小学生3分钟禁毒演讲

2024-06-18

小学生3分钟禁毒演讲（精选11篇）

1.小学生3分钟禁毒演讲篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

毒品是杀人不见血的尖刀;毒品是治人死地的魔鬼;毒品是消灭意志的催眠剂;毒品是家破人亡的魔窟;毒品是堵住前程的魔网。

正在吸毒的人啊，觉醒吧!

毒品已经毁灭了你自己。一旦接触毒品，对健康形成直接而严重的损害，甚至吸毒过量以至死亡。长期吸毒精神萎靡，形销骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告诫吸毒者：“吸进是白色粉末，吐出来的却是自己的生命”。

毒品毁灭了你全家，一人吸毒，全家遭遇。为了购买毒品耗尽正当收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认，“烟瘾一来人似狼，卖儿买女不认娘：。家中只要有了一个吸毒者，从此全家就会永无宁日，就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

毒品还会危害到社会。吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严重危害人民生命与社会治安。

记得云南省前两年发生的一凶杀案，凶手竟然是四名十六岁的花季少年!那起凶杀案发生在云南昆明的一所豪华住宅里，那所住宅的主人很有钱。一天，他刚走出家门准备去买东西，被四个从门后蹿出来的少年推回屋中，全身被捅十几刀。他们走了几万元的现金。原来这四位十六岁的少年，被“朋友”引诱，沾染上毒品。他们为了吸毒，先是偷拿家里的钱，变卖家里的东西，而后就发展到去社会上偷和骗，最后竟合伙实施了这起杀人抢钱案。正是毒品吞食了四位花季少年原本善良的心灵，让他们失去理智，变成无人性的家伙!

十六岁，正是青春泛滥之际。应该充满活力，应该有纯洁的心灵，是长出翅膀翱翔蓝天的纯真的心灵，是志在天下的抱负，是绚丽多彩的理想。但是，青春一旦和毒品结缘，立刻就枯萎，就沦丧。那四位花季少年，沾上了毒品，也就意味着远离青春。

这血淋淋血的教训，远离毒品吧!“远离毒品，珍爱生命”，这已经不是简单的一句口号了，而是需要全世界人民都动起来的号召。放弃毒品，让未来更美好，不要只贪求一时的快感，而丧失了原本属于你幸福生活。禁毒，是每个公民应尽的责任，让我们守护我们美好的家园，让毒品远离我们的社会吧!

2.小学生3分钟禁毒演讲篇二

1.从社会发展看口才的重要性。

从21世纪生存的社会空间来看, 口才的重要性不言而喻。人际交往在社会中越来越频繁, 口才与演讲的舞台越来越宽广, 日常生活和工作的各个环节中也都离不开, 可以说, 口才是现代人成功的基本素质之一。演讲与辩论不仅在人际交际、传播社会文化中有重要作用, 还担负着教育、激励、审美、实现的作用。信息化时代的到来, 使学生与外界环境直接交流和沟通的机会大大减少。据调查, 10—16岁的孩子69%的节假日时间待在电脑边, 严重缺乏面对面的交流机会, 人际交往能力下降。时代已经使我们意识到了这一问题的重要性和必要性。

2.《课程标准》:

“演讲”是语文教学的重要内容。现在有些语文课上, 忽视语文母语基本功能和语文教学基本任务的现象实在令人担心。课堂热热闹闹, 课件五颜六色, 教师慷慨陈言……每节课结尾都要把文本上升到民族大义、道德素养这些理性层面, 却丢弃了祖国的优美文字以及包含于其中的博大精深的思想感悟。在听说读写的母语训练中, 我们平时往往重视读写, 忽视听说。《初中语文课程标准》明确指出:“在人际交往日益频繁普遍的现代社会, 口头表达和口语交际显得特别重要, 其能力已成为现代公民素养的重要成分。”初中阶段培养学生适应社会的口头表达, 应成为摆在初中语文教师面前的重要任务。为了提高学生的口语表达能力, 笔者坚持用课前三分钟演讲的形式对学生进行课堂口语训练, 收到了较好的教学效果。

3.从教学方法层面看, “演讲”是语文教学的重要方法。

胡适说:“用演说, 辩论, 作国语的实用教授法。国语文既是一种活的文字, 就应当用活的教授法。演说, 辩论……都是活的教授法, 都能帮助国语教学的。”他提出在中学前两年教完国语, 到了三、四年, 则以演说、辩论课取代它。“凡能演说能辩论的人, 没有不会做国语文的。做文章的第一个条件只是思想有条理有层次。演说辩论最能帮助学生养成有条理系统的思想能力。”胡适所构想的演说、辩论课, 最集中地体现了语文的教学本质, 一方面与学生的日常生活衔接, 体现了语文教学的应用性特征, 另一方面与语文知识、能力衔接, 体现了语文教学的实践性特征。

二、课前三分钟演讲的实践策略

1.朗读训练。

朗读前需要对作品理解, 领会其中所表达的思想内容、作者所寄予的情感。其次还要琢磨字里行间具体的语言色彩。诗词朗读除了要体现作者强烈的思想感情、深邃的意境外, 还要韵律和谐、语音抑扬顿挫、韵脚响亮清晰、音韵和谐悦耳。散文在朗读内容上就需要处理好转承、停顿、节奏、语气等, 根据散文的风格, 用语调、语速、音色变化加以表现。童话往往用拟人化的手法把动物或其他事物人格化, 赋予它们人的情感、动作、语言, 寓言也是这样。朗读时就要在充分理解作品基础上亲切新奇、有声有色。戏剧朗读难度更大, 需要理解、投入、恰到好处综合运用各种语音技巧、动作、姿势、表情等。同时, 应当在朗读中加强基本功训练, 如呼吸训练、语音语调语气训练等。

2.复述训练。

复述就是把读到听到的现成语言材料用自己理解的语言有条理地转述出来的一种口头表达方式。低年级要求忠实于原材料, 转换成自己独特的表达方式, 如复述寓言、童话、民间故事等。初中则要根据问题的需要着重概括性的复述, 可过渡到较长记叙文和有一定情节的小说, 要保持故事或事件的完整性, 去掉描写铺排和细枝末节。初二以上, 逐渐过渡到复述议论文, 要求能保留原材料的中心论点和论据要点。创造性复述, 是要对原材料的内容结构和表现形式进行一定的调整, 然后用新的形式表达出来的复述, 如要求改变顺序, 运用插叙或倒叙, 转换人称, 改变听者身份等。还可以发挥想象, 对一些重要的地方进行创造性发挥, 加上细节描写或铺排、渲染场面, 在生动、具体、形象方面做文章。

3.说事训练。

对小学和初中学生而言, 说事训练极其重要, 是锻炼口头表达能力的基本手段。说事就是把自己亲眼见到或亲身经历的事情讲述出来。一般要求按照事情发展的顺序, 紧紧抓住事情发生、发展、高潮、结尾等前后关联的环节, 交待时间、地点、人物、事件的前因后果等。随着水平的提高, 对说事的要求可作逐步提升。除了内容方法上作要求外, 最主要应在语言上下功夫。可以让同学互相讲, 要求每个同学都尽力学会一些讲话中的修辞手段。

4.描述训练。

描述一般指对人物场景、事物等的状态特征、情境用口语绘声绘色地表达出来, 使人如见其人其物、如临其境。描述要注意到场合、对象, 用好语言色彩, 同时要突出细节、重点。

5.说理训练。

说理, 是以确凿的论据或事实来说明对问题的见解, 表明自己的态度, 从而达到以理服人的目的。说理训练方法: (1) 列举事实或道理事例, 然后摆出自己的观点, 最后联系实际。 (2) 列举正面事实或道理, 然后摆出自己的观点, 接着列举反面事实或道理, 进一步论证自己的论题。 (3) 针对一个问题或一个观点, 从不同角度去说, 条分缕析。在结构上可采用“总分”“总分总”等形式, 在具备了一定基础之后, 则要注重说理技巧方面的训练。

教学方法是教学系统诸要素中最活跃的因素, 语文教学从传统走向现代, 从封闭走向开放, 最为显著的就是教学方法的运用。课前三分钟演讲, 就是一种在老师指导下, 学生上讲台演讲, 师生讲评的学习方法, 它在不同的年龄层次也有不同的要求。

初一阶段采用“自由演讲”式训练。演讲之初是模仿阶段, 从趣味入手, 实现“敢说”。训练难度要小, 可采用“讲述型”, 鼓励学生讲述一些简单的笑话、小故事、寓言等。表述清楚、语言通顺即可。学生的害怕心理基本消除之后, 可扩大为全班性训练, 让每个学生都“置身事内”。同学演讲时, 要求做到准备充分, 围绕一个主题, 用普通话, 声音响亮, 咬字清楚, 内容精炼, 体态大方。

初二阶段采用“命题演讲”式训练。教师在演讲前布置一些热门话题, 学生可以分四人小组做准备, 派代表演讲。要求学生在初一的基础上, 能恰当地运用面部表情、眼神、姿态和手势, 取得口头表达和表情动作完美和谐的统一, 通过不同的语气, 不同的发音效果表达不同的感情色彩, 说话时情动于衷, 感情饱满。

初三阶段采用“即兴演讲”式训练。具体做法是:由老师任意指定一名同学上台即兴演讲一至三分钟, 不再受命题的制约, 并由一名同学对讲话同学的讲话内容、结构、语言、仪态等方面加以评论。要求充分肯定长处, 指出不足, 也可作必要的补充。教师作适当评点。

三、课前三分钟演讲的效果和作用

要夯实母语, 必须培养学生听说读写的能力。课前三分钟演讲是培养这四种基本能力的行之有效的方法。

1.演讲能提升听力。叶圣陶先生曾说:“听就是读, 是用耳朵来读。”通过听可以训练学生听音和辨音的能力;可以训练学生注意、想象、联想、记忆的能力;还可以训练学生快速敏捷的概括、判断、推理等思维能力。学生听同学的演讲, 从中抓要点、长知识、扩视野, 学会了用自己的听觉收集信息, 并且养成良好的听话习惯。同时, 从别的同学的演讲中, 还可学到更多的演讲技巧和形式。“听”是吸收信息, 而“说”是输出信息。“听”的水平与“说”的水平是成正比的。

2.演讲能使读写并进。学生为了作好演讲, 需要从图书、报刊、电影、电视、网络以及本地区的自然、人文、社会中搜集信息和资料。阅读大量健康有益的书籍, 对他们有较大的教育价值。学生在演讲的准备过程中, 都要做好充分准备, 把搜集到的材料进行归纳、整理, 组织好语言, 理清思路, 并写成文字。有了大量的语言储备, 学生的语言表达自然就生动起来了, 写作能力也会逐步提升。

3.演讲能活跃课堂气氛。人们的正当兴趣要借助一定的手段激发引导, 学生的学习兴趣更是如此。演讲活动刚开始, 学生常常有胆怯的心理, 经过一段时间的训练, 他们尝到了成功的喜悦, 表现力得到了充分发挥, 学习语文的兴趣大大提升。由于讲演内容一般不局限于课本有限的内容上, 而是让学生广纳博采, 突破授课内容的局限, 开阔视野, 能激起阅读的兴趣。从语文课外获得知识, 叩开思维的门扉, 实现了课内外衔接, 调动他们的情趣, 能营造出一种愉悦的课堂气氛。学生的紧张情绪得到了很好的放松, 大大提高了听课效率。

课前三分钟演讲以提高学生语言组织和表达能力为目标, 充分体现新课程“一切以学生为中心”的原则。内容丰富, 形式多样, 既锻炼了学生听、说、读、写的能力, 又能有效地提高学生学习语文的兴趣, 进一步挖掘学生的创造力, 全面提高学生素养, 具有其他教学环节不可替代的作用。

参考文献

[1].倪宝元《语言学与语文教育》, 上海教育出版社。

3.农村禁毒宣传工作讲话稿3分钟篇三

大家好!

自从19世纪被英国殖民者在中国东南沿海偷运鸦片开始，毒品问题，已经困扰中华民族长达两百年之久，虽然在新中国成立后，毒品曾一度绝迹，改革开放后，毒品问题又沉渣泛起，如果任其发展，其后果可用著名的禁烟民族英雄林则徐的一句话形容“国几无可御敌之兵，无可充饷之银”，这决不是危言耸听。 “珍爱生命，拒绝毒品!”这八个字一针见血的指出了毒品对生命健康的危害，一个人一旦吸毒上瘾，无异于慢性自杀，毒品在腐蚀人的思想意志的同时也夺去了人体的健康。搞得吸毒者家庭破裂，妻离子散，甚至于为筹措毒资，偷盗抢劫、绑架杀人，走上刑事犯罪的道路。现在社会上流通的毒品主要有鸦片、海洛因、可卡因、冰毒、“摇头丸”，及其它一些国家管制的精神药品和麻醉药品，这些毒品毒性大、成瘾性强，一旦成瘾，人体脱毒过程十分漫长，吸毒者戒了再吸、吸了再戒，反反复复，有人用“一朝吸毒，终生戒毒”来形容戒除毒瘾的难度，因此戒毒的最好办法就是绝不吸毒。

青少年是父母的希望，他们因为思想尚未成熟，社会经验不够丰富，自身免疫力较差，加上影视剧的渲染和社会不良分子的拉拢引诱，尝试吸毒最后成瘾难以自拔的事例屡见不鲜，一些青少年因青春期特 1

4.3分钟学生环保演讲词篇四

大家早上好!

我是407班的班长王钰杰。今天，我演讲的主题是“爱护公物，从我做起。”

同学们，在我们的校园里，除了有可敬的老师、可爱的同学和勤劳的工作人员外，还有一群和我们朝夕相处的“朋友”，虽然他们不会说话，但是他们是我们这个校园里不可缺少的一部分。他们是谁?也许有的同学已经知道答案了，他们就是我们的校园内的公共财物，我们称之为“公物”，校园内的一花一草一棵树、一桌一椅一扇门，大到整幢教学楼，小到楼梯上张贴的友情提醒贴，都属于“公物”的范畴。

我们常说“学校是我家，美丽靠大家”，绝大部分同学的确能做到爱护公物，但是还有很多小细节需要我们关注。比如在教室墙壁上随意涂画、教室内打闹损坏桌椅、乱丢垃圾、看到水龙头开着不去拧紧等不爱惜公物的行为还是时有发生。

5.学生演讲稿3分钟篇五

大家下午好！

踏着九月的金色阳光，我们迈进了__学校的大门。成了__学校的一员，我们倍感自豪。

来到这里，我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的同学，五彩缤纷的花坛，绿草如茵的操场，这里有先进的办学理念；有甘于吃苦，乐于奉献，诲人不倦的师长；有精神饱满，好学上进，求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中，是我们每一位新生的幸运。

从现在起，我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作，一起探索，互相帮助，共同提高，同时，我们还要树立明确的学习目标，端正学习态度，掌握科学的学习方法，从而实现自己的理想，为班级争光，为学校争光。

6.小学生演讲稿3分钟篇六

大家好!我是小学六年级的学生，我叫杨××，今天，我演讲的题目是《红领巾，我为你骄傲》

红领巾，从旭日采下的红，没有人不爱你的色彩，阳光下你如此耀眼，你的关怀让我心生向往，你的一颗火热的心，使这美丽的世界迸发着温暖的气息，在每个人的心中都记载了你伟大的爱。

我清楚的记得，那是上小学二年级的时候，一天晚上放学，天空乌云密布，狂风怒号，象倒扣的锅底。远处雷声阵阵，电光闪闪，不一会儿，大雨哗哗的下了起来。这时，同学们都被爸爸妈妈接走了可我的妈妈生病了，不能来接我，这该怎么办呢?空荡荡的教室里只剩下我一个人。好可怕呀!我颤抖着。这时比我高一班的小亮走了进来，我的心砰砰的跳着，手脚不停的哆嗦，。他走近我的身边我好象没有心跳似的。他亲切地对我说：“欢欢，怎么还没有回家?”我没有说话，她知道我没带雨伞，便说：“我送你回家吧!”“呀!小亮是这样的和蔼，他把我拉进雨伞里说：”快走吧!天快黑了!“一路上，他几乎把雨伞全都给了我，自己的衣服却湿透了，由于路非常的狭窄，只能一个人走，他让我走在上边，自己却走在泥泞的水里，。就这样他紧紧拉着我的手，顶着狂风暴雨把我送回了家。我还没来得及说声谢谢，他已经走得很远了，只有一个个金色的脚印在闪着光。直到今天我仍然记得他那微笑的脸庞、亲切的声音、高大的背影，还有他胸前那条闪闪发光的红领巾。

在我们的生活里，到处都有红领巾的足迹，到处都有小雷锋，他们无私的奉献，让我明白了我们要做一个出色的红领巾。从那以后，我心中总想完成一件为红领巾添彩的事。

一次，我看见一个小男孩在摇晃一棵刚刚出芽的小杨树，我看见后赶紧跑了过去，告诉他：“小弟弟，你看，小树都流泪了。”他疑惑地说：“小树怎么会流泪呀?”我说：“如果别人摇晃你，你会舒服吗?”他恍然大悟，像是明白了什么似的。脸像火烧一样的红，赶紧跑开了，临走的时候说了声：“谢谢大姐姐。”我的心被幸福包围着，那么舒服，这时我又看到飘荡在自己胸前这条闪闪发光的红领巾。

啊，红领巾，我想大声对你说：“你的精神灿烂辉煌，你的无私奉献让世界充满了温暖，你的爱唤醒了每一个人，你是祖国最美丽的花朵，是你创造了爱。向每个人证明了爱才是最美丽的，那条闪闪发光的红领巾，你永远是我们的骄傲，我们永远为你感到自豪。”

7.学生会就职演讲3分钟篇七

学生会就职演讲1

敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天是我们旅游管理系第一届学生会成立的日子。在这金秋的季节里，我将迎来我在大学里面最重要的一次讲演。在这里我要感谢老师和同学们的信任与支持。

在这里我想以一个故事开始我的演讲。非洲土著人有一个习惯，在大地上行走三天后要休息一天，他们担心肉身行走三天后灵魂跟不上，于是给灵魂一天追赶的机会。这个故事告诉我们做人要厚道，不能讲大话。

我们旅游系学生会是在系团总支的指导下独立开展工作的学生组织，是为全系同学服务的组织。作为第一届学生会成员，我深知肩膀上重任的分量，在此我希望我们学生会的每一个人以开荒牛精神自勉。旅游业是新世纪的朝阳产业，我们作为未来的从业人员现在必须做好准备，为了将来在旅_业上，尽显我吉林大学珠海学院旅游学子的风采。作为旅游系学生会的带头人，我代表第一届学生会全体成员向大家作一下工作设想：

首先，我们必须做好学生会自身的建设，以内塑团队，外树形象来要求自己。身为学生干部，找准自己的位置非常重要，因为有许多人着重你，敬畏你，这时往往很容易滋生出一种自得自傲的心态。能够清楚地知道自己是干什么的，在为谁说话是清醒，更是一种自重。做人要做到有原则和底线，才不至于在物欲横流的社会迷失堕落，再进一步讲，这种底线还应包括情感上的。在这几天投入学生会工作中，我对“修身”有了比以前更深的体会。课堂上的“修身”是知识，是高屋建瓴的理论。而在现实中，则是每一件具体的事组成的一个人。每天，身边都有无数双眼睛在盯着你，观察你的所作所为。很多事情往往只是一念之差，道德占上风，你就赢，否则，你就失败了，也许是因为一个细节，败得一塌糊涂，前功尽弃。这时我脑海里就出现朱容基总理经常说的一句话：公生明，廉生威。

作为大学生，我们的价值何在?在物质丰富的今天，现在社会上不正是需要一批道德思想良好的大学生去把整个社会的精神文明水平提上去吗?在此我们学生会必须营造适合大学生精神文明建设的大环境。第一，我们要丰富校园文化生活，在大学这个思想的圣殿里面，去塑造高尚品德的精英。我们学生会要在各级团委的指导下，努力丰富同学们的精神生活，开展广大同学们向往的大学文化活动，使我们旅游管理专业的每一名同学在良好的校园文化氛围中，奋发向上，以积极向上的心情迎接所到来的每一天。第二，我们大学生虽然身在宁静的校园里，但必须心系国家与民族。林则徐曾经写下“苟利国家生死与，岂因祸福避趋之”的名句。没错!我们作为新一代有理想的青年人必须投入到社会上需要我们的地方。我们学生会将在未来的活动中，组织我们旅游学子投入社会志愿者活动中去，去最需要我们的地方。

我们学生会只是组成社会的众多单位之一，我们的力量再强也有限。但是萤火虫虽然没有大本事，可它至少尽到它的力量了，它靠着自身的努力发出亮光，并使走夜路的人看到方向和希望。

学生会就职演讲2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是__。我很荣幸能够当选信息管理系学生会主席，非常感谢系领导、老师以及在座各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定!我经常用这样一句话来自勉：“既然是花，我就要开放;既然是树，我就要成为栋梁;既然是石头，我就要铺成大路。”那么现在，既然我作为一名学生会主席，我就要成为一名出色的领航员!

我们信息管理系学生会是在系团总支漆里根老师的指导下独立开展工作的学生组织，是为全系同学服务的组织。我竞选的时候就说过加入主席团是一种荣誉，更是种责任。如今我已经当选学生会主席，我将做好本职工作，在系领导，老师的指导下，“求真、务实、开拓、创优”努力提高本系学生会成员的整体素质，将学生会工作做“小”、做“细”。作为新上任的学生会主席，我深知肩膀上的责任比我以前想的要大，但我将会以百分百的工作热情去扛起这份重任，去克服各项挑战。在此我也希望我们学生会的每一个成员均以开荒牛的精神自勉，努力做好各项工作。

下面，请允许我代表学生会全体成员向大家作一下工作设想：

首先：我们将做好学生会自身的建设，以内塑团队，外树形象来要求自己。提高学生会成员的整体素质。一个学生团队，看是否有执行力，是否有能力提升的空间，素质是个很关键的地方。对于如何提高学生会成员的整体素质，我们计划在200_年2月中旬给学生会成员做学干培训以及做一些素质拓展活动。在培训和活动中提高学生会成员在各个方面的能力，注重培养学习与工作方面的协调能力。在系部设立学生会意见箱每月进行意见总结，积极采纳各项有益于学生工作的意见。改正工作欠缺的地方，发扬优秀方面。在学生会发起一场争做优秀秀学生干部，学习优秀学生干部的热潮。由系部各班级每学年评选学生会文明之星。

其次：我们将做好内部协调工作，内部协调是各项工作顺利开展的先决条件。我们将着重做好学生会成员内部交流，开展活动时人员适当交叉安排，积极鼓励各部门进行联谊活动。以后每月初均举行部长AA制聚餐，在聚餐过程中交谈工作计划及工作方案，地点可根据情况而定(当然作为一个学生，节俭是必须的，我们可能选择的是一起在食堂吃饭)。

第三：做好联系工作。200_年十二月主要加强与各班级及院部各组织的联系。如在系部举行一次班长座谈会，向各班班长了解系部学生学习、生活、思想情况。组织与各系的联谊交流会议，共同探讨学生工作。

200_年主要做与外部联系工作，如积极开展一些社会实践活动如社会调查、志愿服务、外校系部学生会联谊等等。

学生会就职演讲3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

我是来自09级电子信息工程的__。很荣幸能够作为新一届的学生会主席在此发言，首先非常感谢各位领导、老师以及在座的各位同学对我工作能力和工作成绩的肯定!

学生会是在党总支的领导、在团总支的指导下独立开展工作的学生组织，是切实为学生服务的学生团体。加入学生会主席团是一种荣誉，更是一种责任。如今我已经当选我院学生分会主席，我将做好本职工作，在领导和老师的指导下，努力提高我院学生分会成员的整体素质，带动全体成员的工作积极性，不断端正大家的工作态度，以“团结勤奋求实创新会工作会学习奉献自己锻炼自己”为宗旨，努力将第十届学生分会做到最好。

下面请允许我代表新一届学生会成员向大家介绍我们本学年的工作设想：

一、加强自身理论建设，完善各项规章制度

我们将做好学生会自身的理论建设，完善学生会规章制度，提高学生会成员的整体素质，加强各部门的团队工作精神和意识。我们将做好内部协调工作，内部协调是各项工作顺利开展的先决条件，我们将着重做好学生会成员内部交流，开展活动时人员交叉安排，积极鼓励各部门联谊，共同创建一个和谐的学生会大家庭。

二、密切联系各级学生组织，培养团队工作精神

我们将加强与兄弟学院、我院其他学生组织以及各班集体的密切联系，共同商讨学生工作，培养团队工作精神。我们会定期与各班班长开座谈会，主要向各班班长了解我院学生学习、生活以及对我院开展的活动的意见，并向班长讲述我们学生会开展活动的方法，以做到我院学生分会开展活动的公开透明化，让我院学生深入到学生会这个学生组织中。

三、认真做好日常各项活动，做好总结和反思

在本学年中，我院学生分会举办的活动较多，学生会每位成员都要做好充分的心理准备，以百分百的热情去迎接每项工作任务。

我将尽自己最大的努力携手各位副主席，带领学生会所有的部长、副部长、干事把学生会的各项活动都举办好。每项活动的开展，我们将在活动前精心准备，在活动后不断地总结和反思，并在前人举办的基础上有所创新。在本学年结束后，我们将整理各项活动成果、总结并予以展示。

对于我个人，我也会严格地要求自己：

1、作为学生会主席，我将以身作则，在各项活动中率先做好，积极为学生会工作奉献自己一份微薄但很坚实的力量。我会要求自己有高度的责任感和吃苦耐劳的精神，不断开拓创新，以便进一步地建设好学生会，从而更好地服务于同学们!

2、在学生会中对学生会成员多鼓励少批评，多帮助少命令。在工作中强调所犯错误的严重性，但也会适当包容，并协助其改正。

3、作为学生会主席，无论何时都是一名学生，学习永远排在第一位。在学习上，我会严格要求自己，合理安排学习时间。在自己学习的同时，要让学生会成员深刻认识到工作是为了学习，学习是为了更好的工作。

4、一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情，因为热情是工作的原动力。我将以饱满的热情和积极的心态去对待每一件学生会的工作，起好带头作用。

在竞选的时候我曾说过“不做则罢，做则必须尽力做到最好”，既然我已当选学生会主席，我就一定会努力做到最好。“大家对我有没有信心”—“对你们自己有没有信心”—那就让我们携手将学生会创建成一个和睦相处的大家庭。谢谢!

学生会就职演讲4

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好!

首先感谢学校提供这次机会，让我能作为学生会主席在这里发言，一展自己的抱负。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”

我热爱我的工作，算上小学的话，九年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”，我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。

就任此届学生会主席第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则，为大家办好每一件事。

作为一个强大的组织，其内部的团队协作以及同外界的交流是其保持与时俱进的关键。

首先，各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。学生会的内部成员必须有过硬的组织策划能力。要能够具有独当一面的气魄!

其次，合适的礼节是一个部门精神状态的良好体现。作为一个先进集体的成员，恰当的礼仪，是保证工作顺利进行的润滑剂。

第三，灵活的知识运用也是保持组织先进性，创新性的标志。百花齐放的校园生活中，能够保持自身的创新以及把握先进方向是组织发展的关键。

第四，校园活动在向创新性，多样性发展，在这个信息爆炸的时代，成功的树立及推广自己的品牌成为我们组织对外开拓进取的关键。以往的单个部门承办活动的模式略显不足。所以，各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必须的。这样才能不断的推陈出新，使我们的组织不断的进取。

有人问：“你的施政纲领是什么?”我要说：“我的施政纲领就是用我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活;集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。比如，我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。我们还将举办自己的艺术节，爱好文艺的同学，校艺术团在欢迎你。”有人问：“你的目标是什么?”我可以用五个字回答：“你们的认可。：

我没有拖沓繁复的规划，我的所有计划都会从实际着手。我承诺我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。上学期担任副主席，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。

我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在!

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是学生会主席，我就要成为一名出色的领航员!

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信校园的明天会更加美好!

学生会就职演讲5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的11届全体学生会成员:

大家晚上好!

我是高二__班的__，很荣幸能够得到老师和同学的支持，担任16届学生会主席!

首先，我谨代表16届学生会全体成员向所有一直以来关心、信任、支持学生会的老师，向所有学生会的前辈们致以诚挚的感谢!

面对新一届的学生会，我很荣幸、也很忐忑，新一届的学生会是承前启后一届，更是开拓创新的一届。我们深知肩上的重任，在继承和发扬学生会优良传统的同时，更要在原来的基础上搭建新的舞台，开创新的局面，努力使我们学生会工作提升到一个新的水平，这对我们不仅仅是一种压力、更是一种动力!作为新一届的学生会主席，现将新一届学生会工作的一些思路、动向，向大家交流，以求修正意见:

〈一〉工作定位

学生会是精挑细选出来的学生精英组成的服务同学的群体性组织，具有严肃庄严性，不是一个凌驾于同学之上的组织机构，而是一个服务奉献的机构，要端正加入学生会的动机，全体成员要本着为同学服务的愿望加入学生会，是为了更好的锻炼自己，而不是一个单纯的为了提前吃饭，赚面子的光荣!然而，在学生中总有一部分鱼目混珠、追名逐利的人存在，严重败坏了学生会在同学心目中的光辉形象。在座的各位竞选是口头说愿为同学服务，锻炼自己。希望这不要成为一句谋取职位的幌子，要在其位、谋其政!进一步端正动机，不要变质变坏，真正践行自己的承诺!再者，我们学生会作为学生团体，要内素质，外练形象!懂礼貌、讲文明、尊重师长、注意一言一行!要穿着大方得体展现学生干部的风采!要及时与同学交流，团结协作，畅通交流渠道，保障工作顺利进行!

〈二〉互相团结

学生会是老师和学生的桥梁和纽带。是群体性的组织，在为同学服务当面起到很大的作用，而我们要想把我们的学生工作开展赶，流必须要赢得广大同学的全力支持。所以，在今后的工作中，我们学生会全体成员要时刻紧记“服务同学锻炼自我”的工作宗旨，时刻维护学生会的优良形象，做好模范带头，要时时以身作则，处处树立榜样!要敢于批评与自我批评，善于听取多方面的不同意见，不断完善和发展自己!以促进我们学生会工作的更好发展。当然，这一切都要从我们学生会成员自身做起，加强修养，树立榜样!

〈三〉相互团结

我们学生会干部之间要感情融洽、共同进步!各部之间要相互协作、密切配合!学生会成员间要精诚团结、共同提高!

我们要继续推行“六个部级”的分工，各部门要进一步细化整合，明确到人，各司其职。形成“点、线、面”相结合的管理机制，处理好主席团内部、学生会成员间、部级之间、干事之间的关系，形成健康有活力的肢体关系!

同学们!学生会是一个家，每个选择加入的人都怀着“为同学服务”的态度来到这里，我们努力、我们奉献、我们甘愿用自己的青春妆点学校的娇艳。当然，我们的不足、我们的遗漏、我们用笑脸迎接你们的批评。在这燃烧青春的日子里，我们期待每一位同学的信任与支持!大家的关注是我们前进的动力!大家的理解是我们进步的保障!大家的建议是我们成功的捷径!

我们力争在服务中显示实力、在工作中形成动力、在创新中增强压力、在与人交往中凝聚合力!以共同的目标团结人、以自身的行动感动人、以有效的管理激励人!让我们把奋斗放在今天，让明天来见证我们的辉煌!

8.英语3分钟演讲稿小学篇八

We note with pride that you have looked — that you have acted as the conscience of white South Africa. Even during the darkest days in the history of our struggle you held the flag of liberty high. The large瞫cale mass mobilization of the past few years is one of the key factors which led to the opening of the final chapter of our — Your organized strength is the pride of our movement. You remain the most dependable force in the struggle to end exploitation and oppression.

I greet the traditional leaders of our country — many among you continue to walk in the footsteps of great heroes like Hintsa and , you, the young lions. You, the young lions, have energized our entire struggle. I pay tribute to the mothers and wives and sisters of our nation. Without your support our struggle would not have reached this advanced stage. The sacrifice of the frontline states will be remembered by South Africans , black and white, recognize that apartheid has no future. It has to be ended by our own decisive mass action in order to build peace and security.

The mass campaigns of defiance and other actions of our organizations and people can onlyculminate in the establishment of continent is in calculable. The fabric of family life of millions of my people has been shattered. Millions are homeless and unemployed. Our economy — Our economy lies in ruins and our people are embroiled in political strife. Our resort to the armed struggle in 1960 with the formation of the military wing of the ANC, Umkhonto we Sizwe, was a purely defensive action against the violence of apartheid. The factors which necessitated the armed struggle still exist today. We have no option but to continue. We express the hope that a climate conducive to a negotiated settlement will be created soon so that there may no longer be the need for the armed , strategies, and , I feel duty瞓ound to make the point that a leader of the movement is a person who has been democratically elected at a national conference.

9.关爱学生演讲稿3分钟篇九

大家好!

常听人说，人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福，因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。正是老师的爱和关心让我立志也要做一名人民教师―用心去爱每一位学生，用爱去铸造高尚的师德师魂。如今，在农村这片教育天地我已经辛勤耕耘了近二十年，我深深地知道，我所选择的――不仅仅是一个职业，更是一项神圣而伟大的教育事业。

在近二十年的教育工作中，我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重、和关心每一名学生，用爱铸就高尚的师德师魂。在我所任教的班级中，有的学生是品学兼优，对于他们我一样是高期待、严要求;有的学生成绩一般、并不优秀，但是他们品行良好。只是不那么引起老师的关注，为此，在教学中要多给予他们更多地关心、爱护;也有少数学生是成绩差、品行差、对老师苦口婆心地教育完全不当回儿事。这就是所谓的“问题学生”了，对他们进行教育需要足够的耐心和爱心。记得，八年级有一名同学王某，在班级学习很差，与同学相处关系也不融洽。大家有意在孤立他。有一次午自习他因为

值日的事情，和同桌霍某某发生了争执。很明显霍某某在欺负他，而且一副得理不饶人态度。于是，我及时进行了制止，又利用课余时间分别找他们谈话，给他们讲道理。让他们认清自己的错误，懂得了同学之间要相互宽容、相互理解。同时在课堂教学中，以这件事情为契机，对全班学生进行了深刻的思想教育――同学间要团结友爱、融洽相处，不能以大欺小、以强凌弱。自此以后，王某变化很大，能和同学和睦相处了，学习态度也有了很大的转变。由次可见，做好后进生的工作，是我们教师首先应该解决的问题。但是在实际工作中，做好这项工作真是难上加难啊!但是，再难我们也要去做，而且要努力做好。因为，我知道教师的职责是教书育人，而教育正是充满了爱心与责任的事业。

同时在课堂教学工作中，我不断地学习新课程理念，研究新课程标准，力求改革教学方式、方法，让学生乐于上思想品德课。例如:在讲授思想品德基础知识的时候，我通常采用启发、联想的方法，引发学生积极思考，发挥学生的主观能动性，以达到温故而知新的目的;在讲授比较抽象的理论或观点的时候，我力求用学生喜闻乐见的方式――漫画赏析、时政新闻分析、小品表演、故事欣赏、事例分析等灵活多样的方法进行深入浅出地讲解，帮助学生增强对观点的认识和理解;在教学设计上注重激趣导入、有效提问和引导学生积极讨论，使学生始终保持着旺盛的求知欲，变单调、乏味的课堂为充满生机活力的课堂。同时，我非常重视提高学生课堂学习效率。注重面向全体学生，因材施教，尤其关注到少数学困生，对他们给予了更多的关心、爱护。

力求让每个学生真正在学习过程中学有所获、学有所得。因为自己的严谨治学、对学生的严慈相济的教育，多年来所教思想品德学科在中考以及县级期末抽测考试中取得了好成绩。如，、中考取得第一名;取得期末抽测考试第一名;取得期末抽测考试第三名??同时，于月评为政治学科带头人;评为白山市政治教学能手;月执教的《学会拒绝不良诱惑》被评为县级优质课一等奖;被认定为县级骨干教师??这些成绩的取得代表着以往工作的认可、肯定，未来的教育工作任重而道远啊!在教育的这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。作为一名思想品德教师，我时刻铭记着:爱心，是教育成功与否的关键，爱心是新时期师德师魂的一个重要标志。

我们要爱一切学生，爱学生的一切。我知道我的爱是微弱的，也是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做了一些非常平凡的事情。但是我相信:有爱就有温暖，有温暖就有信心，有信心就会成功，只要我们心中充满爱，我们一定会取得教育的成功，一定会帮助学生实现他们心中的理想。

当然，我们也更应该向那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人学习，因为她们才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。还记得吗?我们的最美女教师张莉莉的感人事迹――她不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢。这位年仅29岁的最美女

教师的先进事迹牵动了我们全体教师的心。张莉莉老师以她的实际行动铸就了新时期人民教师的高尚师德师魂!是啊!生活中人像张莉莉老师一样的许许多多教育模范的感人事迹时时激励着我们，让我们以极大的热情投入到紧张的教育教学工作中去。我们要以他们为自己的学习榜样，在平凡的工作中做出不平凡的业绩!

现在，回顾近二十年的教育工作我想说:我的选择是光荣的，更是无怨无悔的。

10.小学生3分钟爱国演讲稿篇十

大家好!我演讲的题目是《爱我中华，立志成材》。

我以为，粟裕精神里有一点是比较重要的，那就是爱国主义。说到爱国主义，大家或许听说过这样两件事：

一个日本留学生公然在国际互联网上发表了一篇辱骂中国人的文章，口口声声称中国人是支那人，说中华民族是劣等民族，说中国人是奴才，总而言之，根本看不起我们中国人!

不久，日本大阪五百名右翼势力分子举行所谓“民间”性质的集会，公然否认震惊世界的“南京大屠杀”，并称：“这是本世纪内最大的谎言”!!!

一石激起千重浪，中国人愤怒了，中国人民愤怒了!对那位不知天高地厚的日本留学生，对日本人这样歪曲历史的野蛮行径，我们有血有肉的中国人要发出最强烈的抗议!说什么一衣带水的邻邦，说什么一样的黄色人种……卑鄙，卑鄙啊!!!

反思历史，日本军国主义的气焰是如何嚣张已众所知!他们在拼命美化战争，他们在频频举行“二战”纪念活动，他们一次次参拜供奉着甲级战犯的靖国神社，他们自以为大和民族总是高人一等，他们总是以咄咄逼人的气势耀武扬威!

近来，日本又在历史教科书、钓鱼岛、台湾、东海油气田开发等问题上，一再触及我们国人的敏感神经，一再冲撞我们民族感情的底线。但是，小泉政府忘了：宽容并不代表胆怯!忍让并不等于懦弱!对于这种.种无耻的挑衅，中国人民作出了最强有力的回击：就在北京，在香港，在4月1日，在一个个热血沸腾的日子，普普通通的市民站起来了，一切爱好和平的人士站起来了!站起来了，走向街头，涌向大使馆，演绎一场场针锋相对的示威活动! 来自白山黑水的怒吼，来自南海之滨的咆哮，来自天山之巅的呐喊，此起彼伏，响彻云霄——可恶的东嬴浪人，你尽管百般抵赖吧，历史终归是历史，你粉饰不了的!难道你要对亚洲人民再一次厚颜无耻的说：初次见面，请多多关照?(日语)难道你对本洲四岛的民众心声置若罔闻吗?难道你要和50年侵略史说沙扬那拉吗?无耻啊无耻!!!

冷静分析一下，我们爱国，就要以实际行动来爱，这也决不是几声抗议，几句声明，几次示威游行就能完全表达的。空有一番爱国热情是无法改变中国现状的。(一个富强、民主、文明的中国并不是仅靠这爱国的热情就能建成的!还需要知识，需要科学，更需要人才!)

我们学习的目标是为了成才，成才的目的是为了报效祖国。通过今天的努力，我们相信自己一定能成为国家的栋梁!

世界看到了一个强大的中国，世界听到了东方巨龙的怒号。是的，也只有祖国强大了，我们才能永远的挺起胸膛;只有祖国强大了，我们才会令世人刮目相看;只有祖国强大了，中国人民才能对着种.种无耻挑衅大声地说——不!