体育单招作文辅导

体育单招作文辅导（通用7篇）

1.体育单招作文辅导 篇一

武汉体育学院体育单招考试信息

体育单招：国家针对体育类学院单独组织的招生考试，考文化和体育，文化由国家体育总局统一命题，体育由各高校自行组织考试，单独划线，单独录取，录取学生跟参与普通高考学生相同待遇。每年三月份报名，五.

康�挚渭�搜索体育单招：国家针对体育类学院单独组织的招生考试，考文化和体育，文化由国家体育总局统一命题，体育由各高校自行组织考试，单独划线，单独录取，录取学生跟参与普通高考学生相同待遇。每年三月份报名，五月初考试，与高考不冲突，学生可不用参与高考。参与单招考试学生必须是国家二级或一级运动员，单招是一种针对高水平运动员单独组织的招生考试，所以文化分要求比较低，都在三百分以下，有的专业只要180分。

招生对象：高二、高三应(zhao1sheng1dui4xiang4_gao1er4_gao1san1ying1)往届学生。

录取优势：单招录取学生数量比较大，武汉体育学院录取1129人，吉林体育学院录取1000人，成都体育学院录取800人。师范类学院一般华中师范大学20单招录取也有上百人。

报考专业：参与单招考试学生可以选择报考运动训练专业和民族传统体育专业，共含近20个考试项目，学生可以根据自己特长选择里任一个项目进行学习、训练、报考。考入体育类高校后在这两个专业学习，确需调整专业可帮助安排。

运动训练专业招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、蹼泳、划船、跆拳道、拳击、摔跤、柔道、举种、体操、艺束体操。

民族传统专业招生项目：武束套路、散打。

考试资格的取得：在学校基地(kao3shi4zi1ge2de0qu3de2_zai4xue2xiao4ji1de0)参与学习训练的学生，基地统一办理二级运动员证书，统一组织单招考试。

现阶段高考竞挣激烈，高考激烈程度更甚于，通过单招考试进入一类、二类普通本科学校是低分考生唯一一大捷径。所以只要取得单招考试资格，就很容易的进入一本、二本学校!

本基地创办多年，和全国多家体育院校合作中国泰拳队在此正规挂牌，校园占地面积近300亩，拥有各种训练场馆、运动场地，校园环境优美，生活设施齐全，本基地可以对单招考试的所有项目组织训练、学习。基地对学生进行文化补习和体育训练，力求学生下一年顺利进入体育类学院普通本科学习。

①时间保证：从现在到205月，有时间就能出成绩。

②师资保证：部分考试裁判作为教官进行针对性的、全面的、系统的、权威的强化性训练。

③专业的(_zhuan ye de)考试政策研究。

④专业的教学管理、后勤管理。

电话：035朱老师

Q Q：

联系人：朱老师

联系方式：035

联系地址：武汉市东湖高新开发区王家店特一号

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2.高职单招英语备考辅导策略 篇二

【关键词】高职单招 英语备考 辅导策略

一般来说，高职单招英语备考辅导教学就是借助所学过的课本进行语言知识的再现和语言技能的训练，对学生的英语储备知识和技能进行系统的强化和综合运用。随着高职院校招生门槛放低，社会就业观念和结构状况改变，以及各个方面对教育的负面影响和冲击，如今的山区职高生对往日神圣的高考已经没有了那份神秘、紧张、憧憬、渴望，也没有了那种无形的精神压力、追求或逃避的心理，代之的是茫然和无所谓。

按往年模式，我试着用传统的复习方式进行复习：对课文复习“蜻蜓点水”般地划出所谓的重点、难点、考点，对词汇、短语、句型实行死记硬背，整个课堂内容看似容量很大、很充实、很忙。可几节课复习下来，我发现这一辅导方法单调、枯燥、乏味，对英语基础知识薄弱、兴趣低的职高生来说，简直是一种折磨、累人、烦人，高耗低效；而且教师也无法把握学生的学习掌握情况，满腔激情、口干舌燥地指导讲解，无法激起职高生的学习热情，消磨他们的学习意志力，遗忘率高。带着这样的懊恼和遗憾，我一直反思、探索：如何才能高效地进行高职单招英语备考辅导呢？

根据学生心理和学习状况以及高职单招备考需求，我迅速调整并进行了如下的英语备考辅导策略。

一、要加强学生的心理辅导和学法指导

在课前或上课的导入阶段，教师要先了解学生的学习情况、复习掌握情况、有关的心理和思想动态，肯定学生的积极、主动、有效的学习方式，有针对性地辅导学生面临的难点，解答学生提出的问题，疏通学生存在的困惑，尽可能让他们不留遗憾地、轻松地开始新的一项学习任务。这样，学生能更加明确自己的学习目标，更懂得运用有效学习方法和调整自己的学习心态和策略，从而提高复习的战斗力和有效性，增强学生备考的信心和参与高考的竞争意识。

二、要明确考试方向，让学生学有所得，教师才能教有所乐

教师不能把思想停留在往年的考试经验和考试内容及方向上，而是要深入研究本次高职单招英语考试大纲和模拟考题，准确地了解和把握当年的高考命题方向和思路，以便明确英语复习的方向。并运用现代教学设备，充分调动学生的视觉和听觉的关注力，以提高学生获取信息的能力和记忆保持效果，提高课堂教学效率，系统掌握语音、词汇、语法、情景交际和功能项目等英语语言知识，系统训练学生的读、写、译等英语语言技能。这样，更好地把握了考点、重点和难点，增强学习的兴趣和效力，学生更积极、主动、高效地得到培训，每节课都学有所思、学有所获、学有所盼，教师也会感到教有所悟、教有所得、教有所乐。

三、要明确每次课的复习任务和学习方式

教师要给学生明确每节课的复习任务、复习思路和复习方法，让学生明确高考的方向和考试题型，使学生在自主复习时懂得做到有针对性、有的放矢。根据当年单职高招英语的考试大纲要求和考试题型作为教学的指导方向，语言知识的理解和掌握、语言技能的训练和提高，都要在每一节课有效的时间范围内得以落实。

四、穿插必要的完型填空和阅读理解训练

虽然每天复习和辅导的教学内容和方式有差别，但在有限的半年时间里要取得备考效益最大化，仅仅借助基础模块课本复习语言知识和训练语言技能是不够的，是无法让学生充分理解和综合运用语言知识以及训练语言技能，不能克服学生的学习疲倦期。因此，在借助课本备考高职单招英语的过程中，教师要穿插必要的完型填空和阅读理解的文章来进行知识的熟记和应用，提高考试能力的综合训练，与上文第三点的备考方式形成英语精读和泛读的有效结合训练。这样，可以有效调节学生的备考身体和心理的松弛度，又能使学生在不知不觉中掌握和应用了语言知识，训练和提高了语言技能的熟练程度，潜移默化中提高了英语应用能力和考试技能。

五、别忘了适当的写作训练

高职单招英语考试大纲和考试题型明确了英文写作的要求，备考英文写作也是不可缺少的一项教学内容。适当的时间段安排适当的英文写作，是对学生有一定输入量的基础上进行的有效输出，不但可以提高写作能力，也是对前面输入知识的巩固和强化。如每两周安排两次同一题材的应用文写作，每次约占用三分之一课时。这样，丰富了备考辅导方式的多样化，提高了课堂时间的使用效率，使学生的备考复习有输入有输出，多项器官有效使用，大大提高学生的兴趣和关注力以及备考效率。

总之，这两年的春季高考，大大缩短了高职单招英语备考的时间，在有限的半年备考中，要提高学习和考试的效率，讲究辅导教学策略是很有必要的，它能使备考更省时、省力、高效。我侧重于对学生进行思想上的疏导、学习方法上的指导，借助基础模块课本，对英语语言知识和技能进行全面而系统地训练，其中穿插必要的阅读理解、完形填空、英文写作训练，极大地克服了复习课的枯燥乏味，很好地克服了学生学习时生理和心理上的疲倦，有效地克服了机械记忆所带来的高遗忘率。同时，深入研究考纲，与学生共同把握考试内容和考题方向，做到有的放矢，目标明确，提高了学生对英语学科高职单招备考的兴趣和信心以及参与高考的欲望。

参考文献：

[1]姜忠元.现代教育技术基础[M].北京：中国社会科学出版社，2013.

3.2014体育单招语文模拟试题 篇三

单独统一招生考试

语文模拟卷

一、语文知识

本大题共l0小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案的字母填在括号内。

1．下列加点字注音正确的一项是【】

A．逡巡qūn翘首远望qiáo通衢大道qú．．．

B．奢靡人物zāng fǒu ．mí果实累累．lěi臧否．．

C．翩跹之音mí ．．piān xiān大腹便便．biàn靡靡．

D．愀然qiū萎靡不振mǐ数见不鲜．．．．shùxiān

2．下列字形全都正确的一项是【】

A．诨号砭谪布署诀别B．安祥输赢通牒决择

C．天然气牛犄角水蒸气D．赢弱服罪影牒间谍

3．依次填入各句横线处的词语，恰当的一项是【】①南山佛教文化苑，依山傍海，环境清静，不失为一个放松身心的好去处。②一部优秀的短篇，仿佛一个绝佳的美人，举手投足之间，总会让你怦然心动。③把《二十四史》全部翻译成现代汉语是个巨大的工程，史书原文共计四千多万字，白话译文近六千万字。

A．幽雅气质校勘B．优雅气质校勘

C．幽雅气量校对D．优雅气量校对

4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的是【】当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。_______他们从你身边走过____站在你身边，也可能视而不见，__________你还不引人注目。而______你长成一株大树，哪怕在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你。

A.虽然甚至因为如果B.虽然或者由于只有

C.即使或者由于只有D.即使甚至因为如果

5．下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是【】

A．近些年来，某些地区拓宽马路，扩建广场，竞相上马各种形象工程的做法蔚然成风，．．．．人民群众对此意见很大。

B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻练时一定要量入为出，以步行为宜，．．．．

时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。

C．近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过，人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》．．．．

还是情有独钟，屡看不厌。

D．他刚从书店买来的那本新书突然不胫而走，他心里非常着急。．．．．

6．下列各句中没有语病的一句是【】

A．首都新机场是继青藏铁路和三峡工程之后中国第三个引起西方乃至世界关注的工程。

B．非物质文化遗产涉及的范围非常广泛，每一个人都跟它脱不开关系，所以在每个人身上都存在着他所在社会的传统。

C．伊朗外交部长表示，国际原子能机构理事会如果在2月2日召开的会议上将伊朗核问题提交联合国安理会，伊朗将于同月4日停止允许核查人员对其核设施进行突击检查。

D．球员们深深理解到：一个球的输赢，不仅是关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。7．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是【】

A．泰戈尔，印度作家、诗人，著有小说《沉船》，诗集《吉檀迦利》。

B．安徒生，挪威童话作家，著有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》。

C．易卜生，挪威作家，他的《玩偶之家》被誉为“妇女独立的宣言书”。

D．裴多菲，匈牙利爱国诗人，著有《我愿意是急流》。

8.填到横线上与上文衔接较好的一项是【】

等待已久的乳白色的雾霭轻悠悠地升起来，浓淡疏密的林子渐次迷离朦胧，________。

A、仿佛一幅飘飘渺渺的自然画卷B、好像谁用彩笔在天幕上涂了一层浓浓的油彩

C、宛如飘乎透明的一袭白纱D、宛若一幅淡泊的水墨画

9.下列诗句使用的修辞手法依次是【】

①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

②东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

③心同野鹩与尘远，诗似冰壶彻底清。

A．夸张双关比喻B． 拟人反复借代

C．夸张反复借代D． 拟人双关比喻

10．下列各句标点符号使用合乎规范的一项是【】

A．开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支

持奥运，二是抗震救灾。

B．小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没

空，明天下午再说。”

C．小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”

D．她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我„„”

她一阵心酸，写不下去了。

二、现代文阅读(每题4分，共32分)

本大题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案的字母填在括号内。

①在我过去的认知里，太行山有雄无秀，虽然有直立的万丈悬崖，但一个个山头犹如

和尚的秃头，秃山、秃岭形成了大山之魂。因为全国自然生态文学会议要在太行山大峡谷

中的石板岩乡召开，使我有机缘钻进它的躯体之内，去扫描它的生存形态。汽车刚开进大

山之腹，我就发现了自己认知上的谬误，十月的太行山，不仅不是秃头和尚，简直像是个．醉酒后初醒的俊俏丽人。

②汽车沿着陡峭的Ｓ形山路，盘旋地向上攀登，每每拐过一个弯道，绿色便变换一个层

次，由山下的浓绿，变成苍劲之绿；再由苍劲之绿，呈现出秋天的橙黄；又在橙黄之中，．

绽露出一片片艳红——那是红枫在向人间展示苦夏已经远去，秋意已染上太行的额头和眉梢。

③从河南一侧看太行，它不仅有万峰争雄的阳刚之魂魄，还充满了阴柔之秀灵。依山

而行的百里大峡谷中，不仅林木丛生，还浪花飞溅地流淌着一条名叫露水河的溪流，这条河在林绿山下形成一个美丽的湖泊；有几只白色飞艇在湖泊中戏水，一下就把我们这些远方来者惊呆了。

④车子开到下榻的石板岩山村了，这里的石墙石屋石碾石磨，浑然一幅古老的风情画。

下车之后，我就发现了又一个奇迹，有几个年轻人正坐在露水河畔写生。晚上散步时，才

知道他们先于我们到这儿朝圣的，不是几个人，而是几百人之多。他们来自祖国的四面八

方。太行山以其独有的雄险奇秀和北国山乡的憨厚纯朴，把这些未来的艺术家揽于心怀，．

太行山成了美术学子们的写生基地。

⑤太行山色泽是婀娜多姿的。早上起来，听到有人高喊：太行山峰戴上银冠了！凭窗．而望，发现那银冠不是什么帽子，而是压在山尖上的一轮明月。山峰直立陡峭得如阿拉伯

数字中的“１”，加上那轮洁白的圆月，真像是一个古代武士头顶的银冠。记得有一篇童话，说月中的嫦娥难耐寒宫寂寞，曾飞下寒宫与充满阳刚气势的古代壮士幽会——那陡峭直立的山，就是当年那个武士的化身，不然那月亮怎么会久久盘旋于它的头上呢？当然，这只

是我的浪漫臆想，而真实又离奇的童话，却在太行山一个名叫桃花谷景区轮回：那里崖谷

中的桃花，与天下桃花的开花季节不同；它不开在温暖的春时，而是开在寒冬季节，与洁

白的冰雪争奇斗艳。最初，不敢相信这是真的，直到看见冰雪与桃花共存的画册，我们这

些来自东西南北中的作家，才被太行山独有的风韵折服。

⑥太行大峡谷长过百里，当我们闯进它的腹地时，常常为其独有的神秘而情动。走着

走着，不知从哪儿飞来凉丝丝的水雾，抬头看去，那是悬崖之顶垂落下来的瀑布；只因为

那山崖太高太高了，待这条银线飘到大山谷底时，已然被分解成小小的水珠了。尽管这儿的山势陡峭而巍高，但仍不乏特意来太行探秘的勇者，他们沿着镶嵌在悬崖陡壁上的铁板

栈道，向太行之顶攀登。远远望去，那些攀登者的身影衣着不尽相同，如同一只只色彩相

异的壁虎在向太行绝顶进发！这个崖谷叫王相岩，之所以留下这个与雄险山崖决然对立的儒雅的名字，缘起于远古的历史积淀：三千多年之前，商朝迁都至河南安阳之后，这里曾

出了个贫贱山民傅说当了朝廷重臣之典故。据《商史》记载，国王武丁是个明君，在没有

继位之前，曾到太行山体察民情，在这座山崖之巅，他碰上了傅说，并为他的博学多才而

动容。但是在商朝，山民是王权的奴隶，是不能登堂为官的，武丁当了国王之后，为了让山民傅说进朝辅佐朝政，不惜以夜梦远祖遗训为尚方宝剑，巧妙地把傅说召进了国王的宝

殿，当了他的一号重臣，成为中国古代历史上一则“天方夜谭”。

⑦归来后，为了驱散一天行程的疲惫，特意多喝了几杯太行山“红旗渠”牌白酒。酒后，我的身心已与婀娜多姿的北国太行山同醉！

（取材于丛维熙同名散文)

11．下列词语中加点的字的读音，不正确的一项是【】．．．

A．谬误（niù）B．苍劲（jìng）．．

C．憨厚（hān）D．婀娜（ē）．．

12．下列对文中词语的解释，不正确的一项是【】 ．．．

A．凭窗：倚着窗户B．臆想：梦中所思

C．遗训：前人留下的教导D．积淀：积累沉淀

13．“据《商史》记载，国王武丁是个明君”中 有关《商史》分析正确的一项是【】 ．．

A．编年体通史B．通史

C．断代史D．国别体史书

14．下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是【】 ．．．

A．第①段，作者欲扬先抑，将太行山比作“秃头和尚”与“俊俏丽人”，形成对比。

B．第⑤段“真像是一个古代武士头顶的银冠”，作者运用想象手法进行描述。

C．作者认为太行山神秘，是因为它有不知从何飞来的清凉水雾。

D．作者引用《商史》记载，意在表现太行山具有深厚的历史文化积淀。

15．下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是【】

A．第③段意在表现太行山万峰争雄的阳刚之魂魄。

B．第④段写太行山以其独有的雄险奇秀和北国山乡的憨厚纯朴受到人们喜爱。

C．第⑤段描写太行山的色泽婀娜多姿。

D．第⑥段表现太行山其独有的神秘色彩。

16．下列各句中，没有使用辞格修辞的一项是【】 ．．

A．秋意已染上太行的额头和眉梢。

B．简直像是个醉酒后初醒的俊俏丽人。

C．这里的石墙石屋石碾石磨，浑然一幅古老的风情画。

D．太行山成了美术学子们的写生基地。

17．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是【】 ．．．

A．婀娜多姿的北国太行山美景改变了作者过去对此山的认识。

B．太行山不仅有其雄奇险峻的特点，还有阴柔秀美诱人的风姿。

C．文中写桃花的粉色与冰雪的银白意在映衬作者的高雅情怀。

D．文章结尾点题，一“醉”双关，将作者的情感表现得淋漓尽致。

18．下列各组短语，最适合做文章标题的一项是【】

A．太行山B．太行山之行

C．醉太行D．太行山的传说

三、古诗文阅读

本大题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案的字母填在括号内。

古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学

于师。是故圣亦圣，愚亦愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓

传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明

也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，刚群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可

知矣。

19．下列句子中加点的字的读音，完全正确的一项是【】

①授之书而习其句读者 ．

②句读之不知，惑之术解，或师焉，或不焉 ．

③位卑则足羞，官盛则近谀 ．

A．①dú②bù③yúB．①dòu②fǒu③yú

C．①dòu②bù③chànD.①dú②fǒu③chàn

20．下列依次对句中“师”字的解释，正确的一项是【】

①从师而问焉②或师焉，或不焉

③不齿相师④彼童子之师

A．学习老师从师老师

B．老师老师学习从师

C．老师从师学习老师

D.学习从师老师老师【】

21．下列在从师态度上没有形成对比的一组是 ．．

A．圣人与众人B．圣人与愚人

C．巫医乐师百工与士大夫D．童子之师与传道授业解惑者

22．对文中所说的“传其道解其惑”中的“道”，理解正确的一项是【】

A．一般人都应该懂得的大道理B．主要指封建社会的道德标准

C.儒家经典中体现出来的儒家道说 D．古人对宇宙运行规律的一种认识

23.下列句中加点词的解释，不正确的一项是【】

A．而耻学于师耻：以----为耻B．惑之不解惑：疑惑

C． 士大夫之族族：民族D．小学而大遗遗：丢失

24．古诗默写

(1)路漫漫其修远兮。(屈原《离骚》)

(2)莫等闲，空悲切。(岳飞《满江红》)

四、作文(60分)

25．请以“歌曲，让我奋斗向前”为题，写一篇不少于700字的文章。立意自定，文体自选。

答案：

1.A(果实累累之音mǐ数见不鲜shuò ．léi罪行累累．lěi 臧否．pǐ大腹便便．pián 靡靡．．

愀然qiǎo）．

2.C（贬谪部署安详抉择羸弱影碟）3.A4.D

5.C（蔚然成风：褒义词。量入为出：根据收入所得而支出。络绎不绝：人来人往。不绝如缕：声音不断。不胫而走：传播消息。不翼而飞：丢东西。）6.A7.B（安徒生，丹麦）

8.D9.A

10.（A项中一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。“两个主题”后的冒号可以改成逗号。B项句末句号应该在引号外，总管全句。C项“扶贫吗”后边要用问号，“哈哈”后边可以使用感叹号。(答案D)

11.A．谬误（miù）12.B臆想：主观想象13.C．

14.C（不全面。神秘之处还有《商史》中关于傅说当了朝廷重臣的记载）15.A．第③段意在表现太行山阴柔之秀灵。16.D17.C（文中写桃花的粉色与冰雪的银白意在表现太行山独有的风韵）18.C

19.B

20．C

21．D［解析］ 本题考查文意的分析与鉴赏。在从师态度上没有形成对比的一组是童子之师．．

与传道受业解惑者。彼童子之师也就是授之书而习其句读者，是一般的老师，跟传道受业解惑者，当时的大儒，从事的职业一样，没有形成对比。其他三组对比鲜明。（答案D）

22．C［解析］本题考查文意的分析与鉴赏。“传道受业解惑”，三者之中“传道”是核心，“道”是儒道。韩愈所说的“师”指的就是被称为博士的经学大师。他们以授经为业（“受业”），他们是先圣之道的直接继承者（“传道”），他们具有经义的最高解释权（“解惑”）。在儒学被奉为正统政治指导思想的封建社会，这样的大师实是国师，是一个时代的精神领袖。这正是韩愈之“师”的本质内涵。（答案C）23.C族：类

4.河北体育学院单招考试诚信承诺书 篇四

我是2012年参加河北体育学院单招考试的考生，在考试中本人作如下承诺：

1.认真遵守《考生守则》，接受《违规行为的认定与处理办法》。

2.自觉遵守相关的法规、规定，如有违反，自愿接受处理。

3.保证本人的报名材料真实有效。

4.保证本人参加考试，并接受考试期间违禁物品检查和考生身份鉴别。

5.保证所填写的个人信息真实有效。

承诺人：_______________；身份证号：__________________________年月日

致全体考生的一封公开信

各位考生：

河北体育学院单招考试是普通高考的组成部分。创造公平、公正的考试氛围是我们大家的希望，也是我们共同的责任。作为国家选拔性考试，单招考试不仅是一场体育竞技和文化知识的考试，更是一场道德品质的测试，直接关系国家对人才选拔的质量，我们要：“珍爱诚信，拒绝舞弊”。

现实生活中，我们每个人都在面对考试，它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与生俱来的强者意识。人类的发展历程告诉我们，科学的进步、经济的发展离不开健康、诚信的社会准则。今年标志着你获得人生体验历程的开始，这正是你创造生存价值的时机，勇敢去面对，坚定去行走，品尝和咀嚼生命给你带来的一切。你们是祖国的未来，民族的希望，肩负着崇高的历史使命。为实现远大的理想，只有不断提高自身道德素养，成为对社会有用的人，做一个讲诚信，有道德的公民。

当考试向我们走近时，我们想到的不仅仅是一次考试，而是透过考试对人生的某种思考或者领悟，让我们心手相连，营造洁净、公平的考试环境，用真实的成绩为更进一步深造筑牢基础，用诚信考试构筑诚信人生。祝你取得好成绩！河北体育学院热诚欢迎你的到来！

河北体育学院

5.体育单招作文辅导 篇五

制班招生简章

一、体育单招说明

体育单招是教育部批准实施的由体育类高校单独组织的招生考试，考文化和体育专项，文化由国家体育总局统一命题，由各高校自行组织文化和体育专项考试，单独划线单独录取，单招录取的学生享受高考统招计划内录取指标。每年三月份报名五月份考试，与高考不冲突，学生只需参加高考报名取得高考报名号填入体院单招报名表，可不用参加高考。单招文化分控制线比较低，武汉体院、西安体院、山东体院、吉林体院的单招分数线都在三百分以下，有的专业只要两百分。单招录取的数量比较大，2009、2010年各大体育高等院校单招录取人数都在一千人左右。

二、参加单招考试学生可以选择报考以下两个专业

运动训练专业和民族传统体育专业，两专业共含近20个项目，学生可以根据自己特长选择任一个项目进行学习。体育基础不好的学生可以选择散打、跆拳道这两个考试要求相对较低的专业学习报考，录取进入体院后可以调整专业。

三、运动训练专业招生项目

跆拳道、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、蹼泳、划船、拳击、摔跤、柔道、举重、体操、艺术体操。

四、民族传统体育专业招生项目

武术套路、散打。

五、招生范围

高

二、高三应往届学生。现阶段高考竞争激烈，通过单招考试进入一类、二类普通本科学校是低分考生的唯一捷径。

六、关于单招考试资格的取得

在本班参加学习训练或者单招考前培训的高中学生，本部统一安排办理相关报名手续，统一组织参加单招考试，单招考试前考生需要在户口所在地同时参加高考报名并将高考报名号填入体院单招报名表，河南、安徽、山东的考生应在户口所在地报名取得体育单招高考报名号，其他省份可以用任何类别高考报名号参加体院单招报名，体院单招录取属于高考统招计划内提前录取批次，单招录取的学生享受统招生同等学籍和文凭待遇。

七、办学特色（1+4本科培养模式）

即学生在我班学习一年，明年由我校根据学生自身情况报考进入到一、二本本科院校就读普通本科；

本班设在大学内部，学员住读大学生公寓，实施半军事化管理，拥有大型综合化球类训练场馆和运动场地，共享大学校园环境和体院师资，本班可以对单招考试的所有项目组织训练学习。本班对学生进行针对性文化补习和体育专项训练，由国家级教练定期指导，可以双向选择自己的深造方向是本班办学的特有优势，在本班学习的学员既可以通过单招考试进入体院大学本科深造，又可以免试录取进入华中科技大学（网本）相关热门专业学习深造，可以双向选择自己的深造方向让所有学员能够从容面对升学压力，最大限度的开发自己的潜力和特长，一般学员四年后都能取得国家教育部承认的大学文凭。

八、报名联系方式

报名时间：2011年5月10日——9月10日

联系电话：1399199****（移动电话）潘主任

报名地址：西安市碑林区含光北路74号邮政编码：710048

6.单招自我介绍 篇六

我叫xx，今年x岁。20xx年7月我从xx学院xx系毕业。由于xx源因，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时xxx(源因)，经人介绍，我在xxx单位有了xx的.工作经历。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然工资很低，但听着别人对我工作的攒美，看着那一对双充满信认的眼睛，我心理充满报幸福与甜蜜。我原想，即使不能转正，只要单位需要，正是当一辈子临时工我也毫不勉强。

今天，我想捅过这次考试重新走上工作岗位的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照看已上了年己的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服裝。但不论生意做得如何力所能及，当一名银行职工终是我全神贯注并愿倾尽毕生心血去追球的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种源因而未能实现夢想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。

假如，我捅过了面试，成为众多银行职工队伍中的成员，我将不断努厉学习，努厉工作，为家乡的培育事业贡献自己的力量，绝不辜负银行工作者这一职业。

7.单招面试自我介绍 篇七

单招面试自我介绍1

各位主考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位主考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫xxx，今年22岁.汉族,来自某某大学.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在某某单位实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

单招面试自我介绍2

各位考官好，很高兴今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。

介绍自己在综合及专业理论素质和实际动手能力方面的优势。自己在学习或工作期间所学的专业知识、考取的证书、获得的奖项等;自己在学习或工作期间参加的实习或圆满完成的事情，例如：在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中，利用自己的专长为社会公众服务。

我叫XXX，今年XX岁。我平时喜欢XXX(简单介绍兴趣爱好)，我的性格比较XXX(说一些性格优点，比如开朗、乐观等);

我曾在XXX学校(你曾就读的高中)中担任XXX(在班级、学校中曾担任的职务);

假如你笑笑说“没有(心里想着终于结束了，长长吐了口气)，那才是犯了一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣;其次，从最实际的考虑出发，你难道不想听话听音敲打一下考官，推断一下自己入围有几成希望?

我选择XXX专业(你报考的专业)，是因为XXX(列出几条你选择这个专业的理由);我选择XXX学校(你报考的学校)，是因为XXX(列出几条你选择这个学校的理由);

如果遇到一些刁钻的问题，很难回答好，不如进行侧面回答，或者反问对方，也能起到意想不到的效果。比如“这个问题我认识不够，如果是您，您会怎么做?”

首先，我是谁。在个人简历中虽然已经说明了这些，但在面试中也要提及，一方面是礼貌，再者可以加深考官对你的印象。这一部分的陈述注意要与填写的个人简历及报名材料上的内容一致，挑几个重点，比如最高学历和主要工作单位等，另外把自己的兴趣爱好，性格特点及优势简单明了地介绍一下，回答的时候用口头语言即可，以免显得内容拘束和呆板。

我选择XXX专业(你报考的专业)，是因为XXX(列出几条你选择这个专业的理由);我选择XXX学校(你报考的学校)，是因为XXX(列出 几条你选择这个学校的理由);

我未来希望XXX(列出你在大学要实现的目标，或未来三五年的目标，最好结合你报考的专业进行阐述);

如果有机会被录用的话，我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起，努力学习，勇于实践，将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个机会!谢谢!

单招面试自我介绍3

各位老师：

大家好，非常有幸能有机会站在这里参加面试，希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。

我叫xx，今年xx岁，来自xx，高中就读于xx中学。我在高中担任过xx职务，和同学相处非常融洽。我的业余爱好是xx,因为xxxx;我的课外兴趣是xx，因为xxxx。我的优点是xxxx。我的理想是成为一名出色的xx，因为xxxx。

如果我能够被录取，我将用在学校的三年时间，刻苦学习专业知识，勇于实践基本技能，力争专升本，继续到更高的大学深造，将来做一名对国家社会有用的人，希望考官给我这个机会，谢谢！

单招面试自我介绍4

大家好，我叫王××，是幼儿师范学校的毕业生, 从小我就十分崇拜教师这职业，因此，我在择校的时候就特意参加了师范学校面试，并成功的被收入幼儿教育专业，并在大学四年，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。

在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩，才加了xx幼儿园的实习工作，有一定的工作实践经验，在幼儿教师工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可，具备良好的教师素质，有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新。

俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为一名无私的幼师，假如，我通过了面试，成为众多幼儿园教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

最后，幼师单招面试自我介绍时，一定要建立自信心，培养良好心理素质，去除不必要的紧张与恐慌。做到这一点，你需要相信“上一分钟，台下十年功”的道路，勤加练习，自我多多演讲几次，相信熟能生巧，在自我介绍的时候有效克服紧张情绪。

单招面试自我介绍5

尊敬的考官：

您好！

今天能有机会来到这里面试，我感到非常的.荣幸，对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给贵校，下面介绍一下我的基本情况。

我叫xxx，中职就读于xxx，我来自美丽的城市xxx。性格较开朗，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，爱好是舞蹈和手工制作，思想积极向上，通过几年来的学习，学习了幼教专业的基础知识，我热爱孩子，我的性格是我学习该专业的优势，通过在中职学校学习的三年，使我对学前教育专业有了更深的了解，并且希望能成为xx学院xx专业的一名大学生，继续学校该专业的知识，毕业后成为一名优秀的幼儿教师，在之前我也去幼儿园兼职过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望各位老师能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我。谢谢！

单招面试自我介绍6

尊敬的北大单招领导：

您好!

我的性格略显内向，不喜张扬。我喜欢运动，尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队，受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳，喜欢游戏。

为了磨练自己的意志，我从20xx年起坚持天天洗冷水浴，至今已近5年。

从小学三年级开始，我便参加学校组织的数学奥赛班，对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为：数学追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体，分析解决问题的能力。我曾参加过20xx年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

我一直有一个梦想——如果有一天我能把氢核的聚变过程进行人为控制，我就能够为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道，海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学，不仅本职工作完成得好，还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里，已经对北大充满向往。

北大，是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家，同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍，国家级重点实验室就有12个，各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大，但我可以想象得出，那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园，吮吸知识的芳香，感受进取的精神，相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。能成为北大的学子，将是我一生的骄傲。

如果我能有幸进入北大学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课，尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

我正在努力并将加倍努力!

单招面试自我介绍7

美好的四年大学生活让我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了进步，也让我在心理上有了质的奔腾。我在一直不断的努力着做我自己，超越自己，希望可以有更高质的奔腾。

我具备了扎实的专业基础知识，关于市场营销的市场研究，产品开发，定价，促销，服务等一系列经营活动的能力进步。即满足顾客需求，涉及以何种产品来满足顾客需求，如何才能满足消费者需求，即通过交换方式，产品在何时、何处交换，谁实现产品与消费者的联接。能熟练操纵计算机办公软件。具有扎实的社会调查能力和市场分析能力，能独立策划、完成整个调查项目

在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。具有极强的团队精神。

在人际交往中我以诚待人，能够与人进行良好的沟通。一直是受老师和同学好评的对象。

我坚信，热情加信心，专业技能加优异的成绩；在竞争中学会从容，在挫折衷学会微笑；做最坏的打算，尽最大的努力。这样的人生就会是胜利的人生。

年轻是吃苦受累的季节，只有通过自己富有激情、积极主动的努力才能实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：

本人很荣幸能成为公司的一员，为公司的建设和发展我愿意贡献自己的力量。在此，衷心的祝愿公司事业蒸蒸日上！

单招面试自我介绍8

您好，我叫，是xx高中xx届毕业生。

正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。

本人始终遵守校规校纪，学习态度认真。自从被同学和老师推选为班长后，我尽心尽力做好班内各项工作。经过锻炼，现在我的耐性、待人处事的态度、组织能力和团队合作精神都有了进一步的提高。

在三年的学习中，我系统的学习了的理论知识，以优异的成绩完成了相关的课程，并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机一级证和初级电算化证，为以后的工作打下了坚实的专业基础。

在暑假期间，我有幸被班主任选派去广州市国家税务局实习，取得了一致好评。于20__年9月再次被班主任选派去广东省财政厅实习。我在实习期间学习了不少课外知识和技能，受益匪浅。

请相信，如果我能成为贵校的一员，我定当用我的全部的热情和饱满的精力投入到我的金融学习中中去。

单招面试自我介绍9

各位考官好，很高兴今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把我个人的基本情况和特长展示给大家。

我叫XXX，今年XX岁。我平时喜欢XXX（简单介绍兴趣爱好），我的性格比较XXX（说一些性格优点，比如开朗、乐观等）；

我曾在XXX学校（你曾就读的高中）中担任XXX（在班级、学校中曾担任的职务）；

我选择XXX专业（你报考的专业），是因为XXX（列出几条你选择这个专业的理由）；我选择XXX学校（你报考的学校），是因为XXX（列出 几条你选择这个学校的理由）；

我未来希望XXX（列出你在大学要实现的目标，或未来三五年的目标，最好结合你报考的专业进行阐述）；

如果有机会被录用的话，我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起，努力学习，勇于实践，将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个机会！

谢谢！

单招面试自我介绍10

一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要，更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的“宅女”，也不是象牙塔里的大学生，我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基础的同时，积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会，增加实干经验，从草根阶层进一步了解社会，培养社会责任感，同时，在充满激烈竞争与挑战的大学里，与一大批最活跃的学生争锋，用最开阔的视角纵观国际，培养正确的人生价值观，最终秉承这种勃发的清华精神!

最后，祝：清华水愈清，木愈华!

此致

敬礼!

单招面试自我介绍11

各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。我叫xxx，今年。xx岁。汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在xxx实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为。是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个机会！

单招面试自我介绍12

尊敬的老师：您好。

我叫xxx，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。

我想，我拥有这样的资格。

我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，自主招生挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。

单招面试自我介绍13

您好。

叫，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。希望这次自主招生考试能够改变的人生轨道，让投入到贵校的怀抱，希望被贵校录取。

想，拥有这样的资格。

来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，的潜力还很大，的分数还有升值空间。对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在的卷面上。有很多时候，的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。认为个人很适合在贵校接受教育。

是学理科的，做事讲究有理有据，不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，也非常注重情商的发展。在高一的时候就担任数学课代表，那个时候每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。

对文学的爱好，让的眼界更宽广，让的思维更加广阔。在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有好多文章。想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于国悠久的传统文化中。喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。读到诸葛老师陨落五仗原，总有无限哀叹。每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。想，〈三国演义〉教会用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会用理想的眼光去解决问题。用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。

单招面试自我介绍14

我对这个世界从来都不缺少幻想，但幻想与现实的巨大差距，促使我不得不打起十二分的精神与热情投入到追求理想的工作去。

我喜欢挑战，喜欢为人所不能，喜欢打破墨守成规的旧俗，因为，我有着一颗永不服输的心！

如果说错了话不要慌张，别沉默或者吐舌头，这些都是不成熟不庄重的表现。如果有也无碍大局，也没有得罪人，可以若无其事，专心继续回答；假如说错的话比较重要，或会得罪别人，应该在合适的时间更正并道歉，比如说：“对不起，刚才我紧张了一点，好像讲错了话。”

本人毕业于XX年7月份。步入社会以后，做过兼职和两年的全职工作，有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己，是自己在继续不断的进步

在高中时期，我就通过面试当选了学校文学社社长，当选这一职位，看似普通，影响却巨大，因为我是文学社创建以来第一位男社长。从这以后，男同学纷纷加入社团，文学社的理事会不再阴盛阳衰，社刊的内容也增加了许多激情与力量。

我的理想是成为一名出色的企业家，并不是因为我想奔钱途，而是我希望今后能成立一个个人基金会，帮助失学儿童重返校园。于是我在高中时期就已经投入到了企业家的实践活动中。在金融危机期间，许多厂商廉价清货，我便看准了这一机会，在各个中学内批发床上用桌，led小台灯，笔芯，驱蚊草等学生所需物品。回报丰厚，我挣到了人生第一桶金。

同时，我高中三年都是班级的财政大臣，不仅负责班费的收支，而且还负责各项活动的物资采购工作。三年来，从来没算失过一笔账，从没让同学们多出一分钱。

自我介绍也是一种说服的手段与艺术，聪明的考生会以报考职位对求职者的要求与测试重点而组织自我介绍的内容，你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人，你更要告诉考官，你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容，既使是你引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃，以突出重点。

通过以上述的经历，我的组织能力，社交能力，公关能力得到了极大的增强，使我对市场及各种商业活动有了更加清晰的认识。所以，我申请进入学生会！充分发挥自己的才能，帮助部门做好工作。并且在部门的工作中，不断学习，不断完善自己，争取早日实现自己的理想！

单招面试自我介绍15

我叫xx，今年19岁，江苏徐州人。我在高二阶段曾有幸参加了xx市网页制作比赛，尽管成绩平平，仅获了第七名，但也因此激起了我对网络的浓厚兴趣！我知道进入21世纪后，信息将成为第一生产要素，同时将构成信息化社会的重要技术物质基础。

在当今社会网络人才辈出的时代，造就了马云，马克·扎克博格等。我愿以他们为坐标，作为我一生追求的终点。我认为贵校可以为我提供平台，帮我的实现愿望，所以我填报了贵校。我知道名额有限，但是有挑战才会有成功！