中秋节团日的活动总结(精选12篇)
1.中秋节团日的活动总结 篇一
又是一年一度的中秋佳节,不幸的是远在他乡求学的我们不能与家人团聚。为了不让同学们感到孤寂,我们班委决定将大家聚在一起欢庆中秋!让同学们感受到我们这个集体的温暖。
有很多同学并没有想到班上会举行活动,因此早早的就安排好了自己如何过中秋。通知刚下达的时候,有很多人都在犹豫到底是参加班上的活动还是按自己的原计划过中秋。这也让我们这些班干部有些担忧。如果聚不齐的话,我们的活动就将失去意义。但是中秋这一天同学却来得出乎意料的齐 。在个人与集体之间,我们班的同学们选择了我们这个集体。这然我看到了我们这个班那惊人的凝聚力。
月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。而此刻的我们却没有这样的哀愁,在这样一个集体中,在这样一个特殊的日子里,我们团结在一起,分享着这属于团圆的节日。即使今天没有家人作陪,我们乃感觉温暖,因为我们的身边还有这群至亲的“家人”——我们的同学,朋友,兄弟姐妹。
我们以茶水代酒,举杯邀明月,寄托我们对远方家人的思念,对身边亲人的祝福。中秋的月好象也正为此刻我们的泰然之而欣慰。她,化身为那繁忙的信差,我们的安慰由她传达。那么,原来思念、温柔、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和帮助,使远方奋斗着的的亲人朋友看到她就想到希望,想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时,定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求,而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川,这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。
而我们这一群在外求学的学子,此刻正感受着月传达给我们的来自远方亲人的思念。今天我们汇聚一堂,我们这个集体就是一个大家庭,我们每一个人都是这个大家庭的一份子。曾经也许会有人怀疑我们这个大家庭的团结性。可是今天,看到同学们都推掉自己原有的行程来参加我们这个班级活动,我就可以断定我们这个集体是一个多么优秀的集体。我们的同学都有着一颗舍私为公的心,而同学们欢聚一堂表现出的相互帮助与关爱,更是表现了 我们这个集体温馨与和谐。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,而拥有这种优秀的品质的我们 也必将担当起建设祖国的重任。
其实我们人生的道路上必定有很多背井离乡的时候,这些无从逃避,我们只能面对。但是无论多远只要我们的身边还有集体,还有朋友,那么我们必定不会 太孤寂。社会需要进步和发展,而我们便是未来的希望。我们背井离乡位求学的目的就是等我们学业有成时为社会做出更大的贡献,让社会变得更加美好。我相信,只要我们团结一致与困难作斗争,顽强的斗争,我们的未来会更美好!
当我手中收到班长发的月饼时,抬头凝望那似天鹅绒般幽蓝色的天幕,有几颗星稀稀朗朗的散落在哪里,宛如黑色的幕布上嵌上了几多会说话的眼睛。那眼睛在月的周围灵巧的眨动着,引人深思。或许,在若干年前,钱学森也曾如此凝望过东方的天空吧!冽冽的冷月晶莹透亮,似泛动着水花,钱学森站在船头甲板上,遥望着东方的天空,那是他在寄愁心与明月吧!也许月亮总会给人这样的思绪吧!
聚餐后,我们班去唱歌了,在这个欢乐的日子里,同学们都拿出自己的才艺来表演。我们唱出热情,伸出我们的双手,拥抱着我们的梦想,挂着真心的笑容,期盼着明天会更好!充满着青春的骄傲,因为年轻,所以流浪;因为年轻,所以拼搏;因为年轻,所以追梦;因为年轻,所以不愿做等待的那个人。
祖国的未来,等着我们描绘。
中秋节团日活动总结范文二:
中秋节是我国的传统节日,而今年的中秋节又与教师节相近,为了丰富全校师生的生活,同时让广大师生体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识,我校分年段开展了丰富的活动。
一.开展集中宣传
9月5日升旗仪式,我校六年级一班学生伍思宇作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的`由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。回到教室后各班分别又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。
二、利用黑板报进行宣传
中秋节前,学校少先队开展大力宣传,要求各班都要精心设计一期黑板报,通过板报来对同学进行宣传,让同学更加深刻的了解我们国家的传统文化。
三、开展形式多样的主题班会
今年的中秋节与教师节相隔一天,六年级的同学便利用主题队会的时间开展了“感恩教师节”的主题队会。主题队会上,同学们深情讲述了对自己的关怀。用自己动听的歌声,深情的朗诵来表达自己对老师的无限感激之情,与老师一同度过这个难忘的教师节。
四、五年级的同学以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们一边品尝月饼一边观看表演。通过本次班会同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,而且也使同学们懂得了感恩回报,对学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用更好的成绩回报家庭、社会对自己关爱之情。
三年级的同学在中秋节想到的是跟自己的老师一起度过。他们带来了自己制作的小卡片,鲜艳的花朵。他们要用这些小礼物感谢老师对自己的细心教导,在这团圆的节日里他们和老师一起欢歌。
一、二年级的小同学们也在学校里度过了一个快乐的中秋节。老师细心的向他们介绍了中秋节的由来,还给他们介绍了月饼。孩子们也从家里带来了各式各样的月饼,他们走上讲台向同学们介绍自己的月饼,还将自己的月饼同自己的同学一同分享。
通过“我们的节日——中秋”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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2.中秋节团日的活动总结 篇二
【关键词】高年级医学生 团日活动 参与积极性 对策研究
高校团日活动是校园文化建设的重要组成部分,也是学生素质拓展最重要的平台,它对端正大学生的思想态度,拓宽大学生的视野,提升大学生的综合素质有着积极的作用。因此,要想做好学生工作就得把广大的大学生吸引到团日活动中去。众所周知,大学生班级观念薄弱,凝聚力较差,随着年级的增长,参加团学活动的积极性、主动性渐渐减弱,甚至消失。某些高校还出现了奇怪的“二八”现象,即20%的大学生参加了80%的团学活动,其余80%的大学生,特别是绝大多数高年级大学生对各种形式多样的团日活动或持观望态度,或犹豫不决,或完全不关心。如何提高大学生特别是高年级大学生参与团日活动的积极心现已成为高校团委工作的重中之重。
一、高校开展团日活动的不足
1. 团日活动缺乏吸引力
大学生应该是最具活力的一个群体,对于新鲜事务都乐于尝试并敢于接受挑战。但是对很多大学生来说,团学活动的主题、形式以及过程都过于单调乏味,缺乏新意。参加团学思想教育活动人数是越来越少,这也是让活动组织者最为头疼的问题,很多学生认为与其在下面无聊地坐着,还不如做点其他自己喜欢的事情。
2. 团日活动缺乏质量保证
高校团日活动的开展数量并不在少数,每年还会定期举办活动,并根据实际情况给予适当的增加。但是有些活动太重于形式,并没有很好地发动广大的学生参与其中,相当一部分团学活动根本得不到学生的响应,成为一出出“空城计”。但是组织者并不把解决力度放在如何提高学生参与兴趣上面,而是想尽办法采取强制性措施来完成活动,从而导致很多团日活动的质量得不到有效的保证。
3. 团日活动缺乏主心骨
台湾高校在举办学生活动时,不论大小,院长老师基本都会亲自参加,不会只是象征性的出场,而会全程参与,并参加到互动交流中去,参加活动的奖品也相当诱人。因此,高校团日活动应该鼓励大学老师以及相关领导们能够参与其中,和学生们打成一片,通过这种方式不仅能够让活动更为有影响力,而且能够让领导老师们更多地接触学生,了解学生的需要,这是一件一举多得的好事。
二、提高高年级医学生参加团日活动积极性的策略
有关权威机构报告指出,与低年级医学生相比,高年级医学生参加团日活动积极性比较低,经常出现“不感冒”的情况。要提高高年级医学生参加团日活动的积极性,须从高校团日活动的建设层面入手。
1. 建立医学生团日活动品牌特色
从品牌的概念来看,专业特色是最容易形成而又最不容易被模仿的品牌特征。大学的教育根本目的在于育人,因此团日活动的品牌建立也必须以学生为本,以学生为主体,结合专业特色强化品牌活动的定位和建设。医学生因其具有较强的专业性,在建立团日活动品牌特色方面具有一定的优势。例如,结合自身专业特点打造医患相处情景模拟等活动,既有利于提高同学们专业知识的实践运用能力,又有利于建设独具特色的校园文化。除结合专业特色之外还结合社会热点打造品牌。团日活动的一个重要原则就是要贴近实际、贴近生活、贴近学生,关注社会焦点,才能适应当代大学生的需求。例如结合目前社会就业难的热点问题,高年级医学生普遍存在就业、择业、考研的迷茫,对就业时所须具备的社会实践经历和个人素质能力等方面存在困惑,需要的是在大学期间获得真实、实用、有价值的社会信息和就业指导。将社会热点与学生需求相结合建立的品牌活动,有的放矢,有针对性地解决实际问题,更能够提升团学活动的品牌效应。
2. 完善医学生团日活动运行机制
实施推行学生参与活动的考核、竞争、鼓励机制是调动高年级医学生参与学生活动中来的有效保证之一。通过推行第三课堂考核机制,第一课堂是教学,第二课堂指社会实践,第三课堂活动即是效仿第一课堂采用学时记载、活动表现考核以及期末评优奖励的办法,为高年级医学生制作第三课堂个人档案,学生们可以根据自己的喜爱选择性参加校内外组织的各种文化、科技、创新创业活动。对学生素质扩展及参与活动实施了学分管理,学生所参加的品格塑造和人文陶冶类、创业演练类、科研实验类、社会实践类活动,经过审核确认、达到一定要求、获得一定成果的,可以等额抵消学分或者获得奖学金加分。这样从制度上保证高年级医学生能从学生活动中得到锻炼,同时也不断为校园文化建设补充新鲜的血液。
三、结语
高年级医学生的专业思想己成雏形,人生观、价值观也比较成熟,对事物的认识和评判能力有所增强,学生的自我意识明显增强。医学生还有“学习任务重、学习压力大、就业压力大”等特点,所以在开展团日活动时,绝不能忽视学生的真正需求,一定要抓住学生的兴奋点,不能用常规心理对待高年级学生,高年级学生很注重学生活动的思想性、内容性和参与价值,喜欢那些内容充实、参与后可以让自身有切实收获的活动。
【参考文献】
[1]周秋江.对高校共青团参与社区团建的探索[M].宁波职院学报,2003.
[2]刘晖,赵国义等.医学生社会实践活动的思考[J].中国科教创新导报,2013.
[3]孙旭,李瑞广.大学生团日活动状况研究——以河南某高校为例[J].学理论,2012.
3.团日活动方案的总结 篇三
活动时间:20xx年x月26日
活动地点:教九楼9220教室
参加成员及人数:生物x班全体同学31人
主持人:团支书、班长
记录人:
活动主要内容:
为了进一步宣传“推动学校科学发展,办人民满意的理工大学”这个主题活动,我班今天积极开展了“学习实践科学发展观”主题团日活动。在这次活动中,我们有《科学发展观重要论述摘编》和《工学院深入学习实践科学发展观活动学习资料汇编》各10本,可供同学们作为学习的资料。
活动开始首先由团支书主持讲话,他认真策划此次活动,确保了活动的顺利进行。他积极传达了上级领导的部署要求,告诉全班同学,学习实践科学发展观是学校的要求,更是党中央的要求,为此,我们必须对此给予重视。
我班团支书还将我院党委书记黎志逘在“深入学习实践科学发展观动员大会”上的重要讲话给大家作了简要复述。告诉了大家,我们学校的学习实践科学发展观从201x年3月正式开始,8月基本结束,分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。要准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和实施步骤。
我班团支书还提到,我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,切实增强推进学院科学发展的责任感和使命感。开展深入学习实践科学发展观活动,是党的xx大做出的重大战略决策,是实现党的xx大提出的宏伟蓝图和行动纲领的重大举措,对于坚持和发展中国特色社会主义事业,推动科学发展和全面小康社会建设,具有重要意义。
4.关于学校的团日活动总结 篇四
一、班规的公布:班委通过一个多星期的征集与筛选,选出了九条最有利于班风建设的班规,这九条由同学们针对前期班上出现的各种问题而制定的班规将有利于日后班风的建设。
二、班徽班旗的筛选:首先在全部图案中确定几幅较好的设计图样,然后在活动中解释各幅图案的意义,最后用投票的形式,以少数服从多数的原则确定最后的班徽与班旗。
三、海报的展示:这份由同学们群策群力而制作出来的海报,记录着我们班开学以来的点点滴滴,大大增强了同学们的集体感,增进了同学之间的感情。
四、成果的最终确定:
5.青春梦团日的活动总结 篇五
本次比赛由软件学院3、4、7、8班团支部主办。在借鉴以往承办比赛的经验上,依照惯例,承办班团支书召开组织会议,分别负责策划安排活动的日程、规则、流程和海报、展板的宣传、准备比赛的必需品、通知参赛选手、维护比赛现场秩序以及海报展报宣传管理工作等,院团委宣传部负责宣传、摄像、照相、撰写活动新闻稿件,团委组织部主要负责活动评选、邀请评委等,
活动现场:
5月20日朗诵比赛拉开序幕,校团委组织部部长赵丽曼出席活动,院学生会主席刘晨阳,原院团委副书记张一赫,院团委副书记王晨曦,院团委组织部部长刘云昊,院团委宣传部部长王楠楠担当评委,比赛顺利进行,以公平、公正、公开的态度的观看并评比打分,参赛选手也以友谊第一,比赛第二的态度参加了比赛。活动在校团委组织部部长赵丽曼的评语中结束。
活动心得
比赛中选手可以使用背景音乐与PPT,增加了朗诵的气氛;负责各个事项的工作人员也很给力,使我们朗诵比赛顺利进行,没有出现冷场等尴尬情况。
同时这次比赛也有一些不足之处,1、宣传时间过短,使同学们准备不够充分;2、比赛现场观众较少,只有选手,气氛略冷清,3、有一部分同学还不能进入角色,没有把自己的感情充分地表现出来。这些不足会给我们敲响警钟,以后办活动的时候会安排更紧密。但总体来说这次活动还是取得了较好的效果,受到了评委们和选手们的热烈欢迎。
这是一个好的开始,我们看到了很多优点,当然也有很多缺点需要我们改进。我们以后还会推出更多丰富同学课余生活。
活动意义
6.中秋节团日的活动总结 篇六
关键词 共青团 团日活动 团干队伍
中图分类号:G47 文献标识码:A
0 引言
团日活动就是以团支部为单位开展的一系列主题鲜明、内容充实、效果良好的团的基本活动,主要任务是加强团的基层建设、强化团员的政治意识和组织观念,提升青年团员的政治文化修养,培养其健康身心。作为团组织的传统活动,团日活动可采取多种形式开展,如演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、主题团员大会、模拟招聘、志愿服务活动、联谊联欢、校园现象调查、重要节日与纪念日专题活动等。
1 高职院校班级团日活动的现实意义
高职院校开展团日活动主要是为了让同学们了解更多有关时事政治、德育教育等综合方面的知识,提高同学们的思想觉悟意识,使他们自己从身边做起,带头践行。在通过一系列团日活动的开展之后,一方面,同学们对团日活动开展的目的和认识有了进一步的了解,这样可以有助于我们今后学习和工作进步。另一方面,随着学院组织各项活动的开展和深入,高职院校班级团日活动质量将会以更好的状态、更快的速度向前发展。
2 积极组织团日活动,推进班级团支部建设
2.1 明确团日活动的指导思想
高职院校团日活动开展的指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“主题鲜明、立足青年、形式新颖、与时俱进、注重实效”的原则,以有形的活动为载体,将思想建设、组织建设、制度建设有机结合,不断拓展、创新工作内容和工作领域、工作形式,增强团员意识,不断增进团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
2.2 确定切实可行的活动主题
高职院校主题团日活动是增强团支部的吸引力、凝聚力、战斗力的重要途径,是团员意识教育的长效机制的根本保证。在确定活动主题内容方面可以结合国家建设和发展的重大事件、学院党政的中心工作、部门的工作等确定开展各类主题教育、学习活动,也可以结合团员的组织生活以及组织团员面向校园、社会开展各种实践活动。
2.3 明确团日活动的要求
(1)高度重视,精心组织。“凡事预则立,不预则废”,高职院校团日活动开展一定要高度重视、精心準备,通过切实有效的方式调动广大班级团员的积极性,同时开展会议对主题进行深入研究,挖掘其深层内涵,从而使主题团日活动成为教育团员青年的重要载体。
(2)突出主题,注重实效。本着提高学生思想素质、开拓学生视野、拓展学生创新能力、贴近学习生活的原则,确定适合的团日活动主题,同时主题团日活动要有明确的意义和目的,充分体现思想性、教育性、针对性、时代性。
(3)立足基层,全员参与。开展主题团日活动,要深入了解团员、青年的思想状况和考虑各方面实际情况,例如我们开展主题为“同学,你别掉队,让我们帮助你”、“青春同路人”、“撑起一片天,当好一座山”等,这样更加有利于广大青年团员的素质培养需求和自身成才愿望。
(4)及时总结,树立典型。团日活动结束后,在团学工作例会上要以此为例鼓励大家在今后多开展这样有意义的活动。同时,院团委和系部团总支要将给予大力支持,通过及时总结、树立典型来提高各团支部开展活动的积极性和实效性。
2.4 制定详细的团日活动方案
(1)活动计划阶段。在团日活动计划阶段,团支书可以先组织班委召开班委会,由班委讨论并制定团日活动的主题、背景、目的、形式、时间、地点等。接下来根据班级会议的讨论结果,团支书做好团支部内部分配工作,并拟定本次活动的策划书,注意策划书的每一个细节,包括预测活动时可能出现的突发事件,做好预防工作,确保活动圆满成功。在团日活动计划阶段班级团支部宣传委员加大宣传本次活动,传达本次团日活动的开展形式及重要意义,提高同学们参与兴趣,积极鼓励让同学们参与本次活动。
(2)活动开展阶段。高职院校基层团支部团日活动开展过程中,由上级团委或者系部团总支要进行及时跟踪与指导,以确保主题团日活动的质量。在认真组织具体实施过程中,团日活动能否成功,在具体的组织中具体表现在以下两个方面:①分工明确,责任到人。为了确保活动的顺利实施,可以把团支部成员分成相应的小组,并给每个小组安排相应的负责人,以便在具体活动的展开中始终保持信息畅通,将工作落实到位、责任到人。②正式活动,全程跟踪。团支书要亲自主持活动,或者也可由专业主持人来主持;活动过程中安排专门人员进行记录活动经历和保存材料以及照片资料制作保存工作;并且正式活动中,一定要全程跟踪,注重活动的实效性。
(3)活动总结阶段。团日活动结束后,同学们可以交流活动心得,团支书书写本次活动的工作总结,总结本次活动的成功和不足之处。只有精确细致的总结和认真深刻的反思,才有利于在下一步的活动中不断提高。只有以“出精品、出成果”为指导思想,才能真正不断创新,不断提高,不断推陈出新、达到教育人的作用。
2.5 制定严格的奖惩制度
为更好的开展好高职院校团日活动,促进班级团日活动不断充实和完善,需要制定严格的奖惩制度。活动结束后,对在活动计划、实施过程中表现优秀、积极的同学予以表彰,对不积极甚至起到反作用的同学予以批评,开展过程中要注意方法,层层管理,步步落实,以保证活动的顺利进行。
3 结束语
在当今渐趋开放的社会中,大学生的价值取向更趋多元化,高职院校团学工作者应正视开展团日活动的育人功能,广大团学干部应群策群力,积极调研,在实践中学习、总结,努力组织青年学生积极开展喜闻乐见的班级特色团日活动,力争将团日活动建设成为基层团组织思想政治教育的有效阵地,从而不断推进班级团支部建设。
参考文献
[1] 巴佳慧.高校团日活动育人功能及组织模式研究[J].南京广播电视大学学报,2010(3):53-56.
[2] 高东洋.以团日活动为载体 推进基层团建工作[J].山东省青年管理干部学院学报,2005(2):34-35.
7.“我的大学”主题团日活动总结 篇七
活动目的:同学们相聚在一起,大家一起聊聊天,谈谈心,说一说进入大学以来自己在学习、生活、人际交往、学生会工作等等各方面的一些感受和想法,一起分享一下在美好的大学时光的点点滴滴„„
活动时间:XX年XX月XX日
活动地点:二教308教室
组织人:团支书XX
出席人:通信学院党支部副书记XX
通信106班全体同学
自9月18日开学至今,同学们在不知不觉中已经一起度过了两个多月的时间。在这期间同学们一起经历了人生最有意义的一个军训,一起经历了大学开学初的迷茫,一起品尝了思家的苦楚,一起笑,一起闹,一起开始这大学四年的美好生活„„而所有的这些感情都会在同学们心中留下深深地烙印。这次主题班会就是把同学们都聚在一起,大家一起聊聊天,谈谈心,说一说进入大学以来自己在学习、生活、人际交往、学生会工作等等各方面的一些感受和想法,一起分享一下在美好的大学时光的点点滴滴„„
班会开始后,由XX同学做了开场发言,然后由XX同学演唱了歌曲《偏爱》作为开场节目,赢得了同学热烈的掌声。班会第一环节就是同学们以唠家常的方式与大家谈谈自己的感受。首先班长XX同学与大家共同分享了他的大学感受,他用了一个词言简意赅地概括了他的体会就是——不容易,他提到其实真正有意义的大学生活并不像外人看到的那样悠闲自在。这里是一个平台又是一个训练场,展现自己的才华,又去锻炼自己的能力。同学们需要在这里去品尝成长路途上的那种“雏鹰折翅的痛楚”,但这都是我们成长所需要的。我们需要在这里学会承担责任,学习与工作要兼顾,这需要我们付出巨大的努力。在这里我们要积累资本,使自己变得更加全面,更加适应以后社会的需要,并号召大家不要贪图享受,学会吃苦。
接下来,XX同学谈了她的感受,她说虽然当初怀着新鲜感来到这里,但现在挺失望的,觉得学校环境并不像自己当初想象的那样美好,可是真正的大学是注重内涵。四年中同学们需要在这里成长,收获经验,得到锻炼。然后副班长XX同学讲述了开学以来他与同学们一起经历的点点滴滴,从开学第一天的初始舍友、十月一放假时的全班集体爬山到与班级的同学们一起参加学院、学校的各项活动,他说他很珍惜与同学们在一起的点点滴滴,希望可以作为一种财富或者回忆永远铭刻在心。
待XX发言完毕,XX同学又紧接着发表了自己对大学的感受。他说从云南
初来乍到,还真有点不适应,首先时差倒不过来,然后对于这里气候也有点不适。但是他却着重强调,面对诸多困难同学们如春风化暖般的帮助,让他感受颇深。在这里,他要好好规划自己的人生,让自己充实的度过大学里的每一天。同样来自海南的张贤华同学也表达了同学们对自己殷切关心的感激,希望在大学四年里与同学们建立深厚的友谊,并邀请同学们有机会到海南去做客,去感受海南独有的风光旖旎的优雅与秀丽。
写到这里,我想冒昧的间插一点自己的感受,那些远离家乡的同学满怀憧憬,心怀大志的来到这里,他们确实真的很坚强,也很不容易。想想我们的求学之路,想想我们为自己的理想而不懈的奋斗,想想我们在某个深夜还在强打精神逼迫自己再多学一点„„这些我觉得每一个人都要必要珍藏在心,不管是作为回忆也好还是激励也罢,都是一种不可磨灭的财富。真的,当我们结束我们的求学之路,于茶余饭后想起这些,想起我们的朋友,相信微笑一定会浮现脸庞的。
这场班会很大程度上就是给来自外省的同学营造一种温馨的氛围,让他们在山东,在青理大,在106班找到家的感觉。来自福建的XX用正宗的福建话回答同学们的提问时逗笑了在座的每一个人,让同学们在笑声中找到一种犹如兄弟姐妹般的情谊。
其中,作为714舍长的XX还给全班同学做了关于“我的大学”的精彩演讲,现摘录部分与同学们共勉:
①短暂的争吵是为了再次握手,一时的争吵都是为了永远的和平。分歧是一种个性存在的必要,但绝对不是消极的借口。
②不为明天做准备的人永远不会有未来,今天就准备好明天的事就永远不会饿死„„
这些摘自《狼图腾》的经典话语无疑给同学们一次来自心灵的冲撞与震撼,让我们知道什么是真正的友谊,如何去开拓属于自己的未来,这让我想起于丹教授的一句话,她说:人为什么要接受大学的教育,就是让你逐渐建立起一种人格的觉悟,让你找到自信,然后让你在匆忙旋转的世界里找到一个恒定的点,让周围生动起来,让你的生活被激活。
班会期间,为了进一步活跃班级气氛,班委还准备了一些小节目。比如XX倾情演唱的《断点》、XX用粤语带来的歌曲《不浪漫罪名》以及XX深情朗诵 的普希金诗歌《哀歌》„„
第一个环节在意犹未尽的欢声笑语中结束了,随即关于班级博客建设的第二
个环节又紧锣密鼓的展开。宣传委员周思言向大家展示了宣传班级博客的海报,露出笑容的太阳、展翅翱翔海鸥、三两个在沙滩上放风筝的小孩、嬉戏着,奔跑着,留下一串串可爱的脚印,所有的无疑都透露着我们青春年少的激情与活力。
班级博客建设是由网络技术部举办的,意在用文字拉近同学们之间的沟通,留下属于自己班级的美好回忆,即使以后毕业了同班的同学也能随时随地的了解同学们的动态。并号召同学们踊跃的投入到班级博客的更新中来。
最后,全班请班主任老师在班级博客海报上签名,随即同学们也踊跃在海报上郑重地留名,作为班级不可或缺的一部分,希望自己可以为班级贡献
出自己的一分力量,希望班级更加的团结进步。
8.学雷锋团日活动的总结 篇八
1、开展“美化校园,爱我沈药”公益活动
学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友。我院同学积极参与到爱我沈药活动中来,在刺骨寒风中,我院同学拿着清洁工具,学雷锋活动真正将美化校园落实到了校园生活中。深切体会青年志愿者的职责所在。我从心里感到高兴,为能为大家的校园尽一份力感到骄傲与自豪。
2、举行“新时期、新雷锋”讨论活动
我院各班举行班会积极讨论,引导同学理解雷锋精神的内涵,培养良好的道德品质,我们学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
3、“寻找身边的雷锋”活动
我们医疗器械学院里涌现出了的许许多多的好人好事。活动小组收集整理了具有代表性的广为宣传。重点宣传他们无私奉献、服务同学等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。以榜样的力量,号召全体同学从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在每个角落,要让雷锋精神永放光芒。
4、“学雷锋、倡节俭”活动
将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范,以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵,铿锵有力的声音,彰显了我们同学对于学习雷锋精神的决心与恒心。我相信雷锋同志勤俭节约的精神已经深深地烙在了同学们的心中。
5、青年网络文明
团日活动进行的比较顺利,同学们也表现出热情,希望下次再接再厉。通过此次活动,我们同学对于雷锋精神的学习更加深刻了,在今后的日常生活中也会不断约束自己,在网络文明方面也会更加注意,不断完善自身,争做网络文明人,不断传播网络正能量,文明上网。
6、开展志愿服务活动
9.2021年开展团日活动的总结一 篇九
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2021年开展团日活动的总结一
学生宿舍是学生学习、生活和活动的主要场所,是学校教育系统的有机组成部分,是学校精神文明建设的前沿阵地。学生宿舍文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我校特色基础建设。因此我们本次活动营造了优雅文明的学习生活环境,倡导了丰富多彩、健康向上的宿舍文化;引导同学自觉遵守学校宿舍管理条例;增进了同学之间的相互交流和理解,促进了宿舍成员之间的和谐。加强了同学对宿舍环境的归属感,加强了班级的凝聚力。
活动的第一项是“我的欢乐小窝”即由抽签决定宿舍的展示顺序,每个宿舍派代表分别通过ppt的形式展示各自宿舍的风采,共八个宿舍一一进行展示,展示完毕后,由八个宿舍长进行投票评选,评选规则为每个宿舍长在各自手中的纸上写出相比之下宿舍的两个宿舍号,其中男生一个,女生一个。最后由劳动及生活委员公开唱票,评选出男生宿舍奖、女生宿舍奖。各宿舍按抽签次序一次展示了自己宿舍从不整理到整理后的全过程。看着同学们对宿舍卫生的重视,从而反射出对宿舍的热爱。ppt展很成功,同学们都略有所思,仿佛在思考自己在宿舍卫生上的不足,向其他宿舍学习的地方吧。最后经投票,评选出了宿舍,男生宿舍6615,女生宿舍___班级劳动及生活委员为获奖男生宿舍颁发由班内同学亲手做的奖杯,为获奖女生宿舍颁发皇冠。并把活动推向了___。
“爱拼才会赢”中劳动及生活委就每个宿舍在___月、___月、___月三个月的宿舍成绩在黑板上进行对比性公布,同学们就在日后宿舍建设方面进行了讨论,讨论完毕后由班级劳动及生活委员宣布了就在日后宿舍建设方面的实施措施。
下午四点三十分每个宿舍派两名成员在公寓一号楼和二号楼之间集合,由班级劳动及生活委员带队,来参观宿舍。先从二号楼女生宿舍开始进行参观,再到六号楼男生宿舍。参观过程中,每到一个宿舍,宿舍长依次向参观人员介绍宿舍成员所在的床铺,参观过程中同学们对个人床铺以及宿舍整体规划向宿舍长提出了一些意见和建议,更多的却是吸取其它宿舍的优点,从而提高自己宿舍的成绩。参观结束后,班级劳动及生活委员现场做了最后的总结,总结了参观过程中各个宿舍的优点及缺点并针对其不足提出意见。
最后在一片欢乐的气氛中结束了这次团日活动。
范文仅供参考
10.中秋节团日的活动总结 篇十
五四青年节,与我们不远不近,在看到学生们为之欢呼雀跃时我们想到我们自己,我们也正年轻,也应要饱含青春的活力与朝气,充满正能量,去做任何一件事,彰显大学生的朝气蓬勃,做新时期年轻教师。
与学生相处久我们自然把自己放在了大人的位置,时刻要求自己要沉稳,约束自己的活泼与朝气,这一刻,我们决定释放一次,我们要回归一次大学生的生活,为自己的教师生活充满能量,添能加油!
我们计划着走一走春意盎然的校园、吃一顿丰盛的午餐,然后看一场与青春相关的电影。我们离开这样的慢节奏的学生生活已经两个月了,在紧张地教学过程中,我们更多的是追赶和忐忑,担心自己能力不足,担心学生不适应、不喜欢自己,我们小心翼翼,同时也会储存一些负能量,我们要学会放松与释放,让自己换上一身正能量,为自己加油,也是对学生负责。
我们沿着学校的小路,走一走这春夏交替中的校园。这学校很小,但是我们生活了两个月,却从未为校园一角停留过匆匆的脚步,我们慢慢走在小路上,手挽着手,看那教学楼前开得茂盛的月季花,闻着淡淡的花香,沐浴着阳光,花真美啊!我们绕过教学楼,来到学校的小花园,那郁郁葱葱的爬山虎挂满了长廊,那阴凉透着星星点点的阳光,小花园真美啊!走着走着来到学生公寓,那一栋楼承载着学校一千来名学生,那是一颗颗跳跃活动的身躯,他们就在这里休息,在这里安静,在这里进入梦乡,他们可真美啊!原来真的不缺少美,我们只是少了发现美的时间和脚步。
逛过校园,一顿丰盛的午餐必不可少。这顿饭,是我们对自己两个多月的努力的奖励;是我们一起生活两个多月的庆祝;是我们对自己的慰劳与鼓励。我们大快朵颐。
我们还年轻着,我们有必要为自己跳动的青春加一味调节剂。我们看了一场与青春有关的电影《谁的青春不迷茫》,那些青葱的小岁月我们已经过去了,再回忆时,百感交集,看到他们为自己的目标迷茫,我们又何尝不是?我们以前的梦想是当优秀的老师,现在真的是了,我们是否为之负责、为之努力?是否想过放弃?我们确实应该放慢脚步,回望初心,让自己以后的路不迷茫。
11.团日活动总结 篇十一
10月20号下午我是在**********班观摩团会。这是他们第一次办团日活动,也是我第一次工作。刚去时我敲门没人理我,我特尴尬。不过进去后,他们很亲和,让我感觉很自然。
团会主题是“风雨九十载,革命一百年。”在他们知识竞答环节,我学到了许多历史任务的故事。不过介绍“蒋介石”让我有点吃惊。我们对历史人物的了解不够,所以这个环节的互动有点冷场,这个问题我也应该考虑一下,对我以后举办团日活动也许会有帮助。知识竞答同学们都很活跃,这也体现了我们团员青年的朝气。这个团会是非常严肃的,所以不得弄得太娱乐性,这也是我以后要注意的。交流心得这一环节,必须要同学们配合,这个很体现团支干部的组织能力。如何才能使同学们都积极的参与活动,积极表达自己的想法,对你所做的事感兴趣,这都是我要解决的问题。
在我们观摩别人举办的团日活动的同时,也在为自己“充电”。首先要学会如何去评价,要用观察力此次活动有哪些亮点,对于自己有哪些启发,有哪些不足,如果是自己在举办又该怎么去解决,怎么去做,寻找到最有效最好的方案。别人的优点我们要吸取,别人的不足我们要改进,这就是在不断的为自己“充电”。
作为组织部思想教育组的一员,有义务把消息通知到自己相对应负责的班级,一些紧急通知我们该用什么方式传达下去,这就是在锻炼我们的表达能力,与不同的人交流扩大自己的人际交往面。
通过这次团日活动,不仅可以学到一些东西,还能锻炼自己的能力,使自己有所进步。观摩团日活动我也知道了工作时该注意哪些问题,总结经验为以后的工作打下基础。相信,只要用心对待每一件事,付出是会有收获的。我们真是在学习中工作,在工作中锻炼,在锻炼中成长。
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12.“我的中国梦”团日活动总结 篇十二
“我的中国梦——青春成就梦想”主题团日活动总结
总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!一路风尘,我们相聚这里,只有让梦想在此放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时已消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。大中华需要我们用勇气与自信去抒写这青春。
我们曾经总以为进入社会离自己很遥远,以为大学会承载我们所有的忧和愁,让我们度过每一天洋洋洒洒或甜蜜美满的生活。于是大家可能不经意间养成坏习惯,忘记最初的梦想:睡觉睡到自然醒,游戏玩乐胜过学习和读书。为了让大家明白我们没有那么多的青春年华可以任意挥霍。为了提醒大家,父亲紧皱的眉头,母亲两鬓的白丝,中国不发达的科技已经容不得我们享乐安逸,我车辆1303团支部于2013年10月27日下午第7、8节课在10202教室举办了以“我的中国梦——青春成就梦想”为主题的团日活动。
下午3点10分左右,同学们陆陆续续进入教室,教室里播放着恬静的音乐,团支书还为大家准备了糖果,大家在闲适的氛围中等待着团日活动的开始。下午3点30分,团日活动正式开始,主持人简略地介绍了活动主题和活动流程,组织大家开始进行第一个环节。第一个环节是“理想拍卖会”。主持人以PPT的形式一一展示了15种“宝贝”——15种理想,所有同学都积极“竞拍”,有爱平凡的,有爱张扬的,有爱辉煌的,没有任何“流拍”的“宝贝”。拍卖完毕,拍得“宝贝”的十五人分别介绍了自己将如何利用或实现该理想,解说动人且真挚。紧接着,团日活动进行到了第二个环节“理想错乱时”。这一环节是一个趣味游戏,多次随机抽取三张同学们事先写好的便签,分别是名字、时间、想要做的事,连读过后总会有意想不到的无厘头事件。欢乐之余,让大家深切体会到明确理想,坚定信念的重要性,否则便是浪费青春,结果贻笑大方。笑闹过后,团日活动进行到大家最为期待的环节“观看青春励志短片”。《被遗忘的梦》、《死亡爬行》两部微电影,切合实际,直击心扉,没有大家想象的搞笑或是无厘头,一时间气氛跌入低谷,但每个人心中都掀起了滔天巨浪。大家开始反省自己过去的生活,悔恨自己过去出现过的浑浑噩噩,最重要的是大家开始猜想自己的潜力究竟有多大,相信大家又一次定位自己,有了更加恢弘的理想。最后主持人登台,出声打断了大家的想象,组织进行最后一个环节,朗读了《写给大一新生的一封信》。这个环节帮助大家整理大学生活的规划,让大家了解怎样才能利用好黄金一样珍贵的青春时代,为实现梦想,更为复兴中华而奋斗不懈。在活动结束后,大家互相交流心得,拍照留念。
这次团日活动在很大程度上超越了预期的目标,全体成员的到场,友善的竞争,真挚的表达都体现了班级的团结和睦。通过这次团日活动,大家真正有了危机感,意识到自己现有的不足,明确了未来四年将要怎样度过。与此同时,同学们明白了自己有义务更有责任用自己充实的青春、沉甸甸的收获去为振兴中华的任务尽一份力。与之前同学们懒散的生活状况、学习积极性相比,团日活动后大家都端正了态度,已经着手于奋力填充青春时代的工作。
这次团日活动最具特色的部分要数活动是全程以趣味的游戏结合多媒体工具开展的。在达到教育目的的同时又不失趣味性,一改同学们心目中以说教为主的活动形式。活动也为全体成员提供了一个展示自己,袒露心声的平台,让同学之间有了更深刻的了解,增强了班级凝聚力。本次团日活动不论前期策划还是活动完善到活动开展都得到了大家的积极响应与支持,使团日活动得以完整顺利地进行。然而整个活动也存在着不足。首先关于活动策划,由于时间仓促,活动的主题和策划等未能由大家共同商讨,活动中一定存在着些许方面不尽人意,符合大家的爱好;其次,由于多媒体设备的调试不当,在活动过程中不得不中断了数次,虽然有主持人和各班委的解围暖场,但也抵挡不住一时的尴尬;另外一点,由于活动时间的控制出现了问题,在活动结束后,大家散场迫切,只留下了少数班委完成善后工作,虽然工作量不大,却也暴露了一些关于策划活动开展的弊病。
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