学雷锋系列活动实施方案

学雷锋系列活动实施方案（精选12篇）

1.学雷锋系列活动实施方案 篇一

学雷锋系列活动方案

结合纪念三月五日毛泽东题词“向雷锋同志学习”42周年，大队部将组织队员开展学雷锋系列活动：

1．认识雷锋——通过校会课，向全校学生介绍雷锋的`生平事迹，讲述雷锋的动人故事。

2．走进雷锋——与我校书法特色教育相结合，开展“雷锋日记”摘抄展评活动。

3．寻找身边的小雷锋——各中队记录好《光荣册》，通过红领巾广播、十分钟队会等渠道，及时报导身边的好人好事，挖掘队员的闪光点。并与区德育室布置的活动（树立道德榜样）相结合，开展“寻找身边的榜样，做重北好少年”活动。

4．学做当代小雷锋——开展体验实践活动：三年级到延中绿地开展护绿保洁；四年级慰问振兴里孤老；五（1）中队到威海路幼儿园为小朋友送上精彩的节目；五（2）中队到黄陂路延安路口宣传交通安全，学做小交警。

学雷锋活动是一项常规教育，大队部将抓住“3月5日”这一纪念日，大力弘扬雷锋精神，引导队员用实际行动，争做雷锋式的好少年。

2.学雷锋系列活动实施方案 篇二

一年级小朋友刚入学,陌生的面孔和陌生的环境会使他们产生畏惧感和孤独感,直接影响他们在校的学习、活动以及行为习惯的养成。通过开展相应活动,可以让学生尽快熟悉环境,消除紧张与不适感,逐步养成良好行为习惯,做一个礼貌、自信的小学生。

活动准备:

训练高年级同学做小导游、主持人;制作福娃欢欢、迎迎、妮妮头饰;制作课件、录音带等。

系列活动一:手拉手,我们都是好朋友

主持人:小朋友们好!我叫杨帆,是六年级一班的学生,我代表全校同学欢迎你们!今天,能和小朋友们一起活动,我感到非常高兴!我真诚地希望能成为你们的好朋友。请小朋友们记住一句话:有困难,找杨帆姐姐,好吗?下面请班主任老师讲话。

师:同学们好!我姓张,从今天起我就是你们的班主任了。现在咱们正式认识一下,互相问声好,好吗?

师:同学们好!

生:张老师好!

师:你们都是有礼貌的好孩子,能认识你们老师非常高兴,希望我们能成为好朋友。同时,也希望同学们能在班集体里找到更多的好朋友。

1.播放儿歌《找朋友》。(让同学们跟着录音边拍手边唱儿歌,消除紧张情绪)

2.高年级同学示范表演《交朋友》。

(上学路上,甲乙从不同方向上场相遇打招呼)

甲:你好!我叫王佳,是六一班的学生,很高兴能认识你。

乙:你好!我叫李歌,是五一班的学生,我也很高兴认识你。

甲:我家在安阳桥新村,你呢?

乙:我家在航空学校,以后我们可以成为好朋友,结伴上下学,好吗?

甲:太好了。(甲乙愉快地手拉手)

主持人:这两个同学真是有礼貌的好孩子。同学们,今后大家要在一起上课,在一起活动,平时和同学见面,也要主动打个招呼问声好,这样,我们就能结识很多好朋友了。

3.出示儿歌(师生按儿歌内容做动作,读儿歌)

打个招呼问声好,你早,你好,大家好!鞠个躬,敬个礼,人人夸我有礼貌。

4.请两位同学上台尝试交朋友,引导学生学会主动与人交往。

5.找朋友:主动向同学介绍自己的姓名、住址、爱好以及家里的电话号码。

主持人:同学们,你们找到好朋友了吗?朋友之间应该怎样相处呢?现在,姐姐送给你们一首儿歌,答案就藏在儿歌里。找啊找,找朋友,我的朋友在哪里?握握手,敬个礼,我的朋友就是你。朋友相处有秘密,团结友爱讲礼仪,得到帮助说“谢谢”,道歉应说“对不起”。“谢谢你”,“对不起”,都要发自内心里。

6.介绍我的好朋友。(请小朋友们走上讲台,介绍自己好朋友的姓名、爱好和住址等)

7.班主任讲话:同学们,今天的活动使我们结识了很多高年级的大哥哥大姐姐,同时,大家也在班里找到了自己的好朋友。老师相信在以后的学习和生活中,你们会有更多的好朋友,并且会像儿歌里唱的那样,和朋友团结友爱,和睦相处,让我们再一次齐读儿歌。(师生齐读儿歌,活动结束)

系列活动二:小小游客游校园

主持人:同学们,我来问大家一个问题,你们喜欢旅游吗?今天,我们就带领大家开展一次“小小游客游校园” 活动,请我们的导游上场。(三位头戴欢欢、迎迎、妮妮头饰的同学上场)

导游合:大家好!认识我们吗?

欢欢:我是奥运福娃欢欢,

迎 迎:我是奥运福娃迎迎,

妮 妮:我是奥运福娃妮妮。

导游合:欢迎你跟我一起去旅游。

1.游一游

把学生分为三个小队,三个导游分别带领一个小队参观学校、熟悉环境,边参观边讲解,让学生感受学校的美丽,培养爱校情感,并了解学校的各种设施及用途,以方便日后的学习和活动。

2.夸一夸

主持人:同学们,刚才我们参观了美丽的校园,在这美丽的校园里,一定有你印象最深的地方、最喜欢的地方,请把这些地方介绍给小朋友们,让大家和你一起感受它的美好。(学生评价学校)

3.画一画

请把你认为校园最美的地方画下来,带回家给爸爸妈妈看看,并讲给爸爸妈妈听。(活动结束)

系列活动三:我的姿势最优美

师:同学们,开学几天来,我们参观并熟悉了美丽的校园,也结识了很多好朋友,今天,老师还要给大家介绍一个新朋友——一棵盼望长高的小树。

1.听一听

(播放课件:盼望长高的小树——小朋友们,你们好,我是苗苗,站在我旁边的这棵枝叶繁茂的大树是我的弟弟,他叫壮壮。多遗憾呀,我长得没有弟弟高大粗壮,你们知道为什么吗?唉,都是我小时候太任性了,坐不好好坐,站不好好站,看看现在,我多么希望能够和我的弟弟一样,快快乐乐地长高呀!可是……小朋友们,可千万别学我呀!)

师:看,苗苗多伤心呀!同学们知道为什么吗?

生:因为他小时候坐不好好坐,站不好好站,身体长得不好,他很后悔。

师:是啊,其实我们小朋友就像小树苗一样,正处在长身体的关键时期,保持正确的坐立走姿势,不仅能使我们的体型美观,而且有利于我们全身内脏器官的健康发育。那么,礼貌、正确的站姿、坐姿、行走姿势有哪些规范标准呢?

2.学一学

(1)播放正确的坐立走图像和要求。

坐在课椅上听课时,前胸和课桌后沿保持一拳以上的距离;大腿平齐椅面,大腿与小腿垂直,小腿与地面垂直稍向前伸一些,脚掌平放地面;上身坐正后,头稍向前倾,不歪头,两肩要平,不耸肩。

站立时昂首挺胸,眼看前方,像松树一样端正稳健。

走路时全身要自然,腰背挺直,不要歪肩躬背,头颈要保持端正,目视前方,步态稳重、均匀。

(2)跟着课件学着做。(老师巡回检查指导,及时纠正或表扬)

3.做一做

分组进行游戏:《请你跟我这样做》。

(分三个小队训练学生的坐立走姿势,由高年级同学带领反复练习)

领:请你跟我这样坐。

生:我就跟你这样坐。

领:头摆正,背挺直,脚要放平手放膝。(学生跟着说、跟着做)

领:请你跟我这样站。

生:我就跟你这样站。

领:抬起头,挺起胸,收腹腿直身体正。(学生跟着说、跟着做)

领:请你跟我这样走。

生:我就跟你这样走。

领:双手摆,步轻快,昂首挺胸行如风。(学生跟着说、跟着做)

4.演一演

(请学生上台进行坐立行的姿势表演)

师:同学们真棒,在这么短的时间里就学会了正确的坐立走姿势,让我们把这健康、文明的形象带到生活当中,永远伴随着我们,好不好?

最后,老师把坐、立、走正确姿势的三字歌送给大家,希望小朋友们牢牢记住。(出示儿歌,拍手齐读)

同学们,要记清,坐立走,姿势正。背挺直,头摆正,脚放平,手放膝。头要抬,胸要挺,腹要收;手下垂,腿直立,身体正。双手摆,双腿迈,昂起头,挺起胸。小学生,讲文明,好习惯,早养成。

师:今天的活动到此结束,同学们再见!

(作者单位:安阳市安阳桥小学河南安阳455143)

3.中学学雷锋系列活动方案 篇三

一、指导思想：

开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。结合学校的具体情况，经研究决定，以“学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神、争做雷锋传人”为主线，以培养“雷锋式班集体”和“雷锋式学生”为目标，在全校开展“学习雷锋榜样、践行汇中精神、汇聚道德力量、创建文明学校”为主题的系列活动，着力打造三汇中学学雷锋活动特色，把弘扬雷锋精神与“创先争优”活动有机的结合起来。组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、活动时间：3月---12月

三、活动主题：学习雷锋榜样、践行汇中精神、汇聚道德力量、创建文明学校

四、实施阶段及具体要求：

3、开展一次“青春在行动，情暖敬老院”的慰问活动。（3月2日下午）走进三汇镇敬老院，为老爷爷老奶奶送去了糖果糕点等礼物，帮老爷爷们捶背、帮老奶奶们梳头、打扫室内外卫生等，让尊敬老人的种子在学生心中生根发芽。

4、开展一期“雷锋精神伴我成长”主题广播活动。（3月---12月每周三次）

通过学校广播站开展“雷锋精神伴我成长”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，同时宣传身边的好人好事。

5、举行一次“雷锋在我心中”国旗下讲话。（3月5日）

利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人争做好人好事。

6、外出开展一次“打扫卫生、美化环境”活动。（3月15日）利用中午时间组织学生上街清扫生活垃圾，美化环境，培养学生养成爱清洁讲卫生的习惯。

7、每月唱一首雷锋的歌曲。（3月---12月）

利用每周音乐课时间和每天下午唱歌课时间教唱雷锋的歌曲.8、读一本雷锋的书籍。（3月---12月）利用

4.“学雷锋、树新风”系列活动方案 篇四

一、活动目的

今年是一代伟人毛主席发出“向雷锋同志学习”45周年。走雷锋的路，发扬雷锋精神——这是时代对我们的要求。为了大力弘扬雷锋精神，认真践行“行为德育”，切实抓好青少年的思想品德教育，同时结合“诚信教育”和“民族精神教育”工作,开展“学雷锋、树新风”系列活动，将学雷锋活动落到实处，校团委学生会要求全校各班、全体同学积极行动起来，认真落实“三从三立”（从日常、从身边、从小事做起，立足本职、立足校园、立足社会），争做新时代的活雷锋。

二、组织机构：

1、领导小组

陈金国、刘广渝、刘维春、王 林、王 忠、蒋黎文

2、工作小组

王 忠、李春妹、各班班主任、校团委学生会

三、参与对象

浦江校区全体师生

四、时间 2—3月

五、具体安排 主题：学雷锋、树新风

第一阶段：宣传学习阶段（第2周）

1、宣传发动：校团委将通过国旗下讲话、晨会、宣传栏、板报等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、树新风，争当“新时代的活雷锋”。

2、学习教育：以班为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质，同时认真学习、宣传、贯彻《行为德育》和《生命教育》、《民族精神教育》，增强学生诚信意识、法制意识、节能环保意识、保健防突意识，努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。

第二阶段：坚持岗位学雷锋（第3周开始）

1、要求学生全员参与，从日常做起，认真落实“三从三立”。具体要求做到：“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际，在做好本职的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

2、校团委学生会统一组织开展以下几项活动：

1）以各班团支部为单位，3月5日学生到校外开展服务活动，扩大活动的影响力，促进社区的精神文明建设（第3周）

2）发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境（第3周）

3）开展“我与雷锋同行”征文活动。（第4—5周）

4）以学雷锋为主题，挖掘身边的好人好事，争做新时代的活雷锋，开展“我身边的雷锋”“学雷锋标兵”评比活动。（每班10%）

5）出一期“学雷锋、树新风”黑板报。6）学唱一首雷锋歌曲 第三阶段：表彰总结（第6周）

1、表彰先进个人、集体

2、评选“学雷锋标兵”（每班10%）

3、橱窗展示系列活动

2008浦江校区

5.2013年学雷锋系列活动方案 篇五

活动目的：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

校园是少年儿童健康成长的摇篮，学习雷锋精神就是学校德育教育最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作的重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日将开展一系列教育活动，让全校学生能像雷锋一样珍惜时间、像雷锋一样勤奋学习、像雷锋一样勤俭节约，争做新世纪的活雷锋！

活动主题：

学习雷锋精神 营造爱心校园

——我的一次志愿者经历

活动口号：

雷锋就是你 我 他

活动领导小组

组 长：付细霞

副组长：罗淑媛 余洒龙 吴晓婷 罗 林 邹开良 活动时间：

2013年3月——2013年7月

活动对象：

全体师生

活动内容：

一、营造氛围走进雷锋

1、利用红领巾广播站播放雷锋歌曲、雷锋故事、雷锋名言

2、悬挂横幅“学习雷锋精神 营造爱心校园”“雷锋就是你 我 他”标语

3、周二(3月5日)开展“学习雷锋精神 营造爱心校园”雷锋活动启动仪式

4、出一期“学雷锋”黑板报！（或者以“植树节”为主题）

5、各中队开展学雷锋主题班会。

各班于3月8日之前召开“走进雷锋”主题班会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。每班上交“学雷锋”班会活动程序及活动图片5张。

二、爱心传递 学习雷锋

1、感恩母亲

以“三.八妇女节”为教育契机，开展“感恩母亲”的教育活动。

主题：我的好妈妈(充分利用作文课、美术课)

（1）一、二、三年级：魅力好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。（评委美术组）

（2）四、五、六年级：感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式，和妈妈说说心里话，说说记忆中父母做出的最让自己感

动的事情，表达对妈妈的爱。（一律用稿纸进行书写，要用书信的格式撰写。）（评委语文组）

同学们将自己的作品作为一份礼物在３.８当天送给妈妈，妈妈在礼物上签名或写上自己收到礼物的感受。每班挑选5份优秀作品上交学校，学校将对其优秀作品进行展览。上交时间：3月11日。

2、感恩校园

以“植树节”为教育契机，开展“我为学校添份绿”的活动。

主题：我为学校“添绿”

活动一：我为校园添绿。大队部全3-6年级的学生发出倡议，鼓励队员把好的花苗，带到学校进行养护，学校将统一安排布置各中队的添绿区域（初步定在教学楼的各个走廊），为学校增添一份绿色。

活动二：我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。学校大队部将学校的绿化带分到中队，中队再选出护绿卫士，学校统一设计护绿中队及护绿卫士的标志牌，实行挂牌上岗！期末评选“优秀护绿小管家”

3、感恩同伴

1、学校、各中队建立爱心小档案，成立师生之间的帮扶小组。学校大队部以开展“低碳环保 爱心同行”禧和小学第一届跳蚤市场活动为载体，用筹集到的资金成立各中队的“红领巾爱心捐赠箱”，学校、班级将不定期的对这些需要帮助的同学给予关爱。如赠送书籍 文具等。

2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学，与班上

学困生、调皮生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。（教务处统一安排）

4、感恩社会

将爱心献给社会，全校师生为社会服务。学校将和各社区的领导取得联系。各中队的雏鹰假日小队（选择部分学生参加）在老师的带领下到各社区，荷花敬老院开展义务清扫街道等爱心活动。（参加了社区义务活动的中队须上交图片资料及简要的活动程序）

三、雷锋榜样 与我同行

6.“八大学雷锋亮点活动”光耀海淀 篇六

2012年是雷锋同志逝世50周年。连日来，海淀区文明办按照首都文明委部署，在全区大力弘扬北京精神、深入开展学雷锋活动，各街镇、单位纷纷掀起学雷锋志愿活动高潮，以实际行动践行雷锋精神。

亮点一，全市率先启动弘扬北京精神“学雷锋志愿活动日”。

3月3日，海淀区在全市率先开展了以“学雷锋见行动、讲奉献倡文明”为主题的弘扬北京精神“学雷锋志愿活动日”启动仪式。青年志愿者、文明引导员、环卫志愿者、小志愿者和社区群众共400余人参加了活动。活动现场会，除了有传统的义诊、修车、理发、电器维修等便民服务项目以外，NGO环保组织还与市民开展了垃圾减量、垃圾分类互动宣传活动，北京龙在天皮影剧社上演了精彩的垃圾减分宣传皮影戏，新颖的形式引得过往群众争相驻足观看。与此同时，全区29个街道、镇各选取本区域内标志性场地作为分会场，组织所属社区、村开展“学雷锋志愿活动日”启动仪式，上万名干部群众走上街头开展志愿服务活动。新华社、参考消息、北京电视台、北京日报、人民网等多家媒体进行了宣传报道。

3月10日，海淀驻区高校大学生志愿者走上街头，参加以清洁城市为主要内容的“学雷锋志愿服务活动”，成为志愿服务活动的一大亮点。活动当天，北京大学、清华大学、人民大学等高校大学生志愿者与“感动海淀”十大文明人物、社区志愿者、公共文明引导员等1000余人，一起在海淀区公共文明引导示范街区——中关村大街，集中清除公交站台、护栏、广告牌以及过街天桥等市政设施及周边地面小广告，清理垃圾、绿地杂物及其它卫生死角。活动当天，全区29个街、镇同时选取本地区主要大街、重点地段、公共场所开展清洁活动，全民动员、全民参与、全民行动。活动现场，还同时开展垃圾减量、垃圾分类互动宣传以及“学雷锋志愿者——我报名”活动现场报名活动，既营造了学雷锋见行动、讲奉献倡文明的浓厚氛围，又清洁了城市容颜尘垢，光耀了海淀文明形象。

亮点二，公共文明引导员四支小分队“假日学雷锋”。

海淀区协调办组织1025名公共文明引导员，在五大公园（香山、北京植物园、颐和园、紫竹院公园、玉渊潭公园）及五大购物场所（城乡华懋、当代商场、双安商场、城乡仓储）的周边站台，结合工作岗位，以雷锋为榜样，使用文明用语，提供热心服务，以良好形象弘扬雷锋精神。四支小分队齐行动，开展假日志愿服务行动。假日服务小分队深入公园、购物场所周边站台开展为市民旅游、购物服务活动；中关村、羊坊店、曙光、甘家口、学院路、北下关环境文明小分队深入社区开展垃圾减量、垃圾分类指导服务活动；各单位学雷锋小组深入生活有困难的老、幼、病、残家庭开展送温暖服务活动；万寿路街道循环小巴小分队深入循环小巴沿线为环行小巴乘客服务活动。

亮点三，“爱在社区”海淀义工在行动。

3月1日起，全区29个街道、镇社区义工分会陆续开展了以“践行北京精神 共建和谐社区”和“爱在身边”为主题的形式多样、内容丰富的学雷锋志愿服务活动。义工们开展了家电维修、法律咨询、理发、健康咨询、量血压、磨刀、修车、法律咨询、社保咨询、医疗健康咨询等十余个便民服务项目，还联系部分特需（特困）家庭进行上门服务。全区有将近2000余户特需、特困家庭得到社区义工的直接帮助和关怀，有将近10万人次加入到弘扬雷锋精神、志愿服务社会的各项活动中来，受益居民达60余万人次。

亮点四，青少年做文明有礼的雷锋传人。

全区教育系统涌现出一批具有新时代内涵的学生志愿服务队。五一小学开展“春暖工程”，在万寿路老年公寓建立了红领巾志愿服务基地，组织师生走进敬老院，陪老人聊天读报，为老人带去欢乐，多次组织为边远地区大病困难的儿童捐款，有效探索了中小学生志愿服务、传承雷锋精神的途径与机制。十一学校、太平路中学、首师大附中、育英小学等多所学校成立了爱心中队、爱心小队、志愿服务队，号召学生们在一点一滴的小事中传承雷锋精神。翠微小学组织全校各班开展了“雷锋故事我来讲（听）”、“雷锋精神我知晓”、“今天这样学雷锋”等不同主题的班会。还成立志愿小队，结成“学习雷锋手拉手互助小组”，进行“雷锋式好少年”评选。海淀区实验小学六年级16个班的全体师生参与了“童心献爱心义卖寄深情”活动。班级在操场设立了特色卖场，义卖本班学生捐赠的书籍、文具、玩具等，并以横幅、招牌、易拉宝等多种形式宣传雷锋精神，最终共筹集钱款26315元，全部捐赠于助学扶困工程等公益组织。海淀青少年宫举办“弘扬、传承雷锋精神”讲座，特邀请雷锋班的第16、17任班长为青少年宫全体老师讲述雷锋班的历任班长、战士的事迹，诠释了雷锋精神的真正含义。

亮点五，文明之星引领文明行动。

海淀文明办于2011年底评选出2011年度“感动海淀”十大文明人物。今年以来，通过央视网、北京电视台、北京新闻广播、首都文明网、海淀文明网、海淀台、《海淀报》、《中关村杂志》等多家媒体，对多位感动海淀文明人物的事迹进行宣传报道，充分发挥先进人物的引领作用，有力弘扬了社会正气，在社会上形成了强大的精神感召力。燕园路街道举办“同时代人谈雷锋”座谈会和“汇聚每一点文明力量 表彰每一次文明行为”社区好人表彰会，组织和雷锋同时代的离退休党员、复员军人，与青年人分享雷锋时代的记忆，畅谈雷锋精神在当今时代的重要价值，并召开表彰大会，对去年涌现出的拾金不昧居民、尊老帮困典型进行表彰。花园路街道邀请街道10位“文明之星”座谈，畅谈如何引领辖区文明行动。西三旗街道举办社区孝星、身边好人报告会，表彰社区公德之星，并请身边好人、孝星等先进人物宣讲先进事迹。

亮点六，“两会”志愿者构筑安全长城。

全国两会期间，海淀团区委组织青年志愿者1040人次，配合民警、保安，在两会代表驻地、会议场所周边开展巡逻活动，维护社会治安秩序。羊坊店街道是两会代表入驻重地。3月1日起，街道动员来自34个社区、1000多家社会单位的8000名志愿者为两会提供安全服务保障，在两会期间看门护院，维护地区安全稳定，为两会提供万无一失的服务保障。

亮点七，社区文化服务温暖群众。

马连洼街道春晖宣讲团在社区开办了讲座，丰富居民业余文化生活，践行“北京精神”，宣传雷锋精神。上地街道举办书画摄影作品展，展出的绘画、摄影爱好者作品百余幅，丰富了社区群众的业余文化生活。北太平庄街道举办了家电知识讲座，请来了海尔电器公司的专业售后服务人员，向居民们传授普通家电使用与维修常识。学院路街道举办春季健康讲座活动，邀请了768社区医院的大夫讲授有关家庭急救各方面的小常识。甘家口街道组织辖区5个律师事务所的多名律师开展了“践行雷锋精神 倡导健康理念 推进法律服务村居行”大型义务法律咨询活动，参与群众百余人，共解答群众咨询问题40余个。

亮点八，军民共建“亲情对接”。

上庄镇组织团员青年与解放军61541部队官兵来到上庄镇敬老院开展学雷锋日活动。团员青年和部队官兵陪老人聊天，帮老人理发，帮老人擦玻璃、打扫卫生。北太平庄街道和总参管理保障部综合局联合开展军民共建学雷锋便民服务日活动，义务修车、磨刀、电子配钥匙、理发、推拿按摩等服务项目受到社区居民的欢迎。武警直属支队官兵与西三旗计生特困户“亲情对接”，街道工作人员和部队官兵经常以电话询问、入户探访等方式关心老人的生活状况，真正做到常态化联系，使特扶家庭在交谈中感到暖心、生活中得到关心、接触中感到贴心。多种形式的军民共建让地区群众再一次感受到了雷锋精神的无限魅力和强大感召力。

今年，海淀区按照首都文明办的统一部署，及时下发了《海淀区关于弘扬北京精神深入开展学雷锋活动的实施意见》，将学雷锋活动与社会志愿服务、与道德模范宣传表彰、讲文明树新风活动有机结合，实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进，确保学雷锋活动常态化、日常化、机制化，不断提升海淀市民文明素质和城区文明程度，为中关村国家自主创新示范区核心区发展提供强大的精神动力和道德支撑。

7.学雷锋系列活动实施方案 篇七

一、活动主题

学雷锋精神、做雷锋传人

二、活动时间

3月5日-4月1日

三、参与人员

xx文理学院全体团员

四、活动内容

(一)“弘扬雷锋精神、争做文明青年”万人签名活动

1.活动时间：年3月5日

2.活动地点：湖南文理学院三、四、五食堂

3.参与人员：全校师生

4.活动内容：号召大学生学习雷锋精神，将雷锋乐于助人、无私奉献的感人故事进行广泛宣传，展开新时代弘扬雷锋精神的讨论，并组织全体团员学生参与签名活动。

(二)“学雷锋”青年志愿者校园行活动

1.活动时间：2015年3月5日

2.活动地点：老校区青年志愿服务站

3.参与人员：团委、电子协会、爱心协会、阳光公益协会

4.活动目的：借助湖南文理学院青年志愿者服务站，通过为我校退休老师及广大师生进行家电维修、义务扫除，使更多大学生将所学用于服务、帮助他人，在奉献中展现其价值。

(三)“为雷锋精神点赞、争当中国好网民”微公益活动

1.活动时间：2015年3月5日-4月1日

2.活动地点：湖南文理学院

3.参与人员：湖南文理学院师生

4.活动内容：通过共青团湖南文理学院微信公众号、新浪官方微博，在网上发起对雷锋事迹和“雷锋精神”的关注、评论和点赞活动。

(四)“学雷锋”走进未成年人救助站活动

1.活动时间：3月13号(暂定)

2.活动地点: 常德市未成年人救助管理站

3.参与人员：团委及各学院青年志愿者

4.活动内容：组织青年志愿者到常德市未成年人救助管理站，与管理站的儿童开展联谊活动，通过义务家教、心理疏导、公益关爱等方式，让孤残儿童充分体会到社会大家庭的温暖。

(五)“3.12”学雷锋义务植树活动

1.活动时间：2015年3月12日

2.活动地点：未定

3.参与人员：各学院志愿者代表300人

4.活动内容：以继续弘扬“热爱祖国、团结进取、无私奉献”的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进取”的志愿精神为宗旨，携手各学院开展“创绿、爱绿、护绿”的义务植树活动。

(六)常德市灌溪敬老院“公益关爱”志愿服务活动

1.活动时间：2015年3月28号

2.活动地点: 常德市灌溪敬老院

3.参与人员：青年志愿者代表、爱心协会、阳光公益协会

4.活动内容：慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖，让他们感受社会大家庭的温暖。

(七)各学院志愿服务活动

1、“双手拾起文明，让环境更加温馨”志愿者拾荒活动

①活动时间：2015年3月8号-4月1号

②活动地点：常德诗墙公园激情广场、太阳山、白马湖公园

③参与人员：各学院社会实践部及青年志愿者

④活动内容：通过开展“保卫母亲河，沅江温暖行”、太阳山和白马湖拾荒活动，让我校学生深知保护环境的重要性，以及环呼唤常德的广大市民一起来参与保护环境的行动，树立文明之风。

(二)火车站“学雷锋”志愿服务活动

①活动时间：2015年3月14日

②活动地点：常德火车站

③参与人员：法学院与数计学院社会实践部及青年志愿者

④活动内容：通过组织青年志愿者前往常德火车站为我们的旅客接送行李，以深入社会，服务大众为宗旨，使雷锋精神深入人心，落实到行动中去。

(三)“微善行”----未成年人扶助计划

①活动时间：3月5号开始

②活动地点：常德市

③参与人员：外国语社会实践部及青年志愿者

④活动内容：通过让家庭关系紧张的父母与孩子们，共同参加植树、制作风筝、烘焙饼干等一系列活动，来改善父母与孩子之间的关系，进而达到保护未成年人的权益。于此同时，并展开未成年人维权讲座。

(四)“讲文明，树新风”演讲比赛

①活动时间：3月中旬-4月中旬

②活动地点：化工楼、船型楼

③活动策划：化工学院

8.学雷锋系列活动实施方案 篇八

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋奉献服务活动为载体，激励广大青年团员，学生刻苦学习、诚信明理、无私奉献.二、领导机构:

组长:段绪兵

副组长:胡芳印、段绍火、廖小兵、罗海燕、肖坤聪 成员:各班班主任、团支部、学生会成员

三、活动内容:

1、2、开展雷锋精神主题教育。开展“学雷锋，树新风”实践活动。

四、活动安排：

1、活动的启动宣传第四周政教

2、以班为单位，从月初起开展“读雷锋同志的故事（事迹）和

日记”为主题的读书活动。时间为班团活动课及课余时间，班主任组织，倡导学生积极写读后感。第四周起 各班

3、学雷锋典型，把学雷锋活动和学习身边的先进典型结合起

来，召开主题班会，学生座谈会不少于两次，班主任组织并记录于班务手册。本月各班

4、学雷锋，勤动手”，净化校园环境活动，任务：七年级：打

扫卫生；八年级：整理垃圾堆；九年级：养护花草。时间：第五周5、育辅导员上德育辅导课。第六周6、开展 “珍爱生命，远离毒品”宣传活动，出好宣传刊。第六周7、大宣传雷锋精神，先进人物典型的力度，教育学生在家做个

好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。

A、广播室宣读好稿件，做好记录。B、办公室负责

三个专题窗出刊，3月10前完成。C、各班办好

主题班报。第七周８、启动“五讲五做”主题思想道德教育活动，树立社会新风。（讲

诚信，做表里如一的青少年；讲礼貌，做言行文明的青少年；讲友善，做关爱他人的青少年；讲卫生，做身心健康的青少年；讲自立，做自强上进的青少年。）学生会负责平时检查记录，做好评比文明班级的依据。

９、组织学生参加“我为和谐学校做贡献”征文赛。第七周１０、活动结束后，各班评选先进典型予以表彰，并上交一份总结

材料。

五、导小组负责对此次活动的考评，督促。

碧山中学

9.学雷锋系列活动实施方案 篇九

自11月中起，McArthurGlen遍布欧洲的20家名品奥特莱斯源源推出节日优惠、传统圣诞集市及节庆巡游、延长营业时间等连串活动，开启圣诞梦幻之旅。McArthurGlen名品奥特莱斯此次推出的活动包括大型的传统胡桃夹子士兵、圣诞老人、缤纷的礼物及特别促销优惠，届时，欧洲首棵“步入式”圣诞树将亮相柴郡奥克斯名品奥特莱斯。

上海财经大学发布2013年中国城市竞争力排行榜

东海证券联合上海财经大学商学院、上海财经大学金融重点实验室联合发布了2013年度基于上市公司数据的城市综合竞争力排行榜。其中，省级行政区中规模竞争力前十强依次是北京市、广东省、上海市、山东省、江苏省、浙江省、福建省、四川省、河北省、安徽省。市级行政区中规模竞争力前十强依次是：深圳市、广州市、南京市、武汉市、福州市、杭州市、长沙市、济南市、宁波市、成都市。

意大利名流诠释气泡酒之美

意大利最具影响力的企业家Vittorio Moretti和生活品味艺术家Oliviero Toscani造访了上海，并带来了意大利以最佳工艺酿制的最具代表性的传统气泡酒——BELLAVISTA Franciacorta。Vittorio Moretti重新诠释了意大利上流经典生活美学。他们介绍了BELLAVISTA与Vittoria Moretti其他酒厂所生产的酒款，展现了该酒款与经典上海菜的绝妙搭配。这是意大利与中国美食文化的经典结合，也展现了意大利迷人酒款、歌曲、文化与上海菜和中国乐曲的文化交融。

华理商学院举办青年商业领袖行动学习会

近期，华东理工大学商学院以“互联网金融：崛起之后”为主题和福布斯中文网共同举办了第三期青年商业领袖行动学习会。本次活动吸引了众多互联网金融新兴企业家参与，讨论聚焦于“中高端人群财富管理的互联网路径变化”以及“互联网O2O切入路径”两大主题。

融义财富获“第二届全国独立財富管理机构TOP10”殊荣

经过半年的评选，融义财富从全国500多家财富管理机构中脱颖而出，获得“第二届全国独立财富管理机构TOP10”的殊荣。作为国内社区理财领域的翘楚，融义财富并不经手客户资金，也不发行金融产品，其业务范围紧紧着眼于社区客户经常遇到的财富管理难题，为客户进行科学合理的理财规划及资产配置计划，为客户进行同一风险水平理财产品的归类比较，成为深得客户信赖的社区理财沟通渠道。

万向信托首发家族教育信托

万向信托推出私人定制系列信托服务，致力为私人定制个人和家族信托服务，提供长期投资策略和财富管理服务，成为私人客户的财富管理者和贴心管家。万向信托已成立并完成定制的“私人定制系列-家族教育信托”，结合了子女求学和夏令营服务、财富传承安排、财富继承人社交支持等，属国内首例为私人定制的子女教育信托。

北京传是10周年秋拍4.34亿收槌

北京传是10周年秋拍以4.34亿元人民币的总成交额完美落槌。作为传是拍卖支柱项目的中国书画专场，总成交额2.07亿元人民币，其中李可染的扛鼎之作《江山胜境图》以5232.5万元人民币成交，齐白石的《花卉》册页（十开）以2875万元成交。近现代文人墨迹专场中，除了谢稚柳草书长卷《毛主席诗词》和吴昌硕《石鼓文（四幅）》分别以207万元和112.7万元高价成交外，莫言的一首不足百字的打油诗以19.55万元的高价成交。

上海财大全球EMBA开学典礼举行

近期，上海财经大学商学院2013级秋季EMBA暨全球EMBA开学典礼举行。此次开学典礼以“发现”为主题。上海财经大学校长樊丽明教授、商学院常务副院长骆玉鼎教授、校合作发展处副处长姜晖博士、EMBA中心主任刘黎明等负责人出席。

10.学雷锋系列活动实施方案 篇十

一、活动时间：3月份

二、活动主题：学习雷锋精神、践行青春正能量

三、实施阶段及具体要求：

第一阶段：宣传动员(3月1日---3月5日)

1、办一期“雷锋精神在闪光”黑板报专题评比活动。(3月9日年级团总支检查)

利用班级宣传阵地，出一期“学雷锋”的主题板报，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，让每个学生都能体会到雷锋精神。

2、校园广播站播报一期关于雷锋事迹宣传报道；

第二阶段：活动实施阶段(3月1日--3月30日)

1、“奉献自己 服务他人”的学雷锋主题班会（3月4号）

引导学生学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。要求做好记录和宣传，体现在班主任手册、班级日志中。

2、“学习雷锋精神、践行青春正能量”国旗下讲话（3月5号）

利用周一升旗仪式“国旗下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人争做好人好事。

3、开展一次“美化环境，创建文明”活动（时间待定）

利用课余时间组织学生进行校园卫生环境的维护，培养学生良好的卫生的习惯。

4、开展“学雷锋 志愿行”活动，继续开展文明礼仪值周志愿服务活动（活动贯穿本学期）

5、组织“我身边的“小雷锋””主题征文比赛（3月20日）

6、开展“学雷锋标兵”评选活动（3月29日）

四、总结表彰

（1）各年级团总支、各班级团支部、生活区楼委会要发挥带头作用，规划、协调好各项活动，做好及时宣传，并将相关活动材料（文字、图片等）及时上报。（2）“学雷锋标兵”评选。每班级一名，各班级将推选人员的名单和事迹简介（电子版）报送年级团总支书记处，由年级统一审核后于3月26日前上报校团委。（照片）

（3）“学雷锋先进团支部”评选。各年级团总支按本年级团支部总数的30%进行综合评定（板报+主题班会+团委常规检查+实践活动），由年级团总支统一评选后于3月26日前上报校团委。

注：①凡出现违规、违纪事件的个人和组织，在评选中一票否决。

②获得表彰的集体和个人，将在学校年度共青团评优中具有优先评选资格。

五、活动要求：

“学雷锋”活动要立足时代形势，立足我校实际,让雷锋精神深入到每个班级、每个寝室、每个个体；学习雷锋勤奋好学、求实创新的精神，学习雷锋关心他人、助人为乐的精神，学习雷锋克己奉公、热爱集体的精神，学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从我做起，从身边小事做起，力求实效。

共青团合肥一六八中学委员会

11.学雷锋系列活动实施方案 篇十一

各团总支、团支部：

今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”第五十六个纪念日,也是第十九个“中国青年志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神，传播志愿服务理念，推动志愿服务的深入开展，组织引导广大师生积极参与志愿服务，决定在广大师生中集中开展学雷锋志愿服务活动。同时加强时事政治教育,牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，引导中职学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人,做有梦、追梦、圆梦，有担当精神的新青年。现将具体事宜通知如下：

一、活动主题：

让雷锋精神进校园、进课堂、进头脑

二、活动时间：

2018年3月5日—2018年3月31日

三、活动内容：

（一）营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。

通过主题班会、黑板报、广播站、宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头，充分体现团员先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中。

（二）立足校园、身边学雷锋；服务社区，开展形式多样的学雷锋活动。

.各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

2.各班支部积极参与开展城市社区的卫生宣传、美化环境、清除杂物为主要内容的综合整治活动，以自己的行动美化家乡，并把广大人民群众吸引到活动中来，为建设文明城市而努力。

3.各班组织青年志愿者慰问孤寡老人、残疾人、特困家庭，深入福利院、聋哑学校、老年人协会等社会弱势群体集中的地方开展义务劳动，提供力所能及的服务。

4.深入推进“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五个方面内容，结合班级实际和特点，在城乡广泛开展关爱农民工子女志愿服务活动。

（三）推介先进，总结表彰。

.4月10日开展学雷锋总结表彰，宣布2018年学雷锋标兵及优秀集体。

2.学校广播站、网站对获得表彰班级（团支部）、学生进行宣传。

三、活动要求

.各班团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强活动的领导和指导，各专业部要做好相关督查工作。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先向学生处做好申报手续。

2.各班同学要明确活动的意义，积极主动，着校服，戴绶带，文明礼貌，树立瑞职人良好形象，干部、团员同学要做好示范引领，为构建和谐校园贡献自己的力量。

3.活动月结束，各班于4月1日前以电子稿形式报告本班开展各项活动的情况，将活动总结、照片及推荐一名学雷锋标兵名单上传到学生处百度云盘，以便总结表彰。

12.学雷锋活动月系列活动策划方案 篇十二

一、活动主题

学雷锋做先锋·__青年在行动

二、活动时间

203月

三、活动内容

1.开展“雷锋精神”宣传教育活动

各级团组织要广泛开展“雷锋精神进工地、雷锋学堂”等主题宣讲活动，通过举办演讲、征文比赛及学雷锋主题团日活动，加强宣传动员，营造学习氛围。引导广大青年感悟雷锋时代精神，崇尚雷锋高尚品德。要将学习雷锋精神与社会主义核心价值观践行以及企业文化的宣贯相结合，引领团员青年将关爱他人，服务社会的价值理念入脑、入心、入行。

(二)广泛发动__青年志愿者注册认证

各级团组织按照(__团字〔2021〕17号)的文件要求，加强各级青年志愿服务组织建设，广泛发动并组织__团员青年在“志愿中国”信息系统实名注册，圆满完成认证工作。为“学雷锋”青年志愿服务活动做好组织保障。

(三)开展形式多样的“学雷锋”青年志愿服务活动

1.建立“学雷锋”青年志愿服务基地。要积极与聋哑儿童康复中心、智障人士服务站、爱心病房、敬老院、特殊教育学校、车站等单位联系，建立青年志愿者服务基地，开展“一助一”、“多助一”的公益帮扶，构筑青年志愿服务的长效机制。

2.建立“学雷锋”青年志愿服务岗。开展“关爱农民工子女志愿服务行动、理发师进工地、义务清理工地、办公区域”等活动。广泛开展“做身边人的雷锋”主题行动，针对一线青工，开展助困解难活动，帮助他们解决在实际工作、生活中的困难。

3.加强“学雷锋”青年志愿服务与属地团组织对接。响应地方团组织及青年志愿服务组织的号召，组织并参与“助残阳光行动、社区服务、养老服务、大型赛会、环境保护、抢险救灾、社会管理、文化建设以及贫困地区脱贫攻坚”等力所能及的“学雷锋”青年志愿服务活动。

4.开展网络文明志愿行动。动员广大团员青年将先进性和担当精神延伸到网上，争当“中国好网民”，在网上积极发出“青年好声音”，在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。

5.举办“幸福空间义卖会”线上线下捐赠活动。创新开展“幸福空间网络义卖”活动，延伸公司“幸福空间义卖会”公益品牌的广度和维度，组织动员广大团员青年通过多种渠道积极参与公益志愿行动。

四、活动要求

1.高度重视、精心组织。集中开展“学雷锋做先锋·__青年在行动”青年志愿服务活动，是共青团组织开展思想引领的一项重要举措，对团员青年健康成长、全面发展意义重大。各级团组织要充分认识这项工作的重要性，切实加强组织领导和统筹协调，紧扣主题，精心组织，增强团员青年学习雷锋的自主性和自觉性，抓好相关工作的具体部署和落实。

2.周密计划、统一标识。

各单位要提高安全防范意识，周密计划，确保活动顺利、有序的开展。活动中做到标识统一，团组织在开展活动时，统一悬挂横幅(内容：学雷锋做先锋·__青年在行动——__公司__活动)，同时，注意在工作开展过程中的举止文明，树立和维护共青团及学雷锋青年志愿者的良好形象。

3.加强管理、务求实效。

要加强学雷锋青年志愿服务活动的管理，健全学雷锋志愿服务的“结队+接力”机制，壮大志愿服务队伍。在主题活动的策划设计时，要注意突出重点，增强针对性，选取1-2个重点项目，集中力量，确保活动取得实效。各基层团组织要重点抓好学雷锋“五个一”活动即：组建一支“学雷锋”青年志愿者队伍、开展一次雷锋精神宣讲会、建立一个学雷锋青年志愿服务长效基地、开展一次“学雷锋做先锋·__青年在行动”主题团日活动。

4.加强宣传，挖掘典型。

各级团组织要注重对典型事迹、人物的挖掘培育和包装宣传，总结经验和做法，并充分借助内外各种宣传媒体做好宣传工作。同时要及时上报活动信息，集团团委将在“网上共青团”及微信公众平台等媒介上予以典型宣传。