法与用法相结合，法制宣传教育与法治实践相结合，普治兼顾，整体推进，不断提高全市法治化管理水平。

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育，把领导干部和青少年作为重中之重。

（一）切实加强领导干部学法用法。深化宪法、社会主义法治理念和国家基本法律学习，进一步提高各级领导干部依法行政、依法决策、依法管理的意识和能力。健全完善并落实党委（党组）中心组学法、政府办公会前学法、法制讲座、法制培训、新提任领导干部法制理论知识考试、任前法律知识考试等制度，推进领导干部学法用法经常化、制度化。把法制宣传教育纳入领导干部理论学习规划，纳入各级党校、行政学院教学课程。加强督促检查和年度评估考核，领导干部述职报告中要有学法用法、依法办事的内容，考核情况作为选拔任用干部的重要依据。

（二）切实加强公务员学法用法。加强通用法律和与履行职务相关的专门法律知识学习，不断提高公务员运用法律手段解决问题的能力。加大培训力度，定期开展专门法律知识轮训和新颁布法律法规专题培训，公务员每年参加法律知识培训时间不少于40学时。坚持和完善法律知识考试考核制度，将考试考核成绩作为公务员任职晋升的重要依据。加强行政执法人员法律知识培训，完善和推广法律知识考试持证上岗制度。加大对新录用公务员法律知识测试力度，对拟从事行政执法等工作的人员组织专门的法律知识考试。

（三）深入开展青少年法制宣传教育。健全完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局，在青少年学生法律素质的养成上下功夫。各级各类学校要开设法制课，配备法制课教师，使每月2节法制课得到落实。修订完善我市大中小学法制课教材，并纳入地方教材体系，做到计划、课时、教材、师资、经费“五落实”。全市每所中小学校都要配备法制副校长，实现全覆盖。积极开辟第二课堂，广泛开展适合青少年特点的法制宣传教育和实践活动，调动青少年学法用法的积极性。不断完善、改进现有的青少年法制教育基地，充分发挥其作用。有条件的区县（自治县）还应建立一批多种形式的青少年法制教育基地，扩大教育面。加强社会闲散青少年、留守儿童等特殊青少年群体法制宣传教育。

（四）深入开展企业经营管理人员法制宣传教育。重点抓好食品药品生产经营者和从业人员的食品药品安全法律法规宣传教育，增强其安全首责意识、诚信守法观念和社会责任感，加强食品药品生产行业自律。加强社会主义市场经济和与企业经营管理相关的法律法规宣传教育，进一步增强企业经营管理人员科学决策、守法经营、规范管理的观念。把法制培训纳入国有企业负责人培训内容，把依法决策、依法经营、依法管理作为考核企业经营管理人员的重要依据。加强事业单位和新经济新社会组织管理人员法制宣传教育，提高他们依法管理、依法办事的能力。抓好中小私营企业法制宣传教育。加强企业职工的法制宣传教育，使其自觉地运用法律手段处理与企业的关系，依法维护自己的权益。

（五）深入开展农民法制宣传教育。宣传与农民生产生活相关的法律法规，大力普及农民在农业生产、农民专业合作社、农村土地流转、农产品质量安全等事项中的合法权利和义务。引导农民依法参与村民自治和其他社会管理活动，提高他们参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的能力。加强农村“两委”干部法制培训，提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力。开展农村“法律明白人”教育培训，发挥他们在开展法制宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用。充实各地“新农村法律服务团”，充分发挥其主力军作用。加强农民工法制宣传教育，突出遵纪守法、依法维权等内容的宣传，在农民工集中居住地、工作场所及主要活动场所开展常规性宣传教育，注重法制宣传教育与法律服务相结合，提高农民工法治观念和依法维权的能力。在“农民工日”期间，开展形式多样的法制宣传活动。

同时，要抓好城镇居民、流动人口的法制宣传教育，维护社会稳定。

四、工作步骤和安排

第六个五年法制宣传教育规划从2011年开始实施，到2015年结束。分为以下3个阶段。

宣传发动阶段：2011年全年，各区县（自治县）、市级各部门、各行业要根据本规划，结合实际，制定具体、切实可行的五年规划，并报市委法建办；建立健全领导机构和办事机构；培训各级普法骨干；采取多种形式做好宣传发动工作。

组织实施阶段：2011年至2014年，各地各部门和行业依据规划确定的目标任务和要求，结合实际，制定年度计划，认真组织实施，确保规划全面贯彻落实。2013年开展中期检查督导。

检查验收阶段：2015年，在各地各部门各行业自查验收的基础上，由市委、市政府组织对本规划的执行情况进行检查验收，对在本规划实施期间涌现出的先进地区、先进集体和先进个人，由市委、市政府予以表彰和奖励。

五、组织领导和工作保障

5.楠木乡六五普法规划篇五

中共楠木乡委员会

关于在全乡公民中开展法制宣传教育及第六个五年规划的通知

各村支两委、乡属各部门:

为了切实做好“十二五”期间的法制宣传教育工作，增强全乡公民的法律意识和法制观念，推进依法治乡进程，根据上级文件要求,结合我乡实际,特将我乡开展法制宣传教育及第五个五年规划通知如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实科学发展观，围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，继续深入开展法制宣传教育，进一步提高广大公民的法律素质，继续坚持法制教育与法制实践相结合，1积极推进依法治国，使全社会的管理工作逐步走上法制轨

道，保障和促进经济建设和社会各项事业健康发展。

二、目标任务

（一）目标

紧紧围绕构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的客观需要，以提高全镇人民法律意识和法律素质为中心，广泛动员社会力量，深入开展以法治实践、道德教育紧密结

合的法制宣传教育，夯实以农村为重点的基层民主法制建设

基础，营造人人学法用法的良好社会氛围，进一步推进各项

事务依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。

（二）任务

１、继续深入学习宣传邓小平民主法制理论和党的依法

治国，建设社会主义法治国家基本方略，学习宣传宪法和国

家基本法律，努力提高公民的法律素质。注重培养公民的权

利义务对等的现代法制观念，注重提高广大干部特别是领导

干部的法制理论水平。

２、紧紧围绕党和政府的中心工作，积极开展法制宣传

教育，宣传与社会主义市场经济特别是与整顿规范市场经济

秩序相关的法律法规，宣传涉及保障和促进国家西部大开发的法律法规，宣传与加入世界贸易组织相关的法律知识，宣

传与维护社会稳定相关的法律法规，宣传社会发展迫切要求

普及的各项法律法规，把学习和宣传重庆市地方性法规作为

“六五”普法的重要内容。

３、坚持法制教育与法制实践相结合，继续推进依法治

理工作。进一步加大依法治理力度，积极推进依法治乡进程。

４、把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，把依法

治国与以德治国结合起来，促进民主法制建设和精神文明建

设。

三、工作要求

（一）一切有接受教育能力的公民，都要认真学习宪法

和国家基本法律知识。公民的普及率达到８５％以上，各级

领导干部，司法和行政执法人员、青少年，企业经营管理人

员是法制宣传教育的重点对象，普及率要达到１００％

（二）、坚持定期为领导干部举办法制讲座，坚持党委

中心学习组学法制度，坚持领导干部在述职报告中一定要有

学法用法，依法办事内容的制度，坚持干部一年一度的学法

考试制度，并要将成绩纳入个档案，作为提拔作、任用的依

据，坚持人大任命干部前的法律知识考试制度。

（三）、司法人员和行政执法人员要努力提高自身的法

律素质，忠于宪法和法律，公正司法，严格执法、自学维护

国家法制的权威和尊严。

（四）、青少年学生在法律素质的养成上下功夫，各中

心小学要开展开设法制教育课程，并做到计划、为课时、教

材、师资“四落实”，保证普及基本知识的任务在九年义务

教育期间完成，各基层组织还要注重抓好社会青少年的法制

教育。

（五）、做好农民的法制宣传教育工作，通过广播、电

视、会议、传单、培训形式，重点宣传普及与农村和农业发

展密切相关的法律、法规，使农民树立权利与义务对等的现

代法制观念。要充分发挥村党支部和村委会的作用，加强民

主政治建设。

（六）、坚持学法、用法相结合，积极开展依法治乡工

作。各级各部门要在认真抓好法制宣传教育的基础上，认真

实施依法治乡的决定、决议、规划，使村级的依法治理而达

１００％，实行民主管理、民主监督，强化基层依法治理，维护基层的社会稳定，促进基层的民主政治建设。

（七）、各职能部门结合自身工作职能和特点，重点学习宣传好与本部门、本行业相关的法律法规，并认真制定和

完善好依法治理实施方案，全面推进依法行政，严格执法，大力提高行业依法治理水平，使依法治理而达到１００％。

四、步骤与方法

（一）、步骤

我乡“六五”普法规划从２０11年开始实施，到２０１

5年结束，分三个阶段进行：

第一、２０11年为宣传启动阶段，各级各部门根据本规

划主要做好四项工作，一是结合本地单位实际，制定出具体的、切实可行的五年规划，并报县委法建办；二是建立健全

领导机构明确责任；三是培训普法骨干；四是采取多种形式

开展宣传发动工作。

第二，２０12年到２０14年为实施阶段，乡上每年制

定计划并按计划要求认真组织实施。

第三、２０１5年，接收上级有关部门的总结验收，并

进行总结表彰，召开表彰大会。

（二）方法

１、针对实际，狠抓落实。普治并举，整体推进。

２、多种途径、广泛宣传。要积极组织多种形式的法制

宣传教育活动，开展法律咨询，法律知识竟赛举办法制图片

展览、专栏、墙报、标语等。

２、在执行我国每年１２月４日全国宪法宣传日的同

时，坚持办好法制宣传月、周、日形成声势。

五、组织领导和保障实施

（一）、乡上加大法制宣传和依法治理力度，加强领导。

乡上成立“五五”普法领导小组，完善党委领导，将普法依

法治理工作纳入综合目标考核。

（二）、加大“五五”普法经费投入，法制宣传教育和

依法治理工作所需经费，列入乡级财预算，以保证工作有效

运转。

（三）、建立和落实法制宣传教育工作责任制，明确职

责，实行上标管理，做到有部署、有检查。

（四）、建立健全监督与激励机制，调动单位和各村干

部的积极性，推动法制宣传传教育工作深入发展。

二０一一年五月十二日

6.长乐坪镇六五普法规划篇六

2011年是“六五”普法开局之年，为高起点地做好“六五”普法工作，长乐坪镇按照市、县普法办的安排，从本镇实际出发，认真开展调研，广泛征求党员干部、群众意见，制定了详细普法工作实施计划，现将工作规划情况安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实科学发展观，围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，进一步维护宪法和法律权威，为全乡经济、社会全面发展营造良好的法治环境。

二、工作目标

紧紧围绕构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的客观需要，以提高全镇人民法律意识和法律素质为中心，广泛动员社会力量，深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育，夯实以农村为重点的基层民主法制建设基础，营造人人学法用法的良好社会氛围，进一步推进各项事务依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。

三、工作重点

一是突出抓好宪法的学习宣传，着力提高公民的宪法意识。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强公民的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一体遵行。农村基层干部更要带头学习宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法权威，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立在宪法和法律范

围内活动的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立国家尊重和保障人权的观

二是深入开展法律法规的学习宣传，着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益，学习宣传与农民群众生产生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序，学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

三是切实抓好重点对象的法制宣传教育，着力增强宣传教育的针对性。要在继续对一切有接受教育能力的村组干部进行法制宣传教育的同时，重点加强对基层干部、青少年、企业经营管理人员和农民的法制宣传教育。

四是坚持法制教育与法治实践相结合，着力提高全社会的法治化管理水平。要努力深化基层依法治理。围绕平安建设、和谐社会建设，针对群众关注的社会热点、难点问题，深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强《人民调解法》《中华人民共和国治安管理处罚法》、《义务教育法》、《土地管理法》《土地承包法》《人口与计划生育法》、《矿产资源法》、《林业法》《水利法》等法律法规的宣传力度。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进公民、法人和其它组织依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

四、普法对象

全乡第六个五年法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民、企业经营管理人员,重点是农村基层干部和全乡各族人民群众。

五、普法要求

(一)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的社会主义荣辱观，促进我乡各项事业的健康发展。

(二)坚持普法教育与农村基层工作相结合。要坚持开展法律“八进”活动，提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为农村基层干部队伍学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；为干部队伍学法提供条件；建立和落实学法制度，逐步实现法律知识考试考核工作规范化；推行行政执法责任制，把依法行政水平和效果作为工作考核内容，把法制宣传教育融入到农村基层行政管理和服务的全过程。

(三)坚持普法教育与依法治乡、依法治村的法律实践相结合。规范行政许可行为、健全管理制度、推行行政执法责任制，逐步建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。

(四)坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善党委理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度、公务员法律知识培训考核制度、行政执法人员培训考核制度、企业经营管理人员培训考试制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度，使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

(五)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时，充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等，开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式，发挥宣传标语、板报等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用，形成合力，扩大宣传覆盖面，提高宣传实效性。

六、工作步骤和安排

根据六五普法规划的总体部署，第六个五年法制宣传教育工作从2011年开始实施，到2015年底结束。共分三个阶段:(一)宣传发动阶段: 2011年1月1日前，要根据自身实际制定本单位的五年普法规划，报县普法办备案同时要健全和加强普法工作领导机构及其办事机构。

(二)组织实施阶段：2010年1月至2015年。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合各单位和各村实际，制定法制宣传教育工作计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保六五普法规划全面贯彻落实。2013年要开展自查活动，重点检查在前三年的五五普法规划的落实与组织实施情况。

(三)检查验收阶段：2015年。在镇党委、政府的统一领导下，按照本规划确定的目标、任务和要求对六五普法工作进行总结。按照县普法办制定的五五普法工作验收标准，对照检查自身工作并对在六五普法工作中涌现出来的先进个人和村集体进行表彰。

七、组织领导和保障

(一)组织领导

调整充实“六五”普法领导小组,由镇领导小组负责指挥和决策工作。在长乐坪司法所设立普法领导小组办公室，具体负责普法日常工作。主要职责是：

1、承担法制宣传教育的日常工作；

2、拟订法制宣传教育计划、阶段性总结报告和相关文件；

3、组织落实有关规划、计划等各项任务；

4、组织编写普法学习教材，举办普法学习培训班；

5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。

各单位、村也要调整和充实领导小组，并确定具体工作人员，切实承担起工作。

(二)保障措施

1、加强领导，抓好落实。建立健全普法依法治理领导机构和办事机构，建立和完善领导机构定期会议、工作汇报和工作普查等制度，把普法工作纳入本单位的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实。

2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展（普法规划实施的和阶段考核工作，把普法依法治理工作的成绩作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作，建立健全激励监督机制。

3、落实法制宣传教育的经费。各单位要把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算，专款专用，确保普法依法治理工作的顺利进行。

4、组织编制五五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。

7.宝坻教育局六五普法规划篇七

宝教字[2011]32号

宝坻区教育局

法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015）

“五五”普法期间，全区教育系统以构建民主、法制、和谐的教育环境为目标，以各种教育法规为主要内容，以学校为主阵地，以各种政治学习、教育培训、课堂活动为载体，圆满完成了“五五”普法规划的各项工作任务。全区教育工作者和青少年学生的法律意识和法律素质明显提高，依法治教、依法行政能力明显增强，各级各类学校依法治校工作扎实推进，有力推动了教育法规化管理和民主法制建设进程，为促进宝坻经济社会又好又快发展和维护教育改革发展稳定大局做出了积极贡献。为做好今后五年的法制宣传教育和依法治教工作，根据中共宝坻区委转发的《区委宣传部、区司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011——2015）》的通知精神，结合我区教育系统开展法制宣传教育工作实际，制定本规划。

一、指导思想、主要目标和工作原则

1、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我区教育发展“十二五”规划目标，大力推进依法治教、依法治校，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，深入开展法制宣传教育活动，全面推进依法治理，大力弘扬法治精神，推进教育改革和发展，为促进全区教育事业又好又快发展，办人民满意教育创造良好的法治环境。

2、主要目标：通过深入扎实的法制宣传教育和法制实践，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，提高广大教育工作者和青少年学生的 1 法律意识和法律素质，提高教育系统法制化管理水平，促进社会主义法治文化建设，形成自觉学法守法用法的良好环境。

3、工作原则：

坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕“十二五“时期我区经济社会发展的目标任务，安排和落实法制宣传教育各项要求，使教育系统广大教师、干部和青少年学生通过法制宣传教育，更好地服务于我区改革开放和现代化建设、服务于构建和谐宝坻、服务于推动教育改革发展。

坚持以人为本，服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从广大教师和青少年学生需要出发开展法制宣传教育，着力解决群众关心的教育工作中的热点难点问题。

坚持与时俱进、改革创新。认真研究我区经济社会发展的新形势、新任务和新要求，准确把握法制宣传教育与依法治教的工作规律，探索有效途径，创新工作形式，拓展工作渠道，丰富工作载体，完善工作机制，体现法制宣传教育的时代性、规律性和创造性。

坚持分类指导，普治并举。坚持法制宣传教育与法制实践相结合，学法与用法相结合，根据教育的不同对象，确定法制宣传教育的重要内容，研究切实可行的方法，增强工作的针对性和实效性，深入推进教育事业依法治理。

二、主要任务

1、围绕我区“六五”普法规划的要求，以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，增强宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。深入开展社会主义法制理念教育，切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。认真学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规，以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规，形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的浓厚氛围。

2、围绕全面推进依法治教的要求，深入学习《义务教育法》、《教师法》等相关法律法规，使广大教育工作者准确理解掌握其基本内涵及各项制度的规定。学习宣传维护学校、教师的合法权益，促进学校民主管理的法律制度。学习宣传维护未成年人学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律知识，切实提高广大教育工作者、学生及社会各界依法参与教育管理的能力。

3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育、培养受社会主义法治观念与法律素质，作为各级各类学校特别是中小学开展素质教育中的一项重要任务，形成科学系统的学校法制教育课程体系，建立完善学生法律素质评价标准。积极开辟第二课堂，广泛组织形式多样、行之有效的学法、用法活动，全面提高学校法制教育水平。

4、坚持品德教育与法制教育并重。积极探索法制教育与品德教育有机结合的新途径，既要加强法制教育，注重法律实践，发挥好法律对人们行为的规范作用，又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能，同时要把社会主义荣辱观和创建社会主义和谐社会的思想理念，贯彻到法制教育和法制实践中去。

5、加快推进依法治教进程。认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》《关于加强法治政府建设的意见》和天津市《关于加强法制政府建设的实施意见》，依法履行教育行政职责。探索教育行政执法体制机制改革，完善教育行政审批、行政处罚、行政执法检查制度，实现教育行政执法常态化、规范化。加强教育执法机构和队伍建设，建立完善执法人员资格管理和培训制度。严格落实教育行政执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，积极推进教育法律法规规章的有效实施。扎实做好行政复议和行政申诉工作，建立健全学生、教师与学校、教育行政部门争议解决机制和机构，规范学生教师申诉程序，维护教师学生合法权益。深入开展依法治校示范校建设，继续开展依法治校示范校的创建活动。

6、积极开展“法律六进”活动。认真落实《天津市“法律六进”工作制度》，立足提高公务员社会主义法治理念，深化“法律进机关”活动，科学制定普法依法治理工作计划，并制定落实依法治理考核评估体系，不断增强依法管理和服务社会的能力。立足培育青少年法律素养和道德情操，深化“法律进学校”活动，严格落实各项规章制度。加强长效机制建设，落实责任单位，明确工作职责，量化工作指标，实现“法律进机关”、“法律进学校”制度化，确保法制宣传教育取得实效。

7、积极开展普法依法治理专项活动。深入开展“12.4”全国法制宣传日活动，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育，利用法律宣传月、宣传周、宣传日等，开展形式多样的法制宣传教育活动，营造深厚的学法用法氛围。围绕宝坻经济社会发展的新形势新任务，围绕社会热点难点问题和教育管理薄弱环节，及时开展有针对性、实效性的普法治理专项活动，不断满足各方面的法律需求，切实提高教育管理法制化水平。

三、对象和要求

法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。全区教育系统要加强对领导干部、公务员、教职工、学生的法制宣传教育，尤其把领导干部和青少年学生作为重中之重。

1、切实加强青少年学生法制宣传教育。根据青少年学生的特点和接受能力，结合校园周边环境综合治理和安全工作，有针对性地开展加强青少年权益保护、预防青少年违法犯罪等方面的法制宣传教育，引导青少年树立社会主义法治理念和法制意识，养成遵法守法的行为习惯。各级各类学校要根据学生的特点进一步明确法制教育的地位、目标，完善法制教育的内容和体系，创新法制教育的方法和途径，充分发挥课堂教育主渠道作用，努力实现法制教育的系统化、科学化。深入推进中小学法制教育的课时、教材、师资、经费、法制副校长、考核“六落实”。健全完善学校、社会和家庭“三位一体”的青少年法制教育格局。

2、切实加强领导干部学法守法用法。各级领导干部要把宪法和法律法规作为学习的重要内容，带头学法用法，不断提高依法决策、依法行政的意识和能力，作遵守法律执行法律的模范。健全完善并落实党委理论学习中心组集体学法、行政办公会前学法、领导干部法制讲座、法律知识考核等制度，推行领导干部网上学法，推进领导干部学法经常化、制度化。加强督促检查和评估考核，把学法守法用法的考核情况作为领导干部 4 考核和任用提拔的重要依据，把依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为干部综合考核评价的重要内容。

3、切实加强公务员学法守法用法。把公务员学法作为创建学习型机关的重要内容，实现公务员法制教育的制度化、规范化。注重通用法律知识和与履行职责相关的专门法律知识的学者学习，不断提高公务员运用法律手段解决问题的能力。加大培训力度，定期开展社会主义法治理念教育、专门法律知识轮训和新颁布法律法规专题培训，每年法制知识培训时间不少于40学时，学习培训情况纳入公务员考核内容。坚持和完善法律知识考试考核制度，将考试考核成绩特别是依法办事情况作为公务员任职晋升的重要依据。加强行政执法人员法律知识培训，严格落实持证上岗制度。

4、切实加强学校领导和教职工的法制宣传教育。各级各类学校领导班子成员要带头学习法律知识，增强依法治校的观念，提高依法管理学校事务的能力。中小学校长的法制宣传教育要作为培训的必需内容。把学校校长学习和掌握相关法律知识的情况作为考核和任用考察的重要内容，把学校依法治校的情况作为评估学校办学水平和实施素质教育情况的重要指。要把《教师法》、《义务教育法》作为教师培训、进修、继续教育的必修课和考核内容。组织教师学习掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识，提高教师指导学生学习法律，培养学生法制观念的意识和水平。对教职工的法制宣传教育，要突出遵纪守法和遵守行业规章等内容的宣传。

四、工作步骤和安排

第六个五年法制宣传规划从2011年开始，到2015年结束，分为以下三下阶段。

宣传发动阶段：2011年8月底至9月初。各单位根据本规划，制定本单位的“六五”法制宣传教育规划，做好宣传发动和组织实施工作。

组织实施阶段：2011年下半年至2015年。各单位依据规划确定的目标任务和要求，结合实际，制定工作计划，认真组织实施，确保规划全面贯彻落实。2013年开展中期检查督导。检查验收阶段：2015年下半年。按照市教委和我区依法治区领导小组的有关安排进行检查验收，总结表彰。

五、组织领导和保障

1、切实加强领导。各级各类学校要把普法工作作为日常工作的一项重要内容，列入议事日程。深入贯彻“谁执法、谁负责”的原则，明确责任人，把法制宣传教育融入教育管理和服务的全过程。要成立由主要领导任组长的法制宣传教育领导小组，教育局法制宣传领导小组负责全区教育系统法制宣传的统筹指导、监督检查和评估工作。领导小组办公室设在党委办公室。

2、加强教育系统发展工作机构和队伍建设。各级各类学校要进一步建立健全本单位的教育法制工作机构，配备政治、业务素质较高人员充实到法制工作岗位，充分发挥法制工作机构在法制宣传教育工作中的主导作用。要建立业务学习培训、学习交流制度，提高专兼职工作者的政治素质、法律素质和业务能力。要根据自身特色，采取有力措施，深入开展普法和依法治理工作，切实落实各项计划、安排和任务。

3、建立健全协调配合的法制宣传教育工作机制。各级各类学校要主动与司法、公安、综合治理机构、共青团组织、妇联、关心下一代工作委员会等部门机构加强沟通，建立协作机制，利用各方面的资源和优势，共同做好学校法制教育宣传工作。要积极会同有关部门开展校园周边环境综合治理工作，保证学生学习、生活环境的和谐、安全、健康。

4、落实普法依法治理经费保障。各级各类学校要根据本校实际情况，制定合理的普法依法治理工作经费保障标准，并安排相应经费，保证普法教育工作正常开展。

5、健全完善普法考核评价体系。按照“法治宝坻”创建活动任务分解及考核标准，从法制宣传教育工作、依法治教工作、工作保障和工作成效四个方面，建立健全考核评估指标体系，完善考核评估运行机制，积极开展对本规划实施情况的年代、阶段性评估考核和专项督查工作。建立健全 6 激励机制和问责机制，调动各方面的积极性，将普法依法治理工作不断推向深入。

8.XX社区七五普法规划六篇八

2016年是实施七五普法规划的开局之年。2016年普法依法治理工作总的要求是全面贯彻党的十八大和十八届五中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“十三五”规划和科学发展这个主题，深化社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，扎实做好“七五”普法启动，推进普法依法工作发展，为促进经济平稳较快发展，维护社会和谐稳定、全面建设小康社会营造良好的法治环境。认真贯彻落实“科学发展观”充分认识普法和依法治理工作的重大意义，为创建法治社区，经济社会和谐、稳定发展做出更大的贡献。为确保普法和依法治理工作的顺利实施，现结合我局工作实际，对2016年普法和依法治理工作，安排如下：

一、明确职责，建立机构。

普法和依法治理工作是一项非常重要的基础性工作。龙川社区成立以书记周兵为主的工作领导小组。制定相关计划，认真开展好宣传教育工作，周兵作为依法治理工作的第一责任人，具体负责普法和依法治理工作的实施。切实做到一级抓一级，层层抓落实。

二、切实做好宣传工作

推进依法行政，普法和依法治理工作重点在于推进依法行政。社区工作人员，务必深入了解普法和依法治理工作的重大意义，认真学习、准确掌握、深刻领会其精神实质，广泛进行宣传。充分利用报刊专栏、微信、LED等新媒体形式和横幅条幅、上街摆摊设点等多种形式进行普法活动，广泛宣传法律法规，创造统一管理的良好社会氛围。

三、不时提高队伍素质，切实搞好自身学习培训。

定期组织社区工作人员和青少年、农民工集中学习培训。组织集中学习讨论，并鼓励职工积极开展自学，做好学习笔记，写出学习心得。兴起学法之风，强化依法行政意识，提高法律意识和知识水平，切实增强依法治理能力。逐步建立懂法律、守纪律的行政管理队伍，为建法制社区打下基础。

四、切实加强普法和依法治理工作的管理和监督

全面推进依法行政。龙川社区要强化管理和监督，进一步细化普法和依法治理工作责任制。及时了解工作机构依法行政情况，及时纠正不合法、不适当的行政决策行为和具体行政行为。因工作组织不力，出现社会影响恶劣、妨害社会稳定，严重违法行政行为的决策人和行政责任人要承担相应责任，依法履行社会管理和公共服务职能，法定的职责范围内，做到不越位、不错位、不缺位”法律权限界定清晰。

9.刘庄中心小学六五普法规划篇九

自查报告

自2011年以来，市体育局认真落实市委、市政府的工作部署以及市普法教育工作领导小组的工作安排，及时总结“六五”普法四年来的工作实践，紧紧围绕建设“法治赣州”的工作任务，以增强人的法制观念为先导，以提高人的法律意识为重任，以促进体育事业发展、社会稳定、依法行政为目标，超前部署，全面发动，突出重点，强化措施，下大力气狠抓“六五”普法工作，营造了人人学法用法的良好的法治环境。现就自查情况报告如下：

一、组织领导和保障措施到位

一是领导重视，机构健全。我局成立了“六五”普法工作领导小组，由局党组书记、局长任组长，分管政策法规的副局长为副组长，各科室负责人为成员。对普法工作进行了统一安排部署，形成了普法工作齐抓共管的良好局面。同时将依法治理工作列入了工作议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入了工作计划；纳入了党支部和职工政治理论学习计划；纳入了工作目标考核。每年都专门召开了普法工作领导小组会议，重点研究普法与机关工作作风建设有机结合。

二是保障普法经费。为了搞好普法教育，在经费紧张的情况下，局机关为全体干部职工购买普法干部读本、社会主义法治理念教育读本、有关《物权法》、《公务员法》等法律及相关的廉政建设学习资料，不断增加普法所学的法律、法规内容，方便干部职工开展自学。充分利用每周二的政治及业务学习时间进行相应辅导学法。通过学习和培训，我局干部职工的法制意识和法律素质以及依法办事能力得到了进一步提高。

三是深入开展普法宣传。为了确保“六五”普法工作取得实效，我局定期组织知法懂法的业务骨干，建立法制宣传教育工作队伍，深入到基层科室、局属各单位及“三送”挂点村，定期举办法律知识大讲堂，提高了广大干部职工的整体素质，从而保证了全局“六五”普法工作的全面平衡开展。

二、普法教育工作得到加强

一是精心制定“六五”普法规划。按照上级关于“六五”普法的一系列工作部署，结合体育系统自身实际，自2011年上半年以来，市体育局制订出台《赣州市体育局法治宣传教育“六五”普法规划（2011—2015年）》，明确“六五”普法工作的指导思想、工作目标、工作重点、工作步骤、相关要求和各阶段工作安排，每年制定普法工作要点和重点对象学法安排等文件，下发到各科室及局属各单位严格对照落实。

二是领导带头学法。加强领导干部学法用法，完善并落实党委(党组)中心组学法等制度，中心组集中学法每年不少于两次，做到有普法教材、有会议记录、每个党员领导干部

有笔记、每人每年至少有一篇心得体会。结合工作实际，局领导带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足，并提出整改措施，积极整改。

三是建立健全干部职工法律学习考核制度。积极组织干部职工参加全省“百万网民学法律”知识竞赛，积极参加市普法办组织的法律知识培训、考试、法制宣传周等活动。参加人数100%，合格率100%，通过学习培训、竞赛等活动的开展，提高了学法、用法的自觉性和学习法律业务知识的热情，参加普法宣传人数近300人次，收到良好的宣传教育效果。

三、“法律六进”及法治文化建设扎实推进

一是认真组织开展“法律六进”主题活动。按照全市统一部署，开展好法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进基层、进单位活动。在机关，坚持每周二集中学习时间，每月至少安排一次学法内容;在农村，利用“三送”挂点帮扶平台，广泛开展农民体育健身运动，并给帮扶村免费安装全民健身路径，用实际行动宣传贯彻落实《体育法》、《全民健身条例》;在社区，市体育局组织帮扶社区的居民开办法制学校，定期进行普法活动;在学校，市少儿体校将法制教育纳入教学内容，由法制副校长定期上法制课，并开展相关安全警示教育;在基层，对局属各单位的干部职工以及外聘人员开展劳动法规、安全生产法规的宣传，使他们依法经营的意识不断增强、合法权益得到有效保障；在单位，大力开展行政法和专业法的学习宣传活动。

二是落实法制宣传日活动。每年的12月4日全国法制宣传日期间，结合全市法制宣传统一安排，积极组织人员参加普法活动，协助相关部门开展丰富多彩的宣传活动。并积极派人参加全市组织的普法业务骨干培训班，提高单位普法质量及效果。通过宣传活动，使党员干部进一步提高了对法律、法规的具体认识，收到很好效果。

三是加强法治文化阵地建设。在体育局机关办公区域先后设置了宣传牌、普法黑板报、普法宣传栏，突出学习宣传党的十八大、十八届三中、四中全会精神，学习宣传宪法、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，深入开展社会主义法治理念宣传教育，以宪法为核心的国家各项基本法律得到广泛宣传。同时，邀请法律专家举办普法培训班。通过多种形式，多种渠道，群众喜闻乐见的宣传方式，进一步强化对广大干部职工的法治文化活动的指导和扶持，更进一步增强了大家的学法、普法、用法和依法治理的信心和决心。

四、法治创建工作稳步开展

伴随着广大群众法制观念不断增强，对我局普法工作的不断深化提出了更高的要求。为此，我们在具体工作实践中做到了“三个结合”。

一是与各项体育实际中心工作有机结合。我们注重把开

展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来，与各阶段的重点工作结合起来，与各类热点难点问题结合起来，做到工作未动、普法先行、工作已动、普法同行。如在8月8日全民健身日活动，运动员训练，体育彩票销售等实际工作当中，大力开展《体育法》、《全民健身条例》、《反兴奋剂条例》以及《彩票管理规定》等相关法律法规的宣传，既提高了工作人员依法办事的能力，又顺利推进各项体育工作。

二是与创建“民主法治示范单位”建设有机结合，我们坚持并深化“依法治理，群众自治，民主管理”的基层普法依法治理工作模式，通过层层试点，重点突破，以点带面，在全局稳步推动了“民主法治示单位”创建活动，极大的丰富和拓展了我局“六五”普法工作的内涵。

三是与社会治安综合治理工作有机结合。社会治安综合治理工作涉及面广，是各级各部门的日常重点工作之一，也是具有一票否决的少数重点工作之一。市体育局利用普法办与综治办联合办公、一套人马两块牌子的有利因素，将普法工作纳入综治工作的重点内容，把普法工作纳入综治责任书共同签订，纳入各月综治例会共同部署，纳入各阶段综治检查共同检查指导，纳入综治工作总评共同奖惩，确保了普法工作在全局上下的强力推进。

回顾近四年来“六五”普法工作，在市体育局党组的高度

重视下，体育系统各部门密切配合，齐抓共管，取得了较好的成绩。“六五”普法启动良好、运作正常、效果明显。同时也要清醒地看到，体育系统与其他先进单位相比还存在一定的差距和不足，主要表现：一是法制宣传教育开展不平衡。二是普法经费投入仍显不足，保障机制有待健全。鉴于当前普法工作存在问题，为全面实现“六五”普法工作确定的目标任务，推动工作创新和发展，今后工作重点是统一思想，加强领导，确保“六五”普法工作、依法治理、法治创建活动顺利开展，积极推进“法治六进”活动，加大普法工作检查考核力度，推动建立“大普法”工作格局。